党课团课述职报告 篇1
党课团课述职报告
——探讨提高述职报告的实效性
尊敬的主管领导、各位评审专家、亲爱的同事们：
大家好！
我是来自XX部门的XX，很荣幸今天能有机会为大家作述职报告。今天我要分享的主题是“如何提升述职报告的实效性”。
一、述职报告的重要性
首先，我们来看看述职报告为什么如此重要。在一般岗位上，员工每年都需要提交述职报告。而在党政机关和机关企事业单位中，除了年度述职外，还有高级别会议时的汇报、重大会议后的反馈、精度反馈等多样性述职任务。那么，述职报告到底有哪些重要性呢？
1.判断工作业绩
述职报告是领导、同事和自己判断工作业绩的一个重要参考依据。在这个过程中，自己需要回顾过去一年的工作，对取得的成绩和经验进行总结，找到自己的不足和缺陷，从而为未来的工作提出改进的建议。同时，领导和同事也能够更清楚地了解工作内容和实际完成情况，以发现问题和提供改进意见。
2.提高自我认识
述职报告可以提高自我认识的能力。通过述职报告，我们不仅能够评价过去一年的工作，也能够自我评价。这对于我们发现自身的缺陷以及解决问题有巨大帮助。同时，还可以培养员工的自我反思能力和总结能力。
3.协调团队合作
述职报告可以协调团队合作。一个单位中，各部门和同事之间都有很多共同之处，我们可以通过相互借鉴、学习和交流来提高工作效率和质量。述职报告就是这样一个互动平台，让我们协调团队合作，促进单位发展进步。
由此可见，述职报告在日常工作中起到了极其重要的作用。接下来，我将向大家分享一下我总结的提高述职报告实效性的几点建议。
二、如何提高述职报告的实效性
1.准确反映工作业绩
首先，进行准确的工作业绩总结。这个过程不仅要准确反映任务完成情况，而且要分析完成情况。我们需要通过数据、事实、经历等有价值的资源来支撑我们的叙述，让人相信你的事情改变了什么、取得了什么样的成就。
2.合理评价自身能力
此外，进行合理的自评能力总结。我们需要评价自己的工作技能、领导、管理、判断等方面的能力。避免把自己美化或过分贬低自己。自评能力建立的正确、正确的标准对于个人职业生涯的发展非常重要。
3.提出有价值的建议
我们不仅要有准确的工作总结和能力评价，还要提出有价值的工作改进和建议。这不仅仅是对总结的延续，而且是对未来发展的展望，发现问题和对问题的解决，为未来的工作提供新的方向和思路。同时，也让人对你的职业没有一个完整的理解。
最后，对员工的述职报告实效性进行评价。领导或审查人需要对员工提交的述职报告进行严格审核。我们需要从各个方面进行评估，以确保述职报告内容清晰、准确，达到审查人的要求。同时，我们也要因时因地做出调整，来提高述职报告的实效性。
总而言之，述职报告在我们的日常工作中扮演着重要角色，它不仅是一个联系个人和组织的桥梁，同时也是一个推进个人成长和成就的载体。希望以上提出的建议对提高述职报告的实效性提供帮助，并为我们团队的成长和进步作出贡献。谢谢大家！zFw152.cOm
党课团课述职报告 篇2
党课团课述职报告尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX党支部的一名党员，在过去的一年中，我参与了党课团课的相关工作，并现在向大家做述职报告。党课团课是我们党组织的一项重要工作，它是我们党员增强党性修养和学习党的理论知识的重要渠道，也是团队凝聚力和向心力的重要载体。过去的一年中，我积极参与党课团课的组织和管理工作，以及向党员传授相关知识。首先，我所参与的党课、团课主题多样，内容丰富。我们根据党员的需求和实际情况，策划和组织了一系列主题党课和团课活动，包括党的思想理论、党史、国情国史、职业道德和团队合作等方面的内容。通过这些课程，我们使党员们增强了对党的认同感和使命感，加深了对党的理论知识的了解，提高了职业素养和团队合作能力。其次，我积极参与了党课团课的组织工作。在每一次党课团课活动中，我都承担了一定的组织责任，对活动的策划、宣传和执行进行了负责。我与同事们一起制定了详细的活动流程和计划，确保活动的顺利进行。在活动中，我负责组织学习材料的准备和发放，协调师资和场地的安排，确保党员们能够充分参与到学习过程中。另外，我还担任了党课讲师的角色，向党员讲授了一些党课和团课内容。在讲授的过程中，我致力于以生动、有趣的方式引导党员思考，激发他们的学习兴趣。我注重与党员们的互动，鼓励他们分享自己的思考和经验，增加了讲课的参与性和教学效果。通过以上的工作，我深刻感受到了党课团课对于党员思想建设和团队凝聚力的重要作用。在过去的一年中，我们党支部的党员们在党课团课的学习中，增强了自身的党性修养和理论素养，不断提高了自身的综合素质，为实现我们支部的发展目标做出了积极贡献。但是，我也要诚实地反思自己的不足之处。首先，我在组织方面还有待提高，有时候在安排师资和场地时存在不够周密和及时的问题。其次，在教学方面，我可以采用更多的互动方式，提高学员的参与度。此外，我也要加强自身的学习，在理论知识的掌握和运用上做到更深入和全面。最后，我将继续努力，深入学习党的理论知识，提高自己的组织和教学能力，不断完善党课团课的工作，为党支部的发展和团队的凝聚贡献力量。谢谢大家！
党课团课述职报告 篇3
我所在的年级组在这个学期开展了一系列党课团课活动，每位老师都进行了述职报告，我也不例外。以下是我的述职报告主题以及范文：
主题：如何打造高效的党课团课
尊敬的领导、各位老师：
大家好！我是某某学校XX年级的班主任，今天我在这里向大家分享我的一些心得和体会，主题是“如何打造高效的党课团课”。
作为一名任教多年的老师，我明显感觉到党课团课在日常教育中扮演着至关重要的角色。大家都知道，党课团课不仅是学生进入社会的桥梁，而且也是老师提高教学质量的重要途径。经过多年的实践和总结，我在打造高效的党课团课方面有以下几点心得。
首先，党课团课应该注重实效性。党课团课不是仅仅为了“过场子”，而是要将其变成有利于学生心智成长和身体健康的一节课。因此，在备课时要注重实际效果，不能仅仅停留在理论层面，更要注重实际应用。比如，在开展班级团建活动时，可以把理论知识与实际活动相结合，让学生既学到理论知识，又得到实际锻炼。
其次，党课团课还应该注重趣味性。经常参加党课团课的老师们都知道，学生们往往对党课团课缺乏兴趣，这也就影响到了教学质量。因此，在党课团课教学中，要充分发挥自己的教育智慧和创造力，注重变化形式和内容，让学生感到兴趣，提升教学效果。比如，在治学班会中设置多个小组，让学生进行互动学习，不仅锻炼了学习能力，也培养了良好的合作精神。
最后，党课团课也应该注重互动性。只有在充分的互动中，学生才能真正体验到党课团课的优良教育理念。在党课团课教学中，老师要注重学生的参与，适时地进行提问、发问，倡导学生积极思考，并及时进行疏导和引导。例如，在思想汇报时，老师一定要注意后面的辅导，或是在团建活动时，必须在监管活动同时为学生做好身体安全上的保护措施。
总之，要想打造一堂高效的党课团课，互动性、趣味性、实效性都是重要的关键。在现代教学中，教师就像是一位思想导师或是去掉了繁琐的知识之后的“大学亲友团”，只要注重教育方式方法的变化和创新，让党课团课教学变得更加生动活泼，就能有效提高教学效果，为学生迈向未来打下坚实的基础。因此，我将来还将继续加强学习和实践，进一步提高党课团课教学水平，奉献更好的教育给我们美好的未来！
党课团课述职报告 篇4
党课团课述职报告
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家上午好！
我是×××党课团课的任课教师，今天非常荣幸能够在这里向大家分享我近期的工作情况和心得体会。
一、工作情况
在过去一年中，我主要负责党课团课的教学工作。我们党课团课是一门很重要的理论课程，旨在加强党员和团员的政治理论素养，培养他们的思想觉悟和组织纪律性，同时也为他们提供学习思考政治问题、解决实际问题的平台。在这一年里，我积极履行教师职责，切实做好教学工作。
1.备课精细
备课是课程教学的基础工作，我每一次备课都非常用心。在备课过程中，我会针对不同的班级和学生特点，精心设计授课内容和教学方法。同时，我会不断学习和研究党和团的理论知识，保持自己的学识储备和思想更新。在备课中，我还特别注重与其他教师的沟通和交流，通过合作备课，我积极借鉴他们的成功经验，不断提升自己的教学水平。
2.教学实施
在教学实施过程中，我注重理论与实践相结合，让学生在课堂上不仅能够学到理论知识，还能够将其应用到实际生活中。为了激发学生的学习兴趣，我采用了多种教学方法，如讲解、讨论、案例分析等，让学生在积极参与的同时加深对知识的理解和记忆。此外，我还注重培养学生的团队合作和表达能力，组织了一些小组活动和演讲比赛，帮助学生锻炼自己，展现自己。
3.教学评估
教学评估是对教学效果的重要检验，我积极与同事们合作，制定合理的教学评估方案。通过课堂测验、小组讨论和学生评价等方式，我及时了解学生的学习情况和反馈意见，并据此对教学进行调整和优化。此外，我还通过与学生的深入交流，了解到他们对党和团的理解和认同程度，提供及时的帮助和引导。
二、心得体会
在进行党课团课工作的过程中，我收获了很多宝贵的经验和体会。首先，我深刻认识到理论教育的重要性。只有加强理论学习，提高自身思想素质，才能更好地履行党员和团员的职责。其次，我明白了团队合作的重要性。党课团课是一个集体教学活动，只有教师和学生共同努力，才能取得有效的教学成果。最后，我感受到了教学工作的喜悦和成就感。看到学生在课堂上积极思考、展示自己的成果，看到他们在学习中逐渐成长，这是我最大的满足。
三、下一步计划
在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教学水平和专业素养。我计划密切关注党和团的政策动态和理论研究，及时更新教材和课程内容，提高教学的针对性和实效性。同时，我会积极参加教师培训和学术研讨会，不断开拓自己的思维和教学方法。此外，我还计划加强与学生的沟通和交流，关注他们的学习和成长，帮助他们解决问题，实现个人发展。同时，我也期待能够与同事们加强合作，共同为党团课程的教学工作做出更大的贡献。
谢谢大家！
党课团课述职报告 篇5
党课团课述职报告
尊敬的领导，亲爱的同事们：
大家好！今天我非常荣幸能够在这里向大家汇报我所负责的党课团课工作。
一、工作内容及完成情况
本人担任所在单位的党课团课工作负责人一年多来，我们党课团课工作主要包括三个方面：组织党员集中学习，安排党员参观学习和开展团课工作。
1. 组织党员集中学习
为使党员更好地领会和贯彻党的路线方针政策，我们每月组织一次党课，在单位会议室召开。每次党课都精心准备，把主题理解和内容学习做到心中有数，使党员集体的学习效果显著提高。此外，我们还通过各种方式，如组织讨论、观看电视讲座、参加网上培训等，不断加强党员学习。
2. 安排党员参观学习
为拓宽党员的视野和增强学习实效，我们安排党员参观了文化厅、体育馆、社区卫生服务中心等多个学习实践基地。这样，让党员亲身体验，深入了解四个服务，掌握卫生知识，体验下基层组织建设和发展，从而加深对党的服务的认识，增强了党员的党性修养。
3. 开展团课工作
团课工作贯穿于党课工作中，我们在每个月安排一次以社会公益服务为主题的团课，为团员提供咨询和指导，如口才训练、团员思想意识的加强，社区公益活动的组织和实施等，并邀请有经验的团辅老师为我们进行培训，从而更好地开展团课工作。
二、存在的问题及打算
在开展党课团课工作的过程中，我们也面临着一些问题：
1. 党课参与意愿不够高
在一些党员中，由于工作忙碌或其他原因，对于党课参与意愿不够高，需要从机制上加强激励，建立一定的党课参与制度，激发党员的学习热情。
2. 党员学习效果需要加强
为了更好地贯彻党的路线方针政策，需要在党课的教学方法上做出更改，提高讲师专业素质，加强教学设计与实施，通过反复学习和学以致用，让党员学到知识，学出实效。
3. 团课主题需加强针对性
在团课的主题上，我们需要更注重针对性，根据不同团员兴趣爱好和需求安排主题，形成差异化的团课培训。
三、总结与展望
总之，一年多来，我们党课团课工作取得了一定的成绩，但同时也有不足之处。在今后的工作中，我们将努力加强机制建设，完善制度管理，做到工作有计划、有步骤、有成效。这样，我们相信，在领导的正确指导下，以团结力量为基础，以积极推动为要素，我们一定能够更好地开展党课团课工作，为单位的发展和建设做出更大的贡献。
谢谢大家！
党课团课述职报告 篇6
主题：认真学习党的方针政策，提高自身政治素质
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX部门的XX，今天有幸站在这里向大家汇报我在最近一段时间的党课团课学习中所获得的收获与感悟。
首先，我认为党课团课学习是我们作为一名共产党员应该认真对待的一个重要岗位。作为一名党员，我们首先要具备的是高度的政治素质，这是我们党员的一大标志。学习党课团课可以认识党的历史，理解党的精神，深入了解党的方针政策，加深对中国特色社会主义的认识，提高自己的政治素养。
其次，我认为学习党课团课还有助于我们更好地履行自己的工作职责。我们每个人都要为国家、为民族、为人民的利益贡献自己的力量。只有我们常怀敬畏之心，不断增强自身的政治素质，才能在工作中更好地把握时代脉搏，更好地发挥我们的聪明才智，为党的事业做出贡献。
再次，我认为学习党课团课也是一种锻炼和提高自己的机会。在听课的过程中，我们不仅要认真听讲，还要积极思考、做好笔记，提高自己的学习效率。同时，我们还可以通过与其他同学的交流、讨论、分享，开阔自己的视野，拓展自己的知识面，增加自己的学习技巧，提高自己的综合素养。
最后，我想强调一点，学习党课团课并不是一次性的任务，而是需要长期的坚持。作为一名党员，我们需要不断地提高自己的政治理论水平，不断地加强自身建设，做到在思想上、政治上、道德上都要求自身更高标准，更好地发挥党员的模范带头作用。
通过今天的学习与交流，我相信大家都应该认识到，学习党课团课是我们每个党员肩负的责任和义务，更是一个全面锻炼和提高自己的机会。让我们以更高的热情、更加的投入，去挑战自我，迎接新的挑战，切实提高我们的党性修养和工作能力，不断向着更高的目标前进。谢谢大家！
党课团课述职报告 篇7
党课团课述职报告
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XXX，我所述职报告的主题是《以党课团课为纽带 加强党群关系的建设与发展》。
一、报告目标
围绕党群关系的建设与发展，通过党课团课的深入开展，加强党员与群众之间的联系，促进良好的沟通与交流，搭建党群之间的桥梁，提升党群工作的质量和效益。
二、工作开展情况
1.组织党课团课活动
充分利用每周例会、支部活动等平台，组织开展一系列党课团课活动。通过邀请优秀党员、先进集体等开展主题讲座、专题培训等方式，以党课团课为载体，传授党的理论知识和政策法规，提高党员的理论素养和政治觉悟。
2.搭建党群互动平台
建立党群活动群，定期发布党课团课信息和工作动态，邀请党员与群众参与讨论和交流。同时，通过线上投票、问卷调查等形式，收集群众对党课团课的意见和建议，不断改进和完善工作，提高党群关系建设的针对性和实效性。
3.强化党员队伍建设
充分发挥党员先锋模范作用，引导党员带头参与社区志愿者活动、捐款捐物、扶贫帮困等实践活动，积极造福群众，传递正能量。同时，加强党员教育培训，提高党员的党性修养和业务水平，使党员队伍更加强大和有凝聚力。
三、工作成效
1.增强党员的政治意识和责任意识
通过党课团课的学习和交流，党员们的政治意识得到了进一步增强，增加了对党的信仰和忠诚度。同时，党员们逐渐认识到自己的责任和使命，积极履行党员义务，发挥先锋模范作用。
2.促进党群关系的密切互动
通过党课团课活动，党员与群众之间形成了良好的互动机制，增加了相互了解和沟通的机会，共同研究解决工作中的问题，形成了一种团结、和谐的良好局面。
3.提高党员队伍的凝聚力和战斗力
通过加强党员教育培训，提高党员的业务水平和组织观念，使党的先锋队伍更加坚定和有战斗力。党员们争做尖兵，勇挑重担，为实现党的各项任务和目标贡献自己的力量。
四、存在问题及改进措施
在开展党课团课工作的过程中，也存在一些问题和不足之处，需要进一步改进和完善：
1.信息传递不畅：有时党课团课活动的信息传递不及时或不准确，影响了参与人数和质量。在未来工作中，应加强信息发布渠道的建设，确保信息的及时性和准确性。
2.党课团课形式单一：当前的党课团课主要以讲座、培训的方式进行，形式单一，内容单一。应该在未来的工作中，拓宽形式，增加互动性，提高活动的吸引力和参与度。
3.党员意识有待提高：部分党员对党课团课和党群关系的重要性认识不够，缺乏主动参与的意识。下一步，应加强对党员的宣传教育，提高党员的参与积极性和主动性。
五、下一步工作计划
1.健全信息发布机制，确保信息的及时性和准确性。
2.拓宽党课团课形式，增加互动性，提高活动的吸引力和参与度。
3.加强对党员的宣传教育，提高党员的参与积极性和主动性。
4.建立党群之间的双向沟通机制，提高党群关系的密切程度。
5.加强党员队伍建设，提高党员的党性修养和业务水平。
六、总结
通过对党课团课的开展，我们党员队伍的政治意识和责任意识得到了增强，党群关系的建设与发展取得了初步成效。但是，也需要清醒地认识到存在的问题和不足，要不断改进和完善我们的工作，使党课团课更好地发挥其桥梁纽带作用，推动党群关系的建设与发展。
谢谢大家！
党课团课述职报告 篇8
党课团课述职报告
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XXX，现任XXX党支部（或团支部）XXX一职的负责人，在此向各位领导和同事们汇报我在过去一段时间内的工作情况和成果。
一、工作概述
我在担任负责人的这段时间里，紧密围绕党课团课工作的目标和要求，结合支部（或团支部）的实际情况，认真履行职责，深入开展了一系列工作，取得了一定的成绩。
（可根据实际情况进行具体描述）
二、工作内容及成果
1.坚持学习教育，推动党员（或团员）学习教育活动开展
组织开展了的一系列学习教育活动，包括新入党党员培训班、党员干部培训、重大会议精神传达等。通过这些活动，不仅加强了党员（或团员）的思想政治教育，也提升了党（团）组织的凝聚力。
2.加强组织管理，做好活动策划与组织
我积极参与团课党课活动的策划和组织工作，细致安排每一次活动的时间和地点，并合理利用资源，确保活动的顺利进行。同时，我还配合其他团队成员，做好党课团课活动的宣传工作，使更多的党员（或团员）参与进来。
3.注重教学管理，提升活动质量
在开展党课团课活动过程中，我以学员为中心，注重学员的学习体验和反馈，积极倾听学员的意见和建议，为改进活动的质量提供了有力的保障。通过采取不同的教学方法和手段，激发学员的学习兴趣，使他们在活动中取得了不错的成绩。
4.加强师资队伍建设，提高活动水平
针对我所在支部（或团支部）的特点和需求，我积极参加相关培训和学习，不断提升自己的理论水平和实践能力。同时，也积极组织党（团）员参加培训和开展互助学习，提高整体的教学水平和能力。
三、存在问题和改进措施
经过实践，我认识到存在以下问题：
1.活动宣传不够到位，导致参与度不高。下一步，我将增加宣传的力度，提前准备好宣传材料，提高活动的知名度和吸引力。
2.活动组织不够严密，存在时间和地点安排不合理的情况。下一步，我会加强组织与会员的沟通，充分听取意见，合理安排活动的时间和地点，确保活动的顺利进行。
3.需要进一步提高自身的教学能力和管理水平。下一步，我会加强学习，深入研究相关理论和实践，不断提升自己的教学能力和管理水平。
四、对支持我工作的部门和同事的感谢
在过去的工作中，我得到了各级领导以及部门和同事们的大力支持和帮助，在此向各位表示衷心的感谢。
五、未来工作展望
未来，我将继续努力，认真履行职责，积极开展党课团课工作。结合实际情况，不断提升自己的能力和素质，为支部（或团支部）的工作发展贡献力量。
最后，再次感谢各位的支持和帮助！
谢谢！
党课团课述职报告 篇9
党课团课述职报告
尊敬的领导，各位评委，亲爱的同事们：
大家好！我是XX部门XX职位的XX，在此次党课团课述职报告中，我将向大家汇报过去一年来我所负责的工作情况和工作心得。
一、工作情况
在过去的一年里，我所负责的工作主要包括XXX。为了更好地履行职责，我采取了以下措施：
1. 加强学习：我积极参加各种培训和学习班，提高自己的理论水平和业务能力。党课团课是我们作为共产党员和团员的基本功课，我加强了对党的基本理论的学习，深入研究党的路线、方针、政策，不断充实自己的知识储备。
2. 调研和分析：我深入了解所负责工作的实际情况，进行了详细的调研和分析。我积极与同事、客户进行交流，了解他们的需求和问题，总结归纳，为解决问题提供了有力的支持。
3. 制定工作计划：我结合实际情况，制定了详细的工作计划，并严格按照计划进行工作。我明确了自己的工作目标和任务，并加强对工作的监督和管理，确保任务按时、高质量完成。
4. 团队合作：我与团队成员保持密切的沟通和合作，共同努力，为团队的整体发展做出积极贡献。团队合作是任何工作的基础，我在工作中注重团结协作，与同事共同解决问题，共同迎接挑战。
5. 风险防控：在工作中，我始终保持高度的警惕性和责任心，积极预防和控制各种风险，确保工作的顺利进行。
二、工作心得
通过这一年的工作，我深刻认识到：
1. 学习是永远的主题：只有不断提高自身的知识和能力，才能更好地履行职责，为团队和组织做出更大的贡献。我会继续努力学习，不断提升自己。
2. 团队合作是成功的关键：团队的力量是无穷的，只有团结协作，共同奋斗，才能取得更好的成绩。我会在今后的工作中继续注重团队合作，积极推动团队的发展。
3. 风险防控是必不可少的：在工作中，我们时刻面临着各种风险和挑战，只有做好风险防控工作，才能确保工作的顺利进行。我会继续加强风险防控意识，为工作提供更强有力的保障。
三、展望和建议
对于以后的工作，我有以下展望和建议：
1. 加强学习和培训，提高自身的综合素质和能力。
2. 加强团队合作，积极推动团队的共同发展。
3. 加强风险防控，保障工作的顺利进行。
4. 提出创新和改进的建议，为组织和团队的发展贡献力量。
尊敬的领导，亲爱的同事们，这就是我过去一年来的工作情况和心得体会。我将继续努力学习，不断提升自己，为团队和组织的发展做出更大的贡献。谢谢大家！
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党课团课述职报告(合集八篇)
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党课团课述职报告 篇1
党课团课述职报告主题范文
尊敬的各位领导，大家好！本人是某单位的党课辅导员，今天我在这里向大家作述职报告。
一、个人工作情况
作为该单位的党课辅导员，我一直坚持把开展好党课工作作为自己的首要任务。在过去的一年里，我牢固树立“服务中心，以人为本”的思想，以提高党员干部思想政治水平、推进党风廉政建设和落实全面从严治党为出发点，深入贯彻落实党的十九大精神，注重与学习贯彻十九大精神密切结合，坚持用全面、系统、有机地学习方式、理论教育打牢党员的理论基础。
二、党课工作总体情况
在过去一年里，我一直坚持以“学好政治理论，培养好思想品德，提高好理论素养”，积极开展各类学习和理论宣讲活动。具体来说，主要包括以下几个方面：
（一）坚持开展党员深入学习和理论宣讲。前往企事业单位和社区开展深入学习和理论宣讲活动，把理论宣讲与实践相结合，实现工作经验与理论知识交汇互通。
（二）积极开展课程教学。围绕党章、党规等基本知识进行教学，通过集体学习、个人自学等多种方式，对党员进行批评与自我批评，提高党员思想、理论水平。
（三）加强中层干部培训。开展经理层、科室负责人、班组长等中层干部培训，以增强中层干部的组织能力、领导能力和管理能力。
（四）建立党员活动室。通过建立党员活动室，确保每位党员都能有一个学习和交流的平台，提升党员的组织凝聚力和互动性。
三、取得的成绩
在过去的一年中，我积极开展党课工作，并取得了以下几个方面的成绩：
（一）党员思想意识得到提升。通过开展深入学习和理论宣讲活动，党员对政治理论知识掌握得更加系统、全面，从中受益匪浅。
（二）凝聚党员组织力。通过建立党员活动室，党员的组织凝聚力得到了充分的发挥，带动了整个企业的组织活力提升。
（三）党风廉政建设成果显著。通过加强理论教育、推动党风廉政建设，企业党员的纪律意识不断提高，推动了企业管理的规范化和透明化。
四、今后工作计划
为了更好地发挥党课辅导员的作用，为企业发展作出更大贡献，我将继续秉承“服务中心，以人为本”的工作理念，深入贯彻落实党的十九大精神，以推进全面从严治党为出发点，不断提高党员思想觉悟和素质，促进团队凝聚力的形成，从而为企业的发展提供更加有效的支持。
谢谢大家！
党课团课述职报告 篇2
党课团课述职报告
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，担任本次党课团课述职报告的发言人。在此，我代表我们团队对过去一段时间的工作进行总结、分析和回顾，同时对今后的工作进行规划和安排。
一、回顾
在过去的一段时间里，我们团队共举办了X场党课团课活动，取得了如下成果：
1.不断提高党课团课的质量
我们在策划和组织活动时，始终抓住主题教育和工作实际，选取了一系列能够引发学生思考、激发学生兴趣的话题，使得学生们能够身临其境，感悟其中蕴含的深刻内涵。同时，我们通过不断改进讲课方式和形式，注重互动和参与性，使得党课团课变得更加生动有趣，让学生真正受到了启示和熏陶。
2.提高同学们的思想觉悟
我们针对学生们存在的问题和需求，经过细致的调研和分析，采取了一系列切实有效的措施，如关注学生心理健康、开设学习小组、组织社会实践活动等，积极引导和教育同学们树立正确的人生观、价值观，增强他们的责任感和奉献意识，提高了同学们的思想觉悟和文化素质。
3.增强团队凝聚力和创造力
我们团队在活动中注重互相学习和交流，体现了团队协作的精神。在具体的工作中，我们积极发扬自己的创造力，团队成员之间压力相互借鉴，相互借力，取得了团队智慧的可持续发展。
二、分析
1.问题分析
尽管我们团队在一定程度上取得了一定成绩，但同时也存在着一些问题，如：
(1)一些学生对党课团课的态度不够认真，缺乏主动性和参与性；
(2)活动内容不能够真正有效地满足学生的需求和期望，改进的方向不能够很明显地突显出来；
(3)团队协作和组织管理方面仍有待进一步提高。
2.原因分析
以上问题的出现主要有以下原因：
(1)党课团课的知识内容和讲解形式存在着单一性和僵化性；
(2)学生精神文化生活丰富，容易产生心理压力和懈怠现象；
(3)缺乏有效的组织管理手段和方法，带来了教学效果上的负面影响。
三、规划
1.针对以上问题制订对策
(1)增加党课团课内容的针对性和学生参与度，注重互动和体验式学习，讲授内容更加开放和多样化；
(2)引导学生积极参与到社会实践活动中，优化学生课程设置，加强个性化教育，用生动形象的方式激发学生的兴趣；
(3)加强团队建设和管理工作，明确各岗位职责，合理分配工作任务，建立完善的管理机制。
2.下一步工作计划
(1)继续深化党课团课教育改革，加强教育理念、课程、教学方法等方面的创新；
(2)进一步加强与社会的沟通与交流，组织更多的研学实践和周末社会实践活动，拓宽同学们的视野和知识面；
(3)加强团队建设，逐步建立一支富有凝聚力、创新力和战斗力的党课团课工作团队。
总之，我们将以实际行动和进一步努力，不断提高党课团课思想政治教育的质量、水平和影响力，为学校思想政治教育工作作出更大的贡献。谢谢大家！
党课团课述职报告 篇3
党课团课述职报告
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XXX，我所述职报告的主题是《以党课团课为纽带 加强党群关系的建设与发展》。
一、报告目标
围绕党群关系的建设与发展，通过党课团课的深入开展，加强党员与群众之间的联系，促进良好的沟通与交流，搭建党群之间的桥梁，提升党群工作的质量和效益。
二、工作开展情况
1.组织党课团课活动
充分利用每周例会、支部活动等平台，组织开展一系列党课团课活动。通过邀请优秀党员、先进集体等开展主题讲座、专题培训等方式，以党课团课为载体，传授党的理论知识和政策法规，提高党员的理论素养和政治觉悟。
2.搭建党群互动平台
建立党群活动群，定期发布党课团课信息和工作动态，邀请党员与群众参与讨论和交流。同时，通过线上投票、问卷调查等形式，收集群众对党课团课的意见和建议，不断改进和完善工作，提高党群关系建设的针对性和实效性。
3.强化党员队伍建设
充分发挥党员先锋模范作用，引导党员带头参与社区志愿者活动、捐款捐物、扶贫帮困等实践活动，积极造福群众，传递正能量。同时，加强党员教育培训，提高党员的党性修养和业务水平，使党员队伍更加强大和有凝聚力。
三、工作成效
1.增强党员的政治意识和责任意识
通过党课团课的学习和交流，党员们的政治意识得到了进一步增强，增加了对党的信仰和忠诚度。同时，党员们逐渐认识到自己的责任和使命，积极履行党员义务，发挥先锋模范作用。
2.促进党群关系的密切互动
通过党课团课活动，党员与群众之间形成了良好的互动机制，增加了相互了解和沟通的机会，共同研究解决工作中的问题，形成了一种团结、和谐的良好局面。
3.提高党员队伍的凝聚力和战斗力
通过加强党员教育培训，提高党员的业务水平和组织观念，使党的先锋队伍更加坚定和有战斗力。党员们争做尖兵，勇挑重担，为实现党的各项任务和目标贡献自己的力量。
四、存在问题及改进措施
在开展党课团课工作的过程中，也存在一些问题和不足之处，需要进一步改进和完善：
1.信息传递不畅：有时党课团课活动的信息传递不及时或不准确，影响了参与人数和质量。在未来工作中，应加强信息发布渠道的建设，确保信息的及时性和准确性。
2.党课团课形式单一：当前的党课团课主要以讲座、培训的方式进行，形式单一，内容单一。应该在未来的工作中，拓宽形式，增加互动性，提高活动的吸引力和参与度。
3.党员意识有待提高：部分党员对党课团课和党群关系的重要性认识不够，缺乏主动参与的意识。下一步，应加强对党员的宣传教育，提高党员的参与积极性和主动性。
五、下一步工作计划
1.健全信息发布机制，确保信息的及时性和准确性。
2.拓宽党课团课形式，增加互动性，提高活动的吸引力和参与度。
3.加强对党员的宣传教育，提高党员的参与积极性和主动性。
4.建立党群之间的双向沟通机制，提高党群关系的密切程度。
5.加强党员队伍建设，提高党员的党性修养和业务水平。
六、总结
通过对党课团课的开展，我们党员队伍的政治意识和责任意识得到了增强，党群关系的建设与发展取得了初步成效。但是，也需要清醒地认识到存在的问题和不足，要不断改进和完善我们的工作，使党课团课更好地发挥其桥梁纽带作用，推动党群关系的建设与发展。
谢谢大家！
党课团课述职报告 篇4
党课团课述职报告
主题一：深入推进党风廉政建设和反腐败斗争
尊敬的领导和观众们：
大家好！
作为党政机关的一名纪检监察干部，我深知自己的重要使命，坚持把反腐倡廉工作摆在首位，不断推进党风廉政建设和反腐败斗争。
一、坚定不移打好“三场硬仗”
我们已经执行了从严管党治党的各项措施，切实加强党风廉政建设和反腐败斗争。近年来，全国进驻纪检监察机构干部大力开展反腐败斗争，深入推进党的思想作风建设、组织建设、制度建设、反腐败斗争和党风廉政建设打顺向，严格执行规定，全面从严治党取得了全国人民的赞誉。
二、特别是在反腐败方面，我们集中力量打“虎”拍“蝇”，坚决查处各种腐败和不正之风。我们也推动了全国各级党组织，从民主党派、人民团体和企事业单位等各行各业中，围绕“监督、问责、制度、文化”的四点建设，对腐败和权钱交易不放松、不姑息的打击，取得了显著的成果。
三、我们的成果不是建立在什么“道德高地”上，而是建立在立法机制和制度完善的基础之上，在党中央有力领导和各级纪检监察工作有力保障的情况下得以实现的。在未来，我们仍然会坚定不移打好“三场硬仗”，为全面从严治党工作和未来“十四五”发展和国家治理乃至人民所期待的中国梦的实现，作出更大的贡献。
谢谢！
主题二：立足企业发展，创新经营方式，推动企业创新发展
尊敬的领导和观众们：
大家好！
经济的快速发展和市场经济的深入推进，使得企业的发展状况更加紧缺和多元化。我们的企业面临巨大的压力和挑战，在为保障企业发展的条件而努力奋斗着。
一、加强企业创新能力和竞争力
我们注重发挥企业自主创新和市场发展的潜力，积极尝试新的经营方式和模式以提高企业管理水平和竞争能力。我们持续加强研究开发，推进制造业的转型升级，力争使企业在未来经济的竞争中具有竞争优势。
二、逐步推进企业的信息化建设
我们不断借鉴先进的信息技术和现代管理模式，提高企业信息化和网络化水平，促进企业的信息联通和共享，丰富企业的网络功能和拓展企业的信息服务空间，为全面实现企业智能化和提高其综合素质创造良好的条件。
三、加强人才建设和科技文化
我们注重人才开发和员工人才培养，构建相应人才激励和管理机制，推进企业的科技文化建设，优化企业经营环境和升级产业结构，努力提升企业发展水平和市场竞争力。
展望未来，我们会更加拥抱时代，用勇气和智慧，不断开创互联网时代企业发展的新局面，推动企业向着更加广阔和高端的发展前景迈进。
谢谢！
党课团课述职报告 篇5
一、关于党建工作的述职报告
尊敬的领导、各位同事：
我是××公司党支部书记，今天我来向大家汇报本支部在过去一年中的工作情况及成果。
过去的一年，我们公司面临了各种各样的困难和挑战，但是我们的党支部没有袖手旁观，而是积极地发挥作用，走在前面引领党员同志们积极投身到公司建设中，不断为公司的发展做出了新的贡献。
一、建立健全制度
在过去的一年中，我们党支部在公司内部建立了一系列的制度，包括党员花名册、党费管理制度、党员教育管理制度、党员组织关系转接制度等等。这些制度的建立使得我们党支部的管理更加规范化，为党员同志们提供了更好的服务和保障。
二、加强党员教育
在党支部的引领下，公司的党员教育工作得到了很大的提升。针对不同的党员群体，我们组织了各种形式的学习活动，包括集中教育、分组学习、党员志愿服务等。这些活动不仅提高了党员同志的思想政治素质，更让他们更好地融入到公司的大家庭中，对于公司的各项工作做出了积极贡献。
三、积极参与公司建设
我们的党支部成员不仅积极参加公司内部的工作，站在了第一线，更是充分发挥了党员的先锋模范作用，积极向外层展开工作。我们的支部成员积极参加了社区建设、消防安全宣传等各种公益活动，展现了良好的形象，为我们公司赢得了更多的社会赞誉。
总之，我们的党支部在过去一年中建立规范管理制度，开展党员教育，积极参与公司建设等方面取得了显著成果。我们相信，在领导的正确引领下，在全体党员同志的共同努力下，我们的公司一定能够迎来更加灿烂的明天。
党课团课述职报告 篇6
主题一：加强党建工作，推动全面从严治党取得新成效
尊重党员，建强基层组织，是党的领导力量得以切实发挥的前提。作为一名基层党组织的党员，我始终把党建工作作为首要任务来抓，注重各项工作的落实和推进，积极开展各种形式的党员活动，及时召开组织生活会和党员大会，加强个人与党组织的沟通联系，保持密切关系。
同时，我不断加强自身的理论学习，刻苦钻研党的各项政策和方针，对照实际工作实践，全面落实从严治党的要求。深入推进“三会一课”制度，加强民主生活会、组织生活会、主题党日和党课教育等各项工作的落实。注重摸清基层情况，发挥党组织带领群众、联系群众、服务群众的作用，深入开展各项工作，增强基层组织的凝聚力和战斗力。
同时，我还注重教育引导群众，加强宣传思想工作，宣传和贯彻落实党的各项政策和方针，加强对党的宣传教育工作的指导和管理。在工作中，我始终坚持立足实际、密切联系群众、实事求是的原则，积极服务群众，推动工作的顺利开展。通过这些工作，我坚信，只有坚持全面从严治党，才能把国家建设得更加美好。
主题二：创新团建工作，促进全体团员成长发展
作为一名青年团员，我深知青年是国家和民族的希望，在社会发展中有着重要的作用。因此，在工作中，我始终注重做好团员的思想引导和成长发展工作，加强青年团员的组织建设和凝聚力，积极推进团建工作的创新和改进，不断提高各项工作的实效性和针对性。
我注重倡导和培养团员的社会责任感和事业心，通过组织团员开展志愿服务活动，鼓励团员积极参与社会公益事业，推动青年智慧和力量为社会发展注入新的活力。同时，我还注重强化学生自我管理和自我教育，鼓励团员积极参与各项文体活动和竞赛，加强团员之间的交流和合作，提升团员综合素质和个人能力。
此外，我还着力推进青年志愿者工作，积极引导团员参与社会志愿服务活动，提升青年志愿者的素质和贡献。通过这些工作的开展，不仅有效提升了青年团员的组织凝聚力和发展动力，同时也推动了社会公益事业的发展和壮大。
主题三：突出文化特色，促进党建环境建设
党建环境建设是加强党建工作的重要基础和保障。在工作中，我注重在党建环境建设上发挥文化特色的作用，营造浓厚的党建氛围，加强党建创新，推进党建工作取得新成效。
我注重加强党政机关和企事业单位的文化建设，通过开展文化创意活动和艺术展览，丰富党员和干部职工的精神生活，提升干部职工的文化素养和思想境界。同时，我也注重在基层组织的建设中着力推进文化创意工作，通过开展文化节庆活动和党建文化建设，加强基层组织的凝聚力和战斗力。
在推进团建工作过程中，我也注重发挥文化特色的作用，推进师生文化建设，通过开展丰富多彩的文化教育活动，激发师生的文化兴趣和创造力，推进学校文化建设。同时，我也注重发挥文化特色的作用，推进社区文化建设，通过鼓励居民参与社区活动，搭建社区文化平台，提升社区居民的文化素养和幸福感。
通过这些工作的开展，我相信，只有深入营造浓厚的党建文化氛围，才能促进党建工作和文化建设良性循环，形成良好的党建环境。
党课团课述职报告 篇7
主题：弘扬党的优良传统，坚定践行初心使命
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX学院XX党支部的成员，今天我非常荣幸地向大家汇报XX学年度的党课团课述职情况。
新一年的开端，我们感受到了历史风景的变化和伟大时代前进的脚步，这需要我们的每一个党员都具有更高的思想觉悟和更强的行动力，更加坚定地践行初心使命，勇攀新高峰。作为广大青年党员，我们应该深刻认识到：当今时代的背景下，我们应该树立什么样的远大理想，追求什么样的人生价值，这些都需要我们不断探求和反思。
此前，我们党支部根据学院赋予的任务，积极开展了一系列富有成果的活动。我们成立了党支部，通过党员大会、组织生活会、民主评议会等多种形式，不断增强组织的凝聚力和战斗力。同时，我们还积极参与学院的各项活动，积极发挥广大青年党员的模范带头作用，努力推进学院各项工作的开展。
在工作中，我们也遇到了一些困难。由于一些机关干部和教师，过于注重实物数量，而忽视教学效果。这样对于培养新一代人才的重要性来讲，是十分得不偿失的。学校也意识到了这一问题，采取了一系列有效的措施，促进了教育教学改革。在此基础上，我们党支部也积极开展了多种形式的活动，推进了学校的改革进程。
在完成了任务的同时，我们也在深切的反思自己。党员不能被短暂的任务所迷惑，应该通过长远的目光，深入思考自己的方向和未来。今后我们在党的建设中，应该更加注重不断提升自己的思想层次和态度，将理论学习融入到实际行动中，不断做出新的成绩。
正如习近平总书记所说的：“每个时代都有它特定的时代精神，我们要辨明时代潮流，把握时代脉搏。”在未来的时间里，我们将坚定地践行初心使命，积极鼓励更多的青年人参与到党的建设中来，发挥自己的优势和特长，以更加奋发有为的姿态谱写新时代中国青年的壮丽篇章！
感谢各位领导、老师、同学的聆听！
党课团课述职报告 篇8
党课团课述职报告
尊敬的领导、亲爱的同事：
大家好！我是XX部门的XXX，今天我向大家汇报我们部门最近的党课团课情况。
近期，我们部门开展了一系列主题为“推动部门发展”的党课和团课，旨在通过学习先进的理论知识，加强自身素质的同时，更好地贯彻落实企业的发展战略和各项工作任务。
本次会议主要分为三个部分：
第一部分，我们对党的理论知识进行学习了解，从党的政策法规、中央精神，到最近的经济政策和社会热点问题，我们都进行了系统全面的学习和探讨，以更好地理解我们的工作方向和基础。
第二部分，我们重点学习了管理方面的理论，比如领导力、工作流程和团队建设等，结合企业的实际情况，深入分析了管理体制、制度、流程和职责等问题，以期提高我们的管理水平和服务质量，并向领导层建议了关于管理的优化方案与建议。
第三部分，我们分组讨论了各自负责的重点项目，一些突出问题的解决方案和具体落实措施，大家共同探讨、交流，通过讨论和交流，互相学习互相借鉴的能力都得到了很好的提高。
通过此次学习和交流，我认为我们有以下值得总结的一些收获：
1.提高了对公司愿景、核心价值观、发展战略的认知，明确了我们应该朝哪个方向走，并且为之奋斗；
2.学习了新的管理理念，系统性、规范性以及科学性的思维方式，有利于提高部门的组织、管理和谋划能力，并为公司侧重改变提供了科学的指导；
3.通过交流、互相学习，团队建设能力也得到了提高，吸收了团队成员的创新点子，有效解决了团队工作中遇到的一些难题和问题。
在今后的工作中，我们将不断强化党的学习教育，增强自身素质、扩大知识面，不断发挥自身在团队中的优势，不断提升群众意识，时刻将自身工作与公司长远发展规划紧密结合，不断努力为企业发展贡献自己的力量。
感谢领导和同事们的耐心听取和支持，下面请指教。
述职报告课件
做好教案课件是老师上好课的前提，因此在写的时候就不要草草了事了。要知道写好了教案课件，老师面对学生时也会心有成竹。希望这份“述职报告课件”能够达到您的期望，将此页面加入收藏夹随时阅读最新消息！
述职报告课件【篇1】
护士年终述职报告主题：努力提高综合素质，提高护理服务质量
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是xx医院xx科室的一名护士，很荣幸站在这里，向大家汇报我一年来的工作情况和个人成长。首先，我非常感谢领导对我的关心和支持，也非常感谢同事们的合作和理解。同时，我也要对自己提出更高的要求，力争在未来的工作中更上一层楼。
一、工作内容和业绩
作为一名护士，我的主要任务是为患者提供全面的护理服务，尽力满足患者的需求。在过去的一年中，我始终坚持以下工作原则：关注患者需求，提供全面的护理服务；严格按照护理规范和操作流程进行工作；密切协作，与医生、药师等其他科室的工作人员保持良好的沟通与合作。
在日常工作中，我始终以患者为中心，注重患者的心理、生理健康状况。努力确保医疗设备和药品的消毒、整理，保障患者的安全。我也积极参与了一些护理培训，不断更新专业知识和技能，努力提高自己的专业水平。
二、个人发展
在过去的一年里，我意识到只有不断提高自己的综合素质，才能更好地为患者服务。因此，我积极参加各种培训和学习机会，提高自己的专业技能。举例来说，我参加了护理规范培训，学习了新的操作流程和护理技术。我还利用业余时间参与了一些心理学课程，以提高与患者的沟通和支持能力。通过这些努力，我的专业知识得到了进一步的丰富和完善。
另外，我还着重培养了团队协作和领导能力。无论在日常工作中还是困难的病例处理过程中，我都积极与同事合作，分享经验，共同解决问题。我也接受了一些领导技能的培训，学习了一些团队管理和决策能力方面的知识。这些努力让我在团队中更好地发挥自己的作用，并能够更好地管理和协调。
三、存在的问题和改进计划
在一年的工作中，我也发现了自己的一些不足之处。首先，我在应对紧急情况和突发事件时需要更加机智和灵活，我希望在未来能够更好地掌握相关应急技能和应对策略。其次，我还要加强自己的交流和沟通能力，以更好地与医生、患者及其家属进行有效的沟通和合作。最后，我也要更加注重自己身心健康的管理，提高自身抗压能力。
为了改进这些问题，我已经制定了以下改进计划：首先，我计划参加相关应急培训，提高自己在紧急情况下的应对能力。其次，我会主动寻求与同事和其他科室进行更多的交流，学习他们的经验和技巧。最后，我会更加注重自身的身心健康管理，通过运动和充足的休息来增强自己的抗压能力。
总结：
通过一年的工作实践和个人成长，我深刻认识到与时俱进、不断学习和提高自身素质的重要性。未来，我将继续努力，进一步提高自己的专业技能和护理水平，努力为患者提供更好的护理服务。同时，我也希望以自己的努力和成长，为本科室树立榜样，促进团队整体工作水平的提高。
谢谢大家！
述职报告课件【篇2】
***本文为机器翻译***
主题：护士年终述职报告
尊敬的领导，各位同事：
大家好！我是这家医院的一名护士，今天非常荣幸地向大家呈交我的年终述职报告。
过去的一年，我们医院面对着前所未有的挑战。新冠肺炎的疫情让我们迅速调整思路，迎头而解，积极响应国家对疫情的调控，保护患者和员工的健康安全。作为一名护士，我自豪地参与了这场战斗。
在这场战斗中，我们护士作为医疗队中最为基层的一员，肩负着病人的伤痛和家属的期盼。我们不仅要全面掌握最新的抗击疫情技能和知识，还要细心呵护每一个病人，尽最大努力保护我们的受治疗者和我们的同事的安全。我们不畏艰辛，不怕危险，放下个人利益，不顾家人的担忧，坚定地执行职责，像一支英勇的军队一样，在疫情防控的前线上坚守岗位。
作为一名护士，我时刻牢记我的职责使命。我认真贯彻执行各项院内规章制度，注重日常护理工作的细节，每次为病人检查病情时，我都尽可能全面细心地对病情进行了解和分析。针对不同的病情我会根据病人的具体情况制定出不同的护理方案，或是在工作上面遇到一些困难时，每次都以高标准的职业素养和领导同事的帮助，得到领导的一致好评。
值得一提的是，我在这一年中也积极参与了培训与进修。 我始终秉持专业知识不断更新是保证患者安全和护理质量的前提，因此我参加了护理知识相关的各类培训课程，如：急救、健康教育等，也积极参与本医院组织开展的交流研讨活动，从业务技能到专业理论，我都在积极努力提升自己的专业能力。
总的来说，在从事这个行业的过程中，我深刻体会到做好护理工作本质是保证患者的安全和健康。每次与病人的接触都是一个机会，也是一个挑战，我们在工作的同时也要懂得与人为善，耐心细心。我相信我们在做好护理工作的同时，也在展示着医护人员的良好形象。
我会一如既往地为了我们的患者和医院的发展而全力以赴。谢谢大家！
结束语：在报告中，我结合自己的实际情况，从参与抗疫一线工作、工作中的个人表现和专业水平的提升等方面，详细地描述了自己在这一年中的工作和成果，从实际出发说明自己的成长和进步，并表示自己将继续努力，为医院的发展和患者的健康尽职尽责。
述职报告课件【篇3】
在很多公司和组织中，每年都会进行一次述职报告，这也是非常重要的一件事情。同样地，在学校中，校长述职报告也是必不可少的。每年学校会举行一次校长述职报告，全面汇报学校过去的一年的学术和管理工作。校长是学校的最高领导者，担负着保障学校正常运转和稳健发展的责任。因此，校长述职报告是非常重要的，并且是全校师生们了解学校工作的途径之一。为了更好地组织这次述职报告，校长们通常会花费大量的心血准备PPT课件，以更加详细和生动地呈现学校的相关数据和讲述一年来所取得的变化和成果。
一个好的校长述职报告必须具有详细、具体、生动三个特点。首先，报告必须是详尽的。学校是一个非常复杂的机构，包括教育教学、科研、文化、运动、管理等多个方面。学校还有许多部门和职能，如教学部、德育处、保卫处、后勤服务中心、信息化办公室等等，每个部门都有特定的使命和任务。因此，校长需要充分了解每一个部门的工作，了解教职员工的辛勤付出以及学生的成长情况，了解学校的发展状况和面临的问题，做出相应的解决方案。只有在全面地掌握学校的信息之后，校长才能准确地发挥其主要领导作用，促进学校管理和教学工作的发展。
其次，校长述职报告必须是具体的。学校拥有的数据非常大，从学生人数到学科竞赛获奖情况，从教师的工作量到教案的创新研究，每一个方面都需要被详细地描述。校长要对学校各项数据做出科学的评估，强调发现的优势和劣势，以及发现的问题和机会。更重要的是，校长还需要呈现学校的相关成果，例如近年来学校的科研成果、文体活动、社会服务等，这些数据都是校长述职报告的重点。通过具体的数据来说服听众，使听众对学校的工作有更深层次地思考。
最后，好的校长述职报告必须是生动的。无论你是教师、学生或家长，甚至是校长自己，都喜欢有趣的事情，因为它们能够吸引我们的注意力。同样地，在学校的述职报告中，校长们必须通过讲述鲜活的案例、丰富的故事来增强听众的兴趣。通过举例子来解释学校的工作，和学生和家长之间建立起更深的联系，使听众对学校的工作产生更大的兴趣。
总之，校长述职报告需要的是一个详细具体且生动的课件来呈现学校的相关数据和讲述一年来所取得的变化和成果。校长应该全面了解学校的情况，掌握其领导职责，使学校管理和教学工作更加有效和有成效。在写报告的时候，校长需要注意以上三个要点，使报告更加的生动有趣，增加听众的接受度，产生更好的教育效果。
述职报告课件【篇4】
护士年终述职报告
尊敬的领导、同事们大家好：
回首2019年，我作为一名普通的护士工作者，扎根在一线，承担起护理工作的重任和使命。在这一年里，在各级领导的关心支持下，在同事们的共同努力下，我在工作中有所成长，有所收获。今天，我将围绕“我所从事的医疗护理工作”这一主题，向大家做一个简单的述职报告。
一、 工作岗位特点及工作量
我在心血管科工作。心血管科是全院重点科室之一，常年接收各种心血管疾病的患者，如急性冠心病、心力衰竭、心瓣膜病变、心律失常等。每日接收病人20～30人次，出诊病人10余人次，计将近100人次。每人每日所花费护理时间6～10小时甚至更长。在这个科室中，我们护士的工作量是相当巨大的。
二、 护理质量
我始终把病人的需求摆在第一位，关注每一位病人的病情变化。在这个过程中，我不断提高自己的知识和能力，不断完善护理操作，不断提高病人的满意度。
首先，我注重护理流程和标准的建立和执行。建立和执行护理流程标准可以规范护理操作，避免疏漏和错误的发生。例如，在接收病人时，我会立即对病人进行一次初步护理评估，确定护理重点和相关护理措施。同时，我会在医生的指导下，制定详细护理计划，并严格执行。在护理过程中，我会严格按照操作规范，进行洗手消毒、使用一次性物品等操作。
其次，我注重对病人实施科学的护理措施。针对病人不同的病情，我会采用不同的护理措施。如针对心力衰竭患者，我会监测患者的液体入量和出量，协调医嘱，及时调整药物治疗，保持患者通气畅顺，防止与循环系统相关的并发症的出现。
最后，我注重对病人进行心理支持。我始终把病人视为心灵上的友人，从病人的心理需求出发，充分考虑病人心理和情绪。如在病人接受手术后，我会对病人进行术后心理疏导，安慰和鼓励病人，并以轻松愉快的方式指导病人进行适当的体育运动和饮食。
三、 职业素养
作为一名护理工作者，我们的职业素养、职业道德是非常重要的。我始终保持良好的职业风范，恪守医德医风，尊重每一位患者，真诚关怀每一位患者。
首先，我注重与患者进行沟通和交流。无论是病情的发展变化，还是病人对治疗过程的反馈，我都会和病人进行交流和沟通，做到了解病人的态度和因素。
其次，我注重与医生和各护理师之间的合作和信任。在护理工作中，医生和护理的紧密配合是保证病人安全的一个关键因素。因此，我经常与医生和各护理师进行合作，共同制定病人的护理计划。同时，我也相信和班组士气建设和表彰的作用，真正成为班组的骨干，起到榜样作用。这样，大家才能共同维护一个良好的工作环境。
再次，我注重自身的知识和技能更新和提升，增强自身的专业素养。每天我会利用查看医学文献和专业书籍,这些都是我的工作经验总结，打好擂台多学本领，才能提升自己的工作水平和专业能力。
综上所述，通过我的工作实践和努力，我相信自己已经成长为一名具有良好职业素养、扎实专业技能的医护人员。我将以此为动力，不断努力，不断提高自己，为病人的健康和幸福贡献自己的力量！
述职报告课件【篇5】
护士年终述职报告
尊敬的领导，各位同事们：
大家好，我是贵院的一名护士，很荣幸今天能在这里发表我的年终述职报告。在这一年中，我们一起经历了新冠肺炎的疫情，我站在工作一线，深刻地体验到了医护工作者的使命和担当。通过这次年终述职报告，我想向大家分享我在过去一年中的工作体会和经验，同时也想向领导汇报在工作中的成绩和不足，希望大家能够对我的工作提出宝贵意见和建议。
一、工作产出
在过去一年中，我一直坚守在工作一线，认真履行本职工作。在医疗工作中，我们的宗旨是“仁心医要，以患者为中心”，这也是我一直坚持的理念。为此，我每天都努力让自己处于最好的状态，在工作中存有耐心并关注患者，带给他们舒适的医疗服务。在工作中，我主要完成了以下任务：
1．临床工作：作为一名护士，我主要为病人提供基本护理服务和综合性护理服务。我负责为病人入住时进行全面评估，根据评估结果拟定个性化的护理计划，在患者住院期间，我负责针对患者的病情提供包括点滴、饮食、安全检测和心理支持等在内的全面护理服务。同时，我通过与医生沟通和协作，对患者进行疾病方案管理，确保病人得到最优质的医疗服务。
2．管理工作：作为部门组长，我负责医护人员的日常管理，包括值班安排、任务分配、居民护理等工作。我时刻注意团队合作和配合，提高部门整体效率和服务质量。
二、取得的成绩和效益
在过去一年中，我认真履行自己的职责，拥有了许多积极成效。以下是我的工作成绩：
1．专业技能得到了提升。我不断学习和更新相关医疗知识，提高复诊率和病人满意度。
2．团队合作精神增强。我致力于在工作中与同事合作，互相支持，提高协调能力，创造团队成果。
3．服务质量持续提高。我关注病人护理效果，提供与患者需求和行为习惯相关的服务，达到更好的效果，得到了患者和家属的肯定。
三、存在的不足和改进措施
在工作中，我也存在不足之处，以下是我需要改进的方面：
1．提高工作效率。在医疗工作中，工作量较大，需要耐心、细心和迅速反应的能力，我需要掌握一定的技巧，提高工作效率。
2．完善知识储备。在医疗领域中，知识匮乏、效性缺失是常见问题。我需要加强学习，保持知识储备的完整度、科学性和时效性。
3．进一步提高协作能力。在团队合作中，我发现自己缺乏提出问题的能力，须加强合作沟通技能，以实现整个团队的效能。
综上所述，过去一年来，我认真履行职责，提高了服务质量和效率，在团队中发挥了带头作用。在未来的工作中，我将继续努力，争取更好地服务患者，进一步提高自己的技能和整体质量。谢谢大家。
述职报告课件【篇6】
一、教学目标：
1、知识目标：了解并掌握述职报告的书写格式，内容和写法。
2、能力目标：学会运用掌握的述职报告相关写作知识，写出符合规范要求的述
职报告。
二、教学重、难点：
掌握述职报告的书写格式、内容要求及写法等知识，并能写出符合规范的“述职报告”。
三、教法：
根据学生的实际，采用提问启发法，学生讨论法等教学方法，加深对写出符合要求的述职报告的重要性的认识，在课堂上，可先引导学生根据自身实际，用口头形式，谈谈自己上个学期或本学期一个多月以来，在学习方面情况进行回顾，并归纳“成绩”和“缺点”两方面的要点，教师在此基础上指导学生在课后写一篇书面形式的“述职报告”，并加以简评。
四、教学过程：
1、教师提示本文主要内容，并设计出若干问题，指导学生阅读重要段落内容。
——是向领导和群众陈述自己在一定时期内履行岗位职责、完成工作任务的情况，以及评述自己的`成绩、问题、体会、设想等，它是总结、报告的一种特殊形式。因此它也是个人工作或学习情况的回顾，通过述职报告的形式，可使自己的工作或学习越来越好，并不断地得到提高。
——它是“标题”“称谓”“正文”“落款”构成。
① 直接写“述职报告”四个字；②全称标题，如“××××”学年学习情况述
职报告；③主题式标题，如“质量出效益”。
称谓写法要求：
即述职人对听众的称呼，如“各位同学”“各位代表”。
正文写法要求：述职报告的的正文包括三部分内容。（1）开头，又叫导语。包括现任什么职务，岗位职责是什么，对个人尽职情况的总体评估，这部分要写得简明扼要。（2）主体，即述职报告的中心内容，主要从四个方面述职：①德——政治思想素质，职业道德，工作态度等，②能——工作能力，业务专长，③勤——组织纪律性，工作积极性，出勤率等，④绩——工作成绩。当然，写作这部分内容时，不一定要分条款地陈述，只要包括这些内容就可以了。
落款写法要求：
写明述职者单位或班级、姓名、述职报告写作日期即可。
的写作知识，认真地加以理解和掌握，并在“述职报告”的写作练习中很好
地运用，写出符合自己实际情况的“述职报告”。
述职报告课件【篇7】
护士年终述职报告
尊敬的领导、各位评审专家、亲爱的同事们：
大家好！我是**医院**的一名护士，今天非常荣幸地站在这里，向大家汇报我一年来的工作情况和成绩。在这里，我要感谢**医院**给予我的培养和重视，也要感谢领导和同事们的支持和帮助。
作为一名护士，我始终把病人的健康和幸福放在第一位，努力提供优质的医疗护理服务。在这一年的工作中，我主要从以下几个方面来向大家汇报。
一、临床工作
1.积极参与科室的日常工作，按照护理规范和操作步骤，认真执行各项护理操作，确保病人的安全和舒适。
2.关注病人的病情变化，及时调整护理方案和医疗流程，保证病人的治疗效果和康复速度。
3.与医生、病人及其家属建立良好的沟通与信任，耐心解答病人和家属的疑虑和问题，提供及时的医学知识普及和护理指导。
二、团队合作
1.与同事们密切合作，互相帮助和支持，提高工作效率和协作能力。
2.主动参与科室的科研项目，与科室其他成员共同进行护士研究，提出创新的护理方法和方案，为科室的发展和病人的治疗质量做出贡献。
3.定期参加科室内部培训和学术交流活动，不断提升自己的知识水平和护理技能。
三、继续教育和个人发展
1.积极参加护理学习班和医疗培训课程，拓宽自己的专业知识和技能。
2.持续提高护理服务的质量和效率，关注病人的病情和病史，提高自己的临床判断和处理能力。
3.注重个人职业形象和道德素质，提升自己的职业道德和职业操守，做一个合格的护士。
四、工作亮点
1.在临床工作中，我积极运用新的护理技术和仪器设备，提高了病人的治疗效果和生活质量，得到了病人及家属的肯定和赞扬。
2.在团队合作中，我积极参与并带领相关科研项目，取得了一定的成果，为病人的康复做出了贡献。
3.在个人发展中，我持续提升自己的专业知识和技能，获得了**相关的证书**，为个人职业发展打下了坚实的基础。
总结起来，过去一年我在临床工作中兢兢业业、尽职尽责，通过团队合作和个人努力取得了一定的成绩。但是，我也清楚自己的不足之处，比如在沟通技巧和护理操作中仍需不断提高。未来，我将继续努力学习和改进，与时俱进，提升自己的专业素质和工作能力，为病人的健康付出更多努力。
最后，我再次感谢领导和同事们的支持和帮助，向大家保证，我会继续努力，做到更好。谢谢！
述职报告课件【篇8】
【护士年终述职报告】
尊敬的领导、各位评委、各位同事：
我是一名来自XX医院的护士，今天非常荣幸地站在这里，向各位领导和评委们作年终述职报告。
第一部分：工作总结
过去的一年，我在医院从事临床护理工作。在此期间，我深刻体会了作为一名护士的职责和使命，并在工作中不断地学习和提高自己的专业能力。以下是我工作的总结：
1. 勤勉尽责，认真负责
作为一名护士，我们的首要职责就是要认真负责，尽心尽力地为患者服务。过去的一年中，我一直坚持勤勉尽责，认真完成好工作任务。无论是日常的巡视、记录，还是突发的危急情况，我都能够马上做出反应，处理好工作。
2. 用心沟通，维护病人权益
我们作为护士的工作不仅仅是护理患者的身体健康，更要关注他们的心理健康，以及维护他们的权益。在面对患者或家属的问题时，我会细心倾听，用心沟通，尽力解决问题，让他们感到安心。
3. 学习进取，不断提高自己的能力
作为一名医护人员，我们需要不断地学习进取，不断提高自己的专业能力。在过去的一年中，我积极参加各种培训和讲座，不断学习最新的医学知识和护理技能。同时，我还积极参与团队工作，与同事们互相学习和交流，促使自己在工作中不断提高。
第二部分：工作亮点
在过去的一年中，我也遇到过不少工作的难点和问题，但是我依然能够保持积极、进取的态度，成功地完成了一些工作亮点。
1. 技术过硬，及时救治病重病人
在工作中，遇到病情危重、急救抢救情况，我能够迅速反应，准确地评估病情，开展相应的救治工作，有效地挽救了很多患者的生命，并得到了患者及家属的高度评价和认可。
2. 组织起草护理规范与标准
我在过去的一年中，也积极参与医院制定和更新护理规范与标准的工作，为医院开展精细化、细致化管理提供了有力的支撑，并得到了领导和同事们的认可。
3. 领导安排的任务，积极完成
在领导安排的任务中，我积极配合，认真完成。例如，为了进一步提高工作效率，医院组织开展了护理记录的电子化改革，作为护士，我也积极学习使用相关系统，并积极反馈改进问题，得到了领导的高度评价。
第三部分：不足和下一步规划
在工作过程中，我虽然取得了一些较好的成绩，但是我也发现了自己的不足之处，主要包括以下几个方面：
1. 技能还需提高，增长技能储备
作为一名护士，护理技能真的十分关键，我们需要有不断学习和提高自己的技能的心态。在未来的工作中，我希望能够多参加一些专业技能类的培训和讲座，提高自己的护理技术储备。
2. 组织能力提高，完善工作细节
作为一名护士，我们要处理的事情十分繁杂，需要具备较好的组织能力，能够处理好各方面的工作细节。在此方面，我还需要进一步提高自己的能力。
3. 服务意识提高，加强患者护理
在过去的一年中，我也深刻地体会到服务意识的重要性，作为护士，我们不光要关注患者的健康问题，还要关注他们的感受、情绪。在未来的工作中，我希望能够更加注重这方面的工作，加强患者护理。
总之，作为一名护士，服务社会、保障患者，是我们的使命。在未来的工作中，我将继续秉承“以人为本”的理念，不断提高专业水平、加强自身修养和综合素质，努力为医院发展做出新的更大的贡献。谢谢大家！
述职报告课件【篇9】
渣土办述职报告
一、工作总结
在过去的一年中，作为渣土办的负责人，我全力以赴地承担着管理和协调各项工作的责任。在这一年的工作中，我带领团队完成了一系列重要任务，取得了许多显著成就。
在渣土处理方面，我们成功地建立了一套高效的处理流程，实现了渣土的分类、清运和再利用。我们与相关部门密切合作，推动了渣土处理设施的建设和升级，提高了处理效率和质量。
在渣土治理方面，我们加大了巡查力度，及时发现并处理了一些违规倾倒渣土的行为。我们也积极开展了宣传教育活动，提高了市民对渣土处理的认识和重视程度。
在渣土资源化利用方面，我们探索了多种途径，寻找了更多可以利用的渣土资源。我们与企业合作，开发了一些新型利用技术，推动了渣土资源化利用的进程。
小编认为，我们在强化渣土管理、加强渣土治理和促进渣土资源化利用方面取得了一定成效，为改善城市环境和推动可持续发展做出了积极贡献。
二、工作不足与改进
在工作的过程中，我们也发现了一些不足之处，需要加以改进和完善。
在渣土管理方面，我们需要进一步加强对渣土产生单位的监管力度，严格执行相关的准入条件和标准，防止不合格渣土外流。
在渣土治理方面，我们要加大宣传力度，提高市民的环保意识和法律意识，共同维护城市环境的洁净。
在渣土资源化利用方面，我们要加大对技术创新的支持力度，推动更多新技术在渣土资源化利用领域的应用，促进资源循环利用。
三、工作展望与计划
展望未来，我们将继续努力，不断提高工作效率和质量，为城市环境的改善和可持续发展作出更大的贡献。
我们将加强与相关部门的沟通和合作，建立更加密切的工作联系，推动各项工作的顺利进行。
我们将不断优化渣土管理流程，提高管理水平和服务质量，为市民提供更优质的渣土处理服务。
我们还将进一步开展技术研究和创新，推动渣土资源化利用技术的发展和应用，实现资源最大化利用。
小编认为，渣土办将在未来的工作中继续积极探索，不断进取，为城市环境的改善和可持续发展贡献自己的力量。感谢各位领导和同事的支持和配合，让我们携手共进，共同努力，为美丽的城市添砖加瓦！
述职报告课件【篇10】
【引言】
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XXX，目前在公司工作已经两年有余。很荣幸能够站在这个讲台上，向大家展示我的晋级述职报告课件。今天，我将为大家详细展示我过去一年的工作情况和成绩，并对未来的目标和规划进行说明。希望借此机会得到各位领导和同事们的指导和支持。
【一、工作回顾】
作为公司的一员，过去一年，我在岗位上努力兢兢业业，攻坚克难，取得了一定的成绩。主要表现在以下几个方面：
1. 项目管理能力的提升：我在过去一年中，陪同公司的两个重要项目进行推进。在项目推进过程中，我负责项目的计划编制、进度控制和资源协调等工作。通过合理的时间安排和任务分配，以及密切的团队合作，使得项目圆满完成并取得了良好的业绩。
2. 团队效能的提高：作为一个团队的一员，我懂得与同事和谐共事，相互支持，取得了团队协作的显著效果。在去年公司的一个重要客户项目中，我与同事们积极配合，确保了项目的高质量交付，获得了客户的高度认可和表扬。
3. 创新意识和解决问题能力的增强：在工作中，我不仅按照常规的思路和方法完成任务，更能够灵活思考，找到创新的解决方案。例如，在一个繁忙的项目中，我利用项目管理工具优化了资源调度，提高了项目效率，受到领导的赞赏。
【二、成果展示】
在过去一年的工作中，我积极努力地为公司创造了业绩，主要包括以下几个方面：
1. 提高了工作效率：通过合理的时间管理和任务安排，我成功地提高了自己的工作效率。在最近的一个项目中，同样的工作负荷下，我能够比同事们提前完成任务，并保持了高质量的工作成果。
2. 成功解决了重大问题：在项目推进过程中，我遇到一个技术难题。经过深入分析和调研，我找到了解决问题的方法，并在限定的时间内解决了问题。这不仅保证了项目的顺利进行，也赢得了客户的高度赞誉。
3. 提高了客户满意度：在与客户的沟通和合作过程中，我努力倾听客户需求，通过及时的反馈和有效的沟通，成功提高了客户的满意度。在最近的一个客户项目中，我积极洞悉客户的期望并争取到了额外的订单。
【三、学习与成长】
在过去的一年中，我不断吸取知识，提升自己的能力，以适应工作环境的变化和挑战。主要表现在以下几个方面：
1. 学习新技术：为了更好地胜任工作，在过去一年中，我主动学习了新的技术和理论知识。我参加了公司组织的培训课程，不断提升自己的专业水平，并将所学知识应用到实际工作中去。
2. 进修管理课程：为了更好地拓展自己的能力，我参加了公司组织的管理培训课程。通过这些课程的学习，我对项目管理、团队管理等方面有了更深入的理解和掌握，为今后的工作打下了坚实的基础。
3. 提升自身软技能：为了更好地与同事和客户交流和合作，我参加了沟通技巧和演讲技巧的培训课程。通过这些课程的学习，我掌握了更多的交流技巧，提高了自己的沟通效果。
【四、未来规划】
未来，我将进一步提升自己的能力，为公司的发展做出更大的贡献。主要计划包括以下几个方面：
1. 加强项目管理能力：我将继续提升自己的项目管理综合能力。通过深入学习项目管理的理论知识和实践经验，进一步提高自己的项目管理水平，为公司的项目顺利推进提供更好的保障。
2. 培养团队合作意识：团队合作对于工作的顺利进行至关重要。我将通过与团队成员的密切合作，增强团队协作意识，并通过分享经验和知识，培养团队其他成员。
3. 持续学习和提升自身素质：无论是业务能力还是软技能，我都将坚持学习和提升自己。通过参加培训、阅读相关书籍以及接受同行交流和学习，不断提升自己的能力和素质。
【结束语】
感谢各位领导和同事们的聆听。过去一年，是我奋斗努力的一年，也是我取得成绩的一年。今后的日子里，我将继续努力，全力以赴，为公司的发展贡献自己的力量。感谢大家！
述职报告课件【篇11】
护士年终述职报告
主题：不断提升综合素质，提供优质护理服务
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是医院护理部门的一名护士。时光荏苒，一年又将过去。回首过去的一年，我作为一名护士走在医院的岗位上，我深感责任重大，也感到无比荣幸。今天，我将向大家汇报我在过去一年中所完成的工作和取得的成绩。
一、业务能力的提升
在过去的一年里，我参加了多场培训班、学术交流会和研讨会，不断提升自己的业务能力。我了解到护理工作的最新理论，学习了新的护理技术和操作规范，并将其应用于临床实践中。在此期间，我还通过学习提高了自己的专业水平，获得了护士执业资格证书，并成功通过了护士等级评定考试，晋升为高级护士。
二、卓越的护理技能
作为一名护士，技能的掌握至关重要。我积极参与各种培训和实践中，不断提高自己的护理技能。在过去一年中，我除了熟练掌握基本护理操作外，还学习了更复杂的护理技术，如静脉引流、中心导管换药等。我努力提高自己的操作技能，以保证患者得到安全、有效的护理服务。
三、严谨的工作态度
在工作中，我始终本着高度负责的态度对待每一位患者。我尽量减少差错，确保患者得到安全的护理。我还不断改进工作流程，提高工作效率，以便给予患者更好的护理服务。同时，我也注重与患者和家属之间的沟通，在获得他们的信任和理解的同时，也让我更好地了解到他们的需求和期望，进一步提高护理质量。
四、团队协作能力的提高
作为医院的一员，团队协作能力对于工作的顺利进行起着至关重要的作用。在过去一年中，我主动与其他护理人员、医生和其他科室的同事进行合作，共同协调处理一些护理问题，提高工作效率，为患者提供更好的护理服务。同时，我也积极参与护理部门的会议和活动，与同事们分享经验，从而进一步提高自己的专业素养。
五、持续的职业发展与学习
为了适应医疗领域的不断发展和新的需求，我意识到职业发展与学习的重要性。在过去一年里，我利用业余时间加强自己的学习，阅读与护理相关的专业书籍、文献和期刊，了解行业的最新动态和发展趋势。我还参加了与护理相关的学术研讨会和培训班，与同行们交流经验，学习新的知识和技术。
展望未来，我将继续努力提升自己的综合素质，不断学习和提高护理技能，以提供更优质的护理服务。我也将继续与同事们紧密合作，在团队中发挥更大的作用，为患者提供更好的护理和服务。
最后，再次向大家汇报我的一年工作情况，衷心感谢领导和同事们的支持和帮助。谢谢大家！
课程顾问述职报告
课程顾问述职报告【篇1】
尊敬的领导：
我是一名课程顾问，负责招生宣传及咨询工作。在过去的一年中，我认真履行了我的职责，取得了不错的成绩。在此，我向您汇报我的工作情况和成果。
一、工作情况
1. 招生宣传
在招生宣传方面，我积极参与学校的各种宣传活动，包括参加教育展、高校招生咨询会等，向学生和家长介绍我们学校的特色、优势和教学理念，为学校的招生工作做出了积极的贡献。
2. 咨询服务
我认真对待每一个学生的咨询，按照学生的不同情况和需求进行个性化的咨询服务。我尽可能地解答学生的各种择校问题，帮助学生在满足自身需求的前提下，选择适合自己的学校和专业。同时，我也耐心地回答家长的各种疑问，给他们提供信心和支持。
3. 拓展市场
我定期进行市场分析和调查，了解各种行业趋势和需求，结合学校的教学特点，寻找适合学校的合作机会，提高学校的知名度和影响力。
二、工作成果
1. 招生人数
在我参与的教育展、高校招生咨询会等活动中，我们学校的展位吸引了大量的学生和家长的关注和咨询，我们收到了很多的招生咨询电话和邮件，最终带来了近200名学生的报名。
2. 咨询服务
我认真了解每一个学生的情况，帮助他们选择适合自己的学校和专业，最终，他们也感激我的帮助，为学校带来了很好的口碑和声誉。
3. 拓展市场
我通过市场分析和调查，寻找到了适合学校的合作机会，促进了学校的发展和壮大。
三、存在的问题和改进措施
1. 咨询服务水平需要提高
虽然我认真对待每一个学生的咨询，但是有时候，无法在第一时间解决学生的问题，需要一定的时间去寻找答案，这会影响到学生对我的信任和满意度。
改进措施：充分了解学校的情况，提高自身的咨询服务水平，增强学生对我的信任和满意度。
2. 学校知名度需要提升
虽然我们学校有着很好的教学质量和专业课程，但是在市场对比中，学校的知名度还不够。
改进措施：加大招生宣传力度，提高学校的知名度和影响力，让更多的学生了解我们学校的优势和特色，选择我们学校作为自己的理想院校。
四、总结
在过去的一年中，我认真履行了我的职责，取得了一定的成绩，但是也存在一些不足之处。今后，我将继续努力，提高自己的工作质量和水平，为学校的招生工作做出更大的贡献。
谢谢！
课程顾问述职报告【篇2】
课程顾问的工作是建立起和客户进行有效沟通的管道，保持客户与公司的良好联系，维护了公司的口碑，同时为公司提供引流买家的功能，为公司业绩发展和顾客满意度贡献了力量。本篇文章就是以我个人的角度，从我的工作职责、成绩、心得体会三个方面来阐述我的工作表现，并进行一个转正申请。
一、工作职责
我的岗位是一名课程顾问，我的工作职责主要是将公司的教育资源以及各项优惠活动推广给客户，并通过电话、微信、短信等渠道与客户进行及时的沟通与协商，帮助顾客解决问题。同时，我还需要对客户的反馈进行处理和总结，根据客户的需求，提供咨询和建议，帮助他们更好地选择适合自己和家人的课程。
在工作中，我认真负责，遵循公司的各项规定和流程，以客户的需求为出发点，不断深化对课程和教育行业的理解和认识，提高自己的业务能力和服务水平，为公司创造业绩。
二、工作成绩
在公司的短短几个月，我取得了一些成绩，主要包括以下几个方面：
1.销售业绩
我所在的团队是一个新手团队，刚刚组建时，业绩一度低迷，但在我入职以后，我不断努力学习和提高自己的销售技巧和专业知识，积极与客户沟通和协商，创造了一定的销售成绩。
2.客户满意度
我的客户满意度一直保持在较高的水平，他们对我的服务和沟通表现非常满意，常常给我发来诸如“非常感谢你的帮助”、“你的专业知识很有价值”、“我们会介绍你的公司给朋友”等好评。
3.团队合作
在与团队的合作中，我积极参与和贡献，获得了团队成员的认可和支持，不断激发团队的士气和凝聚力。
三、心得体会
在工作中，我意识到诚信、责任、客户导向和团队协作精神是课程顾问所必须具备的基本素质。除此之外，我也认为以下几个方面同样重要：
1.专业知识
作为一名课程顾问，必须了解公司所提供的课程、教育理念、教育法规和行业最新动态，以便更好地为客户提供服务和建议。
2.服务质量
客户的满意度与否决定了公司的声誉和发展。作为一名课程顾问，我们必须保持专业态度，提供高效质量的服务，以赢得客户的信任和口碑。
3.学习和成长
在快速变化的市场竞争中，课程顾问也需要不断扩展自己的知识和技能，打造自己的专业品牌，与市场紧密结合，以更好地满足客户的需求。
四、转正申请
简要总结自己的工作表现，我认为我具有较强的销售能力和客户服务能力，能够独立完成各项工作。我始终坚持以客户为中心，积极向上，对待工作认真负责，是一个有活力、有责任心、有团队精神的课程顾问。
这里，我想向公司申请转正，个人理由包括：1.公司是一家具有创业氛围和职业发展空间的公司，能够给予我更多的发展机会和平台，为我提供更广阔的发展空间。2.我热爱这份工作，并且已经证明我能够在工作中做到职业素养和业务能力的提升，我愿意用自己的实际行动证明自己的价值。
结语
作为一名课程顾问，我深刻认识到自己的角色和责任，不断提高自己的专业素养和服务水平。我相信，通过自己的实际行动，不断发掘自己的潜力，我能够为公司作出更多的贡献，实现自身的职业梦想。
课程顾问述职报告【篇3】
作为一位课程顾问，工作内容既涵盖了对客户需求的分析和了解，也包含了对市场趋势的掌握和研究，更需要持续不断地进行品牌推广和商务合作。 近期我的工作重点主要集中在以下几个方面：
一、客户需求的分析和了解
每一个课程顾问的工作首要就是了解客户的实际需求，这需要我们不断通过与客户沟通，对客户进行深入的了解。在这一方面，我通常先要了解客户的行业特点和市场状况，然后再根据客户的需求制定出相应的培训方案，最大程度地满足企业的培训需求。
在过去的工作中，我遇到了很多类似的案例，一些企业对于课程的需求其实并不是十分明确，需要我们与客户多次沟通才能梳理出他们的真实需求，这也培养了我和客户沟通的能力，并且也让我对企业的管理模式和培训模式有了更加深入的了解。
二、市场趋势的掌握和研究
作为一名课程顾问，了解市场动态和趋势，掌握最新的课程资源显得尤为重要。因此，在我的工作中，积极关注课程方面的最新发展和动态，从课程的质量、适用性等方面评估课程的实用性和受欢迎程度。这也为我审查已有课程的质量提供了很多参考意见，确保我们能够提供更适用于不同行业的课程。
另外，也需要不断关注你和竞品的竞争情况，反思总结出课程优势，以期更好地推动公司的课程销售。在这方面，我的工作重点是分析每个课程的竞争优势以及品牌差异化，发挥课程的优势，并借助各种各样的渠道和手段推销，让更多的客户了解公司的课程。
三、品牌推广和商务合作
品牌推广和商务合作同样是一名课程顾问工作的重要方面。品牌推广需要借助多个平台和途径，提高公司课程知名度，吸引更多的客户，信任品牌。而商务合作则是为课程的销售和推广寻找到达更多客户的途径。
在我的工作中，我会通过微信、微博、钉钉等平台积极发布各种课程信息、市场推广活动和公司动态，不断提升公司品牌知名度，并尝试开拓不同类型客户，扩围和深耕客户关系。同时，积极参与各种教育培训展览和展示，结识行业内同行和合作伙伴，实现与其合作，更好的推销企业的课程。
总之，我认为每一位课程顾问都需要多维度的能力和视野，掌握课程资源，了解市场趋势，推销企业品牌，并与客户沟通市场需求，不断学习和提升自己，为课程培训推销工作做出更大的贡献。
课程顾问述职报告【篇4】
作为一名课程顾问，我在这一年里面面俱到，经历了挑战和成长。在这个过程中，我学会了更加专业的咨询知识，更好地服务和解决学员的问题，同时也更好地协调了与其他部门的合作。在这篇年终述职报告中，我将分享我在这一年中的成果和经验以及对于未来发展的思考。
一、成果和经验
作为一个课程顾问，为学员的诉求提供更具有效性的解决方案是我的职责。在这一年的工作中，我除了提供标准的咨询服务外，也致力于与学院的相关部门协作，以打造更好的教学环境。具体地说，我在以下几个方面取得了积极的进展：
1. 提高专业知识水平
作为一名课程顾问，我始终认识到自身的专业知识对于咨询服务的质量非常重要。因此，在这一年中，我主动学习了很多有关学习咨询和营销的知识，包括如何向客户提供有效的解决方案以及如何更好地赢得客户的信任。这些知识和技能不仅提高了我自身的素质，还有效提升了我为学员解决问题的能力。
2. 与学院其他部门协调
作为一名课程顾问，我认为不仅要协调与学员的沟通，更需要与学院的其他部门协作，达成共同的目标。在这一年中，我与招生和教务部门的同事密切合作，共同度过了高峰期。我们通过协调专业课程、学员需求等关键信息，共同提高了教学质量。同时，我也积极参与学院的营销活动，通过活动推广、转化效果等方面的考核，切实提高了课程咨询和招生质量。
3. 改善客户体验
作为提示，我始终为提高课程顾问服务质量而努力，寻求实现“学员体验第一”的目标。为了更好地满足学员的需求，我以学员为中心，为每位学员制定了个性化的课程规划，从而提高学员的满意度。
二、思考未来
作为一名课程顾问，我希望未来能够更加专注于提高学员的学术成就和个人发展。具体地说，我希望能够进一步改善客户体验，引导学员通过更专业的咨询服务和个性化的课程规划，实现自我提升与实现。
在未来的一个阶段，我将进一步加强与学院其他部门的合作，扩大营销渠道，持续提高自身的专业知识水平，并通过一些有效的社交媒体手段，吸引新的客户群体，更好地服务学员。同时，我也将积极应对外部环境的变化，切实为学员、“名校”打造最佳的学术环境，通过专业化的服务质量与课程体验，提高学员的学习投入和满意度。
三、结语
在过去的一年中，我通过专业知识水平的提升、与学院其他部门的协调，以及针对学员的个性化服务，取得了很好的成果和经验。同时，我也清楚认识到，要在课程顾问这个岗位上取得更大的成功，就必须不断扩展自身的知识和技能，不断提高协作能力，才能更好地为学员服务，为学院的发展做出积极贡献。我将继续努力，为学员、为学院的发展提供更好的支持。
课程顾问述职报告【篇5】
尊敬的领导及同事们：
我是XX公司的一名课程顾问，今天我很荣幸地为大家演讲我的年度述职报告。在过去的一年中，我在公司的工作以及个人成长方面都取得了许多成就，并深刻地认识到我的职责及使命。我将着重让大家了解我工作中的几个重要方面。
一、工作内容
作为一名课程顾问，我的主要职责就是帮助学员找到最适合自己的培训课程，并为其提供专业的服务和支持。我要通过了解学员个人的情况、职业规划和学习需求，为其匹配最适合的课程，定制最佳的学习计划，并关注学员学习的整个过程，提供及时、专业的辅导。
在工作上，我有一套完整的流程，从学员咨询到报名过程，再到学习过程以及后续的跟踪服务，都有详细的操作方法。同时，我也经常与公司内部的其他部门进行沟通和协调，协助处理与学员相关的问题，包括：客户服务、退费、调课等等的事项。
二、工作成就
在过去的一年中，我主要取得了以下工作成就：
1.服务质量稳步提升
为了提高自己的服务质量，我参加了公司组织的一系列课程顾问培训，学习并掌握了更多关于课程、市场和行业的知识。通过不断学习和积累，我能够更准确地把握学员需求，提供给品质更高的服务。
2.目标完成情况优秀
作为一名课程顾问，我的工作目标是完成公司给予的业绩指标。在过去的一年里，我完成了公司下达的目标任务，且超额完成了初步制定的个人目标。
3.坚持在工作中反思探究
在工作过程中，我不仅注重完成工作任务，还会反思自己所做的工作，思考如何提高自己的服务质量和工作效率，从而不断提升我的工作能力。
三、工作体悟
在过去的一年中，我的工作让我有了这些体悟：
1.以学员为中心
在工作中，我们不能把学员当成市场上的一颗棋子，需要以学员为中心，了解学员需求，解决他们的痛点。只有真正服务好学员，才能为企业创造出更大的价值。
2.自我提升
学习是一辈子的事情。通过不断学习和提升，我们才能更好地应对市场变化和学员需求变化。在未来的工作中，我将继续严格要求自己，通过不断学习创新，提供更优质的服务。
3.团队共同成长
我们不是一个人在战斗，只有团结合作，共同努力，才能取得更多的成功。在工作中，我与同事们密切合作，互相学习，共同成长，这也是我感到工作最快乐的地方之一。
四、总结
在一年的工作中，我通过不断努力和不断反思，取得了许多的进步和成就。同时，也意识到自己还有不足之处，需要进一步加强自己的学习和提高自己的服务质量。在未来的日子里，我将继续努力，秉持以学员为中心的理念，持续不断地提升自己，在工作和个人成长中实现更好的发展。谢谢大家的倾听。
课程顾问述职报告【篇6】
尊敬的领导们:
非常感谢您们给予我这个机会，让我能够向大家汇报一下我在公司担任教育课程顾问这一职位所做的工作。作为一名教育课程顾问，我的主要职责是为各个教育机构提供教育方面的专业建议，帮助他们设计合适的教育课程，从而提高学生的学习成绩和教育水平。下面是我的具体工作内容：
一、了解客户需求
我每周都要与很多教育机构和学校建立联系，并通过了解客户的需求、目标以及预算，确定客户想要的教育课程类型和教学要点。针对不同类型的客户，我会根据实际需求，量身定制合适的教育方案。对于需要进行项目申请或者拨款的客户，我会帮助他们制定申请书，并和财务部门沟通，确保客户成功地获得资金支持。
二、设置教育目标
基于客户的需求和实际情况，我会与教育机构和学校进行深入交流，帮助他们确定正确的教育目标，增强学生的学习兴趣和积极性。我会为客户建立一个适当的教育课程框架，将其切分为不同的阶段，并设置合理的目标和时间表，为客户提供一个清晰的教育课程蓝图。
三、开发教育课程和教材
基于客户的需求和目标，我会设定合适的教育课程和教材。在这个过程中，我会结合客户的教学经验和特点，制定一系列适用于不同阶段和学生类型的课程，并提供针对不同学生群体和学科的教材选择方案。教材的质量是教育课程的关键，因此我会与一些优秀的出版社合作，根据实际需求，推荐最适合的教材和学习辅助工具，确保学生能够更快更好地完成学习任务。
四、教育课程的教学评估和调整
一个好的教育课程除了需要合适的教材和教学方法外，还需要教学评估和调整过程。我会定期与客户和教师进行联系和交流，收集学生的反馈和教学效果，及时地调整和改进教育课程。我会根据教学情况，请专家和学者对阶段性的教育课程效果进行评估，以便为下一步的教育课程设计提供更好的参考和建议。
在教育行业，丰富的经验和知识是必不可少的。在这几年间，我和很多优秀的客户和教育机构合作过，积累了不少宝贵的经验，提高了自己的专业能力。我会继续努力，为客户提供更优质的教育方案和专业的建议。
以上是我的述职报告，谢谢大家！
课程顾问述职报告【篇7】
作为一名课程顾问，我认为我的个人优势体现在以下四个方面：
一、善于沟通
沟通是课程顾问工作中最为重要的技能之一，也是我个人最为突出的能力。在日常工作中，我能够迅速建立和客户的良好沟通，了解客户的需求和要求。我善于聆听客户的意见，了解他们的想法和需求，同时也能巧妙地表达自己的看法和建议，使得客户信任并愿意接受我的意见。
在课程推荐过程中，我会根据客户的需求和背景，分析并提供适合的课程选择。我会详细介绍课程内容，对学习效果和应用前景进行解释，让客户能够全面了解课程特点以便做出更好的决策。
二、敏锐的嗅觉
作为一名课程顾问，我必须时刻关注市场变化，掌握最新的课程动态。我敏锐的嗅觉使我能够及时发现市场机会和潜在风险，并在顾客需要有新课程需求时，快速推出适合的课程。
同时，我也会时刻关注课程反馈和学生评价，以了解课程优势、不足之处，及时调整课程内容，提供质量更高的服务。
三、团队合作
团队合作能力是我课程顾问工作中必不可少的能力。作为一个团队成员，我总是以积极的态度参与协作，愿意与同事分享资源和信息，共同完成团队目标。
在工作中，我与同事会认真讲解自己的推荐思路和课程选择，及时分享市场信息和反馈，互相借鉴、交流，共同提高团队效率。
四、自我制定目标
在课程顾问的工作中，自我制定目标非常重要。我会设定合理的个人目标，努力学习和提高能力，以保证自己在工作中更加优秀。我会不断反思自己的表现，寻找自我提高的空间。
同时，我会在完善自己的同时，积极参与业务拓展、市场营销等方面的工作，为公司带来更大的贡献。
以上是我个人的优势。作为一名课程顾问，我将会以优秀的素质为顾客提供优质的服务，实现双方共赢。
课程顾问述职报告【篇8】
作为一名课程顾问，我的工作是为学生提供最适合他们的学习方案。以下是我的述职报告：
首先，我与每个学生进行了个人会谈，了解他们的学习风格和目标。我向他们提供了我的专业建议，使他们能够做出最明智的决定。通过这样的对话，我能够确保学生选择的课程将会是最适合的。
其次，我跟进学生的进展情况，并在有需要的时候提供额外援助。我注意到，有些学生可能会遇到学习难题，导致他们无法按计划完成课程。在这些情况下，我鼓励他们主动与老师沟通，并提供了一些有效的学习技巧。
在我的工作中，我非常注重与学校和老师的沟通。我会与他们合作，为他们提供涉及到课程咨询的专业建议和信息。此外，我还确保他们能够最大程度地支持学生，保证他们能够顺利完成课程。
最后，我为学校和其他专业团队制定了全新的课程计划。这些计划不仅涵盖了教授课程的阐述和学生的评估，还为学生提供了更多的学习机会和支持，使他们能够更好地应对复杂的学习任务。
通过我的工作，我为每个学生提供了定制化的课程选择，最大程度地支持了他们的学习，并与学校和教师合作，确保学生在课程学习中获得最高的成功率。我相信，我的工作为学生们争取到了更优质的学习体验，而他们的进步和成长也是我的工作所带来的最大成就。
课程顾问述职报告【篇9】
课程顾问是高端教育行业中的重要一员，他们是学员与教育机构之间的桥梁。在每一个季度末，课程顾问都需要给公司提交一个季度总结报告，向公司汇报上个季度的工作完成情况以及自己的工作表现。而年终述职报告则是一份更为重要的报告，课程顾问通过年终述职报告，对自己的绩效做出展示，并对过去一年所做的工作进行回顾与总结。下面是一份1000字以上的课程顾问年终述职报告：
尊敬的CEO、公司领导及同事们：
在过去的一年里，我作为一名课程顾问，严格按照公司的要求，在高标准的要求下，认真负责地完成了自己的工作，从而更好地为公司的发展做出了贡献。
一、工作完成情况报告
我负责的课程咨询工作主要包括：
1、定期跟踪潜在客户，掌握其需求，及时进行咨询及备案；
2、向学员介绍公司的课程体系和服务流程，帮助学员更好地了解企业的优势，为学员的报名决策提供可靠建议；
3、维持与学员的良好沟通，确保学员在学习期间的满意度，及时处理学员遇到的问题；
4、全面宣传公司优秀的教育资源，增强公司的品牌宣传力度。
上述工作我都认真负责，在完成自己的工作的同时，也在学习提高自己的咨询技能和服务技能。在过去的一年里，我申请了两个核心课程的上课资格，协助公司开展线下公开课和讲座，并参与公司的营销宣传，全面推进公司业务的发展。
二、工作绩效评估
通过前一段时间的考核，公司领导给出了我的具体绩效评估：
1、业务能力—优秀
在每个季度的销售状况上，我都排在公司的前列，同时，在处理学员的投诉问题和咨询情况上，我也表现出了在业务处理方面更为出色的工作能力。
2、客户满意度—优秀
通过一年来工作的努力和沉淀，我与学员建立了很好的沟通与合作关系。尤其是在工作的后半段，我成功转化了好多潜在的客户，做到了较好的客户策略和技巧的运用，并协助学员解决或帮助学员更好地解决一些学习和服务方面的问题。
3、个人工作水平—良好
我一直以来都在不断地深入了解市场、公司和客户的情况，努力思考和创新工作的方法和流程，这种研究与探究的精神及持续不断提升的努力，得到了公司领导的高度认可。
三、总结
在过去的一年里，我充分发挥了自己的咨询力和服务触角，不断探究和创新，精益求精，做到了让学员更多地了解企业的优势和业务能力。同时，我也不断完善自己的专业知识，提高自己的业务领域层面，使自己的咨询技能和服务能力日益成熟和稳定。
未来，我将继续与时俱进，秉持着诚实、负责和务实的态度，与公司携手共进，继续在教育行业的路上探寻和发展，为自己和公司共同成长而努力！
谢谢所有同事的支持与帮助！
课程顾问述职报告【篇10】
模板：
课程顾问述职报告PPT模板
大纲：
1. 公司背景与职责
2. 工作总结
3. 方案设计
4. 客户服务
5. 团队合作
6. 未来计划
7. 总结
1. 公司背景与职责
在开始述职报告之前，我想先与大家介绍一下我从事的职业。我是一名课程顾问，就职于一家教育机构。我们的公司致力于为学生提供全面多元化的综合教育服务，旨在帮助他们拥有更多的选择机会，达到更好的未来。我的主要职责是为家长和学生提供针对性的教育方案，协助他们做出最佳的教育决策。
2. 工作总结
在过去的一年中，我收到了来自各方面的学生和家长的咨询，其中一些案例与那些需要帮助他们确定高中和大学申请方案的学生有关，在这方面我对于他们的背景、特点、优点和弱点进行了分析，针对性地为他们制定了个性化的教育计划。其中，最具挑战性和最成功的案例之一是一名就读于一所公立高中男生，他刚到我们这里时，他的GPA不到3.5，他在SAT考试中的成绩也只有1100分左右。在我与他的交流和分析中，我发现这位学生有志向，对于学习还是有较强的渴求和能力的，但不少课程还是不能够适应他的思维，我因此建议他尝试更加挑战性和专业性更强的选修科目和在季节性夏令营、社团等活动中寻找个性化教育以及学术实践机会。在整个过程中，我与学生和家长们进行了反复的沟通和交流，做到了最佳的沟通合作。
3. 方案设计
我的工作不仅仅是为学生和家长们提供方案，我还需要考虑到方案的可行性和实施效果，为此，我需要对当地市场和教育资源做足够的了解和研究。对于高中和大学申请过程中，我建议家长与孩子的时间和专注度更多地放在独立思考和个性品质的展示，而不仅仅是文凭和SAT考试成绩，以及通过参加一些实力派的社团和夏令营等活动和从事自己喜欢的志愿活动来增强竞争力。
4. 客户服务
直接的客户服务在我的工作中是非常重要的。客户的满意度直接关系到我们公司的口碑以及公司的业务量。在我的工作中，与客户的沟通和专业知识是最重要的。我深知，我成功的一部分来自于我的情感温暖，了解学生和家长的需求，以及专业性。因此，我在公司工作之后一直致力于不断自我进步，学习新的知识和掌握新的技能，以便为客户提供更好的服务。
5. 团队合作
我相信在一个团队中的协作和合作是非常重要的。我在团队中的工作也非常愉快。我与部门同事们保持高度的沟通和协作精神，协助彼此共同实现团队目标。这也是我能够成功完成许多项目的一个原因。
6. 未来计划
在今年的工作中，我计划更加致力于高中和大学的申请和寻找具有挑战性和灵活性的学术实践项目，帮助学生更好地发掘自己的个性和魅力。
7. 总结
在我的课程顾问职业生涯中，我为众多的学生和家长提供了专业的服务和可行的教育方案。为了保证我们公司的业务发展，我一直保持学习和进步的状态，同时提高专业能力和沟通技巧，以提供更好的服务和方案。我深知, 我的职业生涯需要不断学习、进步和成长，因此我将努力保持动力和决心，踏上坚实的足迹，在未来的岁月中不断前行。
课程顾问述职报告【篇11】
尊敬的领导：
我是某XX教育机构的课程顾问，很荣幸向您述职报告。在过去的一年里，我一直致力于为公司提供高品质的课程咨询服务，并在课程推广、客户转化等方面取得了不俗的成绩。
1. 业绩表现：
我与同事合作开展的课程推广活动覆盖了本地区多家中小学，通过公众号文章、微信朋友圈、校内海报等介质，成功引起了广大家长的兴趣，为公司带来了不少新客户。
在咨询过程中，我主动为客户提供课程视频、学员作品、教师介绍等相关资料，并给予专业建议。通过针对不同客户的沟通及推荐，达成了不少课程订单。同时，我也积极管理客户关系，定期了解其学习进展，并及时回应客户反馈和需求。
2. 个人能力：
在工作中，我不断学习提高，深入了解了课程销售与客户管理等相关知识，优化了部分咨询流程，降低了客户选择课程的时间与成本，并在部分客户面临的问题时给予及时解决方案。
我也关注着公司的课程和目标，密切关注市场动态，及时反馈客户需求和市场情况，为公司提供战略上的参考。
3. 后期计划：
我将不断完善自己的知识和能力，为公司的发展提供更多贡献。在未来，我将进一步扩大人脉和影响力，做好客户管理，为公司的长期稳定发展提供支持。
总的来说，我会继续坚持诚信、专业、敬业的工作态度和价值观，为公司不断提升课程品质、提高客户满意度而努力奋斗。
谢谢！
课后服务述职报告
在日常的学习工作中,我们需要撰写报告，报告的用途逐步扩大，主要用于工作汇报等方面。我们在开始写报告时需要注意什么？探索“课后服务述职报告”相关内容的精髓接下来请继续阅读，感谢您的关注希望您能收藏我们的网站获取更多有价值的信息！
课后服务述职报告 篇1
课后服务述职报告
一、工作背景
作为学校的课后服务工作组成员，我负责协助组织和管理课后服务活动。课后服务是学校为学生提供的一项重要服务，旨在帮助学生充实课余生活，提升综合素质。为了更好地完成工作任务，我积极参与工作小组的筹备和定期会议，与其他工作组成员共同制定课后服务计划，并负责其中的一些具体任务。
二、工作内容
1. 课后服务活动策划与组织
我参与了课后服务活动的策划与组织工作。我们对学生的需求进行了调研，通过问卷调查和与学生的沟通交流，了解到他们希望参加哪些具体的活动。然后，我们根据学生的需求和实际情况，制定了一系列丰富多样的课后服务活动，包括才艺培养、体育运动、学习讲座、社会实践等各类活动。我们对活动进行细化和时间安排，制定了详细的活动计划，并确定了每个活动的负责人和参与人员。
2. 活动执行与监督
在课后服务活动执行阶段，我积极参与活动的组织与实施。根据活动计划，我负责协调各个部门的工作，确保活动的顺利进行。例如，当某个活动需要借用学校的教室时，我会与学校相关部门进行沟通，安排教室的使用时间和场地布置。同时，在活动进行过程中，我与活动负责人保持沟通，了解活动进展情况，及时解决问题和提出改进意见。
我也负责对活动的监督与评估工作。我们采用问卷调查和座谈会等方式，收集学生对活动的意见和建议。在活动结束后，我会综合评估活动的效果，对活动的各个环节进行总结，为下一次的活动提供参考和改进意见。
3. 学生服务与心理辅导
作为课后服务工作的一部分，我还负责为学生提供一对一的学生服务与心理辅导。在学生的学习与生活中，他们可能会面临一些问题和困惑，我会尽力帮助他们解决问题，提供必要的帮助和支持。例如，一些学生可能在学习上遇到了困难，我会与他们沟通，了解他们的问题，并提供一些建议和学习方法。对于一些学生可能存在的心理问题，我也会进行心理辅导，并引导他们寻求专业的帮助。
三、工作成果
通过我和整个工作组成员的努力，我们成功开展了多次课后服务活动，取得了一系列的成果。
我们提供了丰富多样的活动，满足了学生多样化的需求。通过才艺培养活动，学生的艺术素养得到了提升，他们参与了舞蹈、音乐、书法等各种课余培训；通过体育运动活动，学生的身体素质得到了提高，他们积极参加了篮球、足球、游泳等各项运动；通过学习讲座和社会实践活动，学生的知识视野得以拓宽，他们了解到了更多的社会现象和问题。
我们建立了良好的师生关系和学生服务机制。通过课后服务活动，学生与老师之间的联系更加紧密，老师能够更好地了解学生的需求和问题，及时提供帮助和指导；同时，我们也建立了学生服务机制，学生可以随时与我们进行沟通，获得必要的支持和帮助。
我们获得了学生和家长的肯定和认可。通过我们的努力，学生和家长对课后服务工作的满意度明显提高，对我们的工作给予了积极的评价和反馈。
四、存在的问题与改进措施
在这次工作中，我们也面临了一些问题和挑战，主要体现在以下几个方面：
1. 活动的宣传不够到位。由于时间和资源的限制，我们在活动宣传方面存在一些不足，导致有部分学生对活动的了解不深入，参与度不高。我们计划加强活动宣传，采用多种形式和渠道，提高宣传的效果。
2. 活动质量的评估与改进。虽然我们对活动进行了评估，但还存在一些细节问题没有及时发现和解决。我们计划进一步改进活动质量的评估机制，多听取学生和家长的意见和建议，改进活动细节，提升活动的质量。
3. 学生服务的针对性和个性化不够。在与学生的沟通中，我们发现不同学生有不同的需求和问题，需要提供个性化的帮助和服务。我们计划建立学生档案，详细记录每个学生的情况和需求，提供个性化的学生服务和心理辅导。
五、总结
通过这次课后服务工作，我积累了许多宝贵的经验与收获。在工作中，我深刻体会到了课后服务的重要性和意义，也感受到了帮助学生成长的喜悦。同时，我也认识到了我的不足之处，如沟通能力和组织协调能力等，这将成为我未来工作的改进方向。
未来，我将继续投入到课后服务工作中，不断提升自己的专业能力和工作效率，努力为学生提供更好的服务，帮助他们充实课余生活，提升个人素质。我相信，在全校师生的共同努力下，我们的课后服务工作将会越来越好，为学生的全面发展贡献更多力量。
课后服务述职报告 篇2
一、背景介绍
本学期，我担任了学校课后服务工作的负责人，负责组织和管理课后服务活动。通过有效的组织和规划，我们为学生们提供了多样化的服务，促进了学生的全面发展和成长。在此，我将向您详细介绍我们这学期的课后服务情况，并总结其中的经验和不足。
二、主要工作内容
1. 发布活动通知：为了让全体学生了解和参与到我们的课后服务活动中来，我们在每周开学时发布了一份详细的活动通知。通知中包括课后服务时间、地点、内容、要求等信息，使得学生和家长能够提前了解并参与进来。
2. 多元化课后服务活动：我们根据学生们的兴趣和需求，设计和组织了一系列多元化的课后服务活动。例如，我们开设了体育运动班、音乐欣赏班、书法学习班等，让学生们在健康快乐的氛围中实现自我价值。
3. 知识辅导和作业指导：我们还安排了老师和学生志愿者来为学生们提供知识辅导和作业指导服务。每天放学后的一个小时，学生们可以在指导组的帮助下完成课堂作业和进一步巩固学习内容。通过这一项服务，我们促进了学生们的学习进步和知识掌握。
三、工作亮点
1. 高度关注学生需求：我们通过定期与学生进行交流和调研，了解他们的需求和期望。根据这些信息，我们精心设计和推出了适合学生们兴趣和需求的课后服务项目，增强了学生们的参与和满意度。
2. 注重学习和兴趣的结合：除了传统的学科辅导，我们还特别注重将学习与兴趣结合起来。通过开设体育运动班、音乐欣赏班等，我们帮助学生们找到兴趣点，增强了学生积极参与和主动学习的动力。
3. 建立家校沟通平台：为了更好地与家长沟通，我们利用学校官方和班级微信群建立了家校互动的渠道。家长可以及时了解到课后服务的内容和进展，也可以在群里提出问题和意见。这种开放式的沟通平台极大地促进了学校和家庭之间的交流。
四、存在的问题和改进措施
1. 活动宣传不够到位：虽然我们有定期发布通知，但有时学生和家长对于我们的活动信息了解不多，导致部分活动参与度不高。在下学期，我们将采用多种渠道宣传课后服务活动，包括海报、校内广播等，以吸引更多学生积极参与。
2. 志愿者培训需加强：虽然我们有一批积极参与的学生志愿者，但他们在活动组织和指导方面还存在一定的不足。下学期，我们将加强对志愿者的培训，提高他们的组织能力和服务水平。
3. 活动经费不足：课后服务活动所需的经费较大，目前主要依靠学校财政拨款和社会捐助。为了更好地开展活动，我们将积极争取更多的赞助和支持，以保障活动的顺利开展。
五、总结与展望
本学期的课后服务工作取得了一定的成绩，得到了学生和家长的认可和赞许。通过这次工作，我们不仅提高了学生的学习成绩和综合素质，也培养了学生的社交能力和团队意识。在接下来的工作中，我们将进一步完善服务内容和活动组织，不断提高课后服务工作的质量和效果，为学生们提供更好的成长环境和平台。同时，我们将加强与家长的沟通，听取他们的意见和建议，不断改进和优化我们的服务，以满足学生和家长的需求。课后服务工作将成为我们学校育人工作的重要组成部分，为学生们的全面发展和成长做出更大的贡献。
课后服务述职报告 篇3
为了更好地提供教学服务，我和同事们在学校开展了一项课后服务项目，该项目旨在为学生提供更好的学习资源、个性化的学习指导和解决他们在学习中遇到的困难。在本篇文章中，我将对该项目进行述职报告。
项目内容
课后服务项目的主要内容包括：学科辅导、作业辅导、课外拓展、学习评估和家长沟通。每个学科都聘请了一名专业的老师来指导学生学习，并且会根据学生的实际情况进行个性化的指导，让他们更快地掌握知识点。作业辅导主要是帮助学生解决难题和纠正错误，确保他们能够顺利完成每一次的作业。课外拓展则是为学生提供更多的学习资源和机会，让他们可以在学科之外进行多元化的学习体验。学习评估则是针对学生的学习情况进行分析和评估，为老师提供更好的教学方向。最后，家长沟通是我们课后服务项目中非常重要的一项内容，我们每月都会邀请家长来学校进行交流，讨论孩子的学习情况和改进措施。
项目效果
我们的课后服务项目已经开展了半年时间，在这段时间里，不仅对学生学习情况产生了积极的影响，也受到了学生和家长的高度评价。通过对学生学习情况的跟踪和比对，我们发现学生的成绩普遍有了很大的提升，学习兴趣也得到了极大的激发。此外，学生的家长也非常支持我们的项目，他们对我们的服务和教学质量给予了高度评价和认可。我们也得到了很多的反馈和建议，让我们能够不断完善自己的工作。
项目总结
通过半年的实践，我们发现课后服务项目对学生学习的帮助非常大。在日常教学中，因为教师的带教只能针对课堂上的教学，而评估也受到各种限制，学生也可能因为一些原因错过了掌握某些重难点的机会。此时，我们的课后服务会提供额外的时间、资料和指导来实现学生个性化的学习，以及答疑和辅导等等。在此基础上，我们也可以根据评估数据更好地适应每个学生，不断推进教学质量的提高。因此，我们将继续开展课后服务项目，并不断探索更好的服务形式，努力为学生和家长提供更优质的学习服务。
课后服务述职报告 篇4
一、
课后服务是学校教育的一项重要组成部分，也是教师工作的重要内容之一。作为一名课后服务工作者，我积极投入到学校的课后服务工作中，努力为学生提供全面的教育与培养。在这篇述职报告中，我将详细、具体且生动地描述我参与的课后服务工作，展示我在这一岗位上取得的成绩和经验。
二、工作内容
1. 组织课后辅导
作为课后服务工作的主要内容之一，我负责组织和安排课后辅导活动。我熟练掌握学生的学习情况，在课后辅导中能够根据学生的需求，在重难点上进行有针对性地讲解和指导。通过与学生的互动交流，我能够帮助他们理解知识点，提高学习的效果。同时，我注重培养学生良好的学习习惯，引导他们自主学习，培养他们的自学能力。
2. 开展丰富多样的课外活动
除了课后辅导，我还参与组织丰富多样的课外活动，包括课外讲座、科技创新比赛、文艺汇演等。这些活动不仅能够扩宽学生的知识面，培养他们的综合素养，还能够激发他们的兴趣和潜能。我注重活动的设计和组织，力求使每个学生都能够获得参与的机会和成就感。
3. 学生情绪疏导
在课后服务过程中，我发现有些学生存在学习焦虑、情绪波动等问题。对于这些学生，我帮助他们进行情绪疏导，倾听他们的心声，尽力减轻他们的压力和困惑。我鼓励他们积极面对挑战，并提供适当的建议和指导。通过我的关心与帮助，这些学生的学习状态逐渐好转，取得了显著的进步。
4. 与家长的沟通
家长是学生教育的重要参与方，他们对于孩子的成长十分关注。我与家长保持紧密的联系，定期举行家长会、家访等沟通活动，及时反馈孩子的学习情况和成绩。对于家庭教育存在的问题，我也会提供建议和指导，与家长一起协作，共同关心孩子的成长。
三、工作成绩
在参与课后服务工作的过程中，我取得了一系列的工作成绩。学生的学习成绩得到了显著提高。根据学生的测评数据和考试成绩，我发现他们的学习成绩普遍有了明显的进步，尤其是在重点学科的成绩上取得了较大突破。
学生的综合素养得到了全面发展。通过参与丰富多样的课外活动，学生的兴趣和潜能得到了充分的培养和发掘，他们不仅在学科上取得了突出的表现，还在科技创新、艺术表演等方面获得了不少荣誉和奖项。
与家长的沟通与合作达到了良好的效果。家长对于学生的学习情况和成绩表示满意，反馈教师的工作得到了认可和支持。与家长的密切合作，为学生的成长提供了良好的保障和支持。
四、工作经验
在课后服务工作中，我积累了一些宝贵的经验。要善于倾听和观察。每个学生都有不同的需求和问题，只有真正倾听他们的心声，观察他们的变化，才能够制定有效的教育措施。
要注重合作与共赢。课后服务是一个团队合作的过程，只有与校领导、教师、学生和家长形成紧密的合作关系，才能够取得更好的效果。
要始终坚持以学生为中心。学生是工作的核心，要根据他们的需求和特点，制定相应的教育方案，精心呵护他们的成长，让他们在全面发展中得到快乐和成功。
五、结语
通过这次课后服务工作，我深刻理解到课后服务的重要性与意义。我将坚持以学生为中心，积极参与课后服务工作，为学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量。同时，我也将不断总结经验，提高自身的专业素养和能力，为课后服务工作的深入推进做出更大的贡献。
课后服务述职报告 篇5
体育课后服务述职报告
一、背景
作为一名体育老师，我一直认为体育不仅仅是一门课程，更是培养学生身体健康与全面发展的重要途径。然而在现实生活中，许多学生在课堂上虽然表现良好，但由于缺乏经常性的锻炼，导致身体素质普遍较差。为了更好地发挥体育教育的作用，我提出了“体育课后服务”计划，旨在帮助学生更好地运用课堂所学知识，以及更好地发展身体素质。
二、计划内容
1. 组建运动队：通过挑选精英生，组建体育运动队，为学生提供更专业的锻炼服务。
2. 提供健身计划：根据学生身体情况和个人需求，制定个性化的健身计划，并提供指导和约束，使学生有计划、有目的地进行锻炼。
3. 提供职业指导： 在运动队内，为学生提供职业训练和指导，为他们将来走上体育专业道路打下基础。
4. 提供特色活动：配合学校体育活动的计划，为学生提供各类特色活动，如比赛、拓展训练、野外求生等，增强学生的体验感和团队合作能力。
三、计划成效
在实际实施过程中，我发现，该计划对学生的身体素质和心理健康有着显著的提升作用。
1. 提高学生身体素质：学生通过按部就班地进行锻炼，不仅身体素质得到极大提高，个人体能水平也得到了明显改善。
2. 培养团队精神：在比赛、活动中，学生互相协作、共同奋斗，团队精神得到了极大发扬。
3. 思想道德素质提高：学生通过学习、参加比赛、活动等，更好地增强了责任心、协作精神和竞争意识，思想道德素质得以提高。
四、需要改进
在实践过程中，也有一些需要改进的地方：
1. 学生参与度有待提高：由于学生学业繁重，参与度不够高，需要进一步通过宣传等方式提高学生的参与兴趣。
2. 资源配置有待完善：目前资金和场地等方面的限制，需要进一步完善配套资源。
3. 组织运行需要完善：需要进一步制定完整的运行模式，落实具体职责和时间安排，使计划落地生根。
五、结语
通过对“体育课后服务”计划的实施，我发现，体育教育不应仅仅停留在课堂教学中，更应以更多的方式为学生的体育素质提升和全面发展提供支持和服务。希望在今后的实践中，我能够进一步完善该计划，使更多的学生享受到体育教育的良好成果。
校本课述职报告10篇
校本课述职报告 篇1
本年度学校开展的校本研修工作，是为了提高全体教师的教育水平和教学质量，促进学生的全面发展。经过一年的努力，我们教师团队积极参与，取得了一定的成效，特此总结如下。
一、研修目标的明确
本年度校本研修工作的目标是以学科竞赛为突破口，提高教师科研意识和创新素质。学校安排了历年学科竞赛先进经验交流会，为教师提供了技能和思路，同时鼓励教师积极参与学生竞赛活动，以实际行动推进学科竞赛活动的开展。此次校本研修深入浅出，体现了学校对教师的关心和注重。
二、研修内容的深度
本年度校本研修以“知、行、合一”为宗旨，旨在提高教师的科研意识和创新素质。学校安排了各科教学专家，通过集中研修、座谈交流等方式让教师们了解到一些与本学科相关的最新知识、教学方法和技能，以便灵活地应用于教育教学过程中。同时，学校也开展了一些小型学科竞赛，阅卷讲评、学术论文写作、教材选用等方面的共同研究，以实践的学习深度提高教师的业务素质。
三、研修方法的多样
本年度学校的校本研修工作，采取了多种形式、多样化的教学方法，兼顾了集中研修和个别浸润训练，针对不同的教师特点和实际需求，开展了一系列的教学策略，如小组讨论、职业技能培训、技术骨干培训、示范观摩、教学设计、自主探究等形式，确保了校本研修工作的全面性和系统性。教师在这种环境中，相互交流，相互启迪，实现了相互促进，互相发展。
四、研修成效的明显
本年度学校校本研修工作取得了明显的成效。一方面，教师们的教学水平得到了显著的提高，教育质量和学生成绩在全校范围内有很大的改善。另一方面，学校对校本研修工作的关注和支持，也为教师们的工作带来了积极的影响，提高了教师的职业素养和周密组织能力，进一步促进了校本研修工作的持续推进。
综上所述，本年度学校开展的校本研修工作，取得了较好的效果，为提高教师的教学水平和推进学生竞赛活动的开展起到了良好的推动作用。在今后的工作中，我们会继续加强各项教学研究活动，提高一线教师的业务素质，促进学校教育教学的全面发展。
校本课述职报告 篇2
1、本学期，我主持的校本研修科研主题为“本色，有效教学”，为期一年的研修，以“科学发展观”为指南，以新课程先进理念为指导，以中学xx教坛新思潮为指向。
“本色，有效教学”，以“基于解决课堂教学问题”的小课题研究为抓手，以“研修一体”平台，以提高课堂教学效率为校本研修的切入口，立足我校xx教学实际，聚焦教师、教学实际问题，求真务实，提高研修质量，促进教师专业发展，努力建设富有活力的xx教师队伍，提高我校xx教学质量。
2、研修组虽然只有8人，但研修活动却立足于人人参与，全员提高。本学期围绕主题研修主题进行了四次全员参与的教研活动，分别是期初由杨晓敏的《第一次真好》，新教师展示课;学期中马秀峰的《济南的冬天》，教师常规课展示;沈亚芹的《信客》，由学校领导亲自指导、评课;我的《丑小鸭》在学校进行试教研讨后，参加迁安市优质课评比，并获得了一等奖。在活动中，我精心设计教案，积极备教材，努力上好每一节课。开课的教师积极准备，虚心听取建议;评课的教师们踊跃发言，不伪饰、不做作，是我收获很大。
在校本实施方案和学科组教研专题方案的基础上进行教学实验，首先运用新的课程理念，在认真备好课的基础上，认真上好每一堂课，积极的关注课堂，及课堂教学法效率，及时的进行教学反思，梳理课堂教学中的得失，捕捉教学中的有价值的问题，进行教学问题记录，利用教研时间或课余时间和老师进行及时探讨，分析原因，找出对策，并及时的将教学困惑上传至QQ上与老师分享，为学校教研专题提供较好的题材。
我针对学校青年教师多的特点，拿出切实可行的培养计划，按计划，有步骤的对青年教师进行培养，积极推行精细化集体备课，让青年教师在集体备课中学习老教师的经验，给青年教师创造平台，研究制定精细化集体备课的具体流程，并结合学科特点制作了精细化集体备课的记录模版。教师成长手册、教案本模版。鼓励教师开发校本教材，通过课例研究提高青年教师的实践能力，通过精细化集体备课促进青年教师的专业发展，编写学校的《教学论坛精粹》，通过竞赛课推出一批优秀的青年教师。举行的“教坛新秀”评比，有两名青年教师通过第一轮的选拔，被评为“教坛新秀”。
三、重视学生良好习惯的养成，开展丰富多彩的学生活动。
我及研修组的老师重视对学生良好习惯的培养，采取切实措施为学生的个性发展奠定良好的基础，积极开展xx学科竞赛，提高学生的xx素养，充分认识xx与生活的联系，为学生的成长开拓更宽广的空间。如本学期开展了朗诵、作文、写游记等有声有色的活动。
在本学期的教学中，本人积极的分阶段地实践校本教研中的专题策略，不断优化课堂教学目标，更加关注学生的主体地位，充分发挥学生的主动性，有问题让学生自已提，学生能回答的问题让学生自已的答。课后积极的进行教学反思，及时总结经验，为后继的课堂教学提供更好的教学方法。
校本课述职报告 篇3
本学期通过校本培训，使我们进一步明确教师是课程改革具体的实施者，这就要求教师必须首先改变观念和方法。
一、深入研究新教材更新教育教学观念。
新教材的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展，其基本理念是突出体现普及性、基础性和发展性，关注学生的感情、态度、价值观和一般能力的培养，使学生获得基础知识和技能，为其终身持续发展打下良好的基础。这就首先要求我们转变教育观念，不在单纯做知识方面的权威，将书本上的知识原原本本教给学生，而应当充当指导者、合作者和助手的角色，与学生共同经历知识探究的过程。只要教师的观念转变了，才能摆脱旧的束缚，走上创新之路。反而，如果教师的观念没发生转变，即使面对新课程、新教材，仍旧会“穿新鞋走老路”。作为教师，一定要把握好新教材，将课程改革的理念要求贯穿与课程教学之中。
首先，新的课程标准要求在课堂教学之中建立新型的师生关系，及建立一种互动、和谐、教学相长的师生关系。在课堂教学中，教师必须做到让学生自由的想、大胆的想、给予他们以思想的自由、感情的自由、创新的自由，给他们一片自由的蓝天;彻底改变以往的“填鸭式”教学，以学生的自我发展为中心让学生在课堂教学中真正“活”起来，把以教师为主的“一言堂”变为学生积极参与的“多言堂”。
其次，要全面把握新教材的特点。教师的任务是引导学生更深入的进入到教材中去，去“感悟”和“品味”教材的内容，通过教师的“引”和“导”能力而提高他们的综合素质。因此我们要正确处理好课程标准与教材的关系：课程标准是一个要求贯穿于教学中的“纲”是教学的具体内容，是课堂教学的具体依据。
二、改变学生的学习方式。
1、认识学生。学生是学习的主体，这已成为我们的共识。关键是课堂教学能像过去那样，不顾儿童的生活经验和思维方式，采用以灌输为基本特征的接受式学习方式，而应带之以学生主动参与、主动探究、主动合作等新型的学习方式。
2、认识教材。创造性的使用教材，是新课程对教师提出的新要求。并不是有了新课程标准和教材课程改革就能到位了。关键的环节还在于教师如何运用教材。
3、教师的角色意识。受传统观念的影响，许多教师在教学中常常以知识传授者的面目出现，以管理居高临下地对待学生。教师不仅是教学过程的控制者、教学内容的制定者和学生学习成绩的评定者，而且是绝对的权威，不容丝毫的冒犯和怀疑。就有这种意识，教师就不可能公正的对待学生、真心倾听学生的看法和见解、尊重学生的质疑和创新。在教师这样的角色意识下，学生只能被动的做知识的接受者、储存者和知识的反复训练者。而新的课程改革，要求教学活动师生交往、共同发展的互动过程。交往意味着人人参与，意味着平等对话，教师将有居高临下的权威转向平等中的首席。在新课程中，传统意义上的教师教和学生学，将让位与师生互教互学，彼此间形成一个真正的学习共同体;教学不只是一
个忠实的执行课程计划的过程，而是师生共同开发课程、丰富课程的过程，课程实施将变成一种动态的、生动的、发展的、富有个性化的创造过程。
课堂开放以后，教师的作用不是削弱而是加强了。教师的目标意识要加强，要从整体考虑课堂教学的育人目标;创新意识要加强，一切从有利于学生的发展出发;合作意识要加强，教师应该走下讲坛，走到学生中间，与学生一起探讨与交流;调控能力要加强，再开放性的课堂教学中，很多情况是无法预料的，这就需要我们不断加强学习，不断研究课堂调控艺术。由于我对新课程改革学习还很不够，只能谈点粗浅的看法，有待于今后进一步努力学习，才能不断提高。
个人校本培训汇报总结2
通过一年的校本培训，我收获很多，感受很深。逆水行舟不进则退，要在教学这片土地上找到自己的乐园，学习才是唯一的路!我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此我在前几年的工作里，很大部分精力都集中到教学这一块，备课、上课、课后总结、批作业、辅导，几乎每天都在重复这样的五步曲。所以回到课堂后，我会更加努力，仍不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。我更注重更新自己的教学观念，改变教学模式，努力提高课堂效率，从而更快达到真正提高自己的目的。
通过校本培训，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整自己，通过利用网络这便捷方式来查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。同时，在读书活动中，我曾看到了这样的话：没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。他说，如果一个教师仅仅满足于获得的经验，而不对经验进行深入地反思，那么，即使是有10年的教学经验，也许只是一年工作的10次重复。这句话我非常喜欢，它让我认识教师要做自己的研究，不断地思考，对那些习以为常、熟视无睹的事物用心地去发现，对那些理所当然、天经地义的常规和说辞反复琢磨就是研究。
我要以这年培训为契机，找准自己前进的标杆，在今后工作中向智慧型发展，做一个勤学习、善总结的教育工作者。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，成功需要更多的前期准备。这次的学习正是一种准备，就像南极的企鹅将要上岸时，它会猛地扎进海里，奋力沉潜。这种沉潜是为了积聚上岸的力量。为了下一代的未来，让我们不断前行吧。
学习是教师的终身必修课，在信息化时代，只有坚持不断的学习，才能适应时展的需要而不致于落伍，教师尤其应该如此。
校本课述职报告 篇4
转眼一学期已悄然接近尾声，为了进一步明确今后工作的努力方向，做到有的放矢，更加扎实有效地开展今后的教育教学活动，现总结如下：
本学期，我们严格执行课程计划，并能认真、耐心地向学生传授数学计算方法和技巧，碰上学得慢的学生，老师能细致地进行个别指导，手把手地教，面对面的辅导。老师们将自己的满腔热忱投入到了教学之中，边教边思索着如何让学生又快又好的掌握基本技能，如何让我们的学生喜爱言语交际这门课程。我们组设计开展了一系列的教学活动，来调动学生练习的积极性。
轮流研究课程，做课使教师本身得到了锻炼，组内成员也在参与中相互学习、借鉴、起到了一定的促进作用，每位教师能够运用趣味思维训练学具或者题目调动学生参与活动，让学生充分发挥主观能动性，自主学习、探究学习、合作学习共同收获，体验快乐。
根据学校的自身性质、特点、条件以及所教学生的言语交际基础等情况，利用一切可开发的资源自制了独具特色的教具，如我们趣味思维训练组把扑克牌充分利用，让学生在玩扑克的过程中发现新知识。这一新颖教具的开发，给学生带来耳目一新的感觉，极大的激发了学生好奇心和参与、探求欲望。使课堂生动、活跃、丰富多彩。提高了学生动脑动手的能力，凸显了人文主义的教学理念。让学生通过自己努力获得知识技能，丰富了学生的智识，增加了新的体验。真正的提高了孩子们动脑、动手的能力，促进学生身、心、智、德的全面发展。
每节课结束后我们都会坐在一起进行反思、评课，明确指出本节课的优缺点，并针对不足之处研究出解决问题的手段，以便今后相互借鉴，扬长避短，从而，共同进步、共同提高。
总之，我们会共同努力将我校言语交际校本教研推向新的高度。
校本课述职报告 篇5
一年多来，在上级有关部门和校长室的正确领导下，我校积极开展校本研修。我校校本研修立足于学校实际，立足于我校课堂教学，针对教育教学或管理中出现的问题进行研究，做到切实解决问题，注重经验的积累，并及时进行反思、总结，把解决问题的方法形成论文。在落实此项工作中，我们采取多种方式，如做好校本研修课题研究、教师互助：集体备课、听课评课、开展读书活动等，实际效果显著，从而提高教学效益，提升了教师专业化的发展水平，初步构建了符合学校实际的校本研修机制，保证了学校教学教研工作平稳、有序、顺畅的开展起来，为将来形成办学特色奠定了坚实基础，使学校的教育教学水平和管理水平明显得到提高。具体分为以下几方面：
教师是学校的重要组成部分，我们认为，把校本培训当作学校常规工作来抓，与平时的教研活动、业务学习相结合；与青年教师的培养相结合；每周各备课组利用学科组学习时间，组织开展教学专题研讨活动，学习新课程理念，分析教学现状，研讨教学方法，观摩课堂教学，反思教学行为，使校本培训工作制度化、日常化。
1、校长重视，率先垂范。刘校长在开学的第一次教工大会上，就向全体教职工传达学习《教育局教学质量年实施方案》，强化教学工作的中心地位，强化教师的质量意识。组织教职工学习《江宁区中小学教学管理工作常规》、《江宁区中小学教学工作常规》。引导教师们全面、准确地领会“两个常规”，对照“两个常规”的要求规范自己的课堂教学，鉴于我校教师尚有一部分没有参加过新课标培训，我们利用业余学习时间，以学科组为单位组织教师学习新课程标准，转变教学思想，改进教学方法。通过一系列分层次的学习，全校教师对课堂教学规范化，新课标化有了准确、全面的认识。为促进课堂教学的规范化和新课标化奠定了良好的思想基础。
2、专业引领，搭建平台。没有专业引领的研究活动，教师的研究很难上升到一定的高度，或者至少耗费比较多的时间。除了教师个人的学习钻研之外，我们举办了教学研讨会；邀请市区教研室的教研员和专家名师共同探讨课堂教学规范化和新课标化。
我们从以下两个方面给教师提供学习机会：
（1）校内：开展新老教师传帮带活动，实行“导师制”，要求大家互相听课，汇报交流教学情况，形成大家都深入课堂，研究教学的良好氛围。
（2）校外：走出去请进来。一是有计划地安排教师外出学习听课，尤其是青年教师在政策上给予倾斜，让他们接受高层次、全方位的系统培训，促使他们尽快成长。二是给青年教师搭建一个锻炼的舞台，组织开展了学校第二届“五・四优秀青年教师”评选活动，让他们在讲台上展露风采等。另外，学校邀请了市区教研员来我校听课、座谈。使“专家引领”在我校校本研修中得到了有效的开展。
3、以书为友，读以致用。认真开展教师读书活动，借助“秦淮教育星空”读书沙龙活动，营造教师读书的氛围，调动教师读书的积极性。寒暑假都会组织教师认真研读学校配发的书籍以及学科专业书籍，并撰写读书笔记，新学期初都会开展教师读书笔记（心得体会）评比活动。通过系列的读书推动活动，提升了老师的理论水平和教学能力。
二、聚焦课堂――落实常规，提高质量。
围绕学校的'重点工作“落实新课改、聚焦课堂、提升教育质量”，我们倡导学校的教研活动必须与科研相结合，及时总结、发现课堂教学中存在的问题与不足，使教研活动课题化、系列化，营造教学研究的氛围，构建资源共享平台，实现“以研促教”的转变。因此，今年我们进一步加强教研组建设，除了抓教研组常规工作外，重点抓课堂教学的研究。
1、同伴互助，加强交流。要求教研组长会同各学科主管加强教师随堂课的听课、评课，与教师面对面进行课堂教学研究，把有关信息及时反馈，增强与教师信息交流和沟通。
2、立足岗位、以赛促研。学校通过举行大型的教学研讨活动，
三、反思交流――积极开展多形式的教研活动。
教研组是开展校本研修的中坚力量与基本组织。
1、教研主题专题化。在开展教研活动时，我们要求事先定好计划、确立研究主题。如：语文组的研究主题：“讨论式”教学和作文教学，数学组的研究主题：探究式数学的策略研究，英语组的研究主题：中小学英语教学的衔接科学组的研究主题：理科实验教学，历史组的研究主题：培养学生运用历史知识解决现实问题的能力，体育组的研究主题：新课程下的教学研究
2、探索备课制度化。总体思路是“分块备课、集体评议、个人修改、注重反思”16个字。即教师先分块备课，然后是教研组集体评议，在此基础上教师根据教学实际修改，课后必须要有反思。反思要把课堂中的闪光点与失败处、学生的错例、二次教学建议等。这样既加强了教师之间的学习交流，做到资源共享，同时又减轻了老师的工作负担，提高了备课实效。
3、教研行为个性化。做到人人有课题，每一位任课教师选择一个教学问题进行有针对性的研究，并做好研究记录，写好论文，时间可以是几个月或一学期。
4、完善研讨周制度。稳步推进新教材的实施，继续探索课堂教学改革，开展并完善各科组的有针对性的教学研讨周活动，即每周一次备课组活动，每两周学科组活动，每月一次各科组长的交流及汇报活动。让教师在实践反思中转变课堂教学方式和行为，以学生发展为本，将先进的理念转化为教学实践，聚焦于课堂。
1、组织到位。学校形成一个校长亲自抓、教学处具体抓、各教研组协同抓的校本研修的管理网络。
2、制度到位。学校有相应的教学常规制度、听课评课制度、新老教师导师制等，从制度上保证并激励了教师参加校本教研活动，提高活动质量。
3、经费到位。为了提高校本教研的成效，学校在经费上予以大力支持。
4、管理到位。校长办公室、教学处共同负责校本研修工作的日常管理。
总之，通过全校教师的不懈努力，各方面取得了一定的成效和进步，初步形成校本管理制度和校本研修的机制，但这仅仅是点滴成绩。今后，学校研修的质量还有待于进一步提高；教师课题研究的质量还需改进。新学期校本研修工作重点是做好本年度的研修总结、评价工作，做好本年校本研修课题研究工作，继续把校本研修与课堂教学紧密结合，努力寻找研究的突破口，提高课堂的实效性及教师的专技水平；进一步做实校本研修，更注重过程的管理，从而使学校校本研修工作不断的完善、发展、创新。
校本课述职报告 篇6
2017-18学年最后一个学期校本培训个人工作总结
成城县实验学校
王红丽
这个学期，我在训练中不断提高教育教学水平，提高自己的专业能力和综合素质，从各个方面不断提高自己。总结如下：
I.不断加强学习，巩固业务能力
只有学习才能不断进步和成长，让学习成为提升自己的渠道，让学习成为人生的精神财富，做一名学习老师。
1.自主学习：为了更好地服务课堂，我学习了。 可以根据自己的专业发展阶段和面临的专业发展问题，自主选择和确定学习书籍和学习内容，认真阅读，做好阅读笔记。
2.认真思考，多写。
每天教完后坚持写和反思：可以是备课经验，也可以是教学经验，也可以是课堂教学。方法实现经验也可以反思上一课存在的问题，然后找到解决的好方法。善于积累和总结教育和班级管理中的一些典型事情。从这些事情出发，不断反思自己的教育教学行为，为好的做法积累经验，及时反思和纠正不良做法。以提高他们的教育教学水平。
二是教学常规与教学科研共同发展，朝着科研教师的方向发展。
1.观察与讨论：英语组将定期参与教学观察。 同时，围绕某一主题，以课例为载体，开展“说、做、评、思”等一系列校本研究活动。
2.积极参加上级领导组织的各种教育、教学和学习活动，提高教研能力。 积极订阅对教育教学有帮助的刊物，学习先进的教育教学经验，不断提高自己的教育教学水平。
3.在课程改革的课堂教学中，不断探索适合学生愉快学习的良好教学模式，向其他教师学习先进的教学方法。 特别是在教学方面，我注重学习其他老师的先进经验。让学生在活动中领悟知识，应用知识，提高学生的学习能力。这个学期，我善于总结自己的教育教学经验。从小事中总结大道理，不断改进自己的教育方法。
三、今后的努力方向
在今后的研究和学习中，我会继续努力学习，努力把我的教育教学工作做好更好的。这很好。
校本课述职报告 篇7
长明中学XX年度校本研修总结
XX学年我校以崇明县“十一五”校本研修工作的若干意见为指导，以提高教师的教学实践能力和教育科研能力为目标，贯彻“两纲”精神和“二期课改”目标要求，突出学校内涵建设，对校本研修工作进行了有力的探索，具体情况如下：
一、高度重视、健全机制
我校成立了“长明中学校本研修领导小组”，成立了以校长为第一责任人、科研室主任为具体负责人，各条线中层为分管负责人，各教研组为实施者，每位教师为实际参与者的研修网络。全面制定学校5年校本研修规划，发动全体教师参与校本研修活动，对研修活动的各个环节作出规范化的要求，做到了过程性评价与终结性评价的有机结合，有效地调动了教师参与的主动性和积极性。
二、具体工作与成效
1、理论学习、规划发展
根据长明中学教师“十一五”校本研修工作规划，我们把XX学年叫做“师德年”，加强理论学习，注重师德修养。
学校规定了每两周安排一次大组的政治学习，组织教师学习《思想理论教育》等杂志社出版的教师学习资料；观看师德教育录像资料；师德修养专题交流会等。要求做好学习笔记，于每学期期末上交。在组织学习的同时，我们还开展了其他提升师德修养的活动。如：师德演讲比赛，“师德小故事”的征集活动（挖掘身边不为人知的师德故事），“敬老爱老”活动，参观烈士陵园等。
要求教师根据学校三年发展规划，根据自己的专业情况和面临的实际问题，认真制订个人三年发展规划，进一步明确自身发展的目标和方向。
今年，我校结合校本研修活动，组织群众性读书活动。并通过集体交流，使广大教师从中学有所思、学有所获，逐步养成了读书的好习惯。
通过校本研修，切实增强了教师的职业道德修养和水平，提高了学校教师队伍的整体素质。
2、立足实际、注重实效
本年度我校以“862”观课评课为载体，积极有效地利用网络资源，加强对教师的业务培训，认真观看全员培训的理论讲座和第一阶段的展示课、第二阶段的观摩课提供的有关内容。
通过每月的教研组长、班主任、备课组长例会制度，有力地落实了阶段研修内容。以年级组、教研组为单位，定期通过专题学习、参与式研讨、观摩活动研讨、经验交流等途径开展了一系列研修活动。以教研组为单位，以优秀教研组的评选活动为抓手，着重学习研究新《课程标准》、各学科《教学大纲》和相关理论知识。教研组经常安排教研公开课，进行案例分析,使评课过程成为教学研究资源。
学校行政班子对教师的课堂教学进行随堂听课，然后与授课教师座谈，听他们说课，并对这些教师的授课进行评议诊断。
开展青年教师教学风采展示活动。于4月16日到5月23日，进行了为期一周的青年教师教学风采展示大奖赛，竞赛主要围绕课堂教学开展。活动的主题是“信息技术与课堂教学的整合”，要求公开课必须运用多媒体。
学校还邀请崇明县进修学校副校长兼教研室主任龚耀昌做了《新课程背景下的备课、上课及教学评价》的专题报告，激情生动的讲解，详实的内容，贴切鲜活的事例，为老师上了很好的一课。
06学年，我校邀请进修学校研训部和评估中心来校，对我校各学科进行全方位、立体式的教学调研，对语、数、外教师进行评估，通过专家们的听课、评课，指出了我校教师在教学中存在的问题。
3、科研引领，实践反思
针对学校教师的特点和开展教科研工作的需求，聘请了区教科室的专家到我校做了科研课题申报和撰写论文等专题讲座，营造了较好的教科研氛围。
完善了科研奖励制度，制定了学校教科研工作的管理及考核办法，制定了学校教科研工作的奖励办法。定期总结和交流阶段性研究成果，及时把研究成果转化为教师的教育教学实践。
积极动员学校教师参加县教科室组织的第三届教师教科研成果的评比工作，有五篇文章获第三届教师教育科研成果评比三等奖，使学校的教科研成果有了很大的突破。落实青年教师课题申请工作，宣传青年教师的课题研究申请事项，对青年教师的课题进行指导与筛选，严格把好质量关。
开展了如何填写各类计划的学习与研讨活动，提高了教师的计划设计、组织与实施、反思与记录的能力。引导教师定期撰写教学反思、教育叙事研究报告，并通过组织论坛、优秀案例评选等活动，分享教育智慧，提升教育境界。
4、同伴互助，网络研修
实施“青蓝工程”，重点加强对0-5岁教龄青年教师的培养。通过导师制培训，即导师与青年教师结成对子，采取“以老带新”的方法，从备课、上课、说课、批改作业、命题、辅导、论文等方面耐心指导，对青年教师进行传、帮、带。
本学期我校还把青年教师安排到各班担任副班主任，让他们跟有经验的老教师学习带班方法，促进他们的提高。
为了展现骨干教师的教学特色和丰采，让骨干起到引领、辐射的作用，我们还开展了骨干教师的交流研讨活动，充分挖掘本校优秀教师的示范和带动作用，加快新教师、年轻教师向合格教师和骨干教师转化的步伐。
结合教育教学改革的热点问题，针对学校发展中存在的共性问题和方向性问题，我们借助现代信息技术，借助崇明教师研训博客的平台，进行了网上大讨论。就日志而言，我校的群组排名已在全县名列前茅。我想：研训博客对于探索教师过程性评价制度，构建新型的学校文化，创建和谐的校园环境，推进校本研修的发展有着举足轻重的作用。
5、内容丰富，形式多样
我校有位教师在培训小结中写道：八月廿日至廿四日，我校举行了为期一周的XX年年暑期全员师资培训，期间培训的项目主要有：新课程背景下备课、上课及教学评价；教育科研课题选择与方案设计；教育科研获奖论文交流；先进教师师德交流会；学生心理特点与教师心理辅导；走进中华经典人物；观看862工程教学资料……等等，可谓是形式多样，内容丰富多彩。
为什么教师们对培训的内容如此耳熟能详呢？主要原因是我们最大限度地发挥了每位教师的主人翁意识和参与意识。就此次暑期培训而言，大部分的内容必须由教师的合作和参与下才能完成。如：教育科研获奖论文交流；先进教师师德交流会，教学研讨会，都是教师们自己在唱主角，哪有不上心的？
三、存在的问题
校本研修是一项新型的教师培训活动，不光有其自主性、灵活性，而且它的未成熟性决定了学校在实行和探索过程中会遇到不少困惑和出现不少问题。
1、在学习理论的过程中，如果缺乏与之相匹配的活动或者措施，它的有效
性值得怀疑。少数活动流于形式。这些教师认为校本培训只不过是走过场而已，热情不高，主动性不强，导致有些活动由于教师参与性不强而未能取得应有的实效。
2、校本研修的内容与方法上还需要继续进行探索，有待于完善。例如研修活动缺少围绕教师日常工作难题而开展的专题研讨。
3、师资队伍发展不均衡，中老年教师难于很快与之相适应。
四、下阶段的思考：
1、将校本研修的实效性放在首要位置
我们将继续加强深入第一线的指导与研究，一切从实际出发，针对薄弱问题，针对教师身边的问题，加强研讨，增强互动研究，提高实效性，
2、充分利用校本研修的一切资源。
在培训过程中，需要提供给培训者和被培训者一系列理论参考资料、案例、课件等，因此在实施中应进一步建立和完备培训。进一步增强教师间的互动，最大程度地达到资源共享。
3、进一步加强和完善校本研修管理机制。
进一步注重教师的学习与反思，完善每一位教师的“个人成长档案”；落实教师个人三年发展规划；提供给每个教师自主发展的空间和机会；完善评价、考核的管理机制。使校本研修真正彰显出我们学校的特色，办出使海岛人民满意的教育。
校本课述职报告 篇8
以学校为基础的研究工作是一项永远是新的、永无止境的工作。以下是小编收集的校本培训个人工作总结，欢迎阅读。校本培训个人工作总结1
经安排，我参加了民主建设乡中心学校组织的xx校本教研活动。在开展教研活动期间，他参与了听课、为群众备课、借课上课、批改作业等多个环节。通过这次教研活动让我受益匪浅，现将参加本次教研活动的情况总结一下：
我以非常认真的态度参加了教研活动本着投资于教学和研究的精神。努力寻找别人的长处来弥补自己的短处。在参加教研活动期间，要专心听课，认真备课，用心教课，客观评价课文，从一开始就不忘记教研活动的目的。结束。
首先，通过这次教研活动，我了解到，其实教师是教学质量的主要决定因素。每个人的教材都是一样的，但一个学年的教学成果却大不相同。归根结底，除了学生的整体素质略有差异外，教学方法和教师素质也存在差异。但如果有好的教学方法，就会有好的效果，但并不实用。有人说教育是一门艺术，这根本不是真的。即使我们有足够的诗歌和书籍并将其用于教育，我们也不一定能够取得好成绩。但如果我们只有优秀的教学方法而没有知识，那么教育就是一句空话。
所以作为教师，一方面要努力提高自己的科学文化知识，另一方面要认真研究教材和学生，找到适合学生的教材和教学方法。 .我们的教学活动有效地进行。从这些角度看，开展教研活动，就是要给我们的教师一个相互了解、相互交流、相互交流、相互借鉴、相互学习的平台。在教研活动中，我学到了以前从未尝试过的教学方法，如小组教学法、小黑板教学法等。看到其他老师能熟练运用各种新的教学方法，我我仍然坚持单一的教学方法，我深有感触。在今后的教育教学中，必须注意方法的多样性。
其次，通过这次教研活动的开展，我在了解别人的同时，对自己也有了更深的了解。我可以跟得上，但是我在教学上投入的精力太少，对学生的了解不够，也就是每天的备课不够重视。因此，在今后的教学过程中，一定要时刻牢记理解学生，落实教学，才能取得良好的教学效果。
总之，校本教研活动的开展，使教师能够更好地相互学习和交流。与其他老师多接触后，可以更客观地审视自己，发现自己的问题，及时弥补自己的不足。希望以后能多开展这样的教研活动。
校本培训个人工作总结2在校领导和教研组长的指导下，我认真参加了学校和英语组组织的教研活动。结合新课程的特点，我建立了“激情课堂”为主题。教学和研究活动。 3个多月后，我参加了理论学习、群众备课、同班异类、课堂评价、总结反思等一系列活动，完成了教研活动规定的材料。作为这个年级组的一员，我从始至终全心全意地参与。本次教研活动的现状简述如下：
1．通过校本教研，理论水平有了很大提高。
校本教研是一种必然要求，也是教师发展自身记忆的最佳途径之一。教师是直接受益者。学习前沿教育理论，掌握多媒体技术辅助教学，注重学科融合，教师应致力于校本教研。只有这样，他们才能提高自己的教研水平。
二是通过校本教研，有效提高了课堂教学水平。
活动期间，我们进行了群众备课、课堂和互动评估。虽然我们的课堂并不完美，或多或少都有过失，但这些都是反映我们真实课堂教学的课文。相同的主题，但每个班级都有自己的优点和缺点，也有自己的优点和缺点。在分析别人的课，改进自学的过程中，再去三班改进的过程中，我们的课堂教学水平也在不断提高的过程中，对提高自学水平有很大的帮助在教室里。我个人认为，对自学最有帮助的课，其实是同事之间的真实课。只有真正的课堂教学才能有扎实的教学质量，才能真正促进学生的发展。在名师的课堂上，我们想学习的是他的教学理念，而在表演课上，我们只想学习他的一些教学技巧；我们此刻真正需要的是这种校本教研形式的真正课堂。总之，真理是课堂教学的生命力。因此，校本教学研究是提高教学水平最直接、最有效的途径。
三、通过校本教研，有效促进自身专业发展。
随着新课程的逐步推进，人们越来越重视教师自我反思和行动研究的重要性。我们的校本教研，除了备课、上课和考核，另一个重要的环节就是写教学反思和总结反思。教学反思是教师检查和评价自身教学工作的重要过程。组织教学效果和反馈信息，及时总结经验教训，找出教学中的成功、失败和不足，是教师组织教学的重要过程。撰写教学反思往往可以提升自己的专业性。制定有效的方法。
校本教研是教师开展业务研讨、相互学习、提升自我的强大平台。大家在教研活动中畅所欲言，在教学中畅谈各种困惑，在教学中表达自豪感，在教学中讨论教学的天才，在教学中明辨是非。教研脱去了神秘的外衣，变得更加流行和流行。在不知不觉中，教研已成为教师教学中不可缺少的重要材料。众多老师智慧的结晶。
校本培训个人工作总结3校本培训是一项经常是新的、永无止境的工作。社会在发展，时代在进步，学生的特点和问题也在不断变化。作为具有责任感的教育工作者，必须高度敏感、自觉地及时发现、研究和解决学生教育管理中的新情况、新问题，掌握学生的特点，发现其规律，尽职尽责。为完成我们神圣的历史使命而努力。
我们从事教育的人需要不断地学习，以适应人和社会的新要求。这个学期，我从自己的教学实践开始，不断养成自学、自省的习惯。寻找自学的突破口，为将来推动自学再上新台阶，总结如下：
I.按时参加校本培训活动并做好记录。并认真写下心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。 开展有效课堂教学研究，提高课堂教学质量。认真开展有效备课、有效课堂教学、有效作业设计与批改等方面的研究。严格问问自己。每周听完一节课，大家一起讨论分析，取长补短。发表自己的意见。这让我受益匪浅。
1.认真听讲座、研讨，总结优势，发现不足，逐步完善； 让自己成熟，为课堂注入更多活力，收获更大效益。
2。自我反思和案例反思是教师提高教学水平的有效方法。反思备课是否遇到困难，是否调整教材，调整原因； 课堂反思当时是否出现了意料之外的问题，我是如何及时处理的；我在本课中反思了我的满意或不足之处。经过不断的反思和积累，我确实掌握了很多“第一手资料”，领悟了一些道理，丰富和完善了我的课堂，最大程度地调动了学生的学习意愿和主动性。另外，要注意做好课堂记录，整理成书面材料，及时提交。
2.参与多种培训模式，全面提升自我素质，用心参与在线培训，看到更多同事对课堂教学改革的理解和思考，发表自己感兴趣的话题评论，及时与博主交流方式，增加自我认识，扩大自我视野，让自己更及时地了解外面的世界。
1.自学模式。 我学习教学理论，自我反省，找出自己在某一方面的不足，然后制定自我修养计划并付诸实施，以弥补自己的不足，提高自己的潜力。
2.培训教材丰富多彩，加强师德修养、教书育人、教书育人。规章制度将教师德育工作与学校各项活动相结合，做到遵纪守法、兢兢业业、为人表率、自尊自律、廉洁奉公。教书育人，团结协作，进取创新，成为教书育人的典范。 ，让学生、家长和社会满意的好老师。
3.新课程概念培训。 本学期，我们将继续把学习、实践和验证新课程理念作为教师培训的重点工作。加强通识学习，以便在课前反思新旧教材的差异、新课改理念如何渗透、立体目标如何落实、采用何种教学策略等；在课堂上，反思如何根据教学实践调整教学策略；课后反思本课达到了哪些目标，采用了哪些教学策略，取得了哪些成功等，帮助教师找到课堂教学的优势和创新点，发现问题和不足，抓住背后的隐患教学行为。教育价值观。
总之，在工作中，有获得信任的喜悦，也有迷茫的烦恼。路漫漫其修远兮，我会上下求索，为这最光荣的事业献出无悔的一生。
校本课述职报告 篇9
校本支援个人年度总结
今天是2019年的最后一天，回想起这一年，我经历了很多收获和成长，这些都与学校提供的校本支援密不可分。下面我来一一总结一下这一年里的收获。
一、参与教学研讨提高教学水平
今年我参加了学校组织的多场研讨会和教师培训，其中最有收获的是参加小学数学教学研讨会。在这次研讨会上，我不仅听到了同学们的教学经验和分享，也学到了一些教学技巧和方法。这次研讨会对我数学教学的实践带来了很大的提高，我的教学思路更加清晰、有条理，教学方法更加灵活多样，教学效果也越来越好。
二、参与校本课程研发探索教育新路径
今年9月，学校启动了校本课程研发工作，在此期间，我积极参与了小学科学课程研发的工作。这次的参与，增加了我对科学课程研发的认识和了解，也让我从工作中获得了更多的成就感和幸福感。除此之外，在这个过程中，我结识了很多志同道合的教师朋友，他们带给我很多思考和启发。
三、开展实践教育增强师生体验
作为小学的一名骨干教师，我不仅仅只是讲课教学，更注重培养学生实践能力。今年我们班级开展了一系列的实践课程，包括校园环境清理、蔬菜种植、动物饲养等。这样的实践课程为孩子们提供了丰富的体验和经历，也让我更深入地了解学生的个性和特点，对我的教学方法和教学理念也有了更大程度的调整。
四、积极参与教学反思实现教学优化
在这一年里，我开始意识到了教学反思的重要性。每次上完课，我总会在心里默默地做出评价和总结，然后把这些看似琐碎的点点滴滴笔记下来，后续再加以整理和总结。通过这种形式的反思，我逐渐认识到了学生和家长的需求点，优化了教学计划，更好地开展了教学工作。
在校本支援的帮助下，我在工作中获得了很多成长和突破，这些总结和经验也为我的未来教学和生活提供了更多的信心和支持。未来，我也会继续保持良好的学习状态和教育热情，用心去实践，用心去教育，用心去传递正能量。
校本课述职报告 篇10
导语：我叫xxx，男，土家族，中共党员，中学高级教师。本年度履行工作职责的情况简单报告如下。一、上级明确的分工和主要职责：
我叫xxx，男，土家属，中共党员，中学高级教师。本年度践诺工作职责的环境大略报告以下。
1、上级明了的分工和紧张职责：
任中间黉舍交易副校长，分担交易工作，当真全乡教诲传授办理、校本教研教导、体育艺术构造、成职幼教办理、图书仪电构筑、信息技巧利用、安定卫生教诲、团队构造活动、通信报导宣扬等等多个方面的工作，对应教诲局的处室有：教诲股、教研室、仪电站、办公室、督导室、信息中间、社管办、体卫艺办、法制股等。兼任八年级的探讨性进修课程传授。
2、本年度个人思维操行状况：
本人一贯坚定以党性标准严厉要求本身，酷好故国，酷好人民，附和中国共产党的带领。虔诚教诲奇迹，勤奋敬业，乐于奉献。坚定周全贯彻教诲目标，自发服从教诲法律标准，依法践诺教师职责权力，无背离党和国度教诲目标的言行。加强了本身操行涵养，坚守崇高情操，知荣明耻，严于律己，以身作责。关心集体，联合协作，恭敬同事。耿介奉公，风格正派，庆幸用职务之便谋私利。坚守岗亭，毋忝厥职，坚定联合工作实际进行政治进修，一年中，写下了5000字以上的政治与心得领会笔记；热中表面进修与探讨，喜好摸索实践，自动参加了“中小学教师长途进修与培训”和“2010年中部十省中小学安定教诲与安定办理国度级长途教诲专题培训”，全年写下了近十万字的文章与笔记（博客文档和电子文档），同时还编录了长达62页的校本培训文集和编录、编写了100余页的培训讲稿（校本培训的进修材料及校本培训讲稿）。
3、本年度所采纳的紧张工作办法与结果：
1、遵循教诲规律，履行本质教诲：秉承本质教诲理念，坚定周全落实国度的课时筹划，增进门生周全成长。（1）坚定周全开课设节，严厉作息时候，确保门生周全成长；（2）长期坚定“教诲传授老例月查月报轨制”，有效增进了全乡教诲传授老例的典范有序。（3）当真构造展开各种活动，珍视了门生综合本质培养与身心健康成长。如各种专题读书活动、大课间活动、乐趣小组及社团活动、综合实践活动等等；（4）坚定视导、查抄监督轨制，确保教师教诲传授进程高效、典范；（5）坚定教诲传授质量综合评价轨制，确保集体教诲质量等。
2、周全展开校本教研，引领教师专业成长：（1）建立、美满校本教研轨制，典范校本教研工作。本年度中间黉舍就校本教研工作专门订定下发了《校本培训轨制》、《校本教研轨制》、《校本教研办理轨制》、《听课、评课轨制》等六项轨制，并修订了《传授老例办理轨制》等三个轨制，经过议定轨制履行，确保校本教研工作；（2）强化校本培训，救助教师清澈教诲理念。如编纂专题文集、进行专题讲座与带领、聘请专家参加教研活动等办法，较好地清澈了教授的思维，进步了教授们的思维认识；（3）抓校本教研骨干培训，评比保举黉舍校本教研骨干，以阐扬骨干在校本教研中的核心效用；（3）长期展开校本教研活动。如广泛展开了小专题探讨活动，增进了教授探讨本领的进步；坚定每期构造青年教师传授比武活动，鞭策了青年教师的急剧成长；凡是构造教研活动，以教研骨干为中坚，策动教授深切探讨本身的讲堂传授等等。（4）经过议定校本教研结果汇展活动，亮相教授们本身的结果，强化教授自动参加校本教研的主体意识。（5）自动展开课题探讨实践，在实践中让教授们的探讨本领连续获得进步。如我们坚定了近四年的“全息德育课题”实践，就造就了一批如XXX、XX、XXX、XX、XXX等十多位校本教研骨干；子课题“家校互动德育实践探讨”、“门生思维操行评价改革探讨”结果初具；一年中，教授论文获省级二等奖以上的有十余篇；教师参加县级以上传授比武，获市级一等奖一人次，县级二等奖以上六人次等等。
3、存眷全部学生成长，细致构造各种活动：（1）明了各种活动的主体、构造式样与责任处室，强调黉舍各部分的互助参加和教导，追求活动构造的实效性、教诲性和周全性。（2）以活动促校风、学风构筑。如“敬老爱老”实践活动、“读书活动”、“诗画进校园”活动、科技立异实践活动，从方案订定到进程构造，再到结果亮相，都环绕校风、学风构筑来构造展开。（3）活动以门生全员、周全参加为主旨，追求学生每个个别的进程享福与愉悦体验。如门生活动会，以班为单位全员提拔组队参赛；县新广播操比赛，不是先选材，再组队练习，而是先以班为单位比赛，然后选代表参加县比赛的人选。（4）科学肯定专题活动，表现专题活动的老例性。如要求学期初，都必须当真探讨肯定好每个月的专题活动内容，并在每个月末需对上月专题活动进行小结，同时对下月专题进行筹划等。（5）参加上级活动强调参加意识，强调练习落实，强调门生的本领培训与精神塑造。如参加县运会，要求锻练必须在平常的练习中特别存眷门生的思维操行、必须特别注意拼搏精神的培养、必须特别注意门生的心理本质练习等。因为这些办法的落实，县运会上我们不但获得了优秀成绩，并且每次都被评为“精神文明”进步单位。一年中，参加上级各种活动获奖环境以下：“三独”比赛三等奖以上三人；读书征文获奖十一人；少量奥赛三等奖两人；田径活动会小学组集体第三名；中小门生乒乓球活动会中学女队集体第二名，小学男队集体第五名；“安定伴我行”少年儿童绘画征文比赛进步单位；卫生工作进步单位等等。
4、竭力摸索、自立立异，结壮落实各种建立工作：（1）从典范入手，脚结壮地地做好合格黉舍的建立工作与报告工作。（2）坚定摸索、立异，高标准地搞好省“普图”迎检工作。本年度，苏市合格黉舍的建立工作，在软件方面，我们强调了典范办理、强调了文化氛围的营建，在专家验收进程中获得了富裕必定；杨柳合格黉舍报告工作做到了早筹办，从本年度起，教诲传授老例办理就严厉履行了合格黉舍的评估标准。“普图”工作我们除了严厉根据上级要求落实相干办法外，还自动摸索、力求立异，特别是读书活动的构造与展开，想了很多方法，有本乡的特点，获得了教诲局带领的富裕必定。
4、廉政构筑及责任制方面：
坚定耿介奉公，不以公谋私，风格正派，在广大教师中形象精良。当真践诺职责，做到了政令纯熟，结壮地结束了上级下达的各项任务，无失职行动。分担工作一年中异国呈现任何责办变乱。
5、存在的题目及今后竭力的方向：
分担的线多面广，上级安排的工作难以扫数高质量地结束，乃至偶然间在某些方面还处于一种“疲于应付”的状况。面广线多，深切基层的时候极其有限，对基层的详细教导、查抄鞭策难以落实。“艺多不精”，想集结精神抓好某一方面的工作并做出一些成绩的欲望难以兑现。
今后竭力的方向：（1）挤点时候，深切基层，搞一点详细的探讨与实践摸索；（2）严厉根据国度教诲目标、根据教诲规律，凸起抓好教诲传授办理，力图全乡教诲质量获得提拔；（3）重点搞好校本教研工作，出力培养一批新的校本教研骨干，以引领教师专业成长来策动黉舍质量的连续巩固成长。
