趣祝福范文大全：常常有人说，只有在实际实践中才能发现真理的道理，所以在平凡的工作中，我们都需要写报告来总结经验。那么，当我们开始写报告时，有哪些事情需要注意呢？请您阅读小编为您编辑的“科教科述职报告”，非常感谢您的关注，希望您能够收藏我们的网站，以便更多有趣的内容！
科教科述职报告 篇1
一年级体育教学工作总结
东城小学：陈静
“时光荏苒”，不知不觉在东城小学工作了一年，忙碌而有序的工作让人感到充实和快乐。一个学期的体育教学工作即将结束，现将这一学期的工作总结如下。
我的体育教学主要从三点总结。
首先，我特别关注人类心理生理变化规律在教学过程中的应用。通过制作环保教材、投掷小纸球、以纸棒为指挥棒、模仿小动物学习，激发学生热爱小动物、热爱大自然等环保教育。运用这一规律，可以减少伤害事故的发生，让学生科学锻炼，健康成长。在教学过程中，培养学生科学的体育锻炼方法。
其次，在教学过程中，我特别注重人的认知规律的培养。这样，学生可以尽快学会技术，形成技能，真正实现集约化的讲授和实践，为体育教学研究的科学教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别注重学生的思想教育，利用体育课本的特点，结合具体内容，对学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕吃苦、不怕疲劳、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合，将使体育工作事半功倍。
广播操作工作。学年开始的时候，我专注于播音练习，因为学生是一年级的新生，对播音练习有点陌生。因此，我认真反复练习，主要通过以下几点来教授广播练习。一是加强对学生的思想教育，使学生真正认识到锻炼的重要性和必要性，培养学生重视锻炼、自觉锻炼、坚持锻炼、认真锻炼的良好习惯。二是体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范可以使学生建立正确的运动形象。因此，要求教师的演示要清晰、准确、规范、美观。第三，解释更少但更准确。我在广播练习教学中的讲解主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。四、密码清晰、响亮、准确。五是及时纠正错误行为。此外，在直播练习教学的过程中，他也得到了班主任的大力支持。因此，广播演习的质量在很短的时间内得到了很大的提高。
年级体育活动： 体育比赛：以充分锻炼学生身体为出发点，保证学生每天有1小时的体育活动时间。根据实际情况，贯彻小项、多元、个体的原则，根据不同的季节和气候，开展丰富多彩的体育比赛，如拔河比赛、跳绳比赛等。 .
科教科述职报告 篇2
个人年度科教工作总结
作为一名教育工作者，我非常珍视每一年的工作经历和学习收获。回顾过去一年的工作，我深感自己工作的不足，也对自己的成长和进步感到由衷的欣喜和自豪。
一、教学工作总结
一年下来，我共承担了三门课程的教学工作，分别是高二的数学以及初中的物理和英语。教学过程中，我注重授课方法的多元化，采用多媒体、教学游戏、演讲和讨论等形式，以期激发学生的学习热情，提高教学效果。另外，对于学生的学习考试成绩，我也进行了及时的分析和反思，不断改进自己的教学方法和策略。
在教学方面，我所授课程相对较为困难，需要学生对基础知识有一定的掌握水平。因此，在往年的教学经验基础上，我更加注重基础知识的讲解和学生的思维能力的培养，通过分析多道题型和实例的讲解，帮助学生理解知识的深层次背后的本质和规律。同时，我也注重培养学生的思考能力，提高他们的创新思维和应变能力。
二、科研工作总结
作为一位科研工作者，我在过去一年里主要从事的研究范畴是数学教学中的问题研究。我利用学科知识技能、资料收集和分析、实验研究、数据处理等手段，不断深入探讨数学教学中存在的问题，并在此基础上提出了一些有实际意义的解决方案。
在科研过程中，我通过开展小型实验、问卷调查、数据分析等手段，对不同教学策略的效果进行摸索和对比，反复修改研究方案，并在实践中得出了一些切实可行的方案。
三、总结和反思
在本年度的教学和科研工作中，我加强了对教学和教育的理解和认识，强化了自身的思考和解决问题的能力。教育教学的工作本质上是一种创新工作，需要我们教育者创造性地思考，积极地探索和努力实践。在实践中，我们期望学生在发现问题、解决问题和创新方面具有一定能力，而我们自身也应当不断地丰富自己的知识储备，培养自己的解决问题的能力。
回顾过去，我发现自己的工作上仍然存在很多的不足，希望在未来的工作中能够不断带着自己的反思和认识进步，更好地发挥自己的职业素养和教育能力，不断创造教育教学实践中的新奇与独特，努力拼搏，追求卓越，让我和学生一起借助科学教育的力量，共同实现人生的价值和担当使命。
科教科述职报告 篇3
一、以四城建设为中心，深入开展科技培训工作
今年是全省农民培训工作第三年，3月27日参加了省农林厅召开的20**年全省农民培训工作部署，进一步要求实用技术培训—突出优势特色产业，高产技术普及化，更加突出一村一品，更加突出，按农民需求；要完成全区农业实用技术培训4000人，各镇、街道进行任务分解，农民创业培训普通班150人，分别在望亭镇、阳澄湖进行了农业水稻种植、畜牧养殖和水产高效养殖的创业培训，致福工程培训300人。4月2日参加了市农业水产三项工程项目培训，加强三项工程项目的申报和资金管理，提高工程实施质量和资金使用效益。总结前两年的工作今年的工作要有新的起色，制订方案、落实措施、建立信息、做好台帐、抓好典型，认真完成好省市下达的培训任务，结合区四城建设的工作目标以及局年度制定的任务，切实做好各项培训工作。
一是召开动员、部署会议。组织召开了各镇（街道）农服中心主任会议，周密计划、全面部署农民培训工程，做到上下统一、提高认识、突出重点、因地制宜、结合农季，全面推动农民培训工作。
二是制订方案、分解任务、下发文件。通过下发各类文件，把省下达的农民实用技术培训任务全部分解落实到各个镇（街道）。
三是签订合同书。分别与所属9个镇（街道）根据农民培训任务数签订合同书，明确职责、要求、时间，并有严格的检查、考核、督查措施。
四是落实专人负责，建立台帐、档案和月报制度。区、镇（街道）、村都指定有专人负责，及时做好台帐、档案，按时做好月报制度。
五是通过相城农业信息网创建了“农民培训工程专题”版块，及时发布通报培训各阶段情况，扩大宣传力度，使全区农民培训工程有条不紊，有声有色。
5月初农业技术推广站、局科教科专门赴北桥街道进行了杂交水稻育秧技术和水稻种植病害防治技术培训。
区农业技术推广站吴登宽站长、张建明副站长两位高级农艺师分别在单季稻育秧技术、水稻种植病害防治上作了技术培训讲座。参加本次培训的主要是北桥街道各村、组干部、种植大户、农技人员七十余人。区农业技术推广站主要针对去年北桥街道杂交水稻育秧中出现的问题，重点讲解了搞好单季稻育秧的步骤、关键点，并要求着重在秧田质量、播种质量和管理质量上下功夫，以达到“一播全苗”。此次专业培训为北桥街道实现今年水稻稳产高产，提高经济效益奠定了良好的基础。
5月中旬会同区科协在望亭镇新埂村虞河蔬菜基地举办无公害蔬菜种植技术培训班。聘请xx市农业技术学院陈教授授课，陈教授从无公害蔬菜种植的各个环节、技术措施、各项标准、要求、规程都作了详细的讲课，从理论和实践两个方面全面传授了无公害蔬菜的种植技术。农发局科教科农技站制作下发了有关科技咨询资料，如《夏秋季蔬菜主要病虫害及防治技术》、《无公害、绿色蔬菜种植申报知识》共计100多份。到会的望亭镇、黄埭镇农技人员和虞湖蔬菜基地生产技术人员共计50人，他们认真听课、记笔记，不断讨论，对照理论和实践过程，充分理解，认真消化陈教授的知识。
在阳澄湖镇举办了水产养殖微管增氧技术培训班，邀请了xx市水产技术推广站站长王嘉俊高级工程师和江阴庞达橡塑有限公司的微孔纳米增氧专家孔才春总经理进行了专项讲座，来自于阳澄湖、北桥、黄埭等镇（街道）养殖地区50多名养殖户参加了这次培训班。培训内容主要有“微管增氧在水产高效生态养殖上的应用技术”、“池塘微孔增氧曝气系统使用技术” 等。
针对阳澄湖围网压缩整治后，重点在发展我区阳澄湖大水面生态养蟹方面展开培训；围绕池塘高效生态养殖，重点在水产标准化养殖技术、水产养殖疫病的诊断和治疗技术、微生态制剂在水产上的应用等方面展开培训；围绕现代设施渔业，重点在微管增氧水产养殖技术和池塘养殖尾水处理方面展开培训。
根据省农林厅、财政局和致公党江苏省委下达的20**年关于做好“致福工程”的文件精神，我区继续委托xx区元和成人教育中心承担项目培训任务，在7-8月份期间，实际举办5期 300人。
今年担任致福工程培训的教师全部参加了省里师资培训班的培训，统一为省编制的教材，参加培训的人员积极认真、好学，在实践使用时遇到问题积极向老师请教。通过培训学员在课堂上学到的知识应用在实际工作之中，还通过电话咨询继续向老师请教直到弄懂为止。
xx市致公党、市财政局、市农林局领导一行10人7月18日莅临“致福工程”培训基地，xx区元和成教中心。对我区2008年“致福工程”上网培训第二期培训班进行检查指导，并得到领导的肯定。此次培训计划五期，历时7月份1个月，望亭、元和、产业园等乡镇参加了培训。今年参加培训的人员主要是妇女干部、种养殖大户，农技人员、村组干部、农业经纪人，妇女占培训人员的三分之一多。“致福工程”上网培训是省致公党、省财政厅、省农林厅的为农实事工程，在二十世纪的信息时代，加强农民信息知识的培训，显得更为重要，通过学习使受训学员初步掌握上网技术、电子信箱、信息发布等；及时掌握国内外的农业信息，为农业产业结构调整、发展、生态、高效、安全、优质、绿色农业提供良好的理论基础，“致福工程”上网培训也深受培训人员的欢迎。
10月21日，xx区各乡镇（街道）农技人员、蔬菜种植户、专业大户50人等参加了在xx市农业职业技术学院举办的农业创业培训省重点班的培训。
xx市农林局科教处陆处长、市农院继续教育学院徐院长分别在开班典礼上作了重要讲话。农院的老师、教授分别讲授了网络信息收集与发布、农产品市场营销知识、蔬菜的栽培技术、农产品质量安全及有关的农业法律知识等；每个培训学员分别填写了创业计划书和农民创业培训跟踪指导访问卡，并实地考察和学习了市农院蔬菜研究所基地。
参加培训的人员深刻地体会到，农业产业始终占据重要地位，不可替代；农业发展要依靠科技和农业院校的支撑及帮助，农民需要不断地学习、培训，掌握新技术、新知识；社会的发展已将农产品质量安全摆在了重要的地位，必须从农产品源头抓起；创业培训是农民致富、农业增收、农村发展的一个重要平台。
二、科技入户工作全面展开
5月下旬，随着xx区科技入户示范工程实施大会的召开，标志着xx区科技入户示范工程已全面启动。在这次大会上，全面部署了全年xx区启动实施的两个科技入户工程：农业科技入户示范工程和渔业科技入户示范工程。会上，xx市农林局科教处、xx区农业发展局领导都对这次科技入户示范工程提出了严格的实施要求，有关科室对科技入户示范工程的实施作出了具体的部署，明确落实了七个方面工作。
一是指导思想明确。以科学发展观为指导，以科技入户示范工程为手段，全面推进全区农业、渔业生产科技水平再上新台阶；
二是目标任务明确。通过科技入户、主体培训和示范推广，实现科技示范户实用技术入户率和到位率达到90%以上，示范户收入比前三年平均水平增长10%以上；
三是组织机构明确。局组织了领导小组、专家组、实施指导组，技术指导单位指导员有局有关领导、科室、乡镇技术人员参加；
四是科技示范入户主导品种、主推技术明确。农业种植业以“常优一号”“嘉33”为主导品种，推广高产栽培技术、轻型栽培技术和病虫草害综合防治技术，渔业以阳澄湖淡水虾、蟹、鱼混养为主导品种，推广高效生态养殖技术、水质调控技术、生物制剂使用技术、微管增氧技术；
五是实施地点规模明确。农业种植业培育600个科技示范户，渔业培育420户科技示范户，局有关科站、乡镇农服中心、示范户层层签订实施合同，同时形成大户带小户的辐射网络；
六是技术培训，资金补贴明确。多渠道、多层次、多形式开展科技入户培训，计划达1600人次，按照项目资金使用要求，实行“物化技术补贴”；七是保障措施明确。领导小组、专家组、技术指导组建立定期工作机制，召开联席会议，加强领导、指导、检查和督导，建立考评验收体系，对科技入户工作进行全程监控。
农业科技入户是第二年实施在去年的基础上农技推广站精选示范户，发挥主推技术的优势，积极指导全区的水稻技术生产，认真抓好望亭镇水稻示范基地，突出重点，以点带面，结合创业培训，带动全区的水稻生产的秧苗管理、移栽、种植等产前、产中的技术指导和管理。期间还到xx市参加了全省科技入户现场观摩会，学习兄弟县市的先进经验和管理。并请省科技入户执行专家省农科院研究员陈留根教授对我区的农业科技入户工作进行指导，多次培训种养殖大户和农技人员，发放资料8500份，病虫害等技术简报12期确保科技入户工程在全区的实施完成。
水产科技入户举办培训讲座：举办专家讲座11期，其中阳澄湖8期，太平1期，北桥2期，邀请专家苏州大学、中水院淡水渔业研究中心、xx市水产技术推广站等
科技入户指导，全区25名技术辅导员对口420户养殖示范户进行入户指导，合计培训3000人次左右。
发放培训资料，发放培训资料、明白纸、《水产简讯》、《水产病害通讯》等资料5000多份。
三、以污染源普查为重点，认真落实农业污染源工作
今年是国家第一次开展污染源普查工作，农业污染源普查工作是极其重要的工作之一，等同与全国人口普查，在省厅、市局的工作任务部署下，在局长的全面领导和有关科站的共同努力下，全区农业污染源普查工作已进入第二阶段。2月初，局长对农业污染源普查工作进行了布置，2月14日我局成立了以杨局为组长、王局为副组长、农技站、水产站、畜牧兽医站、科教科负责人为组员的6人领导小组及种植业、畜牧业、水产业、农业生活污染四个普查小组，制定了xx区第一次农业污染源普查工作方案和xx区各镇街道普查工作任务分解以及普查人员配置和组织实施的途径。2月20日全区农业污染源普查领导小组的成员和各乡镇普查指导员参加了市局组织的普查员培训班，工作小组本着服务、高效、真实、准确的工作原则，边学习边指导，围绕制定工作职责、培训、指导、检查、落实等工作重点，认真、仔细、积极而富有成效地开展动员、任务分解、普查、指导、汇总、数据输入、审核等工作。
2月 29 日召集各乡镇分管领导、农服中心主任、有关科站负责人、各普查小组指导员召开xx区农业污染源普查工作动员大会，领导小组组长杨局作了动员报告，副组长王局作了任务的布置、人员的配置、设备的添置、方案的实施等；3月7日区农业污染源普查领导小组对全区各镇街道普查指导员、普查员进行了为期一天的技术培训，杨局长又作了重要讲话，王局对普查员的工作开展进行了布置，龚宏伟、王爱琴、汤雪群、周云分别作了水产业、种植业、畜牧业和农业生活污染源技术培训；3月11日起普查指导员就到各镇街道进行指导工作；4月1日召开了普查工作领导小组例会，各小组汇报了上阶段工作进程以及存在的问题，研究制定了下阶段工作目标及解决问题的对策，会后个小组马上分头实施开展工作。目前为止，黄埭、漕湖产业园、元和街道等乡镇普查工作已基本完成，其他乡镇在4月20日完成普查工作，并进行审核。其间，认真开展培训工作，提高普查人员的业务水平。按照xx区农业污染源普查领导小组的分工，由xx区农业污染源普查领导小组组织全区农业污染源普查指导员和污染源普查员的培训工作，2008年1月两次分别安排了专职人员参加了省农林厅和省海洋渔业局组织的种植业、生活污染源、畜牧养殖业和水产污染源专项培训，2月全区20余人参加了xx市农林局举办的农业污染源普查工作培训班，同时在全区农业污染源普查工作动员会后分别对全区 100多普查员进行了种植业、水产业、生活污染源、畜牧业普查工作技术培训，期间种职业指导员王爱勤、生活污染源指导员汤雪群、水产业指导员龚宏伟畜牧业指导员周云，每个乡镇要进行一至两次的下乡指导，不厌其烦的讲解填报要领和要求以及注意事项。使普查工作得以顺利开展，我们的指导工作也得到了各乡镇农服中心、村工作小组的大力支持和配合。
普查指导员王爱勤虽然接近退休年龄又有高血压，但对普查工作认真负责、一丝不苟，并坚持一个人走遍每个乡镇发现问题及时纠正，积极与市普查办联系沟通上情下达，普查指导员汤雪群刚接触科教工作就投入到普查工作之中，家里还有各半岁大孩子还需要照顾，但她坚持工作还经常加班加点，发现问题及时与市普查办联系弄清每一个问题，普查指导员龚宏伟站长工作有条不紊，条理清晰，有张有驰，工作负责仔细，保质保量的`完成任务，普查指导员周云虽然工作繁多，家有怀孕的妻子需要照顾，但他总能处理好普查工作与业务工作的关系，圆满地完成普查工作任务。在普查工作初步完成后全区进行了两次集中组织对全区普查指导员和普查员进行了普查调查和计算机数据录入专项培训，邀请了市农林局污染源普查办公室的普查指导员分别对种植业、水产业、畜牧业和生活污染源等四个小组进行技术讲座和辅导，针对对阳澄湖镇等主要普查地区，我们还进镇开展了两次专项讲座。全区合计培训300多人次。
各普查小组指导员相当重视此项工作，工作开展有效实在。各小组指导员能深入基层，做到有求必应，有问必答，有难必帮，扎实指导，得到了基层普查员的肯定。
根据各镇、街道（开发区）的情况全区共清查了192个典型地块，493个畜禽养殖场、户，1943 户水产养殖户和6 个水产养殖场，757个农户进行清查。农业养殖承包关系合同及工商执照登记，准备清查基础资料，确定是否纳入普查范围，入户清查严格按照行政区域进行拉网式清查，认真核对清查结果与清查基础资料，重点核查变更、消亡与新增加的单位，建立清查名录表，在此基础上开展普查登记工作。根据清查摸底。
按照时间进度，从20**年4月1日开始进行入户普查工作，区农业污染源普查工作办公室专门设立了普查表填报时间进度表，督促相关镇（街道）按时完成任务，同时定期到各镇（街道）进行指导监督，全区各镇街道（开发区）均进行下乡指导和检查，有的乡镇还专门进行在培训，并设置了专门的指导服务热线电话，组织到昆山等兄弟单位进行取经交流，给本次普查工作提供技术保障。到20**年4月20日，农业污染源普查表填报工作全部结束，经审核符合普查要求。
20**年4月21日，在普查表审核正确的基础上，各镇（街道）计算机数据录入员开始水产污染源普查工作数据处理流程进行数据的录入、编辑、审核、汇总。5月10日，区农业产污染源工作小组开始对各镇上报数据进行审核、分析、汇总。并于5月20日各镇街道（开发区）将普查材料和汇总数据上报区农业污染源普查领导小组。5月23日xx区第一次农业污染源普查上报给市农业污染源普查办公室。并做好文字总结、有关台帐记录、发了4期农业污染源普查工作的通报及时地将全区农业污染源普查工作的情况上情下达和下情上传；较好的完成了省市给予的普查任务。
四、以农产品质量安全为主线，大力发展三品基地建设
农产品申报工作是我科的重点工作之一，今年有四家企业和产销合作社申报了8个绿色食品如虞河-----，望亭镇政府和农服中心为了打响望亭现代农业示范基地的优质大米的品牌整合镇里的三个大米品牌，积极申报绿色大米。这些产品由省市业务领导的实地检查检测后即可进行材料申报。3.15日我科积极组织有关企业参加了市“绿色风”食品安全行活动，该活动是由xx市农林局、城市商报、xx市创建全国消费放心城市指挥部办公室、xx区创建全国消费放心城市指挥部主办，由xx市绿色食品办公室、胥江街道承办的。
在此次“绿色风”食品安全行动中，xx区共有4家农产品龙头企业参加了这次展销会，分别是：xx市阳澄湖友联生态园艺养鸡场（林地草鸡）、xx市xx区虞河蔬菜产销合作社（设施蔬菜）、xx市xx区东桥佳绿生态草鸡养殖场（林地草鸡、草鸡蛋）、苏州渭塘现代农业科技示范园有限责任公司（设施蔬菜）。
活动当日上午8时许，当参展商品进入展销场地时，广大市民早已等候在广场，展示摊位前人头攒动、人山人海，市民踊跃购买。不到半小时，该区参展的两家林地草鸡被市民一抢而空，应许多市民要求，参展单位送来了第二批产品。另外两家蔬菜参展单位销售旺盛，产品供不应求，至下午1点，4家参展企业已销售各类绿色农产品近2万元，取得了可喜成绩。
积极为农产品生产基地作好农产品建设资金项目的服务工作，今年已督促去年已获项目的四家基地企业要进行自查落实，5月中旬市局分管局长，环能、计财、科教等处长组成的验收小组对望亭镇的新埂村和阳澄湖镇的莲花村两个基地进行检查验收，结果基本满意，并提出意见及完善台帐。
今年有四家企业和基地申报绿色食品，包含蔬菜、葡萄、清水大闸蟹、青虾、鳜鱼、林地草鸡、草鸡蛋等。正帮助基地进行水土检测、产品检测、材料审核上报工作。
五、积极做好太湖流域水环境综合治理项目的申报工作
根据市发改委、农林局关于2008年太湖水环境综合治理省级专项资金的申报工作，其中农业为粮油作物清洁生产（望亭镇迎湖村），畜牧为黄桥胡桥种养基地、黄埭百姓奶业与方埝奶牛场、太平牧场、阳澄湖镇友联生态养鸡场，水产为阳澄湖镇消泾水循环、阳澄湖西湖、后荡湖水体生态修复（阳澄湖大闸蟹公司和渔业村）、车渡村老鱼池改造与生态养殖、北前村小白潭护生态化养殖、新泾村生态保护，林业为荷塘月色湿地公园、望亭镇环太湖生态防护林等14项目工程进行申报；为积极做好太湖流域水环境综合治理工程奠定坚实的基础。
六、以局全面工作为目标，积极做好各项工作
年初，在制定好科内的目标考核的同时，制定了条线对乡镇农服中心的考核，3月
上旬，省农林厅关于组织开展农业科技创新、乡村为农服务体系建设情况调研的通知
在局办的大力帮助下完成了调研任务，xx区乡村为农服务体系建设情况，xx区农业科技创新工作情况，乡镇农技推广服务机构工作条件调查表，2000年以来全省农业
科技成果创新与转化统计表，根据xx市农林局相关文件及区职称办工作要求，从五个方面加强对农业专业技术职称的评审工作。一是下发文件，明确要求。通过下发相关文件要求进行严格规定。二是广泛宣传，使广大基层农业第一线的技术人员都能获得平等的专业晋升机会。三是明确指导思想，深入贯彻落实科学发展观。评审工作的目的是提升农林系统专业技术人员的综合素质，实现培养专业人才的长期化、专业化和制度化。四是提高认识，充分认识专业技术评审工作对提升“三农”服务水平、提高专技人员素质、促使现代农业发展的重要作用。五是加强领导，注重实效。评审工作必须严格程序，加强各级组织的把关工作，使确有真才实学、业绩显著，符合条件的专业技术人员脱颖而出。今年有申报中级4名，有3名成功晋升中级职称，初级申报3名。六是充分利用区农业信息网这一平台，宣传和发布各类农业技术培训情况和信息，将农业技术培训、农业（渔业）科技入户编制专业栏目，全年发表各类信息30条，其中一半以上被市以上网站所采用。七是认真开展基层农业技术推广人员培训工作，根据省市业务部门的要求认真开展系统农技人员的培训工作，实施“双赢”战略稳固农业基础在推进城市化过程中稳定发展农业的实践与思考（杨荣林陈水南）；相城生态农业示范园区建设发展之路（陈水南），加强农技人员培训、提高农技人员素质（钱林兴）对系统农业技术人员进行培训。使受训人员准确认识当前经济形势的严峻，提高自身素质尤为重要，在现代农业建设规模上有新突破，基地建设高效上有新突破，生态建设整合上有新突破，花城建设亮点上有新突破，自身建设机制上有新突破。结合城乡一体化建设着力推进现代农业建设，结合四城建设着力推进生态农业建设，结合农产品质量安全建设着力推进基地建设，结合自身发展建设着力推进农业人才培训建设，结合新一代农民建设大力推进农民培训建设。
明年的工作思路：
第一是农业污染源普查工作上报数据后等待审核情况反馈完成普查任务。第二是全面开展全区农业培训工作，有条不紊的落实各项培训任务，农民培训由实用技术为主向就业创业培训转变，农业技术推广由农技部门为主向企业、合作社和专业化合作社转变。全面落实基层农技推广人员培训工作。第三是做好农业和渔业科技入户工作。第四为乡镇的基地和企业做好三品申报的服务工作。第五是太湖流域水环境综合治理项目的申报和管理工作。第六加强农业科技项目管理，提高农业新技术成果推广的时效性。第七做好继续教育、职称晋升工作，认真完成局里各项事务工作。
科教科述职报告 篇4
个人年度科教工作总结
回首过去的一年，作为一名科教工作者，我倍感荣幸和自豪。在新时代改革发展的大潮中，我兢兢业业、勤奋工作，协助学校领导将科学教育事业不断推向前进。
一、坚持课堂改革，优化教学内容。
在本学年度，我积极响应学校教学改革的号召，不断优化教育教学内容。针对现阶段科技不断进步的情境，我多次开展了“前沿科技”、“未来世界”的教学，由我主讲的数学课程在学生中产生了不小的反响。越来越多的同学开始对未来有了更好的规划。在授课时，我注重运用现代化信息技术手段，开展多媒体授课，在教学过程中主动加强同学对理论知识的讲解，用丰富多样的案例和故事来激发学生的学习热情，加深学生们对课程的理解。
二、积极组织学术交流活动，提高学生综合素质。
作为学年班主任，我积极组织各种形式的学习活动，帮助学生们提高综合素质。比如，在寒假期间，我组织同学们前往当地知名企业参观学习，了解先进的生产技术和管理模式，进一步激发学生们的工作热情。在学期内，我还定期组织学科交流会，让同学们互相取长补短，相互借鉴，增进相互之间交流，每次活动都受到同学们的好评。
三、积极推进教育信息化
在新时代的科技大潮中，我们教育事业也应随之进步。在今年度，我积极参与学校开展的信息化建设工作，在班级中主动承担起信息化工作的任务。开展工作中，我协调老师同学之间的关系，加强学校与家庭之间的沟通，提高信息技术在学校工作中的应用和推广。
四、不断自我提高，增强综合能力
在学习生涯中，我始终坚持不断学习、自我提高。在工作中，我认真倾听领导及同事的批评和建议，时时关注科教前沿新技术、新成果，积极参加各种专业培训、学术交流会等活动。全年学习积极性高涨，积极申请了多项国家及地方教育教学改革课题，均得到审核认可。
总之，我们在学年度中取得的成绩离不开学校领导的支持和同事们的帮助，但更离不开我们科教工作者不懈的努力。相信，在未来的工作中，我们一定会继续不断前进，努力提升我们的教育教学水平，在推动综合国力应用到学生的日常学习及未来职业中实现巨大贡献！
科教科述职报告 篇5
个人年度科教工作总结
作为一名教育工作者，我深知科教事业的重要性。在过去的一年中，我紧密围绕科教工作展开，积极参与各项活动，全力以赴地履行职责。在此，我将就过去一年中所完成的具体工作进行总结，以期不断提高自己的科教水平。
教学科研
作为一名教育工作者，教学是我最重要的职责之一。过去的一年里，我积极参与各种教育教学活动，这不仅有助于增进我的教学经验，同时也能够使我更好地指导学生学习科学知识。
在教学方面，我注重学生对知识的理解和掌握。我采用多种不同的教学方法，帮助他们建立起科学知识的框架，拓宽学术视野和语言交流能力。同时，我也注重学生的实践操作，使他们更好地理解和应用所学的理论知识。
另外，在科研方面，我保持着对新科技和新知识的关注。我努力搜集和整理各类科学文献，及时了解和掌握科研动态。同时，我积极探索科学问题并展开一系列研究工作，以提高自己的学术水平和知识储备，以及提高学生的实践能力和创新思维。
管理工作
作为一名教育工作者，我还承担了一定的行政管理工作，包括班级管理、教育督导工作等。我注重学生们的综合素质教育和良好的班风班級，确保班级安全，积极维护学校形象。
在教育督导方面，我在本职工作的同时积极担当督导员职责，对学校的教育教学质量进行检查和督促，及时发现教学中存在的问题，并实行有效措施予以解决。同时，我还倡导班级之间的交流和合作，支持团队和个人的创新和发展，促进校园文化建设。
社会服务
除了学校工作，我还积极参与社会服务。在过去的一年中，我参与了多个社会组织和公益项目，包括山区助学计划、志愿者服务活动等。这些活动不仅让我认识到社会的多样性和复杂性，同时也有助于提高我对教育事业的认识，更好地服务社会和人民。
总结与展望
综上所述，过去的一年中，我取得了一定的教学和科研成就，积极履行自己的行政管理职责，同时还参与了多个社会服务项目。这些经历使我不断提高自己的教育水平，加强了对学生的教育和管理责任感和使命感。
未来，我将进一步注重提高教育教学的质量，创新教学方法，扩大教学覆盖面，促进学生综合素质的全面提高和发展。同时，我还将继续加强对自身知识和能力的培养和提升，学习新科技和新知识，不断提高自己的科学素养和技能水平，向更高的目标和更广阔的平台不断迈进。
科教科述职报告 篇6
个人年度科教工作总结
随着时代的发展和社会的进步，科教工作已经成为现代社会不可或缺的一部分。今年是我工作的第一年，在科教工作中，我学到了很多知识和技能，在这里，我将根据自己的经验和体会，对个人年度科教工作进行总结。
一、工作概述
在过去的一年中，我主要负责了学校的教学工作，包括教学计划的制定、课程设计、教学实施和考核等方面。同时，我也参与了许多科技创新活动，积极推广科学知识，提升学生科技意识。
二、工作技巧
在这一年的工作中，我积累了一些工作技巧，如：
1.提高教学效率
在教学实施过程中，我注重学生的参与和互动，寻找能够激发学生兴趣的新颖教学方法。同时，在课堂的组织和管理方面，我也不断地完善自己。
2.增强实践能力
除了课堂教学，我还积极参与了许多科技创新活动，找到了在自己学科领域内可以结合实践的创新点，加强科技创新的能力。
3.加强团队合作
在教学工作中，我和同事们进行了紧密的合作，相互支持，相互学习。这使我更好地适应团队合作的方式，提高了团队合作的效率。
三、工作收获
在这一年的工作中，我获得了以下收获：
1.提高了教学能力
通过本年度的实践，我不断地提高自己的教学水平，让学生体验到更为生动、精彩的课堂。我也更能够灵活运用教学工具，增强了自己的教学能力。
2.积累了更多的科技知识
在科技创新活动中，我接触了许多科学家和技术人员，了解了许多科技前沿知识。这为我提供了更多的启发和思考，使我成为了一名真正的科教工作者。
3.增强了团队合作能力
在团队合作中，我更加了解同事们的个性和特点，学会了相互尊重和支持，并在团队中取得了更加卓越的工作效果。
四、工作目标
在未来的工作中，我将继续努力做好教学工作，提高学生的综合素质和科技意识；在科技创新方面，我会加强自己的科研能力，深入研究学科领域内的核心问题，推进学科发展；在团队合作方面，我会多与同事学习交流，增强自己的团队合作能力。
总之，在个人年度科教工作总结中，我得到了许多收获和成长，我更加认识到自己所从事的工作的重要性和意义。未来我将继续努力，为中国的科技教育事业做出更多的贡献。
科教科述职报告 篇7
九年级最后一个学期九年级语文教学工作总结
（一）做好学生思想政治工作，明确学习目标这个学期，激发学生的学习热情。
这个学期时间紧，任务重，几乎一个月考试一次。每场考试对学生来说都很重要。基于此，我充分利用课堂内外的时间，以各种形式做好学生的心理稳定工作。一旦思想问题解决了，学生就可以安心学习，成绩也提高了。
（2）备课，努力提高对课堂的掌控能力。
控制课堂节奏，关注学生反馈。每个学生在课堂上的一举一动都会直接影响到课堂教学。因此，在课堂上，我们要尽量让学生参与进来，不要让他们分心。课堂内容丰富，内容丰富。教学风格自然，讲课生动，难度适中，学生自然被无所不包所吸引。因此，每节课前，我都会调整一下自己的精神状态。每一天，我都要有足够的精力和热情，让学生感受到积极的情绪，并用这种情绪感染他们。这样，学生在课堂上就会有“活力”，教学会事半功倍。
当学生在课堂上不愿学习、违纪时，我尽量用适当的方法，或用手势、或眼神，或用简单的语言及时提醒，以免影响我的情绪. ，请勿将其带入教学，以免影响原有正常听课，影响教学效果。
（3）、注重理解学生，与学生建立良好和谐的师生关系。 我们的教学工作面临着一群青少年中学生，他们是学习的主体，也是提高成绩的主体。他们有自己独立的意识形态。要真正提高教学质量，我认为学生应该充分激发学习的积极性，让他们从被动学习转变为主动学习，在快乐学习中充分发挥智力潜能。首先，要多了解学生，多和他们交谈，帮助他们缓解考试压力。毕业班的学生学习任务繁重。他们面临着升学的压力，父母的期望，以及自己的考试焦虑。还有青春期的迷茫。如果他们不重视心理健康教育，可能会产生事半功倍的效果。作为一名语言老师，我专注于与学生交流，帮助他们建立学习信心并找到自己的目标。
（四），抓住课堂教学的学习阵地，积极探索有效教学
能严格组织课堂
(5)，抓紧作业批改，重点分析。 密切关注学习成绩不佳者的学习督导和跟踪
开学以来，我一直坚持整批批改作业，这样才能有更好的成绩掌握学生知识的实施情况，随时调整教学。为了提高教学质量，我们还需要做好对后进生的辅导工作。针对各班学习成绩不佳的学生，坚持个别知识辅导与思想教育相结合，与学生畅谈理想和目标，激发学生学习热情。
（6）积极参与教研活动，学习相关教育理论
坚持听课、评课，关注学习组骨干教师的好教学 体验并尝试探索适合自己的教学模式。积极与组内老师讨论学习兄弟学校课程改革的良好经验，并尝试使用一些适合学生的教学方法。
虽然我尽了本分和能力完成了本学期的教学任务，取得了一定的成绩，但在教学工作中还存在不足之处。比如课堂语言不够热情等等，但我以后会继续努力，努力全面提升学生的中文成绩。
（7）面对全体学生，要特别注意育优补差，加强后进生的转化。
汉语是一门工具学科，对学生来说既熟悉又难。在这样一个大环境下，很多基础差的学生要想学好汉语，就必须让他们热爱汉语，对汉语有很好的理解。培养兴趣。否则，学生会对这门学科感到恐惧，不愿学习，无法继续学习。为此，我采取了一些方法，就是尽可能多地讲文化生活的故事，多阅读生活中的优秀文章，让他们更好地了解汉语，学会欣赏汉语之美，更喜欢学习中文。因为只有汉语水平提高了，才能提高学生的汉语写作能力，这对成绩优异的学生也是非常有利的。此外，给予适当的物质奖励。
(8)研究试题，细化解题规则。
加强个人学习，研究期中试题的基本形式、检查方向、考点，规范学生答题，加强与教研组老师的沟通与合作，做好学生期中考试准备工作。指导。同时，我们借鉴一些名师、专家的实践、经验和理论，力求在试卷反应和成绩提升方面有所突破。
经过一个学期的努力，教学效果和成绩还有待进一步检验。但我相信，无论成绩高低，都反映了我这学期的教学成果。时光荏苒，一切都已成为过去，过去不是最重要的，重要的是未来如何提升自己，不断改善自己在教育教学中的短板，不断提升自己的专业素质。所以，无论多么艰难，我都会继续努力。
内容仅供参考
科教科述职报告 篇8
二年级语文教学工作总结
时光荏苒，日月如梭！转眼间，半个学期过去了。这是我教二年级中文18年以来的第一次。从当初接手时的慌张到现在，我有收获，有成长，有遗憾，也有更多思考。现将本学期的教学工作总结如下：
1．提倡阅读，延续“大汉语”的教学理念。
接手后，在网上看了温如民教授关于二年级版实施的建议，韩行娥教授的《让孩子们走上阅读的快车道》 ”，重温了这本书。 《汉语课程标准》把握二年级教材的教学趋势，确定了“拓展阅读、积累词汇”的教学方向，采用韩行娥老师“读”字先行的教学法，让学生可以边看书边思考，边看书边思考。累积，累积觉悟。这样一来，不仅孩子的阅读水平有了很大的提高，写作水平更是惊人！
每天下午放学后，我把晨读任务写在黑板的右上角，让孩子们早上有目的地读书，朗读声响彻全班。下午，阅读由家长监督。孩子们整天沉浸在阅读中。读书的味道真的很浓。到处都有孩子在看书，书香可以走得很远，所以班里的孩子大部分都爱上了阅读。
二、评价跟进，孩子乐于学习、思考、收获。
班级继续使用小组捆绑式评价，组长负责，从点滴做起，从收发作业到纪律卫生，四个人捆绑在一起考核，并实行连续清零，每天计数，每周一，优胜班颁发奖品。让优秀的学生不表现出个人的英雄气概，后进生也能尝到成功的喜悦，形成良性循环。同理，群际考核推动了组长千方百计帮助后进，让他们进步，不怕丢星，最大限度地发挥“军师”的作用。这样，每个学生都有任务，在学习中都能得到认可，让他们不仅快乐，而且有所收获、有所收获、有所收获。
第三，夯实基础，牢牢把握课本知识。
本学期，班上的学生完成了部版上册的汉语教材和江苏教育版二年级的两本教材。为此，我特地把知识单印发给学生，张贴在课本的显眼位置，每天阅读背诵，牢牢掌握，每天留出相应的时间让学生口述生词，规范孩子的写作知识，避免为了让学生重复生词生词而生搬硬套。
扮演家长的角色，鼓励家长每天督促孩子背课文、口述生词、加星。
作业布置的时候也检查，有检查就有反馈。
当然有收获也有遗憾，还有很多需要改进的地方，比如：班上
1、黄浩宇和赵君茹这两个后进生，没有时过境迁，功课拖沓，不注意考试。有时候真的让我不知所措，所以对于后进生的改造还有很长的路要走。路漫漫其修远兮，上上下下寻觅。在漫长的教学道路上，只有不断学习、不断探索、不断思考，才能找到适合自己、适应农村孩子的教学方法。期待更美好的明天！
2
科教科述职报告 篇9
个人年度科教工作总结
时光荏苒，转眼又是一年。回首看看往年，我在一年间努力工作，不断探索，取得了一些成功和进步。因此，我写下这篇文章总结一下我的个人年度科教工作。
一、工作计划的制定
在一年开始前，我制定了一份科技工作计划，以确保我的工作能够有一个明确的方向和目标。我列出了一些权衡，将他们整合到了我的个人日历中。我的计划很多方面，大致如下：
1. 向教育部门提交多个课题研究建议书，并调研多个教育科技前沿技术；
2. 与同行教师分享创新教学方法，并加强与他们的联系，使我们之间能更好地交流；
3. 发布多篇论文，参加多个学术会议，以增加我的科研成就和知名度；
4. 参加多个教师培训，以及与学生家长沟通交流，以提高自身教育教学水平；
5. 设计多个项目，以锻炼自己的团队协作能力和科技管理技能。
二、承担的工作任务
1. 课题研究：我承担了多个课题研究，其中让我最有成就感的是一个电教课程设计的研究。在研究中，我不断尝试新的教学方式和教材，对学生们的认知水平和教学效果进行了评估。研究结果表明，该课程设计不仅提高了学生的阅读能力和逻辑思维能力，还给学生带来了更感性的学习体验。该研究被当地的一所大学录用，并以课程研究的形式编入教材。
2. 论文发表：在年度内，我共发表了三篇论文，并参加了两个学术会议。这些论文被印在了一些教育期刊上，从而提高了我的学术声誉。
3. 教学：在年度内，我教授了多个科目。为了提高我的教学能力，我不断尝试新的教学技术和方法，如课前预习、课内提问和课下复习等。我将自己的教学手段结合学生的学习习惯，设计了一些有趣的开课活动，并组织学生们进行田野考察和实践实验。这些活动为学生带来了很多快乐，他们开始主动探索问题并提出独立思考。我超出了我的教学任务，并向学生的家长（约100人）发送了半月报，更新了他们的孩子的学习进度以及我的教学随笔。
4. 学习资源的制作：我也参与了一些学习资源的制作，其中包括课件，在线演示和教学视频等。这些资源是针对特定科目和教学风格设计的，并顺应学生们的学习需求，课程内容进行了实质性创新。这些学习资源可以帮助学生更好地理解知识和提高他们的兴趣。
5. 团队管理：在孵化团队中任职后，我参与了部门的管理和工作过程中发挥了领导作用。我激励团队成员参与创新和探索新技术，组织团队成员参加内部和外部培训，以提高他们自身技能。
三、总结
在年度工作中的这些成就，便是我完成工作计划与管理方面所取得的一些成功。在做好日常工作的基础上，认真完成自己的个人学习任务是我每年的自我总结。虽然在今年的工作中取得了一些成效，但我也会在后续的教育科研中继续发掘自己的优势和挑战自己的不足。未来，我会更多地探索新教育技术和教育模式，继续创新和推广教育改革，努力跟进时代的步伐。
科教科述职报告 篇10
这个学期我教二年级的中文。经过半年的努力，同学们有了一些进步，同时我也收获了很多。这学期的工作，有成绩，也有失误；有经验和教训。本学期具体教学情况总结如下：
1．在课堂教学中，要努力体现新的教育理念，提高课堂教学的效率。
每节课我课前认真研读教材，深入了解教材，并结合本班学生的实际情况，采用生动活泼的教学形式，激发学生学习兴趣，在课堂上努力学习。落实当前一些新的教育理念，营造轻松民主的教学氛围，鼓励学生积极发言，形成小组演讲厅，以学生为主体，构建探究式课堂模式，探索教材和学生尝试因素，引导学生积极探索，独立自主地获取知识，提高学生的能力。此外，要注重鼓励后进生，给他们更多的机会，让他们也能进步，有强烈的学习兴趣。
第二，通过多种方式培养学生的各种能力和习惯，促进学生的全面发展。
（1）采用多种方式培养学生良好的学习习惯。 二年级也是培养学生良好习惯的关键。由于孩子年纪小，自我意识差，开学时一大早就来，很少有人会自觉阅读和学习。老师总是需要监督和提醒他们。针对这种情况，我在同学中挑选了一个责任心强、声望高的学生，组织早到学生的纪律，一到学校就组织学生参加考试。一个学期后，学生们形成了一个规则，每天早上到学校，我可以按部就班地听写生词。
(2)通过多种方式，培养学生爱阅读的好习惯，提高写作能力。 二年级是学生写作的开始。首先，为了激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，重点是写童话和富有想象力的写作，适合二年级学生的思维特点。此外，积累大量的词汇是写出好作文的关键。我充分利用课前的三分钟，借助讲故事和背诵作文片段，让学生听记好词句，每天轮流学习。经过一个学期的尝试，学生的词汇量有了很大的增加，对写作能力的提高有一定的促进作用。
（3）加强写作指导，提高学生的写作能力。 二年级的写作教学经常被老师忽视。这个学期，我非常重视学生写作习惯的培养。在课堂上，我会提醒学生他们的写作和坐姿。学生也被严格要求在课外认真写作。因此，在家长会期间，家长们纷纷表示对孩子生词的写作感到满意。
三、加强优秀学生培养和贫困学生帮扶工作，促进全体学生的发展。 这个班的学生之间有很大的不同。为了鼓励每个学生在原有的基础上发展，我注重培养优生特长。同时，在班内成立互助小组，以结对的形式带动差生和好生，加强课外辅导工作，在课堂上创造机会，给予鼓励，树立成绩差生的自信心，培养学生的学习兴趣，鼓励每一个学生学习都有进步。
四、积极参加学校组织的各类教研活动，促进自身水平的提高。
为了提高自己的业务水平，这学期我积极参加了各种教研活动。
总之，从这个学期开始，我努力做好自己的本职工作，不断地要求自己，努力取长补短，不断更新自己的教学理念。并将其应用到自己的教学实践中，让每一堂课都能达到良好的教学效果，让每一位学生真正提高汉语素养。
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科教科述职报告 篇11
学校教科工作在上级各部门的正确领导下，以深化课程改革为主题，以全面提高育人质量为中心，关注师生的可持续性发展，建构信息化、数字化环境下自主的学习方式，以满足每一个师生个性全面、和谐、可持续的发展，构建起共同的教育理念：使我们的教育适合每一个学生的发展，让每一个学生个性化的发展。具体总结如下：
一、进行规范的教科研管理和日常工作。
1、期初根据区教科室工作计划，结合学校的实际，制订切合实际的学校教科计划。
2、抓好教师的科研培训工作，通过科研讲座、教学沙龙、下发资料、两周一次教科研学习等多种途径，进行科研培训，并将学习内容记录在科研信息摘录之中。老师们都能积极完成此项工作，在学习中促进自身科研理论水平的不断提高。
3、完成了校刊《扬帆》第八期的出刊工作，并参加区优秀教科杂志评选工作。
4、修改教师科研考核细则，使教科考核更能有章可循，激发更多教师积极开展教科工作的热情，推动学校教科工作不断向前发展。
5、11月份和校德育部门联合，组织45周岁以下教师进行“德育、心理方面”的论文、案例撰写比赛，评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，通过比赛促使教师思考，从而推进了撰写水平的提高。
6、抓好学校的心理健康工作。本学期推选了孙意红、张静微两位老师参加为期一周的宁波市心理健康教师C级证书的培训工作，经过考核两位老师都已拿到了C级证书。至此我校共有6位教师获得心理健康C级证书。
7、开展各类论文评选活动，做好服务工作。根据市区教科是的安排，积极做好教师的论文推选和参评工作，共计有4篇心理论文参加市心理健康论文评比，1篇论文参加省“三优”学论文评比。
8、发挥我校广大写作爱好者和小记者的功能，组织教师将优秀习作向《宁波晚报》、《现代金报》、《鄞州日报》、《未来作家报》等刊物投稿，本学期有篇学生稿件在区、市级以上刊物中发表。（趣祝福 zfw152.COM）
二、做好学校课题的管理工作。
本学期教科室紧紧把握小学教育科研“问题即课题、教学即研究、成长即成果”的特点，完善各级课题网络管理机制，注重课题研究的“实”与“活”，同时紧紧依靠教科中心组与学校教研组两大阵地，积极开展校本科研活动。
1、重抓课题结题工作。
本学期，学校的三个课题《智能机器人提升学生综合素养的实践研究》、《小学个性化教育的实践研究》、《小学开展智能机器人教学的实践研究》历时两年研究成功结题，并分别报送省、市参加优秀成果评选。
2、推进市、区课题研究的进程
（1）市教科规划科课题《以学生科学前概念为基点的小学科学教学策略的实践研究》、市教研课题《低年级学生的写话教学策略及实践》、《小学数学练习设计策略研究》按预定的研究计划稳步开展研究。教研组结合自己的教研工作在教学中研究，再研究中实践，将理论与实践进行充分的结合，用理论指导实践。老师们反应这样的研究实实在在又便于开展，研究积极性很高。
12月17日，《以学生科学前概念为基点的小学科学教学策略的实践研究》课题接受了宁波市教科所的中期检查，该课题准备了自立项以来的研究大事记、研讨课总结材料、反思材料、中期报告备查，教科所领导肯定了该课题的研究价值及所取得的成绩，同时对该课题的研究方向及结题材料的整理等提出了非常宝贵的意见。
（2）区级课题《小学数学“解决问题”教学策略的研究》正按原定计划积极展开研究，并取得了一定的成效。
3、积极参加优秀成果评比
两年一次的鄞州区优秀成果将评比截止12月25日结束，我校抓住这个重要的机遇，积极参加评比。语文组的《网络教研的实践研究》历时两年已结束课题研究，并在两年中积累了丰富的资料，整理成册，参加了20xx年鄞州区第十二届教育科研优秀成果奖评比。
三、取得的主要成绩
1、市级课题《小学开展智能机器人教学的实践研究》在结题后，参加20xx年度宁波市优秀教育科研成果评比，荣获了二等奖。
2、几年来的努力我校所取得的教科成绩已获得了区教科室领导的认可，20xx年12月，我校受区教科室的推荐，参加宁波市（20xx—20xx年度）教科研先进集体评选，竺红波老师被推荐参加市级教科先进个人的评选。根据最终评审结果，我校首次被评为宁波市教科研先进集体。
3、学校教师在平时积极利用课余时间撰写论文、案例，并积极向各级各类杂志投稿，这一学期中共有14篇教师论文发表在各类刊物上，共有17人次在各级比赛中获奖。
4、小记者、小作家的功能充分发挥，学生的特长充分体现，本学期共有67篇学生文章发表在各类刊物、杂志上，共有64人次在各级各类竞赛中获奖。
5、董玲璐老师撰写的心理辅导个案《走出心灵的泥泞》获得浙江省学校心理健康教育“三优”成果评比优秀个别辅导方案三等奖。
6、学校校刊《扬帆》获区20xx年优秀校刊评比二等奖。
三、下一阶段工作重点。
1、学校的教科研工作已在原有的基础上有所突破，但如何在已有基础上求实创新，使科研工作有更大进步，将是我们下阶段要思考的问题和努力的方向。
2、进一步唤醒教师个体的科研意识，积极创设浓厚的教学研究氛围，促使转变，让反思和研究成为一种自觉。对已立项的几个课题继续进行深入的研究，并根据研究的情况积极撰写课题研究论文，力争有一定数量的文章在一定级别的杂志上发表。
3、抓好学校的心理健康教育活动，并争取在下个学期开展一些切实有效的活动，促使学校的心理健康工作在原有基础上有一定的起色。
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科教科述职报告必备十三篇
汇报工作是对上级机关交代工作、反映情况、回答上级机关的问询的一种说明性文件，在生活中使用频率越来越高。写报告时，我们需要考虑以下几个方面，希望能对您有所帮助。同时，与朋友分享好玩的游戏也是很重要的哦！
科教科述职报告(篇1)
医院科教科主任的述职报告应该包括以下内容：
1. 工作概述：介绍科教科主任的工作职责和任务，以及医院科教科的发展情况。
2. 工作成果：列举科教科主任在过去一年中取得的工作成果，包括完成的重要科研项目、发表的学术论文、培训的医护人员数量等等。
3. 工作计划：介绍科教科主任在未来一年中的工作计划，包括推进科教科的工作、加强学科建设、提升医院服务水平等方面的目标。
4. 工作亮点：列举科教科主任在过去一年中工作的亮点，包括创新性的治疗方案、优秀的教学研究成果等等。
5. 存在的问题：介绍科教科主任在过去一年中遇到的问题和困难，包括人员配备、科研经费不足等等。
6. 建议和展望：提出科教科主任在未来一年中的建议和展望，包括加强团队协作、提高科研水平、增加教学资源等方面的建议。
7. 个人情况：介绍科教科主任的个人情况，包括年龄、工作经验、身体状况等方面的信息。
一份好的医院科教科主任述职报告应该准确、简明扼要地介绍科教科主任的工作职责和任务，重点突出工作成果和存在的问题，并提出未来的工作计划和建议。
科教科述职报告(篇2)
医院科教科主任的述职报告示例如下：
1. 概述
- 报告时间：2022年1月1日至2022年12月31日
- 报告对象：科教科主任
- 报告内容：
2. 业绩概述
- 在过去的一年中，科教科主任取得了哪些业绩？是否完成了预期的目标？
- 是否完成了教学、科研、学科建设等方面的任务？是否提高了员工的业务水平？
- 是否推动了医院的教学、科研事业的发展？是否开展了一些有意义的活动？
3. 教学和培训
- 科教科主任在过去的一年中是否开展了相关的教学和培训活动？是否提高了员工的业务水平？
- 是否在内部或外部开展了教学和培训活动？活动的成果如何？
- 是否建立了有效的教学和培训计划？是否制定了明确的实施计划？
4. 科研和学科建设
- 科教科主任在过去的一年中是否开展了相关的科研和学科建设活动？是否提高了医院的科研水平？
- 是否建立了合适的科研和学科建设计划？是否制定了明确的实施计划？
- 是否推动了医院的教学、科研事业的发展？是否开展了一些有意义的活动？
5. 医院管理
- 科教科主任在过去的一年中是否加强了医院的管理？是否提高了医院的工作效率？
- 是否建立了有效的沟通机制？是否协调了医院各部门之间的关系？
- 是否开展了一些有意义的活动？是否提高了员工的满意度？
6. 未来计划
- 科教科主任在未来一年中有哪些计划和目标？是否实现了这些目标？
- 是否计划开展新的教学和培训活动？是否计划加强医院的科研和学科建设？
- 是否计划提高员工的满意度？是否计划加强医院的管理？
科教科述职报告(篇3)
高三化学总复习是中学化学学习非常重要的时期，也是巩固基础、优化思维、提高能力的重要阶段，高三化学总复习的效果将直接影响高考成绩。为了使学生对高三化学总复习有良好的效果，并且顺利度过这一重要的时期，为此在这一学期来高三化学备课组教学有详细的计划，注重教学过程，常总结和反思。
一、首先，备课组努力研究信息，看准方向
怎样着手进行化学总复习，复习的目的和任务是什么?这是刚刚进入高三的同学所面临的第一个问题，也是教师在高三化学教学过程中所面临的第一个问题。要解决好这个问题，就必须对一些信息进行研究，从中领会出潜在的导向作用，看准复习方向，为完成复习任务奠定基础。备课组主要做了以下工作：
1、研究高考化学试题，纵观每年的高考化学试题，可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性，始终保持稳中有变的原则。因此开学初备课组在上届备课组长的引领下理清复习的思路，制定相应的复习计划。
2、关注新教材和新课程标准的变化，熟悉新教材和新课程标准的变化，将有利于把握复习的方向和深难度，有利于增强复习的目的性。
3、熟悉考试说明，考试说明是高考的依据，是化学复习的“总纲”，不仅要读，而且要深入研究，尤其是考纲中变化的地方，不仅如此，在整个复习过程中我不断阅读，进一步增强目的性，随时调整复习的方向。
4、合理利用其他资料，除了高考试题、考试说明、教材、课程标准、化学教学基本要求外，获得信息的途径、方法还很多，如名校试题、网络信息等。同时，这些资料的使用必须合理。
二、其次，注重抓纲务本，摆正关系
进入高三化学教学，很容易走进总复习的怪圈：“迷恋”复习资料，陷入“题海”。虽然投入了大量的时间和精力，但收效甚微，效果不佳。对此，高三化学教学过程备课组始终保持清醒的头脑，努力处理好下面几种关系：
1、教材和复习资料的关系。
2、重视基础和培养能力的关系。
3、化学学科和其他学科知识的关系。
4、练习量和复习效率的关系。
三、再次，多思善想，努力从提高能力着手
化学总复习的范围是有限的，要想在有限的时间里达到最佳复习效果，只能采用科学的方法，在教师的教学中、学生的学习过程中都必须开动脑筋，多思善想。在化学教学过程中采用分层教学，长郡班与提高班所做题目有所不同。
四、帮助学生端正心态
培养素质健康向上、勇于进取、自信自强的积极心态是搞好复习的重要保证，也是高考成功的关键。而积极的心态有赖于平时的不断调整和锤炼。针对这些，备课组在学生身上努力从这几个方面做工作：
1、正确对待考试。
2、合理安排学习的时间。
3、创设良好的学习心理环境。
总之，化学总复习要为高考做好知识准备和精神准备，要有目标、有计划、讲究方法、注重落实，千方百计地提高化学总复习的效益。希望圆满完成学校交给的任务。
科教科述职报告(篇4)
一年以来，在校领导的关心和帮忙下，在全体教师的支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全面提高了自己的思想认识、工作潜力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难，但对我来说每一次都是很好的锻炼。现将我的工作状况汇报如下:
一、履职尽责情况
1.明确职责、准确定位，当好办公室副主任。
校园办公室是校园的重要职能部门，作为校园办公室主任，既联系上下，又协调左右，既是校园领导的.参谋，又是校园日常事务的“主管”，是办公室运转的中枢。因此，作为校园办公室副主任，应认识到自己所处的地位和所应发挥的重要作用，爱岗敬业，尽职尽责地履行自己的职责，富有成效地做好办公室工作。作为校园办公室主任，务必适应新的状况，进一步增强职责意识、服务意识。总之就是要当好服务员、协调员，把握好所应扮演的主角，把握好工作分寸，做到管事不巨细，参谋不决断，助手不越权，工作要到位。
2.坚持严于律己、努力做好表率。
在工作中，我始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则。办公室工作最大的特点就是“无规律”、“不由自主”、“突然性强”。为了完成校园工作任务，我经常加班加点，做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲，从而保证了各项工作能顺利完成。同时在工作中不断加强学习，努力提高自身综合素质。
3.善于协调，用心工作。
协调好内外关系，外求支持协作，内求团结向上，充分调动各方面的用心性，营造良好的工作氛围。一方面要透过信息反馈、工作交流、请示报告等向上汇报工作，用心争取上级的支持、重视和理解;另一方面还要透过深入基层、调查研究、总结典型、工作作指导等形式向下联系师生员工，加强相互之间的协调配合，共同把工作做好，起到校园与领导与师生员工联系的桥梁作用，维护好领导形象。
及时通知校园各部门召开校委会常务会议，做好会前各项准备工作及会议记录。认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作。安排领导和教师周值日表，督促值日领导落实职责，做好教师考勤按照岗位目标与各部门。做好职称评聘和文件处理工作。
完成20xx年度上级各项检查迎检工作、档案的收集、整理和归档工作。主要有教育局开学工作检查、党建材料整理和县委第三巡查组的考核工作等。
4.做好高三20班教学工作
去年开始担任高三20班历史科教学任务，一年来，我努力专研教材，认真备课，40分钟内力争上好每一节课，课后辅导认真分层，对不同的学生进行不同的讲解；落实导师制，对待自己分管的10名学生，从生活到学习都做到深入了解。距离高考还有不到70天，希望每一份努力都能转化为成绩。
二、不足之处
回顾近年来的工作，自己做了一些工作，取得了一些成绩，同时，也存在不少问题和差距，主要体现在三个方面：一是能力素质有差距。主要是学习量滞后于工作量，“进补”太少，“内存”不多，脑子“缺货”。比如，学习教育中规定的学习科目，自己还没有学习完整；再比如，考虑问题有时不深不透，特别是站在全局高度为领导提建设性意见建议不多，有时执行力还不够强。二是工作韧劲有差距。特别是在任务连续集中的时候，工作标准和质量坚持不够一贯，即使心中仍然希望精益求精，但的确有时不够严谨细致，不能做到滴水不漏、山穷水尽，存在错漏现象。三是修养磨炼有差距。主要体现在生活中有时个性比较强，性子比较急，说话比较直，存在急躁现象，虽然对一些不良现象敢于“唱黑脸”，但是不注意方式方法，一定程度上挫伤了同事的工作激情。
三、下步工作打算
对上述的问题，我决心在今后的工作中认真加以纠正和克服。特别是学校目前处于办学困难阶段，我将和大家一道，尽心尽力地抓好各项工作，突出抓好思想政治建设，重点在促进融合、转变风气、化解矛盾上下功夫；突出抓好学校日常管理，重点在建好队伍、改善环境、确保稳定上下功夫。同时，始终注重自身的学习提高，始终注重对自身的严格要求，不辜负组织和领导的信任，不辜负同志们的期望。
以上述职，请领导和同志们批评指正。
科教科述职报告(篇5)
一、人员组成及其基本情况
整个高三生物备课组由廖少卯、梁媛和吴玉芳三人组成，为我校高三生物备课组人数最多的一次，以前都是两人，有两届以上高三教学经验的两人，一人第一次上高三;两人有跨年级教学任务。
二、学生基本情况
整个年级七个理科班，114班和115班是普通班，116班和117班是次重班，118班和119班是重点班，1110班是补习班(学生成绩与116、117相当)，学习能力最强的是118和119班，最差的是114和115班，另外三个班处于中等水平。
三、群策群力制定好复习计划
我们20__届高三生物备课组比往届多了一个人，俗话说得好，多一个人多一份力量，多一个人多一份智慧，大家群策群力，共同制定高考复习计划。因为整个高三学生成绩参差不齐，所以我们根据不同班级情况，复习进度有快有慢，补习班(1110班)最先进入一轮复习;应届两个尖子班(118和119)一轮进度也较快，九月份进入一轮，二轮进度基本和补习班一样，两个普通班(114、和115)学生基础比较差进度最慢，116和117处于中间。但总体上都还是按照学校的高考备考方案的复习进度进行。一轮复习在二月下旬结束，比计划提前10天左右;二轮从三月上旬到四月下旬，五月上旬以后主要是强化训练(高开题强化训练)。我们这一届对高考题的使用时间比较长，试题量也比较多，而且都想成PPT格式，在讲评时都尽可能的利用多媒体来展示、讲解。
四、提前选好复习资料
结合前几届的经验，我们这一届使用的资料，一轮是《三维设计》，二轮用《3年高考2年模拟》。一轮资料是8月份就到学校了，二轮资料在第一个学期末也到了学校。
五、关爱学生
我们组的老师跟其他组的老师在教学上理念和教学技术上可能没有什么很特别的地方，我们组最大的优点就是老师比较年轻，跟学生很容易相处，而且我们组的老师都特别的有耐心和爱心，都能很热诚的关怀学生，学生也很乐意跟我们老师交流、交谈。
六、及时给学生反馈各种高考信息
我们全组老师都随时关注各种高考信息，积极参加各种有关的高考培训会，特别是5月_日我们全组三人都参加了“柳州市20__年高考生物学考前指导交流会”。会后大家都感觉很有收获，别且对学生的后期复习指导很有帮助。高考结束后，很多学生对我们说，今年高考生物很容易。当听到这些话时我们都感觉高考前的那次柳州市培训真的很有用，没有白参加。
科教科述职报告(篇6)
医院科教科科长述职报告
尊敬的领导：
您好！我是医院科教科的科长，感谢您给予我这个宝贵的述职机会。以下是我对科教科过去一年工作的详细总结和展望。
一、工作概述
科教科作为医院的重要部门，负责医院的科研和教育培训工作。在过去的一年里，我牢固树立“科学研究是医院发展的重要支撑”和“教育培训是医院人材培养的关键环节”的理念，积极推动科研和教育培训工作的深入发展。
二、科研工作
科教科在过去一年中，积极引导医院的科研人员参与国家和地方级科研项目，提高科研水平和科技创新能力。我们鼓励医院的医务人员积极撰写并发表科研论文，推动医院在学术领域的影响力。同时，我组织开展了一系列科研交流活动，邀请知名专家来医院进行学术报告，促进医院内外科研人员的学术交流和合作。此外，我们还建立了科研项目管理制度，加强对科研项目进展的监督和跟踪，确保科研工作的有效推进。
三、教育培训工作
科教科在过去一年中，注重提升医院人才的综合素质和专业能力。我们通过开展各类培训班和学术讲座，提供丰富多样的学习机会，使医院的医务人员不断更新知识和技能。同时，我们积极与高校合作，开展进修和短期培训项目，培养医院的专业骨干。此外，我也鼓励医院的医务人员参与各类学术交流会议和讲座，提升医院的学术氛围。
四、科教资源建设
科教科在过去一年中，积极争取各方资源支持，努力提升科教工作的硬件条件。我们与政府部门合作，争取到了一定的科研经费和教育培训经费，用于提升医院的科研和培训水平。同时，我们也对医院的科研设备和教学设施进行了升级和改造，提供更好的科研和教学环境。此外，我还积极与其他医院建立合作关系，共享科研和教学资源，提高资源的利用效率。
五、存在问题与改进措施
尽管在过去一年中，科教科的工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题。首先，医院的科研人员参与科研项目的积极性不高，需要进一步加强激励机制的建设。其次，医院的教育培训工作还存在着内容不够丰富多样、培训方法不够灵活等问题，需要进一步改进。针对这些问题，我们将加大相关政策宣传力度，激发医务人员的科研热情；同时，加强对教育培训需求的调研，重新制定培训计划，提供更加符合医务人员需求的学习内容和方式。
六、未来展望
展望未来，我将继续努力，进一步完善科教科的工作机制和管理制度，提高科教工作的效率和质量。我将积极挖掘医院科研和教育培训的潜力，推动医院在科学研究和人才培养方面取得更大的突破。同时，我也将努力争取更多的资源支持，提升医院的科研和教育培训水平。
在新的一年里，我将继续发扬团队合作精神，与科教科的全体同事一起，为医院的发展贡献自己的力量。
谢谢！
科教科述职报告(篇7)
当高三学生的时候，总是感觉日子过得很慢，恍如远远无期;做高三教师的时候，却感觉日子过得很快，感觉还有很多东西要吩咐学生，可是他们已走上考场了。回首间，我已做过两年的高三政治教学工作，但教学内容是很不同的，而且由于对象的改变，因而这一年的教师和教学工作就与之前有了很多的不同，现总结以下。
一、备考经验
1、事前制定公道的阶段性温习计划
俗语说：不打无预备之仗。高三的温习工作更是需要事前有一个精心、正确、公道的安排，在此基础上有条不紊地进行教学温习工作，这是能够获得温习成功的重要必备条件。因而，在刚进进高三学期的时候，我们备考组就针对这届学生的实际情况制定了公道的阶段性温习计划和阶段性要到达的预期目标。我们整个高三的温习工作就是严格依照这个标准来执行的，这也为我们高三工作的顺利进行做好了指导性的工作。
2、教研组同事的大力支持
高三年级固然是学校的一个部分，但在很多情况下它更象一个整体，由于高三的工作是需要高一和高二年级教师的配合和支持的，特别是表现在这届高三身上。这届高三是新课改考试的第一年，在温习内容就必须用最新教材的知识内容，教师在温习备考的进程中就要帮助学生选取新教材增加的和变化的知识内容，终究传授给学生。在这个进程中，多亏了组内高一高二教师的大力支持，正是她们在知识方面的忘我提供，在教学方面的真诚帮助，才使得高三的温习备考美满完成。
3、发挥备课组的协力工作
固然我这是第二次带高三年级，但是在经验和能力等方面还是有很多的不足和欠缺，所以我们备考组集体思惟，发挥团队的上风。我们在进行每阶段性温习工作之前，备考组成员都会规划安排好这一阶段的工作内容和要求，在此指导下，我们共同研究温习内容和合适学生实际的温习方法，并且精心选择满足不同要求的习题。在集体备课进程中我们都会毫无保存的将自己的看法和搜集的高考信息和资料进行同享，从而有效地进步了温习备考的质量。在任何地方，任什么时候间都有我们探讨、争议、交换的声音。备课组成员之间碰到题目时，都会本着学习和真诚的态度听取对方的观点，表达自己的意见，争取到达共鸣以利于教学。
4、夯实基础，做实三轮温习
政治要想答高分，没有扎实得基本功是肯定不行的，所以第一轮温习对学生来讲就显得特别重要，第一轮温习的成功才会获得最后的成功，因而就需要教师采取合适学生的方法进行授课。在温习时，教师先给出温习思路，温习内容，将要温习的内容细分成几部分，不益一下子给学生太多内容，否则难度太大，会打击他学习的积极性。教师将高考考点告知学生，然后学生根据教师的提示，从教材中找具体的知识内容，初步构成知识体系。这么做固然占用了大量的课堂时间，但是学生却熟习了教材，有益于学生接受知识，进步课堂教学效力。第二轮主要是帮助学生整理完知识体系再在展现台上展现，教师根据学生的内容进行知识上的补充和热门题目的链接，到达学生熟习教材和联系热门的目的，并真正构建起知识体系。第三轮主要就是进行考前练习，主要讲授答题技能与方法，并练习心理。
5、多授之以“渔”
知识是无穷的，在高三的题海中学生就更会很茫然，光凭教师给他们传授知识是远远不够的，而且现在高考中更多是对学生能力的考核，而非简单知识的记忆，所以教师在温习的进程中不能由于时间短任务重，而对学生能力的培养需要花费的时间多，就忽视了对学生能力的培养。斟酌高三学生的实际情况，侧重对他们能力的培养也是不现实的，这项工作只能是渗透在知识传授进程中。例如，要求学生最少要有两个本，一个是教材知识内容的体系回纳整理本，其中不但有自己结合教师所讲授的内容回纳整理的知识体系，还要有在教师指导要求下让其回类整理的类似知识点，通过这项内容的整理加深了学生对教材知识的熟练把握程度，也进步了他们的分析回纳题目的能力。另外一个本就是习题纠错本，将在平时作业和考试中发现和做错的典型题整理下来，而且在整理的进程中学生还要有对每道题的具体分析，主要是要说明出错的缘由等，这样做的目的是要让学生自己发现题目的本源，避免下次再犯，另外一个好处是为后期答疑阶段整理温习资料。
6、走进学生，了解学情
对这届高三学生，我所面临的困难是很大的，高三阶段，他们会对你有更高的要求。一开始我是带着自信满满走进课堂的，可是一节课下来后，听到的却是批评，我知道那意味着甚么。这就是说你还要弥补的东西还有很多，必须调剂教学，进步自己的教学质量。我采取了更多的方式和手段来丰富自己的教学其实不断与学生沟通交换，起到了很好的效果，到了邻近高考学生感觉不错。
7、进步练习质量，及时讲评纠错
练习是教学进程中不可缺少的重要环节，练习必须灵活多样，留意激起学生的学习爱好和思惟积极性。练习内容更重视层次性、适度性。练习讲求适度，既有一定的难度、深度，也有一定的灵活性。
讲评时，不但告知学生答案，更重要的是指导题目症结，启发答题思路，从而起到加深理解，培养能力的作用。讲评后要求学生对练习进行再思考，逐渐深化、巩固。这也要求老师要认真组织纠正错误工作，帮助学生分析错误缘由，建立错误试题本，尽可能做到少犯同类的错误。
8、做好辅导答疑工作，弥补课堂上的漏洞
课后的辅导答疑工作就是要解决部分学困生听不懂和部分好学生吃不饱的题目，因此，教师在辅导的进程中要做到等量齐观，耐心解答，让学困生有学习的动力，感觉老师并没有由于他听不懂而讨厌他;让好学生有优越感，觉得自己比别的学生又多学到了知识，从而更加给自己添加砝码努力学习。
二、存在的不足
经验主义害死人，这话一点也不假。由于今年是第二年带高三，由于惯性使然，很多东西就沿用了之前的一些做法，可是学生是不同的就决定了一样的内容或许在他身上都其实不适用，何况现在是新课改，因而就没有起到应有的效果。走了一些弯路。比如热门温习有误区，__年试卷中所考核到的热门题目，我们在温习中都留意到了，如金融危机、___社会、科学发展观、三农题目、、社会公平、航天精神、外贸、改革开放__周年、民族区域自治制度等，都作为重要“热门”给学生反复讲授和练习。但学生考完后都反映试题似曾相识，时政材料都是熟习的，但发问的角度却不同。这一方面说明我们重视了热门题目，另外一方面也说明我们的温习还不到位，特别是我们对热门题目的研究角度还比较狭窄、单一。有的热门题目温习的角度太多，就显得很粗。我感觉，在热门题目的温习中要侧重培养学生的审题能力和答题能力，另外还需要教师多对热门题目进行多角度的分析，这样才能以不变应万变。
3、对学生缺少“逼、压、跟”的态度
教师的很多想法是好的，可是为何没有一个使人满意的结果，缘由就在于有贯彻却没有落实。例如对学生作业的完成情况，对知识回纳整理的效果检查方面，教师和学生缺少叫真的态度，没有紧跟的意识，因而学生也就和老师打起了“太极”，得过且过，导致落后生越落越远，班级两极分化的现象严重，终究也制约了班级整体成绩的进步。
总结反思是为了今后更好的发展，两年的高三是很锻炼人的，由于有压力才会有前进的动力，由于有鼓励所以就有了始终向前的干劲和冲劲。在教学的道路上我需要做的和学习的东西还有很多，但是高三的教学尽对是一个让教师快速成长和进步的好舞台，条件是你要做好你自己，只有这样你的明天才会更美好。
科教科述职报告(篇8)
医院科教科主任的述职报告示例如下：
1. 工作概述
作为科教科主任，我的首要任务是确保医院的教学和科研工作顺利进行。我将致力于推动科教资源的优化配置，促进教师和学生的发展，提高医院的医疗技术水平。我将加强与各部门的合作，协调各项工作，确保医院的教学和科研活动能够有序进行。
2. 教学和科研工作
我将继续加强教学和科研工作的管理，提高教师的教学水平和学生的研究能力。我将积极组织教师参加国内外的学术交流活动，推动医院的教学和科研水平的提升。同时，我还将加强与相关学术机构的合作，引进新的教学和科研资源，为医院的科教事业提供支持。
3. 资源管理
我将加强对医院教学和科研资源的管理，优化资源配置，提高资源利用效率。我将加强与各部门的合作，明确教学和科研资源的分配和使用，确保资源的合理分配和有效利用。同时，我还将建立科学合理的考核机制，对资源的使用情况进行评估，促进资源的优化配置。
4. 教师和学生管理
我将加强对教师和学生的管理，提高教师的教学水平和学生的研究能力。我将加强与教师的沟通，了解他们的教学和科研工作情况，提供必要的帮助和支持。同时，我还将加强对学生的管理，建立科学的培养机制，提高学生的研究能力和综合素质。
5. 其他事项
除了上述工作内容外，我还将的其他事项包括：
- 定期组织会议和研讨会，促进科教工作的交流与合作；
- 加强与各部门的合作，协调各项工作，确保医院的教学和科研活动能够有序进行；
- 加强与相关学术机构的合作，引进新的教学和科研资源，为医院的科教事业提供支持；
- 建立科学合理的考核机制，对资源的使用情况进行评估，促进资源的优化配置。
科教科述职报告(篇9)
科教科长述职报告
尊敬的领导、各位同事：
大家上午好！很荣幸能够站在这里向大家汇报我担任科教科长期间的工作情况。我要向大家简要介绍一下科教职责以及我的工作重点，然后具体阐述我在这一任职期间所取得的成绩以及存在的问题和改进措施。
科教科的职责是负责该单位的科学与技术以及教育工作，为该单位的科技创新和人才培养提供有力的支持。我的工作重点主要分为两个方面：一是加强科技创新能力建设，提高科学研究水平；二是深化教育教学改革，加强师资队伍建设。下面我将从这两个方面逐一展开，向大家做具体的汇报。
关于科技创新能力建设。我认为科教科的最核心职责是推动科技创新，提高科学研究的水平。在过去的一年里，我积极组织开展了一系列科研项目，推动了科研成果的转化和推广。我们在市区范围内建立了一支优秀的科研团队，吸纳了一批年轻有为的科研人才，并且积极引进了一些前沿科研设备和技术。在我领导下，科研人员的科技研究水平明显提升，项目申报数量和质量都有了显著提高。同时，我们也加强了与企业和高校的合作，促进了科研成果的应用和转化。
关于教育教学改革和师资队伍建设。教育是国家未来的希望，而教育改革离不开优秀的师资队伍。为了提升教学质量和教育水平，我重点关注师资培养和培训。我们成立了教师培训中心，定期组织教师们参加各种培训和学术交流活动，提高了教师的专业水平和教育教学能力。通过培养一支师德高尚、业务精湛的师资队伍，进一步提高了学校的整体教学质量，得到了学生和家长的一致好评。
在工作过程中，我也遇到了一些问题。科研项目申请流程较繁琐，需要与多个部门协调。这在一定程度上拖慢了项目的进展。教师培训活动的内容和形式有待进一步丰富和改进，以更好地满足教师的需求。科教经费的分配也存在一定的不合理性，有时会导致某些重要的科研项目无法得到足够的支持。
针对上述问题，我提出了以下改进措施：一是加强与其他部门的沟通和合作，简化科研项目申报流程，提高办事效率；二是调查研究教师培训需求，开展多样化的培训形式，提升教师参与的积极性和主动性；三是加强财务管理，合理配置经费，确保科研项目和教育教学改革能够得到充分的支持。
在今后的工作中，我将继续努力，在科技创新和教育教学改革方面做出更大的贡献。同时，我也希望能够得到各位领导和同事的支持和帮助，在团队的合作中共同推动科教事业的发展。
感谢各位领导和同事对我工作的关心和支持！请大家对我的述职报告进行批评和指导！小编感谢您的阅读！
科教科述职报告(篇10)
医院科教科主任的述职报告应该包括以下内容：
1. 工作目标：明确科教科的工作目标，包括提高医疗质量、提高医疗效率、提升患者满意度等。
2. 工作进展：记录科教科在过去一段时间内的工作进展，包括新项目的开发、新技术的应用、新教材的出版等。
3. 成果展示：列出科教科在过去一段时间内所取得的成果，包括新项目的实施、新技术的应用、新教材的出版等。
4. 存在的问题：列出科教科在过去一段时间内存在的问题，包括工作中的难点、技术方面的问题等。
5. 解决方案：提出针对存在的问题的解决方案，包括采取的具体措施、预计的成效等。
6. 工作计划：制定科教科的下一段时间内的工作计划，包括新项目的开发、新技术的应用、新教材的出版等。
7. 工作总结：总结科教科在过去一段时间内的工作经验和教训，为今后的工作提供参考。
科教科主任的述职报告应该客观、真实、全面地反映科教科的工作情况和存在的问题，并提出改进措施和工作计划，为医院的可持续发展做出贡献。
科教科述职报告(篇11)
述职报告
尊敬的各位领导、同事们:
下午好！我叫××，现任职院科教科科长，负责院科教科管理工作。在即将过去的2013年，在院领导的带领下，科教科在重点专科建设、临床科研管理、科技鉴定等方面有较大的进步，其中重点围绕《三级医院评审》开展相关的工作，并取得了一定成绩。下面向大家汇报我本的工作，希望各位领导、同事给我提出宝贵的建议。
一、思想素质方面：
在政治思想方面，我始终坚持党的路线、方针、政策，针对中央近期提出的加强党的思想作风建设，全面贯彻十八大精神，思想作风上达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求。我在医院组织的各项学习活动中，积极开展批评和自我批评，对照先进找差距，查问题，找不足，使自己在思想、作风、纪律以及工作标准、质量等方面都有了很大提高，做到思想上、政治上时刻同党组织保持高度一致。我在日常工作中，遵纪守法，廉洁自律，爱岗敬业，严格要求自己，密切联系群众，具有强烈的责任感和事业心；作为医院的一员，为自己树立“院兴我荣，院衰我耻”的精神，积极为医院的发展建言出力。在过去的一年学习和工作中，我觉得在思想、工作作风、业务水平等方面均有长足进步，为更好的完成本职工作建立了良好的基础。
二、工作业绩总结：
在2013年，科教科根据医院下达的各项工作要求及专业发展的需求，主要完成以下几个方面的工作：
（一）、重点专科管理
（1）选定龙头专科，瞄准发展方向
近些年随着社会医疗机构的不断崛起，医院的开拓经营受得了前所未有的冲击，如果要在竞争激烈的市场站稳并发展，就必须大力发展重点专科建设。院领导很早就认识到重点专科建设的重要性，结合我院实际，年初明确将神经内科介入治疗作为我院重点专科发展的龙头。科教科根据医院领导要求，重点配合业务科室进行机构调整、组织业务培训、专业进修、专家引进等工作。在科室设置上进行改革，将原神经内科病区分为二个病区，病床数量扩展至×张，建立主要以神经内科介入治疗为主的新病区。通过引进省市知名神经内科专家××教授，业务院长××去北京××主修神经内科介入治疗等举措，为我院专科建设从管理水平、基础条件、医疗技术、人员队伍上打好坚实基础，为神经内科团队开展脑血管介入治疗提供了良好的平台。通过医院各部门共同努力，我院神经内科在重点专科创建评审中取得第一名的好成绩，并被授予“××市重点专科单位”。
（2）遴选医院优势学科，争创武汉市重点专科
根据《医院重点专科建设方案》，我院遴选神经内科、护理专科、骨科、病理科参加重点专科的申报工作，作为科教科今年工作重点，我十分重视申报工作，第一时间积极组织各获选科室开展相关工作的启动，通过仔细解读有关政策文件，认真研究申报流程，针对各相关科室列出申报条件及资料要求，要求科室组织相关人员进行业务学习，模拟申报答辩过程中出现的问题，并研究解决方案。通过仔细的准备和各科室的共同努力，我院在组织的答辩中取得了神经内科、护理专科、病理科第一名的好成绩，以上三个专科被授予“重点专科设单位”。
（3）加强重点专科管理，基础建设工作。
“××科”作为我院的××重点专科，一直是科教科重点关注的科室，对其的动态管理贯穿于科教科日常工作中，我在工作中积极配合专科建设和发展，在专业技术方面外聘三名专家作为业务指导，有力的推动了亚专科的发展，拓展了业务范围。科研方面给予最大的支持，今年有多篇论文入选中文核心期刊，××项科研项目被市卫计委列为医学科研项目，××项科研项目被省卫计委列为科研项目，申报市卫计委2014年科研项目1项。向各专业团体积极推荐专业人员，学科带头人××被××吸收为××专业委员会委员。科室成为××学院实习基地。
（二）、临床科研、科技鉴定、“两新”管理
临床科研、科技鉴定、“两新”管理是科教科重要工作，是推动医院“科技兴院”的基础，也是鼓励广大医护人员提高业务水平、钻研新技术、开拓新学科的重要举措之一。今年，科教科在临床科研、科技鉴定、“两新”管理方面取得了较好的成果，主要如下：
临床科研：今年申报2013-2014年科研项目19项，市科技局、省科技科技厅项目1项。2013年立项的科研项目在科研管理团队的带领下按科研计划稳步进行中。
科技鉴定管理：××项鉴定为国内领先水平。
“两新”管理：今年全院申报两新项目67项，确定“××”等36项列为医院2013年“两新”项目。到目前为止已开展28项。两新项目的开展大力推进了重点专科及三级医院评审工作，为医院创造了可观的经济效益和社会效益。
（三）、期刊文献查询、论文管理
为适应我院专学科建设和发展的需要，满足广大职工查询文献的学习需求，方便职工利用节假日休息时间研究和学习专业知识，医院开通了万方医学数据库，为全院医务工作者提供了一个权威、全面的医学知识新平台，受到广大医务工作者的广泛欢迎。今年到目前为止论文撰写共计95篇，SCI2篇，中华级2篇，核心期刊43篇。
（四）、继续教育及远程教育、人才培养
在职人员的继续教育和培养是医院发展的动力，只有不断地更新专业知识，提高员工整体素质，才能适应市场的竞争。科教科根据医院专业划分及人员结构，制定了院、科两级培训计划，畅通了医院继续教育的信息渠道，每月将医学会学术活动计划、院远程教育课程安排在腾讯通及公示栏中公示，并将专科培训内容重点通知到相关科室，内容涉与医疗、护理、院感、公卫10余部门的培训工作。2013年1-10月完成院级业务讲课30余场，参加人员3500人次。市级继教培训6次（含乡镇卫生院、社区）,780人。
针对专科及实习生培训开通了××医院的远程教育课程，共举办72次参训人员1500余人次。并下载相关课件150余套，供职工在工作站上调阅。
为了进一步鼓励在在职人员读研读博，优化全院学历结构，今年选送重点专科的21人在职读研读博，已在读10人。选送学科带头人、青年骨干参加省市技术培训89人次，其中市内59人次，省内10次，省外20次。选派专科人员进修计划33人，已完成18人。
三、工作心得
2013年对我是非常忙碌的一年，工作量大，人员紧张、业务水平要求高，虽然很辛苦，但我在工作中积累了宝贵的经验，也发现了自身的不足，在以后的工作学习中，我从以下几方面要重点加强。
1、知识更新，加强修养，全面提高自身素质，提高执行力。自觉学习管理和业务技术知识，不断提高人文素质和业务素质，增强辨别是非的能力，增强管理的敏锐性和预见力，努力做到管理上清醒，理论上成熟，信念上坚定，实践上自觉。
2、爱岗敬业，尽职尽责，塑造医院管理团队崭新形象。强化服务意识，变被动为主动，千方百计为临床一线科室保驾护航，工作严谨而不拘泥，雷厉风行而不毛糙。
3、正确处理好各种关系。对同事和各级领导，做到谦虚谨慎，团结协作，严于律己，宽以待人。用自已的一言一行，维护医院的整体形象。
四、存在问题
1、重点专科建设
虽然我院已经有明确的专科框架，但是在专科管理上有不足之处，特别是如何调动大家的专科建设的积极性，在专科与非专科政策倾向
性，在专科建设评价上仍显不足。
2、科研管理
医院从申报、立项到鉴定数量上都有明显的提高，但是像国家、省级高层次的科研项目仍然较少，需在质量上更上一个台阶。虽然医院成立了科研管理小组，但是成员大部分为一线医务工作人员，在科研管理及指导工作上没有足够的精力和时间。
3、新技术新业务
我院今年有几项有一定技术难度的新技术新业务申报，但是存在技术准入限制问题。并且一项技术的开展需要各个部门的协调和统筹管理，管理的滞后及不够深入也是限制发展的一个因素。
4、论文管理
通过近三年的努力，论文不管从数量和质量上均有明显的提高，但是与其他三级医院相比仍有差距。
五、下一步工作思路：
1、通过加强重点专科政策扶持及建立健全专科建设目标考核制度 来加强专科建设。
2、加强科研管理团队内部建设，积极参与科研管理，申报国家省 市科研项目，督导立项项目按期完成科学研究，加大科研型人才的引进。
3、随着我院科教工作的发展，继续教育、论文管理、外出培训等管理规定需要进一步完善，从而适应目前的科教工作的开展。
回顾即将离去的2013年，我通过努力，取得了一定的成绩，借
这个机会，向支持我工作的领导和同事表示衷心的感谢。随着我院的发展，特别是三级医院的争创，会给我院科教事业的发展提供更大的平台，我将以此为契机，在院领导正确的领导下，不骄不躁，继续努力，与在座的各位携手在科技工作中创造新的佳绩！
科教科述职报告(篇12)
科教科述职报告
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是科教科的李明，在这里向大家汇报我在过去一年中的工作情况。
在过去的一年里，我坚持以科教工作为核心，充分发挥自身的专业优势，努力推进科学教育的发展，增强学生的科学素养和创新能力。具体来说，我主要从以下几个方面展开工作。
一、组织科普活动
科普活动是实现科学教育目标的重要途径，也是切实提高学生科学素养的重要手段。我积极组织了一系列有趣、生动的科普活动，包括科学实验展示、科普知识讲座、科技创新比赛等。通过这些活动，学生们体验到了科学的魅力，激发了他们对科学的兴趣，并且不断提升了他们的科学知识和动手能力。
二、打造优质科教资源
教育资源的质量直接关系到科学教育的有效性。通过广泛的资源搜集和整合，我积极打造了一批优质科教资源，包括科普读物、科学实验器材、多媒体教学课件等。这些资源既满足了学生的学习需求，又有效地提高了科教教师的教学质量，为学校的科学教育提供了坚实的基础保障。
三、培养科技创新人才
培养科技创新人才是科教工作的根本任务之一。我积极组织了学生参加各类科技创新比赛，如科技发明展览、科技创新大赛等。通过这些比赛，学生们积累了宝贵的科技实践经验，锻炼了团队合作和创新思维能力。同时，我还建立了科技创新导师制度，与学生进行一对一的指导、交流，帮助他们克服科研难题，提高实践能力。
四、加强师资建设
师资是推动科学教育发展的重要力量。为了提高教师的科学素养和教学能力，我组织了多次专业培训和学习交流活动，邀请了外部专家进行讲座，安排教师互相观摩课堂教学。同时，我还建立了科教教师的工作坊，促进教师之间的教学经验共享，提高整体教学质量。这些举措大大提高了教师的专业素养，为学校科学教育的改革和发展奠定了坚实基础。
总结一年来的工作，我深感科教工作既需要细致的计划和组织，也需要耐心和持之以恒的付出。面对新的一年，我将更加努力工作，进一步提高科技教育的质量和水平。同时，我也愿意听取各位领导和同事的建议和意见，共同推动科教工作向更高水平迈进。
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科教科述职报告(篇13)
医院科教科主任的述职报告示例如下：
一、工作概述
在过去的一年中，我主要负责医院的科教工作，包括教学、科研、培训等方面。我的主要目标是提高医院的科教水平，促进医院的教学和科研发展，为医院的临床实践提供更多的支持和帮助。
二、教学方面
我非常注重教学工作，在过去一年中，我积极参与医院的教学工作，提高了医生的技术水平。我组织了多场教学培训活动，包括手术技能、医学知识等，让医生更好地了解和实践医学知识。我还参与了医院的多学科讨论会，与医生们共同探讨医学领域的前沿问题，为医院的临床实践提供更多的思路和建议。
三、科研方面
我也非常注重医院的科研工作，在过去一年中，我积极参与医院的科研项目，为医院的研究提供更多的支持。我协调了实验室的工作，为科研项目提供了必要的资源和条件。我还定期组织研究人员进行讨论和分享，鼓励他们探讨新的研究方向，为医院的科研发展提供更多的思路和建议。
四、培训方面
我非常注重医院的培训工作，在过去一年中，我积极参与医院的培训课程，提高了医生的培训和教学水平。我组织了多场内部培训课程，包括医学知识、手术技能等，让医生更好地了解和实践医学知识。我还参加了国内外的医学培训活动，与世界各地的医生们分享经验和交流思想，为医院的科教工作提供更多的交流和合作机会。
五、其他工作
在过去的一年中，我还参与了医院的管理和监督工作，保证了医院的日常工作的有序开展。我还积极与同事和上级沟通合作，解决了一些工作中的问题和困难，为医院的科教工作提供了良好的工作环境和条件。
以上是我在过去一年中的工作总结，希望在未来的工作中，我能够继续发挥我的优势和作用，为医院的科教工作做出更多的贡献。
2024教科室述职报告(精选7篇)
这里有一篇趣祝福的编辑精心为您准备的“教科室述职报告”，希望您品尝后会喜欢。在日常生活中，越来越多的人接触并使用报告。如果你正在收集和整理报告，务必进行准确无误的评估和分析。我相信阅读这篇文章后，您对某个领域会更加熟悉。
教科室述职报告(篇1)
各位领导、同事：上午好！
我担任学校教科室主任已经两年。在这两年的时间里，在领导的鼓励支持下，老师们的支持下，我渐渐适应了新的工作要求，并逐步认识到，教育科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必须付出努力，我是这样想的，也是这样做的。20xx---20xx学年度，本人担任学校科研室主任，高三一个班的语文教学工作，并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作，一年来我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好帮手，为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况的向大家作简单的汇报，请各位批评指正。
一、严格执行学校工作计划和本室工作计划，坚定不移地贯彻上级教育教研精神，以高考为指针，发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
二、积极履行教育教学管理职责，和教务处密切合作，每学期完成两次教学常规检查，对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况的，每学期按照要求完成听课任务，了解我校教师的教学情况的。组织并指导各教研组开展工作，落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施，保证了教研组工作的有效开展。
三、深入推进了以整体备课为主题的“教研活动日”活动，组织并坚持教研组和备课组整体备课。注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表；活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收.材料在会上交流，有学术性。
四、确定了以“优化课堂，提高课效”为主题的课堂教学研究目标，积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师的听课记录，便不难看出，老师们的听课次数增多了，评课能力增强了，同时通过组织两次青年优质课大赛，有计划有组织地锻炼大批教师，使他们在最短的时间内快速成长起来，勇挑我校教学重担，为我校中高考连年取得好成绩打下了一定的基础。
五、加强课题引领，明确科研的..。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则，也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、立足于高考备考的实际要求，以解决实际问题、提高课效为目标，以校本课题为主，走个人创新与整体协作相结合的道路。
六、开展形式多样的师生活的动，营造科研氛围。
（一）教师活动
1、教科研专题学习。
2、教研、备课组长培训。
3、专家讲座(高主任)
4、骨干教师培训
5、外出及校际教研
6、优质课比赛
7、四优评比
8、进行了网上教研。
（二）学生活的动
1.参与组织了“我读书，我快乐”征文及演讲比赛比赛，并指导学生在县里获奖。
2组织高一高二学生参加省级书法比赛。
3、组织了学生参加第四届全国中学生作文大赛，有60多名学生获奖。
4、.上交了中小学规范汉字书写作品。
5、各教研组组织了丰富多彩的学科竞赛活动。
6、组织学生文学社活动并每学期编辑出版一期校刊。
以上是我这一年所做的工作，在以后的工作中，我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，争取切实有效的措施，强化教科研一体化意识，为教师开展教科研活动创设更广阔的空间，积累更多的成功经验，努力更新教育观念，使科研带动教研，促进教育质量的提高。
各位领导、老师：为学校、教师发展服务是教科室工作的宗旨，推广科研成果是教科室的工作职责。在此，谢谢大家的.和支持。希望我们能在以后的工作中不断努力，相信我们能在真诚的互动中不断进步，共同开创我校教科研工作的新局面。谢谢大家。
教科室述职报告(篇2)
工作总结，就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。
一、领导重视，营造氛围
校本研修工作开展以来，我校领导始终把它放在学校工作的重中之重。严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题，他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性，搞好研修，不仅能够提高广大教师的综合素质，而且也是提高教育教学质量的倍增器。领导的讲话，使老师们内心受到触动，思想上更加重视。我们教科室精心组织安排，使得各项活动有条不紊，循序渐进，大力开展校本研修，主动研修，在我校以蔚然成风。
二、机制保障，带动学习
针对校本研修，我校制定了一系列的规章制度。教导处决策安排，教科室具体主抓实施。首先我们教科室拿出本年度的校本研修总方案，并予以公示，收集意见，修改完善。老师们在大方案的框架下，根据自身实际制定出个人专业发展规划，并上交存档。平时无论是参加集中培训活动，还是自研活动，都要求做好笔记，以备不定期的检查。对于过程管理，我校根据上级精神和白云路模式制定了《XX中心小学校本研修考评细则》;对于结果的评价管理，我校又制定了《XX能级考评表》，《XX校本研修奖惩方案》等。有了这些制度的保障，我校教师们以极大地热情投入到研修的活动中去，保证了一定的质量。
三、活动引领，促进发展
本期研修活动，我们主要做的有：
1、积极反思暑期国家级远程教育资源网上培训活动。我校大部分教师都参加了今年暑期的网上教育培训，每个人都认真学习，仔细笔记，还保质保量完成了多次网上作业。今年开学领导检查了笔记，学校统计了成绩，我校每位教师都合格，特别是严小春、张金梅两位老师作业得了100分的满分，被树为我校的典型。九月针对此次培训，学校组织教师们分教研组或集中讨论收获，写心得体会，结合自身工作实际，谈打算，并要求大家把学到的好方法运用到自己的实际教学工作中去。
2、学生教育能力的培训。教书育人，为人师表是为师者的准则。教师教学不仅是传授学生文化知识，更重要的是塑造人的灵魂，无论是哪一面，都要求教师具有渊博的知识，高尚的师德，此外还要有丰富的、适当的、有效地育人方法和技巧。因此，本期十月举行专题讲座，主题就是如何有效教育学生的班主任培训，先后讲了三期，老师们反响很大，许多年轻教师称收获大，受益匪浅。
3、计算机及信息技术的培训。教育局实施校园联网计划，打造信息化学习平台。如果不会计算机，这一切只会成为空谈。十一月以来，我校一直在进行以计算机运用为主题的信息技术培训。针对我校实际，年龄老化，不会或不熟练成为主流，这是个大问题，因此在严校长的指示下，我们教科室主抓，定人定时定地点，聘请李主任负责培训。李主任精心备课，分若干个专题对老师们进行了培训，内容包括上网查找资源，编写教案，制作课件，运用多媒体进行教学，开展网上教研，创建个人博客等。经过近一月的学习，老师们进步挺大的。
4、扎实开展常规教研活动。语、数教研组除继续抓好听、评课外，还积极按上级要求每月搞两次网上教研，有中心议题，有参训教师回贴，有组长小结。尤其是10月份教学展示月，所有在岗教师都参与展示，老师们精心备课，认真准备，扎实上课，大家都展示出了自己应有的水平，取得一定实效。
总之，多样的研修活动开展，激发了学习热情，锻炼了操作能力，促进了教师们的专业发展。
四、全员参与，共同进步
本次校本研修活动，上自校长，下自普通教师，每人都以极大地热情投入到学习之中去，真正体现了全民皆兵，每人不落下。我校的李书记、伍老师算得上是老革命了，他们平时不怎么摸计算机，顶多就是看看天气预报，浏览一下新闻而已，但这次培训后，他们学会了打字，简单编辑，还会熟练运用远程教育网上资源等，进步可真大;李老师、舒老师对计算机也不很熟练，但她们学习刻苦认真，每天加强练习运用，现在不仅能打字排版，而且还会创建个人博客，写日志推送发表等;陈老师、杨老师本来电脑技术就不错，经过此次培训，他们的技术简直又上了一个新台阶，制作ppT课件，又快又有质量，甚至能做动漫，真让人羡慕。多种活动的开展，老师们互相学习，取长补短，促进了共同进步。
此外，我还兼任本校的师训人事工作，这项工作也是千头万绪，需要花费大量的时间和精力来完成的。本期我主要做的工作有：1、暑假义务教育阶段教师国家级远程教育网上培训的检查、统计和有关数据的采集上报等方面的工作。2、配合学校会计做好有关教师工资调资，填表，上报等工作。3、配合区教育局做好有关创建学习型学校，教师校本研修考评，教师三型能级认定和学习型教师的评比工作，并且还要做好相关数据采集和统计上报。4、继续完成上期未做完的教师职评和职考等工作。
本人本期的工作尽管做的还行，但还是会有疏漏之处和不尽人意的地方。比如要带领老师们创立属于自己的科研成果，还要加以推广，这方面做的不够。一切为教学服务是教科室的工作宗旨，教科研活动必须无条件为学校的中心工作服务。本期是一个繁忙的学期，各种活动排满日程，所以老师们要及时调整计划，采用较宽松的形式来参与课题研究，在此，希望得到大家的理解和支持。水尚无波，相荡乃生涟漪，石本无火，相击而发灵光，思维着的精神是地球上最美丽的花朵。相信我们能在真诚的互动中不断进步，共同开创我校教科研工作的新局面。
教科室述职报告(篇3)
教育科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必须付出努力，一年来，在领导的鼓励支持下，老师们的支持下，我对自己的工作提出了新的要求，并努力付诸实施。为了更好地总结经验，吸取教训，使以后的工作能够有效、有序地进行，现就本人本年度的工作述职如下：
一、政治思想
本人能认真学习党的十九大精神，创造性的执行党的教育方针政策，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，思想和行动上能够同领导保持高度一致，工作学习中注意了模范带头作用的发挥。在学习贯彻党的十九大精神的活动中，本人能深刻的进行批评与自我批评，认真倾听老师们对自己的意见和建议，做到了惩前毙后、精益求精，思想收获很多。
二、教育教学工作
1．改变工作作风，强化服务职能，当好一线教师的勤务员。
教科室是学校这个大系统的调度室和参谋部，其职能作用的发挥直接影响到学校在教师心目中的威信。本学年，本人能以身作则，切实改变工作作风，把“掌好舵，服好务”作为日常工作的宗旨。从教师疑难的尽快答复，从教师听课、行政听课，到外出参加会议等都提供了尽可能快捷满意的服务，想老师所想，急老师所急，得到了老师们的认可。同时，及时向校长们反馈各种信息，为学校的各项决策提供依据和参考。
2．遵循“以人为本”的理念，标本兼治，切实减轻师生过重的负担。
本学年，在全校范围内实行各学科同一年级实行“集体备课”的作法，将教师从繁琐的教案书写中解放了出来，既集思广益又省时高效，受到了老师们的普遍欢迎。合理安排学生课业负担，制定了一系列措施，召开了全体教师会、全校学生会、各级部也召开了相应的会议。为最大限度的提高学生学习效率，采用定期不定期抽查的方式了解学生的课业情况，对老师及时进行了培训指导教育。
3．以“三个深入”为途径，及时调整管理策略。
在日常工作中，本人能经常深入到课堂听课，了解教师的教学情况；经常深入到办公室向教师了解情况，倾听群众的呼声；深入到学生中，把握学生的思想脉搏，为相关管理措施的出台提供现实依据。针对青年教师课堂教学存在的问题，协助教教务主任利用课余时间加强对青年教师的指导。通过各种活动，青年教师的教学水平有了不同程度的提高；本人能识大体，顾大局，以满腔热忱和足够的耐心搞好服务，既维护了学校和教师的声誉，又得到了社会的认可，同时又锻炼了个人的能力。
三、落实教研活动，抓实校本教研，提升教师素质
为积极推动我校科研工作的开展，学校领导对科研工作给予极大的关注与支持。为保证教科研工作的落实，制定了一系列教研活动制度、科研管理制度和考核制度，实行了领导包教研组方式，采用“集体备课”的形式，按照“以科研为龙头，促进全面工作”的思路，形成了“周周有教研，天天能教研,次次有主题，全年有传承”的教研活动模式。并且加强校际间的合作交流，借鉴其经验，提升教育教学质量。本学期，各教研组按照要求开展了“调研课、互观课、精品课”等的展示。每次听课活动，都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨，课中集体听课，课后集体评课。初步形成了“在学习中改革，在改革中探究，在探究中发展”的的理念，激活了教研氛围，浓化了学习研讨之风，老师们教学技艺不断提高，并取得了优秀的成果。
四、积极配合上级部门，搞好师资培训工作
学校的发展离不开高素质的教师队伍，而教师素质水平的提高又依托了一个重要的载体——教育科研。一名教师要想“由一般走向骨干，由骨干走向优秀，再由优秀走向卓越”必需不断的学习和培训，走科研兴校之路。我们采用“听专家讲学，让教师出去进修，着力校本培训”的方法，提高教师的科研能力；派出骨干教师参加了国培计划国家级培训、省教学能手评选观摩活动、县骨干教师培训、省市级研讨会等各级各类的训，培养了一支勇于钻研、乐于奉献、具有较高科研素质和教育实验能力的科研队伍。
五、鼓励老师及时总结教育教学经验，撰写论文并每月写一次教学反思。
本学年我校教师上交教研教改论文，能结合具体的实例述，论据充分，质量较高，体现出了老师们较高的水平。有教师论文发表在国家级刊物上和省级刊物上，有几位老师指导的学生作品获奖，并获得优秀指导教师的称号等等。
六、积极投身教育教研工作，努力提高自己的教育教研水平
平时认真研究各级各类教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点，向高效的课堂要质量。为加强专业修炼，我经常阅读教育名著及教育教学刊物，及时做好读书笔记，建立个人博客，发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、教育理念、人生感悟、教育教学论文等文章。
七、教育科研工作取得了明显的成绩
认真指导老师们进行课题研究。语文英语两个校级课题均有可喜进展，朱晓梦老师的市级课题“关于高中生学困生的帮扶与转化研究”获得市级优秀成果奖，其本人也获得了市级教育科研先进个人称号。
八、继续编撰《二中教科研》。
本年度继续努力认真编撰《二中教科研》，围绕目标教学和高效课堂，收集相关专业理论文章，指导老师们认真学习，提高理论水平。
九、认真履行《教师师德承诺书》
廉洁从教，情操高尚。从不乱收费，从不搞有偿家教，身正为范，以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、骨干教师等活动中实事求是、诚实守信，不弄虚作假。
十、工作中存在的问题
1．工作业务不够精细，缺乏更加深入的精神。
2．过程性管理不够细致。
十一、今后努力的方向
1．将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，采取切实有效的措施，强化教科研一体化意识，落实好立项课题的科研实验工作；
2．为教师开展教科研活动创设更广阔的空间，积累更多的成功经验，努力更新教育观念，实施新课程改革实验。
3．通过教师实践探索和研究，把握教育规律，促进教育能力的发展，使科研带动教研，促进教育质量的提高。
4．努力践行十九大精神，与时俱进，开拓进取，不断提升教科研工作的层次与水平。
教科室述职报告(篇4)
本学期，教科室在“尊重每个人，发展每个人”办学理念的指导下，围绕学校质量建设中心工作，按计划开展教师发展与评价、教研组建设和教科研等工作，现将本学期工作总结如下：
一、以教师发展为目标，以教师评价为杠杆，多层面提高教师队伍素质。
着力转变教师教育教学观念，规范教学行为，落实教学环节，加大教师学习、交流和培训的力度，多层面提高教师队伍素质。
1、开学初，所有教师从学习读书、教改教研、教学育人等三大方面的发展进行了年度规划，认真填写了远安一高教师个人发展年度规划表。
2、按照教育局要求，学校推荐了涂天龙、李贤勇、温晓蓉、周松林、赵成平和邬亚祥六位教师为远安一高20xx年教学标兵，教科室办了一期宣传专栏，并在校园网上宣传他们的先进事迹。
3、在学校的组织下，暑假及开学初学习了教育局22期教育周报《山沟里的教育奇迹》（巴东教育考察报告）和23期教育周报《务实求真，精细管理》（巴东教育经验集锦），结合教师的工作实际及学习体会，撰写了自我剖析材料，并选用温晓蓉、涂天龙、杜庆联等十多位教师的剖析材料出了一期宣传栏，供大家学习交流。
4、在9月22日至9月26日，教科室要求张覃、吕辉、邓尚玉、龙杰、胡江华、何性刚、吴萍、李云慧、叶静、李煜、黄媛和王超十二位新进教师的指导老师从备课、上课、作业批改和辅导学生等方面对其进行检查评定，并把检查评定的结果以书面的形式写成汇报材料交教科室，比较全面地了解了他们的工作情况。10月10日至10月20日前，教科室把以上教师分成四组，四位校长各负责一组教师进行听课指导，结合指导老师对其的评定材料，开展单独谈话交流活动，体现学校领导对新进教师的关怀。
5、按照教育局要求，从xx月25日至12月10日，遵照教师自评、学校复查和教育局审核的程序，从九个方面完成了学科带头人和骨干教师的年度考核，特别是在读书笔记、理论讲座、课题研究、论文发表、“四优”获奖、专题讲座讲稿、示范课教案、被指导教师“四优”获奖等方面提供了佐证材料。
6、在青年教师培养方面，主要开展了两项工作。一是教科室在教研组安排的基础上，确定了30岁以下68位青年教师的指导老师，签订了相对稳定的“师徒结对”关系，帮助青年教师成长。二是召开了青年教师大会，为35岁以下的83位教师制定了培训发展计划，从四位校长推门听课、五位校级领导个别指导、教案评比竞赛活动等方面开始了培训工作。
7、制定了《远安一高新进教师转正定级方案》，按照上级人事部门的要求，顺利完成了余宗波、周晶、何玉林、李海燕、谭金、李俊吾、杨浩和李煜八位教师的考核和转正定级工作。
8、为了适应多媒体教学的要求，发挥“班班通”的作用，教科室联系网管中心教研组，聘请杜庆联老师为教师开展课件制作培训活动，经过教研组报名等准备工作，从12月8日开始了培训活动，提高教师们课件制作的水平。
9、制定了《远安一高名师评选办法》和《远安一高名师及名师工作室管理办法》制度，按照教研组推荐、学校综合考察和校长办公会认定的程序，评选出曹德宏、赵成平、周松林、路尔清、黄世平、邬亚祥、刘祖科、肖明发、胡玉芬和杜庆联老师为远安一高首届十大名师。12月23日召开了名师工作会，发放了证书；在12月30日发放了半年的名师津贴；分文理科设置了两个名师工作室。
10、在12月24日和25日，在年级组和教务室的配合下，在全校开展了学生问卷调查评教活动，各班分别有20名学生参加评教活动。此次活动在问卷项目设置和参加评教的学生人数上做了改进，学生认真负责客观公正地进行了评价，老师们对结果也表示认同，取得较好的效果。
11、加强教师外出交流学习，参加各级各类培训及教研会议，学校按计划组团外出进行校级交流，本学期，教师外出学习达88人次，较多的老师通过此类活动，开拓了视野，转变了观念，与其它学校建立了联系，与其他同行建立了友谊。
12、按照学校的管理思路和工作重点，制定了教师评价和发展系列制度和方案。在年级组的大力配合下，广泛听取职代会代表意见的基础上，制定了三个年级的质量考核方案、教师年度考核方案、岗位津贴标准和各类标兵及能手评选方案，制度在规范教师行为、调动教师积极性和激发教师潜能等方面已经发挥了较大的作用。
二、以集体备课和业务学习为着力点，以各类教研活动为平台，加强教研组和学科建设。
教研组长是每周业务学习和教研活动的组织者，备课组长是集体备课和年级学科教学管理的第一责任人。要求业务学习有准备有主题有记载，集体备课有中心发言人组内教师广泛参与。在创建、日常管理和青年教师队伍培养方面，教研组长和备课组长发挥了较大的作用。
1、开学初，在数理化教研组实施了学案导学活动，三个教研组通过集体讨论，确立了学案导学方案，并在日常的教学中分工协作，大胆探索，取得了一定的成效。
2、从9月15日至9月30日，教科室聘请了王康垣、李贤勇、王学明等九位老师组成高一数理化教学诊断组，从听课、学生座谈、问卷调查和作业检查四个方面进行了诊断活动，形成了详细的诊断报告（包括教学现状、主要问题和改进措施三大方面），为学校的教学管理决策和教改提出了很好的建议。在此基础上，由校长办公会提出了远安一高数理化教学五项规定，此举得到省督导专家的高度评价，也为突破我校理科教学的瓶颈发挥了重要作用。
3、今年xx月，高一年级语文、数学、物理和化学完成初高中衔接教学的校本教材定稿工作，其中语文、数学和化学在创建前完成了结集“出版”。
4、以教研活动为载体，全面提高教师的整体素质。本学期以来，在高三年级进行了“高三第一轮复习探讨课”，部署了10.27～12.26期间在高一高二年级普及“四有”生本课堂达标活动，确定了迎接创建验收课堂教学要求及分22个备课组确定课堂教学优秀的教师。通过以上教研活动，促使教师加强学习、研究、交流和协作，也增强了教研组和备课组的凝聚力。
5、组织了优秀教案评比活动，以青年教师为主体，提高了教师在教育理论学习、教学设计、“四有”生本课堂教学模式的实践等方面的水平。
三、以小课题研究为突破口，以教育论坛为舞台，营造浓厚的教育科研氛围
1、开学初，教科室通过教研组，对我校立项及结题的研究课题进行了摸底和统计，并主办了一期课题宣传栏。并对个人及备课组小课题进行了申报立项，并要求教研组组织学习《微型课题升华教师的实践智慧》，观看了小课题研究专家讲座系列光盘，引导老师学习小课题研究的意义、选题方法和研究策略。10月，张敏校长申报的《青年教师专业素养培训研究》课题已被列为湖北省教育科学“十一五”规划立项课题。xx月，教育部中国教师奖励基金会为远安一高颁发“科研兴教先进单位”荣誉证书及奖牌。
2、努力办好“远安一高教育论坛”，搭建教师相互交流展示自我的舞台。制定远安一高教育论坛管理办法，有计划安排主讲教师，围绕学校中心工作及各阶段工作重点，确定论坛主题。本学期已召开三期教育论坛，有张华、张敏、王文慧等12位教师发言，以他们的成功做法、心得体会和独到的思考，对其他教师起到了较大的感染和启发作用。
3、将本学期教师评奖及发表过的论文结集出版一期教育教学刊物，规范资料整理，便于校内教师交流学习。
4、组织学生参加有关竞赛活动。本学期，有部分学生参加全国化学奥林匹克竞赛，6人获奖；我校全体学生参加了20xx年全国中学生英语能力竞赛初赛，有30多名学生参加了决赛等。在县电教仪器组织的学生“五小”作品比赛活动中杨骁同学的《孩童吸汗贴》获“五小作品”一等奖，易李雪同学的《盐的形状与应用》和徐婷婷同学的《避泥鞋》获二等奖，杜海军同学的《如何解决淡水资源缺乏问题》和温程磊同学的《舒适眼镜架》获得三等奖，远安一高因此获得优秀组织奖。戴丽丽同学的《小型花生去壳机》、胡金山同学的《环保瓜子袋》、李国强同学的《捶背凳》、刘丹同学的《无尘黑板擦》、刘腾旻同学的《螺丝刀省力器》、赵颖同学的《充气加水式背包带》和郑妙苗同学的《带伞座的书包》获得国家专利及奖金。
5、参加县电教仪器站实验教学论文评比和多媒体课堂教学竞赛活动中，章宝老师的论文《浅议化学实验教学中安全和环保意识》获一等奖，徐圣平老师的论文《例谈测定电阻的实验方法》获二等奖，王文慧和刘红姗老师的论文《计算机辅助教学的研究》获三等奖；有王伟、郑光情和张勇三位教师参加了多媒体课的角逐。在今年的宜昌市高考复习备考会上，我校多名教师撰写论文，积极参加交流评奖。
在noc组委会、中央教科所、中央电教馆和国家发明协会组织的评奖活动中，杜庆联老师制作的课件《蜂鸟探宝》获得一等奖及创新发明奖，张勇和李婷婷老师制作的课件《远安一高校园植物》获得二等奖，
6、宜昌市20xx届高考化学复习备考策略研讨会于xx月20日至22日在我校召开，共有51名教师参会，完成听课、评课、交流及高考备考策略研究，学校完成登记接待、食宿安排、合影留念、出版高考参评论文集（含通讯录和远安一高简介）等大会内容，圆满完成会议的各项工作，得到化学教研员刘四方和参会教师的一致好评。
四、其他工作
教科室分管各功能室特别是实验室及音乐美术室的全面工作，制定了实验员年度考核方案，规范日常事务管理，规范津贴发放及加班管理，遵照月考核方案开展过程管理。
五、存在的问题
1、教研组业务学习和集体备课落实存在效率不高研讨氛围不浓的问题。
2、“四有”生本课堂教学理论研究有待深入和实践有待普及的问题。
3、“师徒结对”存在监管不力和成效不高的现象。
教科室述职报告(篇5)
本学年教科室工作围绕学校“进一步解放思想，提高教育教学质量，提高课堂教学效益”这一中心工作展开。在分管校长的具体领导下，以创建特色学校为推动力，以校级课题的研究活动为突破口，全处室人员努力工作，为实现课堂效益大提高，教育质量大提高，教师学校大发展的目标做了以下工作：
一、教学教育研究方面：
1、我校承担的已结题的市级独立课题《培养中学生成功心理品质，提高教育教学质量》获重庆市人民政府第xx届教学成果（中小学类）三等奖。
2、继续推进全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《中小学特色学校发展战略研究》子课题《重庆南坪中学“艺术教特色可持续发展研究》课题研究工作。继续推进重庆市教育科学“十五”规划市级独立课题《重庆南坪中学教师成长与发展策略研究》课题研究工作。
3、进一步规范了校级课题的申报、研究工作，加强校级课题的管理。完成20xx-20xx学年度校级课题结题评审工作。启动20xx-20xx学年度校级课题的申报、研究工作。
4、加强对有效课的研究。组织了骨干教师研讨会、教研组长备课组长研讨会、科研骨干小组研讨会；组织了教师论坛，参与组织了寒假教研组长备课组长年级组长班主任培训会。在评比寒假作业的基础上，编辑了有效课专辑。供各教研组组学习交流。
5、加大对青年科研骨干的培养力度，成立第四届科研骨干小组并组织开展间周一次的科研骨干小组活动。
6、参加区学术年会的筹备工作。
7、与长生镇举行共建活动。
二、教师校本培训方面：
1、制定本校发展规划和教师发展目标。本学年本处室为学校拟定了“重庆市南坪中学特色学校发展规划”。制定我校20xx年教师队伍建设规划。制定我校教师专业发展五年规划。
2、加大力度培养青年教师，继续实施“青蓝工程”。为了进一步促进青年年教师的尽快成长，本期为新进的8位新教师和2位转部教师安排了指导教师进行帮带。帮带教师签订了帮带手册，落实了帮带时间，安排了具体的帮带内容。做到了定时、定点、定内容地开展活动。上期活动内容上测重于对教师的入职教育和引导。活动方式上采用了导师具体指导与专题讲座相结合。全期利用周六时间进行集体培训共5次，召开了2次青年教师座谈会。半期考试后，教科室针对学生问卷中反映的问题，及时找青年教师谈话返馈意见，与导师沟通情况，有针对性地开展帮带活动。下期培训的内容主要采取集中培训与结对教师跟班听课相结合。本学年结对教师相互听课共计570节。
3、“名师工程”工作。为了充分发挥骨干教师的在教研组活动中的带头作用，有效课活动中的示范作用，落实对骨干教师的“六个一”要求（参加一个课题研究、开一个讲座、上一堂示范课、带好一支队伍、写一篇教学教学论文、为学校发展提一条建设性的意见），学校教科室与每位骨干教师签订的帮带本组青年教师协议书。对骨干干教师在教研组帮带青年教师，参加校级课题研究等方面做了具体的要求。本学年全校区级以上骨干教师听课1766节。24个校级科研课题有11个课题由骨干教师担任课题负责人，绝大多数骨干教师参与研究活动。组织骨干教师针对有效课活动进行了2次专题研讨活动。学校还加大了对骨干教师的培训力度。先后组织了市区级名师外出考察活动，外派骨干教师到江西、上海、郑州等学习培训。先后派12名初中教师到江西南昌参加全国中小学教改实验会及著名中小学公开教学观摩活动；派高中语、数、外12名教师到上海参加课堂教学有效性观摩活动；派4名教师到南京参加高中新课改研讨活动。外派到市内参加高中新课改、特色学校高峰论坛、区学术年会等近60人次。
4、全员培训工作。本学年为了搞好“有效课”活动，进一步提高教育教学质量。学校对教师培训工作高度重视，加大了对全体教师的培训力度。培训的人数之多，培训范围之广，培训的'经费投入之多，培训力度之大是近几年来少有的。本学年校本培训主要开展了师德师风、新课程、新理念、新技术方面开展全员培训。组织了教师论坛、专题讲座、互动研讨等各种形式、各种层次的培训活动。学校特别重视对教职工的师德师风教育，教科室编印下发了《重庆市中小学教师职业道德教育大纲》，采取分散学习与自主学习的方式，组织教师学习。利用政
治学习等时间由校长、书记对全体教职工做有关师德师风的专题报告。全年校本培训参培人员达3581人次。
四、图书馆工作
1、图书馆阅览室做到按时开放，资料整理工作及时规范。2、完成了杂志的增订及新书的购置工作。3、及时做好试题的收集归档工作
4、进一步增强服务意识，每月选择高考、中考学科杂志为高考、中考服务。5、完成循环教材的回收工作。五、其它工作：
1、完成评比教职工的“暑假、寒假作业”工作。共收到教职工暑假“作业”161份，评出一等奖31名；二等奖87名；三等奖43名。“作业”的评比工作。寒假“作业”156份，评出一等奖23名；二等奖86名；三等奖43名。2、为迎接区督导评估检查，本处室整理资料18卷。
3、完成每周教师有效课听课情况的登记、汇总、分类统计工作。
4、按区进修校的教师继续教育工作安排，完成全校专业技术人员的继续教育核分、统分、上报工作。
5、完成各种教师论文评比、普通话报名等报送工作。
教科室述职报告(篇6)
本学期教科室以提高教师的教学教研水平为宗旨，以提高课堂教学的实效性为目的，制定了教科室工作计划，在分管校长领导下，笃实勤勉，扎实开展教研工作，基本完成学期计划，现将本学期工作总结如下：
一、加强教师理论学习，稳步提升教学教研水平。
教育教学理论是教育者在长期的教育实践过程中总结、归纳、抽象、概括而形成的关于教育教学本质及其规律的知识体系，是对教育现象和教育实践的理性认识。学习和掌握教育教学基本理论，可以加深教师对教育现象的思考和认识，帮助教师解释和应对教育问题、指导教育实践、预测教育活动的发展方向以及提高教师的工作热情和兴趣。
我校教师普遍缺乏教育教学理论的系统学习，教育教学面临的诸多问题得不到解决，归根结底是由于理论水平不够，因此，本学期教科室将以贯彻教育教学理论学习为突破口，大力推进教改教研工作。具体措施：一是印发了学习资料和学习笔记；二是开展了学习笔记评比活动；三是举行了心得交流会。
二、加强指导监督，规范常规教研。
当前，由于教师的理论底子薄，加上产生的职业倦怠感，从事教改教研的积极性不高，使常规教研活动流于形式，晚到早走，聊天侃大瞎，不利于教师的职业成长和学校的发展。为此，教科室加强了对教研组、专业组常规教研活动的监督指导，改变以往活动懒散、无主题、无结果的现象，力求活动取得实效。具体措施：一是严格考勤；二是督察每次活动的主题、过程和结果；三是教研组长的待遇采取浮动式，根据教研活动考核发放教研组长津贴。
进一步规范公开课、示范课教学，采取一课多人上、同一专业集中上的方式，同时加强评课环节。每一次公开课、示范课由主讲教师在组内进行说课，同组教师进行评论，围绕提高课堂实效探讨改进教学设计。
定期检查《教研手册》的编写进度和质量，着重放在教学反思、教育叙事和小课题研究上，从中汲取教育教学的瞬间灵感和创新思想，推进教改工作上台阶。
三、巩固教研成果，探索新的领域。
继续编印校刊《新里程》第二期，科学规划板块，精心选择内容，尽力使校刊有可看之处，看了使教师有所收获。校本教材根据上学期使用情况，进行论证评审，确保符合专业发展和教学实用。
研究精品课建设，从语文组入手，组织建设精品课程，力争申报。联合电教进行教学资源库建设，将教师的论文、课题、反思、叙事、课件等收集整理，以电子稿形式分类存储，便于教师的共享学习和使用。
四、继续加强课题研究工作。
课题研究是破解学校教育教学管理工作中存在问题的切入点，有利于教师解决教育教学实际问题，提高教育教学质量；可以使课程、教学与教师真正融为一体；可以促进教师专业成长与发展；有利于教师不断积累实践知识。因此，本学期依托省级课题，本着解决学校中存在的各种问题学习开展课题研究，并使参与者得到锻炼与成长。
五、通过各类培训，提升教师专业化水平。
教师是教育教学的根本，是学校的基石，有着怎么样的一支教师队伍，决定着学校的生存和发展。基于此，教科室非常重视对教师的专业培训，本学期组织教师参加骨干教师技术能力培训4人，参加专业骨干教师国培2人，参加青年教师企事业实践2人，参加省级青年教师培训6人。同时，教科室还注重通过各种技能竞赛平台加强对青年专业教师的培养，本学期一人获得省级教坛新星称号，一人在阜阳多媒体教学大赛中获二等奖。灿烂！
教科室述职报告(篇7)
一、完善教科室常规建设，明确自身职责。
1。本学期，教科室继续实施“学校教科研领导小组——各教研组组长——组成员”的分级管理体系。学校教科研领导小组由分管校长陈士勇、教导主任缪小明及教科室副主任汤海凤，负责学校教科室的工作安排与实施；各教研组组长由学校各学科的优秀教师担任。我校本学期共有六个教研组：语文组、数学组、英语组、科学组、社会组以及技能组。
2。做好学校教育科研资料的档案整理工作。校教研室在学期初制定本学期教研计划，各组也相应制定计划和活动安排表。各组每两周一次的教研活动都有活动记录，并装订成册。
3、做好班主任全员培训相关档案资料整理工作，并且装订成册。
二、加强科研队伍的学习与培训，提高科研层次。
教科研工作的基础是广大教师。教育科研工作的科学有效开展，必须有一支具有一定科研理论水平，勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的教师队伍。为了帮助教师在课程改革实验基础上进一步提升，我们把课程改革的理论学习与培训作为课程改革最重要的环节。
本学期，教科室先后选派多名教师参加各级教研培训，如：派汤海凤和缪小明老师参加“浙派名师课堂展示活动”；推荐吴建平、孙晓如和汤海凤老师分别参加各级领雁工程骨干教师培训；推荐林光财、陈青海、王谟和陈丽丽老师分别参加XX年和XX年的各级领雁工程骨干教师培训；通过参加和组织各种培训与研讨，要求教师外出听课要认真做好记录，积极参与讨论。听课结束后，对所听的课进行总体的评析，外出听讲座要对所听到的观念、做法及时进行梳理与传达，由此来提高教师的综合素质和业务能力。
此外我校还承办学区语文学术研讨会，邀请到了浙江师范大学的潘涌教授做《全球化背景
下的母语教学》报告。全校和兄弟学校的教师积极参与报告会。
本学期，教研室还配合上级的班主任全员培训，积极努力提升本校班主任队伍建设，派班主任参加各项培训。班主任并要上交相关的资料和理论学习总结反思等。教科室并把班主任相关资料整理成册，成档管理。
三、广泛开展科研活动，提升科研成果。
1、以课堂为凭借，加强各教研组的教研活动。
在教育科研活动中，充分发挥了教研组长的作用。要求每个教研组长认真组织集体教研活动，每两周活动一次，定时间、定地点、定开课人员或讲座人员。采用“教研组定内容，个人钻研备课和上课、集体讨论、深化吸收，形成共识”的操作程序，取长补短，集思广益，以点带面，使新课标的理念和精神落实到具体教学过程中去。
本学期各组都进行规范的有质量的教研活动。教师也积极参与公开课活动。语文组的陈丽丽老师参加市语文中心组成员在我校举行的研讨课，得到葛老师和其他成员的一致好评。语文组的陈士勇校长做好表率作用，就小班化分层教学在课堂中该如何实施，在《羚羊木雕》课堂中展示自己的独到见解。同时英语组的汤海凤老师、数学组的高明和缪小明老师、以及科学组的金小兰、陈士新和郭月微老师也都就小班化分层教学问题在课堂中展示自己的见解。英语组的新教师缪小娜、阮周微、和王谟老师分别展示自己的教学理念。蔡玲芳老师就“如何导入新课”，以及汤海凤老师就“如何进行单元复习课”均开出一节公开课，得到同组人员的好评。英语组和语文组教师分别进行以年级为单位的集体备课，相互交流思想，达成共识，获益匪浅。
我校本学期还承办学区新教师调研工作。新教师梁海华老师、阮周微老师和缪小娜老师都得到学区调研组人员的好评。同时我校还承办学区联片科学公开课。科学组的陈青海老师和刘华鹏老师的扎实基本功得到同行和领导的肯定。
本学期特评出优秀教研组是语文组和英语组。
2、加强课堂研究，讲求效益与质量
本学期学校教科室重视“备课、批改、辅导”等常规工作的进行。每月对教师的备课
本、听课本和作业本进行检查。从三次检查结果和12月份的市局教育教学检查结果表示：部分教师的备课非常认真，平时的教学工作做地很细致很扎实。本学期特评出备课优秀教师是：宋春财、汤海凤、阮周微、梁海华、金小兰、郑竹华、陈丽丽和叶建东。作业本批改认真的教师是陈青海、金小兰、汤海凤、阮周微、陈美云、缪小娜、梁海华、陈士勇、陈丽丽、陈碎芝、赵晓平、周继远和缪小明。
学习还把相互听课，努力取长补短作为一项教学常规工作来抓，形成良好的学习氛围。
这学期教科室通过深入课堂，展示了18节教学研讨课让教师多方面展示自己的教学思想和教学风格，也为老师们搭建了一个教与研的平台。多数老师能积极参加听课、评课活动，并提建议，自我反思，实现了资源共享，优势互补，共同进步的目的。
四．问题与今后努力方向。
教科研是每个教师身体力行的事，只有教研相结合才能有效地提高自己的业务水平，才有可能使自己成为学习型、研究型甚至专家型教师。那么如何才能最大限度地调动广大教师的教科研热情，如何才能将一些特定的、专项的教科研工作交与适合的教师，教科室与教师之间怎样才能形成一个上下畅通的渠道，以及如何使教科研活动规范化、上质量、上档次，是下学期教科研工作的落脚点。
苏霍姆林斯基说过，“思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。”我们始终相信，只要不怕困难，正视问题，只要有求实的态度、不断进取的信心和对教育的执着，我们学校教育科研的明天就会更加灿烂！
科教科长述职报告(必备9篇)
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此十分有必须要写一份总结哦。那么你知道总结如何写吗？下面是小编收集整理的学生科科长工作总结，希望对大家有所帮助。
科教科长述职报告 篇1
尊敬的领导：
一年即将过去，回顾一年来本部门所做的工作：未了的历史遗留事宜、会计核算业务的变化、会计核算体系的调整、会计人员的调整、银行还贷压力、资金筹措压力、大量资金结算业务，繁杂的日常报销工作、日常财务、会计监督工作，繁杂的分部门、分项目核算工作，财务预算、计划执行情况的核算，各种财务票据的领取、规范化使用、票据核销工作，财务规范的贯彻落实、资金借贷合同的草拟、公文个人写作的学习、运用，内部部门间工作的协调，外部财政、物价、税务、银行、审计等工作的协调，财务新知识的学习与实践等等，全体财务处人员真是感慨万千。
“只要精神不滑坡，办法总比困难”，全体财务人员正是牢牢记住了这一点，始终牢记全院工作一盘棋，以本部门的年度工作目标为中心，通过群策群力，全体财务人员拎成一股绳，发挥财务人员的整体力量。年在学院财务人员较少、财务人员和财务核算体系较大调整的情况下，财务处全体人员克服了工作中的种种压力与困难，在院领导和上级有关主管部门领导及相关人员、相关部门的关心、指导、帮助下，全面完成了年度部门既定的工作目标，并在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段性的工作成绩，受到学院领导和上级有关部门领导的充分肯定。现将年学院财务处总体工作总结范文如下，不足之处还望领导和相关人员在多多包涵的基础上不吝指正。
一、财务会计核算方面
（一）精心设计会计核算体系，全面、真实、及时的提供财务会计信息，为领导决策等提供有用的决策信息，得到领导的肯定和赞扬“凡事预则立”，年学院全体财务人员在学院领导和有关专家的指导、帮助下，总结了以前年度会计核算经验的基础上，结合学院的具体情况和年度财务工作目标，通过会议研讨、日常交流、向专家请教、向兄弟单位学习和再实践再总结等多种形式，事先根据学院发展目标对会计核算资料的要求，利用现代化的会计核算手段，精心组织、设计学院的会计核算体系和会计信息报告系统。在符合国家正常财务核算对财务工作要求的前提下，利用电算化手段设置了分部门、分项目的财务核算体系，为领导的决策，上级主管部门、财政、税务监督，内部各部门控制使用资金等多方面及时提供了大量真实、完整、有用的财务信息。
X年全体财务人员紧紧围绕学院的财务工作目标，特别是学院规定每月日必须提供内部分部门、分项目年度经费计划执行情况统计信息的情况下，即使国家法定休息日没有完整的休息过。全体财务人员就是为了实现一个共同的目标——准确、及时的提供财务核算信息。通过全体财务人员的共同努力，我们顺利的完成了年度会计核算目标，每月按时、准确、完整的提供了财务核算资料并发放到每个相关部门、相关人员的手中，为领导的决策和有关部门的监督、管理提供了大量真实、完整、及时、有用的财务会计核算信息。通过财务处全体人员的共同努力，学院财务处的工作成绩，受到学院领导和上级有关部门领导的充分肯定。
（二）坚持会计创新，克服工作中的种种压力与困难，在会计人员较少的情况下办理了大量的历史遗留事项，取得了阶段性的工作成绩由于学院的财务基础工作一向比较薄弱，历史遗留的未达账项、未完工程项目的结算、以前年度相关税务事宜、驾驶培训业务单独核算后遗留下来的大量的往来清算、资金结算、历史遗留税务事宜等工作都比较多。特别是近年来由于学院开辟新的办学途径，学院采用新的核算体系，会计人员相对较少，会计人员和会计业务变动较大等等，引起的学院财务工作压力日易显现。大量的历史遗留事项需要我们在本来日常工作就比较紧的情况下利用加班加点的时间来完成，全体财务人员从来不计较个人得失，年清理了大量历史遗留的未达账项，清理了大量的未付工程款项等等。
为适应财政、物价、工商、税务体系的要求，全面维护学院的整体利益，确保学院的利益化，在进行账务处理的过程中，一项资产的购置支出不得两次进入成本。院财务处在相关领导与有关专家的指导、帮助下，按国家相关法律、法规的规定，将原来学院统一按照事业单位会计制度的核算模式进行分事业支出和经营支出分别会计制度进行会计核算，即将学院经营支出的资产购置采用经营核算的模式，分次计提折旧的方式进入成本，为学院节省大量的资金流出，为学院的发展提供了财务基础。
二、财务会计监督方面
财务处全体人员坚持从细微处入手，按国家财务规定对每一笔收支票据的真实性、完整性进行认真审核，严格控制现金的支出，对超过现金限额的支出按国家相关规定严格控制现金的使用。加强财务印章的管理和使用，定期进行银企资金的核对。确保学院资金的安全、完整。进一步加强资产和财务票据的管理，采取专人负责，日常工作中做好各种财政、税务和内部印制的票据的领用、、核销、库存等的台账登记工作，每次都向领用人书面交待清楚各种票据的使用规定、注意事项等相关的事宜，及时核销各种票据以确保学院的所有收入及时进行账务处理，坚持财务“收支两条线”，严格实物资产的入库手续，从源头做好学院的财务监督工作。
财务“收支两条线”就是所有的财务收入都必须入学院统一的财务账务，所有的支出都必须按学院事先规定的用款手续办理用款，涉及到财政性资金收支内容的还必须按国家财政性资金收支的规定办理预算外资金的财政专户交存、返还和资产购置、日常大宗消耗的政府采购。财务“收支两条线”是学院所有财务工作都必须遵循的一个重要的财务纪律。做好学院的财务票据管理工作就是做好了财务“收支两条线”的源头控制工作，财务处正是从这一关键的源头控制入手，严格区分学院的收支，做到全年财务收支无差错。受到学院领导和有关上级主管部门领导的好评。
学院国有资历本的保值增值是学院全部活动的一个重要的结果，纵观国有资本保值增值的几个方面：收支节余和实物投资形成的一般基金、专款专用的专用基金结余、实物购置形成的固定基金增长。在上述几项保证国有资本值增值的内容中，保证固定资产的购置形成的固定基金的增长是保证国有资本保值增值的一个重要的方面。财务处全体人员正是从这个重要方面入手，在日常的财务报销、财务管理过程中一丝不苟的做好的每项实物资产购置的入库验收手续的审核工作，从而从源头上控制住了学院实物资产的真实、完整。保证了国有资产保值增值目标的实现。
三、资金筹措、内外协调方面
资金是学院正常教学活动和学院发展的血液，年由于学院银行还贷款的巨大压力，从年初开始学院就面临着银行转贷款难等资金压力，具体原因为：第一、国家为控制宏观经济发展的速度，提高资本投入的效率，全面压缩、限制银行贷款；第二、学院不能提供银行贷款认可的担保单位和担保资产。学院事业性资产不能作为银行贷款担保的资产，又不能与其他单位进行互相担保。第三、学院的经营性收支单独核算后，事业性收支的资金进出量相对减少，现有的财务收支情况也限制了转贷款和新增加银行贷款。第四、由于学院日均银行存款余额较少，不能满足银行提出的存款与贷款的余额比例关系等等。年在学院领导的直接领导和局财务处的直接协调下，通过向市交通局和其他单位借款等形式共偿还银行到期贷款xx万元，新办理银行贷款xx万元，较大的绥解了学院的资金压力，保证了学院正常教学工作的开展。
在对外联系方面，学院财务处在学院领导的直接领导下联系的主要部门有：财政、物价、银行、税务、审计及交通局主管处室等部门。在对外联系的.过程中，我们坚持始终把学院的利益放在首位，坚持维护学院的整体形象。以年初计划安排的有限的部门经费为限，尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳，通过院领导的直接领导和全体财务人员的共同努力，年办理大通达公司税收减免近20万元，学院教学用车辆减免车船税x万元，减免物价年审收费x万元，银行贷款利息减收x万元，力争年底前取得财政追加财政拨款50万元，同时还办理了对社会继续教育培训收费标准的核定，社会培训发票的领用等工作。更值得一提的是，财务处在对外交往的过程中，时时不忘宣传学院，年利用工作的便利为学院招收驾驶培训学院xx多人，为学院整体发展尽本部门的努力。
四、年工作设想及需要改进方面
年学院财务处在院领导的直接领导和其他相关部门、相关人员的帮助、指导、协调下，尽管在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段性的工作成绩，受到学院领导和上级有关部门领导的充分肯定。但不足之处也有很多，现结合学院年财务工作将年学院财务处工作设想
第一、在条件允许的情况下，增加会计人员1至2人，增强学院财务计划执行情况的控制分析力量，进一步加强学院的财务、会计核算工作，将学院的财务基础工作进一步做实。
第二、增强财务计划的管理，加强计划执行情况的分析与控制，加强财务事先参与决策工作，从源头做好财务管理工作，为领导决策提供有用的决策信息。
第三、进一步加强财务日常监督工作，从学院的每笔收支入手，进一步严格执行国家相关的财经政策，保证学院财务工作的真实、完整，维护学院的整体利益。
第四、进一步加强与银行及其他相关的沟通、交往，在院领导的直接领导和局财务处的关心、帮助下，力争办理完毕20xx万元到期银行贷款的转贷款手续，并力争开辟新的资金来源渠道，保证学院正常教学工作的资金需要。
第五、进一步加强与财政、税务、物价等相关主管部门的沟通、联系，为学院争取的优惠政策，为学院的发展争取的资金，力争学院利益。
第六、坚持“财务收支两线”，力争做到财务票据计算机管理，从源头加强收入的管理，进一步加强财务支出的审核工作并严格执行年度财务收支计划。按以收定支，先收后支，收支略有节余的原则控制、使用好学院有限的资金，使学院的每一分资金都发挥的财务效益。
第七、进一步加强内部部门间的沟通、协调工作，严格按部门职责做好本部门的工作，发挥财务部门应有的作用，为领导分忧、解难。
第八、象财务人员学习、运用公文个人写作一样做好财务知识在全院的宣传、贯彻工作，进一步加强各部门人员既当家又理财的财务意识，推动学院整体财务工作再上新台阶。
第九、做好日常的会计核算、会计监督、会计报告和其他相关财务管理信息的核算、监督、报告工作，做好与税务、财政、物价等有关部门的联系、沟通工作。
第十、进一步办理学院历史遗留的财务事项，完成好领导交办的其他相关工作。
此致
敬礼！
述职人：xxx
20xx年x月x日
科教科长述职报告 篇2
时光匆匆地流过，转眼已经大三了，经过紧张的迎新与换届，我们部迎来了新的干事。在去年一年多的工作中我们有得有失，有喜有忧，但是重要的是在各项工作与活动中我们都得到锻炼，也成长了不少，生活安全部部的全体成员始终抱着认真学习的的态度，将自己的激情赋予在我们的工作中，与各部团结互助，积极进取。在这里我们积累了工作中的经验及教训，在此由我代表我们部做如下工作总结。
一、新学期纳新工作及干事培训
新学期开始，在紧张的迎新之后各部门积极举行纳新活动，我们部门注入了一批新鲜血液。为了让干事尽快适应工作，我部在新学期招新结束后，就立即着手新干事的培训工作。培训内容有：了解并熟知各项卫生检查标准；有关生活中的化学期刊的制作；磁条的购买及发放；活动策划以及活动总结的书写等。通过我们的培训，以便于干事积极投身于本部门工作，也使部门内每个干事对各项工作也有了更深了解，基本能够胜任部门日常的各项工作。
二、部门文化建设
在学生会这个大家庭，各个部门是一个小家庭。在生活安全部内，我们全体成员本着积极乐观的态度努力营造了一个温馨的氛围。在第一次部门开会时，就着重强调了部门内部的团结与互助，各个成员的出勤率以及时间观念，因为我们是一个集体，每一次的检查，每一张报纸的制作都需要各个成员之间的密切合作。在工作之余，我们还鼓励大家在生活、学习中多相互关心，共同携手把生活安全部的明天建设的更美好。
三、部门主要工作
回顾生活部这一年的具体工作，主要有以下几点：
1、有关生活中的化学报纸的出版
该报主要以生活中的化学为主题，每月发生的重大事件以及重要节日为辅。在本报制作中，我部成员即时了解身边的.化学以及社会热点重大事件并制作报纸。通过本报同学们可以了解就在我们生活中的化学，了解社会热点以及传统节日，丰富化学知识以及同学们的课外生活。
2、宿舍文化节
为了丰富同学们的宿舍文化生活，提高同学们的团结意识，增强大家的创新能力，生活安全部每年都会举办不同主题的宿舍文化节。在今年十月底举办宿舍文化节，经过详细的策划后，开始了紧张的宣传，我们明白要办好这次活动，必须各宿舍有好的作品，那么就得有大的宣传力度与参与力度，我们的目的是让尽可能多的人参与进来。活动邀请老师以及各部部长参加评分，评出优秀宿舍，并予以奖品鼓励。在活动中各宿舍积极参加，既增进各宿舍之间感情又能丰富宿舍文化知识，演绎了一场精彩的视觉盛宴。
3、各项卫生检查工作
生活安全部日常的工作就是的活动就是宿舍，教室，旧食堂以及校园卫生区的卫生检查。通过检查，不仅锻炼了干事们与别人交流的能力，而且给更多的同学创建了安全干净的生活以及活动场所。
4、磁条的购买与发放
5、耳机的维修
6、与其他部门的合作
在送老生晚会以及运动会中做好后勤保障工作，以保各项工作的顺利进行。
在接下来时间里中，生活安全部将继续尽职尽责，把本职工作做好的同时，与各部们积极配合工作，把生活安全部建设得更好！我们坚信只要团结一心，学生会的明天会更加美好！
科教科长述职报告 篇3
会生活的人才会学习，会学习的人才爱生活。从20XX年10月份到至今我很荣幸的加入了药学系生活部的这一个大家庭里，在这一年半的时间里，我对生活部充满的热爱，生活部是学生会的一个重要部门，是一个具有双重职能的部门，与同学们的日常生活密切联系，协助解决同学们提出的有关生活上的问题。在总结过去一学期的工作经验的基础上，在全体干事的共同努力下，生活部围绕着为同学服务为中心展开工作，并协助学生会做好各项活动的后勤工作。以下是我在我系学生会生活部在本学年的工作情况：
一、内部调整：
在这学期里，我部不仅有了新成员，学生会内部做了相应的.调整，各部门也配合做好了干事调配的工作，作为老干事的我们听从学生会的调配。
二、强调例会制度：
按照学生会的管理制度，我部在每周的星期一下午五召开例会。每周四4：20准时检查宿舍卫生。
三、活动工作：
国庆节我部门在药学系庆国庆游园游戏分配中我部荣生产部经理述职报告幸作为“爆破蜡烛”的展开者，参与者更是玩得热火朝天不亦乐乎。国庆过后，紧接着应系学生会要求进行部门招纳新干事工作。经过层层的筛选，我们确定了新的成员名单。新干事们各有各的特色，朝气蓬勃。在完全待命的状态，在药学系举办的系运动会里作为后勤的我，配合并协助学生会布置的任务，如：清理操场垃圾，搬椅子等等。在院运动会积极配合部长的指示，负责做好区域垃圾的清理，并在院运会过后清理场地。每周做到严格检查宿舍卫生，并帮忙打扫整理公共卫生。
四、部门活动：
在每周的例会里，都会轮流有干事在例会开完之后来准备好的才艺表演，以促进新老干事之间的之间的友谊，消除彼此的隔阂。
五、总结：
我将秉承着生活部从同学出发，为同学服务的宗旨，在未来的日子里，力争通过积极做好本职工作和配合学生会的工作作出有效的推进，尽力为同学们多做实事，想同学之所想，做我们所能做到的，勇于创新，敢于吃苦，认真完成各项工作。
科教科长述职报告 篇4
我是xx中学小学部xx，自20xx年参加工作，至今有20年的教龄，于20xx年获得小学高职称（一级教师）现已x个年头，在这些年中，我凡事都认认真真脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的工作。因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
一、思想认识。
认真学习国家教育教学方针，在工作中我始终不忘人民教师的伟大使命——爱学校、爱学生。工作任务重，工作量大，我从无怨言，默默工作，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。
作为一名党员，我始终严格要求自己，通过政治思想，学术水平，教学管理能力的不断提高，来塑造自己的行为。
二、教学工作。
在教学工作方面，尽管教学任务很重，但我始终坚持多学习，多听课，取断取长补短，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的教学信念是：决不打无备之战。在20xx年区班班通现场会中执教《平均分》受到与会领导和老师的好评。
近年来，主要担任数学、体育教学及班主任工作。在数学教学中我始终把差生的帮辅教学工作看做重头戏，因为一个班级里面总存在个性差异，有尖子生和后进生。
对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们”看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：”老师都那么有信心让他们会学好，我们同样有信心。”
总之，我的信念是不让一个学生掉队。在我的不懈努力下，近几年的教学成绩一直在同级部第一名，所带的班在各项比赛和活动中成绩优异，并被区教育局评为幸福班级。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
我还常与班干部谈心交流，及时了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学们学习的榜样。积极开展班级活动，在20xx年4月我们班的亲子活动“青青农场采摘活动”接受了电视台的采访。
四、出勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
五、业务提升方面
“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
这些年来，我积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。
自从20xx年我参加了xx区卓越教师培养活动，从倾听专家的先进的教学理念和教学方法到与专家同课异构，从小草根的.课题研到专家对我们课堂的诊断，从外出学习名校的教学经验到撰写每周一篇的教育心得和读书笔记，最后再到教学主张的提炼，我虽然还未鉴定通过，我仍然感到非常成功，因为在这几年的学习中，我收获了，收获了新的教学理念，收获了不同的教学艺术，收获了如何进行课题研究以及撰写教学论文……
另外，在20xx年的5月份我还参加了xx市骨干教师培训。我想，通过这些机会，我学习了他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。我会用这些先进的教学理念和教学方法，高质量地完成教育教学工作任务，努力推进教育创新，在教学改革、教育教学研究中做一个有创新精神的人，做一个有扎实学识人。
六、主要成绩。
本人有较强的组织能力和管理能力，近些年来，能与其他教师团结协作，共同努力，所以在学校一直都受到领导的器重和认可，通过自己的努力和各位领导、同事的帮助，也取得了些成绩。
点滴的成绩只能代表过去，在今后的教学工作中，我将以更高的标准要求自己，以更优的实绩激励自己，加倍努力工作，在教育这片沃土上驰骋奋进！
科教科长述职报告 篇5
XX年在领导下在全科医生的辛勤工作下，我科工作全面健康、协调快速发展的重要一年，这一年取得了可喜的成绩：全年的业务总收入、入院人数、出院人数比去年同期增加了近五成；经济效益和社会效益双增长。
一、加大科室管理力度，创新优质服务新模式
1.首先我们认真组织科室医师，反复学习了医院的各种文件及规章制度。2树立优质服务理念，提出科室服务理念，树立起各具特色的服务理念和行为规范。落实医疗服务规范，落实医生查房制度.一年来，科室住院部医生在坚持对病人实施个性化医疗、人性化服务，吸引了大量病患者的就医就诊，住院病人数明显增长，均达到历史最好水平。年度科室一方面加大对医生的管理和培训。4，积极调整医疗结构，采取有效措施，想方设法降低医疗费用，取得显著效果。一是抓合理用药。二是抓单病种费用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周转。通过采取一系列强有力措施，保证了科室今年圆满完成医院下达的`各项费用指标，在科室业务增长速度较快的情况下，使各项费用维持在相对较低的水平，切实减轻群众的负担。又提高了医院科室的效率.
二、规范医疗质量管理，提高医疗技术水平
1.注重人才队伍建设
a，我科人员利用专家做诊时间，卫生局讲课时间，桂林业务培训时间努力学习专业知识，利用病历讨论，主任查房积累临床经验，业务水平不断提高，人才队伍不断加强。
b，我科在院长的领导和安排下，我院大力对医疗业务骨干进行培养年度培养了骨科外科妇产科科业务骨干，为我们以后医院的分科壮大储备了干部人才.
2.强化规章制度的落实
科内定期召开会议，每周一次，强调安全，质量，医生，护士职责执行情况；每月两次安全，质量检查，对不合格表现给以两彻底：定期进行安全教育，做到制度化、经常化。定期对病历进行检查和评估。定期对安全隐患进行检查和评估：
三、不足之处
廉洁行医、诚信服务、“精心服务、爱心关怀”还没有成为每一位员工都认同的价值观，但科室的行政管理、经营管理水平仍有待提高诊治疗疾病的能力已经每位医生的特长已经专科影响力也有待提高，医院医疗技术形象仍然未被广泛认同等等。
总之，回顾一年来的工作，成绩是主流，我们会继续发扬好的做法，学习不足之处，我们有信心我们做的会更好。
科教科长述职报告 篇6
随着一学期的结束，xx学院学生会生活部也面临着新的挑战，我部也要继续发扬生活部的优良传统，在继续做好本职工作的同时，极力配合好其它部门的工作。生活部一直以“服务同学，奉献学院，锻炼自身”为工作原则，在全心全意为学院同学们服务的同时，努力将生活部由幕后推向前台，打造自身的精品活动，以崭新的姿态迎接挑战，以积极的态度做好自身的本职工作。基于以上情况，现对武汉生物工程学院学生会生活部本学期的工作做如下报告：
一、自身建设
1、加强自身建设，明确工作思路，健全自身管理。在主席团的指导下，我部要根据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使生活部的运作更规范更有效率。明确分工以及个人职责，让老师以及同学们看到的是一个有组织，有纪律的生活部。
2、努力完成生活部的各项工作，认真学习各项规章制度，从部长到干事做到一切严格遵守纪律，服从组织安排。
3、严格摆正工作，学习，生活三者关系。工作态度积极端正，做到任务落实到位，责任落实到人。工作中应当重视效率，质量和可操作性。在可操作性强，保证质量的同时，提升工作效率，少做“无用功”。
4、注意及时反馈信息，不论部长级或者是干事，在工作中遇到困难首先及时解决，自身难以解决的事情应及时向上级汇报，以免耽误工作。
二、工作制度：
1、遵守学校的各项规章制度，遵守学生会的章程及各项规章制度。
2、本着“服务同学，奉献学院，锻炼自身”，为武汉生物工程学院学生会尽自身的努力。
3、生活部的每位成员都要养成积极热心，吃苦耐劳，认真负责的工作作风。
4、生活部要继续管理好学生会仓库。
5、维护同学们的基本利益，保证同学们生活惬意有序进行的基础上，努力使同学们的大学生活更为丰富多彩。
6、生活部成员要严格要求自身，不论是在学习、工作，还是生活方面，时刻注意在同学们心目中的形象，不得做出有损学生会的事情，应争取在各个方面起到模范带头作用。
7、因有特殊事情不能正常参加例会及工作时，应提前向部长请假。
三、常规工作：
1、篝火晚会、xx年xx月26号晚七点经校团委主办，校学生会承办的篝火晚会在在水一方隆重开展。活动前期，由校学生会生活实践部负责策划方案，交由主席团审核后再由团委领导的批准后，活动流程正式确认。前期准备人员分工明确，道具准备一应俱全，节目史无前例，有创新，得到了主席团和校团委的一致好评。
此次晚会以歌舞，话剧，小品为主，演出人员众多，各位人员前期排练充分，因此发挥得淋漓尽致，平时赢得了雷鸣般的掌声，还吸引了很多校友本次活动举办得非常成功，大家的积极配合，让本是一件复杂的事有条不紊的进行，推动大家的友谊，更获得了一份经验。
2、仓库管理武汉生物工程学院学生会仓库现包含学校一些演艺服装，音响设备，泡泡机等一些文娱用品，是学校初期购置的用于学生活动的物品，这些物品一直存放到大礼堂三楼学生会仓库里，一直由学生会生活实践部管理，物品主要用于租借给各系院以及学生组织或社团开展各项活动，在经营过程中，制定了详细的操作流程和规范的管理制度，并安排相应的管理人员时常打扫，缝补，清洗衣物和修理设备仪器，并爱惜公共财产，每个期末将收取的租金全部上交给校团委，来回的奔波只为了让仓库物品能帮助学生及时开展活动，管理仓库时我部成员从不抱怨辛苦与劳累。
3、卫生考核：部门负责学生会办公室卫生，每个星期我们安排相应部门对指定区域进行打扫收拾，保障了学生会工作环境的干净整洁，并定于每周五进行评分。
四、其他工作的开展
1、为学生会各部门活动做好后勤保障工作。为武汉生物工程学院的选手尽自身的.努力做好后勤工作，使他们没有任何后顾之忧，同时全力配合其他部门在活动期间的各项工作。
2、积极配合学生会其他部门本学期的各项工作，在学生会内部树立“有困难，生活部帮忙”的工作理念。和各个部门紧密合作，共同为武汉生物工程学院学生会的明天贡献自身的一份力量。
3、定期召开生活部例会，重要会议时做必要的会议记录。
以上是本学期的工作报告。生活部所有干部以及干事将一如既往，以最饱满的热情，最积极的态度投入到工作中，积极配合其他各部门的工作，保证的各项工作有条不紊地开展。努力为学校作出自身的贡献。
科教科长述职报告 篇7
我叫xxxx，1956年2月出生，现任xxx财务资产科科长。20xx年12月被评审为管理工程师，自学本科学历，工商管理硕士学位。
参加工作近xxx年，由于各级组织的培养教育，领导和同志们的提携帮助，加之个人不懈努力虚心学习，我的政治觉悟、思想品德、工作能力、业务水平有了不断的提高，综合素质也有了长足的进步。下面将近年来的主要工作情况述职如下：
一、 从事经济工作的基本情况
我于1999年10月重组时，调任厂计划财务科科长，从事厂计划财务科的全面管理工作，经过厂领导指导，同事们的帮助，我很快挑起了全厂计划和财务部门管理的这份重担，不仅圆满完成了组织交给的各项工作任务，从经济上保障了采油三厂的快速发展，同时也保证了经济的安全。本人多次被评为厂级先进工作(生产)者, 20xx年被评为油田公司经济工作先进个人。所在财务科多次被评为厂级先进集体、油田公司会计核算先进单位。
二、从事经济工作的学习情况
较大跨度工作岗位的变动，给了自己较大的压力和学习的'动力。从事经济工作以后，自己始终重视不断提高政治素质、业务素质，特别是经济管理的学习。1992年9月-1995年7月参加宁夏自治区党校经济管理大专班学习，获得经济管理大专文凭。20xx年-20xx年参加了澳门科技大学工商管理硕士学习，获得工商管理硕士文凭和学位。20xx年开始参加行政管理专业自学考试，20xx年获得行政管理本科文凭。同时，还多次参加了财务管理、经济统计、会计集中核算、内部控制、财务管理高级研讨以及不断的自学等。通过不断地学习，使自己在经济理论以及经济管理实务等诸多方面有了比较扎实的基础，促进了在经济管理中的得心应手，确保了各项任务的完成。
三、在经济岗位上的理论成果
重组改制以及世界经济的不断变换，给我们石油单位的经济工作不断提出新的要求，促使我们不得不不断地进行创新。
我提出并设计了采油厂“三D”精细成本管理模式，提出了健全成本管理的组织、制度和考核三个成本管理体系;纵向、横向、时间“三维'分解成本;构建作业区、机关及辅助单位和专项费用三个标准成本管理模式等比较完整的适应采油厂成本管理的具体措施。
提出加强成本过程管理的财务监督委派、内部审计、第三方监理、后评估、成本日报监控等一系列措施，并亲自编写了落实这几项措施的有关制度、规定，使这几项措施在成本过程控制中发挥了积极作用。
提出采油基层单位岗位量化考核的思路，亲自到靖三联现场写实，提出了岗位量化考核表的基本框架格式及考核办法的基本框架，促进了岗位量化考核的顺利开展。
多次到五里湾第一作业区指导作业区内部模拟市场的试点，提出了采油作业区内部模拟市场的框架及建立运行机制的思路，保证了试点的成功。
提出了成本管理要由成本节约型向成本避免的转变、“学会花钱为省钱”以及经营工作要与生产、科技、改革、管理紧密结合等成本管理的思路，拓展了成本降低的空间，促进了成本管理水平的提高。
提出了加强成本要素主要项目精细管理的思路，亲自编写了材料、电、井下作业、运费四个成本可控度较大成本项目精细管理的指导性意见，使成本的精细化管理又向前迈进了一步，取得了比较好的效果。
全面组织了内部控制体系的建设。提出并参与了采油作业区内控体系的建设。多次组织了内控测试，促进了内控体系的执行有力。特别是采油作业区内控体系属中石油首家，得到了股份公司的好评。
组织参与了标准成本体系的建立，形成了涵盖全厂的完整的标准成本系统，并顺利实现了上线运行，为进一步提高成本管理水平打下了良好的基础。
创新及其实践也获得了丰硕成果，在xxx公司有着一定的影响。有2项成果国家级二等企业管理现代化创新成果。1项成果获得石油石化企业管理现代化创新成果二等奖。2项成果获得被宁夏自然科学优秀论文评审委员会评为科技进步一等奖。2项成果分别获得长庆油田公司软科学研究二、三等奖。1项成果获得中国新时期人文科学优秀成果二等奖。12篇论文分别在省部级及其他刊物发表，部分论文获得省部级即一下不同档次优秀论文奖。从事经济工作10年，年年完成了经营业绩指标。
以上述职，不妥之处，敬请各位评委批评指正!
科教科长述职报告 篇8
我院按照上级关于进一步纠正医药购销和医疗服务不正之风工作的有关文件精神，在县委县政府和卫生局的关心和支持下，认真开展治理医药购销领域商业xx并建立长效机制，自觉将卫生行风政风建设工作贯穿于专项治理工作的全过程，取得了一定的成效，现将我院纠正医药购销和医疗服务不正之风工作总结如下：
一、领导重视，组织协调
在开展医药购销和医疗服务中不正之风专项治理工作以来，我院领导班子高度重视此项工作，多次召开专项会议，研究制定具体工作方案，成立领导小组。
设立纠正医药购销和医疗服务不正之风办公室，由办公室具体负责医院治理商业xx工作具体事宜。
二、加强教育，提高认识
(一)加强职工的'职业道德和法制教育。为了做好治理商业反腐专项工作，我院专门组织召开了动员大会，组织全院医务人员学习纠正医药购销和医疗服务中不正之风专项治理工作方面有关文件和材料，制定了《县人民医院纠正医药购销和医疗服务中不正之风工作实施细则》，并与科室负责人签订廉洁行医责任书。认真宣传党和国家有关政策和法律法规，同时结合医院实际先后开展了学习医疗卫生先进人物的先进事迹活动，为深入开展治理商反腐活动的深入开展奠定了坚实的思想基础。
(二)抓好警示教育。充分利用查处发生在身边的典型案例和新闻媒体披露的大案要案，适时开展警示教育。开展“以案说纪、以案说法”教育活动，教育广大医务人员筑牢拒腐防变的思想道德防线，树立依法执业和自觉抵制商业xx的良好风气。
三、建章立制，保障实施
(一)向院内外重新公布了举报电话和投诉信箱，公开廉政账户，主动接受社会各界的监督。
(二)认真贯彻落实药品集中招标采购工作。全部药品实行网上集中采购，医疗器械全部按规定参加政府集中招标采购。
(三)健全药事管理工作的规章制度并监督实施，促进合理用药，规范化全院用药计划，结合抗菌药专项治理工作，对全院抗生素使用进行自纠自查，并定期统计上报。
(四)严格执行价格政策，规范医疗收费行为。从9月份开始严格实行药品零差价销售工作，解决百姓“看病贵”问题。
(五)开展医院管理年活动与治理医药购销和服务中不正之风有机结合。继续在全院开展“以病人为中心”的医院管理年活动，努力减轻群众就医经济负担，确保医院管理年活动各项目标的实现。
四、认真开展民主评议工作
(一)聘请民评代表和廉政监督员，广泛征求社会各阶层对医院的意见、建议，及时对这些意见建议进行整理归纳加以整改。同时还不定期向病人和社会人员发放医院服务质量满意度调查问卷及医德医风监督卡以便及时发现医院管理和医疗服务中存在的问题。医德医风监督卡反馈率100%，患者满意度98%。
(二)抓好医务人员培训，提高服务质量。特别强化医务人员的“三基三严”培训，严格执行有关操作规范，提高合理检查、合理用药、合理治疗的意识，加强病历和处方的规范化管理，规范医疗服务行为，提高基础医疗、护理质量，保障医疗质量和医疗安全。
五、完善院务公开制度
我院全面推行院务公开制度，对外公开医疗服务项目及服务价格、药品及医用耗材价格;对内向职工公开医院重大决策事项、经营管理情况、人事管理情况、药品器械采购等。为畅通信访渠道，还设立了专门投诉电话、举报箱，接受社会监督，促进医院依法执业，诚实执业。
在下一步工作中，我院要继续把纠正医药购销和医疗服务中不正之风工作作为我院日常工作的重点，明确部门职责，加大工作力度，注重源头治理，切实建立教育、制度、监督并重的长效机制，力争取得新的成效。
科教科长述职报告 篇9
大家好，我叫xxx，xxxx年毕业于xxx师范大学中文系汉语言文学专业，本科，xxx年调入xxx一中，至今已逾十个年头，回顾在大悟一中度过的这十年时光，就象回望一个风雪弥漫的故乡港口，感慨甚多，但总结起来，也就六个字三个词。
第一个词是：感恩
记得刚来大悟一中时，我是一只缺少教学经验却又不知天高地厚的井底之蛙，自以为读过四年大学，又读过几本书，有着所有肤浅的年轻人所有的狂妄，而且年轻的嘴总是伤人而不自觉，但我何其幸运，遇到了那么多德高望重的长者，让我在迷途路上不至于糊涂得太久，我非常感谢当时和我共班的王老（现已退休），尽管他教的是物理，却具有深厚的古典文学的修养，这点让我惭愧得无地自容，他唯一的爱好就是读书，而且每读到一篇好文章，就有奇文共欣赏，疑义相与析的习惯，我在他的带动、并且提供大量书源的情况下读了大量书籍，也学着他养成了文摘、旁批、写读书笔记的好习惯，为我的教学积累了丰富的材料；我也感谢当时和我同组的教语文的.（现已退休）胡卓学老师，胡老师博闻强志，课讲得诗意盎然、激情澎湃，是他教给我语文老师要做一支燃烧的烟，时常跳跃着灵感的火花，让学生诗意地栖息在语文的枝头，胡老师总不吝赐教，我经常跟随他随堂听课，许多时候我还现炒现卖，讲完后自己认为不足的地方请胡老师指点，他总是那样的不厌其烦；我还感谢当时和我同年级的教数学的陈老师（现在因为眼疾休病在家），陈老师当时已患有严重的眼疾但还担任两个班的数学教学和一个班的班主任，但他毫无怨言，兢兢业业，这让整天牢骚满腹、工作拈轻怕重的我汗颜，如果不是他，我恐怕就要在得过且过虚度日子了；我感谢已调走的教英语的胡华华老师，是她教给了我如何在教学中贯彻“教是为了不教”的理念。在这样一个有着浓厚学术氛围的校园里，在这样一群知识渊博、爱岗敬业的人中间，我怎么敢不严格要求自己并努力提高自己的业务水平呢？我就是在这样的环境、人群中受到熏陶，迅速成熟起来，所以今天借这个机会，对一中人由衷的说声“谢谢”。
第二个词是：无愧
作为一个外地人，十多年前背井离乡来到大悟，丈夫是我唯一的亲人，但在我的女儿还不到两岁的时候，丈夫就到南方打工去了，无数个严寒酷暑，无数个朝朝暮暮，我的女儿在学校教学楼前站成了最凄凉的风景线，在上届学生中，有个学生目睹了我女儿在寒风中哆嗦的模样，心里很悲伤，在网上写了一篇《今生，我拒绝做老师》的文章，以表达对我及教师们的无限同情，全校最调皮的付小龙〈相信在座的许多老师都听说过他的鼎鼎大名）有次上晚自习的时候对我说：“老师，你女儿已经在教室外睡觉了，你回去吧，我们绝对不违反纪律。”我为学生的爱心而感动，但我从来没有因为这些私人的原因影响过工作，相反，以更大的热情去对待我的那些体贴我的学生们，更努力的提高自己的业务水平，并且取得了一些微薄的不足挂齿的成绩：2000年，代表学校参加县“三优”课竞赛获一等奖；20xx年，代表学校参加孝感市优质课竞赛取得二等奖；20xx年，获县“一堂好课”竞赛一等奖；20xx年，代表学校参加孝感市高三高考备考复习课竞赛取得一等奖；20xx年，代表学校辅导学生宁银平参加作文大赛，获得全国一等奖；上班之余进行教学研究，在20xx年〈文学教育〉第三期上发表〈宋词中“高楼”人物情结谈〉；20xx年第七期〈教学与研究〉上发表〈语文教学的自主性与主导性〉；20xx年在“文学教育”论文竞赛中获全国二等奖。因此，窃以为，作一个高级教师，我还是称职的。
第三个词是：自省
这些年来，尽管在教学的道路上孜孜不倦的追求，从未放弃过成为一代名师的梦想，但充其量，我还只是停留在一个“教书匠”的层面上，从教十多年以来，班上还从未出过一个真正的清华、北大生，作为一个语文老师，普通话只达到乙级甲等，仅符合要求而已，模仿别人的东西远超过自己的创新，这些瓶颈还有待以后的日子去解决，荀子曰：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。我非君子，但我期待着自己能在发省中凤凰涅磐，破蛹成蝶，无愧于“人民教师”这一光荣称号。
