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健康教育工作计划(万能模板五篇)

健康教育工作计划(万能模板五篇)

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健康教育工作计划【篇1】

健康教育是公民素质教育的重要内容。为适应全面建设小康社会和促进经济社会的发展,提高健康素质,推进我市健康教育与健康促进的规范化开展,健康教育是通过全社会和多部门的力量,营造有益于健康的环境,传播健康相关信息,提高人们健康意识和自我保健能力,倡导有利健康的行为和方式的基本要求。为适应社会发展与群众健康的需要,结合我局实际,制定20xx年健康教育工作意见如下:

一、加强领导,继续完善健康教育组织网络

把健康教育工作作为实践“三个代表”重要思想、实践科学发展观和贯彻大会和十七届五中中全会精神的一项重要举措来抓,进一步加强对健康教育工作的领导,切实把健康教育工作纳入到本单位的日常工作,严格按照要求落实。

二、强化措施,组织开展多种形式的健康教育活动

积极完善健康教育工作长效机制,严格按照健康教育工作要求,扎实开展健康教育活动,切实做到年初有计划、日常有记录、年终有总结、评价。继续利用健康教育专栏,结合季节变化和实际情况,每两个月更新健康教育宣传内容。各下属单位要结合各自实际,认真抓好本单位的健康教育工作。

三、抓好健康教育工作,全方位开展健康促进活动

各单位要结合实际,有组织、有计划地实施健康教育工作。完善劳动卫生制度、职工健康档案和劳动保护设施,开展有针对性的职业病防治、女工保健和环境保护知识培训。采取多种形式,深入开展健康教育活动,切实提高干部、职工健康意识和卫生素质。继续认真落实在公共场所禁止吸烟的规定,充分利用“世界无烟日”和各种卫生宣传活动,加大控烟宣传教育力度,定期开展监督检查,扎实推进控烟工作。同时要积极开展“无吸烟单位”创建活动,全面把我局控烟工作引向深入。

健康教育工作计划【篇2】

一、开展多种形式的健康教育活动。

1、充分利用红领巾广播站宣讲健康教育知识,利用黑板报、橱窗办好健康教育专栏、传染病预防常识教育。

2、利用晨会、主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

3、开展一次健康教育讲座,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。

二、切实上好健康教育课。

1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

2、认真进行健康教育的`学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

三、培养学生良好的卫生习惯

坚持每周“大扫除”制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。

四、开展学生常见病防治。

1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

2、提高眼保健操质量,校医定期检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

4、做好全体学生体检工作。

5、配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。

五、具体安排

九月份:

1、认真做好每日的晨检、消毒监督指导工作,让每位班主任明确职责、注意事项。

2、完善全校学生体检信息表。

3、与百丈医院联合,对全校学生进行体检,完善资料。

十月份:

1、根据传染病在秋季的流行特点,认真做好预防宣传工作。

2、做好学校卫生常规工作。

十一月份:

1、与德育处联合进行眼保健操评比。

2、开展一次全校的健康教育讲座。

3、做好学校卫生常规工作。

十二月份:

1、根据传染病在冬季的流行特点,认真做好预防宣传工作。

2、开展六年级学生心理健康教育讲座一次

3、做好学校卫生常规工作。

一月份:

1、学生因病缺课率统计。

2、学校健康教育工作资料汇总。

健康教育工作计划【篇3】

社区医院健康教育工作计划

随着社会的发展,人们的健康问题也逐渐受到关注。为了提高居民的健康水平,社区医院制定了一项全面详细的健康教育工作计划。该计划旨在通过提供相关知识、培养良好的生活习惯和促进公众的全面健康发展,为社区居民提供全方位的健康服务。

首先,社区医院将开展健康知识的宣传教育活动。通过组织讲座、义诊、健康讲座等形式,向居民普及常见疾病的预防知识、日常保健方法和医学新进展。医院将邀请专家学者,针对当地居民的养生需求,举办各类讲座,如饮食保健、心理健康、运动保健等。此外,医院还将推出健康知识手册,供居民随时查阅,以提高整个社区居民的健康意识。

其次,社区医院将积极促进居民的健康生活方式。医院将组织体检活动,包括测量生命体征、血压、血糖和BMI指数等,为居民提供个人健康档案。此外,医院还会组织各种健康运动,如健身操、瑜伽、太极拳等,鼓励居民积极参与,提高身体素质。医院还将与社区合作,开展健康公益活动,如义诊、健康大讲堂等,宣传居民保持健康的重要性,提醒他们要关注自己的身体状况。

第三,社区医院将大力开展慢性病防控和管理的工作。针对社区居民中常见的疾病,医院将培训相关的健康管理师,帮助居民了解慢性病的预防、自我管理和合理用药。医院还将为居民提供定期的健康咨询和随访服务,帮助他们规范用药,及时了解疾病变化。通过建立慢性病患者健康档案,医院可以随时掌握居民的健康状况,并及时采取相应措施保障他们的健康。

最后,社区医院还计划开展健康培训和技能培训。医院将培训社区居民的急救技能,包括心肺复苏术、止血等,以应对突发状况。医院还将开展健康培训课程,培养一批专业的健康管理人员,为社区居民提供个性化的健康指导。

总而言之,社区医院的健康教育工作计划通过提供健康知识、培养良好生活习惯,全面关注公众的健康发展。通过开展各种宣传普及、健康运动、慢性病防控、急救技能培训等活动,社区医院将为社区居民提供全方位的健康教育和服务,促进居民的健康水平提升。让居民在知识更新、健康饮食、合理运动和预防疾病等方面实现自我管理,共同营造一个健康快乐的社区生活。

健康教育工作计划【篇4】

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于印发〈中小学生心理健康教育指导纲要〉的通知》、《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》精神,坚持以人为本,根据学生心理、生理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,培养学生良好的素质,促进身心全面发展。

二、目标和任务

1、目标:努力提高全体学生的心理素质,培养学生健全人格,帮助学生解决成长过程中遇到的`各种心理问题,开发个体潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生全面、健康发展,适应未来社会对人才素质的要求。

2、任务:根据学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展辅导和咨询活动,帮助学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理适应能力,预防和缓解心理问题,培养具有创新精神和实践能力,有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

三、学生分析

1、学生绝大部分是来自村小的毕业生,只有极少部分来自中心校。

2、有一部分是各班所谓的“差生”,以前极少受到老师的“阳光关爱”

3、有一部分同学受家庭因素(如:离异、单亲)影响,心理存在着障碍,人际关系缺乏热情、协调。

4、因年龄以及所受教育影响,在心理健康方面的知识极具缺乏,不系统,没有自我认识、自我调控的能力。

四、主要内容

(一)初一年级

1、新生适应:引导学生主动适应学校环境,熟悉新老师新同学新课程,找到自己在新集体中的位置。预防冷漠、厌学情绪。

2、认识学习是自己的权利,中学阶段是自己成长的关键时期。珍惜大好学习时光,培养认真、勤奋、刻苦的学习品质;强化求知欲,增强自信心。

3、认识中学学习特点,适应中学学习要求,调整自己的学习方案。重视独立思考,敢于发表自己的见解。

4、认识自己的生理变化,悦纳自己,做个好男(女)孩。与异性保持正常、健康交往,学习调节情绪、排除烦恼的方法。

5、关心自我形象,认识和区别理想自我与现实自我。

6、正确认识与等待金钱,在消费方面不攀比。

7、合理安排作息,合理利用课余时间,远离毒品,识别美丑、善恶,过文明、健康的课外生活。

健康教育工作计划【篇5】

机关健康教育工作计划怎么写

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一、总体目标

围绕提高局机关干部职工健康水平为目标,采取有效途径和措施,大力开展健康教育,普及健康知识,广泛开展控烟活动,使广大职工卫生健康意识和自我保健能力进一步增强,干部身体素质进一步提高,精神状态得到全面改善。

二、工作任务

(一)完善健康教育体系。成立局机关健康教育领导小组,局长任组长,副局长任副组长,各科室负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室在局办公室,负责抓好健康教育工作。

(二)每季度组织开展一次文体活动。鼓励职工开展业余体育锻炼,提高身体素质。

(三)加大健康知识的宣传力度。在局网站开设健康知识宣传专栏,利用支部活动、有关会议广泛向干部职工宣传健康理念和健康知识。组织干部职工参加市政府办统一举办的健康教育讲座。

(四)设立禁烟标志牌,建立控烟规章制度,开展控烟宣传,开展无烟科室创建活动,倡导职工健康的.生活方式。

(五)落实职工体检制度,年内对职工进行一次全面的体检。

(六)按照“双创双建”活动的要求,完善健康教育工作档案。

三、有关要求

切实加强对局机关健康教育工作的组织领导和安排部署,进一步明确责任,落实任务,强化督促落实。要抓好硬件和软件两项建设,硬件主要落实人、财、物及宣传阵地,并开展各种形式的健康教育活动。软件重点抓好年度各种资料的管理工作,结合实际,有创造性的认真搞好宣传培训资料的收集整理和归档,做到不缺项漏项,做到整洁、美观、齐全、丰富,保证此项工作取得较好成绩。

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幼儿园健康教育工作计划模板


幼儿园健康教育工作计划 篇1

一、指导思想

坚持以“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治力度,努力提高幼儿健康水平。

二、主要工作目标

1、杜绝集体食物中毒事件发生。

2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩,得分99分以上。

3、加大健康知识宣传力度,健康教育开课率达100%,幼儿健康知识考核知晓率达100%。

4、幼儿年度健康体检率达100%。

5、及时控制园内传染病疫情,杜绝二代病例出现。

三、具体措施

1、加强健康教育工作。

(1)上好健康教育课:严格执行国家标准,全面按照“五有要求”上好健康教育课。健康教师要认真备课,写好教案。

(板报、宣传窗、广播、电视、讲座等。“““12·1”艾滋病防治宣传日专题宣传活动。

2、加强幼儿园卫生工作

(到人,制定年度及学期工作计划,按时完成各项工作任务。

(2)做好卫生健教工作资料的整理。

3、保证幼儿食品安全工作

(食物中毒事故的发生。

(2)把好进货关,各类食品严格遵守食品索证制度,食品留样制度,保证所购食品均符合卫生要求。

(3)把好保管关,仓库保管员认真负责及时检查,防止食物腐烂变质及过期失效,并不得发放出库。

(专工具、专用容器,工具容器随时清洗消毒。

(5)把好入口关,教师提饭及分饭过程中,仔细辨别饭菜质量是否合格,不得让变质食品进入幼儿口中。

各类人员严格认真执行,各负其责,层层把关,使工作更加细致化、合理化,保证幼儿的饮食安全。

4、做好常见病防治工作

严格按照有关要求开展“六病”防治工作,重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段。

5、传染病控制工作

根据《幼儿园工作规程》对卫生消毒工作的要求,制定严格的卫生消毒制度,要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和等预防措施,幼儿物品专用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用寝室定时通风,幼儿的水杯、餐具用臭氧消毒等。建立每日巡查制度,规定每日、每周必做必查必填的内容,实行量化管理,定时检查评比;与防疫站联系,定期筛查幼儿预防接种情况,督促幼儿接种各种疫苗,建立有效免疫屏障。

如发生疑似传染病疫情,应立即向疾病控制中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。

6、规范户外活动及体育锻炼管理

体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法,我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证幼儿每天有两个小时左右的户外体育活动,把出操时间与日常逃生演练相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路线到达集合地点,积极熟悉疏散路线。

户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有计划、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼项目,月底进行评比。

7、幼儿年度健康体检工作

要保证幼儿体检质量,要确保幼儿参检率达100%,体检结束后,及时向家长反馈幼儿体检情况,写出分析报告,相关资料汇入幼儿健康档案。体检工作结束后半月内将体检统计分析上报市妇保所。

体重、视力等进行检查,并做好记录,以便对每个孩子进行评价、分析,了解每个幼儿的身体情况。每年与妇幼保健站联合对幼儿进行全面体检一次,体检结束后,及时向家长反馈幼儿体检情况。

幼儿园健康教育工作计划 篇2

(一)规范体育锻炼管理。

体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有X效的方法。我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证幼儿每天有体育活动,把出操时间与日常体育锻炼相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路线到达集合地点,积极熟悉疏散路线。

活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有计划、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼项目,月底进行评比,学期末根据《国发体质测定标准手册(幼儿部分)》对幼儿体质进行测量,并把成绩记入幼儿成长档案。

(二)积极预防传染病。

根据《幼儿园工作规程》对卫生消毒工作的要求,制定严格的卫生消毒制度,并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进行相应的清洁消毒、杀菌。幼儿物品专用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活动室、寝室定时通风,每天在幼儿离园之后用紫外线灯照射消毒半小时。幼儿的水杯、餐具用蒸汽消毒等。

建立每日巡查制度,规定每日、每周必做必查必填的内容,实行量化管理,定时检查评比。与防疫站联系,定期筛查幼儿预防接种情况,督促幼儿接种各种疫苗,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,立即向疾病控制中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。

(三)保证幼儿食品安全。

工作中严把食品质量关,积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生。把好进货关,各类食品严格遵守食品索证制度,食品留样制度,保证所购食品均符合卫生要求。把好保管关,保管员认真负责及时检查,防止食物腐烂变质及过期失效。把好入口关,教师提饭及分饭过程中,仔细辨别饭菜质量是否合格,不得让变质食品进入幼儿口中。各类人员严格认真执行,各负其责,层层把关,使工作更加细致化、合理化,保证幼儿的饮食安全。

(四)做好幼儿健康体检工作。

幼儿入园后,每学期有计划地对他们进行身高、体重、视力等进行检查,并做好记录,以便对每个孩子进行评价、分析,了解每个幼儿的身体情况,相关资料汇入幼儿健康档案。

(五)开展保健知识宣传栏。

每学期开展健康快车、育儿知识宣传栏,把每个季节常见疾病的预防及治疗措施,及时传达给家长。还有各年龄阶段幼儿适宜的运动,幼儿感冒期间的饮食等育儿知识。

除开宣传栏等,我们还将在各种育儿报刊中看到X新育儿知识复印发给各班张贴,与家长共同成长。

幼儿园健康教育工作计划 篇3

幼儿园健康教育工作计划格式

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一、指导思想

一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个"愉快"、"主动"、"大胆"、"自信"、"乐于交往"、"不怕困难"的幼儿。《纲要》再三强调要让幼儿主动活动,而皮亚杰也曾说过,儿童是自己的哲学家,教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体。只有充分地尊重幼儿,使其发挥应有的主体性,幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。

幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害。幼儿健康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,使幼儿尽早建立起各种健康行为。

二、健康教育总目标

1、养成幼儿主动参与体育运动的习惯,使幼儿喜欢到大自然中去锻炼身体。

2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。

3、帮助和改进幼儿的走、跑、跳、平投掷衡、钻爬、动作,攀登等基本帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调、姿势正确。

4、帮助体弱幼儿加强锻炼,增强体质;帮助肥胖儿增加锻炼强度、密度,有效控制体重的增加。

5、保持个人卫生,培养独立生活能力和良好的学习习惯。

6、指导幼儿使用筷子就餐,培养良好的饮食习惯;知道不同的食物有不同的营养,养成不挑食的习惯。

7、认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法;了解防龋齿及换牙的`有关知识。

8、认识有关安全标识,遵守交通规则,注意防止意外事故,培养自我保护能力。

9、能走,跑交替300米,快跑30米,步行2公里,连续跑1分钟。

10、能立定跳远,双脚站立从高35cm处往下跳,助跑跨跳50cm。

11、单手掷沙袋约4米远,2米-4米抛接球。闭目起踵自转5圈,在高40cm,宽15cm的平衡木上变换手臂动作走。

12、能倒身,缩身钻过50cm高的拱型门,并在垫上前滚翻、侧滚翻。

三、具体措施:

首先,在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。

其次,在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。

1、结合日常生活进行。日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。例如:怎样上厕所,就可以随机进行;又例如:自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、运动器材等进行……

2、与其他学科结合进行。使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。例如:将健康知识用儿歌形式传授等……

幼儿园健康教育工作计划 篇4

(一)规范体育锻炼管理

体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法。我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证幼儿每天有体育活动,把出操时间与日常体育锻炼相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路线到达集合地点,积极熟悉疏散路线。

活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有计划、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼项目,月底进行评比,学期末根据《国发体质测定标准手册(幼儿部分)》对幼儿体质进行测量,并把成绩记入幼儿成长档案。

(二)积极预防传染病

根据《幼儿园工作规程》对卫生消毒工作的要求,制定严格的卫生消毒制度,并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进行相应的清洁消毒、杀菌;幼儿物品专用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用寝室定时通风,每天在幼儿离园之后用紫外线灯照射消毒半小时;幼儿的水杯、餐具用蒸汽消毒等。

建立每日巡查制度,规定每日、每周必做必查必填的内容,实行量化管理,定时检查评比;与防疫站联系,定期筛查幼儿预防接种情况,督促幼儿接种各种疫苗,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,立即向疾病控制中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。

(三)保证幼儿食品安全

工作中严把食品质量关,积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生。把好进货关,各类食品严格遵守食品索证制度,食品留样制度,保证所购食品均符合卫生要求。把好保管关,保管员认真负责及时检查,防止食物腐烂变质及过期失效。把好入口关,教师提饭及分饭过程中,仔细辨别饭菜质量是否合格,不得让变质食品进入幼儿口中。各类人员严格认真执行,各负其责,层层把关,使工作更加细致化、合理化,保证幼儿的饮食安全。

(四)做好幼儿健康体检工作

幼儿入园后,每学期有计划地对他们进行身高、体重、视力等进行检查,并做好记录,以便对每个孩子进行评价、分析,了解每个幼儿的身体情况,相关资料汇入幼儿健康档案。

(五)开展保健知识宣传栏。

每学期开展健康快车、育儿知识宣传栏,把每个季节常见疾病的预防及治疗措施,及时传达给家长。还有各年龄阶段幼儿适宜的运动,幼儿感冒期间的饮食等育儿知识。

除开宣传栏等,我们还将在各种育儿报刊中看到最新育儿知识复印发给各班张贴,与家长共同成长。

(六)开展吸烟有害健康宣传活动

结合5月31日“世界无烟日”,开展创建“无吸烟单位”活动,在公共区域设置醒目的禁止吸烟标志,组织开展吸烟有害身体健康宣传活动,在全园师生中形成浓厚的禁烟氛围。

一、指导思想

坚持以“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治力度,努力提高幼儿健康水平。

二、主要工作目标

1、杜绝集体食物中毒事件发生。

2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩,得分99分以上。

3、加大健康知识宣传力度,健康教育开课率达100%,幼儿健康知识考核知晓率达100%。

4、幼儿年度健康体检率达100%。

5、及时控制园内传染病疫情,杜绝二代病例出现。

三、具体措施

1、加强健康教育工作。

(有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价)上好健康教育课。健康教师要认真备课,写好教案。

(板报、宣传窗、广播、电视、讲座等。“““12·1”艾滋病防治宣传日专题宣传活动。

2、加强幼儿园卫生工作

(到人,制定年度及学期工作计划,按时完成各项工作任务。

(整理、分类归档,做到建档项目齐全、内容准确无误。

3、做好常见病防治工作

严格按照有关要求开展“六病”防治工作,重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段。

4、传染病控制工作

要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,应立即向县疾病控制中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。

5、幼儿年度健康体检工作

要保证幼儿体检质量,要确保幼儿参检率达100%,体检结束后,及时向家长反馈幼儿体检情况,写出分析报告,相关资料汇入幼儿健康档案。体检工作结束后半月内将体检统计分析上报市妇保所。

幼儿园健康教育工作计划 篇5

一、实验指导思想:

以新教育“过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导,并将这一理念融入学校各项教育教学工作中去。继续扎实推进新教育儿童课程,努力丰富学生的智力背景;将校本教研的核心落实在课堂,进一步提升课堂教学的有效性;以提高教师的专业发展为凭借,提高老师们的实验水平。以精致的学校管理、高效的课堂教学、多样的教育活动促进学生生命灵动、健康地成长,最大限度地彰显学校的'特色品牌。

1、营造书香校园。创设浓郁的阅读氛围,整合丰富的阅读资源,开展多彩的读书活动,让阅读成为成为师生的“悦读”,让校园成为师生“学习的文化校园、生活乐园,成长智慧园”。

2、培养卓越口才。利用“以德立教,为人师表”、“读书汇报会”、“校园读书节”、“爱国主义读书活动”等新教育活动来激发学生的读书兴趣,提高学生的读书能力,并利用这些活动的开展,培养他们口语表达能力。

3、努力缔造“完美教室”。在学校的统一要求下,各班布置要营造书香气息,并做好班级活动资料图片的收集整理工作,结合校情,利用教育在线的平台,与家长沟通,共同管理班级。

1、抓好“晨诵”,上好“午读”,促好“暮省”。

学校集体选择低中高三级《晨诵教师用书》,全校所有班级每周至少2次晨诵,确定晨诵时间,制定好计划,提倡榜样老师根据自身及班级实际,灵活确定晨诵时间及内容。低年级利用“午读”进行“读写绘”实验,一、二年级每班每周一节绘本课,完成1幅读写绘;中高年级开展整本书阅读。中高年级重在“暮省”交流读书心得和学习日记。日记是心灵的产物。教师要用自己的心灵来与孩子的心灵交流互动,要做好学生阅读内容及阅读能力的指导,以引导学生积极健康的发展。

2、师生同练字。

每天中午在固定时间师生进行共同练字,提倡互相交流、共同提高。

(1)学校经过统一规划,在教学楼走廊、宣传橱窗等阵地张贴新教育宣传标语、宣传画、名人名言、古诗词等,校园处处书香浓郁。

(2)各班自主营造班级书香气息,可在学校图书室、同学们捐书等基础上建设专用的图书角,设定专门人员管理,让学生有书可读。

(3)在校园内开辟一个“建设书香校园”的专栏,均以读书为主题,或倡导读书,或科技知识介绍,或读书方法指引等等,内容不拘,形式多样。

(4)发展学校图书室,逐步推进校园阅览室的建设,鼓励学生到图书室中借阅图书,增加学生读书面。

(1)教师所读书目:本学期我校继续学习苏霍姆林斯基所著的《给教师的一百条建议》、《教育走向生本》

(2)分阶段完成读书记载,每月写出读书心得(或学习随笔)一篇,并上传到霍邱教育网,学校一月一统计。

(3)扎实推进师生共读活动、亲子共读活动。学校要求每班选择一至二本经典的儿童读物,让老师与同学们共同阅读,感悟书的魅力,拉近师生距离,提高学生的读书能力。

(1)学校要求各年级老师为学生选择合适的阅读书目,语文老师予以分解到一学期、甚至一周(一个年级要统一)的阅读篇目,每周的双休日语文老师要布置阅读任务和一篇读后笔记(低年级段为读写绘)。

(2)开展读书汇报会。学校要求各班每月召开二次读书汇报会,对本班所读的书籍进行梳理,谈谈自己读书的体会。

(3)阅读课上,教师要负责学生阅读指导。要教会学生掌握正确的阅读方法,并指导学生写读书笔记。周末和假期鼓励学生在家看学校推荐的书,写读书体会。语文老师要保存并向相关网站上传优秀作品。

(4)学校要定期组织学生开展有关的读书实践活动。如:中华诗歌散文精品朗诵比赛,“爱国主义读书”征文比赛,读书手抄报评比。

(1)参加对象:重点是五六年级学生,一学期各班所选精品习作不少于10篇,主要包括读书笔记、学习心得。低年级的学生,以读写绘为主。

(2)做好学生日记的推荐工作。语文老师要做有心人,将学生的优秀日记保存好,定期在班级板报、或文学社报上展示,并将精彩篇章推荐到“霍邱教育网”或有关报刊杂志。

(1)以全员读书为抓手,以教学反思为引领,以展示评比活动为平台,全面促进教师的专业化发展。促使教师逐步养成“读书、实践、反思、写作”的习惯,使教育博客的写作,成为教育日常的工作状态与生活状态,提升教师的教育理论,在博客的写作过程中,实现“教育博客,改变教师的行为方式”。

(2)以读书心得,每位教师每月一篇,每篇不少于500字,每学期一篇读书总结不少于1500字。(2)以本学期每人每周要完成一篇随笔,(40周岁以上的教师每两周一篇,不少于500字)。质量高且有代表性的,上传到霍邱教育网“师生共写随笔”栏、甚至推荐发表。

(四)培养“卓越口才”实践研究。

1、在“理想课堂”的行动研究中,通过课堂上的互动交流,注重学生的思维及语言表达能力训练。

2、通过各类演讲活动,特色是每周的班级读书汇报会和本学期“以德立教、为人师表”征文活动、“爱国主义”读书活动、“校园文化节”等活动开展,加强学生的口才训练。

3、成立校园广播站、记者站,为学生口才训练搭建平台。

继续扎实开展儿童课程。发挥“晨诵”、“午读”、“读写绘”三个专门的工作室的作用,要求每个工作室积极行动,制定新学期各项具体的规章制度,并保证制度的落实情况。对于“晨诵”“午读”“读写绘”专排了课表,具体到了某一节课,某一内容,某个教师来上。

1、组织法律讲座、交通安全讲座等活动,让学生增长知识,拓宽视野。

2、召开家长会,加强家庭、社会和学校的联系,让家长、社会进一步走进教育,了解教育,支持教育。

3、积极组织教师外出培训学习,保证时间组织教师利用网络、现代信息技术聆听专家、学者的讲学,观摩名师的教学,使其不断增长见闻,提升品位。

副组长:

二、细化新教育各实验工作室工作职责:

1、落实学习培训制度。根据实验需要,组织课题组成员参加有关的学习、培训、研讨。

2、落实交流研讨制度。参加县教育局组织的实验项目学校的交流研讨活动,同时开展好本课题组老师的交流研讨活动。

3、继续推行“底线+榜样”的实验管理制度。设置行动底线,树立教师学习榜样,引导教师积极参与新教育实验工作。

4、开展新教育实验优秀教师活动成果的评选活动,对优秀教师进行表彰,并积极向县课题组呈报。

幼儿园健康教育工作计划 篇6

摘要:坚持以“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治力度,努力提高幼儿健康水平。

篇一

新的学期开学了,随着天气的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划。

一、把好本学期新入园幼儿的体检关

对于新入园幼儿,每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡,并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领期十月份的检查工作,以及11月份的在园幼儿的“龋齿”检查工作

二、做好卫生保健工作

1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

2、定期消毒医疗器械和晨检卡。

3、完善各项卫生保健制度,配合园主任做好保育管理。明确各自的职责,调动保育员“服务育人”的积极性。

4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

5、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。

6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,勇于革新,力争使我们的软件达到卫生保健合格园。

三、做好儿童营养保健工作

1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。

干点不直接用手接触。

香、味具全。

四、做好幼儿卫生习惯、消毒工作

1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。

4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。

安静,在规定的时间内吃完。

6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。

7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿与距离。

五、做好消毒、隔离工作

一巾专用制度,各班做好标记。

紫外线灯专人负责,定时消毒及时记录。

图书、被褥等。

二看、三问、四查,对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。

流感等流行病的.蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

枕套(每月清洗一次),晾晒(每周一次)。

六、做好安全保护工作

骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

午睡、卫生安全工作检查。

期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记载与评价。

5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。

篇二

一、指导思想

坚持以“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治力度,努力提高幼儿健康水平。

二、主要工作目标

1、杜绝集体食物中毒事件发生。

2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩,得分99分以上。

3、加大健康知识宣传力度,健康教育开课率达100%,幼儿健康知识考核知晓率达100%。

4、幼儿年度健康体检率达100%。

5、及时控制园内传染病疫情,杜绝二代病例出现。

三、具体措施

1、加强健康教育工作。

(有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价)上好健康教育课。健康教师要认真备课,写好教案。

(板报、宣传窗、广播、电视、讲座等。“““121”艾滋病防治宣传日专题宣传活动。

2、加强幼儿园卫生工作

(到人,制定年度及学期工作计划,按时完成各项工作任务。

(整理、分类归档,做到建档项目齐全、内容准确无误。

3、做好常见病防治工作

严格按照有关要求开展“六病”防治工作,重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段。

4、传染病控制工作

要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,应立即向县疾病控制中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。

5、幼儿年度健康体检工作

要保证幼儿体检质量,要确保幼儿参检率达100%,体检结束后,及时向家长反馈幼儿体检情况,写出分析报告,相关资料汇入幼儿健康档案。体检工作结束后半月内将体检统计分析上报市妇保所。

幼儿园健康教育工作计划 篇7

健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能纵情游戏,也不能专心学习,乃至没法正常生活;幼儿时代的健康为一生的健康赢得了时间。因此,健康教育不但要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异,还要改善幼儿的四周环境,为他们提供良好的保育和教育则有益于幼儿构成有益终生的健康行为方式。

一、体能方面

1.能利用各项基本动作做游戏。指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。

2.体育器械的利用及操纵。会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。

3.愿意参加各项体育活动及游戏。

二、良好生活、卫生习惯、生活自理能力的培养。

1、会愉快进餐,不挑食,初步培养良好进餐习惯;会主动喝水,知道不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不畏惧健康检查和预防接种,生病时愿意接受治疗。

2、生活卫生习惯的培养。

3、会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持四周环境清洁、初步知道环保的意义;熟习身体器官的名称及作用,初步了解保护方法;养成良好的生活作息时间。

三、自我保护

了解过马路、坐车、玩户外活动器材时要留意安全;了解生活起居方面的安全知识;知道不把异物放进耳、鼻、口内;知道不轻信陌生人的道理。

具体目标:

1.用幼儿感爱好的方式发展基本动作,进步动作的调和性、灵活性。

2.养成幼儿主动参与体育运动的习惯,使幼儿喜欢到大自然中往锻炼身体。

3.帮助和改进幼儿的走、跑、跳、平投掷衡、钻爬、动作,攀登等基本帮助幼儿掌控有关的粗浅知识,使其动作灵敏、调和、姿势正确。

4.帮助体弱幼儿加强锻炼,增强体质;帮助肥胖儿增加锻炼强度、密度,有效控制体重的增加。

5.保持个人卫生,培养独立生活能力和良好的学习习惯。

6.指导幼儿使用筷子就餐,培养良好的饮食习惯;知道不同的食品有不同的营养,养成不挑食的习惯。

7.熟习身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法;了解防蛀牙及换牙的有关知识。

8.熟习有关安全标识,遵守交通规则,留意避免意外事故,培养自我保护能力。

9.能立定跳远,双脚站立从高35CM处往下跳,助跑跨跳50C首先,在幼儿健康教育的过程当中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲授示范、体育游戏,练习行为,培养习惯等方式进行。

10.能走,跑交替300米,快跑30米,连续跑1分钟。

其次,在幼儿健康教育的过程当中,要发挥健康教育的各种功能。

1.与其他学科结合进行。使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。例如:将健康知识用童谣情势传授等……最后,在培养幼儿健康行为过程当中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,从而来影响个体行为的构成,"大家都这样,我也要这样"。再针对个别特殊幼儿多提示、多关心、多指导,使所有大班幼儿获得全面的健康教育。

2.结合平常生活进行。平常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。例如:怎样上厕所,就可以够随机进行;又例如:自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、运动器材等进行……

(一)规范体育锻炼管理。

体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有X效的方法。我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证幼儿每天有体育活动,把出操时间与日常体育锻炼相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路线到达集合地点,积极熟悉疏散路线。

活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有计划、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼项目,月底进行评比,学期末根据《国发体质测定标准手册(幼儿部分)》对幼儿体质进行测量,并把成绩记入幼儿成长档案。

(二)积极预防传染病。

根据《幼儿园工作规程》对卫生消毒工作的`要求,制定严格的卫生消毒制度,并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进行相应的清洁消毒、杀菌。幼儿物品专用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活动室、寝室定时通风,每天在幼儿离园之后用紫外线灯照射消毒半小时。幼儿的水杯、餐具用蒸汽消毒等。

(三)保证幼儿食品安全。

工作中严把食品质量关,积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生。把好进货关,各类食品严格遵守食品索证制度,食品留样制度,保证所购食品均符合卫生要求。把好保管关,保管员认真负责及时检查,防止食物腐烂变质及过期失效。把好入口关,教师提饭及分饭过程中,仔细辨别饭菜质量是否合格,不得让变质食品进入幼儿口中。各类人员严格认真执行,各负其责,层层把关,使工作更加细致化、合理化,保证幼儿的饮食安全。

(四)做好幼儿健康体检工作。

幼儿入园后,每学期有计划地对他们进行身高、体重、视力等进行检查,并做好记录,以便对每个孩子进行评价、分析,了解每个幼儿的身体情况,相关资料汇入幼儿健康档案。

(五)开展保健知识宣传栏。

每学期开展健康快车、育儿知识宣传栏,把每个季节常见疾病的预防及治疗措施,及时传达给家长。还有各年龄阶段幼儿适宜的运动,幼儿感冒期间的饮食等育儿知识。

除开宣传栏等,我们还将在各种育儿报刊中看到X新育儿知识复印发给各班张贴,与家长共同成长。

(六)开展吸烟有害健康宣传活动。

结合5月31日“世界无烟日”,开展创建“无吸烟单位”活动,在公共区域设置醒目的禁止吸烟标志,组织开展吸烟有害身体健康宣传活动,在全园师生中形成浓厚的禁烟氛围。

(一)规范户外活动及体育锻炼管理

体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法,我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动,把出操时间与日常逃生演练相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点,积极熟悉疏散路线。

户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有计划、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼项目,月底进行评比,学期末根据《国发体质测定标准手册(幼儿部分)》对幼儿体质进行测量,并把成绩记入幼儿成长档案。

(二)积极预防传染病

根据《幼儿园工作规程》对卫生消毒工作的要求,制定严格的卫生消毒制度,并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进行相应的清洁消毒、杀菌;幼儿物品专用并定期消毒,可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活动室、寝室定时通风,每天在幼儿离园之后用紫外线灯照射消毒半小时;幼儿的水杯、餐具用蒸饭车消毒等。

(三)保证幼儿食品安全

工作中严把食品质量关,积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生,把好进货关,各类食品严格遵守食品索证制度,食品留样制度,保证所购食品均符合卫生要求,把好保管关,仓库保管员认真负责及时检查,防止食物腐烂变质及过期失效,并不得发放出库,把好制作关,制定食品加工管理办法,严格遵循生熟分开制度,熟食制作专人、专工具、专用容器,工具容器随时清洗消毒,把好入口关,教师提饭及分饭过程中,仔细辨别饭菜质量是否合格,不得让变质食品进入幼儿口中,各类人员严格认真执行,各负其责,层层把关,使工作更加细致化、合理化,保证幼儿的饮食安全。

(四)做好幼儿健康体检工作

《幼儿园工作规程》要求幼儿入园必须持有卫生部门出具的健康证明,新生入园必须到妇幼保健站进行体检,并持妇幼保健站出具的体检证明及肝功化验单、幼儿预防接种证到幼儿园登记报名,确保新生入园参检率达100%。

幼儿园健康教育工作计划 篇8

一、班级情况分析:

本班共有幼儿制度、班级常规等等有了基本的适应。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能主动参与自主性活动及其它活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、发展及需要,通过活动,幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面,许多幼儿由听不懂普通话到能听懂普通话,有少数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作给予了较大的支持和好评。但是,在上学期中仍存在一些不足:如体育活动开展得不够丰富,个别幼儿指导得不够,以至于幼儿的身体动作发展不均衡。本学期中,我们对幼儿动手能力进行重点的指导和培养。激发幼儿积极探索和主动学习,促进幼儿健康、和谐地发展。

二、工作任务与措施:

(一)常规教学工作

主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。

小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索*,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

4、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。

内容丰富的幼儿活动,每星期按计划,定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

6、为了进一步提高我班幼儿的自信心和表现欲,增强幼儿的竞争意识,提高幼儿的生活自理能力,本学期除参加园内举办的各项活动外,还准备举行形式多样的亲子活动,如"小能手"和"小歌手"等。

7、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。

行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

(二)班级日常工作:

1、制定各项常规要求,认真完成班级中的各项工作。

2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,程度地促进幼儿全面发展。

3、对班上存在的问题进行商讨,寻求解决办法,做到配班老师步调一致。

4、做好班级物品管理工作,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。

5、认真做好每日的晨午检工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。

6、在工作中与平行班老师相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。

(三)家长工作

我们的工作真的离不开家长们的大力支持和帮助,通过上学期的交流与相处,觉得本班大部分家长已经具有较科学、较先进的教育思想和方法。而且能主动配合我们的教育工作,让我们的工作得到顺利的开展。家长工作具体的形式如下:

1、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,就有关问题及时与家长沟通,交流教育思想和经验,听取家长的有关意见。

2、注重家长工作,创设家园联系栏,认真听取家长的建议。

3、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况,教师为每个幼儿写好家园联系册上的教师留言,每月发放,家长写好家园联系册上的家长留言,定期的反馈。

德育工作计划(万能模板5篇)


下面是趣祝福编辑为您整理的“德育工作计划”相关内容敬请查看,仔细阅读本文您会得到不少贵重的收获。为了更加精细地管理后续的工作进程,我们应该从多方面考虑构思一份工作计划。制定工作计划能够很好地客观地去评估我们的工作的结果。

德育工作计划 篇1

(一)加强德育工作队伍建设

进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培养机制,优化管理制度,加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度,充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会,总结新形势下班主任工作规律,推广先进典型和特色经验,以促进班主任的专业发展。

(二)抓好养成教育,培养良好行为习惯

围绕《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》《五埭小学一日常规细则》,继续深化学生行为规范养成教育,结合 “三评”工作,每天检查,以教育、督促学生的行为习惯养成为目的,做到每周汇总,公布评比,以检促进。

通过教育努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

(三)以重大活动为契机,开展各项德育体验活动

1.继续重视校园文化建设,健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围。每学期举行“文明班级评选”评比,让学生在舒适的环境中学习。

2. 培育和践行社会主义核心价值观和“中国梦”的宣传教育,坚定广大师生的自信力,凝聚实现“中国梦”和富民强国的精神力量。把“中国梦”主题教育活动与课堂教学、校园文化建设、学校日常教育教学活动相结合,引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

3.抓住重大节日的有利时机,做好对队员的教育。

(四)加强家校联系,发挥整合优势

开展 “家长开放月”活动。让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现情况,了解老师的讲课水平,增加学校办学的透明度,有效提高德育教育效果;拓宽联系方式,通过家长委员会、家长会、家访、电访、告家长书、网上联系平台(家校通)等形式,同学生家长建立经常性联系,及时交流情况,了解学生思想动向,认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。

德育工作计划 篇2

九月份:

1、开学典礼,制订德育工作计划。

2、开学开班的工作。

3、大队部制定新学期工作计划,各班班主任制定本学期班级工作计划。

4、各班班干部竞选活动,各班要想方设法设置适宜的服务岗位,让每一位学生都有事管,都在管事的过程中,在体验中的责任感。

5、主抓养成教育,各班班会课、思品课或整理课,学习强化《小学生守则》、《小学生日常规范》、《书院实小知荣明耻二十条》及走廊文化内容,不乱扔垃圾,不践踏花草,不浪费粮食,吃饭时不讲话,不在校园里乱冲乱跑,乘车、站队不喧闹,培养学生的习惯。

6、文化长廊布置,以建国六十周年祖国的巨大为主题,对学生感恩祖国的教育,九月底检查评比。

7、本月下旬立定跳远比赛。

8、本月主题班会内容:

(1)新学期,新打算(各班制定”好习惯一日常规“)。

(2)祖国知多少。要求有班会教案和记录。

十月份:

1、庆祝”国庆活动“。

2、举办一期安全知识讲座。

3、班级文化布置:要求各班学生年龄特征,本班学生,巧设栏目,内容,彰显本班,十月底检查,评选书香班级。

4、学前班、一、二年级社会实践活动。

5、本月跳绳比赛。

6、本月主题班会内容:

(1)文明礼仪知多少。

(2)我与节约同行。

德育工作计划 篇3

1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2.通过各种教育活动,使学生学会做人。

三、工作重点

1.加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。分层次定期进行班主任教研组活动。

2.常规管理工作常抓不懈。

组织学习新的《中小学生守则》,通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班队会时间上好形式新颖、主题鲜明的班队会课。

3.继续开展社会主义核心价值观活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、专题教育、道德讲堂、广播、板报宣传及各种文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4.通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

德育工作计划 篇4

初中德育工作计划是学校为了培养学生全面发展、培养良好品德和行为习惯而制定的一项计划。本文将详细介绍初中德育工作计划的内容,并围绕三个方面展开阐述:课程设置、活动开展和家校合作。

一、课程设置:

德育工作的核心是培养学生的品德和行为习惯。因此,我们将在课程设置方面注重以下几点。

1. 专门设置德育课程

为了更好地培养学生的品德,我们将专门设置德育课程。通过开设德育课,学生将有机会学习道德规范、学习正确的行为方式、了解社会公德等。这些课程将帮助学生理解并应用好的道德标准,培养良好的行为习惯。

2. 整合德育内容到其他学科中

除了专门的德育课程外,我们还将在其他学科中整合德育内容。例如,语文课上,通过讲述优秀作家的人生故事,引导学生思考道德问题;数学课上,通过讨论公平与合作的意义,培养学生的公正观念。

3. 开展实际操作课程

学生通过亲自实践,更容易理解和记忆道德规范。因此,我们将增加实际操作课程的设置,如社会实践活动,志愿者服务等。通过这些实际操作,学生将更好地领会德育的重要性,并在日常行为中贯彻道德原则。

二、活动开展:

德育工作除了课程设置,还需要丰富多样的活动来引导学生的情感和行为发展。我们将开展以下活动。

1. 学生活动组织

我们将鼓励学生积极参与各种社团和学生组织,如学生会、义工队等。通过参与组织活动,学生将培养领导能力、团队合作精神和责任感。

2. 主题讲座和演讲比赛

定期组织主题讲座和演讲比赛,邀请专家、教师和学生参与,以激发学生思考和表达能力。主题涵盖道德、家庭、友谊、公德等,旨在引导学生思考这些重要问题,并培养他们正确的道德观念和行为习惯。

3. 德育主题日

每学年安排一个德育主题日,通过各种形式的活动,如德育成果展示、道德剧表演、德育游戏等,培养学生的道德情操。同时,教师还将带领学生参观社会机构、了解社会公德。

三、家校合作:

家庭和学校是学生德育的两个重要环节。我们将加强家校之间的合作,促进学生的全面发展。

1. 家庭教育讲座

定期举办家庭教育讲座,邀请专家为家长分享有关德育的知识和经验。这将帮助家长更好地培养孩子的良好品德和行为习惯,并与学校形成合力。

2. 家校活动合作

学校将鼓励家长积极参与学校的德育活动,如家庭参观、家校联欢、德育家庭作业等。这样可以让家长更好地了解学校的德育教育,同时也加强家庭对学生的教育。

3. 家访工作

学校将加大家访工作力度,与家长密切合作。家访不仅是了解学生的家庭情况,更是与家长进行沟通和交流的机会。通过家访,学校将了解学生的成长环境,与家长共同协助学生的德育工作。

初中德育工作计划的制定旨在培养学生全面发展、培养良好品德和行为习惯。通过课程设置、活动开展和家校合作,我们将为学生的德育提供全方位的支持和引导。相信以这样一个完整而有针对性的德育工作计划,学生将在德育方面取得优秀的成绩,为社会做出积极的贡献。

德育工作计划 篇5

为了培养学生良好的品德和行为习惯,学校德育工作计划被制定出来。这一计划旨在通过一系列的教育活动和措施来引导学生养成正确的道德观念和行为准则。具体而言,此计划分为以下几个方面的内容。

学校将注重思想品德教育。学校将定期组织主题班会,以讲座、小组讨论等形式引导学生思考社会道德规范和个人品德修养。通过这些活动,学生将有机会了解到社会公德、家庭美德、学习品德、劳动品德等各个方面的知识。同时,学校还会开展一些德育实践活动,例如参观社会福利机构,为贫困地区学生捐款等,以培养学生的社会责任感和爱心。

学校将加大德育课程的开设力度。学校将在现有课程中增加德育内容,例如在语文课程中加入人生道德故事的阅读,使学生通过阅读了解到各种不同情境下的道德选择和价值观。学校还将成立德育实践课程,对学生进行德育实践活动的培训和指导,例如团队协作、社交礼仪等。

学校还将开展形式多样的德育活动。例如,学校将组织品德比赛,以培养学生的竞争意识和道德观念。同时,学校将定期举行德育节,邀请社会名人和专家来校与学生进行交流和座谈,以增强学生的社会责任感和公民意识。学校还将导入心理健康教育,以帮助学生树立积极的人生态度和情绪管理技巧。

学校将强化德育管理。学校将建立完善的德育工作机构和组织体系,设立德育副校长和德育处,明确各个职能部门的责任和任务。学校将进行定期的德育工作评估,以及时调整和改进德育计划。学校还将与家长保持密切联系,共同协调学生的德育教育。学校将组织家长学校,培养家长对学生德育教育的重视和参与度。

通过以上的工作计划,学校将为学生提供全面的德育教育。通过主题班会、德育课程、德育活动和德育管理等措施,学校将引导学生树立正确的道德观念和行为准则,培养学生积极向上的品质和良好的行为习惯。学校相信,通过这一计划的实施,学生的德育水平将得到有效提升,学校的整体教育质量将得到进一步的提高。

健康教育工作计划


健康教育工作计划 篇1

1、优化工作网络。各校校长、幼儿园园长要高度重视心理健康教育工作,每期开展两次以上心理健康教育专题研究。大单位的心理健康教育工作由常务副校长分管,政教处主任、小学片教务处主任主管,另配备2名心理健康教育工作人员。全体教职员工,特别是班主任均要系统学习心理健康教育知识,认真开展心理健康教育工作。

2、加强师资培训。中心学校心理健康教育工作办公室每期集中组织一次心理健康教育工作专业技能培训,并下校开展教职员工全员参加的心理知识专题培训。其中,20xx年上学期的下校培训,分两批实施,第一批在各校本部,4月中旬完成;第二批在各小学,月中旬完成。

3、保障工作经费。各校要为心理健康教育工作提供必要的经费和场地保障,确保此项得到贯彻落实。建设好中小学心理咨询(辅导)室,配备好心理咨询记录卡、心理测量工具等。

4、做好常规工作。积极开展多种形式的心理健康教育宣传活动,开设心理健康或心理健康知识讲座。建立本学校心理帮扶学生库,主要帮扶学生为性格孤僻、家庭离异、家庭关系长期不和睦、身体有残疾、家庭经济困难、厌学、有异常举动等学生。

5、开展个别辅导。对于心理有严重问题的学生,专业心理咨询师(或工作者)要跟踪咨询、辅导,定期进行心理评估。对于心理有一般问题的学生,各校要及时有效、自行辅导,并预约心理咨询工作者访谈。20xx年4月底之前,中心学校心理健康教育工作办公室对所中学所有的初三学生,进行一次团体心理辅导或心理健康知识讲座。

6、做好工作考评。中心学校将对各中小学心理健康教育工作组织专项督查,并将检查结果纳入学校绩效考核内容。

健康教育工作计划 篇2

1.加强组织领导,建立由学校领导、任课教师组成的健康教育领导小组,明确各自的岗位责任,形成每月一次的健康教育工作例会制,确保三率达标。

2.认真抓好健康教学工作。每个健康教育的教师都要认真制订教学计划,使用符合国家规定的教材,熟悉钻研教材,编写出规范的教案,要做到12个有:有授课日期、有课题、有目的、重点、难点、有教学方法与手段、有教具、有教学效果、有教后记、有教学内容、过程、小结。教案书写应做到无概念错误、整洁等。要认真上课,教学中要采用启发式,要理论联系实际,语言生动、板书工整,充分用好教具、挂图,尽可能地使用现代教育技术,充分调动学生学习的积极性,提高堂课质量。健康教育课要专课专用,不得挤占。要重视课后学生健康行为的养成,把健康教育落到实处。要认真组织平时的抽测和期末的检测,并认真做好检测卷的批改和质量分析工作。

3.加强师资培训工作。学校加强对健康教育教师的培训,提高健教教师的专业知识水平。

4.积极开展健康教育宣传活动。利用学校的一切宣传阵地,做好健康教育宣传工作,学校每月出一期专题板报,校宣传橱窗、少先队和班级黑板报每期开辟卫生栏目;利用家长学校向家长宣传控烟的好处,在校园醒目的地方都设有禁烟标志,要求全校职工、学生家长不得在校园内吸烟;每月一次对全校师生进行卫生、健康知识讲座;每学期对高年级学生进行一至二次的青春期卫生知识教育;以少先队活动的形式走向社会,进行卫生、健康知识宣传。

5.利用“世界艾滋病日”“爱牙日”爱眼日“中国学生营养日,开展宣传活动,积极开展一个学生带动一个家庭,一个学校带动一个社区”的健教活动,倡导积极向上科学合格的生活习惯和健康行为。

6.加大检查力度。学校既要加强健康教育知识的宣传,更要加大平时检查督促的力度。健康行为的要求包括:头发、面、耳、颈干净,无头虱;衣着整洁,无异味;手洁,勤剪指甲;每生准备一只杯子,一块手帕;饭前便后洗手;坐姿端正,注意用眼卫生等。本学期将要开展眼保健操比赛,以推动学生认真做好眼保健操,提高做眼保健操的质量。确保近视率控制在9%以下,近视新发病率控制在1%以内,要配合卫生室做好防病治病工作,提高师生健康水平。

7.做好总结、评比工作。期末各班要认真做好总结工作,将组织卫生、健康工作进行经验交流。学校要继续做好资料的保管、建档工作,使资料管理规范。

健康教育工作计划 篇3

学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平、自觉改善及保护环境,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础,这对于提高全民族的本质水平,移风易俗,振奋民族精神具有深远的意义。《学校卫生工作条例》明确规定了学校卫生工作的主要任务:监测学生健康情况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

学生是学校的本,服务于学生、一切为了学生,是我们学校应尽的职责。为认真贯彻省、市、区疾病控制中心、卫生所及教育局下达的20xx年小学卫生工作计划,结合《学校卫生工作条例》,以提高学生身体素质为目的,进一步完善我校健康教育及卫生工作规范化管理,特制订20xx年学校健康教育工作计划:

一、严格学校卫生管理,监测学生健康状况。

1、明确学校健康教育的任务:

提高学生卫生知识水平;

降低学校常见病的发病率;

提高生长发育水平;

促进青少年心理健康发展、预防心理卫生问题;

培养学生的自我保健能力。

,培养学生的健康行为,帮助学生掌握基本的健康保健技能;

提供校内必要的卫生服务。

2.定期召开健康教育及常见病防止领导小组工作会议和班主任会议,认真贯彻执行《全国学生常见病综合防治方案》,根据具体情况,采取有效措施,使防治工作落到实处。

班主任要求对学生进行晨检和及时报告登记情况等事项。总务处和卫生老师共同做好传染病隔离、消毒等工作。做到在传染病高发期,各班实行零报告制度,平时有病假及时网上报告。

4、继续认真抓好因病缺课监测工作,掌握学生健康动态,每月按时认真做好电子档案及填送报表。

麻疹、流感等传染病防治。早隔离,早治疗,并及时对场所进行通风、消毒处理及登记管理,做好控制疫情蔓延的工作。、及时联系家长对患有发热、腹泻的学生送医院诊治,并建议家长反馈情况。

体育教师、保健教师共同做好对学生器质性疾病的监测,谨防伤害事故发生。

地方病的监督,检测管理及预防接种等方面任务,同时收集、保存好所有基础材料。

9、做好卫生干部的培训,抓好各班卫生的一日两扫工作,落实每天2次由卫生小干部进行卫生检查,及时反馈检查情况,每周评出卫生优胜班级并在校园内公布,期末评出卫生示范班级并进行奖励。

抓实每周2次的个人卫生检查,各班按要求认真做好记录,每月按时上交卫生室。

做好一年一度的中学生体检工作。卫生老师对体检结果进行统计、分析、评价、建档,对检出患有阳性体征以及平时掌握的学生身体状况的信息及时反馈家长、学校领导、班主任和体育老师。

二、加强对学生的健康教育。

活动、社会实践活动对学生进行健康教育,提高学生自我保健能力,并保存健康教育开展的情况档案。

活动、社会实践活动等多种形式进行学生常见病、多发病卫生宣教活动。同时,积极开展健康促进学校创建工作。

卫生知识宣传窗及班级黑板报等多种形式,向学生宣传卫生保健知识,提高学生自我保健能力。

4、配合学校大队部,开展各种环保活动,使学生自觉养成卫生习惯。在校内形成一种浓厚的健康教育氛围,增强学生的身体素质。

5、按区爱卫会通知要求,做好爱国卫生月的宣传教育工作,教育学生不乱扔垃圾,自觉养成文明卫生习惯。

组织好每周一次的健康知识宣传广播。

公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公区、学生面前吸烟,大力营造吸烟有害健康的舆论。

9、美化校园环境,关注校园绿化。保持良好的卫生环境,各班要制定好卫生打扫制度,各项工作落实到人。

教育学生要保持校园整洁,不乱丢垃圾,看见垃圾会主动清理。

教育学生文明用餐,不挑食,不浪费粮食。

三.继续开展学生常间病防治,提高学生健康水平。

开展学生常见病、传染病防治。

学校卫生工作领导小组定期召开工作会议,认真贯彻执行《传染病防治法》和《全国学生常见病综合防治方案(试行)》,根据具体情况,采取有效防治措施,使学生防病工作落到实处。

1.近视眼的防治:

广播,电子屏幕开展保护视力宣传。通过发告家长书,让所有家长都来重视、关心学生视力的保护。各班要根据自己班的视力情况,制定出防近措施。卫生老师及时写好防近活动小结交区教育局基础教育科及区疾病控制中心。

和视力下降(原视力者为重点预防对象,开学初各班把边缘近视和近视的学生向家长发通知,让家长选择相应防治措施,各班要制定防近措施,在采取措施的基础上,要求视力减退率与上次对比有所下降。

按摩穴位正确,进班老师一定要认真检查和指导。值日学生部要认真巡视、检查、并做好记录,参与文明班评比。并定期进行眼保健操情况检查,严格控制作业量和在校时间,保证学生休息与睡眠时间。

2、沙眼防治:根据体检查出的沙眼患者,建议家长带孩子去医院治疗。

3、龋齿防治:学校根据体检查出的恒牙龋患者,建议家长带孩子去医院治疗,要求他们去医院进行矫正填充。填充率达30%以上。

四、填写好各类报表,严格档案管理。

合格率达100%。

完善教学设施;为了给学生创造良好的学习和生活环境,使各项教学设施设备逐步完善,达到国家卫生标准和要求,对发现的问题要认真分析原因,并积极加以改进。在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准,与环境自然和谐共处。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

3、抓好因病缺课监测工作,掌握学生健康动态,班主任一定要做好晨检登记工作,如有缺课学生,应立即与家长联系,了解缺课原因,及时做好晨检记录。

抓好。

五、加强食品卫生管理。

食品、饮用水安全管理,把好病从口如关,确保学生身体健康。

2、对学校食堂进货的渠道,严格把关,杜绝"三无"食品进校,严格要求食堂工作人员执行卫生条例制度,保证学生的饮食卫生,杜绝食物中毒事件的发生,保障学生身体健康。

健康教育工作计划 篇4

一、指导思想

血防健康教育是关系到国计民生、社会稳定、经济发展的一项重要课程,为贯彻落实省教育厅、办公厅以及市卫生局、教育局关于做好学校血吸虫病防控工作通知的精神,进一步加强我校血防工作,以保证我校学生及其家庭成员的身体健康。

二、成立组织

为加强我校血防工作,保证我校师生及其家庭成员身体健康,成立学校血防教育工作领导组,名单及工作职责如下:

组 长:张文方

副组长:娄修华李应

成 员:杨晓李首清 李仁坤 胡惟松 娄静修 熊本成

三、主要工作措施

(一)、开展好“四个一”活动:

1、教师给学生上一堂血防健康教育课;

2、组织学生看一次血防健康教育录象或听一次专题讲座;

3、要求学生写一篇与血防健康教育相关的作文;

4、开展一次与血防健康教育有关的课外活动。

通过“四个一”活动的开展,对学生进行血防健康教育。通过集体晨会、主题班会、黑板报、小测试和体育健康教育课等多形式多角度让学生了解血吸虫病的危害及防治措施,动员他们从思想上引起重视,行动上积极配合。

(二)、充分发挥家长的作用。通过家长会和“致家长信”向家长提出相应要求,共同教育学生不在有钉螺分布的区域游泳、戏水、捕鱼等,防止或减少接触疫水,及时发现及时上报,及时检查。

(三)、积极配合完成区血防科开展的有关工作。请求他们的技术支持和指导,以确保我校血防健康教育科学、有效。

四、工作安排

2、9月下旬,利用周一的班会课,由各班班主任上一堂专题教育课。

4、12月:血防活动征文比赛活动。

5、3月份,利用体育健康课,由体育组老师为各班同学上一堂专题教育课

。发放一份告家长书,宣传有关预防血吸虫病的措施(由教导处负责)。

健康教育工作计划 篇5

1、以《体育与健康》课程教学为重点,确保每周0.5课时的课堂教学时间,系统开展健康教育。

2、在体育与健康教学中,积极实施《学生体质健康标准(试行方案)》,以全面提高学生身心健康为目标,将体、卫工作密切结合起来,在体育与健康课综合改革方面形成特色。

3、建立学生健康管理制度,配合卫生部门与家长做好学生的年度体检工作,重点做好入园(托)幼儿与中小学新生的体检。建立学生体质健康卡片,纳入学生档案,对特异体质学生应在学校体育等各项活动中予以照顾。

4、积极开辟宣传阵地,加大健康教育传播力度。学校要利用健康教育橱窗、广播站、图书馆、专题讲座、主题班会、网页、电视课堂、印发资料等多种形式对师生进行健康宣传教育。各校应设置健康教育专栏橱窗(黑板报),每月至少更换一次。有条件的学校应在网站上设立健康教育专栏。

5、学校应设立咨询室,利用校医(保健教师)或组织专家开展定期的健康教育咨询活动(含心理咨询)。

6、以贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范(修订)》为契机,加大健康生活方式的养成教育力度,引导学生远离不健康的生活、学习方式,追求文明的学习、生活方式,学会自律与自我调节。

健康教育工作计划 篇6

一、指导思想

以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,治标兼治本,综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方法为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进校园健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。

二、工作目标

政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。

2、树起健康认识,将健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生优良的卫生行为,健康的生活方法。

优美、安全、愉快和富有教育性。

三、工作措施

1、加强组织建设,提高健康管理水平

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示,组织学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设优良的育人环境,让学生健康地成长。

成立“健康校园”网络,主动调动学校建立各班卫生工作制度,重点对学生青春期生理及心理健康教育,扩大宣传力度,建设文明健康校园。

2、加强组织管理,充分发挥健康教育人员作用

健教人员组织开展健康教育课,已成为学校重要的一部分。也是宣传健康知识的主要渠道,通过学生将健康知识带给每个家庭,形成优良效益。学校主动开展健康教育课,在高年级开展心理课,在中低年级开展健康教育,主动要求增加健康教育活动,并按照上级标准有专职教师授课,以提高健康知识掌握程度为目标,能够将上课、宣传、活动等内容融为一体。做到学生有教材,有笔记,有年终考核成绩。另一方面让学生能够身心健康,减轻学习压力。让健康教育多层次、渠道广、领域宽,成为建设“健康校园”必不可缺一部分。

3、加强环境卫生,创设优良的育人环境

响应号召,主动开展绿化、净化、美化学校环境。主动开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。督促学校每周进行集体打扫卫生。

4、加强健康教育,提高健教质量

每年因气候,季节,危险因素等变化都会有突发传染病危害每个儿童,青少年,对此要加强学校预防传染病宣传防治工作。加强预防接种认识,确保学生健康。

(画廊,宣传卫生保健知识,做到有检查有记录。

(流行性疾病,突发性疾病等健康防治知识。

(3) 主动进行吸烟危害身体健康和利用5月20日“学生营养日”进行健康教育工作。

5、认真做好学生体质监控工作及统计工作

每年的体质监控工作与上半年完成,根据有关部门规定,学校应做好体质监控(即体检)提前准备工作,要求教室领导做好学生体检思想准备工作及通知工作,让大家了解体检的重要意义,配合医生顺利完成体检工作。体检结束后做好体检结果统计工作,及时准确上报相关表格。

6、主动开展学生常见病防治工作,增强学生体质。

在此项工作中,本中心始终坚持“预防为主,治疗为辅,”主动开展“六病” 防治工作,一预防龋齿、沙眼、近视为重点。主要开展工作:

(1)关于预防龋齿教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的优良习惯,定期检查口腔和牙齿,确保龋齿早发现早治疗。

(2)对于预防沙眼工作中,教育学生注意用眼卫生不与别人共用一条毛巾,要经常杀菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果发现沙眼要及时治疗。特别要发现一人患病全家预防,有效制止疾病人与人直接传播及蔓延。

(3)教育学生从小养成优良卫生习惯,认真做眼保健操。做好眼保健操质量监督检查工作,提高学生做操质量。做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

(4)督促学校对有疾病的学生及时通知父母带学生到医院确诊并将资料反馈给学校,督促学校将及时通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告

督促学校卫生老师,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好学校治疗收集汇总工作,及时上报疾控中心。

健康教育工作计划 篇7

健康教育教师工作计划



健康教育是培养学生全面发展的重要组成部分,而健康教育教师则是承担推动学生身心健康的重要角色。本文将从教师工作计划的角度,详细讨论健康教育教师应该如何开展工作,以提高学生的健康意识和健康素养。


一、总体目标


1. 增强学生的健康意识。通过多种教育手段,提高学生对健康的重视程度,引导他们形成正确的健康观念。


2. 培养学生的健康行为。通过实际操作和模拟训练,帮助学生掌握各类健康知识和技能,培养他们积极参与健康行为的习惯。


3. 促进学生的心理健康。通过心理辅导和关怀,帮助学生建立积极的心态,提高自信心和抗挫折能力。


二、工作内容


1. 教学工作


(1)编制教学计划。根据学生的年龄、特点和学科要求,制定系统的健康教育教学计划。


(2)准备教材和教具。选择适合学生年龄的教材和教具,提供多种多样的资源供学生使用。


(3)组织教学活动。通过课堂讲授、小组讨论、实践操作等形式,开展丰富的教学活动,激发学生的学习兴趣。


(4)评价学生学习状况。定期进行考核和评价,及时发现学生的学习问题,提供有针对性的辅导和帮助。


2. 学生管理工作


(1)制定行为规范。建立学生的健康行为规范,引导学生遵守纪律,形成健康的生活习惯。


(2)开展班级活动。组织各类主题班会和座谈会,倾听学生的需求和问题,提供相应的支持和帮助。


(3)关注学生心理健康。留意学生的情绪变化和表现,及时与学生沟通,提供心理辅导和心理健康教育。


3. 健康宣传工作


(1)组织主题宣传活动。通过制作海报、举办讲座等形式,向学生宣传健康知识,提高学生的健康意识。


(2)线上线下相结合。充分利用网络平台和社交媒体,开展线上健康教育并引导学生在生活中主动实践健康行为。


(3)与家长合作。定期组织家长会,与家长沟通学生的健康问题,共同促进学生的身心健康。


三、时间安排


根据学校的课程安排和学生的实际情况,合理安排教学时间和学生管理时间。每周至少要有两节健康教育课,并在其他科目中融入健康教育内容。每月安排一次主题班会和一次座谈会,及时开展学生管理工作和心理健康教育。每学期至少开展一次健康宣传活动,增加家长的参与。



本工作计划旨在引导健康教育教师更好地履行职责,提供学生全面的健康教育。通过教学、管理和宣传等工作,促进学生的身心健康发展,培养他们实践健康行为的能力和习惯,从而提高整个学生群体的健康素养水平。只有全力投入健康教育工作,才能为学生的未来打下坚实的健康基础。

健康教育工作计划 篇8

一、指导思想:

我校的心理健康教育工作,将以《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标,紧密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康教育工作,努力提高学校心理健康教育的质量和水平。

二、工作思路

预防性的心理健康教育,做到预防、疏导为主,干预、治疗为辅。加强每月最终一周心理健康班会课的指导与研究工作。

2、密切与班主任的联系,争取每个班主任每学期能专门开2次心理健康专题班会。

3、认真细致地做好个别咨询辅导工作,力求在个案上有所突破。

三、具体工作

三、五午时咨询室有咨询教师值班。

中、高不一样年段学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动。

3、针对师生心理发展的需要进取开展心理讲座心理讲座是有效的心理教育途径,特殊的空间和环境能起到进取的放大式的教育效果,互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势,所以应当加强学校心理讲座。本学期从以下几个方面开展工作:

(1)针对初一高一新生的适应学校生活的心理教育。

(2)针对毕业班学生开展考前心理调适。

(心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解,促进师生关系的改善,促进和谐班级建设。

(4)利用家长学校授课宣传家庭心理教育的有关资料。

健康的心理健康教育环境进取利用学校广播,网络,板报,宣传栏等形式,广泛宣传普及心理健康知识,培养学生的心理健康意识,从而营造进取,健康,向上的学校文化氛围和心理健康教育环境

7、尝试开展网络咨询,开通心理咨询专用QQ,由专任教师负责全天候值班,解答不愿当面咨询的学生问题。

四、每月重点工作

九月份:

1、制订并讨论学期心理健康教育工作计划。

2、为迎接县市礼貌办检查作各项材料的整理工作。

十月份:

1、初中学生青春期心理健康教育专题讲座。

2、心理健康教育班会活动。

3、出好心理健康教育专题黑板报

十一月份:

1、利用家长会向家长宣传“家庭心理教育”的有关资料

2、心理健康教育班会活动。

十二月份:

1、开展针对班主任的心理讲座。

2、心理健康教育班会活动。

元月份:

1、心理健康教育班会活动。

心理档案建立工作。

归档。

三月份

2、出一期心理健康宣传板报

四月份

1、就特殊个案咨询与班主任交流

2、利用班会进行团体心理辅导;

3、校第三届百佳“阳光少年“评选工作开始

五月份

1、初三中考考前心理辅导

2、高三高考考前心理调适

六月份、

心理档案建立工作。

归档。

健康教育工作计划 篇9

卫生健康教育是学校工作的重要组成部分,为增强我校广大师生健康卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,根据教育局和上级保健部门的工作要求,特制定本计划。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。

二、建立健全卫生健康教育组织机构

为加强健康教育工作的领导,成立学校卫生健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。

组 长:吴 忠

副组长:孟亦萍 钱国芬

成 员:陈芳 邵震伟 宋志英 周 仙 郑林方 施静娟 各班主任 保健老师

三、主要工作措施

墙报、黑板报、升旗仪式、班(队)会等多种渠道,多种形式,做好流行病、H结核病、手足口病、狂犬病、细菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣传预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使卫生保健意识深入人心。如利用重健康、防疾病”的意识和自律行为,提高师生“人人都是卫生工作者”的主人翁责任感和自觉性,真正营造起人人维护学校环境卫生,人人规范公共卫生行为和健康的生活方式,人人重视除害防病,科学健身的良好氛围。

流感、猩红热、水痘等流行性疾病症状的,应在最快时间报告卫生室。平时学生因病缺课的要及时登记并报卫生室。发现有传染病症状的学生,班主任和卫生保健老师要迅速向有关部门和领导报告并迅速采取措施,隔离病人,并送医院治疗。要做到学校、班级两级重点监控。

纸屑,有关班级要及时清扫。学校后勤组要督促好清洁工做好室内外环境的保洁,厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、专用教室要加强清洁卫生值日制度,要坚持做好每天清洁一次,每周大扫一次,保持班级、办公室、专用教室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。

沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血,特别是加强近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操,做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实,准时上课、下课不拖堂,不让学生疲劳作业。严格落实“三个一”(一尺一拳一寸),规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力。

5、继续开展卫生创建与检查评比活动

开展各类卫生创建活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。

6、开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。

要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。

饮食、饮水卫生。食堂负责人及卫生保健教师要加强对食堂从业人员在个人卫生、食品加工烹饪、分发,以及饮水桶、餐具消毒、工作场所保洁等各个方面的指导和监督,确保食品安全、卫生、坚决杜绝食物中毒事件的发生。继续加强对食堂从业人员的食品卫生知识培训,严格食品卫生操作规程和每天清洁工作场所的要求,确保师生饮食安全,努力做到:“卫生有保障,营养有标准,口味有改善。”同时要严格做好食堂从业人员的晨检工作,学校要定期和随时对食堂卫生工作进行检查抽查。学校教室及学生活动场所每天消毒。

健康教育大课内容安排

二月份: 春季流行病的预防知识、H7N9禽流感防控知识

三月份:流感、乙脑预防,健康保健流感、乙脑防治知识

四月份:学校结核病的预防、狂犬病防治知识

五月份:儿童手足口病的预防、学生的膳食营养

六月份:6月6日爱眼日,常见食物中毒的预防

九月份:传染病简介,饮水卫生与疾病

十月份:儿童口腔疾病防治知识,儿童、青少年心理卫生

十一月份:健康66条——中国公民健康素养

十二月份:计划免疫知识 学校饮水卫生知识

健康教育工作计划 篇10

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。

二、建立健全卫生健康教育组织机构

为加强健康教育工作的领导,成立学校卫生健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。

组 长:吴 忠

副组长:孟亦萍 钱国芬

成 员:陈芳 邵震伟 宋志英 周 仙 郑林方 施静娟 各班主任 保健老师

三、主要工作措施

墙报、黑板报、升旗仪式、班(队)会等多种渠道,多种形式,做好流行病、H结核病、手足口病、狂犬病、细菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣传预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使卫生保健意识深入人心。如利用重健康、防疾病”的意识和自律行为,提高师生“人人都是卫生工作者”的主人翁责任感和自觉性,真正营造起人人维护学校环境卫生,人人规范公共卫生行为和健康的生活方式,人人重视除害防病,科学健身的良好氛围。

流感、猩红热、水痘等流行性疾病症状的,应在最快时间报告卫生室。平时学生因病缺课的要及时登记并报卫生室。发现有传染病症状的学生,班主任和卫生保健老师要迅速向有关部门和领导报告并迅速采取措施,隔离病人,并送医院治疗。要做到学校、班级两级重点监控。

纸屑,有关班级要及时清扫。学校后勤组要督促好清洁工做好室内外环境的保洁,厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、专用教室要加强清洁卫生值日制度,要坚持做好每天清洁一次,每周大扫一次,保持班级、办公室、专用教室日常的'清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。

沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血,特别是加强近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操,做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实,准时上课、下课不拖堂,不让学生疲劳作业。严格落实“三个一”(一尺一拳一寸),规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力。

5、继续开展卫生创建与检查评比活动

开展各类卫生创建活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。

6、开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。

要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。

饮食、饮水卫生。食堂负责人及卫生保健教师要加强对食堂从业人员在个人卫生、食品加工烹饪、分发,以及饮水桶、餐具消毒、工作场所保洁等各个方面的指导和监督,确保食品安全、卫生、坚决杜绝食物中毒事件的发生。继续加强对食堂从业人员的食品卫生知识培训,严格食品卫生操作规程和每天清洁工作场所的要求,确保师生饮食安全,努力做到:“卫生有保障,营养有标准,口味有改善。”同时要严格做好食堂从业人员的晨检工作,学校要定期和随时对食堂卫生工作作进行检查抽查。学校教室及学生活动场所每天消毒。

健康教育工作计划 篇11

一、订作目标

加强健康教育工作增强健康卫生意识。采取多种形式,毒神架道对职工进行健康卫生知识教育,提高职工的健康意识,形成良好的卫生习惯,为求职工健康知识知晓率和健康行为形成率达到85%和70%以上

二、组织建设与责任划分

1、交通局要成立健康教育领导小组,局长任组长,下属各亘位党政一把手为成员;局属各草位也要成立相应组

织,交通局健康教育领导小组要积极指导局属各草位健康教育网络廷设和健康教育设施、建设,确保健康教有工作全面落实,局属各草位一把手要亲自抓本单位的健康教育工作,并有专人负责落实。

2、建立健全健康教育各项制度,措施落实,定期对下属单位进行督促检查。

,每李度更换一次内容,傲到机构、人员、阵地、经费四落买。

三、广泛开展各种健康教育活动,档案资料齐全。

积极组织干邵、职工学习健康知识,并对于部职工进行健康教育知识测试或竞赛活动,每年3—4次,每人至少有一套健康教育手册。

更换内容,内容底稿存入健康教育档案。

家属楼厌围的公共卫生与环境保护、个人卫生、营养卫生、疾病防治、计划生育、除四害、卫生健康、卫生法规和朴会道德等方面知识。宣传要务求实效。

4、每年组织职工进行一次健康体检。

5、倡导职工学习一套基本的锻炼身体方法,每天坚持30分钟的体育锻炼。

分年度装订成册,内容在做到有组织、有计划、有护息结、有会议记录及控烟活动记录等。

7、加大控烟力度,贯彻落实《郑州市公共场所禁止吸烟条例》。

(大力喧传吸烟对人体的危害,提高人民群众的禁烟意识。

(评选活动。

四、具体活动安排。

第一季度:

(宜传栏、标语,喧传饮食营养卫生,心理健康知识,使职工能合理饮食、保持情绪稳定、愉快。

(2)对职工进行一次健康体检。

(3)对职工进行健康知识测试。

第二季度:

(提高人民群众的禁烟意识。

(2)对职工进行健康知识培训。

(3)对职工进行建康知识测试。

第三季度:

(肝炎的传播途径及预防方法,提高职工防病、治病的能力。

(2)组织一次健康知

识识竟赛。

第四李度:

(养生之道知识、提高人民群众自觉保护环境的意识,增强中老年的保健意识。

(2)对职工进行健康知识测试。

法院工作计划万能模板五篇


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法院工作计划 篇1

自治区高级人民法院团结带领全区各级人民法院,向着更好地司法为民、公正司法、“执行得了”而奋发努力,努力实现“让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”目标。全年通过狠抓“七个强化和一个自觉”,使全区法院各项工作呈现良性循环,取得了显著成效。

强化政治定力,理念创新引领。认真学习贯彻党的和十八届系列全会精神以及系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略,切实争强“四个意识”,用“五大发展理念”统揽法院工作,以理念创新为引领,明确全年七项重点工作,推进各项工作开展。

强化审判职能,服务“两个建成”。狠抓审判执行工作第一要务,始终坚持宽严相济刑事政策,依法严惩危害国家安全犯罪和恐怖犯罪,切实维护边疆巩固安宁;主动适应经济发展新常态,运用法治手段保障供给侧结构性改革顺利进行,服务经济平稳发展;积极推进社会治理法治化,构建全覆盖的矛盾纠纷多元化解新格局,加大对弱势群体司法保障力度,加强涉军维权审判工作,切实维护社会和谐稳定。

强化公正司法,提升司法公信。依托审判流程、裁判文书、执行信息、庭审公开四大网络平台,全面深化立案、庭审、执行、听证、文书、审务六大公开,完善开放、动态、透明、便民的阳光司法机制;全年通过广西阳光司法网公开发布案件流程信息581万多项,公布裁判文书29万多份,在中国庭审公开网直播、录播案件4500多件,网友点播611万人次;完善涉民生案件优先立案、调解、审理、执行“绿色通道”,推进便民诉讼网络建设,提供网上“一站式”服务,减轻群众诉累;加强司法救助力度,依法向2399名困难当事人发放救助资金1937.8万元,对17432件案件缓减免交诉讼费7293万元,以看得见的方式实现公平正义。

强化司法改革,着力破解难题。严格按照中央、自治区党委的要求,稳步推进司法责任制改革,积极推进以审判为中心的诉讼制度改革,深化人民陪审员制度改革,扎实推进家事审判改革,深化量刑规范化改革,推进审执分离改革,积极探索繁简分流机制改革,有效地促进了审判执行工作的科学发展。

强化创新驱动,推进“执行得了”。事不避难,难也不难。广西法院坚决贯彻落实最高人民法院发出的“用两到三年时间基本解决执行难”的号令,自己给自己加压,提出从2016年5月到5月用两年时间基本解决广西执行难问题。工作中,全区法院巩固发展“党委政法委领导牵头、社会各方共同参与、法院依法主办”的执行机制,形成全社会的合力解决执行难,开展两个执行月活动,集中解决执行积案难案,创新执行工作方式方法,攻克大案难案,推动信用惩戒联动机制建设,推动构建社会诚信体系。

强化特色服务,促进地方发展。广西法院在依法严惩犯罪的同时也依法保障发展。自治区高级人民法院紧紧围绕自治区“四大战略”和“三大攻坚战”,组织全区各级人民法院创新工作方式,开展司法特色服务经济活动,努力为各地特色发展提供司法保障。

强化队伍建设,夯实基层基础。扎实开展“两学一做”学习教育,强化司法能力建设、党风廉洁建设、基层基础建设。

自觉接受监督,依法履行职责。自觉接受人大及其会监督、政协民主监督、检查机关法律监督、社会监督,

审判质效再创新高。全年受理各类案件528539件,结案460514件,同比分别上升20.7%和18.8%,审限内结案率达99.7%。其中受理各类刑事案件46746件,审结43566件,同比分别上升13.6%和14.3%;受理各类民商事案件317480件,审结269323件,同比分别上升17.4%和14.4%;受理各类行政案件11009件,审结8336件,同比分别上升34.4%和29.2%;受理各类涉环境案件9533件,审结8031件,同比分别上升9.5%和8.4%。

院庭长办案常态化。全区法院院庭长主办案件194826件,占全区案件总量的36.9%。自治区高级人民法院院长带头主办重大疑难复杂案件,带领全区各级法院院长走到审判一线,大大推进了全区法院司法公信和权威的提升。

法官员额制改革如期完成。经过考试考核、严格遴选,全区4331名法官进入员额,实际入额比例为33.8%。入额法官知识、年龄结构明显优化,综合素质明显提高。

繁简分流机制改革成效显著。全区法院有62%的一审案件实行简案快审、繁案精审。11个试点法院适用简案快审机制,刑事案件平均审理周期从的26天缩短到8天,大大提高办案效率,探索出了有效缓解“案多人少”矛盾的新途径。

执行工作硕果累累。全年共受理执行案件117314件,执结104231件,同比分别增长37.3%和37.9%执结率89.67%,执结标的金额526.03亿元,旧存案件大幅减少,执行案件开始步入良性循环。最高人民法院周强院长、自治区党委书记、自治区人大会主任彭清华、自治区主席陈武等领导分别作出了重要批示和指示对广西法院的执行工作予以肯定。其中最高人民法院周强院长对广西执行工作先后四次作出批示,并在9月29日全国法院执行工作会上给予表扬。

司法特色服务促进地方经济发展。各级法院根据各地实际情况,扎实开展司法特色服务经济活动。南宁法院、来宾法院积极开展服务新型城镇化建设;柳州法院、玉林法院、梧州法院、贵港法院开展服务工业企业项目建设;桂林法院、北海法院、贺州法院开展服务生态旅游经济活动;百色法院、河池法院开展服务脱贫攻坚战活动。司法特色服务取得了显著成效。

接受监督有落实。2016年11月28日,自治区人大会听取自治区高级人民法院司法公开工作报告后,提出“执行公开”要注重政治效果、社会效果、法律效果相统一,广西高院立即研究,采取措施,按照三统一要求推进执行工作。还有11件人大代表建议、6件政协委员提案全部办结。

,全区法院继续狠抓七项工作。发挥审判职能作用,为营造“三大生态”,实现“两个建成”创造良好法治环境;乘势而上,继续打好基本解决执行难重大战役;深化司法体制改革,落实司法责任制;加快推进“智慧法院”建设,充分发挥信息平台作用;坚持问题导向,不断提升司法公信;坚持从严治党、从严治院,加强过硬队伍建设;更加主动接受人大和各方面监督,以监督促公正、树公信。从七项工作打算中可以看出,广西法院在新一年工作中将继续用新发展理念统揽法院工作,切实维护政治安全、权力安全、制度安全,促进社会公平正义,保障人民安居乐业,为营造“三大生态”、实现“两个建成”,谱写建党百年广西发展新 篇章提供强有力的司法保障,将坚决打赢“基本解决执行难”战役,砥砺前行,努力建设法院新发展。

法院工作计划 篇2

乡镇法院工作计划是乡镇法院在法律工作中制定的一项重要计划,以满足基层的司法需求。乡镇法院是乡镇人民法院的简称,它是我国基层法院的主要组成部分,负责管辖乡镇及其以下地区的案件。因此,乡镇法院在促进社会和谐、加强法制建设方面扮演着重要角色,从而成为基层司法工作的中心。

乡镇法院工作计划包括全年工作计划和半年工作计划。全年工作计划一般在每年开始时制定,半年工作计划则在每年年中时制定。根据工作计划,乡镇法院将为基层司法工作提供明确的目标和计划,以帮助这些法院高效地开展工作。

乡镇法院的工作计划包括四个方面,分别是案件审判、司法保障、协同配合、队伍建设。其中,案件审判是乡镇法院的核心职责。在案件审判方面,工作计划主要包括以下内容:

一是审判执行;二是案件管理;三是公证服务;四是调解工作;五是法律援助;六是诉讼服务;七是跟进对结案件的处理工作。乡镇法院应该确保以上全部案件得到了及时、公正地审理。

乡镇法院要为基层司法工作提供充分的司法保障。在司法保障方面,工作计划主要包括以下内容:

一是法律援助;二是信息化建设;三是人民陪审员培训;四是法律服务;五是基本建设投入。乡镇法院应该在确保司法公正的前提下,提供更全面的法律保障。

乡镇法院还需要与相关机构积极协同配合,加强基层司法工作的联系和协调。在协同配合方面,工作计划主要包括以下内容:

一是公安、检察、司法行政机关的联合执法;二是执法合作;三是司法社会化服务合作;四是查办案件的协同;五是前端调解。乡镇法院应该加强与相关机构协作,共同推动基层司法工作有序、高效地推进。

乡镇法院工作计划还需要注重队伍建设,提升基层法院的整体素质和水平,改善基层司法环境。在队伍建设方面,工作计划主要包括以下内容:

一是组织开展培训;二是破解工作难点,提高工作效率;三是打造专业、纪律、务实、高效的工作团队;四是改善基层司法环境。乡镇法院应该重视队伍建设,为优秀人才提供更好的发展平台。

总之,乡镇法院工作计划要具体、细致、翔实、生动,使得计划能够落到实处,推动基层司法工作不断完善、发展。此外,乡镇法院要定期对工作计划进行评估,发现问题及时纠正并调整工作计划,不断完善基层司法工作,以提高司法公信力和服务质量。

法院工作计划 篇3

法院开展家庭教育工作计划可以包括以下几个方面:

1. 制定家庭教育指导方针:法院可以制定家庭教育指导方针,明确家庭教育的目标和任务,指导家长如何培养孩子的良好习惯、品德和智力发展。

2. 开展家庭教育宣传:法院可以通过宣传栏、网络、电视等方式,向家长宣传家庭教育的重要性和方法,引导家长重视家庭教育,积极参与家庭教育。

3. 提供家庭教育指导服务:法院可以组织专业的家庭教育指导师,为家长提供家庭教育指导服务,帮助家长更好地理解法律和家庭教育的重要性,指导家长如何更好地培养孩子的法治意识。

4. 开展家庭教育实践活动:法院可以组织家庭教育实践活动,如开展亲子游戏、家庭劳动等活动,帮助家长更好地与孩子沟通和交流,增强亲子关系,促进家庭教育的开展。

5. 加强家庭教育监管:法院可以加强对家庭教育的监管,监督家庭教育的规范性和有效性,防止家庭教育过度干预孩子的学习和生活,保护孩子的合法权益。

法院开展家庭教育工作计划需要综合考虑家庭教育的重要性、孩子的全面发展、家长的需求和法院的职责等因素,制定科学、合理的方案,推动家庭教育的健康发展。

法院工作计划 篇4

法院执行工作计划


随着社会的不断发展,人们的纠纷越来越多,各种各样的案件也接踵而至。法院作为国家司法机关,起到了维护社会秩序和公平正义的重要作用。而执行工作作为法院的重要一环,更是直接关系到司法判决的执行效果,对保障当事人的合法权益起到了关键性的作用。法院在执行工作方面需要制定详细具体且生动的工作计划,以确保工作顺利进行。


法院执行工作计划需要明确具体的目标。这些目标可能是为了提高执行效率、保护当事人合法权益、维护社会稳定等。为了达到这些目标,法院需要制定相应的措施和时间节点。例如,在提高执行效率方面,可以制定计划提高案件结案率和执行到位率,同时借鉴先进的执行管理经验,采取各种有效的措施,如减少案件办理环节、优化执行程序等,以提高执行工作的效率。


法院执行工作计划需要根据实际情况进行具体分析和制定。每个法院所面临的执行情况都有所不同,因此不能一概而论。根据不同法院的案件类型和数量,以及当地的社会环境,制定相应的工作计划。例如,在执行工作较为复杂和繁重的地区,法院可以增加执行案件的庭审排期,加强与行政部门的合作,提高执行力度。而在执行工作相对较为简单的地区,法院可以通过推广先进的执行技术和手段,提高执行效率。


法院执行工作计划需要注重执行工作中的公正和公平。执行案件的过程中,法官需要做到公正、客观地履行职责,不偏袒任何一方当事人。法院可以制定相关的工作制度和执行操作规范,确保执行工作的公正性。同时,法院也需要加强对执行法官和执行人员的培训,提高他们的专业素养和执法水平,以确保执行工作的公正性和公平性。


法院执行工作计划还应当注重预防措施和风险评估。在执行工作中,可能会遇到各种各样的风险和困难,如执行难、被执行人逃匿等。法院需要提前对这些风险进行评估,并采取相应的预防措施。例如,在执行难问题上,可以加强与公安机关的合作,增加强制措施的力度;在被执行人逃匿问题上,可以加强被执行人的信息管理和监控。


法院执行工作计划还应当注重评估和整改。执行工作是一个复杂的系统工程,随着工作的进行,可能会出现各种问题和困难。法院需要定期评估执行工作的进展和效果,并根据评估结果进行相应的整改。在评估过程中,法院可以通过加强与社会各界的沟通,听取各方的意见和建议,以便更好地改进和优化执行工作。


小编认为,法院执行工作计划是确保执行工作顺利进行的重要保障。通过制定详细具体且生动的工作计划,法院可以更好地提高执行效率、保护当事人合法权益、维护社会稳定。同时,法院还应当注重执行工作中的公正和公平、预防措施和风险评估,以及评估和整改。只有这样,才能为人民群众提供更加高效、公正、公平的执行服务。

法院工作计划 篇5

生态环境保护工作方案:法院发挥重要作用

随着社会的发展和经济的增长,生态环境问题日益突出,对人类的生存和发展形成了严峻的挑战。为了保护生态环境、改善人居环境、实现可持续发展,各级法院积极响应党和国家的号召,制定了具体的工作方案,发挥其在生态环境保护中的重要作用。

一、确立法院的主要职责

生态环境保护工作的第一步就是要明确法院在其中的职责。法院作为社会治理的重要组成部分,应积极履行生态环境执法职能。这其中包括对排污企业的处罚和刑事追责等,对破坏生态环境的行为给予应有的制裁。此外,法院还要加强对环境资源的司法保护,坚决维护公众的权益和利益。只有明确法院的职责,才能更好发挥其在生态环境保护中的作用。

二、加强司法力量的建设

为了更好地应对生态环境保护工作中的各种挑战,法院需要加强司法力量的建设。首先,法院要加大对环境保护领域专门法官的培养和选拔力度,提高其在生态环境执法中的专业素养和水平。其次,法院要加强协作机制的构建,与其他相关部门建立联系,共同合作,形成合力,提高生态环境保护工作的效果。同时,还要推进信息化建设,利用信息技术手段提高审判工作的效率与精度。

三、推动法治思维深入人心

法治是推动社会进步和生态环境保护的重要基础。法院要积极推动法治思维在生态环境保护中的深入人心。通过加强法制宣传教育工作,引导公众增强法治信仰和意识,增强法律意识,自觉遵守环保法律法规,理性参与生态环境保护工作。此外,法院还要加大对环境资源的司法保护力度,依法维护生态环境的稳定和可持续发展。

四、建立完善的生态环境司法制度

为了更好地推进生态环境保护工作,法院还需要不断完善相关的司法制度。首先,要建立健全环境资源司法责任追究机制,对环境犯罪行为进行严惩。其次,要加强对履行环境责任的企业和个人进行司法监督,对其违法行为给予惩罚。此外,还要创新审判方式,积极引入调解机制,依法协助各方解决生态环境纠纷,有效维护生态环境的和谐稳定。

综上所述,“生态环境保护工作方案:法院发挥重要作用”是当前时代给予法院的新的责任和任务。各级法院要明确自身职责,加强司法力量的建设,推动法治思维深入人心,并建立完善的生态环境司法制度。只有这样,方能更好地推动生态文明建设,保护生态环境,实现可持续发展的目标。


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