趣祝福心得体会： 感言是人们沟通和表达的一种方式， 感言是人们沟通和表达的一种方式，有哪些感言是你印象深刻的呢？经过编辑的精益求精和打磨这篇“学医的心得感悟”更加凝练，建议你可以借鉴一下自己再做出更好的决策！
学医的心得感悟 篇1
医学之路：我的探索与发现
自从我选择成为一名医者的那一刻起，我的生活就发生了翻天覆地的变化。在这条崎岖而又充满挑战的医学之路上，我经历了无数的探索与发现，逐渐明白了医学的真谛。
首先，我深刻地领悟到医学不仅是治疗，更是预防。在医学院的学习过程中，我逐渐了解到，预防疾病的发生远比等到疾病出现后再治疗更为重要。这也使我意识到，作为医生，我们的职责不仅仅是治疗疾病，更是要关注人们的健康，提高人们的健康意识，从源头上杜绝疾病的发生。
其次，我体验到了医学之路上每一个挑战的辛酸。面对疾病，医者不仅需要丰富的医学知识，更需要一颗无畏的心。每当我面对复杂的病例，或是身心疲惫的患者，我都能深切地感受到医者的不易。然而，每一次成功的治愈，每一次患者的微笑，都让我深感一切的努力都是值得的。
再次，我发现了医学的美。医学不仅是一门科学，更是一门艺术。医生的工作不仅在于治病，更在于与疾病、与患者之间的博弈。每一次手术，每一次治疗，都需要我们用心去完成。这种艺术的精髓，让我深深地爱上了医学。
在医学的道路上，我收获了无数的感悟和体验。我明白了生命的宝贵，体验到了医者的责任和使命。我深知，医学之路漫漫，但我愿意用我的一生去追求医学的真谛，去为人类的健康贡献我的一份力量。
学医的心得感悟 篇2
近年来，医学领域的发展日新月异，医患关系也开始引起更多的关注。作为一名从事药学工作的人员，我深刻认识到良好的医患沟通对患者的治疗和康复起着至关重要的作用。我将根据自己的工作经验，从不同的角度谈一谈药学医患沟通心得体会。
作为一名药师，我始终坚持用心倾听患者的需求和关切。在患者来到药房时，我会主动询问患者的症状和疾病情况，因为药物的选用和用法往往要依赖这些信息。同时，我也充分理解患者在药房就诊时的心情，尽力营造一个舒适、和谐的环境。通过细致入微的关怀，我能够更好地体察患者的痛苦，减轻他们的焦虑和抵触情绪。
在向患者解释药品使用方面，我注重语言的简单明了。我避免使用过于专业的术语，而是用通俗易懂的话语进行沟通。并且，我会耐心解答患者对药物功效、副作用以及使用方法的疑问。对于患者可能出现的不良反应，我也会提前向他们做好心理准备，告知如何正确处理并向医生报告。
在药物管理和用药指导方面，我会尽量避免一味地指示患者服药。而是根据患者的实际情况，与他们共同制定一份合理的用药计划。例如，我会详细向患者介绍如何正确使用药物，并告知适当的用药时间及药物相互作用的相关知识。我也会鼓励患者遵循医嘱，完成治疗过程，并定期进行复诊，以便及时调整用药方案。
同时，我会与医生和其他医护人员保持密切的沟通联系。对于患者在用药过程中可能出现的问题，我会及时向医生汇报，以便医生进行必要的调整和处理。我也会与其他药师进行经验交流，不断学习新的药物知识和技术，提高自己的专业水平。
在与患者的沟通过程中，我也学会了尊重患者的意见和决定。有时，患者可能对某种药物产生疑虑或担忧，而我会耐心听取他们的意见，并在充分了解患者情况的基础上，向医生提出合理化建议。我相信，只有充分尊重患者的权益和决定，才能真正建立起良好的医患关系。
药学医患沟通是医疗工作中不可或缺的一环。通过用心倾听患者需求、简单明了的语言解释、合理的药物管理以及与其他医护人员的密切沟通，我不断提高自己的专业能力，为患者提供更好的医疗服务。我相信，在药学医患沟通的实践中，我会发现更多的经验和体会，继续完善自己的医疗技能，给予患者更多的关爱和关注。
学医的心得感悟 篇3
国医节演讲稿：我的学医心得
国医节演讲稿:我的学医心得
演讲人：余浩网名：任之堂主人
中医的学习，有他的特殊性，它有一套独特的理论体系，每个人对于这套理论体系的掌握程度和理解程度，各不相同，对中医中很多东西的理解，都有差异，结合我自己学习中医的过程，我想从如下五个方面，来谈谈如何学中医！这五个方面可以概括为五个字：
“信”、“求”、“疑”、“悟”、“行”
信，就是“信念”，也就是学习中医首先的信中医，相信中医。
求，就是“求知”，有了信，就得去求，要有求知的渴望，求知的动力。
疑，就是“存疑”，求到了知识，在对知识理解的过程中要存疑，要多问几个为什么。
悟，就是“开悟”，脑海中有了疑惑，就要想，要悟，想通了，就开悟了。
行，就是“身体力行”，也就是“亲身体验，努力实践”，在实践中验证你所悟的结果。
下面我们先来看看“信”
信，两个问题，信什么？为什么要信？
信什么，我们从几个方面来讲：
第一、要信中医基础理论。
我们学习中医基础理论时讲到：
“心主血脉，其华在面”；“肝主筋，膝为筋之府”；“肺主皮毛，肾主骨”；这些中医基础理论是必须相信的，因为这是中医的骨架和标准。如果我们不相信这些，我们只相信中药可以解决一些问题。是买福还珠的。
临床上很多西医大夫不相信中医，首先就是不相信这些中医的基本理论，认为它是错的，认为中医水平的高低在于用药经验的积累，与这些基本理论无关。更有废医存药之说。zfW152.Com
在这里，结合我个人的学习心得，我可以很负责任的告诉大家，这些基本理论非常有用，它就是我们进入中医之门的钥匙。
举几个例子：
1、临床上经常遇到面部长痤疮、长黄褐斑的患者，**时如果思路不对，效果就很差，但如果我们想到“心主血脉，其华在面”。认识到面部疾病要从心入手，面部的所有问题，都与心有关，当我们把**的重点放在心脏的调理上，就能取得很好的效果。
2、临床上遇到湿疹、荨麻疹的患者时，我们要首先想到“肺主皮毛”，而是不把目光放在是否过敏这个问题上。基于肺，从肺找到答案，可以**这些疾病。
三。当我们遇到膝关节疼痛的患者时，患者膝关节的屈伸不好，活动受限。西医诊断为：“膝关节退行性病变”，往往采用注射玻璃酸钠来**，如果你相信中医理论，相信：
“肾主骨，肝主筋，膝为筋之府”，从肝肾入手，养阴柔筋来**，三五天往往就能解决问题。
4、对于骨折后延迟愈合的患者，我们首先用该想到“肾主骨”，从肾入手进行调理，而不是只想到接骨疗伤，活血化瘀。
大家可能都会说，我信啊！我不相信中医的这些基本理论，所以我不会学的！
当我们遇到面部长斑的病人时，很多中国医生认为是内分泌失调；遇到腿抽筋的病人，告诉病人是缺钙引起的，并要求病人补充钙。这些都不足以掌握中医的基本理论，信心不足。
只有相信中医的基本理论，并在临床实践中灵活运用，才能发现中医的疗效确实很好。
第二、要相信中医的疗效。
首先，我想问一问，是否有人对中药的功效有疑问？有没有采取中医的思维，运用中医的**手段？
刘力红先生在《开启中医之门》的序言中写道：我们看到中医确实能治病，而且，不但能**小病，亦能**大病，更能治未病。
例如，前年夏天，一个病人来找我要一瓶。我问为什么？患者说重感冒了，打吊瓶好得快！
因为我是采用纯中医**，我告诉患者，我这里不打吊瓶，并问他，“你认为几天好才算快呢？”
患者笑道，“每次感冒打吊瓶，三天就好了。”
“那我一天给你治好，算不算快？”
“那当然快了，中医可以吗？”
“当然可以了！”我毫不犹豫的说。
病人很冷，因为晚上睡觉时温度太低。于是我采用生姜油在患者背部刮痧，沿着膀胱经刮出不少紫黑色淤点，前后也就十来分钟，患者感觉好了一大半，随后开了一付麻黄附子细辛汤。所谓重感冒，用中药**，一天就好了。
在随后的这几年，这位患者每次感冒，必喝中药，常常一剂就搞定，轻点的感冒，自己熬点葱姜水喝喝就没事了。建立在患者脑海中“感冒必须要打吊瓶”的思想，也就消失了，代之的是如何预防感冒，感冒初期如何调理。而且，在病人的影响下，家里以前不吃中药，也看不到中药。现在他们也开始看中医，尝试中医。
临床上经常遇到小儿饮食停滞，出现食积发热的情况，在治病八法之泻法的指导下，采用二丑粉内服**食积发热，一次就好。
临床上经常遇到白睛溢血病，是指白睛血络破裂，血溢于白睛外膜之下，呈一片鲜红色，界限分明的眼疾，相当于西医学之结膜下出血。患者往往一觉醒来，变成兔子眼了，通过中医辨证，“肝开窍于目”，按照五轮学说，“白睛为肺所主”，白睛溢血从肝肺入手，清肝肺之火，采用桑叶三十到五十克，煎水内服，两三天就好了，而且至于之后，不易**。
去年秋天，，全国很多地方红眼病暴发流行，给这些患者切脉时，发现肺金过亢，克制肝木太过，重用桑叶清肝肺之火，同时配伍生大黄、黄芩泻肺，薄荷疏肝，蒲公英清热解毒，许多患者三剂而愈，病情重的，五剂而愈，我将此方公布于药房宣传栏，很多患者照方抓药，三剂药，十块钱，三天**流行性结膜炎。当时我自己感到双眼干涩、发痒，服用此方预防，虽然每天接触不少患者，但我并未感染发病。当时，我说典型案例都发到了丁香园的眼版。你可以看看。
在针灸学里面，有个《四总穴歌》，即肚腹三里留，腰背委中求，头项寻列缺，面口合谷收。临床上遇到腮腺炎，即西医虽然流行腮腺炎。借用“面口合谷收”，针刺合谷穴，留针十五分钟，每日两次，一次见效，三天就好，快的两天就好。
学习中医，必须相信中医的功效，这是非常重要的。
因为疗效是你处方的可信度。没有这种自信，你就不能开自信的处方！
第三、要相信中医的思维方式
提到中医的思维方式，谈到取象类比，天人相应，很多人常常是嗤之以鼻，认为这是荒谬的逻辑，须不知现代很多的科研成果，仿生技术，都是利用了这种思维模式，他不是落后，是人类向自然界学习的一种本能，只不过随着社会的进步，人的这种本能在逐步退化，人的取象类比思维能力在不断进减弱，培养这种思维方式，对学好中医非常重要。
相信这种思维方式，并熟练运用这种思维方式，会大大拓展你的思维空间，使你的思维永远充满灵感。
例如，让我们看看形象类比的思维方式：
竹汁是竹子加工后提取的汁。将鲜竹杆截成30～50厘米长，两端去节，架起后，中部用火烤，两端就会有汁液流出，汁液呈青黄色或黄棕色液汁，透明，具有焦香的气味。性味甘寒，能清心肺胃之火，有豁痰润燥、定惊之效。
《丹溪心法》中描述：竹沥能滑痰。痰在膈，使人发狂，或健忘，或风痰，皆用竹，亦用血。
我们思考一下，凡植物之浆液，汁水，其性多粘稠，性滑利者少，竹沥何以能滑痰？
有位老中医给我讲，观竹之形态，中空而直，从头至根，看似节节受阻，气机实属相通，就好比人之体腔，被隔膜分为胸腔、腹腔、盆腔，好似竹之三节，看似不通，其实经三焦上下贯穿，内外相连，竹之内质为竹茹，清热化痰，贯通竹之全身，借用于人，实能贯通人之三焦。竹茹非简单的化痰之品，实为清化痰热自三焦水道而出。竹沥为竹之精，其通利三焦，化三焦痰热最速。
三焦与心包互为表里，凡心包受痰热所困，心神不宁者，用竹沥皆有捷效。
这位老中医的一番话让我茅塞顿开，竹之一物，看似普通，实禀天地之造化，具有神奇的功效，其竹茹、竹沥、竹黄，均有通利之性，凡热痰、顽痰阻滞三焦、六腑，均可配伍使用。
几个月前，一位80岁的老奶奶感冒后咳嗽咳痰。她的家人自己买了止咳药。**一周无效，病人胸闷。因此，他在当地医院用抗生素住院**了一个多月，但病情无法缓解。出院后，他找了中医。
老年患者，年事已高，原本就有心脏病、高血压、糖尿病、高血脂、胆囊息肉等宿疾，每餐服用西药一大把，现在胸腹胀满，出气困难，每日咳吐大量粘稠黄痰。三焦六腑不同，大便一周未行。我建议患者服用中药**。
但患者怕中药汤剂的味道，加上食欲差，不敢服汤剂。思虑再三后，告知家人，可以到山中伐竹，置于炉火之上，烤竹取沥，每次30ml，每日两次。因竹沥清香，清新爽口，无异味，具有清热化痰，具有通利三焦六腑之功，与病机丝丝入扣，理当有效。
按照医嘱，患者家属上山砍竹、烤竹排水。服用两天后，箭气连绵，可缓解大量便便、咳嗽和胸闷，食欲已开。服用一周后，所有症状都消失了。
相信中医的思维，就会给你开启一扇灵感的大门，让你在遇到疑难杂症的时候，有很多好的**思路，而不是死守教科书，按图索骥。
下面我们再来看看“求”
求，就是“求知”的意思。
求什么？向谁求？
既然我们相信中医基础理论；
相信中医的疗效；
相信中医的思维方式!
然后我们应该学习中医，在杏林中寻找它。
将求知的欲望，建立在信心之上，我们才会有求知的动力。
这种动机不是为了应付考试，也不是为了扼杀大学的岁月。
动机是发自内心，去探索你感兴趣的东西。
在探索的过程中，你会体验到无穷的乐趣，而不是无聊和无聊。
具体而言，向谁求呢？
第一、向书本求。
《内经》中就要求习医者“上穷天纪，下及地理”。
孙思邈在“大医精诚”中更明确指出学医者当“博极医源，精勤不倦”。
向书本学习，是最直接也是最方便的求知途径！
一。学好现有教材：教材内容是许多教师努力的总结，是对中医经典的总结和诠释。有些人对教材不屑一顾，认为没有古典价值。事实上，教材是你开始学习的最好材料。
如果你将教材读透了，你的理论知识就丰富了。
2、学好经典：对于经典的理解，的确有很多差异，正所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，但这并不能否认经典的重要性。
对于经典，该背的条文一定要背，这些条文将是你在临床工作中智慧的源泉，没有他们作为支持，你会发现思维容易枯竭的，没有灵性。
四大经典需要多背多记，另外我建议大家看看《道德经》、《易经》和《金刚经》，中国的传统文化在很多地方是相通的，学习好这些经典，你会发现中医越学越有味道。
临床上很多病人，他们身体的疾病，远远小于精神上的疾病，精神长期处于压抑状态，你解决了他身体上的疼痛，而不去解决它心灵上的创伤，疾病很快就会再次**，当你用你的思想去开导他，让他被囚困的心灵得到释放，疾病不用药就会好很多了。而如何去开导他们，就需要我们自身先要看透很多道理，我们自己都看不透，你又如何来帮别人呢？所以在学习之余，《道德经》、《易经》和《金刚经》这类书籍多看看，是大有好处的。
学医的心得感悟 篇4
学医是一条漫长而艰辛的道路，但也是一种充满挑战和使命感的职业。在多年的学习和实践中，我深刻体悟到了学医的重要性和与之相关的责任感。以下是我对学医的心得和感悟的详细叙述。
首先，学医需要坚定的决心和毅力。医学是一门知识面极为广泛的学科，涉及的领域包括解剖学、生理学、病理学、药理学等等。学习和研究这些知识需要花费大量的时间和精力。在追求医学知识的过程中，我们会面对各种困难和挫折，比如繁重的学业压力、复杂的病例分析和治疗过程、以及对患者生命的责任等。只有具备坚定的决心和不屈不挠的毅力，我们才能战胜困难，持续学习和提升自己的医学水平。
其次，学医需要持久的耐心和细心。作为一名医生，我们既要处理来自病人的急切需求，又要进行仔细的病例分析和诊断，以确保给予准确的治疗和咨询。这需要我们具备持久的耐心和细心的观察和思考。在面对繁忙的工作和长时间的待诊队伍时，我们需要保持专注和耐心，不急躁不厌烦地对待每一位病人。只有这样，我们才能发现隐藏的问题、制定有效的治疗方案，并最终帮助病人恢复健康。
第三，学医需要强大的责任感和同情心。医生是治疗病人、缓解他们痛苦的人。当病人将自己的健康和命运交托给我们时，我们需要承担巨大的责任。无论是检查病情、制定治疗方案，还是提供全方位的护理和支持，我们都要秉持着对患者生命的敬畏之心去从事这项职业。同时，同情心也是我们学医的重要品质之一。了解和体验病人的痛苦能够使我们更好地理解他们的需求，并提供相应的专业帮助。只有心怀责任感和同情之心，我们才能真正成为病人的坚强后盾和信任对象。
最后，学医是一种终身学习的职业。医学知识的总量和更新速度都是巨大的。随着科技的进步和医学研究的深入，新的疾病和治疗方法层出不穷。因此，我们不能满足于已有的知识，而应该不断地学习和更新自己的医学知识。只有不断地学习和提升，我们才能跟上时代的步伐，为患者提供更好的医疗服务。
总之，学医的心得感悟是多方面的，需要我们坚定的决心、持久的耐心、强大的责任感和同情心，以及不断学习和更新的精神。只有这样，我们才能成为真正的医生，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。作为一名医生，我将继续传承这些心得感悟，并不断努力提升自己的医学素养，为社会健康事业做出更多的贡献。
学医的心得感悟 篇5
20xx年6月，我系共送往天津泰达国际心血管病医院同学13名，迄今已轮转心内科、心外科、手术室、重症监护室ICU、重症监护室CCU、心脏儿科、急诊、门诊、介入中心、供应室等科室。
我叫许淼，来自黑龙江护理高等专科学校护理学院，在医院主要实习大护理方向。在过去6个月的实习中，从一个只具备理论知识的学生，顺利转变为了一名能把理论与临床操作相结合的优秀护士。实习给了我一个很好的锻炼机会，让我在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路。护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。
在实习中，我深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能的与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给与力所能及的护理与帮助。
我认为作为一名护士要有积极向上、乐观自信的生活态度，稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲，能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验。
熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救药品的应用,能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。
六个月的实习生活，使我深切的体会到了从前根本不理解的“人文关怀”、“医者仁心”的含义，使我更加坚定了成为一名优秀的临床护士的决心，并时刻为之准备着、努力着。
学医的心得感悟 篇6
时间飞逝，内科实习即将结束，在老师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。
心内科是我在内科病房的第二站，它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液。
经过这近二个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。总之，在内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。
在实习过程中，我严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。
短短的一个月已经结束，在心内科的实习已经结束。在这一个月里，在老师的辛勤指导下，收获了许多东西。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，常见疾病有:冠心病、高血压、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心衰、心肌炎、先天性心脏病、心肌病、房间隔缺损、风湿性心脏病、心肌梗死、心绞痛、急性感染性心内膜炎、心肌缺血等症状。实习期间，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的诊断手段，比如肌钙蛋白，肌红蛋白的测定及所代表的意义，心脏彩超报告单上数据上所代表的意义，心电图的改变及所代表的意义。治疗措施，抢救心衰病人的常用药，常用设备。学会使用除颤仪，掌握了临时起搏器的工作原理。
每天早上我们实习生都要早早到科室去给每一个患者测量血压，血压常常作为患者用药的反应的很重要的一个依据，所以测量的准确性很重要，袖带在肘上两恒指，摸到肱动脉搏动放上听诊器，再测量，因为有些危重病人的动脉搏动很微弱，不标准的测量测不出血压，我实习的时就有一个病人:心衰，搏动很微弱，我去量血压，就是没有量出来，然后我去叫老师，老师测量后告诉我测量一定要标准。
然后在心内科更加理解了生命的脆弱，在心内科的这一个月里，我一共遇上了三次大抢救，一次我跟着老师值班的时候，来了一个心室逸搏，先是多巴胺持续泵入，肾上腺素推入，所有医护人员轮流心外按压，抓紧时间除颤，安装临时心脏起搏器，这个过程直接就是一个打仗的过程，等病人稍平稳的时候都是凌晨一点多了，我浑身湿湿的，全是汗，很高兴。另一次一个病人大面积心梗，护士在安排床位的时候，病人心梗发作，大抢救，除颤，气管插管，持续多巴胺泵入，肾上腺素推入，所有医护人员轮流心外按压，除颤，安装临时心脏起搏器，可是病人就那么走了，十一点到病房，一点多临床宣布死亡，一个生命就这么结束了，那个小孩子的悲嚎真的让人很心疼。
出科了，却有好多的不舍。感觉己学的还不够，还有好多东西要学。但是实习的安排，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。同时，也让我更了解了职业的精神。在这一个月期间，本人严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行实习生职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到工作规范化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，工作有措施、有记录。我要不断的提高专业知识，牢记老师的教诲和实习经验，不断的学习和进步，同时把这些经验和教诲应用到下一实习科室，努力做的更好。
心内带教的是湘雅医学院毕业的，蛮牛的，钦佩+仰慕的说，79年生，有车，有房，有稳定的工作和收入，有品位，人长得也周正，至今单身。
跟着他的三个礼拜，学到了蛮多东西，不仅有专业上的，也有为人处事上的，态度上的……实习了这么多个月，第一次有种很强烈的危机感，觉得自己所学的是那么那么的有限，没学过的不懂就算了，很多有学过的知识，居然也忘了，被问的一愣一愣的，好丢人啊。我的带教是西医，来了我们医院后中医自然也是学了一点，有好几次他都指出了我中医辨证论治那部分的错误，真的很让我这个学中医出身的觉得惭愧啊。也是在心内科，我第一次意识到自己怎会如此的粗心大意，因为自己的意识疏忽给老师、给病人带来的不必要的麻烦，真的很过意不去。比如有一次，把一份心脏彩超的报告单打到病程里，单子上明明写的是“室间隔增厚”，我缺打成了“室间隔缺损”，字只差两个字，但病可就差远了，还好第二天老师该病程时发现了这个问题，并给我指出来了，当时就觉得好惭愧，恨不得找个洞钻进去，自己怎么可以这么粗心，后来几天就一直小心谨慎，生怕又出差错，结果在快出科的时候，打一个病程，又打错了一个地方，把肌酐的值写成了尿酸的了，嗨……真的觉得自己好粗心啊，以后一定要细心、细心再细心。
专业知识方面，带教也还是教了我不少，像怎么看心电图啊，测血压，水肿的原因，心音的形成啊，典型心绞痛的症状啊等等等等，其实书上都有，可是为什么被他一问我就脑袋一片空白，什么都想不起来了，还是要回来多翻翻书哦。
有几个跟过我带教的同学都说他是会拍马屁那型的，我不这么认为。他对病人的态度是很好很好的，很谦恭的那种，总是一脸笑呵呵的，病人问他贵姓，他都是很客气的说“免贵姓XX，他说，这就是70年代生人和80年代生人的区别之一。其实也是啦，现在医患矛盾这么尖锐，一个好的服务态度至少先让病人有个好的心情嘛。
在心内科经历了两次大抢救，虽然自己都帮不上多大忙，一次是给一个死人做胸外按压，压给病人家属看的;一次在一旁观摩，虽然没能参与其中，但至少知道了抢救是什么摸样的，抢救纪录是怎么写的。
在心内科还遇到了一个特别让我感动和敬佩的病人，不是我们组上的。这个老爷爷86岁，退伍老军人，有冠心病，脑梗，老年痴呆症，这次主要是因为心梗了，送到我们医院ICU抢救过来，现在病情稳定送到我们科，他的医疗费国家全部报销，所以可以一直住在医院。这个老人家的意识状态基本属于不清的吧，话也不会说了，但是呢，他还会唱国歌，而且特别喜欢唱国歌，经常唱国歌，一回我跟我同学去给他做心电图，他唱了两遍的国歌。他们那代人经历的事情是我所无法理解和体会到的，但他那种慷慨激昂的爱国热情却是我在那一刻切身感受到的。以前只知道，唱国歌的最高境界是发自肺腑的唱，现在我知道了，这个老爷爷他唱国歌，基本是属于本能了，他都已经病重成这样了，什么都不清楚了，还在一遍一遍的唱国歌，重复次数最多的是那句“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进!”真的相当的感动的说。
在内一科实习一个月了，我深刻感受到心血管内科在整个医院，乃至人们生活中的至高地位。当今社会，心血管疾病严重影响者人们的健康，它和人们的饮食、习惯有着密切的联系，而且一旦患病，就将终身服药，所以预防是很关键的一步。人们往往不注意这些，只有在身体出现严重危害的时候，才会前来就诊，尤其在农村是很常见的。
在实习的这一月中，我对心血管疾病有了更深的认识，理论知识和临床实践相结合。通过这一个月的学习，我知道了：高血压病人来了常规要做心电图，拍胸片，做心脏彩超发现微小病变，还有实验室检查，治疗上不但要降压，而且还要抗凝，降脂，扩血管等等对症综合治疗。在实习的这一个月中，我也见到了很多的病例，比如：急慢性心力衰竭、心律失常、先天性心血管病、冠状动脉粥样硬化性心脏病、心脏瓣膜病、感染性心内膜炎、心肌疾病、心包炎等。对它们的治疗也有了一定的掌握，这对以后的工作有很大的帮助。
让我很有深感的是：病人来了常规化验血糖，通过实践证明，这是非常好的一种做法，尤其对于低血糖昏迷病人，如果在其它地方，也许就会给予高糖口服，这不但加重病人的病情，也许还会造成病人死亡。这点也是值得我们每一个实习学员学习的。
在实习过程中，我深刻体会到一个心内科医师必须掌握的技能，心电图分析是最基础的，还有心肺复苏，常见药物的运用，如利尿剂、强心剂、扩血管药物、正性肌力药物、平喘药物等。对医师素质的要求也很强：⑴要有很强的时间观念 心血管疾病，发病凶险，危及患者生命，要快速进行抢救及治疗;⑵要有高度负责的态度 心血管疾病其起因十分复杂，要求医师应时刻关注疾病变化;⑶要有十足的耐心 心血管疾病发展变化非常不稳定，对患者及家属提出的疑问应及时并耐心的讲解;⑷要有医学综合能力 心血管疾病多并发有其他系统疾病，这就要求医师具有很强的专业综合能力。
总之，在以后的实习中，我会更加严格要求自己，努力做到以上要求，积极完成科室及带教老师布置的各项工作，参加医院组织的各项学术活动，定期完成医院的各项考核，圆满完成进修任务。
过去的一个月，我主要在心内科学习，它是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法，如：肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图，各系统疾病的功能试验及检查方法。
刚去内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、向同事学习、自己摸索实践，在短时间内便比熟悉了内科的工作，了解了各班的职责，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，在护士长领导下，在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试和培训，对于自己的工作要求严标准。端正工作态度，“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。
学医的心得感悟 篇7
探寻生命之奥秘：学医的心得感悟
从医学院校到临床实践，经历了十多个春秋，回首往事，感慨万千。医学是一门博大精深的学问，也是一份充满挑战和责任的职业生涯。这段经历使我深刻体会到了医者的责任和使命，也让我更加珍惜生命、热爱医学。
早在医学院校时期，我就已经认识到了医学的严谨性和科学性。每一个学科都有其独特的理论体系和研究方法，而医学尤其如此。在学习的过程中，我不得不承认，我所掌握的知识只是冰山一角，真正的医学海洋是无穷无尽的。而这种认识让我更加努力地学习，试图探索生命的奥秘。
当走向临床实践岗位，接触到了真实的患者，我才真正领略到了医学的魅力。每一个病例都充满了复杂性和多变性，需要我们不断地学习、分析和调整治疗方案。尽管有时会面临失败和挫折，但正是这些困难，让我更加坚定了对医学的热爱。
此外，从医生身上，我也学到了许多宝贵的品质。他们严谨求实的工作态度，无私奉献的精神，以及面对挫折的坚韧不拔，都深深地影响了我。我明白了，医学不仅是治疗疾病，更是关爱生命，尊重生命。
在实践中，我也体会到了医患关系的复杂性。医生不仅要治疗患者的生理疾病，更要关注他们的心理需求和情感状态。而这种关注和理解，也是医者成功治疗疾病的关键。
总结来说，这段学医的经历让我学到了很多。医学不仅是科学，更是一种艺术，需要我们不断地学习和实践。同时，作为医生，我们肩负着巨大的责任和使命，需要用我们的知识和爱心去呵护每一个生命。未来的路还很长，我将继续努力，用我的知识和技能，为人类的健康和幸福贡献自己的一份力量。
学医的心得感悟 篇8
医患沟通是现代医院医护人员必须具备的一种基本技能。在医学科学不断进步的今天，尤其在医患双方医疗信息不对称的情况下，服务是医疗市场竞争的重要筹码。医护人员对患者的人文关怀、尊重、沟通就是影响服务满意度的关键因素。建立良好的医患沟通制度可以缓解医患关系，增加医患间的信任、保证医患双方的利益，全面提高医疗质量，增加医院的综合竞争力。
通过这次观看医患沟通的视频，我对医患沟通的重要性有了更进一步的理解。首先医患沟通是医患之间不可缺少的交流，良好的医患关系是保证医疗服务高质量的基础,而医患沟通是建立良好医患关系的前提。医患沟通是贯穿于整个医疗活动过程中，在较大程度上决定了医院服务质量的特殊的人际交往过程。其次医方通过与患者的沟通，了解到与疾病有关的全部信息，才能够作出正确的诊断和治疗，医患之间良好的沟通，，还可以减少不当医疗行为的发生。例如患者体质上的特殊情况，只有患者自己最清楚，而有些特殊情况医务人员可能检查不出来。如患者药物过敏情况，如果医务人员在询问病史时没有深入地了解，而使用了不应该使用的药物而发生了过敏反应，则会发生不当的医疗行为。
同时由于医患双方在诊疗过程中的地位和作用有一定的不平等性，医务人员掌握医学知识和技能，在医患关系中处于主导地位。患者相对于医务人员来讲，缺少医学知识，主要是在医务人员的安排下接受治疗，解除自身的病痛，所以处于一定的被动和服从地位。因此，医务人员应加强与患者的沟通，才能满足患者对医疗信息的需要。
当在医疗活动过程中，应主动发现可能出现问题的苗头，同时把这类家属作为沟通的重点对象，与家属预约后根据其具体要求有针对性地沟通。当医生与患
者家属沟通困难时，另换一位医生或主任与患方沟通;当医生不能与某位患者家属沟通时，可以换一位知识层面高一点的患者家属沟通，让这位家属去说服其他家属。
总之，在医疗工作中，医护人员需要不断地加强自身全面素质的提高，掌握沟通的艺术，努力为患者营造一个舒适、安静、安全、自信的环境。同时对患者提出的各种各样问题应该耐心解释，切忌大声呵斥、简单粗鲁，敷衍了事。医护人员如能和患者沟通的非常融洽，不但可为治疗疾病提供信息，促进疾病的好转，提高疾病的治愈率，更重要的还能及时化解医患之间的误解和矛盾，减少医患纠纷和医疗事故的发生。
学医的心得感悟 篇9
学医之路：从无知到有知，从疑惑到明理
从我拿起医学教科书的那一刻起，我知道我已经踏入了一个充满挑战和不确定性的世界。对于医学的理解，我曾以为会是轻松且愉快的，但随着时间的推移，我逐渐认识到，医学不仅仅是一本书，它更是一个庞大的知识体系，需要我们倾注无数的精力和热情。
在学习的过程中，我曾遇到过无数的困难。人体内部复杂精细的结构、无数琐碎却重要的疾病症状、以及那看似无尽的医学术语，一切都让我感到困惑和恐惧。然而，正是这些困难，使我学会了深入思考，学会了耐心解决问题。我明白了，学习医学不仅仅是记忆知识，更是理解、分析和解决问题的能力。
此外，我也了解到，医学并不仅仅是治疗疾病。它还包括预防疾病、维持健康、提高生活质量等方面。这使我明白了健康的重要性，并让我深刻地理解到，我们应该怎样去关爱我们的身体，去照顾我们的健康。
我逐渐认识到，医学不仅仅是一种知识，更是一种人文关怀。我们需要理解病人，理解他们的痛苦，理解他们的需求。我学会了倾听，学会了理解，学会了同情。我明白了，作为医生，我们不仅要治疗疾病，更要治疗人心。
医学之路，充满了挑战，也充满了机遇。我期待着未来，期待着能够学到更多的知识，期待着能够为人类的健康做出更大的贡献。我知道，这条路可能会艰难，可能会充满挑战，但我愿意为了更好的未来，付出我所有的努力。
学医之路，我从无知走向有知，从疑惑走向明理。我期待着未来，期待着能够将我所学习的知识，应用到实践中，为人类的健康事业贡献出我的一份力量。医学，让我明白了生命的宝贵，让我明白了健康的可贵，让我更加珍视我所做的一切。
学医的心得感悟 篇10
学医之路：艰难而充实的旅程
当我还是一个梦想家的时候，我想象着成为一名医生，救治病患，为社会作出贡献。经过五年的医学学习，我如今已经踏上了这条道路，而这五年，我收获的不仅仅是知识和技能，更是一份深深的心得感悟。
医学不仅是科学，也是艺术。医学知识的学习是基础，我们需要理解人体复杂的生理机制，掌握各种疾病的治疗方法。但这还不够，医生还需要具备人文关怀，需要理解人类的痛苦，需要用心灵去感受，然后用知识和技能去解决。这就是艺术。
我曾亲身经历了无数的生死离别，每一次，都让我深深感受到生命的脆弱和珍贵。我明白了，作为医生，不仅仅是治疗疾病，更是对生命的尊重和呵护。我要尽我所能，让每一个我接触的生命都充满活力和希望。
学习医学，让我学会了坚韧和毅力。面对复杂的医学知识，面对艰难的治疗过程，我必须坚持不懈，不断学习，不断提高。这让我养成了自律的习惯，也让我学会了面对困难和挫折。
医学的道路是无止境的。医学知识在不断更新，医疗技术也在不断发展。我必须保持开放的心态，不断学习，不断进步。只有这样，我才能跟上时代的步伐，为病人提供最好的医疗服务。
总的来说，我深深地感谢这段学医的经历。这是一段充满挑战和收获的旅程，也是一段让我更加坚定自己的信念的历程。我坚信，只要怀着对生命的敬畏，对医学的热爱，我一定能够在未来的医学道路上走得更远，为更多的人带来健康和希望。
学医的心得感悟 篇11
次社会实践，我始终保持了高度的热情，吃苦耐劳，充分发挥互帮互助的精神，与其他队员门交流经验，最后与队友们圆满完成了任务。
按张医生的指导，给病人量体温、抓药、换药。
向医生、护士学打针、挂点滴、测血压。根据自己所学的医学知识。输液换液的基本要领;掌握了测量血压的要领;抽血的要领等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压)，继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。刚开始还抓不住要领，后面测了几回，慢慢才有点感觉，动作也越来越规范。
学习如何料理卧床病人及张医生对我此次实践做出评价几提出今后工作的意见。
医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生，首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。
个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中，我明白了，知识是永远学不完的，实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生，要做到：1、待人真诚，学会微笑;2、对工作对学习有热情有信心;3、善于沟通，对病人要细致耐心，对老师要勤学好问;4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案;5、踏美术家网踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼能力。再过两年我将真正走进医院见习实习，这次的经历为我以后的学习提供了经验。
在这期间，我发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题，也由于制度严格，从来没有见到过。这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。我所追求的，不正是如此么?
学医的心得感悟 篇12
关于科学、观察、实验的联想
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通过对两篇文章的阅读，我对实验与观察的定义有了深刻的认识，并且，明白了作为一个医学工作者的责任，和作为一个研究者，我们应该具有的品质。
首先，就实验与观察的关系而言，观察与实验密不可分。实验需要对事件进行操作，这需要创造条件来产生一些本来不会发生的事情。准确细致的观察对实验的成功起着关键的作用。
但并不是所有的观察都必须也能通过实验来证实，也就是说实验也包括观察，但它还包含着比观察更多的东西，因为用假说作指导，科学家按照计划能观察到那些在事件通常的“自然”过程中所不能观察到的结果。由于操纵事件并不纵事可能发生的，批判性观察在科学研究中起着重要的作用。例如，在天文学领域，几乎不可能做实验，因为人们不能通过人为因素影响天体的运动。
一个成功的实验者必须是一个细心的观察者和一个好的思考者。他们必须拥有缜密的思维，他们会将观察的现象，进行推理，思考，然后再做出理性的判断，或者用实验的方法，科学地控制条件和变量，创造自己期望的现象……然后得出正确的结论。比如，一个炎热的夏天中午，伯尔纳在乘凉，结果，他却发现一只猫在外面晒太阳，并且，当有阴影出现在身边时，它便会移到有光的地方。
这是一个奇怪的现象：为什么猫在这么热的夏天这么怕冷。也许我们中的一些人会注意到猫在光影中移动，但仅此而已。
或者，少数人会想，为什么？或者我们去猫咪那里观察并问，为什么？否则我们会惊讶地发现猫身上有伤口。
但这又有什么关系呢？伟大的发现之路戛然而止。但是伯纳在想，太阳里有什么成分可以杀死细菌和抑制感染吗？
因此，他开始了一段漫长的实验之旅，并由此发现了紫外线，一种太阳光的杀菌成分。
因此，观察者必须具有敏锐的嗅觉和洞察力，明确的目标概念和足够的知识储备，以及一颗热心思考的心。所以，我认为，观察应分为两层，狭义的观察是指肉眼的视察，而广义的观察应包括除此之外的大脑对所扫描的信息的思考和处理。实验是对观察所得的信息进行深入、严谨的思考，然后用已有的理论或知识进行探索。
而且这个知识和理论必须是科学的，经过验证的，否则，运用一个错误的理论去指导一个未知的实验，结果只能是与真理背道而驰。这便要求作为学生的我们，要认真学习，丰富自己的知识储备，积累各方面的知识，这样，才会有拓展的思维，设想，一个大字不识的文盲，又怎么会想到，苹果落地是因为万有引力的作用呢，因为他根本连什么是力都不知道。
而且，只有具有丰富的知识储备，我们才能有敏锐的嗅觉，才能发现人类科学探索旅程的漏洞，然后在漏洞中去开拓专属于自己的领域。比如，在写**时，有一种选题方式就是让我们通过检索老中医经验和**，去研究他们提出而未阐释的问题，然后做出科学的解释。现在的人探索经络的本质就是如此，人们运用现在的神经生理学，红外标志技术……去探索经络的本质。
虽然现在成效不是很大，但是，随着科学的发展和研究者思维的不断拓展，这个问题终将解决，这将为医学，乃至人类的发展，树立一个伟大的里程碑。
当然，作为一个将来的研究者，拥有一堆散乱的理论是无用的，我们要善于培养自己缜密的逻辑能力将它们串联起来，这样它们才能在我们的研究中起巨大的作用。
上课的时候，老师举了这样一个例子：有一天，伯尔纳把从市场上买的兔子送到了实验室，把它们放在桌子上，它们在那里撒尿，碰巧观察到它们的尿是清的，而且还是酸性的。这件事引起他的注意，因为兔子吃草，通常排出混浊的和带碱性的尿，另一方面，我们知道，食肉动物才有清的和酸性的尿。
观察兔子尿液中含有酸性物质得食实，伯纳提出了这样的想法，即这些兔子必须具有吃肉的营养条件。他假设它们可能已经很久没有吃东西了，因为缺乏食物，它们已经成为真正的食肉动物，终生依靠自己的血液。用实验来证实这一假设是最容易的。
他喂兔子吃草。几个小时后，它们的尿液变得混浊和碱性。
正如伯尔纳所言，当我们看到一种不常见的现象耐，我们常常需要问一问，与它相联系的情况是什么，或者换一种说法，出现这种现象最接近的原因是什么，在思想中出现的答案或想法，必须受到检验。最后，他把煮好的牛肉喂给兔子，发现兔子的尿液又变碱了，这证明兔子是一个真正的肉食动物。或许，我们的研究会到此为止，但是，伯尔纳没有，他还要证实肉类在兔子胃中是否像食肉动物那样以同样的方式进行消化，以结束他的实验，于是他对兔子进行了解剖。
因此，我们不得不佩服他一丝不苟的思维方式。
最终，他发现肉食在兔子肠道内消化良好，并且，他在他们的糜管道内发现了白色的乳糜微粒，并且通过细致的观察和与先前实验的对比，他发现了这下乳糜微粒就是胰腺分泌的胰液！
再回过头来，纵观整个实验的过程，由草食动物兔子酸性尿的研究，到最终消化酶胰液的发现，这是多么风马牛不相及的事情，然而，这确实发生在伟大的生理学家伯尔纳身上不争的事实。循序渐进的推理，循序渐进的实验，环环相扣，完美如食物链。
此外，正确的实验方法的选择在实验中也起着关键的作用。就拿青蒿素的发现来说明吧 。20世纪七十年代，523项目科研组长屠呦呦率领其团队从系统收集整理历代医籍，本草入手，整理出一册《抗疟单验方集》，包含640多种草药，其中就有后来声名远扬的青蒿。
然而，在第一轮药物筛选和实验中，青蒿提取物对疟疾的抑制率仅为68%，不如辣椒。因此，相当长一段时间以来，青蒿一直没有引起人们的注意。原因就是一开始大家对青蒿素的提取一直是通过加热的方式进行的，但是由于青蒿油是一种易挥发的物质，所以一直效果甚微，后来中医研究院的研究者用低温萃取的方法得到了可贵的青蒿素晶体。
山东省中医药研究所的魏振兴也注意到了青蒿的抗疟功效，1970年他选取山东本土生长的黄花蒿作原料，试图提取其中的有效成分。1971年，研究人员用乙酸乙酯等介质提取出白色晶体，但它仍然不是纯单体，熔点不固定。直到1973年11月，山东中医药研究所的提取技术才成熟
9%晶体得熔点为156℃。
对青蒿素的提取之旅依然紧锣密鼓的进行着。云南医学院罗泽渊在云南大学校园内意外发现了许多同一属的蒿属植物。她抱着试一试的想法，收集了大量的晶体，制备了不同溶剂的提取物，并成功地获得了几种晶体。
从事药效学筛选的黄衡惊讶地发现，这种名为crystal 3的化合物能够完全杀死小鼠血片中的疟原虫。通过进一步的药效学和药理学研究，截至3月底，研究团队证实了水晶3确实具有高效低毒的特点。同时，经分类学专家吴征镒鉴定，该植物标本命名为菊科大头蒿。
因此，他们将其命名为青蒿素晶体。这是523项目首次获得纯青蒿素单体。
云南省药物研究所虽然起步最晚，但进展最快，在三家单位中最早得到纯的青蒿素单体，并发现了优质青蒿产地、发明了后来广泛应用的溶剂汽油提纯法，为进行药效、毒理、药理及临床试验提供了充足的青蒿素，极大地加速了整个项目的进展。
从古人的智慧结晶中发现青蒿素能抗疟， 500多人的科研团队尝试了各种各样的方法最终提取出青蒿素，这漫长的旅程中，若不是它们在探索中科学地变换实验方式，青蒿素又怎能改变人类的抗疟史呢？
从以上的例子中，我们也知道实验者应该有不屈不挠的实验精神和一颗宁静的心。不为一次次的失败气馁，也不为所取得的成就沾沾自喜，而停住前进的脚步。
另外，我们也要怀疑精神，敢于挑战权威，人类史上的伟大成就都是以观察，提出假设，做出判断，推翻假设，做出正确的判断…..这样的模式进行的。
作为一个将来的医生和一个将来的科学工作者，我们要做的还有很多很多。
学医的心得感悟 篇13
随着市场经济体系的建立和不断完善，医院建设和发展由依赖型向经营服务型转轨。由于多方面的原因，造成目前市场经济环境下医德存在多面性的特点：
1、受利益驱动，医德出现失衡。随着人们物质生活条件的不断提高，传统医德发生了变化，受利益驱动，部分医务人员的是非观、利弊观、尊卑观也随之发生了变化。本来，医院的服务宗旨是减少疾病、救死扶伤，不能单纯以营利为目的，但在市场经济条件下医院是以自主经营的医疗卫生服务为主体，既求社会效益，又要讲求经济效益，二者处理不当，就导致了有些单位和医务人员见利忘义，医德失衡现象的发生。具体为乱检查、乱收费、乱用药、收红包、从事第二职业搞“创收”等，由此扰乱医疗秩序，败坏了医德医风。
2、价值背向，导致医德失去规范。国家对医院实行差额补贴的同时又使医院物资市场化，价格的涨跌使市场供求关系发生变化，在个人利益与集体利益发生冲突时，受市场经济体系和社会不良风气的影响，个别医务人员在遇到通过正当途径而利益得不到实现时，就可能寻求非道德补偿。更有甚者认为，为病人看病、做检查、做手术、受病人吃请、收病人红包和礼品;向病人推荐和销售保健药品是等价交换，合情合理。这反映了市场经济所引发的市场价格和价值的距离，导致了医德失去规范。
3、效益碰撞导致医德失调。在国家补偿不足的情况下，为谋求发展，医院在考虑社会效益的同时也必须重视经济效益，由此在重视医疗服务的同时也十分重视医疗服务效益。但是，医疗服务的价值无法用金钱来直接衡量。面对患者，医院有择优治病救人和救死扶伤的道义，同时又有维持医院劳动力再生产的责任，在具体实施中难免使二者产生碰撞，导致医德失调。
由此可见，市场经济不仅体现在以法律为手段的制度约束性上，还体现在以信誉为基础的道德约束性上。在市场经济条件下，医院既担负着保障人民群众健康的任务，又要为自身生存和发展参与市场竞争。加强医德医风建设，建立一套科学、合理、有效可行的管理体制，是医院在激烈的医疗竞争中保持旺盛生命力的重要环节。
学医的心得感悟 篇14
医者仁心：我的医学之旅
自从我选择成为一名医者的那一刻起，我知道这将是我人生中一段充满挑战和意义的旅程。经过多年的学习和实践，我逐渐明白了医术的真谛——医者不仅需要精湛的医术，更要有仁慈的心怀。在这篇文章中，我将分享我的心得感悟，以期能对那些有志于投身医学事业的读者有所启示。
医术精湛是基础
医学是一门需要不断学习和进步的学科，我在求学过程中深刻体会到了医术的精湛是基础。只有掌握了扎实的医学知识，才能准确地诊断疾病，为患者提供有效的治疗方案。因此，我始终坚持刻苦学习，不断更新自己的医学知识，努力成为一名优秀的医者。
仁心是关键
然而，医术的精湛并不是全部，医者的仁心才是关键。医生需要对待每一位患者都充满关爱和耐心，关心他们的痛苦，理解他们的需求。在病痛面前，医者的仁心显得尤为重要。正是这种仁心，让患者们感受到医生的真诚和关怀，从而增强战胜疾病的信心和勇气。
在实践中，我也曾遇到一些困难和挑战。有时，面对病情复杂的患者，我感到无从下手。这时，我会提醒自己要保持冷静，仔细分析病情，寻求最佳治疗方案。在这个过程中，我逐渐学会了如何更好地与患者沟通，理解他们的需求和担忧。
心得感悟
经过多年的学习和实践，我深刻地领悟到，医术的精湛和仁心的关爱是相辅相成的。只有具备了精湛的医术，我们才能更好地为患者排忧解难；而只有拥有了仁心，我们才能始终保持对患者的关怀和尊重。医学的伟大之处在于，它既是一门科学，也是一门艺术，需要我们不断地去探索和进步。
展望未来
在未来的医学之路上，我将继续努力学习，提升自己的医术水平。同时，我也将始终坚守医者的仁心，用我的专业知识为患者提供最好的医疗服务。我相信，只有将医术和仁心完美结合，才能成为一名真正的医者，为人类的健康和幸福作出贡献。
总结
医学是一门需要不断学习和进步的学科，医术的精湛是基础，而仁心则是关键。在未来的医学之路上，我将继续努力提升自己的医术水平，同时坚守医者的仁心，用我的专业知识为患者提供最好的医疗服务。我相信，只有将医术和仁心完美结合，才能成为一名真正的医者，为人类的健康和幸福作出贡献。
