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科技创新未来的手抄报内容(优选八篇)

科技创新未来的手抄报内容(优选八篇)

趣祝福范文大全(编辑 星际迷航)为了确保活动有序地进行,时常需要预先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的科技创新未来的手抄报内容范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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一、活动目的

通过本次科技节,修建校园浓厚的科技氛围,引导学生关注平常生活、普及科学知识、拓展科学视野,酷爱科学。让师生通过科技节感受科学教育带来的快乐,践行“让每个孩子健康、快乐、成功”的教育理念!

二、活动主题

本届科技节以“科技炫亮校园,绿色放飞梦想”为主题,培养学生科技爱好,展现学生创新才能。

三、活动时间

20xx年11月1日——11月30日

四、参加对象:

1——6年级学生。

五、活动内容安排:

1、11月10日举行一次以“科技炫亮校园,绿色放飞梦想”为主题的升旗仪式。

2、级部主题科技活动。

一、二年级:科技手工小制作

作品要求:利用身边的`废旧材料及所学科学知识原理,在家长的帮助下,制作方便生活、美化生活的作品。

三、四年级:科技小报创作(手抄报)

作品要求:搜集有关的科学小常识和科学小故事等相干内容。以8开纸为板面,自行设计、参赛。

五、六年级:科技小发明

作品要求:意在能利用已学知识和技能动手设计制作富有创意的作品,重在对学生动手实践能力和创新意识的培养,有创新说明(可以小组合作的情势进行参赛)。

3、参赛要求:以班级为单位,各班交5件以上作品参加学校评比并标明作品名称、作者姓名和班级、作品先容。

4、评选标准

a、新奇、实用、创新。

b、选题、设计原理、制作的科学性。

六、活动进程

本活动分为三个阶段

(一)第一阶段:宣传发动阶段(11月1日—1月8日)

(二)第二阶段:活动实施阶段(11月8日—11月24日)

1、各班组织具体实施阶段。

2、班主任组织实施,科学、美术等老师结合学科特点,在某些内容上进行辅导。

(三)第三阶段:总结表彰阶段(11月25日—11月30日)

1、举行各类作品展览。

2、评选科技小明星及科技班级(单项奖、集体奖)。

七、作品上交截止时间

20xx年11月20日(作品同一交到教务处)

八、科技作品展览时间和地点

20xx年11月25日—11月30日(南一楼西)

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一、活动目的

开展科技创新节活动的根本宗旨在于推动学校青少年科技创新活动的深入开展,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的科技素质,体现团队协作精神、创新意识,努力营造浓厚的校园科技学术氛围。

二、活动时间

20XX年3月10日———3月24日

启动仪式初步定于3月10日(周一)升旗仪式;颁奖仪式初步定于3月24日(周一)升旗仪式举行。

三、活动对象

学校1—4年级学生

四、比赛项目及规则:

集体普及型项目:

(一)科幻画比赛:由美术教师指导全体学生绘画并且每班选出10幅作品参赛。

(二)科技小制作:

1、作品设计新颖,具有创造性。

2、作品可利用现有材料经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品;也可结合环保教育,引导学生利用一些废旧物品作材料,变废为宝,进行设计、加工、制作。

3、作品形式不限。可以为小模型、小玩具、小工具、小工艺品、学习或生活用品、科学实验器材、小电子产品等。

4、每班上交五件参赛作品

5、凡参赛的作品都要贴上标签,写明作品名称、作者姓名、班级,(还可以配有简单说明,不做硬性要求)。

各年级特色项目:

一年级项目WwW.ZFW152.com

纸有多长

所需物品:每名参赛选手一张A4纸

比赛规则:要求选手在20分钟内用手撕的方法将一张A4纸展开尽量长的距离,不能使用任何工具;制作纸条时,纸条不可断裂,发生断裂情况可以在较长段纸条上进行再制作,不可将已断裂的纸条以打结等各种方式再行连接;在测试区域,两名学生各按一段固定,悬空平行拉直,裁判测量边缘与边缘之间的垂直距离;最后按照长度排出名次。

活动效果:可培养孩子创新意识、动手动脑能力。

参赛人数:每班3名代表

二年级项目

表面张力——神奇的水

所需物资:水槽、曲别针、秒表。

比赛规则:在规定时间内,浮在水面上的曲别针多为胜。

活动效果:可培养孩子耐心、细心。

参赛人数:每班3名代表。

三年级项目

彩虹色水:认识液体的密度。

所需物品:水、油、酒精、色素、盐、试管

比赛规则:调制不同密度的水,分别加入不同的颜色,制作多层的.彩虹色水。看谁调制的层多。层数最多者为胜。

活动效果:让学生学会观察生活中的事物,并利用这个事物完成实验。

参赛人数:每班3名代表

四年级项目

扑克牌垒高

所需物品:扑克牌(自带)数量不限

比赛规则:人字形搭建,在20分钟之内看谁搭的高。不准利用其他任何材料和工具辅助搭建。

活动效果:可培养学生的手眼协调能力。

参赛人数:每班5名代表。

五、具体时间安排:

1、3月10日升旗仪式进行启动仪式;

2、3月11日——3月13日,各班进行选拔,3月14日上午提交报名表;【JK251.coM 教师范文大全】

3、3月17日——21日,每天下午进行年级项目比赛;

4、3月24日升旗仪式进行颁奖仪式。

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一、活动主题:绿色低碳,我爱科学

二、活动目的:以“低碳生活校园行”为主旨,以培养学生良好的环保习惯为重点内容,树立节约环保意识,全面提高学生低碳观念,创建“绿色校园”、“绿色家庭”、“绿色社区”。通过一系列的主题宣传和教育实践活动,为营造和谐的'校园环境做出贡献。

三、活动时间:20xx年11月

四、参加对象:全校学生

五、活动内容:

1、“低碳环保”创意作品;

(1)活动要求:提倡以废旧物品为制作材料,从自己生活中寻找各种废旧料,或是独立创作,或是小组合作,或是在家长帮助下进行科技小制作。

(2)1到6年级以班为单位,上交2—3份以废旧资源为原材料的手工作品(购买的物品不参加评比)(11月26日前)。上交作品时,要附上作品说明(200字以内),用A4纸打印,写上姓名,班级,特点等。

(3)在校科技文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。

2、制作科普板报

活动要求:为了充分体现本届科技节的活动宗旨,努力营造校园科技文化氛围,各中队出一期以科普知识为宣传主题的专栏,要求各班级在11月30日前出一期以“科技”为主题的黑板报。

3、纸飞机竞赛

纸飞机竞赛规则

1、使用标准A4纸制作模型,参加比赛。纸张只能折叠,不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。运动员在投掷模型时,不得跨线,否则成绩无效。

2、参赛选手自行制作纸飞机,并写上自己的名字,制成的纸飞机必须是典型的飞机造型,至少有双翼,是否符合典型飞机造型由裁判确定。

3、比赛按飞机从起飞线到落地(飞机头部)的直线距离计算成绩。

4、每个参赛选手有3次飞行机会,以最好成绩计算。

4、“我爱低碳,我爱科学”签名活动。

(1)时间:11月30日

(2)地点:学校操场

(3)仪式安排:科技月活动小结,颁奖,6年级学生签名。

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一、活动目的

1、通过比赛,培养学活泼手操作的能力,挖掘学生的潜能,从小树立“我能行”的.思想和奋发进取的精神。

2、教育学生相信科学、热爱科学,遵循理论与实践相结合的原则,使学生通过活动增长知识,开阔眼界,激发学生学习文化知识的热情。

二、参赛对象:

一至六年级

三、参赛方法与评比标准:

1、竞赛要求:本次活动以“环境保护”为主题。参赛作品所运用的材料必须用废弃的物品,如:包装材料(包装纸、瓶、盒、罐、箱……)、装潢废弃物、废弃的生活用品等,可制成玩具、工具、文具、教材、装潢品、生活用品……(但禁用有害人体安全与健康的材料)。

2、参赛作品应注明:参赛班级、学生姓名、年龄、辅导老师姓名。

3、评比要求。讲究适用性与艺术性,按制作难度及如何合理运用废弃物品材料的程度打分。除了合理利用废弃物品材料外,还要体现作品的创新意识,科学性、合理性、先进性。

4、作品可在老师辅导下进行,但必须由学生独立完成。

5、评比时体现三自原则:

a、自己选题:发明选题必须是学生自己发现的。

b、自己想象:创作的作品,必须是学生自己构想完成的。

c、自己制作:学生本人必须参与作品的全部制作过程。

6、各班初选后,选送3件作品至大队部。

四、评奖方法:

按年级组共评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

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人类基因研究

1、1999年12月1日,由英、美、日等国科学家组成的研究小组宣布已译出首对人体染色体遗传密码,这是人类科学领域的又一重大突破。人类基因组计划是人类历史上与曼哈顿原子弹工程及阿波罗登月计划齐名的人类三大科学工程之一,但其价值和对人类社会的影响将远远超过前两个计划。

2、2000年6月26日,人类有史以来第一个基因组草图终于绘制完成,中国科学家参与并高质量地完成了人类基因组工作草图绘制百分之一的测序。任务表明中国科学家有能力起跻身国际科学前沿,并做出重要贡献。

3、2000年2月12日,参与人类基因组计划的六国科学家联合公布了人类基因组图谱及其分析结果,2003年4月15日,人类基因组序列草图正式公布。 绘制出完整的人类基因组图谱,破译出人类全部遗传信息。这一计划的实施将为人类自身疾病的诊断和防治提供依据,给医药产业带来不可估量的变化,将促进生命科学、信息科学及一批高新技术产业的发展。

航空航天技术

1.2000年12月21日,中国自行研制的第二颗“北斗导航试验卫星”发射成功,它与2000年10月31日发射的第一颗“北斗导航试验卫星”一起构成了“北斗导航系统”。这标志着中国将拥有自主研制的第一代卫星导航定位系统,这个系统建成后,主要为公路交通、铁路运输、海上作业等领域提供导航服务,对中国国民经济建设将起到积极的作用。

2.2001年1月10日,中国自行研制的“神舟二号”在中国酒泉卫星发射中心升空,并成功进入预定轨道。1月16日,“神舟二号”无人飞船准确返回并成功着陆。这是中国航天在新世纪的首次发射,也是中国载人航天工程的第二次飞行试验,它标志着中国向实现载人飞行迈出了重要的一步。

3.2003年10月15日,神舟五号载人飞船将航天员杨利伟送入太空。这次成功的发射标志着中国成为继前苏联(俄罗斯)和美国之后,第三个有能力将人送上太空的国家。

4.2008年9月25日神舟七号将宇航员翟志刚、刘伯明和景海鹏送入太空。翟志刚出舱作业,刘伯明在轨道舱内协助,实现了中国历史上第一次的太空漫步,令中国成为能进行太空漫步的国家。

5.2013年12月14日,嫦娥三号探测器在月球表面预选着陆区域成功着陆,标志我国已成为世界上第三个实现地外天体软着陆的国家。

6.中国科学家在纳米科技研究方面,居于国际科技前沿。最近的一次,中国科学家在世界上首次直接发现纳米金属的“奇异”性能—超塑延展性,纳米铜在室温下竟可延伸50多倍而不折不挠,被誉为“本领域的一次突破,它第一次向人们展示了无空隙纳米材料是如何变形的”。从总体看,中国有关纳米论文总数排行世界第四,在纳米材料研究方面已在国际上占一席之地。

7.超级计算机智能化2000年11月29日,中国独立研制的第一台具有人类外观特征、可以模拟人行走与基本操作功能的类人型机器人,在长沙国防科技大学首次亮相。类人型机器人的.问世,标志着中国机器人技术已跻身国际先进行列。

8.2001年3月,国家在北京展览馆举办了“863”计划15周年成就展。“863”计划自1986年3月实施以来,共获国内外专利2000多项,发表论文47000多篇,累计创造新增产值560多亿元,产生间接经济效益2000多亿元。863计划重点支持的高技术领域的研究开发水平与世界先进水平的整体距离明显缩小,开始在世界高技术领域占有一席之地,60%以上的技术从无到有,如今已进入或接近国际先进水平,另有25%仍然落后于国际先进水平,但在原来的基础上也有很大进步。

2016年1月7日,中国科学技术大学教授潘建伟及其团队凭“多光子纠缠及干涉度量”荣获2015年度国家自然科学奖一等奖。潘建伟说,2016年将建成连接北京、上海的广域光纤量子通信网络,并发射“量子科学实验卫星”,初步构建天地间广域量子通信体系。面向2030年,在航空发动机、量子通信、网络空间、智能制造和机器人、深海深空探测、重点新材料、脑科学、种业自主创新、健康保障等领域,抓紧遴选启动一批体现国家战略意图的重大科技项目和工程。

中国深海技术

2002年中国科技部将深海载人潜水器研制列为国家高技术研究发展计划(863计划)重大专项,启动“蛟龙号”载人深潜器的自行设计、自主集成研制工作。

2009年至2012年,“蛟龙”号接连取得1000米级、3000米级、5000米级和7000米级海试成功。

2012年6月30日,“蛟龙”号载人潜水器在马里亚纳海沟试验区成功进行7000米级海试的最后一次下潜试验,下潜最大深度达到7035米。“蛟龙”7000米级海试的第四次、第五次、第六次下潜试验都突破七千米,最大下潜深度达到7062米,可以说这次海试获得圆满成功。“蛟龙”号载人潜水器是国家“863”计划重大专项,由国家海洋局下属的中国大洋协会组织多家科研单位共同承担研制任务,中船重工七〇二所、中科院沈阳自动化所、声学所作为核心单位,联合国内百余家科研、生产部门和高校,在长达10年的研制和试验过程中,攻克了中国在深海技术领域面临的一系列空白和关键技术瓶颈。

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随着科技的发展,时代在进步,各种曾经我们只存在于想象之中的物品已经变成了现实。“千里眼”、“顺风耳”已出现了。日行万里已不是幻想。

可是在这似乎美好的表面下,却隐藏着一个巨大的隐患:环境污染。

电的发现无疑是一个巨大的发现。电视、电脑、手机、吸尘器等等一系列现代工具已经代替了手。很受人们欢迎。可是,它们需要电来发动,电煤所排放出来的二氧化碳,是极不利于人体的。

一次性筷子,看上去很卫生。可是这些一次性筷子是砍伐树木所制造的。一棵成长二十年的大树仅能制成6000双至8000一次性筷子。我们一年就要吃掉1000万箱一次性筷子。

汽车、飞机等一系列的交通工具。大大方便了人们。但汽车所排放出来的'尾气,会污染环境;飘向天空,会形成酸雨;被人体所吸进会有生命危险……

环境已经被极度污染,我们要努力去改变它!从现在开始,从自我做起,让我们大家一起来努力,一起保护环境,爱护环境,让污染从此一去不返,让美丽重新回到我们的身边!

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我们无法预测未来,但我相信未来的科学技术会更上一层楼。

我坚定地认为,总有一天,平板电脑会进入课堂,进入每个家庭。这台平板电脑是透明的,控制着家里的所有电流,上学的时候只要调整闹钟,时间到了,闹钟就会响,指定的.灯就会亮起来,起床后可以自己选择衣服。上学期间,打开电脑,看课上的知识,分析照片,有课内容。拍一张照片,就能变成3D动画,理解方便。

有一天,每个家庭都会变成太阳能发电系统,合理利用资源,保护环境,节省了很多电费。每年过度用电开发资源,地球资源有限,不能长期使用人类,但太阳能发电非常环保,无法使用。

我坚定地认为有一天机器人会被每个家庭使用。让每个人都感受到现代科学技术的气息,更多的是想让人们变得方便,轻松的气氛弥漫在空中,使人清爽。它可以帮助我们洗蔬菜、拖地、洗衣服扫地。无论如何,人能做的家务工作,它都能做。

我坚定地认为有一天,每个人都可以去月球,体验沉重的感觉,感受到跳高选手停留在空中的瞬间,观察地球和月球表面的不同,比较月球和地球的植物气味、外观、颜色的不同,我可能会研究它,开发某种东西,有利于人类的生活。

我坚定地认为有一天,所有的幻想都会成为现实!

⏣ 科技创新未来的手抄报内容 ⏣

在星期五的下午,我们大家都排好队伍来到报告厅里。刚一坐下,大家便兴致勃勃地聊了起来,但是却不知要干什么······终于,随着一段音乐的开始,站在台上的三个男生跳起了酷炫的舞蹈。舞台上的灯光在不断地转动着,大家的心情随着舞蹈而开始高潮。音乐停了,但是大家的兴致却没有停止,雷鸣般的掌声响了起来。

接下来,各种各样的表演映入眼帘,其中,我印象最深的是空气加农炮,它的表演可是由《严监生》引发过来的,这中间让我惊叹的是一个挖了洞的箱子打出来的空气可真厉害,把在两米高的`蜡烛给吹灭了。之后的比赛让我认真,却不知发出的最厉害的居然是方形的洞,不知什么时候,箱子里装满了气,只听“嘭”的一声,箱子里发射出了一个个圆形,太美了,仿佛是天使的光环,正在大家专心致志地欣赏时,台上的人已迅雷不及掩耳之势将一些玩偶扔了出来。

在科技秀结束后,大家意犹未尽地走出展厅我的脑里不停地闪过刚才的那一个个表演,我不禁思考:身边的科学原理真多啊!仿佛他就在与我们玩着捉迷藏,等待着我们智慧的眼睛去发现他。看啊!科学多么奇妙,多么有趣。


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