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在这个学期里自我鉴定

在这个学期里自我鉴定

在这个学期里自我鉴定 篇1

本人大一的时候由于是刚来到大学校园,自己能够自由支配的空闲时间比较多,所以经常会感到无所是从,时间也经常因此转瞬即逝。然而毕竟经过了大一整个学年的适应,这个学期我基本上都能充分利用自己的时间。其中一个就是在这个学期的学习上,我还是挺认真的。大一的时候也曾有过得奖学金的目标,可大一下学期的成绩糟糕地一塌糊涂,只拿到了大班xx名!

在这个学期里自我鉴定 篇2

一、学习方面

大学的学习方式一定不能继续遵循高中的那套方式方法,从轮流的教室,老师的教学方式,学习的内容层次上来说,二者可以说是截然不同的,要学会随着环境改变自己,不然只能随波逐流,不能逆流而上,我成功让自己从高中的学习模式向大学的学习模式进行了转变,大学的课堂是不定的,可能今天在这个教室,明天就在那个教室上课了,要能接受这种情况,我的适应力还是很强的,为了丰富自己的大学时光,除了本有的专业课,我另外报了4门选修课,到期末都以优异的成绩结尾,这里要提到,大学的教学内容都是以基础为主,不会给你往深层次的讲,比如我是学网站的,老师会教你的只是怎么去搭建自己的网站,维护网站,不会带你去做项目,这点一定要重视。在这一学期里我会利用好没课的时间,自己去网上学习本专业的知识,自己去钻研。我的自律性还是极其好的,什么时间该做什么事我都安排的妥妥当当的',我觉得我应该给自己空余的时间安排一个课程表,这样就会规律很多。

二、社交方面

我在这一学期里,参加了学校的电竞社团,我的工作能力还是很强的,我混到了副社长的位置,组织电竞比赛3次,且都获得了圆满成功,在社团的时光让我很是感慨,让我的人际社交方面的能力得到了很大的加强,每天要联系特别多的比赛选手,听取他们的课程时间,安排好具体的比赛时间,不让任何一个选手因为时间问题弃赛,见什么人说什么话,要懂得见脸色行事,不要让别人产生厌烦心理,才能事半功倍的把工作做好,这就是我的秘诀。不足的地方就是有点处理不好自己的时间和在社团工作的时间,总觉得时间不够用,自己没有得到很好的休息,班级里的活动也很少参加,比如集体出去野炊,看电影之类的,我都错过了。

三、考证方面

这一学习的学习任务并不是特别繁重,经常有一个上午或者一个下午都没课的情况,这时候就要把时间利用起来,我报名了学校驾校,想在大学拿到自己的驾驶证,比较以后工作了,就很难有时间去考驾驶证了,经过我一个学期的努力,目前科目一科目二都已经顺利通过,目前到了路考科目三的阶段了,我的学习能力接受能力还是很不错的,唯一让我遗憾的是,没有空暇的时间去考英语四级证。

一学期一眨眼就过去,我会在下学期,改正自己不足的地方,弥补自己的遗憾,多参加班级活动,我相信经过我的不断自己改进,我的大学生活会更加丰富多彩。

在这个学期里自我鉴定 篇3

本人在学习上,我勤学苦练,刻苦钻研专业知识。在学校“大班授课、小班研讨”的特色教学中获益匪浅。大班学习中,我按时上课,认真听讲,在小班研讨中,我积极发言,与小组成员热烈讨论。(www.W286.COM 迷你日记网)

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处融洽。

在这个学期里自我鉴定 篇4

驻足回首,作为大一新生的一年如白驱过隙,转眼即逝。回顾将近一年的大学生活,我感受良多。立足于大学生活的开端,我深切体会到,若想成为一名合格的大学生,我不仅要巩固好学习基础,更要在学习之余以提高自身基本素质为前提,积极参加各类学校、社会实践活动,提高自身的综合能力。而在过去的一年,大学校园丰富多彩的学生社团活动为新生们提供了许多锻炼的平台。以下便是我对自己过去一年的表现所做的自我鉴定:

思想表现

(1)、大一第一学期:通过学习《思想道德修养和法律基础》,我再次认识和加深了立志、树德和做人的道理,掌握了丰富的思想道德和法律知识,摆正了“德”与“才”的位置,为做到德才兼备、全面发展,以及选择正确的成才之路奠定了基础。

(2)、大一第二学期:在第一学期的基础上加强和巩固了思想道德建设,尽可能发挥最大的主观能动性让自己做到注重学习科学理论,注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识,注重联系实际,注重知行统一。

学习方面

古人言:工欲善其事,必先利其器。大一的学习是大学四年的基础。此时,脚踏实地、稳扎稳打地学习基础知识可使我在以后的学习当中变得相对轻松。除此之外,课余生活中的学习也不容忽视。当然,两者结合是再好不过了。因此,我尽可能地把课堂所学知识实际应用到实践活动中去,使知识具有真实性与可应用性。并以此为基准要求自己不可头重脚轻,顾此失彼。此外,我于大一第二学期选修课“艺术手工”中获得非专业生第一名。

在这个学期里自我鉴定 篇5

在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的综合型高素质人才,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,在以后的学习中我将再接再厉,不断完善自我,是自己不断的进步。

在思想上,我的要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并且在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极的为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,

在这个学期里自我鉴定 篇6

在学第一学期中,我脚踏实地,认真严谨的学习课业知识。积极参加社团活动。

学习方面,经过一学期的努力,取得了优异的成绩,其中,英语,体育和中国传统文化成绩尤为突出。

工作方面,在计算机科学与工程学院学生会学习部任干事,并获得“优秀学生干部称号”及奖状。在校园之声广播站任实习记者,期间采了解校园文化及现象,收获颇多。参加英语辩论赛,获“最佳辩手”称号。经投票,成为第一批入党积极分子。

在新的.学期里,我会更努力地去学好知识!

在这个学期里自我鉴定 篇7

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。这一年中我一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于20xx年xx月向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设三等奖学金。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任班级副班长期间,任劳任怨,责任心强,多次、配合班委出色的完成了院系安排的工作。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”“三好学生”“优秀学生干部”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,被评为“先进青年志愿者”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

结束了假期的生活,马上又回到紧张但充实的学习中,环境的变化当然有一定时间的适应过程,而刚好用这段时间冷静的思考一下新的学期的新目标,总而为很好的过一个学期打下基础。

在这个学期里自我鉴定 篇8

在学习上,大学期间主修了与化学及化学教育相关的课程与实验。选修了教育学,心理学,哲学等课程。经过几年的勤勤恳恳的理论学习,我掌握了化学专业的基础知识,并顺利通过了各们课程的考核。教育实习期间,我将所学的理论知识灵活的运用的实践中,悉心研究教法,积极深入班级,虚心的向师长请教。在教学方面进步很快,受到师生的一致好评,实习成绩优秀。

在工作上:成功地组织了多次班集体校内外活动,工作认真负责,得到同学和老师们的好平。大学期间,组织过演讲,讨论,文艺演出等活动。

几年的大学生活,锻炼了我也造就了我,我养成了勤奋,严谨的学习工作作风。一丝不苟的工作态度,以及敏锐的观察能力与处理事情的能力。

在这个学期里自我鉴定 篇9

时光飞逝,一个紧张而又充实的学期又过去了。在忙碌的大三里,我收获很大,但也存在不足。点点滴滴的小事,虽不起眼,却构成了多姿多彩的崭新生活。其中苦乐掺杂,获益良多。

思想上,我一如的坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质,并在大三上学期成为预备党员。提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。wwW.ZFW152.cOM

学习上,吸取了前两年的经验和教训,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记。在课余时间,充分利用学校的图书馆资源,阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。

在日常生活中,我以诚实守信为处事原则,信守承诺,严以律已,宽以待人,充满本站感恩之心,努力善待身边的`每一个人。另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动。

当然我也有很多存在的不足,我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不善于和陌生人交流;演讲和口才有待提高。希望自己在接下来的日子多努力了解自己改进自己,虚心接受他人的批评和建议。

在大学最后的这段时间里,我会全力以赴,积极向上,勤奋学习。我始终相信“努力不一定会成功,但不努力一定不会成功”。

在这个学期里自我鉴定 篇10

本人在这学期里,我感到在这个快节奏时代里生活的压力,感到不安。有时不知所措,为自己担心,变的越来越不自信。知道自己的性格很孩子气,给人感觉总是不成稳,大大咧咧。自己也曾想过这些问题,却不知该怎样去改变自己。

以前总是在想离开校园后,踏上工作岗位,自己该这样去做。总是在慢慢计划著自己以后的路。到头来才发现计划赶不上变化。那一切都只是一纸空谈而已,眼前是珍惜现在良好的条件,努力努力再努力。

不是我没有打算,而是那只能说是我现在奋斗的目标。我不愿太过去想这个问题,只要自己现在朝着这个目标去奋斗就好。

在这个学期里自我鉴定 篇11

本人在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念十分重视。由于平易近人、待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏、刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。

在这个学期里自我鉴定 篇12

大二的学习生活即将结束了,回首过往,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、不断地充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

一、在学习方面

每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获的奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的题目。通过这些,使我的专业知识的到了实质性的扩展,增大了知识面。

二、在思想方面

本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的认识,经过一年党校学习,已成为入党积极分子,并顺利结业。我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差的比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

三、有广泛爱好

我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有一定爱好,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零间隔大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务职员和活动场地,由电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,进步和加深了他们对计算机的爱好和了解,而且还为电脑公司赢的他们所期看的利润和效益。

四、积极参加学校的各种活动

在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获的不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

五、在社会实践方面

一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都的到肯定,每学年都获的奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答。

六、今后打算

来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!以下是对自己的要求:

第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。

第三,努力学习英语,争取大三过英语四级!

第四,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。

第五,加强专业知识的学习。

“良禽择木而栖,士为伯乐而容”,每个人对自己的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的我,会秉持自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求与锻炼自己!且相信自我:用心一定能赢的精彩。我明白自己的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我相信在我今后的努力下,我会不断地用知识充实自己,不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天,我就像一个领取圣餐的孩子,放大了胆子,但屏住呼吸!

在这个学期里自我鉴定 篇13

一直在追求人格的升华,注重个人的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望个人也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善个人的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对个人有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求个人。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助个人。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识个人所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了个人的交际能力,学到别人的长处,认清个人的短处。此外,还一直做班委个人既是压力又是动力。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

在这个学期里自我鉴定 篇14

紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束,现将本学期工作做一下总结:

一 、加强学习,努力提高。

本学期我在思想上严于律己,时时以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。积极参加政治学习,深刻剖析自己工作的不足,找出自己与其他教师的差距,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断学习,才能维持教学的青春和活力。一年来,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任教师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多不足,为自己教学实践和教学能力的提高做好了准备。

二 、认真备课,上好课。

教育教学是我们教师工作的首要任务,开学初,我认真通读教材,语文学科以提高学生阅读能力作为教学重点,数学力争提高学生解决实际问题的能力。认真制定好集体备课计划。课前,我认真钻研教材,根据教材的特点和学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的教师学习、请教,力求吃透教材。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极运用远程教育资源,运用课件以及多种教育方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性,力求让我的教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好的体现素质教学的要求,提高教学质量,每上一堂课,我都做好充分的准备,绝不打无准备之战。课后注意对学困生的辅导,每讲完一节课,及时反思,找出自己教学中的不足。本学期参加了学校的教研示范课活动,讲的是21课《乡下人家》,通过讲课我的收获很大,明确了识字教学对于高年级学生同样重要。作业能做到及时批改认真纠错及时查缺补漏。

同时对待不同学生采取不同的教育帮扶方法。特别是对待后进生,我总是给予特殊的照顾,课堂上多提问、多巡视、多辅导。对他们的点滴进步给予大力表扬,课后多找他们谈心。让他们感受到老师的关心,树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。经过努力,一部分后进生发生了很大的变化,学习成绩提高不少。另外,我还把自己在教学中比较成功的地方收获与不足等写进每月的教学反思中,为以后的教学积累经验。

三 、班主任工作

1、认真做好学生的思想工作

四年级孩子的一般年龄是9--11岁,处在儿童期的后期阶段。大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期,在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,生理和心理特点变化明显,是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。同时,四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变,心理发生了明显的转变,虽然开始有了一些自己的想法,但是,辨别是非的能力还极其有限,社会交往经验缺乏,经常会遇到很多自己难以解决的问题,是不安的开始。如果经过正确的引导,孩子可以安然度过这个不安的时期,综合能力得到快速的提高,在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折,从此踏上成功的人生之路。因此作为班主任我积极引导学生朝正确的方向发展。

2、以身作则 给学生做榜样

班主任要用个人的魅力征服学生,时刻牢记身正为范。要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学生产生很大的影响。为此,我平时不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且注意自己的言行举止是否得体,特别是每天一大早,我总是早到校,一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。

3、培养学生的良好习惯

四年级学生自控力不强。我从培养学生良好习惯入手,扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另外注意培养学生勤俭节约的好习惯。我班学生独生子女多,再加之大多数学生的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况,我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么? 渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家争着把节约下来的钱捐给需要帮助的孩子。

4 、狠抓班级干部队伍的组建和培养

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以 ,我很慎重地在班内进行民主选举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信,我经常在班内大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即"以点带面";培养干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体,即"以面带面"。事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大的转变。

5、注重家校联系

本学期,为了更好的与家长配合,我召开一次家长会,专门针对家长在孩子四年级这个转折阶段期间,如何协助学生学习和支持学校工作,并给家长提供了关于如何教育引导学生的方法,组织交流,交流中,很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法,给其他家长提供了好的借鉴和启发.

6、积极参加学校的各项活动

加学校的各项活动,如演讲赛、“六一”郊游活动。在班级开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

7、关心爱护每个学生 用爱心转化后进生

做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标,我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热情。她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的捣乱。

通常我会多跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的兴趣爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的情况,当然也谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特别是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣传,使他们成为班级核心,让他们有自豪感,从而鼓起他们与人交往的勇气,树立起他们的自信心。我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。

本学期,我始终爱字当头、以情动人。事实证明,我班学生无歧视他人现象,班风良好。

在这学期中,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,今后我将更加努力工作,不断提高自己。

在这个学期里自我鉴定 篇15

本人通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了,学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。

在这个学期里自我鉴定 篇16

本人工作认真负责、积极主动、注重协作,善于团队工作,适应能力强,至今已有2年多的PE工程师工作工作经验。在2年多的工作中,通过各种工作实践及公司所提供的良好的工作知识培训,本人在新产品开发阶段中对生产车间存在的生产问题及制作产品工装夹具等方面都积累了较多的经验,也使自身在工程软件方面的能力有了提高。本人能够熟练的使用CAD系统。另对PHOTOSHOP也有一定的基础。

本人具备了扎实的德语语法基础知识,良好的听,说,写,读能力。了解德国的文化,具备翻译能力尤其在经济方面书籍和陪同翻译能力,而且具有相关经验,及丰富的涉外工作经验。数字化管理能力,良好的分析和表达能力。丰富的工作经验尤其在行政,助理,文秘方面和团队合作能力。


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