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夏令营语活动总结

夏令营语活动总结

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夏令营语活动总结(篇1)

为贯彻落实南京市教育局、南京市电教馆以及我区电教中心关于举办暑期“中小学生网络文明夏令营”活动的工作要求,我校自2011年7月3日至7月20日举办网络文明夏令营活动,每周3个半天的集中时间,主要内容为学习电脑绘画和电子小报的制作。学生电脑夏令营结束了,总结如下。

一、认真组织,安全先行

为办好本期的夏令营,学校成立了暑期夏令营领导工作小组,校长亲自担任组长,并安排德育主任专门负责学生的安全工作。参加夏令营的学生必须填写申请表并由家长签字。夏令营的老师每天都向德育主任汇报点名。

放学时要求家长到学校接学生,以确保学生安全,做到万无一失。所以这次夏令营没有发生安全事故。

二、精心辅导,活动顺利

根据夏令营的要求,夏令营的导师们精心制定了指导计划和安排。在夏令营的第一天,我们调查了学生电脑绘画和电子小报制作的基础,并有针对性地开展了辅导工作。根据活动主题,组织学生讨论、浏览、收集、整理资料,创作电脑绘画作品和电子小报。

期间,导师及时补充内容,点评学生个人作品,推荐优秀作品。但由于我们地处农村、横山革命根据地,家庭信息化普及率不高,学生水平参差不齐,工作质量不高。

三、工作建议

1夏令营通知能否在6月中旬发出,学校可以在放假前提前准备。否则,一旦放假,学生回家,很多工作就难以开展。

2实名制注册让学生养成实名注册的习惯,对自己的作品负责,尤其是对自己在网络上发表的意见负责。

三。夏令营负责人应能看到参训学生的注册姓名和登录密码。并能有修改学生密码的权限。记得刚开始的时候能看见这个页面,后来学生注册信息就看不见了,可能后台关闭了该功能。

在本次夏令营活动中,根据活动过程和师生情况,不断调整前期活动计划,使整个活动能够安全、顺利地进行。通过这次夏令营,我们为下一届夏令营的成功积累了很多宝贵的经验。

2011年8月31日

夏令营语活动总结(篇2)

转眼间暑假夏令营已到尾声,这四天在夏令营的生活已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。四天,对于我和那里的孩子来说,太短了,实在是太短了,还没有来得及回味就已经踏上了返程的汽车。看着窗外夜空上隐隐有云浮动,不见星星。山也是浓重的墨色,不再有傍晚时夕阳西下的绚丽重彩。随着那村庄渐渐的离去,我的心中泛起了一种很少有过的空荡的感觉。或许是听不到孩子们的欢笑声了,或许是看不到美丽的风景和新鲜的事物了,或许是一种第一次的感觉,或许是心中还在期待吧!或许是什么。那有关夏令营的回忆灿如夏花般盛开在我的心底。

7月26日上午,一群朝气蓬勃的学生在操场上整齐的排成一列列,随时待命出发。汽车发动了,我们将离开这座熟悉的家四天,不由得心头一震。山间公路崎岖、陡坡和危险,满路石头,稍有不慎可能骑下山崖。经过1个多小时的颠簸,终于到了竹坝中学,刚到中学门口就看见一群小孩。孩子们听说我们要来,所以前一天大家就已经来到学校了。在竹坝中学工作的,暑假留下来的除了担任多年的黄校长,蔡副校长外,只有一位常年在这儿食堂里打工的李师傅。

虽说这里的条件不怎么样,但是,校园内外绿荫葱葱,大树参天。有梧桐树,多依树,还有许多不知名的和许多花花草草。微风吹过,梧桐雨飘飞。给人一种宁静的感觉,想想走在林荫道上思索问题,确是一种享受。

暑期参加夏令营,是锻炼孩子自理能力的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题,夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力,这是个很好的机会。

夏令营结束了,但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始,特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去,为成为四好少年而不懈努力!希望他们能在未来社会这个、最长的实践基地中,能够健康快乐的成长。

夏令营语活动总结(篇3)

***x公司组织的第一期研修夏令营圆满结束。在短短的5天时间里,孩子们克服了天气温差大、想家等困难,顺利度过了以宿舍为单位的集体生活,通过短期的生动、好玩、却又不缺乏教学意义和实习意义的营地日子,孩子不仅锻炼了自律自立能力,还磨练了吃苦耐劳的毅力、生计技术,更是学会了协助他人、团队合作、沟通交流及语言表达等能力。夏令营的五天四夜活动总结如下:

一、团队配置妥当安全可靠

为保障此次研学夏令营安全顺利完成,我们专门成立项目小组,本着“早计划、早准备、早安排”原则,提前去实地考察,精心策划研学方案,模拟出行路线并制定出各项安全应急预案。同时此次夏令营配置了专业化队伍,其中生活老师3名,应急管理老师、体验作文老师及随队医师各1名,后勤保障人员4名。

专业队伍的配置,不仅保障了孩子研学夏令营的安全出行,同时还保障了孩子研学的质量。每天孩子衣食住行的记录都会采用**、**、微信等新**传播方式展现给家长,消除家长担心的顾虑,增加家长信任度。

二、行程安排丰富多彩

本次研学主题活动是将学校教育向课堂外的延伸,带领孩子走进油田发展历史,学习了解石油相关知识的同时,体验父母的工作环境,感悟公司人“精益求精、攻坚必胜”的企业文化,传承老石油父辈们“从胜利走向胜利,从创新走向创新”的胜利精神。

从破冰到团队建设,孩子们从陌生人变成了朋友。起初,从报名的统计来看,参加夏令营孩子们年龄存在差距层次不齐的现象,最大的孩子14岁,最小的孩子8岁,由于学校交际环境多为同龄人,所以初见面的他们显得格外怕生和拘谨,此时的破冰训练显得格外重要,经过一上午的破冰分组训练,最终形成两个小组,分别是青春活力小组和沉吟小组,破冰不仅打破了无言的尴尬,还让彼此成为了朋友,为夏令营的顺利进行打下良好的开端。

从华八纪念碑到石油开采生产区域,华八井是胜利油田乃至整个华北油区的第一口发现井,也是我国的石油工业发展的重要里程碑。现场,通过对纪念碑文和雕刻**的讲解,让孩子们驻足体验,从华八井再出发,亲身感受胜利人梦想开始的地方。随后孩子们跟车来到公司无棣采油管理区,开始石油研学的营内集体生活,初到管理区,抱着对父母工作的岗位和石油生产的好奇心,积极探索石油生产的未知,从每个孩子积极提问发言的状态明显可以看出,每个孩子都充满了强烈的求知欲。

每天的晨练和家政军训生活,提高了孩子们的执行力和团队荣誉感。五天之内,孩子们的成长是显而易见的。此外,营内生活的孩子们会利用饭前空闲时间,去管理区的食堂进行帮厨体验,虽然只是简单的摘菜和洗碗,但孩子们吃到的没一顿饭菜都有自己辛勤的汗水,学会了珍惜也懂得了“粒粒皆辛苦”诗句的真谛。饭后的散步更是惬意,走在管理区自建的员工休闲区,远离城市喧嚣,专享那份属于这个小院独有的僻静和缀满星空的夜晚,孩子们渐渐的习惯并喜欢上了管理区的生活方式。

从碣石山到湿地公园,无棣管理区附近的特色景区,作为研学夏令营研学亮点安排,带着孩子们一起走进碣石山,感受曹操当年率众至碣石仙台顶,登高赋诗《观沧海》的历史情怀。此情此景,孩子们也登顶碣石山,一起诵读《观沧海》以表敬意。无棣湿地公园作为国家4a级景区,以文化圣地、度假天堂、一湖百岛、自然风光发展为定位,走在湿地公园,让孩子们感受原始湿地、体验回归自然。

从在农业园采摘到帮助和捐助贫困村民。油城的孩子平时很少有机会亲近大自然,走进采摘园听听农户种植经验的讲解,了解植物生长过程,亲自体验采摘的快乐,相互分享自己采摘的果实。近年来,国家实现扶贫精准帮扶全覆盖,农村经济生活水平直线提升,带孩子参观新农村建设,在当地村书记的介绍下,对贫困村户选择性的帮扶,孩子们积极参与结对帮扶活动并将随身带的书本和衣物全部捐赠,回来的路上,孩子们感触良多,纷纷表示自己不仅收获了友谊,还会更加珍惜现在所拥有的一切,好好学习,有能力为建设新农村做一些力所能及的事情,并许诺会经常做一些公益的事情,帮助更多的人。

三、存在的问题和不足

儿童年龄梯度差距较大,统一管理存在不足,特别是在纪律整顿问题上。存在不敢管理、缺乏经验等现象。

四、总结

经过这次丰富多彩的实践活动的磨练,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬,孩子们在活动中增强了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。在这短短5天当中,他们经历了太多的“第一次”! 第一次住进了集体宿舍,第一次离开了家庭,夏令营结束了,但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始,特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去,为成为四好少年而不懈努力!

夏令营语活动总结(篇4)

【导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。

转眼间,201x夏令营落下帷幕。四天的夏令营为我的人生写下了不平凡的一页。四天的情景深深地印在我的心里。四天,对我和那里的孩子来说,太短了,太短了,我们还没来得及回味,就已经踏上了回程车。

看着窗外夜空上隐隐有云浮动,不见星星。山上也是一片浓浓的黑色,不再有傍晚夕阳的绚丽厚重色彩。随着村子的逐渐离去,我的心里充满了一种难得的空虚感。

或许是听不到孩子们的欢笑声了,或许是看不到美丽的风景和新鲜的事物了,或许是一种第一次的感觉,或许是心中还在期待吧!或许是什么。那有关夏令营的回忆灿如夏花般盛开在我的心底。

7月26日上午,一群精力充沛的学生在操场上排队,随时准备出发。汽车起步时,我们要离开我们熟悉的家四天。这条山路崎岖、陡峭、危险。里面满是石头。如果你不小心,你可以骑下悬崖。

经过一个多小时的颠簸,我们终于到了竹坝中学。我们一到中学门口,就看到一群孩子。孩子们听说我们要来,所以我们前一天就来上学了。在竹坝中学工作的,暑假留下来的除了担任多年的黄校长,蔡副校长外,只有一位常年在这儿食堂里打工的李师傅。

虽然这里的条件不是很好,但校园内外绿油油的,树木参天。那里有梧桐树,许多树,还有许多不知名的花和许多花草。微风吹过,梧桐雨飘飞。

它给人一种宁静的感觉。走在大街上思考问题是一种享受。

夏令营是培养孩子自理能力的最佳途径。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题,夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力,这是个很好的机会。

在短短的4天时间里,孩子们克服了天气温差大、想家等困难,顺利度过了以宿舍为单位的集体生活,经过这次丰富多彩的实践活动的磨练,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬。经过十公里拉练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志;学习高空压条,检验了学生们的动手能力,也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的团体成员;拔花生和插秧,提高了动手动脑能力……从凌乱的列队到迅速整齐的队伍,从凌乱的床铺变成干净的宿舍,学会了就餐礼仪和正确的作息,晚会中学生们也充分发挥自己的特长,展示了自己,挖掘了自己的长处,取得了大家的高度赞赏,同学们在活动中增强了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。

孩子们虽然年龄都不大,但是他们都非常优秀听话,做活动时也都非常积极参与,学会了照顾自己,也学会了关心他人!虽然有时候会有点小脾气,但所有的原因总是在团队的合作中,因为更多的是独生子女,个人意识特别强!每次我在日记的最后一句话里看到他们,我都要写下:

“我今天非常高兴,超级开心!”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心!

通过这几天的锻炼,孩子们真的长大了!例如:从开始的思乡和哭泣,到后来劝说同屋的学生不要想家;我总是在日记里写其他学生的事

谢他们的帮助,学会了感恩;帮助同学叠被子;虽然生病了也会坚强地说“我没事,没关系”;从最初的冲动性皮疹到后来的小组团结,逐渐学会谦逊和关心他人总体上,每个人的表现对所有人都是显而易见的!

虽然夏令营结束了,但我们心中永远不会忘记。因为这都是我们的中学生们第一次住进了宿舍,第一次离开了家庭……在这短短4天当中,他们经历了太多的“第一次”!

夏令营结束了,但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始,特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去,为成为四好少年而不懈努力!我希望他们能在未来社会规模最大、实践最长的实习基地里健康快乐地成长。

暑期夏令营活动总结范文篇二

为进一步关爱青少年的健康成长,充实青少年的暑期生活,活跃社区气氛,本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动,并取得了一定的成果,现将我社区开展的各项工作情况总结如下:

一、开展“敦根社区首届篮球夏令营”

为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围,我社区于20xx年7月8日到20xx年7月16日,每天晚上的8:00—10:00时,在敦根篮球场开展了“敦根社区首届篮球夏令营”活动,由我社区安排专业篮球教练集中训练。

参加活动的青少年有21人。

2、 家庭教育讲座——倾听童声

为了增强家长与学生之间的沟通,8月2日下午在新龙村会议室,我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座,主题为“聆听孩子的心声”,由吴家祥老师主讲。我所在社区组织家长和学生参加,因为吴家祥讲课生动易懂,课堂气氛很好。讲座结束后,每人还分发了一份精美的礼物。

三、暑期义教班

为充实我社区青少年学生的暑期生活,增强他们之间的交流,我社区于8月8日—8月19日连续两个星期,在居委会二楼举办了“第二届敦根暑期义教班”,课程包括有灯谜培训和魔术培训。由于大家对这些课程都比较感兴趣,课堂气氛十分活跃!最后还按照各位学生的表现,评选出了“优秀学生”、“勤奋学习之星”和“纪律之星”,并派发了奖品。

四、环岛接力跑

为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力,我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第二届“毗邻情,接力承”环岛接力跑联片团活动。

五、**电影——少年足球

我社区于20xx年8月17日晚上在敦根篮球场**了电影“少年足球”,**人数有52人,其中青少年21人。

六、羽毛球活动

20xx年8月19日,我们组织社区青年参加羽毛球活动。

七、关于开展“20xx爱心助学行动”

我社区积极帮助本社区内的的学习成绩优秀且家庭贫困的学生团委的“20xx年爱心助学行动”,希望通过爱心助学行动,减轻其家庭经济压力。我社区已帮助一名学生,该学生成绩优秀,在就九江中学在读期间被评为20xx学年第一学期评为“有为之星—勤奋学习星”、20xx学年第二学期评为“有为之星—安全守纪星”、20xx学年第二学期评为“优秀舍长”,现被录取入广东医学院护理学专业本科。

八、青春期教育讲座

为增强各青少年对青春期的认识,更好地引导他们如果保护好自己,我社区组织了未婚青少年于8月24日下午在居委会二楼开展了“青春期教育讲座”,主要讲述了青春期的生理和心理变化特征、如果做好青春期的卫生保健、艾滋病的预防及相关知识、树立正确的婚育观念等。

为了团员的健康成长,我们将继续努力,为他们创造一个健康的成长环境。

夏令营语活动总结(篇5)

亲子夏令营活动总结


亲子夏令营活动是一项以加强家庭关系、促进亲子互动为目的的夏季活动。该活动通常由学校、社区或专业机构组织,旨在为家庭提供一个愉快的环境,让父母和孩子能够一起参与户外活动、开展互动游戏,以增进他们之间的感情和沟通。在这篇文章中,我们将详细回顾亲子夏令营活动的内容和收获。


亲子夏令营活动持续了五天,期间我们参加了各种有趣的互动游戏和户外探险。第一天,我们全家来到一座美丽而宽敞的营地。经过热情的欢迎活动后,我们被分为小组,并在专业指导员的带领下进行游戏。我们玩了大量的团队合作游戏,这些游戏要求家庭成员之间相互配合,良好的沟通和团队合作能力在这些游戏中起到了关键作用。这不仅促进了家庭成员之间的交流和互动,还培养了我们的团队合作精神。


第二天的亲子夏令营活动是户外探险。我们在专业导游的带领下,通过森林和山坡进行了一次刺激又有趣的探险之旅。这次探险活动不仅锻炼了我们的体力和毅力,还让我们感受到了大自然的美丽和神奇。我们发现了各种各样的野生动物和植物,观察到了自然界的奇妙景象。在这个过程中,父母和孩子们相互搀扶,互相鼓励,共同克服了困难和挑战,增强了彼此之间的信任和依赖感。


第三天的活动是户外运动比赛。比赛项目有跳绳、篮球运球、足球等,每个家庭都派出了代表参加。这不仅是一次体育竞赛,更是一个家庭团结的机会。孩子们为父母加油打气,父母为孩子们加油喝彩。比赛过程中,我们不仅享受到了运动的乐趣,还从中学到了坚持不懈和团队合作的重要性。


第四天是亲子互动游戏日。这是一个非常有趣的日子,我们家庭成员之间进行了各种有趣的互动游戏,例如亲子跳绳、家庭拔河比赛等。这些游戏既考验了我们的身体素质,也增进了我们的感情。每个家庭都在游戏中展现了自己的特点和风格,让大家更加了解和欣赏彼此。zFw152.com


最后一天的活动是篝火晚会。我们在夜晚的篝火旁围坐在一起,唱歌、跳舞、分享故事。篝火晚会是一个温馨而难忘的时刻,我们在这里营造了良好的家庭氛围,通过歌唱和故事分享,进一步加深了我们之间的情感联系。


通过这五天的亲子夏令营活动,我们感受到了家庭的温暖和幸福,也意识到了家庭的重要性。我们不仅度过了愉快的时光,还学到了很多重要的价值观和技能。我们学会了团队合作、沟通交流、互相关爱和支持,这些都是在亲子夏令营活动中培养出来的。


在结束这次亲子夏令营活动后,我们全家更加紧密地联系在一起。我们意识到家庭关系的重要性,以及彼此之间要多去关心对方、支持对方的价值观。我们相信,这次亲子夏令营活动将成为我们家庭回忆中一个美好的瞬间,并将持续影响着我们未来的生活。

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夏令营活动总结道4篇


写范文的具体层面是指需要将文档处理技巧和方法应用到实际的写作过程中,不仅要包括对电子文档的处理,还需要涵盖纸质文件的处理方式。通过学习范文模板,可以培养写作者的批判性思维能力,使其能够独立思考和分析问题。这篇“夏令营活动总结道”是作者经过精心创作的作品,希望您能够喜欢它。

夏令营活动总结道 篇1

云南四季如春的气候,众多的少数民族,美丽的自然环境令人向往。今年暑假,我参加了广东省青少年科普实践考察实践活动——云南腾冲线来到了云南。

彩云之南,即云南。云南的天空美得令人陶醉,初来云南,这是我对云南的第一印象。白天,一朵朵像棉花糖般的云朵飘浮在低低的空中,仿佛伸手就能碰到;傍晚,天空像被打翻的颜料盘,五彩斑斓,令人陶醉。

云南有春城的美称,平均气温偏低,气候凉爽,昼夜温差大。清晨和晚上,温度偏低,不穿上一件外套真的特别冷;而白天,虽然也热,但总是凉风习习,特别舒服。

来到云南后,在昆明我们参观了陆军讲武堂、云南省博物馆、西南联大旧址,在大理参观了国殇博物馆、国殇墓园,了解到云南丰富多彩的历史,了解到不一样的云南,了解到先辈在云南种种经历,更体会到中国军人的家园情怀。

我们在昆明游览了大石林,在大理游览了洱海,在腾冲游览了热海、火山地质公园、北海湿地公园、叠水河瀑布。感受到了云南多样的地形地貌。大石林奇特的喀斯特地貌;像大海一般的洱海;滚烫的热海温泉;腾冲密集的火山;神奇的北海湿地;独一无二的城市瀑布,无不令我惊叹。

历史悠久的大理古城、茶马古道旁的喜洲古镇、严家大院,三道茶,扎染的制作,让我们感受到浓浓的大理白族人文风情。腾冲的和顺侨乡、界头村的鲜花饼制作,让我们感受到真实的云南。

夏令营活动总结道 篇2

金秋的凉州,汇集着丰收的色彩,洋溢着青春的气息。某月某日早上,武威文庙广场人头攒动,热闹非凡,以“我和祖国共奋进”为主题的凉州区助力脱贫攻坚关爱农村留守儿童夏令营活动在这里开营,来自全区10个贫困镇的102名农村留守儿童参加了本次活动。

“举办此次活动是为了让农村留守儿童走进城市,感受城市生活,使他们开阔眼界,增强自信,让他们健康、快乐成长。”共青团凉州区委副书记李永志告诉记者。

本次活动既有现场参观体验,又有精彩的视觉大餐,内容丰富多彩,让孩子们惊喜连连。在青少年爱国主义教育基地武威文庙,孩子们漫步于状元桥上、大成殿前,在书卷墨香和人文气息中加深对优秀传统文化的印象和理解;在市博物馆,孩子们了解武威历史发展沿革及兴衰演进轨迹,聆听文物背后的'传奇故事;在甘肃达利食品有限公司生产车间,观看现代化的食品加工流程,感受到现代科技的魅力。一路上,孩子们边听、边看、边记,强烈的求知欲感动了在场的每一个人。最后,孩子们观看了国产3D动画电影《哪吒之魔童降世》,通过观影,在欢笑和感动中明白,成长并非一帆风顺,要学会在逆境中自立自强。

活动中,带队教师精心策划了互动游戏、礼仪教学、诵读《少年中国说》等精彩体验活动,幽默风趣的语言使孩子们欢声笑语不断,很快从陌生变得熟悉,架起了友谊的桥梁。

从刚开始的羞涩腼腆到主动打招呼,从茫然无措到主动尝试新事物,从缺乏自信到勇于表现自我,一天的时间虽然很短,但孩子们受益匪浅,收获颇丰。

“我们祭拜了先师孔子,了解了儒家学派的思想,感受到了中国上下五千年的进步与发展,不但丰富了我们的知识,还开阔了我们的视野。”前来参加活动的魏娜同学开心地说。

“参加夏令营不仅让我增长了见识,还交了好多朋友,我们可以互相学习,共同探讨。”康宁镇九年制学校学生李杰拉着新朋友的手说。

第一次去武威文庙、第一次去市博物馆、第一次看3D动画大片、第一次参加夏令营……这个暑假,对于来参加夏令营活动的这些农村留守儿童来说,太多的第一次让他们惊叹:外面的世界好精彩。

看着孩子们脸上灿烂的笑容,前来接孩子的家长曹春花欣慰地告诉记者:“因为平时外出务工,没有时间陪伴孩子,知道要参加这个活动后,孩子兴奋得睡不着觉。真心感谢这次活动的组织部门。”

“我们将进一步加大工作力度,采取有效措施,对接各类社会资源,形成常态化、精准化的关爱帮扶机制,促进农村留守儿童得到更好的关爱保护,为农村留守儿童撑起一片爱的蓝天。”共青团凉州区委书记张鸿钰说。

夏令营活动总结道 篇3

暑期参加夏令营,是锻炼孩子自理能力的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题,夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力,这是个很好的机会。

在短短的4天时间里,孩子们克服了天气温差大、想家等困难,顺利度过了以宿舍为单位的集体生活,经过这次丰富多彩的实践活动的磨练,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬。经过军训的磨练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志;少先队知识竞赛,检验了学生们对少先队知识的掌握,也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的少先队员。

上山寻宝和粘贴画的制作,提高了动手动脑能力……从凌乱的列队到迅速整齐的队伍,从凌乱的床铺变成干净的宿舍,学会了就餐礼仪和正确的作息,晚会中学生们也充分发挥自己的特长,展示了自己,取得了大家的高度赞赏,同学们在活动中增强了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。

孩子们虽然年龄都很小,但是他们都非常优秀听话,做活动时也都非常积极参与,学会了照顾自己,也学会了关心他人!虽然有时有一点点的小脾气,但一切原因总是来源于小组的合作问题,由于较多都是独生子女,个人意识都特别强!每每看到他们在日记的最后一句都要写上:“我今天非常高兴,超级开心!”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心!

通过这几天的锻炼,孩子真正的长大了!例如:从开始想家,哭泣到后来劝说同舍的同学不要想家;总会在日记里写到其他同学,并感谢他们的帮助,学会了感恩;和帮助同学叠被子;虽然生病了也会坚强地说“我没事,没关系”;从开始的冲动莽撞到后来的小组团结一致,渐渐学会了谦让关心他人……总体来说,大家的表现老师有目共睹!

虽然这次的夏令营活动结束了,但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的小学生们第一次住进了宿舍,第一次离开了家庭。在这短短4天当中,他们经历了太多的“第一次”!

夏令营活动总结道 篇4

今年是第三次我组织夏令营,越趋成熟,组织内部人员都对自己的工作比较满意,有成就感。热身会议上,关于游泳、同学之间打闹、危险玩具购买方面,强调比较周全,其他老师特别是陈静的安全意识很强,很多危及安全的问题,一有苗头,都被老师有效制止。

夏令营以自由、快乐为主题,不是以项目取胜。结合过去的经验,取消了往年的自行车和皮划艇。这样大大降低安全方面不可控因素。

徒步和攀岩,没有人受伤,和安全意识以及安全控制能力有关,户外运动领队刘涛,拥有国家攀岩安全保护证书,我认识他很多年了,从来没有看到他在安全上有过侥幸心理,只要有一个与安全有关的念头闪过,他都会去落实,一有不确定的因素,他马上去采取有效措施。他很投入,细致,而且不紧张。在加上他是一个企业老板,知识阅历丰富,也是拓宽安全保障因素的原因之一。

玩水、有用的地点都经过事前调查,向当地有经验的人请教,自己亲自体会过。对场地由切身的体验和感觉,是安全控制的基础。

按照我们的经验,孩子剧烈释放以后,总会发热的,受热啊受凉啊空调温度太低等等,都是诱因。今年,出两个孩子没有发热外,其他孩子都发热了,有些伴随胃肠道反应,有些伴随呼吸道症状,都得到了有效的处理。

夏令营活动总结道5篇


文档的撰写是一种能够加强个人组织能力的方式,查阅和参考优秀文献可以使我们的写作更加充实。优秀的范文可以激励我们勇于尝试突破自己的思考和行动,是否经常为缺乏内容而苦恼无从下笔呢?下面趣祝福的编辑为您整理了“夏令营活动总结道”,请您浏览以下内容!

夏令营活动总结道(篇1)

20xx的暑假是一个普通的暑假,也是一个不一样的假期,参加“扬帆计划”,让我过得意义非凡!虽然我选择了酷热的南京,虽然我放弃了与家人团聚的时间,虽然我的假期似乎比别人的短了两周,但是我过得很充实,获得了很多,也学到了不少。非常感谢“扬帆计划”给我这次珍贵的机会,不仅让我体验了一回当哥哥的感觉,也让我通过他们建立了更完整的世界观。扬帆计划是由新浪网创始人汪延先生发起的,由中华思源工程扶贫基金会管理的一项公益项目。

这次的扬帆夏令营活动,其目的是让山区的品学兼优的孩子走出大山,走进大城市,通过这次活动来拨一颗种子在他们的心中,激发他们为建设家乡而不懈苦读的动力,最终为改变中国农村的命运培养一代关键人才。说实话,参加这次活动实属机缘巧合。是一位学长拖着我去的,可能是因为志愿者人数不够的原因吧,于是我不明就里地就去了,但是我现在还是很感谢这位学长,正是因为他的原因,我才能够有机会去参加这次这个有意义的活动。

跟孩子们从不认识到认识,从认识到熟悉,从熟悉到交心,这一整个过程充满了愉悦感和成就感,当你发现你已经有能力用自己的一些言行去影响去改变这些孩子们,会感觉浑身上下都充满了正面的力量。而这些听话的孩子们亦用他们那一双双渴望的眼睛和实际行动,来给你你想要的回音,这种积极的互动形式深深地感动了我。每天我们早上7点就集合,如同军训般,排队,点人数,吃早饭,在这十天里面,这就如同早课一样。其实每天当我真开眼睛,从宿舍的阳台往食堂前的小广场望去,已经许多孩子,这些穿着统一汗衫的孩子们,每天都是如此。每次想到这里,就就觉得自惭形秽,这些山区的孩子们,生活总是如此有规律性,而看看我们自己,每天却都在为能多睡一会儿懒觉而努力赖床…… 这群孩子们都是97、98年出生的,可是他们其中的大部分却表现出了远远超出他们年龄的成熟,而且是其中大部分同学,绝无半点虚假。

他们提出的许多问题,常常让我们这些哥哥姐姐们防不胜防,常有惊人一语。还记得有个孩子问讲座的老师,让她分析下当前的中美关系,把老师也吓了一跳。都说女人心,海底针,其实孩子们的心更是如此啊。这群孩子和我们面对着同样的问题,同样的挫折,在教他们的同时,也让我自己不禁反省下自己。在说到感恩父母的时候,正处在叛逆期的他们,都表现出了多多少少的一些情绪,不论是男孩还是女孩,逆反的他们也曾作出许多夸张的事情。但是每个人都知道,那是父母对自己的爱,他们也都是深深爱着自己的爸爸妈妈的,只是90后的表现方式确实有些“独特”。告诉他们要对父母感恩,给他们布置了一个任务,回去之后拥抱一下父母,赞美一下父母,感谢一下父母,而对于我这个志愿者,何尝不也是这样呢?最难总是离别时,孩子们都是恋恋不舍,许多还留下了泪水,不舍得身边新认识的这群朋友们,不舍得志愿者哥哥姐姐们,不舍得南京这一片土地。平时总吵着要回家的孩子们,此时都喊着火车晚点吧,最好不要来,孩子们天真的想法也深深感动了我们。

回想自己平时也并无特别之处,却在这些孩子们的心中留下了烙印,平时一件小事,一句问候,足以让他们铭记。火车来了,隔着玻璃窗,我们的手掌合在一起,我的手虽然大了一圈,可是心中却是同样的轮廓,一样的感动,相同的恋恋不舍。

夏令营活动总结道(篇2)

为推动社区志愿者服务制度化、规范化,清江社区志愿者服务站在暑期来临之际,特组织策划清江社区暑期阳光夏令营活动,致力于青少年志愿者服务,丰富社区青少年暑期生活,带给他们一个不一样的暑假。

7月15日至7月27日,来自四川大学锦城学院、淮北师范大学、中国地质大学的6志愿者参为此次活动提供了志愿服务。志愿服务累计12天,具体实施情况总结如下:

一、活动安排

活动前期通过对清江社区青少年关于英语活动方面的意见调查,清江社区志愿者服务站特组织清江社区暑期阳光夏令营活动,并将其定位于一个将英语学习与生活、娱乐相结合的活动,在娱乐中学习,在学习中快乐。通过英语正音训练、写英语单词竞赛、英语趣味游戏、英语字母趣味活动、英语课业辅导、英文歌曲欣赏及讲解、西方餐桌礼仪简析、英语户外素质拓展活动(户外烧烤)等活动,丰富社区青少年暑期生活,为青少年提供更多的志愿服务。

1、存在问题

(1)前期参与活动的青少年太少。

(2)参与活动的青少年对有些英语活动感到困难。

2、对于问题的解决方法的思考

(1)加大活动的宣传,通过粘贴公告、小朋友们互相宣传等。在后期,参与活动的小朋友们逐步增加。

(2)对于活动中的英语的难度减少,开展活动时尽量顾及到中学生和小学生的差别。

二、活动成效

活动过程中开展都较为顺利,出现问题时也及时解决。清江社区暑期阳光夏令营一系列活动的开展,丰富了青少年们的日常生活英语知识,在一定程度上提高了他们的英语日常生活用语能力,开阔了他们的视野,为他们在英语上遇到的一些问题提高了解决问题的方便,也锻炼了他们的自己动手做事的能力。

三、各方反馈

1、参与活动青少年

通过对参与活动的青少年对此次活动的意见调查,90%的青少年满意此次活动,说活动通过玩的方式让他们了解到更多的英语生活用语。

2、家长

家长对于活动的开展表示了肯定,希望自己的孩子以后在课余时能参与更多的这样的活动。

3、志愿者

作为还是在校大学生的志愿者,在此次活动中积极主动地担任传授知识的职责,在奉献爱心的同时,也积累了自身的社会经验。志愿者们都表示,暑期阳光夏令营生活带去了很多快乐,带他们回到了自己的少年时代。志愿者们也希望能有更多的机会,参与到更多的志愿者活动中去。

夏令营活动总结道(篇3)

学校七月5日、6日组织了四年级的同学参加“法治阳光、快乐成长”夏令营活动。

早上8点来到学校,8点10分出发,8点30分到了目的地―丹徒船艇学院。

我们迫不及待的进入大厅,参加开营仪式。在开营仪式中我们认识了许多出色的解放军排长和连长。

由于外面淅淅沥沥下着小雨,所以临时调整了原计划安排。我们先学唱军歌,等雨停了,再出去训练。

一名教官教我们唱“团结就是力量”这首军歌。教官唱一句我们跟着学一句,因为歌词比较简单,所以我们学一会就唱得既动听又有气势了。

教完了歌曲教官又教我们拉歌词,比如:你叫唱,我就唱,我的面子往哪放,嘿!嘿!往哪放;一二三四五,我们等得好辛苦。一二三四五六七,我们等得好着急。一二三四五六七八九,你们到底有没有?这些幽默生趣的拉歌词逗得我们开怀大笑。教官点到哪个班,哪个班就和教官一唱一和起来,教官说前一句,同学们接后一句,不时的还加点动作,大厅里充满了欢声笑语。

雨渐渐停了,教官便带我们到外面去训练,先由战士们给我们演示了一些基本动作,他们排成一字型,经过向前、向后、向左和向右转动后,仍然保持着一字型的队型,整齐的像一排标竿,没有一个人做错动作。这些看似简单的动作是他们用多少汗水和辛苦换来的啊!我们要学习他们这种不怕苦不怕累的精神。看完演示后我们也进行了训练。令我记忆犹新的是站军姿。双手放在裤子中缝上,保持立正姿势,不能动,不一会儿我就腰酸背疼了,但我咬牙坚持着,不放弃,终于完成了任务。我感到无比的自豪。

接着到了吃午饭的时间了,我们的肚子早已咕―咕―咕的叫了起来。就连平时十分挑食的同学也狼吞虎咽的吃起来,觉得饭菜香极了。

然后教官带我们参观他们的房间,只见那里的每一间都井井有条,被子就像“豆腐块的放大版”。

参观完房间后,我们又分别去参观了潜艇,潜艇巨大无比,随着科技的发展,潜艇里配置了先进的设备,让我们惊叹不已。我们感受到今后定要好好学习,用更先进的技术来保卫我们的家园。

5点钟我们返回到了学校。举办了一场别开生面的晚会。我还独奏了一首竹笛曲,并获得了一个“蠢蠢驴”的玩具。

第二天,我们先出发去了博物馆,博物馆里有许多文物,如青铜凤纹尊、青铜飞鸟盖壶等。青铜凤纹尊于1976年12月出土于镇江丹阳司徒一个西周中期窖藏中,为防中原型铜器,其造型为侈口、垂腹、圈足。纹饰可分为三部分,口沿下为四组长尾鸟组成的瓣型饰;颈部为四组两两相背的分尾鸟;腹部为两对大型凤鸟,长冠逶迤。青铜飞鸟盖壶为1982年9月出土于镇江大港母子墩西周早期墓中,属吴地型铜器。其造型为直口斜颈,颈两侧有对称半环形耳,下腹微鼓,圈足有直裙,器盖作昂首展翅翘尾、欲向上飞翔的鸟形,器体被绊带纹和圈点纹划分为四个区域,各区饰变形兽面纹。

参观完博物馆,我们又去参观了西津古渡,了解了它的历史。回到学校,吃过饭后休息了一个小时,我们又去了国际影城,观看了一部3D电影。最后去了少年法庭,了解了许多有关法庭知识。

两天的夏令营生活就在我们念念不舍中结束了。这两天我不仅学到了许多知识,而且度过了愉快难忘的两天。

夏令营活动总结道(篇4)

"手拉手"活动是城区少年儿童与民工子女互通友谊、共同参与、共同受益的实践性教育活动,是具体形象的中华民族传统美德教育。培养少年儿童团结友爱、乐于助人的思想品德、净化社会风气倡导文明新风。我校大队部以"六个一"活动为载体,开展"同在一片蓝天下,手拉手共同成长"少先队员暑期社会实践活动。现将活动总结如下.

一、领导重视,措施得力。

"手拉手"互助活动是培养少年儿童学会服务、乐于助人、学会参与,提高实践能力的有效途径,是促进社会主义精神文明建设的一项重要活动。我校特别重视此次"手拉手"活动,由校长具体抓,德育和少先队具体负责工作,将"手拉手"活动与素质教育结合起来,促进了活动的顺利开展。

二、城区少年儿童与民工子女手拉手爱心活动。

三---六年级学生开展了六个一活动,根据学生情况的不同有针对性的安排结对对象。学生对家庭困难的小伙伴伸出了援助之手,对学习跟不上的小伙伴定时进行补习,对各项习惯差的小伙伴,进行引导,

身先垂范。 为手拉手小伙伴捎去一些贴心的文具、送上一份小礼物、捐出一个月的零用钱、送去一封友情的书信、共度节日。

手拉手爱心活动使学生们建立了友谊,奉献了爱心,帮助他们树立了信心,唤起自尊心,使他们处处感受到集体的温暖,健康茁壮成长。

三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

安全问题是活动顺利进行的基本前提,班主任老师在活动前提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;活动结束时,无一例安全事故发生。

通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

夏令营活动总结道(篇5)

一、活动主题:爱心夏令营

二、活动时间:XX.07.19--XX.07.30

三、活动地点: 区 山法 寺

四、活动带队:xxx

五、活动记录员:xx

六、完成目标:让困难孩子们过一个充实的暑假

七、参加志愿者:崔

八、爱心车辆提供:xxx

九、活动情况简述:

XX年7月中旬,薛 女士提议:暑假期间为 公益微爱助学部帮扶的孩子们,举办一期夏令营,主要学习传统文化,传承中华美德。

7月19日,xx陪同薛 ,连同房村镇 小学周校长、 x儿园冯园长共同到法 寺商讨夏令营的筹备,得到了主持释 法师的大力支持,同意让孩子们住宿吃饭上课都在法 寺,同时得到了新泰净宗道场杨云岫居士的全力支持,初步拟定夏令营的时间为7月24日报道,教学内容以讲解并互动表演《弟子规》为主,每天穿插武术、音乐绘画等提高学生兴趣的课程,义教人员教学设备及统一的营服旗帜标语由薛居士负责联系制作,厨房义工由杨居士从新泰带来, 公益负责联系已经帮扶的孩子20人左右参加学习,并为孩子们购买保险。

7月20日,xx陪同义教崔 女士来到法 寺与云照法师及杨居士,探讨弟子规教学的详细内容;期间任广文先生主动报名承担绘画义教,周 女士捐款一千元用于夏令营期间的伙食费,一直讨论到晚十点;又将云照法师签名并盖章的安全协议,送到 小学周校长家,要求21日把参加夏令营学生的名单确定下来,以便给学生购买人身意外伤害保险。当日, 公益志愿者张兴冉不仅报名参加全程陪同学生,而且向夏令营捐款300元,于 捐款500元。 公益志愿者本次向夏令营捐款和支出共计1212元。

7月22日, 公益志愿者燕美、鞠玉清、薛 、张兆运、xx,首先来到五马市场,购买学生用餐盘纸巾厨房用佐料等物品;并冒着37度酷暑,对寺内需要居住学生及义工的房间,逐一进行打扫擦拭,对被褥床单枕头进行晾晒。期间云照法师又购买了多个电风扇及生活日用品共计XX余元。在对房间逐一整理过程中,使用了法院禅寺的很多物品不再一一赘述。

7月23日,为参加夏令营学习的21名学生购买保险;当日,新泰净宗道场杨云岫居士带领高玉芝、高慎菊、徐伟伟、曹淑英、许西文、胡法征七名全职义工住进法 寺,当地居民程玉芹也加入了厨房义工,开始对厨房食物采购制作,维护电路,一车七人全程陪同在夏令营,为学生及义教服务,并在夏令营结束后继续坚持清理法 寺。在整个夏令营活动中,厨房消费4000元左右,均有佛家居士捐献。

7月24日,合仁堂医院韩 、薛 朋友及xx分别出车,在泰城将义教崔明燕崔明玲姐妹俩李 ,义工张 ,及分布在 镇 镇 镇的学生接到法 寺。当晚崔老师姐妹俩就进入了教学状态,学生们了解至圣先师孔老夫子并鞠躬致敬,观看爱国视频后,每名学生每晚都将书写日记,来记录所学或所感。晚间,杨居士崔老师邓 共同商讨义工看护学生的房间分配,并起草安全值班制度及每天值班人员,以确保学生安全。

7月25日,入住夏令营后的第一天,义工们5点钟准时起床,学生们5:30也全部起床,早6时在崔老师的带领下,学生们一招一式的练起了武术,那朝气蓬勃的面孔和飒爽英姿的身材着实让人由衷高兴。 公益志愿者邱金菊驾驶车辆,与刘勇、鞠玉清共同参加开营仪式。法 寺爱心夏令营的旗帜迎风招展,全部义教义工及学生,在崔老师的带领下演唱并表演《感恩一切》,多么美的歌词!善良的心!坚强的成长!催人泪下让人感动!

崔明燕老师及其妹妹崔明玲,每天上午及下午第一节课给学生们讲授《弟子规》,第二节课为学生们互动并表演弟子规的内容,通过自己设计方案,自己表演,并相互点评,把学到的传统文化知识,融会贯通到生活中去,把知识带回家,成为生活的习惯!这就是本次夏令营学习弟子规的目的所在。

每天上午第三第四节课和下午第三节课,都会有崔老师给大家上武术课或音乐课,或者是李俊成老师的快板课,或者是任广文先生的绘画课,总之,学生们每天都有兴趣课。每天晚上观看优秀视频,每名学生每晚都要书写日记,记录收获或感想。

每天三餐学生们要自助盛菜拿饭盛粥,准备完毕后集体朗诵感恩词,就餐时要求不能剩一粒米,餐后自己洗刷餐具。中午或下午休息时间,自己洗衣服。由此锻炼学生们的感恩、节约、自理能力。

作为医学院毕业的我,让我感到震惊的一个视频是《水知道答案》,是日本科学家通过几百万次的实验,观察到的一个现象:当您心存美好的意念,对水说美好的语言,给水贴上美好的文字,或者让水听美妙的音乐时,水的结晶体形态会优美;反之,会扭曲变形丑陋。由此得出:世间万物都是可以沟通的,人类的想法决定着周围的环境。自然界一切的一切,的确是一个整体,根本无法分开,你的心好了,他们也就好了,你的心坏了,他们也就坏了。今天科学实验的证明,和两千多年前,中国老子所讲完全一样:天地与我同根,万物与我一体。由此我们应该想到什么?怎么去做?我们的身体超过70%是水分,我们的心态,我们的意念,我们的言辞,都时刻影响着我们自己身体结构和健康状态,并且影响着周围的环境。为了我们自己的美好和健康,为了他人的美好和健康,让我们充满正能量,在每个人的内心播种感恩一切的理念,让爱洋溢在我们身边!

7月29日, 公益法人代表和西 女士来到夏令营,给学生们和义工上了一堂人生体验课,题目是:我拥有什么?方法很简单,就是戴上眼罩外出走动。学生们通过体验,认识到自己拥有明亮的眼睛,拥有健全的身体。试想反问一下,有谁愿意以壹佰万元出卖自己的双眼?有谁愿意以贰拾万元出卖自己的双脚?又有谁愿意以伍拾万元出卖自己的双手?我想,应该没有人会愿意,所以从这个层面上说,我们每个人都是千万富翁,我们应该珍惜现在所拥有的一切,而不应该抱怨我们一无所有。通过我自己的体验,尽管在院内已经很熟悉,仍然感觉需要帮助,走到院门处时对走出院外感到恐惧无助;感想作为志愿者,我们应该如何去帮助哪些暂时有困难的人?如何通过帮助使之建立自信并自立?

29日下午,学生们每人都拿到了合仁堂医院、崔 老师、 公益、李 老师和法 寺主持释 法师曾送的小礼物,与义教义工依依惜别,踏上了回家的路程。

每个人的内心都充满的感恩!感恩有缘参加本次夏令营的孩子们!愿你们自信自立自强!你们是祖国的未来和希望!感恩法 寺主办这次夏令营!感恩全部的义教义工!感恩默默奉献的所有人!

夏令营语活动总结(精选8篇)


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夏令营语活动总结 篇1

7月中旬,暑假期间为小荷公益微爱助学部帮扶的孩子们,举办一期夏令营,主要学习传统文化,传承中华美德。

7月19日,邓振华陪同薛秀花,连同房村镇涝坡小学周校长、黑石埠幼儿园冯园长共同到商讨夏令营的筹备,得到了主持释云照法师的大力支持,同意让孩子们住宿吃饭上课,同时得到了新泰净宗道场杨云岫居士的全力支持,初步拟定夏令营的时间为7月24日报道,教学内容以讲解并互动表演《弟子规》为主,每天穿插武术、音乐绘画等提高学生兴趣的课程,义教人员教学设备及统一的营服旗帜标语由薛居士负责联系制作,厨房义工由杨居士从新泰带来,小荷公益负责联系已经帮扶的孩子20人左右参加学习,并为孩子们购买保险。

7月20日,邓振华、薛秀花陪同义教崔明燕女士来到xx与云照法师及杨居士,探讨弟子规教学的详细内容;期间任广文先生主动报名承担绘画义教,周琳女士捐款一千元用于夏令营期间的伙食费,一直讨论到晚十点;又将云照法师签名并盖章的安全协议,送到涝坡小学周校长家,要求21日把参加夏令营学生的名单确定下来,以便给学生购买人身意外伤害保险。当日,小荷公益志愿者张兴冉不仅报名参加全程陪同学生,而且向夏令营捐款300元,于明莉捐款500元。小荷公益志愿者本次向夏令营捐款和支出共计1212元。

7月22日,小荷公益志愿者燕美、鞠玉清、薛秀花、张兆运、邓振华,首先来到五马市场,购买学生用餐盘纸巾厨房用佐料等物品;并冒着37度酷暑,对寺内需要居住学生及义工的房间,逐一进行打扫擦拭,对被褥床单枕头进行晾晒。期间云照法师又购买了多个电风扇及生活日用品共计2000余元。在对房间逐一整理过程中,使用了法院禅寺的很多物品不再一一赘述。

7月23日,为参加夏令营学习的21名学生购买保险;当日,新泰净宗道场杨云岫居士带领高玉芝、高慎菊、徐伟伟、曹淑英、许西文、胡法征七名全职义工住进,当地居民程玉芹也加入了厨房义工,开始对厨房食物采购制作,维护电路,一车七人全程陪同在夏令营,为学生及义教服务,并在夏令营结束后继续坚持清理。在整个夏令营活动中,厨房消费4000元左右,均有佛家居士捐献。

7月24日,合仁堂医院韩红、武琦凯、姜海峰、薛秀花朋友及邓振华分别出车,在泰城将义教崔明燕崔明玲姐妹俩李俊成,义工张兴冉亓滨鞠玉清张仁军,及分布在黄前镇下港镇祝阳镇的学生接到xx。当晚崔老师姐妹俩就进入了教学状态,学生们了解至圣先师孔老夫子并鞠躬致敬,观看爱国视频后,每名学生每晚都将书写日记,来记录所学或所感。晚间,杨居士崔老师邓振华共同商讨义工看护学生的房间分配,并起草安全值班制度及每天值班人员,以确保学生安全。

7月25日,入住夏令营后的第一天,义工们5点钟准时起床,学生们5:30也全部起床,早6时在崔老师的带领下,学生们一招一式的练起了武术,那朝气蓬勃的面孔和飒爽英姿的身材着实让人由衷高兴。

夏令营语活动总结 篇2

作为一年一度的夏令营亲子活动,今年的活动再次成功的落下了帷幕。这不仅是每年孩子们最期待的一次活动,也是家庭中最具有亲子参与度的活动之一。

整个活动期间,孩子们和家长们都充满了活力,在丰富多彩的活动中感受到了生活的乐趣和快乐。让我们一起来回顾一下这次夏令营亲子活动吧!

第一天,开营仪式拉开了这次夏令营活动的序幕。孩子们身穿小红短袖T恤,童趣十足,与家长手拉手站在一起,齐声高喊:“夏令营,好棒啊!” 这第一个环节以及为大家奉上了一次热烈的气氛。

接下来的活动是岁月的记忆大抽奖,孩子们都在期待着自己的幸运大奖,群众们的愉悦和惊喜可以形容得更好。各种颜色鲜艳的小礼品被越来越多的小手翻了过来,孩子们笑得合不拢嘴。

然后是趣味游戏环节,孩子们分组竞赛进行着各种花样玩意儿,令人欣赏,家长和孩子们团队协作,尝试最后的胜利。比赛过程中孩子们充满活力的表现引起了大家的共鸣,在这种紧张有序的气氛下,孩子们更加亲近了。

第二天,我们组织了一次户外野餐活动。绿荫掩映的草地上,鲜花和树叶充斥在我们的视野展开了。孩子们和家长们都在野餐篮子中找到了自己最喜欢的食品,静静享受大自然带来的美好体验。

接下来是亲子DIY环节,并制作了自己的小礼物,盛宴上浓厚的互动情感给人留下了深刻的印象。孩子们的创造力得到了充分的发挥,让整个活动充满了惊喜和创意。

在这次活动的最后一天,我们来到了一个主题公园。家长和孩子相互携手,在公园的各个角落萌动的景象。孩子们欢笑声和家长的追逐声充斥了整个公园,在这个活动完美的圆满了。

这次夏令营亲子活动,不仅仅是家长和孩子们在一起玩耍,更是他们感受到家庭和谐的交流方式。孩子们和家长们不仅仅是参与着活动,更是在活动中切身体验到了家庭的亲密和爱。

因此,夏令营亲子活动带给了孩子们无穷的乐趣和美好,将他们对家庭的向往进一步加深。这次亲子活动圆满的结束,但是所有人对家庭的关心和热爱,永远不会结束。

夏令营语活动总结 篇3

xx年7月14至18日江苏省青少年车辆模型竞赛在南京隆重举行。竞赛有遥控、拼装竞速、电脑模拟等项目。 本届竞赛我校派出了六名队员,由杨荣基、叶道杏两位老师担任教练。在为期五天的竞赛中,队员们团结合作,努力拼搏,取得了较为满意的成绩,共获得2个团体奖,4个个人单项奖。

为了进一步促进学生发展,我校电子百拼研究所利用夏令营的机会对部分学生进行了培训提高活动,活动共进行了11天,辅导教师对学生进行严格的分类训练。主要分成看图拼搭、电路创新、电路焊接三大块。在训练过程中不但要求学生制作正确,更要求学生提高制作速度。充分利用每天的两个半小时时间,让学生确实学有所得。在整个训练过程中,每一个学生学得都很用心,电子制作水平得到了明显的提高。并于7月26日参加了在合肥举行的全国电子制作锦标大赛,在高手如云的比赛现场,我校取得了理想的成绩。

航海模型夏令营开展了为期十天的活动,活动期间我们进行了以下内容的训练:

(1)活动的基本知识的培训:让学生了解各种船模形状是各式各样的,动力设备和控制方式,所要完成的机械动作多种多样;知道它们都具有相同的工作原理,熟悉启动、变速、转向、制动、停航等一系列的功能。

(2)船模组装知识的培训:前后轴的选用;前后桥的制作;固定支架的制作;船只底盘的制作;动力传递滚轮的制作;手摇柄的制作;船只底盘的安装;前后桥的安装;固定支架的安装;电动机的安装;甲板上的配置的安装;完成船模。

(3)遥控船模操作知识训练。

在海模夏令营活动中,学生确实学到了不少的知识,他们制作了“东方号”“乘风号”模型,并学会了试航,还学会了建筑模型的设计。在整个活动的过程中,同学们了解了模型的大体结构,知道了模型的航行规则与技巧。海模小组的同学通过学习制作、试航,增长了学科学、用科学的兴趣,提高了动手能力。这项兴趣活动给学生提供了智力开发,科技成材的舞台。同学们体验了科技与体育相结合的快乐。也学会了仔细辨别材料,熟练使用工具,在实践中增长了创新意识,培养了创新能力。

夏令营语活动总结 篇4

第六届“康桥快乐营”,是康桥地产/太平世家物业与河南乐思途首次合作完成一个体验式暑假项目。此次活动以“幸福康桥小主人健康成长快乐星”为口号,以“在国学中熏陶、在艺术中享乐”为主线,以“康桥快乐营,让快乐一起生长”为主题,通过国学礼仪、手工制作、经典太极三种主题课程循环交叉学习,丰富康桥快乐营每一位营员的暑假文化生活,提升他们的文化修养、艺术思维、安全防范能力。同时增加3+2即三天两夜封闭式拓展训练供孩子们自主选择的特色课程,培养青少年的团队协作和独立自主能力,让大家在活动中开阔视野,度过一个意义非凡的暑假。

一、活动背景

“康桥快乐营”作为康桥地产/康桥太平世家物业的重要品牌活动之一,已成功举办5届,活动规模年年递增,活动形式丰富多彩,受到康桥业主和业界的一致赞誉。为了扩大“康桥快乐营”活动品牌知名度,将康桥快乐营打造成康桥集团和康桥·太平世家物业品牌名片,第六届“康桥快乐营”,不但扩大了参与规模,还在往届物业小区业主基础上增加营销优质客户、潜在客户、微信粉丝、社会公众等群体,借以将“康桥快乐营”向社会推广,掀起康桥精彩童年,让康桥快乐营活动成为行业标榜。

二、活动对象

康桥地产所有项目、营销客户、社会公众在内的6-11岁儿童

三、活动时间

主题活动时间:20xx年7月19日-8月3日(共16天)

四、活动目的

1.通过国学礼仪、手工制作、经典太极三种主题课程循环交叉学习,丰富康桥快乐营营员的暑假文化生活,提升他们的文化修养、艺术思维、安全防范能力。

2.封闭式拓展训练是一项供业主自主选择的特色课程,培养康桥快乐营小营员的团队协作和独立自主能力,让他们在活动中开阔视野,度过一个意义非凡的暑假。

3.通过增加社会公众、营销客户、微信粉丝等物业小区外群体参与,扩大康桥快乐营品牌影响力,让他们提前体验品质康桥的独特文化,同时为不同群体小朋友搭起友谊的桥梁。

4.培养业主乃至社会公众对康桥地产、康桥·太平世家物业品牌认知感,吸引其尽快融入“康桥大家庭”中。

5.通过活动的一系列周到策划和安排,提升康桥地产/太平世家物业服务品牌的社会影响力,展现康桥地产/太平世家物业服务的精细之处,提升业主满意度,让客户和公众提前感受太平世家物业的一级服务。

五、活动亮点

1.《开营》

①开场催泪微电影

《打击者》是康桥地产/太平世家物业专门为第6届康桥快乐营量身打造的微电影,在里面,我们每个人都可以看到自己的人生。就像《打击者》影片中的小主人公小雨,始终怀有一颗称霸棒球场的心,却生来双腿患疾,只能在XX中享受淋漓。他的父亲三番两次为其争取参加快乐营名额时,也因身体有恙,被屡次拒之门外。最后小雨的父亲用“三个任务”的善意谎言,锻炼小雨,为了在以后的生活中自己可以照顾自己!后来小雨不但成功加入了快乐营,最终还以一支漂亮的安达,证明了自己!此影片无论是企业宣传还是转发传播,都很有积极意义,因为整个影片充满了正能量,也不时告诉我们:

1)世界上,也许只有父母才会真的视我们为珍宝。

2)生活,从来不会同情弱者。

3)具备独立的人格和独立的生活,是每个人必备的素质!

②精彩节目《太极拳》

科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在学习中的作用。

太极拳节目在开营节目中最为出彩,一下子吸引了孩子们的兴趣,迅速带动了现场气氛,在场的小朋友们纷纷站起来,跟着台上的老师们有模有样的舞动着,有种全民健身的场面。此情此情也给孩子家长心里吃了定心丸。

③优质服装

此次快乐营的服装,得到了家长和孩子们的一致好评,除了参加快乐营,平常孩子们也可以穿出去,既为家长省了一笔开销,又间接为企业做了宣传。

2.《三大主题课程》

三大主题课程的设置可以说是惟妙惟肖,紧抓客户需求,父母是活动信息的接受者和传播者,孩子是活动的参与者,其表现最能直观判断活动的效果。但男孩儿和女孩儿的兴趣爱好截然不同,同时考虑当下社会环境,最终选择了武术太极和手工艺术。①对家长来说,最大的亮点:国学礼仪

②对男孩子来说,最大的亮点是:武术太极

③对女孩子来说,最大的亮点是:手工艺术

④康桥地产/太平世家物业的爱心冷饮缓解了孩子们的口渴问题。

⑤乐思途班主任随身携带的医药箱解决了孩子们调皮发生的小摩擦。

⑥全程微信小视频、照片互动,让家长第一时间了解孩子动态。

⑦1位教务老师+1位班主任+1位物业工作人员=保证孩子的绝对安全

3.《3+2封闭拓展训练》

此项目为业主自费自主选择项目,也是前五届没有的项目。针对大部分孩子自立能力差、依赖性强、缺乏感恩的现状,通过项目开展,采用“全互动、体验式”的教学模式,让孩子亲身体验到爱、付出、言行一致、信守承诺、团队精神等取得成就的重要素质,不断发掘孩子内心深处潜藏的渴望和潜能,让孩子学会为自己设定目标,许下承诺,并付诸行动,在训练营中得到多方面能力的提升。因此,康桥地产/太平世家物业,河南乐思途做了大量的'安保工作和细致的周到的服务,主要体现在以下3方面:

①人员配比177名小营员,9名教练,3名班主任,10名安保,10名后勤保障人员以及4名领导长期驻扎营区,以1:5的配置保证孩子的饮食起居及安全问题,可谓是尽职尽责!

②点睛之笔《感恩的心》感恩的心、感谢有你,一路走来你最需要感谢的人是谁呢,是谁一直的在默默的付出,给你支持,当你遇到人生道路上的难点时又是谁舍身相助,又是谁在你最需要时及时出现在你的身边?也许你思考过,但我敢说很多人并没有静下心来去思考过。在训练营,乐思途有一个特设项目为《感恩的心》,通过观看影片,教练现场教育,瞬间激发了孩子们的感恩之心,泪流满面,纷纷要求给自己的父母写信,表示感谢!世上最美好的事莫过于,我已经长大,你还未老,我有能力报答,你仍然健康。

③快乐邮递员小营员写完信纷纷交给康桥地产/太平世家物业人员,然后分类驱车第一时间送到家长手里,这种行为,这个效率确实感动了所有参加快乐营的大业主们,微信圈里顿时炸了锅,感谢的话,信纸的截图各种刷屏,满满的幸福感!帮助了别人,成全了自己!感受着业主们的浓浓感激之情,瞬间感觉所有的努力都是值得的!

夏令营语活动总结 篇5

暑假里,我参加了“明德北京夏令营”。在这次夏令营活动中,虽然有些累、也有许多的不快,但这些都不重要,重要的是我在这次夏令营活动中成长了。

在这里,我们没有了父母的百般呵护;没有了在家时的那份自由;更没有了在可以随叫随停的队伍里的那份轻松。但是,正因如此,我们才喜爱这次夏令营;正因如此,我们才在这次夏令营中提高了时间观念、提高了团队意识、提高了自理能力;正因如此,我们才能在这次夏令营中磨练意志、提升能力、增长知识;正因如此,这次夏令营才在我们的记忆中烙下了一个深深的印记。

通过这次夏令营活动,我们的视野得到了开阔;我们的意志得到了磨练;我们的志向得到了坚定;我们的情感得到了丰富,通过这次夏令营活动,我们见到了日月憧憬的清华、北大,还有那里优秀的学子给我们做辅导员,在和他们一次又一次的谈心中,我们都在心里默默的定下:以他们的成绩为目标,以他们的经历为定律,以他们的道路为自己指引前行!

这次夏令营,是我人生中的启迪者;这次夏令营,是我梦想中的引路人;这次夏令营,是我思绪中的方向牌;这次夏令营,是我永生难忘的记忆!

当然,在这次活动中,还有一些同学表现不是很好,比如由于上各种补习班没有按时参加,还有个别同学的任务完成的不是很好,但是你们能够走进暑期夏令营活动,就是一个进步了,只要你们稍一努力,也可以被评为优秀营员的。我们的暑期夏令营活动还要做下去,我希望我们石园小学的学生都能够头身到社区的建设中,建设我们美丽的家园。

夏令营语活动总结 篇6

夏令营活动已结束一个月左右了,我之所以选择在教师节前夕写这一份总结,一方面是之前一直静不下心去思考一些东西,另一方面,我始终觉得,只有经过时间沉淀的东西才是真正属于内心真实的回音。此刻,我置身于都市繁华的喧闹中,却静静地回味这个暑假在贵州发生的点点滴滴,开始寻找心中的那一份难得的静谧。

参加满天星青少年公益发展中心(简称满天星)阅读夏令营活动,可以说是我第一次真正接触公益事业,这个机会是偶然的,但是影响却是必然的。人生就是这样,充满了无限的可能性,在偶然的机会中,我们总会有因为某些因素而走出不一样人生道路的可能,这也是满天星让我们给山区孩子带去的可能性——通过阅读,让他们发现出色的自我,共同创造一个丰富多彩的世界。 4月份的面试,5月份的培训,6月份的准备,7月份的启程,8月份的离开,9月份的沉淀。其中每一个过程都是丰富多彩的,在我们为山区孩子带去快乐的同时,我们也收获了诚挚的友谊和青春的回忆。一起给我们的人生旅途中书写上了丰富多彩的图案。

同时对于我个人而言,那份沉甸甸的收获是我这拙笔怎么写也无法言表的。只能尽力用心记下这一路的感动、美好与收获。

每一天都有属于自己不一样的感受和经历,在此根据时间先后特意列出本人诸多在此次贵州之行的第一次:

第一次参加正规的公益机构

第一次参加专业的培训

第一次深入了解公益

第一次野外生存培训

第一次去向陌生人借餐具野炊

第一次为自己的晚餐义卖明信片

第一次向天使筹资人筹集款项并得到朋友大力支持第一次撰写教案

第一次火车晚点

第一次坐了那么久的火车

第一次来到贵州苗族侗族自治州

第一次负重60多斤走了3个多小时山路第一次看到那么多那么美的梯田

第一次看到那么令我们神往的学校

第一次躺在贵州的土地上看到满天繁星

第一次在那么特殊的地方洗漱

第一次和一大帮女生同住一个宿舍

第一次看到云海且云在我们的脚下

第一次受到白都12位村干部的盛情款待第一次感受到山区人民的纯真和质朴

第一次看到那么充满期待的眼神和泪光

第一次参加了苗历新年的聚餐

第一次被10几户村民邀请吃饭

夏令营语活动总结 篇7

为丰富学生的暑期生活,提高学生综合素质,强化学校科技特色教育,让学生度过一个愉快、充实、有意义的假期,学校按照市统一部署,组织开展了暑期夏令营活动。

在今年的中,学校把暑期的科技夏令营作为学校第xx届科技节的主要内容之一,暑假前又召开专门的会议,对夏令营活动进行了认真的布置和安排,要求各夏令营团在学期结束前制定好活动,学校对计划进行论证、通过,对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参加活动人员、安全措施等进行认真落实。

今年夏令营活动的主题是:快乐、体验、高效、和谐。夏令营团有:航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团,参加夏令营活动的学生有110人,参加辅导的教师有10人。活动时间是每天上午7点至9.30进行。活动内容以模型活动为主,活动以少年科学院研究所为组织单位。

整个夏令营活动分为两个阶段:第一阶段从7.1-7.5日,是在校训练阶段;第二阶段是7.10-7.26日为提高和比赛阶段,原则上是10天时间。

训练结束后,电子百拼项目参加了全国在合肥举行的比赛,车辆模型、无线电测向将参加了省级比赛,信息技术参加了市级比赛,航空型模将在9月份参加省级比赛。

夏令营活动坚持自愿、公益的原则。由于辅导教师科学、合理的安排和精心的指导,夏令营活动取得了圆满的成功,达到了预期的效果。

车辆模型运动是集知识、技能、竞赛、娱乐、休闲为一体的活动,是适合青少年特点的一项科技与竞技相结合的运动项目,车模比赛对于中小学生具有很强的吸引力,这项活动旨在丰富中小学生的课外活动,努力培养中小学生的创新精神和动手实践能力,使中小学生在活动中提高认识,从而使“玩中学”、“做中学”这一新课程思想在课外活动中得到了充分的体现,对于提高中小学生良好的科学素质,大力推进素质教育有着积极的作用。

7月14至18日江苏省青少年车辆模型竞赛在南京隆重举行。竞赛有遥控、拼装竞速、电脑模拟等项目。本届竞赛我校派出了六名队员,由杨荣基、叶道杏两位老师担任教练。在为期五天的竞赛中,队员们团结合作,努力拼搏,取得了较为满意的成绩,共获得2个团体奖,4个个人单项奖。

为了进一步促进学生发展,我校电子百拼研究所利用夏令营的机会对部分学生进行了培训提高活动,活动共进行了11天,辅导教师对学生进行严格的分类训练。主要分成看图拼搭、电路创新、电路焊接三大块。在训练过程中不但要求学生制作正确,更要求学生提高制作速度。充分利用每天的两个半小时时间,让学生确实学有所得。在整个训练过程中,每一个学生学得都很用心,电子制作水平得到了明显的提高。并于7月26日参加了在合肥举行的全国电子制作锦标大赛,在高手如云的比赛现场,我校取得了理想的成绩。

航海模型夏令营开展了为期十天的活动,活动期间我们进行了以下内容的训练:(1)活动的基本知识的培训:让学生了解各种船模形状是各式各样的,动力设备和控制方式,所要完成的机械动作多种多样;知道它们都具有相同的工作原理,熟悉启动、变速、转向、制动、停航等一系列的功能。(2)船模组装知识的培训:前后轴的选用;前后桥的制作;固定支架的制作;船只底盘的制作;动力传递滚轮的制作;手摇柄的制作;船只底盘的安装;前后桥的安装;固定支架的安装;电动机的安装;甲板上的配置的安装;完成船模。遥控船模操作知识训练。

在海模夏令营活动中,学生确实学到了不少的知识,他们制作了“东方号”“乘风号”模型,并学会了试航,还学会了建筑模型的设计。在整个活动的过程中,同学们了解了模型的大体结构,知道了模型的航行规则与技巧。海模小组的同学通过学习制作、试航,增长了学科学、用科学的兴趣,提高了动手能力。这项兴趣活动给学生提供了智力开发,科技成材的舞台。同学们体验了科技与体育相结合的快乐。也学会了仔细辨别材料,熟练使用工具,在实践中增长了创新意识,培养了创新能力。

本期夏令营主要内容是电脑使用知识学习:电脑绘画、电脑报刊、上网冲浪等。及时要求学生将自己的优秀作品上传至南京市中小学生网络文明夏令营网站。学生不仅学习到许多新知识,而且充分体会到信息技术带来的极大的乐趣。通过十天的培训学习,我们上传到市教育信息网电脑作文30余篇,电脑绘画40余件,电子报刊作品3件。这次夏令营学生作品都是自己上传的,高年级学生能主动帮助低年级学生上传作品,体现了团结协作的精神。

夏令营语活动总结 篇8

为进一步关爱青少年的健康成长,充实青少年的暑期生活,活跃社区气氛,本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动,并取得了一定的成果,现将我社区开展的各项工作情况总结如下:

一、开展“社区首届篮球夏令营”

为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围,我社区于20xx年7月8日到20xx年7月16日,每天晚上的8:00—10:00时。

二、家庭教育讲座

为了增强家长与学生之间的沟通,8月2日下午在新龙村会议室,我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座,主题为“聆听孩子的心声”,由吴家祥老师主讲。我社区组织了家长和学生一起参加,由于吴家祥老师讲课生动易懂,课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精美礼品一份。

三、暑期义教班

为充实我社区青少年学生的暑期生活,增强他们之间的交流,我社区于8月8日—8月19日连续两个星期,在居委会二楼举办了“第xx届**暑期义教班”,课程包括有灯谜培训和魔术培训。由于大家对这些课程都比较感兴趣,课堂气氛十分活跃!最后还按照各位学生的表现,评选出了“优秀学生”、“勤奋学习之星”和“纪律之星”,并派发了奖品。

四、环岛接力跑

为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力,我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第xx届“毗邻情,接力承”环岛接力跑联片团活动。


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