趣祝福作文：当品味完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的《站在孩子的视角谈教育》的读后感范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
哥儿读后感 篇1
当我拿到《站在孩子的视角谈教育》一书时，不禁想到我们学校一贯的教育理念——一切为了孩子。认真阅读后，我被顾老先生对教育的热爱与投入深深打动。书中精选了数十篇顾明远老先生的教育随笔，内容涵盖教育理念、素质教育、教书育人、教师发展等方面。
翻开教育理念篇，首先映入眼帘的是四行大字：没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，教书育人在细微处，学生成长在活动中。俗话说：干一行，爱一行。在教育教学中，热爱学生是教师最基本的职业道德，是教师所特有的一种职业情感。只有真正了解学生、站在学生的角度思考问题，才能实现真正的“一切为了孩子”的教育目标。
顾老先生说“没有兴趣，就没有学习”。的确，有了兴趣，才能谈如何学习，才能寻求学习的.方法和技巧。兴趣是学生学习最好的老师，最强的动力。因此，教师在教学中要以激励为主，促进学生学习的成功，激发学生学习的兴趣。
顾老先生还说到“教书育人在细微处”。随着孩子们生理和心理的不断发展，每天他们在学习生活中所面临的挑战也不断变化，再加上学生个体的差异性，教师这个职业特别要求认真负责、充满爱心与耐心。一点点事情、一丝丝心情变化都要被老师看在眼里，抓住教育契机对孩子进行必要的引导。
“学生成长在活动中”，顾老先生这句话令我印象深刻。的确，生活就是一本书，有益的活动可以更好地促进学生的学习，让他们热爱校园生活，热爱生命，热爱自然。在学校每月一次的研学活动中，我最能感受到孩子参与社会生活、走进大自然的兴奋与收获，无论是去参观学习的博物馆，还是赏花写生的公园，只有在真实的社会情境中，孩子们才能真正实现独立、自主地参与实践与学习。
总之，读完《站在孩子的视角谈教育》一书后，我茅塞顿开，它不仅让我对当前的教育改革有了更全面的认识，同时也让我学习到了更多专业的教育理念。我会把从顾老先生那里得到的教育理论运用到我的教学实践中，带领我的孩子们不断进步、不断成长！
哥儿读后感 篇2
《小木屋》是由九部小说构成的系列小说，是美国一个拓荒者家庭的女儿根据早年的经历，历时四十年完成的巨作。读了其中《草原上的小木屋》这本书，我深受感动，故事的情节深深吸引了我，她带我走进了那充满艰辛、奋斗的历史画卷中，拓荒者那淳朴、乐观、率真而纯净的心灵引领着我奋发前行、给予了我克服一切困难的勇气。这是本充满正能量的经典之作。
在这本书中，罗兰以她细腻、诚恳的笔法，将一个女孩的成长写得生动感人，更将父母手足间的亲情，她和阿曼乐含蓄隽永的夫妻之情，以及拓荒时代人们的勤奋，勇敢，对大自然的.虔敬等，表现得淋漓尽致。父母在开拓新生活的期望鼓舞下，带着不满7岁的罗兰和姐姐妹妹，驾着大篷车离开了威斯康星洲的大森林。他们经过明尼舒达州、艾奥瓦州和密苏里州，驶过结冰的湖面、度过激流、攀登悬崖，惊险万分地渡过涨水的河流，达到堪萨斯州大草原。建起了小木屋，在独立镇附近定居下来。爸爸开垦荒地、打猎，一家人抵抗过狼群的袭击，躲过草原大火，挨过热病的生死关头，在草原上度过了一段靠打猎维生的甜美时光。书中还把各个人物写得非常生动：有百折不挠、关心家人的查尔斯爸爸；有勤劳、勇敢的卡罗琳妈妈；有幽默友好的爱德华先生；有文静、懂事的姐姐玛丽；有惹人喜爱的小宝宝嘉利；还有忠诚、听话的狗狗杰克……活灵活现的人物让我久久沉浸在故事里感受这坚强而幸福的一家人，从他们身上，让我知道了坚持就有希望、有胜利，当一个人遇到困难时，不应该去害怕，而是勇敢去面对，去解决，这样人就会有进步，社会才会发展。他们的日子过得虽然艰辛，而那简陋的小木屋却充满了爱，装满了幸福。他们感到无比温馨。
幸福是一个甜蜜的字眼，它不在他方，就在我们身边，幸福来之不易，因此需要我们珍惜，珍惜幸福相当于珍惜生命，无论你的生活是多么的艰难，只要怀着一颗珍惜幸福的心就会倍感幸福。
哥儿读后感 篇3
在20xx年，作为明远实验学校联盟成员校之一，我们在学校的组织下，年级组的安排下，我们拜读了顾先生的数部著作，例如《杂草集》、《野花集》、《绿叶集》、《站在孩子的视角谈教育》，其中，在阅读《站在孩子的视角谈教育》感触颇深，书中集合了数篇顾明远老师关于教育的点滴思考，内容涵盖了教育理念、素质教育、教书育人、教师发展、童心与教育等方面。这些文章也从各个方面展示了顾老先生对于当下教育的观点和态度，语言平实，易于理解，让身在教育环节中的我深受启发，受益颇多。
作为一名在不断汲取营养成长的教师，在顾老的“教师成长”部分，有很多内容都我带来很多新的思考。例如，“书斋里不会产生教育家”，教育是一个系统工程，是家庭、学校、社会、学生四个方面综合互动而成的结果，熟读再多的理论，无法应用到具体的案例中，无法和教育“合伙人”形成有效的交流和沟通，都影响整个的教育过程的顺利进行。就行顾老所说：“教育家只能从教育实践中产生出来，教育家还要有自己的教育理想和教育理念。”除此之外，顾老还提出：“教育必须从大处着眼，小处着手。”结合我自己的经验，作为一名教师，应该将教育贯穿在学生学习、生活中的一点一滴、一言一行当中来，“为学”和“做人”都是教育过程中的重要目标。所谓大处着眼，大概就是从养育“完整的人”的角度出发，教授给学生的不仅仅是书本上的知识，还是技能、态度和情感价值观。
“书育人”的部分，顾老也有很多观点让我更加清楚地认识到了教育的含义。“爱是教育的源泉，没有爱就没有教育。”正如顾老先生所说，没有用爱滋润的教育是没有生命力的，也很难真正传递给学生和家长，而用爱去为学生创造成长的环境，哪怕是路上有磕碰，也能获得家长的支持和学生的认可。作为一名年轻的老师，我既没有丰富的`授课经验，也没有养育孩子的经验，但也是秉承着一颗“为学生众生发展奠基”的简单心思，也收获了许多“教育合伙人”的认同和支持。
曾说过：“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，教书育人在细微处，学生成长在活动中。”让我们在顾老的思想引领下，用爱去教育学生，用兴趣创造学习的发生，关注细微之处的教育机会，为学生设计合适的活动去创造成长的机会。
哥儿读后感 篇4
寒假里，我读了《草原上的小木屋》。这本书是美国著名作家劳拉英格尔斯怀德写的，书中讲述了一个个平淡朴实的故事。
这本书写了劳拉一家离开大森林，驾着马车去西部草原闯荡。在这个印第安人生活的草原里，他们却被狼群包围，全家人都染上了病，草原大火突然来袭很危险，但是劳拉一家并没有屈服。
他们白手起家，盖起一栋小木屋，打造了新的家具，开垦了一大片荒地种植庄稼。正当劳拉一家过着幸福的生活时，美国总统却把白人赶出草原，就这样，劳拉一家又开始了新的旅程。
书中查尔斯爸爸聪明勇敢和卡罗琳妈妈慈爱勤劳深深地感动了我，一家人在草原上安定舒适的生活也深深地吸引了我。他们的日子虽然过得很艰辛，但那简陋的小木屋去充满了爱，让人感觉到无比的温馨。在他们的身上，我知道了坚持就会有希望，有了希望就会有美好的明天！
爸爸查尔斯过上了自由自在的生活，他喜欢和那些野生动物和平相处。他喜欢看母鹿怎样保护小鹿，从黑黑的灌木丛中警觉地守望着他；更喜欢看着胖乎乎的黑熊缓慢地移动到树林里草丛中寻找食物充饥。他聪明勇敢，面对夜晚包围的狼群，他小心翼翼地守护着小木屋；面对突如其来的大火，他冷静地把它隔离；面对凶恶的印第安人，他以诚相对，以免冲突。他的聪明、勇敢、能干，是一位顶天立地的男子汉！
书中劳拉和玛丽是两个可爱、懂事的小女孩，他们在美丽的'大草原里无忧无虑地长大。劳拉很乐观、快乐，她很喜欢大自然，每到夜晚，她总是呆呆地望着天空中的星星，听星星唱歌。玛丽大方听话，她在印第安人的营地里见到了许多漂亮的珠子，她很喜欢，回到家之后，把珠子送给了别人做项链。
最后，我要像劳拉一家人那样，遇到困难永不放弃，勇往直前，战胜困难！这本书已成为成长中不可缺少的一部分。
哥儿读后感 篇5
最近，我读了一本叫《草原上的小木屋》这本书。初读书题，我的眼睛像一块磁石，深深地被它吸引了。于是，迫不及待地打开书，品读了起来。
这本书讲的是罗兰一家人从威斯康星大森林乘着篷车向西边出发，一路上他们经过多次困难，终于来到了达堪萨斯州大草原。在那里，拓荒者们建设家园，开拓荒野辛勤劳动，结识热心的邻居，遭遇了狼群的袭击，穿过了热病的`魔掌……最后，他们离开了达堪萨斯州大草原，因为印第安人保留区不向定居移民开放，他们便继续游荡了。
其中，我最喜欢一则故事，它叫《草原起火》。草原起火时，查尔斯爸爸和卡罗琳妈妈拿起木桶打水。当我看到书上说草原起火时，我被吓了一大跳，似乎我正处于着火的达堪萨斯州大草原，那里火冒天光，熊熊的大火吞噬了许多草地。女儿劳拉和玛丽纷纷打水递给爸爸和妈妈，如果换成是我，我一定会惊慌失措，像热锅上的蚂蚁——团团转，说不定我被还会吓晕了。果然，劳拉姐妹俩比我强多了。我从他们一家人中看到了许多珍贵的品质：查尔斯爸爸聪明，勇敢善于打猎和做木工，因此他非常能干；起火时他不莽撞，冷静地思想应该怎样处理；每当有危机出现在家人面前，他总是挺身而出，与守门犬杰克共同保卫家庭；当他们要离开达堪萨斯州大草原时，家人们都很失落，只有查尔斯爸爸保持乐观，他对未来的生活充满了希望。卡罗琳妈妈非常温柔细心，对小女儿小嘉丽和劳拉姐妹俩关心体贴；她也十分勤劳，家中的饭餐都是她自己来做，有时帮查尔斯爸爸做一些关于家里的活儿，让查尔斯爸爸少一些困难。在查尔斯他们一家还有可爱活泼的劳拉、文静懂事的玛丽、尽职守为家庭的守门狗杰克和勤劳并肩合作的西部野马皮特和帕蒂。多么温馨的家呀！
读完这本书，我仿佛与他们共同在达康萨斯州大草原上生活。据说，罗兰他们一家建设的小屋至今还矗立在达康萨斯州大草原上。我设身处地地想，小木屋就是家庭的气息，是见证历史的建筑，它是人类自强不息和智慧的小木屋。《草原上的小木屋》是一本值得阅读的好书，从它的一字一句一段，我感觉到爱的伟大，之所以有了爱，才有了人类与自然搏斗的坚韧，勇敢，智慧。
