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幼儿园国庆节大型活动美篇内容(精华十篇)

幼儿园国庆节大型活动美篇内容(精华十篇)

国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。下面是小编为大家整理的幼儿园大型国庆节方案(精选10篇),欢迎大家来阅读。此外,关于国庆节祝福语,您还可以浏览关于国庆节的祝福

幼儿园国庆节大型活动美篇内容 篇1

一、活动目的:

1、为迎接祖国妈妈XX岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

二、活动时间:

9月28日下午15:20——16:30。

三、活动地点:

媒体演艺厅

四、活动人员:

班级师生及家长

五、活动准备:

教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

六、活动过程:

1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国的生日送上自己亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

七、注意事项:

1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

幼儿园国庆节大型活动美篇内容 篇2

“今天是你的生日,我的中国。清晨,我放飞一群白鸽;”十月金秋,我们又迎来了祖国妈妈生日!国庆节来临之际,育才宝山幼儿园以此为教育契机,9月30日,针对不同年龄段的幼儿,开展“祖国妈妈生日快乐”国庆节专题教育活动,激发幼儿热爱祖国的热情。

国庆节在这个举国同庆的日子里,孩子们用属于他们的方式来给祖国妈妈庆生,有的用自己小手给祖国妈妈作画,还有的认真的做着贺卡,一起来看看吧!

祖国妈妈的生日就要到了,唱首歌儿献妈妈,“大中国”、“祖国祖国我爱你”、“国旗国旗多美丽”。

一首首好听的歌曲唱响了整个幼儿园,传递出对祖国妈妈最纯真的爱.....

国庆佳节,育才宝山幼儿园的孩子们用自己喜欢的方式表达出了对祖国妈妈的情愫。相信在以后的日子里,孩子们会在祖国妈妈的怀抱中健康茁壮的成长,而他们则会怀着感恩的心,铭记祖国,祝福祖国美好的明天更加灿烂辉煌!

幼儿园国庆节大型活动美篇内容 篇3

活动目标:

1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、喜欢参与亲子活动,感受节日的热闹氛围。

活动时间:

20xx年9月29日下午三点

活动形式:

亲子集体活动

活动准备:

1、幼儿园每年庆国庆照片。

2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。

3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。

4、画有天安门广场的展板一块。

活动过程:

一、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

1、师:小朋友们发现我们教室里有什么变化啊?(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰)

师幼谈话。

2、师:为什么我们教室里新添了这些啊?

二、介绍国庆节。

1、师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?

教师总结:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

2、欣赏人们庆祝国庆节的相关视频。

师:大家是怎样庆祝的?

亲子交流。

3、带领幼儿和家长欣赏幼儿园庆国庆的活动照片。

师:小朋友们有没有发现国庆节的时候,人们会挂有好多气球啊?

三、亲子合作,给祖国妈妈送气球。

1、师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做气球送给她好不好啊?

2、亲子合作做气球。

四、亲子共同布置展板。

师:让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧!

幼儿园国庆节大型活动美篇内容 篇4

一、设计意图:

祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的`情感。

二、活动目的:

1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

三、活动准备:

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。

3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

四、活动过程:

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸:

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园国庆节大型活动美篇内容 篇5

活动目标:

1、知道十月一日是我们国家的国庆节,萌发热爱祖国的感情。

2、知道五星红旗是我们国家的国旗,并且尝试自己制作五星红旗。

活动准备:

1、五星红旗一面、国歌

2、材料:裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星(大、小)

3、工具:固体胶

活动过程:

一、听国歌

提问:你们听完国歌,感觉怎么样?

小结:国歌是我们国家的歌曲,代表着我们中国。

二、认识国旗

1、提问:除了国歌,你们还知道什么可以代表我们中国的吗?

小结:每个国家都有属于自己国家的国旗,五星红旗是我们中国的国旗。

2、提问:仔细看看,国旗上都有什么?

小结:国旗上一共有五颗星星,一颗大星星和四颗小星星,小星星围绕在大星星的四周。

三、幼儿制作国旗

1、幼儿粘贴星星,教师巡回指导。

2、幼儿展示自己制作的五星红旗。

活动效果:

活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日,也对国歌有了初步的认识,知道我们国家的国旗是五星红旗,由一颗大星星和四颗小星星组成。最后,幼儿纷纷给祖国送礼,更萌发了对于祖国的热爱。

温馨提示:因为是小班的活动,可把难度降低,由老师把大星星贴好,方便定位,再由幼儿贴小星星。

幼儿园国庆节大型活动美篇内容 篇6

一、设计意图:

祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的`实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

二、活动目的:

1、知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

三、活动准备:

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3、材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

四、活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

创作画《娃娃庆十月一日》。

画烟花、国旗等。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸:

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园国庆节大型活动美篇内容 篇7

国庆节即将到来,9月29日下午,铁清镇中心幼儿园大班的小朋友以自己独特的方式,在教室里开展了“我爱你祖国”的主题活动。

活动开始,孩子们为亲爱的祖国妈妈献上了儿歌《国旗真美丽》、《生日歌》,歌曲完毕,孩子们亲手为祖国妈妈制作了美丽的五星红旗,活动结束前师生共同布置了教室。

通过此次活动,孩子们知道十月一日是“国庆节”,是我们伟大祖国妈妈的生日。孩们幼儿们的想象力和创造力也非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“国庆节”。

幼儿园国庆节大型活动美篇内容 篇8

金秋十月,丹桂飘香,在祖国妈妈生日即将来到之际,为了让孩子更好地感受国庆节的气氛,感受作为一名中国人的自豪,xx幼儿园开展了以“喜迎国庆”为主题的为期一周的国庆节活动。现将活动总结如下:

本次活动各班教师积极研讨,结合教材确定适合本年级组孩子们年龄特点的活动方案。各班教师根据本班幼儿的年龄特点,开展特具特色的国庆节活动。

大班的小朋友在老师们的带领下观看了视频,在观看视频的过程中知道了我们的主席是谁,我们的祖国是什么时候建立的,我们祖国的历史等等,也激发了孩子们的爱国情感;中班孩子们通过系列主题活动,引导幼儿了解祖国妈妈,感受祖国妈妈的伟大;小班孩子们通过视频短片、教师讲解、节日感受等方式了解国庆、感受国庆的欢乐气氛。接着孩子们发挥自己的想象力进行了很多有趣的活动,例如:说说祝福祖国的话、制作国旗、绘画、构建长城、制作彩旗、拉花装饰活动室等。

此次活动不仅使幼儿体验到了节日的快乐气氛,还使孩子们在这特殊日子里感受着别样的爱国情趣。孩子们在活动中共同参与,共同欢笑,共同祝愿祖国繁荣昌盛!

幼儿园国庆节大型活动美篇内容 篇9

一、活动目的:

1、为迎接祖国妈妈六十八岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次、绘画、手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

二、活动时间:

20xx年9月30日下午15:20——16:30.

三、活动地点:

幼儿园院内

四、活动人员:

全体师生及家长

五、活动准备:

手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。

六、活动过程:

1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、主持人开场白:向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。

3、全体师生和家长演唱歌曲《国歌》

全体师生演唱《国旗国旗多美丽》

4、做早操:

(1)《棒棒棒》《小鸡,小鸡》

《我真的很不错》

(2)亲子操《恰恰恰》

《幸福你就拍拍手》

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示。

学前班手工《制作国旗》大班绘画《首都北京天安门》中班添画《烟花》小班添花《祖国在我心中》(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、分享蛋糕,体验与同伴分享的快乐。

为全园9月份生日的幼儿过生日

7、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

8、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

七、注意事项:

1、本次活动的组织者全体教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的'顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

幼儿园国庆节大型活动美篇内容 篇10

活动目标

1、学习清楚地谈论自己在国庆节经历的事情,并能用较响亮的声音表达自己的感受。

2、乐意在集体面前谈话,与同们分享节日的快乐。

3、能耐心地倾听同伴说话,培养有倾听的能力。

活动准备

收集国庆节外出游玩的照片和带回的一些物品。

活动过程

1、创设谈话情境,激发谈话兴趣。

观察幼儿带来的物品。这里有些什么?是从哪里来的?

2、引导幼儿围绕话题自由交谈。

国庆节你过得开心吗?说说你最高兴的一件事是什么?幼儿分小组交谈,提醒幼儿注意倾听别人谈话,学习同伴的经验。

3、每组请两名幼儿在集体面前讲述自己的经历,内容可涉及游玩、劳动、学习等。

4、教师小结幼儿谈话,与幼儿共同分享快乐。

主题活动总结

幼儿通过活动,知道10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日,认识了国旗、国徽、国歌,知道国旗、国徽、国歌就代表中国,为自己是中国人而感到骄傲。国庆节放假期间,有些幼儿外出旅游,我们及时地创设机会让幼儿与同伴交流自己在国庆节中的见闻与感受,增进幼儿与同伴间的交流,幼儿的表现欲望很强烈,都很乐于进行讲述。

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幼儿园庆国庆节活动内容


为了确保活动能有条不紊地开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。我们该怎么去写活动方案呢?下面是小编精心整理的幼儿园国庆节活动方案,希望对大家有所帮助。

幼儿园庆国庆节活动内容 篇1

一、活动时间:

9月27日下午3:00

二、活动目的:

1、全体幼儿以手印来装饰五星红旗,体验节日的快乐。

2、激发幼儿的爱国之情。

三、活动准备:

大的旗两面(白色素描纸,纸上用黄色蜡笔画好五颗五角星),红色颜料;幼儿的倒背衣;音乐《五星红旗迎风飘扬》。

四、活动对象:

全体小、托班幼儿。

五、活动过程:

(一).听音乐:《五星红旗迎风飘扬》,感受歌曲的魅力。

(二).美工活动

1.出示五星红旗的PPT,供幼儿观看、了解。

2.幼儿用手拓印出五星红旗,以象征烈士以血染成的国旗,感受烈士们的爱国之情。

3.把幼儿自己制作的国旗黏贴到主题墙上,以满足幼儿的成就感。

活动惊艳:

活动小结:

小、托班的幼儿好奇、好玩、富裕想象。

虽然他们的爱国之情还没萌发,但我们还是给他们讲解了国旗的来由,让他们初步了解国旗是我们中国的标志。

幼儿在参与中,他们不但体验了手印画的乐趣,锻炼了幼儿的动手能力,体验了成功带给他们的愉悦,还为孩子积极参与到美术活动打下了良好的基础。

幼儿园庆国庆节活动内容 篇2

活动主题:

幼儿园喜迎国庆,庆祝祖国母亲的生日,让幼儿表达正确的祖国概念,对国家、国歌、国旗、国徽等内容能有认知。时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。

活动目的:

1、通过国庆知识比拼的游戏活动,让幼儿表达对国庆的理解;

2、激发幼儿对祖国、国旗、国歌、阅兵、民族等节日相关知识的兴趣;

3、更进一步地了解国庆的来意,能主动描述出祖国和国庆节的相关元素内容。

4、通过一些列活动激发幼儿对祖国的热爱之情,体会节日的愉快气氛。

活动准备:

国庆阅兵视频、代表国家/国庆的元素图片、国庆节的故事、各国国旗、国旗贴纸

国庆节红心贴纸/脸贴

幼儿园奖励专用240贴超大版

活动过程:

一、国庆节的由来

1、今天我们要做一个游戏,叫做知识大比拼,看看哪位小朋友知道的最多。

2、下面老师要给大家讲个故事,大家认真听,看看谁知道这是一个什么故事。

(故事的内容《国庆节的由来》)

3、故事结束,大家谁来告诉我,这是一个什么故事,讲的是什么?回答正确,给一个红旗贴纸。

二、我爱国旗和国徽

1、接下来给大家展示不同国家的国旗图卡,看谁能第一个找出我们国家的国旗。

2、其他国家的国旗,谁能看着图卡说出对应的名字。

第一个找出和认识最多的奖励国旗贴纸。

3、展示不同国徽,再来一轮。

三、庆祝国庆

1、国庆节是祖国母亲的生日,那我们是不是要为他好好庆祝呀?那么接下来,就为大家看看我们都是怎样庆祝国庆的?播放国庆阅兵、国庆节宣传片等视频。

2、提问刚才我们在视频中都看到了什么?

国旗、灯笼、阅兵、军人、天安门、国徽......

3、说出最多的奖励国旗贴纸。

将幼儿说出的所有元素记录下来,然后为每个元素提供图片或模板,投放所需材料,集体分工制作国庆相关的元素作品。

活动总结:

今天大家都很棒,我们认识了祖国的国旗、国徽、天安门、国歌,还知道了国庆节我们可以挂灯笼、挂国旗、看大阅兵,唱国歌等等方式来庆祝祖国的生日。那么,希望我们的小朋友们以后都要记住十月一日国庆节,我们要爱我们的祖国,因为他太美丽,对不对?!

活动延伸:

我们认识了祖国的国旗、国徽、首都、天安门,那么大家还能说说哪些是我们国家有的,外国没有的?比如动物、建筑、人物等等;

幼儿园庆国庆节活动内容 篇3

活动名称:

欢欢乐乐庆国庆

活动目标:

1、知道十月一日是国庆节,是我们祖国的生日。

2、尝试设计灯笼的图案,用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

活动准备:

1、各种各样的灯笼。

2、材料:长方形色纸、长纸条。

3、工具:油画棒、剪刀、固体胶。

活动过程:

一、认识各种各样的`灯笼

提问1:这些灯笼你都见到过吗灯笼上的图案是怎么样的

小结:灯笼上有各种各样的图案,有的是彩色的,有的是图片,有的有字的。

提问2:什么时候会挂上灯笼

小结:国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。

提问3:灯笼用什么材料来做

小结:灯笼由各种各样的材料做成,如布、塑料、纸等。

二、制作小灯笼

1、教师示范制作小灯笼。

2、幼儿操作,教师指导。

三、小小灯笼展

教师与幼儿一起布置,开一个小小灯笼展。

活动效果:

通过自制灯笼,幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感,而且通过自制灯笼以及小小灯笼展,促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。

幼儿园庆国庆节活动内容 篇4

活动目标:

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的'性格。

活动准备:

开国大典、大阅兵纪录片片段

活动过程:

1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:祖国妈妈生日快乐!

提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)

国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?

2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

(1)观看影片开国大典片段。

教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布中华人民共和国成立时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。

(2)再次引导幼儿观看祖国新貌与大阅兵的片段。

教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。

3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国

4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。

活动时间:

xxxx年xx月xx日

活动地点:

本班活动室、操场

活动对象:

全体幼儿及部分家长、本班教师。

幼儿园庆国庆节活动内容 篇5

一、设计意图:

祖国妈妈要过生日了,应对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,能够休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。可是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应当让他们适时了解一些历史,让幼儿明白今日幸福生活的来之不易。旨经过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

二、活动目的:

1.明白“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今日的幸福生活来之不易。

2.经过教师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的'热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

三、活动准备:

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.经过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

四、活动过程:

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3.经过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今日幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4.让幼儿用自己的方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸:

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园庆国庆节活动内容 篇6

活动名称:

欢欢乐乐庆国庆

活动目标:

1、知道十月一日是国庆节,是我们祖国的生日。

2、尝试设计灯笼的图案,用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

活动准备:

1、各种各样的灯笼。

2、材料:长方形色纸、长纸条。

3、工具:油画棒、剪刀、固体胶。

活动过程:

一、认识灯笼

1、各种各样灯笼

提问:这些灯笼你都见到过吗?灯笼上的图案是怎么样的?

小结:灯笼上有各种各样的图案,有的是彩色的,有的是图片,有的有字的。

2、提问:什么时候会挂上灯笼?

小结:国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。

3、提问:灯笼用什么材料来做?

小结:灯笼由各种各样的材料做成,如布、塑料、纸等。

二、制作小灯笼

1、教师示范制作小灯笼。

2、幼儿操作,教师指导。

三、小小灯笼展

教师与幼儿一起布置,开一个小小灯笼展。

活动效果:

通过自制灯笼,幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感,而且通过自制灯笼以及小小灯笼展,促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。

幼儿园庆国庆节活动内容 篇7

活动方案:

一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。

六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。

活动总结:

12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

幼儿园庆国庆节活动内容 篇8

设计意图

国庆节也是祖国妈妈的生辰,作为祖国妈妈孩子的我们,理应为她庆贺。对于刚入园的小班幼儿来说,他们对于国庆节的意义和故事还不了解,但是,以往他们也曾有过欢度国庆的经历,爸爸妈妈不用上班,一家人开开心心在一起吃东西,看风景,对于小班幼儿来说,欢喜是主题,国庆是主角,所以,今年的小班活动主题可以是“欢欢喜喜庆国庆”。

主题目标

1.初步了解国庆节,知道国庆节是中国母亲的生日,是值得举国同庆的节日。

2.能够与同伴分享国庆节的欢喜之情。

3.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

墙面环境

教师制作国庆节特用的墙面布置,尽量以喜庆的大红色为主,让幼儿体验国庆的欢喜之情。

相关区域融合

(1)图书区:制作《我知道的国庆故事》的故事图片,并装订成册。

(2)美工区:投放并制作有关国庆的材料,国旗、国徽、火炬等。

(3)表演区:提供一些布条、纸棒,供幼儿表演舞火龙;提供一些关于国庆节的儿歌、音乐共幼儿表演朗诵。

活动过程

1.在操场举行升国旗仪式

首先,在操场上举行升国旗仪式,奏国歌,引导幼儿学习敬礼。

2.我的国旗真漂亮——美工活动

活动目标:

(1)通过剪裁、绘画、粘贴等手段制作出国旗。

(2)锻炼幼儿的动手能力,体验到成功的快乐。

活动准备:

红黄布条、卡纸、剪刀、塑料棒、胶水等。

活动重点难点:

(1) 了解制作国旗的过程。

(2)熟练掌握制作国旗的过程。

过程:

(1)户外活动的时候,教师要注意引导学生看国旗,引起幼儿对国旗的好奇心,以便美工课上能够顺利导出话题。

(2)充分调动幼儿已有的经验,引导幼儿进行讨论与交流。

国旗是什么颜色的?上面画着什么?是什么形状的等等。

(3)观看老师制作,了解方法。

先让幼儿认识材料和工具,知道使用的方法;然后,观看制作过程,了解制作国旗的过程。

(4)教师指导幼儿进行国旗制作,巡回指导,随时提醒。

(5)请幼儿欣赏自己做的国旗,并与操场上的国旗相比较,谁做的最逼真。

活动延伸:

将幼儿制作的国旗放在展览区,让大家尽情参观。

3.亲子共做一面旗——亲子活动

活动目的:

(1)结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。

(2)提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。

活动准备:

幼儿与家长共同收集各种碎布,卡纸,胶水等。

活动过程:

(1) 教师简单介绍家长的来意。

(2) 引出制作内容。

(3) 交代制作过程。

(4)各班家长与幼儿共同制作,教师巡回指导。

(5)平行班交换制作成果,结对玩耍。

(6) 教师简单小结,欢送家长。

幼儿园庆国庆节活动内容 篇9

一、设计意图:

祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

二、活动目的:

1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

三、活动准备:

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

四、活动过程:

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸:

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园国庆节大型活动(优选6篇)


国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。下面是小编为大家整理的幼儿园大型国庆节方案(精选6篇),欢迎大家来阅读。

幼儿园国庆节大型活动 篇1

活动目标:

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

4、参与节日游戏。

5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》。

3、准备幼儿的`绘画工具和材料。

4、给幼儿化好妆,提升节日氛围。

5、小旗子幼儿人手两只。

活动过程:

(一)开始部分:园长妈妈致辞

(二)第二部分:唱响红歌迎国庆

小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》,通过唱红歌共同迎国庆。

(三)第三部分:百米画卷迎国庆

1、小小班主题:我的中国心

2、幼儿及家长共同创作,并在红心中签名。

3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。

(四)活动结束

在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等,知道了十月一日是国庆节,是祖国妈妈的节日,萌发了热爱祖国的情感。

幼儿园国庆节大型活动 篇2

活动目标

1.初步感受国庆节到了很热闹。

2.愿意高高兴兴地朗诵儿歌。

3.体验节日的快乐氛围。

4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备

1.观察幼儿园、大街上的节日布置。

2.幼儿用书:儿歌“祖国祖国生日好”。

活动过程

1.观察幼儿园内的节日布置。

提问:幼儿园里为什么打扮得这么漂亮?(知道十月一日要过国庆节了。)

2.激发朗诵儿歌的兴趣。庆祝国庆节我们要念一首儿歌。

3.学习朗诵儿歌。欣赏老师朗诵儿歌,在朗诵的同时,让幼儿感受句子的押韵。

幼儿学习儿歌,在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。

活动评价

能清楚地朗诵儿歌。

教学反思

幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强;而且自身已有知识和实际经验的缺乏,他们只知道“过节啦,我们可以出去玩了!”。所以我在设计活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,让他们动手参与到庆祝祖国生日的活动中(绘画国旗),从而来感受节日的气氛。通过此次活动,幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,了解了今天幸福生活的来之不易。

幼儿园国庆节大型活动 篇3

一、活动目的:

1、为迎接祖国妈妈六十八岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次、绘画、手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

二、活动时间:

20xx年9月30日下午15:20——16:30.

三、活动地点:

幼儿园院内

四、活动人员:

全体师生及家长

五、活动准备:

手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。

六、活动过程:

1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、主持人开场白:向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。

3、全体师生和家长演唱歌曲《国歌》

全体师生演唱《国旗国旗多美丽》

4、做早操:

(1)《棒棒棒》《小鸡,小鸡》

《我真的很不错》

(2)亲子操《恰恰恰》

《幸福你就拍拍手》

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示。

学前班手工《制作国旗》大班绘画《首都北京天安门》中班添画《烟花》小班添花《祖国在我心中》(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、分享蛋糕,体验与同伴分享的快乐。

为全园9月份生日的幼儿过生日

7、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

8、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

七、注意事项:

1、本次活动的组织者全体教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的'顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

幼儿园国庆节大型活动 篇4

活动目标

1、学习清楚地谈论自己在国庆节经历的事情,并能用较响亮的声音表达自己的感受。

2、乐意在集体面前谈话,与同们分享节日的快乐。

3、能耐心地倾听同伴说话,培养有倾听的能力。

活动准备

收集国庆节外出游玩的照片和带回的一些物品。

活动过程

1、创设谈话情境,激发谈话兴趣。

观察幼儿带来的物品。这里有些什么?是从哪里来的?

2、引导幼儿围绕话题自由交谈。

国庆节你过得开心吗?说说你最高兴的一件事是什么?幼儿分小组交谈,提醒幼儿注意倾听别人谈话,学习同伴的经验。

3、每组请两名幼儿在集体面前讲述自己的经历,内容可涉及游玩、劳动、学习等。

4、教师小结幼儿谈话,与幼儿共同分享快乐。

主题活动总结

幼儿通过活动,知道10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日,认识了国旗、国徽、国歌,知道国旗、国徽、国歌就代表中国,为自己是中国人而感到骄傲。国庆节放假期间,有些幼儿外出旅游,我们及时地创设机会让幼儿与同伴交流自己在国庆节中的见闻与感受,增进幼儿与同伴间的交流,幼儿的表现欲望很强烈,都很乐于进行讲述。

幼儿园国庆节大型活动 篇5

一、活动名称:

幸福传递

二、设计意图:

迎国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐,从而进一步促进家园同步教育。

三、活动目标:

1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。

3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐

四、活动准备:

2、幼儿经验准备:幼儿会趴地匍匐前进

五、活动过程:

1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。

2、播放音乐,教师带领幼儿做放松运动。

(注意,由于球是圆的,所以可能需要家长与小朋友多加配合,注意平衡),第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛,比赛第一名的'小组将有奖励,剩下的其他小组,也会相应的奖励。

3、活动结束后分发小礼物,并组织幼儿有序的到达校门口放学。

4、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩,注意安全。

幼儿园国庆节大型活动 篇6

一、设计意图:

祖国妈妈要过生日了,应对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,能够休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。可是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应当让他们适时了解一些历史,让幼儿明白今日幸福生活的来之不易。旨经过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

二、活动目的:

1.明白“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今日的幸福生活来之不易。

2.经过教师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的'热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

三、活动准备:

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.经过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

四、活动过程:

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3.经过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今日幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4.让幼儿用自己的方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸:

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园国庆节活动公众号美篇内容


在生活、工作和学习中,大家肯定对各类文案都很熟悉吧,文案用于分享自己的生活态度和人生感悟。那些被广泛运用的文案都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园国庆节公众号简短文案,希望对大家有所帮助。

幼儿园国庆节活动公众号美篇内容 篇1

1、我将满满的祝福塞在信里,在国庆节之际,寄与远方的您。祝您国庆节快乐,心想事成,事业蒸蒸日上!

2、国庆国庆,普天同庆。喜气喜气,增添福气。娱乐娱乐,天天快乐。问候问候,为你守候。祝福祝福,添财添福!国庆节快乐!

3、把这漫天飞舞的秋叶,化作关怀,但愿我们间的关怀,不仅是国庆佳节来临的时刻。

4、国庆乐;人团圆,心团圆;思故乡,念台湾;家要和,国要兴!

5、虽然节日是短暂的,但是我对你的祝福是长久的,虽然快乐不是永恒的,但是我对你的问候是不变的,节日快乐,永远快乐。

6、国庆佳节,举国欢庆,在这喜庆的日子里,遗憾的是朋友不在身边。只好送去我最真心的祝愿,祝你国庆快乐,幸福平安。

7、庆国庆,大家齐欢乐,五十六个民族共欢腾,祝我们的祖国欣欣向荣!

8、让妩媚的阳光照耀大地,让温柔的秋风吹拂脸庞,让细腻的秋雨湿润心田,让真挚的祝福映入眼帘。祝您国庆节快乐!

9、愿你国庆假期每天都有好心情,夜夜都做甜美梦,让你时时有人关心、处处受人庇护!美梦成真,幸福快乐!

10、金秋十月,收获的季节。国庆佳节,喜庆蔓延;一条短信,聊表心愿。愿好运将你伴,快乐围你转,幸福生活每一天!

11、金秋十月,国庆佳节,情谊似铁,祝福不歇,忧愁全解,开心常携,烦恼更迭,如意真切,快乐不缺,幸福优越。祝:国庆快乐!

12、你是我的巧克力,我是你的朱古力,见到你啊多美丽,想你想到浑身无力。国庆佳节,盼望与你相聚!

13、国庆之风清月明,携汝之手,共沐月光,缠绵细语,慢慢道来。

14、好久不见,十分想念。在这漫漫的国庆长假里,经常忆起共处的岁月。找点时间,约个地点,带上祝福,来个非常体验!

15、神州大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里,让我用最真挚的祝福伴您渡过。

16、我歌颂祖国,愿她永远年轻,我播撒祝福,愿您幸福安康。我发送问候,愿看到短信的你露出最灿烂的笑容。

17、让妩媚的阳光照耀大地,让温柔的秋风吹拂脸庞,让细腻的秋雨湿润心田,让真挚的祝福映入眼帘。祝国庆节快乐!

18、国庆又逢仲秋月圆,伟大祖国大好河山,蒸蒸日上繁荣富强,神州共奔富丽康庄。

19、崇尚自由的射手,旅游一定不会少。冲浪,登山,射击,赛马,让全身都运动起来,去海南,还是去黄山,你自己决定吧!

20、人圆国人圆人人皆圆,把一份浓浓的思念,和一串串蜜蜜的祝福寄给最知心的你,国庆节快乐。

21、牛的皮是用来吹的,鸟的翅膀是用来飞的,国庆长假是用来自我放飞的,一年就这么几天,孩子,好好珍惜吧,祝你国庆玩的开心!

22、祝愿祖国繁荣昌盛富强,早日实现统一。也祝你幸福安康如意,早日达成心愿。

23、馥郁芬芳的季节,举国欢腾的日子,我牵挂你,我想念你,我祝福你:国庆快乐,合家安泰。

24、不管你在哪里,我都愿祝福将你包围,不管你愿不愿意,我都要把我的祝愿送达,愿你十一快乐,幸福每一刻!

25、工作是做不完的,身体可是累得垮的,健康是生命的本钱。多多善待自己吧!国庆节假期你该歇歇了。

26、亲爱的上帝,请保佑那些不打电话给我,也不发短信给我,更没有想念我的朋友们,让他们的手机掉到厕所里。阿门!国庆快乐啦!

27、国好家好国家好家家都好国圆人圆国人圆人人皆圆,把一份浓浓的思念,和一串串蜜蜜的祝福寄给最知心的你,国庆节快乐。

28、情是心中的向往,是感觉的共鸣,是灵感的碰撞,是电光的闪耀,是甜蜜的琼浆,是醉人的纯酒。祝国庆节快乐!

29、夜夜的相思,每天的思念,远方的你,国庆节,你固然寂寞,但却如斯锦绣!由于有我真心的祝福!

30、你的`美丽吸引着我,你的欢笑像雨后的甘露那样清甜,我是清醒的,因为我知道,我真的爱你,国庆节我约你!

31、鸿雁,向南方,队队排成行,江水长,秋草黄,哞哞咩咩见牛羊。愿鸿雁带给你欢天喜地,祝国庆愉快!

32、装一袋阳光两把海风,自制了几斤祝福,从心灵的深处切下几许关怀,作为礼物送给你,祝国庆快乐!

33、祝你十一长假快乐好心情,夜夜都有好梦境。

34、金秋,灿烂的阳光映照着祖国的美丽,十月,美丽的心情承载着我对你的祝福。祝福你收获美好,收获幸福,收获梦想。

35、天蓝蓝,草青青,国庆长假振人心!山秀秀,水清清,携手遍地去旅行。捆肚皮,少买衣,今年费用归你请!

36、一份真情,不曾改变;一份祝愿,今日展现。国庆佳节,送去我最真挚的祝愿。愿你快乐无边,幸福生活每一天。

37、金秋红叶飞满天,金桂飘香香满地,你奔小康我鼓劲,为了明天向“钱”进!祝国庆收获多多!

38、国庆思绵绵,遥把问候传。心为琴,风为弦,祝福悠扬为你弹。月妙曼,星灿灿,幸福为船渡你到彼岸。国庆快乐!

39、或许你曾经说你孤独,或许你曾经彷徨,而现在你有了我,忘掉过去,往后的日子我陪你,国庆节我和你在一起!

40、国庆国庆相亲相近,祖国腾飞人民奋进!你奔小康我来鼓劲,为了明天我们前进!

41、好久不见,十分想念。在这漫漫的国庆长假里,常常忆起共处的岁月。找点时间,约个地点,带上祝福,来个非常体验!

42、当你看到我给你的这份祝福,请将头用力撞墙,看到没有,你面前无数的星星是我无穷的祝福,国庆快乐!

43、鞭炮齐鸣礼炮响,白鸽飞翔在蓝天。祝愿祖国春常在,繁荣富强万万年!

44、把这满街飞舞的彩带,化作关切,遥寄给你。但愿我们间的关切,不再是晋庆佳节来临的时刻。

45、在这漫漫的国庆长假里,常常忆起共处的岁月。找点时间,约个地点,带上祝福,来个非常体验!

46、飞舞的彩带是我的关怀,喧天的锣鼓是我的祝福。国庆佳节到了,祝你全家红红火火,和和美美,开开心心!

47、天蓝蓝,草青青,国庆长假振人心。山秀秀,水清清,携手爱人去旅行。诚问爱人愿意否?

48、国庆节之际,不想给你太多,只给你五千万:千万要快乐,千万要健康,千万要平安,千万要知足,千万莫忘记我!

49、普天同庆的日子里,送出最真的祝福,祝祖国繁荣昌盛,祝朋友事业有成,祝父母身体健康,祝爱人永远开心,祝所有人幸福平安。

50、国庆节你给我什么礼物?其实一个微笑就够了,如薄酒一杯,似柔风一缕,这是一篇最动人的宣言呵,仿佛春天,温馨又飘逸。

51、水在流,鱼在游,爱你不需要理由;风在吹,雨在下,很想抱你亲一下;天有情,地有情,长假浪漫一下行不行?

52、刚刚送走了美丽的嫦娥,又迎来了祖国的华诞。借此机会我呈上对你衷心的祝福:祝你一切顺利,万事如意!

53、国庆喜气,你最神气。处事大气,充满朝气,事业顺气,财路旺气,生活美气,家庭和气,一生都有好福气。祝你好运气!

54、国庆节让我为你祝福,祝长假开心过,请把我悠悠的思念披在身上;请把我绵绵的情意藏在心底;请把我甜甜的祝福带进梦中。

55、淡照霜飞的是一丝银菊,书写秋空的是一片月华,温润心田的是一抹恩爱,缘系今生的是一世情缘。国庆佳节,盼望与你相聚!

56、时间如白驹过隙,一转眼这金秋就携着国庆的手来到我们中间,为了庆祝国庆的到来,请放松自己,祝你国庆快乐!

57、国庆休息慰劳嘴,猪牛羊等四条腿,多吃会让人后悔;鸡鸭鹅等两条腿,少吃慢品有滋味;香菇只有一条腿,秋日多吃最是美。

58、这年头流行喝个晚茶,看个晚会,结个晚婚,娶个晚辈,拜个晚年,但国庆节的祝福不能晚了,提前祝你节日快乐!

59、感觉快乐你就拍拍手,感觉幸福你就跺跺脚,收到我祝福你就微微笑,祝福我的朋友身体健康,幸福平安,国庆快乐!

60、祝福伟大的祖国更加强盛,祝福祖国的人民天天向上。祝福你我口袋日见膨胀,祝福我们的爱人健康漂亮。

61、欢度国庆,举国同庆!在这日子里,让我用最真挚的祝福陪你渡过!祝:万事大吉,心想事成,家和万事兴!国庆快乐!

62、看短信,牵挂就在这问候间!给你我特别的祝福,愿它每分每秒都带给你健康、好运和幸福,希望这是你度过的最美好的国庆节。

63、自己活得开开心心就是幸福,让别人过得开开心心也是幸福。幸福是丰硕多采的,只你专心去体会,就会感觉到幸福!祝国庆快乐!

64、国庆送你轻盈的风,温柔的水,宽容的云,温馨的月,热情的焰火,真诚的祝福,祝国庆快乐!

65、举国欢庆齐欢畅,快乐祝愿共分享!一愿生活处处好,二愿感情时时顺,三愿事业步步高,愿你合家团圆人常笑。

66、国庆节假期七天长,应到户外去逛一逛;调整心态快乐无束,大自然中感受清风;吃吃美食来个几盅,快乐国庆无比轻松。

67、国庆佳节,举国同庆,一庆祖国越来越昌盛,二庆日子越过越红火,三庆心情越来越欢畅,愿这盛大的节日带给您永远的幸运!

68、国庆长假挺难得,畅享悠闲开心过,走亲访友叙叙旧,团圆聚会真情多,呼朋唤友不寂寞,短信一条送祝福,愿你国庆乐事多!

69、在这举国欢庆的日子里,亲爱的,让我们讲同珍惜这美好的时光,让我们身边的所有人都快乐、幸福!

70、国庆节,愿你展歌舞蹈喜上眉梢!

幼儿园国庆节活动公众号美篇内容 篇2

活动时间:

xxxx年x月x 日

活动地点:

本班活动室、操场

活动对象:

全体幼儿及部分家长、本班教师。

活动目标:

1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。

2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。

活动重难点:

家长是否能和孩子一起合作完成作品。

经验准备:活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。

材料准备:

各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。

每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。

3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等

一、活动过程:

二、幼儿入园、早餐

三、升旗

四、幼儿代表讲话

五、家长代表讲话

六、方园长致词

七、早操

七、主持人讲话

八、亲子制作活动流程

1、要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。

2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

3、班级制作完成后一起合影。

九、 成果展现

1、 粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

2、 幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。

其他:

活动前一天准备好挂灯笼的绳。

活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。

活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。

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做好示范灯笼。

幼儿园国庆节活动公众号美篇内容 篇3

在我们伟大的祖国妈妈生日来临之际,益阳蓝山迪诺幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。9月28至29日,各班分别开展了丰富多彩的庆祝活动。

为了加深孩子们对国庆节的了解,9月28日下午各班老师向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来,并通过图片、视频加深对国庆节的深刻认识。中大班组幼儿通过亲手或和爸爸妈妈一起完成制作了鲜花,准备把鲜花送给我们最英勇的烈士们。

9月29日上午,幼儿园根据大、中、小班幼儿年龄特点分别开展了学唱歌曲《国旗国旗红红的哩》、我爱祖国绘画比赛、制作国旗、参观纪念碑、参观博物馆、等活动。

小二班幼儿以嘹亮的歌喉表达了自己对祖国妈妈的爱,孩子们用手中的水彩笔以绘画的形式表达爱家人,爱祖国的美好情感。

小一班幼儿亲手制作国旗,把一面面亲手做的国旗张贴在主题墙上、立在窗台上来表达对祖国妈妈的爱。

在老师的带领下,孩子们参观了烈士纪念碑,通过参观纪念碑以及观看英雄人物图片增强幼儿对中国革命历史的认知,激发幼儿的爱国主义精神,感受家乡的变化发展,激发幼儿爱家乡,爱祖国、爱自然的情感。

随后,老师带领孩子们参观了博物馆,大家近距离接触和了解了家乡文化,感受家乡的变化发展。

通过一系列国庆活动,加深了孩子们对祖国妈妈的了解,加强对孩子的爱国主义教育,进一步增强了孩子对祖国妈妈的情感和作为中国人的自豪。对孩子的教育是一门艺术,孩子们只有通过看到了、知道了、体验了、记住了,才能使活动更加的有教育意义,让活动对孩子产生更久远的影响。

幼儿园国庆节活动公众号美篇内容 篇4

1、愿你的快乐像存银行一样越来越多,愿你的烦恼像恐龙一样灭绝掉,愿你像云一样时常展露笑颜,愿你像星一样永远不会老,远方的朋友,国庆快乐!

2、祝福祖国的明天,天更蓝。山更绿。水更清,经济更繁荣。人民更幸福。国力更强盛。

3、金秋到,国庆至,阳光辉煌红旗飘;思亲人,爱相伴,祖国妈妈你可好;买束花,献给你,祝福你万寿无疆;愿你国庆节快乐,永远幸福。

4、托白云送去我绵绵不尽的思念,托清风送去我轻轻的祝福。祖国,祝您生日快乐!

5、祝祖国强盛,国旗是我们的骄傲,就让我向国旗敬礼,向祖国敬礼。我是炎黄子孙,要为祖国争光。

6、我代表不了党和中央,甚至也代表不了地方,但是我能代表我家的菜帮帮,树桩桩,瓜秧秧,面汤汤,致以我亲切的问候一筐筐:衷心祝愿你国庆节快乐!

7、行至水穷处,坐看云起时,才发觉人生其实最重要的是:找一些吃的东西,找一些喝的东西,找一个爱你的人,还有找到一些可以在国庆佳节给你祝福的朋友!

8、快乐的灯笼在摇曳,和谐的旗帜在飘扬,安康的庶民在称颂,吉利的花瓣在绽放,真挚的祝福则在倾吐:国庆到,祝福祖国风调雨顺,国泰民安!

9、手不停,脚不停,老板不叫不能停;手要动,脚要动,脑子也要跟着动;等又等,盼又盼,十一终于要出现,放下负担和麻烦,轻轻松松没人管,逍遥国庆节。

10、快点慢点,踩准时点。国庆欢庆,普天同庆。人美景美,祖国最美。山好水好,生活美好。天大地大,快乐最大。祝福祈福,愿你幸福。你愿我愿,共同祝愿。

11、千言万语道不尽的话,千方百计要待在的地方,爱你祖国。

12、我是浪迹天涯的游子,我爱这山河之间的诗词,而你则是书写这阙壮丽诗歌温柔而沉默的笔与纸。

13、国庆了,心情就是好!出门定交好运,走路定发大财;想啥啥都开心,做啥啥都顺心;玩啥啥都爽心,发啥啥都倾心:祝你国庆开怀,乐的合不拢嘴哦!

14、因为您的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界便多了一抹诱人的色彩。祖国,祝您生日快乐!

15、又到国庆,快乐第一是必须滴,好运作伴是甜蜜滴,身心舒坦是如意滴,好心情是不断滴,微笑是甜甜滴。最后别忘记,幸福是肯定滴!

16、崇尚自由的射手,旅游一定不会少。冲浪,登山,射击,赛马,让全身都运动起来,去海南,还是去黄山,你自己决定吧!

17、向国旗敬礼,我们时刻不忘今天幸福生活来之不易,做一个有道德,有社会责任感的人!祝福祖国繁荣昌盛!

18、美丽的早晨,灿烂的你,完美的生活在等你!美丽的天气,完美的你,完美情意滋润你!清新的空气,清晰的你,愉快的情绪陪伴你!国庆快乐!

19、美丽的早晨,灿烂的你,完美的生活在等你!美丽的天气,完美的你,完美情意滋润你!愉快的情绪陪伴你!国庆快乐!

20、秋风送爽国庆节,红旗猎猎民欢乐,敲锣打鼓花儿红,人人要爱咱祖国,我要为你唱首歌,我亲爱的祖国,祝你国庆节快乐,幸福久久。

21、幸福已为你锁定,好运已瞄准目标,健康已坚决捍卫,快乐对你一路跟踪,烦恼在昨天被拦截,好心情在神九上飘摇,问候用北斗精确制导,祝你国庆乐逍遥!

22、国庆佳节,欢声不断,电话打扰,多有不便,发条祝福,了我心愿:祝您全家身体康健,生活甜蜜,月月多赚,收到短信,全部兑现!

23、中国红,红太阳,太阳红,红中国,红红火火的中国,红红火火的太阳,红红火火的生活,红红火火的事业,红红火火的人,中国红。

24、祖国,你像一轮东升的朝阳,祥光普照大地,全国人民斗志昂扬;祖国,你像一条腾飞的巨龙,屹立环球之上,世界人民刮目相看!祖国,我为您自豪!

25、驾车出行别抢道,小心收你拥堵费;为人处事别抢嘴,招嫌惹烦活得累;身为朋友你抢手,见你一面倍贵重;国庆祝福我报到,衷心祝你佳节好,心明媚!

26、你一年才来一次,一次七天,还没玩热乎呢,眨眼间你就要走了,一想到你要走,我真舍不得,不过剩下一天还是要开心的过。别误会,我说的是假期。

27、无数的志士,谱写不朽的传奇;庄严的国歌,传递信仰的力量。十一国庆节,让各族儿女在欢乐中沸腾,共同祝福伟大母亲国泰民安,繁荣富强,明天更美好!

28、祝福我们祖国的明天,天更蓝。山更绿。水更清。经济更繁荣。人民更幸福。国力更强盛。祖国的明天更美好。

29、风,来自快乐国度;雨,来自好运之都;脚,走出健康道路;心,收纳天地万物;思念,拨开迷雾;祝福,送来幸福。国庆到,愿你合家安康,幸福绵长!

30、转眼国庆,没有华丽的词藻,不抄袭别人的思考,只送上我真诚的祝福和简单的问好:神啊,希望你保佑这看短信的人平安到老,有我祝福的日子再无烦恼!

31、国庆佳节,举国同庆,一庆祖国越来越昌盛,二庆日子越过越红火,三庆情绪越来越欢畅,愿这盛大的节日带给您永远的幸运!

32、国庆年年有,恋人手牵手,婚姻殿堂走,祝福那得有,短信送上手,甜蜜藏心头,夫妻同携手,幸福的岁月争取比咱们的国庆还长久!

33、朋友,在这幸福的时光里,让快乐和美好永远陪伴着你!国庆快乐!

34、低下头,看短信,我的牵挂就在这短信里!给你我最特别的祝福,愿它每分每秒都带给你快乐。幸运和幸福,希望这是你度过的最美好的国庆佳节!

35、国庆节的号角吹响了,声声带着我的祝福。萦绕在你身边,祝您:日日平安,时时开心,分分快乐,秒秒幸福。欢度国庆节!

36、国庆节到了,在这美妙的十一黄金周,愿你心情比黄金更灿烂,生活比黄金更闪亮,身体比黄金更结实,天天都是你生活的黄金时间。祝国庆快乐!

37、众星捧月,长枪短炮;立体轰炸,制造情调;灯光舞美,一个不少;幸福快乐,与您拥抱。今天您是主角,您最“靓”!祝:祖国,生日快乐!

38、时间的流逝冲不淡我对你思念,空间的转换阻隔不了我对你的牵挂,十一又到,虽无法相聚,祝福依然送上,小小短信把心表,愿你十一玩的开心,国庆快乐!

39、有了牵挂,心不再落寞;一字一句,都暖在心窝;生活的幸福,愿你不错过;把微笑留下,快乐多又多;洒下汗水后,得满满的收获。国庆节,祝你幸福快乐!

40、国庆节到了,快乐敲击你的心房,轻松揉搓你的脊背,惬意舒爽你的生活,幸福触摸你的世界,甜蜜包裹你的时光,好运祈福你的未来。朋友,国庆节快乐!

41、国庆到,彩旗飘,美酒倒,礼花耀,歌声嘹,斗志高,人欢笑,乐淘淘,平安靠,如意抱,吉祥罩,幸福绕。祝:国庆快乐来报告!

42、国泰民安,是永远的期盼;国富民强,是奋斗的梦想;天姿国色,是锦绣的咏唱;国庆佳节,是快乐的重叠。万紫千红愿你享长假乐,万语千言祝君与幸福聚!

43、国庆给你发条短信,收到祝福你要举手相庆,心存爱念才能积善余庆,扫除霉运一起额手称庆,家庭和睦才能阖家欢庆,祝福朋友我们普天同庆。

44、喜迎国庆十一来,笑看江山风雨过,回忆人生多曲折,畅想未来满欢乐,愿望终究会实现,梦想一定能成真,祝你十一欢欢乐乐过,幸幸福福一辈子。

45、天天都在您身边,不用苦苦地想您,也不必酸酸地恋您,只需甜甜地爱着您!祖国,生日快乐!

46、今天有了您,世界更精彩;今晚有了您,星空更灿烂;今生拥有您,人间更温暖。祖国,生日快乐!

47、转眼又是这个熟悉的国庆节,我的祝福分分秒秒,我的关心时时刻刻,就在你的身边!愿我的祝福随轻风飘送,顺着柔水漂流,直达你的心扉,温馨我们的友谊!

48、感谢你祖国,我们在您的怀抱,你哺育着千千万万的希望。是您给予我们无忧无虑的生活,感谢您祖国,让我们快乐地学习。祝福祖国繁荣昌盛!

49、抬起头,看短信,牵挂就在这问候间!给你我特别的祝福,愿它每分每秒都带给你健康。好运和幸福,希望这是你度过的最美好的国庆节!

50、我们放假,你在加班,上下班坐车没人和你挤了,中午工作餐没人和你抢了,工作任务没人给你派了,工资翻倍钱包没人比你鼓了,祝你国庆快乐,加班快乐!

幼儿园国庆节活动公众号美篇内容 篇5

一年一度的国庆节是祖国妈妈的生日,也是对孩子进行爱国教育的好时机,在我们伟大的祖国妈妈生日来临之际,为了让孩子们感受节日的气氛,x镇中心幼儿园各班老师组织幼儿开展了相关的主题活动,让孩子们感受到自己是一名中国人的骄傲。

为了加深孩子们对国庆节的了解,首先,老师向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来,并通过图片、视频加深幼儿对国庆节的深刻认识。再次,根据大、中、小班幼儿的年龄特点分别开展了学唱歌曲《祖国祖国,我们爱你》、制作国旗、我爱祖国绘画比赛等系列活动。小班幼儿用瓶盖粘贴祖国地图表达了自己对祖国妈妈的爱;中班幼儿用嘹亮的歌声唱出了对祖国妈妈的赞美;大班孩子们舞动手中的水彩笔,用绘画的形式表达爱家人、爱祖国的美好情感。

此次的国庆活动,通过歌唱、舞蹈、绘画、手工等集体活动,不仅让孩子们了解了有关国庆知识,同时通过幼儿的动手操作,培养了孩子们的爱国情感,充分感受到了节日氛围,体验了节日的快乐,也进一步加强对孩子的爱国主义教育,让孩子懂得了我们的幸福生活来之不易。

幼儿园国庆节活动公众号美篇内容 篇6

活动名称:

生日礼物

设计意图:

开学初,一方面孩子之间都不了解,另一方面孩子们对我们上海的明星——刘翔也都很是关注,在加上国庆节也很快就要到来了,所以我们同时进行两个主题“我自己”和“了不起的中国人”。

最近两周,有三个孩子陆续的过生日,孩子们一起分享生日蛋糕,游戏和羡慕着伙伴的生日礼物,于是很顺利的开展了“我的生日在几月”、“我收到过的生日礼物调查”等活动,加深了幼儿之间的了解和融洽。

目标:

1.理解生日礼物所包含的深深的祝福和浓浓的情感。

2.愿意祝福我们的祖国,萌发为国家强大而努力的意识。

准备:

刘翔图片、刘翔百米

过程:

一.说自己收到的礼物,体会爸爸妈妈对自己的祝福

1.你们喜欢过生日吗?

2.你们都收到过哪些生日礼物呢?

3.为什么要送给你这个礼物(从心情、本领、健康等方面小结)

二.分析刘翔送给祖国妈妈的特殊的礼物,激发幼儿的爱国之情。

1.原来生日礼物表达了自己对别人的深深的祝福和浓浓的情感,再过几天就要到十月一日了,那是我们伟大祖国——中国的生日,你们想不想送给祖国妈妈一份生日礼物呢?

2.全中国的人都想送给祖国妈妈一份生日礼物,人们都在认真的准备着。这是谁呢?(出示刘翔图片,让幼儿猜猜)

3.你怎么知道这是刘翔呢?

4.他会送给祖国妈妈什么礼物呢?(播放录象)

5.祖国妈妈会高兴吗?为什么?

三.想象自己送给祖国妈妈的礼物,激发幼儿学习的热情

1.如果你现在也像刘翔哥哥一样大了,你想送给祖国妈妈什么礼物呢?

2.要想真的有这些生日礼物,我们现在要怎么做呢?

幼儿园国庆节活动美篇内容(分享8篇)


为了确保事情或工作扎实开展,通常会被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园节日活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园国庆节活动美篇内容 篇1

一、活动目的

1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;

2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

二、活动时间

定在中秋节前一天,即(星期x下午16:00在公司集中)

三、活动地点

XX景区

四、参加的人

公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

五、相关准备

1、请各位带好自己应该带的物品;

2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录;

3、大巴车二辆;

4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;

5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;

6、写好文字的'小卡片(数量依人数定,内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);

7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;

8、粮食,具体包括;

9、一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;

10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排;

11、月饼X个。

六、行程/活动流程

一)当天

1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

2、然后乘车前往xx营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;

3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok,大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工可以在山顶观日出。

4、晚上住在帐篷里。

二)第二天

1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;

2、约10点后徒步到b区活动;

3、饱餐午饭后,可以参加二军对垒水枪交锋战,还可以钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

4、约14:30集中下山,乘车返回xx地点,结束活动。

七、费用:

约80-100元/人(含乘车费用)左右,基本的活动费用由公司出,私人的购物行为则由员工自己出。

八、策划与执行

策划:企划部;

执行:行政部

本活动由行政部负责,企划部协助实施。

幼儿园国庆节活动美篇内容 篇2

涉及范围:艺术舞蹈活动

活动目标:

1、通过欣赏课件,了解舞狮的基本特点;

2、能配合乐曲自由创编狮子舞。

3、让幼儿在活动中体验舞狮欢快的气氛,培养幼儿民族自豪感。

活动准备:

1、关于舞狮子的影碟,录音带《舞狮子》,简笔画舞蹈图谱。

2、幼儿人数一半的狮子头饰、绣球。

活动过程:

一、律动《狮王进行曲》进场。

1、我们一起来学狮王威风凛凛的样子。

2、师:"狮子作为百兽之王,本领可大了。小狮子们还有些什么本领?

二、欣赏影碟《舞狮子》

1、师:"原来狮子还有会跳狮子舞的,玩绣球来庆祝节日的本领呢!每当过年过节的时候,人们就会用舞狮子来庆祝节日,表达自己的喜悦和快乐。

2、播放影碟,我们仔细看看狮子是怎样表演的?

(启发幼儿仔细观察狮子的动作和神态)

三、自由创编《舞狮子》

1、熟悉游戏音乐。

(1)引导幼儿了解乐曲A、B段结构,A段用狮子图表示,B段用狮子加绣球图片表示。

(2)幼儿完整欣赏乐曲,并观察教师《舞狮子》表演。

2、启发幼儿创演A段狮子舞。

(1)播放A段音乐,引导幼儿随音乐表演,鼓励他们自由发挥。

(2)师:"狮子是怎么随音乐跳舞的?请小朋友们一起来表演吧!(引导幼儿随音乐摇头、摆尾、抖动、跳跃、充分给予幼儿自由发挥的空间和氛围。)

3、创演B段狮子舞

(1)教师讲述:小狮子们正在玩耍,突然飞来一只漂亮的绣球,小狮子们可喜欢了,都抢着玩耍。

(2)教师舞绣球,引导幼儿跟绣球一起作动作。

(3)启发幼儿碎步小跑,抢夺绣球,躲闪,跳起扑球等动作,鼓励他们发挥想象,丰富动作。

4、将《舞狮子》舞蹈动作图谱展出,让幼儿自选图谱上的'动作随音乐自由创编舞狮子,提醒幼儿在A、B两段做不同动作。

5、指名个别组幼儿表演,引导幼儿注意两两合作表演。

6、集体表演。

作品分析:

舞狮子是中国民间用于欢庆的一种艺术形式,一直流传至今。而教材本身将民间习俗与我们石林地方撒尼民族气息、童趣及生活实际相结合创编而得,充满了浓厚的民间传统艺术氛围。此教材是C调2/4曲子,包括前奏和A、B两段音乐。A段音乐适合启发幼儿扮演狮子,创编狮子的各种形态和动作,如摇头、摆尾、抖动,跳跃等。而B段音乐,舒缓中流露着激烈的气氛,富含石林彝族特色的音乐适合引导幼儿创演狮子戏球的游戏,其中可丰富幼儿碎步跑、抢绣球、躲闪等动作。此教材既可充分发挥幼儿想象,又能丰富幼儿神态表情和动作,还融入了浓厚的民间艺术色彩,幼儿特别感兴趣。

附教材:舞狮子

(1 2 2 2 2│1 6 5 │3 3 2 1 2 │1 —│)

A 1 2 2 2 2│1 2 1│1 2 2 2 2│1 2 1│

B 1 2 2 2 2│1 2 1│ 6 6 1 5 3│ 2 2 3│

5 5 2 6 │5 —│ 6 1 5│ 5 2 5 6│

5 2 6 5 6 1 │ 5 3 2 1 2│1 —│ 1 0 ‖

幼儿园国庆节活动美篇内容 篇3

一、指导思想和目的:

为了迎接中秋节,增强年级教师的光荣感、责任感和使命感,激励教师们以先进模范为榜样,立足岗位,创先争优,为人师表,以及培养老师们的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。五年级教师工会活动小组决定决定举行“中秋节诗歌朗诵比赛”。

二、活动主题:

“弘扬师德,传承民俗”

三、活动对象:

五年级工会小组成员

四、活动时间:

9月28日下午4:00

五、具体要求及时间安排:

1、每个工会小组成员朗诵一首诗歌,内容要求:

一、与中秋节有关;

二、形式上要求多样化;

三、原则上要求所有工会会员参与。

2、如有配乐,请在9月25日之前将节目及配乐交黄玉梅老师处。

六、评分:

(一)评分办法:

总分采取10分制;参赛节目最终得分为去掉1个最高分和1个最低分后其余评委评分的总分。

(二)评分标准:

(1)主题内容:1分主题鲜明,内容健康向上。

(2)表演形式:2分节目的选择编排富有创新和个性。

(3)表演艺术: 3分表演娴熟自如,朗诵技巧得当。

(4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆自然得体。

(5)表情演技:1分表情自然,动作大方、不矫揉造作。

(6)总体印象:2分包括上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体色彩搭配效果好。

五、工作人员安排:

总指挥:袁静副总指挥:李如轩总策划:黄玉梅主持:周家芳张放

评委:xxx

幼儿园国庆节活动美篇内容 篇4

活动概况:

20xx年圣诞节亲子活动,主题为亲子才艺晚会。本策划以圣诞节晚会为主线,父母及小朋友共同才艺表演,各个亲子报名参加,为了整台晚会办得有生有色,对主持及后台支持工作有要求,所以赞助方要下功夫。当然,最主要配合亲子们的要求,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,同时方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。本方案主要适合亲子们,包括不同区域,不同单位集团亲子们都可集体参加。

活动背景:20xx年圣诞节的节日气氛浓,小朋友们对圣诞节有期待。

活动目的:

本活动特别适合亲子们,给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台,同时也给小朋友表一个表现的机会,同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣,通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。

活动时间:

1、20xx年12月24日之前,网上报名联络

2、20xx年12月24日,或20xx年12月25日晚上,现场活动

活动地点:影剧院或校园内,只要有场地和舞台的地方都可。

面向对象:适用于12岁以下的小朋友及父母。

活动主办方,协办方:学校或单位集团

活动赞助:对晚会需要的.设备的支持,及亲子们需要的道具的支持。

1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等)

2、音响设备

3、奖品

4、主持人

5、摄像

宣传策略:

1、通过网络进行宣传(包括亲子网论坛)

2、通过发传单(邀请卡)

3、通过张贴传单

活动流程:

1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)

2、做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待)

3、做好主持人的安排、评委的邀请,确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品)

4、活动现场秩序的维护人员确定

5、活动完后现场清洁工作的人员确定

6、活动现场的节目单的准备

7、晚会活动应有专业的摄影师,负责录好节目,以备方便参赛人员存档,同时请看活动互联上的活动学院的相关文章。

幼儿园国庆节活动美篇内容 篇5

一、活动目的

活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感;激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作;

二、活动主题

三、活动时间

20xx年xx月xx日13:30——17:30

四、活动地点

整个公司区域内

五、活动人员

公司全体员工

六、活动形式

舞台区:在大草坪合适位置设一舞台(具体见环境布置图),供游园会开幕式使用;

游戏区:设置各类互动游戏(共18个);

七、活动组织

总策划:

活动策划:

活动协调:

活动主持:

物品采购:

设备租赁:

奖券制作:

安装调试:

安全保障:

现场清洁:

现场组织:人力资源部全体成员

幼儿园国庆节活动美篇内容 篇6

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

一、总体活动目标

让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。

了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

二、活动时间

中秋节当天下午14:30----17:30

三、活动准备

环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。

有些简单,再具体些,都可以准备哪些具体的材料,列举出来,有图片也可以附上。

道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

四、活动过程

全园孩子参加,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。

(一)活动一:美丽图,我来画

时间:14:30----15:30

活动一、二、三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间。

活动准备:教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具。

活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。

活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。

作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。

作画后(15:50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

过程太简单,形式、画风、工具虽不限,但是也要给老师提供一些可参考的,否则老师会觉得很空,例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等,都可以,每种后边说明玩法,具体需要准备的.材料,是否需要老师参与指导,都需要配合哪些环境布置,供老师参考,不一定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简单多了。

(二)活动二:小故事,大家讲

时间:15:00---15:50

准备:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

目标:准备期亲子互动,提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

活动

(1)先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。再每位幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪。

要求:家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事,并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事,边作画。

可以再丰富些,比如,小讲台可以怎样布置,观众席怎么摆椅子,上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字,要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的所有故事,供老师选择。

(2)可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前准备好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以跟讲故事的是同一个舞台。

(三)活动三:学科学,懂知识

时间:16:00---16:40

道具准备:投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各一个);整间教室都要遮光。

知识准备:熟悉一些物体、动物的轮廓形状。

注意

(1)在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的注意事项:要尽量保持安静;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤。

(2)如果空间不够,可以选择大一点的教师或分批进入。

目标:开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;丰富幼儿科学小知识。

活动

(1)奇妙的手影

教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

(3)神奇的月亮

导入:展出各种形状的月亮图片。

模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名还在举起小皮球代替月球。

打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

第二个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成?

(四)活动四:齐动手,共劳动

时间:16:40---17:15。

准备:各种水果与食品、水果刀、盘子。

目标:培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。

活动:幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物,教师与家长帮助切食物,例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。

此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?水果有一部分可以做成拼盘,另一部分直接清洗好并分类。什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的?画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考?

(五)活动五:吃月饼,同分享

时间:17:15---17:30

准备:若干名教师做为引导员,个人小餐具,音响,乐曲。

活动:用自助餐的形式,把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。

备注

(1)前四个活动的方式想有个小调整,原计划是幼儿报名,然后一下午都在一个教室活动,这样可能幼儿会觉得没意思,所以,在这里做一下改动,先报名做活动,然后自己报名的活动完成后,可以再到其他的教室参加或参观其他的活动,家长陪同,然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为,比如:不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语,迎宾时要注意的礼仪等等,这些环节都要体现出来。

(2)一共四个活动,四个教室,如果幼儿园班级较多,可以有两个或两个以上的班级搞同一个活动,幼儿园可以自己按实际情况安排。

幼儿园国庆节活动美篇内容 篇7

新的一年马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解元旦的来意,体验动手制作的快乐,用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室,体会节日的.愉快气氛。

活动形式:

庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动

活动宗旨:我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手

活动目的:

1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情;

2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛;

3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。

活动时间:

20xx年12月31日上午9:10开始

活动准备:

1、场地环境的布置;

2、操作材料。

活动过程:

一、认识元旦

元旦,也被称为“新年”或“新历年”,是指公历的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春节”,也就是农历新年。

元旦是很多国家的法定假日;在中国大陆、台湾、香港和澳门,元旦均为法定假日;中国大陆及台湾均作为法定假日休假一天。习俗方面,“元旦”主要以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。

汉语“元旦”含义:“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

历史上,中国各个朝代对“元旦”说法不一致。中华民国成立后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时;从公历,所以便统计”,定农历正月初一为春节,而以公历1月1日为新年。

1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用“公元纪年法”,将公历1月1日正式定名为“元旦”,自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。

二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动

1、幼儿绘画:年年有鱼

2、幼儿剪纸:美丽的窗花

3、幼儿制作贺卡并互赠

4、展示幼儿作品

三、欢庆元旦

观看有关的电影,师幼共庆元旦。

幼儿园国庆节活动美篇内容 篇8

一、活动背景

每年的农历八月十五,作为中国传统的中秋佳节,在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最大最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋丰收节,同时也是一个人们对美好生活向往的节日。在这一天很多企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化,同时也是对企业公司一个美好未来的既定,更加坚定员工的信念,大大提高员工的归宿感。

二、活动目的

借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。

三、活动主题

“同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”

四、活动时间

今年的中秋节为9月xx日是星期四。

五、活动地点

九龙坡区杨家坪

六、活动人员

公司全体员工

七、相关准备

由行政、人事部预先联系好前期准备事宜,做好活动安排;相机;(可以上传到群空间里面)

准备好员工通讯录,确保在活动中与每位员工联系;

八、活动安排

1、吃饭:

A、九龙坡区直港大道34附5号“黄氏一绝”人均¥32元;

B、九龙坡区杨家坪直港大道上江城“王五土灶老火锅”人均¥49元;

2、唱歌:地址:杨家坪西郊路19号欢乐迪KTV 【豪包:180/小时(可以容纳20人左右)总统:450/小时(可以容纳50人左右)会员6折(张晓刚有会员卡)】;

3、互动游戏(可定为饭桌上的游戏)

3.1、人在江湖飘

一开始,两人同时喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比划手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“几(跟比划的手指数相同)刀砍死你呀”。规定,五大过四、四大过三、三大过二、二大过一、一大过五,如果没有压到又继续。

3.2、 007

由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。出错者饮!适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!

3.3、果园,菜园,动物园

比如第一个人先说动物园,第2个人说有什么,然后下面的就接着讲出一种动物的名称,谁没有接上或者反应慢了就罚酒!!!很好玩的,特别有气氛。

3.4、真心话大冒险:

我(xx)手机里有一款娱乐软件叫“真心话大冒险”,参与人坐在一起(饭桌上)全桌人划拳比输赢(剪刀石头布也行),然后输家摇晃手机。如果银屏中显示是真心话就是说什么你都要回答,无论什么样的隐私(实在不能说的罚酒2杯)。大冒险就是银屏中显示是大冒险,那么无论什么样的要求你都要去做(实在不能做的罚酒3杯)。

例如:真心话“在场的哪一位同性最性感”如果是男士的话哈哈“你曾有过一夜x么?”大冒险“抱着垃圾桶傻笑2分钟!”“打电话给你男/女朋友告诉他/她你有了!沉默10秒后再说“新朋友”!”“摸着自己胸说:“哎太小了”。”超有趣的!

九、活动经费

餐饭预算标准:控制在4000元以内;

娱乐预算标准:豪包消费控制在800元内;

总统包消费控制在1500元内。

十、活动准备

9月xx日

预定用餐及唱歌时间;

9月xx日

准备好节日备用金;

9月xx日

下发活动通知;

9月xx日

18:00—18:30人员到位

18:30—20:00用餐时间

20:00—23:30活动时间

23:30—00:00活动结束


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