在人们越来越重视发展的今天，申请书与我们不再陌生，请注意不同的对象有不同的申请书。写申请书真像想象中那么难吗？以下是小编为大家整理的回家申请书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。此外，您还可以浏览祝福语大全栏目的时间哲理的句子25条。
回家戒毒申请书 篇1
尊敬的学校领导：
您好！
我来自湖北省xx陨县的一个偏僻的农村。家中的劳动力只有父亲和母亲，父母亲均是农民，因为没有文化、没有本钱，只好在家务农以种田为生，且母亲一直有病在身，全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学，父母亲日夜劳碌奔波，可收入仅仅是维持家庭最基本的'生活需要，几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困，经济捉襟见肘，但我并不因此而放弃我的大学梦，经过我的奋斗努力，终于圆了我的大学梦，但是高昂的学费，让全家在高兴之余，也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。
几经周折，父母终于向亲戚朋友借来了我的学费，但现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰，始终坚持学习，没有把自己的情况当成一种负担，在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。在学习上，我努力刻苦，还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试。
在生活上，为了尽量减少家庭负担，在空闲和休息期间，在不影响自己学业和学习的同时，我还参加了图书馆里面勤工俭学，这不仅减轻了家庭的生活负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一暑假期间我到天津去做过短工，大二时在学校图书馆里找了份工作。
对于之后的生活我有了更明确的目标和追求，积极参加社会实践活动，保持共青团员的先进性思想，为加入共产党做好准备，作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担，解决我的后顾之忧，遂向学校申请贫困助学金，希望各位老师能给予批准。
此致
敬礼
申请人：
日期：
回家戒毒申请书 篇2
________省________市中级人民法院：
申请人与________有限公司建设工程施工合同纠纷一案，于________年________月________日经省市中级人民法院作出（________）民一初字第号民事裁定书，依法冻结________有限公司的银行存款________万元。现查封冻结期限已到，因该案还在审理当中，为确保判决顺利执行，现申请贵院继续冻结有限公司银行存________款万元。
申请人：________公司
________年________月________日
回家戒毒申请书 篇3
尊敬的领导：
感谢车间领导对我的信任！在这工作有六年了，现担任XX车间班长四年了，学到了很多知识，也学会了做事先做人的道理。在此期间自学读完了大学企业管理专业，为了适应企业现代化管理，学习了计算机，现在已通过了国家职业资格四级的考试。非常感激车间给予了我这样的机会学习。虽然在轮辋线的管理和调整已经基本掌握，但因各种原因，我决定向车间领导申请，辞去轮辋副班长兼职团支部书记职务。
提出辞职我想了很久，要在车间自我提升及成长为独挡一面的'能手，是我一直向往的，但现在的环境下可能很难。我和班长的性格大家也应该都有所了解，在一起合作，工作很难开展。现在班长和我的工作方法、工作态度大有分歧。工作上没有沟通，班组管理现在很混乱，也谈不上管理，不知道班长是想从管理中抓生产还是从生产中抓管理，可现在两项都没有成绩。现在的工作压力很大，班长把很多自己份内的工作安排到我身上，不去做，影响了团结，去做的太多，自己太疲惫了。自己在20xx年对焊岗位上因疲劳过度得了腰间盘突出，身体不是很好，现在很难在全心的工作。
我也意识到了自己的性格，虽然我的观念是：人需要不断的发展、进步、完善。我也一直在努力改变，变得适应环境，以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得现在我还继续在这个位置不会给班组带来更好的成绩。如果班组班长的思想不统一，很难成为优秀的班组，介此，不如我主动离开，让他自由的发展。
我提交这份辞职报告以后，我还会不断的学习，充实自己。我的工作岗位请领导分配，我一定会尽自己的最大努力，做好应该做的事。另外，希望领导批准，其实，离开这个车间班长职务我很舍不得，原因自不用说明。谢谢！
辞职人：XX
20xx年XX月XX日
回家戒毒申请书 篇4
福安市教育局：
本人xxx，女，xx年1月出生，于20xx年6月从xxx学院毕业后于20xx年9月分配在xx市xx乡从事教育工作，在xx工作已经一年。
本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。因本人工作的xx与家较远、家中只有身体欠佳的.父母，出现的紧急事情也不能够及时得到较好解决等实际困难，我常要在xx村和xx镇往返奔波，这给我的工作和生活上造成了许多不便，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx中心小学工作。
希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，同意我的请求。不用在xx村和xx镇往返奔波的我，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果。
此致
敬礼！
申请人：xxx
xx年xx月xx日
回家戒毒申请书 篇5
尊敬的老师：
您好！
很抱歉自己在这个时候向您提出辞去班长一职。
非常感谢您在这三年来对我的信任和关照。从大一刚进大学时候，我便在全班人面前接下班长职责。刚刚从高中毕业的稚气少女，斗志昂扬的挥洒着自己的青春，奉献给集体，并义无反顾的参加了学生会。或许是自己能力有限，一年忙碌后，感觉力不从心，在大二上学期时曾向您提过辞去班长一职，但在您的鼓励和支持下，重新调整自己，努力投身到班级的建设中。现在又过一年，回想作班长的3年来，感触很多，收获很多，但是觉得自己的能力确实不足以继续担当班长，特别是大四这个毕业年。
首先觉得自己最大的不足就是不善与人合作。遇到问题习惯自己一个人解决，这导致了自己虽做了很多事但是同学都不是很清楚，甚至引起同学的误解，这使我很苦恼、委屈。在大二时和您谈过一次心后，认识到了自己的不做，在您的帮助下，在副班长XX同学的帮助下，这个情况有一定的改善，但还是不足以团结同学，凝聚班级。
其次自己的决断能力不够，该强硬的'地方没有强硬，甚至有时候放弃原则，遇到问题总想退缩。系里老师总是说我们班的纪律很差，经常有一些旷课、迟到的同学，各个老师的投诉屡见不鲜，同学们的思想也有了岔路，作为班长，我难辞其咎。从大二开始没有早晚自习后，大家开始松懈，这个时候我虽有留意，但是却顾及同学面子以及怕得罪人对这种情况放之任之以至后来班风越来越差，甚至还出现了考试舞弊的现象。我想这是我在班级管理中犯的最大的错误！
犹记得大一那会，你给我提出的要求是至少要把我们班级建设成校级文明班级，可是现在很遗憾，我没有做到。我想这也将成为我人生中的遗憾。再次对您说声抱歉，辜负了您对我的信任。但您在我和班上部分同学意见不合时坚决支持我的画面永远都会留在我的心中。
这一次辞职是经过我再三思考后决定的，可能会让您失望，但希望您能同意我的请求！
辞职人：XX
20xx年XX月XX日
回家戒毒申请书 篇6
xx县农村信用合作联社：
本人xxx，女，汉族，1988年出生，本科学历，系xx县xx镇农村信用社柜员。本人于20xx年毕业于xx大学毕业后，被分配到xx县信用社工作，现工龄5年，我已在xx信用社，会计，柜员岗位工作了四年，在四年的工作中，我始终坚持“工作第一”的原则，认真执行信用社里的各项规章制度，工作上兢兢业业、任劳任怨，时刻以“创新服务，持久服务”的服务理念鞭策、完善自已，以客户满意为宗旨，努力为客户提供规范化和优质的服务。在xx县信用社注重对员工素质培养的今天，我刻苦钻研业务技能，在熟练掌握了原业务流程的基础上，认真主动地学习新业务，比如钻研信贷业务。在工作中总能想客户之所想，急客户之所急，给客户最满意的服务。几年来，我办理业务快速、准确，业务量一直处于信用社前列。于20xx年取得过信用社的`优秀员工称号，并于20xx年县信用联社举办的数钞比赛中获得三等奖，这些成绩都是在领导的支持与帮助下取得的，我特别感谢帮助的各位领导。
爱岗敬业，刻苦钻研业务，勤奋努力，工作成绩显著，受到了领导和同志们的一致好评。我家乡在xx，父母年事已高，都是50多岁的老人了，两位老人体弱多病。母亲最近几年，就因腰椎尖突出卧病，身体每况愈下，父亲牙齿脱落，头发渐渐花白，高血糖，高血脂，身体状况日渐严重。且由于本人已经属于大龄青年，是独生子女，又急于回xx安家。而且现在只有我有能力去照顾在家乡的父母，为了使老人们安度晚年，照顾患病的父母，尽孝子之心，请求单位把我的工作调到xx农村信用合作联社，我会在实际工作中，不断努力，积极进取，在新的网点，新的岗位做出更大的成绩，请领导看我的行动。恳请领导批准！
此致
敬礼
申请人：xxx
xx年xx月xx日
回家戒毒申请书 篇7
人事处：
我于20xx年从武汉大学毕业后分配来本院，现在经济系管理教研室工作。因我父亲年老多病，需要人照顾，以及我与爱人长期分居两地生活等实际困难，特向领导提出申请，调回家乡工作。
我的家乡在湖南省xx县。父亲现年75岁，xxxx年因半身不遂，生活不能自理。我于xxxx年结婚，爱人在家务农，现有一个儿子。由于我在外地工作，这样，照顾老人、教养儿子以及家内外劳动，都由我爱人独力承担。因长期操劳，她实在难以支撑。
为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好地投身工作，我希望调回家乡，就近解决工作问题。请领导批准。
此致
敬礼！
申请人：xxxzFw152.cOM
20xx年xx月xx日
回家戒毒申请书 篇8
尊敬的院领导：
你好！
感谢你在百忙之中抽出时间阅读我的申请报告。我今年45岁，在内一科工作20余年，一直本着服务病人，心系患者的服务理念从事神经内科的护理工作。现因身体原因，不能胜任科室工作，本着对科室负责、对医院负责特申请调离临床科室，调离内一科。
这次申请调离的`原因有以下几点，希望领导批准。
1.身体健康状况不好，这几年曾因多种疾病连续几年都在住院治疗，饱受疾病折磨。耳鸣、耳聋，神经衰弱常常让我夜不能眠。不能弯腰负重时常需要同事帮忙，视力下降、眼花看不清耽误工作，现又因颈椎病、肩周炎导致不能长时间伏案工作。近1年劳累过度后常常会出现右下腹疼痛，为避免我基础疾病加重因此不能紧张和劳累。临床科室年轻护士都难以承受的紧张、繁忙的工作量，实在不适合我这年长、体弱、多病者。
2.家中老母去年跌倒骨折，虽经手术因83岁高龄难以愈合长期卧床不起，又因患有老年痴呆导致长期需要人照顾，痴呆所致精神异常不能离开我的监护。白天上班，晚上照顾老人不能休息好严重影响我的健康。孝敬老人是晚辈应尽的本分，工作和尽孝不能两全，因此夜间不能参加科室抢救工作。
3.内一科常年工作量大，抢救病人多。因为我一个拉科室后腿，给其它护士增加麻烦本人心感愧疚。不能得到好的休息，工作中就不能集中精力，一旦出错将损害到病人利益乃至医院利益。我个人利益是小，医院利益是大，如若不能胜任科室的抢救工作，就应该调离临床一线，让生命的绿色通道更加畅通！
恳请院领导考虑我的身体状况和家中情况，为不损害病人、科室、医院的利益，调换我到能胜任的岗位如：病案室、导医发挥我的余热。我将一如既往勤奋工作、兢兢业业，为医院发展做出自己应有的贡献。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
回家戒毒申请书 篇9
尊敬的校领导：
您们好!
我叫xxx，是西定乡中心小学五年级(3)班的一名学生，来自一个普通的3口之家。分别是爸爸，弟弟和我，弟弟也在读小学三年级。
爸爸常年患病，腿脚不灵活，可是为了我和弟弟，他依然坚强的坚持下地干活，用打工挣来的微薄收入支持我和弟弟读书，这让我们很是难受，我曾经对爸爸说，我不读书了，让我来照顾你，可爸爸斩钉截铁地告诉我，你要好好读书，读书才能改变贫穷的日子，爸爸说，现在国家政策这么好，什么费都不用出，你的零花钱爸爸会想办法，哪怕借也要让你和弟弟把书读好，我的爸爸太伟大了。
我们家住在茶叶一号地，我常常看见爸爸一个人风里来雨里去，强忍着疼痛采茶叶，有时候靠打些散工来维持全家人的生活，供我和弟弟上学。看着这个家，看着爸爸两鬓增添的白发，我感受到了生活的不易。家里的经济状况让我萌生了放弃求学的想法，我想早日放弃学习来减轻家里的.负担，爸爸知道后强烈反对，给我摆明利害，阐释道理，结合他自身的经历，让我深刻理解学习文化知识的重要性，懂得只有接受教育才能从根本上解决生活困境问题。
现在得知学校为了让更多有困难的学生能上好学、上起学，让我们写困难学生申请，我仿佛看到了希望。为了缓解家庭的经济压力，为了能更加安心地完成学业，我恳求校领导批准我的申请，无论自己能否得到这笔贫困补助，我都会非常感谢学校对贫困生的照顾。今后，我也会更加认真努力地学习，用感恩的心回报父母、学校和社会。
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
回家戒毒申请书 篇10
申请执行人：
被执行人：
一、申请事项
依法对本案被执行人____名下的____________进行续封/冻。
二、事实与理由
申请执行人与被执行人____借款合同纠纷执行一案，执行案号1清收文书样式9的说明：根据《最高人民法院关于人民法院民事执行中查封、扣押、冻结财产的规定》
第29条的`规定：“人民法院冻结被执行人的银行存款及其他资金的期限不得超过六个月，查封、扣押动产的期限不得超过一年，查封不动产、冻结其他财产权的期限不得超过二年。法律、司法解释另有规定的除外。申请执行人申请延长期限的，人民法院应当在查封、扣押、冻结期限届满前办理续行查封、扣押、冻结手续，续行期限不得超过前款规定期限的二分之一。”依照此条文对不同类型财产所规定的限制期限，案件承办人员通常应当在限制期限届满前一个月向法院递交续封/冻的申请。
为________，贵院在执行过程中依法查封/冻结了被执行人____名下的____________，查封/冻结期限为____年__月__日至____年__月__日。由于查封期限即将届满，根据最高人民法院《关于人民法院民事执行中查封、扣押、冻结财产的规定》第二十九条的规定,申请执行人特申请贵院对上述财产依法进行续封/冻。
此呈
____人民法院
上海__投资管理有限公司
____年__月__日
回家戒毒申请书 篇11
尊敬的领导：
在经过我长时间的考虑以后，结合我本身的实际情况，我不能不作出辞职申请，由于很多的实际情况，我已没法继续在班长岗位中工作下去，这些是我不愿意看到的，也是领导不愿意看到的。
可是现实就是这样，谁也没法左右，我感到十分的无奈，我会牢记我在班长岗位工作的过去的。有过欢笑，有过收获，也有过泪水和痛苦。
在XX电子厂XX部XX班我能开心的工作，开心的学习。嫣然一个大家庭。然而工作上的.毫无成熟感。管理上总是跟不上车间的节奏，思想上总是跟车间难以同一。有时候感到彷徨无助。在职期间车间领导对我的生活和工作都非常的关心，经常进行思想交换和技术点拨，使我受益很大，感谢领导们的关心。
辞职主要缘由是我本身的题目，没法适应目前的工作压力，精神上和身体上已不勘重负。另外一个缘由是自己一直找不到自己的位置，没法给自己定位。出于对自己的不自信和对班员的负责，特向您们提出辞职申请。希望早日能调剂自己的身体状态和精神状态。我想我会在调养好自己的身体以后，继续不断的努力工作下去的。可是现在的情况是我已没法继续高质量完成车间的工作了，我只好选择离开班长的岗位，我在今后的工作中一定会更好的工作下去的。
请对我个人给予充分的体谅，并批准我的辞职申请，谢谢。
辞职人：XX
20xx年XX月XX日
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回家申请书12篇
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回家申请书【篇1】
尊敬的领导们：
言天下大势，分久必合，合久必分!虽出自古书三国，吾以为对当今之事亦有裨益。
夫今天下遭遇百年经济危机，试看全球经济形势，可谓哀鸿遍野，民不聊生，众厂商、工人、民工皆叫苦连天，司某人有感于此，不禁联想自身处境，不胜伤悲呼!
司本布衣，出身寒微，躬耕于冀南邢州大地，苟全于世，富贵不求闻达，但求温饱以残。然今酷之至矣，司自去岁四月上旬至本社工作至今，已一载有余，几度春秋几度冬夏，时光流逝过三百余个日日夜夜。想当初，余本一意气少年，年少轻狂，梦想飞扬，欲于本社大展抱负，一则为集团增光添彩，二则为己身加衣增食，两全其美之策，岂不爽哉?
惜，一年光阴，吾不仅未大展身手，且囊中羞涩，债台高筑，恶衣菲食，杜绝聚会。众朋友离去者，有之;鄙视者，有之;唾弃者，有之。皆因司某昔日之优秀少年，竟完全失去自我至此所致。司每月九百大钱竟是基础工资、岗位津贴以及误餐补助相加之也。
众友云：“甚矣，不慧汝之，乃能容忍至今，不死何为?”。”余汗矣，余何尝不欲多整数银，上谓之起天、下对得起地、中对得起气;然而，余出身农，是苦皆能，是事皆忍，然终无功，兢兢业业，温饱未决。
夫今面容竟呈老态龙钟之相，何也?食不饱，力不足，才美不外现，故犹如千里马，虽有千里之能，然无奈唯有饿死圈中矣!
司虽不才，不敢以千里马自居，然自知亦非庸者。
人之立于当世，需一技之长，司某自视甚低，不敢自称满腹经纶，然应付文字之事亦不在话下;然，一载以来，每每扪心自问，莫不拊膺顿足，以头抢地，几欲洒泪襟前。何也?漫漫长夜，孤枕难眠，辗转反侧，陋室忆昔，悲从心来。
惭对恩师之视如颜渊，愧对同窗之赠冠学霸。
夫今每日之工作唯“清洁”二字……即打扫房屋若干、倒水端茶、擦桌抹椅、迎来送往，虚伪客套，周旋于“领导”之间。日复一日，月复一月，受命以来，夙夜忧叹，兢兢业业，诚惶诚恐，畏有所疏漏懈怠……今扶膝自叹，何等悲哉!
桃花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。年华如水，倏忽逾四，茫茫回首，所得几何?竟如西风凛痛!
所得——物质上：工作十二月，前三月每月六百，后九月每月九百，区区数千一年来不够司某解决温饱，更何谈穿衣游玩，过品质生活;精神上：备受打击煎熬，一年来新掌握一技之长，即打扫卫生，司某高七尺男，本科毕业生，其不才之至，以非为清洁工列。
故使其当年年少轻狂之心瞬间苍老，再无活力;一载以来，司某唯唯诺诺，伺候他人胜过关心自己，其所求，仅每日温饱问题，然随物价飞涨，此问题之解决亦不可得。
所失——失去了时间、浪费了青春，磨去了棱角，耽误了大好年华、愧父老兄妹邻里、为人尊消尽矣。
然，何以堂堂风华正茂之青年司某人压抑之至，力固至今，唯一故也：在等待传说中众人期盼之涨工资之事耳，企满足司某生活所需，实在可怜，怪司某年幼无知，竟傻傻苦等一年，终究未果也。
夫数千外债亦无望偿还，故司某人顿悟：此处系年轻人之坟墓也，其功能：湮没梦想、埋没青春、消磨斗志、磨损棱角、徒费光阴，如是而已。故，顿悟之司某，今定不消磨于此，分路扬镳矣。
言天下势，分久必合，合久必分!既此处不留司某，司某亦不便继续打扰贵处，既不能两惜，何不两离，从此，彼此相忘于江湖!以决绝的姿态!
今恳请开明之领导准许卑微无能之员工司某人辞职，不胜感激!
回家申请书【篇2】
写小学自行回家申请书时，可以遵循以下步骤：
1. 写清申请原因：在申请书的开头，写清自己需要自行回家的原因。例如，因为家庭紧急情况、父母需要照顾等。
2. 描述自己的外貌和衣着：在申请书中，可以详细描述自己的外貌和衣着，包括姓名、年龄、性别、身高、体重、外貌特征等。
3. 说明自行回家的时间和路线：在申请书中，需要说明自己需要自行回家的时间和路线。例如，说明需要在什么时候回家，需要走哪条路，需要多长时间回家等。
4. 表达自己的意愿：在申请书中，需要表达自己的意愿，即是否愿意与父母或其他家庭成员一起回家。如果愿意，可以写出自己的想法和理由。
5. 表示愿意与父母沟通：在申请书中，需要表示愿意与父母沟通，询问他们是否愿意提供帮助和支持。
6. 结尾：在申请书的结尾，可以表示感激父母或其他家庭成员的支持和鼓励，并再次表达自行回家的意愿和意愿。
以下是一份小学自行回家申请书的示例：
尊敬的老师：
我是XX年级XX班的学生XX，我想申请自行回家。
我需要自行回家的原因是因为我的家庭有紧急情况。我的父母需要照顾我年迈的祖母，他们已经很忙，无法亲自送我回家。因此，我需要自己回家。
我的外貌和衣着如下：
姓名：XX
年龄：XX
性别：XX
身高：XX
体重：XX
外貌特征：XX
我自行回家的时间和路线如下：
时间：20XX年XX月XX日，上午9:00
路线：从学校出发，步行至小区，然后乘坐电梯到达我的家。
我的意愿和意愿是：我自愿申请自行回家，并愿意与父母沟通，询问他们是否愿意提供帮助和支持。
最后，我再次表达我的感激之情，并请求老师批准我的申请。
此致
敬礼
学生：XX
20XX年XX月XX日
回家申请书【篇3】
尊敬的校领导：
我是贵校一年级学生XXX的父母，我在此向您提出一份《小学自行回家申请书》。我希望您能审慎考虑我的请求，并给予同意。
首先，作为家长，我十分重视孩子的安全和成长。我相信，通过学会自行回家，孩子可以培养独立自主的品质，提高自我管理和解决问题的能力。此外，每天放学帮助孩子亲自走回家，也会给我和家庭带来很大的困扰，因为我和我配偶都需要出门工作，难以安排照顾孩子回家的相关事宜。因此，我表示愿意让孩子自行回家。
其次，为了确保孩子的安全，我有一系列的安全措施和预防措施。首先，我将确保孩子了解家庭地址、家庭电话和父母的联系方式，以提供与家人的联系。其次，我将嘱咐孩子要在回家时遵守交通规则，如过马路时注意车辆、走人行道等，避免发生意外情况。我还将和孩子一起探讨和制定一份规定，确保他们能够安全回家。更重要的是，我会与邻里社区保持良好的互动，和邻居相互照应，确保孩子在回家路上可以得到关怀和帮助。
再次，为了进一步加强对孩子的安全管理，我将确保孩子准时到家。我将建立并遵守一个可靠的接送时间表，并在每天孩子放学后的特定时间段内，如下午3点到5点半之间，在家等待孩子回来。如果有突发情况，我会及时与学校联系并采取应对措施，以确保孩子安全回家。
最后，我深知作为家长我有责任保证孩子的安全和福祉，我会与学校保持密切沟通，并接受学校的监督和指导。我会积极关注孩子的健康和学习情况，并及时和老师进行沟通，确保孩子在学校和回家的过程中能够得到关心和照顾。
在此，我诚恳地请求学校能批准我的申请，允许孩子自行回家。我相信，在孩子的独立能力提高和我们的安全保障措施下，孩子会度过一个安全、快乐、充实的放学回家时间。
谢谢您的耐心阅读。
XXX的父母
回家申请书【篇4】
尊敬的XXX校领导：您好！我是某某某，某某某年龄，来自某某某地，目前就读于贵校某某某专业。我特此写信，向您申请复学。首先，我向您表示我对违纪处分的认识和反思。经过这段时间的深刻反省，我深刻认识到我违反了学校纪律规定，给自己，家人及学校带来了极大的伤害和困扰。我对我的错误深感愧疚，我意识到作为大学生应该为人师表，时刻保持良好的品德和操守。其次，我对我的过错负起所有责任。我追悔莫及，深切地后悔自己当初的冲动和鲁莽。我的行为是不成熟的、不理智的，完全不符合大学生应有的素质。我意识到这样的行为无法为我自己争取任何借口和理由。我承认我犯下了一个错误，但我也相信一个错误不应该毁掉一个人的一生，我深信我还有改过自新的机会。然后，我向您保证，我今后会认真对待学校的各项规章制度，端正自己的态度和行为。我将严格要求自己，时刻保持警觉，不再犯类似的错。我会牢记自己的过去，不断反思、自省，从而更好地成长和进步。我会以积极的态度投入学习和工作，争取更好的成绩，为学校争光。最后，我恳请学校领导能够原谅我的错误，给予我这次复学的机会。我发誓我会不辜负学校对我的期望和信任，认真学习，遵守学校规定，做一名优秀的学生，为学校争光。我重申我的决心，请求学校领导能够再次给我一个机会，允许我复学。我相信，通过这次错误，我将会变得更加坚强和成熟。我保证我一定能够恢复自己的学业，修复自己的过往错误。再次感谢您给予我阅读此信的机会，期待您能理解我的处境并且接受我的申请。我真诚祈求您能够给我一个机会，让我能够再次回到校园，展现我积极进取的态度和优秀的人品。衷心感谢！此致敬礼！某某某日期
回家申请书【篇5】
尊敬的各位老师及校领导：
本人是申请人：学生申请人：，学号申请人：申请人：，现申请休学，为期一年希望学校予以批准。
回想至今为止的在校生活，有收获，也有一些不甘。收获了善良简单的朋友们，还有随和可亲的老师们，以及在校学习带给我的充实感。另一种意义上，大学也是自己的，如何度过大学生活也取决于每个人自己。我不希望没有目标，并且没有认清自己，就茫茫然然的度过这宝贵的三年，这样对我的青春来说也算是一种损失。
休学的一年里，我会继续学习专业知识，将家庭的事情处理好，实现自我独立，并且能为家里尽自己的力量。我也明白了要不断的'学习，学校就是一片很好的土壤，能为我们营造最好的环境。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
回家申请书【篇6】
尊敬的校领导：
我是XXX学校的学生XXX，因为个人原因，我需要晚上回家住宿。我在此申请在晚上住宿，希望您能够考虑我的请求。
我保证我会遵守学校的规定，不会影响到他人的学习或生活。我将尽最大努力确保我的住宿环境安静、舒适、安全。
我保证我不会违反学校的住宿规定，如私自离开宿舍、夜不归宿等。
我承诺我会在住宿期间保持个人卫生，不浪费粮食和水电资源，不违规使用电器等。
非常感谢您抽出时间来考虑我的申请。如果您需要进一步的信息，请随时联系我。
此致
敬礼！
学生：XXX
日期：XXXX年XX月XX日
回家申请书【篇7】
尊敬的老师：
我是小学生小明，我想申请中午回家吃饭。
我的家庭比较远，离学校有一定的距离，中午我很难在学校附近找到餐馆或者回家吃饭。因此，我希望能够申请回家吃饭，保证我的身体健康和饮食安全。
我承诺，在老师和校领导的监督下，我会严格遵守学校的纪律和规定，不浪费粮食，不熬夜，保证自己的身体健康。同时，我也会尊重学校的规定和安排，遵守交通规则，确保自己和他人的安全。
如果老师和校领导认为我的申请有道理，我会认真听取他们的建议和意见，并做出相应的调整和改变。
此致
敬礼
小明
20XX年XX月XX日
回家申请书【篇8】
院人事处:
我于19xx年从xx大学毕业后分配来本院，现在经济系管理教研室工作。因我父亲年老多病，需要人照顾，以及我与爱人长期两地生活等实际困难，特向上级领导提出申请，调回家乡工作。
我的家乡在xx省xx县。父亲现年xx岁，19xxx年患半身不遂病，生活不能自理。我于19xx年结婚，爱人在家务农，现有一个儿子。由于我在外地工作，这样，照顾老人、教养儿子以及家内外劳动，都由我爱人独力承担。因长期操劳，她实在难以支撑。
为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好地投身工作，我希望调回家乡，就近解决工作问题。请上级领导批准。
此致
敬礼！
申请人:XX
xxxx年x月x日
调回家乡的调动申请主要是根据自身工作情况来书写的，内容一定要真实有效，格式一定要正确。上面是几篇范文，大家如果有需要可以看看，希望可以帮助到大家。
回家申请书【篇9】
我申请入住公司寝室，在入住期间我自愿遵守以下公司规定：
1、员工寝室实行室长负责制，我自愿遵守店内规定，按规定时间就寝、根据值班顺序打扫寝室卫生，接受并监督检查。
2、寝室每周进行大扫除一次，由公司督察小组负责监督执行。
3、不影响邻居的日常生活，搞好邻居关系。
4、注意预防火灾、偷盗、煤气中毒等相关安全隐患。
5、未经室长许可不得留宿他人，违者捐献50元爱心基金。
6、员工宿舍一切设施属店内所有，未经店经理许可任何人员不得私自把东西搬离宿舍。
7、节约用水、用电，做到水龙头有开必关，人离房间关灯，禁止私自接拉电线，也不准在室内随便移动拆卸相关设施。
8、员工所分配的锁匙只准本宿舍员工使用，不得私配或转借他人。休假员工需把自己的东西委托给他人看管，避免丢失，员工宿舍属公用区域，贵重物品自行保管，如有遗失与公司无关。
9、严禁在寝室内赌博、酗酒、大声喧哗、打架斗殴；严禁男女混宿，寝室互串。特殊情况需要进入异性寝室时须经室长或店内领导批准。
10、严禁在室内随意涂写、粘贴，更不准粘贴画报、图像、播放淫秽影碟、带。
11、妥善保管自己的财物，任何人不准私自动用他人物品。
12、严禁私自外出留宿。外出必须以书面的形式向室长请假，特殊情况电话请假，经室长批准后方可外出留宿。
回家申请书【篇10】
尊敬的老师：
我是您的学生[[姓名]]，我想申请自行回家。
原因是：[[具体原因]]
我理解自行回家可能会对您的学习和生活造成不便，但我认为这是我的权利和选择。我需要独处一段时间来思考自己的人生和未来，我需要面对自己的问题和挑战。
我保证会遵守学校的规定和纪律，不会做出任何违反学校规定和纪律的行为。我会在自行回家之前向老师和辅导员汇报我的情况，并保证会按照学校的要求和安排完成我的任务。
谢谢您对我的理解和支持。
此致
敬礼
[[姓名]]
回家申请书【篇11】
高三学子，在渡过了三年的高中生活之后，终于迎来了离校回家的时刻。然而，因为种种原因，不是所有人都能在毕业典礼上离开校园。在这种情况下，我们需要写一份高三离校回家申请书来得到学校批准，请看我为大家准备的申请书样本。
尊敬的校领导：
我是高三学生张三，因特殊原因，我需要提前离校回家，请予以批准。
我在这所学校学习了三年，得到了良好的教育，获得了卓越的成绩。然而，由于我的家庭变故，我不得不提前回家处理家庭事宜。我深知个人与家庭的重要性，因此希望学校理解我的困难，并批准我的申请。
我必须说明的是，我的提前离校并不意味着我对学业的放弃。相反，我将继续在家完成我的学习任务，确保能够顺利毕业。我已经制定了详细的学习计划，并将与我的老师保持联系，随时汇报我的进展。我已经获得了家长的支持，他们将为我提供足够的时间和环境，保证我能够专心致志地完成我的学习任务。
最后，我深深感激这所学校和所有老师的教导与帮助。我相信，我在这里所学到的知识和技能将会伴随我一生，成为我未来发展的坚实基础。我愿意继续为这所学校的荣誉而努力，为自己和家人争取更好的未来。
谢谢学校领导的关注和支持！
此致
敬礼
张三
2021年6月15日
回家申请书【篇12】
尊敬的系领导：
为了把自己在学校所学的理论知识运用到实践中去，提高自己的实践能力、社会活动能力，为以后的工作打下良好的基础，我申请到 实习。我保证严格遵守实习单位的规章制度，虚心接受他人指导，自觉维护学校形象、并保证在实习期间，对自己的行为及其后果负全部责任。请领导批准！
联系电话: 手机 家 宿舍 申请人：
年 月 日
尊敬的系领导：
为了把自己在学校所学的理论知识运用到实践中去，提高自己的实践能力、社会活动能力，为以后的工作打下良好的基础，我申请到 实习。我保证严格遵守实习单位的规章制度，虚心接受他人指导，自觉维护学校形象、并保证在实习期间，对自己的行为及其后果负全部责任。请领导批准！
联系电话: 手机 家 宿舍 申请人：
年 月 日
尊敬的系领导：
为了把自己在学校所学的理论知识运用到实践中去，提高自己的实践能力、社会活动能力，为以后的工作打下良好的基础，我申请到 实习。我保证严格遵守实习单位的规章制度，虚心接受他人指导，自觉维护学校形象、并保证在实习期间，对自己的行为及其后果负全部责任。请领导批准！
联系电话: 手机 家 宿舍 申请人：
年 月 日
尊敬的系领导：
为了把自己在学校所学的理论知识运用到实践中去，提高自己的实践能力、社会活动能力，为以后的工作打下良好的基础，我申请到 实习。我保证严格遵守实习单位的规章制度，虚心接受他人指导，自觉维护学校形象、并保证在实习期间，对自己的行为及其后果负全部责任。请领导批准！
联系电话: 手机 家 宿舍 申请人：
年 月 日
申请回家申请书(实用14篇)
在这个高速发展的时代，我们都会用到申请书，请注意不同的对象有不同的申请书。来参考自己需要的申请书吧！以下是小编整理的高三走读申请书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
申请回家申请书 篇1
尊敬的xxx老师：
您好！
我是xxx级xxx专业直属班的`学生x，因为xxxx，需要请假（时间）从x到x，去往地点xxxx，请假期间有效联系方式：xxxx。
本人保证往返途中的个人人身和财产安全，在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下，恳请您批准，谢谢！
班长（副班长）意见：xx
班主任意见：xx
本人签名：xx
日期：20xx年xx月xx日
申请回家申请书 篇2
尊敬的学校领导：
本人xx，身份证号：xx，现就读于xx班。本人家庭住址/或直系亲属xx（称谓及姓名）家庭住址为xx市xx区xx（具体地址）。
因xx原因，经家长同意，特申请走读，走读时间从xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，望领导批准。本人保证按时到校上课，并积极参加学校各项集体活动；在校外发生的财产损失和人身伤害及一切纠纷，都由本人承担责任，校方不承担任何责任。（附：家长或直系亲属身份证复印件及学生身份证复印件。）
申请人：
20xx年xx月xx日
申请回家申请书 篇3
尊敬的领导：
您好！！本人xxx（姓名），于xx年xx月入司，在公司的.工作这段时间，本人深深被单位的企业文化所吸引。受公司企业文化的熏陶，本人深知，作为一个年青人，除了工作，仍然需要不断地学习，充电，以便个人能力提高，为自己将来职业身崖规划打下坚实的基础。所以，本人于xx年xx月参加了会计资格证书的培训，将于xx年xx月考试，出于每次培训时间为每周星期天，所以本人现申请在本人培训的这段期间（注名具体时间）内，如公司不是很忙的情况下，本人周末可以不用加班！当然，如果因公司有紧急事宜或任务须处理，本人将以工作为重，第一时间赶到公司！
盼望领导能给我一个学习的机会！！！！谢谢！！！
望领导批准！！！谢谢！！
申请人：
申请日期：
申请回家申请书 篇4
尊敬的xx班主任老师：
本人姓名xx班级xx，因xx（请假原因）需前往xx（请假前往地点）请假xx天，请假从xx月xx日至xx月xx日共xx天。本人联系方式xx。
本人保证外出期间自觉遵守国家法律法规，注意个人出行安全，并保持联系方式二十四小时开通，保证在请假截止日按时返校并销假。
班级意见：xx
班主任意见：xx
x学院团委意见及盖章：xx
x年x月x日
申请回家申请书 篇5
尊敬的系主任、老师：
您们好！
因住址距离学校较近，家庭经济条件不好，父母经常生病，为照顾老人，特申请走读！从XX年X月X日至结束，本人上学来往途中的'监护由负责，每天中午（在或不在）学校吃饭。我保证在走读期间不迟到、早退；积极参加学校的各项活动；遵守学校各项规章制度。望各位领导批准，为感！
申请人（学生签名）：XXX
XXXX年X月XX日
申请回家申请书 篇6
尊敬的局领导：
您好！
我是xx镇xx小学一名教师，至今在偏远而艰苦的小学工作已经七年多了。其间，我工作积极进取，爱岗敬业，热爱学生，服从领导的安排，积极参与学校主持的各种学习及活动。
我家在xx县xx镇，离学校有八十几里。20xx年我的'女儿出生了，在孩子半岁的时候，为了工作我只能无耐的将她交由我父母带，可是父母年事已高，身体不好，照顾孩子很吃力。孩子爸爸又经常出差不在家，爷爷奶奶远在xx地，只有我能照顾到家里，为了孩子，也为了父母，我只能学校家里两头跑，经常早出晚归，弄得我身心疲惫，现在我的身体也出现了问题，严重贫血，还伴有头疼等症状。所以，希望在不影响工作的前提下，恳请领导能将我调到离家较近的地方工作，这样也有利于我把更多的精力用在工作上，为本系统多做一些贡献。谢谢！
申请人：
20xx年x月xx日
申请回家申请书 篇7
尊敬的.系主任和老师：
您们好！
因住址距离学校较近，家庭经济条件不好，父母经常生病，为照顾老人，特申请走读！
从20xx年xx月xx日至结束，本人上学来往途中的监护由家长负责，每天中午（在或不在）学校吃饭。
我保证在走读的期间不迟到、早退；积极参加学校的各项活动；遵守学校各项规章制度。望各位领导批准，为感！
此致
敬礼！
学生姓名：
班主任：
监护人：
家庭住址：
日期：
申请回家申请书 篇8
尊敬的公司领导：
带着复杂的心情，我很遗憾地在这个时候向公司提出辞职申请。
一年多的时间里，我很荣幸自己是xxxx公司的一份子。在这段时间里，非常感激公司给予了我在这样的.良好环境中工作和学习的机会，我对于公司的照顾表示真心的感谢！
可是，公司离家甚远，不便照顾父母。再者，我觉得离我所追求的目标越来越远，人如果没有追求，他的生活会很乏味，相信公司领导会给予谅解。
所以，经过认真的思考，我郑重向公司提出辞职申请，并希望能于今年3月31日前正式离职，望公司给予批准。
祝公司各项目顺利推进创造辉煌，祝公司的领导和同事们前程似锦鹏程万里！
申请人：xxx
xxx年xx月xx日
申请回家申请书 篇9
尊敬的学校领导：
我是xxxx班的xxx，因病出院后仍须在家疗养，无法按时参加学习，需要休学xxxx年（xxxx年xx月至xxxx年xx月）休学期间，我会继续坚持学习，积极治疗，努力养好身体。诚望领导及老师能够批准。
申请人：
20xx年x月x日
申请回家申请书 篇10
尊敬的老师：
我是____学院____专业的____，学号______。因为__年__月__日__点至__点（或__年__月__日至____）将去____地点办理______事情，需请假，请假期间不能上课，请老师谅解。
请假人：_______
__年__月__日
申请回家申请书 篇11
尊敬的领导：
我于x月到学校任教至今，一直从事着xx工作，6年来，在领导与各位老师的关怀和帮助下，我爱岗敬业，严格要求自己做好份内的每项工作，保证系部教学工作正常有序的开展，与同事和睦相处，并积极参加各类活动，同时作为系部的兼职教师，我认真备好每一堂课，按质按量的完成学校布置的各项教学任务，利用课余时间为自己充电，将所学技能传授给学生。
然而，摆在我面前的问题，却是现实而迫切的，为了提高自身专业能力，我xx年报考xx修读工程硕士学位，可该专业只招一名在职研究生，专业课的学习不单独开班，需要随全日制研究生一起上课，在修完基础课的学分之后由于工作需要无法跟班上课，根据xx大学在职研究生管理规定，我在明年份就可以参加答辩，而我现在专业课学分还未修完无法开题，在经过深思熟虑之后，我特向学院提出申请，转为专任教师，并利用课余的.时间，早日完成学业，转岗之后我将以更加饱满的热情和昂扬的斗志投身于教书育人工作中去，为学院的发展贡献自己的一份力。
希望学院领导能够根据实际情况，同意我的工作转岗申请为荷，并在接下来的工作中，考验我！
申请人：
20xx年xx月xx日
申请回家申请书 篇12
尊敬的领导：
因本人有孕在身，预产期11月份，现需要回家休息，调养身体。特向领导申请办理请假手续，春节后回来上班，请假时间为4个月。另在此非常感谢学校领导对我的.关心和照顾，真正体现了人文化主义。 特此申请，望领导审批。
尊敬的学校领导：
我因怀孕已有 时间(医院相关证明附在请假条后)，预产期为 ，因身体原因需从现在开请产假一个学期，(从即日起来7月4日)，请准予批准为盼！
申请人：xxx
申请日期：xxx
申请回家申请书 篇13
尊敬的xx县教育局各位领导：
您好！
感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。
我叫xx，我于20xx年x月从xx乡调到xx乡xx小学工作至今，在家里面，我是这个家的顶梁柱，由于父母年老多病。需要人照顾。
我是个比较外向的人，无论对生活还是工作，我都充满了热忱，用积极乐观向上的.态度面对教育事业，同时也使我充满了动力，良好的人格和性格使我与教育的同事们相处愉快，让我懂得更多与人相处的道理和技巧，懂得教书育人是我的人生航标。
为解决实际困难，免除后顾之忧，更好地投身到教育教学工作中，我希望就近调回老家xx镇xx小学进行教育工作。特请领导批准。
申请人：xx
20xx年xx月xx日
申请回家申请书 篇14
本人系xx学院xx级学生xx，学号：xx。家庭住址：xx。因xx申请走读。
并遵守如下承诺：
1、为保留床位，本人愿意按要求交纳住宿费，但申请走读期间保证不在学校住宿，如私自住宿，按违纪处理。
2、主动经常与辅导员及学生干部联系，确保不因走读的`原因耽误学业。
3、学校有事需要回校时能及时返回。
4、提高安全意识，为自己的安全负责，如出现安全问题自己愿意承担全部责任。
5、家长确保孩子每晚回家住宿，经常对孩子进行安全教育与提醒，对孩子的安全负责。
本人签字：
本人电话：
签字日期：
父亲签字：
父亲电话：
签字日期：
母亲签字：
母亲电话：
签字日期：
辅导员确认并签字：
申请课题申请书11篇
随着经济社会综合发展指数的不断提高，在每个人的职场生涯中都曾经历使用申请书的过程。填写申请书是我们在日常生活中表达请求的一种方式。在考虑多种选择后，笔者选择了最为实用的“申请课题申请书”，希望对各位有所帮助！
申请课题申请书 篇1
附件3：
863计划现代农业技术领域“现代节水农业技术与产品”
重点项目课题申请指南
一、指南说明
农业用水效率低下与水资源短缺并存是进一步提升我国农业综合生产能力的主要限制因素，也是未来我国经济社会可持续发展面临的重大战略性问题。加强现代节水农业前沿与集成技术研发，创制具有重要应用前景的现代节水农业新产品，对于提高农业综合用水效益，缓解我国农业用水危机，确保农业可持续发展具有重要意义。
“十一五”期间，本项目以作物用水生理调控技术与品种、降水资源转化利用技术与装备、作物精量给水技术与产品、异源水安全利用技术、技术集成与基地建设为主要内容，挖掘作物自身节水潜力，充分利用自然降水，实施智能化精量给水，开发新型农业水源，全面提高降水和灌溉水利用率，作物水分利用效率和农业综合用水效益。通过项目实施，形成一支高水平的研发队伍，建立现代节水技术创新平台，实现项目、人才、基地的紧密结合，提升我国现代节水农业技术自主创新能力。
此次发布的是现代农业技术领域“现代节水农业技术与产品”重点项目课题申请指南，拟支持19个研究课题，包括：（1）作物抗旱节水遗传性状鉴选与利用；（2）作物水分亏缺补偿技术；（3）基于作物生命健康需水的非充分灌溉技术；（4）降水资源转化利用技术；（5）再生水作物安全利用技术；（6）海冰资源淡化与利用技术；（7）水盐调控精量灌溉技术；（8）智能诊断控制灌溉技术；（9）作物需水信息实时采集设备；（10）激光控制平地与精细地面灌溉设备；（11）变量喷洒低能耗轻小型灌溉机组；（12）轻质多功能喷灌产品；（13）地下滴灌系统与产品；（14）微压滴灌系统与产品；（15）绿色环保多功能保水制剂；（16）全降解保水地膜；（17）农业水资源供需平衡与节水潜力研究；（18）技术集成基地建设；（19）现代节水农业技术创新平台。
本次课题申请指南安排总经费为1.505亿元，其中国拨经费0.85亿元，地方、企业配套和单位自筹0.655亿元。
二、指南内容
课题1.作物抗旱节水遗传性状鉴选与利用
研究目标：以挖掘和发现作物抗旱节水遗传性状，鉴选和利用抗旱节水型、水分高效利用型作物品种为目标，利用作物自身节水遗传特性，提高作物水分利用效率。
主要研究内容：以我国北方旱区主要农作物为研究对象，从渗透调节、忍耐干旱、强吸水低散失、协调生育进程四条途径整合现有鉴定筛选指标，鉴选作物抗旱节水遗传性状，研究抗旱节水型、水分高效利用型作物品种筛选技术；在北方干旱代表性地区，筛选节水抗旱、水分高效利用型作物品种。
主要考核指标：确定与作物节水相关的关键生理指标，建立水分高效利用型和抗旱节水型主要农作物品种筛选鉴定优化指标体系及鉴选技术；筛选出抗旱节水型主要农作物品种20个以上，中等干旱条件下，产量比对照品种提高10%以上；筛选出水分高效利用型农作物品种20个以上，在相同供水条件下，产量比对照品种提高8%以上，水分利用效率提高20%以上。获发明专利3－5件，制定相关技术规范或标准；形成抗旱节水型作物品种筛选基地200亩。
支持年限：5年
经费来源及构成：本课题国拨经费为450万元。课题2.作物水分亏缺补偿技术
研究目标：以揭示作物生理需水与用水过程，探明作物自身生理节水潜能为目标，挖掘作物节水潜力，实现作物抗旱节水增产。
主要研究内容：以主要农作物为研究对象，研究土壤水—作物水—生物量—经济产量的转化过程，探明水分亏缺下作物产生适应─补偿的高效用水生理过程；研究作物各生育期个体、群体对水分亏缺产生适应、伤害、补偿的条件，作物产生生长补偿、光合补偿、代谢补偿的类型、强度，以及作物生理节水潜力；研究可有效调控作物水分传导、气孔反应、叶片水分利用效率和根系吸水能力的技术与方法。
主要考核指标：建立作物水分补偿效应产生的条件和类型及其对作物光合、蒸腾和产量形成的关系；提出主要农作物的生理节水潜力；提出对作物产量和干物质形成具有明显补偿效应的调控技术，开发出1～2种生理节水调控制剂，其成本与节水调控效果明显优于现有产品水平。获发明专利3—5件。技术应用后使作物水分利用效率提高25%—30%。应用面积1000亩。
支持年限：5年
经费来源及构成：本课题国拨经费为350万元。课题3.基于作物生命健康需水的非充分灌溉技术
研究目标：揭示节水灌溉条件下作物需水规律，建立作物经济需水量标准，构建田间非充分灌溉技术体系，确定作物节水灌溉制度。
主要研究内容：研究主要农作物不同水分环境与产量水平下的作物需水特征和水分生长模型，确定作物经济需水量标准与最优蒸腾量；研究区域作物生命需水信息时空变异仿真及尺度转换技术，研制全国数字化作物需水信息管理系统；研制基于作物水分、土壤水分、气象信息的智能化灌溉预报系统及决策支持软件。
主要考核指标：提出主要农作物的经济需水量标准；建立全国数字化作物需水信息管理系统，系统内插查询或预测某点作物需水量的相对误差小于15%；形成基于土壤水分、作物水分和气象信息的智能化非充分灌溉预报系统及决策支持软件，建立田间非充分灌溉技术体系，开发出适合非充分小定额灌溉的施灌控制设备与产品3—5种。获发明专利3—5件。上述技术应用后使作物水分利用效率提高25%—30%。应用面积1000亩。
支持年限：5年
经费来源及构成：本课题国拨经费为350万元。课题4.降水资源高效转化利用技术
研究目标：提高降水—土壤水转化效率、抑制农田土壤无效蒸发，实现作物充分高效利用自然降水。
主要研究内容：研究农田降水再分布特征与转化过程动态模型，确定农田土壤水库的有效库容与扩蓄潜力；研究能有效改善土壤团粒结构、增加土壤有效孔隙的扩蓄增容技术，以及农田地表径流调控及利用技术；开发可抑制土壤表面无效蒸发、有效改善土壤持水保水能力的高分子材料和有机无机复合材料；建立降雨径流调控和作物高效利用的生物技术与工程技术，构建降水资源转化与作物高效利用技术体系。
主要考核指标：形成降水资源转化与作物高效利用技术规程或标准；提出降水—土壤水再分布与转化过程动态模型，确定主要区域农田土壤水库有效库容与扩蓄潜力；研制出具有土壤水库扩蓄能力的有机无机复合材料，使土壤蓄水能力提高5%-10%，提出农田地表径流调控及利用技术，径流利用率提高10%。获发明专利3—5件。综合技术应用后，降水利用率增加10%—15%，作物水分利用效率提高0.2—0.3kg/m3。应用面积1000亩。
支持年限：5年
经费来源及构成：本课题国拨经费为600万元。课题5.再生水作物安全利用技术
研究目标：充分利用城市污水资源，开发新型农业水源，扩大农业水资源利用量，降低环境污染压力。主要研究内容：研究再生水灌溉对土壤环境、作物品质的影响及监测与评价技术；主要农作物再生水安全灌溉的量化指标体系及技术标准，不同再生水灌溉方式下的作物安全高效灌溉制度；研究再生水灌区多水源联合调度与调蓄技术及规范。
主要考核指标：提出再生水灌溉对土壤与农作物质量的影响规律，制定再生水灌溉技术规范，形成利用再生水灌溉的安全控制指标体系及主要作物的再生水灌溉制度。再生水灌溉不会引起土壤质量退化，农产品有害物质残留量达到国家食品卫生标准，节水20%—25%，增产10%—15%。获发明专利3—5件。应用面积500亩。
支持年限：5年
经费来源及构成：本课题国拨经费为350万元。课题6.海冰资源化与利用技术
研究目标：以缓解我国环渤海地区农业缺水矛盾，有效解决滩涂盐碱地综合开发用水问题为目标，开发新型农业水源，扩大农业可利用水量。
主要研究内容：研发海冰淡化实验处理装置，开发海冰淡化技术，研究滩涂陆基海冰开发集成化技术；研究海冰资源化及作物高效安全灌溉利用控制指标，盐碱地海冰淡化种植技术，基于海冰高效利用的无害化与高效灌溉技术；研究不同淡化标准海冰农业灌溉利用技术。
主要考核指标：建立利用淡化海冰灌溉的安全控制指标体系，形成滩涂陆基海冰资源开发技术，海冰农业高效利用技术体系与灌溉制度；建立滩涂陆基海冰农业利用技术规程。淡化海冰含盐量≤3‰，海冰淡化灌溉不会引起土壤质量退化。获发明专利3—5件。应用面积500亩。
支持年限：5年
经费来源及构成：本课题国拨经费为300万元。课题7.水盐调控精量灌溉技术
研究目标：以解决节水灌溉条件下和采用微咸水灌溉所产生的土壤次生盐碱化问题为目标，降低农业用水过程中的土地质量退化风险，综合提高水土资源利用效率，保证水土资源的可持续安全利用。
主要研究内容：重点研究温室、大田滴灌条件下，农田水分、养分、盐分迁移与累积过程，及其对土壤质量与作物生长的作用和影响；研究基于作物健康生长与土壤质量安全的水盐调控技术体系与精量灌溉技术及其灌溉模式；研究微咸水与淡水混灌技术，微咸水与淡水轮灌技术，微咸水与雨水合理利用技术等，建立主要农作物的微咸水灌溉制度。
主要考核指标：建立基于作物健康生长与土壤质量安全的水盐调控精量灌溉技术，形成水盐调控精量灌溉模式与技术标准；建立微咸水灌溉的安全控制指标体系，主要作物微咸水灌溉制度及灌水技术规程，形成微咸水灌溉水盐监测技术。技术应用后，保持土壤的盐分平衡，不导致土壤质量退化，作物增产10%—15%，获发明专利3—5件。应用面积1000亩。
支持年限：5年
经费来源及构成：本课题国拨经费为400万元。课题8.作物用水信息实时采集设备
研究目标：以解决土壤、环境对作物用水信息采集的过度干扰性，以及土壤剖面水分采集的多点、定位监测问题为目标，开发作物用水信息采集装备，实现作物用水信息实时管理。
主要研究内容：研制适用于多点、定位监测土壤剖面水分分布状况的新设备，适用于温室和田间条件的土壤水分自动监测新设备，以及相应的数据处理技术；研制适用于连续自动监测作物用水信息的新设备，用水信息监测探头布设方法与数据处理技术；研制基于环境信息的农田墒情预测和灌溉预报技术，适用于主要农作物的便携式灌溉预报装备；研究不同监测方法监测结果的相互关系，探索多种监测方法的集成应用技术，建立基于多种监测方法的作物用水信息集成处理系统，构建基于作物-环境节水技术的分布式、数字化灌溉管理决策系统。
主要考核指标：研制的土壤水分传感器，对各类土质均有较好的适用性，误差不超过2%；研制的定位土壤剖面水分分布监测设备，误差不超过2%；开发的以作物信号为基础的作物信息采集设备，监测误差不超过5%；研制的灌溉预报装备适用于主要农作物和灌溉方式，数量误差小于5%，时间误差小于3天。获发明专利4—5件，获得软件登记5～6个，设备应用面积500亩。
支持年限：5年
经费来源及构成：本课题国拨经费为400万元，要求课题承担单位及地方配套经费与国拨经费的比例不低于1∶1。
课题9.智能诊断控制灌溉技术
研究目标：以提高农田需水信息诊断与控制灌溉的智能化与自动化水平为目标，解决农业用水过程中的智能控制与自动化问题，逐步实现农田灌溉及管理的科学化和智能化。
主要研究内容：研究基于信息采集、传输技术、变频与多路分区控制技术相结合的智能诊断控制灌溉系统，实现土壤墒情和作物需水信息的实时采集、传输和处理，以及田间灌溉过程的实时控制和信息反馈；开发灌溉系统智能诊断与自动控制的支持决策软件。
主要考核指标：建立智能诊断控制灌溉技术系统，开发支持软件，获发明专利3—5件，软件著作登记3—4项。使管理成本减低15%以上。技术应用控制面积500亩。
支持年限：5年
经费来源及构成：本课题国拨经费为400万元，要求课题承担单位及地方配套经费与国拨经费的比例不低于1∶1。
课题10.激光控制平地与精细地面灌溉设备
研究目标：为了保证地面灌溉质量，研制与不同牵引设备动力相适应的激光控制土地精平系统，为提高灌溉水的利用率提供技术装备保障。
主要研究内容：研发土地精细平整工程优化设计辅助决策支持系统，开发集光学、机械、电子、液压为一体的低能耗、高效率，具有良好整体性能的激光控制土地精细平整成套设备；研究改进传统地面灌溉技术的灌溉过程控制反馈理论与方法，开发适用于地面灌溉过程控制反馈与精量自控的灌溉设备，建立具有监测、传输、诊断、决策功能的精量控制地面灌溉决策支持管理系统；研究控制性作物根系分区交替灌溉方式下优化设计水肥资源高效利用的灌溉技术要素组合应用模式，开发相关的灌溉控制设备。
主要考核指标：开发出与不同动力相匹配的、具有自主知识产权的低能耗、高效率激光控制土地精细平整成套设备，及工程优化辅助决策支持系统，土地平整精度达到2cm，产品成本降低30%以上，灌水均匀度提高30%以上，应用面积500亩；开发精量自控灌溉设备，根系分区交替灌溉，设备应用后，作物水分利用效率提高20%以上，应用面积500亩。获发明专利4—5件。
支持年限：5年
经费来源及构成：本课题国拨经费为350万元，要求课题承担单位及地方配套经费与国拨经费的比例不低于1∶1。
课题11.变量喷洒低能耗轻小型灌溉机组
研究目标：以解决轻小型喷灌机组整机配套性差、均匀度低、能耗高、适应性差等问题为研究目标，提高喷灌系统的适应性、配套性，开发变量喷洒低能耗轻小型灌溉机组，提高喷灌效率。
主要研究内容：开发变量喷洒喷头与设计软件，研制压力/流量控制装置，开发低压变量喷洒小型移动灌溉机组，降低能耗，提升轻小型喷灌机组的整机性能；利用智能控制技术，研制可智能控制的轻型移动喷灌机组，开发喷灌和软管灌溉两用的轻小机组，提高轻型喷灌机组的适应能力；利用材料改性技术，研制抗磨损、耐腐蚀的配套管材及管件，形成适用于移动喷灌的配套产品。
主要考核指标：研制出低能耗轻小型移动灌溉机组，能耗降低10%，装置效率提高5%—8%，系统成本降低15%－20%；形成轻小型移动灌溉机组研发和生产基地，获发明专利4—5件；应用面积1000亩。
支持年限：5年
经费来源及构成：本课题国拨经费为400万元，要求课题承担单位及地方配套经费与国拨经费的比例不低于1∶1。
课题12.轻质多功能喷灌产品
研究目标：以解决半固定管道式喷灌系统主要部件（喷头、移动管道、给水栓等）形式单
一、功能有限、使用不便等问题为目标，开发轻质多功能喷灌产品，提高喷灌装备质量与技术水平。
主要研究内容：利用计算流体动力学分析理论，研制扇形旋转喷头、低压雾化喷头、仰角/雾化程度可调喷头，提高喷灌头的适用性；针对铝合金管道强度低、易腐蚀的不足，研究镁合金挤出技术和防腐工艺，开发薄壁镁合金喷灌管材及管件，增加喷灌移动管道的品种和抗腐性能；利用3S技术和人工智能技术，开发记忆型半固定式喷灌给水控制阀，实现喷灌系统的网络化、智能化控制；研究自反馈机制，开发智能控制恒压喷灌系统及支持软件，提升恒压喷灌系统性能；利用CAD技术，开发喷灌系统智能化设计软件，形成标准化、自动化的喷灌设计技术。主要考核指标：研制出扇形旋转喷头、低压雾化喷头、仰角/雾化程度可调喷头，正常使用寿命达到2000小时，开发出低投入性能优良的喷灌管材及配套设备，比同规格铝合金管材成本降低15%—20%，恒压喷灌系统能耗降低15%以上；设备成本低于同类产品的20%—30%，开发出记忆型半固定式喷灌给水控制阀，控制误差小于10%。获发明专利4—5件；应用面积500亩。
支持年限：5年
经费来源及构成：本课题国拨经费为400万元，要求课题承担单位及地方配套经费与国拨经费的比例不低于1∶1。
课题13.地下滴灌系统与产品
研究目标：以解决滴灌系统堵塞问题为目标，研究抗堵塞滴灌灌水器，开发具有自主知识产权的地下滴灌系统与产品。
主要研究内容：研制抗根系入侵、防鼠害、抗堵塞地下滴灌灌水器，以及自适应地下滴灌灌水器，提高产品的适用性；根据作物生长需求，利用精准灌溉理论，开发水、肥、药一体化的地下滴灌自动控制设备，形成作物优质、高产微环境；利用仿生技术，开发新型高效自洁净过滤装置，提高系统的抗堵性能；依据人工智能技术，研制多功能地下滴灌布设和回收机具，支撑环保型地下滴灌；利用GIS和面向对象的设计技术，研发标准化地下滴灌系统设计软件等，实现标准化、智能化的地下滴灌设计技术。
主要考核指标：开发出抗根系入侵、防鼠害、抗堵塞地下滴灌灌水器及自适应地下滴灌灌水器，制造偏差率小于7%；研制出自洁净过滤装置，自洁净率达到80%以上，开发出地下滴灌系统设计软件，形成地下滴灌技术规程；获发明专利4—5件。应用面积500亩。
支持年限：5年
经费来源及构成：本课题国拨经费为500万元，要求课题承担单位及地方配套经费与国拨经费的比例不低于1∶1。
课题14.微压滴灌系统与产品
研究目标：以降低滴灌系统一次性投资，解决系统运行成本较高问题为研究目标，开发经济节能型滴灌系统，降低滴灌系统成本和运行能耗，提高滴灌工作效能。
主要研究内容：利用微观水力学理论，建立基于CFD模拟模型和激光快速制造研发平台，研究微压（滴头工作压力水头
主要考核指标：开发出微压滴灌灌水器，微压超薄壁滴灌带壁厚小于0.1mm，成本降低30%左右，制造偏差率小于7%；开发出低压压力调节器，起调压力不高于5m；开发出微压滴灌系统设计软件，形成微压滴灌技术规范。获发明专利4—5件。技术应用后，可降低系统能耗30％以上，应用面积500亩。
支持年限：5年
经费来源及构成：本课题国拨经费为500万元，要求课题承担单位及地方配套经费与国拨经费的比例不低于1∶1。
课题15.绿色环保多功能节水制剂
研究目标：以解决节水制剂功能单一问题、确保土壤质量安全，降低节水制剂成本为目标，开发环境友好型多功能节水制剂。
主要研究内容：以生物和原生矿物质材料为基质，研究低成本新型节水材料复配技术和合成工艺；开发吸水倍率适中、水分有效性较高、融保水、保土和赋肥等功能于一体的多功能保水剂，形成不同性状和功能的保水剂系列化产品，完成新产品登记；研制可减少作物奢侈耗水的叶面蒸腾抑制剂；研究节水制剂的田间应用技术模式。
主要考核指标：提出新型节水制剂生产工艺，研制出新型低成本高效绿色保水剂，吸水倍率达100倍左右，有效使用期内释水效率达90%；开发出叶面抑制蒸腾剂，作物水分利用效率增加20%以上；建立节水制剂田间应用模式及规程。获发明专利4—5件。节水制剂应用后，作物水分利用效率提高20%—30%。应用面积达1000亩。
支持年限：5年
经费来源及构成：本课题国拨经费为350万元，要求课题承担单位及地方配套经费与国拨经费的比例不低于1∶1。
课题16.全降解保水地膜
研究目标：开发降解速率可控、可全部实现降解的保水地膜，减小地膜覆盖对环境的污染，提高农业综合节水效益。
主要研究内容：研究以生物质材料为主要原料、符合农业生产要求的全降解地膜成膜工艺、性能指标，以及降解速率可控制的保水地膜复合配方；开发降解速率可控保水全降解地膜新产品，建立生产技术标准；开展产品田间考核试验与应用，提出产品应用技术规程或技术标准。
主要考核指标：提出全降解保水地膜成膜工艺及配方，研制出全降解地膜新产品，降解速率可控，且各项性能指标均达到国家有关行业标准，提出产品生产标准，提出产品农田应用结果与使用规程；产品应用后可减少土壤表面蒸发30%以上，水分利用效率提高15%以上，无有害残留。获发明专利4—5件。应用面积达500亩。
支持年限：5年
经费来源及构成：本课题国拨经费为250万元，要求课题承担单位及地方配套经费与国拨经费的比例不低于1∶1。
课题17.农业水资源供需平衡与节水潜力研究
研究目标：以解决我国未来农业用水安全问题为目标，建立节水农业数据平台，为国家节水农业发展宏观决策提供信息与数据支持。
主要研究内容：综合考虑社会经济系统、尺度效应、供给能力、用水成本等因素对水资源供需关系的影响，以准确预测农业用水需求及区域节水潜力，制定农业用水安全发展战略为目标，从人口与经济两大驱动农业需水增长的因素入手，利用全国及不同区域农业水资源开发利用、粮食生产、农业种植结构等统计数据以及节水农业发展规划成果，以保障粮食安全为前提，研究全国及不同区域中长期农业用水供需关系及节水潜力；研究农业用水与粮食生产关系的变化特征，分析不同时期降水和灌溉水利用率及作物水分利用效率；建立现代节水农业技术综合信息数据平台。
主要考核指标：建立我国主要区域农业用水量、农业水资源利用率、作物水分利用效率与粮食产量的动态关系；提出主要区域农业节水潜力及变化规律；形成我国农业需水量及农业供水量预测技术；提出我国现代节水农业宏观战略研究报告。
支持年限：5年
经费来源及构成：本课题国拨经费为150万元。课题18.技术集成基地建设
研究目标：以发挥现代节水农业综合技术效益，引领技术发展方向为目标，建设现代节水农业技术集成基地，集中展示我国现代节水农业技术成果与应用效果。
主要研究内容：结合项目实施，在我国主要缺水区域重点建设抗旱节水作物品种筛选技术、降水资源转化与高效利用技术、水盐调控灌溉技术、精量控制灌溉技术、精细地面灌溉技术等现代节水农业技术集成与展示基地，研究不同技术与产品的区域适应性及集成方法，集中展示现代节水农业技术与产品，形成区域现代节水农业综合技术体系。
主要考核指标：在西北、华北代表性干旱半干旱地区建成3-5个现代节水农业技术及产品集成与展示基地，单个基地面积在200亩以上，总面积600—1000亩，基地农业综合用水效率比同区域提高15%以上，作物水分利用效率提高20%以上，提出不同区域现代节水农业综合技术规程。
支持年限：5年
经费来源及构成：本课题国拨经费为1000万元，课题承担单位配套经费与国拨经费比例不低于2：1。
课题19.现代节水农业技术创新平台
研究目标：以增强我国现代节水农业技术自主创新能力，缩小与发达国家研究基础条件的差距，构建综合节水农业技术体系为目标，全面提高我国现代节水农业的技术水平和自主创新能力。
主要研究内容：依据现代节水农业技术内涵，结合我国国情及技术创新需求，在提出现代节水农业技术创新平台建设方案的基础上，建立以现代生物技术、先进制造技术、新材料以及信息技术为支撑的降水资源转化与高效利用，新产品设计与快速制造，智能控制精量灌溉，以及现代节水农业数据平台等室内实验室；建立现代节水农业综合技术体系集成基地，形成我国现代节水农业综合技术体系；探讨平台开放、联合、共享的管理体制与运行机制。
主要考核指标：在我国西北干旱半干旱地区建成1个开放、联合、共享的现代节水农业技术集成与研发平台，平台硬件设施齐全，仪器设备先进，室内实验室面积不小于1000m2,形成精干高水平研发队伍，能开展现代节水农业技术与设备等研究与集成创新。形成1个现代节水农业综合技术集成与展示基地，面积200亩，技术集成与展示基地农业用水技术水平和用水效率达到节水农业发达国家水平。
支持年限：5年 经费来源及构成：本课题国拨经费为1000万元，课题承担单位配套经费与国拨经费比例不低于1：1。
三、注意事项
1、课题申请要求
（1）课题1承担单位要求所在区域为干旱半干旱地区，具有200亩以上固定品种试验研究场所及稳定的科学研究团队。
（2）课题17承担单位要求具有较强的宏观战略研究能力，具有较长的数据积累和雄厚的研究基础；组织协调能力强，能够组织和调动节水农业领域相关科研力量开展研究。课题负责人要求熟悉国内外现代节水农业技术发展现状和前沿，具有现代节水农业宏观战略研究经历。
（3）课题18申请时可根据课题内容涉及的区域类型和要求，以基地为单元单独申请，基地必须选择在西北、华北代表性干旱半干旱地区；课题承担单位原则上优先选择具有长期从事现代节水农业技术研究的科研机构和大专院校，具有技术集成和示范基地建设的丰富经验；课题承担单位能够为课题实施提供充足的配套经费，且配套经费与国拨经费比例不低于2：1。
（4）课题19承担单位原则上优先选择位于西北干旱半干旱地区，具有国家级研究基地的，拥有节水农业领域国家重点学科和高水平研究队伍，承担过节水农业领域国家项目，取得国家级重大科研成果的科研机构和大专院校；能够为课题基础设施建设提供充足的配套经费。
申请课题申请书 篇2
项目名称：
甲方(负责单位):
通讯地址:
项目负责人:项目联系人:
联系电话:传真:E-mail:
乙方(合作单位）:
通讯地址:
项目负责人:项目联系人:
联系电话:传真:E-mail:
本协议双方就共同参与研究
项目事项，经平等协商，在真实、充分表达各自意愿的基础上，根据有关法律、法规和本项目下达部门的相关规定，达成如下协议，并由合作双方共同恪守。
一．合作内容
1．研究目标：
(1).
(2).
(3).
2．技术内容：
(1).
(2).
(3).
3．合作方式：
(1).
(2).
(3).
4．合作期限: 20 年 月—20 年 月
二．双方分工情况
甲方：(1).
(2).
(3).
乙方：(1).
(2).
(3).
三．双方权利、义务与责任
甲方：(1).
(2).
(3).
乙方：(1).
(2).
(3).
四．经费分配
项目获得资助后，甲方将总经费中的 %支付给乙方作为合作研究经费，其中课题开始时支付 %作为乙方的起动经费，其余部分将采取 的方式进行支付，并于课题开始后的 时间内支付完毕。
五．成果分配
1．产权归属：
本研究所产生的成果及产权中的 （全部、甲方完成部分）归甲方拥有， （全部、乙方完成部分）归乙方拥有。具体分配如下：
(1).科研成果署名：甲方 （是，否） 需征得乙方同意的情况下， （可以、不可以）将研究成果中的 （全部、甲方完成部分）单独申报科研成果；乙方 （是，否）需征得甲方同意的情况下， （可以、不可以）将研究成果中的（全部、乙方完成部分）单独申报科研成果；联合申报时， （是，否）需经甲乙双方协商，完成单位排序按照甲方为第 （一、二）完成单位，乙方为第 （一、二）完成单位排列，完成人名单排序按照
方式进行。
(2). 论文发表：甲方 （是，否） 需征得乙方同意的情况下， （可以、不可以）单独将 （全部、甲方完成部分）的研究成果以论文形式 (单独、联合)发表；乙方 （是，否）需征得甲方同意的情况下， （可以、不可以）将 （全部、乙方完成部分）的研究成果 以论文形式 (单独、联合)发表；联合发表论文时， （是，否）需经甲乙双方协商，论文作者排名将按照甲方为 (通讯作者、第一作者、第二作者、按贡献大小排名)，乙方为 (通讯作者、第一作者、第二作者、按贡献大小排名)原则进行。
(3).专利申请：甲方 （是，否） 需征得乙方同意的情况下， （可以、不可以）单独将 （全部、甲方完成部分）的研究成果申请专利，乙方在 （是，否） 征得甲方同意的'情况下， （可以、不可以）将研究成果中的乙方完成部分 (单独、联合) 申请专利。联合申请专利时， （是，否）需经甲乙双方协商，发明人排序将按照以下 原则进行。
(4). 后续项目申请：甲方 （是，否） 需征得乙方同意的情况下， （可以、不可以）将本研究成果中的（全部、甲方完成部分） 作为其它科研项目申报的基础；乙方 （是，否） 需征得甲方同意的情况下，
（可以、不可以）将本研究成果中的XXX（全部、乙方完成部分）作为其它科研项目申报的基础。
2. 成果转让：
本研究项目所产生成果的转让权归XXX(甲方、甲乙双方共同)拥有，具体转让程序为：
(1).
(2).
(3).
由此产生的经济效益分配方案在成果转让XX(前、后)，由XXX(甲方、甲乙双方协商)确定。
六. 协议的生效变更与解除
1.本协议生效期间为项目获得之日至项目结题申请通过之日；
2.协议双方中任何一方欲变更、解除本协议，必须采取书面形式，口头无效；解除协议需提前一个月向对方提出；
3.甲乙双方中任何一方未履行本协议条款，导致协议不能履行、不能完全履行，对方有权变更、解除协议，违约方要承担以下违约责任；
(1).
(2).
(3).
4.执行合同中如遇不可抗拒的因素，如战争、自然灾害、地震等导致协议不能顺利履行时，双方各自承担自己的损失，均不承担违约责任，双方应尽快通知对方以将损失控制在最小范围并共同协商变更或者解除本协议；
5.本协议与国家法律相抵触时，应依照国家法律法规，变更本协议；
6.本合同未尽事宜，双方应本着互惠互利、友好协商的原则另行约定，并以备忘录或附件的形式体现；
7.本协议的备忘录或者附件与本协议拥有同等的法律效力。
七. 双方其它特殊约定
1.
2.
3.
4
八、其它
1.本项目如获得批准后，本协议有效期的自动延伸至项目结题通过时；本项目如未获得批准，本协议将自动终止。
2.本协议一式XX份，甲乙双方各持XX份，具有同等效力；
3.未经对方许可，甲乙双方都不得将本协议内容透露给第三者。
甲方乙方
项目负责人(签章)项目负责人(签章)
单位(公章) 单位(公章)
日期：20xx年X月XX日
申请课题申请书 篇3
青州市教科研领导小组：
山东省青州第六中学于20__年10月申请了“有效促进教师专业发展的行动研究”课题，经过课题组成员二年多的艰难探索与实践，本课题研究已初见成效。20__年5月本课题研究已到期，现向教科研领导小组提出结题申请。
教师的发展是一项长期工程，该项目研究历时2年，经三个阶段：
专家引领，理念先行。20__年1月，国家级课题《面向新课程的农村高中教师专业发展模式与效益研究》开题。中央教科所韩立福教授和课题组副组长梁博文老师到学校进行指导。总体规划，制定目标。根据专家的指导和建议，每位教师分析制约自我发展的因素，写出个人成长计划；请进来与名师对话，请名师到校指导；走出去，与世界共舞，学习外地先进经验；学校通过问卷调查，全面了解教师发展需要，分析制约教师专业成长的因素，制定适合我校教师专业发展的实施方案，确定教师专业发展的总体思路和目标。负责人：。
第二阶段：20__.12—20__.5，项目研究实施阶段。
（1）全面推进，突出重点，成立实验班级；典型示范，骨干带动，建立教师发展的实验共同体；加强培训，力促成长，建立分层次、形式多样的培训机制，制订各层次教师发展规划；同伴互助，个性发展，发挥集体智慧，使集体备课日常化、常态化；正确引导，理论提升，加强新理念的学习，提升应对课改的能力。
（2）以课堂教学促成长，以创新研究促发展。课堂教学是实现教师专业发展的主渠道，以新课程理念促进教师的有效发展。
（3）重视教学实践基础上的反思。
（4）建立教师自主创新发展的新模式，建立促进教师专业成长的激励机制，充分调动教师自主发展的积极性，引导教师创新发展。
（5）建立骨干教师博客，实行教师论坛制度。为老师提供跨学科的交流平台。
（6）建立教师成长记录袋，有目的地引导教师在积累经验的基础上进行个人反思。
（7）以课题为依托，以专家引领为途径，提高教师学术素养。负责人：任立俊，张彦芳。
整理实验材料，形成研究报告和工作报告，进行问卷调查，反馈实验结果。召开课题结题会，聘请专家对科研成果进行评审鉴定。负责人：
1、编印了《超越传统，构建新课程有效课堂教学》、《教师专业成长——刘良华教育讲演录》等校本教研教材
1、促进了教师观念的转变，为素质教育的深入开展和新课程的实施提供了保障。
2、获得了教师专业发展的总体思路和规划。
3、取得了促进教师专业发展的系列经验。
1、提高了我校的教育科研能力，促进了教师的专业化成长。
2、建立起了新的教师专业成长评价机制。
3、积累了编写校本教材的经验。
敬礼！
申请课题申请书 篇4
课题名称：新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究
课题负责人：
所属学校：宁夏青铜峡市高级中学
课题研究时间：20xx年9月——20xx年9月
课题组成员：
青铜峡市教研室科研工作领导小组：
青铜峡市高级中学历史教研组于20xx年9月向市教研室科研工作领导小组申请了“新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究”课题，经过课题组成员两年的努力，本课题研究已初见成效。至20xx年9月本课题研究已到期，现向市教研室教育科研工作领导小组申请结题验收。
课题的研究过程：
根据研究的实际情况，我们分为四个阶段开展了研究。
第一阶段：研究准备和初步实施阶段（20xx年.9——20xx年.10）这一阶段也是课题的.准备阶段，我们主要进行了，选题论证，制定方案，申报立项，开题论证，调查现状，分析成因，设计研究重点及措施。
第二阶段：全面实施阶段（20xx年.10——20xx年.1）这一阶段我们的主要任务是运行操作，修订计划，统计分析，收集积累资料。进行个案分析，制定阶段计划，操作方法验证，中期成果汇报和鉴定。
第三阶段：深化提高阶段（20xx年.2——20xx年.7）这一阶段我们的主要任务是进行反思，总结中期成果并加以推广，加大覆盖面。结合实际，查验效果，并进行成果汇报展。
第四阶段：巩固总结阶段（20xx年.7-20xx年.9）这一阶段我们的主要任务是巩固课题研究成果，汇总各种研究资料，进行分析比较，汇编成果专辑，撰写结题报告，召开结题自查会，申请课题验收。
取得的成果：
（一）物化性成果
1、校本教材《青铜峡地方史》编订成功；
2、撰写了“课堂教学观察”活动总结；
3、编辑了《关于新课程环境下历史课堂出现的问题及解决方法的论文集》；
4、撰写了《高考历史教学经验交流》。
5、编辑了《青铜峡高级中学历史教学反思集》。
6、撰写了《“新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究”结题报告》。
（二）经验性成果
1、积累了编写校本教材的经验。
2、寻找到了解决课堂教学的新方法和新途径。
3、初步取得了培养学生自主探究的能力的方法。
4、获得了“课堂观察活动”的经验。
（三）实效性成果
1、提高了我校历史教师的教育科研能力，促进了教师的专业化成长。
2、建立起了新的课堂评价机制。
3、建立了新的学生评价方式。
此致。
敬礼！
青铜峡市高级中学历史教研组
20xx年9月1日
申请课题申请书 篇5
2011年开放课题基金申请指南
高分子材料工程国家重点实验室1991年建于四川大学（成都科技大学），是世界银行贷款“重点学科发展项目”建设的75个国家重点实验室之一，并被认定为其中7个试点实验室之一。1995年4月通过国家验收，1996年2月正式批准向国内外开放。实验室开放课题基金用于资助围绕实验室研究方向、创新性强、具有广阔应用前景的基础研究或应用基础研究课题。一． 开放对象
1.国内外科研教学人员、博士后研究人员、产业部门的科技工作者均可在项目指南范围内申请课题。2． 根据工作需要，应课题负责人或实验室主任邀请来室参加在研课题的研究人员、博士生、硕士生。3． 自带课题和经费来室工作的科研人员及短期测试人员。二． 开放课题资助方向
1．高分子材料高性能化新技术和新原理的研究 2．聚合物成型理论和技术的研究 3．高性能和功能高分子材料的研究 4．油田开发用高分子材料的研究
5．废弃高分子材料再生利用与环境友好高分子材料 三． 基金申请程序
1.申请人须根据实验室开放课题资助方向与高分子材料工程国家重点实验室固定人员联合申请，填写“高分子材料工程国家重点实验室开放课题申请书”一式两份（原件一份，点击申请表可直接下载），并请将申请书转化为pdf.格式发送到sklpme@scu.(盖章页请扫描后附上)。经所在单位主管领导同意后，在2010年12月15日前向本实验室提出申请（以邮戳时间为准）。
2.由实验室学术委员会对申请者提交的申请书进行评审，确定资助项目和金额，并通知获得资助的申请人。
四． 基金的使用与管理
1．实验室2011年拟资助5-7个课题。每项课题资助经费为6-8万元人民币，研究期限为2年(2011.1.1－2012.12.31)。
2．开放课题基金由实验室统一管理。根据财务管理规定，建立经费使用本，专款专用，由受资助人掌握使用，经费使用不得违反财务制度。3．基金的使用范围：
1）小型专用仪器购置费，仪器设备的加工、租用费； 2）试验所需的材料费，计算费，测试费等；
3）与课题有关的学术活动费，调研费，资料、论文的打印复制费等。4）客座人员来室的交通、住宿、生活补贴等费用。5）水、电消耗及业务管理费。
5．课题完成后，结余经费的处理：全部由实验室资助的课题结余经费全部归入实验室。五． 课题及成果管理
1．凡由实验室资助的课题，项目负责人每年须汇报课题进展，根据课题的性质不同，同时提交学术论文，研究报告，或实验工作阶段小结。
2．课题结束或终止，必须向实验室提交如下材料归档：
1）研究工作总结或终止报告 2）学术论文或报告
3）课题工作中的原始资料及实验数据，档案及目录 4）所发表的研究论文全文 3．实验室主任不定期检查课题执行及进展情况，对不执行研究计划的，有权终止资助。
4．资助课题所取得的成果，属于高分子材料工程国家重点实验室和研究者所在单位。外籍客座人员按国家有关规定办理。研究成果如需组织鉴定或评审时，由本实验室负责组织办理，并由双方联合申报成果或申请奖励。成果转让的获利，由双方共享，比例另行协商。申请专利发明时，按专利法及有关规定办理。
5．由实验室资助的课题所发表的论文、论著、研究报告、资料、鉴定证书以及申报成果时，研究者署名前冠中文：高分子材料工程国家重点实验室（四川大学）；英文：State Key Laboratory of Polymer Materials Engineering（Sichuan University），和研究者所在单位，且均须标注“高分子材料工程国家重点实验室开放课题基金资助”（Supported by the Opening Project of State Key Laboratory of Polymer Materials Engineering(Sichuan University)）中英文字样和项目编号。
六． 联系方式
联系地址：成都市一环路南一段24号，四川大学 高分子材料工程国家重点实验室 联 系 人：程振刚 邮 编：610065 电 话：028-85405132 传 真：028-85402465 电 邮：sklpme@scu. 网 址：
申请课题申请书 篇6
聊城市教育科学研究所：
高唐县清平中学于20__年1月向聊城市教育科学研究所申请了《德育导师制工作研究》课题，经过课题组成员近两年的克难攻坚，本课题研究已初见成效。20__年7月本课题研究已到期，现向聊城市教育科学研究所申请结题验收。
课题的研究过程：根据研究的实际情况，我们分为四个阶段开展了我们的研究，
第一阶段：研究准备和初步实施阶段（20__.2—20__.6）这一阶段也是课题的准备阶段，我们主要进行了，选题论证，制定方案，申报立项，开题论证，调查现状，分析成因，设计研究重点及措施。
第二阶段：全面实施阶段（20__.7—20__.1）这一阶段我们的主要任务是运行操作，修订计划，统计分析，收集积累资料。进行个案分析，制定阶段计划，操作方法验证，中期成果汇报和鉴定。
第三阶段：深化提高阶段（20__.2—20__.4）这一阶段我们的主要任务是进行反思，总结中期成果并加以推广，加大覆盖面。结合实际，查验效果，并进行成果汇报展。第四阶段：巩固总结阶段（20__.5—20__.7）这一阶段我们的主要任务是巩固课题研究成果，汇总各种研究资料，进行分析比较，汇编成果专辑，撰写结题报告，召开结题自查会，申请课题验收。
1、《德育导师工作手册》成功编写。
2、《德育导师实施实施方案》成文。
3、编辑了《德育导师制工作研究课题图片集》。
4、撰写了《德育导师制工作研究结题报告》。
1、积累了进行课题研究的经验。
2、形成了在农村中学全员育人新方法和新途径。
3、获得了转化师生关系新的经验和方法。
1、提高了我校的全员育人能力，促进了教师的全面发展。一批实验教师得到锻炼并脱颖而出，1人被评为市优秀班主任，1人被评为市优秀教师，2人被评为县优秀教育工作者，3人被评为县优秀教师。
2、建立了新的育人方式。
3、形成了良好、和谐校园氛围。
实践证明，通过《提高课堂效率与构建和谐师生关系》课题研究，全校师生解放了思想，更新了观念，提高了能力，现在按照预定计划，各项工作已圆满完成，敬请审议并批准结题
申请课题申请书 篇7
教育教学课题的研究，必须坚持党和国家的教育方针政策为指导，坚持理论联系实际和“百花齐放、百家争鸣”的方针，积极探讨，开拓创新，为课程改革和教育发展服务，为千米那推进素质教育、提高教育教学质量服务。
课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者，并在项目研究中担负实质性的任务。
课题论证尽量充分，研究计划的阶段成果应尽量明确。课题所需经费原则上有课题承担人所在的单位负责解决。申报表经课题负责人所在单位领导审核，签署明确的'意见承担信誉保证并加盖公章后，上报一份到灵璧县教育局教研室。
课题名称课题负责人姓名性别年龄行政职务专业职务工作单位及本人联系电话
(四)完成本课题的条件分析论(包括人员结构、资料准备、科研手段和经费保障)
申请课题申请书 篇8
农业部烟草类作物质量控制重点开放实验室
开放课题管理办法
一、总则
为充分发挥实验室资源优势，吸引国内外优秀学者在烟草营养调控、生理生态、减害降焦技术、品质评价及烟草安全控制等领域开展高水平的基础理论研究、应用基础理论及关键技术研究，实现资源共享，特设立开放基金课题，并制定开放基金课题管理办法，确保实验室“开放、流动、联合、竞争”的良性运行。
二、开放对象
凡国内外研究机构、大专院校、烟草相关技术部门中具有高级专业技术职称的科技工作者均可申请资助；中级专业技术职称以上及获得硕士学位的青年科技工作者也可提出申请，但需由两名同行高级职称科技人员推荐。
三、申请、审批程序
1.开放课题基金的申请每年受理一次，由实验室定期发布课题指南，申请课题须符合课题指南所规定的研究内容范围。
2.申请者填写课题申请书一式4份，由所在单位同意并加盖公章后寄交实验室。中级技术职称人员和获得硕士学位的科技工作者须附高级职称科技人员推荐书。
3.经实验室形式审查合格的课题申请书交实验室学术委员会进行评审，决定是否资助及资助额度，由实验室主任批准签发立项。
4.申请获准后，由课题承担填写科研合同书一式4份，实验室、中国农业科学院烟草研究所科技管理处、课题负责人和所在单位各1份。合同书经双方签字盖章生效后，课题进入实施阶段。
四、课题管理办法
1.开放课题的研究期限一般为2年。
2.课题负责人或主要研究人员应按计划来实验室开展研究工作。
3.课题在实施过程中课题负责人应按照要求提交阶段报告并填写有关报表，课题进 1
行过程中取得的阶段性成果要写出研究报告交实验室存档。
4.课题完成后负责人要向实验室递交总结报告及相关的原始资料，总结报告应包括以下内容：
1)对照课题立项申请，主要研究内容的完成情况；
2)所取得的主要研究成果、研究报告、论文、著作、申请专利、成果鉴定的情况；
3)主要研究成果的应用情况或应用前景；
4)课题经费的使用情况。
五、经费的使用及管理
1.课题资助金额为3~5万元人民币。开放基金课题经费的管理严格按照国家科技部、财政部和中国农业科学院有关财务规章制度执行，设立课题帐号，专款专用。
2.开放基金课题开支的范围：
1）科研工作直接使用的小型仪器、材料、试剂的购置；
2）使用本实验室公共设施、大型设备应交纳的运行费、折旧费；
3）课题组成员参加国内学术会议的费用，来实验室工作的差旅费和住宿费等；
4）测试和协作费用，资料费，论文发表版面费等。
3.凡用开放基金购置或加工制作的设备与仪器产权属本实验室所有。
4.各课题负责人定期向实验室提交计划执行情况报告及经费使用结算报告。对于进展不良或不按实验室有关规定执行的开放课题，经实验室主任批准，可中断或取消其经费的使用。
六、工作评价及成果管理
1.实验室开放课题所发表的论文及所取得的成果，其知识产权为本实验室与研究者所在单位共有，责任作者（通讯作者）的第一完成单位为本实验室。
2.由本实验室开放课题资助取得的研究成果（包括论文、专利、标准、著作等）须署实验室名称“农业部烟草类作物质量控制重点开放实验室，青岛，266101”，或在其首页之处标注“农业部烟草类作物质量控制重点开放实验室开放课题资助或部分资助”
[英文：Supported（or Partially Supported）by the Open Project Program of Key Laboratory of Tobacco Quality Control，Ministry of Agriculture, Qingdao, 266101]。
3.对于基金资助课题所发表的论文，凡被SCI、EI收录的，实验室将给予奖励，奖励办法另行公布。
4.课题结题后，实验室召集有关专家对课题进行评估，评估结果向中国农业科学院烟草研究所科技处汇报，并向课题负责人所在单位通报，对评估获得优秀成绩的课题，以适当的方式给予奖励。实验室将优先资助曾取得优秀成果的课题申请者。
七、附则
本办法由农业部烟草类作物质量控制重点开放实验室负责解释。
申请课题申请书 篇9
尊敬的阿城区教育学会领导小组：
我们是阿城区玉泉镇河南小学，我校于20xx年11月20日申报了阿城区“十一五”教育学会课题《小学数学课堂教学有效策略的研究》，课题编号是AGH030。为了使更多的教师参与到课题研究中来，并能更深入地开展研究，我校决定更改课题主要参加人。
课题主要参加人变更为：史万和、王亚菊、牛海亮、常伟、张芳、张丽娜、张英华、张丽丽、赵玉娇、周晓明、李宏伟、叶长生、那佳、刘桂芝、江正军、宋本双、高颖、常存、任翠英、周国莉、王艳艳
申请课题申请书 篇10
课题结题鉴定书
①把所带两班分为一个实验班与一个教学班，一周一测验来进行检验效果
笔者根据自己执教的课堂程序及数学学科的特点,构建了二步达标数学课堂教学模式(以下简称二步达标式或模式)，现作以介绍。
《数学新课程标准》强调了培养目标的三大领域，即基础知识和基本技能、情感态度与价值观、学习过程与方法。教师根据一堂课的教学内容，结合《数学新课程标准》和学生实际情况确立一堂课的培养目标。为了提高达标率，以导学案为主线，在倡导学生课前主动预习的前提下，整个课堂教学设计为二步走：第一步是概念教学，包括目标展示，预习提纲展示，自学、验标、释疑、辨析、识记等环节;第二步是训练教学，包括例析、训练、检测、反馈及评价等环节。这就是二步达标式。
有的教学内容偏重概念教学，如《倾斜角与斜率》(见人教A版《数学》必修2第90页);有的教学内容偏重训练教学，如《函数的模型及其应用》(见人教A版《数学》必修1第106页)。每步中的各环节侧重点不同，第一步重点环节为自学、释疑、识记，第二步重点环节为训练、检测。根据教学内容，学生基础知识和课堂上学生反馈的信息，可适当调整概念教学和训练教学的时间分配，以教学效果的最优化原则，要求教师把握好“度”。
1.学为主体，教为主导，练为主线的`原则。教学工作的主体是学生，在教学中，应充分发挥学生的主观能动性，调动学生积极参与。自学、验标、释疑、识记这些环节，促使学生不间断的用脑、动手，可操作性强，这样不仅调动了学生参与的积极性，还克服学生上课“走神”现象;而教师的主导作用一方面体现在引导学生进行各个环节的过渡和优化时间的分配，让学生进得去、出得来;另一方面体现在解惑过程中以及评判学生意义建构分歧的取舍中，还体现在引导学生进行新知识结构的建构，新思维方式、新解题策略、思想的渗透过程中。验标、辨析、训练、检测等环节作为练的有效组成部分，在整个教学时间中占较大比重，贯穿于整个教学过程。
2.遵循学生的生理特点和认知规律原则。中学生求知欲望强，又有了一定的知识基础，学生具有了一定的主动参与学习的能力。而中学数学的难度亦不是很大，规范化问题多，适合中学生的自学和训练，故我设计了自学、训练等环节。模式中的培养目标和预习提纲展示易激发学生的学习兴趣，诱导学生由自发到自觉地去自学。如果长期坚持这种模式教学，学生的学习动机、兴趣、情感、意志、性格等非智力因素得以强化，就能够促进教与学的良性循环。环节设计关注学生个体差异，以生为本，学习目标的达成度不搞“一刀切”。
3.教学效果的最优化原则。教学效果是通过培养目标所达到的程度来体现的。为了让学生达标，把学法及学的过程融入到教学环节中，最大限度地提高了学的效果。而模式在各个环节的安排上，有利于反馈教学信息，以便及时偏差矫正和遗漏弥补。
4.着眼点放在发展学生的智力上。数学课堂本是学生数学思维的跑马常通过自学、释疑、辨析把学生的思维引入到一定的深度和广度;通过辨析、例析、训练把新思维方式、方法传授给学生。思维是智力的核心。创新意识、创新能力的提高是思维方式和方法的改善;而数学教育具有培养和改善思维方式和方法的功能。该模式强化了这种功能。
1.认真学习建构主义认识论，并领会实质。建构主义认识论认为：数学学习是学生个体对数学知识“主动建构――有效理解――自我确认”的过程。教师的作用是帮助学生对数学知识的建构。要求教师在备“学情”的基础上通过师生“会话”，促使学生对数学知识的内容、结构和形式的同化和顺应，实现数学学习的意义建构。教师不仅要掌握建构主义认识论，而且还要把这种认识论介绍给学生，争取学生思想上和行为上的配合。这样，学生不仅明确了学习的责任，还掌握了一种学法。二步达标式的各个环节都映射着建构主义认识论的影子。
2.树立为学服务的意识。为学服务是指为学生的数学学习提供恰到好处的帮助。教师创设情景并提出问题，学生思考问题;对于具体问题，学生意义建构是否科学，教师设法汲取反馈信息，正确的意义建构要肯定，偏差的意义建构要矫正;对于疑难问题，以“学生的挫折――教师的点拨――学生的顿悟”模式解决，禁忌直白给学生。教育即服务，既是一种教育理念，又是一条教学原则。
3.精心设计并撰写导学案。导学案不同于教案。它包括培养目标、重点、难点、复习题、预习提纲、典型示例、课堂练习、检测、感悟、作业等环节。其中预习提纲、典型示例、检测尤为重要，它们是高质量导学案的标志。设计预习提纲要求教师不仅对教学内容通观全局，而且对每项知识本身及与其它知识内在联系有清晰的把握，否则，不可能为学生提供全面的数学教育。教学的重点、难点通常依据知识结构的层次或思维的角度划分为简单小问题，利于学生自学;典型示例的选择或设计应考虑各知识点的内在联系，使示例中的问题顺序符合知识点在认知结构中的顺序。
导学案通常在授课前一天分发给学生，在课前，它为学生预习提供帮助，降低学习理解的难度;在课堂，它是师生双边活动“会话”的载体;在课后，它是帮助学生克服遗忘的保障，可作为复习材料。
申请课题申请书 篇11
广东省短距离无线探测与通信重点实验室
2016年开放课题基金申请指南
广东省短距离无线探测与通信重点实验室依托华南理工大学电子与信息学院，主要研究短距离无线探测和无线通信的基本原理，结合无线探测和无线通信进行数据融合以提升探测性能和拓展应用，并研制相应的应用样机。实验室的总体目标是利用最新无线通信理论与技术提升短距离无线探测精确度，并且将探测参数按照实际的应用转化成多种探测目标的属性参数。
实验室的研究分为基础理论研究和应用技术研究两大方向。
一、基础理论研究，主要包括：1）短距离高精度超声探测技术中发射信号的自适应优化；2）.基于阵列信号处理技术的接收信号的联合检测技术；3）.仿生探头设计技术；4）.由探测参数来反演探测目标属性参数的相关技术；5）.探测目标属性参数的视音频展示技术；通过以上理论研究，提出能够提高超声探测精度的新理论和新方法。
二、应用技术研究，重点针对工业超声无损检测和民用领域的探测应用开发具有自主产权的新型短距离超声探测和视音频展示系统。
为了进一步发挥重点实验室的核心和辐射作用，加强与国内外同行专家的合作研究，特别是促进国内一流人才和工程师短期或不定期进入实验室做技术指导,并加强合作交流，实验室特设有面向国内研究型大学、研究所等科研单位的开放课题基金。实验室诚挚邀请国内相关领域的研究人员通过承担开放课题来实验室进行合作研究，凡符合《广东省短距离无线探测与通信开放课题基金管理条例》申请条件的研究人员均可提出申请，实验室将按照“公平、竞争、择优支持”的原则，资助与实验室研究方向相关的基础和应用基础研究项目。
开放课题基金的批准，由实验室学术委员会评审决定。实验室每年根据申请的研究内容批准5项左右开放课题，每项开放课题资助经费3万元人民币。2016开放课题基金申请受理的截至日期为2016年5月30日。开放课题研究周期为半年，起止时间为2016年7月至2016年12月。在课题研究期间，开放课题项目负责人或课题组成员须来实验室累计做3个月以上的客座研究。在实验室客座研究期间的机时费和住宿费由实验室承担。
申请开放课题基金必须按规定的格式实事求是地填写《广东省短距离无线探测与通信重点实验室开放课题基金申请书》。电子版申请书发送到邮箱（eeljling@scut.，注明省重点实验室开放课题申请书），纸质版申请书应由申请者所在单位学术主管部门签署意见，单位领导或院系负责人在申请书上签字并加盖单位公章后报送（或邮寄）到实验室相关负责人处。
联 系 人：凌丽娟 联系电话：020-22236361 E-Mail: eeljling@scut. 通讯地址：广东省广州市天河区五山路381号华南理工大学逸夫科学馆217室 邮政编码：510640 下载：
1.开放课题基金申请书 2.开放课题基金合同书
2016开放课题重点资助的研究方向
根据“广东省短距离无线探测与通信重点实验室”的研究方向和目标，2016年实验室开放课题基金将重点资助以下研究方向的课题：
一、高精度超声探测信号处理技术
1、研究超声波的传播特性
2、基于仿生探头的超声探测发射信号自适应优化技术
• 探测信号的优化设计 • 探测信号的自适应调整
• 基于阵列信号的探测信号设计和优化
3、基仿生探头的探测接收信号联合检测技术 • 基于阵列信号的探测信号联合检测技术 • 基于信道联合估计的探测技术 • 基于阵列信号处理的噪声抑制技术
4、智能三维扫描技术
二、探测信号后处理和多样化展示技术
1、由探测参数来反演探测目标属性参数的相关技术，如由三维扫描探测距离转化成4D图像来进行高清晰多角度的成像；转化成为不同的音阶来进行演奏等。
• 高清晰超声成像技术
• 探测参数到音阶或五线谱的转换技术
2、探测目标属性参数的视音频展示技术；
国家奖学金申请书11篇
申请书是促进社会主义物质文明和精神文明建设的重要工具，对于许多人来说，都需要向上级提交申请书。对于申请书的范文模板，是否存在一些优秀的示范呢？本篇“国家奖学金申请书”将为大家汇总整理一些优秀的内容，仅供参考，希望对您有所启发！
国家奖学金申请书(篇1)
在工作中获得的知识并没有使我满足，我知道自己距自己的目标还有很远路要走，很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，所以，为了不影响学习，工作之余全身心投入到学习中，向同学、师兄请教、讨论、学习，集思广益、广开思路，经过自己的努力学习成绩与大一相比较有了长足的进步。
在学习上，通过自己的不懈努力与奋斗，在老师和同学的帮助和指导下，也取得了一些成绩，在大二上学期，我获得了院里一等学期奖学金。我始终努力严格要求自己，脚踏实地，勤勤恳恳，刻苦钻研，适应大学里的自主学习方式，并摸索出一套适合自己的学习方法。在个人学习成绩获得了各门成绩达到良好以上的同时，各方面的表现也获得了老师和同学的肯定。在已取得的成绩面前，我没有骄傲，并充分认识到自己的不足，始终努力着不断进步。看着自己用汗水换来的成绩，我知道自己在不断进步，同时还要更加不懈的努力，以取得更大的进步。平时在学习中，自己经常和同学交流经验，尽己之力带动本班和本宿舍的同学一起学习，共同进步。除了专业知识外，还经常去图书馆阅读其他方面的书籍，看报纸，听广播了解时事，跟上时代的步伐。在课程实习的过程中，我抱着不怕苦不怕累的精神参加了实习，不明白的地方，及时的向老师和同学请教。在焦化实习中，我们小组制作的模型获得第一名的好成绩。在炼焦化学的产品回收与利用和煤炭气化的课程设计成绩也都获得了优秀。一年多的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。
国家奖学金申请书(篇2)
尊敬的校领导老师：
我是xx学院20xx级物理与电气工程系物理学专业的同学，现提出申请国家励志奖学金，理由如下：
一、成绩优秀
1、20xx-20xx班里排名第x，获得学院一等奖学金。
2、20xx-20xx年度在计算机方面取得优异的成绩。
二、参与活动
1、在我校首届计算机文化节中，代表本班参加比赛，并在“计算机知识竞赛”和“办公自动化”两个项目中各取得二等奖。
2、能踊跃参加院团委的活动，20xx-20xx学年度被院团委评为“优秀团员”。
三、家庭经济困难
面对高昂的学费和生活费，本人家庭经济现在出现困难。为了使本人能够完成学业，并且让本人的优秀才华得到充分的展现，希望组织批准本人的申请。
此致
敬礼!
申请人：XXX
20xx年x月x日
国家奖学金申请书500字范文分享，出国留学网已经分享给大家了，如果大家不知道怎么写国家奖学金申请书，就可以看看小编的分享。相信对大家会有帮助的，大家可以仔细阅读一下。
国家奖学金申请书(篇3)
尊敬的校领导：
您好！我是海口经济学院20xx级会计2班的学生。我家里共有六口人，大哥已大学毕业了，可还没找到工作，姐姐和二哥都缀学在家，而父母双方都在家务农，家里的经济费用都来源于家里的农做物，可由于家乡的农田地是场的.征用区，造成了家乡人多地少，粮食欠缺的局面，因而父亲只有出卖劳力打工谋生以维持家用，且大哥在大学期间都是欠债上学，至今仍有债务，而爸爸和二哥去年都相续地因身体不适动过手术，手术费都是父母向亲戚朋友们借的，现在仍有一些债务还没还清，而我也是靠向国家贷款上的大学。因为以上这种种原因，以致家里的生活十分拮据。特此申请以完成学业！
此致
敬礼！
申请人：张x
20xx年10月7日
国家奖学金申请书(篇4)
尊敬的院系领导老师：
您好！我是20__级电子商务班的一名学生，我叫某某。很荣幸的成为我校的一名新生，在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了学校生活。
在以前的学习生活中，我取得的优异的成绩，并且得到了老师和同学的认可，多次被评为市区校级“三好学生”，__年被评为省级“三好学生”。进入学校以后，我一如既往的努力学习。
在过去的学校一年生活中，态度端正，勤奋刻苦，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导老师的评审。
取得的成绩：学校一年级第一学期：智育成绩列全班第四，荣获“三等奖学金”，在学校一年级第二学期：智育成绩列全班第一，荣获“一等奖学金”。
在思想上我积极要求进步，热爱祖国，树立了远大的理想，并且树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化，以高标准严格要求自己，并且在今年提交了入党申请书。
在平时的学习生活中，在学习上奋发向上，有远大的理想和报负，我始终以“团结互助”为宗旨，真正做到与同学共同进步。虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。
在课余生活中，虽然家庭经济较贫困，但我自强不息，不向困难低头。生活俭朴，衣着朴素，没有铺张浪费、追求奢侈的行为。严以律己，宽以待人。乐于帮助同学，集体观念较强，在生活中建立了很好的人际关系。心理健康，品行端正，举止文明，积极支持和参与学院、班级组织开展的各项活动，思想品德优秀，综合素质较高，在生活、工作和学习中诚信待人，
学校一年级的这一年的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。
现在申请奖学金，我要特别感谢系领导老师的大力培养，班主任老师老师的关心，任课老师在专业方面的深入指导以及同学们在平时的学习生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，力求有更好的表现。
以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核！
此致
敬礼
申请人：__
20__年__月__日
国家奖学金申请书(篇5)
我来自一个偏远的农村，父母都是朴实无华的农民。全家共五口人，父母以务农为生，家庭收入主要来源于农田收入，加之家乡连年遭受自然灾害，家庭生活条件很差，尤其在我考上大学以后，为支付高昂的学费家里已经欠了很多的债，生活情况很糟糕。但是农村的生活赋予我吃苦耐劳，不畏一切艰难险阻的品质。在节假日我进行了大量的社会实践活动，包括课余时间做家教，假期期间去打工等，以此来减轻家庭负担。我从没有因为家庭困难而自卑过，我时刻告警自己：既然我不能选择我的出身，我可以把握自己的命运，掌舵自己的未来。坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。
在生活中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我一次又一次的说服自己要坚强，要坚持下去，所以到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真谛，所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴，我也不否认阳光与风雨同在，更不否认成功与失败并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。
成绩属于过去，未来还在征程。我会继续努力，不让大家失望。在日常生活中，我十分注意节俭，从不铺张浪费。同时我也积极参与各项劳动，寝室卫生状况良好，积极参与各种歌手选拔比赛，足球比赛等各项娱乐和体育活动，并取得了不错的成绩。平时在与同学，朋友相处过程中我也坚持宽以待人，用自己的真诚和宽容赢得了同学的信任和老师的赞赏。
作为工商人，今天我为工商自豪，明天工商因我骄傲。我始终以积极向上的态度，锐意进取，努力拼搏，谨记校训，以“三牛精神”为指导思想，努力学习，认真工作，服务人民，奉献社会。最后，我衷心希望领导们能给予考核与批准!
申请人：
申请时间：
国家奖学金申请书(篇6)
尊敬的院领导老师：
您好！我是XX专业的XX。20XX年9月很荣幸的成为我校的一名新生，满怀着对学校无比感激地情绪，在激动与兴奋的情绪中不知不觉地开始了我在北京的大学生活，在这四年里我始终持续着用心向上的心态，时时以高标准要求自我的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人认为在各方面均贴合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本状况介绍如下，作为各位领导的评审参考。
一、思想状况
本人于20XX年12月向党组织递交了入党申请书，从那时起我就时时事事严格要求自我。在思想上我用心要求进步，树立了良好的人生观和道德观；用心参加党课的学习，在20XX年12月28日光荣的加入了中国共产党，成为一名预备党员。我为自我能够成为这个优秀而伟大的政党的一员而感到无尚的光荣和自豪。入党后，我更是严格要求自我，时时以党员的八项标准来规范自我的言行。永远持续与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。由于平时对党的理论知识的学习比较突出，被评为“优秀党课学员”。20XX年10月15日，中共“XX”在北京胜利召开，我认真地学习了以“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”为主题的中共“XX”大的大会精神。
在严格要求自我的同时，还在不断鼓励、帮忙身边想申请入党的同学。用心组织﹑参加有关活动，态度用心向上，成为支部和班级精神力量的聚集点，起到了很大的作用。
二、工作状况
从入学至今我在班里一向是班干部，大一由于学习成绩突出被选为学习委员，从大二至今一向担任班里的文体班长。在进行班级工作的时候，我所做的就如同我竞选的时候说的“我担任班干部的目的就是能更好的为同学们服务”。在工作期间：我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就理解，同时坚持自我的原则；在遇到利益冲突的问题时，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。
20XX年12月5日，我和我们专业的XX同学在班主任老师的协助下，在理工学生科老师们的指导下，我们成立了一个以“求真务实地学习中国共产党的理论学习，培养爱国主义和社会主义情操”为创办宗旨，以“提升会员的思想政治修养，增强会员的社会实践潜力”活动目的，以“于红色结情，与时代同行，共同学习，共同进步”为创办理念的政治性社团——红色协会。在社团成立之后，我组织策划了多次活动：
20XX年12月7日，一二九宣誓及签字仪式。20XX年12月25日——12月28日，“走进社区”的志愿者活动。20XX年3月17日，20XX年5月1日——5月3日，朝阳公园“捐一元钱献一份爱”。20XX年5月17日，“发现并学习身边的榜样人物”活动。20XX年10月29日，为了加深理工学部的所有入党用心分子对中国共产党的党史和中共“XX”大的了解，我组织策划了理工学部红色协会“第一届党史知识竞赛”。
此致
敬礼！
申请人：XXX
XX年XX月XX日
国家奖学金申请书(篇7)
在学习方面，本人积极上进，勤奋好学，目标明确，并能为之坚持不懈，直至达到目标。本人英语虽不怎么好，但经过一个学期的坚持与努力，本人一次通过了_级。一分耕耘一分收获，本人取得了可喜的成绩。但尽管如此，本人并没有松懈、骄傲，而是更加努力奋斗，争取让自己取得更好的成绩。为提高自己的知识见解，拓宽视野，本人还参加社团活动，让自己的知识见解得到进一步的提升。同时，本人能分享自己的知识见解，与同学间相互学习，促进同学间共同进步。生活上，本人勤俭节约，不攀比，不盲目跟风，能够理性消费，有良好的生活作风。为此，本人每月都会记下自己的花销，并总结，以节制自己金钱的花费。为减轻父亲负担，本人会参加一些兼职，兼顾学习的同时，学会独立自主。在为人处世方面，本人懂得谦让、包容、换位思考。由于家庭经济困难，本人特向学校申请国家励志奖学金，这不仅在经济上给予本人极大的帮助，同时更是对本人学习上的一种激励。学院若能给予本人这份荣誉，将会是对本人的一种莫大的鼓励与支持，激励本人更加积极上进，刻苦努力学习，将来为社会作贡献。国家奖学金申请书怎么写大全3
尊敬的校领导：
您好!
我叫____，是__大学__学院20__级学生。身为__学院的学子，我感到无限的骄傲与自豪!回首进入大学这一年以来，我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着“博学明理励志笃行”的理念，在严谨的学校氛围中，自己正在稳步前进，不断向着自己的理想接近!
作为一名大学生我深深知道，当今社会竞争如此之激烈，要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人，必须坚持德、智、体等各方面全面发展，品学兼优，综合素质过硬，且有所专长的人。也正是如此，进入大学一年以来，我始终严于律己，在各方面严格要求自己，向着既定目标不断努力奋斗!我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出国家励志奖学金的申请。
大学是人生成长的重要阶段，我特别注重思想的发展和成熟，培养正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟。时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑，全心全意为人民服务。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己，力争做到工作中任劳任怨，生活中艰苦朴素，时时处处在同学中起表率作用。
我始终牢记：学习是学生的第一要务。在过去的一年中，我刻苦学习，努力务实，抓紧分分秒秒努力学习专业知识，同时博览群书，拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下，我取得了比较理想的成绩，除了获得奖学金与三好学生称号以外，在下半年的学习中我希望我通过努力一次性通过大学英语四级考试。看着自己用汗水换来的成绩，我知道自己在不断进步，同时还要更加不懈的努力，以取得更大的进步。
作为__的学生我深知动手能力的重要性，因此，在学习专业知识的同时，我积极的参加各项课外活动。我积极参加校园组织的活动，曾获__比赛第一名。今年暑假我放弃了一个半月休息，参加了社会实践活动，在一家店做实习销售，体验生活，同时勤工俭学，让我体会到了生活的艰辛，但同时更让我坚定自己一定要好好学习做个有成就人的信念。
在工作学习之余也没忘德、智、体全面发展。积极参加各项课外活动，丰富自己并提升自己。我参加了院里的举办运动会，虽然没为系里取得什么成绩，但让我明白了友情的可贵和运动的乐趣。通过这些，我全面发展了自己，自己也正在向着成长为一名品学兼优，综合素质过硬，专业素质突出，全面发展的大学生的既定目标不断迈进。
我来自一个偏远的农村，父母都是朴实无华的农民。全家共四口人，父母以务农为生，家庭收入主要来源于农田收入，加之父母年迈以高，都近六十岁了，父亲已确诊肺心病，每年需要大笔的医药费用，家庭生活条件很差，尤其在我考上大学以后，为支付高昂的学费家里已经欠了很多的债，生活情况很糟糕。但是农村的生活赋予我吃苦耐劳，不畏一切艰难险阻的品质。
在新生入学时我申请了国家助学贷款，在节假日我进行了大量的社会实践活动，包括课余时间做家教，假期期间去打工等，以此来减轻家庭负担。我从没有因为家庭困难而自卑过，我时刻告警自己：既然我不能选择我的出身，我可以把握自己的命运，掌舵自己的未来。坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!敬请各位领导老师加以评判审核!
此致
敬礼!
申请人：
20__年__月__日
国家奖学金申请书(篇8)
尊敬的领导和各位老师：
您好!
我是来自本学院的学生，由于本人在上一学中，学习认真，工作积极，生活俭朴，成绩良好，基本符合国家励志奖学金的评选条件，故在此郑重地向学院提出申请，望能获得批准。现将本人的基本情况介绍如下，以供评审老师参考。
学习上，本人刻苦努力，奋发图强，力争上游。在认真学习好专业文化知识的基础上，本人还积极自修其他课程，不断拓宽自己的知识领域，丰富自己的文化内涵。凭着只问耕耘不问收获的信念，本人在上一学取得了同专业综合测评不错的成绩。
工作上，作为学生会部长，本人一直本着“服务同学，锻炼自我”的工作理念，积极参与社会实践活动。对待工作，本人秉公办事，作风扎实，不弄虚作假，不欺上瞒下，不沽名钓誉，同时也能较好地做到关心同学，联系同学，帮助同学，因此得到多数同学的信任和支持。
生活上，本人家庭经济困难，生活俭朴，已被学院认定为家庭困难学生。由于母亲患病，本人和弟弟、妹妹均在上学，家里仅靠父亲外出打杂工维持生活，故家庭经济十分困难。但是，人穷志不短，本人在校期间遵纪守法，没有任何违规行为，也没有任何恶意助学贷款或拖欠学费的行为，诚实守信，力争做一名高素质的大学生。
综上所述，本人认为自己基本符合国家励志奖学金的评审条件，故再次提出自己的申请，望能获得批准!
国家奖学金申请书(篇9)
尊敬的领导
过去一年以来，我严格遵守校纪校规，严于律己，宽以待人，尊敬师长，团结同学，热爱集体，平易近人。积极参与学校及社会的各项活动，努力培养自身的创新精神与实践能力。除此之外，我对自己的专业充满热情，学习勤奋，虚心求教，最终成绩取得非常大的进步。成绩绩点从第一学期的3.1到第二学期的3.86，再加上平常参加各种比赛获得的荣誉，最终获得三等奖学金。从我的进步中，我获得更大的信心。
一年走过来，我并不是一帆风顺的，我遇到过不少困难，受过不少挫折，尽管如此，我们一直都乐观向上，不为眼前的困难所吓倒，因为相信我一定会创造美好的未来！在同学、老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。我一直以一个积极乐观、坚强自立、自强奋进、热心奉献的精神状态生活着，一直以一个关心社会、参与公益、服务同学的大学生的标准要求自己，一直以一个严于律己、高度负责、勤俭朴素、艰苦奋斗的标准来要求自己。
在我努力刻苦学习的时候，我对各门功课都产生了浓厚的兴趣，学到了很多专业知识，充实了自己的大脑，得到了丰富的锻炼，使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外，课余时间我还积极参加各社团活动、志愿者活动，提高自身素质；积极参
国家奖学金申请书(篇10)
各位领导：
我是建筑工程学院城建系建环班的李某某。我很需要各位学校领导帮忙我和我的家庭渡过难关，让我有幸和我们班的同学一齐顺利完成学业与生活。
我来自_____，家住_____。父母离异多年，我同父亲生活，母亲早已不给我任何抚养费。父亲再婚了，对方还带着一个幼龄女儿。爷爷奶奶也同我们生活在一齐。父亲年纪大了，身体一向不好，不能过度劳累，还有就是阿姨每月也基本赚不到多少钱，靠爷爷的微薄退休金来维持6口之家的费用，实乃艰巨。而我一向在读书，年年少不了的是我的学费和生活费的花费，我的学费变成了我们家的负担。在收到新疆大学的录取通知书的那个夏天，由于家里没多少钱。父亲向亲朋好友借钱，给我交头一年上大学的学费。
在大学这个小社会团体中，我会坚持把学习科学文化知识放在首位，不断充实自我，完善自我。遵守宪法和法律，遵守学校的规章制度，热爱社会主义祖国，拥护中国共 产 党的领导，用心参加社会实践活动和各种公益事业，培养自我的自主创新潜力，提高自我综合素质，做一个诚实守信、道德品质优良的四有青年。努力争取获得国家奖学金，以减轻父母的负担。我会加入分团委、社团来锻炼自我，为同学们服务。发挥自我的潜力，展现自我的水平。在大学的这两年多里，我用心的参加党课培训并且以优异的成绩结业。在我一向以一个共 产 党员的标准要求着我自我，也以一个热血的胸怀爱着我们的祖国、我们的党和我们的学校。
假期里，我因为家庭的原因并不能参加过多的感兴趣的社会实践，要陪伴年迈的爷爷奶奶。我只能努力做一个孝顺的孩子。为了这一年的学费和生活费，我很心疼辛苦的爸爸。在学校，我也一向很省吃俭用，有可能就会去打点工。
但是我虽然家庭状况不好，但是精神很用心向上，家庭困难不会成为我前进论上的绊脚石，我会用努力向上的精神和用心进取的斗志克服前进路上的种.种困难，我相信我会充实的过完我的大学生活，同时我也会用心参加各种社会活动，给所有人一个完美的答复。
我期望能申请到这笔助学金资金，，对于一个普通的家庭来说并不算什么，但对于我，对于我的家庭却好处非凡，我会用我的努力去报答国家的恩赐，在大学期间认真学好每一门课，用心参加课外活动，做一名合格优秀的大学生，不辜负党的期盼，学校和栽培，等将来学有所成后，毫无保留的回报给这个社会，做一名无私、伟大的建筑人，为建设完美的祖国尽自我微薄的一分力量。
很感激国家对我们家庭贫困学生的重视，也很感激各位领导对我们的关怀，期望领导能够思考我家中的状况，助我顺利完成学业，我会十分感激的。，请相信，在学校，我会是一个优秀的大学生，在社会，我会是一名合格的敬业者，我会用自我感恩的心做对社会有用的人，多谢!
以上是我家庭现状，真诚的期望领导、学校能给我一次机会。我是真的很需要这份助学金。我必须会努力学习，争取上进，改变命运。将来做一个有益社会的人，回报社会，回报祖国。
此致
敬礼
国家奖学金申请书(篇11)
1 . 但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
2 . 抱负是高尚行为成长的萌芽。--英格利希
3 . 瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤
4 . 以吾人数十年必死之生命，立国家亿万年不死之根基，其价值之重可知。——孙中山
5 . 国家的安全不能寄托於别人的恩赐上，历史总是在军刀上前进，这个世界就是弱肉强食的世界。要生存要尊严，就需要有强大的军备。——希特勒
6 . 国家兴亡，匹夫有责。——警言
7 . 一个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝对自由是混乱。——罗曼·罗兰
8 . 寸寸山河寸寸金，
9 . 杜鹃再拜忧天泪，
10 . ●我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。(巴甫洛夫
国家助学金申请书11篇
个人或者是集体的意愿或请求可以通过申请出更明确的表达，需要使用申请书的场合并不少。你是否在烦恼申请书怎么写呢？在大量阅读中我们选出了非常有价值的“国家助学金申请书”，有幸能够为大家提供帮助希望我的文章对你有所裨益！
国家助学金申请书 篇1
尊敬的大学学校：
您好!
我叫xxx助学金申请理由100字以内，今年考入本校(院)，就读于xxx专业。我来自xxx省xxx县(贫困县)的一个农村，助学金申请理由100家有4口人—父亲，母亲，我和妹妹。我父母都是农民，因没有文化助学金申请理由100，没有本钱，全家以务农种田为生，没有企副收入，且由于母亲常年多病，家里开支几乎由父亲一人承担，家中一向过着清苦贫困的生活。
但父亲为了让下一代有文化，有出息，改写家中历史，十几年来一向默默地劳苦助学金申请理由300字耕作，给我们创造上学的条件和机会……从幼小的心灵开始，我感受到父亲和申请书贫困补助母亲的伟大—虽然他们是地道本分的农民。小学，初中，高中，我刻苦学习，努力奋斗，20xx年8月的一天，我接到了大学的录取通知书，我双手捧到了父母面前，我们喜极助学金申请理由上而泣。我申请书怎么写家庭困难补助最后圆了大学梦!
但是，相比初中，高中，大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我们全家的总收入，这让我们全家高兴之余，也随之多了一份忧虑。几经周折，父母最后向亲戚朋友借来了我的学费，但我们却债台已筑。为了顺利完成学业，我需要和期望得到学校经济上的帮忙—兹申请贫困生助学金。
大学，我人生中新的起点。今后的四年大学生活中，我会刻苦学习，奋力拼搏，争取做一名德才兼备的优秀学助学金申请理由200字生，将来成为一名国家的有申请书简写用人才，回报国家，学校和父母。感谢你们!
申请人：xxx
20xx年x月x日
国家助学金申请书 篇2
敬重的学院领导：
你们好!我是xx专业xx班的某某。由于家处农村，父母都是农夫，而且家里又有一个读中学的学生，负担甚重，不得已才向国家申请助学金，希望得到国家的帮助。
我生于一个七口家庭，父母养大我们特别之不易。在平常的空闲时间，我也会去做一些兼职来减轻父母的负担，但这些相对于几万元的学费来说微乎其微，只能当自己平常的生活费用。我知道父母供我们读书不简单，在过去两年中，我在各方面都努力地做到更好，比其他的同学付出更多。我现向国家申请助学金，并将本人的基本状况介绍如下，作为各位领导的.评审参考。
一、思想方面
我在思想上主动进取，在入学之初，我便向党组织递交了入党申请书，主动向党组织靠拢。两年来，我靠自身的努力，在老师与同学的帮助下很荣幸成为入党积极分子，参与党校培训并顺当通过考试。之后，我更加严格要求自己，工作勤勤恳恳，生活作风严谨，并自觉遵守学校规章制度，争做模范学生起模范作用。
二、工作方面
在高校的空闲时间里，我主动参与社团活动和志愿活动，我还利用课余和周末时间做兼职，还适当参与一些学校或者社会实行的大赛来提升自己的实力。在这些活动中，使我熬炼了实力，扩大了视野，进一步为今后的发展打下了坚实基础。身为班干部，我虚心向别人学习，做到有错就改，并听取和接老师和同学们好的建议。我始终以服务同学为宗旨，不遗余力为班级服务，在利益面前，我坚持以大多数同学的利益为重，绝不以公谋私，赢得大家的敬重和支持。
三、学习方面
在学习上，我主动进取，从未放松对本专业学问的学习，在课堂始终保持端正、虚心的学习看法，主动协作老师教学，努力提高自身的文学素养与人格素养。通过努力，我在大一第一学期获得了中山高校南方学院的一等奖奖学金。平常，我还会自觉学习课本上没有的学问，在空余的时间到图书馆博览各种书籍、报刊、杂志等，上网查阅资料等来充溢自己，补充现有学问的缺陷。我知道自己还有许多方面还须要进一步完善，在以后我会向更好发展，争做一个全面发展的社会新型人才。
四、生活方面
我生于长于农村，在生活上，我节俭朴实、作风优良、性格开朗、严以律己、宽以待人。在我的高校生活中，我始终用一颗真诚的心对待人和事，并换来老师和同学的信任。在高校的这段时间里，我虽然没有使自己变得十全十美，但是高校的学习和生活使我学到了许多，懂得了许多道理，怎样面对四周的人，怎样处理事等等。为了以后更好地面对社会这所没有围墙的高校，我肯定会不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得胜利。我信任只有把握住今日，好好努力奋斗，才能在今后的学习、工作和生活中不断进步，创建出新的辉煌。
由于家庭的贫困，我特向学校申请国家助学金，它不仅会在经济上赐予我极大的帮助，更是对我学习成果、工作实力、综合素养的确定。假如上级能够赐予我这份荣誉，将是对我一种莫大的激励，必将激励我今后更加努力，做得更精彩，为社会做出更大的贡献!
此致
敬礼!
申请人：
xx年xx月xx日
国家助学金申请书 篇3
单亲家庭贫困申请书范文
单亲的家庭是勇敢的也是艰辛的，因此他们需要跟多的困难补助。下面我分享给大家的是一篇单亲家庭贫困申请书，欢迎大家一起来品读。
我叫xxx，是xx级物理系本科班的一名学生。我来自xx省xx市一个比较偏远的小县城，xx县。三口之家主要以几亩农田的庄家收成作为家庭的唯一经济来源。平时家里没有什么特别经济收入，大学期间的高额学费和生活费，使得本来困难的家里更加雪上加霜。以前家里就父亲一根支柱，可是在前几年他也倒了，为了给家里增加收入，他去矿里上班可不幸的是却被矿车撞到了上身，锁骨断了，虽然矿上给支付了大部分的医药费，但是还有其他的钱也令我们不堪重负，最重要的是父亲从此失去了劳动力，家里的收入断了，就连种地都成了问题。近几年，母亲为家忙里忙外，也落下了以身的毛病，去年母亲还做了手术，家里的条件一年不如一年了。更当父母把省吃检用的钱把钱寄给我，他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习，我只能用学习成绩来回报他们，每次向家里报告好成绩的时候，都可以感受到父母舒心的笑容，还有他们的嘱咐，让我再接再励!也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要太薄对自己，总是把最好东西留给我们。
我知道,此次贫困扶助是 国家关心,领导重视和老师帮助下发起的旨在为我们贫困学生提供一定经济援助,以帮助贫寒学子实现梦想的助学工程.我保证,在此后的求学生涯中,一定孜孜不倦,力争上游!努力学习科学文化知识,完善自身品格.做一个有文化,有素质,有道德,有理想的新时代青年!争取成为一个对国家对社会有用的人才!
为了完成我的学业，圆我的上学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们!
很小的时候，父母就教育我：学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。穷人的孩子早当家，为了让他们付出的能得到一丝儿安慰，我从小到大都在各方面严格要求自己，力求做到最好，让他们更加对我省心，也力求使自己成为他们的骄傲和安慰。在家里我主动承担大部分家务，在学校我刻苦努力。我的懂事赢得了邻里一致好评，我的努力受到了老师的夸奖和同学的进步，并于中考时以优异的成绩考上省重点，于高考时成为我们村这一年唯一的本科生。生活的磨练打造了我的懂事，办事认真负责，学习刻苦努力，生活态度乐观向上，生活作风，习性优良。这也使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台，学习不再是唯一的胜券，它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上，生活上，思想上的不断努力，积极进取，同时不断反思调整自己，在过去的两年中也小有收获。
可我只是一名就读的学生，我渴望学校能给予我资助。虽然在这单薄的纸上我不能保证什么，可我会以我的真诚、坚强和勤奋来塑造自己。至此我真诚的希望学校能给予我资助，让我手里完成学业。特此申请，望给予。
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在生活上，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好，所以自从在专科时期我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学：在校外做过发单员、促销。虽然很多大学生都看不起这类的工作，但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担，也让我学习到许多课堂上学不到的东西，通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的能力。
我家在XX省XX市XX县XX乡XX村，出生在农村家庭。那里地理位置偏远，交通不便，远离城区，经济极其不景气。在我X岁的时候我的母亲因故去世，只余下父亲一人照顾我跟我妹妹。家里收入甚微，主要以在打零工和种植农作物作为家庭经济收入的主要来源。
本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺。我平时对同学们都很热情，因为受父母的影响，无论家庭情况是怎样，但也一定要热心帮助同学，给人以微笑，再此同时也要热爱学习，因为无论在任何时候知识都是很重要的，因为父母深知知识的重要性。现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家。
学习是我的一个薄弱环节。而作为一名学生，最主要的任务是学习，作为一名预备党员，没有好的成绩更是没有说服力的。因此，我从自身找原因，给自己加压力，做到上课集中精力，自修时间全神贯注，通过努力，这一年来我的成绩有所上升，在以后的学习中，我将努力认真学习剩下的课程，争取满意的成绩，为自己四年的大学生活作出最好的诠释并画上圆满的句号。
此致
如果你也是出生在贫苦家庭的话，那么家庭贫困申请书对于我们贫困家庭申请补助来说是十分重要的。下面是搜集整理的家庭贫困申请书范文，欢迎阅读。
敬礼！
国家助学金申请书 篇4
尊敬的校领导：
您们好!
我是xx班的，在此想向各位领导申请国家助学金。
我生在一个农民家庭，家庭生活贫困。
近年来，由于国家的优良政策和党的正确领导，我们村子发生了不小的变化，但我们家却在我村整体一步一步向前发展的整体趋势下，反而越来越落后了，贫困户的帽子像巨石一样重重的扣在了我们身上，
我们家庭的主要收入是务农所得，除此之外，母亲还会出去打工，对于一个没过学校教育的农村妇女来说，除了卖力气挣钱以外别无他法，母亲就是在我们村子附近，给煤场装煤来赚取微薄的收入，
这是一个很重的体力活，我曾在暑假的时候干过几天，但由于身体实在承受不了如此沉重的体力活，所以就到饭店去当了服务员，而且，近年来，母亲的年龄越来越大，身体不适感也越来越强，
母亲的腿时常会出现酸痛，但母亲知道我们的家庭条件是不允许出现病人的，如果出现，根本就没钱去看病，疾病对于我们这个家庭的打击将是致命的，所以母亲一方面注意保养自己的身体，
另一方面从不向我露半点其身体的不适;但这终归是掩盖不住的，我还是发现母亲的腿走路有时一瘸一瘸地，有时看到母亲那满头的青丝白发，脸庞的'褶皱曲回，
和那一双枯树皮般的双手，再想想自己已经二十好几，至今碌碌无为，一事无成，心中百感交集，泪水不禁从眼角溢出，划过脸颊，沉降到那虚无飘渺的未知之域。
我们家的房子是爸妈当年结婚时候的，一直就没有在发生过任何变化，它一直就原封不动的陪伴着我们走过了风风雨雨，经过二十多年的风吹雨打，当年的新貌被现在的旧颜所替代，而且去年又终于漏水了，每当屋外有点风吹草动，屋内就会受到影响。
申请人：
20xx年xx月xx日
国家助学金申请书 篇5
尊敬的院和各位老师：
我是来自xx年级xx班的学生，由于家庭条件比较艰难，所以向学校提出申请国家助学金。在学习上本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，在工作方面担任班干部一直是尽职尽责，在生活上，本人家庭经济困难，生活简朴，已被认定为贫困家庭，困难学生，家里仅靠父亲打工维持生活，但是人穷志不穷，本人在校能遵纪守法，没有任何违规行为。
假如能够获得国家助学金，我将在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业.为班级为学院争光.通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的工作作好储备.
我知道还有很多很多向我现在一样的学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着，甚至有的以来凑够这笔钱.想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人承诺和信用的价值，任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请和各位老师相信我的人格，我一定好好学习。
特此申请，望予批准！
申请人：
日期：
国家助学金申请书 篇6
我是材料科学与工程学院无机非金属材料工程专业12级的学生xxx，现向学校申请国家二等助学金。申请理由如下：
我出生于陕西偏远农村，家中有四口人，我、弟弟申请书怎么写家庭困难补助还有父母。家庭经济情况不好，全家四口人的费用，大部分是靠父亲一个人辛辛苦苦争来申请书格式范文模板的，父亲每天都那么辛苦的干活渐渐的老了很多，而每个月的收入是不固助学金申请理由100字以内定的，主要的经济来源是在家务农，偶尔出去帮别人干点杂活补贴家用，月收入才几申请书格式图片百块，母亲体弱多病已基本无劳动能力，每天都要吃药，还要定期去医院检查，每个月的花费很贫困助学金申请范文大，还有一个弟弟在读高中，而我现在正在材料科学与工程学院读大助学金申请理由50字二，每年都要面临着几千元的学费，还有我在学校期间每个月几百元的生活费，给家庭带来极大的负担。
来大学已有一个学年了我始终保持着积极向上的心态，努力学习和工作，刚进大学时候我向党组织靠拢，提交了入党申请书、参加了学院先行连、接受了党校的培训并且顺利通过助学金申请理由简短了党校结业考试，时刻以一名中国共产党员的身份要求助学金申请理由怎么写自己，我深知到作为党员所申请书怎么写肩负的重任，要想成为一名党员申请书，就要时刻本着“全心全意申请书范文简写为人民服务”的宗旨。学生始终应以学业为主。在课堂上始终保持端正助学金申请理由200字，谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平，课下虚申请书的样板心向同学请教，认真预习完成老师所留下的作业。通过不懈的努力大学的第一学期的期末考助学金申请理由300字试考得很不错的成绩，居于班级前列。
在学院，我加入了学生会新闻部助学金申请理由。在学生会工作中，我一直本着锻炼自我、服务大家的宗旨，我一直以一名申请书格式学生干部的身份严格要求自己。工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改。在班上，我作为班级纪检委员，我真正的做到了为同学服务为同学负责，积极协助班委管理班级。工作虽然很辛苦，但是从工作中得到了贫困助学金申请范文老师与同学们的支持和认可。我助学金申请理由300字还参加了学校助学金申请理由思想上乒乓球协会，并在里面担任组织部副部长，在你面我学到了很多，也成长了很多。
生活中，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、和睦地相处。大学的学习申请书的样板生活，是我人生中一个极为重要的助学金申请理由怎么写阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好，所以进入大学以来我申请书怎么写就开始利用课余时间、节假日勤工检学，在校内送过外卖，在校外发过传单。虽然很多大学生都看不起这类的工作，但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担，也让我学习到了许多课堂上学不到的东西，通过助学金申请理由工作时与别人的互动、交流提高了我与人交往、为人处事的能力。
爸妈为了让我能够受到更高是教育，送我上大学读书给家庭带来了很大的经济困难，特此申请国家助学金希望能够为了家庭减轻一点经济负担，缓解父母的经济压力，再此我希望能够得到领高中助学金申请范文导的批准。
本人保证以上所述属实。
此致
敬礼!
申请人：
20xx年xx月xx日
国家助学金申请书 篇7
尊敬的领导和老师：
您好！
我叫。由于家庭条件比较艰难，所以向学校提出申请国家助学金。我高中是在xx县第一高级中学就读的学生，今年考入xx大学。我家里有五口人，爷爷，奶奶，爸爸，妈妈和我。母亲是下岗工人，由于妈妈常年多病，家里开支几乎由父亲一人承担。家里还有81岁的奶奶，因多年病卧在床，生活不能自理，经常住院，经过几次手术，花光了家里的所有积蓄，还欠下了五万多元的外债。爸爸的工资是家里唯一的经济收入，家中一直过着清苦贫困的生活。
20xx年8月的一天，我接到了东北林业大学的录取通知书，我双手捧到了父母面前，我们喜极而泣，我终于圆了大学梦！ 但是，相比初中，高中，大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我家经济负担，这让我们全家高兴之余，也随之多了一份忧虑。几经周折，父母终于向亲戚朋友借来了我的学费，但我们却债台已经高筑。
为了顺利完成学业，我希望得到学校经济上的帮助，恳切申请贫困生助学金。大学，我人生中新的起点。今后的四年大学生活中，我会刻苦学习，奋力拼搏，争取做一名德才兼备的优秀学生，将来成为一名国家的有用人才，回报国家，学校和父母。感谢你们！
申请人：
20xx年9月22日
国家助学金申请书 篇8
敬爱的校领导：
您好，我是班的，出生在一个贫穷而落后的村庄。当我从村里怀着梦想走进这所学校时，我觉得一切都是那么美好，充满期待，很有动力，因为我可以通过自己的努力去赢得自己想要的，实现自己的人生价值。
可一踏入学校，我就有一股无形的压力，不是因为我不够努力，而是现实带给我无法逃避的环境，在这个处处需要钱来支撑的社会中，我显得那么的捉襟见肘，我无法改变家庭的贫穷，爸爸几年前下岗失业后，在家里种地，爸爸是那么的努力，那么辛苦，可是由于没有其他技术，只能每天汗流浃背，却不能决定是否可以有个好收成，每年收入不多且无法保证，只能维持家庭开支和我的一部分学费而已，妈妈由于身体不好，家里又有上了年纪的外婆和正在上学的妹妹，所以只能在家照顾外婆生活起居，一家人虽然艰辛，但是也很幸福。
虽然妹妹去年考上大学了，减轻了妈妈的负担，但是却增加了家里的经济负担，家里已经无法支付我们俩个姐妹的学费和生活费，所以我很希望得到助学金，为了更好的完成我的学业，也为了减轻爸爸的负担，让他可以稍微休息一下。
当然我不只因为我的家庭条件而申请助学金，我认为穷不是别人帮助你的原因，也不是你可以拿来换取同情的条件，一个努力奋斗的人，不放弃，充满希望，积极上进的人才是值得别人帮助的，因为那会让人觉得他的帮助是非常有用的，是在为祖国培养一个有用的人才。
我从进学校的那天起，就决定我要通过自己的努力成为一个优秀的护士，我很爱护士这个职业，因为我可以用自己的爱心和所学知识去帮助人，让他们减轻痛苦。我还有一个更大目标，我想成为像南丁格尔那样伟大的人。所以在学校的每一天我都很努力，努力的学习课本上的知识，像一头饥饿的雄狮见到一头羚羊，但是在学了很多之后就非常想去实践，在去年的实训中，我也认真向老师请教，努力的学以致用，更好的掌握了知识，更加坚定了我可以成为一名优秀护士的信心，并且我的付出也得到了肯定，我获得了优秀实训生的称号，我很高兴，我的努力得到了一个小小的回报，但在高兴之余，我又在实训中知道，我还有很多知识不懂，很多技术不熟练。在一回到学校我就针对自己的弱处经过了加强，又补充了很多新的知识，希望更好的得到锻炼，我认为在大城市可以见到更好的护士，可以学到更多的东西，因此我报了北京的航天中心医院，这样我就可以更好的完成我的梦想。
但北京这么一个国际大都市，又使我感到胆怯，因为我的家庭条件无法支付我在北京的生活费，所以我想申请助学金，来缓解家里的压力，也为了更好的提高自己创造条件，我相信在有了保障之后，我肯定会变得更加优秀，成为一名更加出色的护士。
此致
敬礼
申请人：
20年月日
个人国家助学金申请书篇6
国家助学金申请书格式模板参考如下：
国家助学金申请书(宋体3号加粗)
尊敬的校领导、各位老师(宋体 小四 不加粗 下同)
您好：我是来自美术与艺术设计学院专业班的学生，由于家庭贫困，特写此申请。
。
故此，特申请国家助学金，望各位领导、老师，批准。
此致
敬礼
申请人：
时间：20年月日
关键词：国家助学金申请书格式模板
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国家助学金申请书 篇9
尊敬的校领导：
您好！我是xx学院社会101班的学生宋xx，希望申请国家助学金来缓解经济问题，理由如下：
我住在xx省xx市xx镇的一个农村里。父母文化水平低，只能从事一些简单的田间劳作。母亲没有读过书，在家务农，只能找一些力气活来做，所得的报酬非常少，经常早出晚归。母亲去年在一家铁厂工作，每天工作12小时搬运2、3吨的铁块，不小心出了意外，差点离我而去。经过抢救，庆幸母亲还在。由于没有劳动合同，也没有人帮助，铁厂仅仅是派人去看望而没有赔偿。这次意外花去了家里所有的积蓄，还借了外债。现在母亲只能在家中做些轻微的农活而已。父亲每天出去务工，为了省几块钱中午常常不吃饭，身体很是瘦弱。吃不好再加上高强度的劳动使他瘦弱的身体更加疲惫。腰间盘突出、肩周炎、胃病等疾病接踵而至。憔悴的面庞、瘦弱的身躯让人看了都心酸。加之哥哥工作尚未稳定，还向家里伸手，我也在上大学，这期间的高额学费和生活费，使得本来困难的家里更加雪上加霜，负担实在是太重，只靠父亲一人早已是入不敷出，举步维艰。我看在眼里非常心痛，希望能借此机会为家庭减轻些负担，同时也能激励自己更加努力的学习。
也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要对自己太薄，总是把最好东西留给我们，他们说“钱我们俩会努力去挣的，你们就好好学习吧。”每当我听到这句话，我都会感到阵阵心痛，一种百般无奈的心情。为了让他们能得到丝丝安慰，我从小到大都在各方面严格要求自己，在家里我主动承担大部分家务，在学校我刻苦努力，力求做到最好，让他们对我省心，也力求使自己成为他们的骄傲。
生活的磨练让我变得懂事，养成了办事认真负责，学习刻苦努力的习惯，生活态度乐观向上，生活作风，习性优良。这也使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台，学习不再是唯一的胜券，它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上，生活上，思想上的不断努力，积极进取，同时不断反思调整自己，在过去的一年中也有不小收获。
由于家庭经济情况不好，朴素节俭，不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。另外，我还利用课余时间、节假日勤工俭学，在校外做过发单员、促销员。虽然很辛苦，但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担，也让我学习到许多课堂上学不到的东西，通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的能力。
在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，诚实守信，做事遵守承诺。我平时对同学们都很热情，因为受父母的影响，无论家庭情况是怎样，也一定热心帮助同学，给人以微笑，同时也热爱学习。
现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。“家穷志不穷”我没有因为家境贫困而失落，没有因为家庭贫困而丧失生活的动力，而是生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强，我不会向困难低头。生活上的困难并不会使我的意志消磨，而只会使我以后更加努力勤奋学习，以此来报答社会，报答所有关心我和对我给予希望的人。
以上所说的都是我的肺腑之言，我是怀着真诚之心而写的，希望校领导能批准我的国家助学金申请书！
此致
敬礼！
申请人：宋xx
xx年xx月xx日
国家助学金申请书 篇10
尊敬的校领导：
您好！
我是来自__班的__。
我的爸爸妈妈都是农民，为了下一代能有文化，有出息让我上了大学，他们现在靠着出外打工挣钱，爷爷奶奶年龄都已经很大了，但仍然坚持种几亩地，可天不随人愿，今年受到了自然灾害，收入非常不乐观，加上我也在就读大学的学费是非常昂贵的，爷爷还一直患有糖尿病，长年吃药，奶奶也是经常胳膊腿疼，爸爸妈妈的压力大负担较重。
自来到大学后我一直努力学习，勤勤恳恳，没有逃课也没有挂科现象，并且积极参加学院活动，尽自己的一份力，为班级，为学校贡献自己，有什么活动的时候也积极参加。
在生活中也是朴素节俭，没有铺张浪费，也不会大手大脚，平时也是爱护同学，与同学和睦相处，虽然家庭条件不是很好，但作为一个家庭贫困学生我不会因为家境贫困而失落，不会因为家庭贫困而丧失生活的动力，而生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强。
在学校十分注重自身思想道德建设，认真学习，立足自身特点，参加校院组织的一系列促进大学生全面发展的活动。从点滴小事来磨练自我的意志，培养吃苦耐劳的精神，不断加强自身的修养，因为我在努力，变成一个有作为的人，我也不会气馁。因为我知道我有爱自己的父母和爷爷奶奶。
我一向坚信给我一个机会，我就能做出的来展现自我。我从小生活在农村，所以我养成了良好的生活自理潜力和勤俭节约的良好品质。我一向对自我要求严格，在遇到困难时，坚决不轻易说放下，在困难面前迎难而上，将自我秀的一面表现出来。
大学阶段是我人生中一个极为重要的阶段。我也要感谢院里的大力培养以及老师在专业方面的深入指导和同学们在工作、生活中给我的支持和帮忙，我会在以后的日子里更加严格要求自我，学好专业知识，做一个有作为的人。我不会辜负家人个学校的期望，希望能看到我的诚心。
此致
敬礼！
领导：
您好！
我是x班的__，因为家里条件的原因，来到__大学这里之后家里支撑我读书更加的有压力了，实在是不得已来申请助学金，我觉得自己是非荣幸的我能够来到__大学这里学习，这让我感觉非常的好，我知道助学金不是说申请就申请的，作为学生一定要在各个方面符合条件，而且不管是在学习当中还是在生活当中都应该表现的优秀的一点，这是我应该去做好的。
在学习当中我平时努力的学习，也对自己各方面有这客观的.看待，学习当中我不敢有丝毫的马虎，所以我平时花在学习上的时间是比较多的，大学期间重要的还是专业知识，在这一点上面我是非常认真，专业知识方面我和周围的同学虚心的请教，每一次上课我认真的听讲，积极的回答问题，这对我是有很大的帮助的，在这个过程当中我非常的努力，每天在学习方面我也是时刻的提醒自己，要提高专业能力，当然我也非常的清楚在学校的学习还是不够的，作为一名大学生更多的时候还是应该花时间去做好的，自己在课外的时候还是认真的学习了很多，在这一点上面我更加愿意去做好自己分内的事情。
在生活当中，我也是保持着好的作风，好的素养，这让我感觉很有意义，在生活当中保持好的状态和作风，我现在我是坚持做好了很多事情，大学期间尊重老师，平时也和周围的同学相处的很好，对于这一点感觉是很有意义的，作为一名大学生我应该要保持足够多的信心，通过这样的方式我也是积累了很多经验，我知道一时的申请助学金不是长远目标，我还是应该努力的提高自己的学习能力，只有自己强大起来才能改变家里的条件，努力学习也是我现阶段应该做好的，我清楚一时到了自身能力在的不足，但是我也是在努力的争取能够得到学校的助学金名额，现阶段我也只能通过这样方式为家里减轻压力，虽然我是做出了很大的决定，在以后的学习当中我也一定会认真的去做好保持好心态。
以后我也一定会认真的去搞好学习，带头去做好分内的事情，我相信我是可以做好自己的本职工作的，在以后的学习当中我会坚持原则，做一名优秀大学生，若是能够获得学校的助学金名额，我一定不会辜负了，我会更加努力，只有自己努力才能够强大起来，才能够改变现状。
此致
敬礼！
：_
20__年__月__日
国家助学金申请书 篇11
尊敬的校领导：
您好!
我是xx学院社会xx班的学生xxx，希望申请国家助学金来缓解经济问题。
我家住在xx省xx市xx镇的一个农村里。父母文化水平低，只能从事一些简单的田间劳作。母亲没有读过书，在家务农，只能找一些力气活来做，所得的报酬非常少，经常早出晚归。母亲去年在一家铁厂工作，每天工作12小时搬运2、3吨的铁块，不小心出了意外，差点离我而去。经过抢救，庆幸母亲还在。由于没有劳动合同，也没有人帮助，铁厂仅仅是派人去看望而没有赔偿。这次意外花去了家里所有的积蓄，还借了外债。现在母亲只能在家中做些轻微的农活而已。父亲每天出去务工，为了省几块钱中午常常不吃饭，身体很是瘦弱。吃不好再加上高强度的劳动使他瘦弱的身体更加疲惫。腰间盘突出、肩周炎、胃病等疾病接踵而至。憔悴的面庞、瘦弱的身躯让人看了都心酸。加之哥哥工作尚未稳定，还向家里伸手，我也在上大学，这期间的高额学费和生活费，使得本来困难的家里更加雪上加霜，负担实在是太重，只靠父亲一人早已是入不敷出，举步维艰。我看在眼里非常心痛，希望能借此机会为家庭减轻些负担，同时也能激励自己更加努力的学习。
也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要对自己太薄，总是把东西留给我们，他们说“钱我们俩会努力去挣的，你们就好好学习吧。”每当我听到这句话，我都会感到阵阵心痛，一种百般无奈的心情。为了让他们能得到丝丝安慰，我从小到大都在各方面严格要求自己，在家里我主动承担大部分家务，在学校我刻苦努力，力求做到，让他们对我省心，也力求使自己成为他们的骄傲。
生活的磨练让我变得懂事，养成了办事认真负责，学习刻苦努力的习惯，生活态度乐观向上，生活作风，习性优良。这也使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台，学习不再是的胜券，它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上，生活上，思想上的不断努力，积极进取，同时不断反思调整自己，在过去的一年中也有不小收获。
由于家庭经济情况不好，朴素节俭，不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的'提高。另外，我还利用课余时间、节假日勤工俭学，在校外做过发单员、促销员。虽然很辛苦，但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担，也让我学习到许多课堂上学不到的东西，通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的能力。
在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，诚实守信，做事遵守。我平时对同学们都很热情，因为受父母的影响，无论家庭情况是怎样，也一定热心帮助同学，给人以微笑，同时也热爱学习。
现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。“家穷志不穷”我没有因为家境贫困而失落，没有因为家庭贫困而丧失生活的动力，而是生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强，我不会向困难低头。生活上的困难并不会使我的意志消磨，而只会使我以后更加努力勤奋学习，以此来报答社会，报答所有关心我和对我给予希望的人。
此致
敬礼!
申请人：
