趣祝福范文大全:时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,我们要做好总结,写好述职报告哦。相信大家又在为写述职报告犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的体检科主任述职报告,希望对大家有所帮助。

体检中心主任述职报告 篇1
时光荏苒,20XX年很快就要过去了,体检中心在院党委的正确领导和亲切关怀下,干部职工坚持党的卫生工作方针,以深化改革为动力,以提高医疗服务质量为重点,以提高人民群众健康水平为目标,不断强化服务意识,深化科室内部管理,提高医疗、服务质量,狠抓管理制度的改进和创新,提高职工的积极性;强化职工的思想和素质教育,增强了职工的责任心,取得了一定的社会效益和经济效益,各项工作有了一定的进展,为20XX年工作奠定了基础,创造了良好的条件。为了总结经验、寻找差距,促进科室各项工作再上一个台阶,现将20XX年工作总结汇报如下。
一、基本情况
1、医院新一届的领导班子为充分利用我院现有人员和设备资源,实实在在为老百姓办实事、办好事,让我院的大型设备ct机、彩色b超等服务于民,让利于民,树立我院新形象。特别是为适应当前人们以健康保健为主旋律的今天,健康体检列为我院重点工作,体检中心的打造是我院工作的重中之重。
2、体检中心是20XX年9月新组建成立的一个科室,位于我院医技楼三楼,面积200m有4名工作人员。其中:中级职称1人,初级职称2人,临时工1人。室内配有崭新的电脑、彩电、沙发、办公桌椅和各种体检科室所需物品,待检室窗明几净、鲜花蔟拥,让您在享受健康体检的同时,还能享受舒适温馨的环境。
3、体检组成员由三位院长和各科室的业务技术骨干组成,根椐体检工作随时抽出。体检中心是沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,工作也千头万绪,工作虽然繁杂琐碎,体检中心4名工作人员各司其职,工作却分工不分家,在工作上相互鼓励,相互学习。
二、工作开展情况
1、优化体检服务质量当好健康卫士。根据人民群众的各种不同需求制定各种体检套餐,由各单位或个人自由选择。完成体检的组织、咨询及解释工作。
2、大力宣传医疗科普知识,提高人们的健康意识。院领导和工作人员多次到各单位进行现场宣教、疾病健康保健知识讲座,接受教育人员达2500人次。把健康的理念传递给千家万户,让全县干部职工了解和重视健康体检。
3、认真组织农合体检,提高农民的参合意识。参合农民的健康体检,由体检中心牵头,抽调各科室的业务骨干组成一个体检小组,配备有b超机、心电图机、化验、体格检查等设备,并整个工作做好周密安排。
4、不定期向院领导汇报工作情况,让领导了解体检工作动态,为下一步更好地开展工作理清思路,作出正确的决策。
三、存在问题
1、由于体检中心工作较琐碎,工作上常常事无巨细,每项工作主观上都希望能完成得,但由于能力有限,不能把每件事情都做到尽善尽美。
2、对工作了解得不够深入,对存在的问题掌握真实情况不够全面,从而对领导决策应起到的参谋助手作用发挥不够。
3、体检工作宣传力度有待加强。
4、埔捉市场信息、开拓市场业绩不理想。这些都需要我们在今后的工作中切实加以解决。
20XX年即将过去,新的一年将要到来。在新的一年里,我们将继续围绕医院的中心工作,克服缺点;改进方法;掌握实情;加强管理;改进服务;大胆探索体检工作的新思路、新方法,促使工作再上一个新台阶,为医院的健康快速发展作出更大的贡献。
四、20XX年工作目标
1、着眼工作重心,谋求发展。我科将以开拓市场业绩作为今年工作的重心,抓紧、抓好、抓实、抓出实效,以百倍的努力,交了一份满意的答卷。
2、加强宣传,外树形象。
(1)印发简介资料,介绍我院技术力量、设备、就医环境、就医流程等,方便群众就医。
(2)印发常见病有关资料,宣传科普知识。
(3)出好科普宣传栏。
(4)制作《健康体检》手册和课件,便于各单位演讲和采要。
3、加强学习,增加业务修养,提高知识内涵。
(1)科室业务学习:每月安排一次。
(2)提高计算机的应用能力,鼓励职工学习计算机知识,提高工作效率。
4、进一步做好20XX年全县各单位职工健康体检的规划、安排,做好各单位与中心的衔接工作。
5、争取建立全县干部职工健康个人档案,便于今后查询,规范档案管理和指导临床。
20xx年,是充满生机的一年,也是自我挑战的一年,xx年成绩的取得离不开医院领导的正确领导,也离不开各科室的大力协助配合和支持,我们在充分肯定成绩的同时,也看到了本科室的问题,我们将努力改正过去一年工作中的不足,取长补短,努力提高工作服务水平,大力构建和谐医患关系,把新一年的工作做到。
体检中心主任述职报告 篇2
自20xx年5月份担任体检中心护士长以来,在主任的领导,院领导、护理部的支持下及科室护理人员的配合下,主要完成了以下工作。
一、体检工作
1、共接待来自莱芜市各企事业单位的来宾近8千人,体检种类包括健康体检、招工体检、入学体检、出国体检、机动车驾驶人体检等。增加收入的同时,也起到了筛查疾病增加病人的作用,据统计,其中检出率较高的是高血脂、高血压、脂肪肝、糖尿病、脑梗塞等疾病,做到了早发现早治疗,为病人减少了痛苦、节省了开支。
制定了《护理体检工作制度》、《护理体检岗位工作流程》、《体检工作操作规程》。建立健全了《体检登记》、《标本送检登记》、《体检档案领取登记》、《体检预约登记》、《机动车驾驶人体检登记》,使体检工作逐渐走向正规。
2、主动开拓市场,跟随主任走访企、事业单位领导,送上首席健康教育专家洪昭光的《不生病的生活方式》一书以及医院、科室简介,讲解养生保健知识及体检的重要性,既增加了各单位领导对医院的信任度又提高了他们的保健意识,现已走访50多个单位,通过走访,多个单位表达了体检意向,开发区的2个单位将我院定为招工定点体检单位。
3、制作了《体检中心简介》。注册了科室微信并上传医学健康知识。开展了“关注健康、惠民体检”活动。通过各种方式对体检中心进行宣传,拓宽业务渠道。
二、保健病房基础护理工作
严格按照《山东省医院护理质量控制标准及评价细则》做好日常基础护理工作,建立《卫生清洁记录》,督促保洁员做好每日清洁工作,做到卫生无死角,时刻为接收病人做好准备,为病人提供整洁舒适的病房环境。设施完备、干净舒适的保健病房已经接待了数十位矿区及市级、省级领导和外籍友人,周到细致的护理得到了他们的认可。
三、人员的管理及培训
1、所有护士均为20xx年之后招聘的合同制护士,年龄小工作经验少,思想容易波动。在严格执行医院及科室规章制度的同时,采取亲情式管理,关心每一位护士,为她们解决工作和生活上的困难。利用科室QQ空间分享专业知识及励志文章,并及时了解科室人员的心理动态给予正确引导。通过这些方法,塑造了一支团结进取的护理团队,使工作气氛和谐快乐,并把这份快乐传递给体检客户,让他们体会到亲人般的服务。
2、在完成日常工作的同时,在学好基础护理知识技能的同时,加强专业知识、技能培训,购买了《全民体检指南》、《如何看体检报告单》等书籍,每周组织学习。督促护士进行在职学历教育,现在所有护士都在读本科护理课程。专业的体检知识、熟练的采血技术和规范的.导检服务得到了来宾的`一致称赞。
四、安全工作
是所有工作的重中之重。为保证护理安全,成立了科室质控小组,建立了考核制度,采取自查和互查结合的方式,至今无一例差错出现。如:采集标本时认真查对,标本送检前再次核对并签名,确保标本采集无差错。整理健康档案时查对所有项目,登记时再次核对,无误后密封档案。
为使今后的工作更上一个台阶,我们计划做好以下几个方面的工作:
1、加强礼仪培训,提升外在形象。体检中心作为医院的窗口科室,我们的言行举止、服务态度直接影响到病人对医院的印象,更需要加强服务礼仪培训。采取定期培训的方式,每周组织一次礼仪及形体训练,使护士形象、气质得到提升,最终使规范服务成为工作习惯,让客户体验到优质的服务。
2、注重细节,打造差异化服务。在细节服务上做文章,比如,对一些交通不方便的体检客户,提供上门送《体检档案》的服务。购买微波炉为老年人加热牛奶,让他们吃上热乎乎的早餐。注意保护体检者的隐私,密封体检档案,不随便谈论体检者的结果。总之,要通过细节工作,提升服务水平,与同行业拉开距离,让客户享受到差异化服务。
3、与大型体检中心相比,还存在较大差距,体检设备还不完善,自动化体检业务还未开展,希望有机会到大型体检中心进修学习先进经验,取人之长补己之短,使我们的工作更加规范。
体检中心主任述职报告 篇3
尊敬的各位院领导:
大家好!
自20xx年份担任体检中心护士长以来,在主任的领导,院领导、护理部的支持下及科室护理人员的配合下,主要完成了以下工作。
一、体检工作
1、共接待来自xx市各企事业单位的来宾近x千人,体检种类包括健康体检、招工体检、入学体检、公务员体检、出国体检、机动车驾驶人体检等。增加收入的同时,也起到了筛查疾病增加病人的作用,据统计,其中检出率较高的是高血脂、高血压、脂肪肝、糖尿病、脑梗塞等疾病,做到了早发现早治疗,为病人减少了痛苦、节省了开支。
制定了《护理体检工作制度》、《护理体检岗位工作流程》、《体检工作操作规程》;建立健全了《体检登记》、《标本送检登记》、《体检档案领取登记》、《体检预约登记》、《机动车驾驶人体检登记》,使体检工作逐渐走向正规。
2、主动开拓市场,跟随主任走访企、事业单位领导,送上首席健康教育专家洪昭光的《不生病的生活方式》一书以及医院、科室简介,讲解养生保健知识及体检的重要性,既增加了各单位领导对医院的信任度又提高了他们的保健意识,现已走访xx多个单位,通过走访,多个单位表达了体检意向,开发区的x个单位将我院定为招工定点体检单位。
3、制作了《体检中心简介》;注册了科室社交账号并上传医学健康知识;开展了“关注健康、惠民体检”活动。通过各种方式对体检中心进行宣传,拓宽业务渠道。
二、保健病房基础护理工作
严格按照《x省医院护理质量控制标准及评价细则》做好日常基础护理工作,建立《卫生清洁记录》,督促保洁员做好每日清洁工作,做到卫生无死角,时刻为接收病人做好准备,为病人提供整洁舒适的病房环境。设施完备、干净舒适的保健病房已经接待了数十位矿区及市级、省级领导和外籍友人,周到细致的护理得到了他们的认可。
三、人员的管理及培训
1、所有护士均为20xx年之后招聘的合同制护士,年龄小工作经验少,思想容易波动。在严格执行医院及科室规章制度的同时,采取亲情式管理,关心每一位护士,为她们解决工作和生活上的困难。利用科室空间分享专业知识及励志文章,并及时了解科室人员的心理动态给予正确引导。通过这些方法,塑造了一支团结进取的护理团队,使工作气氛和谐快乐,并把这份快乐传递给体检客户,让他们体会到亲人般的服务。
2、在完成日常工作的同时,在学好基础护理知识技能的同时,加强专业知识、技能培训,购买了《全民体检指南》、《如何看体检报告单》等书籍,每周组织学习。督促护士进行在职学历教育,现在所有护士都在读本科护理课程。专业的体检知识、熟练的采血技术和规范的导检服务得到了来宾的一致称赞。
四、安全工作
安全是所有工作的重中之重。为保证护理安全,成立了科室质控小组,建立了考核制度,采取自查和互查结合的方式,至今无一例差错出现。如:采集标本时认真查对,标本送检前再次核对并签名,确保标本采集无差错;整理健康档案时查对所有项目,登记时再次核对,无误后密封档案。
为使今后的工作更上一个台阶,我们计划做好以下几个方面的工作:
1、加强礼仪培训,提升外在形象。体检中心作为医院的窗口科室,我们的言行举止、服务态度直接影响到病人对医院的印象,更需要加强服务礼仪培训。采取定期培训的方式,每周组织一次礼仪及形体训练,使护士形象、气质得到提升,最终使规范服务成为工作习惯,让客户体验到优质的服务。
2、注重细节,打造差异化服务。在细节服务上做文章,比如,对一些交通不方便的体检客户,提供上门送《体检档案》的服务;购买微波炉为老年人加热牛奶,让他们吃上热乎乎的早餐;注意保护体检者的隐私,密封体检档案,不随便谈论体检者的结果;总之,要通过细节工作,提升服务水平,与同行业拉开距离,让客户享受到差异化服务。
3、与大型体检中心相比,还存在较大差距,体检设备还不完善,自动化体检业务还未开展,希望有机会到大型体检中心进修学习先进经验,取人之长补己之短,使我们的工作更加规范。
xxx
20xx年xx月xx日
体检中心主任述职报告 篇4
一年来,在医院上级领导的正确上级领导下,在科室全体同志的大力支持配合下,努力学习、积极工作,转变管理理念,认真落实院、科两级负责制,带领全科同志发扬吃苦耐劳、开拓创新、勇于进取的精神,密切配合医院改革的步伐,在工作中取得了一定的成绩,也存在一定问题。现总结如下:
1、思想政治方面
积极要求进步,从一名普通群众,成长为一名中共党员。坚守道德底线,不碰法律高压线,认真做好了反商业贿赂工作。模范遵守院规院纪,服从上级领导,透明管理。坚持政治理论学习与业务学习相结合,牢固树立服务意识,大局意识,勇于实践,敢于创新。牢固树立“院兴我荣、院衰我耻”的思想,不计个人得失,确保了年度任务的超额完成。zfw152.Com
2、科研教学、新技术新项目及学术活动方面
科室人员总共发表8篇论文,其中本人3篇,A类两篇、B类一篇。主持研发的急诊检验结果网络回报系统获卫生局2006年度新技术新项目二等奖,切实解决了电话回报结果记错、遗失等等问题。以临床需求为导向,新开展了支原体培养加药敏、衣原体、戊肝抗体、D-二聚体、肺炎支原体、A群轮状病毒、双联法大便隐血、皮质醇等的检测。成功举办第八届川南七地市检验学术双年会。在市卫生局举办的`临床医学检验知识培训班上,讲授了实验室室内质量控制相关知识。
3、科室管理
力促在检验科设立住院总值班,较好地解决了夜班人力资源不足的问题,有力地保障了医疗安全。从科室奖金中拿出部分资金补助夜班人员,提高了夜班人员的`工作积极性。建立并认真执行了检验危急值报告制度、检验科学术稿件投寄及报销奖励办法、科室业务学习制度。建成医学检验专科医师培训基地。PCR和HIV初筛实验室通过验收,取得合法执业资格。完成输血科搬迁改造工作。根据新形势制定了科室内部奖金分配方案,充分调动了科室人员的工作积极性。
严格按照医院招标确定的项目进行试剂采购工作,合理制定试剂采购计划,既保障了日常检验工作的顺利进行,又最大限度地减少了浪费。亲自参加卫生部、四川省两级的生化室间质评工作,连续3年取得优异成绩,其他亚专业室间质评也连续取得优异成绩。认真准备,多渠道做好仪器采购的工作,使医院顺利地采购回了新的大生化、引进了蛋白电泳仪、时间分辨荧光免疫分析仪、五分类血球仪。科室经济收入连续三年以23、09%的平均速度增长。
4、与临床科室沟通方面
多次解决疑难检验问题,与临床进行有效沟通。在院内进行了题为《血常规白细胞大幅变化的原因分析》,解决了困扰临床已久的问题。
5、队伍建设方面
创造便利条件,鼓励职员进行在职教育,现1人研究生在读、6人本科在读、3人大专在读,一定程度上改善了检验科人员学历层次偏低的问题。
不足之处:
主要是没有很好地注重工作方式方法,与人沟通技巧还需进一步提升。
体检中心主任述职报告 篇5
自20xx年份担任体检中心护士长以来,在主任的领导,院领导、护理部的支持下及科室护理人员的配合下,主要完成了以下工作。
一、体检工作
1、共接待来自xx市各企事业单位的来宾近x千人,体检种类包括健康体检、招工体检、入学体检、公务员体检、出国体检、机动车驾驶人体检等。增加收入的同时,也起到了筛查疾病增加病人的作用,据统计,其中检出率较高的是高血脂、高血压、脂肪肝、糖尿病、脑堵塞等疾病,做到了早发觉早治疗,为病人减少了痛苦、节约了开支。
制定了《护理体检工作制度》、《护理体检岗位工作流程》、《体检工作操作规程》;建立健全了《体检登记》、《标本送检登记》、《体检档案领取登记》、《体检预约登记》、《机动车驾驶人体检登记》,使体检工作逐渐走向正规。
2、主动开拓市场,跟随主任走访企、事业单位领导,送上首席健康教育专家洪昭光的《不生病的生活方式》一书以及医院、科室简介,讲解养生保健知识及体检的重要性,既增加了各单位领导对医院的信任度又提高了他们的保健意识,现已走访xx多个单位,通过走访,多个单位表达了体检意向,xx区的x个单位将我院定为招工定点体检单位。
3、制作了《体检中心简介》;注册了科室社交账号并上传医学健康知识;开展了“关注健康、惠民体检”活动。通过各种方式对体检中心进行宣传,拓宽业务渠道。
二、保健病房根底护理工作
严格按照《x省医院护理质量操纵标准及评价细则》做好日常根底护理工作,建立《卫生清洁记录》,催促保洁员做好每日清洁工作,做到卫生无死角,时刻为接收病人做好预备,为病人提供整洁舒适的病房环境。设施完备、洁净舒适的保健病房已经接待了数十位xx区及市级、省级领导和外籍友人,周到细致的护理得到了他们的认可。
三、人员的管理及培训
1、所有护士均为20xx年之后聘请的合同制护士,年龄小工作经验少,思想容易波动。在严格执行医院及科室规章制度的同时,采取亲情式管理,关怀每一位护士,为她们解决工作和生活上的困难。利用科室空间分享专业知识及励志文章,并及时了解科室人员的心理动态给予正确引导。通过这些方法,塑造了一支团结进取的护理团队,使工作气氛和谐欢乐,并把这份欢乐传递给体检客户,让他们体会到亲人般的服务。
2、在完成日常工作的同时,在学好根底护理知识技能的`同时,加强专业知识、技能培训,购置了《全民体检指南》、《怎样看体检报告单》等书籍,每周组织学习。催促护士进行在职学历教育,现在所有护士都在读本科护理课程。专业的体检知识、熟练的采血技术和标准的导检服务得到了来宾的一致赞扬。
四、安全工作
安全是所有工作的重中之重。为保证护理安全,成立了科室质控小组,建立了考核制度,采取自查和互查结合的方式,至今无一例过失出现。如:采集标本时认真查对,标本送检前再次核对并签名,确保标本采集无过失;整理健康档案时查对所有项目,登记时再次核对,无误后密封档案。
为使今后的工作更上一个台阶,我们计划做好以下几个方面的工作:
1、加强礼仪培训,提升外在形象。体检中心作为医院的窗口科室,我们的言行举止、服务态度直接影响到病人对医院的印象,更需要加强服务礼仪培训。采取定期培训的方式,每周组织一次礼仪及形体训练,使护士形象、气质得到提升,最终使标准服务成为工作习惯,让客户体验到优质的服务。
2、注重细节,打造差异化服务。在细节服务上做文章,比方,对一些交通不方便的体检客户,提供上门送《体检档案》的服务;购置微波炉为老年人加热牛奶,让他们吃上热乎乎的早餐;注意保护体检者的隐私,密封体检档案,不随便谈论体检者的结果;总之,要通过细节工作,提升服务水平,与同行业拉开距离,让客户享受到差异化服务。
3、与大型体检中心相比,还存在较大差距,体检设备还不完善,自动化体检业务还未开展,盼望有时机到大型体检中心进修学习先进经验,取人之长补己之短,使我们的工作更加标准。
体检中心主任述职报告 篇6
20xx年在医院各位领导的正确领导和支持下,检验科不断地加快发展建设、增进效益,树立新的管理理念、提高竞争实力,加强行风建设、提升检验科形象来完成全年工作目标和任务。
一、 基本情况
检验科目前共有7名专业技术人员。在人员少工作压力大的情况下,完成日常检验工作及社会团体体验的各项工作,完成各类检验仪器的每日校准、质控、定标,保证结果的准确性。在提高经济效益的前提下,降低成本,避免浪费。
二、 医德医风和医疗质量方面
具有强烈的事业心和责任感,热情的对待每一个前来检查的病人,做到“急病人之所急,想病人之所想”,全心全意为病人服务。多次得到病人的表扬,大家始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。在工作中对不符合检验要求的.标本,耐心地向病人解释,和病人说明原因,取得病人的认可,重新留取标本。对工作中发现的问题及时纠正,时刻与各科室保持联系。我科员工严格遵守纪律,不迟到、不早退、不串岗、不旷工,无医疗差错。在工作上,大家注重各种知识的学习与积累,不断提高综合素质和工作能力。
三、 业务工作何学习方面
积极参加上级医疗机构和医院组织的各种培训,并指定相关专业知识内容进行重点学习。全科业务学习做到每周一次、每月考核。对待工作认真负责,以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题,确保发出检验报告的准确性,及时与临床医生联系,为提供准确可靠的诊断依据。
四、 完成的工作及取得的成绩
今年我科开展新的检验项目有血细胞五分类、糖化红蛋白、心肌损伤、B-型尿钠肽等;引进一台五分类全自动血细胞计数仪和进口全自动生化分析仪,大大地增加了检验科检测范围和有效地提高了检验科的整体服务质量,同时也给医院创造了巨大的财富。20xx年检验科共创经济效益238万(不含体验部分),业务收入同比上涨92%,接诊33611人(次)。参加陕西省室内、室间质评活动,并取得了良好的成绩。顺利通过了上级医疗机构和卫生部门的各项检查。通过全体员工的努力,检验科的工作得到了临床科室的一致好评,检验质量、业务能力得到了他们的信赖。我科在不增加人员,不影响日常工作的情况下,大家发扬吃苦耐劳的精神,保质保量的完成了年初工作计划。
五、20xx年工作计划
明年要高度重视提高员工素质、业务能力、操作技能、服务理念,发扬理论联系实际的作风,边学习、边总结、边提高,解决工作中的实际问题。狠抓专业知识及技能操作,熟悉各种仪器的操作规程,力求样样有章可循、有据可依;明年我们要重拳出击,充分发挥新进仪器的功效,尤其是进口全自动生化分析仪,提高检验科知名度,开展疑难病特殊检验项目。在明年工作中要继续做好室内、室间质控并参加卫生部质量评比工作,保证检验结果的准确性,定期校准检验仪器和做好仪器维护记录。发扬优势,改正不足,努力做好各项工作。做到自己满意、医生满意、病人满意、领导放心!争取在新的一年里再上一个新台阶!
体检中心主任述职报告 篇7
20xx年,本人在医院、护理部及科室领导的正确领导和大力指导下,通过科室全体医护人员的共同努力,逐步完善体检科各种工作流程,逐步提升护理工作质量,较好的完成了各项护理工作任务。现将20xx年的工作汇报如下:
一、严于律己,重视自身素质的提高
1、自觉遵守医院及科室的各种规则制定及操作流程,抵制行业不正之风,坚持洁身自好,牢固树立全心全意为人民服务的思想。
2、认真学习专业及管理知识,经过努力,顺利完成了护理专升本的学习课程,通过参加各种学习班、阅读课外书籍等多渠道提高自己的急诊专业和管理水平,重视与区内外急诊护理同行的交流,虚心请教,取长补短。
二、加强护理管理工作,认真履行岗位职责
1、积极配合科主任做好科室病区的管理工作,严格执行医院各项核心制度及科室各种规则制度,在科室全体护理人员共同努力下,本年度无护理差错及事故发生。
2、积极完善和配合医院执行急诊各种流程及制度的落实。如急诊外伤病人的处理流程、体检科“三无”病人的登记、急诊无专科诊室病人的就诊流程、急诊发热病人的就诊流程等等,并能将在执行过程中存在的问题及时反馈及时与相关部门进行沟通。针对新医院布局,修订了急诊病人的就诊流程,要求急诊就诊病人都要进行登记、分诊、排号。执行这流程后,加强了护士的责任心,提高了分诊护士分诊的准确率,能及时发现急危重症的病人,并及时得到处理,同时诊室的就诊秩序得到了明显的改善。
3、实行科内层级管理,责任区护士小组长护士长的分层管理。大胆使用护理骨干协助护士长进行科内管理,并严格要求,其中2名护士走上了科内小组长的管理岗位,在工作中能起到标兵的带头作用,在管理上能很好的配合护士长做好科内的管理工作。
4、严格执行医疗护理隐患报告制度,能及时将科室内存在的多起医疗及护理隐患上报相关的部门,并能采取积极的应对措施。本年度无医疗护理纠纷发生。
5、重视每一次检查,在“百姓放心医院检查”“医疗质量万里行”检查活动中,都能认真对待,精心准备,检查中得到了专家组对体检科护理工作的肯定,较好的完成了检查任务。
6、节假日前重点对急救物品、药品进行检查,保证完好率为100%,同时做好应对各种突发事件人员的安排,保证了节假日期间工作有序进行。
7、在11月份受甲流影响,急诊就诊病人剧增,护理工作量增加,实行了护士弹性排班,加班加点,在全科护士共同努力下,保证了甲流期间各项护理工作的正常运行。
8、重视与相关部门的沟通与协调,提高工作的效率。如急性心肌梗塞病人院前及院内抢救时,尽量选择左上肢进行穿刺的要求;对急诊手术的病人,体检科护士与手术室护士交班的特殊要求等等,既可较少病人被反复穿刺的痛苦又可为病人的手术争取了宝贵的时间。
三、强化护理人员服务意识,提升护理服务质量
1、配合医院开展窗口单位文明用语活动的同时还制定了分诊、观察室护士文明用语要求,严格要求,并能使用在实际工作中。
2、坚持正激励与负激励相结合,对病人写信提名表扬护士服务主动、热情的护士给予物质奖励,而对病人投诉的按相应的规定扣分及处理。
3、深入病房,了解病人的病情、心理需要,给予护士业务上的指导,及时发现护理或医疗纠纷的隐患,并能及时排除隐患。
四、加强急诊专科护士培养,提高护理队伍的整体素质
1、每月能按计划完成业务学习及护理查房,全年共完成16次业务学习,12次护理查房。并组织进行了如何做好急诊分诊工作、如何与病人进行有效沟通进行了专题讨论,并取得了良好的效果。
2、分层次对护士进行专科理论考试,每月进行基本、专科急救技能的培训及考核,全年共进行理论考试12次,技能操作培训及考核16项,合格率达100%。
3、积极参加和组织危重病人抢救及护理工作,指导护士危重病人的抢救工作,并帮助年轻护士抢救后理顺抢救流程及注意事项,表扬做得好的一面,增强其自信心,并提出存在的问题,对年轻护士临床抢救经验的积累起了很大的`作用。
4、针对年轻护士小儿头皮静脉穿刺难的问题,安排了7名年轻护士轮转输液室提高小儿头皮静脉穿刺的技术。下一步将计划对年轻护士轮转CCU、PICU、重症病房等相关的科室。
5、加强了护士应对各种突发事件能力的培训,完成了甲型H1N1病人的转运流程的培训及预演,体检科发生大批伤病人的处理流程的培训。其中成功应对突发事件38起,其中外伤25起,气体中毒4起,食物中毒2起,其他7起。能在应对各种事件后中总结经验教训,提高应对突发事件的能力。
6、选送了2名优秀护士外出学习,拓宽眼界,学习新技术;鼓励和组织护士积极参加医院及护理部组织的各种活动,其中在四月份“三基”理论大赛及“5.12护士节”服装展示大赛中分别获得一等奖、二等奖的好成绩。
五、抓好护理带教工作,培养护生的实际操作能力
1、全年共带教130实习生,其中本科实习生48人,大专生49人,中专生29人,助产4人,接收2名进修生,接受8名护理骨干的轮转,完成教学讲课18次,教学查房18次。
2、重视实习生沟通技巧及急救应急能力的培养,安排了体现体检科特色的教学讲课如体检科护士的沟通技巧、急诊分诊护士的分诊技巧、气管插管的配合、急诊常见病的抢救流程、心肺复苏术操作等等。
六、存在的不足和今后努力的方向
一年来,在医院和护理部的领导下,在全科医护人员的理解和支持下,做了一些应做的事情,还存在着一些不足:科研意识及能力有待提高;年轻护士的急救能力有待进一步提高。将在明年工作中将重点加强核心制度的学习及落实,严格护理管理,确保护理质量;提高科研意识;细化和完善急诊各种工作流程,为病人提供快捷、高效的服务;加强对年轻的急诊护士急救能力培训及考核。
在新年度的工作中,我将进一步明确自己的工作目标:要在思想上做好大家的指导员,在业务上做好大家的辅导员,扎扎实实抓学习,实实在在地做工作,努力让体检科护理工作质量再上一个台阶。
体检中心主任述职报告 篇8
尊敬的院领导:
时光荏苒,20xx年已经过去了,体检中心在医院的正确领导和亲切关怀下,从零起步,不断增加体检专用设备,增加专职工作人员,不断强化服务意识,严格内部管理,目前共体检免费体检xx余人次,收费个人及团体体检xx余人次,合计收入xx多万元。主要工作体现在以下几方面:
1、精心组织,认真准备在院领导的亲自参与下,协调全院十三个部门,完成了xx学院空、管委会全体职工、xx中学经开区分校等数次大型体检。虽然经验不足,但是在逐渐摸索中不断进步,目前已经理顺了体检流程,调整了就餐地点和就餐方式,取得了体检客人的一致好评。
2、严格管理,强化技能不定期组织体检所需专业技能考核,灵活采用多种考核方式,在不耽误正常体检工作的前提下,对体检中心工作人员进行考核。对部分操作不熟练的员工进行重点培训,提高服务技能。
3、提前上班,彰显人性为了给体检客人留出充足的时间,并且不至于因为体检耽搁早餐时间,在院领导同意之后,在全院第一个实行早上提前一个小时上班的特殊工作制度。实行两月来,确实为体检客人带来了更大的方便,受到体检客人的一致称赞。
4、精诚协作,共谋发展在时间短,经验少,人员不足的前提下,与我院信息科和体检软件公司的工程师大力合作,在不到两周时间内把新体检管理系统调试完毕,正式上线运行。新系统的正式开通,标志着我院体检管理水平已经一跃达到全市先进水平。但是,尚存在一些问题,比如专职体检的检查医生没有配备,体检专用的部分设备仍未到位,相关科室团结精神仍需加强,面对问题态度不够积极,部分科室对于新的体检系统需要进一步熟悉,专职体检市场开发人员仍未到位,无法保证稳定的体检客源,体检折扣优惠政策与当前流行模式脱节等,都在逐步完善改进中。
全体体检中心工作人员愿以百倍的热情,全心全意的工作为体检中心能够快速、长期、稳定的发展奉献青春。
xxx
20xx年xx月xx日
体检中心主任述职报告 篇9
尊敬的领导及各位评委:
我叫xxx、学历xx,现已取得执医医师资格。在本次执业医师定期考核期内,作为一名体检医师,在考核期内认真履行了自己的工作职责,踏实工作、恪守敬业,现述职如下:
一、执业道德
本人作为一名医务人员,恪守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热心服务患者。坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,忠于社会主义医疗事业,严格要求自己。
遵守医院规章制度,遵守卫生局下发的各项行医规范,坚决抵制医疗行业中的不正之风,不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情,不做损害医院的行为。对待患者一视同仁,为患者多考虑,节约医疗费用,不开大处方、不开多余检查单,合理控制医疗费用,合理用药,让患者得到最好的服务,为患者谋福利。
二、业务水平
作为年轻的医师,业务上有待于提高,因此在临床工作中认真虚心向上级医师请教,同时结合书本知识来巩固自己所学。在平时的工作中,经常认真学习高年资医师如何处理患者,并经常请教不能理解的地方。在病房中认真管理床位病人,及时观察,及时调整用药等,学会在实践中提高自己,熟悉并掌握多发病、常见病的诊断治疗程序。注重平时的业务学习,按时参加卫生局、医院组织的各项学习活动,保持知识的持久更新。
作为一名年轻医师,将来的道路还很漫长,虽然自己取得了一定的成绩,但我深知仍有不足的地方需改善,在今后的工作中我将努力做好一名合格的临床医师。
xxx
20xx年xx月xx日
体检中心主任述职报告 篇10
在过去的20xx年一年中,公司领导对我工作的开展给予了极大的重视、信任和支持,作为体检中心行政人员,我主要职责是协助公司领导、配合中心主任作好体检中心内部事务的管理,为公司及时提供翔实的内勤信息、数据,配合、协调各部门努力完成公司下达的各项任务,为公司完成各项工作提供有力的后勤保障。我主要从四个方面实践报告着自己的诺言,力争做到更高、更强、更优。下面,我就这一年的工作情况向各位领导作个简要汇报,以接受大家评议。
一、努力学习,全面提高自身素质
办公室工作是一个特殊的岗位,它要求永无止境地更新知识和提高素质。首先是向领导学,在办公室工作,与领导接触的机会比较多,一年来,我亲身感受了各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰;其次是向同事学,古人云,三人行必有我师。我觉得,公司每位同事都是我的老师,他们中有业务专家,有文字尖兵,有管理高手。正是不断地虚心向他们求教,我自身的素质和能力才得以不断提高,工作才能基本胜任。工作一年多,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在工作能力、综合素质上都有了很大的进步,得到了领导的肯定。
二、加强修养,时刻注意自我约束
在办公室工作,与上下左右及社会各界联系非常广泛,我始终牢记自己是公司的一员,是领导身边的一兵,言行举止都注重约束自己。对各级领导做到谦虚谨慎,尊重服从;对同事,做到严于律己,团结互助;努力做到对上不轻漫,对下不张狂,注意用自已的一言一行,维护公司和各级领导的威信,维护体检中心的整体形象。
三、勤奋工作,回报领导和同事的关爱
一年来,领导和同事们给了我许多关心、帮助和关怀。我能有今天,永远也不会忘记领导和同事们的关爱。我惟一的回报方式就是拼命地工作。我珍惜这份来之不易的工作,珍惜这良好的工作环境,同时,也被各级领导和全体同事的敬业精神深深感动。一年来,对领导安排的所有工作,我总是尽全力去完成。每当我的工作得到领导和同志们的认可,每当看到自己的努力为公司的发展起了一些作用时,那种成就感,那种自豪感是任何语言也无法表达的。对我来说,工作不仅是我谋生的手段,更是我回报领导和同志们的最好方式,也是一个人实现人生价值的唯一选择。
四、尽心履职,全心全意当好配角
作为中心领导的副手,我的理解,没有什么谋求利益和享受待遇的权力,只有承担责任、带头工作的义务。在平时的工作中,对领导交办的工作,不讨价还价,保质保量完成;对自己分内的工作也能积极对待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失职。在同办公室其他同事的工作协调上,做到真诚相待,互帮互学。
在认真完成本职工作的同时,我也存在许多不足之处,如工作还不够有计划性,有时会出现不及时完成任务的情况,这是我学习还不够深入,精力还不够集中的原因,我会尽量克服缺点,在将来的工作中努力做到“五勤”、诚心当好“四员”。“五勤”就是眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤;“四员”就是为各级领导当好参谋员、信息员、宣传员和服务员。
体检中心主任述职报告 篇11
自20xx年份担任体检中心护士长以来,在主任的领导,院领导、护理部的支持下及科室护理人员的配合下,主要完成了以下工作。
一、体检工作
1、共接待来自xx市各企事业单位的来宾近x千人,体检种类包括健康体检、招工体检、入学体检、公务员体检、出国体检、机动车驾驶人体检等。增加收入的同时,也起到了筛查疾病增加病人的作用,据统计,其中检出率较高的是高血脂、高血压、脂肪肝、糖尿病、脑梗塞等疾病,做到了早发现早治疗,为病人减少了痛苦、节省了开支。
制定了《护理体检工作制度》、《护理体检岗位工作流程》、《体检工作操作规程》;建立健全了《体检登记》、《标本送检登记》、《体检档案领取登记》、《体检预约登记》、《机动车驾驶人体检登记》,使体检工作逐渐走向正规。
2、主动开拓市场,跟随主任走访企、事业单位领导,送上首席健康教育专家洪昭光的《不生病的生活方式》一书以及医院、科室简介,讲解养生保健知识及体检的重要性,既增加了各单位领导对医院的信任度又提高了他们的保健意识,现已走访xx多个单位,通过走访,多个单位表达了体检意向,开发区的x个单位将我院定为招工定点体检单位。
3、制作了《体检中心简介》;注册了科室社交账号并上传医学健康知识;开展了“关注健康、惠民体检”活动。通过各种方式对体检中心进行宣传,拓宽业务渠道。
二、保健病房基础护理工作
严格按照《x省医院护理质量控制标准及评价细则》做好日常基础护理工作,建立《卫生清洁记录》,督促保洁员做好每日清洁工作,做到卫生无死角,时刻为接收病人做好准备,为病人提供整洁舒适的病房环境。设施完备、干净舒适的保健病房已经接待了数十位矿区及市级、省级领导和外籍友人,周到细致的.护理得到了他们的认可。
三、人员的管理及培训
1、所有护士均为20xx年之后招聘的合同制护士,年龄小工作经验少,思想容易波动。在严格执行医院及科室规章制度的同时,采取亲情式管理,关心每一位护士,为她们解决工作和生活上的困难。利用科室空间分享专业知识及励志文章,并及时了解科室人员的心理动态给予正确引导。通过这些方法,塑造了一支团结进取的护理团队,使工作气氛和谐快乐,并把这份快乐传递给体检客户,让他们体会到亲人般的服务。
2、在完成日常工作的同时,在学好基础护理知识技能的同时,加强专业知识、技能培训,购买了《全民体检指南》、《如何看体检报告单》等书籍,每周组织学习。督促护士进行在职学历教育,现在所有护士都在读本科护理课程。专业的体检知识、熟练的采血技术和规范的导检服务得到了来宾的一致称赞。
四、安全工作
安全是所有工作的重中之重。为保证护理安全,成立了科室质控小组,建立了考核制度,采取自查和互查结合的方式,至今无一例差错出现。如:采集标本时认真查对,标本送检前再次核对并签名,确保标本采集无差错;整理健康档案时查对所有项目,登记时再次核对,无误后密封档案。
为使今后的工作更上一个台阶,我们计划做好以下几个方面的工作:
1、加强礼仪培训,提升外在形象。体检中心作为医院的窗口科室,我们的言行举止、服务态度直接影响到病人对医院的印象,更需要加强服务礼仪培训。采取定期培训的方式,每周组织一次礼仪及形体训练,使护士形象、气质得到提升,最终使规范服务成为工作习惯,让客户体验到优质的服务。
2、注重细节,打造差异化服务。在细节服务上做文章,比如,对一些交通不方便的体检客户,提供上门送《体检档案》的服务;购买微波炉为老年人加热牛奶,让他们吃上热乎乎的早餐;注意保护体检者的隐私,密封体检档案,不随便谈论体检者的结果;总之,要通过细节工作,提升服务水平,与同行业拉开距离,让客户享受到差异化服务。
3、与大型体检中心相比,还存在较大差距,体检设备还不完善,自动化体检业务还未开展,希望有机会到大型体检中心进修学习先进经验,取人之长补己之短,使我们的工作更加规范。
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初中班主任述职报告优选
报告的结尾常常使用“特此报告”等类似的表述方式。而一般不会提及需要上级必须回复的要求。每当我们完成一个任务时,通常都会需要撰写一份报告。在写报告时,我们需要考虑以下几个方面:具体内容、清晰的结构和组织、准确的数据和信息、适当的语言和风格。如果您对于“初中班主任述职报告”一词毫无所闻,那么请继续阅读下文以了解更多。希望本文的信息对您有所帮助,感谢您的阅读!
初中班主任述职报告(篇1)
述职报告是指各级各类的机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。以下是一路范文网分享的初中班主任个人述职报告,希望能帮助到大家!
初中班主任个人述职报告
尊敬的领导:
本学期,我担任八年级4班的班主任,自开学以来,我一向在思考如何做好班主任工作,代号班级,现将工作述职如下:
一、工作状况与经验体会
1、用“心”育人
“爱就是教育”。我认为,学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。个性是时代飞跃发展的这天,教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生,教师就应有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”,需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。
记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。对于学生,要给予信任,引导他们,自主管理,这样的班级,才有上进性。
2、班主任就应热爱学生,是学生的主心骨。
只有这样,学生才能不仅仅把自己当做老师,更把自己当做朋友、兄长和父母。我们就应用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们就应会花功夫与学生建立友好关系,倾听学生的心声。我们就应深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法。我们就应帮忙学生树立理想,让学生明白学习的好处及指导学生怎样学习。我们就应关心学生,了解学生,研究学生,注重学生的品德修养。
我们就应要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此,我们就应经常开展丰富多彩的课外活动,并能把握住这一年龄段学生的心理特征,不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我,引导学生全面、健康成长。我们就应学会严格要求但不随意训斥学生,深知“激励”的价值,平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。
3、班主任就应与教师团结协作,共同战斗。
班主任是本班教师群众的核心,对有关班级的一切工作都务必负起主要职责,对工作中涉及的人际关系,都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作用心性,班主任工作才能全面完成。同时我以身作则对课任老师充分的尊重,让学生爱戴教给他们知识的老师。
班级是一个整体,各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都就应给予足够的重视,充分发挥任课教师的作用,在工作上关心、支持任课教师。班主任就应创设良好的教学环境,使任课教师情绪愉悦。班主任就应及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。班主任就应学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压,反馈学生对课任教师的意见和要求,只有这样,班主任才能与教师团结协作,共同战斗,才能产生神奇的力量。
二、问题及教训
本学期,班级部分同学学习主动性不强,上进心缺乏,成绩不够稳定;寝室就寝纪律不是很好,有待于进一步提高;班级个别同学生活散漫,行为习惯尚需进一步养成等等。
三、努力方向
1、不断向优秀教师请教,借鉴他们先进的管理方法
2、深入学生中,关心他们的生活、学习,从实际状况掌握个人的个性,循循善诱,让他们各尽其能
3、定期举行各类班级活动,增进班级凝聚力,构成具有班级特色的班风、学风
总之,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。作为一名普通教师和班主任,我想只要我留心,每一天工作,每一天创新,每一天反思,每一天积累,就必须能够取得理想成绩。
初中班主任个人述职报告
一年的辛苦耕耘即将结束。在担任四年级一班班主任的工作中,认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养及行为养成教育,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,我在和科任老师的努力配合下,创造了一个团结向上,富有朝气的班集体。现说一下本学期我的一些工作做法:
一、低起点、严要求
现在的孩子在家当皇帝、当公主习惯了,就不习惯被人管着。针对这种情况,每个学期我都是从零要求,每学期我都按“低起点、严要求”的思路去做,把各种“规范”“准则”“守则”“提倡”“不准”进行归类,分成层次,逐渐要求学生去做。在螺旋中上升,学生所养成的习惯牢不可破,并且学生感受到的压力也小得多,比起一下子提出几十条要求的效果要明显得多。因为你对他只有一条要求,好落实,易操作,便检查,你要求严一些,学生也容易接受。
二、重过程、轻结果
在班级管理中,过程重于结果,因为有许多事情的结果是不可控的,例如开学初我们班作为学校的推荐班代表学校去参加艺术节比赛,之前的排练中,同学们一周内学会了一首新的颇有难度的曲目,然后每天排练,熟练后练习表情等等,真的每个孩子包括我和杨培培老师都十二分尽力,结果虽然我们是小学组第二名,但是我告诉孩子们,他们在所有人心目中都是最棒的;例如打扫卫生,每位同学都尽心尽责,作为班主任的我看了都十二分地满意,可是只要评比,总有一、二、三之分啊!这时候的学生最需要的就是班主任的认同和鼓励。如果你非常看重结果,学生定会大失所望。所以教给孩子,凡事我们付出十分的努力,结果不是我们所能控制的,用一颗平常心对待即可。
低起点、严要求;重过程、轻结果,不是一时心血来潮的产物,它是符合教育规律的,人的学习、成长过程就是由易到难,由简到繁螺旋上升的过程,在这过程中,只要有了付出,就该得到肯定,况且,当小收获积累到一定程度的时候,就自然成就大丰收。(班里的成绩)
要想当好班主任,就必须不断提高自身素质和修养。在长期的班主任工作中,我灵活地使用静动效应,效果不错。
情感效应:
高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才可以教育好孩子。”作为班主任,切忌把个人情绪带到育人工作中来。班主任的一举一动,都被学生视为楷模,都会加以模仿和效法。班主任要想顺利地开展工作,就必须和颜悦色、深入细致地观察学生、了解学生、研究学生,追求教育的情感效应。
语言效应:
斯维特洛夫说得好:“幽默是教师的第一位助手。”它趣在逗中,意在趣外,是班主任工作的一剂良药。恰如其分地运用幽默,会使师生关系倍加融洽,促进师生间情感与智慧的交流。美国保罗韦地博士曾向九万名学生进行调查,从中得出结论:学生最喜欢具有幽默感的教师。因此,班主任在面对学生过错时,要善于运用幽默语言激励、唤醒、帮助、鼓舞学生,使他们感到“读书乐”而又“乐读书”。
行为效应:
作为班主任不仅要运用语言艺术,还需要运用行为艺术,做到言行一致,在行动中塑造形象,要形象中产生魅力。孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”因此,班主任必须以严谨治学、严于律己的师范行为去感化学生。否则,班主任道理讲得再动听,也不会起到任何教育的效果。
神态效应
对学生来说,最注意的莫过于班主任的“脸色”。学生能从班主任的脸色中领悟出喜怒哀乐,进而揣摩老师的心理,从而做出相应的反应。根据少年儿童的心理特点,犯错误孩子的自尊心和自卑感常常交织在一起,交处于矛盾之中,如果班主任面带友善、信任和宽容,学生就会愉快地接受教师的教诲,用实际行动去改正自己的过错。
作为一位年轻的班主任,以后的工作中我还要摆正位置、多学。办公室里有很多班主任都是优秀的有经验的老班主任,我要善于“偷”学;我还要从名家著作中多读多学;抓住时机、多做。班级的很多工作中我可能会显得很笨拙,很多事不知道从何做起,这时我相信一点:勤能补拙,所以我要多看、多做;搞好关系、多沟通班主任工作不是单个人的孤立的活动,工作中除了认真负责外还要善于处理好各种关系,比如处理好师生关系,处理好与同事的关系,领导的关系等;调整心态、多反省。回顾过去的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。
回顾过去的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我觉得只要自己充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会到达令人满意的效果。
初中班主任个人述职报告
如火的八月里,我开始了第三届初三的奋斗征程,我想又要有一批孩子披星戴月地在学海里泛舟了。十个月之后的他们会以怎样的心情告别母校?是喜悦还是后悔?而别离时,我会是满意微笑还是无言以对?这一切都将由这十个月的努力决定,我期待一切都会是令人满意的结局。带着满心的憧憬,我走进了初三,时至今日,已过大半,我想用三句话来总结这个学期的工作:
一、问渠那得清如许,为有源头活水来。
工作已近十年,我越发觉得自己才疏学浅,在初三这样的紧张时刻,我深知于其用大量作业去和学生和其他老师争时间莫过于自己提高课堂效率,还学生以高效课堂来守住阵地。为了讲清讲透每篇课文,课前无论时间多么紧迫,无论是否已夜深人静,我仍要伏案备课,我始终坚持不备课不上课。备课时,我先是翻看课文几遍,把自己的思考标注在课本上,再翻阅手头的数本资料,从而提炼教学重点标示在课本上,但我认为最关键的还是最后一步即课堂设计,一篇课文想讲的内容总是很多,而我要按怎样的思路和步骤引导学生获得新知,这是每每最令我困惑的。
为此,我阅读了孟万金的《优质高效》,余映潮的《初中语文创新实用教案》以及《语文教学通讯》等教学用书,以期提高自己的理论修养;同时,备课时我还从网上搜索诸多名师的课堂实录,以期提高自己的课堂实践,这样,用理论及他人的实践指导着自己的教学设计,课堂上也就可以与学生“奇文其欣赏”了。
二、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
在各位同仁的关心帮助和支持下,我一直担任着备课组长一职,深感责任重大。从内心的愿望来说,我一直希望我带给大家的更多的是服务而不是事务。我总期待老师们在这个组内心情愉悦,和谐相处,互通有无,共同把初三语文教学工作提升到更高的层次,也把我们的备课组会从事务性会议提高到教学研究的层面上来。我真心希望在每次会上,针对我们所讨论的问题,每个人都能有切实的收获。
为了做到这些,几乎每次会前,我都会认真地思考会上讨论的内容,准备好会议所需的材料;会上我会虔诚地听取各位老师的见解;会后也总是积极思考把老师们的好的做法应用到自己的教学中来。
为了进一步开展学科组建设工作,我积极参与听课,在别人的课上我总能找到值得学习和借鉴的内容,当然我们组内高手如云,也不是都能效仿,但每节课都有不一样的收获,同时也丰富着我们的教学研究。
在这个组里,我尊重每一位老师,因为大家都在为这个学校为我们的语文教学兢兢业业地付出着,但我仍期望大家重视组内的每一次研讨,重视我们的每一次小任务,从大局出发,少一些敷衍与应付,主备课时能精心准备,编写讲义、试题时能精心设计……我想我们今天在座的各位立足于讲台的最重要的身份就是语文教师。本人自知能力有限,但我仍愿意无怨无悔地为大家服务,来回报大家对我的帮助。
三、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
忙碌的初三已过去大半,走在语文教学的路上,有收获有感慨有不足有反思。语文教学是一件任重道远的繁重工作,不可能一蹴而就。面对我们语文教学的尴尬现状,我也有几许无奈。但我仍然相信:在我们全体语文教师的共同努力下,我们的语文教学一定会创造佳绩的。为此,我将继续用恒心钻研语文教学,用慧心引导语文学习,用热心服务语文教研,用信心守望x年中考。
初中班主任述职报告(篇2)
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台.本人能坚持以"科学发展观"重要思想为指导,爱岗敬业,认真学习贯彻党的精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局,学区和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将近年以来工作情况总结如下:
一,教学工作.
在教学工作方面,从某年某月至某年某月我在中学任教英语,工作勤勤恳恳,任劳任怨,所任教班级以优异的成绩完成了中考,多人考入重点高中.某年某月调入草桥实验中学任教初三英语,在妊娠反应严重的情况下仍然不忘教育工作的神圣职责,克服了种.种困难坚持工作,所带班级在当年的英语中考中取得了好成绩,圆满的完成了学校交给我的任务.
本学期因学校的特殊要求,克服重重困难担任初三和初一两个年级的英语教学工作.
我平时关注每个学生的发展.对学习能力较强的学生进行培养和提高.校方安排我多次担任提优班的英语教师.所任班级赵云卿同学在苏州市英语能力竞赛中脱颖而出获二等奖.而对于个别学习有问题的学生我注重课堂教学中的鼓励及课后补差工作相结合,牺牲课余休息时间,耐心教导并坚持不懈,所任班级的学习成绩一直处于年级前列.今年首次举行的英语"人机对话"对学生在口语方面的要求大大提高了,为了帮助他们取得最佳的成绩,我在两个多月的时间里每天都放弃了个人的中午及课间休息的时间,个个进行辅导.因水平参差不齐,花费了大量的精力和体力,工夫不负有有心人,经过辛勤的辅导,最终获得可喜的成绩,在本年级中名列前矛.那些原先很有"问题"的同学顺利通过口试,取得了优良的成绩.在平时的教学中,我是这样做的:
(一)发挥教师为主导的作用
1,备课深入细致.平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点.在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况.教案编写认真,并不断归纳总结经验教训.
2,注重课堂教学效果.针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线,注重讲练结合.在教学中注意抓住重点,
突破难点.
3,坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平.经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题.听公开课多次,某年某月中旬在虎丘中学开设的示范课课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后的英语课该怎么教和怎么讲.
某年某月在本校开设的公开课,得到市教研员陈学民老师的肯定和赞赏.
4,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢.
(二)调动学生的积极性.
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律.有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏,比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性.让他们的天性
和个性得以自由健康的发挥.让学生在视,听,触觉中培养了创造性思维方式,变"要我学"为"我要学",极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率.
(三)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩,所以,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:(经过辛勤的付出所任教班级初三(15)班在今年的首届英语"人机对话"考试中获得可喜的成绩,在本年级中名列前矛,无一名后进生出现"拖后腿"的现象)
1,用发展的观点看学生.
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好.
2,因势利导,化消极因素为积极因素.
首先帮助后进生找到优,缺点,以发扬优点,克服缺点.
其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶,责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定.
3,真正做到晓之以理,动之以情.首先做到"真诚"二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏".其次做到"接受",即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧,犹豫,满足,冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论.最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物.
因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的. 二,班主任工作
某年到某年我担任初一(5)班到初三(5)班的英语任课教师和班主任工作,作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用.所以在工作中我一直遵循"严要求,高标准"的指导方针.
1,思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生,纪律,安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质,学习习惯,劳动习惯和文明行为习惯等.
2,发挥"小干部"的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风.
3,经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量.
4,关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习,生活习惯.
5,经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等.
通过以上工作,初三(4)班学生纪律,学习,生活习惯,日常行为规范等都得到了良好的培养.因此我被学校评为优秀班主任.
某年我担任初二(4)的英语任课教师和班主任工作,接手班的部分学生厌学情绪重,喜欢恶作剧闹校园事件.对这些学生不仅仅要教学更要引导建立正确的世界观和人生观.在我任职其间,做到了与每一位同学至少进行一次单独的谈心,有进步及时表扬,有不足帮助其分析改正.与问题学生家长多次联系和课后家访.在
我一系列防范措施做足的努力下完成了该班初二学年的平稳过渡.
某年到某年我担任了初三(4)班和初三(15)班的副班主任,均受到了学校,班主任和学生的好评.
三.继续教育方面
为了进一步提升自我及提高教育教学水平,我充分利用双休日及寒暑假进行了专升本的学习.某年以优异的成绩获得本科证书.
此后,我继续坚持终身学习的理念,也注意向外教学习其课堂教学方法.某年参加了计算机职称中级培训,也顺利的通过了考试,取得了证书.
四,教学科研方面
略
五,学校工作
07-08年担任初二年级备课组长工作,每周组织本备课组的老师进行备课,共同研究教材,和同组老师共同进步,在此期间我积极配合同组老师与上海市北中学联系听课事宜.主动向上海的老师们学习请教,经过一天的共同交流学习,我们都获益非浅.
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术.在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材,大纲,研究好学生,争取学校领导,师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量.
初中班主任述职报告(篇3)
作为班主任,我努力做到关注每一位学生,关心他们的学习和发展,也关心他们的身心健康。
1、发现每一位学生的优点
要关注每一位学生,一开始很难,我们的眼球总是被成绩好,能力强的学生吸引,后来经过实践摸索,我发现当你看到了每一位学生的优点之后,你会觉得他们每一个人都有可爱之处,那么就可以由衷地喜欢他们每一个人了。当我面对一个学生的时候,我总是先想到他的优点,所以,即使他们犯了错误,我也不会真正的生气,因为在我眼里,他依然可爱,我始终坚信他们可以变得更好,因此,在工作中我没有放弃任何一个学生。学生自然也感受到了我的善意,非常愿意配合我。
2、发现每一位学生的问题
我将"厚学明德"作为我们的班风,我非常注重培养学生的人生观和价值观,我经常借给学生面批作文的机会与学生谈心。对一些在作文中暴露出思想不够成熟,自律性较差,孤僻自卑或自大狂妄等缺点的学生,我进行了细致的了解,从各方面关心他们,使学生觉得老师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友,这样他们更愿意接受我的意见和建议,然后我再介绍一些有针对性的书籍给他们看,既教其作文,更教其做人,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
3、发掘每一位学生的潜能
我非常注重发现与培养学生的能力。建班之初,我先通过各种途径了解,选拔那些关心集体,办事认真,有一定组织能力和特长的同学组成班委,然后针对他们的具体情况进行培训,教给他们工作方法,提出要求,并帮助他们树立威信,使他们成为同学们的榜样。为了调动班干部管理班级的积极性,我往往把大部分权力下放到他们手里,自己则从旁指导,让他们有更广阔的舞台来发挥自己的聪明才智。在接下来的时间里,我总是细心观察,努力挖掘其他同学的潜力,一旦发现某学生在某方面有特长,我一定会在班级为他制造机会,让他展示自己,为班级争取荣誉。这样,每一位学生都会有一种归属感,和集体意识,在我所教的班级里,同学们团结友爱,积极进取,有困难互相帮助,因为"点滴相予"是我们的班风。一个学期下来,我们班被评为普通班中唯一的"文明班"和"考风示范班",我也因此被评为"优秀班主任"。这是我们班所有任课老师和全体同学的功劳。
初中班主任述职报告(篇4)
在教学工作方面,我主要担任语文教学工作,并担任了一年初一的班主任工作。在工作中,我始终保持良好的状态,认认真真地上好每一节课,在以人为本的科学理论指导下,我始终把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级和学生,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。
在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助。使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
初中班主任述职报告(篇5)
初中班主任个人述职报告2022篇1
尊敬的领导:
都知道在普通高中的普通中学做好班主任是一个挑战,在上半年我担任高三(4)班主任,还担任两个地理_科的教学工作;下半年我担任初一(6)班的在工作中,同时作为年级备课组长,还有繁重的教学任务。我能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学和管理能力。为了总结经验,进一步搞好工作,现在将我的工作情况总结汇报如下:
一、政治思想方面:
拥护党的路线,方针,政策,坚持党的四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想,认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才,能够模范遵守国家的法律、教育行规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟,尊重领导,服从分配团结同事,严于律已,宽以待人,实事求是,经常自觉加班加点任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,增强自己在思想认识上的内涵。
二、爱岗敬业,尽职尽责:
在教学工作岗位上,我认真执行教师职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到不迟到,不早退,不缺课,小病坚持,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
(一)在班主任人工作中,我注重于以下几点:
1、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。
要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有情可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。我认真批改《周记》,了解学生的思想动态,把它作为一种和学生的交流平台,拉近了我和学生的距离。
2、制定合理的奋斗目标,增强学生学习信心。
学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。我采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。指导学生制订目标,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。在实施学习目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。
3、抓出班级管理特色,努力营造优良班风。
在班主任工作中,要求学生做到的,我总是自己首先做到。上半年担任高三(4)班班主任,我们天早晚两个6:30;下半年我担任高一(6)班班主任,基本上早晚两个7:00都是先于学生赶到班级,这样无形中学生也就很少迟到的了,同时我也经常下到宿舍了解情况。所以上半年的08年高考中我班的陈美欣同学获得开平市地理科的分,并且还有一位同学进入了开平市单科前三十名,因此受到了教育局的嘉奖;在这个学期的高一(6)班学业成绩我们班有出色表现,大部分同学进步明显,大部分老师都说我们班的学习气氛纪律不错,也出现了很到部分学习刻苦的学生,特别是内宿生学习都很积极。
但是我还是想更创新地搞好教育工作。首先,我在班级设置了学生成长纪事本,记录学生平时的优点,并用统计图表的办法在班上展示。这给学生无比的信心,增强了他们的竞争意识。另一个方面是我在班上实行分级管理的办法,给班干部适当的管理权限,而班干部之间又互相管理。这样一来,每个班干部也有权力,也被其他班干部管理,形成了无形的管理圈,班级管理井井有条。
(二)在教学中我突出几个方面:
1、在教学中应教会学生认知,注重学法指导,这也是素质教育的根本要求,不但要教知识,而且应教会学生如何学习。
2、在教学中注重教学常规的落实,切实向课堂要质量、要效益。为此应在课堂研究教学大纲,分析教材和学生的基础上写出优质教案,并能在教案中突出教法和学法指导,讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案。辅导工作认真仔细,除自习课全面辅导外,还应结合学生的不同情况做好个别辅导,防止出现差生,做好差生的转化工作。作业及时批改,每次批改有分数和日期,鼓励学生及时完成作业并上交作业。学段结束及时进行考评工作,利于学生不断地在接受新知识的同时复习旧知识。
3、不计较个人得失,做任劳任怨的标兵。
工作中本人从不计较个人得失,任劳任怨,努力做到无私奉献,争做对教学有益的工作。对老师提出的各种问题我总是认真地给以答复或讲解,从不忌讳“教会徒弟,饿死师傅”,同时,年级、学校给与的任务都积极认真的出色完成。
三、业务能力方面:
1、作为备课组长,我认真学习教育教学业务理论,不断丰富自己专业知识,提高自己的业务素质。不断学习,与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习《课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。
2、带头研究课程改革,探索新课程教学方法。课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值全要通过课程来体现和实施。因此,课程改革是教育改革的核心内容,是全面推进素质教育的关键环节,我勇于大胆创新。
3、带头深化课堂教学改革,提高课堂效益。改革课堂教学方法,提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。我大力提倡启发式、讨论式教学,推进研究性学习,把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的生本教育,把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。切实激发和保持学生的学习兴趣和热情,把学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置。在教学上不断探究,争取做到教龄变老,而心态不老,在教法上不断进行创新。
初中班主任个人述职报告2022篇2
班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量,发挥整体教育的关键。本学期,我担任七(16)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作:
一、从规范入手,端正学生的学习态度。
由于我是新教师,我为了更快,更透彻地了解学生,做到勤下班级,与学生接触,细心地观察他们的言行举止。我发现班中存在一批纪律、生活散慢,不爱学习,集体观念差的同学,买零食的现象也相当严重,造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》,结合贯彻学校的各项常规教育,分析本班的特点,制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。结合规范开展文明学生评比,利用一切机会表扬遵守纪律,勤好学,关心集体,乐于助人的文明学生,为全班学生树立积极的榜样对象。如每周把评比的结果公布,连续几次做得好的同学表扬。通过这样做,促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律,发现问题,立即指出,耐心诱导。
二、制订学习目标。
学期初,我让每个学生制订好本学期的学习目标,时刻用目标来衡量、约束学生。如徐某,对集体很关心,但上课经常说话,与同学闹不团结,于是我找他谈话,肯定他的优点,经常与他制订的目标结合教育,学习态度也有了很大的转变,学习很积极。每次犯了错误,我都耐心地教导,使之认识自己的错误,还懂得同学之间要谦让,互相团结、合作,要形成一个好集体,必须从自己做起。
三、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性。
班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来,充分发挥他们主动性,带好和管理好班集体,真正成为班主任的得力助手。
1、树立威信,热情帮助。
班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度,在同学心中有较高的威信,除了班干部的自身努力外,还需要班主任的热情帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。
2、对班干部要放手,让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时,班主任作他们的后盾,为他排忧解难。班干部工作主动,敢于指出班中不良作风,使老师更彻底地了解班级的情况,顺利地开展工作。
3、召开会议。
定期内召开班干会议,让他们说出班中存在的问题,商量、讨论解决的方法,许多同学都能大胆地提议,而我对他们的优点给予肯定,指出他们的缺点,并给予指导,帮助他们克服。
4、努力转变后进生。
(1)、首先积极了解学生,摸透学生的特点,从学生身上挖掘闪光点,并给予正确的引导。在课堂上,要关注后进生,尊重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂,用好这个阵地。上课时,多提问他,建立一帮一的帮教小组,请班中成绩好的同学作他们的小老师,在学习上关心、帮助他们,让他们体会到班集体的温暖。
(2)、多与家长联系,做好家访工作。许多家长对后进生恨铁不成钢,给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况,通过家访,加强与家长沟通,以争取家长的支持配合。
(3)、及时疏导,细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律,被老师点名批评时,表面
装出接受批评的样子,实际心里暗暗责骂老师,甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端,及时疏导,诊治心病,让学生消除抵触的情绪,放低偏见,重振其鼓。
四、加强对学生学习行为习惯的培养。
本学期加强对学生学习习惯的培养。主要有:(1)、对人有礼貌,主动同别人打招呼,尊敬师长,团结同学,诚实勇敢;(2)、站有站样,坐有坐样,孩子起立时要有神气、有自信,挺胸抬头,手放身后,双眼注视老师。坐时挺胸抬头,胸离课桌一拳,双眼注视老师,脚平放在地上;(3)、大胆举手回答问题,先举手后发言,声音要响亮,并大胆发表自己的独立见解。(4)、做事有始有终,独立完成作业,主动做力所能及的事情,乐于帮助他人,养成刻苦耐劳的好习惯。(5)、有良好的作息习惯,定时上学,按时完成作业,正确处理学习与玩耍的关系,先学后玩,多学少玩。通过经常性的要求、培养,学生的学习习惯已经有较大的进步。
五、抓好平时各项比赛活动的训练,做好各项考评工作。
本学期比赛活动较多,工作、学习的任务较重,为了让学生充分发挥其各项技能,增强班级凝聚力,我重视去培养学生的各项素质,发掘其潜能,让学生勇敢地团结在一起面对考验,争取好成绩。经常性去检查学生的个人卫生,及时发现问题。搞好学习园地,优秀作业,并定期更新内容,增长学生见闻,在班上开设信息栏,定期公布全班学生成绩,有纵横的比较,在班内形成你追我赶的良好学习风气。
六、充分发挥班主任职责,协调各方力量。
(1)、协调学校——家庭——社会。
(2)、协调各科任之间联系,及时交流班中情况。
(3)、积极及时做好家访工作。
老师是沟通学校与家庭的桥梁,家访便充分体现出桥梁的作用。学生虽然大部分时间在学校内,但孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响,所谓"近朱者赤,近墨者黑",通常家长对子女学习的重视程度跟子女的学习成绩成正比。有相当部分文化水平较低的家长,对子女的成绩片面追求高分,却忽视平时的培养。为此,我会耐心地同家长分析问题并共同协作好去解决问题,从"一切为了孩子"的角度去改观一些家长的态度,加强平时的培养,共同教育好下一代。
一个学期以来,虽然大局上都向好的方面发展,但也存在相当多的问题。如学生的分辨事非能力低,学习懒散,欠竞争性,有个别同学屡次违反纪律,有些同学屡次教育还不能改正,希望在今后工作中,逐步摸索切实可行的方法,诱导他们,使之能专心学习。
初中班主任个人述职报告2022篇3
我从20_年毕业至今一向担任班主工作,做为一个年轻的班主任,工作踏实认真,方法得当,多次被学校评为优秀班主任,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任时间起,我一向尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从此,我早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是,如果让我再次选取,我还会毫不犹豫地选取班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱;我在经历着一次次痛苦和失败的同时,也在迅速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。回想着几年的点点滴滴,我真的无怨无悔;应对着几年充实的生活,我真的无怨无悔!
一、用爱心感染学生
作为班主任,关心学生就就应像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓厚的感_的。例如每一天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否适宜,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。群众活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时,带他去看病。家长感激,学生感动,我认为:这些看起业很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
二、善于做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基础。
我一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内用心开展理想教育、感恩教育、养成教育等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!我所带的班级班风正学分浓,从未出过一齐严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。
三、善于组织和管理学生
班主任务必善于组织和管理学生,我感受最深的一点。作为班主任,要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始,我都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅仅班主任简单,而且能够培养了班干部的组织潜力。就拿此刻的班级来说吧,此刻班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作构成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。
四、善于做后进生的转化工作
在学生管理方面,我认为班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个期望,越是后进生越需要老师的帮忙和鼓励。我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消除或减轻种.种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我班原有几个调皮学生,整天起哄,课堂上也从不安宁,自己不守纪律,还经常汇报别人。无论课堂作业,还是课后作业从来不做。无论老师还是班长检查作业他们都不在乎,反正躺在泥里不怕水,谁都拿他们没办法。我并没有首先用纪律和制度处罚他们,而是从接近学生入手,找尽理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点,找到一点就大力表扬。之后他们对吉老师产生了感情,成了无话不说的好朋友,以前的缺点要随之给改掉了,这样以来这几位调皮同学的进步,整个班级也都进步了。我所带的班级连续被评为优秀班级,同学们在学校的表现演出深受老师们的赞扬。
五、做好联系班级和任课老师的纽带
作为班主任务必有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合,要经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些班主任心底都要有数,因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生的特长、爱好,以便在学中练、练中学,以练促学。例如利用学生争强好胜的心理,经常开展各种班会活动。这样不但能够调动学生的用心性,而且能够增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情,增进了了解。
六、学生和家长的朋友
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以就应也务必成为学生的朋友。在几年的班主任工作中,我与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的办法。不仅仅得到了家长的信任,也取得了很好的效果。我在做班主任工作时,从思想教育入手,以提高为核心,以纪律管理为手段,到达了全方位调动学生学习用心性的目的。
一分耕耘一分收获,几年来,我在教育教学上取得了较为出色的成绩,在20__年中考我所带班级95班考入阳城一中12人。20__年我所带班级101班考入阳城一中7名,20_--20_年,我所带的125班又考入阳城一中7人,并连续几年被评为优秀班群众;年度考核我五次获得优秀等次,并多次被评为校优秀班主任、校优秀教师。我深知成绩只能代表过去,我是一名普通的中学教师,我愿意将自己火热的青春献给这神圣的事业,愿意刻下皱纹、染白双鬓去成就学生们事业的辉煌和人生的绚烂!
初中班主任个人述职报告2022篇4
如火的八月里,我开始了第三届初三的奋斗征程,我想又要有一批孩子披星戴月地在学海里泛舟了。十个月之后的他们会以怎样的心情告别母校?是喜悦还是后悔?而别离时,我会是满意微笑还是无言以对?这一切都将由这十个月的努力决定,我期待一切都会是令人满意的结局。带着满心的憧憬,我走进了初三,时至今日,已过大半,我想用三句话来总结这个学期的工作:
一、问渠那得清如许,为有源头活水来。
工作已近十年,我越发觉得自己才疏学浅,在初三这样的紧张时刻,我深知于其用大量作业去和学生和其他老师争时间莫过于自己提高课堂效率,还学生以高效课堂来守住阵地。为了讲清讲透每篇课文,课前无论时间多么紧迫,无论是否已夜深人静,我仍要伏案备课,我始终坚持不备课不上课。备课时,我先是翻看课文几遍,把自己的思考标注在课本上,再翻阅手头的数本资料,从而提炼教学重点标示在课本上,但我认为最关键的还是最后一步即课堂设计,一篇课文想讲的内容总是很多,而我要按怎样的思路和步骤引导学生获得新知,这是每每最令我困惑的。
为此,我阅读了孟万金的《优质高效》,余映潮的《初中语文创新实用教案》以及《语文教学通讯》等教学用书,以期提高自己的理论修养;同时,备课时我还从网上搜索诸多名师的课堂实录,以期提高自己的课堂实践,这样,用理论及他人的实践指导着自己的教学设计,课堂上也就可以与学生“奇文其欣赏”了。
二、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
在各位同仁的关心帮助和支持下,我一直担任着备课组长一职,深感责任重大。从内心的愿望来说,我一直希望我带给大家的更多的是服务而不是事务。我总期待老师们在这个组内心情愉悦,和谐相处,互通有无,共同把初三语文教学工作提升到更高的层次,也把我们的备课组会从事务性会议提高到教学研究的层面上来。我真心希望在每次会上,针对我们所讨论的问题,每个人都能有切实的收获。
为了做到这些,几乎每次会前,我都会认真地思考会上讨论的内容,准备好会议所需的材料;会上我会虔诚地听取各位老师的见解;会后也总是积极思考把老师们的好的做法应用到自己的教学中来。
为了进一步开展学科组建设工作,我积极参与听课,在别人的课上我总能找到值得学习和借鉴的内容,当然我们组内高手如云,也不是都能效仿,但每节课都有不一样的收获,同时也丰富着我们的教学研究。
在这个组里,我尊重每一位老师,因为大家都在为这个学校为我们的语文教学兢兢业业地付出着,但我仍期望大家重视组内的每一次研讨,重视我们的每一次小任务,从大局出发,少一些敷衍与应付,主备课时能精心准备,编写讲义、试题时能精心设计……我想我们今天在座的各位立足于讲台的最重要的身份就是语文教师。本人自知能力有限,但我仍愿意无怨无悔地为大家服务,来回报大家对我的帮助。
三、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
忙碌的初三已过去大半,走在语文教学的路上,有收获有感慨有不足有反思。语文教学是一件任重道远的繁重工作,不可能一蹴而就。面对我们语文教学的尴尬现状,我也有几许无奈。但我仍然相信:在我们全体语文教师的共同努力下,我们的语文教学一定会创造佳绩的。为此,我将继续用恒心钻研语文教学,用慧心引导语文学习,用热心服务语文教研,用信心守望_年中考。
初中班主任个人述职报告2022篇5
20_学年,我担任三年级班主任、语文、思品、二年级美术教学,兼图书管理和低年级教研工作。我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出述职:
一、思想方面
本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,在政治上关心国家大事,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。恪守职业道德,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、教学工作方面
本年度,我主要负责三年级的语文、思品、二年级美术教学。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以“如何培养小学生创造能力”,积极进行教学改革。积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,用正楷字写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的。因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。
三、班主任工作方面
班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风;我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
四、图书借阅管理方面
图书室管理根据学校教育教学和学生便于借阅的需要,在暑假组织老师对图书室所有图书进行了分类、建档、贴标签等工作,使师生借阅更方便快捷了,图书书摆放也较规范了。
在图书借阅方面,充分利用了阅览室、班级图书角等各种资源,组织学生进行课外阅读,图书室给每班建立一本借阅登记册,每月图书室向每班借阅两次,每班又设立了一本借还记录,由每班的图书管理员负责登记。由图书管理员把图书室借的书每月通过生生互换,学生借阅坚持做到每周一次,每学期生均借书达到6册以上,丰富了学生的课外阅读量。
本学年学生借阅量比以前大很多,尤其是六年级、三年级借阅最多,拓宽了学生的视野丰富了学生的知识面,效果较好。当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比如,学生不注意爱护图书在书上乱涂乱画,出现了四年级学生丢失书的问题。
五、教研方面
本学期在校领导的指导下,在教导处带动下,我们教研组以课改新理念为理论依据,按教导处教研计划,每周安排两位教师承担校级研讨课的任务,在上课前进行集体备课,分析教材、学情,研究教法、学法,研讨氛围浓。教师在一起讨论交流,组织教师听课、评议。在校级研修课结束后,要求听课教师撰写评课稿,进行集体评课,评议十分认真,气氛活跃。本学期还进行了市一小一帮一交流活动,与饮马学校进行校际间教学交流,期间还邀请了教研室段股长进行了指导,效果非常好。教师每学期的听课节数都在25节以上,并都有评价意见。达到了预期的目标。
六、存在的问题
教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,一年一度的述职,让我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏和失误,实事求是地认真反思后,发现自己工作中还存在以下不足:
1.缺乏进取精神。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺乏细致果敢的工作作风,有很强的惰性,工作还不够主动、大胆,更谈不上潜心钻研。
2.自身学习还不够。我担任三年级年级语文教学,理应多充电,多学习,多吸收新的信息,但由于某些客观上的原因,再加上主观不够努力,所以,业务水平进步不快,教学工作也不能做得出色加有特色。
一学年来,尽管做了一些工作但认真反思,还存在着许多问题。如:工作开拓意识不强;工作往往显得粗糙、不够细致等。在今后的工作中要把学习的主动权交给学生,教学中要尽的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”而努力。
初中班主任述职报告(篇6)
初中班主任毕业述职报告尊敬的领导、亲爱的同事们:我是一位初中班主任,非常荣幸能够在这所学校任教,并迎来自己毕业的时刻。回顾过去的三年,我倍感荣幸和自豪,同时也渴望分享我在教育生涯中的所思所想。在过去的三年里,我担任初中班主任的工作,面对充满朝气和活力的中学生,我学到了很多。在这篇述职报告中,我将详细介绍我在教学和管理方面所做的努力和取得的成果。首先,我注重学生个性化发展。每个学生都是独特的,他们有不同的性格、兴趣和潜力。因此,我致力于发掘每个学生的优点,并将其发挥到极致。我与学生和家长建立了密切的联系,了解他们的需求和期望。通过个别辅导、小组合作和多样化的评估方式,我帮助学生制定个性化的学习计划,从而帮助他们实现全面发展。其次,我重视课堂教学质量。我坚信,优质的教育离不开优秀的教师。因此,我致力于提高自己的教学水平,并通过参加各种培训和研讨会来不断更新我的教育理念和教学方法。我注重多样化的教学方式,通过讲解、互动、实践等教学手段,激发学生的学习兴趣和动力。我也积极开展课堂观摩和教研活动,与其他老师交流经验,共同提高课堂教学效果。第三,我重视学生综合素养的培养。除了学术成绩,我认为学生的品德、实践能力和社交技能同样重要。因此,我在课余时间组织各种活动,包括社团、实践活动、志愿者服务等,帮助学生全面发展。我也注重班级管理,营造一个和谐、秩序的学习氛围,在班级中倡导尊重、合作和互助的精神。第四,我注重家校合作。教育是一个合作的过程,家庭和学校应该紧密合作,共同为学生的发展负责。因此,我与家长保持密切联系,定期举办家长会、家访等活动,与家长沟通学生的学习情况和表现。我还鼓励家长参与学校的各项活动,促进学校和家庭之间的沟通和理解。最后,我要感谢学校和领导的支持和信任。在这三年里,我得到了学校各个方面的支持和帮助,包括教务处、学科组和同事们的合作。他们的支持和鼓励是我工作的动力和信心来源。面对未来,我会继续不断学习和努力,不断提高自己的教育素养和能力。我将以更加饱满的热情和责任感,继续投身教育事业,为每一位学生的成长和发展贡献自己的一份力量。谢谢大家!初中班主任 xxx
初中班主任述职报告(篇7)
自任职以来,担任班主任工作6年,我深知,班主任的工作关系着学生是否能够健康、快乐地成长和正确地发展;是否能够成长为对社会有用的人。下面是本站为大家整理的初中班主任年度述职报告,供大家参考选择。
初中班主任年度述职报告
有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。我从20XX年9月开始工作以来,就开始担任班主任。一开始我感觉非常新鲜、有趣,但随着时间的推移,我更感到班主任的工作是一件非常繁琐、但同时是很一件很重要的工作。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。
参加高外已经是第3次班主任述职报告了,这次收获要更多,因为我们高外在不断壮大,成长。听过初一五个班级的汇报让我回顾了我们初一时的生活和经历,再看我们现在的孩子,发现他们真的长大了许多,懂事了许多,这就是我们班主任最幸福的时候吧!
我总结自己做班主任的经验感悟颇深,觉得至少有以下几个方面的工作是需要做好的。
一、班主任工作,从爱做起
我们班级有个心理极度自我的女孩就是A,由于家里照顾不上,特别缺乏爱,而且脾气暴躁,控制不好自己的情绪,和各科任教师都发生过大大小小的冲突。了解情况后不仅全班同学主动帮助他、谦让她,我在生活中也一直在努力找契机对其进行教育,尤其在一次孩子脚崴了,并不是十分严重,孩子知道父母不在家所以不回家,有意留在学校却自己不坚持走路。于是,常老师背着孩子从宿舍到食堂去吃饭,我陪孩子换了药,从食堂背到医务室,从医务室背到教学楼,让孩子充分感觉到家的温暖,但孩子下午就和男生打闹起来,而且晚上就顶撞英语老师,晚休时无论我和常老师如何规劝就是哭喊着回家,没办法让她爸爸接回去了,并和他爸爸解释了一天的事情。当时交给他爸爸时真是感觉到如释放重的感觉,真想彻底放弃这个孩子的教育。但我知道这样的孩子更需要我的帮助,于是我接孩子回来时和她不断地交谈,发现孩子一点进步就表扬他,争取在他下次发作之前就用表扬将其遏制住,就这样和各科任老师团结在一起跟踪措施了两个多月,孩子明显的进步。现在学习积极性已经比以前进步多了,情绪中也得到了有效地控制,父母看到孩子的进步很高兴!
越是顽固的孩子越要求班主任有极大的责任心和包容心,用满腔的爱心来关怀,对他的成长进行正确的指引,也正因为这样,被教育成功的孩子往往会更加信赖班主任。班主任的爱就像催化剂,促成学生内在的化学反应,调动起学生的情感和意志进行自我反省,实现自我成长。
二、懂得赏识和激励每一位学生
一个班级,几十名学生,性格不同,脾气不同,内在需求不同,因此,赏识激励要有不同的针对性。力求在平凡,普通中捕捉搜寻闪光点,把握学生的常态内力,使其发扬长处,避其短处,在成功中品味、赞扬其优点、优势,以促进个性特色形成;在失误挫折之中寻找正确和有利的因素,增强自信,开发潜力。
学习好,听话的学生,哪个老师都喜欢,溢美之词不绝于耳;学生差,调皮捣蛋的并且还好给老师出个难题的学生,总是招人讨厌。期末评语,冥思苦想找不出一条优点,而恰恰就是这些学生更需要多一点赏识,多一点激励,甚至还应对他们的缺点乃至错误给予包容。也许有人会说,这不是放纵吗?为什么还要对学生的缺点和错误予以包容呢?一般来说,人,谁也不会喜欢或保留自己的缺点和错误,只要对自己的缺点和错误有所察觉,都愿意克服和纠正,就人之常情说,谁也不愿意让老师,让家长或上级领导当众揭老底,即使有失误与犯错,大都希望能得到相关人的谅解。本应该受到责罚,反倒没有给予责罚,本不应该谅解的,反倒得到了原谅,此人定会心存感激,会更加自责、内疚,这样心理情感人们都可以理解。尤其近些年,我在处理一些学生违纪问题上,是有着深刻切身的体会的。
三、班主任要学会与家长交往的艺术
家庭教育与学校教育越接近,产生的教育合力就越大,效果就越显著。要使家长的教育配合学校教育,保持一致性,关键在于班主任与家长的联系,形成学校和家庭的德育工作统一战线。要建立统一战线,班主任应该注意与家长交往的内容、形式及其艺术。我把我们班级的家长分为三类:懂教育的家长;溺爱孩子的家长;放任不管的家长。应该说各占1/3吧。
以上几点我认为是我做得比较成功的地方,说出来与大家切磋切磋。当然我的工作中也存在不足之处,相信在学习了大家宝贵的经验后一定会有所改善。在以后的工作中,我会再接再厉,争取把工作做得更好!
初中班主任年度述职报告
20x年,我担任小学四年级的班主任,兼数学的教学,我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出述职汇报,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。
一、思想方面
本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。确恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、教学工作方面
本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主题”,“以培养学生主动发展”为中心的教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强,服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。
三、其他方面
通过本人的辛勤劳动,我所任教班级学生学习习惯良好,对数学学习热情很高,上课认真听讲,成绩较好。我配合班主任老师,对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育,重点抓好安全教育。对此,学校领导、同事、学生及其家长均给予了极高评价。
在本学期的班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风;我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
当然,在工作中我还存在许多不足之处。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
初中班主任年度述职报告
如火的八月里,我开始了第三届初三的奋斗征程,我想又要有一批孩子披星戴月地在学海里泛舟了。十个月之后的他们会以怎样的心情告别母校?是喜悦还是后悔?而别离时,我会是满意微笑还是无言以对?这一切都将由这十个月的努力决定,我期待一切都会是令人满意的结局。带着满心的憧憬,我走进了初三,时至今日,已过大半,我想用三句话来总结这个学期的工作:
一、问渠那得清如许,为有源头活水来。
工作已近十年,我越发觉得自己才疏学浅,在初三这样的紧张时刻,我深知于其用大量作业去和学生和其他老师争时间莫过于自己提高课堂效率,还学生以高效课堂来守住阵地。为了讲清讲透每篇课文,课前无论时间多么紧迫,无论是否已夜深人静,我仍要伏案备课,我始终坚持不备课不上课。备课时,我先是翻看课文几遍,把自己的思考标注在课本上,再翻阅手头的数本资料,从而提炼教学重点标示在课本上,但我认为最关键的还是最后一步即课堂设计,一篇课文想讲的内容总是很多,而我要按怎样的思路和步骤引导学生获得新知,这是每每最令我困惑的。
为此,我阅读了孟万金的《优质高效》,余映潮的《初中语文创新实用教案》以及《语文教学通讯》等教学用书,以期提高自己的理论修养;同时,备课时我还从网上搜索诸多名师的课堂实录,以期提高自己的课堂实践,这样,用理论及他人的实践指导着自己的教学设计,课堂上也就可以与学生“奇文其欣赏”了。
二、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
在各位同仁的关心帮助和支持下,我一直担任着备课组长一职,深感责任重大。从内心的愿望来说,我一直希望我带给大家的更多的是服务而不是事务。我总期待老师们在这个组内心情愉悦,和谐相处,互通有无,共同把初三语文教学工作提升到更高的层次,也把我们的备课组会从事务性会议提高到教学研究的层面上来。我真心希望在每次会上,针对我们所讨论的问题,每个人都能有切实的收获。
为了做到这些,几乎每次会前,我都会认真地思考会上讨论的内容,准备好会议所需的材料;会上我会虔诚地听取各位老师的见解;会后也总是积极思考把老师们的好的做法应用到自己的教学中来。
为了进一步开展学科组建设工作,我积极参与听课,在别人的课上我总能找到值得学习和借鉴的内容,当然我们组内高手如云,也不是都能效仿,但每节课都有不一样的收获,同时也丰富着我们的教学研究。
在这个组里,我尊重每一位老师,因为大家都在为这个学校为我们的语文教学兢兢业业地付出着,但我仍期望大家重视组内的每一次研讨,重视我们的每一次小任务,从大局出发,少一些敷衍与应付,主备课时能精心准备,编写讲义、试题时能精心设计……我想我们今天在座的各位立足于讲台的最重要的身份就是语文教师。本人自知能力有限,但我仍愿意无怨无悔地为大家服务,来回报大家对我的帮助。
三、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
忙碌的初三已过去大半,走在语文教学的路上,有收获有感慨有不足有反思。语文教学是一件任重道远的繁重工作,不可能一蹴而就。面对我们语文教学的尴尬现状,我也有几许无奈。但我仍然相信:在我们全体语文教师的共同努力下,我们的语文教学一定会创造佳绩的。为此,我将继续用恒心钻研语文教学,用慧心引导语文学习,用热心服务语文教研,用信心守望x年中考。
中心主任述职报告
中心主任述职报告(篇1)
尊敬的领导和各位同事:
大家好!我是蔬菜中心的主任,今天很荣幸向大家汇报我们中心的工作情况。在过去的一年中,蔬菜中心团结合作,积极努力,取得了一定的成绩,并且也面临了一些挑战。下面将对我们中心的工作进行详细的总结和分析。
一、工作概述
在过去的一年里,蔬菜中心着重推进了以下几方面的工作:
1. 促进蔬菜品种研发和推广。
中心加强了与各个实验基地和农业科研院所的合作,大力推进蔬菜品种的研发与推广工作。我们在蔬菜的育种与选育方面取得了一些突破,推出了一批优良品种,并进一步加强了品种的培育与示范工作。
2. 提高蔬菜生产技术水平。
中心组织了一系列的培训和交流活动,邀请农业专家与蔬菜生产相关人员进行经验分享和技术指导,提高了蔬菜生产的技术水平。我们还积极引进了先进的生产设备和技术,提高了效益和生产效率。
3. 推动健康蔬菜消费。
中心积极宣传蔬菜的营养价值和健康效益,开展了一系列的宣传活动。我们积极参与农村公共营养改善计划,推广健康蔬菜的消费和种植,努力提高农村居民的饮食结构和生活质量。
二、取得的成绩
在过去一年的努力下,蔬菜中心取得了许多可喜的成绩:
1. 品种研发与推广成果显著。
我们中心在蔬菜品种研发上取得了一些突破,推出了一批抗病虫害、产量高、品质好的蔬菜品种。这些品种在多个实验基地和试点区域进行了示范种植,取得了良好的效果。
2. 蔬菜生产技术水平提升。
通过培训和交流,我们中心的技术人员增长了技术能力,从而提高了蔬菜生产的效益。与此同时,引进的先进设备和技术也进一步提高了蔬菜产量和质量。
3. 健康蔬菜消费意识提高。
通过一系列的宣传活动,蔬菜中心成功提高了人们对健康蔬菜的消费意识。我们的宣传工作获得了广泛的认可和好评,并且取得了良好的社会效益。
三、面临的挑战
在取得成绩的同时,蔬菜中心也面临着一些困难和挑战:
1. 蔬菜品种的更新换代速度较慢。
尽管我们在品种研发和推广方面取得了一些成果,但距离实现蔬菜品种的快速更新和换代还存在一定的差距。需要进一步探索和加强育种工作,提高品种的适应性和市场竞争力。
2. 农民对新技术接受度不高。
蔬菜中心引进的先进技术虽然能够提高蔬菜生产效率,但农民对新技术的接受度不高,需要加强对农民的培训与指导,提高他们的技术水平和技术应用能力。
3. 健康蔬菜消费宣传的覆盖面较小。
尽管我们已经开展了一系列的宣传活动,但健康蔬菜消费的宣传覆盖面还不够广泛,需要进一步扩大宣传的渠道和范围,让更多的人了解和接受健康蔬菜的概念。
四、未来的工作计划
面对新的一年,蔬菜中心将继续加强以上方面的工作,并制定以下的工作计划:
1. 加强品种研发与推广。
加大对蔬菜品种的研发投入,推出更多具有市场竞争力的蔬菜品种,并加强这些品种的示范种植工作,提高品种的推广效果。
2. 提高农民技术水平。
加强对农民的培训和指导工作,提高他们的技术水平和技术应用能力,以更好地推动蔬菜生产的现代化与可持续发展。
3. 扩大健康蔬菜消费宣传。
加大对健康蔬菜消费的宣传力度,采取多种形式和途径,让更多的人了解和接受健康蔬菜的概念,增加蔬菜的市场需求。
总结起来,过去的一年对于蔬菜中心来说是充实而又有收获的一年。我们在品种研发、生产技术和消费宣传这三个核心领域取得了不少的进展。同时我们也清楚地意识到了我们面临的挑战和困难,但我们充满信心,相信通过我们的共同努力,蔬菜中心会取得更优异的成绩。
最后,再次感谢各位领导和同事们对蔬菜中心工作的关心和支持!谢谢大家!
中心主任述职报告(篇2)
尊敬的董事长、各位领导以及同事们:
大家好!我是蔬菜中心的主任,今天我非常荣幸向大家作述职报告。
自我介绍
我是蔬菜中心的主任,负责协调和指导中心工作。我曾在农业部工作多年,对中国的农业市场有着深入的了解和认识。经过长时间认真思考和努力奋斗,现在的蔬菜中心已经成为了业内的领导者之一。
工作概况
作为蔬菜中心的主任,我始终坚持以客户为中心的理念,通过持续的品质提升和服务升级,取得了大量厂商和消费者的信任和好评。在过去一年,中心取得了显著的进步,以下是我们的工作概况:
一、产品管理
中心注重产品品质,严格把控产品安全。经过全面的生产环境、生产工艺、生产设备、人员管理等方面的审核,中心顺利通过了ISO9001质量管理体系认证,GAP认证和HACCP认证。
二、市场拓展
中心拓展了国内外市场,去年中心的出口额同比增长20%。在国内市场方面,中心一直致力于增加产品的销售渠道和提高销售业绩,实现了持续增长。
三、团队建设
中心有一支充满活力和创意的团队。大家互相合作、互相学习,通过团队建设不断推进中心的发展。去年我们每月都会组织一个“职业技能培训”和“团队文化建设”的班会,提升员工的工作技能和综合素质。
四、品牌建设
中心注重品牌建设,通过不断提升产品品质和服务水平,提高了品牌的竞争力和美誉度。我们在国内市场与多家知名企业合作,共同推进品牌建设。
最后,我想表达这样的一个理念:只有当我们忠诚于自己的职责和客户的期望,才能真正实现公司的长远发展。谢谢。
中心主任述职报告(篇3)
尊敬的各位领导,同志们:
现在,我代表县质量技术监督检验测试中心,向大家作述职报告,请给予评议。
20xx年,对我们县检测中心来说,又是极不平凡的一年,也是我带领中心的全体干部职工在压力困难中、团结拼搏,在开拓创新中、奋发有为的一年。一年来,在县局党组的正确领导下,我以省局“服务、发展、和谐、建设”工作方针为指导,按照市局“六抓”工作思路,重点在“抓班子、带队伍,抓收入、促发展,抓教育、强素质,抓行风,树形象,抓管理、创一流”上下工夫,取得了可喜的成绩,值得骄傲。前几天市局局长带队考核县局时,对我中心的一年来工作给予了高度评价。
汇报一年的工作,主要有以下五个方面突出的特点:
一、抓中心班子,带职工队伍,在干部任用、分配机制上,有了新突破。
事业发展班子是核心,队伍是基础。为了抓好班子建设,首先,我发挥模范带头作用,认真贯彻省、市局纪检工作会议精神,按照县局党组的要求,不断加强自身学习,规范从政行为,做到工作上高标准,生活上严要求,廉洁奉公,勤政为民。同时在重大问题、重大经费使用上,都能够集体研究商量,公开透明,民主决策。一年来,我们中心的班子成员团结紧密、一心谋事,表现出了良好的作风和过硬的素质。在此基础上,我们着眼于中心的长远发展,在自己推荐、群众测评、组织考察的基础上对三名中心主任助理进行了公开竞聘选拔。实践证明,他们上任一年来,积极发挥各自的作用和特长,出色地履行了自己的职责,给中心的事业发展增添了新的活力。尤其是开发室的同志,以一种不畏困难、不辞辛苦的精神创造性的开拓质量检验新领域,为中心增收16万元。
此外,我们实行了多劳多得、绩效工资制。即在保证基本工资的前提下,绩效工资与年初预算的目标任务完成情况相挂钩,凡是超额完成目标的,按超额35%的比例奖励绩效工资,完不成的,则按一定比例扣除,这极大地激发了全体干部职工力争完成目标的积极性和主动性。
二、抓业务收入、促事业发展,在加快单位可持续发展上取得了突出成绩。
今年,面对国家产业政策调整和节能减排关停企业、行政区划缩小等多种因素,我中心上下大胆创新,奋力开拓,履行了职能,出色地完成了经济目标任务。全年事业总收入188万元,比2006年163万元增加了15.3%,其中计检定收费104万元,质量检验收费84万元,计量公正站收费首次突破10万元。在全省系统108个县级机构事业收入排名第8位,增幅排名第12位。
在增收的同时,我们能够加强管理,把有限的资金用在中心急需的地方。通过政府采购,投资15万元,购置了两台电能表检定装置。投资10万元更新了质量检验技术设备。投资5万元改建了食品实验室,新建了无菌室。另外,我们还投资5万元在镇建设了一个综合化验室,这些为我中心事业的可持续发展提供了保障。我可以毫不犹豫的说,我们中心的检测能力和水平在全省县级机构中,名次是靠前的。今年5月份,省局食品处和省农科院的两位专家对我中心食品实验室验收时说:“在一个县级检测中心,仪器设备如此先进、齐全,检验的原始记录如此完整,都是不多见的。”今年,我中心还挤出资金12万元,美化了中心环境、购买了两辆工作用车、安装10台空调,配置了3台电脑,进一步改善了工作和办公条件。
三、抓思想教育,强业务素质,在建一流队伍工作上开展地扎实有效。
首先狠抓思想政治教育。年初,我认真组织职工学习了局长撰写《县级技术机构发展的现状和对策》教育文章,在此基础上开展了思想大讨论。制作了“为人民服务”、“质监靠我发展,我靠质监生存”的匾牌置于办公楼大厅,对职工做到服务、发展时时警示。“七一”,在县局的统一组织下,到跃进渠接受传统教育,使职工的思想得到了一次更高层次的净化。此外,我带领化验室的全体同志到内黄检测中心参观学习。平时还利用周五下午开例会的时间,对职工进行艰苦奋斗、勤俭节约精神教育。
这些措施和活动,在干部职工中引起了不小震动和反响,许多同志丢掉了小进即满、不思进取的旧思想,树立了服务、奉献、争先的新思想。队伍战斗力和凝聚力进一步增强。其次是加强了业务培训。人才是事业发展之本。我们坚持“不拘一格、不怕花钱“的原则,组织人员积极参加有关培训。三月份,派食品实验室的两名同志到北京学习原子吸收仪的操作技能,派一名技术骨干到中国计量院学习了X光的检定。先后组织五名工作人员分别到外地市参加计量检定员的培训。下半年,派化验室的6名同志先后参加省局举办的微生物培训班、食品检验基础班和提高班。据不完全统计,全年组织人员参加有关培训40人次,花费3万余元。同时,鼓励职工进行职称评定和学历教育,今年,我中心有3名同志被聘为技师,4人申报了工程师,5名同志取得河南工业大学本科教育的通知书。一分耕耘,一分收获,8月份在全省食品、煤炭对比实验中,我中心出具的检验数据全部合格。在前不久省局衡器技术大比武中,同志取得了第三名的好成绩。
借次机会,我向大家承诺:在以后上级各部门组织的各种比赛中,只要取得名次,为我们县检测中心争得荣誉,我们将给予不同的精神和物质奖励,要在中心大力弘扬“学知识、学技术、比能力”的良好风气。
四、抓廉政行风、树部门形象,在建设服务型单位上迈出了和谐的步伐。
在形象行风建设方面,我们着力贯彻市局部署的“12366”工程,重点抓好服务企业这一个亮点,取得了明显成效。服务是我们技术机构的宗旨。我们也只有为企业搞好服务→获得经济效益→自身得到发展→从而更好地为企业服务,才能形成事业发展的良性循环。在开展业务工作时,根据实际情况,我们各室能合则合,能并则并,减少了进企入厂次数,受到了广大企业以及政府的好评。优质、高效的服务促进了我们与企业的和谐建设。提升了我们的社会形象。在今年的人大行风评议中,我们的排名在优秀等次。
11月5日的晚上,同志正在吃晚饭,接到了豫龙焦化公司的救急电话,饭也顾不吃,带领衡器室的同志赶到了企业,对衡器出现的问题,进行了连夜抢修。等回到家里,已经是夜里1点多了。为企业挽回了经济损失,他们虽然很累但也感到光荣。两个衡器室十几年来如一日,不分白天黑夜、工作日节假日,刮风下雨,为企业抢修计量器具,随叫随到,解决了企业的一次次燃眉之急,解除了一次次后顾之忧。流量室的同志一年来共收到60余次加油站的求助电话。
中心主任述职报告(篇4)
一、思想道德(思想政治态度、道德作风品行、团结协调合作)
本人始终以共产党员的标准严格要求自己,始终牢记党的优良传统,生活方式积极健康,团结同志,带领团队形成合力,积极为学校发展尽心尽力。
二、廉洁自律(本人廉洁自律情况、执行党风廉政建设责任制情况)
本人一贯保持廉洁自律的生活态度与工作作风,能按照有关规定正确使用科研和行政经费,尽心用好学校划拔经费,强调所分管工作的绩效意识。同时,以身作则倡导节约办公的文化氛围,努力为建设节约型、绿色校园办公环境贡献自己的一份力量。
三、履行岗位职责情况
秉承“坚持院校研究,服务学校发展”原则,本部门以学校改革和发展战略需要为中心,努力探索学校教育教学规律,在服务本科教学支持系统、学校发展战略与定位研究等方面主要开展了以下工作。
(一)制定教育国际化行动方案
组织调研、制定并完成了《上海对外贸易学院国际化办学行动方案》(20xx-2015)。
(二)研究并促进我校商学院国际论证工作进入行动阶段
通过参与全球商学院院长论坛、前往被认证商学院进行调研以及系列文本的研究,起草申请参加全球商学院认证工作的请示并完成AACSB及EQUIS调研报告,促成我校认证工作进入行动阶段。
(三)在上海高校率先开展学生学情的调查及研究工作
与上海师范大学一起,成为上海高校首批参加此项目的高校。在清华大学福特基金会项目的支持下,撰写并发布了《上海对外贸易学院20xx年度学情调查报告》,该研究将为下一阶段开展“以学生成才为本”、“以学生学习成效”为导向的专业评估奠定良好的基础。
(四)举办2次学术会议
围绕教育规划纲要,承办了上海市教育评估研究协作组第四次学术报告会——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx)》;与上海市高等教育学会联合举办上海社联学术活动月暨高教所所长、规划处处长沙龙——“未来十年高等教育发展展望——教育规划纲要专题研讨”。
(五)组织开展新专业检查评估工作
组织开展了统计学和资产评估2个新招生专业的校内和校外评估工作。
(六)本科教学支持系统相关工作与研究工作
组织开展校第四届高等教育研究课题——创业教育研究;组织开展校第一届双语教学研讨会,编辑出版《双语教学工作简报》第1期;编辑出版《商科院校学生实践能力培养研究》一书(上海人民出版社)。
(七)其他工作
参与学校“十二五”规划制定工作;参与“085”工程建设等工作;参与《上海对外贸易学院中央财政支持地方高校发展专项资金20xx-2012年项目建设规划》工作;编辑出版《对外经贸教育研究》和《上海对外贸易学院高等教育评估与参考》;参与上海市教育评估院招标课题《教育社会风险评估研究》书稿的撰写工作;参与上海市教委委托课题《上海高校专业内涵建设自主评估方案设计与研究》工作;组织完成上海市高等教育学会20xx年度课题结题工作和20xx年度课题申报工作;跟踪更名大学动态工作。
四、存在不足
研究平台与内容不够聚集,研究特色还有很大差距;商科教育比较研究的系列化、深刻性还有很大差距;与院校研究界的合作关系不够。
中心主任述职报告(篇5)
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是蔬菜中心主任,今天来为大家做一份述职报告。
过去一年里,蔬菜中心面对着市场竞争的不断加剧,以及天气、环保等因素的影响,但通过中心全体员工的共同努力,我们仍然完成了各项任务,取得了令人满意的成绩。
一、销售业绩显著增长
在全国蔬菜行业的整体增速下滑的背景下,我们高效率地运用多元化的销售手段,积极扩大市场份额并提升销售规模。其中,我们在电商平台上的线上销售收入占比不断扩大,同比增长46%;线下销售方面,我们积极参加各种农业展会和市场推广活动,获得较好的反应。
同时,我们还加强了对客户的服务,并建立了客户培训和技术服务平台,以提高客户满意度和我们的销售能力。由此,我们的销售业绩实现了显著增长。
二、品牌影响力持续提升
品牌是企业的生命,我们一直重视品牌意识、品牌形象和品牌价值的培育,为了带动全员品牌意识,我们举办了多次品牌文化培训活动,让每一个员工都了解我们的品牌文化及其内涵。此外,我们还积极参加各类品牌评选活动,取得好的成绩,不断提升品牌的知名度和形象。
三、质量控制持续加强
在产品压力面前,我们始终将质量作为第一要素。去年,我们建立了严格的质量管控体系,加强了对种植、生产和销售的全流程监管,确保了消费者的购买安全和品质保障。在此基础上,我们还加强了对员工培训和质量管理的落实,提高了质量教育的效果。
四、创新能力不断提升
创新是企业持续发展的源动力。在这一方面,我们注重不断推动园区间的合作创新,积极研发创新产品,打破传统运作模式,尝试新的生产和管理方式。同时,我们还扶持了一些创新型种植企业和高科技种植示范基地,在技术创新和模式创新方面实现了重大突破。
以上是蔬菜中心的主要工作及成绩。在今后的工作中,我们将持续致力于提升销售规模和利润水平、保持品牌优势、加强生产控制与质量保障、增强创新能力和产品附加值等多个方面,为推动全体中心员工的发展和公司的可持续发展作出新的贡献。谢谢大家!
中心主任述职报告(篇6)
尊敬的领导:
大家好!我是蔬菜中心的主任,今天我非常荣幸地向大家汇报蔬菜中心的工作情况。
一、工作目标的完成情况
蔬菜中心的工作目标是加强蔬菜品种改良与研发,提高蔬菜的产量与质量,推动蔬菜产业的发展。在过去一年中,我们全体人员通力合作,努力工作,取得了一系列的重要成果。
首先,在蔬菜品种改良方面,我们成功地培育出了一批抗病虫害、耐贮藏、口感优良的新品种,对蔬菜的产量提高和质量的改善起到了重要作用。这些新品种投放市场后,受到了广大农民和消费者的一致好评,给我们带来了显著的经济效益和社会效益。
其次,在蔬菜研发方面,我们加强了与国内外科研机构的合作,吸收先进的研发技术,取得了一些科研成果。我们建立了一套科学合理的蔬菜研发流程,提高了研发效率和成果转化能力。
再次,我们还积极推动蔬菜产业的发展。我们培养了一批蔬菜种植的技术人才,加强了对农民的技术指导,帮助他们解决种植过程中的问题。我们还组织了一系列的培训活动,提高了农民的种植技术水平。通过这些工作,蔬菜产量得到了显著提升,农民的收入也得到了明显增加。
二、存在的问题和解决措施
在工作过程中,我们也遇到了一些问题。
首先,科研成果的转化效果不够理想。虽然我们取得了一些蔬菜研发成果,但是在推广转化过程中还存在着一些困难。为了解决这个问题,我们计划加强与企业和农户的合作,积极推动科研成果的有效应用。
其次,蔬菜种植技术的传播还需要加大力度。虽然我们进行了一定的技术培训,但是仍然有一些农民对新技术接受程度较低。为了解决这个问题,我们计划加强与农民的沟通,提供更加个性化的技术指导,增加农民的技术信心。
最后,蔬菜中心的研发能力还有待提高。目前,我们的科研团队规模较小,缺乏一些关键技术和研发设备。为了解决这个问题,我们计划争取更多的科研项目资金,招聘更多的科研人员,建立更加完善的科研设施。
三、下阶段工作计划
为了进一步提高蔬菜中心的工作效能,我们制定了下阶段的工作计划。具体包括以下几个方面:
一是加大科研力度,培养更多的新品种。我们将进一步加强与科研机构的合作,加大对蔬菜研发项目的投入,推动更多优质新品种的诞生。
二是加强市场调研,提高品种适应性。市场需求是我们研发的方向,我们将加强对蔬菜市场需求的调研,根据市场需求进行有针对性的品种研发。
三是加强技术培训,提高农民种植水平。我们将加强对农民的技术指导,开展现场培训,并提供技术支持和跟踪服务,帮助农民应对种植过程中的问题,提高农民种植水平。
四、总结
在过去的一年中,蔬菜中心取得了一系列可喜的成绩,但也面临着一些问题和挑战。我们将继续努力,加大工作力度,解决存在的问题,并制定合理有效的工作计划,提高蔬菜中心的整体工作质量和水平,为蔬菜产业的发展做出更大的贡献。
最后,感谢领导和各位同事一直以来对蔬菜中心工作的支持和关注!希望继续得到大家的关心和帮助,让蔬菜中心在未来的工作中再创佳绩!
谢谢大家!
中心主任述职报告(篇7)
尊敬的领导、各位同事,大家好!
我是蔬菜中心主任,在此向大家汇报一下我们中心在过去一年中的工作情况和成果。
一、工作情况
蔬菜中心是我市农业部门负责蔬菜生产和发展的专业机构。在过去的一年中,我们中心把握市场需求,积极推进蔬菜产业的发展,取得了一系列成果。
1、蔬菜品种改良方案的实施
针对我市土地资源和气候条件的特点,蔬菜中心制定了适合本地生产的蔬菜改良方案,并积极推广应用。例如,我们成功培育了适宜本地气候和土壤的庆丰香菇、宝宝菜等品种。这些新品种的种植面积逐年递增,不仅满足了市场需求,而且实现了生产效益的提高。
2、蔬菜产业链的延伸
针对市场需求,我们中心积极促进蔬菜产业链的延伸,努力实现了“从土地到餐桌”的全程覆盖。通过引导农民合作社的发展,组织、指导和推广“公司农户合作联合体”等形式的经济组织建设,依托市场,推进蔬菜产业链中的农产品加工、包装、销售等环节的延伸,增加了市场营销的渠道,同时创造了更多就业机会。
3、蔬菜产业的科技创新
蔬菜中心积极探索新技术、新方法,促进蔬菜产业的可持续发展。例如,建设技术服务站,引进海外高新农业技术,组建技术人员团队,开展蔬菜产业产学研平衡技术的创新与转化。我们努力实现优化种植结构、提高产量质量,推动蔬菜产业实现减肥增收的目标。
二、工作成果
通过一年来的不懈努力,蔬菜中心在蔬菜品种改良、蔬菜产业链延伸、蔬菜产业的科技创新等方面取得了很多成果:
1、新品种的推广与应用
庆丰香菇、宝宝菜等新品种的推广取得了很好的效果。广大农民已经充分认识到新品种的重要性、优势和灵活应用,使我市蔬菜品种的选择更多了一些。
2、农产品加工业的蓬勃发展
通过推动市场,加强产业链上游资源的整合与配置,我们形成农产品加工集群,使农产品得到了更高的附加值和更为有效的扩张空间。
3、科技带动了生产效益的提高
采用了新技术、新方法,促进了蔬菜产业的可持续发展,为蔬菜产业的协调发展打下了坚实的基础。科技创新的成果在实际生产和市场营销中得到了很好的应用,农民较全面地了解种植技术和资源管理的作用,促进了农村社会经济的发展。
三、展望未来
未来,蔬菜中心将继续致力于推广新品种的种植,加强蔬菜产业链的扩展,积极推进技术创新。同时,我们还将不断地改善营商环境,优化生产结构,促进生产质量的提高;加大蔬菜产业对外合作,参与国际贸易领域,增强国际竞争力。我们要为基层农民和市场消费者来创造更多的收益,同时也为实现全市产业结构优化和维护土地资源的生态价值做出贡献。
感谢领导和各位同事的支持与关心,让我们一起共进,携手并进,为蔬菜产业的发展贡献力量。
中心主任述职报告(篇8)
各位领导,同志们:
大家好!
本人,现任县人才交流服务中心主任。按照县“执政为民、服务发展”考核和民主评议“科长”的相关工作要求,现将本人最近一年来工作情况报告如下:
一、做好人才交流服务中心工作。一年来,我办理流动人才档案结转225人次,接收高校毕业生档案1237份,接收回我县报到大中专毕业生561人,县社会人才集体户接收入户人员98人。积极配合县就业局及镇街社保所等机构,做好未就业高校毕业生登记及就业培训、就业见习等工作。通过智汇人才市场,县中医院等就业见习基地接收近60余名高校毕业生参加就业见习,其中,22名高校毕业生顺利实现就业。
二、抓好事业单位和专技人员管理工作。重新核定136个事业单位岗位设置方案,办理事业单位工作人员竞聘上岗批复1528人次,报送233名事业单位工勤人员参加全市统一转岗考试,并为考试合格的59名同志及时办理转岗手续,申请使用事业单位专业技术人员特设岗位解决133名事业人员职务晋升问题;及时审查送评各行业各等级专业技术人员职称申报评审材料420余人(其中114人取得高级职称资格,241人取得中级职称资格),办理中初级职称初定手续81人、确认手续35人,核发各类专业技术资格证书及职称英语成绩通知单400余份,拟发各类职称考试文件50件次;近一年来全县专技人员参加专技公需科目网络培训达7461人次,参训率达90%,参训人员合格率接近100%,全县113名新取得高级人员及80名新取得中级人员已完成培训,完成乡镇基层系统专业人员学历教育。截止目前,我县所有35岁以下不具备国民教育大专以上学历的在职干部均已经我局选派参加相应学历教育,累计参学人数315人;推荐县人民医院妇产科主任陶才莉同志为市有突出贡献中青年专家,现已获准并全市表彰,推荐县人民医院内科主任医师夏庆弟同志为享受政府特殊津贴专家。
三、工作中存在的不足
由于科室人员少且工作大多涉及事业单位人员职务及相应工资待遇等切身利益,在审查材料过程中不允许出现丝毫的错漏,因此部分系统的材料审核时间较长,工作效率有待进一步提高。
述职人:
8月8日
中心主任述职报告(篇9)
尊敬的领导,各位同事:
我是蔬菜中心的主任,感谢大家支持和关注我们的工作。现今社会,蔬菜作为健康饮食的重要组成部分,已经成为人们生活中必不可少的重要营养源。而我所在的蔬菜中心,更是为满足人们健康饮食的需求,致力于提供更加优质、安全的蔬菜,并在此过程中取得了一定的成果。
一、团队建设
蔬菜中心作为一个相对独立的部门,我们注重人才引进、培养,同时也积极推动各员工能够持续感知市场动态、扩展自我技能。在最近半年的时间内,我们先后开展了以下人才培训以及技能拓展:
1. 了解全程质检流程、重视每一个环节的重要性;
2. 常见蔬菜病虫害及防治方法,提高蔬菜产量和质量;
3. 探讨农业基层技术难点,找到技术转化的症结;
4. 市场管理、品牌运营的方法和案例分析,总结经验教训。
经过培训与拓展,我们的员工不但对蔬菜品质有更加深入的理解,也能够获得更加广泛的市场信息和当地技术。同时,员工专业素养提升,也为中心的发展打下了坚实的基础。
二、安全监管
安全是蔬菜中心的首要关注的问题。为了保障市场供应的安全和品质,我们积极推进全生产链的安全监管和控制,包括:
1. 严格按照规划、技术标准及执行方案执行生产全过程质量控制;
2. 对各种供应来源的蔬菜进行抽检、质检,保证产品质量;
3. 致力于提升蔬菜防治水平,通过合理化肥、茶叶渣和农药施用量,保障农产品质量和环保;
4. 进行现场管理跟踪,并严格按照消费者留言、投诉,进行反响处理。
因此,我们的蔬菜中心拥有非常严格的质量标准,配合完善的加工流程和安全防范措施,保障蔬菜的安全性跟可靠性,最终取得消费者的信任与赞誉。
三、市场销售与营销
最后,我要谈到的是中心的市场工作。我们在市场销售和市场营销方面,采取了以下的措施:
1. 开展优惠活动,如购买等级、转介紹或赠品,提高消费者的购买欲望;
2. 建立有关联的网店,将蔬菜及相关线上平台等多种零售渠道紧密联系起来;
3. 根据大数据与市场调研结果,精准研判下市场的需求,及时调整产品理念、价格及宣传方式;
4. 加强对供应购销的管理,提高了企业的竞争力,实现了长足快速发展和优秀的销售表现。
因此,这种全面、多维度的营销策略,已经取得了很高的认可度和推广效益。未来,我们仍将积极细化工作分解,找出适合自己的市场定位,努力通过持续的提升技术能力,加强品牌等各方面力量,创造更佳的销售价值。
在未来,蔬菜中心仍会通过科技环保创意导向的创新发展,不断深化产业与品牌建设,以优质的蔬菜品质赢得市场,以高效面对市场的变化与可能发生的求异,来带领产品走向更大程度的新高峰!谢谢各位。
中学班主任述职报告11篇
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中学班主任述职报告 篇1
“安全、快乐、启智、向上”这是新一轮园长带来的新的办园理念。要时刻把孩子装在心里,让幼儿园真正成为安全、快乐、启智、向上的摇篮,给孩子一个值得回味的童年。快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。
和中班孩子相处了一学期,对孩子需要快乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念,我继续向前走着,义无返顾地、坚定不移地向前走着。孩子喜欢自由自在、无拘无束的生活,这样的生活才能让他们在快乐中成长。我认为,首先要做的就是要让进入幼儿园的每一个孩子快乐起来,这样他们才能完全释放自己,发挥出最大的潜能,他们的个性才能真正得到发展。略作小结,以下几方面印象较深。
一、让孩子体验做“小主人”的快乐
户外活动应该是孩子最自由、最释放的时候,但大多数时间孩子们只能在老师的组织下开展游戏,每天玩着表上按排的体育器械,久而久之,孩子们早已记住了每天所玩的玩具,兴趣不是很浓。因此,我常常看到我们班一些孩子拖着玩具,往操场角落里钻。二、理解孩子的情感,让他们感受被尊重的快乐。有的孩子会因为小鸟的死而伤心落泪,也会把死去小鱼埋葬起来,这些都是孩子的.爱的情感。作为成人,我们应该理解,应该尊重他们的这种决定,并支持孩子带有雏形性质的高尚行为。孩子对小动物都具有一种天生的同情心,而同情心是非常宝贵的一种情感,是许多高尚情感的基础。千万别用你
不屑一顾的态度让孩子渐渐变成对周围一切漠不关心的人。
二、和孩子一起完成任务,让他们品尝坚持到底的快乐
儿时能坚持认真做完一件事,长大后就会多一分坚韧。所以坚持到底也是一种重要品质。基于年龄特点,中班幼儿的坚持性普遍较差。但是我相信,坚持性是可以培养的。我希望从现在起持之以恒地进行训练,一定能让他们养成坚持到底做完一件事的文章
一、意培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。
幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩
三、转变教学观念,在活动
“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”班主任的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的班主
任工作更上一层楼!
中学班主任述职报告 篇2
本学期,我担任了八年级4班班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法
一、创建和谐、积极向上的班风
一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教育学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。
二、培养学生良好的品格
我一直认为,中学时期,培养良好学生的品格是最为重要的。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我经常对孩子们说,只要是人就会犯错误,就连老师都有做错事的时候,更别说你们小孩子了,所以老师允许你们犯错误,但有了错误一定要承认,要改正,那样,你还是个好孩子。由于我的这种观念,这种教育方法,使我们班学生全班都有了一个最明显的特点,那就是诚实。在教育学生诚实的基础上,我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。
三、用爱搭建我与学生间的桥梁
1、爱就是了解。
初建新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。
2、爱就是关怀。
入冬以后,孩子感冒的比较多,有时一天有好几个请假的的。每天晚上我都给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。
3、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生像朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。
4、爱就是责任。
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。刚分班的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地看。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后目视他们动作,还要不时地提醒,某某站整齐点,某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,渐渐地做操时,我不用再时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。现在,我不在的时候,班级卫生打扫得象模象样,别的老师都很羡慕。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
中学班主任述职报告 篇3
大家好!日月如梭光阴似箭,转眼间,一学期的班主任工作已经接近尾声了。在各位领导、老师和我的共同努力下,本学期无论是班风还是学风,都有较大的进步。首先,我要感谢校领导对我工作上的鼎立支持,以及各位科任老师对我工作的配合。如果没有你们竭诚协作,我班也不可能在期中考试中取得好的成绩。
对于如何做好班主任工作,我认为心中一定要充满爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。在爱这个大范围下需做到如下几点
一、政治思想方面:
拥护党的路线,方针,政策,坚持党的四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才,能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟,尊重领导,服从分配团结同事,严于律已,宽以待人,实事求是,经常自觉加班加点任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,增强自己在思想认识上的内涵。
二、爱岗敬业,尽职尽责:
在教学工作岗位上,我认真执行教师职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到不迟到,不早退,不缺课,小病坚持,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
(一)在班主任人工作中,我注重于以下几点:
1、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。
要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久。我在实践中找到了对症下药的良方,就是:首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有情可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。我认真批改《周记》,了解学生的思想动态,把它作为一种和学生的交流平台,拉近了我和学生的距离。
2、制定合理的奋斗目标,增强学生学习信心。
学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。我采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。指导学生制订目标,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。在实施学习目标时,我还采用了一帮一的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。
3、抓出班级管理特色,努力营造优良班风。
在班主任工作中,要求学生做到的,我总是自己首先做到。上半年担任高三(4)班班主任,我们天早晚两个6:30;下半年我担任高一(6)班班主任,基本上早晚两个7:00都是先于学生赶到班级,这样无形中学生也就很少迟到的了,同时我也经常下到宿舍了解情况。所以上半年的10年高考中我班的陈美欣同学获得开平市地理科的最高分,并且还有一位同学进入了开平市单科前三十名,因此受到了教育局的嘉奖;在这个学期的高一(6)班学业成绩我们班有出色表现,大部分同学进步明显,大部分老师都说我们班的学习气氛纪律不错,也出现了很到部分学习刻苦的学生,特别是内宿生学习都很积极。
但是我还是想更创新地搞好教育工作。首先,我在班级设置了学生成长纪事本,记录学生平时的优点,并用统计图表的办法在班上展示。这给学生无比的信心,增强了他们的竞争意识。另一个方面是我在班上实行分级管理的办法,给班干部适当的管理权限,而班干部之间又互相管理。这样一来,每个班干部也有权力,也被其他班干部管理,形成了无形的管理圈,班级管理井井有条。
(二)在教学中我突出几个方面:
1、在教学中应教会学生认知,注重学法指导,这也是素质教育的根本要求,不但要教知识,而且应教会学生如何学习。
2、在教学中注重教学常规的落实,切实向课堂要质量、要效益。为此应在课堂研究教学大纲,分析教材和学生的基础上写出优质教案,并能在教案中突出教法和学法指导,讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案。辅导工作认真仔细,除自习课全面辅导外,还应结合学生的不同情况做好个别辅导,防止出现差生,做好差生的转化工作。作业及时批改,每次批改有分数和日期,鼓励学生及时完成作业并上交作业。学段结束及时进行考评工作,利于学生不断地在接受新知识的同时复习旧知识。
3、不计较个人得失,做任劳任怨的标兵。
工作中本人从不计较个人得失,任劳任怨,努力做到无私奉献,争做对教学有益的工作。对老师提出的各种问题我总是认真地给以答复或讲解,从不忌讳教会徒弟,饿死师傅,同时,年级、学校给与的任务都积极认真的出色完成。
三、业务能力方面:
1、作为备课组长,我认真学习教育教学业务理论,不断丰富自己专业知识,提高自己的业务素质。不断学习,与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习《课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。
2、带头研究课程改革,探索新课程教学方法。课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值全要通过课程来体现和实施。因此,课程改革是教育改革的核心内容,是全面推进素质教育的关键环节,我勇于大胆创新。
3、带头深化课堂教学改革,提高课堂效益。改革课堂教学方法,提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。我大力提倡启发式、讨论式教学,推进研究性学习,把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的生本教育,把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。切实激发和保持学生的学习兴趣和热情,把学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置。在教学上不断探究,争取做到教龄变老,而心态不老,在教法上不断进行创新。
4、强化教学教研活动,圆满完成各种教科研任务。积极参加各级的教研活动,听评课活动、论文评比活动等。并积极参加了江门市新课标优质课比赛,获得江门市三等奖的好成绩。
5、坚持集体备课、做好教科研工作。积极承担上级教研室和学校分配的教科研任务,发挥集体的作用。
四、业务进修方面
教师要想适应学生,要想在教育教学上有所创新,就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,参加各级培训,例如班主任工作、网络技术和学科业务进修,力争达到现在的教育教学要求。并且我利用周末的时间参加了华南师范大学研究生进修班的学习,力图在各方面提高自己的能力和水平。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,即使是在患病期间也没请过假。金无足赤,人无宗人,走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在教育教学工作中难免有缺陷。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
中学班主任述职报告 篇4
时光飞逝,转眼间,紧张而充实的一学年过去了。回顾这一学年,忙碌快乐的工作在我班两位老师的团结合作下取得了不错的成绩。以下是我对本学年工作的总结:
一、安全工作
加强对儿童的安全教育,提高儿童的安全意识。孩子太小,不能分辨是非。要保证孩子的安全,光靠老师的提醒肯定是不够的。根据小班儿童的年龄特点,我们开展了相关活动,在活动中渗透了相关安全知识,让儿童掌握一些自我保护技能;玩游戏前,对活动提出明确要求,玩游戏时及时提醒。提高孩子的保护能力。平时也注意仔细检查孩子是否携带不安全物品,发现后及时妥善处理,消除一切不安全因素。
孩子的安全健康是关系到家庭幸福的大事。作为班主任,要从保护孩子生命的高度出发,提高自己的安全意识和应对能力,力求从每一件小事做起,耐心细致周到,及时发现安全隐患,防患于未然,为孩子创造一个安全健康的发展环境,做好孩子的日常生活。在学年开始的时候,我们对教室的每个角落都进行了全面的检查,以彻底消除不安全因素。对于教室内物品的摆放,我们首先会考虑是否安全,做到科学合理摆放,从而为孩子创造一个温暖安全的生活学习环境。
二、居家工作
家庭男女同校是拓展教育时间和空间,充分发挥各种教育资源的有效手段。我们一直对此高度重视,注重沟通的有效性和针对性。利用上午来园,下午出园的短暂时间,与家长沟通孩子在园内和家里的情况,给予有针对性的指导。出现问题时,立即联系家长很重要。让家长知道老师很重视问题,关心孩子的发展。
三、鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动
鼓励家长积极参与家教活动,促进家庭与家之间的多方位沟通。充分发挥家长作用,激发家长参与意识,提高家长参与幼儿园活动的主动性,充分发挥家长教育作用。鼓励家长积极参与节日表演等趣味活动,加深家长与孩子之间的情感交流。
为了我们的孩子更快乐、更健康地发展,在相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持的基础上,父母可以真正、密切地了解孩子的学习情况,帮助父母了解科学的育儿知识。这些努力得到了家长的支持、协调和充分肯定,家与园的关系一直很融洽,与家长成为了亲密的朋友,这将鼓励我更好地开展家庭工作和教育教学工作。
这个学年,虽然我们取得了一些成绩,但仍然存在很多不足。在未来一年的工作中,我们将向先进班学习,努力把工作做得更高。
中学班主任述职报告 篇5
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
经历夏花的繁华、秋实的丰美、冬雪的宁静、春草的生机、麦粒的饱满,我与____镇中学20____届毕业生走过了一个充满挑战的学年。
在这一年的工作中,我坚持以德为先,热爱教育事业,恪守教师职业道德,全身心的投入本职工作中,关爱每一名学生。在课上课下,都注意德高为师,以身为学生的表率。
在这一年的工作中,我一贯勤勤恳恳。在整个学年我都注意认真备课,深研教材,灵活选择教法,以求达到的效果,认真对待每一个早晚自习,珍视每一个45分钟。为了让学生在体育加试中取得好成绩,今年第二学期刚开学,我们就加开了第九节课,我们九年级教师轮流在第九节课上指导学生的体育训练。在这一时期,我有4节早自习,4节晚自习,每天早来晚走,披星戴月,对此我毫无怨言,因为我多晚走两天,同事便可少晚走两天。
在这一年的工作中,我力求精益求精。中考前的复习大课,每天4节语文课,有时还需要连排,课时不可谓不多,工作不可谓不累。在这种情况下,我仍然注意每节课的质量。课下埋头备课,课上精心教授,课后耐心辅导。我的工作轨迹一般为教室到办公室再到教室再到办公室的往返。考练阶段两天一个轮次,每次考试后我们都精心阅卷。为了不耽误时间,有时还把试卷拿回家中判阅。审卷,分析,在其中发现问题,抓住重点,找拓展,细巩固。
在这一年的工作中,我注重方法与策略。我在学期初便制订了切实可行的计划,有条不紊的施行,因材施教,全面施教,重点指导,广泛拓展,学生成绩逐步提升,第一学期末优秀率达25%,完成了计划所订的目标。本学年的总复习,时间紧、任务重,我注意分析了中考取向,以达效果。本年度中考增加了语句排序、标点符号运用、查字典、古诗词阅读赏析等内容,对此我与____提早下手,找资料、精备课、有序练习、针对考查。在第一次区模拟考试中战胜了长期压制我校语文的____中学,越居全区的前列。中考中,也取得了喜人的成绩,我所教的班级优秀率达25%。
热情、汗水、奋斗、艰辛在这一个学年中交织融合,我自信无愧于教师这一称谓,无愧于九年级语文教师的责任,在这一个学年我也收获了信任、尊敬与快乐。一年工作已告一段落,我也深知教育之路久长。对继往学生,我愿给他们最美好的祝愿,希望我的教育益于他们的成长;对于未来我期待我用爱心学识与人格指引学生美好的明天。
述职人:____
20____年__月__日
中学班主任述职报告 篇6
尊敬的领导:
您好!
时光飞逝,转眼间,一年又过去了,作为一名尚在耕耘的教师,我收获着,我付出着。今年,我担任着二xx班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。
一、做一位尚行勤耕的人民教师
在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的精神和有关教育的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、做一位真爱博学的语文教师
我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。积极和同年级老师承担多次同课异构等活动,积极参与校级课题研究。在日常学困生辅导中,能做到分层教学,因材施教,及时反思,在理论指导下进行反复实践,得出真知!
三、做照亮学生童年的金色阳光
创建特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来,成为学生受教育的园地。“硕果累累”栏目,展示了我们班级同学们的优秀成果!“星星锁链”,分别展示出每个月的班级小明星。尽量给每个同学展示的机会!挖掘每位同学身上的潜能,为同学们树立自信!教室左侧的“英雄赞歌”栏目!是结合本学期初的“学英雄见行动”教育园地设置的!要求孩子在活动中搜集的资料进行展示!从学习英雄人物的事迹中联系自己,撰写自己的成才计划,如何从现在做起,从小立志!并学会发现身边的小英雄,发现自己和其他身边人物的优秀品质,扬长避短,博采众长!关注学生身心健康。
积极引领学生参与学校艺术节和运动会等活动。开展自强心理教育班会,撰写心理教育案例等。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育。利用QQ群、家校通、班级网站等途径和班级的同学们和家长们进行良好沟通,努力做到家校合作教育学生!
我知道,任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
中学班主任述职报告 篇7
在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了**教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
一、班主任工作在担任*班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获第一名。
二、教学工作
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的**教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观517878秘书网.学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学**教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。
抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有**兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为**兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,**水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的**,各方来宾对我校学生的**有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。
四、其它工作
除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如……
在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的**水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的**水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!
中学班主任述职报告 篇8
本学期我担任初一(3)班班主任工作。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。现将本学期工作总结如下:
一、继续培养学生良好的习惯
班主任在初一阶段的工作重点和中心任务,是整顿班级纪律,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。具体操作如下:
(1)抓课前预备:俗话说,良好的开端是成功的一半,一节课的课前预备十分重要,预备铃一响,你就必须到教室运去。一些学生,打了铃之后,象没有听到似的,在玩什么的还玩什么。你要督促他们做好课前准备,然后在教室里巡视一圈,检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。而我们的学生,大多数没有课前预习的习惯,你要求学生利用课前2分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成习惯。班主任的工作变得非常轻松,班级的管理非常顺心。
(2)抓保持清洁:教室的清洁往往做得很干净,就是保持得不够。学生们容易随手乱扔杂物,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。
(3)实事求是地对学生提出他们力所能及,经过努力能够达得到要求:
①保持班上的清洁卫生,爱惜班上的公共财产,维护班上的组织纪律。
②上课用心听讲,回家认真完成作业,培养良好的学习习惯。
③勤奋地学习,刻苦地学习,为今后的人生打下一个坚实的基础。
④讲文明,守纪律,做个品学兼优的好学生。
二、加强班级管理,增强班级的凝聚力。
1、选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。我采取召开定期班委会,班委培训,使他们明确自己的职责,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。使我班在学校管理评比中都取得了良好的成绩。
2、通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。尤其是利用像运动会这样的集体活动,既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。对破坏集体形象的行为,在班级中开展讨论,严厉批评,让学生认识到哪是耻何为荣,增强班级的凝聚力。
3、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,平时利用自习或其他空闲时间与他们谈话,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值,鼓励他们树立信心,不要被自己打倒,尽自己所能,多向他人请教,努力提高自己的学识。
4、积极配合各任课教师,做好协调工作。学生对每位任课教师都有不同的感受和看法,部分同学还对有些教师有反感的情绪。因此,我一方面深入学生,了解学生思想动态,及时做好调解说服工作;另一方面,我主动与各任课教师进行交流,不仅了解学生各学科的学习状况,还将学生方面的信息传递给他们,与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中,我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽,能和睦相处。
三、正确调动学生的学习积极性
调动学生的学习积极性,是班主任能否带好班的关键。
首先,老师对他好一点,让他为感激老师而学习。其次,帮学生树立信心。再次,要求家长关心孩子的学习。我反反复复要求家长:你的孩子在家做作业时,你要坐在旁边。或打毛衣,或看报刊杂志都可以,但一定要坐在旁边,以示关心。作业做得好,称赞两句。做错了的,督促改正。话不要多,以免引起他烦心,干扰他完成作业的情绪。最后,老师多给高分,不要吝啬表扬。
四、做好家访。
作为一个班主任,家访能帮助你找到教育学生的钥匙。家访前的准备。简单地说,要想几条学生的优点,并要有具体的事实。让家长听了高兴,学生听了感激,为以后的教育铺平道路。对中差生,可以称赞他劳动态度好,大扫除很卖力,或者体育好。家访中应该了解的情况,我认为很重要的两点:一是通过与家长的闲谈,了解家长的素质和做家长的责任心。父母的天赋都很差,他们的孩子也不会很聪明。二是了解学生在家里有没有学习条件,至少要有张桌子,一个板凳做作业。没有的,督促家长给学生创造一个学习的环境。家访之后,要做好家访记录,这个工作很重要,对以后的教育颇有益处。记录上注明在校表现原因的估计,采取教育的方法,试用的效果等。
经过自己不懈的努力,我所带班级学生取得了一些成绩,有了一定的进步。在以后的班主任工作中,我还需要不断学习教育科学理论,提高自己的理论水平和科学的班级管理水平;同时将继续努力,让所教的每位学生都得到充足的阳光和水分,健康地发展,健康地成长。
中学班主任述职报告 篇9
在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
一、班主任工作
在担任班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在比赛中荣获第一名。
二、教学工作
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作
抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的,各方来宾对我校学生的有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。
四、其它工作
除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如……在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力。
中学班主任述职报告 篇10
本人xx年完成了在xx四年的学习生活,加入草桥实验中学。当时xx一中开始创办其初中部xx验中学,学校提出了"个性飞扬在草桥"的办学理念,使年轻教师能够大胆的在课堂教学中进行创新尝试,在德育树人中施展所学。
从踏上工作岗位我就立志做一民深受学生喜爱,家长信赖的人民教师!爱岗敬业,热爱学生,与时俱进,关注学生各方面的发展,关注每个学生的延续性发展。基于以上的认识我在工作中自加压力,自我监督,努力做到以下几点:
一、钻研教材教法,提高课堂教学有效性和趣闻性
我虚心向有经验的前辈学习,并查找翻阅多本课外教参,精心准备教案及组织课堂教学流程,力图让学生在轻松的氛围中学习知识,提高对英语学科的兴趣。xx年学校提高教学设备,统一安装多媒体后,我更是得到了尝试不同教学手段的广阔舞台。通过精心制作或改编课件,上网下载辅助的英语动画短片,用多媒体手段辅助课堂教学,使课堂教学形式多样,多姿多彩,深受学生的喜爱。抓住一切机会与同事及兄弟学校的教师探讨教材,切磋听课。本人曾多次开公开课,接受多方专家的点评和建议。
二、关爱学生的发展,乐于奉献
我平时关注每个学生的发展。对学习能力较强的学生进行培养和提高。校方安排我多次担任提优班的英语教师。所任班级的徐聪和蒋雯丽同学在第二届全国英语能力竞赛中脱颖而出分获二,三等奖。而对于个别学习有问题的学生我注重课堂教学中的鼓励及课后补差工作相结合,牺牲课余休息时间,耐心教导并坚持不懈,所任班级的学习成绩一直处于年级前列。我从工作以来一直兢兢业业,送了四届初三毕业生,尽自己全力去帮助每一个学生,不让一个学生掉队。
三、班主任工作兢兢业业,在摸索中不断总结完善
xx年,我工作第一年就担任初一(13)班的英语任课教师和班主任工作,带到初三毕业,(13)班在年级中成绩名列前茅,学生都考入理想的学校,三年时间中,我和学生培养了深厚的友谊。我的第一届学生的成功留给学校深刻的印象也给我今后的工作的顺利开展打好了坚实的基础。xx年我被评为校优秀班主任。20xx年8月,我接手初二(6)班的英语任课教师和班主任工作,该班学生特别活泼好动,学习上静不下心来,对自己没有要求,得过且过,整体成绩不佳。我接手以后想方设法激发学生的竞争意识和上进心,在班里开展各种竞赛活动,经常和任课老师沟通,大家一起想办法帮助学生,经过一阶段的努力,学习气氛浓起来了,学生成绩有了一定的起色,他们的积极性自然就提高了。
经过一年的努力,(6)班学生有了显著的进步,大家信心十足地迎接中考,取得了良好的成绩。20xx年8月,我接手初二(3)班,这个班的部分学生厌学情绪重,喜欢恶作剧闹校园事件。对这些学生不仅仅要教学更要引导建立正确的世界观和人生观。在我任职其间,做到了与每一位同学至少进行一次单独的谈心,有进步及时表扬,有不足帮助其分析改正。与问题学生家长多次联系和课后家访。在我一系列防范措施做足的努力下完成了该班初二学年的平稳过渡。20xx年本人被学校年度考核优秀。每天我要求自己做到"三勤",嘴勤———多与班中同学交谈。脚勤———早,中,晚常到班级中了解各方面的情况。手勤———勤做班级记录。
在班级管理方面,提倡建立和谐的师生关系,团结正气的班风班貌,从抓纪律和习惯入手,班级分工明确,纪律严明,同学各司其职。并制定了班级个人日常行为的加分减分条例。我班在校级团体比赛均获得一等奖。(如军训会操,广播操比赛)在学校的各项常规检查评比中排名领先。同时我注重学生的个性发展,鼓励同学展现各方面的才能。奥运画壁画,申请校长助理,学科竞赛的各项活动中我班同学都积极参与并乐在其中,获得不同的奖项。班级中有热烈的学习气氛。同学彼此良性竞争。由于树立了良好的班风班貌。
四、断学习,努力提高业务水平
我利用课余和休息时间阅读名师的教学体会和德育心得,联系实际课堂教学撰写了关于有效教学和班级管理的多篇论文。在20xx年期间担任两名实习教师在我班的班主任指导工作。在继续学习方面,我在xx年暑假参加了市教委组织的引智培训。在xx年我考入xx外语学院研究生院,只有不断学习不断提高自己,才能跟得上现代教育的发展。
转眼在草桥已渡过八个春秋,在今后的工作中,我将继续注重积累教学经验同时保持一个教坛"新兵"那样的教学激情。
中学班主任述职报告 篇11
我于93年参加工作,在第一年教初中地理,那一年有着出生牛犊不怕虎的精神,在市统考中优秀率,及格率,平均分取得了1:3:3的成绩。95年由于工作的需要,我担任高中历史教学工作。在高中我遇到一批好同事,好领导。在他们的指导下,我于98年获得市优质课一等奖,同年又有两篇论文获得市的一等奖,同年我带的高三文科三班,高考成绩优秀,获得市高考优秀班主任的称号。在领导的信任和爱护下,于1997年至05年我连续带高三毕业班,并担任班主任工作。在同事的支持和帮助下,于01年03年两次被评为市级骨干教师,07年被评为区级骨干教师,08年被评为理财历城区青年岗位能手。于04年、05被评为市级教学能手,在01年被评为市优秀教师,同时在自己的工作之余实践了魏书生的手贴报及学生的自主管理,并且写了大量的心得,有多篇教育论文分别获得省、市教育厅1等、2等、3等奖。
2005年的8月是一个丹桂飘香的季节,我离开了我曾经挥洒多年青春与汗水的小城,来到了风景如画的这里。心中有兴奋,更有诚惶诚恐的后怕,自己离开了熟悉的环境,原有的成绩,自己还能出色吗?自己不住的问自己。
当一切从零开始时,自己才知道困难是多大。好在这是一个事业留人、感情留人的大家庭。历史组有李校长、蒋世金老师、王玉柱老师帮助。年级里有刘校长、田主任、张主任的的关怀。所以在二中这片热土上我学习着、探索着,有心酸、有苦闷、有想法。
首先要:做一个合格的班主任
著名教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”我深深的知道班主任工作是一个高难度、高复杂性的工作。
多年来,做到在“细、实、活”上下功夫,力求收到较好的成效。细即从小处着眼,班级无小事,处处是教育。拿破仑·希尔说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运”。希尔说的多好,教育是什么?是习惯,是养成教育,最后才是收获。所以我做的小事很多。①细:例如从高一开始,我训练学生把课桌上的书整理的要有序,那些是常用的,那些是不常用的;那些是今天课程要用的,早上一定要整理好,避免老师上课了还在找书影响了听课。比如书写问题我从高一到高三这是我常抓不懈的日常工作,每次考完试,我向任课教师要试卷,把字迹潦草的、书写有问题的学生叫到办公室,细心的向学生解释我们为什么要抓书写,一次、两次、三次……常抓不懈,甚至有时也挺过激,把长期书写不规范的学生点名批评。②实:就是处处要实在,绝对不玩虚的,班主任工作是一个长期的工作,来不得半点的虚假。要做到“嘴勤、腿勤、手勤”勤向班里跑,勤向宿舍里跑,勤跟学生在学习上、思想上交流。42级高三毕业后,三班学生流传着我的一个笑话,XX说:“老班在高三一个月和我谈过的话,比原来的班主任和我两年的谈的话都多”看来我是比较笨的一个班主任。实,要对学生实实在在,今年的复读班位置偏,为减少学生的浪费学习时间,我趁自己回家机会,几乎承包了学生买药等小事。实,要与管理领导实,42级和复读班我班无论发生什么事,我总是让领导最先掌握第一手资料。③活:我们面对的是活生生的个体,处理什么事,一定要注意分寸,我有过成功,例如:42级考入清华大学程同学,是我从高一发现的苗子。这个学生音乐的素质特好,成绩一般,在班级排名在20来名上。一方面我和学生的家长做工作,说明学生的长处,有利条件,不利条件,经过近十几次的交流,终于打动了学生家长,我们在高一已经确定好,特长关家长跑;学习关,我来负责。看似轻轻的一句话,其实对我来说,一是孩子的前途,二是自己的好多东西,都于此挂上了钩,弄不好自己会身败名裂,不在其中的人难以体会这中感受。孩子学习在班级20来名,我研究了我校近几年的高考文科重点录取情况,40级11个,41级应届毕业生39人,二是程在级部排名150多名,我自己跟自己说,我是在,我是一个的狂徒啊。在这个变化无穷的世界里,等待意味着死亡,我几乎一周至少要和程在致远楼的储物间里谈一次话。到高二期末考试的成绩已经最好到过级部第五名。家长笑了我也露出笑容。
高三时,面临艺术考试和学习的双重压力。孩子的情绪变化特别的大,我在这时伸出了求援之手,向刘校长回报了程的情况,刘校长大力支持,深入的找谈心、交流。李校长组织我校最精英的团队来补课,我还是轻松不了,孩子的情绪时常变化,又哭又闹,我多次陪到深夜,忘了老婆和孩子,直到情绪好转。在特长过关的日子里我和在清华大学教书的同学在“煲电话粥”一方面家长找人,另一方面我在找人,这段令人窒息的日子,不光是金钱上的消耗,更是身体和精神上的消耗,自己从来未向那个领导诉苦过、从未喊累过。到特长过关后,在这一年4、5月份自己的老父亲病倒在医院里住了一个月多的院,我只是趁星期天回家了一次,我远在上海的姐姐,和在老家的大姐,都请假照顾老父亲,她们对我十分的不满,我和他们解释,等我高三毕业就来照顾,我从未向别人提起过。在一个多月里,我是程、班级、备课组、错题集、历史课,我自己都忙昏了头。脾气变的很大,在家不给孩子好脸色、不问孩子的学习,我的岳母在我家养伤都看不过去说我太过分。在这段时间里由于自己的性格大变,出了好多的笑话,也得罪了不少的人。高三最后的日子里,很多老师看到第二次济南市统考,75名的成绩,都大摇起头。我的压力更大啦,我连续的失眠长达两个余月,头发掉的比长的快,没有失眠的不知道失眠的厉害。但我没有退缩,和一道分析原因,找不足,找出路,找老师。有人说想清华想疯啦,我不在乎。当刘校长查出程的成绩时,我自己激动的哭的一塌糊涂,我们把手放在一起,都是“向看只有泪眼”。现在想来,自己都后怕。一句歌词唱的好,“不经历风雨怎么能见彩虹”。活还表现在如何根据班级情况,处理学生的学习,今年我教的文科复读班气氛比较死,我多方调研制定切实可行的方法,在今年的高考中我班考13人,比目标多出5人。二批线以上有51人之多。
二.思想上,做一个合格的工作者
自己能够以诚待人,尽管生活中往往遭受挫折,但我会一直做下去。在行动上听从领导的安排,积极落实领导的安排,从没因为个人的私事,请过一天假,旷过一节课。2005年的冬天按照学校的安排回家办调动手续。在滕州办完已经5点多,为了不耽误第二天的课,晚上乘火车回济南,已是晚上12点多,打出租车,由于05年的冬天雾特别的大。出租车送到王舍人镇政府那一带,再也不送,我一个人生地不熟的人,从王舍人徒步,冒着大雾一步步摸到学校已是凌晨3点多。好在没有耽误上课。今年在复读班,病倒,我的姐姐干脆没跟我说,病好后,才给我打的电话。我的心里难受可想而知。同时今年自己的身体不好,失眠又已经连续很长时间。面部神经有问题,医生说,在不注意要深度面瘫。但我都没有因为自己的私事影响工作。我觉的自己在思想中没有做最短的木板。
三.自己努力的方向
回顾多年来的学校生活,感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是:生活在一个团结的、充满人情味的教师群体氛围中。有尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到“家”的温暖。惭愧的是由于自己工作能力有限。
在未来的班主任之路上,自己也不断的探索,求新,实现自己的转型,最近几年我从高考研究入手,先后有多篇教育论文分别获得山东省教育厅1等、2等、3等奖,自己在《中小学心理教育杂志》发表了国家级论文《运用心理辅导;减轻高考焦虑》被多家杂志、心理学研究机构引用;2007国家百种重点期刊《中小学心理教育杂志》发表了国家级论文《情商——中学生教育的关键》是从心理学的角度来诠释当今中学生教育的方法和方式,被很多的大学和中学教育和教研机构引用,今年我教高一,我准备了一个班主任工作的研究方向,如何从心理角度实现有初中生到高中生良性转变的课题,假如老师有兴趣我们可以合作研究。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我一定会付出我的汗水。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,对工作高度负责。在态度上脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望,不足之处敬请领导批评和斧正。
中学教导主任述职报告11篇
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中学教导主任述职报告 篇1
中学教师教导主任年度述职述廉报告
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是某中学教导主任,今天非常荣幸能够在这里向各位领导以及同事们做年度述职述廉报告。
一、工作回顾
过去一年,我在学校工作中,主要负责教育教学管理和学生管理方面的工作。在教育教学管理方面,我结合自己的经验和职业素养,积极探索一些新的教学方式和方法,尝试将课堂教学变得更加生动有趣、更有针对性和实效性。同时,还积极参与学校开展的各种教学研究与改进,广泛征求教师的意见和建议,促进了教学质量的提高。
在学生管理方面,我认真负责,坚决执行学校的各项管理规定和要求,强化学生的班级管理,积极组织校内外各种文体活动,增强学生参与感与团队合作精神。同时,还积极关注学生的安全和心理健康,及时发现、解决学生的问题,保障学生的身心健康。
总体来说,我的工作得到了同事们和家长的肯定和赞誉,提高了教学质量和学生成长,也取得了一定的成就。
二、存在的问题
1. 学校的课程设置需要进一步优化,更加符合当下社会和学生的需求。
2. 教师师德师风教育需要加强,以提高教师的职业理念和职业素养。
3. 学生安全管理方面还存在一些漏洞和问题,需要进一步强化管理措施和教育宣传。
三、下一步工作
1. 加强课程设置的改革和创新,为学生提供更加优质的教育资源和学习平台。
2. 继续开展教师师德师风教育,提高教师的职业素养和教学能力。
3. 加强学生管理工作,进一步提高学生品德素质和安全意识,营造良好的校园文化氛围。
四、总结
过去一年,经过不懈的努力和实践,我深刻领会到了教育工作的许多经验和教训。我相信,在未来的工作中,我会继续发扬优点、改进不足,不断提高自身的工作能力和综合素质,为学校和学生的发展做出更大的贡献!
中学教导主任述职报告 篇2
中学教师教导主任年度述职述廉报告
尊敬的校领导、各位老师、家长、同学们,
我是**中学的教导主任,很荣幸在这里向大家进行年度述职述廉报告。在过去的一年里,我和我的团队一同努力,为学校的教育改革和发展做出了自己的贡献。
一、工作职责与任务
作为中学教导主任,我的主要工作职责包括以下几个方面:
1. 行政管理:负责行政管理工作,制定学生集体活动计划、制定学生表彰计划、组织学生会选举等工作。
2. 学生管理:全面管理学生行为、学习、生活、心理等方面,建立健康积极的校园文化氛围。
3. 班级管理:指导、协调各班级工作,建立“三德”班级。
4. 家庭教育:加强家校沟通,做好家庭教育工作,缓解家长与学校的矛盾。
在执行这些工作过程中,我和我的团队紧密配合,认真落实相关工作要求,积极参与学校的各个活动,努力实现学校的总体目标。
二、工作计划与实施情况
在过去一年里,我和我的团队将教育主题学习作为一项重要工作,以提高师生的思想道德素质、培养师生科学文化素质和专业素质为重点,开展了系列活动。
1. 关于思想道德素质
我们以唯美主义为教育主题,开展了“千里迢迢,不如相思一尺”主题班会,引导学生认识人生的真谛,感悟人与人之间的真情和美好;
此外,我们还组织了模拟联合国比赛活动,帮助学生更深刻地认识到世界各国之间的联系和依存关系,培养全球视野和国际化视野。
2. 关于科学文化素质
我们在学生中开展了“科技创新前沿论坛”活动,邀请一些专业领域的专家与学生进行交流和探讨,鼓励学生勇于尝试、勇敢探索;
此外,我们还组织了学生参加各类科技竞赛活动,激发学生的创新精神,让他们在比赛中锻炼自己的实际操作能力和科学素质。
3. 关于专业素质
我们在对学生进行专业培养的过程中,高度关注他们的体能素质和社交能力,开展了一系列校园体育活动和文艺活动,提升学生的团队协作能力和别样魅力。
以上是我们去年开展的一些工作计划和实际情况。在工作中,我和我的团队深入基层,耳听学生声音,积极吸收学生的意见和建议,不断改进和提高我们的工作质量。
三、谈谈自我反省
在过去的工作中,我感到自己还存在着一些问题和不足:
1. 个人素质的提高还不足,自我修养和专业能力还需继续提高和加强;
2. 管理工作中应更多的考虑实际情况,合理安排、积极协调、周到细致,使工作更好的落实和发挥;
3. 鉴于当下教育形势的严峻,管理工作需更加妥善把握和处理,加强沟通与协作,通过共同奋斗实现教育的共赢。
四、结语
在今后的工作当中,我将适应新的工作环境和条件,进一步提高自身的素质,完善职能体系,充分发挥团队的力量,着力推动学校教育事业的发展和繁荣,为学校的德育教育和素质教育做出更大的贡献!
报告完毕,谢谢!
中学教导主任述职报告 篇3
第一篇:《中学教导主任述职报告》
中学教导主任述职报告
20xx年,幕布不知不觉拉开。回顾过去的一年,我感慨万千。过去的一年,是我学习科学发展观、不断进取的一年;过去的一年是艰苦奋斗、求真务实的一年;过去的一年,是我大胆推进课程改革、开拓创新的一年。为进一步推进新一年的课程改革,全面提高教育教学质量,今年的工作总结如下:
我担任中学教学主任近三年,负责学校的教学工作。大家都知道,教导处工作繁杂琐碎,要组织开展好教导处工作,我深感肩上的担子很重,也觉得压力很大,同时我也清醒地认识到这么重的担子,仅靠我个人是挑不起来的,必须依靠全体教师,所以,一开始,我对自己的定位是:要有敏锐的目光,广阔的视野,虚怀若谷的胸怀,博采众长为我所有的情怀,来组织学校的教学管理,努力形成良好的管理态势,为了这个目标,我是着重从以下几个方面努力的:
1、 努力做一名热爱学习、善于工作的教师
学校需要管理者,但需要更多优秀的教师。在教学中,我能准确地把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求深入浅出,通俗易懂,让学生学得轻松,老师教得自然,努力使自己成为一个同行认可,学生接纳,家长信任,领导放心的教师,首先必须加强自身的师德修养和提升业务素质。因此我始终要求自己做到如下几点:
1完善师德。德高为师、身正为范,为人师表,以德为首。在工作中,我经常告诉自己要有心理承受能力,要能忍受孤独,要能忍受挫折,要能合理地处理自己的消极情绪。
从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦带给学生,全身心地扑在教书育人上。
2虚心学习。实践证明,优秀教师的成功之路是用书本来构筑的。在工作中,我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训,与同行研讨和学生交流,与他人之长补己之短,把学习当作自己的工作。
3锤炼业务。作为负责教学工作的领导,我们必须不断改进。我能主动带领教师与时俱进,大胆地进行教学改革的自主探索,积极开展教学研究活动,在教学中,引导学生主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行教改创新。
二、努力成为勤勉的管理者
作为教学主任,他是校长的助手和教师工作的组织者。同时,作为学校工作的重要管理者,我树立了三种意识:
1、合作就是力量。作为中层行政,必须做到上情下达,下情上晓,起沟通桥梁作用,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体,择善而从,在管理中形成合力。
2、管理就是服务。教育是服务,管理更是服务。教导处工作是琐碎而繁杂的。
三年来,我在工作中能处处以大局出发,时时为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使各项决策、措施符合实际和大家的要求。年终报告演讲-中学教育主任年终报告。
3、科研才能兴校。管理是科学,教学管理不等于行政事务。的确,要与时俱进,管理创新必须形成学习和思考的习惯。
在管理方面,我从各个层面入手,捕捉研究课题,通过听力和研究发现教学中存在的问题。对于人格问题,要引导教师反思,从反思中寻求解决之道。对典型问题,提出专题,组织教师讨论。
三、潜心钻研,努力完善自我
一。在做好教学管理和教学规范的同时,我坚持深入教学一线。今年,我是一名初级汉语教师。在工作中,我与同事们积极制定详细的评审计划;并以身作则,在我的带动下,毕业班的老师都在积极工作,主要集中在教学上。我们学校今年的入学考试取得了可喜的成绩。
受到高等教育行政部门和社会各界的高度赞扬。
2。在做好本职工作的同时,我也善于教学总结,积累教学经验,不断提高自己的基本教学技能。
1)积极撰写教学**。 撰写的**《在语文教学中进行口语交际训练初探》获宜春市二等奖, 撰写的**《多措并举,促进作文教学》获宜春市三等奖。 略。
对典型问题,提出专题,组织教师讨论。年终报告演讲-中学教育主任年终报告。
三、潜心钻研,努力完善自我
一。在做好教学管理和教学规范的同时,我坚持深入教学一线。今年,我是一名初级汉语教师。在工作中,我与同事们积极制定详细的评审计划;并以身作则,在我的带动下,毕业班的老师都在积极工作,主要集中在教学上。我们学校今年的入学考试取得了可喜的成绩。
受到高等教育行政部门和社会各界的高度赞扬。
2。在做好本职工作的同时,我也善于教学总结,积累教学经验,不断提高自己的基本教学技能。
1)积极撰写教学**。 撰写的**《在语文教学中进行口语交际训练初探》获宜春市二等奖, 撰写的**《多措并举,促进作文教学》获宜春市三等奖。
2)积极辅导学生竞赛。自 -连续六年新世纪杯全国作文大赛中,我所辅导的学生梁江、符玉婷、周玉珠等6人分获全国三等奖,成绩突出。
3)积极进行教学研究。除了繁重的工作和教学任务外,我还积极开展教学研究。 元月,被丰城市教育局聘为中学地理学科中心教研组成员, 5月,申报的课题《农村初中作文教学的困境与对策》被江西省立项,并被评为优秀课题。
由于工作出色,他被评为丰城市优秀教师。今年,他被推荐为江西省中小学骨干教师培训人员。我所取得的点点滴滴,要感谢上级领导的器重;我们要感谢金明清**和所有管理人员的支持;更应该感谢学校的全体教师,他们的努力工作,才使我很好地履行了教导主任的职责。
当然,我的工作还存在一些不足,今后需要改进。成绩属于过去,教育教学这门艺术永无止境,我一定要在工作中虚心学习,勇于创新,以优异的成绩来回报关心支持我的领导和同事们。年终报告演讲-中学教育主任年终报告。
谢谢大家!
1、 努力学习,提高个人工作能力。
学习,是提高的原动力。只有不断地学习,才能让自己的理想信念进一步端正,才能让自己的工作能力不断提升,才能得到广大教职工的认同,才能开创工作的新局面。一年来,我一是按照上级要求认真学习了《教师职业道德规范》、《中长期教育改革与发展规划纲要》、《基础教育改革发展纲要》。
二是认真研读了继续教育教材,学习了《教育理论与实践》、《山西教育》、《中国教师报》等报刊杂志中的先进经验;三是参观晋中名校一周,成都高效课堂教学研究,阳城县9所名校;四是深入课堂,在教学实践中与教师进行学习和讨论;通过学习,我觉得自己对教育有了更深的感受,对自己的工作有了更好的理解,对实现自己的教育理想有了更坚定的信念。
2、 深化实践,率先推进课程改革。
中学教导主任述职报告 篇4
尊敬的领导:
您好!
本学期的工作即将结束,回顾这学期的工作,教导处在学校领导和各位教师的大力支持和帮助下,教导处的各项工作已较圆满的完成。教导处的各项工作成绩的取得离不开在座各位的支持,在此我仅代表教导处全体成员,对在座的各位表示衷心的感谢!
在过去的一学期里,教导处全体成员认真工作,以身作则,较好的完成了各项工作。为进一步提高教导处的工作质量,及时总结改进,现将本学期教导处的工作情况给各位做简单的汇报:
一、合理分工、有序开展各项工作
本学期教导处共有3人,开学初根据3人的工作岗位进行了具体分工,明确了每个人的工作职责。
xx:教导主任主管日常教务工作,教科研工作,分管教师考勤、教育培训;教师绩效考核;控辍保学;学籍管理;贫困资助。
xx:教导干事负责教师考勤、教育培训,阅读教学,档案资料收集整理,校本研修、其他临时性工作。
xx:教导干事兼学校电教员负责学籍管理、贫困资助、贫困资助系统维护、体质监测数据收集上报、信息化管理、其他临时性工作。
二、规范学校教育教学各项工作、建立健全各项管理制度
开学初,根据学校本学期工作安排,教导处根据学校相关安排,制定了详细的教学工作计划,根据工作计划,制定了课程表、作息时间表、完善并落实执行各项教学常规管理工作。切实执行常规教学月查制度,做到了每月有检查、每月有总结、每月有反馈。
为确保各项制度落到实处,深入教学第一线,了解教师的工作情况和学生的学情,及时发现教师在教学中的问题,及时收集每位教师所提出的建议和意见,不断改进工作方式,做好学校领导和教师沟通的桥梁。
三、深化教研教改、确保教研教改工作实效
开学初,教导处组织各教研组制定了详细的教研计划,确定了合理有效的研修主题,并将教研活动责任落实到人,确保了教研活动扎实有效地开展。
在xx学校成立后,在学校理事会的安排下,为进一步规范和统一学校内课程设置,实现教学优质资源在学校内共享,实现了学校内实现了课程统一设置,落实了学校范围内的教师走教、集体备课和集体教研,初步实现了优质资源在学校内共享。通过一学期的实行,已初步取得了一定的成效。
四、实行绩效考核、助推教学质量的提升
为进一步调动教师工作积极性,提升xx学校整体教学质量,全面实施目标管理和绩效管理,在教体局和学校理事会的指导下,教导处制定了完善的绩效考核办法,对学校内全体成员进行全面考核。
本学期12月底新课结束后,教导处组织了全镇范围内的模拟考试,根据测试成绩实行了学校成立以来的第一次绩效考核,共发放资金一万余元资金,充分体现了“多劳多得,优绩优酬”。通过本次绩效考核充分调动了教师的积极性,也让各位教师结合本次考核结果查漏补缺,进一步改进教学方法。在本学期的期末测试中,各年级各科成绩都有很大程度的提升。根据本次期末测试成绩,学校将进行第二次绩效考核,教导处已初步核算出了各科成绩,在放假前,力争将第二次绩效考核落实到位。
五、规范学生管理、落实教育扶贫
本学期教导处进一步规范学生学籍管理、完善控辍保学相关制度,确保学生正常流动资料齐备、手续完善。做到了学生流动手续齐全,无学生辍学。由于本学期学生学籍管理规范,本学期学生体质检测数据、营养餐数据准确无误,学籍系统、营养餐管理系统、体质检测系统数据维护都在上级部门规定的时间内高质量的完成。
本学期教育扶贫工作量大,数据多,在教导处全体成员的努力下经过反复核实,本学区适龄儿童、建档立卡学生数据齐全准确无误,档案完整,确保我校本学期教育扶贫工作顺利完成。本学期共核查学区内适龄人口1503人,经过细致的工作,确保每位每位适龄学生就读情况准确无误,高质量的完成了学区内适龄人口的核查工作。本学期我校学区共有建档立卡学生381人,经过反复核实我校符合资助条件的建档立卡学生共有251人(其中本县户籍249人,外县户籍2人),我校已按上级要求将资助资金按时发放到位,确保贫困资助工作顺利完成。
本学期工作已基本结束,在本学期的工作中,还存在管理不够规范、工作效率不高、制度落实不到位等很多问题,在本学期工作结束后,我和教导处全体成员将会及时总结,及时反思,进一步改进工作方法,力争在以后的工作中取得更多的成绩。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
中学教导主任述职报告 篇5
中学教师教导主任年度述职述廉报告
尊敬的领导、各位同事:
我是某中学的教导主任,今天在这里向领导和同事们作年度述职述廉报告。在过去的一年里,我们在各方面都做了许多努力,教学质量有所提高,但也存在一些问题和挑战,下面我将分别从以下几个方面给大家汇报。
一、教育教学方面
作为一名教育工作者,我的首要职责就是为学生提供高质量的教育、帮助他们提升综合素质。在去年的教学工作中,我们各系统地实施“以学生为中心”的教学模式,注重培养学生的创新能力和实践能力,对学生提出的问题和需求给予及时有效的反馈和指导。同时,我们也加强了学习素养的培养,注重学生学习方法的引导,鼓励他们自主学习、自主探究,提高了学生的学习兴趣和自主能力,培养了学生的学习习惯和品质。
针对新课程的要求,我们大力推进课堂教学改革,加强教育信息化建设,采用多种教学手段来调动学生参与教学的积极性和创造性。此外,我们也注重课内外结合,让学生的学习活动更多地与生活实际相结合,举行各类校园文化活动、社团活动,增强学生的综合素质和创新能力。我认为我们的努力取得了一定的成效,但还有一些方面需要加强和改进,比如教育资源的合理分配和利用,课时的安排和控制,学生的自主学习能力的培养等等,这些都需要我们进一步探讨和采取有效的措施。
二、教育管理方面
作为教导主任,我认为自己最重要的职责就是管理班级,协助教师开展教育教学工作,为学生和家长提供服务。在这方面,我主要开展了以下几个方面的工作。
第一,班级管理。我认真研究了中学班级管理工作的相关规定和制度,制定了班级管理的工作计划,对班级的教学、学习、生活等方面的工作进行了全面的组织和管理,制定了班级管理的标准和考评办法,不断推进班级管理的标准化、规范化、科学化,提高全校班主任的管理水平和服务能力。
第二,家校联络。我认为家长是孩子的重要教育资源,在教育过程中家校联络非常重要。因此,我们开设了家长群,定期向家长发送学生的成绩、评语、学习情况等信息,邀请家长参加学校组织的家长会和亲子活动,提高了家长参与学校教育的积极性和有效性,增强了学校的凝聚力。
第三,师德师风的建设。我认为作为一名中学教导主任,必须时刻保持良好的师德、先进的思想,严格遵守教育法律法规,才能更好地完成教育教学工作。因此,我们积极开展师德师风建设活动,进行校内外的教师职业道德教育和先进思想的宣传,不断提高教师的道德素质和职业操守,以提高我们工作的质量和效率。
三、工作自查自纠方面
在教育教学和教育管理中,我们也存在一些缺陷和不足,这要求我们进行自查自纠,及时予以整改。具体来说,我们需要做到以下几点:
第一,深入研究新课程改革的相关政策,不断探索适应新形势、满足学生需求的教育教学方式,提高课堂教学效率。
第二,加强师德师风的教育和管理,加大力度打击各种学校一些不良行为,提高教师的道德修养和职业操守。
第三,不断完善校园文化建设,丰富学生的校园生活,培养学生的关心他人、服务社会的意识和能力。
四、廉政建设方面
学校廉洁建设是我必须严格遵守的一项基本职责,同时也是我贯彻落实党风廉政建设的重要体现。因此,我认真地学习了中央有关党风廉政建设的理论和政策,自觉接受纪检监察机关的监督和检查,严格按照相关制度和规定办事,保证自己的行为符合职业道德和廉政要求。
总之,过去的一年,我们取得了一些进步和成绩,但同时也存在一些问题和挑战,需要我们采取更加有效的措施来加以改进和完善。面对新的形势、新的挑战,我将秉持“以学生为中心”的办学理念,切实履行好自己的职责,为学校的发展和进步不断努力!谢谢。
中学教导主任述职报告 篇6
一年来,我踏踏实实做好每一项工作,始终保持坚定正确的政治信念和高度的思想觉悟,自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度。这个期间的本职工作做个汇报,同时也恳请大家对我的工作进行审视,多提宝贵意见和建议。述职报告如何写呢?下面是小编分享教导主任个人年度述职报告,提供参考,能帮助到你,欢迎大家阅读。
赵xx 男 中共党员 二级教师 现任xx初中教导主任,主管教育教学工作,并担任八年级历史教学工作,一年来,我踏踏实实做好每一项工作,始终保持坚定正确的政治信念和高度的思想觉悟,自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度,认真践行党的群众路线。现将本人负责的教学管理工作述职如下,恳请各位领导、各位老师提出意见。
本人拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范,认真践行党的群众路线。牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。
作为教导主任,对自已有能正确定位,努力做好校长的助手、教师的参谋,教学工作及时向教,学校长汇报,牢固树立了二种意识:
(一)合作意识。教导主任的责任说通俗点就是“上情下达,下情上晓”,起桥梁沟通作用。面对新时期学校的各项工作,正确认识自我,多学他人长处,择善而从之,才能将学校的个体组织起来,在管理中形成合力。
(二)服务意识。教育是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的,在这种情况下,我牢固地树立服务意识。一年来
在工作中我能处处以大局出发,常常带着思考深入到师生中去,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。
本年来,作为教学管理人员我严格执行教育局及中心学校的教育的教育教学方针政策,也要求全体教师改变陈旧的教育教学观念,以极大的热情投入到教学工作中,具体工作如下:
(一)结合学校实际,按课程标准安排
安排本年度课程,进一步加强教学管理,根据实际情况修订教学常规管理制度,以及制定切实可行的教学工作计划,强化教学目标管理。
(二)在突出薄弱学科教学
监管的同时,为适应中考闭卷考试的变化,为各门学科开辟了晚读时间,为学生提供了足够的识记时间。
(三)积极开展一师一优课活动,打造我校骨干教师团队。
为提高教师教学水平,学校每学期结合教育局的部署安排,积极开展优质课赛教活动,鼓励青年教师参加国培、公需课培训、继续教育学习,参加丝路之秋教学研讨活动,参与市级送教下乡活动,参与中考复课研讨会议,邀请省级教学能手王永峰老师来我校开展同课异构活动,给青年教师提供学xxx修的机会和个人展示的平台,帮助他们尽快成长,20xx年,我校教师于倩倩荣获县级教学能手,杨婷、马阿妮荣获县级教学新秀。
(四)发挥教研组辐射带动作用,搞好校本研修的传帮带。
一年来,我校六个教研组周周开展教研活动,教导处在内容上做了相应的规定,便于操作,注重实效,服务于课堂教学。青年教师都积极参与课题研究,20xx年,我校共申报课题7个,雷松老师的市级课题、王翠娜老师的县级课题两个课题进行了开题仪式,目前已经进入到实质性实验研究阶段。
(五)多措并举,努力提高教学成绩
本年度,我们在20xx质量提升年的基础上,继续加大教学工作的投入,每学期安排两次阶段考试,分期中、期末进行检测,进行质量分析,及时进行纠错训练,与此同时,我们还开展学科竞赛活动,作文竞赛、英语听写大赛,物理竞赛、数学竞赛、语文基础知识展示活动等,夯实学生基础,提高学生成绩。理化生科任老师能充分发挥实验室的功能,实验开出率高,学生动手能力强,成绩名列前茅。
青年教师雷松同志能将实验教学的过程及时上传到渭南市实验教学管理小程序,成为全县的榜样。对于毕业班,我们更是齐抓共管,群策群力,多次召开毕业班教师会,复课动员会,中考誓师会,分层次召开学生会,精讲精练,举一反三,推行育人导师制,分解中考指标到人,层层落实责任。20xx年,我校中考在学生基础差、尖子生群体少的情况下,超额9个完成县局下达的中考指标任务。
1.在管理中许多工作做得不太细,完成质量不高,今后要提升自已的办事效率,使教学工作完成得更好。
2. 深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
各位领导,各位教师,回首过去,成绩可喜,面对未来,压力巨大。我坚信,在教育局及中心学校的领导下,在各位教师的大力支持下,xx初中一定会不断的取得更好的成绩。
中学教导主任述职报告 篇7
尊敬的各位领导、老师、家长和同学们:
大家好!今天,我很荣幸地向大家呈现中学教师教导主任年度述职述廉报告。我作为中学教师教导主任,我对我的工作保持着极度的热情和执着。在过去的一年中,我兢兢业业,不断提高自己的能力和水平,同时也深刻地体悟到作为一名师者所应遵循的职业道德和敬业精神。接下来,我将从以下几个方面来向大家汇报我的工作情况。
一、教育教学方面
我作为这所学校的教师,深深地知道我具有着对学生未来的影响。我始终秉持“因材施教、因人而异”的原则,以学生为本,注重课程的实效性,注重提升学生的学习能力,让学生在学习中体味到快乐和成长。在我所教授的语文课程方面,我注重通过不同的教学策略,激发学生的学习热情,提高学生的学习效果,尤其是针对高考话题的语文教学,我更是采用了多种融合式的教学方法,在学生思考能力和综合素养的提升上得到了较好的效果。
二、德育管理方面
在教育教学的基础上,我还赋予了德育管理的职责。作为班主任和教导主任,我注重对学生的全方位发展,尤其是关注学生的人格和品质建设。我帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观,积极引导学生健康向上的人生态度。在德育管理方面,我采用“因材施教、因人而异”的原则,制定相应的德育计划,全力奉献自己的心血,帮助每个学生都能发现自己的优势,克服自己的不足,向着更好的未来前进。
三、团队管理方面
我所在的是一个高素质、高效率的班主任团队。在管理的过程中,我一直注重团队的凝聚力和向心力,坚持以“凝聚力、协调性、创造性”为核心价值观,促进全体教师的良好协作,不断完善教学管理本质的各个方面,从而为学校的发展做出了积极的贡献。
四、学科竞赛方面
我认为广泛参与学科竞赛是培养学生综合素质的重要途径之一,也是教师专业能力提升的重要途径之一。因此,在过去一年里,我积极组织学生参加各类学科竞赛。对于那些表现突出的学生,我会给予更加细心的指导和关注,让他们尽可能地获得比赛的好成绩。同时,在这一过程中,我也感受到了自己执教水平的提升,进一步激活自身的教学热情,提升自己的专业素养。
总结:
在过去的一年中,我用心、做好了本职工作,同时也加强了职业道德和敬业精神的自我修养。我深刻认识到教师这个职业含义的深刻,保持学习和进取的态度,不断提高自己的教学能力和方法,致力于把每个学生都培养成为德才兼备的新时代人才。最后,感谢大家对我的关注和支持,同时也期望未来能够和大家携手,共同推进本校师生的全面发展,为教育事业的繁荣和发展做出积极贡献。
中学教导主任述职报告 篇8
中学教师教导主任年度述职述廉报告
尊敬的领导、各位同事:
大家好!在过去的一年中,我作为中学教师教导主任,肩负着学生思想教育、心理疏导、综合素质拓展等方面的工作任务。在此我向大家汇报一下我在过去一年中所担任的职责和完成的工作,同时也向大家展示我诚信务实的风采。
首先,我作为教导主任的职责之一就是要对校园安全做好管理工作。在过去一年中,我牢固树立安全教育的思想,深入学校各处,进行了全面的校园安全检查和隐患排查工作。同时,我也联系了公安机关,加强校园周边的治安管理,确保校园安全。
其次,我也一直积极开展关注学生心理健康的工作。在过去一年中,我认真细致地开展了各种学生心理疏导和心理咨询工作。通过定期进行心理康复活动,营造了一个良好的心理氛围,帮助了许多有情感问题的学生解决了烦恼。同时,我也关注学生的学习成绩和进展,协助学生破解学习难题,针对学生存在的问题积极进行干预和帮助。
第三,我也积极推进学生综合素质拓展工作。在过去一年中,我积极组织学生参加各种兴趣活动和社会实践,如文艺比赛、实践活动、科技竞赛等,让学生们在课余时间更好地进行自我拓展。同时,我也积极协调学校资源,为学生提供更多的拓展机会和平台,让他们在实践中锻炼、成长。
最后,我在过去一年中也一直以廉洁自律的态度工作。我注重诚信,认真履行工作职责,勤奋工作,不乱用公款,不参加有违纪行为的活动。在学校和家长、学生之间做好沟通和联系,以求更好地协调工作。
综上所述,过去一年中,我尽职尽责,认真完成岗位职责。很多工作是在日常工作中完成的,有一些成绩难以描述。今后,我将不断提高自己的工作能力和素质,胜任新的挑战和任务,进一步提高工作质量和水平。
谢谢!
中学教导主任述职报告 篇9
中学教师教导主任年度述职述廉报告
尊敬的校领导、各位老师、家长和同学们:
我是XXX中学的教导主任,今天我很高兴向大家汇报我一年来的工作和“廉洁教育”建设情况。
一、岗位职责履行情况
作为教导主任,我一直认真履行本职工作,紧密配合校长工作,做好学校的安全、纪律、管理、教育工作。加强与家长的联系沟通,及时总结工作情况,积极组织开展各种教育活动,督促各教师认真备课,教学大纲严格执行,课堂教学质量得到较大提高;积极关注班级日常工作,进行班级示范活动,为同学们建立了和谐、文明、有序的学习环境;同时在学生日常管理上使用科学、文明、公正、严格的管理方式和学生和谐处事的方法,校园风气良好。学生的思想政治教育、德育体育工作、组织卫生保健工作、文化艺术教育等方面都得到了进一步加强和治理,取得了良好的成绩。
二、廉政建设情况
本学校一直致力于开展“廉洁教育”,建设廉洁校园,我在此方面也做出了不少努力。我积极参加学校的工作会议,带头宣传廉政思想,重视培养学生的公德心,为学生塑造健康的人格,通过课堂上的讲解及示范活动、班会话题的讲解等方面,引导学生的道德水平提高;加强班集体教育,通过班级廉政教育活动,坚持“每周一议”、每月一次“廉洁见证”,帮助学生形成自觉遵守校内各项规章制度和诚信原则的良好作风;对于课堂、作业、考试及考查过程中的作弊现象,对学生及时解答疑问,发放考试科目相关资料,避免作业与试题的泄密,保证评价的公正和公平性,引导学生良好的行为规范。
三、存在的问题和思考
在工作中也存在一些不足之处。由于时间安排的紧张,有时会导致活动的开展效果不佳,需要加强组织和协调能力。此外,在学生管理方面,也存在一些困难,如学生的道德素养、学习能力、社交能力等发展方面,需要进一步完善和改进。
在廉洁教育方面,我也认为有待进一步深入,通过举办更多的课堂讲座、加强作风建设、互相学习、培养学生的责任心和透明度合理分配家庭作业量等等方面,使学生更好地了解廉洁校园的理念,引导学生自觉地提高自身的公德心、职业道德与人文素质,构建全方位、普及化的良好校园文化。
四、总结
回顾一年来的工作和成效,我内心充满着感慨与自豪;对于该领导岗位和廉洁教育的负责心理更加强烈,也更加热爱自己的岗位。在今后的工作中,我会更加努力,尽职尽责,继续为学校和师生服务,为廉洁教育的推进做出更多贡献。
最后,我再次向各位领导、老师、家长和同学们表示感谢和敬意,期待在今后的工作中能够与大家一如既往地携手合作,共同创造更加稳健有序、和谐美好的校园环境和学习氛围。谢谢大家!
中学教导主任述职报告 篇10
尊敬的校长、领导、各位同事:
我是XX中学的主任老师,今天我来给大家汇报一下我这一年的工作情况和廉政述职。首先,我要感谢领导和同事们对我的支持和帮助。正是你们的支持,让我在这一年的工作中更加努力和充满热情。
一、工作概述
在学校的工作中,我主要负责学生的教育管理工作,包括班级管理、课程安排、学生考试、师生关系、校园安全等各方面的工作。在这一年的工作中,我积极地开展各项工作,得到了领导和同事们的认可和赞扬。
1.班级管理
我认为班级是传授知识、培养人才的第一线,因此开展好班级管理工作是非常重要的。我们班级每周有三次班会,重点关注学生学习、生活、思想方面的问题,邀请学科老师和心理辅导老师进行指导和建议。同时,我也关注班级学生的日常表现,每周会定期和学生家长进行联系,向家长反馈学生在校表现情况,获得了家长们的好评。
2.课程安排
在课程安排方面,我认为要根据学生的实际情况和能力设置适合的课程内容和难度。因此,在每学期开始前,我会根据学生的实际情况和需要进行调研和讨论,确定课程内容和要求。同时,我也会和学科老师进行沟通和协调,使整个课程安排有一个统一的规划和安排。
3.学生考试
学生考试是衡量学生学习成果的重要手段,我认为要采取有效措施保障学生考试的公正和权益。因此,在每次考试前,我会和学科老师协商并制定好考试计划和考试流程。同时,我也会监督考试过程,确保考试的公正和权益。
4.师生关系
师生关系是学生成长的重要因素,我认为要建立良好的师生关系有利于学生的发展和成长。因此,在平时工作中,我会和学生进行互动和交流,关注他们的各种问题和需要,引导他们正确地看待和处理问题,帮助他们发展自己的潜力和优势。
5.校园安全
在校园安全方面,我认为要切实保障学生的人身安全和学校的安全,以保证正常的教育教学工作。因此,在工作中,我会加强校园的巡查和管理,发现问题及时解决,同时也加强对学生的教育和管理,教育他们正确的安全知识和技能,增强自我保护能力。
二、廉政述职
作为一名教师,我认为廉洁从教是必须遵守的基本原则,要求自己遵纪守法、廉洁从教、以身作则,做到清正廉洁。因此,在这一年的工作中,我遵循廉政从教的原则,积极主动维护学校的形象和尊严,确保教学工作的公正和权益。
在工作中,我始终保持警觉和高度敏感,对任何违法违纪的行为都保持零容忍的态度,并采取有效措施和方法进行纠正和整治。同时,我也要求自己时刻保持清正廉洁的态度和行为,做到公正无私,不收礼不受贿,不为物质所动。
我认为廉政工作是一项长期的工作,需要每个人的积极参与和支持,才能真正做到党员干部清风正气、教育工作者廉洁从教。我将继续发挥先进带头作用,为学校的发展和廉政建设做出更大的贡献。
三、结语
总之,在这一年的工作中,我一直坚持把学生的学习和发展放在第一位,努力工作,做到了以人为本、全心服务,赢得了领导和同事们的肯定和赞扬。同时,我也始终遵守职业规范和廉政要求,做到清正廉洁,以身作则,成为一名优秀的教育工作者。
谢谢大家!
中学教导主任述职报告 篇11
中学教师教导主任年度述职述廉报告
尊敬的校领导,各位老师:
大家好!
时光荏苒,一转眼,又到了我们“教师工作室管理模式”下的年度述职述廉报告的时间。在过去的一年里,我担任着教导主任的职务,积极地组织、协调和推行了各项工作,着力于提高教育教学质量、塑造学生成长发展的全面素质。现在,我将就过去一年来的工作情况进行汇报,以便于学校及时总结、评估工作,进一步推进教育教学改革。
一、工作情况
1. 教育教学工作
作为学校的教导主任,我在教育教学工作中发挥着重要的作用。在过去一年里,我注重调研教育教学实践、推动上下联动合作,组织开展了如下活动:
(1)制定教育教学计划。我与年级组长共同制定教育教学计划,针对不同的老师和学生,制定相应的教学方案,确保在理论与实践之间保持平衡。
(2)开展教研活动。我积极组织教师参加各类教育教学培训课程,同时组织各学科教研组就教育教学方面的问题进行研究和交流。
(3)指导教师课堂教学。我与学科组长定期进行教学观摩与评课,指导教师掌握有效教学策略,提高课程质量和教学效率。
2. 学生管理工作
关心学生、关心成长是教育工作的基本点,为此,过去一年,我注重发挥教导主任的作用,开展了如下活动:
(1)制定学生管理方案。为了让学生更好地学习生活,我制定了学生管理方案,规定了学生工作制度和各项具体责任分工。
(2)组织学生活动。我积极组织学生社团活动、班级会议和课外教育活动等活动,加强了学校、学生之间的联系,促进了学生的全面成长。
(3)开展成长阅读活动。成长阅读是学校发展的重要内容,我与各位教师一起开展了成长阅读活动,为学生提供了阅读资源,促使他们具有自主阅读的能力和兴趣。
二、思考与改进
在工作过程中,我也反思自己的工作,提出以下改进措施:
(1)加强教育教学大数据分析,实现对学生学业成绩的及时判断和查询,形成共识,输出方案。
(2)加强与学科教研组合作,探讨更加有效的教学方法和策略。
(3)加强对学生成长和兴趣培养的关注,进一步发展他们的个性特点。
三、述廉情况
在教育教学和学生管理工作中,我遵守教育工作人员管理办法等相关规定,坚持正直原则,不利用职权从事敛财、权钱交易等违纪违法行为。并以真正为学生成长发展服务为目的,在工作中保持独立、平等地处理教育工作中的各种问题,避免个人利益与工作利益的冲突。
结语
过去的一年是我成长的一年,个人和工作都得到了不少的提高和认识,我将会继续发扬工作热情、敬业精神,为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家!
主体责任述职报告
以下是编辑整理的“主体责任述职报告”类文章希望对你有所帮助,当我们结束一阶段的工作。我们通常会使用到报告,写报告之前,要明确写报告的目的,写报告一般有什么要求呢?希望这能够激发你的学习和工作热情。

主体责任述职报告(篇1)
本次述职整改报告是以主体责任为主要内容,对过去一段时间内的工作进行全面的总结和反思,并针对存在的问题提出具体可行的整改方案,以期能够在今后的工作中更好地履行主体责任。
一、主体责任的意义
主体责任是指各级政府以及各类企事业单位必须承担公共利益的维护和公共服务的提供的责任。履行主体责任是保持国家机构、企事业单位和社会组织的合法性和公正性的根本要求,是加强制度保障、依法执政、推进全面从严治党的一项重要内容。
二、存在问题
在工作中,有个别领导和人员存在主体责任意识淡漠、态度消极、工作不尽职等问题,带来了一定的负面影响。此外,还存在着管理制度不够完善、规章制度不够严格等问题,这些问题影响了我们工作的效率和质量。
三、整改方案
1. 加强宣传教育
通过开展全员培训和讲座,提高全体员工对主体责任的认识和理解。同时,通过对外宣传,引导社会舆论对主体责任的认识和理解,提升公众对企事业单位履行主体责任的期望值。
2. 完善管理制度
建立清晰、科学的管理制度,明确主体责任的具体内容和要求,确保行为规范和有效履行职责。制定和完善规章制度,对不妥善履行主体责任的行为进行惩处,以起到警示教育的作用。
3. 推进信息化建设
充分利用互联网、物联网等先进技术手段,推进信息化建设,建立信息平台,及时汇报和公开自身的主体责任相关情况,提高对社会公众的信息透明度和问责考核的有效性。
四、预期效果
通过本次整改报告,我们希望能够有效解决存在的问题,加强对主体责任的全员意识和认识,完善管理制度,不断提升绩效效益,为社会公众提供更好的公共服务,实现企业和社会共同发展的目标。
综上所述,主体责任是企事业单位履行社会责任、提供公共服务的重要标志,而我们则要充分认识到这一点,进一步提高对主体责任的工作意识,在日后的工作中时时刻刻牢记自身职责,不断完善管理制度,压实主体责任,不断提升企业品牌形象,为社会的稳定和繁荣发挥积极作用。
主体责任述职报告(篇2)
尊敬的各位领导、同志们大家好!我是本村党总支部书记xx,2020年,在镇党委的正确领导下,我带领本村党总支部全体党员干部,深入学习党的十九大系列会议精神,不忘初心、牢记使命,较好地完成上级党委布置的各项工作任务。现述职如下:一、履行基层党建工作责任情况一是抓好党员教育管理工作。坚持每月一次两委学习制度,开拓党员干部视野。村党总支部定期组织党员相互交流学习,坚持读原理、学原文、悟原理,结合实际开展工作。二是做好党员发展及后备力量培养工作。每月组织党员干部参加党员活动日,不断提升基层党员的整体素质。2020年我村转正党员1名,培养入党积极分子1名;利用换届契机,我村建立完善村级后备人才库,为乡村振兴建设提供坚实的人才保障。三是抓好党建促脱贫攻坚工作。充分发挥党组织的战斗堡垒作用,深入推进脱贫攻坚工作,2020年我村剩余的4户13人已实现脱贫。努力争取上级项目,完善民生基础设施,2020年总投资130万元的古罗口至中村道路建设项目已开始施工;并开通了一条6.5米宽古罗至三堡坪山村的村民道路;落实篮球场地2个,目前正加紧施工建设;在发展壮大村级集体经济方面,2020年村集体经济收入已达到5万元以上。四是担当实干,发挥党员先锋模范作用。在新冠疫情防控期间,分配疫情防控网格员,发挥党员先锋作用,各片区落实专职人员做好外来人员信息登记上报工作,同时落实环境整治措施,做好公共场所的清洁、消毒和通风等工作。此外,积极践行书记在现场工作法,带头处理纠纷,2020年共处理纠纷20多件,促进村的和谐稳定、平安发展。(二)存在问题和原因分析经查摆,主要存在以下几个方面的问题:一是支部党内组织生活缺少创新,方式单一,缺乏生机和活力。二是支部班之间缺乏有效沟通,导致有些工作落实不到位。产生上述问题的原因主要有:一是主动创新意识不强,开展党建工作习惯于旧方式。二是思想认识不到位,抓党建工作偏向于按部就班,造成部分党员特别是支部班子成员没有真正从内心对党建工作重视起来。(三)下一步工作思路一是进一步提高思想认识,创新党建工作方式。思想上主动学习新形势、新任务对基层党建的新要求,管理上突出科学性,方式上突出多样性,内容上突出实效性,最大限度的激发党员接受管理教育的自觉性。二是拓宽思路,发挥党员先锋模范作用。从自我做起,充分发挥总支部班子成员及党员带领群众的先锋引领作用。二、履行全面从严治党主体责任情况(一)履行全面从严治党工作特色和亮点1.加强理论学习,做好思想教育。组织党员认真学习贯彻XX关于全面从严治党的重要论述精神,同时强化典型案例学习,进一步引导广大党员旗帜鲜明讲政治,增强纪律观念,强化纪律执行。2.坚持以身作则,服务重点工作。一是切实扛起疫情防控的政治责任,带领党员群众落实疫情防控工作十严格系列措施要求,实现零疑似、零确诊。二是在抓实脱贫攻坚任务落实时,严肃工作纪律,确保扶贫政策及时落地见效。如对带头主动服务文化水平不高的贫困户,帮助其成功办理扶贫小额信贷申请。3.筑牢廉洁防线,严格要求自己。在日常工作中我始终坚持严格要求自己,对一些敏感问题,特别是财务问题,坚持按制度办事,坚持清白做事、堂正做人。同时按照党务村务公开规定,及时公布有关信息,自觉接受党员群众监督。(二)存在问题和原因分析经查摆,主要存在以下几个方面的问题:一是在责任压力传导上需要再加力,目前个别党员干部对工作缺乏一抓到底的精神;二是在作风建设上需再加强,个别党员干部工作方法简单,工作不够深入、细致,工作积极性不够高。产生上述问题的原因主要有:一是思想认识有偏差,对从严治党认识还不够深刻,创新精神不强。二是激励措施不多,平时我对党员干部谈心谈话较少,缺乏激励先进、鞭策后进的方法。(三)下一步工作思路1.聚焦突出问题,抓好落实整改。认真执行党风廉政建设责任制,及时发现工作中存在的问题并加以整改落实,使党风廉政工作与村日常工作有机结合,相互促进。2.聚力作风兴市,抓好作风建设。主动对标对表上级党委、政府工作要求,推动党员干部力争上游、工作提质增效,进一步发挥一站两网作用,确保廉洁工作站开展基层监督更精准、更有效。三、落实意识形态工作责任情况(一)履职基本情况作为全面落实意识形态工作责任制的第一责任人,我始终站在意识形态工作第一线。一是带头学习,增强政治定力。切实增强政治责任感,及时学习传达上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是亲力亲为,认真履职到位。带头抓意识形态工作,带头管阵地、强队伍。涉及到意识形态方面的重要工作,都做到亲自部署、亲自过问、亲自落实,主抓直管,亲力亲为,确保履职到位。三是以身作则,带头批评错误观点,经常传播正能量,不发表与党和政府重大部署相违背的言论。四是村两委班子按照意识形态工作组织领导与责任分工,认真履行一岗双责,一手抓业务工作,一手抓意识形态,既对分管业务工作负责,又对分管领域内的意识形态工作负责。(二)存在问题一是宣传水平不高,在总结经验、提炼做法还需加强。二是方法创新还不够多,形式比较单一。(三)下一步工作思路我们主要抓好三个方面的工作:一是加强责任意识,牢牢把握正确的政治方向。二是加强正面宣传,加强精神文明建设。三是抓好意识形态阵地建设和管理,充分利用网络手段开展宣传,使广大党员、干部能够紧密团结在上级党委的周围开展好工作。报告完毕,谢谢大家!
主体责任述职报告(篇3)
2018年落实主体责任述职报告总结
2018年,在县委、县政府的正确领导下,在县委组织部、县直属机关工委的大力指导下,认真学习贯彻落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,认真履行党建第一责任人的职责,认真落实党要管党,全面从严治党主体责任,坚持抓班子、带队伍,抓管理、打基础,抓重点、求突破,在全局党员干部的共同努力下,圆满完成了党建各项工作,党支部堡垒作用进一步显现,党员先锋模范作用进一步发挥。根据县委的安排,现就落实主体责任述职如下,请评议。
一、落实基层党建工作主体责任情况
践行 党建促审计、审计促党建 的工作理念,始终把基层党建工作摆在突出位置,坚持在围绕中心、服务大局中统筹谋划党建工作。凡是涉及党建工作的重要会议和重大活动都亲自参加,切实履行 第一责任人 的职责。
(一)加强领导,落实责任
年初召开了党建专题会议,安排部署党建重点工作。结合我局实际,印发了《XX县审计局党组全面从严治党主体责任清单》,明确了思想、组织、作风、制度和反腐倡廉等12项党建工作任务,对全年党建工作作了详细安排。明确了党建工作责任制,层层签订目标责任书,做到任务明确、责任到人,形成主要领导亲自抓,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保全局党建各项任务落到实处。
(二)强化教育,筑牢防线
根据县委 两学一做 学习教育实施方案的要求,深入推进 两学一做 学习教育常态化、制度化,开展深化 两学一做 提效能争先锋 十一个一 活动。结合实际,制定了《XX县审计局推进 两学一做 学习教育常态化、制度化实施方案》。制定了详细的学习计划,通过召开专题学习会议、党组班子成员讲党课等多种形式促进党员干部认真学习党章党规、XX系列重要讲话精神和党的十九大精神的实质和深刻内涵。同时利用单位党员微信群推送学习信息等方式推进教育落实。全年开展 两学一做 学习教育专题会议XX次、上专题党课X次。党的十九大以来,开展学习宣传党的十九大精神专题会议X次,上专题党课X次。给支部每个党员发放了《XX视察XX及XX重要讲话摘编》、《党的十九大文件汇编》、中国共产党章程及重要党内法规选编等学习资料,发放了党员政治学习专用笔记本,做到每个党员个人学习有笔记,党员干部撰写学习心得体会XX余篇,有力推动了学习教育落实。引领广大党员干部不忘初心,牢记使命。
(三)健全制度,强化监督
严格落实 三重一大 集体决策制度和重要情况通报制度,促使领导干部正确行使权力,坚持和完善民主生活会、述职述廉、诫勉谈话等制度,严格执行党员领导干部报告个人有关事项的规定。指导机关党支部每季度制定《党建工作任务清单》和重点学习计划等并切实组织实施。按时召开党员支部大会、支委会、组织生活会,开展党支部和党支部书记民主评议,切实抓好 三会一课 制度的落实,到目前为止全年共召开支部党员会议XX次,党支委会议XX次,组织生活会X次,局党组成员上专题党课X次,继续推行党务公开制度,党务公开X件。
(四)规范运行,发挥职能
进一步规范党支部的日常工作。一是抓好党员队伍建设,加强党员管理,严格党内生活,落实党员 三个亮 和 设岗定责亮身份 工作,同时通过党务公开栏、党员风采宣传栏等形式把支部及党员个人的承诺事项公布,主动接受其他党员和群众的监督和评议,真正做到兑现承诺,取信于民。二是抓好党组织和党员基本信息采集,理顺了党员组织关系,健全完善了党员档案。三是进一步规范党费收缴管理工作,根据县委组织部通知要求和上级有关党费收缴、管理和使用工作规定,安排专人对局支部近几年党费收缴、管理情况进行了自查,党费收缴严格按标准执行,严格落实 党费日 制度,2018年应缴党费XXXX元全部上缴。
(五)建立健全党内鼓励、关怀、服务、帮扶机制
深入开展 三访、三服务、三解决、党员公开服务日、在职党员进社区服务 等活动。有针对性地开展服务企业、服务基层、服务群众主体活动,帮助群众解决实际困难和问题。结合 清洁乡村 环境再提升活动和农村生活垃圾专项整治工作,多次组织党员干部共XXX余人次到结对帮扶村XX村开展清洁卫生大扫除。挤出工作经费X万X千元支持XX村扶贫工作开展和环境整治。扎实开展 扶贫日 系列活动,组织广大党员干部积极为XX村贫困户捐款,2018年累计捐款XXXX元。与局领导班子成员一起,带领全体帮扶责任人和党员,深入XX村开展走访、调研和慰问,为每户贫困户送去大米、食用油等慰问品。
(六)发挥先锋模范作用,促进审计监督职责落实
充分发挥党员先锋模范作用,促进审计监督职责落实,实现党建和审计工作齐头并进。到目前为止,已如期完成我局今年全部XX个计划审计项目。其中:财政审计X个,财政财务收支审计X个,专项审计X个,经济责任审计X个,政府投资项目审计X个。审计查出违规金额XX万元,查出管理不规范金额XXXXXX万元,应调账金额XXX万元,审计核减工程造价XX万元,向县委、县政府、上级审计机关以及有关部门提交审计和各类综合报告XX篇,提出审计意见和建议XX条。截至2018年XX月X日止完成工程项目委托审计XXX个,审计核减金额XXXX万元。协助上级审计机关完成重大政策落实跟踪审计调查项目X个。
(七)围绕中心,服务大局,脱贫攻坚工作常抓不懈
局党组将脱贫攻坚工作列为局重点工作,坚持一把手亲自抓,把脱贫攻坚工作与业务工作同安排、同部署,从人、财、物各方面扎实开展脱贫攻坚工作。派出支部委员驻帮扶村XX村协调扶贫工作,派出审计干部XX人进行结对帮扶。多次深入XX村进行调研,每月1-2次组织扶贫责任人深入贫困户家中走访、沟通,了解贫困户生活生产情况,针对贫困户存在的困难,及时协调,想方设法为其排忧解难。截止目前,我局扶贫工作初有成效。XX户贫困户生活得到改善,XX户贫困户发展了养殖业,XX户贫困户通过项目实施验收;协调办理五保户X户,办理低保申请XX户,纳入低保扶持XX户;协调申请危房改造XX户,已实施危房改造XX户;协调用工单位实施转移就业XX户;协助水利部门实施灌溉渠项目X个,修建路桥X座,申请硬化道X条;协调财政部门实施人饮项目X个。2018年XX村预脱贫达标贫困户XX户,整村基础设施建设得到很大改善。
(八)存在的主要问题
一是党建工作创新意识不强 党建工作缺乏创新的思路。在工作的完成上沿用老办法、老思路,创新意识不强。
二是党员和干部培训形式比较单一。
三是党建特色不够鲜明,载体不够丰富、党员服务日 活动比较单一,干部队伍思想素质和工作作风与加快发展要求仍存在一定的差距,部分党员主动参与服务社会的热情不够,特别是退休老党员主动参与党的组织生活少,党性不强,为人民服务意识有待提高。
(九)下一步工作思路和主要措施
一是进一步落实党建工作责任制。自觉把党建工作摆在工作的首要位置,建立定期学习制度,健全完善党建工作责任制和督查机制;完善问责追究机制,加大党建工作的考核评议,把考评结果作为问责的重要依据。
二是健全完善党建各项规章制度,进一步完善联系群众制度,结合 两学一做 学习教育和精准扶贫活动,抓实下基层走访工作,努力为民办实事,实实在在为群众排忧解难;认真落实 三会一课、三重一大 制度,严格规范组织生活,确保各项制度落到实处。
三是创新开展各项活动。紧紧围绕 学习型、创新型、服务型 党组织建设,结合 结对帮扶 活动,开展支部与帮扶单位结对活动,开展丰富多彩的 党员服务日 活动,增强党的凝聚力,提高党员形象,全面提升服务能力。
二、落实党风廉政建设全面从严治党主体责任情况
作为党风廉政建设的第一责任人,始终把党风廉政建设和审计业务工作同研究、同部署、同落实。在日常工作中,做到 亲自部署,亲自过问,亲自协调,亲自督办 ,实现了党风廉政建设与业务工作的整体推进、协调发展。在抓好自身廉政建设的同时,团结和带领班子成员,按照 一岗双责 要求,认真抓好全局股室的党风廉政建设各项任务落实,促使全局党员干部廉洁奉公、恪尽职守、团结一致,凝心聚力谋发展,风清气正干事业。
(一)建立健全党风廉政建设责任制度
出台《XX县审计局审计项目进展管理办法》、《XX县审计局审计项目审理工作暂行办法》,按照局长、副局长、股长、审计组长的梯次,将党风廉政建设工作逐一分解,做到人人有任务,个个有责任,层层抓落实,逐级与各股室签订了《党风廉政建设目标责任书》,制订《落实全面从严治党 两个责任 约谈工作方案》,认真开展全面从严治党 两个责任 约谈活动,做到约谈全覆盖,层层传导压力,压实责任,全方位推进 两个责任 落细落实,推动全面从严治党不断深入,在全局营造风清气正、干事创业的良好环境。
(二)加大预防工作力度
一是坚持防控在前。分级分层排查廉政风险点,建立了审计廉政风险预警和处置新机制,加大审计现场督查力度,加强党章党规和法律法规学习,通过组织党员干部观看警示教育片、聆听廉政党课、接受警示教育等增强审计干部拒腐防变能力。一年来亲自上廉政党课X次,与领导班子成员和股室负责人进行廉政谈话XX余次。还经常在全体干部职工会议上对干部职工进行廉政提醒和教育,做到警钟长鸣,防微杜渐,尤其是强调在一线的审计人员要强化廉政意识,踏踏实实干事,清清白白做人,切实做到 内强素质,外树形象 。二是按照规定要求规范了我局财务制度,有效地节约了 三公 开支。三是完善了各项内部管理制度,逐步推行竞争上岗,交流轮岗等制度的改革,公平公正的任用局各股室的负责人,今年内部交流了X个股室的负责人,提高了工作效率,增强了机关活力。四是以推进审计工作为主线,紧紧围绕全县经济发展大局和反腐倡廉建设,按照年度审计项目计划和上级审计机关的安排,加强了对重点部门、重点领域、重点资金的审计监督,加大了对领导关注、群众关心的热点问题开展审计调查。安排审计组配合县委、县政府开展对沙田镇、交通局等单位(部门)201X年财政扶贫资金督查工作。对扶贫资金项目实施进度、拨付、报账核销、小额贷款开展等情况都进行了全面调查,指出了存在的问题。为我县打赢脱贫攻坚战提供了纪律保障。
(三)加强监督检查
一是进一步细化局纪检监督责任。在审计工作中,实行审计组廉政回执回签制、审计组长负责制和审计廉洁回访制,加大审前廉政谈话、审中廉政督查、审后廉政回访工作力度,加强审前、审中、审后的监督,从严管理审计队伍,确保廉洁从审,有效杜绝了审计人员违纪违规现象的发生。二是积极支持纪检督查工作,完善纪检工作职能。确保纪律执行到位。带头贯彻落实规定精神和自治区纪委 十个严禁、审计工作 八不准 等廉政纪律规定,扎实开展贯彻落实规定精神 回头看 工作,有针对性地对审计组进行监督检查和跟踪回访,对有禁不止、有令不行者明确要求严肃查处。
(四)加强作风建设
把加强作风建设作为推动审计工作重要抓手,采取 五个结合 抓作风建设,把作风建设渗透到审计工作的各个方面,做到有机结合,互相促进,成效明显。制定了《XX县审计局加强作风建设实施方案》,深入开展机关作风建设 治庸提效 专项活动,严肃整治不作为、慢作为、乱作为、不能为、不会为等突出问题,转变工作作风,树立勤政廉洁的良好形象。《县审计局 五个结合 提升作风建设》被县委、县政府采纳和推广。
(五)存在的主要问题
一是在廉政宣传教育方面形式还比较单一,主要以观看警示教育片和示范教育片为主。
二是在制度建设方面还需要进一步健全完善。存在对落实党风廉政建设 一岗双责 的督促检查偏少的问题。
(六)下一步工作思路和主要措施
一是进一步抓好党风廉政建设的宣传教育。组织学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪政纪条规,深入学习中央、自治区市县反腐倡廉的文件和规定,利用我县发生的典型案例,开展学习讨论活动,做到警钟长鸣、防微杜渐,不断提高全局党员干部拒腐防变的能力。
二是进一步抓好防控机制建设。落实防控措施,对重点岗位人员实行定期廉政约谈。
三是健全完善相关制度。健全完善党风廉政建设 一岗双责、三公 经费管控等方面制度,严格执行领导干部 一岗双责 制度,扎实抓好落实党风廉政建设 一岗双责 监督检查,确保责任落实、工作到位。
四是坚持全面从严治党。深入推进 两学一做 学习教育常态化、制度化,认真学习贯彻党的十九大精神及XX系列重要讲话精神、认真学习《中国共产党章程(修正案)》等党内法规。进一步加强干部作风建设,作风建设永远在路上,建立长效机制。
三、落实意识形态工作主体责任情况
高度重视意识形态工作,认真贯彻落实党中央、各级党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传工作纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
(一)统一思想认识,强化工作责任
把意识形态工作作为党的建设重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作目标责任,定期研究意识形态工作,建立健全意识形态工作责任制和意识形态工作研判机制。
(二)健全学习制度,强化理论武装
坚持以党的各项理论成果武装头脑,突出学习重点,深入学习XX系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,加强理想信念教育,树立正确的世界观人生观价值观,践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化。结合推进 两学一做 学习教育常态化制度化,抓严抓实党员干部学习教育。精心制定并适时更新局党组中心组和机关党支部理论学习计划,不断加强和完善学习制度建设。严格落实 三会一课 制度,严格落实每月1次党组中心组学习和机关党支部党员专题学习,严格按照学习计划落实党组领导班子成员讲党课制度。通过丰富党课内容、创新党课方式,不断提高党员干部整体素质,增强党性意识,促进党员发挥先锋模范作用。
(三)抓好舆论引导,传播凝聚正能量
始终坚持做好网上舆论管理,不断加强意识形态阵地管控,掌控网络意识形态主导权,把握正确的舆论导向。建立健全党务政务公开制度,定期召开专题会议研究讨论网络热点和舆论风向,及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管。始终坚持正面宣传为主的方针,通过黑板报、墙体宣传画、横幅等形式,深入开展舆论宣传和引导,制作了宣传板报XX多块,贴墙体宣传画XX余条,悬挂横幅XX条,进一步强化了宣传载体建设。 (四)深入推进精神文明建设,践行核心价值观
开设 道德讲堂 ,开展以 爱岗敬业、忠诚担当 为主题的道德讲堂活动,通过 唱歌曲、诵经典、学模范、讲故事、谈感悟、作承诺、讲党课 七个环节。广泛开展爱国主义、社会公德、职业道德、家庭美德教育。倡导、引导党员干部爱党、爱国、爱岗,忠于职守、尽职尽责。
(五)存在的主要问题
一是宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索。
二是宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。
(六)下一步工作思路和主要措施
我局意识形态工作将围绕目标任务,着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展,不断激发全局广大干部职工工作激情,为审计各项工作提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。
一是进一步落实意识形态工作责任制。把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,认真落实意识形态工作责任制,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,把意识形态工作同业务工作一同部署,始终做到重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处置。
二是坚持不懈抓好理论学习。巩固 两学一做 学习教育常态化、制度化成果,以党章党规、党的十九大精神和XX重要讲话精神为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动。
三是切实提高舆论引导水平。围绕党的十九大精神开设专题、专栏等形式,扎实推进党的十九大精神宣传活动。加大宣传力度,促进全局党员干部深入学习贯彻党的十九大精神,践行社会主义核心价值观,有序推进各项重点工作落实。
四是加强宣传队伍建设。加快建设一支政治更加坚定、眼界更加宽广、业务更加精湛、纪律更加严明、作风更加务实的宣传思想工作队伍,不断提高宣传思想干部队伍的思想政治素质和业务水平。
主体责任述职报告(篇4)
2018年落实主体责任述职报告总结
2018年,在县委、县政府的正确领导下,在县委组织部、县直属机关工委的大力指导下,认真学习贯彻落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,认真履行党建第一责任人的职责,认真落实党要管党,全面从严治党主体责任,坚持抓班子、带队伍,抓管理、打基础,抓重点、求突破,在全局党员干部的共同努力下,圆满完成了党建各项工作,党支部堡垒作用进一步显现,党员先锋模范作用进一步发挥。根据县委的安排,现就落实主体责任述职如下,请评议。
一、落实基层党建工作主体责任情况
践行 党建促审计、审计促党建 的工作理念,始终把基层党建工作摆在突出位置,坚持在围绕中心、服务大局中统筹谋划党建工作。凡是涉及党建工作的重要会议和重大活动都亲自参加,切实履行 第一责任人 的职责。
(一)加强领导,落实责任
年初召开了党建专题会议,安排部署党建重点工作。结合我局实际,印发了《XX县审计局党组全面从严治党主体责任清单》,明确了思想、组织、作风、制度和反腐倡廉等12项党建工作任务,对全年党建工作作了详细安排。明确了党建工作责任制,层层签订目标责任书,做到任务明确、责任到人,形成主要领导亲自抓,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保全局党建各项任务落到实处。
(二)强化教育,筑牢防线
根据县委 两学一做 学习教育实施方案的要求,深入推进 两学一做 学习教育常态化、制度化,开展深化 两学一做 提效能争先锋 十一个一 活动。结合实际,制定了《XX县审计局推进 两学一做 学习教育常态化、制度化实施方案》。制定了详细的学习计划,通过召开专题学习会议、党组班子成员讲党课等多种形式促进党员干部认真学习党章党规、XX系列重要讲话精神和党的十九大精神的实质和深刻内涵。同时利用单位党员微信群推送学习信息等方式推进教育落实。全年开展 两学一做 学习教育专题会议XX次、上专题党课X次。党的十九大以来,开展学习宣传党的十九大精神专题会议X次,上专题党课X次。给支部每个党员发放了《XX视察XX及XX重要讲话摘编》、《党的十九大文件汇编》、中国共产党章程及重要党内法规选编等学习资料,发放了党员政治学习专用笔记本,做到每个党员个人学习有笔记,党员干部撰写学习心得体会XX余篇,有力推动了学习教育落实。引领广大党员干部不忘初心,牢记使命。
(三)健全制度,强化监督
严格落实 三重一大 集体决策制度和重要情况通报制度,促使领导干部正确行使权力,坚持和完善民主生活会、述职述廉、诫勉谈话等制度,严格执行党员领导干部报告个人有关事项的规定。指导机关党支部每季度制定《党建工作任务清单》和重点学习计划等并切实组织实施。按时召开党员支部大会、支委会、组织生活会,开展党支部和党支部书记民主评议,切实抓好 三会一课 制度的落实,到目前为止全年共召开支部党员会议XX次,党支委会议XX次,组织生活会X次,局党组成员上专题党课X次,继续推行党务公开制度,党务公开X件。
(四)规范运行,发挥职能
进一步规范党支部的日常工作。一是抓好党员队伍建设,加强党员管理,严格党内生活,落实党员 三个亮 和 设岗定责亮身份 工作,同时通过党务公开栏、党员风采宣传栏等形式把支部及党员个人的承诺事项公布,主动接受其他党员和群众的监督和评议,真正做到兑现承诺,取信于民。二是抓好党组织和党员基本信息采集,理顺了党员组织关系,健全完善了党员档案。三是进一步规范党费收缴管理工作,根据县委组织部通知要求和上级有关党费收缴、管理和使用工作规定,安排专人对局支部近几年党费收缴、管理情况进行了自查,党费收缴严格按标准执行,严格落实 党费日 制度,2018年应缴党费XXXX元全部上缴。
(五)建立健全党内鼓励、关怀、服务、帮扶机制
深入开展 三访、三服务、三解决、党员公开服务日、在职党员进社区服务 等活动。有针对性地开展服务企业、服务基层、服务群众主体活动,帮助群众解决实际困难和问题。结合 清洁乡村 环境再提升活动和农村生活垃圾专项整治工作,多次组织党员干部共XXX余人次到结对帮扶村XX村开展清洁卫生大扫除。挤出工作经费X万X千元支持XX村扶贫工作开展和环境整治。扎实开展 扶贫日 系列活动,组织广大党员干部积极为XX村贫困户捐款,2018年累计捐款XXXX元。与局领导班子成员一起,带领全体帮扶责任人和党员,深入XX村开展走访、调研和慰问,为每户贫困户送去大米、食用油等慰问品。
(六)发挥先锋模范作用,促进审计监督职责落实
充分发挥党员先锋模范作用,促进审计监督职责落实,实现党建和审计工作齐头并进。到目前为止,已如期完成我局今年全部XX个计划审计项目。其中:财政审计X个,财政财务收支审计X个,专项审计X个,经济责任审计X个,政府投资项目审计X个。审计查出违规金额XX万元,查出管理不规范金额XXXXXX万元,应调账金额XXX万元,审计核减工程造价XX万元,向县委、县政府、上级审计机关以及有关部门提交审计和各类综合报告XX篇,提出审计意见和建议XX条。截至2018年XX月X日止完成工程项目委托审计XXX个,审计核减金额XXXX万元。协助上级审计机关完成重大政策落实跟踪审计调查项目X个。
(七)围绕中心,服务大局,脱贫攻坚工作常抓不懈
局党组将脱贫攻坚工作列为局重点工作,坚持一把手亲自抓,把脱贫攻坚工作与业务工作同安排、同部署,从人、财、物各方面扎实开展脱贫攻坚工作。派出支部委员驻帮扶村XX村协调扶贫工作,派出审计干部XX人进行结对帮扶。多次深入XX村进行调研,每月1-2次组织扶贫责任人深入贫困户家中走访、沟通,了解贫困户生活生产情况,针对贫困户存在的困难,及时协调,想方设法为其排忧解难。截止目前,我局扶贫工作初有成效。XX户贫困户生活得到改善,XX户贫困户发展了养殖业,XX户贫困户通过项目实施验收;协调办理五保户X户,办理低保申请XX户,纳入低保扶持XX户;协调申请危房改造XX户,已实施危房改造XX户;协调用工单位实施转移就业XX户;协助水利部门实施灌溉渠项目X个,修建路桥X座,申请硬化道X条;协调财政部门实施人饮项目X个。2018年XX村预脱贫达标贫困户XX户,整村基础设施建设得到很大改善。
(八)存在的主要问题
一是党建工作创新意识不强 党建工作缺乏创新的思路。在工作的完成上沿用老办法、老思路,创新意识不强。
二是党员和干部培训形式比较单一。
三是党建特色不够鲜明,载体不够丰富、党员服务日 活动比较单一,干部队伍思想素质和工作作风与加快发展要求仍存在一定的差距,部分党员主动参与服务社会的热情不够,特别是退休老党员主动参与党的组织生活少,党性不强,为人民服务意识有待提高。
(九)下一步工作思路和主要措施
一是进一步落实党建工作责任制。自觉把党建工作摆在工作的首要位置,建立定期学习制度,健全完善党建工作责任制和督查机制;完善问责追究机制,加大党建工作的考核评议,把考评结果作为问责的重要依据。
二是健全完善党建各项规章制度,进一步完善联系群众制度,结合 两学一做 学习教育和精准扶贫活动,抓实下基层走访工作,努力为民办实事,实实在在为群众排忧解难;认真落实 三会一课、三重一大 制度,严格规范组织生活,确保各项制度落到实处。
三是创新开展各项活动。紧紧围绕 学习型、创新型、服务型 党组织建设,结合 结对帮扶 活动,开展支部与帮扶单位结对活动,开展丰富多彩的 党员服务日 活动,增强党的凝聚力,提高党员形象,全面提升服务能力。
二、落实党风廉政建设全面从严治党主体责任情况
作为党风廉政建设的第一责任人,始终把党风廉政建设和审计业务工作同研究、同部署、同落实。在日常工作中,做到 亲自部署,亲自过问,亲自协调,亲自督办 ,实现了党风廉政建设与业务工作的整体推进、协调发展。在抓好自身廉政建设的同时,团结和带领班子成员,按照 一岗双责 要求,认真抓好全局股室的党风廉政建设各项任务落实,促使全局党员干部廉洁奉公、恪尽职守、团结一致,凝心聚力谋发展,风清气正干事业。
(一)建立健全党风廉政建设责任制度
出台《XX县审计局审计项目进展管理办法》、《XX县审计局审计项目审理工作暂行办法》,按照局长、副局长、股长、审计组长的梯次,将党风廉政建设工作逐一分解,做到人人有任务,个个有责任,层层抓落实,逐级与各股室签订了《党风廉政建设目标责任书》,制订《落实全面从严治党 两个责任 约谈工作方案》,认真开展全面从严治党 两个责任 约谈活动,做到约谈全覆盖,层层传导压力,压实责任,全方位推进 两个责任 落细落实,推动全面从严治党不断深入,在全局营造风清气正、干事创业的良好环境。
(二)加大预防工作力度
一是坚持防控在前。分级分层排查廉政风险点,建立了审计廉政风险预警和处置新机制,加大审计现场督查力度,加强党章党规和法律法规学习,通过组织党员干部观看警示教育片、聆听廉政党课、接受警示教育等增强审计干部拒腐防变能力。一年来亲自上廉政党课X次,与领导班子成员和股室负责人进行廉政谈话XX余次。还经常在全体干部职工会议上对干部职工进行廉政提醒和教育,做到警钟长鸣,防微杜渐,尤其是强调在一线的审计人员要强化廉政意识,踏踏实实干事,清清白白做人,切实做到 内强素质,外树形象 。二是按照规定要求规范了我局财务制度,有效地节约了 三公 开支。三是完善了各项内部管理制度,逐步推行竞争上岗,交流轮岗等制度的改革,公平公正的任用局各股室的负责人,今年内部交流了X个股室的负责人,提高了工作效率,增强了机关活力。四是以推进审计工作为主线,紧紧围绕全县经济发展大局和反腐倡廉建设,按照年度审计项目计划和上级审计机关的安排,加强了对重点部门、重点领域、重点资金的审计监督,加大了对领导关注、群众关心的热点问题开展审计调查。安排审计组配合县委、县政府开展对沙田镇、交通局等单位(部门)201X年财政扶贫资金督查工作。对扶贫资金项目实施进度、拨付、报账核销、小额贷款开展等情况都进行了全面调查,指出了存在的问题。为我县打赢脱贫攻坚战提供了纪律保障。
(三)加强监督检查
一是进一步细化局纪检监督责任。在审计工作中,实行审计组廉政回执回签制、审计组长负责制和审计廉洁回访制,加大审前廉政谈话、审中廉政督查、审后廉政回访工作力度,加强审前、审中、审后的监督,从严管理审计队伍,确保廉洁从审,有效杜绝了审计人员违纪违规现象的发生。二是积极支持纪检督查工作,完善纪检工作职能。确保纪律执行到位。带头贯彻落实规定精神和自治区纪委 十个严禁、审计工作 八不准 等廉政纪律规定,扎实开展贯彻落实规定精神 回头看 工作,有针对性地对审计组进行监督检查和跟踪回访,对有禁不止、有令不行者明确要求严肃查处。
(四)加强作风建设
把加强作风建设作为推动审计工作重要抓手,采取 五个结合 抓作风建设,把作风建设渗透到审计工作的各个方面,做到有机结合,互相促进,成效明显。制定了《XX县审计局加强作风建设实施方案》,深入开展机关作风建设 治庸提效 专项活动,严肃整治不作为、慢作为、乱作为、不能为、不会为等突出问题,转变工作作风,树立勤政廉洁的良好形象。《县审计局 五个结合 提升作风建设》被县委、县政府采纳和推广。
(五)存在的主要问题
一是在廉政宣传教育方面形式还比较单一,主要以观看警示教育片和示范教育片为主。
二是在制度建设方面还需要进一步健全完善。存在对落实党风廉政建设 一岗双责 的督促检查偏少的问题。
(六)下一步工作思路和主要措施
一是进一步抓好党风廉政建设的宣传教育。组织学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪政纪条规,深入学习中央、自治区市县反腐倡廉的文件和规定,利用我县发生的典型案例,开展学习讨论活动,做到警钟长鸣、防微杜渐,不断提高全局党员干部拒腐防变的能力。
二是进一步抓好防控机制建设。落实防控措施,对重点岗位人员实行定期廉政约谈。
三是健全完善相关制度。健全完善党风廉政建设 一岗双责、三公 经费管控等方面制度,严格执行领导干部 一岗双责 制度,扎实抓好落实党风廉政建设 一岗双责 监督检查,确保责任落实、工作到位。
四是坚持全面从严治党。深入推进 两学一做 学习教育常态化、制度化,认真学习贯彻党的十九大精神及XX系列重要讲话精神、认真学习《中国共产党章程(修正案)》等党内法规。进一步加强干部作风建设,作风建设永远在路上,建立长效机制。
三、落实意识形态工作主体责任情况
高度重视意识形态工作,认真贯彻落实党中央、各级党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传工作纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
(一)统一思想认识,强化工作责任
把意识形态工作作为党的建设重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作目标责任,定期研究意识形态工作,建立健全意识形态工作责任制和意识形态工作研判机制。
(二)健全学习制度,强化理论武装
坚持以党的各项理论成果武装头脑,突出学习重点,深入学习XX系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,加强理想信念教育,树立正确的世界观人生观价值观,践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化。结合推进 两学一做 学习教育常态化制度化,抓严抓实党员干部学习教育。精心制定并适时更新局党组中心组和机关党支部理论学习计划,不断加强和完善学习制度建设。严格落实 三会一课 制度,严格落实每月1次党组中心组学习和机关党支部党员专题学习,严格按照学习计划落实党组领导班子成员讲党课制度。通过丰富党课内容、创新党课方式,不断提高党员干部整体素质,增强党性意识,促进党员发挥先锋模范作用。
(三)抓好舆论引导,传播凝聚正能量
始终坚持做好网上舆论管理,不断加强意识形态阵地管控,掌控网络意识形态主导权,把握正确的舆论导向。建立健全党务政务公开制度,定期召开专题会议研究讨论网络热点和舆论风向,及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管。始终坚持正面宣传为主的方针,通过黑板报、墙体宣传画、横幅等形式,深入开展舆论宣传和引导,制作了宣传板报XX多块,贴墙体宣传画XX余条,悬挂横幅XX条,进一步强化了宣传载体建设。 (四)深入推进精神文明建设,践行核心价值观
开设 道德讲堂 ,开展以 爱岗敬业、忠诚担当 为主题的道德讲堂活动,通过 唱歌曲、诵经典、学模范、讲故事、谈感悟、作承诺、讲党课 七个环节。广泛开展爱国主义、社会公德、职业道德、家庭美德教育。倡导、引导党员干部爱党、爱国、爱岗,忠于职守、尽职尽责。
(五)存在的主要问题
一是宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索。
二是宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。
(六)下一步工作思路和主要措施
我局意识形态工作将围绕目标任务,着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展,不断激发全局广大干部职工工作激情,为审计各项工作提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。
一是进一步落实意识形态工作责任制。把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,认真落实意识形态工作责任制,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,把意识形态工作同业务工作一同部署,始终做到重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处置。
二是坚持不懈抓好理论学习。巩固 两学一做 学习教育常态化、制度化成果,以党章党规、党的十九大精神和XX重要讲话精神为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动。
三是切实提高舆论引导水平。围绕党的十九大精神开设专题、专栏等形式,扎实推进党的十九大精神宣传活动。加大宣传力度,促进全局党员干部深入学习贯彻党的十九大精神,践行社会主义核心价值观,有序推进各项重点工作落实。
四是加强宣传队伍建设。加快建设一支政治更加坚定、眼界更加宽广、业务更加精湛、纪律更加严明、作风更加务实的宣传思想工作队伍,不断提高宣传思想干部队伍的思想政治素质和业务水平。
主体责任述职报告(篇5)
一是落实意识形态工作责任制。进一步强化责任意识,明确书记“第一责任人”责任,分管领导“直接责任人”责任,把意识形态工作作为述责述职述廉报告的重要内容,将意识形态工作纳入全面从严治党责任清单,列为党的建设的重要内容,与老干部工作紧密结合,同部署、同落实,列入党支部集体学习内容。注重本条线意识形态领域分析研判,开展了意识形态领域风险隐患排查,对重大事件、重要情况、重要问题有针对性的进行引导。二是加强舆论引导。积极加强对局工作群和离退休干部微信群的管理,向老干部们宣传科学防控知识以及上级疫情防控要求,提醒他们不信谣不传谣,引导老干部时刻注意自身言行,在党言党、在党忧党、在党为党,上网跟帖注意言行,不听信、发布、传播政治谣言,不得发表与党和政府重大部署相违背的言论,坚持同错误思想作斗争,不忘初心、凝聚人心,传播社会正能量。三是强化政治建设。坚持把组织离退休干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主要政治任务,纳入老干部教育培训计划,年初与区委组织部联合举办了全国离退休干部先进个人XXX同志先进事迹报告会,在XX党建网宣传全区离退休干部先进个人事迹。先后组织“XX先锋”初心分享会和“我看脱贫攻坚新成就”离退休干部座谈会。宣传老党员、老干部分享“离岗不离党、退休不褪色”,在社会各条战线继续“满怀信心跟党走,发挥优势作贡献”的先进事迹。先后组织离退休党员收看《学好用好民法典》、《弘扬伟大的抗疫精神,做好疫情防控工作》、《党的十九届五中全会辅导报告》X场网上专题报告会,使老同志们自觉把思想和行动统一到党的十九五中会作出的重大决策部署上来,把智慧和力量凝聚到实现全会的各项任务上来,在思想上政治上行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致。
不足之处:一是有的老干部年龄偏大,随着身体机能的下降,思想反应能力、辨别是非能力也随之下降,容易受到社会不良事件影响,管理服务难度较大。二是老干部局工作人员偏少,难免有做不到位之处。
下一步,我们将继续抓好机关党员干部思想政治工作,组织开展好政治理论学习和读书活动。计划分别举办一期退休科级干部培训班、离退休干部党支部书记培训班、老干部工作者培训班、退休处级干部党性教育专题培训班。按省委老干部局统一要求,巩固全区离退休干部党支部“六有一提升”创建成果,抓好离退休干部党建工作。组织“银发生辉”X个志愿者队伍开展好系列活动。开展好老干部书画比赛、文体娱乐活动等。通过活动及时传达党的方针政策,将老干部紧紧团结在党的周围,并通过他们带动影响周围群众。
主体责任述职报告(篇6)
落实党风廉政建设主体责任述职报告
县委书记 王小二
一年来,在省委、市委的正确领导下,我深入贯彻落实中央、省、市关于加强党风廉政建设的系列部署要求,坚持严字当头,从细处入手,在实上发力,全力推动党风廉政建设主体责任落实,取得了明显成效。现将有关情况报告如下:
一是统筹谋划部署,层层压实责任。坚持把党风廉政建设和反腐败工作纳入全县经济社会发展和党的建设总体布局,同部署、同检查、同考核。去年年初,召开了全县党风廉政建设大会,制定下发了《××县县2016年落实党风廉政建设党委主体责任分解方案》,将2016年党风廉政建设和反腐败重点工作任务,分解落实到每名县委常委头上,明确了牵头责任单位及相关协办单位,全县上下都层层签订了党风廉政建设责任书,形成了上下贯通、层层负责的完整链条和一级抓一级、层层抓落实的工作格局。实行了党风廉政建设责任制落实季度督促、半年检查、年度考核办法。去年一季度重点督查了责任书签订和责任清单的制定情况,确保不留空白、不留空档;年中对乡镇履行“两个责任”情况进行了半年督查,约谈了名次靠后的2名乡镇主要负责人,提出了整改要求;年底对乡镇、县直部门党风廉政建设责任制落实情况进行了考核,对不合格单位、不称职干部严格实行党风廉政建设责任制考核“一票否决”,真正把压力传导到
位,责任落实到位。2016年,通过县委常委会、四大班子联席会、书记专题会研究党风廉政建设工作14次,听取纪委书记专题汇报7次,通报重要案件4次,有力地推动了全县党风廉政建设工作的顺利开展。
二是完善工作机制,规范履责行为。去年年初,制定出台了《建立和落实党风廉政建责任清单实施办法》、《党风廉政建设约谈工作实施办法》、《党风廉政建设监督提醒制度》、《乡镇和县直单位党政主要负责人述纪述廉述作风述主体责任工作实施办法》等制度规定,编制了《落实党风廉政建设“两个责任”监督网络图》,对各级党组织履行主体责任和纪检组织履行监督责任提供了依据和标准。去年8月份,针对换届后县乡领导班子调整的实际状况和检查中发现的责任清单格式不统
一、约谈不到位的现实问题,专门下发通知,进一步规范完善党风廉政建设责任清单、约谈、监督提醒、“四述”等相关工作,县乡两级领导班子成员全部按要求,重新调整充实了责任清单,层层签字背书,督促责任落实。作为全县党风廉政建设第一责任人,我坚持把干部约谈作为常态化工作开展,约谈了县法院院长、县公安局政委、7个乡镇党委书记和2个部门单位主要负责同志,班子成员也按照职责分工定期与分管部门、包联乡镇一把手进行约谈,切实筑牢了拒腐防变的思想防线。
三是注重教育管理,强化廉洁意识。结合“两学一做”学习教育,把中央、省委、市委关于党风廉政建设的新部署
新要求纳入县委中心组和全县各级党组织学习内容。2016年,共邀请专家举办廉政教育培训10余次,组织科级干部到××县监狱开展党风廉政警示教育活动12次,利用《廉政中国》系列电教片开展集中警示教育25次,抓住节假日等重要节点,向全县领导干部发送提醒、警示、勉励等各种廉政短信千余条。建立了“四风随手拍”群众监督微信平台,在县电视台《正风肃纪在进行》专题栏目中公开曝光“四风”问题。特别是在去年县党代会、“两会”召开期间,组织与会代表、委员集中观看警示教育片《镜鉴》,现场签订《严肃换届纪律承诺书》628份,真正把廉政教育工作抓在日常、严在经常、落实到具体工作上,营造了敬畏党章、知晓党规、严守党纪的政治氛围,筑牢了广大党员干部党纪国法和思想道德防线。
四是强化监督检查,严格正风肃纪。坚持把开展巡察作为贯彻落实省、市全面构建良好政治生态新要求的重要举措,及早动手、周密安排。去年5月13日全县巡察工作正式启动,截至目前,全县3个巡察组紧紧围绕“两四一聚三紧”目标任务,聚焦8大类42项具体内容,分两批对3个乡镇和9个县直部门开展了常规巡察和专项巡察,发现问题线索93个,全部建立了责任整改台账,进行限期整改。同时,坚持把贯彻落实规定精神作为监督检查的重点,建立常态化工作机制,保留的165辆公车全部纳入平台统一管理,“三公”经费支出同比下降13%以上。始终坚持
问题导向,紧盯重要时间节点,紧盯隐形变异,重点查处组织隐蔽聚会,分期分批大操大办、借机敛财等“四风”问题,发现问题36个,通报曝光6起,谈话纠正制止16起,给予党政纪处分11人。从群众反映强烈的惠民利民政策落实情况入手,对2013年以来的粮食直补、一事一议等五类涉农资金的申报、审批、发放程序等进行了严格自查,共发现问题145个,纠正问题资金300笔,涉及金额万元,给予党政纪处分6人,移送司法机关1人。
五是强化组织保障,严肃惩贪治腐。全力支持纪检监察机关转职能、转方式、转作风,纪委书记、纪检组长突出主责主业,不再分管单位的业务工作。进一步加强纪检监察组织建设,在县四大班子领导干部所在的8个部门,都确定了1名纪检联络员,规范乡、村纪检组织建设,按照“综合派驻、归口为主、单派为辅”的原则,稳步推进县直部门派驻纪检组的配备,力争实现纪检监察人员、工作全覆盖。全力支持和保障纪检监察部门排除干扰、消除阻力、放胆办案,去年8月份县委领导班子换届后,及时调整充实了反腐败案件协调领导组,先后3次召开会议专题研究案件查办工作,启动了深化国家监察体制改革试点工作,摸清了检察院反贪污贿赂局、反渎职侵权局和预防职务犯罪科的现有人员、编制、职数等情况,为整体“转隶”打下了坚实基础。组织开展了涉纪信访线索大起底、大排查活动,共筛选梳理问题线索183件。对一般性问题线索,运用监督执纪“四种形态”,
进行谈话处置87件、函询处置6件,主动交代问题40件,上缴违规违纪金额万元。对可查性问题线索,迅速组织人员核查处理,截止目前,全县共查办案件92件,给予党政纪处分92人,其中乡科级干部14人,撤职以上重处分20人。
主体责任述职报告(篇7)
第一部分:背景介绍和问题描述
近年来,我国对主体责任的要求越来越高,各级政府和企事业单位都要承担起自己的主体责任,并对其履职情况进行述职评估。我所在的企业X公司也不例外,为了更好地贯彻落实党的十九届四中全会提出的主体责任要求,我们开展了相关整改工作。
在过去的述职评估中,我们发现了一些问题。我们对自己的主体责任认识不足,对于主体责任的内涵和要求理解不深刻。一些部门对于自身的主体责任缺乏明确的目标和任务,工作思路不够清晰,导致工作不够有针对性。还有一些问题是主体责任追责机制不健全,对于责任明确、问责透明方面存在一定的疏漏。
第二部分:整改目标和具体步骤
针对上述问题,我们制定了以下整改目标和具体步骤:
1. 提高对主体责任的认识:通过组织培训、开展学习交流等活动,加强对主体责任的理解和认识。特别是要突出党的十九届四中全会关于主体责任的重要精神,引导全体员工牢固树立起主体责任意识。
2. 明确工作目标和任务:各部门要结合企业实际情况,制定明确的工作目标和任务,并将其与企业整体发展目标相结合,确保工作的针对性和有效性。同时,加强跨部门协作,形成合力,确保主体责任的全面履行。
3. 建立健全主体责任追责机制:不仅要明确各部门的主体责任,还要健全责任追究机制。通过制定明确的责任分工和考核标准,引导全体员工履行主体责任,对履职不到位的单位和个人进行相应的追责问责。
第三部分:整改效果和存在的问题
经过我们的共同努力,上述整改措施取得了一定的成效。员工对主体责任的认识有了显著的提高,对主体责任要求的理解更加深入。各部门在明确工作目标和任务方面做得更加具体,工作思路更加清晰,工作效果也有所提升。我们已经初步建立了主体责任追责机制,对于违反主体责任要求的行为进行了追责问责。
我们也认识到还存在一些问题。对于某些细节部分,员工的主体责任认识还有待进一步加强。部分部门对于工作目标和任务的制定还不够具体,需要进一步完善。主体责任追责机制的执行还需要进一步加强,特别是对于违反主体责任的行为要进行更加有效的追责问责。
第四部分:下一步工作计划
为了进一步完善主体责任的履行情况,我们将采取以下措施:
1. 继续加强对主体责任的宣传和培训,深入员工,加强对主体责任在具体工作中的应用。
2. 按照国家相关要求,进一步完善主体责任指标体系和考核办法,推动主体责任的全面履行。
3. 对于违反主体责任要求的行为,加大追责力度,使主体责任追责机制真正发挥作用。
4. 加强对主体责任履行情况的监督和评估,及时发现问题并及时整改。
主体责任的履行不仅是企事业单位的基本要求,也是我们应对国内外各种风险挑战的重要保障。通过我们的共同努力和持续改进,相信我们一定能够更好地履行主体责任,为企业发展和社会进步做出更大的贡献。
主体责任述职报告(篇8)
2017年度xx镇党委述职述廉报告
中共xxx委员会书记 xxx
一年来,我着力从四个方面履行好第一责任人的责任:
一是认真履行“谋”的责任。年初主持制定了xx镇2017年党建工作要点、xx镇“党支部主题活动日”年度安排计划、扶贫领域“三查三谈”安排表、中心组学习计划表等4个专项计划、工作方案,做到目标、任务、思路、措施、分工、时限、要求“七个明确”,使主体责任能落地、可考核。一年来,以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,先后聚焦扶贫领域、社会稳定、干部队伍作风等问题召开x次专题会议,责任认领共xx项,以此带动班子成员和职能部门齐抓共管,一级抓一级,层层抓落实。
二是认真履行“带”的责任。坚持党建工作带头抓,抓了“一线两点”党建精品示范带“提质扩面”工程,深化打造大xx旅游圈“大党委”,推进xx村“村企联建· 产业脱贫”、同华村“先锋领航·脱贫攻坚”两个党建示范点建设。同时,创新打造了“xx党建+APP”平台,把抓党建“融”入指尖,推进党建工作项目化、信息化;坚持扶贫攻坚带头推,推行了“支部+合作社+农户”“支部+致富能人+农户”“支部+党小组+公司+农户” 三种产业扶贫模式,壮大村集体经济,走出了“支部抓项目、党员解难题、群众得实惠”的脱贫致富新路子。共完成xxx4个贫困村的扶贫产业基地建设,全镇
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级党委的要求,还有不少差距。比如:党建创新力度还不够,“红色”党建与“绿色”旅游互动双赢的格局没能有效打开。党建阵地服务能力欠缺。基层廉洁工作站的建设和运行仍然需要进一步完善。部分干部对意识形态工作的重要性认识还不够,大局意识、集体观念淡薄,宣传思想工作的影响力、渗透力还需要进一步提高等。
上述问题的存在,既有客观原因,但更多是主观原因。作为党委书记,我抓党建的思路不够灵活、办法不够多、投入的精力也还不够。同时,有些问题我们虽然意识到了,也采取了措施,但需要一定时间才能见效。
2018年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年。我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚决贯彻新时代党的建设总要求,紧紧围绕我镇“特色旅游名镇”的打造、精准扶贫的推进、重点项目的服务、乡村建设的要求,以更大力度抓好党建工作,不断提高党的建设质量。
--在基层党建工作方面。持续抓好xx建设,探索实施“一村一品”的党建“5+1”品牌打造,重点突出党建与“特色旅游名镇”的高度融合,在“xxx”继续完善旅游“大党委”党建服务阵地,实现党建工作全覆盖,构建“红色”党建与“绿色”旅游互动双赢新格局,推动全镇各项事业发展。持续加强“五严五提升”作风建设,加强农村基层干部队伍建设,完善考评推优细则和方式。完善“党员先锋指数”积分管理,并结合“党建+”积极开展“创建服务型党组织、争当服务型党员”活动,激发全体党员干事创业的热情。
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主体责任述职报告(篇9)
一、工作职责履行情况
一是坚持以上率下,树立良好作风。在党建工作的开展中,我从自身抓起,坚持做到了每周主持召开领导办公会议,研究部署基层党建和党风廉政建设工作;每周坚持下村调研1天,走访接触群众不少于2户;每月坚持下乡督导工作1次;每月听取党支部负责人工作汇报1次,党建和党风廉政建设工作履职做到了常态化。在此基础上,在重点工作中,我从人员安排、工作要求、完成时限等各个方面,夯责任、严要求,细把关、重督导,以自身良好的工作形象示范引领全体镇村干部工作作风的转变。
二是创新工作载体,提升服务水平。结合党的群众路线教育实践活动的开展,在广大党员干部中深入开展了“四要四不要”(要遵纪守法,不要让黄赌毒奢染身;要激情工作,不要让慵懒散浮痼习缠身;要关心群众,不要让生冷硬犟陋习沾身;要恪尽职守,不要让错失傲欺粗习发身)主题实践活动;在镇机关开展了“双联双代”(联村、联户;代办、代访)活动。同时,在全镇推行“驻村干部工作日”制度,有力地推进了村级便民服务体系建设,促使全镇广大干部的工作作风明显转变,服务意识得到明显增强。
三是认真履行职责,推进工作落实。一年来,我坚持统筹全盘、整体推进,认真履行党建“第一责任人”工作职责。一是精心组织开展了二、三茬次党的群众路线教育实践活动,完成了活动开展的各项规定动作,针对群众在活动中反映的班子软弱涣散、服务意识不强、纪律观念淡薄、党组织生活不经常、干部作风漂浮等突出问题,我从整改方案的制定,整改事项的安排、督促、落实等各个环节坚持事必躬亲,先后组织召开镇村干部集中培训会3次,举办座谈交流会3次,开展了镇村干部作风、文风会风、惠民政策落实等9项专项整治活动,有效地保证了活动开展和整改任务的完成。在整改活动中,全镇各类会议精简13%,文件压缩6.2%,“三公”经费压缩6%;清理办公用房115.2平方米;查纠违规享受低保13户35人;查处违反规定的党员干部4人;为群众办实事65件,解决群众信访诉求76件;投入资金1504元,实施水、电、路等基础设施建设项目8大类,促使xxxx镇街道排水等一大批群众反映的热难点问题得到了有效解决。二是通过健全制度、规范生活、加强管理、重点帮扶、挂账销号等措施,完成了黑东、坡里、幸福、朴鲁等4个后进村党支部整建提升工作,完成了北雷、北xxxx等4个村的年度升级晋档工作任务。三是通过健全组织、先易后难、重点突破等方法,完成了村级党组织换届选举工作(村民委员会换届选举可于2月中旬全面完成)。四是通过组织动员、加强督导、夯实责任等措施,扎实开展退居二线干部和流动党员补课工作,全镇202名流动党员已有105人回乡参加补课,目前补课正在进行之中。五是通过定期通报、电话暗访、群众问访等措施、保证了村级组织活动场所的规范化正常使用。六是通过严要求、强培训、压担子、传帮带、解难题等措施,不断加强大学生村官日常管理。通过查资料、入农户、听汇报等措施,对大学生村官践行“六个一”主题实践活动情况进行检查督导,确保了活动的开展,也促使了大学生村官在基层得到锤炼成长。七是认真履行党风廉政主体责任,在重点工作中坚持推行通报制、约谈制、警示制,确保了全镇党风政风的好转和干部作风的转变。八是按照县委要求,扎实开展了“两新”党组织建设年活动,认真对全镇“两新”组织党员情况进行了摸底,通过、组建等形式,进一步规范了“两新”组织党员管理,全年累计组建社会党组织1个,非公经济党组织党员5名。九是严格标准、严格程序,坚持按照“一控六制”要求发展党员,全年发展党员15名。同时,按照发展党员工作细则,组织召开了各党支书参加的专题学习培训会,促使各党支部书记明晰了党员发展的程序和要求。
四是加强制度建设,形成常态机制。制度建设是推进基层党建工作顺利开展的基础性工作。结合党的群众路线教育实践活动的开展,一年来,我先后主持修订完善了《党委中心学习组制度》、《党委议事规则》、《党政班子成员关于改进调查研究、密切联系群众的规定》、《党建工作联席会议制度》、《党政领导班子成员定期接访制度》、《村级干部管理办法》等6项制度规定。同时认真落实了《村级干部学习制度》、《村级工作考核办法》、《重点工作督查制度》、《流动党员管理办法》等管理制度,在制度规定执行过程中,坚持严标准、高要求、零容忍,做到了制度全面落实到位,使班子建设、干部管理、村级工作步入了新常态,改进了工作作风,进一步夯实了工作责任、提升了工作能力、推进了工作落实。
二、存在的主要问题及原因
一是精力投入还不够。总认为担任党委书记应将主要精力放在筹划大事、协调联系项目上,具体工作应由分管领导负责抓好就行了,导致在党建工作中出现了一些不应该出现的问题。如去年10月份,我镇个别村党支部出现了党员民主评议走过程、村级活动场所使用不规范、党组织生活不经常等问题,事后虽然进行了扎实整改,但这些问题的出现,直接反映出镇党委党建工作责任制落实还不到位,尤其是我自身“第一责任人”的责任还没有履行好。
二是深入基层还不够。自认为乡镇工作时间长,熟悉农村情况,解决复杂问题的能力强,经验主义严重。不能够经常性深入基层、深入实际、深入群众,工作推动中满足于看材料、听汇报,导致了一些工作开展出现偏差和遗漏。
三是学习抓得还不紧。总以工作忙为由忽视学习,不能够自觉主动抽出时间来学习。即使学习,也通常是上级要求学什么就学什么,需要什么就学什么,急用什么就学什么;与工作密切的多学,与工作关系不大的少学;存在有学习时紧时松、急学现用和看书看皮、看报看题的现象,缺乏钻劲、韧劲,学习的广度、深度还不够。
四是干部管理还不严。在履职过程中,对基层党建工作的标准要求还不是很高,对村党支部书记抓党建工作职责的督导不够严格。有的村党支部书记重项目建设、产业发展,轻党务工作;有的不注重学习、工作没有思路;有的做党务工作应付思想严重,工作不够扎实深入。这些都导致了在工作开展中蜻蜓点水、应付了事。
反思以上问题存在的原因,一是对党建工作重要性的认识还不够。没有把基层党建工作作为硬任务、硬指标去完成。总认为党建工作是务“虚”,工作成绩难以显现,对镇域经济社会的发展联系的不是很紧密。二是工作缺乏紧迫感和危机感。多年来的乡镇工作经历,自己存在有“时间长了、资格老了”的想法,工作中缺乏创新意识,安逸的思想有所抬头。三是对学习的重要性认识还不够。总认为自己在基层工作的时间较长,经验比较丰富,对政策理论水平理解比较深,不需要坚持经常学习,即使学习,也只是学点重点的东西,满足于现学现用。四是好人思想严重。在党员干部管理教育中失之于宽、失之于严,对干部在工作中出现的问题不能及时批评纠正,就是批评也给干部留面子,照顾干部情绪。
三、下一步的努力方向
一是强化责任落实,认真履行职责。要坚持把党建工作拿在手中、放在心上、落实在行动上,切实履行好管党治党职责,尽好“党建第一责任人”的工作责任;切实做到党建工作开展自己亲自部署、亲自指导、亲自督促落实;要认真抓好党风廉政建设,教育党员干部自觉遵守各项规章制度;要加大党建和党风廉政工作考核力度和责任追究力度,建立健全党支部书记党建工作联述联评联考工作机制,坚持将党建工作作为干部评优树模、推荐后备干部的重要依据,努力提高基层党支部书记对党建工作重要性的认识,不断形成全镇上下齐抓共管抓党建的工作合力。
二是聚焦自身问题,推进整改落实。针对本人在抓党建工作中精力投入不够、工作作风不实、管理干部不严、学习抓的不紧等问题,在今后的工作中,我要从思想上引起高度的重视,尽快进行整改,切实增强紧迫意识和危机意识,坚决遗弃经验主义、好人主义等错误思想,加强理论学习,改进工作作风,加大精力投入,统筹兼顾地做好各项党建工作,以自身良好的工作形象为全镇整体的开展发挥示范表率作用。
三是加大工作创新,提升党建工作。紧紧围绕在基层党建工作中存在的流动党员管理难、村级后备干部缺乏、党员服务能力弱等难点问题,探索建立适应新形势下的管理办法,提升基层党建工作水平。要建立流动党员现实表现台账登记制度,年度述职评议制度,不断加强流动党员管理;要在全镇党员干部中开展“评优评差”活动,增强党员干部责任意识,提升服务意识;要通过下派党建指导员、强化考核、加强问责等措施,严格落实党员“三会一课”制度;要通过教育引导、重点培养等措施,下势解决村级后备干部缺乏的问题;要有针对性地将农村无职党员充实到美丽乡村建设保洁员、平安创建宣传员、村级便民服务代办员、信访矛盾调解员等各个工作岗位中,真正发挥党员的先锋模范带头作用。
四是巩固活动成果,健全工作机制。要进一步巩固党的群众路线教育实践活动的成果,在全面落实已建立的村级各项管理制度的基础上,完善建立基层党支部书记月例会制度、党建工作考核台账登记制度、党建工作半年评议制度等3个基层党建工作制度,真正形成科学可行的党建工作制度体系,确保全镇党建整体工作常态化、有序化开展。
主体责任述职报告(篇10)
一是提高政治站位,推进从严治党。认真履行党风廉政“第一责任人”职责,带领班子履行“一岗双责”。坚持每半年召开一次党风廉政建设工作推进会,进一步细化分解党风廉政建设责任,确保把廉政建设责任制落到实处。制定《区委老干部局党支部全面从严治党责任清单》,对老干部局及个人廉政风险点进行排查梳理;班子成员签《党风廉政建设工作责任书》,党员干部签订《XX区委老干部局党员干部党风廉政建设承诺书》。二是坚持标本兼治,深化作风建设。高度重视,坚持以“严”的要求和“实”的措施,全面有序开展巡察整改工作,切实加强组织领导,压实整改责任,突出常态长效,巡察组反馈的X个方面X个问题已全部整改到位。主动开展“回头看”,对已完成的整改任务,着力抓好成果巩固和工作深化,坚决防止“一阵风”,对需要长期抓好的工作,认真研究治本之策,坚决防止边整边犯、整改过后又反弹回潮。组织支部党员到固园接受警示教育,开展“不忘初心学榜样”活动,赴XX抗日山接受思想洗礼。三是建立长效机制,严肃政治生活。严格执行民主集中制,严格落实“三会一课”、谈心谈话、领导干部个人有关事项报告等制度,组织开展组织生活会,全年共召开党风廉政建设专题会议X次,认真开展谈心谈话X人次,为机关党员讲廉政党课,全力支持配合派驻纪检组工作,把纪律和规矩挺在前面,经常开展批评和自我批评,营造老干局风清气正的良好政治生态。
不足之处:一是对党员干部的日常教育监督管理抓得还不够实。二是个别党员干部责任意识还不强,干事创业进取意识还不足,工作作风还不实。
下一步,我们将全面落实管党治党责任,严格落实书记抓、抓书记的党建工作机制,提高自身抓党建的责任意识和自觉意识。把纪律和规矩挺在前面,严格遵守“六项纪律”规矩底线,强化班子成员表率作用,带头改进工作作风,提高工作质量,深入调查研究。定期召开党支部会议研究党建工作,认真落实“三会一课”要求,强化党员日常教育管理,提高组织生活质量。把解决问题与制度建设相结合,以党风廉政建设风险点排查为抓手,仔细查找存在问题,边查找问题边整改落实边建章立制。
主体责任述职报告(篇11)
一年来,我认真履行党建主体责任,扎实抓好全部(局)党建工作。现将有关情况汇报如下。
一、聚力夯基固本,抓实机关党建
(一)聚焦首责主业,强化责任落实。我们始终把党建工作摆在重要位置,作为全部(局)的主责主业来抓,坚持党的建设和业务工作两手抓、两手硬,牢固树立“抓好党建是第一政绩”的责任意识。成立了工作责任领导小组,先后召开党建工作推进会4次,落实目标任务16项;带头参加党支部、主题党日活动,将党建工作与其他工作同部署同落实,细化分解目标任务,层层签订目标责任书8份。
(二)夯实组织建设,强化战斗堡垒。学习贯彻党的理论方针政策,深入推进“两学一做”常态化制度化建设,抓实“大学习大讨论大调研”活动,让党的各项决策部署落地落实。全年,共组织党员干部集中学习15次,开展集体研讨5次。不断加强党建工作标准化、规范化建设,用好用活党建工作“三本书”;与帮扶贫困村(海螺村)党组织结对共建,实行组织共建、人才共育,今年共联合培养后备干部3名;持续加大机关党建“灯下黑”专项整治力度,深入推进扫黑除恶专项斗争,不断增强组织凝聚力和战斗力。
(三)强化制度建设,抓实干部监管。严格落实“三会一课”“主题党日活动”“社区双报到”、党员积分制管理等制度,将支部党员履职尽责情况纳入积分管理,最大限度地调动党员干部的积极性和主动性。全年,召开支委会12次,党员大会4次,开展主题党日活动12次,收缴党费6891元,开展志愿者活动6次。
(四)用心用情,抓实脱贫攻坚工作。一是始终把脱贫攻坚作为服务群众的头等大事,聚焦“一超、两不愁、三保障”和“四个好”目标,制定好年度帮扶计划,组织党员干部到所帮扶的贫困村,开展常态化入户走访,认真开展调查研究,细化帮扶措施精准施策,落实帮扶成效,巩固帮扶成果。二是注重激发贫困群众内生动力,教育引导贫困人员积极配合党委、政府实施产业脱贫计划,推动特色产业发展,确保被帮扶群众真脱贫、不返贫。全年,共组织党员进村入户300余人次,利用“走基层”活动帮助群众解决实际问题120余件,同时从紧张的办公经费当中挤出10余万元全部用于脱贫工作。
二、履行主体责任,全面推进党风廉政建设
(一)压实主体责任。一是切实履行党风廉政建设第一责任人职责,做到与中心工作同部署、同落实。先后12次专题会研究部署党风廉政建设有关事宜,主动上党风廉政党课1次。二是严格要求班子成员落实“一岗双责”,主动抓好分管范围内党风廉政建设工作,并层层签订责任书推动责任落实,4次听取党风廉政建设工作情况汇报,与班子成员进行廉政谈话4次。
(二)严格教育监管。组织干部学习《准则》、《条例》等党纪法规,在节假日前坚持廉政提醒,每季度坚持开展廉政党课、反腐倡廉宣传、观看《荣辱两重天》《阳光问廉》等警示教育宣传片4部;严格落实“”精神,不断提高党员干部廉政意识,筑牢反腐倡廉思想防线。
(三)转变作风不止步。始终将党风廉政教育作为抓教育培训的重要内容予以落实,不定期组织班子成员、党员干部开展个人约谈和提醒谈心谈话,教育党员干部常照镜子、常正衣冠。从走基层、进村入户、干部管理等制度入手,规范干部行为。严控“三公经费”,防止“四风”反弹,营造崇俭拒腐、干净干事的廉政氛围。
三、落实党管意识形态工作原则,牢牢掌握意识形态工作领导权
(一)强化责任落实。把意识形态工作纳入2018年度党建工作要点,组织专题研究4次,牵头制定《意识形态工作责任制实施方案》,建立健全意识形态研判工作机制。
(二)强化理论学习。制定学习清单,深入学习宣传贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和来川视察重要指示精神,以及省市县有关会议精神。全年组织中心组学习12次,集体研讨4次,撰写学习心得体会21篇。
(三)严格舆论宣传。坚持积极引导,正面宣传,严格执行信息审核和发布制度,利用政务门户网站、微信微博公众平台等媒介,宣传党的好政策,传播社会正能量20余次。建立健全网络舆情管理机制,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现,全年未出现重大负面舆情。
一年来,我们的工作取得了一定成效,但也存在一些不足,主要表现在:一是党建工作虽然能做到与中心工作同部署同落实,但在如何做到与信访工作紧密结合,缺乏深层次思考、缺少新举措、新办法;在调动党员干部的积极性方面还存在一定的局限性,部分干部学习的积极性不高,“为了学而学”思想严重。二是党组织生活单调缺少活力。在工作任务繁重的情况下,开展党员教育活动形式单一,仅满足于一般的政治说教、催交党费等,致使开展党组织活动对党员吸引力不强,干部激情不高。
下一步,我将与党委班子成员一道,认真落实主体责任。一是全面推进基层党建。树立“抓党建树政绩”理念,将党建与中心工作有机结合起来,扎实抓好“三会一课”“农民夜校”等常规性工作。二是建立健全党员管理考核工作机制。将党员参加教育学习、主题党日活动履职情况进行量化考核,实现党建工作制度化、常态化、标准化。三是创新工作方法。通过开展形式多样的党建活动,采取集中学习和自学相结合,采取领导干部、老党员带头上党课等形式,提高干部思想素质。
主体责任述职报告(篇12)
一、基层党建工作实现提档升级
(一)提高认识抓责任落实.今年以来,我坚持学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及其四川篇、党的十九大精神和上级党委有关会议精神,积极履行党委主体责任和第一责任人职责,严格落实党委中心组学习制度和党委成员分片联系指导制度的,全年召开5次党委会专题研究党建工作,召开全乡党建工作促进会5次.严格执行民主集中制,建立基层党建工作定期督查通报制度,全年对9个党支部开展4次全覆盖督查.
(二)严格标准抓组织建设.足额拨付各村工作经费,投入资金89万元对5个村级阵地进行整治提升.加强班子队伍建设,开展村两委班子运行情况调研和三分类三升级活动,全面准确掌握干部队伍状况,及时调整8名村三委干部.通过严格落实三会一课制度,常态化制度化开展两学一做学习教育和高质量开展大学习大讨论大调研活动推动党支部标准化规范化建设.严把党员队伍入口关,共发展8名积极分子和5名发展对象,开展失联党员排查处置和不合格党员处置工作,提高党员队伍素质.
(三)强化管理抓作用发挥.开展村两委成员任职资格审查54人次和党员干部涉黑涉恶线索排查处理,促进扫黑除恶专项斗争开局良好.开展两次党员全覆盖培训,利用好农民夜校、主题党日等载体强化党员理想信念教育,扶持党员致富带头人领办专合社3个,引导党员干部在促进乡村振兴、乡村旅游发展和集体经济增收等方面发挥示范引领作用.对标省纪委和南充市委组织部督导反馈问题,加强驻村工作队和第一书记管理力度,开展好书记培养争创和我为脱贫攻坚做件事活动,为决战决胜脱贫攻坚提供坚强组织保证.
二、党风廉政建设实现持续向好
(一)强化组织推动和教育监管.严格落实党委主体责任和乡纪委监督责任,加强纪检监察队伍建设,全年对纪检干部全覆盖培训4次.认真开展党风党纪和廉洁从政教育,开展廉政文化进校园活动,组织全体乡村干部进行《准则》《条例》测试一次,观看警示教育片两次.积极开展双接访活动,全年接访群众100余人次,解决群众困难10余起.不断加大党风廉政建设社会评价宣传力度,发放宣传资料2000余份,制作宣传画和宣传扇1000余份.
(二)强化作风建设和制度建设.坚持定期分析研判干部队伍作风建设形势和问题,扎实开展扶贫领域3+x专项治理,及时解决发生在群众身边的四风和微腐败问题.始终把廉政制度建设贯穿各项工作始终,坚持以制度管人、以制度管事,规范权力运行机制,全年制定了机关运行管理制度、项目管理制度和财务制度等.
(三)强化监督检查和执纪问责.开展作风纪律督查整顿,抓好三个民生领域突出问题的专项治理,加强村级事务、财务等公开情况检查,加大村级财务审计力度.对党员干部收受红包礼金、违规办理婚丧嫁娶酒宴等进行全程监督.严格执纪问责,对来龙村原村干部收受群众财物问题和灯笼村党支部书记酒后驾车问题进行立案审查并给予党纪处分,对存在慢作为问题和党风廉政建设社会评价工作开展差的三个村四职干部进行了约谈提醒.
三、意识形态工作实现纵深推进
(一)坚持政治引领,加强理论武装工作.始终把讲政治摆在意识形态工作的首位,牢固树立四个意识,坚决做到两个维护,加强党员干部理论教育培训工作.组建4个理论宣讲团,成立8个农村理论文化宣传队伍,面向基层党员群众进行全覆盖宣讲.健全完善意识形态工作责任制,建立突发事件舆情应对处理机制和意识形态安全保障制度.深入开展民族团结进步创建活动,坚决抵御宗教领域渗透,努力营造民族和睦、宗教和顺、社会和谐的良好发展环境.
(二)坚持问题导向,加强宣传教育工作.按照市委安排部署,在全乡新增宣传党的路线方针政策的文化墙、公益广告牌近50处,按时完成对全乡范围宗教领域问题整改任务.深入开展法律七进、社会主义核心价值观宣传和民族政策宣传月活动,开展送文化下乡5场次,自办演出6场次,在省、南充市和阆中市三级党报和内部刊物发表文章5篇,在各级网络媒体发表宣传稿件100余篇.
(三)坚持服务大局,加强先进争创工作.扎实推进文明创建工作,加强行风建设和文明村创建力度,建立农村公共服务运行维护机制,改善农村综合环境;发放文明城市创建宣传资料2000余份,宣传教育和文明劝导群众500余人次.提升完善5个村级文化活动中心,组建8支文化扶贫宣传队伍,落实经费和物资保障.清真村被评为省级文化扶贫示范村,三湾村成功创建省级四好村,文成村成功创建南充市级四好村.
存在问题及主要原因.一是党建工作抓而不细抓而不实的情况仍然存在.党建工作有重安排、轻落实的现象,督导考核和回头看工作落实不够好,这主要是对党建工作的复杂性重要性认识不足造成的.二是党员的监督管理和惩处力度有待加强.认为在少数民族乡镇工作,和谐稳定是最大的政绩,对一些人和事,没有真正唱红脸,演包公,在对党员干部违纪违法线索深挖彻查上还需下大力气,这主要是抓党建工作的毅力和决心不足造成的.三是基层党组织作用发挥还有待提升.一些支部主动抓发展、谋出路的劲头不足,工作推着走、督着干,一些党员的模范带头作用不明显,这主要是抓党建工作的积极性不高和创造性不强造成的.
下步打算思路和主要措施.一是抓党建和抓发展统筹推进.认真履行党建第一责任人职责,严格督促班子成员履行一岗双责,全面加强农村基层党组织建设,全年争取和投入党建资金不少于40万元.充分挖掘回族乡的特质、要素,探索特色党建的出路与发展.继续深入推进我为脱贫攻坚做件事活动,力争培育选树精准扶贫工作中优秀党员和先进典型5人.二是抓管理和带队伍有机结合.结合三分类三升级活动,强化基层党组织整顿和提升.注重后备人才干部培养任用,保持基层党员干部队伍的梯次结构和持续健康发展.三是抓理论教育和抓制度建设齐头并进.狠抓党员干部教育培训和素质提升,建立健全各项规章制度和强化制度执行.狠抓党建工作规范化建设,强化党建考核结果的运用.
