空乘自我鉴定十一篇

我们经常需要进行自我评估，自我评估就是在一段时期内，某个阶段对自我进行的概括和评价。一般而言，正规的自我评估都有明确的书写规定和作文要求，比如党员的自我评估、优秀个人的自我评估等，那些写自我评估的秘诀是什么呢？在大量的阅读资料中，编辑整理了一篇极其有用的“空乘自我鉴定”，仅供大家在工作和学习过程中参考，若用于决策请慎重考虑。此外，关于范文大全，您还可以浏览2024教师个人总结思想方面怎么写500字9篇。

空乘自我鉴定 篇1

除了在云端的工作给我带来的乐趣，飞往不同的国家，去体验不同的风俗民情也是不可缺少的一部分。品他乡之美酒，赏异都之怡景，尝遍国之佳肴。当我走在香榭丽浪漫的大街上，或者飞驰在66号公路，不由自主的感叹，自己的人生如此丰富，这些有可能是很多人永远无法经历的过程。却是当我老白发斑斑的坐在摇椅时，仍然会去感恩在云端的日子。

当然对于我们乘务员来说最重要的就是飞机处于紧急情况时的用语，而且要说得相当的熟练。

做为一名空乘也就代表着一个公司、一个地区乃至于一个国家。比如有乘客想了解一些当地的历史名胜、旅游景点、风土人情等，就需要我们对他们进行概括或详尽的介绍。飞国际航班的就要对两国的国情有一些大体的了解。所以乘务员的工作不仅仅是在飞机上面，更重要的是需要平常对生活的积累与细心观察以及对学习的加强，这样才会使平日里的工作得心应手。

我想，如果一位旅客登机时,却看见空中乘务员正在滔滔不绝的谈论着一些不相干的事情,这时旅客会对我们的公司和员工留下一个什么样的印象呢他可能在想:我们根本不重视旅客,对他们不屑一顾或者想我们公司的管理体制很松散等等一些对我们公司形象不利的看法。反之如果旅客登机看见整洁的客舱,舒适的座椅,随时待用的咖啡,最新的报刊杂志时,旅客会感觉到自己得到了重视和尊重，心里就会非常认同我的努力，也会感到非常高兴。

在服务方面我认为乘务员为旅客提供服务,实际上是一种人与人之间的沟通、交往的人际关系。做好服务工作的基础在于了解旅客心理,关心旅客,热爱旅客。做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,尽量满足旅客提出的要求,让旅客真正有宾至如归的感觉。让我们在今后的工作中以最好的服务给旅客留下最深刻的印象。

总之，现在的阶段是我提高自身服务水平的最佳时期。在实际工作中我一定会不断学习，把所学运用到工作中，做一名合格的空乘人员。通过这几年的飞行我认为对不同旅客提供不同需求的服务，拉近距离，把服务想在前头，做在前头。能较好的处理好旅客矛盾或服务冲突不是一朝一夕能做到的，要不断总结别人和自己的经验。但我想，在处理问题时，自身要做到情绪稳定，有较好的观察力和理解力。处理不失平衡，最好把大事化小，小事化无。

从感悟到感恩。谢谢飞行，带给我如此美妙的经历。因为愿意，所以热爱。也可说，因为热爱，所以很愿意。

空乘自我鉴定 篇2

大家好，我叫戴爱玲，今年18岁，来自湖北XXX学校，从孩提时我就有一个伟大的梦想，那就是能像自由的鸟儿一样在无边蓝天中飞翔，现在我终于有了这次机会实现我的梦想了，如果我能得到这份航空工作，我会尽力做好所有的事情，因为我非常非常喜欢这份工作，我在学校里经常参加一些学校组织的活动，而且也是学校学生会的，在学生会我也锻炼了自己，所以我有信心能胜任这份工作，我热爱生活，热爱舞蹈，更热爱这份工作，所以今天我站在了这里。我会以微笑去面对。我希望我今天能表现的非常出色。

空乘自我鉴定 篇3

大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为空中乘务专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在×××大学空中乘务专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。

本人在空中乘务专业老师的教诲下，在空中乘务班同学们的帮助下，通过不断地学习空中乘务专业理论知识和参与空中乘务专业相关实践活动，本人空中乘务专业素质和个人能力得到了提高，完全符合毕业标准。

空乘自我鉴定 篇4

航空公司招聘负责人：

您好！

我写此信应聘贵公司正招聘的空中乘务员职位。我很高兴从贵公司网站获悉你们对于该职位空缺的信息，并一直期望能有机会加盟贵公司。

成为一名空中乘务员是我从小的梦想，为了实现我的理想，我一直坚持不懈地努力。此次当我看到贵公司发布的职位招聘广告后，我觉得自己完全适合该职位，因此也更加坚定了我成为空中乘务员的信仰：

语言方面

☉就读于xx师范学院xx学院英语专业，熟悉掌握英语听说读写，英语等级TEM4；

☉参加了系列日语口语培训，能用日语与外宾进行几本的交流；

☉一口标准而流利的普通话，普通话等级一级乙等。

外貌方面

☉感谢父母双方的优良基因，外貌方面让我非常自信，完全符合贵公司空中乘务员的职位要求；

☉大学期间曾担任酒店VIP服务人员，以及行政前台，受过良好的礼仪培训；

☉非常注重自己的修养，待人接物方面拿捏到位，深受周围亲朋好友季老师同学的好评。

能力方面

☉反应敏捷、沉着冷静，能够灵活处理工作中的紧急事件突发状况，曾参加过中国人寿保险公司培训，同时营销员的经历增强了我与形形色色的人沟通、协调、交往能力，以及处理突然事件的能力；

☉热情大方，乐于奉献，具有极强的服务意识。

我自信会成为一名优秀的空中乘务员，希望有机会与您面谈，相信一定不会让您失望。我的联系电话：152—379—17414，随时欢迎您的来电。

感谢您阅读此信并考虑我的应聘要求！

此致

敬礼

空乘自我鉴定 篇5

我叫高xx，是来自美丽的四川xx，是xx航空专业xx届毕业生，我热爱航空服务这门专业，并为其投入巨大的热情和精力。在几年的学习生活中学习了航空服务等专业知识，通过系列的实习积累和丰富的工作经验，希望在日后的工作和学习中有所帮助。

在校期间，本人始终积极向上、奋发进取，在各方面都取得良好的发展，全面提高了自己的综合素质，作为新世纪的学生，我深深知道本专业的知识是还不够的，因此我阅读了各方面的书籍和参加勤工俭学活动，在充实自己的同时也获得了许多的经验。

通过三年的学习和实践，我从心理和能力等方面做好了走上空乘岗位的充分准备，我诚挚地希望能成为东方航空中的一员, 我将以靓丽的形象、热情的服务，倾我所能，不断学习我所不能，为东方航空的发展事业贡献一份力量

给我一次机会，我会尽职尽责，还给您一片惊喜，在此我期待您的慧眼和垂青，静候佳音，相信您的信任和我的实力将为我们带来共同的成功。

最后，再次感谢您，期待您的早日答复，祝单位兴旺发达。

空乘自我鉴定 篇6

我是一个性格开朗的90后男生，总结起来有三个最为突出的特点：

1、很强的语言表达能力，我会说的方言有潮汕话，广东话，四川话，河南话。普通话和英语流利。

2、我很细心，总能发现一些很微小的事情，比如在学生会工作期间从事财务管理，发现帐务上的一些差错，减少了很多损失。

3、做事灵活变通，大事坚持原则，小事灵活变通，具备较强的活动策划和组织协调能力

我也有一些明显的缺点：

1、对做事拖拉的人不能容忍，忍不住想发火，我觉得这点需要控制。

空乘自我鉴定 篇7

尊敬的各位领导、各位老师：

你们好！很荣幸能得到x公司的这次面试机会。首先，请容我简单地做个自我介绍。我叫xX，今年20岁，来自x省xX。我就读于x大学x专业，在校期间，我认真学习各门课程，积极参加各种文体活动。在性格比较外向，爱好广泛，与同学相处很融洽。课余时间我比较喜欢做一些诸如画画、做手工等让人身心放松的活动。

在校几年中，除了认真学好课内知识，我还积极进行社会实践。20xx年，我在x实习，20xx年我在x勤工俭学，积累了一些工作经验和做人道理。回想过去几年中，让我印象最深刻的一件事就是作为一名安检志愿者参加了20xx年北京田径世锦赛。作为一名服务人员，既要维持秩序，协助其他工作人员做好安全工作，又要做到组委会要求的展现祖国形象，这对我来说既是压力，又是挑战。每天的工作量很大，还要以饱满的姿态笑迎来自世界各地的朋友们。在这期间，我深刻地感觉到在学校里学到的各种礼仪、交流、形体等知识是多么的有用。随着志愿者任务的圆满完成，我心中也有一种自豪感，成就感，觉得学以致用，完成好工作，再苦再累都觉得很开心！

我即将在不久的将来走出校门，走向社会，我想以自己的知识、能力、热情，以及认真的工作态度回报社会、回馈父母、证明自我。既然今天我选择站在这里，心中就有一份信心，不论在什么位置，一定要尽我所能，发光发热，将本职工作完成好。假如我到了相应的岗位上，我有信心和责任心做好安检工作，以认真的态度与同事一起维护飞机和乘客的安全，以阳光的笑容回馈领导和旅客们的信任。希望能够得到这个接受各位老师指导，与x公司共同成长的机会。

谢谢大家。

空乘自我鉴定 篇8

小的时候非常喜欢对着蓝天张望，那时是一只想飞的小鸟，有自由翱翔的冲动。十岁那年来到大城市，第一次看到从头顶嗖嗖飞走的大飞机，我欢蹦乱跳，我的梦想开始向上生长。盼望有一天能在天上工作，蓝天是家，白云为伴。

我是一个性格开朗，乐于交际的人。我的生活态度就是微笑。每学期都会利用假期时间，融入社会工作中。我曾在西餐厅当过服务生，在工地做过施工员，也做过工厂流水线上的一名普工。虽然每段工作都是短暂的，但却接触了很多不同工作生活的人，深切体会团结与互助这俩个词的重要意义，与大家一块积极高效率的做事的过程中，也与很多大哥大姐结下了很深的友谊，学到了很多，在生活中更愿意为人服务给人帮助，培养了我热情的性格。

在校期间我是一个喜欢体育锻炼的人，每天坚持晨跑，喜欢打网球，每天充满着激情斗志。我的专业是工程造价，在读书的同时我凭自己的努力考得河南省卡设厅的施工员和测量员的岗位证书。我对学习新东西时刻充满着激情。大学毕业之际我仍然心存当初的蓝天梦。看到贵公司的招聘信息，我满心欢喜，这是我的机会。我选择坚持和充满希望。我对我选择喜欢的事，我就会全力以赴把它做好。对公司和岗位一番全新的认识后，我决定应聘贵公司的乘务员。我非常符合其岗位各方面要求，身体健康，积极向上。

空乘自我鉴定 篇9

我应聘贵公司正招聘的空中乘务员职位。成为一名空中乘务员是我从小的梦想，为了实现我的理想，我一直坚持不懈地努力。此次当我看到贵公司发布的职位招聘广告后，我觉得自己完全适合该职位，因此也更加坚定了我成为空中乘务员的信仰：

语言方面

☉就读于信阳师范学院华锐学院英语专业，熟悉掌握英语听说读写，英语等级TEM4；

☉参加了系列日语口语培训，能用日语与外宾进行几本的交流；

☉一口标准而流利的普通话，普通话等级一级乙等。外貌方面

☉感谢父母双方的优良基因，外貌方面让我非常自信，完全符合贵公司空中乘务员的职位要求；

☉大学期间曾担任酒店VIP服务人员，以及行政前台，受过良好的礼仪培训；

☉非常注重自己的修养，待人接物方面拿捏到位，深受周围亲朋好友季老师同学的好评。能力方面

☉反应敏捷、沉着冷静，能够灵活处理工作中的紧急事件突发状况，曾参加过中国人寿保险公司培训，同时营销员的经历增强了我与形形色色的人沟通、协调、交往能力，以及处理突然事件的能力；

☉热情大方，乐于奉献，具有极强的服务意识。

我自信会成为一名优秀的空中乘务员，希望有机会与您面谈，相信一定不会让您失望。我的联系电话：152—379—17414，随时欢迎您的来电。

感谢您阅读此信并考虑我的应聘要求！

空乘自我鉴定 篇10

民用航空运输正处于一个快速增长期，飞行人员任务十分繁忙，乘务长面临的工作压力加大。如何当好基层管理者，协调上下级关系?如何提高服务质量、打造服务品牌?如何处理航班服务中旅客的投诉和要求?如何释放职业心理压力、调试心理状态，以更好的身心投入明天的工作?这些问题长期困扰着一线工作的乘务长们。

南方航空特邀大学专业讲师为一线乘务长们进行提升培训，以理论、生动的情景模拟、互动式的案例交流等方式，与航空公司的乘务长们分享现代服务理念，提高服务质量，以一带一路的快速发展为契机，全方位提升乘务长的实际管理能力和服务技能，适应当前民航业变革与发展的需求。

一、乘务长业务能力

乘务组的客舱服务质量是最能反映出航空公司的服务标准和服务水平的，乘务长的基层管理上承公司理念，下启乘务组员的统筹，肩负着领导的信任与乘客的期望。"惟贤惟德，能服于人"，乘务长在思想觉悟、业务水平、服务技能、奉献精神、待人接物许多方面都应具备一定的水准，即人格魅力和职业魅力的交融。美国著名管理家皮鲁克斯在《领导者的带头行为与管理方式》一书中说：“最优秀的领导不是盲目行事，而不顾及下属评价的人，他善于让下属们对他服从和敬重，从而忘掉他的资历问题。如果他的能力可以赢得下属的认可，那么它就是一位出色的管理者。”也就是说，乘务长必须严格要求自己，成为组员心目中的榜样，从而高质量的完成航班服务工作。领导就是以身作则来影响他人。乘务长作为航空公司最基层的管理者，要严于律己，言行一致，在业务上要苦于钻研，认真学习有关的规章制度和业务知识，熟悉和掌握手册、规章标准;在工作中树立“标杆”意识身体力行，言传身教，率先垂范，自律自重。要求部署遵守的自己要先做到，不能“只许州官放火，不许百姓点灯”，要多说“看我的”.“我先来”不能指手画脚，光说不干，即要亲自组织，又要亲力亲为。

工作中能遇到言语是巨人，行动是矮子的乘务长，漂亮语言的背后却是低下的工作能力，“己所不欲勿施于人” 只有用自己的实际行动去带动组员，干出实绩，才能使乘务组里的每位成员信任，从而服从乘务长的管理。

二、乘务长管理能力

乘务长是全组人员的“思想引导者”.“心里调节者”.“行为塑造者”和“能力提升者”抓好乘务工作的准确把握人员特点，突出管理重点，依法施管，科学管理，以科学的管理促进服务质量的提升，航班效益的提速，飞行安全的提升。

乘务组作风松散还是过硬，反映了公司的精神面貌。作为乘务长，我要从提供优质服务，塑造公司形象入手，提高乘务员的作风。首先要注意培养乘务员对自己所从事的航空事业的深厚感情和浓厚兴趣;其次要培养他们高度的责任感和一公司为家的主人翁意识。乘务长要既能有效地执行公司各项规章制度，又能很好地体现以人为本的管理精髓，解决和处理问题要合情合理，情理交融，在不失去原则的情况下的体现以人为本，严中有爱的管理理念，使乘务员心悦诚服地接受管理，而不是被动地执行制度。

例如我们常到北京基地飞行，出勤楼住着各分子公司的乘务组和机组，小小的开房行为一架777配置的15人全部堵住前台的活动区域，实际办理手续的只需要1个人。我在航前准备时就告知每位组员抵达住宿区域由谁办手续，其它人在右侧不妨碍别人的地方等待，箱包需整齐摆放。提升培训的学习，提升要从日常行为开始，要从管理开始。

三、乘务长学习能力

优秀的团队往往是决定管理成败的关键。一个有丰富经验和较强管理能力的乘务长，能解决彼此间的冲突，让每一位组员之间能够互相协作，及时准确地了解旅客信息。“打铁还需自身硬”乘务长加强学习掌握标准，在管理时尊重标准是什么，而不是谁说的.是标准，组员的差异决定了因人而宜的管理方式，乘务长采取正确有效地方法激励组员，让组员能够身感责任与期许，使她们主动地调整自己的工作姿态来配合乘务长，消除心里上的猜测和压力，使得整个乘务组团队实现良性沟通，和谐高效。

此次提升培训更加明白蓝制服的责任，乘务长工作是一个复杂性的系统管理工作，它上承公司服务理念与价值诉求，下启乘务组员的统筹与工作实施，这之中蕴含了管理、心理、关系等诸多学术理论。如果把南航比作历史长河的大船，所有的职工就是船员，船在风里浪里走，齐心协力度过险滩，向着目标前行。提升从点滴开始，做好细节，赢在细节。关键是处理好埋头拉车和抬头看路的矛盾不容易，做任何事情要顺势而为，世界上最难遵循的规则是度，度源于素养，而素养则来源于日常生活一点一滴的细节的积累，人生，不可能总是精彩。意义在于过程，幸福源于细节。做好细节也已成功了一半，乘务长的道路任重而道远。

空乘自我鉴定 篇11

本人，女，__年生于__省__市。父母都是国家公务员，在国家执法机关工作，这使得我从小就受到了良好的家庭教育，而且在父母的言传身教下我很早就树立了自己正确的人生观和价值观，并懂得了如何在生活中磨炼自己。

__年9月，我被__大学录取，并选择了适合自己学习的空乘专业。一直以来我学习刻苦，勤于钻研，在三年内，学院给了我得智体美全面的教育，科学的安排了大学英语、乘务英语、计算机、现代汉语、古代汉语、公共关系学、基础日语、基础韩语、航空服务心理学、中外民俗与风情、餐饮服务与技巧、航空运输、民航法、民航概论、民航企业经营与管理、形体训练、专业化形象等课程。

并成功通过了英语B级等级考试，但在以后的学业生涯中还会进一步提高英语水平，争取在今年12月份的考试中取得英语4级证书。

为了锻炼自己、服务大家，在大学期间我积极地加入了大学生艺术社团。在社团中，由于我的积极工作、努力学习，为社团做出了一定的贡献，积极踊跃参加各项文娱活动，取得了一定的成绩。

在课余期间为了培养自己的能力，了解社会，我先后多次为各种大型活动担任礼仪工作，这使得我接触和了解了更多的事物，积累了一定的社会实践经验。

希望您能给我一次施展才能的机会，实现自己的蓝天梦想，相信我定能胜任我的工作，为公司的发展作出我最大的贡献。

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个人鉴定军训自我鉴定十一篇

我们通常都会使用自我评估来对自己在某个阶段的学习、工作和生活表现进行总结。自我评估不仅具有个人价值，还具有对集体和社会的价值。那么，如何进行清晰明了的自我评估呢？如果你对“个人鉴定军训自我鉴定”感到好奇，请参考以下资料。热烈欢迎你参考这些内容，愿你从中获益。

个人鉴定军训自我鉴定 篇1

通过军训，我们同学之间的友情更加深厚了，尤其是在军训期间，我度过了第一个在外地的中秋节，有大家的陪伴，我没有特别想家，因为和同学们一起策划晚上联欢的内容，亲自出题目参与，这是忙碌又快乐的，但我相信，在远方的家中，亲爱的父亲一定很想念我，也正因如此，我更要努力坚持训练，不辜负父母给我起的名字！借用一句教官的说话方式。我要坚强，很坚强，非常坚强，越来越坚强！

感谢军训给我带来了汗水与欢乐，艰辛与成长，虽然还没训完，但我坚信，军训生活一定会是大学美好时光中最重要的一个篇章。

时间过得很快，但一定有许多事情永远都不会被抹掉。以往的度日如年如今竟是弹指一瞬间；曾经每天的劳累竟变成现在最充实的回忆；以前的那个厌恶的教官如今竟是朋友般的亲切；曾经的xx天里的点点滴滴都定格为生命中的永恒。原来在苦累与欢乐并存的xx天里，无形之中我们已与教官建立了深厚的友谊。

我一直觉得自己的平衡感不错，可笔直的单腿站立那么长时间，我也是摇摇晃晃、东倒西歪，但还是坚持了下来。一天下来我感觉腿又酸又麻，累死了。

虽然许多道理，我早已懂得，但是在这短短的xx天军训里，明白了不论何时何地，我们都应该学会换位思考，因为这个世界不只是你一个人……

经过军训，我们能更加勇敢的翱翔天际，搏击苍穹；经过军训，我们不再是温室娇嫩的花朵，我们能长成参天大树，迎接暴风雨；经过军训，我们人生上了重要的一课！

个人鉴定军训自我鉴定 篇2

我们每天的军事训练内容非常简单，不过是原地转、正步、立定、齐步这些基本的动作，这些动作平时看起来非常简单，而现在做起来却没有那么容易了，第一天下来，我们就累得半死，全身都疼，但是大家没有一个人退缩，都坚持到了最后。我深深体会到了坚持就是胜利。

通过拓展训练，我深刻的理解到了什么叫“团队”。在困难和挑战面前，大家都能凝心聚力，充分体现了挑战自我，熔炼团队的精神。如果没有团队精神，这次所有的拓展项目都无法完成。

在深深体会到团队协作在任务执行过程中的重要性的同时，也学会了如何突破自己心理的极限，可以说是一次难得的经历。通过这次训练，使我明白，没有不可能，超越自己就能够创造奇迹。

我很感谢能通过这次的训练活动有这样一次深刻的体验和有意义的经历。我也能为能处于这样一个有默契的团队而感到荣幸，我相信，在我们这个大家庭中，不论我们接下来会面对怎样的困难，我们都能够手牵手共同去克服，因为我坚信：团结就是力量！

个人鉴定军训自我鉴定 篇3

军训登记自我鉴定

一年一度的军训即将开始，这对于每一位大学新生来说都是一个重要的时刻。不仅是磨炼意志、锤炼品质的机会，还是展示个人能力和形象的平台。为了让自己在军训中取得更好的表现和收获更多的成长，我决定在军训之前先进行一次自我鉴定。

首先，我要认真反思自己的优点和不足。作为大学新生，我具备了一定的学习能力和适应能力。高中时期的学习经历让我养成了良好的学习习惯和自主学习的能力，这将对我在军训中的学习效果产生积极的影响。此外，我还有良好的团队合作能力和沟通能力，这将使我能很好地融入集体，与同学们共同面对困难，克服困难。然而，我同时也意识到自己的一些不足之处，比如缺乏体能和力量，对军事基础知识了解不够全面。因此，在军训前我将加强体育锻炼，提高自己的体能素质，并通过阅读相关书籍补充军事知识，为军事训练做好准备。

其次，我要树立良好的心态。军训是一项集体活动，需要与同学们共同面对各种困难和挑战。在军训中，我将尽量保持积极乐观的心态，不抱怨不消沉，主动融入团队，与同学们共同努力。我明白军训并不容易，身体的疲劳和严格的纪律要求都会给我们带来一定的困扰和挑战，但我相信只要树立正确的心态，坚持不懈，就一定能够克服各种困难，取得良好的成绩。

再次，我要端正态度，遵守纪律。军训是对我们纪律性和遵守规则能力的一次考验。我将严格遵守军训规章制度，服从教官的指挥，积极配合训练。同时，我还要时刻保持良好的个人形象，整齐划一的着装，严谨有序的态度，以及良好的品行举止。只有这样才能展现出我作为一名大学生的素质和形象。

最后，我将不断改正自己的缺点，不断提高自己的能力。军训只是大学生活中的一个起点，我要将军训中学到的团队合作精神、坚韧不拔的意志力等品质融入日常生活。我将以军人的标准要求自己，提高自己的纪律性和责任感，锤炼出坚韧不拔的意志和坚强的意志品质。通过这次军训，我相信我将获得成长和进步，并为自己的大学生活奠定坚实的基础。

军训登记自我鉴定是我在军训之前自我审查和总结的一个过程。我明确了自己的优点和不足，树立正确的心态和态度，并以积极乐观的心态去面对军训中的各种挑战。我将严格遵守纪律，时刻保持良好个人形象，并不断进步和改正自己的缺点。相信自我鉴定的过程会使我在军训中取得更好的成绩和更多的收获，为未来的大学生活奠定坚实的基础。

个人鉴定军训自我鉴定 篇4

大学军训，就像一场梦，来得匆忙，在我还没有细细品味那种感觉的时候，就悄然逝去。疲劳隐约在我肩膀上告诉我，结束了。有点疼，感觉酸酸的。教官走了，没有眼泪，也没有分歧，就这么匆忙的走了。阳光射进来，落在堆在角落里的军装上，军训的记忆全部被翻了出来。我只是在想我和教官们依次相遇的唯一的美好，整齐或凌乱的脚步声，同学们的窃笑。军训给我带来了什么，是吗？唉，军训真的像做梦一样！记忆在疲惫的压迫下变得越来越模糊。军训我能说什么呢，无论是崇高的艰苦保家卫国的训练，还是这期间满满的铁骨柔情。当然，回忆和怀念都是必要的，但还有比这更重要的吗？

军训，很苦很累，但这是一种人生体验，是战胜自己，锻炼意志的最好机会。虽然心里有说不出的起伏，皮肤在烈日酷暑下变黑，但这不就是一种幸福，一种更好地朝着人生目标前进的勇气，一种提升自己的信心吗？

我满怀信心地开始了真正的训练。老师一遍又一遍地耐心指导，而不是严厉训斥。训练场上，不仅有我们整齐的步伐，还有我们响亮的口号，响亮的军营歌曲。

站军姿给你的是中国人不屈的脊梁，还有龙的传人的无尽毅力。转身体现了人类思维的活跃敏捷，体现了集体主义的伟大。不滴水，成不了河。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的高素质的党员队伍。训练的每一个动作都让我深深体会到团结的力量，合作的力量和团队精神的重要性。我相信，无论在哪个岗位，都会让我受益终身。

一位哲人曾经说过:最好的感觉，是记不住的感觉。对于军训来说，有些感情真的无法用语言表达，只能在一片低语中记起。味道就像品尝一种非常浓郁的茶。只有尝过的人才能知道它的内涵，然后才能和有相同经历的人一起微笑，让美妙的感觉互相传递。军训，对每个人来说，心里都有一种特别的滋味。对于我来说，军训，某种程度上已经超出了它单纯的意义。它成为了一段珍贵而难得的经历，写进了我的记忆，成为了不可磨灭的一部分。它成了一种力量，成了我在困难时的动力，成了生活的支撑力量，成了我在人生旅途中各种风浪中动摇的心灵。

个人鉴定军训自我鉴定 篇5

大学军训，就是要培养大学生的品质，磨砺大学生的意志。那么你要怎么去写大学军训学生自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的大学军训学生自我鉴定，希望可以帮到你哦!

大学军训学生自我鉴定篇一经历了多少风雨的折磨;体验了多少紧张的时刻;承担了多少困难的考验。我们终于迈进了大学的门槛。本以为大学之路是轻松的;本以为大学之路是渺茫的;本以为大学之路是自由的。但是，自从上了军训这一课，才让我深深地明白，原来那些都只是幻想。按照学校的惯例，每年新生开学都必须参加长达半个月的，这也标志着大学生活开始了!自从军训的第一天开始，学校的每个角落都留下了无数脚印的装饰;无数汗水的浇灌;无数身影的痕迹。这无数的脚印、汗水、身影也正是苦和累的表现。

在军训期间，发生了许许多多感人的故事。这些感人的举动也都表现出了一颗颗坚定的心;一份份坚强的勇气;一种种值人学习的精神。在大学中、社会上也正需要有这样的心、这样的勇气、这样的精神，也才能顶天立地。否则，你就像一只蚂蚁，轻而易举地被踩死，被整个世界所淘汰。没有规矩，不成方圆。这也正是军训中，我们所明白的。如果一个人在生活中放放荡荡的地，那么这个人将被称为疯子;如果一个家庭在生活中争吵不息，那么他很快四分五裂;如果一个国家总产生内战，那么最后只能走进灭亡这一恶门。因此，我也深深地懂得了只有团结、友爱、奋斗、坚强才能在这个世界上生存。

在军训中虽然有无数艰苦的考验，但是跟教官们相比，我们这种训练就像一根毫毛轻而易举。因此，再苦再累也应该坚强，要永远相信阳光总在风雨后这句话，这也是为今后的生活奠定了一个坚实的基础。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。今后的路还长着，需要寻求的东西也还很多。因此，我们要永远记住军训所教给我们的每一个道理，放飞心中这只青春的小鸟，去寻找自己真正的一片蓝天，去挑战更多扑面而来的考验，去迎接一刻刻美好的未来。

大学军训学生自我鉴定篇二xx届的学生军训是在部队里.对于很多过来人来说军训的确是我们人生中的一次难得的考验和磨励，军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。

古人说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤”。也算是最大的体会吧。在这次的军训中也应该是最艰苦的了，每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着，这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了，教官对动作的准确性要求的非常严格，对同学们也充满很高的期望，因此我们每做错一个动作都要做十个俯卧撑，而且每天半个小时的体能训练几乎把我们班的每个同学累得半死，全身都发痛。不过，我们并没有因此而对教官有半点的怨言。的确，教官心里是对我们班的每一个同学都是十分关心，负责任。原本无味的生活也不是这样.教官也有可爱的一面，平时都会利用休息的时间和教官一起唱军歌，一起体会军人的生活的艰辛与乐趣.呵一直都离开部队的那天才知道我们的教官和我们一样大汗。

在这短短的七天里，我们晒的很黑,尝到了酸甜苦辣,最要命的是我们那套军装在这六天中只能洗那么一次.表面都有一层白色的盐粉.我们的鞋也穿了洞.但非常有意义.我不但学到了军人的一些技能，站军姿，学会了好多首军歌，.与别班的拉歌喊到噪子都哑了那时刚从高中生知走出来,带了很多的梦想.然而到了部队,认识的同学又是多么的单纯.没有利益的冲突.大家讲的的是来自哪里?分享自己的趣事.加上离家远,在这里大家都非常重感情.如果说我军训最大的体会我想有除了以上的难忘的故事之外就是非常想家.接着就是融入的部队的生活.可以说是我读书以来最有规律的生活作息.同时却又那么的充实.每天都有任务要完成.

离开部队的那天我们几个都哭了时间的流逝,大家虽然慢慢的失去了联系.但那份感动一直留在心底~

各位师弟师妹,只要你们用心的投入去做一件事情,总会有很多的故事,点点滴滴....在这里必须天没亮就起床开始紧张的训练，训练之后到饭堂吃饭，然后继续训练，直到晚上十点熄灯睡觉。一种从未体验过的快节奏的生活，没有半点儿抱怨的机会。一切都是最基本的，任何事情都要自己一手解决。虽然我们不必为衣食担忧，也不会被经济条件所束缚。但我们发现，单调乏味的队列训练和繁琐的内务对我们来说异常辛苦，在训练中，看似简单的站立动作原来那么的累人;在宿舍，原本父母两三下功夫搞定的衣服在自己手里却永远洗不干净。我想，我们将做的一切事情都不会是表象上的那么简单，在未来的工作岗位中更是如此。同时不能只注重别人的成就，而不管他们取得成就的过程。

大学军训学生自我鉴定篇三不要以为踩在巨人的肩上就成了巨人，毕竟脚下的高度永远不可能是自己的。人只有脚踏实地才能有所作为，一味的坐享其成只会让人堕落。军训的目的不是为了学习如何洗衣服，而是告诉我们脚踏实地吃苦耐劳是一个人不可缺少的精神。

训练中，在烈日下，教官们的皮肤黝黑，两腮通红。很难想象他们曾经经历了多少严酷的训练。当了解到教官的年龄时——21岁，人生中最美好的青春时光。让人突然间感觉很不是滋味。我想到张雨生的出名曲《我的未来不是梦》，既然现在我们有优越的条件，为何不认真地过每一分钟呢?

令我印象最深刻的就是临走前一夜的文艺汇演，虽然有些人说很俗气，但这都是我们国家的传统艺术的精华，作为一个中国人就应该热爱自己拥有璀璨文明的中国。宣传爱国主义，想必也是军训的目的之一。如今，我们的艺术，大部分已经被剽窃，当所有人都在崇洋媚外的时候，我们博大精深的中国文化还需要国人来继承。

伴随着洪亮、严厉的哨音，迈着年轻而有力的步伐，我们开始了大学的军训。不容置疑，在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我、锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐、一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗?

军训有苦。每天早上六点半起床;从七点一直训练到十一点;烈日当空，热量逼人，挺胸收腹，我们在站军姿。汗流下来了，在身上流淌，痒痒的，但不能擦;喉咙干了，火在心中燃烧，很难受，但不能喝水;脚麻了，血在脚下集中，脑缺氧，但不能休息。一二一，向右看，踢正步，脚肿了。很多人都叫苦，但是人生何时没有苦，苦并不可怕，关键是坚持，坚持才能去克服。

军训有乐。休息时，雄壮军歌为疲倦的身体增添了力量;幽默小品为枯燥军训增添力量。有人说，辛苦后的收获是加倍的快乐，现在我有了更深的体会。

还有就是叠被子，叠、压、折、修，一块见棱见角的被子出现在我眼前。在我惊叹原来被子可以这样叠时，我也感叹它可以锻炼一个人，使人坚毅，使人有耐心，而这正是我们所缺少的。看着教官们一张张坚毅而刚强的脸，也许经过一番磨炼，我们的意志也会出现同样的轮廓。

经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训，我们少了份娇气，多了份坚强;少了份依赖，多了份自强;少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同时也懂得了自制、自爱、自理和自强。

个人鉴定军训自我鉴定 篇6

剑锋来自磨砺，梅花香自苦寒。这次军训是为了培养我们的素质，磨砺我们的意志。难忘的军训教会了我太多。自信、奉献、尊重、感恩……这些都是财富，是珍贵的财富。首先，我进一步明白了遵守纪律的重要性，不仅仅是以前的服从，而是把纪律记在心里，有责任感，对自己做的事情负责；其次，这几天感受到军人良好的生活习惯，我会朝着那个标准努力，让自己有好的习惯。最后，要努力训练专业技能，提高个人综合素质，这也可以作为大家的`榜样。在以后的工作中，我会一直保持军训的毅力和坚强意志。遇到挫折时，我会勇敢面对，积极寻求解决办法，迎接更大的挑战。

个人鉴定军训自我鉴定 篇7

军训虽然短暂，但是却将学生的意志力、身心都得到了巨大的提高。 下面由本小编精心整理的军训自我鉴定，希望可以帮到你哦!

军训自我鉴定篇一进入大学上的第一门课就是军训，怀之新奇有激动的心情，我们全身心的投入到真正的军队生活中。很快半个多月的军训生活结束了，经过教官的严格要求、刻苦训练和同学们的不怕困难，不怕挫折的精神，圆满的完成这次军训任务。以下是我对本次军训的自我评价。

只有经历过了风雨，才会看见彩虹，有过了磨砺才能成长。短短的军训日子，使我洗涤去许多的酸甜苦辣，却是我最难忘的记忆，它牢牢的占据了我的心。军训的日子虽苦，却像苦咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味，军训是新生入学的第一课，也是一堂综合素质的提高课。这一次的军训有着更特殊的意义，通过军训，进一步的让我增强了爱国热情。军训就像一条鞭子，时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子，时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬，时刻照耀着我们的前方。军训，让同学们普遍增强了体质，磨练了意志，培养了团结协作的精神，形成了良好的纪律观念。十五天的军训虽然结束了，但留给我们的是永远美好的回忆，是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，、经过十五天的训练，我们相信，这十五天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆，是挥之不去的，我一定会把在军训中形成的良好习惯，学习到的好思想、好作风，继续发扬下去，贯彻到我的整个人生。

通过军训，我懂得了自制、自爱、自理和自强，而不让父母扶着走。我要让我所走过的每条路，都留下我自己的足迹。我已经长大了，有必要去经受风雨的洗礼，在实实在在的生活和学习中，认识自己，提高自己，完善自己。这样我的路才会越走越远，眼前才会展现出壮美的未来，只有这样我们才会充实，才会感受到幸福。

短短的十五天军训，不知不觉中竟已到了尾声。回眸十五天中的我，似乎每一天都在蜕变，每一天都在成长……看着今天被阳光烤得炙热的跑道上一个个整齐的方阵，所有人都可以骄傲的说：这是由我们的努力换来的!尽管大家的皮肤是一天比一天黑，尽管身上的衣服被汗水湿透了一遍又一遍，尽管操场上的蚊虫总是肆意地围绕着大家转，尽管……可没有一个人放弃!每一个人为了不因自己而拖累整个集体都不敢有半点偷懒，尽管军训内容确实乏味，可为了这个“家”，即使再苦再累，也要熬下去，就让挥洒的汗水在阳光的照射下显现出充满青春团结的光芒!

经过这次军队化训练，不但是我们身体更加的强壮，是我们更加的能吃苦耐劳，而且使我们真正了解到人们子弟兵的艰辛与伟大的奉献精神，同时也认识国家国防建设的必要性。她让我懂得了，面对困难，只要你自己相信你能行，你就一定行。接下来的大学日子，我将更加的努力，严格要求自己，将来更好的报答祖国!

军训自我鉴定篇二能够顺利的在高考中突出重围走进大学的校门我无比兴奋。我想在大学里得到锻炼。党军训开始的时候我跟同学们一切不如了大学训练营，开始接受训练。

90后大多数都是温室里成长的花朵，我就是典型的一个例子，一开始军训的时候感觉特别不适应， 中国梦与当代大学生，训练令人又累又痛，整天浸泡泡在自己的汗水中，所做的一切都要听从命令，不能随心所欲，前面一周的训练都让我感觉很烦躁。所幸，中华民族的优良传统让坚韧不肯认输的我一直坚持了下来，在最累的时刻也丝毫没有放松对自己的要求，托强时手和肩膀被压得酸痛，我仍咬牙坚持，保持军姿，积极磨练自己的意志品质。后来，汗流多了，适应了，也就不觉得累了。 还能从中体会军人的艰苦朴素的优秀品质，从中寻找乐趣。

军训让我明白做一名合格的军人是多么的不容易，军人要比常人多付出我们无法想像的汗水，做一名军人，就要纪律严明，服从命令。穿上军装的我便是半个军人，通过在军训中严格要求自己，我的体质和意志都被磨练得更加坚强，这种苦与累可能我以后永远不会再遇到，但也可能会遇到更加苦累的挑战。我相信，军训之后的我不会再恐惧任何苦累，我会勇敢面对一切挑战，不论任务多么严峻，我一定会坚持下去完成任务。

军训同时也是一个团队训练，刻苦的训练造就了一支训练有素的连队，行进，端枪，放水壶，我们处处统一行动，我们相互关心，相互指导，交流流经验，让我们的方阵走得更加整齐。十三连，组成这支连队虽然只有短短的十几天，但它已牢牢得被记忆于每个十三连人的心中，十三连是整个二营的骄傲!我们创造了它的荣誉，我们也因此而感到自豪!

团结就是力量，坚持就是胜利!在未来的日子里，我不能再做一朵温室里的小花，我要做一颗参天大树，茁壮地成长!为祖国的未来作出应有的贡献。我会勇敢而坚定在自己的人生道路上前行的。

军训自我鉴定篇三那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上，那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。口令变了，队形也变了，这就是军训，一次有组织性的活动。

军训，是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训，纯粹是游戏;少年时的军训，仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同，性质也得以升华。长达十二天的大学军训，让我明白的太多太多人生哲理，唯有一句话让我感触最深，一分耕耘，一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。

阳光明媚，学子们都面对阳光在站军姿。北方的太阳，晒在皮肤上是干干的，对南方的学子们来说就更是受不了。晒着眼睛都睁不开。这是我深有感触的。但无论谁都没有退缩，在跟太阳作战。在站军姿中，学子们付出努力越高就站得越好。齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动，只要认真去做就能走齐、跑齐。内务训练亦如此，就拿叠被来说吧，压被压的时间长，被就薄;扣被扣的时间长，被就能更好成形。

一分耕耘，一分收获，的确如此呀，没有付出就没有收获。十二天的军训，对每个学子来说是多么的艰辛，在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。

军训，相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实，严格的作息时间，长时间的训练，炙热晃眼的太阳……这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外，相信还会另有一番感受，我就是这样。

记得高中军训时，我们比这大学的军训还要苦。那时我们就十五六岁，每天早上天蒙蒙亮就得抓起来去军训一小时，然后再吃早饭，吃完饭又开始训。上午到 12点，下午到5点结束，完了晚上还要自习，不说别的就军训时间就够拖累人了。而且，我们南方的气温比北方要高得多，九月份正是我们那儿热的时候。反正军训时你就别想穿干衣服。训练过程中，不时有人倒下，哭的人就更多了。但是军训结束后，整整一年，我们都特别的怀念那段生活。想想啊，和新结识的同学一起在烈日下流汗，流泪，和黑黑的、帅帅的教官在休息时瞎掰，以及时不时的捉弄一下教官：趁教官不注意时做做小动作，然后在与教官分别时哭得稀哩哗啦，扯着他的手不让他走。真的很有意思，也很感人!

现在又经历这大学军训，人长大了点或许吃苦的能力也强了吧，除了太阳猛烈了点外感觉没有以前累。但是军训时间比以前长，与同学教官建立起的感情就更深厚，特别是像我这样远离家长的学子来说，军训真的给了我们一个很好的适应过程。在军训过程中，劳累紧张的训练不仅减轻了我们的思乡情绪，消除了我们的陌生感，更锻炼了我们吃苦以及独立生活的能力。而且通过学习军事理论也让我们懂得了军训的意义，增强了爱国意识，也让自己多了一份责任感，感觉自己成熟了许多。

个人鉴定军训自我鉴定 篇8

生活中总有些事是难忘的，也是值得留恋的。虽然我们哭过，笑过，伤心过，难过过，但我们无法摆脱那段记忆，就像军训一样。很多人提起军训，都会想到那段时期的苦难，但正是那段时期，让我们学会了坚持，忍耐，成长。

我愿做部队里的一朵绿花，身着绿色，毅然站在人群中，挺拔如松，高大如山。在这里，我感受到了正气、团结、进取的意识。

我想成为军队中的一朵绿花。在阳光下，在风雨中，我们永远不会说我们累，只是因为我们肩负着建设好国家，让祖国繁荣富强的重任。在这里，我肩负着重任，我努力成为国家的栋梁。

我愿做部队里的一朵绿花，把困难当作一种收获，把努力当作一种贡献。就这样不断努力，所以有很多收获。在这里，我承载了许多不为人知的梦想，实现了我久违的梦想。

俗话说“当兵一天，有用四年。”那么我可以说，穿绿衣，学四年，风生水起。绿花在这片土地上绽放，给大地增添色彩，给蓝天增添光明。这朵花无论开在哪里，都是那么的绚烂。

部队里的绿花，作为一朵绿花，我要把这绿色带到大江南北，带到大江南北，让这一片绿色传播给更多的人。就这样，这朵梦想的绿花在祖国绽放，在祖国的边疆开放，为祖国的建设贡献一份力量，献出自己的一片阴绿！

个人鉴定军训自我鉴定 篇9

军训让我学会了坚持，在军训的几天里我一直在担心自己是否能够坚持下去，那炙热的阳光总是追随着我们，那脚底的伤痛总是挥之不去，那讨厌的汗水总是到处流动，然而我并没有向它们屈服，这些困难不仅没有阻碍我前进的步伐，反而使我更加坚强。

军训让我学会了团结，还记得我们在训练完休息的时候，教官带着我们拉歌，拉歌给我们的影响很深刻，看着别的班向我们挑战，我们同样扯开嗓子与他们对峙，那个时候每个人都很卖力，似乎忘记了四肢的胀痛，喉咙的疼痛，只想着保护这个集体，不希望这个集体受到一点损伤。

军训让我学会了承担，这种承担不仅仅是要对自己的所作所为付出代价，更是对这个集体负责。

个人鉴定军训自我鉴定 篇10

我们进入大学的第一步就是军训，它给我们提供了一次难得的机会。穿上军装，我们将成为一个军人，所以我们用军人的标准严格的要求自己。

吃点苦，受点累，怕什么。俗话说：不经历风雨，何以见彩虹；没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。军训让我们从幼稚走向成熟，使我们能够正视困难，敢于挑战。军训能够磨练我们的意志，锻炼我们的体质，增强我们的信心，美化我们的心灵……

看！那烈日下与我们同甘苦、共患难的教官们。辛勤的汗水浇灌着一棵棵幼苗。每一个动作，每一个姿势，教官们都细心地教导，那循循善诱的精彩画面怎能不让我们感动？

俗话说：严师出高徒。虽然教官们对每一个动作都有严格的要求，但是我们有的动作做的还不规范，不到位。这就要求我们必须严格要求，刻苦练习，争取把每一个动作都做好，用实际行动回报教官们的一片苦心。不管前方是风雨，还是险滩，我们将与教官们走完这精彩的xx天。让岁月珍藏一份经典的画卷。保存一份完美的回忆。

我们坚信xx天后的我们将会更完美。让我们用心去呼唤，让暴风雨来得更猛烈些吧！我们已经做了最充分的准备，用自己坚强的意志去挑战，去适应艰苦而又快乐的生活。

个人鉴定军训自我鉴定 篇11

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。站军姿，给了我炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了我龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。

教官对动作的准确性要求的非常严格，对学员们也充满很高的期望。在军训时，偶尔一个动作，一个人没有做好，教官就接二连三的强化训练，直到我们动作协调一致，并符合标准。这需要我们树立一种团队精神，如果你一人做得不好，就是整个班没有做好。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。

宝剑锋从磨砺来，梅花香自苦寒来。这次军训就是要培养我们的品质，磨砺我们的意志。难忘的军训，教会了我太多、太多。自信、奉献，尊重、感恩……这些都是财富，首先，我进一步明确了解遵守纪律的重要性，不单单是以前的听话就好，而是要把纪律放在心上，要有责任感，对自己所做的事负责任；其次，在这几天里我感受到军人那良好的生活习惯，我会朝着那个标准努力，让自己拥有良好的习惯。

原来，军训带给我们的实质上是一份磨砺，一份经验，一份人生中不可缺少的能力。不畏艰辛的向前才可以战胜工作上的挫折，战胜人生的困难；团结合作才可以成就一番大的事业；集体生活教会我们谦让与互助，才能有未来更好的秩序。

报告自我鉴定十一篇

笔者非常喜欢这篇具有思考意义的“报告自我鉴定”，特此向大家推荐。俗话说，实践是获取真知的源泉，在年底或年终之际。报告的使用频率不断增加，报告已成为推动工作进展的重要依据。相信您在阅读本文时会有不少惊喜的收获！

报告自我鉴定 篇1

自 评 报 告

市安监局标准化考评中心：

我公司对照《危化品企业安全生产标准化三级评审通用标准》（AQ3013-2008）和《天津市A类危化品企业安全标准化三级实施指南》，成立了由总经理为组长的自评小组，对公司标准化情况进行自评，现将自评结果汇报如下：

一、公司概况

（一）公司性质

天津北方食品有限公司创建于1993年，是原天津糖精厂与香港捷诚公司合资成立的合资企业，投资528万美元。目前共有员工277人。主要产品有糖精钠、甜蜜素、邻氨基苯甲酸。年产值人民币1.9亿元，年利税2500万元。

（二）地理位置

本项目建设用地位于天津市津南开发区(东区)宝源路42号，占地面积40000平方米。

（三）周边情况

我厂东面为宝源路，西面为聚英路，南面位空地，北面为宏德天津特殊合金有限公司和天津市顺达园工贸有限公司。

（四）危险源与风险分析：

公司的生产单元主要有：一车间、二车间、三车间、新甜蜜素车间、冷冻、泵房、锅炉房、变电室、邻氨车间、污水处理、原料库、液碱罐区、甲乙类罐区、液氯库房等，其中一、二车间、液氯罩棚、新甜蜜素罐区等为重大危险部位。

公司生产工艺流程较为简单，但局部工艺具有易燃、易爆、有毒有害、生产过程连续性强的化工生产特点，主要使用的原材料有苯酐、甲醇、甲苯、氯气、盐酸、液碱、氨水、二氧化硫、环己胺等。

二、安全领导机构及人员设置情况

公司成立了安委会具体负责全公司的安全工作，内设专职安全管理人员6人。为完善标准化的建立，公司成立了由总经理任组长，副总经理为副组长，安全生产部部长、人保部部长、环保部部长、供应部部长、办公室主任为成员的领导小组，具体负责企业的安全生产监督管理及完成上级安全生产工作任务和日常安全生产工作及突发事件的安全处置工作。各车间主任、组长、带班长为成员的安全生产管理小组，各工序都设有安全生产负责人、消防器材负责人，实行“一岗双责”，各车间负责人、组长、带班长、维修人员都是安全生产管理员，形成了一整套的安全生产管理网络体系，保障了职工的人身安全、财产安全，使企业的经济稳步发展。

三、安全生产管理制度及有关规定制定情况

公司建立完善了《安全生产管理制度》、《安全生产责任制》，制定了总经理、副总经理、车间主任、班组长、职工、安全生产《职责》，制定了《安全生产管理目标》《安全教育制度》《安全生产检查制度》等50余项规章制度。在建立健全各项规章制度的同时，我们认真组织各级人员认真学习执行，狠抓制度的落实，形成一种长效机制。

四、安全生产教育培训情况

根据公司的“安全培训计划”，全年分4次对全员进行安全培训教育、生产岗位职工的安全培训教育。对特种作业人员培训根据《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》由上级相关部门培训、考核、发证。对新招聘员工进行了三级安全教育，在分配到车间前由公司安全生产部和人保部组织学习安全生产的法律法规，讲解安全生产的重大意义。介绍厂的布局、设备的状况、危险场所、所用的安全技术、消防知识、劳动卫生防护基本企业安全规章制度和劳动纪律，安全教育考试合格后分配到车间。车间级安全教育由车间安全员负责，介绍车间的概况、生产工艺流程、主要设备的特点、安全生产状况和规章制度、本车间的危险区域，安全、消防两个能力的教育等。车间教育考试合格的员工分配到班组，由班组长负责，介绍本班组的安全生产情况，遵章守纪和岗位安全操作规程，岗位设备的危险点、安全操作技能，安全防护，劳动防护用品的使用，消防知识及应急措施等，安排专人带领进行实际操作。管理人员的安全教育（包括中层以上、车间主任、班组长、安全管理员）由公司统一组织学习《安全生产法》《天津市安全生产条例》《生产安全事故报告和调查处理条例》等法律法规。公司的安全管理、检查监督、事故隐患排查等规定；每年不定期的学习，并在公司召开会议上、生产调度会上、每年的安全活动月中都进行安全生产教育，使每位管理人员深刻的认识到“抓生产，首先抓安全”。安全教育培训、安全检查、安全会议有记录、有计划，提高了全员的安全生产意识，保持无重大安全事故发生，达到了安全生产的目标。

五、设备设施良好，安全运转

（一）设施：公司在关键部位设有有毒有害气体报警器、可燃气体报警器、超温超压报警器、自动连锁断料装置、应急物品柜、灭火器、灭火车、室内外消防栓、自动给氧式呼吸器等安全消防器材。

（二）设备：一条糖精生产线和一条甜蜜素生产线。锅炉、压力容器、安全阀、压力表等每年由质检部门检测，平时认真检查检验，保障了生产的安全。

（三）公司健全了《设备管理制度》《设备维护保养规程》等各项设备管理制度，落实责任，做到了设备的日常维修，保养有计划，加强设备使用全过程中的自查工作，消除隐患，保证了安全运转。

六、安全生产事故及应急管理情况

公司规定了《安全事故应急救援预案》，设有13人的义务消防队，应对突发事故的发生，每年进行一次演练，同时对生产现场的人、机、物、料做了合理安排，制定了《现场管理制度》，实行定置管理，保障安全有序的工作环境，车间的安全通道宽敞，沿通道都设有荧光标志牌，车间设有多处安全出口，标志明显，主要通道设有应急灯，对突发事故的人员疏散，由各车间主任、班组长负责，保证职工的安全。专任负责确保应急器材的性能良好。每年由上级部门进行检查，不断改进，确保了安全生产，防止了重大事故的发生。

七、安全隐患检查、整改情况

公司制定了《安全生产检查制度》公司每星期进行一次副总经理带队的综合安全检查，查出问题，下发“事故隐患整改通知书”，明确整改责任部门，限期整改，下发检查通报。各车间存在问题立即整改，在每月的安全例会上通报，责任部门汇报整改情况。车间班组安全员每月在车间、生产场所对机器设备设施、劳动环境、劳动防护、电力配电、消防设施等方面进行隐患自查，发现隐患立即整改，通过层层检查，层层筛查，确保了安全生产。

八、安全生产责任制奖惩考核情况

为切实加强安全生产工作的责任落实，公司严格按照“抓生产首先抓安全、谁主管谁负责”的原则，公司与各级员工签订《安全生产责任书》，真正把安全生产工作责任到人，工作中严格落实责任追究制，对于因失责而引发的安全生产事故，从严从重处理，年底对各单位的安全生产管理责任执行情况进行综合评价，给予表彰奖励和通报批评或处罚，由于制度严格，措施到位，责任落实，历来未发生安全责任事故。

九、安全操作规程制定情况

各工序、工种，各类设备都制定了安全操作规程，制作成版面挂在各纺部各工序显眼部位，各安全操作规程全面、实用，布置规范标准。

十、自评得分情况

公司根据《危化品企业安全生产标准化三级评审通用标准》和《天津市A类危化品企业安全标准化三级实施指南》自查自评。得分：M1+M2=57.65+39.75=97.4分。

天津北方食品有限公司

2011/01/18

报告自我鉴定 篇2

玉泉街办今年在区委、区政府的正确领导下，严格按照《保密法》的规定，认真贯彻落实保密工作相关条例，积极做好街办保密工作。根据区委保密委员会《关于做好党的十八大期间保密安全工作的通知》攀西密办〔2017〕1号文件要求，街办在9月中旬前认真开展了保密工作自查，现将自查情况总结如下：

一、 加强组织领导，落实保密职责

玉泉街道办事处设有保密工作领导小组,组长由玉泉党工委书记李勇毅担任,副组长由主任刘亚非、副主任杨娟、牛宝成担任,各科室中层干部为组员，做到了主管领导总管，分管领导负责抓，经办人员具体抓。保密工作领导小组下设党政办公室, 1名兼职保密员负责街办的日常保密管理工作，确保保密工作的顺利开展。同时，街办保密工作实行“谁主管，谁负责”的原则。街办主要领导对保密工作负有领导责任，分管保密工作的领导，对街办各科室的保密工作负有主要领导责任。街办把保密工作纳入具体工作管理中，在研究和部署工作的同时，将保密工作和业务工作同计划、同部署、同检查、同总结。

二、 加强保密教育，提高思想认识

为认真做好保密工作，街办结合工作实际，切实把保密教育工作贯穿于日常工作中，在平时的学习例会上，多次组织干部职工学习《中华人民共和国保守国家秘密法》、《领导干部保密制度》、《会议保密规定》等法律法规，使大家了进一步增强保密意识，提高思想觉悟，克服麻痹大意思想，避免泄密事件的发生。在对干部职工保密教育中，我们始终坚持三个结合：即保密工作与其他工作相结合;日常性教育和重大活动前的教育相结合;正面教育与反面案例教育相结合。同时，街办对涉密人员通过集中学习、以会代训、个人自学等形式提高涉密人员保密工作素质，要求工作人员要熟练掌握保密法规和保密工作的基础知识，熟悉街办的业务工作和保密工作基本情况，做到了保密工作机构、人员、责任、制度“四落实”。

三、 健全保密制度，明确工作职责

街办根据保密工作规定，进一步完善了《玉泉街道保密工作制度》、《涉密和非涉密介质保密管理制度》、《玉泉街办计算机保密管理规定》等保密工作规章制度，使保密工作有据可依、有章可循，有效保障了街办涉密文件的安全性，以防止泄密、失密事件的发生。街办工作人员要做到不把机密、绝密文件带回家，不在公共场所谈论保密事项，不向任何无关人员透露保密的内容，不在机关联网计算机上操作与工作无关的事项，严格做到不该自己知道的不打听，不该外传的事坚决不外传。对违反保密规定的人和事，要进行批评教育，情节严重的要根据有关规定严肃处理。严格制度、严密措施、严明纪律，确保保密工作万无一失。

四、 保密工作开展的情况

(一)重要部门的保密工作情况

街办的党政办公室、财政所、档案机要室等部门是保密重点部门。档案机要室严格按照保密安全和档案管理的要求配备了“三铁”、“四防”。工作人员则严格遵守保密的规章制度，办公流程严格遵守保密规范，确保机密不外泄。如：档案机要室制定档案工作人员保密职责，查、借、阅档案必须手续齐备;党政办公室的电脑、U盘、打印机等设备都落实专人保管，办公室人员有保密守则及管理办法，秘密文件、内部资料的登记、传阅、回收都严格按照保密有关要求办理，形成了一整套制度、规定，管理渠道畅通。同时，保密工作领导小组对这些部门进行不定期的保密检查督促，防止失密、泄密。保密干部有变动后，及时进行保密知识的学习和考核，提出做好保密工作的要求，并做好指导日常的保密管理工作。

(二)计算机网络的保密工作情况

玉泉街办为便民服务大厅、财政所、城管所增配备了电脑、打印机、复印机，为加强计算机信息系统的保密工作，街办为每台计算机系统都要安装防火墙和杀毒软件，防止黒客、病毒入侵，保密工作人员不定时对每台电脑的软件进行清理，删除一切与工作无关的信息和软件，防止信息流失或遭受外界恶意攻击。同时，街办明确要求对涉密微机实行物理隔离，严禁上国际互联网，做到涉密微机不上网，上网微机不涉密。

街办在网络上发布的信息都严格遵守审批程序，填写《西区政府信息公开保密审查表》和《信息发布保密审查情况》后，由拟公开信息部门自审，经办公室街办副主任杨娟审核、党工委书记李勇毅审批方可上报。

(三)移动存储载体的.管理情况

玉泉街办的涉密网络、计算机及其移动存储介质始终坚持“谁使用，谁负责”的原则，不得与其他存储载体混放、混用。涉密移动存储介质不得转借他人，不得带出单位，下班后存放在固定地方，如果因工作需要必须携带出单位的，经主管领导同意报保密委批准，报办公室备案。返回后要经保密委审查注销。从根本上杜绝了泄密隐患。

(四)涉密文件信息管理情况

玉泉街办还加强了对涉密文件资料的管理力度，街办指定1名专职人员，负责文件收发、分放、整理、归档(还)等工作。对上级下达的机密性文件实行三级管理制度，即街道主管领导、分管领导领导、部门干部三重负责的管理制度。对需要查阅涉密文件资料的相关人员，在保密领导小组领导同意后，由保密工作人员监督其查看，查阅完毕立即归档，并及时做好查阅纪录，并进行备案。对涉密的文件资料，工作人员只准在档案机要室阅览，未经批准，不得带出街道;同时加大对档案机要室的日常管理，非工作人员一般不准进入档案室，防止机密外泄。

五、存在的主要问题及改进建议

(一)保密工作的宣传力度需要进一步加强

保密工作不仅是街道和社区的重要工作，同时也是辖区居民的义务和责任，我们需要加强宣传力度，增强人们的保密意识，提高大家保密的主动性和自觉性，提高每一个公民的保密意识。在全辖区内营造出良好的氛围。

(二)保密工作的培训教育需要进一步加强

现有的保密工作人员大多数都是兼职，除了保密工作外，还负责其他工作，专门的学习和培训的机会较少，使得工作业务能力提高较为缓慢，再加上人员时有变动，保密工作人员的培训教育需要进一步加强，为工作的开展奠定坚实的基础。

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报告自我鉴定 篇3

一、建立各项消防安全管理制度，建立消防安全教育和宣传制度。

加强安全疏散设施、消防设施的建设。严格要求用火用电安全，进行火灾隐患的排查和整改。本机构的新教学楼已经通过了消防安全检查，在每一层楼都配有灭火器,并层层通水。有多条安全通道，能够保证紧急情况下师生安全疏散。前段时间本机构还对全校的电线、电话线、网络线进行了彻底的排查与改造，消除了一些线路旧损所造成的安全隐患。本机构领导和全体教师时刻不忘对全校学生进行消防安全的思想和宣传教育，在国旗下讲话、晨间谈话中经常强调消防安全的重要性，在班会活动中开展自救演习、消防安全知识竞赛等主题活动，在校园内张贴消防安全宣传图片，使学生掌握了一些安全知识，学会了一些安全自救、安全逃生的处理本领，提高了学生的消防安全意识。

二、本机构在自查整改中发现，本机构存在着一定的消防安全隐患。

中心小学教师宿舍楼消防设施不够完善，现已通水，但未装灭火器，而且安全通道只有一条，且不够宽畅。胜利小学火灾隐患较严重，教师宿舍属木质结构危房，电线老化，易发生火灾。现在，本机构领导对此十分重视，已将这些危房列入拆除整改项目，将尽快进行拆除整改。

根据《州民政局关于开展养老机构消防安全大检查的紧急通知》文件精神，我县立即对全县各工委、乡镇（场）下发了《县民政局关于开展养老机构消防安全大检查的紧急通知》，并立即组成工作组到全县各乡镇（场）督查消防安全检查工作成效，现将工作开展情况自查如下。

一、执行落实情况

县民政局会同县消防大队组成工作组对县城敬老院、洛须镇敬老院开展了消防安全大检查，同时另一工作组奔赴各乡镇（场）开展消防安全大检查活动的督查工作，对全县养老机构的消防设施、水电气设施是否完好，安全出口、安全及疏散标识，消防安全规章制度和消防应急处置预案，尤其对老人居室、厨房食堂、活动室、线路及配电箱等重点部位开展了检查，全面排查消除各类隐患。防止因漏电、乱拉乱接、泄漏、触电等引发火灾和爆炸事故。坚决防止发生火灾、爆炸、堵塞、人员伤亡等事件。

二、存在的问题

检查中，大部分养老机构存在线路老化、部分安全疏散标识未设立，对此我局及工委、乡镇（场）提出了整改通知。

三、下一步措施

一是县民政局工作组在各乡镇（场）专题召开会议，会议通报了平顶山市鲁西县年康复中心发生火灾特大事故情况，要求各工委、乡镇（场）党委政府和养老机构人员要深刻吸取此次事故的教训，高度警惕消防安全、消除隐患，严格按照整改通知要求对需整改进行整改，加强24小时值班制度，防止安全事故的发生。

二是在县城敬老院、洛须镇敬老院开展火灾事故应急演练，在全县范围宣传消防安全知识。

报告自我鉴定 篇4

创业自我鉴定实践报告

一、引言

在当今竞争激烈的社会中，创业已经成为了越来越多年轻人的选择。创业不仅是实现个人梦想的途径，更是推动社会经济发展的重要力量。而要成功创业，自我鉴定是非常关键的一步。本报告将从个人优点、目标定位以及创新能力等方面进行自我鉴定，以期能够更好地认识自我，为创业之路打下坚实的基础。

二、个人优点

在创业之前，首先需要了解自己的个人优点，这样能够更好地发挥自己的长处。我个人的优点主要体现在以下几个方面：

1. 良好的沟通能力：我善于与他人沟通，可以清晰明确地表达自己的想法，并能够主动地倾听他人的意见和建议。这种沟通能力有助于建立良好的人际关系，为创业过程中的合作与交流打下基础。

2. 团队合作能力：我擅长与他人合作，能够适应不同的团队环境，与团队成员共同面对问题并寻求解决方案。我相信，团队的力量远大于个人，只有通过团队合作才能实现更大的成功。

3. 坚持与耐心：在面对困难与阻碍时，我能够保持积极向上的态度，坚持不懈地追求目标。我相信，只要持之以恒，绝不放弃，就一定能够克服种种困难，取得成功。

三、目标定位

创业需要一个明确的目标定位，只有知道自己想要达到什么样的目标，才能有针对性地制定相应的计划和策略。

我个人的创业目标定位主要包括以下几个方面：

1. 实现财务自由：通过创业，我希望能够实现财务自由，摆脱对工资收入的依赖。我希望能够通过自己的努力和智慧，创造出属于自己的财富。

2. 实现个人价值：我追求的不仅仅是金钱上的成功，更重要的是实现自己的个人价值。我希望通过创业，能够发挥自己的才华和潜力，对社会做出积极的贡献。

3. 建立良好的品牌形象：我希望能够通过创业，打造出一个具有良好品牌形象的企业。我相信，只有通过提供优质的产品和服务，才能够赢得客户的信任和支持。

四、创新能力

在当今快速变化的时代，创新能力是非常重要的一个能力。只有具备创新能力，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

对于我的创新能力，我总结如下：

1. 敏锐的市场洞察力：我对市场的变化非常敏感，善于发现市场的机会和潜在需求。我相信，只有通过迅速反应市场的需求并提供相应的解决方案，才能在竞争中立于优势。

2. 不断学习的精神：我坚信只有不断学习，才能保持自己的竞争优势。我通过持续的学习和不断的知识更新，不断提升自己的专业能力和创新思维，以适应不断变化的市场需求。

3. 敢于尝试和创新：我敢于尝试新的想法和新的方式，勇于面对风险和挑战。只有不断尝试和创新，才能在竞争中脱颖而出，取得成功。

五、总结

通过对个人优点、目标定位以及创新能力的自我鉴定，我更加清楚地认识到自己的优势和劣势，为自己的创业之路打下了坚实的基础。我相信，只要不断地学习和努力，充分发挥自己的个人优势，不断创新与奋斗，我一定能够实现自己的创业梦想，并取得成功。同时，我也明白创业是一条艰辛的道路，需要付出坚持与努力，但我坚信只要秉持着正确的理念和态度，就一定能够迎接挑战，走向成功的彼岸。

报告自我鉴定 篇5

宛城区溧河乡王堂小学 民主评议行风工作自评报告

宛城区溧河乡王堂小学

2009年11月

宛城区溧河乡王堂小学 民主评议行风工作自评报告

根据宛城区教体局、溧河乡中心学校要求，我校开展了民主评议行风工作的自评。认真、扎实开展好学校的民主评议政风行风工作，塑造良好的教育窗口形象，更好地为学生、家长和社会服务，我校认真组织全体教职工学习有关文件，就学校规范收费执行情况、教师师德师风方面、学校教育教学日常管理方面、学校校务公开与执行情况、领导班子与教职工廉洁重教、为人民服务情况等方面进行了认真、深入的自查自评，取得良好的效果。现将情况汇报如下：

一、高度重视，成立领导机构。

我校成立民主评议政风行风工作领导小组，负责对学校民主评议政风行风工作的统一部署，对政风行风建设中的重大问题进行决策，并对政风行风评议工作进行指导、督促、检查。

组 长：王宏基（王堂小学校长）副组长：杜守申（王堂小学副校长）李广超（王堂小学总务主任）王瑞英（王堂小学教导主任）

何建平（王堂小学少先队辅导员）

曾显焕（溧河乡中心幼儿园园长）成 员：郭德丽（五年级班主任）

张洁婷（四年级班主任）黄国丛（二年级班主任）

冯 娟（一年级班主任）

尹中秋（学前班班主任）王 芳（幼儿大班班班主任）周 云（幼儿中班班班主任）赵士英（幼儿小班班班主任）

领导小组下设办公室，负责学校行风评议工作计划、宣传报道、信息收集、情况上报、联络协调和检查考核等日常工作。专 干：

杜守申（兼，负责招生、师德、开门办学等）

李广超（兼，负责财务、收费、校务公开等）

成 员：

王瑞英（负责规范办学）

郭德丽（负责师德师风）张洁婷（负责开门办学）

黄国丛（负责学校服务）

冯 娟（负责学校招生）

曾显焕（负责意见建议收集处理）在领导小组的组织下，各部门各负其责，全体教职员工共同参与，确保各项工作落到实处。形成“层层落实”工作责任制，保证活动正常开展。2．深入调研，精心部署工作方案。

学校民主评议政风行风领导小组充分听取意见，深入调研，经过认真讨论研究，学校根据上级文件精神要求，制定了《王堂小学民主评议政风行风工作实施方案》。学校教职工认为《实施方案》评议内容明确，方法步骤清晰，指导性高，操作性强。

二、宣传教育营氛围。

1．加强宣传，营造评议工作的良好氛围。

我校召开动员大会，传达上级有关精神，要求每位教职员工对自己的师德师风情况进行自检自查，查找学校和教师身上存在的问题。认真查找问题和不足，找出阻碍学校发展的问题，并采取针对性的解决措施，不断提高学校的管理水平和教育教学质量，以人民满意的办学成绩，为学校增添荣耀，为教育系统的民主评议政风行风工作作出自己的贡献。

另外，学校还分别召开了中层干部动员会、全体党员民主评议会，要求干部和党员在行评中率先垂范，发挥干部的表率作用和党员的先锋模范作用，为学校民主评议政风行风工作扎实有序地深入开展打下了良好的基础。

通过召开各种会议和利用宣传版块及家长代表座谈会、教师代表座谈会等形式广泛动员，形成了浓厚的“人人关注行评，人人参与行评”的局面。2．加强学习，提高认识高度。

学校制定了“学习有思考，讨论有主题，过程有检查，结果有反馈”的“四有”学习制度，切实加强学习的针对性和有效性，组织教工深入学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》，从法律的高度深刻领会在学校开展民主评议政风行风工作的重要意义。

三、排查问题找原因。

我校以全体教师、部分学生、部分家长座谈会为载体，借助载体，学校领导以诚相待，打消他们的思想顾虑，鼓励他们从看重事业、关心学校、热爱学校的角度出发，拿出勇气，说实话、说真话，以诚肯的态度，对学校及领导、教师提出宝贵的意见和建议。向200位家长发放问卷调查表，实收186份，收集建议7条，向教师发放56份征求意见表。学校对问卷中反馈的意见都作可详细得记录归纳和整理。学校还通过信访的方式听取和接受家长、群众的意见。学校做到对每一个信访人都能够做到耐心听取、认真记录、慎重调查、积极整改。根据上级部署和学校民主评议政风行风工作实施方案的安排，对照评议内容和要求，组织了自评座谈会、问卷调查，存在的主要问题整理如下： 1.校务公开方面：

在自查活动中，有些教师反映到学校管理上的问题，认为教师福利待遇以及财务重大决策不清晰。造成这些问题现象的原因很多，学校管理上存在一定的问题，教师自由散漫，对于按规章办事还存在不理解，于是有时发上些牢骚。针对这一现象，我们采取的办法是： 坚决执行校务公开政策，并进一步加强。我们将学校的专有支出收入账目公示于众，让教师对于学校事情一清二楚，将行政支出和专项金费都列出细目，让教师明确学校正常开支外有多少可以用于教师福利。并把学校领导的党风廉政建设，领导班子艰苦朴素、艰难创业也公示于众，让教职工心知肚明。另外，对于学校重大决策，我们坚持校委会民主决议，公开公平的原则，凭党性和职业道德办事，为群众办事，办实事,主动接受社会监督。

2、规范办学方面：

在行风评议中，有些教师、学生、家长反映学生学习兴趣的问题。我们仔细分析，有些教师不能严格要求自己，对教育事业不够热情，工作马马虎虎，造成学生兴趣下降；另一方面，新的课程改革，重视学生整体素质的提高，不以分数论教学水平的高低，而重视学生能力的提高。针对这些问题，我们的做法是： 加强内部管理，狠抓教学质量，提高办学质量和水平。内部管理水平的高低，决定了一所学校办学质量、效益和水平，在内部管理上，加强班子建设，建立良性工作机制；加强制度建设，做到依法执教、依法从教；加强学生管理，培养良好行为；加强后勤管理，提供良好服务。切实保障学校教学秩序和工作的开展，提高教学水平。另外，学校挤出有限的资金，投入到教师的培训之中，提高教师素质，转变教师观念，通过各种手段，强化内部管理，提高了教育教学质量。

3、在规范收费方面：

在自查座谈会中，我们发现家长社会对于学校辅助读物费的收取有疑问，不明白收费项目，对于学校收费有不少的牢骚。出现这种原因是因为家长认为上学不用交费，一般群众也不知道如何核实。针对这个现象，我们的改进方法是：

发放致家长的一封信，由新华书店直接收取，公示收费项目和收费依据，注明各收费的标准的批准文号，还附带了教体局、物价局、工商局等部门的举报电话，让群众明确收费的合理性。

有反映订阅《小学生学习报》和校信通的问题，加重学生学业负担。针对这种现，我们的做法是：对一些学生尤其是学困生学校助订，还有同一阶段姊妹上学，可以只订一份报。要求教师增强爱心、对学困生有耐心，增强敬业精神，提高职业道德。加强报纸的阅读率和利用率，对于校信通，要增强学校与家庭的联系，在自愿基础上相互沟通。

学校明确出台规定：不经学校允许，教师违反从教禁令，情节较轻的，由学校提出批评，并责令教师本人做出书面检查，在全校予以通报；情节较重造成不良影响的，两年之内不得晋升专业技术职务；情节严重、在社会上造成恶劣影响的，上报教育局，由上级单位决定对其的处分。

4、在师德师风方面：

表现在：有些教师只教书，轻育人，只重尖子生，忽视后进生；个别教师对违纪学生不敢处理，不能以身作则，起不到师表作用。分析原因，一是师德师风水平有待提高，部份教师不能平等公正地对待每一位学生；个别教师不尊重爱护学生，对于后进生存在偏见，有歧视学生现象；一些教师不注重家访这个重要环节，家校联系沟通少，造成家长的理解。我们的做法是： 深入学习党的宗旨、教育方针，学习中小学教师职业道德规范，教学《教育法》、《未成年人保护法》等法规，学习教师“十条禁令”。加强教师形象建设，注重言表，为师为范；立足岗位练兵，开展教学竞赛，促进教学质量的良性发展；切实开展课程改革，转化观念，努力用新课程思想指导教学，在教学上发挥学生的主体性，促进每个学生发展进步。

5、在学校招生方面：

严格按照上级的招生政策，个别家长学生4岁在幼儿园没上完就要上一年级，当说明政策及招生简章后，家长表示谅解。我们的做法是：

深入家庭，宣传政策，不违背政策，做好家庭的宣传工作。

6、财务管理方面: 在学校财务管理过程中，管理人员的工作作风有待进一步改变，效能有待进一步提高等等。所有这些问题的存在，都需要我们全体教职员工充分发挥主人翁意识，自查自纠自我提高，互帮互助共同发展。

7、开门办学方面: 虽然进行了开门办学，但是其他时间如一些学生家长放学时不按规定在制定地点等候，常进校园，对正常教学秩序有影响,给校园造成不安全因素。

学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立监督电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果，虚心接受教师和社会各界的监督。招生办学、教育收费、学生奖励、学校班子中层领导的任免、教师职称晋升、评先选优等问题，按照客观、公正、公平、择优的原则，集体研究决定，张榜公布，增强透明度。

8、在学校服务方面：

学生的行为习惯养成需要继续加大力度，有部分学生有厌学现象，也存在一些不文明现象；个别老师在一定程度上还存在纪律松散的现象，个别教师的责任心不够，应增强服务意识。

四、严格过程，狠抓落实，突出“四个重点”。整个学校政风行风自评工作主要分三个阶段进行。第一阶段是宣传发动，自查自纠，其目的就是营造良好的行评氛围，查找学校及个人在政风行风建设中存在的问题和不足，在这一基础性阶段中，我们要在创新方法，拓展渠道上狠下功夫，防止搞形式、走过场，真正把学校问题、领导问题、管理问题、教职工个人工作问题实事求是地找出来。第二阶段是民主评议，其任务是广泛向社会各届及家长、学生进行问卷测评，邀请上级领导，主持召开集中评议大会，以评促建，以评促改。第三阶段是建章立制，集中整改，这是行风评议的关键所在，我们应以人民群众满意为目的，动真碰硬，把解决具体问题和建立长效机制有机结合，纠建并举，务求实效。在这次学校政风行风民主评议工作中，根据我校实际应突出抓好三个重点：

1、进一步完善校务公开，大力推进依法治校。推行并完善校务公开工作是实行民主监督和民主管理的重要形式，对于学校改革、发展具有重要意义。为此，我们在校务公开问题上，我们要不断完善教代会制度和校务公开制度，使校务公开在内容上进一步拓展，在渠道上进一步拓宽，规章制度上进一步完善，监督机制进一步健全，有效地防止各种不正之风的产生。

2、加强师德师风建设，树立学校良好形象。加大师德师风建设的力度，把师德师风建设与民主评议行风工作有机结合起来，开展形式多样的师德师风教育活动，引导教师树立现代教育观、质量观、人才观，并通过师德专题学习，开展“学生满意教师”评选等活动，使广大教师自觉树立良好的师德师风形象，自觉履行《教师法》规定的义务和责任，忠诚党的教育事业，遵守教师职业道德规范，端正态度，做到爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、教书育人、为人师表，为学生树立良好的榜样，用高尚的师德风范来教育和引导学生。确立“学评教”制度、“教评教”制度和教学督导制度等，促进优良教风的形成，切实提高教育质量。

3、加强内部管理，不断改进工作作风

切实加强内部管理，把行风评议工作同科学发展观教育要求有机结合起来，坚持依法行政，严格管理，改进工作作风，建立健全的服务承诺制、效能考评制、失职追究制等，继续推行限时办结制、首问责任制，坚持以制度管事管人，将管理育人和服务育人落到实处。形成有效的工作运行机制，进一步加强各职能部门的效能建设，提高领导干部和后勤职工的思想政治素质，增强群众观念，强化为人民服务的宗旨意识，切实改进工作作风，大力提高办事效率和服务水平。

在这次政风行风评议活动中，我校决心带领全体教职员工要站在教育发展的高度，站在对学生负责的高度，内强素质，外塑形象，不断增强责任感和使命感，做人民满意的教师，办人民满意的学校，自觉地投入到这次学校政风行风评议活动中来。

王堂小学 2009年11月

报告自我鉴定 篇6

讷河市教育局：

通南镇中心学校按照教育局20xx年4月7日通知的要求，依据省中小学体育工作督导评估指标体系，对全镇中小学体育工作进行了自评。现将自评情况报告如下。

一、自评量化得分情况

1、教育管理满分300分，实得276分；

2、条件保障满分300分，实得235分；

3、评价机制满分200分，实得166分；

4、体质状况满分200分，实得175分；

实得总分852分

二、主要业绩

（一）健全制度，加强管理，体育教学及活动扎实有效开展。

1、严格执行部颁课程计划，做到教师、教材、课时三落实，开全年级，上满课时。

2、建立了每天体育活动一小时制度，落实了一小时课外活动、大课间活动，并实行定期巡查。

3、落实春秋两季运动会，积极开展单项体育竞赛活动，通南中心学校、通南中心小学把球类活动作为校本活动课开设。

（二）努力改善办学条件，为学校体育卫生工作提供保障。

1、高度重视体育卫生师资配备，支持鼓励教师参加岗位培训，教师素质有明显提高。全镇各校均配备体育教师及兼职的卫生保健教师，并按要求参加上级培训。

2、加强体育卫生设施设备建设，体育场地、体育器材、课桌配备达标率均有所提高，教室采光照明达标，学校饮水安全，食堂领取卫生许可证，食堂人员持健康证上岗。全镇各校消除了危厕。

3、在市教育局和镇政府的领导下，联席公安、卫生、工商等部门为学校提供消防、体检、公共卫生、食品监督等服务。

（三）建立评价机制，推进学校体育卫生工作，促进学生身心健康成长。

1、在市教育局的指导下，全面实施初中毕业升学体育考试制度，强化体育教学与训练。

2、建立学生体质健康、视力状况监测与公告制度，实行小学一年入学预防接种验查制。全镇中、小学生体质健康标准达标率分别为90%和95%，中小学视力不良率控制在标准以内。

三、存在的问题

实际工作中还存在不可忽视的问题，其主要是条件保障不到位，主要表现在：一是体育卫生师资配备不够到位，体育卫生师资队伍整体素质亟待提高。如：全镇校校无校医，保健教师缺乏专业知识和技能。二是体育卫生设施设备的配备还需要进一步加强，如部分学校体育场地不达标，体育卫生器材配备率偏低。

四、下步意见

（一）提高认识，加强领导，进一步贯彻落实国家体育、卫生两个条例，建立健全学校体育工作评价机制，按照《中 共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《黑龙江省中小学体育工作督导评估方案》要求，把中小学体育工作作为实施素质教育和义务教育学校标准化建设的一项重要工作抓实抓好。

（二）加强师资队伍建设，提高体育卫生教师整体素质，按要求配备教师，大力支持教师参加专业学习培训和继续教育。

（三）加大资金投入力度，努力改善办学条件。加强体育场地及设施设备建设，为体育教学和学生锻炼提供物质保障。

特此报告

XXX

日期:20xx年X月XX日

报告自我鉴定 篇7

一、学校概况及创建工作简介

莲塘小学是从一所村办学校转为公办的学校。学校现有12个教学班，658名学生，43名教职员工，教师学历达标率100%。学校占地4500平方米，生均6.84平方米；建筑面积2613平方米，生均3.97平方米。学校充分利用优美的自然环境，加大绿化、美化校园力度，校园绿化面积达100﹪，绿化覆盖率30﹪。

我校本着以“以人为本，和谐发展”的办学理念，以“丰富莲塘内涵，打造精品学校”为目标，开展了以“创建文明校园，争当四好少年，让我们一起发展，健康快乐，文明进取”的主题教育活动。在加强师德师风建设和校风建设方面，在抓好教学质量、安全稳定、素质教育方面做了大量的工作，培养了一批批道德品质良好、基础知识扎实、勇于探索与实践、身心健康和谐发展的高素质的学生，赢得了较高社会声誉。同时，我校遵循整体规划与服务教学的原则，积极创设兼具人文特色和育人功能的环境优美、生态健全的优美校园，形成了融“校园、花园、乐园”为一体，具有现代教育气息的学校。我校的办学理念中的“和谐、发展”四个字，不仅是强调学生个体身心的和谐、素质的协调，也是我们对人与自然、人与社会之间辩证统一关系的科学阐释，是对“可持续发展观”深入理解的集中体现。

二、绿色学校创建工作的基本思路、主要措施

（一）成立机构制度健全

健全的组织建设，强有力的领导，是学校创建绿色校园有力保证。我们专门成立了创绿领导小组，建立以校长为组长，主管副校长为副组长，教导处、总务处负责人为成员的机构组织。我们还对“创绿”工作进行了全面的部署、指导、督促、检查。学校规划和计划中，有开展环境教育内容。我们制定了《学校卫生工作制度》、《食堂卫生管理制度》、《课室、功能室、办公室管理制度》等各种创绿规章制度,并付诸落实。

（二）加强宣传提高认识

首先，学校把环保宣传作为环境教育的切入点，利用升旗仪式、红领巾广播站等宣传阵地，进行了环保知识的宣传。如在每周一的国旗下讲话中，我们组织学生进行了“珍惜地球上的水资源”，“爱我蓝天、还我清水”，“让校园充满绿”等主题演讲；如在红领巾广播时间，我们经常进行了《爱惜地球》、《节约用水》、《拒绝吸烟》、《森林与纸张》、《污染环境》等内容宣传。

其次，结合学校的校本培训工作，校级领导和中层干部分别向老师作了《我为绿色学校作贡献》、《用爱心播种绿色的种子》、《在教学中渗透环保教育》、《让校园更美丽》等专题讲座。

通过采取以上措施，师生们明白了创建绿色学校也是实施可持续发展战略的重要内容，对学生进行环保教育是学校的责任，是我们应尽的义务。

（三）校内教育多姿多彩

1、走进课堂，学科渗透。为了使学生对环境有个初步了解和增强学生环境保护的意识，学校要求在各学科的教学中，都要有意识地渗透环保教育。如在五年级语文《小桥流水人家》的教学中，教师引导学生爱护家乡，先从爱护学校的环保做起；在品德《我和小树一块长》教学中，通过指导学生种蒜的体验活动，让学生掌握种植的方法，同时通过学习观察、探究植物的生长过程，培养对自然的兴趣和关注的意识，并把小树的成长和自己的成长结合起来联想，感受成长的快乐；在一年级的英语教学中，教师通过《我的学习用具》这一课，引导学生少用木做铅笔，多用环保铅笔；在科学课《水》的一课教学中，教师通过大量的实例，让学生明白水的重要，从而使学生知道节约用水从我做起，从点点滴滴做起。同时，按教育部规定开设环境教育课，把《爱护环境》一书作为学校的本土环保教材，在综合课和品德课进行教学。

2、重大节日，活动渗透。结合“植树节”、“爱鸟周、“六·五”世界环境日等纪念日，开展丰富多彩的主题教育活动。

如结合“植树节”，我校开展了“四个一”活动。在家种一盆花；每天给一棵小树浇水；向同学、朋友和家人讲一讲“植树节”的来历；写一篇环保小体会。通过这些活动，增强了学生环保意识，培养了学生热爱大自然，保护环境的高尚情操。

又如结合“世界环境日”，学校组织高年级的学生开展“校园垃圾”的调查活动。在调查活动中，引导学生提出问题，进行调查，汇报和公布调查结果，展开讨论，提建议等探究体验活动，队员不但学会了合作、研究，互相取长补短，集思广益，更重要是知道垃圾的危害还真不少。最后呼吁少先队员要做到：一是加强环境意识宣传；二是不吃零食，不用一次性包装袋，做好废物利用；三是要将垃圾放进分类垃圾桶；四是美我校园，绿我深圳，爱我地球，从小做起，从我做起。

更有教育特色的是我校把这些环保活动编成琅琅上口的歌谣，使学生在吟唱歌谣中，不知不觉学到知识，受到教育。如植树节教育歌谣：“三月十二植树节，我们植树来过节。小树长，我也长，我和小树一块长。小树成长谢园丁，我们成长谢师长。小树长大地球绿，我们长大祖国强。”爱鸟周教育歌谣：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春天鸟繁殖，我们别打扰。四月五月初，都是爱鸟周。人人都爱鸟，自然和谐了。”环境日教育歌谣：“六月五日环境日，我们一定要牢记。保护环境人有责，小事做起就尽责。不乱扔，学会捡，节约用水要勤俭。野生动物要保护，不捉不吃爱动物。大家一起携起手，美丽地球永远有。”

3、学科特色，活动展示。每个学科在每个学年都要进行一次学科特色活动展示，在展示中，都有环境教育内容。如科学特色活动，就有废物变宝的小制作比赛；美术特色活动，就有环保手抄报或剪贴画展览；语文特色活动，就有“美丽校园”的演讲；音乐特色活动，就有“唱环保歌曲”和环保时装秀等等。

4、开展评比，体验渗透。学校以“扫好地”为主题，开展“卫生班”的评比活动为激励措施，使学生不但掌握扫地的方法，而且培养了学生热爱劳动的情感和从小养成良好卫生习惯。因此，通过学生的扫地体验和评比活动，校园内杜绝了乱丢、乱吐、乱画的行为和现象，增强了学生环保意识。

（四）校外活动乐趣多多

1、结合一年一度的春秋游活动，学校都会有计划、有目的、有指导地组织学生开展校外环保实践教育活动。如组织学生到青青世界、深圳荔枝园、田园风光、海洋公园、仙湖植物园和东部华侨城等教育基地参观游览，通过到大自然去，感受大自然美丽风景增强对大自然的热爱，从而保护大自然。同时要求高年级学生细致观察，做好笔记，写好游览记或心得体会，参加学校的社会实践作文比赛，这样既加深了学生的环保意识，又提高学生的写作能力。

2、组织学生参与社区活动。少先队大队部多次组织学生到鹏兴花园、莲塘岁宝、南康百货及附近街道进行社区服务活动。在活动中，师生们有清理乱张贴的，有大扫除的，有进行环保教育宣传的，学生们通过积极的参与，感受了为社会服务的责任和快乐。

（五）改善环境美化校园

1、学校配有电脑室、音乐室、美术室、会议室等功能室；新建的塑胶运动场，内有50米直线跑道、羽毛球场、篮球场等体育设施，学校还配备了校医室、心理咨询室，使用正常，管理完善。

2、学校设备设施不断完善，15个教学平台进入课堂，建成了校园网，实现教师备课电脑化，办公智能化，档案管理电脑化的绿色管理机制。

3、重视环境卫生的净化，重视污染物的有效控制。校园、教室整洁，厕所干净，食堂符合卫生标准。

4、重视校园的美化。如在校园内设立环保教育宣传栏、环保宣传标语（牌）。学校的每一个地方、每一个角落、每一块墙壁、每一个走道、每一个楼梯口都会“说话”，都有温馨提示，都有教育意义。

5、重视校园绿化。学校规划布局合理，讲究树木与场地的和谐，讲究整体与个体的协调。学校的建筑与花草树木自然融为一体。既体现美感，又有鲜明的校园特色。空闲地、裸露地绿化率达100%。

三、绿色学校创建工作的主要成效

（一）通过创建绿色学校，学校全体教职工环境育人的观念得到了加强，环保意识得到提高。大家都充分意识到环境育人的重要性，并能积极投入创建工作之中。

（二）通过创建绿色学校，不仅培养了学生的环保意识，还提高了学生的思想道德素质和科学文化素质，使学校找到了素质教育的突破口。

（三）通过创建绿色学校，学生养成了自觉保护环境的良好习惯。如学校花草树木郁郁葱葱，道路、运动场、教室地面洁净无纸屑杂物，学生不乱扔杂物，不随地吐痰；爱护花草，不乱折乱踏；不高声喧哗，不干扰他人学习。做到了“地面无纸屑、门窗无乱画、桌面无乱摆、走廊无高声、人人衣冠整、个个讲卫生”的要求。

（四）通过创建绿色学校，使德育、美育自然融为一体，开拓了学生的视野，扩大了知识面；陶冶了学生情操，激发了学生爱绿、爱美的高尚志趣；使学生自觉爱护校园的一草一木，爱学校、爱动物、爱大自然，培养了学生纯洁的爱心。

（五）通过创建绿色学校，近三年来，师生参加各级各类比赛有1000人次获奖，其中环保方面的`获奖130人次，同时学校办学条件得到较大的改善，校容校貌焕然一新。随着莲塘小学历任校长的不懈努力和师生们的不断进取，学校被评为深圳市首届校园《大自然快乐操》先进学校、无烟学校、健康促进学校铜牌、区绿色学校。

成绩的取得令人鼓舞，学校将在环境保护教育实践所取得成绩的基础上，认真总结经验，一如既往地开展学校环境保护教育活动，努力开辟适合小学生环境保护教育的有效途径，开创素质教育的新局面，为我们共有的家园（地球）充满绿色而努力。

对照《深圳市绿色学校（小学）考评细则》的要求，我校进行了自评，自评结果是学校管理19分，环境建设18分，课内教育20分，课外教育20分，教育效果20分，合计97分。符合深圳市绿色学校标准，请评估组予以指导。

报告自我鉴定 篇8

导语：为认真贯彻执行《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《Xx市初级中学督导评估方案》，切实加强学校管理，切实提高师生素质，推动教育事业的发展，我校本着“坚持原则，实事求是，全体动员，认真自评，自我认识，自我调节，自我完善，显优抑劣，发展创新”的原则，充分准备，统一安排，细致分工，对我校近年来的教育、教学、管理等工作进行了全面、认真的自我评估，现将自评情况报告如下：

为当真贯彻履行《中共中间国务院关于强化教诲改革，周全促成本质教诲的决议》和《Xx市初级中学督导评估方案》，切当加强黉舍办理，切当进步师生本质，鞭策教诲奇迹的成长，我校本着“坚定原则，脚结壮地，全部策动，当真自评，自我认识，自我调理，自我美满，显优抑劣，成长立异”的原则，富裕筹办，联合安排，细致分工，对我校比年来的教诲、传授、办理等工作进行了周全、当真的自我评估，现将自评环境报告以下：

1、自评工作的构造、履行

1、建立自评带领小组：

组长：Xx    副组长：Xx  Xx  Xx

组员：Xx  Xx  Xx  Xx  Xx

2、自评报告小组人员分工：

Xx周全当真自查自评工作的构造安排，鞭策查抄，调集有关集会，汇总自评有关环境；Xx、Xx当真教导工作的自查自评；Xx、Xx当真思维政治操行教诲的自查自评工作；Xx当真总务后勤奋动的自查自评；Xx当真自评报告的草拟工作和各种档案资料的汇总归类料理。

3、自查自评工作安排及进程：

第一阶段：进修有关文件，进行宣扬策动，联合全部师生思维认识，建立黉舍自评带领小组，并进行分工。

第二阶段：比较指标系统查资料，归类料理档案。

第三阶段：比较指标系统自评赋分，草拟自评报告。

第四阶段：向全部教职工公告自评结果。反馈自查自评信息，钻研改革办法，核定自评报告。

2、自评赋分及档次肯定

自评等级：精良

3、黉舍根本环境：

    Xx中间初中创办于1975年，1986年9月搬入现址，现有占大地积23575平方米，构筑面积3385平方米，绿化面积1000平方米。我校现有10个传授班，教职工57人，此中男41人，女16人；门生540人，此中男生307人，女生233人。我校现有52名专任教师，专任教师中，中学高级教师1人，中学一级教师36人，二级教师12人，未评职称教师3人；教师中大学本科31人，特长21人，年龄布局以中、青年教师占多数。

比年来，黉舍带领班子审时度势，当真探讨了黉舍的近况以及将来成长的方向，建立了“在窘境中求糊口生涯，在糊口生涯中求成长，办人民如意的教诲”的目标，狠抓教诲传授办理，向办理要质量，要效益。

4、黉舍自评综合分析

（一）服从国度教诲法律标准，依法办学，增进教诲传授工作的健康成长。

大力大举宣扬任务教诲法，进一步巩固普九结果，让每一名门生富裕享福划一的受教诲的权力，关心倾慕善待贫苦生和题目生，包管进得来留得住，无流生。

黉舍始终根据上级精神，初中入学率100％，不分快慢班、重点班，不办复读班，并珍视掉队生的转化工作。珍视裁减门生负担，对门生功课履行量化办理，不加重门生课业负担，包管门生节假日歇息时候，不进行任何收费补习班，不购买国度及省核定以外的任何传授用书、进修带领资料，对门生不进行题海战，测验不列队，不纯洁以测验成绩论门生好坏，不抛却任何一个教诲东西，当真贯彻本质教诲的目标，培养一专多能的综合性本质人才。

我校严厉根据国度的教诲标准和目标政策依法办学。典范教诲收费行动，严厉履行“一费制”收费标准，我校异国产生任何违规收费案例，广大教师能自发禁止经销商的长处勾引，不为蝇头小利而加重门生的负担，侵犯门生的权力；当真履行《任务教诲法》和《未成年人保卫法》，教诲广大教师关心倾慕门生，杜绝任何体罚和变相休罚门生的行动；根据国度课程标准，开齐上足各种课程，包管门生周全健康的成长。

报告自我鉴定 篇9

杨集镇初级中学教育装备工作自评报告

为了切实加强学校教育技术装备管理和使用工作，进一步提高教育技术装备应用水平，充分发挥课程资源在深入推进课程改革和全面实施素质教育中的作用，全面提高教育教学质量，我校对教育装备的建设、管理和使用情况总结如下。

一、成立教育技术装备领导小组

高标准的教育装备，是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。我校坚持科学发展观，为提高教育教学质量，提升学校办学品味，围绕教育技术装备“建设、配备、管理、使用”四个重点，发挥管理职能，积极开展教育装备各项工作。学校现在已有仪器实验室、图书阅览室、音乐舞蹈室、美术室、体育器材室、文科探究式、历史地理室、综合实践活动室、心理咨询室等装备用房。每个科室有专人管理，专人负责。

（一）学校教育装备工作领导小组

组长：王玉亮

副组长：陈秀武薄超

成员：徐勤科李俭坤王光裕

（三）学校各专用室管理人员

物理实验室：朱军化学实验室：张成富生物实验室：刘振芬 音 乐 教室：王新建舞蹈室：张蕊蕊美术室：刘林富体育器械室：李坤彩音美器材室：刘士凤

文 科 探究：于艳玲

历史地理室：籍新凤

二、各部门工作

（一）学校实验室工作

1.实验教师配备情况

我校现有专职职实验教师3人。

2.各种教学仪器配备品种与数量达标情况

我校教学仪器均按照上级要求配备，分组实验和教师演示实验器材按国家Ⅰ类标准配备。

3.实验室、仪器室管理情况

（1）各室均有完善的管理规章制度，建立了《教师演示实验记录本》、《学生实验报告单》、《仪器报损》、《仪器借用》、《教学仪器总帐》等实验教学心理咨询室：李俭坤 实践活动室：王娟图书阅览室：冯爽 卫生保健室：李林

及教学仪器管理的有关帐册，还建立了《学生实验规则》、《实验室内部管理制度》、《实验教师职责》、《仪器室管理规则》和《实验室安全工作制度》等规范管理。

（2）仪器室做到科学管理。学校有总帐，各室有仪器明细帐，做到柜有柜签，物有标签，仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏及时维修。

（3）安全防范、卫生措施落实，各室器材保管专人负责。

4.实验教学达标情况

在抓好实验室、仪器室建设的同时，我校认真抓好实验教学的开展。我校实验教师都能按教学大纲、教材内容及实验要求和演示要求上好每节实验课。各种演示实验、学生实验报告、仪器使用等记录齐备。

5.学校管理达标情况

学校能相应地制定各种切实可行的实验室管理制度及措施，学校每学期的工作计划中都能明确提出改进实验教学及加强实验室管理的要求。

6.存在问题及今后设想

从高标准严要求角度，我们的工作还存在着一定的差距。如：有的教学仪器、试验药剂配备损坏报告、添置不够及时，实验室、仪器室的管理有待进一步规范等。我校将继续完善实验室、仪器室管理制度，充分发挥教学仪器的作用。

（二）学校图书室工作

学校的发展，文化先行；学生的成材，知识和智力背景至关重要。因此，作为传播文化，向广大师生提供精神食粮的图书室，责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。

1.日常工作完全按照质量管理标准进行运作

我们图书室积极配合教育教学工作，按期购、定报刊杂志，供全校师生随时查阅。另外，本学期为节省师生的时间，图书室管理人员在提高工作效率上做文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理，对师生归还的图书每天及时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间，提高效率，获得了师生们的好评和赞誉。

2.对全校师生全方位开放阅读，切实发挥图书室教育教学第二课堂的作用

热心为师生服务，急读者所急，想读者所想，全心全意，全方位为师生服务，充分做好了他们教学中的助手和顾问。同时，对教师专用阅览室的资料也进行及时的更新，确保精神食粮的新鲜和健康。

3.举办形式多样的读书征文活动，让全校学生全面参与进来，提高其阅读兴趣

图书室配合学校每学期举办一次读书征文活动，开展读一本好书，向同学推荐一本好书，读书剪报，读书征文，流动书架，班级小书架等活动。在这些活动开展期间，学校除了大力营造氛围以外，重点是引导学生开展和参与活动，对各类活动进行评价，评出书香班级，读书之星，读书征文评比，给学校图书室建设献一计等。

4.利用业余时间认真学习业务知识，不断进行思想教育，端正服务态度 加强图书管理员培训，坚持持证上岗，规范服务。平时图书室工作人员也是边工作，边学习，不断提高专业理论水平和工作实践能力。在图书室管理中既注重“管”，又不忘“理”，认真探讨指导学生阅读的方法，在学生阅读过程中，我们积极对学生进行阅读指导。

5.做好图书室学期结束工作，安排假期图书开放时间。

在学期结束之前，我们开始回笼已借出的图书，并对损坏、遗失的图书做出相应的赔偿。并统计出学生的借阅率、图书的利用率、图书借阅次数排行榜、图书遗失注销等，及时做好存底，最后打印出图书室总括统计表。另外公布假期的借阅时间，以便师生在假期也能及时享受知识带来的乐趣。

图书管理工作是非常繁琐的。图书室管理的是图书，传播的是文化和思想。因此，在今后工作中，要求图书室的同志更加努力地工作，真正做到现代化的设施，现代化的服务，现代化的人。

（三）音体美、综合实践教室（器材室）与其他器材室

1．制定制度，加强管理

根据学校专用教室的使用要求制度，音乐室、美术室及音体美器材室、舞蹈室、综合实践活动室等各专用教室负责人及使用教师进一步明确了管理制度及使用程序（做到使用先申请，使用后有记载。），并能在日常教学中有秩序地用好、管理好专用教室；职责落实到人，分别于期初、期中、期末进行部门自查与反馈。

2．加强专用教室硬件设备的维护

由各专用教室具体负责教师对照设备管理要求及教学需要，对专用教室硬件设备的添加、更新、维护提出申请，由校长室、总务处负责审核购买。目前专用教室硬件基本到位，维护情况良好。

3．加强财产安全管理

管理制度要求所有专用教室任课教师抓好学生思想工作，教育学生爱护公物，保护环境，自觉维护专用教室卫生、整洁；同时为保证学校的财产安全，管理条理中要求专用教室钥匙专人负责，使用要有登记，课结束后由教师负责关闭电源，锁好门窗，以防专用教室物品丢失。

4.加强卫生管理

除图书室、试验室、体育器材室由负责人员负责外，其他所有专用教室的卫生管理均由学校保洁工人定点定人负责。

我们为取得的成绩感到欣慰，成绩的取得来自于上级领导的正确指导和全校师生员工的共同努力，在总结收获的同时，我们还看到存在不少需要改进的地方。展望来年的工作，我校将在“规范、高效、创新、提升”八个字上多作努力，使来年的工作取得更大的成绩，再上一个新的台阶。

杨集镇初级中学 2013年12月2日

报告自我鉴定 篇10

一、绩效目标分解下达情况

20xx年，县财政下达我办光伏扶贫其他费用资金85.014万元，全部用于发展光伏扶贫产业。

二、绩效自评工作开展情况

根据资金使用的绩效目标要求，县扶贫开发领导小组办公室对13个乡镇25个项目共85.014万元资金使用的效果情况进行自评。

三、绩效目标自评完成情况分析

（一）资金投入情况分析

1．项目资金到位情况分析。资金均及时安排到相关项目实施单位。

2．项目资金执行情况分析。各项资金按照按规定进行使用。

3．项目资金管理情况分析。资金报账严格规范，资金专款专用，已完成的.项目能及时完成报账。

（二）绩效目标完成情况分析

1.建立脱贫长效机制，巩固脱贫成效，解决扶贫产业项目保障问题。

2.满意度指标完成情况分析

经调查，因项目的实施，使贫苦农户对通过产业致富看到了希望，受访农户满意率达到100%。

四、偏离绩效目标的原因和下一步改进措施

经调查核对，此次安排的项目未出现偏离绩效目标情况。

五、绩效自评结果拟应用和公开情况

此次绩效评价情况采用政府门户网站进行公示。

报告自我鉴定 篇11

一、基本情况

（一）项目概况。按照国家关于推进棚户区改造的总体要求，以及省市开展“美丽县城”建设的工作部署，为了改造老城区脏乱差问题突出的棚户区，提升城市形象，寻甸县xxxx年启动实施县城小碑村、月甲、仁德一小老校区3个片区棚户区改造项目，涉及拆迁户600余户，项目概算总投资14.6亿元，资金主要通过申请棚户区改造专项债券筹集11亿元、县级财政筹措3.6亿元。在省市发改、财政、住建等部门的大力支持下，xxxx年、xxxx年分别取得城镇保障性安居工程建设指标900套。棚户区改造项目采用异地实物安置为主，在县城北片区配套建设安置小区，新建安置房1800套，配套商业开发、医院、农贸市场等设施。

为推进棚户区改造项目，xxxx年4月寻甸县印发《寻甸县县城棚户区改造工作实施方案》，成立工作领导小组和指挥部，明确棚户区改造坚持政府主导与市场运作相结合、统筹规划与分步实施相结合、整体拆迁与风貌改造相结合、棚户区改造与保障性住房建设相结合、拆迁安置与保障性住房建设相结合5项原则，用3年时间完成改造，分两期实施，其中第一期实施月甲、小碑村、老仁德一小3个片区，安置小区建设即为当前实施的北二环以北建设项目。安置小区建设占地132亩，建设规模28.6万平方米，xxxx年9月全面开工，xxxx年4月中旬逐步停工，xxxx年2月27日复工，目前项目建设正常推进，现已封顶11个栋号，封顶楼栋面积105000平米1232套，其余楼栋正进行主体工程施工，完成形象进度70%，审核完成产值累计约4.6亿。确权且拨付工程进度款3.7亿元，土地证办理支付1.54亿元。

xxxx年获得棚户区改造专项债券（一期）资金4亿元、xxxx年2.3亿元，到位中央专项补助资金、中央预算内资金1.22亿元、省级补助资金780.46万元，棚户区改造项目到位资金共7.6亿元，拨付县棚改指挥部账户5.3亿元。截至xxxx年3月底，指挥部已根据项目进度拨付工程款24529.58万元、县住建局拨付工程款9610.27万元，向第三方中介机构设计院、律师事务所、会计事务所和测绘等7个部门拨付资金2219.49万元，用于土地收储资金15847.2万元，土地出让金税费、不动产测绘费467.28万元。

（二）项目绩效目标。整个项目计划xxxx年底前完成，安置房小区计划xxxx年12月31日前基本建成。

（三）项目组织管理情况。为有序推动项目，成立了以县委、县政府主要领导为组长的县棚户区改造工作领导小组，在领导小组的领导下成立寻甸县棚户区改造工作指挥部，指挥部下设综合办公室、资金保障组、土地及房屋征收补偿安置工作组、工程建设工作组、社会稳定组，工作人员从相关单位抽调。指挥部制定了《寻甸县棚户区改造工作指挥部财务管理制度》、《寻甸县棚户区改造工作指挥部差旅费、会议费、培训费报销制度》、《寻甸县棚户区改造工作指挥部食堂管理制度》、《寻甸县棚户区改造工作指挥部考核办法》、《寻甸县棚户区改造工作指挥部考勤管理制度》，项目由寻甸城乡投资开发集团有限公司负责实施。

二、绩效评价工作开展情况

（一）绩效评价目的、对象和范围。建立科学、合理的项目支出绩效评价管理体系，提高财政资源配置效率和使用效益。对象包括纳入政府预算管理的所有项目支出，内容主要包括项目总体绩效目标、各项绩效指标完成情况以及预算执行情况。对未完成绩效目标或偏离绩效目标较大、预算执行率偏低的项目要分析并说明原因，研究提出改进措施。

（二）绩效评价原则、依据、评价指标体系评价方法、评价标准、评价抽样等。绩效评价应当遵循科学公正、统筹兼顾、激励约束、公开透明的原则，主要依据《寻甸县项目支出绩效评价管理办法》进行，采用定量与定性评价相结合的比较法，评价标准通常包括计划标准、行业标准、历史标准等。

（三）绩效评价工作过程。由项目单位先开展自评，财政局会同有关部门对单位自评进行抽查复核。

三、综合评价情况及评价结论

根据指标评价体系，对照指标进行逐项目进行评分，总分值100分，自评分值93分，评价结论为优。

四、绩效评价指标分析

（一）项目决策情况分析。项目立项符合法律法规、相关政策、符合县城发展规划以及部门职责，项目申请、设立过程符合相关要求。

（二）项目过程情况分析。项目到位资金率为52%，预算执行率为100%，资金使用符合相关的财务管理制度，项目实施单位财务和业务管理制度健全，项目实施符合相关管理规定。

（三）项目产出情况分析。市级下达项目计划为xxxx年12月31日前基本建成1800套，现完成1232套，完成率68.4%，项目全部建成后为1851套，实际完成率为102.8%。质量达标率为100%。项目实行勘察、设计、施工EPC总承包模式，通过公开招标选聘专业造价咨询机构控制成本，审计机构进行成本核算。

（四）项目效益情况分析。通过项目的实施，带动地方发展，拉动投资，有效改善脏、乱、差现象，完善配套基础设施，完善城市功能，提升城市面貌，有效改善人居环境，提高了群众的获得感、幸福感、安全感。

五、主要经验及做法。

项目实行勘察、设计、施工EPC总承包模式，通过公开招标选聘专业造价咨询机构控制成本，审计机构进行成本核算。认真学习专项债券项目的使用范围、资金监管流程、财务审计流程等内容，增强理论指导实践的能力，进一步提高全局干部职工的专业理论和技术运用水平。

六、存在的问题及原因分析。

项目原计划通过申请棚户区改造专项债券筹集11亿元、县级财政筹措3.6亿元，随着国家政策调整，专项债发行总额不得超过总投资的50%，现发行棚改专项债共6.3亿元，县级财政筹措的3.6亿元也不能到位，现到位上级专项补助资金共1.3亿元，资金缺口7亿元。

七、有关建议。

（一）加快项目融资，尽快解决资金不足问题。

（二）完善制度体系，优化相关管理办法。

（三）多措并举，进一步提高资金拨付效率。

八、其他需要说明的问题。

无

高中生自我鉴定十一篇

自我鉴定是一个阶段内对自己进行总体评价和分析成绩的总结的应用文写作。自评文章应言简意赅结论明确简短扼要，写自我鉴定有什么秘诀呢？根据您的需求趣祝福为您整理了以下相关信息：“高中生自我鉴定”，此资料仅供您参考切勿抄袭或者抄袭转载。

高中生自我鉴定 篇1

我更加努力地学习，时刻向自己的目标前进，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见 解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高，因此成绩出现了提升。希望继续努力，争取更好成绩。在校，团结友爱，热心助人，坚持“做好自己再管人”的信念。生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，，对班级交给的任务都能认真及时完成。

我认真学习，态度明确。作为一名学生，最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教，并善于总结经验，也尽自己的力去帮助别人。 我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，注意卫生，爱护公物，尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人，总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

高中生自我鉴定 篇2

三年像流水一样匆匆逝去。回顾过去，在这个多姿多彩的季节，我取得了一些成就，希望以后能做得更好。

我热爱祖国，真诚支持党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为准则》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任班级体育委员会成员和宣传委员会成员，可以以团队成员和班级干部的标准要求自己，团结学生，与教师合作，在教师和学生一致好评期间。

我在高中三年的学习和生活中取得了很大的进步，实现了各学科的.均衡发展。在完成学业学习任务的同时，我积极参加了化学夏令营和竞赛活动，拓宽了我的课外知识。

我有一定的组织能力。我在高中一年级成功主持了一次主题班会，在全校评价中获得第一名。我喜欢书法，有一定的基础。我在高中二年级组织的欢迎香港回归书法现场表演大赛中获得三等奖。我的黑板报也在学校举办的黑板报设计大赛中获得了优秀奖。

我热爱文学，曾担任《青年文学日报》和《南方诗歌日报》的特别记者和作家，一些文学作品也在报纸上发表。在高中一年级和高中二年级，我仍然在业余时间担任学校图书管理员。课外知识丰富，在第二学期举行的欢迎香港回归知识竞赛中获得第一名。

在体育方面，我热爱球类运动，符合国家规定的体育锻炼标准。在高中一年级的田径比赛中，他在男子B组跳高比赛中获得第三名。高中二年级时，我参加了学校健美体操队，并代表学校参加了省级中学生运动会健美体操比赛，获得了小组第五名，为学校赢得了荣誉。

当然，我也有一些缺点。比如学习上还缺乏刻苦学习的精神，学习之外的时间比较多，对自己的要求也没有定在更高的位置。但我仍然有一定的潜力。如果我能进一步努力，我相信我的综合实力会更高。以上是我对高中三年学习生活的总结。面对过去，展望未来，我必须用自己的努力和汗水让明天更加辉煌美好。

高中生自我鉴定 篇3

本人是一零一中学高二四班的学生，平时在班中学习态度认真、端正，学习成绩稳定并伴有一定进步。重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康。注重社区服务、社会实践与研究性学习。积极参与班级、年级及学校组织的各项活动，如团结同学、爱护集体。

生活中乐于助人，爱与同学交往;勤俭节约，曾获年级节俭标兵;性格活泼开朗，乐观向上;敢于挑战与超越自我，不怕困难。爱好广泛，热爱读书。课余在一零一中学校图书馆电子阅览室担任图书管理员一职，工作认真，对工作责任心强，勤恳踏实。在住宿时也能做到遵守规章制度。

作为一名共青团员我积极参加团组织的各项活动，注重自身修养，要求思想进步。

存在的主要缺点为自觉性较差，又是在学习和生活中会表现为略有浮躁，不踏实，今后的努力方向及改进措施为注重脚踏实地，努力学习，努力改正。

高中生自我鉴定 篇4

1. 你是一个聪明但又有点懒惰的男孩。你的勤奋需要外力来激发，你的懒惰，让你的智慧暗淡无光。学习上，你能充分认识到学习的重要性，但有时的课堂却不能做到注意力集中，生活中，你尊敬师长，但有时的漫不经心却让人难以理解。你具有较强的集体荣誉感，但有时对班级活动却表现不出你的积极性。在以后的学习生活中，我真诚的希望你能明白学习的重要性，刻苦钻研，勇于实践，你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力，试试看，好吗?

2. 你是一名守纪律、讲礼貌的男孩，尊敬师长，团结同学，热爱集体，心地善良，主动帮助别人，但学习缺乏目标，成绩不理想。若能再活泼开朗一些，你会有更多的朋友，更多的欢乐，更多的微笑。希望你认真地对待学习，不放弃，不灰心，做个学有所成的人!

3. 你是一个乖巧懂事的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助别人，热爱集体，待人有礼貌，爱劳动，本学期，能按时完成作业，老师为你的进步感到高兴。但还有一些不足之处，做事粗心、学习没有上进心，希望你改正缺点，更认真地对待学习，取得较大的进步。

4. 你不仅是老师的好学生，妈妈的乖乖女，更是同学们的好榜样。你的认真，你勤奋好学，成绩优秀，能很好的完成老师交给你的任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学好问又懂事的好孩子，如果能让自己的生活更阳光，更灿烂，你会更优秀。新的一年里，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步!

5. 你是一个外向但又有点懒惰的男孩。平时纪律较松散，不能严格要求自己，学习缺乏上进心，学习基础差，集体荣誉感不够强。“山再高，高不过一个人的意志;路再长，也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫，向课堂分钟要效率，争取更大进步。让我们一起努力，希望你不会辜负老师的殷切希望。

6. 你的诚实、认真、热情是有目共睹的，而你对于班级活动的热情与关注更令人感动。虽然在学习上你没有取得与付出一致的成绩，但老师相信‘功夫不负有心人’，只要有付出，有努力就一定会有收获。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒，保持稳定的成绩。

高中生自我鉴定 篇5

光阴似箭，日月如梭，丰富多彩的高中生涯即将结束，这三年来，在尊师的辛勤培育下，使我从幼稚走向成熟，成为一名有理想、有道德、有文化、守纪律的中学生。我有坚定不移的政治方向，热爱祖国。热爱人民。热爱中国共产党。热爱社会主义。我关心国家大事，努力学习时事政治，思想健康成长。

上课认真听讲，大胆提问，弄懂课堂所学内容。课余时间，我喜欢博览群书，开阔视野，学以致用，充实自己。虚心向班里优秀同学学习，刻苦钻研，不断，不断提高，使我的学习成绩不断取得进步我参加了学校军训，增强了国防意识和纪律观念。

我诚恳接受别人的批评，敢于正视自己的缺点，并努力克服。我为人正派，品行端正，以品学兼优的同学为榜样。行为文明，有远大理想，对未来充满信心。我积极参加社会实践活动，参加了由学校组织的考察____情况和____调查活动，使我增强__意识和__意识。

高中生自我鉴定 篇6

本人在校三年期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。

我为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我有机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我的交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

今天回顾三年来的中学生活，做自我评价，我对自己三年来获得的`成绩自豪，同时我也看到了自己存在的缺陷，例如缺乏自我思考的能力，遇到问题不会自我思考，在以后的学生和生活中，我一定会克服这些缺点，努力完善自己。做一个全面发展综合性人才。

三年高中生活马上过去了。蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多，不过“吃一堑，长一智”。

在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才干。学习是学生的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多，正因为这样，只有珍惜每一分每一秒的学习时间，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的高中学习生涯！同时，我认为高中是一个不断完善自己，不断充实自己的时期。我本着“立足专业，综合发展，做学问，学做人”的准则从及“全面发展”的目标，积极主动参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。

高中生自我鉴定 篇7

精选 高中生学年自我鉴定 (一)

不经意间，三年的高中生活马上接近尾声，思想弥留之际，感悟颇多，这三年，确实过的很紧张，因为身上承载的太多，但却感 到很充实，困为每天都在不停地奋斗，这样的生命才有意义。

在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组，曾随党章学习小组到广安邓小平故居参观学习，激发了我努力学习科学文化知识，将来投身西部建设，建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营，获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动，向群众宣传祖国统一大业。

学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。

我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。

但是我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才，任重道远。日后我将朝“四有”方向继续努力。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战!

参考 高中生学年自我鉴定 (二)

进入执信中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标，以全面发展各方面能力为努力方向，不断地挑战自我，力争上游，培养坚强刻苦精神，形成了正确的人生观和价值观，从实践中充实自己的生活，从学习中锻炼自己的思维，为实现人生价值打下坚实基础。

在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是，养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习，在实践中提升自我。

在校园生活中，我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,gv大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动，开阔眼界，完善自我，从挫折中磨练自己，汲取经验与知识。

在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责，求真务实;面对自己的不足之处，细心反思，并不断完善工作;针对班里面的不良现象，积极提出自己的解决方案，改善班级制度，并坚持实施，得到了很好的效果。

在思想道德上，我具有良好的道德素养。关注国家大事，向党组织靠拢，积极更新观念，跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏，乐观向上，发挥特长，挖掘自身潜力，明确目标，立足当前，放眼未来。

以上,是我高中第一学年度的自我鉴定。今后希望能成为更加出色的人才，在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

经典的高中生学年自我鉴定 (三)

珍贵的三年的高中生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下高中三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，不想考上好的大学，然而很快我就明白了，高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教高中学生自我鉴定范文5篇。

在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我在三年的高中学习中，我认真积极参加每次实验，锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾三年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

高中生学年自我鉴定 模板(四)

学年自我鉴定怎么写呢?这是每个在学校就读的学生，到了期末，都要写的自我鉴定资料。下面小编大家推荐一份高中生写的学年自我鉴定，大家敬请参考!

时间飞逝，眨眼又过了一个学期，在这个学期里，在良师的教导下，同学的互相帮助下和自身的刻苦学习，我基本上掌握了所学的专业知识，并在期末取得了良好的成绩，也养成了认真对待学习和做人的好习惯。过去的这一学期，学习中我注意总结、思考，认认真真看书，及时的预习，及时的总结自己不明白的问题，日常生活中，我注意团结同学，尊敬老师，爱护公物，积极打扫卫生，积极参加各种学校举办的活动。

在这一学期我努力刻苦的学习，对各门功课都产生了浓厚的兴趣，学到了很多专业知识，充实了自己的大脑，得到了丰富的锻炼，使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外，课余时间我还积极参加各社团活动，提高自身素质;积极参加社会实践活动，增加社会经验，为将来步入社会做好准备。

在思想修养上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实，遵从一切从实际出发的世界观。

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

今后，我决心将不断总结经验教训，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人、为祖国的现代化建设贡献出自己的热血与青春!

优秀的高中生学年自我鉴定 (五)

高中生活马上过去了。蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”，在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才干。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提升!

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性非常重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

感谢高中的三年，感 谢我的母校和老师我永远不会忘记这充满激情的日日夜夜，经历了三年战争般的洗礼，除了更明确的目标这外，还有更坚定的信念和力量，感谢高中生活给了我那么多，那么多，使我的品性更加笃定，人格更加完善。还是要由衷的感谢我的母校，可能这就是绿叶对根的情谊吧!

高中生自我鉴定 篇8

我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物。

我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩优秀，并在省第xx届生物竞赛中获得xx赛区x等奖。我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动，曾获年段xx班主持人对抗赛x等奖，以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格的要求自己，改正缺点，发扬优点。相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好的报效祖国。

高中生自我鉴定 篇9

本人在学习上我严格要求自己，有很强的分析能力，成绩优异。我喜欢交朋友，有很强的交际能力。同时，我还具有创新意识和合作精神，因为我始终相信，朋友对一个人至关重要。

我首先思想先进，积极投身实践，时刻准备为祖国奉献一分力量。开朗的我积极参加各种活动，学校举行的演讲比赛、“xx”等活动，我都积极参加。

我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。在课外，我和同学一起参加搞研究性学习，在顺应时代的前提下，探讨了我们最 感兴趣的课题，这对我来说一样重大，因为它使我了解了社会，体验了社会。其他方面，由于兴趣爱好，我参加了运动会，足球，篮球比赛，为班级争光。

高中生自我鉴定 篇10

光阴似箭，眨眼间我的高一生活即将成为过去，在这已逝去的四分之三的高一时光中，我深刻的体会到初中的班主任对我所说的”没读高中的人生是不完整的”.虽然这段时间总是忙忙碌碌，时常感到疲惫，但起码过得充实且有好处.

在升上高一的这段时间中，我依然紧遵陪伴我将近十年的《中学生日常行为规则》，除此之外，正所谓国有国法，校有校规，到了新的学校，我但是从为违法过该校的任何学校规定哦，毕竟我就是个那么文静乖巧的学生。

“该生上课专心听讲，用心发言。”这是每个老师在我的《学生报告表》上必定写下的开头句。由于班里的学习竞争十分激烈，我也不甘视弱，每一天起早贪黑，做完理科读文科。

由于我为人幽默风趣且真诚，所以即使在新的环境里也不觉得孤独。更因为我正直不阿，喜欢拔刀相助，所以结下了许多生死之交。

但是，我最遗憾的也是做学生最重要的就是成绩方面。我此刻最后领悟到其实努力跟成绩并不必须成正比。所以我最近正为成绩成直线下降而苦恼着。即使如此，我也不曾为之前所付出的努力而后悔，因为老师说过：“多一些努力，少一些后悔”。在日后的学习当中，我会更加努力，提高成绩，决不辜负所有关心我，爱我的乡亲父老们。

高中生自我鉴定 篇11

六月的我们荡起青春的双桨，用热情推开知识的波浪;六月的我们扬起进取的风帆，用勤奋驶向成功的彼岸;六月的我们带着美丽的回忆，用真诚为彼此写下祝福的诗行。亲爱的朋友，愿我们的明天更美好。

再见，老同学，再见，相约在美丽的明天。无论距离多么遥远，思念和祝福不会改变。企盼你的成功，分享喜悦的甘甜。同学情，点点滴滴再现，师生谊，一辈子能够温暖。把别离的泪水擦干，期待着重逢的那一天。我们把酒言欢，让这段情谊永远停留在心间。

六月的热浪退不却我们奋斗的激情，六月的征战击不垮我们执着的精神，六月的细雨浇不灭我们青春的热烈，六月的别离拆不散我们深厚的情意，亲爱的朋友们，愿我们伴着六月的祝福，一起快乐前行。

同一片蓝天下，我们甜美相识;同一个校园里，我们执着进取;同一个操场上，我们追逐嬉戏;同一个教室里，我们泛游书海;同一个六月里，我们彼此祝福。亲爱的朋友们，无须为分别而伤感，青春的脚步刚刚开始，让我们一起追逐青春的梦。

六月的鲜花已然盛开，毕业的脚步匆匆到来。许多的不舍和无奈，只能深藏在我心间。无论我身在何方，无论分别多久，友情之花定会常开不败。祝你宏图大展，幸福美满!

太多的话要说，却不知道怎么说，以为离别很遥远，却不知道转瞬就毕业各奔东西;既然不知怎么说，就不说就让其在心底默默祝福，既然离别不可避免，那就放手前行---天下谁人不识君呢?朋友，前途无限!

六月的时光里，让我们留下美丽的回忆，感谢曾经;留下拼搏的身影，激励自己;留下真纯的誓言，温暖彼此;留下祝福的话语，灿烂明天。亲爱的朋友，愿我们带着六月的.美好和拼搏，带着六月的真纯和祝福，走向美丽的明天。

相约在美丽的校园，意气相投;相识在最美的季节，情谊无价;相聚在青春的海洋，热情奔放;相别在毕业的时光，难舍难离。6月毕业季，祝福同窗前途辉煌，一路精彩!

你成绩很好，和其他方面都不错。可就是有时说话不算数，这要是到了将来，可能就没人会信你了。我希望你能改掉这个习惯。

我曾经希望我画画能画好，可不管我怎么画都画不好。现在我知道了，人各有各的长处。我忠心祝愿你取得好成绩。

你在班里的成绩并不是名列前茅，不过我相信只要你努力了。就一定会成功的。

你很守信用，俗话说：守信是一项财宝，不应该随意虚掷。我希望你能够保持这样下去。

读大专自我鉴定十一篇

我们应该做好准备，写自我鉴定是一种自我反省的方法，主要涉及评价和分析等内容。自我鉴定是进一步发展和提高自我水平的基础。那么自我鉴定应该包含哪些内容呢？趣祝福整理了以下关于“读大专自我鉴定”的内容供您参考，欢迎您来到本页放松心情，享受阅读。

读大专自我鉴定(篇1)

三年的大学生活即将结束。几年的专业会计知识学习和丰富的课后社会实践经验，培养了我对会计专业的兴趣，为我的专业技能打下了坚实的基础。同时，大学生活的学习和实践，让我从一个不怎么在意的学生接触到了社会，摆脱了幼稚、浮躁和不切实际，在心理上变得更加成熟和坚定，这让我在心理上更加的成熟和坚定。为这份工作做好了准备。

在专业知识方面，由于在学校的努力，我以优异的成绩完成了各科的作业，扎实的掌握了会计和会计的理论和技术知识。 ，社交能力有了很大的提高。

在思想素质上，我吃苦耐劳，工作积极主动，能够独立工作，独立思考，勤奋诚实，具有团队合作精神，身体健康，精力充沛，能适应高强度的工作。

学生时代，我在一家房地产公司的营销岗位做了近一年的实习生，培养了我良好的工作作风和团队意识，比如了解和掌握前沿应用多角度的会计技术。 ，全面协助团队开发新产品，求实精神和主要合作理念等。相信在以后的工作中，我会密切配合公司的资金需求，努力工作毫无怨言，成为一名称职的会计师。

我的人生原则是做一个认真的人，努力工作。我的特点是：敢于拼搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更要牢固树立强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。日日夜夜辛勤耕耘，春秋果实画卷；十年寒窗，学有所用。相信通过贵公司的培养和自我奋斗，我一定能胜任我的工作。

读大专自我鉴定(篇2)

大学生活就像弹指一挥间，翻过历史的扉页，一切都已成为过去，三年就这样过去了！学生时代，生活充满阳光，人与人之间坦诚相待。同学之间的爱是亲情，但又是亲情，朋友之间的爱是兄弟情。我很关心学校的事情，所以我爱上了学校里的每一个人和每一件事。同时，独立生活在我美好的大学三年里成熟了，我也意识到大学的独立生活是我们社会生活的基础。

在思想上，经过班级初选、科室考核、医院批复，我成为了入党积极分子的党员培训。党的积极分子。我从一个对我们党知之甚少的人变成了一个对我们党了解的人。

在学习方面，从进入学校的第一天起，我就没有忘记我来学校的目的——学习知识，学会做人。在校期间，我两次获得奖学金；我以学习更多知识为目标，参加了全国长期自考，选修了很多课程。虽然我在某些方面得到了肯定，但我仍然需要更加努力，才能真正实现自我价值。读书到老，学老，成为我最基本的思想。

在工作方面，我在学生会工作的时候就学会了如何处理事情。在协会的实践中，我知道事业的伟大和一个人的奉献和成就。在大学生的社会实践活动中，我受到了就业难的启发，激励着我克服困难，勇往直前。

通过这三年的学习，我学到了很多，从天真的我，走过人生的挫折和坎坷，到现在成熟稳重的我。它让我明白了一个道理，人生不可能一帆风顺，只有自己勇敢面对人生的每一个站。当然，这三年来，我也有过悲伤、失落、苦恼，这都是因为我的缺点和缺陷。但我想了想，这只是上天给我的考验，我不能跌倒。用好扬长避短的方法，提升自己，提高综合能力。

这三年的训练，让我只是初步的经验积累，还远远不够走向社会。我已经成为一个有抱负的年轻人，不仅有知识，而且有一颗永远求真求真的心，这样我才能创造自己的价值，认真实现自己的价值。相信所学的知识会在接下来的工作面试中起到一定的作用，让未来的工作和生活充满阳光。我会继续努力，努力，我会赢的更精彩。面对过去，我无怨无悔，来到这里是明智的选择；面对现在，我努力；面对未来，我期待更多的挑战。克服困难，抓住每一个机会，相信你会演绎出精彩的一幕。

从刚进大学时的迷茫和迷茫，到现在上班的从容淡定。我知道这是我们生活中的另一大挑战，角色的转变。除了较强的适应能力和乐观的生活态度外，自律能力也明显增强，生活的自主性进一步提高，对人生观、价值观、世界观的认识也更加深刻。

读大专自我鉴定(篇3)

目前的就业条件是有相关工作经验者优先，造成毕业生就业压力。实习期间，我有一种深刻的感觉，不是社会对我们大学生太苛刻，而是我们还有很多东西要学。

总之，实习结束了。一个月虽短，却留给我们长远的思考。

实习期间，我可以准时上下班，绝不无故旷工，尽我所能把理论付诸实践。结合实际，始终本着细心、坚韧不拔的原则，认真履行工作职责，整理档案让我学会了摆脱浮躁，心理更加成熟。通过这次实习，我丰富了自己的经验，锻炼了自己，对以后的就业也有很好的启发。实习生自评范文参考5个自评。在未来的学习和生活中，我将永远保持激情，不断前行。

感谢医院领导在炎热的夏天对我们实习单位的关心，感谢领导老师的悉心指导。相信这次实习所带来的收获会是我们人生的一大精神财富。

读大专自我鉴定(篇4)

时光荏苒，转眼间，大学生活即将结束，新的旅程即将开始。回顾我的大学生活，我各方面的能力都得到了发展。可以说，经过x年的大学学习，我已经具备了适应社会工作的能力。

大学的x年不仅教会了我很多知识，还教会了我如何学习。尤其是学校为我们进行模拟培训的时候，作为一名即将上任的财务人员，我非常珍惜这次难得的学习机会。学习在思考和学习上都有质的飞跃。

1、在业务知识和能力方面

我很喜欢这个专业，并且投入了很大的热情。成本会计》等课程，系统地掌握了本专业必备的基础理论、基础知识、技能和方法。能够灵活地将各种操作系统应用到财务处编辑文件、制作表格等，打下扎实的基础为了更好地从事金融工作，提高工作效率和质量。

第二，在政治思想上

我积极要求进步，遵守法律诚实自律，有良好的社会公德和职业道德，有强烈的集体荣誉感和团队合作精神，能尊重老师，团结同学，乐于助人。平时注意加强学习政治思想，以及相关的金融政策、政策和财务会计法规、制度，提高自身政策水平和明辨是非的能力。

通过x年金融学习会计nting专业，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平上都有很大提高，而且培养了一定的自学能力、创新能力和团队精神。 .

在这个挥手告别学校之际，我将更好地运用所学知识以饱满的热情和坚定的信心投入工作，发挥财务会计在经营管理中的积极作用。未来的工作是对我知识的考验，也是对我人生的挑战。我会在工作中不断的提升自己，提升自己，适应工作的需要。

读大专自我鉴定(篇5)

以下是范文网编辑分享的300字会计实务自测。会计专业自评大专供参考。

我们在求知的路上，无论是在学校课堂还是在工作实践中，这都是我们的路学习 。在工作实习和融入社会中，你有什么样的表现，你可以给自己一个中肯的评价。以下是网络小编为大家准备的会计实务自测。欢迎阅读。

会计实习自我评估 1

会计是一门应用科学，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计，随着经济的发展，会计变得越来越重要。在XX单位财务部实习期间，熟悉了各种标准，更加熟练地操作各种财务软件和办公软件。主要负责单位日常费用报销过程中的单证审核和现金收入；管理银行支票和银行汇票的管理，登记银行交易问卷；归档和管理各种财务和会计资料。同时，我了解到电算化会计对会计工作的影响。

实习生涯是几乎每个学生步入社会、与社会接触的重要一步。它使我们在实践中了解社会，开阔眼界，增长见识。我们在课堂上接触不到的知识，将是我们学习并深刻体验社会这一页的。期间热爱工作，好学好问，细心认真负责，与部门同事一起努力工作，圆满完成领导交办的各项任务，受到上级高度评价多次！我注意前辈如何与上级互动。 ，如何处理同事之间的关系。

回顾我的实习生涯，我发现自己无论是在思想上还是在能力上都进步了很多。但这些进步不会停止，而是我更加努力的催化剂，只有这样，我才能真正成为一名高素质的会计专业人士。

会计实习自我评估2

实习是一种体验。它让我们学到了很多在学校学不到的东西。它不仅开阔了我们的视野，也增加了我们的知识。为我们以后深入社会打下坚实的基础，也是我们的工作之道。第一步。让我们在实践中认识社会，在实践中巩固知识；

会计是对会计单位的经济业务从数量和数量上进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策和监督，以提高经济效益为目的的会计方法。它也是经济管理活动的重要组成部分。会计作为一门应用性很强的学科和重要的经济管理工作，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计，经济越发展，会计工作就越重要。

作为一名会计师，我有着严谨的工作态度。会计是一项非常精确的工作，需要会计师准确计算每一个指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一项创新工作，它依靠准确的数字来反映问题。所以我加强了对数字的敏感度，发现问题及时解决，填补漏洞。我有很好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门必须自下而上收集会计信息，上报会计信息，内部相互配合整理会计信息，与公众和政府部门保持良好的关系外部。注意沟通方式，协调好彼此之间的工作关系。在工作中保持正确的心态和良好的心理素质很重要。记住一句话，你比别人高三分，比别人低三分。

在我的工作中，我有吃苦的决心、平和的心态和不耻下问的精神问题。作为新人，保持平和的心态非常重要。不要太急于急功近利。如果你表现得好，别人可以看到，但你的表现当然不好。别人的眼睛不会融进沙子里。多看，多观察，多听，少说，不谈与工作无关的内容，学习别人的艺术语言，做事的方法。实习期间，我特意观察了前辈与同事、上级的相处方式，这样工作效率会更高，人们所说的“和谐赚钱”在我们的日常工作中也是有道理的。

通过这次实习，我对公司的情况有了基本的了解。在管理制度上，建立了明确的奖惩制度。实习期间，我觉得最明显的就是管理制度，制度清晰，奖惩分明，不仅可以调动员工的积极性，从而增产减利。在公司发展中，注重规模效应，培养团队精神。

从课本中学到的知识是最基本的知识。无论实际情况如何变化，只要掌握了最基本的知识，就可以顺应变化而不改变。虽然实习期间在课堂上学到的知识没有用上，有一种挫败感，但反过来，如果没有书本知识作为基础，我们又该如何应对这个瞬息万变的社会呢？实习真的是一种体验，只有亲身体验才能知道它的滋味！

会计实习自我评估 3

我们是刚走出社会的大学生，对自己的梦想和未来寄予厚望。然而，当下的就业压力和自身实践经验的匮乏，促使我们从基层做起，一步一个脚印，慢慢规划自己的未来。我不赞成频繁跳槽，因为那样我们必须重新适应另一个工作环境。如果总是以新人的身份出现在工作场所，很难获得晋升机会。不如选择一个好的起点，一步一步往上爬。另外，很多学生抱怨专业不对，想换工作。在我个人看来，正确与否并不是你发展的关键，但你所做的工作是否教会了你一些东西才是最重要的。朱元璋曾是乞丐放牛，但最终当上了皇帝。这是什么意思？它表明，任何事情总有一个转折点。你现在做什么不是最重要的，关键是你将来要做什么。我公司有多名来自大专院校的实习销售人员，是高素质的劳动人才。然而，他们的工作与搬运工的工作接近。他们每天搬运和卸货。难的。有人放弃，有人坚持。在人才辈出的深圳，大学生当苦力已经不是什么新鲜事了。但是，放弃就一定是失败者，坚持就一定是精英？凡事不能一概而论，适合自己的才是最好的。我们每个人都必须寻找一条适合自己发展的道路。如果你觉得不利于自己的长期发展，那就没必要做不必要的坚持。毕竟，时间对每个人来说都是宝贵的。坚持下来的人在一定程度上是成功的，因为他们有后劲，有明确的目标在公司发展，从而寻求晋升机会，这也是好的。每个公司都珍视人才。人才的加入有利于提高公司在同行业的竞争力。人才是公司的骨干和精英。公司要发展，就会想方设法给优秀的员工提供晋升机会，坚持下去的大学生就有机会争取。因此，坚持下来的大学生应该大胆地为自己想要的东西而奋斗，并在工作中用自己的智慧来珍惜自己。不要害怕挫折和压力，因为每个工作都有一定的挫折和压力，没有任何挫折和压力的工作是考验一个人的能力的。如果你满足于一时的安逸，你的生命可能是徒劳的。

关于职业定位，你想从事什么样的工作，适合什么样的工作？这可能是困扰每一位大学生的问题。很多时候，我们最不了解的人就是我们自己；我们不知道我们的优势在哪里。这个时候，我们希望别人给我们指导；当然，很多时候我们在工作中逐渐培养自己对某个行业的能力和感情，这样即使没有人给我们指导，我们也知道应该往哪个方向发展更适合自己。如果有人指点，那是你的荣幸，因为他们是根据你的长处为你指明方向的，剩下的就看你自己的努力和运气了。

有句话说的是心态，但过去的开始是艰难的。工作上的困难是不可避免的。不要害怕，任何困难都是可以克服的，请教前辈如何解决工作中的难题。不要轻易放弃，坚持下去，你的心态就会好很多。如果你因为一个困难无法解决而放弃努力，带着挫败感离开会对一个人的生活产生负面影响。请记住：良好的态度有助于解决所有问题。

关于意识形态，我认为在竞争激烈的社会，只有树立终身学习的观念，才能不让自己被社会淘汰。每一个从业者都必须不断充实和提高自己，提高自己的综合素质，才能使自己成为职场上的“东方无敌”。站着不动、沾沾自喜、狂妄自大都是不可接受的。这就是学无止境的真理。

还有原则的问题。我认为每个人都必须有原则和立场，尤其是那些从事会计工作的人。因为会计师需要诚实和诚实，如果他们作弊，他们只会把自己关进监狱。然后善良。善良的人是社会的明星。他们的存在，有利于社会精神文明的建设，是世界上最温暖的阳光。我希望每个人即使受到重创，也要继续对自己善良和真实，因为善良是一个人一生应该坚持的宝贵品质和修养。

最后，我想对这次实习做一个总结，以激励自己：认真做好工作，耐心与人交流，虚心向他人学习，真诚与人交流，做真实的自己！

读大专自我鉴定(篇6)

从刚跨入大专时的失落和迷茫，到此刻即将毕业时的从容、坦然。应对未来，我知道，这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大专三年，刚入学时，我曾为没有直接成为大专生而懊丧过。但很快，我选取了坦然应对。正因我深信，是金子在任何地方都会发光。

因此我不断提炼自己。在社会实践方面，我不怕辛苦，不怕困难，用心参加学校的各种活动。参加校内的活动能够认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际潜质，学到别人的长处，认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点、缺点，但关键是能否正视并利用它们。

为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人际关联正是建立在明白与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳，因此从小学到此刻一向与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。

读大专自我鉴定(篇7)

以下是范文网小编分享的2022届高校毕业生个人自测（高校毕业资料自测），供大家阅读。

大学时代的那些瞬间回想起来还是很深刻的，也觉得很有动力，有对我影响很大。作为一名研究生，这确实是我接下来应该努力的方向。对我来说，这是我应该努力发展的。作为一个xx的学生，我在各方面也一直保持着良好的自我状态。对我来说，我也取得了很大的进步。确实，我应该继续认真地维护它。我也应该客观地评价我过去几年的经历。关于你自己。

在学习期间，我一直对自己要求很高，也通过这种方式积累了很多经验。这是我应该做好的，感谢身边同事的认可。这让我现在觉得很有意义。回想起来，我还是需要不断积累工作经验。也感谢身边的同学对我的认可。我对这一点的感觉越多，我对自己的感觉就越多。我有信心，学生自己的工作也应该合理规划。这些对我帮助很大。回顾这段时间的工作经历，我也对自己很有信心。作为研究生，学习也是在前列。接下来，我应该制定一个合理的计划，我也应该对自己的未来有一个合理的计划。学习是一件很重要的事情。几年来，我从来不敢在大学里大意。

在生活中，我也和身边的同事相处融洽，所以这对我来说也是一件很重要的事情。在生活方面，我也对自己非常有信心，我知道自己接下来要做什么。在我努力的方向上，有很多事情要做好。等我毕业了，我还能掌握更多的知识。回想起来还是很有意义的。在生活方面，我现在确实做了很多调整。 ，这让我觉得我的下一个方向是什么。作为一名大学生，我一直能够清楚地看到自己的方向。毕业的时候，我也明白了自己的责任是什么，养成了良好的生活方式。 ，你还是要对自己负责。

在这几年的大学生活中，我觉得自己也有一些不足。我还缺乏一些实践经验。不管我做什么，我都应该努力把它做好。这对我个人影响很大。我认为这是我的问题。实践经验的缺乏让我有足够的进步。我希望我以后能做得更好。当我毕业时，我需要更多地了解自己。这段时间我进步很大，希望以后有更多的成长，让自己积累更多的知识，应该继续保持下去。

读大专自我鉴定(篇8)

悄悄溜走的岁月，转瞬即逝的岁月。大学生活一眨眼就结束了。离开学校之前，应该给自己一个很好的总结，及时定位自己，规划好自己的未来。

回首过去，在学校、老师和同学的帮助下，我觉得自己过着非常幸福充实的生活。除了学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践和文体活动。在这x年多的大学生活中，我明显感觉到自己的学习成绩、工作能力、思想意识等都有所提高，比刚来大学时提高了很多。

政治，我有坚定的政治方向，积极主动，热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立正确的人生观和价值观。

在学习方面，怀着对知识的渴望和追求，我一直对自己严格要求，勤奋好学，成绩优异，连续x年获得学校奖学金。平时，我也很重视英语能力的培养。我涉猎了很多英语课外书籍，并通过了国家英语六级考试。同时，我也利用业余时间阅读了很多文学名著，开阔了眼界，自学了各种与平面设计相关的软件，进一步完善了与本专业相关的知识体系。

当然，我也有自己的缺点，就是有时候做事优柔寡断，不能果断大胆的放手。在以后的日子里，我会从自己身上找原因，??改进不足和不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情迎接人生的新征程。

对于一个三年级的毕业生来说，离开校园，走进社会，开始新的人生旅程，也是很重要的，迈出新的人生旅程的第一步，也是很重要的。重要的。通过对过去x年的总结，我对自己有了更系统、更客观的认识。未来，我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面对社会，迎接未来，过上新的生活。旅程的第一步。

读大专自我鉴定(篇9)

学校生活即将结束，临近毕业，对自己x年的学习和生活做一个总结和评价：

在校期间，在校的指导，老师，同学的教导通过不断学习理论知识和参与社会实践，我觉得自己的综合素质有了很大的提高，努力把自己塑造成一个专业基础扎实、知识结构完善、实力雄厚的专业人士。适应性强，团队合作。精神青年。

当然，我还有很多不足，比如：

首先，我的学习成绩不是很好。这几年，虽然我的成绩一直在提高，但一直都达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱。另外，刚进学校的时候，学习环境变得更加宽松，学习更加需要自主。因此，我长期在老师和家长的监督下学习。一时间我迷失了方向和动力，但在老师、辅导员和同学的帮助下，我找回了方向，赶上了，但我也错过了一些课程。

二是与同学的联系不够紧密，与同学的交流少。主要原因是我的作息时间安排不够合理，不能很有效地工作和学习，导致时间使用的紧张。不经意间减少了与同学交流的时间。其次，因为我比较内向，不善于说话，又担心和同学说话会打扰他们的休息，所以无法主动与同学交流，了解他们的感受。

在以后的日子里，我会从自己身上找理由，改进自己的不足，改进自己的学习方法，提高自己的理论水平。在提高我的科学文化素质的同时，我也要努力提高我的思想道德素质。 ，使自己成为适应二十世纪发展要求的德、智、体全面发展的复合型人才，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

读大专自我鉴定(篇10)

大学三年即将过去，三年的时光收获匪浅。在毕业之际，现对自我鉴定如下：

一直追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养，有坚定的政治方向，热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国，以务实求真的态度参与许多公益活动。

二、崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间，养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人，对人态度友好，与同学和朋友的相处融洽。我一直相信，生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志，才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此，个人的生活独立性和自理能力比较强，很多事情都力求自己解决，尽量不让别人帮忙。

为人随和，诚实，性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事，必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往，虽然不能改变别人，但可以时常勉励自己坚持原则，为人诚实守信。

我的缺点是对很多事情表现的漠不关心，缺乏热情。在人际交往上，没有主动性，在与陌生人的交往过程中表现的极其冷淡，以至于和很多曾接触过的人都没能深交，只是泛泛之交。但是，本人的交友态度一直也就是顺其自然，不强求不刻意。

时间是稍纵即逝的，有机会去实现自己价值的时候，尽量使自己活得更充实、更有意义，付出是显见的，收获总是潜见的，但是只要肯去为目标奋斗，相信总会有收获!

通过三年的大专生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这三年来的收获和感受作一个自我鉴定，并以此为我今后行动的指南。三年的大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。

我积极地向组织靠拢，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书，计算机一级证书，公共关系资格证书等。在当今这个快速发展的信息时代，我只有不断汲取新知识，才不会落伍。

我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生。我的特点是，诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽于待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。但是我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。

通过三年的大专，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色!不管是在什么地方任职，都会努力!

三年得大专生活匆匆而过，如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。

从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大专生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足，是我学习取得进步的动力。在专业课的学习上，除了学好课本上的知识，我还学习了有关方面的课外知识，对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识，奉献我的一生将是我的职业准则。

我坚定不移地坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱党和人民，坚决拥护社会主义制度，关心国内外大事，同时我不断提高自己的综合素质和能力，认真学习，团结同学，积极参加各种活动，使我的实践能力和社会交往能力都有了极大提高，获得老师和同学的认可;优秀的班集体，增强了我的责任感;可亲的同学，让我懂得怎样与人合作;老师的教诲，为我指明了成功的方向。

充实的校园生活赋予了我知识，它让我更懂得怎样学习，生活，做人。医专让我成熟，自立，自信。我将把我的一生献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值和社会价值。

读大专自我鉴定(篇11)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

我是XX大学XX专业大专师范生，很荣幸能够在这里学习、成长。自我鉴定如下：

1. 具备扎实的专业知识。我在大学期间，认真听课、勤奋学习，掌握了本专业知识，同时通过参加校内外各种实践活动，拓宽了自己的知识面，增强了自己的专业能力。

2. 具备良好的学习习惯。我自觉遵守学校的各项规章制度，合理安排自己的时间，制定了详细的学习计划，并严格按照计划执行。同时，我也积极参加各种学习活动，如学习小组、学术讲座等，提高了自己的学习效率。

3. 具备良好的沟通能力。在大学期间，我积极参加各种社交活动，与同学、老师建立了良好的人际关系。我也善于倾听他人的意见和想法，能够积极与他人沟通，解决问题。

4. 具备团队合作精神。在大学期间，我积极参加校内外各种团队合作项目，能够与团队成员一起协作、分工，完成项目任务。我也善于分享自己的想法和知识，为团队的进步贡献自己的力量。

5. 具备积极向上的生活态度。我热爱教育事业，对于教育事业的发展充满热情。我也注重自己的身心健康，积极参加各种体育锻炼和娱乐活动，保持积极向上的的生活态度。

综上所述，我是一名具备扎实的专业知识、良好的学习习惯、良好的沟通能力和团队合作精神的大专师范生。我将继续努力，不断提高自己的能力，为教育事业做出自己的贡献。

谢谢大家！

教师的自我鉴定十一篇

自我鉴定是对个人学习、工作和生活等方面表现进行总结的过程。为了写好一篇自我鉴定，应该注重简洁明了、结论精准、言简意赅。以下是与您可能相关的“教师的自我鉴定”相关内容，请继续浏览我们的网站以获取更多项目更新。

教师的自我鉴定 篇1

作为教师的你,工作的自我鉴定是怎么写的?下面，小编在这给大家带来了20xx最新版教师工作自我鉴定范文,欢迎大家借鉴参考!

20xx最新版教师工作自我鉴定范文1

20xx年一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。

20xx最新版教师工作自我鉴定范文2

转眼间，从去年9月参加工作至今已经一年，经过这一年的努力和不断学习，我收获颇多。现总结一年来的得与失，发扬好的地方、改善不足的地方，以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此，这一年来我坚持学习马列主义毛泽东思想，不断提高自身的思想觉悟，构成自身正确的人生观、价值观。同时，也用心参加各级组织的活动，对我很有帮忙。无论在什么状况下，我都没有忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自我。

这一年来，我一向都很注意自身的行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是农村小学，学生在很大程度上都爱模仿、依靠老师，所以务必时刻注意自我的言行。对此，我高标准要求自我：不管在课堂里还是在课外，我都努力塑造一个良好的形象。同时，以恰当的方式与学生做朋友，用心与他们沟通，真正了解他们的所想所爱。总得来说，我所做的一切，目的只有一个，期望能帮忙学生健康成长。

作为一名新老师，在如今信息技术日新月异的时代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训，还有各方面的技术培训。平时，我虚心向老教师请教，学习、吸收他们的教学经验，不断提高自我的教学水平。当然，这些是远远不够的，学海无涯，在以后的教学工作中，还有更多的知识和经验等着我去学习呢。

当了一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任小学英语三年级和五年级的数学教学工作，工作充实而不乏挑战。我明白：自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以，我用心参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自我的想法。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇多，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计潜力还有待提高;其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自我的不足，越做越好，全面而不失风格。

20xx最新版教师工作自我鉴定范文3

时光飞逝，不知不觉走上教师这条道路快一年了。在这一年的时间里，我满怀信心，努力工作和不断学习，深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，使我获益良多。此刻我总结一下近一年的得与失，因为回顾走过的路就能够更好的看清前面的路。

作为一名新教师，当然在教学方面还欠缺很多的经验，但是从走上讲台的第一天开始，我就决定必须要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好，于是无论多么忙，在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课，还去听优秀教师观摩课及讲座，并且用心参加新教师培训，从中得到了很多宝贵的经验。

在这一年的时间里，忙碌伴随着充实，我一共在校开过两节公开课，到林溪乡校开过一节新教师汇报课，我深切的感受到了公开课真的很能磨练人，前辈老师的指点让我受益很多，不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。

在这一年里我努力做到以下两点：

第一、教师的举止言行是学生学习的榜样，自我的品德十分重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，认真学习教师职业道德规范，用心参加进修学校组织的各类新教师培训活动，用心参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自我，不管在课堂上还是在课堂外我都十分注意自我的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习，充实自我的头脑。

第二、在教学中，我每次都很认真备课、上课、听课，做好课后反思，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自我，也严格要求学生;在课外，我与学生一齐玩、一齐笑，成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计潜力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的资料把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自我的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好。

20xx最新版教师工作自我鉴定范文4

本人自工作以来，认真钻研教育教学方法，学习新课程理念，研究课堂、研究学生，付出终有回报，在xx市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖，在20xx年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。

在教学之余，我也思考着教学与科研，尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获xx市职教论文二等奖。经过仔细修改后，论文《怎样说好一节物理课》又荣获20xx年xx市职教论文一等奖，之后本人陆续撰写了师德交流论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的教学创新模式》等校级交流论文。

在班主任工作方面，向有经验的老班主任学习，研究班主任工作方法，陆续担任xx班见习班主任和xx班见习班主任，两个班级都被评为校文明班级。在20xx年度本人被学校评为优秀见习班主任。从20xx年9月至今，本人担任xx电子商务专业综职班班主任，在20xx学年上半学期，班级被评为“保护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上，班级荣获“精神文明风尚奖”

通过学习本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术，能够灵活的运用Flash、PPT和Authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站《走进电子商务》在20xx年xx市专题学习网页评比中荣获三等奖。在20xx年3月开通个人主页《教学与课件资源交流》(校主页→七色彩虹→教师空间→曲长利个人主页)作为一个与教师和学生交流的平台。

本人积极参加各种继续教育培训，在20xx年9月本人参加了信息技术与课程整合培训，被选为xx市信息技术与课程整合骨干培训教师。

在毕业班教学中，所带毕业班xx班和xx班一次性通过了高中物理实验会考和理科综合考试。所带xx班一次性通过省单招技能考核。

20xx最新版教师工作自我鉴定范文5

自从参加工作以来，我首先以师范生“学高为师，身正为范”的师德严格要求自己，要做一个合格的人民教师，认真学习和领会党的xx大精神和“xxxx”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育，都能有不同程度的发展，基于以上认识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课。批好每一份作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。

在学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个科研型教师，作为一名刚参加工作的青年教师来说，有的是一腔的热情，和对职业的坚定信念，而缺少的是老教师的宝贵教学经验，因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。在组长汪老师的带领和指导下，我积极参加组里每周一次的教研活动，与老师们一起学习新课程理念，探讨教学教法。今年我们又开展了青蓝工程，我们这些新徒弟更要虚心的认真学习，要扎扎实实完成好的此项教学活动。青年教师的成长，成熟要靠自己在教学中的苦练，摸索。面对大班教学我不断的思考，摸索，实践：如何调动学生的积极性和主动性，消除课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具设计灵活多样的游戏活动，使学生们在积极参与的同时获得知识;在课后，我认真地给孩子写评价，主动跟孩子们交流与家长沟通，不断鼓励后进生，帮助他们解决学习上的困难，取得进步。

本学期我担任了五(6)班的副班主任工作，在班主任的帮助下，我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的配合，心中对每位帮助过我的老师充满感激。以后我更应多观察，多问，多做提高自己管班方面的能力。

我深知自己现在教学水平与一位优秀英语老师的标准还相差很远，但我相信，通过学习、操作，再反思、总结，然后再学习、操作，这样不停止、不放弃的学习，在不久的将来，我一定会取得进步，教出一批批优秀的小学生，实现一名小学英语教师一生不朽的价值。

教师的自我鉴定 篇2

作为一名老师，要时刻更新对自己的认识，这样才能更好的改变自己，转变为学生们需要的老师。下面是由小编为大家整理的高中新教师工作自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。

高中新教师工作自我鉴定（一）时光飞逝，不知不觉走上教师这条道路快一年了。在这一年的时间里，我满怀信心，努力工作和不断学习，深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，使我获益良多。现在我总结一下近一年的得与失，因为回顾走过的路就可以更好的看清前面的路。

作为一名新教师，当然在教学方面还欠缺很多的经验，但是从走上讲台的第一天开始，我就决定一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好，于是无论多么忙，在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课，还去听优秀教师观摩课及讲座，并且积极参加新教师培训，从中得到了很多宝贵的经验。

在这一年的时间里，忙碌伴随着充实，我一共在学校开过两节公开课，到xxx学校开过一节新教师汇报课，我深切的感受到了公开课真的很能磨练人，前辈老师的指点让我受益很多，不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。

在这一年里我努力做到以下两点：

第一、教师的举止言行是学生学习的榜样，自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，认真学习教师职业道德规范，积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动，积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己，不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习，充实自己的头脑。

第二、在教学中，我每次都很认真备课、上课、听课，做好课后反思，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己，也严格要求学生；在课外，我与学生一起玩、一起笑。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待提高；在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系；对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好。

高中新教师工作自我鉴定（二）时间过得真快，转眼我已踏上工作岗位一年了，自己已从那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。作为刚参加工作的年轻教师，我在学校领导及其他老教师的关心帮助下，在紧张而又充实的工作环境及状态下，配合学校顺利完成了各项工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以便教学工作更上一层楼。

一、思想方面

本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则。遵守劳动纪律，团结同志。教育目的明确，端正，钻研业务。关心学生，热爱学生，以一颗爱心来努力创造良好的学习环境。为人师表，用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、教学方面

1、备课

备课是教师为组织好课堂教学而进行的全部准备工作。一节课的好坏取决于教师的备课是否充分。所谓“不打无准备之战”便是取胜之道。在教学中，我认真备课，阅读各种教科参考书，认真写好教案。虚心向同组老师学习、请教。并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备。上课前我总能早早地到达教室，上课时我认真讲课，力求抓住重点、难点。运用各种教学方法，从学生实际出发，调动学生的积极性，加强师生交流。融合“学程导航，互动课堂”，做到真正把课堂还给学生，让学生在课堂上充分展示自我。

3、作业

布置作业做到精读、精练，有针对性，有层次性。并能认真、及时批改作业，分析并记录学生的作业情况。将他们在作业中出现的问题进行透彻地讲解。

4、辅导

我利用课余时间对后进生进行辅导，不明白的耐心讲解，提高后进生的成绩。并经常与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。

三、个人学习

我积极学习各种教育理论以充实自己，努力学习英语，以适当的教育形式给自己充电。并积极进行学历进修学习。我还利用课余时间学习电脑知识，学习制作多媒体课件。

四、主要成绩

在xxx中学看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习！希望在以后的工作中领导和老师们能多多指点及帮助。我也会更加努力，做好我的本职工作，争取在教学方面取得更多的进步，向更高的目标奋进！

教师的自我鉴定 篇3

篇一

本人很荣幸地跨进广州第x中学任教已经一年，作为一名人民教师，这既让我感到非常光荣，又觉得责任很重大，所以任教期间本人总是严格要求自己，希望能够对得起学生的未来，家长的希望，和学校的荣誉。

下面，本人将对这一年来任教的表现情况，作出一个客观的自我评价：

古代哲人告诫我，要想教好人，必先做好人，为人师表，厚德载物，成为我时刻告诫自己的座右铭，人的能力或许有大小，天份或许有差异，但是，我始终相信，付出比将有回报，因此，我热爱教育事业，热爱每一个学生，时刻注意把一个有知识，有素质的教师形象展示给学生。

在平时的教学中，认真备课，勤写反思，全心全意为学生，也能赢得学生喜爱。电脑课虽然是副课，却可以影响学生的未来，学生往往喜欢游戏，如何正确引导，成为我努力的方向，让知识与欢乐共同分享。

教学教研方面，认真虚心的向其他教师请教，重视听课特别是师傅欧阳老师的课，每周听课不少于三节，认真写听课笔记，分析此节课的教学（转载自范文网亮点。陶行之说过，教育理论只有和实践结合，才是真实的知识，让教学和科研一起成长，让理论和实践一起内化。

为人处世方面，真诚对待每一位同事，，当同事有困难，及时帮助，特别是换课，同时听从领导的安排，认真完成任务，虚心对待同事给自己的建议。出勤方面，不迟到，上课不打手机，在校不作与教学无关的事情。

我想，找到一份有成就感的工作，是不容易的，自己应该珍惜，说句心里话，自己还是有很多不足的地方，我记得中国有句老话，不怕慢，就怕站，即使离一个优秀的教师的差距还是存在，每天的小进步或许可以成为大进步。

路漫漫，吾将上下而求索，只要自己不断努力，加强业务学习，提高自己的教学水平，提高自己的工作效率，提高自己的为人修养，多做好人，多干好事，就一定可以成功。

最后，感谢各位学校领导这一年来的对我教育工作的支持和肯定，请相信我在以后的日子里一定会加倍努力，努力成为一名优秀的灵魂工程师，为广州第x中学争取更多的荣誉！

篇二

一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在思想方面，我严于律己，热爱教育事业。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。

篇三

XXX同志是一名优秀的共产党员，也是一名称职的人民教师，同时还担任教导工作，对工作认真负责，教学成绩优秀。他在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自己，鞭策自己，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。另外，在业务工作方面，积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。

一、教育教学工作：

在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教参与实际操作能力有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而使学生在基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。

二、在教导业务方面：

在教导方面，认真组织教务方面的各种工作，积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误。

此外，在教学中我非常注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学习热情和认知能力，鼓励他们大胆探索和创新，从而取得良好的效果。

三、其他方面：

在课余时间里，不断加强理论研究，撰写教育教学论文，还创建了个人博客和网校个人空间，把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步，还丰富了业余生活。

四、努力方向：

在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作出更大的贡献。总之，任现职以来，我作为教育战线上普通的一员，虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩，也多次受上级政府的表彰，但我认为这只是我人生事业的起步，也深感肩上担子的份量，我愿意骄戒躁，再接再厉，争取明天更辉煌。

教师的自我鉴定 篇4

自研究生毕业来学院工作已有一年，在汽车系和谐的氛围下我学习和收获了很多，现将我这一年的工作简单总结如下：

教师就要注重教学，课下我认真备课，经常听取有经验的教师授课，学习他们的教学方法，同时在网上查找相关资料充实自己，尝试新的教学模式、探索新的教学方法，使自己不断进步不断提高。

实践教学是课堂理论教学的延伸，同时也是学院向应用技术型大学转型的核心内容，所以我在教授学生理论知识的同时更加注重实践教学，使学生在实验课和实训课中学会相应理论知识的应用，同时积极组织学生参加院系内组织的各种应用型技能大赛，培养高素质技术应用型人才。

在教学效果方面，我争取做到最好，让学生学到更多，但是效果还是不太尽如人意。开始工作时，我一直认为大学是一个自由的地方，学生们有自由的空间学习，同时也有自由的空间做自己喜欢做的事情。所以我对他们的态度也是宽松的，爱学习的孩子我鼓励他们学习，同时尽自己最大的可能帮助他们；而不爱学习的学生我也鼓励他们有自己的一技之长。我认为的大学不仅仅要学习各种知识，还要培养锻炼各种能力，其中自律能力和培养一个好的学习习惯是非常重要的，而我们的学生欠缺的正是这两个能力。大多一流高校都会要求本科一年级学生集体自习，我们也是这样要求的，就是为了培养习惯与学风。可是四年下来为什么我们的学生和一流大学的学生差距越来越大？我们的学生学外语为了过四级，而人家的学生为了刷高分过六级，我们的学生毕业工作难找，而人家的学生却签着一家好单位在寻找另一家更好的，四年的时间使我们的差距越来越大，从我们的生源就能分析出来，从我们学生的学习习惯也可以分析出来，我能做的不仅仅是教好一门专业课，还要培养他们养成一个良好的学习习惯、学习态度，这样他们才能够取得好的学习成绩，我们也才能获得好的教学效果，同时就业率也会提高。

在教学和科研能力方面我还欠缺很多，尤其教学经验和教学方法方面还有很大的提升空间，知识储备量不足，在课堂上不能为学生扩充出更多知识，我还需要继续学习；在教学管理方面经验不足，还有很多向邓老师等有经验的教师学习请教的地方；在实践教学方面经验不足，电气专业理论知识应用到硬件实际中时还欠缺很多经验，还有很多向魏老师和刘伟老师学习的地方；对于我来说，开任何一门课程都是新课，还需要多方面的学习、总结经验，对教材的把握还须进一步提高，在讲好所任课程的基础上带好每一节实验课及实训课将是我下学期的主要目标。

教师的自我鉴定 篇5

下面是小编整理的关于小学教师实习班主任自我鉴定样本范文，欢迎借鉴参考!

小学教师实习班主任自我鉴定样本1 作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，就需要慢慢的摸索与积累。首先，实习的第一周，我听了指导老师和其他体育老师的课。对于每次的听课，我都认真做好听课笔记，听课的重点是注意各老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别，以吸收老师的优点。但是遗憾的是，这里的体育老师上课都是让学生活动的时间比较多，而老师的讲解与示范的就很小。

过了两天，我的指导老师就开始让我上课了，那时候我真的很意外，那么快就让我上课了，我害怕自己做得不好。接下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一次写教案的我，我真的有点不知所措，但经过了一连几个小时的奋斗，我还是把我的第一份正式教案写出来了。指导老师很认真的为我指出教案的问题，还有一些要注意的问题，这样我的第一份正式的教案终于过关了。

在教育实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。就写完教案的第二天，我正式开始上我的第一节体育课，面对学生的我是显得那么害羞，那么的胆小。我对我的一节课上得还是比较满意的。正当我还以为上得可以的时候，老师的意见却像倾盆大雨那样把我淋个湿透了。老师很耐心地从我上课开始到结束下课中所存在的问题都一一指出来。例如1)声音较小，没有丹田发音2)示范位置的选择不当3)课前组织与上课时的组织不合理4)教态与仪表不够自然5)体育术语的运用不当6)动作概念的不清楚。我的第一次课正式就这样结束了，而第2到7次重复课中，我注意了前面的缺点，一节比一节上得更好，这也得到了指导老师的肯定。而在以后的课时中，我都按照自己之前所制定好的教学计划来上课，由于一个星期上12节课，而且每节课指导老师都会或多或小给我指导，所以在这实习的几个星期里，不但我的示范技能进步得很快，而且学生都慢慢喜欢我上的课。

在实习的中后期，公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的，但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课，每天都会忙个不停，还经常向指导老师请教，在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候，实习学校的体育老师都过来听课，而我也好好地完成了上课的内容，也得到了老师的较高的评价。

虽然现在的我与指导老师还不能相比较，但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验，也学到了许多运动队训练的经验，我真的很感谢我的指导老师。

小学教师实习班主任自我鉴定样本2 20xx年7月16日至8月24日，我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了40天。在40天内，我上了节课，作为实习班主任，带领学生参加锻炼，带领该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的思想工作，筹办了学会关爱主题班会。在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：你们听完课，印象最深的是什么?学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。

课前准备一定要充分。有课时，我往往是凌晨三、四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此，我还是觉得如果准备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮，要有一股气势，要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气：直率、真挚、刚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气，这样言传身教，有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手回答，而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握，该快则快，应慢则慢。

在班主任实习工作中，我在班上开展了学会关爱主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目花样繁多，唱歌、小品等应有尽有，每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一首歌《让世界充满爱》将班会推向了高潮。

在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习，做一位勤劳的园丁，把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。

小学教师实习班主任自我鉴定样本3 通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信心。在湛师附中实习的六周期间，我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。 我确立好自己的角色，实现从学到教的角色转换，运用所学知识进行组织教学，以身立教，从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干，用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正 ,在实习教学过程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指导老师、本组同学一一征求意见 , 改了又改 , 才实施教授，把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外，我还有目的地听课、评课，弄清好的好在哪里，差的差在何处，以便自己教学时作为借鉴，并做好把听、评课记录。

在担任高三(6)班的助理班主任时，我能做到三跟，组织了让青春在拼搏中闪光的主题班会，协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通，多谈心的形式，与学生建立良好的师生关系，为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。

总结自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育教师做好准备。

教师的自我鉴定 篇6

20xx幼儿教师评职称工作自我鉴定100字1-2篇

1.本人在思想上积极要求上进，性格开朗善于交际，能吃苦，有很好的亲和力，有耐性、爱心、细心；有较强的实践能力，集体观念强，具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐，喜欢充实的感觉，因为觉得这样的每一天都会很有意义。在学校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老师认真做好保教工作，和同事之间配合默契。认真积极的配合年级组的各项工作。我现在带的是中班，从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里，有时候也会偷偷的开心，因为孩子们都长大了。有时候说的话也会让我哭笑不得。前两天我们班的“马宝”午睡起来后，兴高采烈的问我：“何老师，你喜不喜欢“钟”啊？”我说：“我啊！我喜欢可爱的钟”。马宝说：“那我就那一块大石头，放在你身上。”我很疑惑不解的问：“为什么啊？”这时候马宝笑眯眯的说：“何老师，你不说你喜欢“重”的吗？”这时的我才恍然大悟，不禁的笑了起来。我真想永远和他们在一起。

2.我非常热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，尊重每一个孩子，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。两年的幼教工作，使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在今后的工作中，我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我也需要经常反思和总结：教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到发展。做教师的难，做幼儿教师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

20xx幼儿教师评职称工作自我鉴定100字3-4篇

1.在这一个月实习中，我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有的感触：想当好一名幼儿老师实在不易！

2.刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了老师的那些方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。

20xx幼儿教师评职称工作自我鉴定100字5-6篇

1.我来自于幼师学院，面临毕业到来的时候，我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了许多感触。

2.在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！

20xx幼儿教师评职称工作自我鉴定100字7-8篇

1.20xx年xx月1日-xx月30日，我在xx市xx幼儿园进行了为期一个月的毕业实习。实习期间，在xx幼儿园各位领导和老师的帮助，指导下，不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的认识，而且，比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务。下面，就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定：

2.保育员见习，这是首周的任务，目的是熟悉实习园所，班级的基本情况，接受指导老师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级基本情况，跟幼儿接触，沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导教师的帮助下，熟悉班级授课方式，教学计划后，写出自己详细而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好保育员的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，并得到了老师和领导的一致好评。

20xx幼儿教师评职称工作自我鉴定100字9-10篇

1转眼间，来幼儿园已经四个月了，这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心。

2一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会道歉。

20xx幼儿教师评职称工作自我鉴定100字11-12篇

1.我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难；也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识，弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们咱也当了一回张老师呢！经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐。

2.现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同只有不好的老师，没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。

教师的自我鉴定 篇7

【精华】教师自我鉴定三篇

自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结，自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知，让我们一起来学习写自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗？下面是小编整理的教师自我鉴定3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师自我鉴定 篇1 转眼三年的考核期已到，学校要求把个人三年的情况做一总结，我很是惭愧，觉得自己的工作热情远不如过去，看结果只能算是勉强符合考核的各项指标。其实从学校要求我们签考核任务书起，我就产生抵触情绪，并且是消极怠工。我总觉得高校教师的工作性质不能采取明确的量化标准进行考核，一年一定要发几篇文章，申请多少科研经费、几个国家或地方级别的课题等等，否则就要如何这般。我喜欢教师这个职业，一是它的神圣——传道授业解惑，二是它的自由与民主，这样才可以使教师尽其所能发挥自己的聪明才智，创作性地工作。高校教师的工作一旦有了功利的目的和要求，则必然会使一些人只为应付考核做事，不求有更多的努力。而我这类人，没有考核要求时还干劲十足，自从考核开始我就觉得不舒服，好像被人牵着鼻子走，有一个无形的枷锁套在自己的脖子上，总是尽力逃避这种约束，以至于工作提不起劲，懒懒散散，一晃三年就过去了。

为了考核，我简单地对自己三年的工作做了一个小结，上交组织。

一、在政治思想上贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁自律。自觉遵守学校各项管理规定和各项纪律。团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。

二、工作上首先在教学中认真履行自己的教师职责，很好地履行教学计划，认真组织教学，较好地完成了学院规定的教学任务。教学效果良好，受到学生的好评。

其次科研方面，结合社会学实际的教学和科研情况，积极申报教学科研项目，参与教学研究，努力提高教学科研能力;同时克服困难，积极争取科研资金，三年的科研经费超额完成，总体上完成学校要求的科研任务。最后在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务

三、热爱自己的本职工作，兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。关注自己专业的学科发展，不断更新和完善自己的知识结构，提高自己的理论研究水平和教学水平。

总结三年来的思想、教学和科研情况，有成绩也更有不足，我愿意在以后的工作中更加努力，在各方面取得更大的进步。

教师自我鉴定 篇2 一年来，我先后担任初三年级三个班、初二年级三个班、高一年级六个班的历史教育工作，在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展；在思想上严于律己，时时刻刻以一个标准的教师形象来约束自己，鞭策自己； 积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平；服从领导安排；现将本年度工作作如下总结：

一、教育教学工作。

一年来，我兢兢业业的'工作，把课标、教参与实际操作能力有机结合，确立“以学生为主体，以教师为主导”为中心的教学思想，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力。在教学中我尊重学生，重视与学生之间的情感交流，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，鼓励他们大胆探索，共同提高。此外，我还通过各种渠道不断提高教学业务水平，积极参加县、州、省级的课堂实录比赛，珍惜每次比赛机会，刻苦专研教材。

终于，功夫不负有心人。所任教的学科教学水平有了较大的提高，同时学生的思想也得到了明显的转变；教学业务方面，在县级课堂实录比赛中我获得了一等奖，这是可喜可贺的。

二、其他方面：

认真制定教学工作计划和撰写学科工作总结；积极参加学校组织师德、校本教研、新课标、业务等中继教学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误；创建了个人空间，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网友同行交流分享、共同进步，还丰富了业余生活。

三、努力方向：

学无止境，社会在进步，科技也在进步，在教的同时我也在不断的学习，争取在社会中，在教学上立于不败之地！为学校、为家长培养更多、更合格的人才。

教师自我鉴定 篇3 三个月的试用期一转眼就过去了，经过这三个月的努力工作和不断学习，我获益良多。下面，我将从思想、工作、学习三个方面来对我试用期的工作进行自我鉴定。

思想方面，身为一名教师，在参加工作的这三个月以来，本人坚持自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出较好的组织纪律性。在与同事交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可。在与家长的接触中，我注意方式方法，耐心细心地进行家校联系工作。当然，金无足赤，人无完人。我也有我的缺点，在工作过程中，有时候会过多的追求工作效率，而忽略了很多重要的工作细节，在以后的工作中，我会努力去客服这些不足，更好的为工作服务。

工作方面，我本着“服务他人，锻炼自我”的想法去工作。在领导和同事的帮助下，熟悉了工作的基本流程，深刻的领悟到现代教育需要创新，教师需要有服务意识，创新意识，危机意识，求实意识。作为一名心理老师，我的职责就是为全院心理健康服务。在这三个月以来，我接待咨询学生十几个，对他们的心理状况进行了全面的辅导。带领院心协，编制了心理健康教育报纸《心之桥》两期，同时还组织心协成员开展了5.25心理健康月的户外活动比赛，获得了全院同学和老师的一致好评。在课程方面，本学期担任了《爱情心理学》一课的任课老师，认真细致的备课，幽默风趣的讲授，让学生在轻松愉悦的环境下接收知识。

在学习方面，积极参加了各种培训活动，4月份赴参加了《新精神卫生法背景下的高校心理健康教育研讨会》，通过对新精神卫生法的学习，有针对性对咨询中心现有的工作制度与工作内容进行了改革，使咨询中心的工作更加切合法律法规的要求，更加制度化，规范化。同时，针对所教课程《爱情心理学》进行了大量的学习与阅读，努力做到课程内容丰富，形式多样，气氛轻松愉悦，教育意义深刻。

总之，在这三个月的工作过程中，我逐渐的熟悉了工作流程，慢慢掌握了工作内容与工作方法，渐渐的融入到了整个团队当中，渐渐的融入了湖铁。同时，我也意识到自己工作中还有很多的不足之处，在今后的工作中我将努力克服这些不足，为了共同的湖铁梦，共同的中国梦奋斗。

教师的自我鉴定 篇8

教师自我鉴定合集六篇

自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结，写自我鉴定可以让我们审视自身，因此我们是时候写一份自我鉴定了。自我鉴定你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的教师自我鉴定6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师自我鉴定 篇1

学高为师，身正为范。优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教师的基本要求。为了成为一名优秀的人民教师，我自己付出了艰辛的努力。思想方面，我积极进取，不断向上，为人师表，大学的集体生活培养了我正直无私的品质，培养了我尊重别人，真诚待人的性格，教学实习的经历培养了我对教育事业和热爱以及对学生的无私关爱。学习方面，我踏实认真地学好每一门专业课，成绩优秀，并且进入了基地班，提高了教学修养，我还选修了《高观点下的中学数学》、《教材分析与试讲》、《初等数论》、《心理学》、《教育学》等与中学数学教学密切相关的课程。此外，我英语 通过了国家四级，同时，我还选修了《专业 英语 》、《 英语 六级选修》等课程，有较强的阅读和 翻译 能力，所有这些努力和所取得的进步都使我有足够的信心迎接挑战。

在本学期的教学实习中，我针对实习校xx师大附中学生的特点，精心备课，对教材准确的把握和处理，良好的课堂教学效果获得指导老师和同学们的一致好评。其间，我还进行了自习辅导，组织考试 及进行班级管理工作，取得了良好的效果。我从小就对教师这一职业充满着崇敬和热爱。“长大以后终于成了你。”如今，我终于走上了讲台。我相信我会以无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣称号。良禽择木而栖，给我一个机会，我将会努力拼搏、开拓进取，为学校的蓬勃发展作出自己的贡献，用辛勤的汗水证明您的明智选择。 大学教师年终工作自我鉴定一年的时间很快过去了，在这一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。我感悟到应该从一下几个方面进行自我鉴定。

在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。 在专业知识、工作能力上。我是六月份来到学院工作，担任学院行政秘书，协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了学院的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。在工作态度和勤奋敬业方面。本人热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。

在工作质量成绩、效益和贡献方面。本人在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为学院及部门工作做出了应有的贡献。过去一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学院的发展做出更大更多的贡献。

教师自我鉴定 篇2

转眼三年的考核期已到，学校要求把个人三年的情况做一总结，我很是惭愧，觉得自己的工作热情远不如过去，看结果只能算是勉强符合考核的各项指标。其实从学校要求我们签考核任务书起，我就产生抵触情绪，并且是消极怠工。我总觉得高校教师的工作性质不能采取明确的量化标准进行考核，一年一定要发几篇文章，申请多少科研经费、几个国家或地方级别的课题等等，否则就要如何这般。我喜欢教师这个职业，一是它的神圣——传道授业解惑，二是它的自由与民主，这样才可以使教师尽其所能发挥自己的聪明才智，创作性地工作。高校教师的工作一旦有了功利的目的和要求，则必然会使一些人只为应付考核做事，不求有更多的努力。而我这类人，没有考核要求时还干劲十足，自从考核开始我就觉得不舒服，好像被人牵着鼻子走，有一个无形的枷锁套在自己的脖子上，总是尽力逃避这种约束，以至于工作提不起劲，懒懒散散，一晃三年就过去了。

为了考核，我简单地对自己三年的工作做了一个小结，上交组织。

一、在政治思想上贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁自律。自觉遵守学校各项管理规定和各项纪律。团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。

二、工作上首先在教学中认真履行自己的教师职责，很好地履行教学计划，认真组织教学，较好地完成了学院规定的教学任务。教学效果良好，受到学生的好评。

其次科研方面，结合社会学实际的教学和科研情况，积极申报教学科研项目，参与教学研究，努力提高教学科研能力;同时克服困难，积极争取科研资金，三年的科研经费超额完成，总体上完成学校要求的科研任务。最后在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务

三、热爱自己的本职工作，兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。关注自己专业的学科发展，不断更新和完善自己的知识结构，提高自己的理论研究水平和教学水平。

总结三年来的思想、教学和科研情况，有成绩也更有不足，我愿意在以后的工作中更加努力，在各方面取得更大的进步。

教师自我鉴定 篇3

自从任职教师以来，我认真钻研教育教学方法，学习新课程理念，研究课堂、研究学生，付出终有回报，在溧阳市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖，在20xx年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。

在教学之余，我也思考着教学与科研，尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。经过仔细修改后，论文《怎样说好一节物理课》又荣获20xx年常州市职教论文一等奖，之后本人陆续撰写了师德交流论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的教学创新模式》等校级交流论文。

在班主任工作方面，向有经验的老班主任学习，研究班主任工作方法，陆续担任xxx班见习班主任和xxx班见习班主任，两个班级都被评为校文明班级。在20xx年度本人被学校评为优秀见习班主任。从20xx年xx月至今，本人担任xxx电子商务专业综职班班主任，在20xx学年上半学期，班级被评为“保护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上，班级荣获“精神文明风尚奖”

通过学习本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术，能够灵活的运用Flash、PPT和Authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站《走进电子商务》在20xx年溧阳市专题页评比中荣获三等奖。在20xx年3月开通个人主页《教学与课件资源交流》作为一个与教师和学生交流的平台。

我知道教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师，必须忠诚于党的教育事业，忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备，我很想走向讲台，用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。当然我也知道教师是辛苦、清苦的，不过我不怕，我不在乎！我也做好了一切思想的准备！我会努力的工作，而且一定要做好自己的本职工作，反复钻研，认真学习，多与学生沟通，为学生考虑，为学生服务。

教师自我鉴定 篇4

从20xx年7月份进入教育工作至今已近三年，经过这三年的努力工作和不断学习，我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

道德是决定一个人价值的先决条件。教师作为人类灵魂的工程师，更需要有良好的师德。因此这一年来我坚持学习党的各种先进理论，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动，自学过不少社会哲学，这一些都对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下，我都没忘政治学习，并以品德至上来要求自己。平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事，能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。在与学生的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行教学工作，深受家长欢迎。

“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续自学计算机各方面知识，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。

在这三年里，我担任过美术，品德，英语，语文，数学等学科，目前还担任了一年级三班的班主任工作。工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜，润物细无声”，我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂，吸取前辈的经验完善自己的不足。

在一年的.教学中，我所任教的班级学生学习都很积极，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

既然已走上了教师路，“路漫漫其修远兮，吾将上下而探索”，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格!

教师自我鉴定 篇5

一直以来，我能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》，结合当前教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。 这一学期里，我担任三年级语文教学兼班主任,我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，各方面都取得较突出的成绩。

作为一名语文老师，为使自己的教学具有针对性、实效性，我一直把贴近学生，选择适宜的教学方法摆在首位。语文教学中，坚持“尊重人格，尊重差异”教育理念，创设平等的民主氛围，让优秀生走向渊博，让大多数学生坚定好学的信心。同时积极抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。这一年，我从未停止前进的脚步。在学校教研组活动中，我尽心尽力参与老师们的备课、磨课、评课，力求与同事互帮互学，共同进步。

担任班主任工作这些年，我一直有计划进行班级管理，不断创新班主任工作方式。加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。加强班级管理，培养优秀的学风、班风。日常教学管理中严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规要求学生。积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。三年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。我一直认为，一个好的班主任，仅仅拥有对学生的爱心是不够的，还应该具备班级管理的智慧：把班级还给学生!

总之，身为语文老师兼班主任，工作很琐碎，很辛苦。在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索进步!

教师自我鉴定 篇6

三个月的试用期一转眼就过去了，经过这三个月的努力工作和不断学习，我获益良多。下面，我将从思想、工作、学习三个方面来对我试用期的工作进行自我鉴定。

思想方面，身为一名教师，在参加工作的这三个月以来，本人坚持自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出较好的组织纪律性。在与同事交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可。在与家长的接触中，我注意方式方法，耐心细心地进行家校联系工作。当然，金无足赤，人无完人。我也有我的缺点，在工作过程中，有时候会过多的追求工作效率，而忽略了很多重要的工作细节，在以后的工作中，我会努力去客服这些不足，更好的为工作服务。

工作方面，我本着“服务他人，锻炼自我”的想法去工作。在领导和同事的帮助下，熟悉了工作的基本流程，深刻的领悟到现代教育需要创新，教师需要有服务意识，创新意识，危机意识，求实意识。作为一名心理老师，我的职责就是为全院心理健康服务。在这三个月以来，我接待咨询学生十几个，对他们的心理状况进行了全面的辅导。带领院心协，编制了心理健康教育报纸《心之桥》两期，同时还组织心协成员开展了5.25心理健康月的户外活动比赛，获得了全院同学和老师的一致好评。在课程方面，本学期担任了《爱情心理学》一课的任课老师，认真细致的备课，幽默风趣的讲授，让学生在轻松愉悦的环境下接收知识。

在学习方面，积极参加了各种培训活动，4月份赴参加了《新精神卫生法背景下的高校心理健康教育研讨会》，通过对新精神卫生法的学习，有针对性对咨询中心现有的工作制度与工作内容进行了改革，使咨询中心的工作更加切合法律法规的要求，更加制度化，规范化。同时，针对所教课程《爱情心理学》进行了大量的学习与阅读，努力做到课程内容丰富，形式多样，气氛轻松愉悦，教育意义深刻。

总之，在这三个月的工作过程中，我逐渐的熟悉了工作流程，慢慢掌握了工作内容与工作方法，渐渐的融入到了整个团队当中，渐渐的融入了湖铁。同时，我也意识到自己工作中还有很多的不足之处，在今后的工作中我将努力克服这些不足，为了共同的湖铁梦，共同的中国梦奋斗。

教师的自我鉴定 篇9

品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。下面是范文网小编整理的新教师转正定级自我鉴定范文，希望对大家有所帮助!

【新教师转正定级自我鉴定范文1】转眼间，来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是，一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结

一、师德方面

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。

为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

在教学准备上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，工作之初，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是，我也坚信“万事开头难”。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好，因为写好教案是上好课德前提。

我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导，他在教学方面给我提出很多宝贵的建议，从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。

因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考，而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

三、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，晚上也尽量到校，为学生解决学习上的问题。

“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。作为新教师，我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。

【新教师转正定级自我鉴定范文2】时光飞逝，转眼间我已到校一年时间 。我于20xx年x月到校参加工作，在校领导和同事们的关心支持下，尤其是在我的指导教师xxx老师的指导下我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。

感悟到了师德师风的重要，懂得了教师的责任，同时在学习能力、教学能力，以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情况汇报如下：

一、政治思想方面

作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于党的教育事业，自觉学习党中央的工作精神及xxx同志的“三个代表”的重要思想，高举xxx理论的伟大旗帜，实事求是，努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时，我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

二、教学工作方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来，我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作，下学期由于分班调整，我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重，课时数量较大，但是我并没有降低对教学质量的要求，力争让每一堂课都生动有趣，学生能学有所获。

在课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。同时，我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩，尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。

三、个人素养方面

教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，努力实现奋斗目标。

四、生活方面：

在生活上，以高标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

教师的自我鉴定 篇10

教师工作自我鉴定护理

在教育行业，作为一名教师，自我鉴定是我们职业发展中至关重要的一环。自我鉴定是指对自己教学工作进行评估和反思，明确自己的优势和不足，以便更好地提升自己的教育教学能力和专业素养。本文将详细阐述教师工作自我鉴定的重要性和具体方法，以及如何进行有效的自我护理，提高工作效能和心理健康。

首先，教师工作自我鉴定的重要性不言而喻。通过自我鉴定，教师能够客观地审视自己的教学方式、教育方法和教学效果，了解自己的长处和短处。同时，自我鉴定可以帮助教师发现问题，找到解决问题的方法，进一步提升自己的教育教学能力和专业素养。通过自我鉴定，教师不仅可以提高工作效能，还有助于增强自信心和工作满意度。

那么，如何进行教师工作的自我鉴定呢？首先，教师可以通过观察和记录自己的教学过程来进行自我鉴定。教师可以记录每一堂课的准备工作、教学难点、学生反应等情况，然后回顾自己的教学过程，并进行分析和评估。通过这种方式，教师可以全面而深入地认识到自己的教学特点和优势。其次，教师可以请同事或学生做客观评价，了解自己在教学中存在的问题和不足。通过倾听他人的建议和反馈，教师可以更客观地认识到自己的不足之处，找到提升的方向。最后，教师还可以进行专业学习和提升，参加各种培训和研讨活动，不断更新自己的知识和教学理念，提升自己的教育教学水平。

除了自我鉴定，教师还需要进行有效的自我护理，以提高工作效能和心理健康。首先，教师需要保持良好的身体状况。为了应对繁忙的工作压力，教师需要注意饮食营养和适量的运动，保持充足的睡眠，并且定期进行体检。其次，教师需要培养良好的心理状态。教师可以通过与同事交流、互相支持，以及参加一些心理调适的培训来缓解工作压力和焦虑情绪。同时，教师还可以寻找一些爱好和兴趣爱好，例如读书、绘画、健身等，来放松身心，提升心理素质。

在教师工作中，自我鉴定和自我护理是不可或缺的环节。通过自我鉴定，教师能够全面认识自己的优势和不足，找到自身发展的方向；通过自我护理，教师可以保持良好的身体和心理状态，提高工作效能和心理健康。因此，每位教师都应该重视自我鉴定和自我护理的重要性，不断提升自己的教育教学能力和专业素养，为学生的成长做出更好的贡献。

教师的自我鉴定 篇11

【实用】教师实习自我鉴定3篇

自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢？以下是小编精心整理的教师实习自我鉴定3篇，欢迎阅读与收藏。

教师实习自我鉴定 篇1

几个月的实习，我最大的感觉就是当老师不容易，但好老师更不容易。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生，让学生会，让学生理解，让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生掌握，怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅要顶住各种压力，去把知识传授给学生，去与学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。

下面说说我自己，我生性比较内向，平时孤言寡语，不善于表达，在公共场合很少说话，只是一个>倾听者，更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时，我根本不敢上讲台，上去之后畏畏缩缩，都不知道自己在做深。在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下，我慢慢放开了一些，从心理上不再害怕成为焦点，不怕出错，终于可以去讲了。由此，我觉得人必须首先敢于去表达自己，不要担心出丑、丢面子，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，期待着你的表演，所以一定不能胆怯，要镇定从容，大胆地去说去讲，自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想：我是老师，我是权威，我是老大，我说的是对的。决不能犹犹豫豫，粘粘糊糊。讲话要做到一点——敢于表达自己。我可能说的有一点片剂，但这对我来说，对于那些不敢表达自己的人来说，是必须要认识的一点，首先要做到的一点。

当然上面所说的只是我感受最深的一点，其他方面也很重要。比如说要有老师的形象、气质，举止大方，语言亲切，将可要有吸引力；备课关键在于备学生，根据学生的.实际情况选择授课方式，讲课富于变化性，与学生互动交流……

第十六期大名魏县南乐分队 边马中学 历史 常俊凯

教师实习自我鉴定 篇2

我是数学教育专业的学生，我们小组的实习学校是离我就读学校不远的“附城中心小学”，所以我们就没有像有些实习老师一样要住校，生活上的困难相对就没有。我们也就可以把全部的精力投入到实习工作中去。

第一天去学校是10月9号下午，主要任务是开实习动员大会和跟老师见面，还有熟悉学校的环境。国庆放假刚回来，同学们都怀着轻松的心情，我是组长，带着全体组员（共5个人）早早就出发了。因为我们都不知道学校的具体地址，要留出一点找学校的时间。一路问过去，比意料中的要容易，我们很快就找到了实习学校。

做了那么久的学生，第一次以老师的身份踏进校园，每个同学都露出一脸的紧张、轻奋。会议过后就是和老师见面，我们的实习班级是4年级（2）班，我们班的老师谢老师是女的，看起来和我们年龄差不多，很友好。聊起来才知道她已经教了6年书了，都很意外。之后便是熟悉我们要上课的教室、办公室，见我们的学生.找

10月10号，星期一。实习工作正式开始。参加完学校的升旗仪式后就是听谢老师上课。我们的实习工作分为两部分，一部分是班主任工作，另一部分是教学工作，之后便是回校总结。说白了就是既要带班又要教课。班主任工作是轮换形式。教学工作的安排是第一周见习。

一，教学工作。

在见习的一周里，我们就是坐在后面听老师讲课。这种听课和我们以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。

在见习期间，我就要安排好全组同学的上课课程。还要督促同学们按时学好教案，带领全组同学试教，加强与任课老师的交流，把实习情况及时反映给我们的指导老师，还要做好自己和教学工作。

我第一次上讲台时，上的并不是数学课。因为实习期间正好赶上学校参加市一级学校评比。思想品德的老师要接待上级领导，托我代一节课。上第一节课自我感觉并不紧张。我对这节课做了充分准备。当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑，茫然无语。我从此也就明白到，我要上好每一节课，一定要做到以学生的思维来考虑问题，以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次的经历，我备课更认真了，课前也带领本组同学反复试教，我上第一节数学课时的效果就好多了。虽然时间方面掌握得不是很好，可要传授的知识学生都能听懂。作业反馈学生的掌握效果也不错。可以算是成功的一节课。

在任课老师和我们的指导老师的教导和组员的帮助下，我的课一节上得比一节好，越讲越熟练，越讲越流畅，都能做到突出重难点，板书清楚，语言流利，自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。

在收作业时我们就遇到了困难，有几个学生总是不能按时交作业，我们就在下课后要求他们做完作业才能回家，经过一次、两次......基本上都能按时交齐了。作业是全组人员集中批改，这样不但可以给上课的同学了解学全掌握知识的程度，也可以让接下来上课的老师了对学生有一个总体的了解。根据任课老师反影我们班的学生计算能力不好的问题，我要求全体组员上课时在不影响授课的情况下，加强学生的计算能力训练，课后还对个别学生进行辅导，虽然我们每天回来的时间都比别人晚了，可看到学生的成绩在提高，我们都毫无怨言。

教师实习自我鉴定 篇3

光阴荏苒，一个月的实习将要划上圆满的句号。通过本次实习，让我得到了丰实的磨炼，是一次非常有意义的实践活动，为我今后走上讲台做一位合格人民教师作了良好的铺垫。同时也是我大学期间最令人难忘的一段求学时光。

实习期间，我严格要求自己，努力做到最好。虚心听取指导老师意见，认真备好和上好每节课，真诚对待每一位学生，尽责各个工作环节。在讲课中，我不断吸取教训，学有所成。学会怎样引导学生，活跃课堂气氛，让学生更好更透彻地学会知识。当然，要成为一位优秀教师，还要不断努力，学习更多的经验和技能。在班主任工作中，我懂得用博爱和宽容的心去对待每位学生，让快生和慢生都得到更好的发展。但由于时间有限，我觉得还有很多东西有待我去学习。

在这些天的实习中，我受益匪浅，让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育最前线，面对双双求知的眼睛，心中倍感任重而道远。教然后而知困，给学生一滴水，需要老师拥有一水库都不为过。今后我一定要更加勤奋学习，做一位优秀园丁，把祖国花朵浇灌得更加艳丽。

饮水思源，能够圆满结束这次有意义的实习活动，离不开实习学校领导和老师的关怀和指导，离不开带队老师的关怀和指导，离不开队友们的支持和帮助。在此我一一深表谢意。虽然今天我是一名普通的实习生，但明天我有信心成为一名优秀的人民教师。努力用智慧和汗水来回馈社会，报效祖国。