这篇文章将帮助您更深入地了解“小学生假期活动总结”的内涵和含义,处理办公文档已经成为现代职场中不可或缺的一环,如今范文对于现代人而言已经成为一种必不可少的能力。参照着范文取长补短,是我们应该培养的写作习惯。我们撰写文章时应该借鉴哪些范文呢?此外,您还可以浏览范文大全栏目的烧烤方案合集五篇。
小学生假期活动总结(篇1)
1.一闪一闪亮晶晶,满天都是鹿眼睛!
2.诸胀腹大,皆属于热。诸病有声,鼓之如鼓,皆属于热。
3.教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一二门好本领真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。
4.春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。息尚存须努力,留作青年好范畴。
5.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
6.你是个聪明可爱的小宝贝,很快就是小学生了,期待你的成长和进步!加油!宝贝~
7.日月如梭到重阳,夜深天气如水凉;流感风行记得防,晒晒太阳要提倡;运动过后汗水淌,赶快洗澡换衣裳,莫要贪凉误健康,愿你拥有个快乐重阳!
8.对局双方各执一色棋子,黑先白后,交替下子,每次只能下一子。
9.成功是对执着者的礼物,失败是对追求者的考验。
10.希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。
11.“我们为什么没有在一起?”有很多原因,但在所有的*中,有一种最让人伤怀,那就是在错的时间里,遇到对的人。
12.建筑的目标在创造完美,也就是创造最美的效益。
13.***从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展
14.落意情真感沧海,琥珀月影天然注,五分弦乐天岸成,怀染缤纷音与曲,妙在理而能迎事,感在外而心染路。
15.与同学之间相处更加融洽。
16.我也许不完美,但我一直都是我自己。善待自己,因为没有人有能力让你快乐。
17.人常犯的错,就是花时间去在乎不在乎你的人。
18.春夏秋冬一年一个轮回,一届一届的学子来又走过,而老师您却诲人不倦的培养祖国的人才,教师节到,祝愿您身体健康亲爱的老师!
19.我叫隋欣,今年岁了,我上四年级了。我的爱好是看书,我最爱看的书是《笑猫日记》,我家有三口人,爸爸,妈妈和我。我喜欢这个家!
20.在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步。
小学生假期活动总结(篇2)
“读万卷书,行万里路”。 读一本好书就如同和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他,无它,唯是书,因此书籍的意义非常重要,生命是不可逆的成长,如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平,需要激发孩子的读书兴趣,培养孩子读书的习惯,孩子都有天生的求知欲,因此引导很重要。
为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了“沐浴书香,灵慧成长”的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。 “营造书香班级,让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下,并结合我班实际情况,切实有效地开展了以下几项工作:
一、制定好有序的计划:
为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效。
二、积极动员,激发读书兴趣:
在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“我读书,我快乐”为主题读书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书,我快乐”的主题班会中,同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。
三、营造阅读氛围:
班级氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。在语文老师的积极配合下努力做到:读好一本书——师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事——教师领导学生精读一本书,写好一篇读后感;树好一榜样——树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。
1、利用好学校阅览室:学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏书。每周二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。
交换和补充。
王莹睿、詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团队,谋划分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想。
五是学生借书和还书时间。
四、积极开展读书实践及展评活动
读书心得交流会、赛诗会、语文乐园竞赛活动等。召开“故事会”,让学生讲自己通过读书获得的故事;举行读书心得交流会,让学生向其他同学推荐自己读过的一些好书,大家一起进步;举行“赛诗会”,开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵比赛。在读书活动过程中,尽量提供多种机会让学生及时运用知识拓展技能,提高语文素养。
写体会等。每月举行一次读书笔记展评活动,树立起优秀学生典型,成为“读书之星”评选的依据。
我读过的书、我记下的诗、我的读书收获等内容。通过展示、评比,进一步激发了学生制作读书档案卡的`兴趣。
报刊小资料、格言和读书心得体会等,每月出一期“读书小报”,班级定期组织全班学生参观、评比。同时,还积极响应学校号召,让学生制作一些精美的书签。在活动过程中,学生各显神通,有许多精美的作品出现,也充分展示了学生才能。
5、旧书跳蚤市场:让学生把家里闲置或者自己看过的书带到学校来,在班级里,甚至年级里与其他同学进行旧书交换,这样就获得了资源共享。
“名人读书故事会”。让学生在活动中充分感受到读书的乐趣。
笑话、科学常识,或是谈谈自己喜欢的书。之后,教师要稍加点评,拓展些相关知识,注意提炼发言学生的读书方法,或是提些建议,启发学生的进一步阅读。
五、营造良好的家庭读书氛围
我班积极开展“小手拉大手,同读一本书”亲子共读活动,将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动中来。为了取得家长的支持,开校初我用《致家长的一封信》将创建书香班级、创建书香家庭的计划发给家长,争取了家长的积极支持和配合,为孩子创建了良好的家庭读书氛围,使学校和家庭形成一股合力,共同为孩子的读书活动提供了优良的条件,拓展了读书活动空间。
六、取得的成果
本学期,我班开展“我读书,我快乐”读书活动,从总体上来说取得了一定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,达到了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了一定程度的提高,知识面也扩大了。如李涵、陆俊杰、赵雨佳等同学在学校开展的“假期读书活动”比赛中获“读书小明星”。伏星同学评为诵古诗“灵慧娃“。马素琴等六位同学获得阅读竞赛一、二、三等奖。还有获得”读书灵慧娃”、“读书小状元”等称号。
通过活动,学生的看书兴趣有了较大的提高。现在,一到休息时间,学生能习惯地拿起书津津有味的读下去,还能积极地参加学校组织的朗读比赛、讲故事比赛、手抄报比赛、读书笔记评比、阅读之星评比等活动,在年级评比中,我班读书笔记获得了第一的好成绩。“书香班级”活动在我们班取得了明显效果,很多同学读到了品味较高的书籍,做了很多读书笔记,写出了具有一定深度的读书心得,效果明显。读书活动的开展,有力地强化了班级的文化氛围,一定程度上提高了学生的文化品味,克服了学生中普遍存在的浮躁情绪,帮助学生发展了自我,完善了自我。孩子们徜徉在书海中,明白了事理,学会与人分享,有好书向同学推荐,与同学传读,并把已看过的书捐给班级图书角。班级中形成了比阅读课外书、交流阅读心得,积极写读书随笔的风气,促进了学风的良性发展。
书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步!
小学生假期活动总结(篇3)
1.没有人会坚决地否认自己不懂爱情,爱情有每个人的理论,这些理论只能说而不能应用。在一团糟的爱情中,我们根本就不需要爱情理论,需要的只是一种缘份。
2.天暗了下来,只见西北方的乌云遮住了半边天,一阵凉风吹过,树上的树叶抖动着。
3.你还想说什么呢?
4.该生积极参加社会实践活动,从中开阔了眼界,锻炼了才干,增强了明辨是非的能力,学到了许多新的本领。
5.你就是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总就是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾——下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就就是完美啦!
6.绕过几道弯,来到一座小花园。杨树、梧桐密密匝匝地围着,他们也怕冷吗?平静的水面上点缀着几点从教室泄露出的灯光,她也爱打扮吧;孤傲的亭子矗立着。月光下落,地上的剪影略显斑驳。整个花园*森森的。--潘怡伊
7.该同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
8.增加的是年龄,不变的是童心。长高的是个子,不变的是童真。苍老的是容颜,不变的`是童趣。让童年的快乐延续,伴你新年好心情。新年快乐。
9.谁看破虚构的寂寞,凛冽刺眼的轮廓。
10.你是一个很乖,很听话的男孩,见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平时妈妈批评你时,不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话,取得好成绩时不能骄傲,你就是最棒的男孩了。
11.辟谷24天,今天早上喝一升苹果汁,清肠还凑合吧,晚上代餐后参加同学聚会,边吃边吐出去了,最近总是有各种饭局,一直没喝酒也没吞咽,不过汤还是喝了不少很咸,这样对身体和血压都不好,一定要注意。
12.有情感的复述故事。
13.范子欣爸爸:子欣就是一个聪明好学活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣吃饭洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们可以享福喽!学习上,积极主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。
14.倔强、聪明的你让我们既爱之又恨之;口若悬河的你写的话却如流水帐,判若两人,好学爱看书是你的优点,可却惧怕自己没有信心!孩子,别怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,从身边的小事开始,做好每一件事,期待着你,小男子汉!因为你不再是幼儿了!
15.只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信:机会是创造来的,不是等来的。
16.下一步是买相机捕捉这些令人难以置信的时刻。
17.尘封的记忆,残留的邂逅的美。
18.该生积极参加社会实践活动,从中广泛接触社会、了解国情,学会了关心他人,锻炼了人际交往能力。
19.信念,穿越寒风冷雨,你就是我想像的一种幸福,即使是梦我也愿意。[27字]
20.劳动是辛苦的,而劳动的收获却是喜悦的,你能从艰苦的劳动中找到自己的快乐,真是个乐观的孩子!
小学生假期活动总结(篇4)
一、重要主题活动:
主题活动学校要求35年级班班参与:
1、“爱我长沙——文明创建在我心,实践活动我参与”实践活动。学生和假日小队一起积极投入到长沙创建全国文明城市的活动中,用日记、作文、绘画、实践报告、社会调查报告、小区设计图等形式记下体验生活的点点滴滴。
2、“计算成长的成本和代价,感谢父母的付出和恩情”征文活动,35年级学生每人都撰写了作文,每班上交到学校两份作品。
3、“我心目中的未来长沙系列活动”
1搜集了7篇“建设我们的美好城市——长沙”为主题的征文
2搜集了10幅以“美丽星城——长沙”为主题的绘画作品,
3搜集了20幅以“美丽星城——长沙”为主题的摄影作品
4搜集了10篇以“未来的美景星城——长沙”为主题的文字、绘画作品
5搜集了4篇以“以美丽星城——长沙”为主题,深入社区、街道、商场的调查报告,内容翔实、图文并茂。
二、活动要求:
1、实行社区报到制。放假后,必须手持学校“阳光暑假”工作安排表和“芙蓉区‘阳光假期’社区行动记录卡”到所在街道或社区报道并登记。社区和家庭是你主要体验和实践的场所,要与爸爸妈妈一起走向社会,走向社区,积极参加和设计社区的各项活动。亲身参与服务他人、服务社会的实践活动。
2、开展“雏鹰展翅,个性飞扬”——雏鹰假日小队活动。你必须加入班级的雏鹰假日小队和小队的其他伙伴一起参加社区或自己设计的活动,假日小队的小队长要组织“雏鹰假日小队”成员召开假期活动筹备会,认真策划假期的活动内容,开展丰富多彩有意义的假日活动。
三、活动版块安排:
大队部设计了四个板块的活动,要求一个年级以一个年级的板块为主进行活动,完成规定的活动之后可以自由选择自己喜欢的其他版块活动参与。
小学生假期活动总结(篇5)
师生阅读是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每一位师生的不断投入和极大的热情。更需要我们广大毕业班的师生们沉得住气,耐得住寂寞,下得了功夫,读书是一个厚积而薄发的过程,不是一蹴而就的事,读书更是一个持续积累慢慢浸润的过程。我们六年级的广大师生深深的知道这一点,因此把读书当做自己的一项长久工作来抓。
以下是我本学期六年级的阅读工作总结
1、 调查核实,确定重点研究书目
新学期伊始,我们的六年级老师开始讨论本学期的重点阅读书籍。为了使我们推荐的书适合学生阅读,也为了让学生们喜欢读,我们反复讨论研究,一面上网查找新教育儿童图书推荐表,一面找学生代表调查情况。最后确定《假如给我三天光明》、《绿山墙的安妮》《跟鸟》《窗边的小豆豆》《狼王梦》等图书为重点研读书目。
每月重点研读一本图书,其余的时间为自由阅读时间,孩子们可以在午读课和课余时间自由阅读自己喜爱的书籍,这样的安排不仅能鼓励后进生认真读书,还能让优秀生们有更多的自由时间进行自我提高,自我充实。
二、认真上好阅读课,教给学生读书方法
为了保证学生读好这几本书,我们认真备课,认真上好好书推荐课、阅读指导课、汇报交流课,注重教给学生读书的方法,激励学生爱读书,读好书。在阅读课上,我们不仅让优秀的学生交流阅读感受,阅读自己良好的阅读印象,展示自己摘录整理的阅读笔记;还让后进生们当堂提问,说说自己在读书时产生的困惑,提出自己不理解的问题。这样的读书和交流活动,不仅让生与生之间有了更好的交流与互动,更让优秀生找到了自信,让后进生学到了一定的读书方法,关于方法的学习才是最好的学习,在我们六年级的师生共读课上,我们不仅收获了许多课外知识,还收获了学生之间的友谊。
三、做好手抄报,用心写好文
本学期,我们继续让孩子们在自己的读书笔记本上进行好词好句的摘抄和读书感受的简单写作。优秀学生的读书笔记变得越来越精彩。有的孩子们设计的彩页简直就接近专业水平了,同时,我们还让孩子们设计了形式多样的阅读记录卡,从形状到色彩再到内容,都能给人很多美的享受。
几次,学生们也做了非常精美的阅读。在中秋节,我们读有关中秋节的古诗词,并让学生们运行一个手工复制版。苏轼的《水调歌头》给了孩子们很深的感触,他们也许已经理解了但愿人长久千里共婵娟的豪放情怀。
我们对第六单元的综合性学习《轻叩诗歌的大门》更是投入了太多的热情和精力。学习之处我们就让孩子们课下查阅大量的诗词,例如,边塞诗、思乡诗、咏物诗、李白的诗杜甫的诗,苏轼和辛弃疾的词、儿童诗等等,还让学生把自己最喜爱的诗歌改为一个个小故事,为了激发学生对诗歌的兴趣,我们还让学生收集关于诗人的小故事,并讲给同学们听。
同时我们还让学有余力的孩子们在校讯通博客上进行写作,到目前为止,我们六年级已经有了两位教师博腕儿,一位学生博腕儿,还有多位老师、多名学生的文章受到校讯通博客的推荐,有了校讯通这个写作和交流平台,我们六年级广大师生的写作热情日益高涨,读书兴趣也日渐浓厚。走在阅读与写作之间,我们获的的不仅是师生关系的改变,更是课堂教学的效率和文化素养的提高。
4、 开展读写活动激发阅读热情
本学期我们六年级各个班都开展了“读书小明星”评比活动,利用班级的考评手册,利用每周一次的班会课,评选读书之星,然后让这些读书之星在班里做读书书心得汇报。这样的活动不仅激发了学生的阅读热情,而且交流了阅读方法。可谓是一举双得。
在每月一次的读书小明星评选活动中,不仅涌现出许多许多的读书小达人,还提高了学生的习作热情和写作能力,现在我们六年级六六班、六七班都有学生在校外杂志上投稿,大家都开玩笑地说,瞧我们这些小能豆们,小小年纪就会为自己挣钱了。在上级领导举办的各类读书、作文评比活动中,我们六年级的孩子都是名列前茅的,为学校争光。
这就是阅读与写作的巨大魅力,是在学术渗透下的无声成长。
小学生假期活动总结(篇6)
一、引言
假期社会实践活动是一种对小学生综合素质的培养和提升的有效途径,通过参与社会活动,他们能够增长见识、拓展视野、培养团队合作和社交能力。在这次假期社会实践活动中,我深深感受到了社会的多样性和复杂性,也学到了许多珍贵的经验和知识。以下是我对这次活动的总结。
二、活动概述
本次假期社会实践活动的主题是“让爱心绽放,关爱他人”。我们小学生社会实践小组共有15人,活动时间为两周。我们的活动内容包括探访社区的孤寡老人、慰问留守儿童、参观警察局和消防队、参与环保公益活动等。通过这些活动,我们希望培养学生的爱心、责任感和社会意识。
三、活动收获
1. 学会关爱他人
通过探访社区的孤寡老人和慰问留守儿童,我深刻体会到了他们的生活困难和孤独感。我们带去了食物和日常用品,并陪他们聊天,让他们感受到社会的温暖。在与他们交流的过程中,我学会了倾听和关心他人,懂得了如何扶老助幼,让我更懂得感恩。
2. 学会团队合作
在整个活动中,我们小学生社会实践小组成员紧密合作。在分工合作的过程中,我们互相帮助、互相配合,解决困难和问题。每个人都发扬了各自的优点,克服了自己的不足,形成了一个高效率的团队。通过这次活动,我明白了集体的力量是强大的。
3. 拓展视野和增长见识
参观警察局和消防队,我了解到了他们平时的工作内容和工作环境,见识到了他们保护社会安全和维持社会秩序的艰辛。在环保公益活动中,我收集垃圾,了解到垃圾分类和环境保护的重要性。这些活动让我对社会有了更全面的了解,拓宽了我的视野。
四、心得体会
通过这次假期社会实践活动,我深刻认识到了社会的多样性和复杂性。社会是一个巨大的大舞台,每个人都在那里扮演不同的角色。我们小学生可以通过参加社会实践活动,提前了解社会,明确自己的责任和使命。同时,通过与他人的接触和交流,我们可以学习到许多知识和经验,培养出对他人的关心和爱心。
五、结语
通过这次假期社会实践活动,我受益匪浅。我学会了关爱他人,懂得了团队合作的重要性,增长了见识和拓展了视野。这是一次难得的历练,我将会继续努力,发扬所学,将所学运用到日常生活中,为社会作出更多的贡献。我相信,只有通过深刻地理解社会、关心他人并承担起责任,我们小学生才能够茁壮成长、为社会的进步做出贡献。让我们携手共进,共同创造美好的未来!
扩展阅读
小学假期实践活动总结九篇
您是否也在寻找一些好用的范文呢?我们会经常拟写一些总结计划什么,范文对教育的价值越来越明显,我们今天要分享的是一篇关于“小学假期实践活动总结”的文章。
小学假期实践活动总结【篇1】
1.对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢,希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流,加强对孩子性格方面的引导,最后祝福老师们新年愉快,事业有成。
2.——你说你喜欢雨,可下雨的时候你撑伞,你说你风,可是你却在刮风的时候关窗。
3.青春须早为,岂能长少年。平凡岗位上,苦练真功夫,比武赛场上,展示新风采。
4.希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!
5.六月份是美好的季节,也是毕业季,小家伙幼儿园毕业了,依然记得三年前小小可爱的你刚去幼儿园,三年就这样过去,三年你认识了好多小朋友,你们简单,可爱,友好的相处,互相帮助,知道为对方加油,今天你要离开这里,去开启人生新的旅程,你们各奔东西,相处是美好的,短暂的,但是是最值得珍惜的,因为你们是最可爱的小人儿。‘
6.孤独,自由。一念之间,岁月流转,遍经冷暖。[16字]
7.惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。
8.上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是的力量。
9.在这年中,你成长了不少,个子长高了,学习能力也增强了,在得到老师与同学赞赏的同时,希望你不要忘记继续努力的学习,在各方面能够平衡的发展,成为一个健康、有活力又热爱学习的好孩子。
10.庭前春未暖,山后雪还寒;城中霜雾重,枝头晓月残。深冬又一日,却已是新年!元旦悄然至,乐起平淡间;祝你欢乐新年快乐!
11.人生如梦岁月无情,漠然回首,才发觉人活着只是一种情绪,得也好,失也好,穷也好,富也好,一切都是过眼云烟,只要情绪好,一切都好。具体而微造句
12.他不是太笨,也不是很懒惰,但是每次成绩都不理想却是大家有目共睹的。
13.要有多勇敢才能真的不在乎
14.美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
15.梁皓宇家长:到新的环境能迅速适应;本学期英语提高很快,数学也有提高,
16.你是一个开朗大方有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;积极参加社会活动,关心班集体,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自己;学习上认真有目标,但缺乏吃苦精神;能积极参加班级学校组织的各项活动,心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。
17.如发生火灾,请勿惊慌,迅速报警并通知宾馆值班人员。
18.大爱是有界的,小爱反无疆,大爱为义,小爱为欲,欲望无尽似苍苍宇宙
19.自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定,这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
20.我们常常把别人的期待误以为是自己的目标,事实上那只是别人花园里的花卉,并不一定是自己真正想要的那一种。不论别人的期望怎样美好,它也不属于你,除非有一天,你把这株花卉栽种到自己的心灵花园里,让它生根发芽,最后长成自己的目标。
小学假期实践活动总结【篇2】
1.没有人会坚决地否认自己不懂爱情,爱情有每个人的理论,这些理论只能说而不能应用。在一团糟的爱情中,我们根本就不需要爱情理论,需要的只是一种缘份。
2.天暗了下来,只见西北方的乌云遮住了半边天,一阵凉风吹过,树上的树叶抖动着。
3.你还想说什么呢?
4.该生积极参加社会实践活动,从中开阔了眼界,锻炼了才干,增强了明辨是非的能力,学到了许多新的本领。
5.你就是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总就是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾——下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就就是完美啦!
6.绕过几道弯,来到一座小花园。杨树、梧桐密密匝匝地围着,他们也怕冷吗?平静的水面上点缀着几点从教室泄露出的灯光,她也爱打扮吧;孤傲的亭子矗立着。月光下落,地上的剪影略显斑驳。整个花园*森森的。--潘怡伊
7.该同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
8.增加的是年龄,不变的是童心。长高的是个子,不变的是童真。苍老的是容颜,不变的`是童趣。让童年的快乐延续,伴你新年好心情。新年快乐。
9.谁看破虚构的寂寞,凛冽刺眼的轮廓。
10.你是一个很乖,很听话的男孩,见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平时妈妈批评你时,不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话,取得好成绩时不能骄傲,你就是最棒的男孩了。
11.辟谷24天,今天早上喝一升苹果汁,清肠还凑合吧,晚上代餐后参加同学聚会,边吃边吐出去了,最近总是有各种饭局,一直没喝酒也没吞咽,不过汤还是喝了不少很咸,这样对身体和血压都不好,一定要注意。
12.有情感的复述故事。
13.范子欣爸爸:子欣就是一个聪明好学活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣吃饭洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们可以享福喽!学习上,积极主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。
14.倔强、聪明的你让我们既爱之又恨之;口若悬河的你写的话却如流水帐,判若两人,好学爱看书是你的优点,可却惧怕自己没有信心!孩子,别怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,从身边的小事开始,做好每一件事,期待着你,小男子汉!因为你不再是幼儿了!
15.只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信:机会是创造来的,不是等来的。
16.下一步是买相机捕捉这些令人难以置信的时刻。
17.尘封的记忆,残留的邂逅的美。
18.该生积极参加社会实践活动,从中广泛接触社会、了解国情,学会了关心他人,锻炼了人际交往能力。
19.信念,穿越寒风冷雨,你就是我想像的一种幸福,即使是梦我也愿意。[27字]
20.劳动是辛苦的,而劳动的收获却是喜悦的,你能从艰苦的劳动中找到自己的快乐,真是个乐观的孩子!
小学假期实践活动总结【篇3】
1.可是人都有这个脾气,凡是他愿意相信的事情,总是特别容易相信。――张爱玲
2.希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
3.大自然中的昙花,一夜之间尽情绽放,给人们留下无尽的回味方香和永恒的陶醉;流星与焰火,即便是天空的匆匆过客,依然把美丽尽情绽放;小草在经历野火烧不尽,春风吹又生里依然展示着顽强,向世人宣告生命花开,精神犹存。
4.正在这当口,轰天震地一声响,整个的世界黑了下来,像一只硕大无朋的箱子,啪地关上了盖。数不清的罗愁绮恨,全关在里面了。
5.亲爱的孩子们,无论在什么情况下,你们都不要放弃希望,只要相信期望一定会实现,无论遇到什么挫折,只要坚持下去,就一定会实现。
6.笑容开始猥琐,你超坏的,一看就是渣男。
7.在新的一个学期,希望你必须要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。
8.同学们,相聚不知时光短,别离才知情谊浓,当美丽的校园在你们眼中渐成远去的风景时,不管你喜不喜欢,能源学院已经注定成为你生命中的一部分了,就是那个在校时每天骂一百次似乎也不解恨,但毕业后却不容许别人说一个“不”字的地方。毕业后,你会发现,在那里经历过的酸甜苦辣,都是生命中的一种财富,值得每个人终身怀念。希望你们记得常回母校看看。
9.如果你说女人错了,那么她会更加表现得错得离谱。本身在她提分手的时候,她对你的印象就已经很差了,这个时候你还在想着用一大堆道理去说服她回心转意,那么,更是大错特错,她会觉得你连最起码的悔改都没有。
10.只有把学习的作业变成惩罚,我们才会感到痛苦。我们不妨愉快地接受它,微笑着处理它那只是我们的作业。学好就好。
11.这件白色的衣服上有许多细细的花纹,看上去十分好看。
12.希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!
13.美丽的'大自然就像一支的动听歌曲,旋律优美而又抒情;美丽的大自然就像一支神奇的笔,有挖掘不完的新奇事物;美丽的大自然又像一首诗,我有着写不完的眷恋。
14.短语:女子无才便是德。
15.孩子,转眼间你入学已经一年了。一年来,你很快适应了小学的生活,也付出了很多的努力,在这里,妈妈为你的成长而欣喜。同时,也和你一样,对辛勤教育你的老师,心怀感恩。是啊,你的点滴进步,无不凝聚着老师的心血和汗水,让我们一起在心里默默地祝福你的老师们!
16.希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。
17.•不要去害怕做一件事,不要害怕触景伤情,不要害怕说错话,不要害怕想起过去,不要害怕面对未来。
18.生命那么短世界那么乱我不想争吵不想冷战不愿和你有一秒钟的遗憾。
19.希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向。
20.成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
小学假期实践活动总结【篇4】
文化年:红红红火火中国年
春节的历史与文化源远流长,你知道哪些呢?这个春节让我们通过查阅资料、调查访问、亲身体验,梳理一下春节的历史文化故事,并做好新一年的规划吧!
第一章,春节风俗与礼仪
第二章,春节诗词与歌剧
第三章,春节祝福与祈盼
第四章,春节摄影与访谈
第五章,春节故事与畅想
第六章,春节思考与规划
低年级同学在爸爸妈妈的帮助下完成,高年级可以按照班级综合实践活动小组进行,你在假期中参与的实践活动可以整理保存到文化年的相关目录中,梳理完以上内容后,以书名《我爱中国年》纪念册的形式呈现,作为童年时期你对春节独特的记忆!
回报年:争做时代好少年
活动1:爱家人
为家人做一道年夜菜;精心准备一份新年礼物;说几句感谢他们的话;给亲朋好友发3条原创新年祝福短信让他们因你而幸福。
活动2:爱家乡
游览家乡的风景名胜,奎星湖公园、羊山公园、张翟村民俗馆、金平湖景区、金水湖景区了解与景点有关的历史和故事,做一张家乡景点小报。
在家长的带领下,在街道、社区、敬老院开展践行社会主义核心价值观的志愿服务活动。
活动3:爱祖国
围绕党的十九大精神,开展身边的新成就新目标寻访活动:利用春节探亲访友的机会,深入了解家乡的新发展、新变化,进一步理解国家发展的新目标;寻访身边的先锋模范人物,认识新时代,喜欢新时代,拥抱新时代,增进对党和习爷爷的热爱。
畅游年:读书旅游幸福年
活动1:多读书
小学假期实践活动总结【篇5】
1.一闪一闪亮晶晶,满天都是鹿眼睛!
2.诸胀腹大,皆属于热。诸病有声,鼓之如鼓,皆属于热。
3.教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一二门好本领真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。
4.春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。息尚存须努力,留作青年好范畴。
5.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
6.你是个聪明可爱的小宝贝,很快就是小学生了,期待你的成长和进步!加油!宝贝~
7.日月如梭到重阳,夜深天气如水凉;流感风行记得防,晒晒太阳要提倡;运动过后汗水淌,赶快洗澡换衣裳,莫要贪凉误健康,愿你拥有个快乐重阳!
8.对局双方各执一色棋子,黑先白后,交替下子,每次只能下一子。
9.成功是对执着者的礼物,失败是对追求者的考验。
10.希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。
11.“我们为什么没有在一起?”有很多原因,但在所有的*中,有一种最让人伤怀,那就是在错的时间里,遇到对的人。
12.建筑的目标在创造完美,也就是创造最美的效益。
13.***从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展
14.落意情真感沧海,琥珀月影天然注,五分弦乐天岸成,怀染缤纷音与曲,妙在理而能迎事,感在外而心染路。
15.与同学之间相处更加融洽。
16.我也许不完美,但我一直都是我自己。善待自己,因为没有人有能力让你快乐。
17.人常犯的错,就是花时间去在乎不在乎你的人。
18.春夏秋冬一年一个轮回,一届一届的学子来又走过,而老师您却诲人不倦的培养祖国的人才,教师节到,祝愿您身体健康亲爱的老师!
19.我叫隋欣,今年岁了,我上四年级了。我的爱好是看书,我最爱看的书是《笑猫日记》,我家有三口人,爸爸,妈妈和我。我喜欢这个家!
20.在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步。
小学假期实践活动总结【篇6】
1.观察图画,说话引出声母w。
2.数学成绩更上层楼。
3.该同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
4.坚持晨跑二十余天,晨练提升阳气,让自己一整天神清气爽,同时心率过缓的现象也略有改善。
5.不知何时,银白的月光如流水般的撤向了窗前,静静地倾泻在大地上,为大地披上了一件白色纱衣。顺着月光我仰望天空,疑视着那一轮明月,好像月亮也知道我的心,用她那温柔的眼睛与我遥望着,这份情却充满了神秘与美丽。当我与那温柔的眼睛对视一眼时,多少思念与惆怅一开始在心中积淀。
6.爸爸一直认为你是一朵纯纯的,芳香的蓝铃花,无论开在幽谷还是闹市都是那么单纯,可爱。今年你成熟了许多,有一颗敏感善良的心。在学习上,还望你更多一份踏实和努力,磨炼出更坚韧的品格,迎风绽放,雨雪亦无惧!
7.相信自己,千万不要被困难吓倒!
8.千淘万漉虽艰辛,吹尽狂沙始到金。
9.希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
10.如果你得到了也不珍惜,那就不要阻止别人拥有。作者:李宫俊出处:李宫俊的诗
11.明明是他对不起你,为什么你要委屈自己。
12.感情阿像头发长了难免分岔而出现分歧产生矛盾时
13.我希望可以公平点。
14.以前想去那个我们曾经待过的城市,找回只属于我们两人的回忆。不知何时没有那么强烈的渴望了。
15.生活是场消遣,快乐的人不用道歉。
16.【雨下个不停,下的我忘不掉的恐惧和忧愁,纸终究包不住火,明明不可为,为何要为之,对不起。】
17.母亲是一种最无私的爱,一个胸怀宽广的人,一个无私的母亲,一个伟大的母亲。在母亲节来临之际,祝福天下的母亲节日快乐、身体健康、平安幸福。
18.孩子懂事多了,知道心疼人了;做事认真多了;孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;透过家务劳动,锻炼孩子的自理潜力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子能够在劳动中学到一些生活小窍门;希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒;
19.随着岁月的流逝,你在不断地成长。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你愈加懂事,愈加成熟,期待着你有锦绣前程。
20.孩子,你一定做一个勤奋的人。天道酬勤,凡有成功的人无不是勤奋的人,也只有勤劳的人才会获得回报的,勤劳是通向成功的唯一阶梯,一定要记住古训:懒是万恶之源。
小学假期实践活动总结【篇7】
近日,我们班级组织了一次精彩而有意义的假期社会实践活动。通过这次活动,我们不仅锻炼了自己的实践能力,还了解了社会的各个方面,收获颇丰。
首先,我们参观了当地的博物馆。在博物馆里,我们看到了许多有趣的文物和实物,了解了各个历史时期的发展变化。博物馆里的工作人员用生动的语言和详细的解说,让我们更加深入地了解了这些文物的来历和历史意义。我们看到了丝绸之路的货物、古代的陶器和青铜器、明清时期的家具等等。通过这些展品,我们对历史文化有了更深入的了解,也增强了我们的文化自信。
接着,我们还参观了附近的社区。我们走进了社区中的各个地方,了解了社区的组织结构和日常运作。我们参观了社区的图书馆,了解了社区的文化活动和培训课程。我们还参观了社区的医院,了解了社区健康服务的重要性。在社区的花园里,我们还学习了一些农耕知识,亲手种下了一些蔬菜和花卉。通过这些参观,我们明白了社区是我们生活必不可少的一部分,我们要关心社区、服务社区。
此外,我们还进行了一次环保活动。我们到附近的公园,进行了垃圾清理和植树造林。我们穿上统一的环保衣服,带上环保手套和垃圾袋,对公园中的垃圾进行了清理。我们还学习了垃圾分类的知识,将垃圾分类投放到相应的垃圾桶中。随后,我们一起植树造林,将一棵棵小树苗种到土地里。通过这次环保活动,我们深刻认识到保护环境的重要性,要从小事做起,共同爱护地球家园。
最后,我们还参观了一家工厂。在工厂里,我们看到了各种机械设备和生产线。工厂的工作人员向我们介绍了产品的生产过程和质量把关的方法。我们了解到工厂为了生产出高质量的产品,需要经过许多环节和精细的操作。通过参观工厂,我们明白了工业生产对社会发展的重要性,也激发了我们的创造力和工作热情。
通过这次假期社会实践活动,我们不仅增长了见识,学到了知识,还培养了合作意识和动手能力。我们班级的同学们一起努力,互相帮助,成功地完成了各项任务。我们相信,通过这次实践活动的锻炼,我们将更加自信地面对未来的学习和生活。同时,我们也感受到了社会的广阔和复杂,在今后的学习和成长中,我们将更加努力,为社会做出自己的贡献。
这次小学班级假期社会实践活动,不仅给我们带来了快乐和收获,在这个过程中我们也懂得了如何与人合作、如何关心社区、如何保护环境。我们将会传承这些美好的经验,将小学班级假期社会实践活动进行下去,为我们的成长添砖加瓦!
小学假期实践活动总结【篇8】
一、引言
假期社会实践活动是一种对小学生综合素质的培养和提升的有效途径,通过参与社会活动,他们能够增长见识、拓展视野、培养团队合作和社交能力。在这次假期社会实践活动中,我深深感受到了社会的多样性和复杂性,也学到了许多珍贵的经验和知识。以下是我对这次活动的总结。
二、活动概述
本次假期社会实践活动的主题是“让爱心绽放,关爱他人”。我们小学生社会实践小组共有15人,活动时间为两周。我们的活动内容包括探访社区的孤寡老人、慰问留守儿童、参观警察局和消防队、参与环保公益活动等。通过这些活动,我们希望培养学生的爱心、责任感和社会意识。
三、活动收获
1. 学会关爱他人
通过探访社区的孤寡老人和慰问留守儿童,我深刻体会到了他们的生活困难和孤独感。我们带去了食物和日常用品,并陪他们聊天,让他们感受到社会的温暖。在与他们交流的过程中,我学会了倾听和关心他人,懂得了如何扶老助幼,让我更懂得感恩。
2. 学会团队合作
在整个活动中,我们小学生社会实践小组成员紧密合作。在分工合作的过程中,我们互相帮助、互相配合,解决困难和问题。每个人都发扬了各自的优点,克服了自己的不足,形成了一个高效率的团队。通过这次活动,我明白了集体的力量是强大的。
3. 拓展视野和增长见识
参观警察局和消防队,我了解到了他们平时的工作内容和工作环境,见识到了他们保护社会安全和维持社会秩序的艰辛。在环保公益活动中,我收集垃圾,了解到垃圾分类和环境保护的重要性。这些活动让我对社会有了更全面的了解,拓宽了我的视野。
四、心得体会
通过这次假期社会实践活动,我深刻认识到了社会的多样性和复杂性。社会是一个巨大的大舞台,每个人都在那里扮演不同的角色。我们小学生可以通过参加社会实践活动,提前了解社会,明确自己的责任和使命。同时,通过与他人的接触和交流,我们可以学习到许多知识和经验,培养出对他人的关心和爱心。
五、结语
通过这次假期社会实践活动,我受益匪浅。我学会了关爱他人,懂得了团队合作的重要性,增长了见识和拓展了视野。这是一次难得的历练,我将会继续努力,发扬所学,将所学运用到日常生活中,为社会作出更多的贡献。我相信,只有通过深刻地理解社会、关心他人并承担起责任,我们小学生才能够茁壮成长、为社会的进步做出贡献。让我们携手共进,共同创造美好的未来!
小学假期实践活动总结【篇9】
小学寒假实践总结:多彩假期中的快乐成长
小学寒假实践总结:多彩假期中的快乐成长
在新学期的号角声中,多彩快乐的寒假生活画上了绚丽的句号。寒假虽短,但xx小学的孩子们充分利用宝贵的假期时间,回顾历史,阅读红色经典;深入社会,感受生活百味;亲自参与,打造独特“年味”;体验实践,争当志愿服务者;坚持锻炼,强健体格向阳生长。寒假不仅给孩子们带来了丰富的体验,也激励着他们去储蓄和成长。
红色力量阅读红色经典:阅读红色经典是xx小学儿童假期生活的一道独特风景。通过对英雄人物的理解,孩子们看到了中国青少年强烈的使命感;通过阅读红色故事,孩子们深深感受到勇往直前、直面困难的激情。
相信红色力量的种子已经通过阅读深深地埋藏在他的心中。
金色力量——体验传统民俗:寒假正值新春佳节、元宵佳节之际,孩子们尝试亲自参与,打造属于自己独特的“年味”、“节味”。写对联、贴福字、剪窗花、制年货、包饺子、做汤圆……孩子们动手动脑与家人一起热热闹闹的迎新年,浓浓的民俗味就是推动孩子们成长的金色力量。
绿色力量——探索武汉新变化:孩子们来到了武汉关博物馆,他们乘坐了新开通的地铁六号线,他们徜徉在东湖边的新绿道……蓬勃发展的大武汉每天都不一样,它引领着每一个武汉人去发现、去传承、去改变!
橙色力量-参与志愿服务:每各班的小鹰队也活跃在冬日温暖的阳光下。他们走进社区,清理垃圾;他们走进银行,帮忙打**给助理;他们走上街头,自愿卖报纸,学会交流;他们来到幼儿园,教做手工当“老师”…...
志愿者活跃在社会的各个角落,是一股橙色的力量,温暖着社会,温暖着人心!
蓝色力量——坚持阳光运动:每天“跳一跳”,坚持锻炼身体好!。有的选择阳光篮球,有的坚持每天骑马,有的学打乒乓球,有的喜欢每天跳绳。
阳光运动催生了智慧生活。这股蓝色力量必将促进xx孩子的健康成长。
丰富多彩的寒假实践活动,滋养了孩子们的成长,也温暖了整个社会。
学生假期实践活动总结八篇
您是否对“学生假期实践活动总结”感兴趣并渴望更多相关知识,以下是详细内容。那么,为了避免犯错误,我们在撰写范文时必须注意信息的准确性和真实性。当我们进行写作练习时,通常会专注于学习优秀范文。学习范文主要是为了借鉴其中的中心思想和脉络,希望您真正理解本文所要传达的意义!
学生假期实践活动总结【篇1】
xx月xx日,车子缓缓驶出了未成年人素质教育基地,我们三天的社会实践活动也随之结束了。三天中,我们进行了许多有趣的活动:陶艺制作、电子电路、木工制作。
木工制作是我们到基地后进行的第一项活动,我们学习了怎么样做精美的发声储钱罐。同学们在制作时小心翼翼地,生怕弄坏了自己的作品。当有人遇到困难时,大家互帮互助,体现出一种前所未有的协作精神。我们不仅学会了制作简单的木工作品,也学会了“一方有难,八方支援”的道理。
在挖山芋的活动中,大家分成一个个小组,每一组都齐心协力、争先恐后地埋头苦干,即便是累得满头大汗却仍然坚持最后。活动后,我们都懂得了“粒粒皆辛苦”的启示,也明白了集体荣誉感。
最有趣的要数包饺子了。那天下午,老师、教官、同学一起动手包饺子,大家仿佛都融入到了一个大家庭里,老师和教官一改平时的严肃,而向我们展示孩童般的笑。当看到我们不会包饺子时,老师便耐心地指导我们。即便如此,我们包的饺子还是奇形怪状:长的、短的、方的、圆的。各式各样的饺子我们都给包出来了。饺子包好煮好后,我们便开吃。吃着吃着,我们脑子里冒出了一个鬼点子,把饺子放到老师的碗里。在吃的同时,我们体会到了“劳动最快乐”。
这一次社会实践活动,使我们提高了动手能力,也是我们变得更加团结,同时使我们明白了一个道理:劳动,让生活更美好!
学生假期实践活动总结【篇2】
xx县外国语中学暑期社会实践活动总结为了深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,我校团委以道德为先为主要理念,以实践体验为主要途径,以生活社区为基本场所,以快乐理念为重要指引,认真贯彻和落实《团中央关于开展中学生暑期“四个一”社会实践活动的通知》,有效地组织和落实好暑期各项工作,让全校学生度过了一个“安全、健康、有益、充实、愉快”的假期。现将有关情况汇报如下:
一、周密部署、工作到位,社会实践活动有序开展。
1、高度重视、精心策划、周密部署。为了确保暑期社会实践活动的顺利进行,学校党政领导高度重视,成立了以陈庚书记为组长、朱之琳副校长为副组长的暑期工作领导小组。多次召集校德育处和团委的老师商讨暑期工作部署。确定了“小型、分散、安全、就近”的原则,注重民族精神传承和思想道德建设的可持续发展。校德育处还专门下发了《关于做好20XX暑期社会实践活动的通知》。
2、措施落实、保障有力、宣传到位。在制度方面,学校进一步明确把社会实践活动纳入综合考评的范围,作为学生个人和班团组织评优奖励的重要条件,实行一票否决制。在暑期之前,校团委组织全体团支部书记认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,统一思想认识,明确在即将到来的暑期社会实践工作中,要紧紧围绕未成年人思想道德建设这个工作重点,坚持以青年学生为本的工作取向,促进暑期活动的顺利开展。
3、主题突出、注重实效、力求创新。社会实践活动从设计内容到选定形式,始终紧扣“加强思想道德建设,弘扬民族精神”这一主题,利用各种有形的活动载体,进一步兴起学习实践“三个代表”重要思想的新高潮,大力弘扬和培育民族精神。我们特别强调活动要贴近社会和群众的实际需要,在“办实事、求实效”上下工夫,为广大群众的生产、生活提供直接、有效的服务。同时,也使同学们在活动中巩固知识、锻炼能力、提高素质,从而达到“双赢”的目的。
二、真情奉献、热情服务,社会实践活动成效显著。
1、传承民族精神、加强爱国主义教育。校团委在7月1日至7月7日举办了为期一周的优秀学生干部培训班。通过优秀党员教师和校友们的精彩讲座,200多位学员加深了对中国共产党的认识,进一步加深对“三个代表”重要思想的理解。
2、素质拓展活动。我校于7月14日至7月19日组织部分班级学生前往梧桐村社会实践基地参加素质拓展培训。参与活动辅导的老师们大部分是有着丰富的素质拓展培训经验的大学生,他们通过创新的活动形式、夸张的语言表情、丰富有趣的活动内容,让学生在活动的过程中去积极的开动脑筋进行创新性的思维,让学生在活动的过程中去真正的体验快乐的内涵,极大限度的调动了学生的参与积极性。同时也培养了他们的团队协作精神。
3、绿色环保行动。在十字街、超市,部分团员开展了环保宣传和调查活动,发放倡议书和调查问卷3000份,人们还纷纷在“环境卫生从你我做起”的宣传横幅上签下了自己的名字。通过这些活动,提高了群众的环保意识,引导人们改变不良的行为方式和价值观念,共建美好家园。
通过各方面的共同努力,今年的暑期社会实践活动已顺利完成。纵观活动的整个过程,呈现出以下几方面的特点:
1、实践锻炼与课堂学习相结合。把课堂学习作为社会实践活动的基础和依托,把社会实践活动作为课堂学习的巩固和延伸。同学们在利用自己所学的知识服务于社会的同时,也在社会这个大课堂中得到锻炼和提高。真正实现了“受教育、长才干、作贡献”的社会实践活动的宗旨。
2、短期活动与长期服务相结合。由于受时间、人力、物力等因素的制约,社会实践活动只能集中在一段时间内进行,从而影响了活动的覆盖面和实效性。为了使社会实践活动逐步走上长期化、规范化的道路,我们采取了一些切实有效的措施,例如社区服务小分队与社区签订共建协议,定期为社区的道德建设和文化建设服务。
3、突出重点与全面参与相结合。弘扬民族精神、素质拓展、国防教育等社会实践活动由校德育处和校团委统一组织。社区服务、社会调查等活动由学生分散进行。不少同学还把自己的所看、所思、所想记录下来,编写日记,撰写调查报告,为交流总结打下了良好的基矗
三、认真总结、及时消化,社会实践活动圆满结束。
社会实践活动启动之前,校团委就明确要求各支部在活动前要做好准备工作,活动中要做好记录工作,活动后要做好总结工作,保证实践过程的完整性。
开学伊始,团委又及时下发了通知,对社会实践活动的总结消化工作进行了详细的部署。9月11日下午还以团支部为单位,集中安排了“实践归来话成就”暑期社会实践活动经验交流会。评选暑期社会实践活动先进支部。通过社会实践活动,我们更加深刻地认识到:这项活动使同学们有机会深入社会、了解社会、服务社会,在社会这个大课堂中接受教育、磨练意识、培养能力,提高素质,从而成为走向社会的一次“彩排”和“预演”。当然,作为一项长期、系统的工程,社会实践活动只有不断适应社会和教育形势的发展变化,进一步整合和引入校内外资源,创新活动内容和形式,拓宽活动渠道和途径,在完善机制、强化指导、提升功能上狠下功夫,推动社会实践活动向长期化、规范化、阵地化方向发展,才能更好地赢得学生的欢迎、学校的支持、社会的关注,使社会实践活动永葆生机和活力。
学生假期实践活动总结【篇3】
实践可以看到真理,实践可以增加我们的知识,为未来的社会发展打下良好的基础。以下是中学生假期实践活动的总结,希望对大家有所帮助。
暑假的社会实践已经结束,但是社会实践对我们的巨大影响还远远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践很难。
是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
有很多人不明白为什么学生应该在假期里进行社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次暑假的实践活动,我发现了一些以前不明白的事情。
首先,假期里我们有很多时间。我们被允许做更多的事情。所以这种度假方式就成了我们的最佳选择。
因为它可以帮助我们看到一个更大的世界,也让我们有一个美好的时光。
最重要的是,当我们全身心投入到某件事上时,我们会发现一种难以用语言表达的幸福感。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种幸福是别人无法体会的。
人生中,有许多事情需要我们去做。但我相信这种社会实践是不可或缺的。我记得一句话,一个人的成就取决于他如何利用业余时间。
所以,一段有意义的人生。实践必须是最值得我们去体验的。
学生假期实践活动总结【篇4】
参加实践活动可以帮助学生更好地融入社会,锻炼自己。以下是精心安排的大学生假期实践活动小结,供大家阅读参考。更多精彩内容请关注。
为了深入贯彻校团委有关暑期实践活动的宗旨,我们团队积极参与,迅速建立起团队,建立活动方案,为暑期实践活动做好一切准备。努力完成实践活动,走进社会,努力锻炼自己,展示自己,展现学生的风采。
我们将把活动地点选在美丽繁荣的温州,在温州三个不同的地方开展实践活动。七月五号下午团队队员八人从各个方向集合到了温州市区,当天我们团队对接下来的活动具体流程及其注意事项进行了最后的交流和定夺。7月6日上午9点,我们的团队来到了实践活动的第一站,温州最著名的商业街
----温州五马街。五马街**比较大,这对我们的实践活动有着先天的优势。在五马街团队队员分组分工行事,一边队员对过往群众分发有关饮食健康小知识,以解决民众的饮食疑难。
另一边,队员们给需要帮助的群众发放矿泉水,为夏天送去一丝凉意。由于缺乏经验,我们在第一天的活动中遇到了很多问题,但为以后的活动积累了一些经验。虽然我们在活动中遇到了不少麻烦,但我们的活动赢得了群众的一致好评,也让我们的辛勤劳动得到了最好的回报。
7月7日上午9点,我们一行来到美丽的瑞安和遇海广场。有了前一天的经验,我们在遇海广场迅速启动了活动,在烈日下圆满完成了活动。七月八号早上九点,我们将活动的地点选在了永嘉,在上塘广场我们按照前面两天的流程迅速展开了活动,可能是最后一天的实践活动了,大家热情格外高涨,群众们对于我们的行为也格外的支持。
下午三点,我们终于结束为期三天的第一次暑期实践活动。活动结束后,我们在住地召开了小组总结会,总结这次活动的经验教训。
活动中,我们以发放有关饮食健康笑知识的传单和有关温州饮食文化的普及及其宣传并发放一定的饮水的形式,以解决民众的饮食疑难为内容,以了解当地饮食文化为一般目的,以提高自己的能力和为社会贡献自己的力量,展现当代大学生的风采为宗旨,在以我校往年暑期实践活动的经验为前提的情况下,本次活动更易让群众接受,更为有效。在群众中引起了很大的轰动,在个地活动中得到了一致好评。
为期三天的暑期实践活动虽然短暂,但给团队队员带来了很多的感触与锻炼。在异地的各个不同的地方我们给当地群众送去我们的关怀,展现了当代大学生和信息工程学院学子的风采,在活动中我们会遇到麻烦,但这些麻烦真是我们成长和不再犯错的催促剂,在活动我们也会有表扬,那是对我们活动的一种肯定。实践活动让我们走进社会,不断锻炼自己,充实自己,积累经验,为未来铺路。
在炎炎烈日下为群众服务,不仅体现了大学生不怕吃苦的精神品质,也为祖国未来的栋梁奠定了坚实的基础。虽然活动结束了,但它的影响和锻炼一直伴随着我们一生。
学生假期实践活动总结【篇5】
我最深的体会,就是感谢,不说别的感谢,就感谢我那会上课好好听讲,学到了点基本知识,也好来学习,为整个实习奠定了基础。尽管这个基础不是那么的牢靠,我还要感谢我的电脑老师,教会我用ecel,word,实习中我发现ecel最重要!!好多东西都要用到它……而在运用ecel制作那些时表需要的不仅是耐心,还有足够的脑力和体力。跟着会计阿姨以及出纳阿姨学习的过程中,知不足,然后更加用心的学习,弥补错误,改过重来。慢慢的我知道了整个流程,不能说是全部,只是略知皮毛而已,我还需要付出更多,让所有人都看到我的努力,我尽可能的做好自己应该做的事情,不懂得就向阿姨们请教,多问,她们就像老师一样,看着我一步步,一点点的蜕变以及成长。会计阿姨是特别有经验的老会计,懂得很多东西,她也教了我许多在大学里没有学过的,会计阿姨很努力,每天都很忙,要做这,做那,有的不是自己的分内事也完成了,而且还完成的特别好。我在这里遇到的最棘手的,莫过于将理论转化成实践,很多东西在理论上是成立的,但是真正操作起来却如此不同,难以理解。还有理论知识,由于要考会计证都是做题,看书,所以很多知识并没有真正的理解,比如什么月末转收入,转费用,转利润,我以前只在试卷上看过,用最基本的方法算过,可是真正在实践中遇到了我发现自己把什么都还给了老师,比如应收,应付,预收,预付,我真的头都大了一圈,我现在还没办法去理解这些东西,还有什么应付账款,其他应付款。还有营业费用,管理费用的明细,分的太多,我都混淆了好多,还有冲销,调账,很多都是只是在书本上见过这个词而已,真正要冲销,调账,我整个就傻眼了。什么预提费用,还有就是那些关于资金类的什么长期股权投资,债权之类的我压根不会。看来我今年返校的目标相当的简单,就是把大一的会计基础知识,大二的成本会计等等全部拿出来再看一遍……温故而知新吧!在实习的过程中我也会犯很多错,会出好多问题,但是,我是第一次接触会计,第一次知道会计,我以前就以为会计是数钱的,其实不然,真正的了解了,亲身体会了我才明白会计不容易,开始尊重,爱戴,喜欢这个职业……明年就要开始找工作了。
这次实习,更让我懂得了珍惜现在的生活,校园生活真的非常完美,非常令人羡慕!的竞争很大,“逆水行舟,不进则退”,必须时刻提醒自己,督促自己!同时也看到了许多,知道做人比做事更加重要,没有人天生就会,没有人天生就懂,只有不断地努力才能成功,在这里不是每个人都有认为你是什么的,有的人就觉得你什么也不是。你只有付出好好学,做给她们看。证明自己不是虚的,证明自己有实力,名副其实!
学生假期实践活动总结【篇6】
大学生假期实践调查报告
湛江创建国家卫生城市从2006年到2012年走过了6年的时间,今年,湛江迎来了创卫的关键年,要创办好湛江为国家卫生城市,并不是**一手就能办好的,需要湛江全体市民的支持与参与,因此作为湛江的每一位市民都有责任为湛江创卫贡献出自己的一份力量,让湛江变得更加美好!那么市民对湛江创卫知道多少,**在哪些方面还需要改善以及想知道市民对我们大学生所举办的创卫活动的有什么看法?因此,我们队湛江团队的健康知识进行了问卷调查。
一、调查目的:
湛江市民对湛江是否能创建国家卫生城市扮演者非常重要的角色,最基层的市民反映的情况最为真实,最能反映市民对湛江知识的知多少,以及对**和我们大学生提出最为宝贵的建议。
二、调查地点与对象:
寸金公园和周围的人;赤坎新老步行街及其周围的人
三、调查方法:
采用问卷调查的方法。制作有针对性的调查问卷,调查问卷设置若干个问题,一个问题设有若干个选项,分别选取不同选项中占我们调查总容量的百分比得到我们的数据。
四、调查内容
健康知识、健康知识、环保知识、交通景观、河流景观以及我们对我们活动的看法
五、调查结果数据与分析
1在我们的市践活动中,被调查的市民大多是土生土长的湛江人,其中只有28.77%是外来务工人员。
2、而我们调查对象一般年龄都在35岁以下,中老年人较为少,造成这种情况的原因主要可能有中老年人老花、文化素质较低以及对外界事物防御心太强。
3、对于市民对身边环境的满意程度,其中有55.71%对环境是满意的,然而同时却有40.49%的市民对环境不满意,也就是说我们周边的环境仍然需要进一步改善。
4、有48.10%的市民是不知道湛江创建卫生城市是何时创建的,也就是说**在这六年创卫的期间,宣传力度是非常薄弱的,没有落实到人民群众中,因此也希望**能够加大力度宣传,让更多的市民知道创卫,了解创卫,这样市民才能更好地配合**,才能知道如何为创卫贡献力量。
5.很多市民不完全知道湛江创建国家卫生城市包括哪些内容的或者不太理解某些内容。但是,大多数市民都知道,要创建国家级卫生城市,必须做好健康教育、市容市容和环境卫生保护工作。
6大多数市民认为市容卫生的要求是街巷整洁、平整、卫生;环卫设施要合理完好;市容要整齐美观;城市街道绿化标准等,这也是所有市民期待的良好环境。
7.有50%市民认为湛江河流域污染严重,有19.18%的市民认为河流污染非常严重,其中大多数市民认为北桥那个区域最为严重。
这说明湛江流域的污染情况不尽人意,有必要进行河流污染的防治。
8.对市民进行健康知识调查中,其中有65.22%市民知道乙肝与艾滋病可以通过血液、性接触、母婴来传染,然而却有一小部分的市民以为空气或蚊子叮咬能传播乙肝或艾滋病,这说明还有部分的市民对基础的健康知识还没掌握,可见市民的健康知识的薄弱以及需要大力宣传健康知识来提高全民的健康知识和增强他们的意识。
9.几乎所有的市民都知道正确使用***可以预防艾滋病,然而只有12.77%的市民知道***也可预防性病梅毒。
10.大多数市民知道合格碘盐可以预防甲状腺肿,然而却只有60%的市民知道缺碘特别是儿童会引起智力低下。湛江是一座沿海城市,盛产海产品,海产品中含有大量碘元素,特别要让市民知道缺碘会引起甲状腺肿,碘过量也一样会引起甲状腺肿。
11.几乎没有多少市民知道出现咳嗽,咳痰几周可怀疑得了肺结核,可能的原因肺结核中老年人较容易得病,而多数调查的对象都比较年轻。
12.对于城市中黄、红、绿不同垃圾桶所要代表装的垃圾分类,有79.62%的市民是清楚的,然而仍然有20.
38%的市民是不知道的,说明市民的环保知识很薄弱,需要**、学校等机构来增强市民的环保知识。
13.对于违反交通规则的人有47.95%的市民主张严惩违反交通规则的人,可见如今还有挺多人是不遵守交通规则的,所以才令得市民如此反感,同时也希望**能进一步改善交通的硬件设施。
14.有78.81%的市民对我们朝阳创卫环保实践队持肯定的态度,其中有54.08%的市民认为我们的活动很好,得到市民的肯定,我们10天的创卫虽然辛苦但是非常值得的。
我们日后会再接再厉做到更好!
总而言之,湛江创建国家卫生城市还有很长的路要走,然而现在市民的健康、卫生、环保意识等各方面较差,以及对创卫宣传不够,一定成为在创卫路上的一块绊脚石,所以对市民的各方面的创卫知识的宣传是非常必要的。同时,要深入群众了解真实情况,完善各部分硬件设施。作为新一代的大学生,我们有责任多举办类似的创卫活动,得到人们肯定的同时也实现了我们的价值,这是一个非常有意义的活动。
学生假期实践活动总结【篇7】
实践单位:xx银行
实践时间:20xx年x月x日20xx年x月x日
实践内容:在银行大堂服务到来的顾客,传播企业文化
实践目的:通过在银行里兼职,让我在近两个月的时间内深入了解了银行的基本运作,以及中国近期对于利率调整所体现的方针政策。对于银行的业务有了更深切的了解。
两个月的暑假对于学生们而言,是一种远离课业负担的轻松与惬意。但是,我觉得在无所事事的光阴中往往也就带有一丝百无聊赖的失落与遗憾。为了今后在社会中更容易的找到自己的位置,体现出自己的价值,我决定抓住这次能在商行实践学习的机会,在实践中升华自己。对我这个第一次进银行实践学习的本科生而言,留在炙热的阳光下的汗珠中包含着厚重的记忆、成熟的印记、宝贵的经验、还有就是百分之百的成就感。
众所周知,xx银行是以金融资产和金融负债为经营对象,经营的是特殊商品货币和货币资本。经营内容包括货币收付、借贷以及各种与货币有关的或者与之相联系的金融服务。从社会在生产过程看,xx银行的经营,是工商企业经营的条件。
一、xx银行的经营模式
从xx银行的发展来看,xx银行的经营模式有两种。一种是xx模式,xx银行主要融通短期xx资金,具有放贷期限短,流动性高的特点。此种经营模式对银行来说比较安全可靠。另一种是xx式,其业务是综合式。xx银行不仅融通短期xx资金,而且还融通长期固定资本,即从事投资银行业务。
二、xx银行的职能
1.信用中介职能:信用中介是xx银行最基本、最能反映其经营活动特征的职能。
2.支付中介职能:xx银行除了作为信用中介,融通货币资本以外,还执行着货币经营业的职能。
3.信用创造功能:xx银行在信用中介职能和支付中介职能的基础上,产生了信用创造职能。
4.金融服务职能:随着经济的发展,工商企业的业务经营环境日益复杂化,银行间的业务竞争也日益剧烈化,银行由于联系面广,信息比较灵通,特别是电子计算机在银行业务中的广泛应用,使其具备了为客户提供信息服务的条件,咨询服务,对企业决策支援等服务应运而生,工商企业生产和流通专业化的发展,又要求把许多原来的属于企业自身的货币业务转交给银行代为办理,如发放工资,代理支付其他费用等。个人消费也由原来的单纯钱物交易,发展为转帐结算。
5.调节经济职能。
调节经济是指xx银行通过其信用中介活动,调剂社会各部门的资金短缺,同时在央行货币政策和其他国家宏观政策的指引下,实现经济结构,消费比例投资,产业结构等方面的调整。此外,xx银行通过其在国际市场上的融资活动还可以调节本国的国际收支状况。
三、我在银行的日常工作
1. 维持大堂秩序。注意保持整洁的环境,负责对银行的标识、利率牌、宣传牌、告示牌、机具、意见簿、宣传资料、便民设施等整齐摆放和维护;维持正常的营业秩序,提醒客户遵守一米线,根据柜面客户排队情况,及时进行疏导,减少客户等候时间;密切关注营业场所动态,发现异常情况及时报告,维护银行和客户的资金及人身安全。
2. 与客户沟通交流,实施无缝式服务。热情、主动地询问客户的需求,并因应不同客户的不同需求,给出正确的引导。当客户提出问题时,耐心而又准确地解答客户的业务咨询。
3. 收集信息。在为客户提供服务的过程中,广泛收集市场信息和客户信息,充分挖掘重点客户资源,记录重点客户服务信息,用适当的方式与重点客户建立长期稳定的关系。
4. 调解争议。快速妥善地处理客户提出的批评性意见,避免客户与柜员发生直接争执,化解矛盾,减少客户投诉。
四、心得体会
学习银行业务是一个漫长而艰难的过程,由于银行的基本业务也种类繁多,容易被混淆。在学习过程中,要多问多听多想,不断理清条理,工作起来才能得心应手。面对客户的咨询时,一定要清晰地知道他们想要办什么,问题在哪里,解决方法是怎样。而且要主动向客户提出亲切的询问,并及时引导客户办理各项业务。
在与人沟通的方式上,我有了很大的改变。过去不善言辞的我,在为客户解答疑难之外根本不懂得跟他们聊聊天。其实与客户聊天并不是偷懒的行为,而是要通过他们的言谈之间了解到他们的需求,才能有针对性地向客户提出的业务帮助。现在,我跟客户交流的同时,不断吸收各种信息,必要时反馈一些重要信息给他们。如果遇到难以捉摸的客户,会懂得运用委婉的言语跟他们交流,以减少客户对自己产生反感的情绪。
在银行工作,服务是最重要的。大堂经理/助理是第一个接触客户的人,往往我们给客户的感觉就会成为银行给客户的第一印象。因此我们要为客户提供最好的服务,最亲切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面,学会了用平和的心态、友善的态度来处理。
至于产品的销售,与零售部的业绩关系十分的密切。而且银行的理财产品多种多样,有保险、有基金、有信用卡等等。这些产品也会分出不同的档次,我们在大堂服务的同时就要发掘客户的理财需求,为他们介绍各种产品。
这次在xx银行实践,与过往的兼职经历有很大的区别。它给了我很多宝贵的工作经验,甚至是人生经验。让我感觉到自己有所成长,对于我将来的职业生涯开创出美好的新章。
学生假期实践活动总结【篇8】
今年暑假,我很幸运地参加了人文学院用人文情怀,促民族和谐的暑期社会实践活动,短短的十几天,却成为我一生难忘的回忆。
本次的暑期社会实践给了我们所有的实践队员一个,走进社会、走进基层、体验生活的平台和机会,队员们在实践中感受生活,品味艰辛,相互鼓励、团结协作,共同该面对困难、解决困难,充分发挥创造性和积极性,短短的十几天大家都成长了很多,也收获了很多。我们不仅获得了能力和知识,还获得了友谊和经验,了解了社会,了解了国情,成长了人才,具有了奉献的意义。我们都度过了一个短暂而又意义的假期,暑期实习让我们的年轻学生值得参加实践班。
实践队员实践手记:
通过和孩子们聊天,我还了解到,许多大寨子的孩子因为家里离学校很远,他们中午根本没时间回家吃饭只带一个冷馒头充饥,有时候甚至连冷馒头都没有,当我跟他们说这样不行,身体会撑不住的他们总是笑着说:老师,没事,我们都习惯了,你看我多健康!听到这我心里一阵心酸,当城市里的孩子把牛奶鸡蛋都吃腻的时候,这些孩子却连馒头都吃不上,一想到这,我就觉得自己有一种犯罪的感觉,我们身在福中不知福。
跟他们相比,我们实在太幸福了,我们有父母的关心,每顿都可以吃到香喷喷的饭菜,宽敞明亮的教师,现代化的教学设施,充足的零花钱,可是我们却不懂得珍惜一味地盲目享受,攀比浪费,我们太不懂事了。
在这个实践中,我觉得我收获最大的实一个团结的团队和一群充满真情实感的学生。在练习的半个月内,我们的12名志愿者互相支持,在一起经历了太多的事情。 如果我们是三个人,那一定有我的老师。这11个人,每个人都给了我无限的灵感。
我们12个人,每一个人都与众不同,每一个人的性格、爱好、特长都迥然不同,但是当大家有机、和谐地汇聚在一起的时候我们就有了一个活力无限、潜力无限的团队。通过分工,协调与合作,实现了“ + 1 + 1〉 2”。到了实践的最后几天,大家都面临巨大的心理压力,种种不良情绪一触即发,队员们争吵过,哭泣过,抱头痛哭过,但是当我们共同仰望星空,打开自己的心扉后,所有的压力和误会一下子就消失到了九霄云外,我们又携手一起重新起跑,因为我们是一个团队,我们有着共同的梦想和目标,我们注定不会分开、疏离。
小学生暑期活动总结
怎样才能写出符合自己要求的范文?我们可以看看范文的写作方法。通过阅读优秀范文我们可以充实自己的内涵和修养,希望这份“小学生暑期活动总结”能够满足您的阅读需求让您感到愉悦,如果您需要某方面的信息可以依据本文查找参考资料!
小学生暑期活动总结 篇1
作为一个教育工作者,我一直认为让孩子们参加社会实践活动是非常重要的,特别是暑期社会实践活动。这是因为这样的活动能够让孩子们学习并参与社会,从而帮助他们更好地了解社会的运作,并为他们的未来做好准备。
今年暑期,我和我的学生一起参加了一项社会实践活动——在社区附近的公园里捡垃圾。在活动结束之后,我要求学生们总结这次活动,并把他们的感受和体会写下来。
在这篇文章中,我将和大家分享一下这些学生的总结及我的一些看法。
首先,学生们在总结中都提到了这项活动让他们注意到,垃圾在我们的生活中是一个非常重要的问题。他们意识到,我们每个人都应该尽自己的一份力量,保护环境并降低垃圾的数量。这也是一个非常棒的教育机会,让学生知道我们需要如何保护我们的家园,我们需要如何让我们的生活更加环保。
第二,学生们感受到他们正在为社区做出贡献,这个感觉非常好。他们认识到,每个人的行为都将对社会产生影响,所以除了要注意自己的行为外,我们还应该关注社会的需要。这样的社会实践活动可以帮助我们学生建立起主人翁意识,让他们感受到自己是社区的一分子,而且时刻准备为社区做出贡献。
第三,学生们在这个活动中学到了如何团队合作。在拾掇垃圾的过程中,学生们必须互相协作和配合,才能完成任务。这个环节也让我感受到,我们需要从小培养学生团队合作的能力,这样在他们日后的学习和工作中,才能够胜任职责。
最后,我认为这些学生的总结非常棒,他们明白了这次活动的目的,也知道这项活动对他们的意义。事实上,当他们在居住的地方看到满地垃圾时,他们就会想起这次活动,想起自己可以为环境和社区做点什么。
总的来说,参加暑期社会实践活动是非常有意义的,它可以帮助我们的年轻学生建立起对环境和社会的意识和责任感,从而带来更好的未来。我相信,通过更多这样的活动,我们的孩子们一定会成长为更优秀的社会人。
小学生暑期活动总结 篇2
在这社会实践同时也是学习的中,给我最大的感悟当然是团队的作用。不是有句话叫一个人赚钱难,一群人捐钱容易吗?人多力量大,而对于团结的团队而言,这里力量更有效率。就像那天在办公室里整理问卷一样,在大家的欢声笑语中,我们以两人一组的方式,高效准确地整理出来了。而事实上,那天上午,我曾一个人坐在桌前,整理问卷,却多次出错,最终以失败告终。唉,一个人办事难啊!幸好有这么一个优秀的团队带着我前行,感谢大家。
另外,还有一个方面给我很多启迪。我是那种比较懒得,很少参加活动,当然也不可能自己去组织活动。我唯一一次带领室友去参加xx飞行器设计大赛,却以惨败告终。在以往很长一段时间内,我都有些不负责任的把失败的责任推向两位室友。我原本认为自己做了很多,没有亏欠这个团队,而别人做了很少,但事实上现在反思一下,在当时的情况和条件下,确是我的不对。这本来就是我这个队长应该做的事,队长理所当然的要冲在最前面,比队员更加辛苦。并且在团队遇到困难时,我没能好好发挥团队的效率、积极性,最终导致惨败,这是我的责任。而通过这次暑期社会实践活动,我觉得确实学到了很多,对团队的作用和团队中各个角色所担当的任务和责任有了一些了解。相信以后,我一定能带领我的队员们拿回属于我们的奖杯。
此外,还有一件让我很纠结的事。就是那次我独揽了四个题目分析,这超出了我的能力范围。导致别人都做好了,在那边干等着我,大家都没饭吃了。这让我很惭愧。后来xx问我为何不告诉队长,让她重新分组。我才恍然大悟,这只能够费力不讨好的行为真是够愚蠢的。这反映出我还没能真正理解团队协作,我还有很多东西需要学习。唉,兄弟姐妹们,对不起啦,是我的错!
好啦,在这暑期社会实践活动结束之际,同时也是我们回家之时,祝大家暑期玩得开心,下学期学业有成!
小学生暑期活动总结 篇3
理论离不开实践,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素质。为此,响应锦里小学的号召,暑期社会实践活动总结如下:
一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性
内容是活动的基础,没有好的内容就不会产生好的效果。我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发,从学生的生活实际出发,与他们的身心发展相结合,立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外,还要体现地方性和时代性的特点。活动内容可以是道德品质,健康生活的;也可以是开发智力,培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑,培养生存能力方面的。总之,能达到开阔视野,丰富知识,陶冶情操的就是好内容。
二、活动形式应从实际出发,因地制宜
例如1:我们组织小学生体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱。在活动中,还采用了摄影、写作等形式。摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文,既是对话动的记录,也是对活动的总结。使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。引导了学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。
例如2:对学生进行环境教育,组织了环保行动。可以开展旅行活动,游览名山大川,名胜古迹在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为奉献保护爱护我们生存的环境,做一名合格的小主人。也体验了环卫工人的伟大和艰辛,从小树立爱护环境卫生的好习惯。
例如3:由于我校处于闹市区,更应加强交通安全方面的社会实践活动,我们就利用星期天,通过社区青少年活动中心联系,组织小朋友上街帮助交警维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识。通过这种实践,不仅让小朋友自己知道应该遵守交通,更是交通安全的积极宣传者。
例如4:我们还通过社区青少年中心联系成都商报社,支持学生卖报活动。通过这个活动,让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。养成自己不浪费的习惯。同时也给孩子树立挣钱理财的思想。
例如5:暑假其间,组织小朋友到社区福利院关心孤寡老人,为老人们打扫卫生,给老人讲故事,给老人表扬节目等。通过这个活动,培养孩子的爱心,发扬中华民族的光荣传统。
三、社会活动时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展
安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,先到活动的地方踩点,下发的有明确的活动方案。在出发前强调了组织纪律,提醒了孩子做好外出的各项准备工作,切实注意安全;防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,保证无一例安全事故发生。
通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。
小学生暑期活动总结 篇4
为了营造干净、整洁的社区环境,宁安路小学六·四中队组织队员们开展了“清捡垃圾,美化社区”暑期社区志愿者亲子实践活动。
7月26日下午2点参加社区志愿者活动的队员们和家长们准时来到福岭嘉苑社区小广场签到。
队员们穿着校服,戴着红领巾,拿着垃圾袋,戴着一次性手套,整齐的队伍,精气神十足。
在家长的带领下,队员们纷纷积极投入到清洁环境的志愿活动中。
广场人流量很大,随手乱扔的垃圾被风一吹,散落在许多隐蔽的地方,墙角处,草丛中,马路边。这些垃圾的清理费时费力,通常很难被及时清理掉,久而久之卫生死角就形成了。队员们不怕脏,不怕累,弯下腰,探下头,伸进小手,把每一个隐蔽的垃圾清理出来。
小志愿者们热情高涨、干劲十足,充分发扬了吃苦耐劳的精神,对辖区内残留的垃圾进行了捡拾。路面上、花坛边,大家不放过任何一个角落,无论是一个小烟蒂,还是一张小纸屑,大家都进行了认真的捡拾。
在大家的辛勤劳动下,不一会儿功夫,辖区内的环境卫生状况得到了明显改善,大家通过实际行动,为维护社区洁净、优美的生活环境贡献了自己的一份力量。
看看我们的战绩,一袋子又一袋子的垃圾被队员们收集起来,放到了垃圾桶里。队员们累的一个个小脸红扑扑的,但是笑容却一直挂在脸上,那是劳动的喜悦,是胜利的喜悦。
此次活动,队员们深刻意识到乱丢垃圾给环境带来的不良影响,同时培养了队员们“保护环境,人人有责”的环保意识和社会责任感。大家纷纷表示,以后会经常参加此类有意义的活动。也呼吁更多的人参与到保护环境的队伍中来!
小学生暑期活动总结 篇5
快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结:
1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、*、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。
2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。
3、行为能自律:多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、活动能自信:少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛,参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等,体验了生活。但多数孩子都呆在家里,没有参加社区活。
总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。
xx小学濒临湾,多数家长以捕捞、养殖鱼、虾、贝类为生,学生跟随家长上海下滩是常事。由此启发了我们学校综合实践活动的思路,自20xx年8月份开始,我们从采集、制作海洋生物标本入手,在全体学生尤其是中高年级中广泛开展以制作海洋生物标本为载体的综合实践活动。
在组织指导学生采集、制作海洋生物标本的过程中,我们发现,近年来莱州湾的海洋生物非但数量剧减,而且种类也远不及以前,有的海洋生物已濒临灭绝。我们就将“濒临灭绝的海洋生物的调查与研究”作为学生寒假综合实践活动的主题。学生以生活区域就近的组成活动小组,到渔港、海产品养殖基地、市集调查搜集濒临灭绝的海洋生物并制成标本,通过访问渔民、查阅图书资料、上网查询等方式,了解这些海洋生物的生理特点、生活习性及其价值,他们在小组长的带领下,自己动手设计表格,填写调查表并写出调查报告。
小学生暑期活动总结 篇6
热爱劳动是中华民族的优良传统。为了培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,培养普化小学学生热爱劳动的良好习惯,激励大家积极主动地参与家务劳动,实现生生会劳动、生生能劳动、生生爱劳动的目标,帮助树立节水节电节粮意识,学校提前为不同年级的同学们安排了暑假家务劳动实践活动。
学校结合小学低中高年级学生年龄的实际情况,安排了不同的家务劳动内容:一、二年级学生以洗碗、擦地、洗小件物品、叠被子等活动为主;三、四、五年级学生以开展做饭、做菜、洗衣服等活动为主。
家庭生活能力是一个人最基本的生存能力,它不仅可以培养孩子们的劳动观念和习惯,还可以培养一个人的责任心,我爱我家,我是家庭一员,我要为我家出力。让孩子帮助父母做家务,了解家庭生活的技能和技巧,养成自理、自立的生活习惯。让学生了解每个成员对家庭的责任和义务,学会自己的事情自己做,学习与家人进行交流和沟通,感受亲情的温馨,培养学生热爱劳动、尊敬长辈、自立自强的品质。
通过实践活动,孩子们体会了父母的辛劳,知道自己作为家庭中的一员,有责任有义务分担家务劳动,应该帮助父母做一些力所能及的家务事,孩子们体验到了劳动的辛苦与喜悦,同时在劳动中懂得了感恩!这样实际而经常的劳动教育和锻炼,不但培养了学生良好的道德品质,同时也养成了热爱劳动的好习惯。
上面这些就是网小编为大家精心整理的小学生暑期劳动实践活动总结精选3篇,希望对大家有所帮助!
小学生暑期活动总结 篇7
第一次坐车这么曲折,第一次来到这样偏远的地方,几经转车,我终于在晚上将近6:30的时候和队友集合,开始我们的社会实践之旅,暑期社会实践活动日志+总结。
吃完晚饭回到安排的寝室后才开始细细观察这儿,学校里基本设施都还完备,吃饭洗澡什么的也很方便。从寝室窗子向外望去是一座小山,蚊虫特别多,我想这应该是这里唯一的缺点吧。在山区生活,有点期待,但同时又对未来几日的实践感到茫然。
助教中心规定每天早上5:40起床,“北京欢迎你”和“让我们荡起双桨”这两首歌催促我们起床,还好是夏天,能起得来。
早饭是一个糯米饼、一个鸡蛋、一碗豆浆,营养丰富又好吃,我很喜欢。
饭后大家就开始讨论上课的问题了,华师大的学生很傲慢,要包揽所有的课,不给其他的学校上。经过队长和大家的努力,最终只同意将每晚的一节英语课让给我们,其他的课若想上,就得与他们比拼备课。我们各自分工,了解了自己的任务就开始着手准备了。
知己知彼才能百战不殆,为了了解华师大的水平,我们就去听了她们的两节课。语文课上的非常好,她们的准备非常充足,不愧是要长期驻扎的人,让我深深的感到惭愧与恐惧。然而第二节英语课还凑合,原来第一次给人上课都是这样啊,让我重拾了一些自信。
下午我们和安师大的另外一支队伍―化材学院一起办了一个讲座,他们是学雷锋讲座,我们是健康知识讲座。由于学生很少,让我们不免有些尴尬。
晚上的课原本我准备的很充分,但是由于胆怯,就把机会让给了搭档,自己就简单客串了一下。不过她上课与众不同,风趣幽默,很受学生的欢迎,从这点而言,我觉得我们也有地方战胜了华师大。
今早没什么事,我们就决定出去调研,主题是围绕留守儿童这个问题。有三人有事不能去,剩下的九人分成三组,每组三人,一人采访、一人记录一人拍照。我和何思雨、吕梦远分到了一组。一开始不太好意思开口,但在路边问了一位奶奶后,第一份问卷的成功让我们充满了信心。接下来虽然几经碰壁,但多数人还是很愉快的接受了我们的采访。
从这次调研来看,我觉得留守儿童问题并不是很严重,相反的,空巢老人更值得我们关心。调研中我们还初步了解了这里的人文及自然环境,既接触了社会,又欣赏了美景。
通过这次调研,让我更加知道了团队合作的重要性。一个人的力量是薄弱的,然而当大家一起努力时,事情就会变得简单起来。
下午原计划在3:30开始的“学会感恩”活动在不得已的情况下得以推迟,改在了4:30。之前的时间就用来交队友们用来作为汇演节目的手语表演。大家学的很专心,我教的也就认真起来。
4:30到了,孩子们陆续到来,我们的活动正式开始,活动中,我与他们共同了解感恩,带领他们做感恩贺卡,达到了预期的效果。由于时间不够,有一项教他们手语的幻觉没能进行,这一点让我感到很遗憾,不过能顺利完成就已经让我很开心了。
晚上和队友们就文艺汇演的节目起了一些小争执,但是还好大家都比较通情达理。我认为团队最重要的就是合作,每一个人都应该为自己的队伍出一份力。既然来了就要好好做,不然回家睡大觉好了。
由于下午要和化材一起办一个趣味运动会,早上我就和他们那边管财政的一起去买奖品,工作总结《暑期社会实践活动日志+总结》。没想到在这个小山村物价居然也不便宜,而且老板还乱要价,还好我们对这方面还是比较熟悉的,不然真被她宰了。
下午3点左右突然下起了雨,让我们很担心,这么认真准备的活动不能这样就就被毁了。还好一会儿雨就变小了,我们便去操场做准备工作。3:30到了,雨也已经停了,孩子们飞一般的冲向操场,对趣味运动会热情高涨。
昨晚我就是先找好了一个搭档,因此不急不躁。此次趣味运动会分为三个部分,前两个接乒乓球和两人三足战果惨淡啊。然而最后一项“小马过河”,女队只有我们一组,虽然比赛完成的很艰难,但理所应当我们赢得了第一名。
这个活动让我和汪才伟的关系变的亲密起来,大家玩的都很开心。
华东师范大学办了一个“心圆心愿”的活动,就是帮助小朋友实现愿望的一个活动,我揭了一张卡片,这个小朋友的心愿很简单,只想要一本小说书和一副乒乓球拍。于是我趁着队长带我爬山回来的时候就去为他挑选礼物。看着他收到礼物开心的样子我也很高兴。用自己微不足道的力量就能帮助他们实现小小的,我觉得这是每一个自愿者都愿意做的事情。
明天就是文艺汇演了,为了把我们又的节目完美的展现给大家,我们六个女生在下午的时候拼命练习,一遍又一遍,不知疲倦,喊的我的嗓子一直处于干涸状态。但是有目标的努力是值得的,更是快乐的。
今天是离开前的最后一天,为了下午的汇演,每个人排练的都很认真,我也感到很欣慰。
下午早起布置会场,3:30正式开始。华东师范大学、南京信息工程大学、安徽师范大学化材学院以及我们四支队伍为演出做了精心的准备。一曲《最炫名族风》作为开场带起了大家的兴致,神奇的魔术表演让大家啧啧称赞,化材的相声逗的大家哈哈大笑,一曲《爱因为在心中》将气氛推向了高潮,最后一个节目是我们的手语表演《和你一样》。整场节目温馨但不乏激情,博得大家阵阵掌声。晚会结束,意味着我的实践也走向了尾声,终于可以清闲下来了。
晚上趁孩子们下课跑去和他们合照,可惜的是自己不上相,好难看....但还好能作为一个留念就足够了。
吃过早饭我们就动身要离开了,临走前和我关系很好的两个孩子很舍不得我,桂鹏还送我一瓶营养快线,上面还附有一张字条,让我不要忘了他。傻孩子,我怎么会忘了你呢,只要你能记住我就够了。
要走了,他们在上课,我依依不舍的在后门边看了一眼教室,看了一眼孩子们,桂鹏也一个劲的在窗口朝我挥手。
真的是要走了才会感到不舍。再见了,助教中心;再见,可爱的孩子们。等着我们,明年我们还会来!
几天的实践,有欢笑、有不快,有收获,也有遗憾。和孩子们的友谊是我最大的收获。队长对我的影响很大,她让我明白凡事要竭尽全力,要做就要做到最好。还有华师的水平也让我刮目相看,明年也要像他们那样准备充分。
最新小学假期活动总结模板14篇
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的小学生假期活动总结,欢迎阅读与收藏。
小学假期活动总结 篇1
暑假已经过去,新的学期已经开始。在暑假中,各班积极响应学校的号召,围绕“经典浸润人生阅读成就梦想”这一主题,开展了一系列读书活动。到目前为止各班已经完成了对学生假期读书情况的检查工作,特总结如下:学生能按照学校假期的部署,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。各班能采用多种形式,组织学生展示汇报自己的阅读收获。高年级开展了诵读比赛、读书笔记展评等活动,低年级开展了剪贴报展览和故事会等活动。通过这些活动可以欣喜地看到学生已经养成良好的读书习惯,读书的种类、篇目很多,读好书,好读书,提高了读写能力,陶冶了情操。在假期能够读这么多书,速度快得让人吃惊。我深信开卷有益,只要爱读书,有读书的习惯,其功效会在日后慢慢显出来。但是孩子在读书过程中也存在一些问题:
1、贪图快,读书的'效果不很理想,囫囵吞下去,记不准确,说不出来。
2、新书刚拿回来,读一遍,再读的时候,孩子感觉少了份新鲜感,不是特别愿意重读。
3、有的学生有读书兴趣,但需家长伴读。
4、还有的学生读书兴趣差,比较被动。主要原因是从小没有养成自己阅读的习惯,由于性格浮躁,遇到生字较多的书或段落,马上就停止了阅读,许多书经常是只看一半或一小部分,剩下的需要家长来帮助阅读。希望这样的学生能够克服困难,今后的读书之路能更加顺畅。
本次假期读书活动,同学们不仅增强了读书兴趣,而且体验到了成功的快乐。我们会继续为孩子们营造一个又一个由课内向课外延续的阅读时空,一个又一个弘扬个性、充满幸福和智慧的发展空间,让学生在书海自由翱翔。
小学假期活动总结 篇2
风和日丽的x月,我们迎来了每月一次的“读书学习活动”,本次活动以“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”主题,各小组在组长的带领下积极准备。
本次活动有效的调动了全体员工读书学习的积极性,现将x月份读书学习活动总结如下:
一、读书学习活动目的
本着“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”的宗旨进行,努力形成一种工作学习一体化的学习风气,树立一种勤于学习、善于学习的学习理念,构建一个开放共享的学习平台,使起爆具全体员工在工作中学习,在学习中提高,提升理论、实践水平,将读书所得知识运用到工作中,爱岗敬业,尽职尽责,把平凡的工作做到极致;特召开本次读书学习活动。
二、活动体会
在开展活动的过程中,深深体会到:
(1)思想认识到位,才能搞好读书学习活动,思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行为难以到位。
(2)领导重视,才能给活动的开展提供有力的保障。
(3)把握创新,才能使活动不断引向深入。
(4)突出重点,才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的最终目的,是提高班组员工的学习意思,爱岗敬业的精神。
本次活动中员工积极参与,形式多样,读书分享等节目精彩新颖,现场气氛活跃,达到了使读书学习活动意识深入人心的目的;同时,在本次活动中第小组的成员表现积极,节目新颖,最终赢得了本次“优秀小组”的.称号。
三、存在问题
尽管“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动开展的卓有成效,但还存在一定的问题与不足;
一是员工参与活动的积极性还有待于进一步提高;
二是活动的准备和实施有待加强,工作不够深入细致;
三是内容和形式较为单调,在以后的活动中采取多形式、多样化。
四、努力方向
认真总结开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞好下个月的读书学习活动。
总之,通过本次活动的开展,收到了良好的效果,使读书学习意识深入人心,全体员工要不断强化学习,调整思路,转变观念,团结一致,与时俱时进适应企业未来的发展需求。
小学假期活动总结 篇3
愉快的暑假生活结束了,在校大队部的倡议下,同学们的暑假生活过得充实而有意义,既休息了身体,又不忘学习知识,玩中学,学中玩,现对假期活动总结如下:
1、学生每天安排一定的时间学习文化知识,完成作业,温习功课。
2、开展读书活动,拓宽知识面。小学是学生读书的最好阶段,利用假期学生多读书,读好书,为自己积累丰富的文学知识,在读书中积累词汇,丰富语言表达能力,我班学生不限量读书,读有所获。
3、学生积极参加一些力所能及的家务劳动。一方面在劳动中可以学习本领,另一方面还能体会父母的辛苦,还有的同学劳动后写心得体会,把自己在劳动中的感受写出来。
4、结合素质教育,提高自己的动手能力。假期里,我们班队员开展了“动手做一做”活动,学生动手做一件作品,用彩纸或剪或粘,组成色彩艳丽的图片,栩栩如生。看到同学做的一件件作品无不体现他们的.智慧与才气,真让人喜爱。
5、假期里学生还加强了安全意识。不独自外出游玩,不野浴,知道保护自我。
6、同学们每天都进行体育锻炼,增强自己的体质。有些同学学习踢毽子,练习跳绳,拍球,跑步,让假期生活得更愉快。
我们的学生经过一个假期的生活再回到学校,我发现他们长大了,变懂事了,真让人高兴。
小学假期活动总结 篇4
为确保我校师生的安全,严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生,同时为了让孩子度过一个“健康、安全、文明、快乐”的“五一”假期。2021年4月30日,明珠小学开展了防溺水和交通安全教育系列活动。
首先,xxx主任就交通安全、防溺水安全、居家安全、饮食安全等进行了全面的安全知识教育。李主任特别针对易发的溺水事故以及交通事故,告诫学生假日期间做到“六不准”,远离危险水域,遵守交通规则,做好安全防范。同时倡议同学们学会做家务,做一名爱劳动的少年。
随后,xxx副校长带领全体师生分别进行了防溺水安全、遵守交通安全宣誓。
宣誓结束后,师生代表分别在“增强防溺意识,绽放生命光芒!”、“交通法规人人遵守,文明校园处处安全。”的横幅上庄重地签下自己的名字,共同承诺远离危险水域,携手构筑起一道防溺水安全教育的坚固屏障,遵守交通规则,做文明人。
最后,xxx校长总结发言。罗校长强调同学们假期必须注意交通安全、居家安全、防疫安全等各项安全事项,时时刻刻把珍爱生命牢记心间,保护好自己。希望同学们能够度过一个安全、文明、愉快的`假期。
会后,各班班主任继续召开“五一假期安全教育”主题班会课。班会上,各班老师重点围绕交通安全、防溺水安全、防疫安全、居家安全、自我保护等安全问题进行强化教育,并希望全体学生要从思想上高度重视安全问题,提高自我保护能力。
此次安全教育主题活动,让全体学生学习了安全知识,深刻认识到了“安全无小事”,树立了“珍爱生命,重视安全”的意识,增强了学生的安全防范意识,切实提高了学生的安全防范能力。
小学假期活动总结 篇5
在各级领导的关心和支持下,本学期的教育教学工作已圆满完成,我校的少先队活动又取得了新的收获。为使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化,面向未来。为了使少先队工作适应党在新时期总任务的要求,使广大少先队员从小树雄心,立壮志。将来成为社会主义的建设者、接班人,迎接新的挑战。本学年作总结如下:
一、加强少先队理论基础的研究。
本学年我校不断开展不同形式的少先队活动,使学生明白了中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校。中国少年先锋队在中国共产党的领导下,每一个队员就是一棵小树苗在中国共产党的阳光下茁壮成长。我们的队员要继承中国共产党的'革命传统,热爱中国共产党,努力学习,锻炼身体,爱祖国,爱劳动,爱人民,爱科学,爱护公共财物。立志为建设社会注意的现代化强国贡献力量,做一个诚实勇敢,团结活泼的少先队员,做共产主义的接班人。
二、抓好少先队基础工作的规范化。
领导少先队工作,是党交给的一项光荣任务。我们要把绝大多数少年儿童吸收到少先队组织里来把少先队的活动蓬勃地开展起来。
1、抓好少先队的标志红领巾的佩戴。同时,让每一位队员体会到红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。
2、抓好每周一的升旗仪式。全体辅导员和学生都要参加,升国旗唱国歌时,少先队员要雄壮有力。国旗下的讲话由学校领导担任,平时升旗由专人负责。
三、开展丰富多彩的少先队活动。
少先队组织主要是通过开展各种活动对少年儿童进行教育。为了迅速把我校的活动开展起来、活跃起来,在本学年我校举行队会,组织参观、访问、秋游、故事会、体育活动等各种有意义有趣味的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会工作。同时,我校还利用课余时间排练了全校的集体舞《七色光》为学生的课余时间增添了乐趣。
四、加强组织管理。
每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,作好队交给的工作,热心为大家服务。队员和队的组织在学习、劳动和活动中,表现积极、主动,做出优异成绩的,由少先队的组织给予表扬和奖励。队员犯了错误,队的组织要进行耐心的帮助。
在本学年我校在少先队工作上认真做好各项工作,以“学会生存、学会创造”为目标抓好了少先队的基础建设,全面提高少先队的工作水平。在工作中我们要以更高的热情投入工作,争取把少先队工作做得更好、更完善。
小学假期活动总结 篇6
随着期末考试的结束,姗姗来迟的暑假终于到了。回到家,是久违的温馨氛围,玩了几天,脑子里有些想法。想着这个暑假做什么,作为一个大学生,希望大学的暑假和过去不一样,通过社会实践锻炼自己。
很快,哥哥帮我在他工作的嘉嘉悦超市找了一份短期推广的工作。我推广红酒。我的工作时间分为早班和晚班,名义上是推广人。其实我和超市员工一样,什么都要做,搬货,卸货,卖我负责的东西。我真的很累。由于各种原因,红酒很少出售。厂家推广的政策和超市领导不一样。
感觉赚钱真的不容易。对于现在的'大学生来说,毕业后找到适合自己的工作是非常难得的。找工作不容易,先试着去做。这就是所谓的经验积累,因为很多单位招聘的时候都要求有一定的工作经验,我已经有了很深的体会。正是因为社会现实,我才不得不从大一开始规划自己未来的生活。我不能像个孩子一样等着父母为自己做一切,我只会享受自己。这样的生活毫无意义,我的社会价值也无法体现。
通过这份工作,我感触良多。在日常生活和工作中,上级欺压下级,老员工欺负小员工的现象太普遍了。当我们面对这些障碍的时候,要把悲伤和愤怒变成动力,只有强大了才能保护自己。也学会了人际交往和与人打交道的技巧。在人与人的交往中,我能看到自己的价值,人往往很执着。在朋友面前,不要斤斤计较,不要像你一样强迫别人付出。
工作日充满了喜怒哀乐,快乐和艰辛。也许,这就是工作生活的全部。我不知道有多少劳动人民有过这样的感受,但总的来说,这份工作生活是我人生中走向社会的重要一步,值得铭记。现在想想,我从四天的工作生活中收获了很多。我学到的东西,是我在学校里看不懂的,可以算是我的财富。
现在大学生遍地都是,几乎每个用人单位的招聘通知都有岗位要求。因此,大学生不仅要学好理论知识,还要经历艰苦的工作来积累经验和磨练意志。我相信从这份工作开始,我会逐渐走向社会,走向成熟。
小学假期活动总结 篇7
为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期,克服学生的依赖性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪,培养学生自理、自立、自强的意志品质,做一个文明、守纪的小公民,根据实际,开展以“学生发展为本”为主题的社会实践活动,引导学生以“参与、感悟、体验、经历”为主线,以实践活动为主渠道,使学生从书本走向生活;从课堂走向社会,到大自然中“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”让学生在感受大自然风光的`同时,放飞理想,体验团结合作的集体精神,促进学生个性全面、和谐、健康地发展。具体内容:
(一)参与
1、引导学生在春节期间参加村上的文艺活动,宣传改革开放二十年来的伟大成就。
2、大力开展社会主义荣辱观宣传教育活动,明辨是非、善恶、真假、美丑,做光荣之事,拒耻辱之行为。从我做起,从现在做起,从身边的事做起,做新时代的好少年。
3、随父母或亲人参加当地以及外地的名胜古迹,让学生了解和掌握古、现代文明。
4、访问、调查身边或当地的英雄、模范人物的生平事迹,学习他们为建设祖国那种无私奉献的精神。
(二)体验
1、开展以“假期我当家”为主题的劳动体验活动。如:亲自去集市场购物,学会理财,懂得节约每一分钱;亲自下厨房做饭、做菜,学会自理,懂得节约每一粒粮食;亲自去交一次电费,学会做事,懂得节约一度电;
2、随父母到田野里,请大人讲述各种庄稼的耕种、管理、收割、储藏的农作过程,了解、感受农民种地的辛苦,培养学生艰苦奋斗的精神。
3、自发组织去残、缺、孤、独、贫家庭做一些力所能及的好人好事,培养学生尊敬老人、关爱他人的优良品质。
4、亲手制作感恩卡,赠给父母、亲人、老师,表达他们的感恩之情。
在以上开展各种活动的基础上,不忘记假期作业:坚持写日记、作文,完整地读一本描写红军长征的书以及其它科技书;收看新闻,了解国事,还不忘老师布置的其它任务。学生的任务都完成的相当好,使自己的寒假过的很充实。
小学假期活动总结 篇8
终于可以坐下来好好回忆自己寒假打工的经历,整理整理这些天的思绪,看看有哪些收获……
获得这份工作是一个偶然,之前说放假打工只是一个想法,我并没有想到会变成一个现实。这让我对一句话确信不疑:你永远不知道下一刻会发生什么,所以任何时候都不要放弃希望!这中间说做就做并没有考虑太多的后果问题(自己家开了一间比较大的门面房,不过因为搞得是建材建陶和水暖,我帮不上忙,所以不想呆在家里;
另外爸妈都在看店子,家里年货及家庭卫生都还没搞,我应该留在家帮忙)这点不得不得益于妈说了一句话,“只要是你认为对的事情你就去做吧!”所以我打消了之前的胆怯,回来收拾收拾第二天就去上班了。
在这里我不得不提一句话,出门靠朋友这句话真不是吹的,靠关系走后门也真不是盖得!就因为我好朋友的姨是新县的步步高手机专卖督导,我们获得这份工作不费吹灰之力,连面试都省了!不过也可能是老板看我比较不老实,认为我应该还可以,所以只是简单几句对话我就聘用了。也是因为好朋友的姨是督导我们没有交押金,也没有交穿工作服的押金。看来不管干什么,只要有熟人,就是好办事。
一开始的时候组长把我的朋友安排在最出机器的b组,而把我安排在了oppo组,我没什么想法,因为督导是她姨,不得不说她们很会做事。后来把我安排在了b组,辗转到a组,为什么一直再换组,我不知道,我也不想想,管他们说什么a组最不出机器的一组,我只想在我工作的时候做好自己分内的事情,不偷懒,不侥幸,认真做事情。庆幸的是实习的第一天我就卖出一台机器,还好有店里的老店员帮忙,我才没至于出错误,但是还是被搞得手忙脚乱,开票、缴费、贴标、包装,每一个环节都不让人省心。还好,毕竟年纪轻,尽管从早八点站到晚九点,出于新奇,我还是比较兴奋的,还比较有激情,可以很快下班再接着上班而不去休息。相比而言,梦书就倒霉多了,所谓的照顾让她去买没有扣钱的夏新的提成高的机器,站在门口被冻的要死不说,还一台机器没卖出去……
日子就是这么过的,每天七点起床,如果洗头就提前十五分钟,然后刷牙洗脸摸摸戚戚就七点半出门,赶七点四十的公交车,如果不幸晚了就等七点五十的车,到了之后八点,开始一天的工作。爸妈之所以反对也因为我没地方睡觉和吃饭,我借宿在我姑家,基本一天三餐买的吃,加上搭车的钱赚得还不过我自己花了。不过他们也明白我图的不是钱,只是一个锻炼,所以也没多说什么。刚开始的时候真是受不了,站的浑身上下腰酸背疼腿抽筋的,还不许坐椅子,那个惨呀!晚上没有公交车,有时搭便车回家,再走一截,有时就直接走回家,到了之后脚放在开水里烫半天没反应,赶上下雪的时候那冻得的,路滑的,怎一个“惨”字了得!
上班的第二天风平浪静,一台机器没销出去,也没有发生什么让我记忆深刻的事情。不过卖场里有一位阿姨,她的销售技巧真是让我佩服的五体投地!这个人被我们成为邬姐,那张嘴真是能将黑白颠倒,是非混乱。别误会,我不是夸她能说,二十她太能忽悠,天生的一大嗓门,而且特别能套近乎,记得又一次套近乎的时候误把别人的妈妈说成别人的爸爸,但是那邬姐的脸红的呀!她最大的特点是将你说的晕晕乎乎的,然后糊里糊涂的就掏钱把手机给买了。不过,我到真挺佩服她能抓住别人的心理这个特点,帮别人的小孩子拍照,搬椅子给不方便或者走路走累的人做,再或者亲热的称呼别人大姐大哥,美女什么的……
旁边oppo组的爱华姐人心眼好,怕我卖不出手机着急,过来给我传授经验,让我记住几款比较有特点儿的机器,别人来了直接给别人介绍,有时候会直接过来帮我卖机器。在我违反了商场潜规则的时候告诉我我做错了,我应该怎么做。爱华姐快要结婚了,你一定要幸福啊!
商场里除了邬姐,爱华姐,还有组长燕姐,齐店长,上官老板,售后张经理,两个收银:盈盈姐、徐鹏姐,还有几个我不是很熟悉,再剩下的就是我们这些大学生临时促销。比较熟的张忠宇、罗蕾,还有对面三星组的吴宇森、攀妍。
第三天的时候好朋友高成来看我,那天开出去了五台机器。其实我明白,那天我实际上是开除了七单。没事,心里挺高兴的,就是无意中违反了商场的潜规则,拿着自己的机器在别人的组里去推,得罪了我们的组长燕姐,吓得我想打退堂鼓了,这卖机器不对,不卖也不对,真叫人纠结!其实我的想法很简单,我只想多卖一些机器,根本没考虑那么多,更谈不上说“新员工欺负老员工,全场都不会推机器,只有我会推机器”!怎么可能?自尊心严重受挫,没脸再卖场里呆了,很想逃离这个现实的地方……不过回头一想,这就是我锻炼的目的,我得忍!自尊心在别人的利益面前根本不值钱!不过后来事实证明我有些以小人之心度君子之腹:我本以为在每天晚上的工作总结短会上燕姐会提这件有关新人规矩的事情,但是后来燕姐都没提这事儿,可能这也足够表现出来她是我们的组长吧!不过这件事情还是狠狠地给我敲了一个警钟,让我明白了有些时候事情不想你想的那么简单,别人未必认可你的想法,并不是每一个人都回去听你的解释,每一个人都会去理解你,在给别人打工的'时候,你得哄好老员工,得和她们处理好关系,否则你的处境将会很难堪,你会处于一种很尴尬的境地,卖出手机你会得罪你的同事,不卖出手机你会得罪老板,而且自己的工资会很低。里外都不是人……
不过对我而言,我的目的是锻炼,其他的我也不想把自己搞得和他们一样现实,我做好自己该做的,我做好自己应为对的事情,其他的就听天由命了。每天我还是很勤快的打扫卫生,认真去了解每一部机器,了解他们的特点,卖点,以及缺点。我觉得我不仅仅是向别人推销手机,更重要的是我站在顾客的角度去帮他们挑一款经济实用的机器。再加上服务态度好,每天总会卖出一定数量的机器。当然,日子不会总这样一帆风顺的过,总会发生什么让我们去了解这个社会,去体会人得心理。也不清楚是上班的第几天,我的好朋友就因为给顾客优惠了一些价格而受到了老板严厉的批评。其实我心里清楚,我们没有权利给顾客优惠,一旦实施,肯定是得到了许可。至于是不是老板自己听错了我不是很清楚,但是我敢肯定的是我的好朋友绝对不会擅自做主给顾客优惠了那么多钱。呵呵呵,任何言辞在这个时候都显得那么无力:老板说你错了你就是错了,没错也是你的错,你不能跟他争跟他吵,哪怕理在你这边。争吵的后果是你卷铺盖走人!流泪的笨蛋,你也只是流给自己看的,这就是我看到的现实!我想以后只要是给别人打工,应该都摆脱不了这样的命运吧!就算给自己打工,还是要与人打交道,总是不可避免的吧?!
就这样,在误会和委屈里我们一直坚持着,一直到腊月二十四吧,我感冒了,真是因为站在前台大门一直打开着冻得!没有请假,一直咳嗽,嗓子都哑的没办法给顾客讲解机器的性能。我们不能请假,每天拿着可怜的工资还上的是大班,不像老员工还可以倒班。一直吃着药坚持着,等到最后的两三天人走路都是飘的,还是得一天站到黑,在前台吹着冷风,不能坐。过年的那一天就重重的感冒了,没能和好友同学打电话发信息送祝福,也没有回复哪些给我送祝福关心的好友同学,真是对不起……
回头想想这次社会实践,其实收获挺大的,这样怎样处理好和老板店长之间的关系,和老员工之间的微妙的关系,还有我们这样一群大学生之间的关系;
怎样留住顾客,怎么样在最短的时间内抓住顾客的心理,了解到你最想要的信息;
怎样处理售后的一些残留问题,冷静客观的头脑;
还有那一份忍耐力,那一份坚持……我还记得那位向妻子谎报价格向老丈人先斩后奏给老丈人买手机,走的时候还不忘土匪式要礼品的大哥;
下火车回家给本、妈妈买手机的同龄女孩儿;
拿着两个砖头式手机的爷爷;
向我推销酒的男孩儿;
还有一个兵哥哥;
买两台联想乐phone的大叔;
自己掏钱买手机的两个可爱小弟弟……温暖,感动,如果想到这些的话,所有的辛酸也都值得了!还有,还有那么多到我们工作的地方看我们的兄弟姐妹们,谢谢……
小学假期活动总结 篇9
本学期,在学校党、政、工、团的正确领导下,在上级各部门的大力支持下,在全校师生的共同努力下,我校少先队工作以中央八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》为依托,以“建国六十周年、建队六十周年”为契机,认真贯彻《辅导员纲要》,以体验教育为基本途径,以贯彻落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》为抓手,以“爱满校园”活动为主线,以“建红领巾社团,创特色班队”为主题,以“道德银行”为激励机制使少先队工作开展得有声有色,现将我校少先队工作汇报如下:
一、加强少先队组织建设。
每月底,我们分别召开了辅导员和大队委会议,总结本月工作,并提出下一月工作重点和各部门工作要领。队干部竞聘上岗。另一方面,注重辅导员素质的提高。我们坚持每月召开一次辅导员例会,认真学习新的《少先队辅导员实施纲要》,让年轻的辅导员迅速的成长起来。学校还为每个年级征订了《辅导员》、《班主任》等杂志。
二、重视少先队阵地建设。
坚持规范的升旗仪式。认真组织队员学习《小学生日常行为规范》,常抓不懈。队干部每周进行检查,进行评比。我们还举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。做好红领巾监督岗的培训工作,让常规管理工作规范化。加强校园文化建设,提升校园文化品位,使学生在活动中体味成功,提高自身修养。抓国旗班的训练工作。加强鼓号队训练,搞好新老队员交接工作,每天坚持训练,保证了每天升旗仪式的顺利进行,也为来年的鼓号队检阅做好准备。坚持每月办好一期黑板报,黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。加强家校联系,建立了“家校信息高速”,共同组织少先队员开展各项中队活动,进一步丰富少先队员的队生活,使他们参与社区实践活动。不断更新完善网络道德银行,及时在校园网上发布学校少先队最新信息,让社会各界及时了解学校,收到很好效果。
三、开展丰富多彩的少先队活动。
我校继续开展了“爱满校园”主题系列活动。以“十爱”为主要内容,每个年级根据学生不同的年龄特点,选定不同的爱的主题,每个中队再根据年级主题开展丰富多彩的活动。这样让每个队员在充满爱的校园中度过小学阶段。学校还成立了十支爱心小队,他们活跃在班级、学校、社区,课余、双休日时常会见到他们的身影。在争戴必修章的同时,我们还设立了尊敬师长、八荣道德等特色章,争章考章活动如火如荼。“爱满校园”系列活动受到了队员、老师、家长、社会的一致好评。本学期,我校已做好国家级xx课题“德心相融――培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。3月,我们组织队员进行母亲卡制作大赛,“弘扬中华美德,构建爱心校园”未成年人思想道德教育活动图片展。4月,我校开展了“科学就在我身边”主题教育实践活动,队员们参观了贝尔科普实践基地,孩子们通过实践,了解了很多科学知识就在我们身边。5月,我校舞蹈队队员表演的舞蹈《兵娃情》参加了广陵区才艺大赛。5月12日开展了大地震一周年纪念活动,结合端午节,五(2)中队开展了“蛋网寄深情”主题实践活动,六(4)中队与扬州大学外国语学院的学生进行了“欢乐六一儿童节”联欢活动,每个中队以“建国六十周年、建队六十周年”为主要内容,开展了黑板报、主题队会评比活动,各年级获奖的队会对家长进行开放,得到了社会、家长的一致好评。6月我校参加了广陵区“欢天喜地庆六一”综艺娱乐活动。我校还组织了第xx届红领巾艺术节,同时还进行了科技活动展示,校园处处洋溢着欢声笑语,队员们在笑声中健康快乐的'成长!校园网站的“道德银行”,给队员们提供了展示自己的舞台,建立了比较完善的激励机制和考评机制,四(4)中队的“做一片绿色的叶子”主题队会被江苏省少儿频道全程录制,并将在少儿频道播出,少儿频道的著名节目主持人施婕姐姐与孩子们进行了互动活动,孩子们玩得很开心,也学到了很多的知识,收到了很好的效果。
回顾本学期工作,成绩固然可喜,但还得在以下几方面做出努力:加强年轻辅导员培训;加强中队建设,提高活动质量;发掘新人,更充分发挥小干部的作用;提高辅导员队伍的理论研究水平。我们学校少先队的未来充满着希望,相信这朵奇葩会越开越艳!
小学假期活动总结 篇10
是的,“经历风雨才能见彩虹”,这是今天在运动会总结会上徐佳发表的感言。当我回到教室的时候,孩子们异常的安静,心里或许还有些难过,这让我感受到了这群小蓝猫们强烈的班级凝聚力。在今天的迎面接力赛中,确实发生了很多的意外,摔倒了,跑错道了,接棒的时候太大意了…… 以至于最后的结果有那么些不太理想,让孩子们心理咨询或多或少地有点失落。
但是,孩子们,这没多大关系,你们已经尽力了。其实,最让我高兴的,还是你们已经逐渐地形成了同学之间那种团结的凝聚力以及努力去赢得班级荣誉的那份责任感。大家相互关心,相互帮助,不分彼此,为了我们共同的目标前进着,这才是我所带的蓝猫班级,你们已经在经历着我们班级发生的'一切,已经在感受班级的荣誉与共,已经在学会总结自我。在我们的蓝猫之家里,同学之间少了很多的责怪与批评,多的是大家的鼓励和赞扬。经历挫折,经历困难,这是我们必须经历的过程,在这些过程中,我们学会了去总结反思,积累经验,帮助我们不断地完善这个坚持不懈、勇往直前的家庭,这是我们一生最为宝贵的财富!是的,只有经历了受伤,我们才知道那有多痛,只有经历了失败,我们才知道成功的喜悦。
其实,孩子们,总的来说,你们在本次运动会上的表现也如以往那样很不错,非常棒!要相信,一等奖肯定是没有问题的,对自己的实力还是应该有底的吧,因为你们平时的训练还是大家有目共睹的,呵呵!
不放弃,不抛弃,笑到最后才胜利!擦干眼泪,继续向前!4班加油,蓝猫加油!
小学假期活动总结 篇11
新的一学年已开学,我们带着憧憬,怀着渴望,携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。回顾这个美好、快乐的暑假,师生们都过的充实而有意义,现将暑假师生读书活动总结如下:
为了拓宽学生的知识面,提高学生思想道德素质和文化素质,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,激发学生读书的兴趣,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,励志,获取真知,树立理想。在放假前,我们学校就制订了《杭后二中暑假读书活动方案》,对全体学生进行读书活动的动员,要求师生共读一本书,结合课标及学校的经典诵读特色课程,对学生的读书做出了定量要求,每天告诉父母读出来的`“东西”。在全体师生的精心准备和努力学习下,在广大家长的有力配合下,快乐暑假读书活动取得了圆满的效果。
通过读书成果读写绘(一二年级)、优秀读书笔记(三)、创意习作集等展示活动,同学们把喜欢的经典诗文快乐的耕耘与播种,把自己的收获与大家一起分享!我们希望通过这一系列读书活动,让自己、让教师、让学生、让家长一生与经典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶思想,净化灵魂,不断读书,不断成长,不断完善自己。
小学假期活动总结 篇12
1、读书活动
暑假里读书是文化苦旅更是神游。你今天可以在钱钟书的《围城》里沉思默想,明天可以在四大名著的峰峦感受梦断红楼的苍凉、三国英雄的悲塣,领略西天取经的艰险和梁山好汉的剽悍,后天又能呼吸《俄罗斯档林》的松香之气,在《静静的顿河》岸听首《安魂曲》。另外,英国的《呼啸山庄》等你去做客,法国的《约翰·克利斯朵夫》邀请你去参观《巴黎圣母院》………“桃李不言,下自成蹊”,只要达到读书境界,单凭思想的嗅觉,你就不会走进迷途和生命的误区。在这个活动中,有黎璐,夏湖做得较好。
2、自主活动
学生家长还要善于让生活变成调色板,积极指导孩子用多种色彩涂抹自然之美当好“美食家”,让孩子品味生活的酸甜苦辣,不能老用“医生”的.眼光看孩子,动不动就给孩子灌“学习补药”在家庭经济条件有实力的时候,也不妨带孩子“笑傲江湖”,去充分感受“破万卷书,行万里路”的风采除了让孩子做好作业外,还要教孩子如何做人,有意识地给孩子布置一些劳技作业和思想品德作业。让暑假生活多元化而富有情感,相信能想想自己小时候的暑假,只有薄薄的一本暑假作业,用不了几天就能做完。剩下的时间不是下河捉鱼摸虾,就是和小伙伴们没日没夜地弹玻璃球、打弹弓、到处疯跑。或者到附近的亲戚家串门,感受生活于异地的滋味。偶尔也一个人骑车漫无目的地乱走,体验独自旅行的新鲜与刺激,玩得可谓不亦乐乎
小学假期活动总结 篇13
假期的尾声已经靠近我,我却显得格外的平静,心底荡漾着的是生活这条长河,那汩汩的水流就像这每一个个假期一样,让人眷恋,又让人深思。对于孩子们来说,我变得老成了;对于年轻人来说,我沉稳了;对于年长者来说,我长大了;而对于我自身来说,我在渐渐找寻到了自我。
这个假期,我实践了大手拉小手的活动,做了义务家教,帮社区里一些小朋友补课,给他们讲有趣的故事,陪他们玩一些新鲜的游戏,但他们也有很多缺点:比如不好好用心写作业,字迹潦草等等,在家长的帮助下,我也对他们进行严格要求,有一个孩子改掉了作业拖拉的坏习惯。家教生活让我想到了很多东西,得到了很多感触,现在大多数家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸,就很容易养成懒惰的习惯。因此,从小培养孩子的吃苦能力很有必要。毕竟,吃苦耐劳,艰苦朴素可是咱中华民族的优良传统!这几十天的经历我最深切的'感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,身体力行,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。
学校还要求我们开展一项社会调查,现在越来越多的人为了方便节约时间,网上购物越来越贴近人们的生活模式,网络购物的兴起,正悄然改变着社会的商业结构和生活方式。由于大学生接触网络比较多,所以我对大学生网上购物进行调查。调查结果显示,说明大多数大学生在网上购物还不是很普及,但潜在很大的发展空间,现在大多数主要还是依靠传统的购买方式,网上购物越来越能被大家所接受,受大家所关注,具有很好发展前景。另外,调查结果也表明,大多数大学生对网上货物的质量和售后服务持有怀疑与担心,对网络全性问题也比较关心。
我实践的单位是我们县的一个建筑公司,开始时,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里逛逛那里看看,过了两天单位里的老会计要打一份东西,可是打字不快,我毛遂自荐,顺利完成。自那以后,实践的大多数时间我都做文员的工作,空闲的时候就教教老会计打字什么的,在自己力所能及的范围内,也争取为单位尽一份力。有些时候还会做些杂务,比如打扫卫生等,这些并没有谁要求我去做,但是必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
每一次假期都给人以不同的体会,这不仅是因为我们自身在不断的成长进步,也是基于我们社会的不断发展和进步。就像每年都有一台新的春节联欢晚会,每一台春晚都有不同的主题,每个主题都有不同的看点一样,我们周围的一切都在发生着巨大的变化,也许我们根本不用去亲身实践报告,只要用心留意身边的人和事,用心体会社会的是是非非,我们就足以给自己的假期画上一个完美的句号了。
小学假期活动总结 篇14
师生读书是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个师生持续的投入极大地热情。更需要我们广大毕业班的师生们沉得住气,耐得住寂寞,下得了功夫,读书是一个厚积而薄发的过程,不是一蹴而就的事,读书更是一个持续积累慢慢浸润的过程。我们六年级的广大师生深深的知道这一点,因此把读书当做自己的一项长久工作来抓。
下面我就本学期六年级的读书工作总结如下:
一、调了解查,确定重点研读书目
新学期开始,我们六年级组的老师们就开始商讨本学期的重点研读书目。为了使我们推荐的书适合学生阅读,也为了让学生们喜欢读,我们反复讨论研究,一面上网查找新教育儿童图书推荐表,一面找学生代表调查情况。最后确定《假如给我三天光明》、《绿山墙的安妮》《根鸟》《窗边的小豆豆》《狼王梦》等图书为重点研读书目。每月重点研读一本图书,其余的时间为自由阅读时间,孩子们可以在午读课和课余时间自由阅读自己喜爱的书籍,这样的安排不仅能鼓励后进生认真读书,还能让优秀生们有更多的自由时间进行自我提高,自我充实。
二、认真上好阅读课,教给学生读书方法
为了保证学生读好这几本书,我们认真备课,认真上好好书推荐课、阅读指导课、汇报交流课,注重教给学生读书的方法,激励学生爱读书,读好书。在读书课上,我们不仅让优秀生交流自己的阅读感受,读自己写好的读后感,展示自己摘抄整理的读书笔记;还让后进生们当堂提问,说说自己在读书时产生的困惑,提出自己不理解的问题。这样的读书和交流活动,不仅让生与生之间有了更好的交流与互动,更让优秀生找到了自信,让后进生学到了一定的读书方法,关于方法的学习才是最好的学习,在我们六年级的师生共读课上,我们不仅收获了许多课外知识,还收获了学生之间的友谊。
三、做好手抄报,用心写好文
本学期,我们继续让孩子们在自己的读书笔记本上进行好词好句的摘抄和读书感受的简单写作。优秀生的读书笔记已经越写越精彩。有的孩子们设计的彩页简直就接近专业水平了,同时,我们还让孩子们设计了形式多样的阅读记录卡,从形状到色彩再到内容,都能给人很多美的享受。几次读书手抄报学生们也做得非常精美。中秋节我们一块阅读了关于中秋节的古诗词,让后让学生办了一期手抄版。苏轼的《水调歌头》给了孩子们很深的`感触,他们也许已经理解了但愿人长久千里共婵娟的豪放情怀。我们对第六单元的综合性学习《轻叩诗歌的大门》更是投入了太多的热情和精力。学习之处我们就让孩子们课下查阅大量的诗词,例如,边塞诗、思乡诗、咏物诗、李白的诗杜甫的诗,苏轼和辛弃疾的词、儿童诗等等,还让学生把自己最喜爱的诗歌改为一个个小故事,为了激发学生对诗歌的兴趣,我们还让学生收集关于诗人的小故事,并讲给同学们听。
同时我们还让学有余力的孩子们在校讯通博客上进行写作,到目前为止,我们六年级已经有了两位教师博腕儿,一位学生博腕儿,还有多位老师、多名学生的文章受到校讯通博客的推荐,有了校讯通这个写作和交流平台,我们六年级广大师生的写作热情日益高涨,读书兴趣也日渐浓厚。游走于读写之间,我们收获的不仅仅是师生关系的改变,更有课堂教学的高效,自己文化素养的提高。
四、开展读写活动,激发阅读热情
本学期我们六年级各个班都开展了“读书小明星”评比活动,利用班级的考评手册,利用每周一次的班会课,评选读书之星,然后让这些读书之星在班里做读书书心得汇报。这样的活动既激发了学生的读书热情,又交流了读书方法。可谓是一举双得。
在每月一次的读书小明星评选活动中,不仅涌现出许多许多的读书小达人,还提高了学生的习作热情和写作能力,现在我们六年级六六班、六七班都有学生在校外杂志上投稿,大家都开玩笑地说,瞧我们这些小能豆们,小小年纪就会为自己挣钱了。在上级领导举行的各种读写评比活动中,我们六年级的孩子们都名列前茅为校争光。
这就是读书与写作的巨大魅力,这就是书香浸润下的无声的成长。
小学学期活动总结8篇
小学学期活动总结(篇1)
从学校开展读书活动来,那我班的学生慢慢就养成热爱读书的习惯。为了鼓励学生去多读书,读好书。引导学生读书、营造浓郁书香氛围方面做出了一些积极尝试。
整个学期,我班努力将教室建设图书角:充分发挥图书角、画廊的阵地作用,每天定期开放图书角,图书角根据书目,调动学生阅读兴趣。图书管理人员积极做好每日的图书借阅工作,确保读书活动的正常开展。每周定期更换画廊。为学生创设了一个宽松的课业学习环境,学生读书活动成为学校特色发展的基础工程。在此基础上我班开展了学生读书笔记征文比赛、班级读书展版展示等一系列,促进学生主动读书的活动。要求学生每周至少写一篇日记,日记内容形式多样可以是“日积月累”、可以是“每周一记”可以是“我说两句”也可以是“随心所欲”“一周阅读盘点”等。通过写日记,帮助学生养成良好的读书习惯。
虽然,我班学生读书活动提供了良好的平台,但与别班还有一段很大的差距。在新的学年中,我班将加倍努力,向先进班级学习,结合我班实际,开辟一条读书活动的新径,使学生互相对话,让我们精神充实,了解未知、丰富学识、开阔视野。因为读书是生命的追求,是情感的交流,是一生的享受。让我们一起在知识的海洋里扬帆远航。
小学学期活动总结(篇2)
为了使XX中心小学教师、学生度过一个安全、愉快的暑假,按照大连市教育局、瓦房店市教育局的工作要求,学校在学生放假前集中开展了一系列安全教育活动,帮助学生掌握必要的安全防范知识和技能,增强安全意识,提高防范能力。具体活动总结如下:
1、校长作为学校安全第一责任人高度重视此项工作,及时召开班子会议及全体教师会议,传达上级主管部门的相关文件精神。让每一个老师都绷紧安全这根弦,消除老师的麻痹思想,使学校的安全工作步步落实,有效。
2、召开全校各班“珍爱生命、安全第一”主题班会,各班用鲜活的教育案例,教育和警示学生主动增强安全防范意识和法治意识,要求各班级老师充分准备,并以年组的形式上交方案和总结,确保活动开展的真实有效。
3、组织班级观看交通,消防,禁毒等方面的安全影片,切实引起学生注意,提高学生安全意识.
4、组织召开家长会
7月18日下午,学校统一召开一次家长会,总结并汇报本学期学生的在校情况.并安排有关安全教育内容,帮助家长掌握必要的安全防范知识,校长又针对打黑除恶,防溺水、防雷击、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火灾、防、防旅游安全事故等相关安全注意事项,切实担负起监护职责,提高暑期安全意识,形成学校安全工作的家校合力。
5、印发了暑假安全公约,(暑假致家长一封信),并要求学生和家长共同学习,回收回执单,家校合作,使家长真正起到监督作用,让孩子们过一个安全快乐的假期。
6、组织开展一次防泥石流应急疏散演练。
演练中,老师们能各就其位,师生态度严肃认真,演练中无意外发生,增进师生对暑期自然灾害防范知识的了解掌握,提高防灾、抗灾、逃生避险能力。
7、开展一次安全隐患排查。结合《全市教育系统集中开展安全生产系列专项整治行动工作方案》中安全隐患排查事项,深化隐患排查和问题整改。做到四查:查思想认识、查制度落实、查易出现安全隐患的关键环节、查校园周边安全隐患等。对排查出来的安全隐患,能整改的已经立即整改,不能整改的及时上报。放假前,学校领导班子结合实际和暑期防台防汛等工作部署,认真开展一次预防火灾隐患、水灾隐患专项排查行动,扎实做好防台防汛准备,切实增强广大师生防灾避险意识,提高自护能力。
8、协调当地媒体集中开展一次安全教育系列报道。学校安全专干主动联系当地微信公众平台,将我校开展的一系列有针对性地暑期安全教育进行宣传宣传,利用学校网站、LED屏幕轮播、板报、宣传栏等媒介,普及安全常识,形成浓厚的学校、社会安全教育氛围。
9、举行安全主题的升旗仪式
利用假前最后一次升旗仪式的契机,校长做国旗下讲话,再次对防溺水、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火灾、防、防旅游安全事故等相关安全注意事项做以宣传教育,再次提高师生安全防范意识。
以上是XX中心小学做的一系列假前安全教育的各项举措,除此之外,学校的班主任老师以及值周老师随时随地的看到什么问题,都能及时对学生进行教育,活动落实有效,通过一系列活动的开展,增强了广大师生危机防范意识,提高了广大师生安全意识,最大力度减少安全隐患,降低安全事故的发生。
小学学期活动总结(篇3)
时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来,我们数学教研组的全体教师遵照学校工作计划和教师发展中心教学教研计划,立足课堂,以“自主学习,高效课堂”为轴心,秉承小学数学核心素养理念,促进学生全面发展,重视学生的数学素养。深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,已顺利完成了各项工作。
一、坚持理论学习,提升教师素质的提升。
开学初召开了教研组会议,组织组员深入学习《国家课程标准》以及《数学教学理念》,使教师更新教学观念,认识教学新策略,探讨如何利用新方法组织好课堂教学,促使数学教师从经验型向专业型、科研型转变。
本学期还召开了数学自主课堂深入推进会,总结了我校数学课堂改革取得的成绩,也提出今后数学课堂教学要更加注重学生思维品质培养的新目标。
二、加强常规管理,优化课堂教学。
在鼓励教师们创造性工作的同时,不放松对教学常规的指导和监督。本学期,数学教研组配合教师发展中心共进行3次教学常规工作检查,包括是否写教案反思、是否使用导学案培养学生自主学习能力、作业批改是否认真及时、是否坚持思维拓展训练等。
三、推进教研活动,深化课堂教学改革。
1、加强听评课活动。
为了提高教师的课堂教学水平实现“高效课堂”,我组把听评课活动作为一个重要的教研活动,所有教师都能做到听课前认真备课,听课时认真记录,听课后积极评课。
本学期张雅乐老师进行了自主课堂展示课;王晖老师展示了一年级集体备课;王晓芳老师展示了二年级数学实践课;路成明老师展示了出师汇报课,通过这些听评课活动,我组成员发扬团队意识、合作意识,形成了浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
2、坚持沙龙学习,加快专业成长。
数学教研组每位教师都十分注重自我提高,我们利用每周五沙龙活动,认真学习各种教学理论,新课标精神和学科刊物,了解教研改信息。
善学才能善研,善研才能善教,“研教合一”已成为全组教师的共识,并及时记录总结交流反思,在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,进一步提升本组教师的教科研能力。
3、积极参加校际教研交流活动。
我校作为“中国好老师”公益行动计划基地校,本学期与武都区江北小学、成县沙坝学校和成县东街小学开展了“手拉手”帮扶活动,张冬梅老师和金莎莎老师分别展示了自主课堂教学《长方体和正方体的体积》《乘法分配律》,获得帮扶学校的好评。
武都区东江幼儿园、武都区贡院小学、礼县西城小学来我校开展参观交流活动中,王莉莉老师和李耀德老师的观摩课《面和面积的认识》、《三角形的内角和》,受到了听课领导和老师的高度评价。
四、数学活动,促进学生全面发展。
为了让学生体验数学与生活的紧密联系,数学老师鼓励让学生完成一些数学实践作业,例如:为自己最感兴趣的数学知识点制作一幅思维导图;用本册数学统计知识记录零花钱收支情况并制成统计图;或者制作一幅数学手抄报等,让学生在完成创作过程中内化数学内容,经历数学活动,培养了学生的创造性思维,数学老师评选出优秀作品进行展示。
为了激发学生计算的兴趣,提高学生的计算能力和计算速度,培养学生“正确、迅速、合理、灵活”的计算习惯,促进学生数感的提升,成功举办陇南市实验小学第一届“挑战自我计算无错”数学竞赛活动,在全校掀起了爱数学、学数学、用数学的热潮。
在学校举行的低年级“智慧闯关、快乐游园”活动中,参与学生数学综合素质的评价与考核。
时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的学期。总结过去,我们取得了一定成绩,展望未来,摆在我们面前的路还很长,我们希望每一位数学老师不但是优秀的教学者,还要是出色的教育研究者,为此,我组全体成员将一如既往,再接再励,为提高自身的专业化水平而努力,为我校数学教育踏上一个新台阶而奋斗!
小学学期活动总结(篇4)
三一图书馆(活动总结/校园活动总结)
以课堂和教师为本开展教研活动
指间,我们送行了xx,迎来了xx。回顾xx秋季的教研工作,既有成功的喜悦,也有不足的遗憾。
xx年秋期,我校的教研工作在县教体局的正确领导下,在xx中心校的关心指导下,紧紧围绕“教研重心下移,教学管理前移,服务与管理并重”的指导思想,以质量为中心,以课堂为阵地,以活动为载体,以效率位灵魂。全校教师集中力量实施和发展,取得了可喜的成绩。以下是我们教学和科研工作的简要总结
1、 成立教研工作领导小组,加强对教研工作的领导和指导。
xx年秋期开学伊始,学校立即召开班子会议,专题研究教学教研工作,会议紧紧围绕“向教研要质量,向管理要质量”这一中心,成立了以校长为组长,各处室主任为成员的教研工作领导小组。会议强调,每一位领导都要有教研意识和素质意识,努力做专业型、学习型、实践型领导。
会上,蒋校长强调指出:“每位领导要积极参加学校组织的各种教研活动,各处室要密切配合,做好学校的教研工作,对于教研工作要力争做到:物质上有保障,精神上有鼓励,方法上有突破,效率上有成就”。
根据班子会议精神,学校重新挑选了教研组长,选出了魏家贤、宋华玉、王庆月等8名教学能力强,课改意识强,事业心、责任心强的教师为教研组长,并重新修订了《***x教研规章制度》,制度规定规定:不参加教研活动的教师一次扣四考分0.5分,并根据学校的奖惩制度进行适当经济处罚。
2、 搭建教研平台,打造学术型学校。
1加强学习,不断提高教师素质。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”教师是教研的主体,教师素质的高低直接影响教研质量的高低。因此,加强学习,提高教师素质已成为学校发展的重中之重。
为此,学校要求所有教师要苦练基本功,要牢固树立“只有学习精彩,工作才会精彩;只有学习精彩,人生才会精彩”的学习理念,努力学习,不断提高自身素养。
学校先后组织全体教师学习了《和谐课堂管理方法与实施》、《杜郎口教学方法》、《洋思中学教学经验》等。通过学习,让广大教师的思想得以升华,心灵得以洗涤,理论得以提高,观念得以更新。
除此以外,学校每次周前会召开之前,总要组织全体教师学习5—10分钟的普通话,领导带头学,不断提高教师的基本功水平。
2. 扎实开展说课活动。
为使集体备课落到实处,真正达到集“集体智慧”的备课目的,学校本期从各级各学科选出了责任心强的教师任备课组长,备课组长在包级领导的直接领导下,负责召集本级本学科教师说课、备课等。学校规定每周周一下午为集体说课时间,每位教师由备课组长召集,包级领导参与,对下一周的教学内容进行说课,说完课后,对下周的课件制作进行安排,每人制作一个课件,备课组长周五离校前将课件收集齐上交教导处,每少一个课件扣5元钱,这样做到了课程进度一致,备课质量优质,教学资源共享。
3、 以课堂为阵地,扎实开展教研活动。
课堂是教学的主体地位,课堂效率的好坏直接影响到教学质量的高低。为此,本期我们就如何创设有效课堂进行了**。
1. 认真开展研讨课活动。
为使研讨活动开得既有声有色,又切实有效,教导处先让魏家贤和张辉教师每人精心准备了一堂课,然后就如何打造有效课堂进行**。
“水尝无华,相荡乃生涟漪;石本无火,相击乃生灵光。”研讨会上,大家你一言,我一语,畅所欲言。有的教师说:
听了张辉教师的《坐井观天》,我感到要打造有效课堂,教师首先备课要深,准备要充分;有的教师说:听了魏家贤教师的《沙漠玫瑰》,我认为要创设有效课堂,教师要首先进行角色的转变,把时间,把空间让给学生,让他们真正成为课堂学习的主人;还有的教师说;“听了二位教师的课,我认为打造有效课堂,必须树立正确的评价观,教师要尊重学生,善于发现学生身上的闪光点,对学生要发自内心,真诚的去欣赏他、赞美他……
研讨会后,大家对如何打造有效课堂由模糊变清晰,纷纷表示,会后要结合本班学生实际进行有益尝试,研讨会取得了很好的效果。
2. 强力推进作文教学改革。
作文既是语文教学的重点,也是语文教学的难点。许多学生很难写作文,许多老师也很难教他们。因此,作文成了师生眼中的一道刺。
开学后,学校决定下大力气做好作文教学。在每周四下午的备课前,学校教务处随机抽查一个班级,然后制作**。下周抽时间对本节课进行评议。
小学学期活动总结(篇5)
本学期,我们教研组开展了以“计算课堂教学结构和谐性的研究”为主题的教学研究,扎实有效地开展主题化系列教研活动。以一个主题、四个环节(学习思辨、实践探索、研讨交流、总结反思)为主线,做到主题明确、过程清楚、环节到位、成效显著,以学校中心教研组为龙头联动全体年轻教师积极参与。现将一学期的工作小结如下:
一、学习思辨阶段
在学期初,我们全体数学教师集中在一起,围绕市“课堂教学结构和谐性的研究”这一指导性的大主题,切合我校的实际情况,以及真正考虑到计算教学在教学中的重要性,探讨确定了本学期要研究的课题。同时组建了新一届数学中心组成员:孙科锋董雪容蒋海雷江盈娜卓昂杰汪杰。组织全体教师分头收集相关理论资料,并于校园网上发布。老师们都认真地阅读,并结合自己的体会写了心得,我们于第五周进行了心得与收获的交流,每位老师纷纷上台,把自己对主题的看法进行了发言,思维进行了碰撞。
二、实践探索阶段
之后,我们紧扣研究主题,集体设计教案。高段教师选择备《小数乘除法总复习》,中段选择《两位数乘一位数的笔算》低段教师选择备《十几减九》。然后再根据教学设计,进行教学尝试,同组教师间互相听课、评课,完善教案。
三、研讨交流阶段
根据上一次集中活动时大家的意见,上课的老师进行教案的修正,形成教研组的最佳方案,在12月16日举行了全街道研训活动,进行了课堂展示和互动式的评课。同时请柳永平教研员作了生动的点评与引领。
四、总结反思阶段
全体教师根据主题以及三个阶段的一些感触,通过些反思的方法进行交流,同时中心组成员一起回顾整个阶段得失。
小学学期活动总结(篇6)
今年9月是第10个“中小学弘扬和培育民族精神月”,教育部与中央电视台联合开展了《开学第一课——乘着梦想的翅膀》系列教育活动。报据县教育局的安排,我校于9月3日至4日分别组织各班在我校多媒体教室进行了《开学第一课》观看活动。加强对学生的思想道德教育。通过本次活动,广大师生深受感动,增强了他们为振兴中华、实现中国梦而奉献的勇气和信心。具体活动总结如下
一、及时传达教育局精神,完善设备,准时观看。
学校接到通知后,学校领导高度重视,校长亲自安排此项工作,专人完善收视设施,准时组织教职工和学生收看。此外,我们又把此次节目播出时间向家长宣传,提醒家长进行收看。家长们深受感动,赢得了家长的赞誉和支持。
《开学第一课》观看后,学校要求各班班主任举行以“中国梦·我的梦”为主题的班会。加强对学生的思想品德教育,并采取多种形式来提高学生的认识,家长们纷纷表示“这一课”上得非常好,这对学生今后的健康成长十分有利。
总之,本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次思想道德教育活动,也是对我校开学工作进行的一次促进活动,本次活动达到了预期目的,收到了良好效果。
小学学期活动总结(篇7)
一学期的教学、教学和科研工作已经结束,根据这学期的实际情况,现在进行英语教学和科研
小组工作总结如下:1。本学期教研活动的实施,我们英语组有朱老师来讨论
课,先由朱老师初次备课再执教,全组成员听课、磨课,再登讲台,进行再
磨再听最后在全体教师前进行展示课堂、听磨课过程、评课,这样全组的成
所有工作人员都得到了不同程度的改善,并取得了明显的进步。每一次的教研活动,我们都精
心准备,结合实际情况。本学期主要开展英语教研周的磨砺与展示活动;
区小学英语《教材整合与拓展》暨名师工作室活动;关于“核心素养”的学习
研讨活动;承办龙湾区第二届小学英语教材整合与发展研讨会;以及
区里的教研活动。我们做的每一个教研都不缺位,良好的教研氛围是成功的
开始。区小学英语《教材整合与拓展》暨名师工作室活动。区里 2 堂课的研
磨都在我校进行,我们英语组成员都全程参与、一起研讨。我们组的朱老师
在xx市90学时在苍南教学,并在各种讲座中做专家指导。这几年我们组
一直都有承办区里市里各类活动,这学期我们承办了 xx 市小学英语整合与拓
展第二次研讨活动。2每月落实英语教研组安排的商务学习内容
结合教学实践中存在的一些问题,使这些专业学习指导英语教师的教学
准绳,这些内容的安排,让老师们走向了进步的阶梯,如关于“核心素养”的
小学学期活动总结(篇8)
“在生活中,我们要学会谦让,尊老爱幼。”“乘车时,我们要学会排队礼让。”“在学校,我们要爱护小同学,积极帮助他们……”2月27日在开学第一课上,市第二十中学课堂上传出了同学们听完校长、老师和家长代表讲完家教故事后的感受。这是学校开展“感受亲情,传承家风”开学第一课主题活动的一个场景。
在悦耳动听的歌声中,开学第一课拉开了序幕。充满温情的歌声在孩子们的心中流淌,校园里,一颗颗敬老爱亲的种子伴着歌声萌芽。
随后,校长、教师以及家长代表分别为孩子们讲述家风家训故事,孩子们认真听,仔细记,听后都深受感动。在随后的互动环节,他们都踊跃举手发言,导出了心中的感受,也讲起了有关诚信、友善、孝顺、节俭的小故事,使在场同学都深受教育。
“为大力弘扬中华民族传统文化,充分发挥家庭、家教、家风在培育社会主义核心价值观中的重要作用,学校开展了此次‘感受亲情,传承家风’主题活动。”校长刘彦发告诉记者,学校为了在师生中培育和践行社会主义核心价值观,以开展家风家训活动为契机,开学第一课精心设计了丰富多彩、生动活泼、寓教于乐的促成长教育实践活动,除了为学生讲家风故事外,还以主题班会、读书活动等方式,充分利用学校微信平台、QQ群等平台和媒体,开展家风家训教育,并将此项活动常态化,用真实生动的事例引导学生了解、继承与弘扬中华民族传统美德。
根据教育局关于小学中学上好《开学第一课》的通知精神,我校根据实际情况,组织全校师生观看了中央电视台第一套节目(CCTV—1)播出的《开学第一课》。观看结束后,各班组织学生以“英雄不朽”为主题撰写《开学第一课》观后感,并在9月6日上午少先队活动时间开展以“英雄不朽”为主题的主题队会。现活动已圆满结束,将本次活动情况总结如下:
9月4日晚20:00,在少队部的组织下全校师生准时收看了《开学第一课》。各班教室领导高度重视本次活动,主动组织学生收看《开学第一课》,收视率达到了100%。
学生观看节目后,以“英雄不朽”为主题,撰写了《开学第一课》观后感,三至六年级每班挑选了5篇优秀作品参加学校评选,并进行了展评。
9月6日上午第三节课,各班结合电视节目,组织开展了“英雄不朽”为主题的主题队会,学生认识到应该学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。