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2023幼儿园自查报告(必备14篇)

2023幼儿园自查报告(必备14篇)

常言道,只有真刀实枪的实践才能揭示真理,无论是在日常生活还是在工作中,报告的使用场景愈发多样化。编写报告不仅能助你更明确地理清工作内容,也是检验你观察和分析问题的能力。那么如何柯一篇高质量的报告呢?接下来,趣祝福的编辑给你带来的就是“幼儿园自查报告”,希望这篇文章能带给你一些实用的建议,从而解决你的困惑!此外,您还可以浏览范文大全栏目的改良方案(精华9篇)

幼儿园自查报告 篇1

幼儿园316自查报告

一、前言

作为一所幼儿园,我们的教育工作一直坚持“以儿童为中心,以家长为依托,以社区为服务对象”的理念。自成立以来,我们一直致力于提高自身的教育质量和服务水平,为孩子们的成长和发展提供了优质的教育环境和服务。

为了更好地保证我们的教育质量和服务水平,我们认真开展了此次自查工作,对我们的教育工作和服务进行全面梳理和检查,发现了一些存在的问题,并积极采取措施进行整改,以提高我们的教育质量和服务水平,更好地满足孩子们和家长的需求。

二、教育质量

在教育质量方面,我们始终坚持以孩子为本,以创设丰富的情境和教育活动为主要手段,促进孩子的全面发展,推动孩子自主学习和自我发展。

在自查中,我们发现幼儿园的现有教学设施条件有待进一步改进和完善。我们已经采取措施进行改进,对教育教学设施进行了重新梳理和更新,加强了场地的保养和维护,通过装修改善环境,为孩子创设了更好的学习和生活环境。

我们还注重教师的专业素质和教育技巧,加强教师队伍建设和培训,提高教师的教学水平和服务质量。同时,我们也注重让家长参与孩子的教育活动,并定期开展家长会议,及时了解家长对我们工作的评价和建议,进一步完善我们的教育服务。

三、安全管理

在安全管理方面,我们始终把孩子的安全放在首位,采取措施做好各项安全工作,并定期进行演练,提高应急处理能力。

在自查中,我们发现幼儿园的安全设施和防范措施还有待进一步完善。我们已经采取措施完善安全设施和防范措施,加强安全宣传和教育,提高孩子和教职员工的安全意识和自救能力,确保孩子的安全。

四、服务质量

在服务质量方面,我们始终坚持以孩子和家长需求为导向,注重服务态度和质量,积极探索教育创新和发展。

在自查中,我们发现还有一些存在的问题,比如服务流程不够完善,服务效率还有待提高,服务态度还可以更加亲切优质等等。我们已经采取措施,进行了全面梳理和整改,制定了更加完善的服务流程和标准,加强了服务培训和梯次使用服务质量监测和评价等措施,进一步提高我们的服务质量和满意度。

五、总结

通过此次自查,我们发现了一些存在的问题,同时也积极采取措施进行了改进和整改,并将持续推进、完善工作中存在的不足,继续提高我们的服务水平和质量,不断满足孩子们和家长的需求,为孩子们的健康成长和发展做出更大的贡献。

幼儿园自查报告 篇2

我园按年审要求的标准,以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自我检查,现将自查情况汇报如下:

1、我们坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、做到幼儿园规章制度健全,并能认真执行落到实处。 我园根据教材的内容和要求,结合园本教材内容进行教学活动。对幼儿一日活动进行科学、合理的安排。

3、我园为贯彻素质教育,丰富幼儿生活,每年都举办了庆祝六一文艺演出,圣诞节汇报演出等等,既锻炼了幼儿的身体和自我的勇气,也锻炼了团队之间和幼儿之间协调的能力。

1、县教育局与园长签订安全责任书,园长与教职工签订安全责任书,责任层层落实,近年来无安全责任事故。

2、幼儿园孩子接送安全:

(1)、把好入门关,严防可疑人物入内。

(2)、早上幼儿入园和下午幼儿离园时间安排教师在幼儿园门口值勤,迎接和送走幼儿和家长,同时也做好各种不确

定安全隐患的排除工作。

(3)、为保证接送孩子安全,避免出现冒领孩子的现象。我园规定家长、老师一定要手把手交接孩子,对于不熟悉的接送孩子的家长,教师一定要接送卡并电话询问清楚 ,以保证把每个孩子准确无误地送回家。

3、加强安全管理工作。我们把幼儿园的安全工作看为首要工作。无论从安全教育角度,还是从平时秩序的维持,都要严格管理。把每天孩子的安全放在第一位,严格控制抓伤、打架的事情发生。对老师实行安全责任制,有奖有罚。 要求老师要把安全意识灌输到日常每个工作环节。

4、食堂安全:

(1)、食品安全:首先抓好进货渠道:对于幼儿食用的各种米、面、肉、蛋等食物,一定要从正规渠道进货,杜绝一切不合格的食物进入幼儿园内,从而防止各种食品卫生安全隐患。

(2)、食堂人员要持证(健康证)上岗,工作过程中做到认真洁净,保证饭菜卫生质量。

为了确保全体幼儿的身体健康,我园认真做到了以下几点:

1、全面了解幼儿的身体健康情况。如果发现个别幼儿有异常情况,就及时与家长联系,进行治疗。

2、认真做好晨检工作。

进一步加强幼儿教师的培训力度。随着时代的发展,幼儿教育的要求越来越高,所以,教师必须要跟上时代的步伐,要有创新意识,提高自身的素质,大胆改革,大胆创新。我园也分别参加了县教育局组织的幼儿教师培训,参加了县教师进修学校举办的幼儿教师继续远程培训。

四、存在问题及措施:

回顾近段时间的工作,我们取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与优秀园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,突出表现在:

1、硬件设施有待进一步完善。

2、加强教师队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓励教师参加多层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

3、强化校园内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园教职员工的工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。

幼儿园自查报告 篇3

为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,春苗幼儿园严格按照万宁市教育局和教育厅的指示,开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

一、园所场所及设施

通过不断努力,幼儿园的办园条件都有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。班教室内有电视机、VCD、电子琴、录音机、消毒柜等硬件设施配备比较齐全。幼儿园卫生间、幼儿宿舍、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。积极为幼儿创造良好的环境。园址附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。

二、领导与管理情况

幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。

三、幼儿园保卫工作制度

全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。

带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。凡陌生人来接幼儿,教师必须电话联系家长,家长同意后方可离园。

一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。

做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。

全体教职工应自觉遵守制度,住园教职工应协助做好保卫工作。要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,避免砸伤、摔伤等事故发生。 幼儿在园如发生事故,当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗,并及时通知家长,根据情节轻重,给予当事人相应的处理。

四、卫生保健情况

1、生活制度。合理的'生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。小儿一日生活活动,可根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。

2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责,根据季节供应情况,制定适合婴幼儿年龄(1岁内、1—3岁、4-7岁)的代量食谱。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄人量占应供给量。

3、饮食卫生。要保持厨房的清洁,经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。厨房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒食物要有防蝇设备。炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作眼,便后用肥皂洗手。

4、体格锻炼。要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

5、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查。无症状方可入园。园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

定期体检制度:三岁以上每年体检一次,工作人员每年全面体检一次。坚持晨检及全日健康观察制度从真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

6、卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

婴幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。

厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。

幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。

幼儿饭前使后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁。

饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。

保护幼儿视力,室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手

7、消毒隔离。

设立保健室,要根据本单位条件建立隔离室或观察床(全托园、所必须建立隔离室)。隔离室用品要专用。儿童及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班要彻底消毒患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。对患儿要专人护理府细观察,按时服药和喂饭。对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病患者接触过的婴幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期间不收新儿童,儿童不混班,不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。 幼儿离园应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周,有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告,采取必要措施。

8、预防疾病。

贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在 95%以上,白百破、卡介苗接种率在90%以上,及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生,控制肝炎的暴发和续发。在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。

五、教育教学情况

在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、教案书写认真,档案资料保存完备,记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的保教工作计划,月工作重点及周安排。这一项是幼儿园资料最齐全的。幼儿园教师都能认真编写教案,能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。每篇教案后都有课后反思;对教案反思的检查落实到位,每天批阅,教育笔记半月或者一个月就检查一次,并有评语;幼儿园的月反思很好,从各个方面比如常规、教学、心理行为等每月写出反思,每篇教案后也都有课后反思。这些在观察本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的及时总结,并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研究,积极开展园本教研,并且做园本课程或课程园本化的研究和探索。加强对大班幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,避免小学化倾向,做好大班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料。比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等,并且各班教师要开设家教园地,积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见,以便协助我们更好的管理幼儿园。

六、幼儿进步评估情况

幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下,身体健康、活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢动手动脑探究问题,大胆表现自己的情感和体验。要求幼儿坚持讲普通话,教育幼儿讲话要有礼貌,加强对幼儿口语表达能力的培养。培养幼儿不怕困难和初步的责任感。

幼儿在园情绪基本稳定。教师重视幼儿的安全防范意识。幼儿在园有基本的生活自理能力。有基本的礼貌、品德教育,有说普通话意识。作为幼儿园的工作人员,从幼儿的自身出发,从幼儿的身心健康发展出发,为幼儿的全面发展做好周密的计划,采取相应的措施,遵循幼儿的发展规律,为幼儿的全面发展提供机会和空间,使幼儿园更高更快的发展。

七、存在问题

1.有些幼儿卫生习惯不是很好,有待改正.

2.心理保健工作的不开展.

3.幼儿龋齿的矫治较少,幼儿的龋齿防治工作仍需继续加强.

幼儿园年度自查报告范文(三)

在20xx年的一年里,绿森林幼儿园在上级领导的关心指导下,在广大幼儿园家长及社会各界的大力支持下,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策;并根据实际情况,针对幼儿特点,坚持“保教结合、以保为主、以保促教”;“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查,本园总结经验教训,得出以下认识,现汇报如下,以期得到领导们的批评指正:

一、我园基本情况及设备设施简介

我园位于巴南区南泉街道虎啸村十社,占地面积600平方米,其中室内面积450平方米;教室4间,寝室2间,厨房1间,多功能活动室1间,男女厕所各1间;有大班、中班、小班3个,幼儿70名,班额人数控制在规定范围内。每个幼儿均有桌椅及午休床,均达安全标准。教学设备包括钢琴1架、电子琴3架,大型活动器械2套;厨房有防蝇、饮水设备,冰箱一台和必需的炊具餐具;我园还备有保健箱及紫外线消毒灯等设备。

我园园舍坚固,采光较好,空气流通。处于居民区,因此园内园外无污染,无噪音,适合幼儿在此学习生活。本园园舍开放,能及时疏通幼儿,安全系数高。

我园设园长1名,教师3名,保育员3名,炊事员1名,保安1名。其中本科学历教师1名,中师中专教师3名。我园园长均有多年幼儿、学前教育及管理工作经验,对幼儿有很强的责任心和爱心,并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划进行保育。

二、20xx年我园开展的活动

1、认真贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则,遵守国家法律法规和各项政策。

2、认真落实幼儿园各项管理制度。

3、我园为贯彻素质教育,丰富幼儿生活,还举办了春季和秋季幼儿趣味运动会,庆祝六一文艺表演,元旦迎新年文艺表演,锻炼了幼儿的身体和表现自我的勇气,以及团队之间和幼儿之间协调的能力。

三、我园严格的卫生与严密的安全防范措施

我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。厨房按规定设置,并经有关部门检查合格,获得“卫生许可证”。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园每期幼儿体检一次,体检率达到98%,并按照规定建立合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。

我园经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行安全教育,将之与幼儿活动结合起来。

坚持晨检,午检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。

我园还与公安部门、消防部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系,参加公安部门组织的学校安全工作的学习和考核,制定各种应急方案,以确保及时处理突发事件。

四、我园的教育教学管理

我园自开办以来,就建立健全各种规章制度,每期制定学期计划和总结,总结经验教训,以便在以后的工作中兴利除弊,扬长避短。

我园每班每周均根据幼儿实际情况制定计划,积极创设与教育相适应的环境,为幼儿提供足够的活动材料,活动范围和活动空间,让幼儿充分展示其能力,开发其潜能。

在语言、计算、音乐、舞蹈、绘画、英语等教学活动中,将游戏与教学活动很好的结合起来,让幼儿愉快的接受学习。

在舞蹈教学中,将身体协调性的训练和孩子的兴趣结合起来,在舞蹈的内容中融入孩子喜闻乐见的故事情节,既锻炼了幼儿的身体,培养了他们对于美的认识,又让他们感到快乐。

在美术教学活动中,教师在基本画法训练的基础上,充分给予幼儿想象的空间,并创设情景,让幼儿自由发挥,教师加以指导,使幼儿的绘画充分保持其童趣童雅,不受拘束,开发幼儿的想象力。

我园常年实行每周例会制度,对幼儿一周的工作从保教两方面做出总结,吸取经验,总结教训。定期开展教研活动,组织教师参观学习他人的经验,让每个教师得到锻炼,让教师继续学习,不断进步。

我园按国家规定办园,并根据规定和本地区实际情况收取教育费和生活费,将费用进行合理合法而有效的开支。

五、加强家园联系。促进保教工作开展

我园每期开展两次家长会,将每期教育教学活动计划告知家长,共同研究探讨幼儿教育的方式方法。并利用早晚接送幼儿的机会与家长及时联系沟通,将家长联系纳入周计划,让家长更好的了解幼儿在园情况;并设立家长联系册,将每日每班幼儿生病幼儿记录在册,并通知家长,让生病幼儿得到及时医治。我园还利用书面意见建议表,让幼儿的情况得到家长的及时反馈,为保教工作的进一步开展提供有效的信息。我园并定期开展家访,举办各种有趣的活动,让家长到园与幼儿一同参加,使联系工作在轻松友好的气氛中进行,以增进家园联系。

六、存在的问题及未来发展规划

回顾本学年的工作,幼教治理工作取得了少许的成绩。展望未来,任重道远,与先进幼儿园相比,我们在硬件和软件建设上有较大的差距,突出表现在:

一:是教学硬件设施有待进一步完善;

二:是安全工作责任落实的力度还需要进一步加强;

三:是师生晨检日常化、制度化坚持不够,全员安全意识有待进一步提高等等;

四:是教师教学方式方法有待进步,教师在废物利用自制玩教具上需要不断挖掘、思考、学习;

一分耕耘一分收获,在巴南区教委领导的关心与支持下我园的各项工作有了新的起色,逐步步入规范化轨道,在此我们清醒地认识到,幼儿园面临新的挑战,要使办园水平真正适应新形势发展的需要,能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需不断努力,同时恳请各位领导、专家能给予我们指导,使我们在管理方面,教研方面取得成果,真正成为孩子最喜爱的幼儿园,家长最放心的幼儿园,为孩子们健康成长撑起一片蓝天。

幼儿园自查报告 篇4

一、自查评分

1、办园条件:312分

(一)基础设施(40分)本园独立院落,有规范的园牌,新建楼房共两层32间,园内地面都用方砖砌成,干净美观,布局合理,校舍规范,符合标准,各种安全设施(卫生、安全、消防、供水、排水、供电)、教学设施配备齐全;

(二)教学设施(144分)园内有大型户外玩具(滑梯、蹦床、秋千等),有沙坑、种植园等。活动室面积达到58平方米以上。照明、通风、采光条件,有紫外线消毒灯和取暖降温设施齐全。配有图书、桌面玩具等。有微机和打印机能上网并打印,各个活动室有电子琴,vcd,录音机、电视。自制玩具有布制、布制系扣等。壁画与时俱进,集故事性、艺术性与一体。

(三)保育设施(78分);每个活动室都配备了各种生活设施,每人配备了固定的毛巾、水杯。并配备了消毒柜。每班有饮水保温桶,有足量且温度适宜的开水,每日更换新开水。

(四)教职工基本素质(50分)每班配有两名保教人员,我园全体教职工热爱幼教事业,有责任感,爱护幼儿,学历合格,基本功扎实。都认真学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例,努力提高办园条件,提升保教质量。

2、组织管理:149分

(一)园长素质(26分)。园长身体健康,热爱幼教事业,熟悉幼教业务,有进取心和管理能力。

(二)办园指导思想(30分)。园领导和教职工有正确的儿童观、教育观,有正确的办园方向。全园工作认真贯彻《规程》、《纲要》等上级文件。

(三)目标管理(22分)幼儿园的发展规划、各阶段的工作计划科学、合理。定期进行工作总结。各类档案资料齐全,有人管理,并能充分发挥作用。

(四)制度管理(18分)各项制度能严格执行,全园工作和谐、规范、工作效率高。

(五)财务管理(12分)遵守财经纪律,执行本县(市、区)规定的收费标准,实行收支两条线管理。合理使用经费,没有乱收费现象。

(六)安全管理(30分)幼儿园环境、设施均有安全性,定期检查、维修、消毒,有记录,大门安全防护措施到位,专人负责,有来人登记制度。日常安全工作管理严格,无安全责任事故发生。

(七)管理成效(11分)社会公众评价高,家长满意。

3、保育与教学(274分)

(一)保育(118分);认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》,坚持入园和临时离园体检制度,预防接种卡建档率100%,幼儿每半年测身高、视力、体重一次,活动室、寝室、厕所等处及时打扫,消毒、通风,保持空气清新,幼儿玩具分类摆放,干净、整齐,每周消毒一次。

(二)教育教学(156分);幼儿园设有大中小班,班额按规程规定人数。以游戏为基本活动,游戏形式多样,内容丰富。幼儿一日生活安排科学、合理、有序,尽量减少幼儿无谓等待时间,每班有数量不少于3种以上的活动区,便于幼儿观察和动手操作,教师能以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,耐心倾听,鼓励他们大胆探索与表达。善于发现幼儿感兴趣的事物中所隐含的教育价值,积极引导。能充分利用农村的自然环境和教育资源,开展生动的学习活动。教师每节集体教育活动有教案,有课后评析,有幼小衔接工作计划和具体活动。教师之间能定期开展互相听课评课活动。与小学建有联系制度。

4、家园共育(90分)

(一)家园联系(60分);坚持幼儿入园前家长教育会制度。每班都建有家园共育墙报。教师定期或随机与家长沟通,定期开展家长开放日活动并能随时跟家长交流。

(二)服务家长(30分)能运用多种形式对家长进行科学育儿知识的培训和指导。能根据家长需要延长服务时间。

自评情况:按照《河北省农村幼儿园分类评定标准》我园进行了自评,结果是825分符合农村一类幼儿园标准。

二、存在的问题和整改措施:

我园在上级领导的关心和支持下,经过不懈努力,通过自评打分符合农村一类园标准。我们还将继续努力,加大对园内的管理与规划,争取达到示范园的'标准。

幼儿园自查报告 篇5

幼儿园取暖工作自查报告

一、背景介绍

作为幼儿园的管理者,我们深知幼儿园的取暖工作对孩子们的健康成长至关重要。为了确保幼儿园的取暖工作正常运转,我们进行了一次全面的自查,并将具体情况如下报告。

二、设备状况

作为幼儿园的取暖主要依靠中央供暖系统和空调设备。在本次自查中,我们详细检查了这些设备的状况。

1.中央供暖系统

我们的幼儿园使用了地暖系统作为主要取暖方式。自查中,我们仔细检查了锅炉房、供暖管道以及散热片等设备的运行情况。检查发现,系统正常运转,并且散热片清洁没有堵塞现象。我们还及时更换了老化严重的管道和设备,以确保供暖系统的正常工作。

2.空调设备

幼儿园为了适应季节变化,配置了适当的空调设备。我们在自查中测试了空调的制冷和制热功能,并检查了过滤网和风道的清洁度。结果显示,空调设备功能正常,过滤网清洁度良好,没有影响空气质量的问题。

三、保温措施

除了主要的取暖设备外,我们还通过加强幼儿园的保温措施,来确保室内的温度舒适。

1.窗户密封

窗户是室内外温度交换的重要通道,我们检查了幼儿园所有的窗户,确保密封良好,没有漏风现象。针对老旧窗户,我们更换了密封胶条,以避免冷空气的侵入。

2.楼宇保温

幼儿园的楼宇保温是重中之重。我们在自查中发现了一些楼板和墙体的保温问题,并及时采取措施进行修复。我们还增设了厚实的窗帘,阻隔了冷空气对室内的影响。

四、员工培训

为了保证取暖工作的顺利进行,我们对所有相关员工进行了培训。

1.设备操作培训

我们确保所有相关员工熟悉中央供暖和空调设备的操作方法,包括开启、关闭、调节温度等。在培训中,我们向员工详细介绍了各设备的工作原理和正常运行状态,以及如何发现异常情况并及时处理。

2.温度控制培训

为了确保室内温度适宜,我们对员工进行了温度控制的培训,教会他们如何根据室内外温度变化调节供暖设备和空调设备。我们还强调了节能的重要性,鼓励员工合理使用取暖设备,以减少对环境的影响。

五、定期检查

除了自查,我们还将定期对取暖设备进行检查,以确保其正常运行。

1.日常巡查

我们安排专人负责日常巡查工作,对取暖设备进行常规检查,发现问题及时报修,并做好记录。

2.定期维护

我们制定了取暖设备的定期维护计划,包括定期清洗散热片、更换过滤网等。这些维护工作的完成情况也将及时记录。

六、总结与改进

通过本次自查,我们发现了一些问题并及时解决,以确保幼儿园的取暖工作正常运行。我们将继续加强定期检查和设备维护工作,并密切关注室内温度的变化,以为孩子们提供一个舒适的学习环境。

在未来,我们将不断改进和完善取暖工作,关注能源消耗与环境保护的平衡,致力于为幼儿园的孩子们提供一个温暖、健康的成长环境。

以上为本次幼儿园取暖工作自查报告完整内容,感谢您的耐心阅读。

幼儿园自查报告 篇6

普惠性幼儿园收费自查报告

引言:

随着我国经济的发展和人民生活水平的提高,普惠性幼儿园成为越来越多家庭重视的问题。然而,有关普惠性幼儿园的费用问题却引起了广泛关注。为了保障普惠性幼儿园的可持续发展,确保幼儿接受优质教育的权益不受损害,本次自查报告通过详细并具体的方式,探讨普惠性幼儿园的收费问题,并提出相应的解决方案。

收费标准:

普惠性幼儿园的收费标准一直是家长和社会关注的焦点。通过调研与分析,我们发现收费标准存在着不合理的地方。首先,有些幼儿园的收费明显偏高,无法满足普惠性教育的初衷。其次,一些幼儿园收费标准不够透明,家长无法清楚了解应该支付的费用项目。最后,还有一些幼儿园存在“随意涨价”的现象,这使得家长们不得不承担额外的经济压力。

解决方案:

为了解决普惠性幼儿园收费问题,我们提出以下解决方案:

1.建立收费标准的统一制度。政府主导制定统一的收费标准,确保所有的普惠性幼儿园都能够按照同样的收费标准执行。这样可以消除幼儿园间的差别,并确保收费的合理性和透明性。

2.制定透明的费用项目。幼儿园应当在收费明细中清晰列出所有费用项目,并且说明其用途和金额。这样可以给家长提供更多的了解和参考,避免因为收费不透明而导致的纠纷。

3.加强监管力度。政府应当建立健全的监管机制,确保普惠性幼儿园的收费行为合法合规。对于故意涨价的幼儿园,应当依法严肃处理,以维护正常的幼儿教育秩序。

4.完善财政支持政策。政府应当加大财政投入,增加对普惠性幼儿园的资金支持。通过提供足够的经费,减轻普惠性幼儿园的经济负担,从而降低幼儿园的收费水平。

结论:

普惠性幼儿园收费问题一直是一个长期亟待解决的问题。通过本次自查报告,我们发现了问题的症结所在,并提出了具体的解决方案。政府、幼儿园、家长和社会各界都应当共同合作,共同推动普惠性幼儿园的可持续发展。只有通过多方共同努力,我们才能够为每一个孩子提供公平、优质的幼儿教育环境。

幼儿园自查报告 篇7

1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的`不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。

2、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

二、分析产生这些问题的原因:

1、是自己放松了学习及对自己的要求;

2、是思想上有等、懒、靠的情绪;

3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。

5、自身性格比较单纯、直率,替他人考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润灵活。

6、平时思考的不够多,工作方法单一。

这次自查使我找到了自己的问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施:

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、 加强自身建设,提高素质。

一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。

二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、 强化责任,提高效率。

对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

幼儿园自查报告 篇8

按照内蒙古自治区卫生健康委员会、内蒙古自治区医疗保障局、内蒙古自治区扶贫开发办公室《关于开展健康扶贫工作检查的通知》(内卫扶贫字〔〕359号)要求,我局对承担的健康扶贫工作进行了自查,现将自查情况报告如下:

整改进展情况:一是4月1日区委召开了中央脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改推进会,对临河区整改工作再安排再部署,通报了全区整改工作中存在的问题,明确了下一步整改任务和措施,我局及时组织干部职工进行了专项传达学习。二是根据机构职责和人员变化,及时调整了区扶贫开发领导小组,制定印发了《临河区扶贫开发领导小组工作规则》,各部门结合实际完善了工作机制,我局确定专门分管领导和工作人员负责此项工作。三是7月底组织卫健委、医保局、扶贫办、住建局等行业部门进行入户排查,对全区精准扶贫户、正常脱贫户和稳定脱贫户逐户进行了走访,对相关扶贫政策进行了面对面宣传。

关于自治区脱贫攻坚专项巡视反馈意见第10条指出“有关职能部门工作职责分工不够科学,没有形成脱贫攻坚合力”的问题。

从4月份开始我局认真开展自查,建章立制,部门协调联动以来,到8月中旬,在解决了健康扶贫经办领域存在的落实脱贫攻坚分工责任不够明确到位,作用发挥、攻坚合力不足问题后,临河区医保局重点加强医保扶贫政策宣传和工作实施。具体情况如下:

一是加强医保扶贫政策宣传工作。按中央、自治区和巴彦淖尔市扶贫工作部署,近期扶贫工作的“两提高、两降低”调整为“一提高、一降低”。我局利用下村入户、签约服务、送医配药等活动下大力气做好解释宣传工作,避免层层加码,吊高群众胃口,取得群众理解,维护社会和谐。

二是做好医保扶贫服务工作。贯彻落实好医保扶贫各项政策,确保建档立卡贫困人口就医“一网通办”和“一站式”报销,实现“最多跑一次”目标。同时,继续执行建档立卡贫困人口门诊慢性病送医配药政策。截止8月底,共为137人、287人次开展送医配药服务,财政专项扶贫兜底基金支付3.3万元。

三是做好医疗救助工作。在基本医疗保险、大额医疗保险救助完成后,我局从6月底医疗救助工作开展以来,第一时间完成了建档立卡贫困人口医疗救助报销。

我区扎实推进健康扶贫“三个一批”行动计划,区卫健委、扶贫办、医保局联合制定了《临河区建档立卡贫困人口慢性病配以送药实施细则》和《临河区进一步完善建档立卡贫困人口慢性病送医配药实施办法(试行)》,完成了对符合医保慢性病条件的贫困患者的鉴定工作,并于6月由各乡镇卫生院开展了送医配药工作,对送医配药报销资金现已全部拨付到位。

至208月底,建档立卡贫困人口住院768人次,发生医疗费用484.36万元,医保支付294.85万元,大额医保支付21万元,医疗救助支付73万元,综合支付比例达到了80%。为方便建档立卡贫困人口医疗费用报销,保证相关费用及时拔付到位,我局认真落实建档立卡贫困人口县域内一站式报销实施办法,实现医疗保障报销“一门受理、一网通办”的目标。同时,继续执行建档立卡贫困人口门诊慢性病送医送药政策。至2019年8月底,共为137人287人次送医送药,财政专项扶贫兜底基金支付3.3万元。

在脱贫攻坚中主要存在两个问题,一是各部门未形成攻坚合力;二是建档立卡贫困人员对基本医疗保险政策及办事流程仍不熟悉。针对以上两点,我局与区扶贫办、卫健委、民政局等部门多次进行会商,研究解决问题的办法、措施,并与区卫健委联合出台《临河区进一步完善建档立卡贫困人口慢性病送医配药实施办法(试行)》,在7月的健康扶贫攻坚联合摸排任务中,我局已印制专门的宣传资料,并安排相关工作人员利用下村入户、签约服务、送医配药等活动对医疗保障扶贫政策进行深入宣传。

幼儿园自查报告 篇9

幼儿园教研工作开展自查报告

近年来,随着社会经济的发展和人们对教育的重视,幼儿园教研工作得到了广泛的关注和重视。为了进一步加强幼儿园教研工作,提高教学质量,我园开展了一次自查活动,并形成本次《幼儿园教研工作开展自查报告》。

一、背景介绍

我园位于城市中心,占地面积5000平方米,建筑面积3000平方米。目前,我园共有教职工50人,幼儿300人。我园教学设备齐全,硬件条件良好。为了跟进教育改革的步伐,提升幼儿教学水平,我园高度重视教研工作。

二、自查目的

通过这次自查活动,旨在全方位、系统性地了解我园教研工作的实际情况,发现问题,找出不足,以便提出改进意见和措施,最终推动幼儿园教研工作的提升。

三、自查内容

1. 教研组织与管理:自查教研组织是否规范,教研工作是否有统筹安排,教研小组会议是否经常召开。

2. 教研活动开展情况:自查教研活动是否多样化和高效,是否能形成合力,教研成果是否得到落实。

3. 教研实效:自查教研成果是否可见,教研成果如何运用到教学实践中,是否有效提高了幼儿教学水平。

4. 教师教研理念:自查教师是否具备教研意识,是否有乐于分享和学习的态度,是否能够主动参与教研活动。

5. 教研资源支持:自查教研资源是否充足,如图书、杂志、互联网等,是否能够满足教师开展教研工作的需要。

四、自查过程与结果

本次自查活动由教研组组长带领全体教师参与,采用问卷调查和座谈会的方式进行。通过问卷调查,我们了解到近年来我园教研工作积极开展,教研组织与管理规范,教研活动形式多样且有效,教师教研意识有所提升。但也存在一些问题,如教研成果在实践中的运用还不够充分,教研资源支持稍显不足等。

根据自查结果,我们制定了改进措施和计划。一方面,加强教师的专业培训,提升其教研能力;另一方面,增加教研资源的投入,丰富教师的教研学习材料。同时,加强教研成果的应用和推广,鼓励教师在实践中尝试和创新。

五、未来计划

通过这次自查活动,我们认识到了幼儿园教研工作的重要性和发展方向。为了进一步提高教研工作水平,我们将建立定期的教研活动,加强教研成果的交流与推广。并将结合学校实际情况,加强教研人员的培训,提高教师教研素养与能力。

综上所述,我园的幼儿园教研工作开展自查活动得以圆满完成,通过自查结果,我们发现了自身的不足,并提出改进措施,以期进一步提升幼儿园教研工作的质量与水平。我们相信,在全体教师的共同努力下,我园的教研工作将会取得更加丰硕的成果,并为幼儿的全面发展奠定坚实基础。

幼儿园自查报告 篇10

民办幼儿园规范办学自查报告

近年来,民办幼儿园在我国得到了蓬勃发展,为解决城市人口快速增长所带来的学前教育需求,发挥了重要作用。然而,也不可否认的是,一些民办幼儿园存在着办学规范不足的问题。为了促进民办幼儿园的规范办学,保障孩子们在幼儿园的安全和健康成长,特编写此自查报告。

首先,我校幼儿园注重幼儿园建设和管理规范化。我们严格遵守国家幼儿园建设和管理的相关法律法规,制定了科学合理的办园管理制度,确保园务人员按照要求进行工作。同时,我们注重招聘和培训优秀的园务人员,提高员工的业务水平,确保幼儿园的教学质量和管理水平。

其次,在教育教学方面,我们一直坚持以儿童为本的原则,注重培养幼儿的个性和创造力。在教学计划上,我们根据幼儿的年龄特征和发展需求,设置了多样化的教学内容和活动,包括语言、数学、艺术、科学等方面,既满足孩子们的学习需求,又促进他们的全面发展。此外,我们还注重课堂的教学环境和教学方法的创新,积极引进先进的教育技术和教具,提升教学效果。

另外,我们高度重视幼儿园的安全管理工作。我们认为保障孩子们的安全是一项重要的社会责任。为此,我们加强了幼儿园的安全设施和保安力量的投入,保证幼儿园的安全环境。同时,我们制定了详细的安全管理制度和紧急预案,定期进行消防演练和逃生演练。在日常的教育教学活动中,我们注重培养孩子们的安全意识,向他们传授一些常见的安全知识和自我保护技能。

此外,我们还开展了家园共育活动,加强教师和家长之间的沟通与合作。我们积极邀请家长参与幼儿园的教育教学活动,定期举办亲子活动和家长会,了解家长对孩子教育的需求和意见,互相交流经验,共同为孩子的成长提供良好的教育环境。我们还建立了家委会,增加家长的参与度,共同管理幼儿园事务,推动幼儿园规范办学。

总之,我校幼儿园秉持着规范办学的原则,致力于提供优质的教育服务给广大家长和幼儿。我们深知幼儿园是孩子们成长的第一课堂,我们坚持让每一个孩子都得到适宜的关怀和教育。通过自查报告,我们希望能够及时发现问题和不足之处,不断提升自身的办学水平和质量,为孩子们的未来奠定坚实的基础。同时,我们也期待相关部门对民办幼儿园的规范办学加强监管,为孩子们提供更好的学前教育。

幼儿园自查报告 篇11

讲好普通话、用好规范字、提高语言文字的应用能力,是素质教育的重要内容。在幼儿园阶段要做好普及普通话和用字规范化工作,对于全面提高幼儿素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力,都具有十分重要的意义。近年来,我们开拓进取,不断拓宽语言文字工作的途径,努力使幼儿园的语言文字工作在规范中创新、在改革中发展。

一、完善制度,强化管理

(一)加强语言文字工作的领导,认真贯彻幼儿园语言文字工作精神要求。

1、将语言文字工作融入在幼儿园一日常规工作中。

在多年的工作实践中,我园教师都已经深刻地认识到了:语言文字的规范化工作从幼儿抓起的重要性。

为深入贯彻《中华人民共和国通用语言文字法》,全面落实全国学校语言文字工作会议精神,我园成立了由园长担任组长,副园长、保教副主任担任副组长,教研组长及各段段长参加的“语言文字工作领导小组”、各班主任担任工作小组成员,层层负责、人人参与的工作机构,从而把语言文字规范化工作融入到幼儿园的一日常规工作中。园分管领导还不定期地召开专门会议,组织有关部门和人员认真学习上级有关语言文字工作文件精神,专项研究,布置工作任务。

每学年度我园都会制定详细的语言文字工作计划,力求保证语言文字规范化工作有机地融合在日常的保育教育工作中。为了得到全面落实,以实现全员参与为目标,从本园实际出发,将语言文字工作的各项任务、指标量化分解到每一位教师的具体工作中,作为每学期的考核内容之一,使每位教师都提高了使用普通话和规范字的自觉性。

为了保证语言文字规范化工作的具体实施,幼儿园还每年从紧张的办园经费中提出部分经费专门用于语言文字工作的开展,如教师的培训、园内学习、班级布置等;在园环境的建设上,以外购和自己制作相结合,将“我是中国娃,爱讲普通话”、“请讲普通话,方便你我他”、“请说普通话,请写规范字”等内容,以标语牌形式展示于显眼之处,创造出一种良好的宣传氛围。

2、将语言文字工作纳入幼儿培养目标中。

多年来,我园坚持把推广普及普通话作为实施素质教育、提高教育教学质量的一项重要内容来抓。具体做法是:把提高幼儿语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入幼儿的培养目标:纳入教育、教学和幼儿技能训练的基本内容;纳入幼儿的课程体系和一日活动组织。如幼儿园为每个班定期配备图书资料,各班都有图书角,并结合自己班特点开展了图书借阅活动,并将语言文字规范化渗透到教育教学的各个环节。

(二)加强语言文字工作的组织机构建设,积极推进用字用语规范化。

园领导小组每学期定期举行会议,研究布置全园的语言文字工作,小组成员针对实施阶段所出现的具体问题,经常不定期召开碰头会,寻求解决方法,达成共识。为卓有成效地开展语言文字工作,我园根据有关部门部署,制定了切实可行的工作计划,以确保工作目标顺利实现,并落实在常规工作的管理中:

1、将《中华人民共和国通用语言文字法》等学习资料上传到网上,并告知每位教师,通过广泛学习,加强了用语用字的规范意识。

2、向全园教师家长发出“说普通话,写规范字”的倡议,领导班子成员率先垂范,自觉带头使用普通话,并接受教师监督。普通话成为了幼儿园的日常语言,形成了人人都讲普通话的良好氛围。

3、新教师招聘和考核中,将语言文字内容作为考核依据之一,实行一票否决制,严格做到不讲普通话不能进课堂。

4、将语言文字工作与教师考核挂钩。把语言文字规范化条件作为教师聘任、晋升和业务评优依据。

5、实行优质课、研究课评课“一票否决制”。凡语言、文字及普通话不规范的不能参加评选。

6、认真宣传,积极组织教师参加普通话等级测试。

二、创设氛围,提升素质

为更有成效地开展语言文字工作,在“大力推行、积极普及、逐步提高”的方针指导下,幼儿园利用各种渠通和方式,多管齐下,大力宣传语言文字规范化,在全园师生中达成共识,掀起热潮。

(一)标准化普通话已成为全园教师和幼儿的教学语言、在园语言。

参评以来,我们在思想上进一步重视,加大了推普的力度,采取强有力的措施,通过各种有效途径,迅速提高本园教师的普通话水平,如结合节日组织诗歌朗诵会、演讲比赛、书法比赛,邀请家长做评委等等,使全园广大教职工的普通话意识得到增强,普通话口语表达能力大为提高。大家逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我的表现,使推广普通话进入了一个新的境界,实现了由校园语言向社会语言迈进,在全社会上起到了很好的示范带动作用。我们还利用国旗下讲话、家园栏、班级活动等多种形式和途径,在园内外介绍规范语言文字的相关知识,宣传“推广普通话、使用规范字”的重要性,全面推进“双推”工作,创设规范语言文字的良好环境和氛围。特别是在国旗下的讲话活动,我园由幼儿主持,总结一周来幼儿在园的情况,在照顾全体幼儿的同时也让一部分有语言天赋的孩子脱颖而出,从小培养语言方面的优秀人才。

(二)用字规范化

我园将用字规范化纳入教师的备课制度,要求教师教学使用规范汉字,教师板书、书写评语用字规范化。并且加大监督检查力度,通过定期不定期的检查,引起全体教师的高度重视。重视培养幼儿阅读的兴趣、习惯、能力,每天教师都利用餐前、餐后或者午睡前的时间给幼儿讲述故事,并精选用字规范的图书投入到各班图书角,供幼儿自主阅读。各班的家园联系栏、教育主题墙饰等所有面向家长和幼儿的栏目和板块,都成为各班的推普园地。此外,我们还采用推门听课、环境创设评比、优质课评比等活动,进一步推动语言文字规范化工作。

不定期地对园公共场所及各班的语言文字工作环境(各种标牌、宣传栏、印刷品、校园网站、走廊装饰)进行用字规范巡视调查;在各类文件、宣传资料上做到用字恰当准确规范,以发挥环境对教师、幼儿、家长的潜移默化作用。

(三)推进多样化

1.理论提升

《纲要》指出:语言能力是在运用过程中发展起来的。我们在相关语言发展理论支持下,结合幼儿年龄和兴趣特点,根据本园本班幼儿的最近发展区,开展早期阅读,引发幼儿想说、爱说、会说、敢说。并面向幼儿和家长积极组织故事续编和亲子语言游戏等活动,形成家园合力,更好地促进了幼儿语言的发展。

2.活动渗透

结合每年全国“推普宣传周”活动及各重大节日,幼儿园精心规划、科学组织,开展了一系列形式灵活多样,内容丰富多彩的活动。如:教师演讲比赛,教师节诗歌朗诵比赛、推普周书法比赛、六一节幼儿故事大王比赛、元宵节猜灯谜活动、感恩节亲子剪贴报比赛等。我园还将语言文字工作融入到毕业晚会、运动会、系列环保活动之中。如“毕业晚会”上,我们有朗诵毕业诗、三句半、小品、讲故事等语言类节目;“环保活动”中进行了环保知识竞赛,抢答要求语言规范,并且制作亲子环保手抄报,请家长们也参与到活动中来。每一个活动都突出了个性化、特色化、严肃性、趣味性,受到了广大师幼及家长的欢迎、支持。由于参与人数多、宣传面广、影响大,有力地促进了我园推广普及普通话和语言文字规范化工作。我园还坚持以幼儿园为中心,辐射到家庭、社会,教师的很多活动在开展的同时,面向家长、邀请家长代表做评委,通过教师之手,牵动孩子的小手,拉动家长的大手,使普通话由园语言迈向社会语言。

无论是哪一种形式的活动,我们总是把教师用字用语的规范作为第一的评判标准。因为字如其人,开口的语言更是一个教师最综合的反映。全体教师的政治、师德和业务学习,一线教师的备课、说课、半日活动书写,教师的反思和教育笔记撰写,以及参加上级组织的一切活动,我们都要求教师讲普通话、写规范字。这一系列活动增强了老师们语言文字规范化的意识,提高教师自身的语言能力,更提升了教师的教育理念。

3.环境渗透

我们幼儿园有一个优雅舒适的校园环境,那是一个文化底蕴丰富的学习活动游戏的乐园。根据幼儿教育的特点,我们在关注美化、绿化、儿童化、教育化的同时,更加努力创设规范化的语言文字环境。让孩子从幼儿阶段开始,就置身于规范的语言文字的感染与熏陶中。在幼儿园草地四周设有固定的具有童趣的“推普”宣传标语牌;在教师办公室、走廊的醒目位置设置以“请讲普通话,请写规范字”为主题的永久性宣传标牌;教室里,“孩子,我们一起来说普通话!”、“我是中国娃,爱讲普通话”、“世界最美的语言——普通话”天真而贴切的话语让每个置身于其中的人都悄然心动。在区角里,“娃娃家”、“巧手加工厂”、“建构区”、“快乐书吧”、“智力快车”等让你向往。如此充满个性、洋溢童趣的语言让孩子更容易如入学习的氛围。

充分利用幼儿园广播站、幼儿园网站等宣传阵地,积极推广普通话,介绍国家有关文字法的知识,倡导幼儿和教师把普通话和方言结合起来进行比照性学习,有针对性地强化对自身方言的纠正。通过宣传,努力营造一种气氛,创造一种环境,让幼儿和教师在这种气氛和环境中受到潜移默化的影响和教育。

三、不足和对策:

对照国家语言文字工作的目标要求和评估标准,我园的语言文字工作还存在着一些不足:如依法管理的长效机制还有待完善,教师用语规范还存在一些问题等等。针对这些问题,我园特制定如下对策:

(一)进一步健全和完善幼儿园语言文字工作管理机制,不断提升幼儿园语言文字工作水平。

(二)将语言文字素质培养作为新时期教师队伍建设的基本内容,努力开创我园语言文字工作新局面。

(三)将“提升全园教职工、聘用人员语言文字应用能力”作为我园新一轮自培工作的目标,不同岗位制定不同的语言文字工作目标,让普通话真正成为校园语言。

(四)细化考核制度,加大考核力度,进一步提高全园教职工的规范意识,激发其对语言文字规范工作的热情。

(五)将语言文字工作进一步向社会辐射,由幼儿园延伸到家庭、社区。

同时,语言文字工作是一项长期艰巨的工作,我园将积极开展语言文字工作,为成为语言文字规范化学校而奋斗。

以上是我园开展语言文字工作的自查情况汇报,恳请上级领导在实地检查时提出宝贵意见,促进幼儿园语言文字工作再上台阶。

幼儿园自查报告 篇12

幼儿园教研工作自查报告

随着我国教育事业的发展,幼儿园教研工作逐渐受到重视。教研工作的目的在于提高教师的专业素养和教学质量,为幼儿提供更好的教育环境和教育质量。为此,我园近期对幼儿园教研工作进行了自查,并撰写了该报告,旨在查找问题,并提出针对性的改进措施。

一、教研目标

1.明确教研的目标和意义:我园在教研工作中注重培养幼儿的创新思维和实践能力。通过教研,提高教师的专业能力和教学水平,更好地满足幼儿的发展需要。

2.教研内容的选择:我园根据每学期的教学计划,确定教研内容。重点关注幼儿的语言发展、数学意识、科学探究等方面,结合实际情况进行教研。

二、教研组织

1.教研组织机构的建立:我园建立了教研组织机构,指定专门负责教研工作的教研组长,并明确教研组成员的职责和参与方式。

2.教研组会议的举办:我园定期召开教研组会议,通过集体讨论、经验交流等形式,分享教学经验和教学成果,并提出问题和建议。同时,还进行教研成果的展示,激发教师的创新意识。

三、教研方法

1.教师定期互访:我园鼓励教师之间进行互访和互助,通过参观他人的课堂,借鉴他人的经验和优点,提高教学水平。

2.教学观摩和评课活动:我园定期组织教学观摩和评课活动,教师可以通过观摩他人的教学过程,学习他人的优点和创新点,并进行评课,促进教师之间的相互学习和成长。

四、教研成果的应用

1.教研成果的总结和分享:教师在教研中取得的成果需要进行总结和分享,通过交流,将好的教学方法和经验向其他教师推广,全面提高幼儿园的教育质量。

2.教研成果的应用与改进:对于教师提出的问题和困惑,需要及时进行分析和解决,通过改进教学方法和手段,提高教师的教学效果。

五、存在问题与改进措施

1.问题:教师教研参与度不高,对教研的重要性认识不足。

改进措施:加强教师的培训和教研意识的宣传,提高教师对教研工作的重视程度,激发教师的参与热情。

2.问题:教研成果应用不够充分,无法有效推广到教学实践中。

改进措施:建立教研成果应用机制,鼓励教师将教研成果应用到课堂教学中,并加强反馈,及时改进和优化教研成果。

总结:

通过对幼儿园教研工作的自查,我们深刻认识到教研工作在幼儿园教育中的重要性。教研工作不仅可以提高教师的教学水平,也能够为幼儿提供更好的教育环境。我们将坚持持续开展教研工作,并不断改进和创新,为幼儿提供更优质的教育服务。

幼儿园自查报告 篇13

幼儿园申报市级示范幼儿园自查报告

一、 前言

幼儿园是孩子成长的重要环境,也是他们第一次离开家庭进入社会的场所。为了保障孩子的安全和健康成长,我园一直致力于提供优质的教育服务。在市级示范幼儿园申报的机遇下,我们对幼儿园的各项工作进行了一次全面的自查,以确保我们达到申报的标准和要求。

二、 教育目标与管理体制

我园的教育目标是培养健康、自信、友善、探索和自主的个体。为此,我们建立了科学、严谨的管理体制,确保教育活动与目标同步。我们注重教育管理与教师培训的结合,通过不断提高教师的专业素养和教学技能,进而提升幼儿园整体教育水平。

三、 师资力量与教育环境

我园具备一支优秀的师资队伍,教师团队中80%以上拥有本科以上学历。我们注重引进有经验和资质的教师,定期组织教师培训和交流,以提高教师的教育理念和教学水平。

同时,我们还积极创造良好的教育环境,为孩子们提供丰富多彩的教育资源。教室内部设备先进,布置温馨舒适;户外活动区域宽敞安全,有丰富的游戏设施和绿化植物,为孩子们提供充分的运动和探索空间。

四、 教育教学与评估体系

我们注重通过多元化的教育教学方法,激发孩子们的学习兴趣和动力。我们推崇以游戏为主导的教学方式,培养孩子们的观察力、思维力和动手能力。同时,我们还开展情感教育、健康教育、艺术教育等综合素质教育,培养孩子们的全面发展。

在评估体系方面,我们建立了完善的评估机制,包括对孩子的学习成果、教师的教学质量和家长的满意度进行定期评估。通过评估结果,我们及时调整教学方向和策略,以不断提高教育质量。

五、 学科建设与特色教育

为了提供更多样化的学科内容和特色教育项目,我园加强了学科建设和特色教育的推进。我们注重培养孩子的艺术、音乐、体育等特长和兴趣,同时也推广乐园教育、科学教育、素质拓展等特色教育项目。

六、 家园合作与社会影响力

我们高度重视家园合作,与家长保持密切的沟通和合作关系。每学期我们会组织家长会,邀请家长参与各类教育活动。同时,我们还与社区、社会机构保持良好的合作关系,共同提升幼儿园的社会影响力。

七、 结语

通过本次自查和总结,我们发现了自身的优势和不足,并制定了相应的改进措施。我们坚信,在幼儿园教育事业的发展中,我们将更加努力地提高教育质量,为孩子们提供更好的成长环境和全面的教育服务。感谢各级教育主管部门对我们的支持和肯定,我们竭诚愿意为广大幼儿家庭服务。

幼儿园自查报告 篇14

根据县政协关于开展教育工作民主评议的精神,为了更好地贯彻落实《教育法》、《教师法》等有关教育政策法规,巩固教育工作成果,促进学校教育工作又好又快地发展,我校认真对学校的教育工作进行了自查,特此报告如下:

教育政策法规是教育部门开展各项工作的法律依据,只有做好对教育政策法规的认真学习,才能了解法规,掌握法规,按法规办事。

我校作为基础教育的部门,充分认识到学习掌握教育法规是增强自己法律意识、提高自己依法办事能力的重要性,从领导到同志都注意认真学习教育政策法规,领会精神实质,依法治教,并在具体工作实践中努力应用。学校班子一班人,经常认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等一系列教育法规,并利用一切机会,广泛宣传,认真落实法规内容。仅近两年来学校先后组织大型学习、宣传教育法规活动四次,刷写标语30多条,悬挂过街条幅10余幅,师生宣传两次,版面两次。做到教育法规不仅师生了解,社会各界也了解。同时在工作中切实做到:行政行为符合法规要求,一切工作在法规框架内进行。

为增强师生的.法律意识,使师生知法、懂法,我们坚持在师生中开展普及法律知识教育。对涉及教育、教师、学生的有关法律,作为学校重点普法教育内容,并采用多种形式,如利用板报和校园广播介绍法律知识条文、举行法制讲座、法律知识竞赛、法律知识测试,观看法制文艺宣传节目,举办法制图片展,利用现代多媒体技术组织学生观看法律知识录像、光盘,广泛宣传法律知识,使有关法律知识深入师生心田。并收集一些失足青年的案例,用案例现身说法,用案例作为反面教材,增强师生学法、懂法,遵纪守法的自觉性。

为确保在学校管理中,做到有法可依,有法必依,使依法管理顺利进行,使师生的一切工作、学习和生活等方面的言行有章可循,我们依据有关法律条文和《中小学教师职业道德规范》、《中小学生日常行为规范》,结合学校实际,修订、完善了一系列规章制度,特别是对体罚和变相体罚学生的’行为提出了明确的要求,实行一票否决。对学生每天的作业做出明文规定,课外作业总时不得超过1。5小时。通过制度,严格各项管理,坚决杜绝与教育法规相违的行为发生,对少数职业道德缺失,教学行为不规范的教师提出黄牌警告,对法律观念不强的教师进行戒免谈话,对违法违纪的个别教师进行严肃处理,使师生在校的一切行为都有章可循,真正做到依法治教,以纪治校。逐步做到了行政行为规范、办学行为规范、教学行为规范、收费行为规范,使学校管理逐步走向规范化、制度化、法制化。

20xx年开始实施义务教育免费,学校一切开支全靠县财政拨款,20xx年全年财政投入800416元,20xx年春期财政投入474875元,但由于前些年学校开办分校,盖学生公寓楼及伙房、餐厅,投入大,欠债多,这些财政投入全部支出,其中偿还部分债务,所以,学校经费仍较紧张。学校目前外欠改善基础设施的债务(借款)233000元。

目前,学校按照义务教育政策要求,对学生没有收任何费用。

每年招生按照所划分的区域分配指标,对小学六年级学生免试入学。并且严格转学手续,制定有完善的控辍措施,不驱赶差生。

目前学校校舍无危房。但后教学楼、东办公楼及西住宿楼因年久已漏雨,今年暑假学校从有限的办公经费中挤出9万余元进行了补漏,漏雨问题基本解决。

我们严格执行有关规定,规范办学行为,不利用节假日、双休日组织学生集体补课(包括毕业班),也从不动员、组织学生参加社会上举办的各种辅导班。对学生的家庭作业实行总量控制,各科协调,时间控制在1。5小时以内。

学校重视师德师风建设,教师敬业爱岗,在教育中能平等对待学生,关注学生差异,因材施教,促进学生的充分发展,具有奉献精神,即教书又育人。学校每期组织教师学习新课程理论和标准,了解课堂改革方向,提高理论水平,同时加强政治学习和法律法规学习,提高师德修养。教师工作责任心和干事敬业进一步增强,师德素养和业务素养进一步提高。

近几年来,在规范办学行为上,我们做了大量的工作,也取得了不少的成绩,但是还存在着一些不足之处:

一是学校资金比较紧张,特别是前些年办分校、建校舍,亏空很大资金。现在每年县财政拨款仅够正常的办公开支,无法偿还原有的233000元债务,同时,有些教学设施需改善,但因资金紧张而无法进行。过去属xx镇管时,改善学校设施还能要点儿款,现在学校在这方面处于几方都不管状态。

二是教师紧张,连年退休无补充,仅今年已退休3人,马上即将退休4人,加上借调出11人,重病号2人,上班人数不足120人,教师调配不开,使用代课教师十多人,这对教学质量是一个不小的影响。

三是适龄学生多,班额较大,造成管理教育困难。

四是体育场按照县政府要求,对外开放,让附近居民锻炼身体。而附近居民在体育场跑道外空地种菜,甚至种庄稼,在跑道上遛狗,造成狗尿遍地,学校制止无效,不仅不雅观,也影响学生正常上体育课及活动。

五是个别教师为提高教学质量,有时存在轻微体罚或变相体罚学生的行为,个别教师不顾学校三令五申,仍有作业量过大的问题。

成绩已属过去,对存在的不足,我们将制订有力措施,加大整改力度,努力使学校各项工作再上一个新台阶,提高人民群众的满意度。

特此报告,不足之处,敬请各位领导批评指正。

扩展阅读

幼儿园安全自查报告(必备十篇)


在现实生活和工作中,写报告是一项必需的任务。一个优秀的报告需要一些技巧和方法。纸上得来终觉浅,只有亲身实践才能真正理解其内涵。因此,在写报告时要深入调研、实地观察,亲自参与并了解相关事项。

首先,在准备报告之前,要仔细研究和了解所需写作内容。深入了解相关领域的理论知识,并通过调研和现地考察来收集相关数据和信息。只有通过亲身经历,才能更好地理解问题和状况,并能准确地呈现给读者。

其次,写报告时要注意文笔和语言的表达。无论是学术报告还是工作报告,都应该使用准确、精炼的语言,以便读者能够迅速地理解和掌握报告的要点。同时,要注意报告的逻辑结构和条理性,使读者能够清晰地了解报告的内容和结论。

此外,报告的开头和结尾也是非常重要的部分。开头要简明扼要地介绍报告的目的和背景,吸引读者的注意力;结尾则要总结报告的主要观点和结论,给读者一个清晰的概述。

最后,要对报告进行适当的修改和修订,确保语言通顺、信息准确。可以请同事或专业人士对报告进行审阅,以获得更好的改进意见和建议。

总之,在写报告时,需要实地考察、深入调研,重视语言表达和逻辑结构,并对报告进行仔细的修改和修订。只有这样,才能写出一篇优秀的报告。希望这些建议对你有所帮助,愿你在写报告时能够信手拈来,毫不费力。

幼儿园安全自查报告 篇1

幼儿园食品安全自查报告内容

为保障幼儿园食品安全,维护孩子们的健康成长,我园对食品安全进行了全面的自查,并将自查结果如实记录在报告中。以下是幼儿园食品安全自查报告的详细内容。

一、幼儿园食品采购情况

在此部分,我们详细记录了幼儿园对食品的采购情况。我们确保所有供应商均持有合法的食品流通许可证,并要求供应商提供食品质检报告和出厂合格证明。我们要求供应商提供食品生产、加工、存储等环节的相关信息,并信任其提供的质检信息真实可靠。

二、幼儿园食品储存情况

在食品储存方面,我们关注以下几个方面:储藏环境、食品标签、储存时间以及食品分类管理。

首先,我们要求幼儿园储藏的食品有专门的仓库或储藏间,确保充足的通风和防潮措施。仓库要保持整洁,并来回进行定期消毒。

其次,我们要求所有食品都具有明确的标签或标识,包括生产日期、保质期、成分表等信息。这些信息有助于我们合理规划食品使用。

再次,我们要求食品在使用之前,应先使用较早生产的食品,确保食品的新鲜和营养成分的完整。

最后,我们采取食品分类管理,将食品按照种类分开,避免不同种类食品的交叉污染。

三、幼儿园食品加工情况

幼儿园食品加工涉及到厨房卫生和食品加工操作环节。

首先,我们要求厨房保持良好的卫生状况,包括定期消毒、灭蟑螂、杀菌等措施的执行。厨房工作人员需要定期进行健康检查,并保持良好的个人卫生习惯。

其次,我们要求食品加工操作符合规范,确保幼儿园食品的安全性。我们制定了严格的食品加工流程和操作规范,包括食品的洗净、烹饪、贮存等环节。并定期对厨房工作人员进行培训,确保他们理解和遵守这些规章制度和操作流程。

四、食品留样和食品残留检测情况

我们严格执行食品留样制度,每天留样不同种类的食品,并妥善贮存,以备食品质量争议解决时提供证据。同时,我们定期委托专业实验室对食品留样进行食品残留检测,以确保食品不存在污染物或超标物质。

五、幼儿园食品安全宣传和教育情况

为增强师幼们的食品安全意识,我们定期组织食品安全宣传教育活动。我们在幼儿园内外张贴食品安全知识宣传画,发放食品安全宣传册,以及举办食品安全主题的讲座和座谈会。通过多种形式的宣传和教育,帮助幼儿、教师和家长了解和掌握食品安全的相关知识和技能。

以上就是我园幼儿园食品安全自查报告的详细内容。我们将持续加强食品安全工作,确保每位孩子在幼儿园的食品安全。同时,鼓励家长与园方保持紧密合作,共同关注、监督食品安全问题,为孩子的健康成长营造良好的食品安全环境。

幼儿园安全自查报告 篇2

幼儿园安全自检自查报告教师

幼儿园是孩子们成长的摇篮,也是家长们放心的地方。为了保障幼儿园的安全,教师们要定期进行安全自检自查工作,确保幼儿园的安全环境和设施以及教育教学活动的顺利进行。在这篇文章中,我将详细描述幼儿园安全自检自查的流程和注意事项。

首先,教师们需要制定安全自检自查计划,将自检时间和内容安排清楚。常见的安全自检内容包括幼儿园的消防安全、电器安全、食品安全、游戏设施安全以及室内外环境的安全等方面。以消防安全为例,教师们需要检查灭火器的有效期是否过期,消防通道是否畅通,疏散标志是否清晰可见等。每个细节都要仔细检查,确保孩子们的安全。

其次,教师们要认真填写安全自检自查报告。在报告中,教师们要详细记录每个安全问题的存在与否,以及问题的解决情况和改进措施。例如,如果发现消防器材不齐全或者消防通道被物品堵塞,教师们要及时记录下来,并在报告中注明解决方案和时间。填写安全自检自查报告时还要准确地记录每个问题的具体位置,以方便后续的整改工作。

同时,在进行安全自检自查时,教师们要注重实物检查和合理分工。对于消防安全,教师们可以前往相关区域实地查看,检查灭火器、灭火器支架是否完好。对于食品安全,可以检查食品储存区域的卫生情况和食品保存期限。此外,还要合理分工,不同教师负责不同区域或内容的安全自检自查,确保工作的系统性和全面性。

在安全自检自查过程中,教师们还应该注重记录问题的原因和改进措施。例如,如果发现室外游戏设施存在一些安全隐患,可以记录下来,然后查找原因,分析问题出现的根本原因。找到问题的原因后,教师们要认真思考和制定改进措施,防止类似问题再次出现。比如,增加游戏设施的维修保养频次,加强对孩子们的安全指导等。

最后,教师们要及时跟进整改工作并做好记录。对于安全自检自查中存在的问题,教师们要确保及时解决,并在报告中记录整改的时间、方式和结果。整改工作完成后,还要进行复查,确保问题得到根本解决。这样一来,幼儿园的安全问题得到有效解决,给孩子们一个安全、健康的成长环境。

总之,幼儿园安全自检自查工作是保障孩子们安全的重要一环。通过制定自检计划、认真填写报告、实物检查和分析问题原因等步骤,可以确保及时发现问题并采取相应的解决措施。教师们的努力和细心工作,为孩子们提供了一个安全、温馨的幼儿园环境。这种安全自检自查的做法,也将得到家长们的认可和信任,更好地促进幼儿园的发展。

幼儿园安全自查报告 篇3

幼儿园安全隐患大排查自查报告

近年来,由于各种因素的影响,幼儿园的安全问题日益突出,给孩子们的身心健康带来了不可忽视的威胁。为了切实保障幼儿园师生的安全,我校积极开展了一次幼儿园安全隐患大排查自查活动。本报告将对这次活动的整个过程进行详细、具体且生动的描述,以期提高大家对幼儿园安全工作的重视。

一、准备工作:

在活动开始之前,我们制定了详细的方案和流程,确保每一项工作都能够有条不紊地进行。首先,我们召开了一次安全工作会议,明确了活动目标和任务分工。然后,成立了由教师、保安、家长代表等组成的安全工作小组,负责具体执行工作。为了提高相关人员的安全意识和应急处置能力,我们还开展了专题培训,介绍了各种安全知识和处理策略。

二、排查内容:

针对幼儿园安全工作中的各个方面,我们确定了一系列排查内容,包括场所安全隐患、设施设备安全隐患、人员安全隐患等。在这些方面,我们特别关注火灾隐患、食品安全隐患、交通安全隐患等容易发生危险的环节。在排查过程中,我们结合自身实际,以幼儿园内部指导性文件和标准为依据,逐一检查了校园的各个区域和设施设备,并进行了记录。

三、排查方法:

为了确保排查工作的全面性和准确性,我们采用了多种方法。首先,我们组织了一次全员大排查,要求每个教师、保安和家长都参与其中,共同寻找潜在的安全隐患。同时,我们还利用技术手段进行了设备检测和视频监控,并进行了随机抽查,以确保排查结果的真实性和可信度。

四、排查结果:

经过一段时间的排查和整理,我们发现了一些存在的安全隐患。首先,校园内的紧急出口标识不够明显,不便于师生熟悉和运用。其次,部分教室内的电线接头松动、插座老化,存在火灾隐患。此外,厨房的排气设施不够完善,食品加工区域的通风不良等也存在一定的食品安全隐患。在幼儿园周边的交通情况中,我们还发现了一些不文明行为,给孩子们的出行带来了一定的安全隐患。

五、整改措施:

针对发现的安全隐患,我们及时采取了有效的整改措施。首先,我们对校园内的紧急出口进行了重新标识和照明,确保师生在紧急情况下能够快速、安全地撤离。对于电线接头松动和插座老化的问题,我们立即进行了检修和更换工作,确保了电气设施的安全运行。在食品安全方面,我们增加了排气设施,提高了通风效果,通过加强食品安全教育,提高幼儿园食品操作人员的安全意识。对于周边交通安全问题,我们与交警部门联合,加强了交通指引和管理,提高了周边交通秩序。

六、总结:

通过这次排查自查活动,我们全面了解了幼儿园安全工作的现状,发现了一些存在的安全隐患,并采取了针对性的整改措施。同时,通过这次活动,我们也加深了师生家长对幼儿园安全工作的重视和认识,形成了共同关心和支持校园安全的良好氛围。在今后的工作中,我们将进一步加强对幼儿园安全工作的管理和监督,确保师生的身心健康。

幼儿园安全自查报告 篇4

为进一步积极全力园的着力工作,增强积极的着力意识,确保幼儿人身、饮水安全,保证幼儿快乐健康积极,我园全力自身积极进行详细周密的着力,从而积极新举措教育教学秩序的着力开展。现将全力积极举措如下:

一、领导积极全力重视,提高思想积极。

首先召开积极全力成员会议,明确积极和全力分工,成立以积极为首的着力园全力积极举措小组,针对各项具体举措工作积极全力活动。同时召开积极园全力集体会议,要求积极全力责任意识,增强积极全力,切实认识到积极全力工作的着力性,保证把积极全力好,管理好,保护好,签订安全责任状,让家长积极地将全力交到积极的手中。

二、消防安全工作积极。

根据消防安全指示积极,幼儿园全力对积极室、活动全力等积极举措场所进行全力,对积极、电线进行全力处理,对积极内的着力进行“不用即封”处理,将积极外漏的着力用全力积极,将拖线插座放在高处(孩子够不着的积极)使用,消除一切不积极的着力。检查各类消防设施、消防器材的着力情况。并对积极及全力进行应急举措知识教育,确保紧急情况下积极和教职工能够有积极地全力撤离、疏散。

三、晨检、午检、离园全力积极举措管理。

幼儿园积极全力领导与各班级教师积极全力责任状、教师积极举措状,严格做好晨检、午检记录,严格执行接送签字(执行积极全力制度),认真积极全力,真正做到每个幼儿凭卡入园、凭卡离园。同时做好不积极全力记录工作,防止漏失。

四、幼儿学习积极举措和全力器械情况管理。

结合本次自查活动,幼儿园对积极、室内设施玩具,进行了积极全力地检查。将积极全力设施进行加固处理,每周对积极和全力进行消毒和积极,将不全力的着力撤出游乐场。室内桌椅、窗台角、物品摆放等,彻底进行了积极,消除了隐患。

五、幼儿安全常识教育情况。

幼儿教师积极举措教学对幼儿进行积极举措的着力,让幼儿具备积极的着力、防电、防水、防病、防骗、防震常识,并积极全力幼儿的着力与积极进行全力,让家长积极举措园的着力工作。同时,结合积极的着力月教育,使积极对各种举措有更深的着力和积极。

结合本次自查整改工作,我园在积极全力、校园设施、安全意识和积极全力等举措。

幼儿园安全自查报告 篇5

幼儿园安全工作自检自查报告

作为一名在幼儿园安全工作领域拥有多年经验的专家,我深知幼儿园安全工作的重要性以及其中所涉及的挑战。幼儿园是孩子们学习和成长的地方,其安全工作直接关系到孩子们的身心健康与成长环境的质量。因此,我将基于我的工作经验,为大家撰写一份幼儿园安全工作自检自查报告。

首先,幼儿园的安全意识和安全文化是确保幼儿园安全工作的基础。幼儿园的管理者应该具备丰富的安全知识,并能够将这些知识传达给所有工作人员,让每个人都认识到安全工作的重要性。此外,幼儿园应建立健全的安全管理机制,制定详细的安全操作规程,并定期进行安全培训和演练,以提升幼儿园工作人员的安全意识和技能。

其次,幼儿园的场所安全是一个重要的环节。场所安全主要包括幼儿园建筑物设施的安全、电气设备的安全和室内外环境的安全。幼儿园应定期检查建筑物设施的完好程度,避免存在安全隐患。电气设备要经常维护和检修,确保其正常运转。同时,室内外环境应做好消防安全工作,定期清理出口和疏散通道,安装合适的灭火器材和报警设备。

第三,人员安全是保障幼儿园安全的重要环节。首先,要确保教师和其他学校工作人员的背景调查,避免雇用不符合职业要求的人员进入工作环境。此外,建立安全出入制度,确保只有授权人员才能进入幼儿园。另外,建立摄像监控系统,实时监测幼儿园的各个区域,避免不法分子的侵入。当然,在维护人员安全的同时,也要重视幼儿的安全,确保他们在幼儿园内外都能得到有效的保护。

最后,应急预案是保障幼儿园安全的重要准备工作。幼儿园应制定详细的应急预案,包括各种灾害的预防和应对措施,以及紧急情况下的疏散和救援方式。此外,组织定期演练,提高工作人员在紧急情况下的应变能力和救援效率。

通过对幼儿园安全工作的自检自查,可以及时发现和解决存在的安全隐患,同时提高幼儿园全体工作人员对安全工作的重视程度。而建立高效的监督机制,通过内部审核和外部评估,对幼儿园的安全工作进行定期检查和评估,帮助幼儿园管理者及时了解安全工作的状况,并进行有针对性的改进。

作为一名在幼儿园安全工作领域具有丰富经验的专家,我深知安全工作的重要性和其中所面临的挑战。只有通过不断加强安全意识、完善安全制度和加强工作人员培训,才能确保幼儿园的安全。通过定期的自检自查和外部评估,可以及时发现和解决问题,提高幼儿园工作人员的安全意识和应变能力。我将一直致力于幼儿园安全领域的发展,并为广大幼儿园提供专业的安全管理支持。

幼儿园安全自查报告 篇6

幼儿园春节安全自查报告

春节,作为中国最重要的传统节日之一,寓意着新年的开始和团圆的象征。在这个特殊的时刻,幼儿园作为孩子们的第二个家,更加重视安全工作的落实。为了确保幼儿园内的安全环境,我们进行了一次全面细致的自查。以下是我们的自查报告。

首先,我们注重幼儿园内部的安全设施。我们检查了所有教室的门窗是否正常,是否有损坏或没有锁好的情况。在报告中我们提到,维修队已经对所有发现的问题进行了及时修复,并进行了相应的加强措施,以确保孩子们的安全。另外,我们还对紧急疏散通道的畅通情况进行了检查,包括消防通道和逃生通道的清扫和标识是否清晰可见。对于发现的问题,我们已经通知相关部门进行了处理。

其次,我们对幼儿园周边的安全环境进行了仔细观察和评估。我们关注了交通状况,特别是幼儿园门前的道路是否存在交通堵塞或危险驾驶的情况。我们还注意到,附近的建筑工地是否存在危险的施工现场。同时,我们加强了对校园周边的巡逻力度,确保孩子们在上下学的过程中可以安全地来往。

然后,我们对幼儿园内的安全教育工作进行了全面的检查。我们关注了火灾逃生演练、应急疏散预案的制定和宣传工作的落实情况。通过自查,我们发现教师们在安全教育方面做得非常到位,孩子们也知道如何在紧急情况下保护自己。此外,我们还对校园周边的安全常识进行了宣传,包括交通安全、防拐骗等。通过这些工作,我们希望增强孩子们的自我保护意识,让他们时刻保持警惕。

最后,我们重点关注了春节期间可能存在的安全隐患。我们明确指出,烟花爆竹是春节期间的火灾高发点。因此,我们决定在幼儿园内禁止燃放烟花爆竹,确保孩子们的安全。我们也在家长会上向家长们做出了这一宣布,并向他们强调了安全意识的重要性。另外,我们还提醒家长们在春节期间注意家庭用电和厨房用火的安全。

通过这次春节安全自查,我们对幼儿园的安全工作进行了全面的梳理和落实,并及时采取了相应的措施。我们深知安全工作永远不能掉以轻心,孩子们的安全就是我们最大的责任。未来,我们将继续加强安全教育和巡视工作,确保幼儿园内外的安全环境达到最佳状态,让每一个孩子都能在充满欢声笑语的春节里安全快乐地度过。

自查报告结束。谢谢各位家长和社会各界对我们安全工作的关心与支持!

幼儿园安全自查报告 篇7

幼儿园防火安全自查报告

为了确保幼儿园的防火安全工作得到有效执行和落实,经过全体教职员工的共同努力,在幼儿园领导的指导下,我们进行了一次全面的防火安全自查工作。通过此次自查,不仅加强了对幼儿园各项防火措施的认识,提高了安全防范意识,同时也发现了一些问题和存在的隐患,下面将对本次自查工作的结果进行详细报告。

一、消防设施和器材情况

1.灭火器:经检查,幼儿园内各个楼层及教室均配备了相应类型和数量的灭火器,并且每周定期进行消防器材的检测和维护工作。但同时发现,其中有部分灭火器在过期或即将过期,需要及时更换。

2.灭火器箱和消防栓:各楼层灭火器箱和消防栓安置在易到达的位置,并做好标识。尚未发现任何问题。

3.疏散通道:疏散通道都保持开放,无堵塞情况。但在一些教室和活动区域发现有杂物堆放的现象,需要及时清理。

二、防火设施和措施

1.独立疏散通道:每个楼层的疏散通道都设置了明显的标识,每隔一段距离设有疏散指示牌和安全出口指示灯。但有部分指示牌需要修整或更换。

2.隔热、防火门:各个教室和办公区域都设置了隔热、防火门,且均处于正常工作状态。但发现一个教室的防火门密封不严,存在隐患,需要尽快维修。

3.电器线路:所有电线均设置在高位,避免低位堆放物品接触电线。但发现有一些区域的电线过多,需要整理布线,减少火源。

三、火源,烟感探测器和疏散逃生演练

1.火源:在幼儿园内,火源主要来自教室的电器、厨房的燃气设备和储存室的可燃物品。各区域已拥有相应的消防设施,但需要加强对幼儿园教职员工的火源控制和管理教育。

2.烟感探测器:幼儿园内已安装了相应数量的烟感探测器,并定期进行检测和维护工作,尚未发现异常情况。

3.疏散逃生演练:幼儿园每学期进行一次疏散逃生演练。最近一次的演练取得了良好的效果,但发现一些幼儿缺乏相应的应急意识,需要进一步加强灾难应急教育。

四、幼儿园教职员工的防火安全培训

1.幼儿园的教职员工参与了防火安全培训,掌握了基本的防火知识和应急操作方法。但存在教职员工对幼儿进行灾难应急教育的重视不够,需要进一步加强培训,确保幼儿园全员能有效应对火灾情况。

综上所述,通过本次自查工作,我们确保了幼儿园的防火安全工作的全面性和有效性。但也发现了一些问题和不足,在下一步的工作中,我们将进一步采取措施,及时修正存在的问题,并不断提高幼儿园的防火安全水平。我们相信,只有确保了幼儿园的防火安全,才能为幼儿提供一个更加安全、和谐的学习和成长环境。

幼儿园安全自查报告 篇8

门卫既是体现幼儿园形象的窗口之一,同时也是保障幼儿园安全的一道屏障,我园落实了上级要求,并经常对门卫进行检查督促,使门卫做到了:

1、着装清洁、整齐,统一保安服饰;在园内不抽烟、喝酒;保持门卫室干净整洁。

2、拥有“服务第一”的认识,对待幼儿和家长亲切友善,态度真诚。

3、对待突发事件,头脑冷静、反应灵敏,及时采取有效措施,以保证幼儿园的整体安全。

(1)对寻衅闹事、扰乱正常教育教学秩序的人员及时采取措施,并随时启动报警机制。

(2)对形迹可疑、不明身份人员、衣冠不整者,制止进入幼儿园内。

(3)熟悉幼儿园消防设备地点,并能正确使用。

4、坚守岗位,不擅自离岗。

(1)早上幼儿来园和下午幼儿离园必须站园门口,提醒家长出示接送卡,以防冒领。

(2)细心观察周边环境,看到幼儿独自出门要仔细询问,以防幼儿在幼儿园走失。

(3)早上晨检结束后,把大门锁上,遇到有人员进出,做到随时开门、锁门。

5、对待本职工作认真负责,一丝不苟。

(1)对外来人员要核对证件,并填写入园登记后方可让其进入。

(2)大门锁上后,对幼儿园进行巡视,发现安全隐患及时解决并向幼儿园相关领导报告。

(3)合理安排自己包干地区的清扫,不在幼儿来园、离园的高峰时间做清扫等事宜。

幼儿园安全自查报告 篇9

幼儿园教师个人安全自查报告

尊敬的领导:

您好!经过我认真思考和反思,我希望通过这份个人安全自查报告,反思自己在工作中的不足,并积极采取措施改进。以下是针对幼儿园教师个人安全的详细自查报告。

首先,我认识到作为幼儿园教师,自己的安全意识和防范能力非常重要。我会定期参加与教师安全相关的培训和学习,了解最新的安全知识和技能,以提高自己在工作中的防范意识和应对能力。

其次,我将加强对幼儿园教室和活动场所的安全检查和管理。我会仔细检查教室内的电线、插座、玩具等是否存在安全隐患,并确保教室的布置和摆放符合安全要求。同时,我会制定有关消防、安全疏散等预案,并在合适的时候组织幼儿进行安全教育活动,提高他们的自我保护意识与能力。

此外,我将加强对幼儿们的安全管理和照顾。我会更加关注每个幼儿的身体状况和安全情况,及时记录和反馈给家长。在接送幼儿的过程中,我会加强对孩子的交通安全教育,确保他们的安全出行。同时,我也会督促幼儿毕业后的家长及时申领学生卡,并及时与他们进行联系,提高毕业幼儿的安全保障。

另外,请领导在组织安全防范工作时,充分发挥教师团队的作用。我建议定期进行教师安全知识和技能的培训,并组织教师们互相交流和分享。只有通过团队的努力,才能更好地提升幼儿园教师个人的安全意识和能力。

最后,我愿意参与相关安全工作的宣传和推广活动。我会积极参与幼儿园和社区组织的安全宣传活动,向更多的家长和幼儿传递安全知识与技能,共同构建更安全的校园和社区环境。

总之,作为一名幼儿园教师,我将把个人安全意识和防范能力提高到更高的水平。通过加强对自身安全的检查和管理,增强对幼儿的安全保障,以及参与相关安全工作的宣传和推广活动,我将全力以赴地为幼儿园的安全工作做出贡献。

再次感谢您给予我提供改进的机会,我将不断努力,提升个人安全防范意识和能力,切实保障幼儿园的安全工作。

敬上!

幼儿园安全自查报告 篇10

安全工作是幼儿园工作中的一件大事,是学校工作的`重中之重。我校高度重视校园安全工作,认真落实“生命至上,安全第一”这个工作方针,把安全放在学校工作首位狠抓落实。学校的安全工作和设施进行了彻底大检查,对安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值周工作、安全隐患排查等方面进行了重点检查,自查情况如下:

(一)、强化了校园安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。

我园成立了以冯国华为组长的安全工作领导小组,年初通过签订安全责任书明确了园长是安全工作第一责任人、辛文奇是第二责任人、安全专责直接负责、班主任及课堂授课教师是第三责任人。依照教育局关于《学校安全工作意见》,进一步规范整理学校各项安全管理制度。

(二)、健全门卫和值周工作制度,配备安保设施,加强技防,提高安全防范能力。

我园半封闭管理,实行门卫24小时值班,门卫室配备了警用器材.

(三)对学校进行了一次拉网式大检查。

检查了园内的花草树木,发现不利于安全的树枝、树木,进行及时的砍伐或移植。检查了校内的体育器材,看是否牢固。学校还组织人员对 输电线路等进行全面排查,杜绝安全隐患,清理卫生死角,,确保校园安全。经过学校认真排查未发现重大安全隐患。

今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我园安全工作水平。

幼儿园安全自查报告(必备十三篇)


在这里趣祝福小编向大家推荐一篇很有价值的《幼儿园安全自查报告》文章。一般而言,只有实践能克服经验的错误,在生活中。都会使用到报告,报告体现了我们对工作的态度,每个职场人都需要重视。您的需求在这里或许可以得到满足快来看看吧!

幼儿园安全自查报告 篇1

一、

安全是幼儿园工作中最重要的一环,为了确保幼儿园的全面安全,提高幼儿园工作人员的安全意识和应急能力,我们对幼儿园进行了全面的安全自查。本报告旨在详细、具体且生动地描述我们对幼儿园安全工作的自查情况。

二、室内安全自查

1. 幼儿园教室内部:我们认真检查了教室内的电气设备,检查电源插座是否存在安全隐患,布置是否合理。同时,还检查了油漆、地板、墙壁等装修材料是否存在有毒物质,是否存在质量问题。我们还检查了课桌、椅子、玩具等物品是否存在锐利边角,以及是否有小零件易于被儿童吞咽而造成窒息危险。

2. 洗手间:我们认真检查了洗手间的水龙头、水泵、热水器等设备,确保设备工作正常、水温适宜,并且配备了适当的防滑设施,以避免幼儿在使用过程中发生意外。我们还检查了洗手间的通风设施,保证空气流通,提供良好的环境。

3. 消防设备:我们仔细检查了幼儿园内的灭火器、疏散通道、疏散标志等消防设备,确保其位置明显、易于操作,并且定期进行了维修与保养。我们还组织消防演练,培训工作人员和幼儿如何正确使用消防设备,并规定了紧急情况下的疏散流程。

三、室外安全自查

1. 围墙和大门:我们检查了幼儿园周围的围墙和大门,确保围墙高度适当、无破损,大门设有安全锁具,以保障幼儿园的封闭式管理。我们还安装了监控设备,增强了对外界人员的监控能力。

2. 安全区域规划:我们对幼儿园的安全区域进行了规划和划分,确保各功能区域相对独立并安全有序。我们建立了幼儿活动场所的保护措施,以防止儿童走失或者受到其他人员的伤害。

3. 游戏设施:我们检查了幼儿园的各类游戏设施,确保其结构稳固、使用安全。我们定期对游戏设施进行维护,确保能够及时发现并修复潜在的安全隐患。

四、食品安全自查

1. 厨房设施及卫生:我们仔细检查了厨房设施,确保灶具、烤箱、冷藏设备等工作正常,并定期进行了卫生清洁。我们对厨师进行了食品卫生操作培训,确保原材料的存储、食品的加工、操作区域的卫生等环节符合食品安全标准。

2. 食材采购:我们建立了食材采购的追溯体系,确保食材的来源可靠,并且坚持严格的检疫、检验制度。我们还建立了食品安全风险防控机制,加强了对食材供应商的信誉度和食品安全质量的监督。

五、应急预案

我们制定了幼儿园安全的应急预案,对可能发生的各类突发情况作出了应对方案。我们进行了应急演练,提高了幼儿园工作人员的应急能力,确保在紧急情况下能够保护好每一个孩子。

六、结语

通过此次安全自查,我们发现和解决了一些安全隐患,提高了全体幼儿园工作人员的安全意识和应急能力。幼儿园的安全工作将会得到长期的重视和跟进,以保障每一个孩子的健康成长。同时,我们也将不断加强与家长的沟通与交流,倾听他们的意见和建议,共同为孩子们的安全保驾护航。

幼儿园安全自查报告 篇2

“重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作,为了强化幼儿园的安全工作,增强教职工安全意识,确保幼儿快乐健康成长。我园根据消防大队领导的要求,在全国第22个消防日来临之时,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

一、消防安全管理工作

1、建立健全组织机构:

消防安全责任人:吴小金(园长)

消防安全管理人:王灶喜(副园长)

刘 璐(副园长)

2、落实了安全责任制

制定了各岗位消防安全职责,消防安全责任人,安全消防安全领导(园长)与各责任人签了《幼儿园安全责任状》。

3、建立、完善、落实了消防安全规章制度

建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用水、用电管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防安全责任追究制度》、《消防安全工作奖惩制度》。

4、 幼儿园对全园的灭火器进行全面检查,对过期和报废的灭火器进行处理,并及时更换了一批符合国家标准的灭火器。要

求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好。

二、认真做好各项检查,填写好消防安全记录

根据上级消防安全指示精神,我园开展了每日一小检查、每周大检查、每月一总结的方法,针对幼儿园各项设施进行全面的安全大检查。同时,我们对检查的结果进行记录,并要求同查人员一起认真填写排查记录。真正做到心中有数,消灭死角,杜绝各种隐患。

三、消防安全宣传教育工作

1、我园将消防安全纳入一日教学内容,每学期都开展消防安全主题活动,通过主题活动加强教师和幼儿的消防安全知识,同时还开展了“消防安全演练”活动,在活动中让教师和幼儿知道当火灾发生时如何自救、如何逃生。如《119防火日的由来》《发生火灾怎么办?》《危险的东西我不碰》《消防知识问答赛》等活动。园领导和教师们还组织幼儿进行了实战的消防演习——“逃生”,小朋友在教师们的组织下从各个通道进行“逃生”,教师们在组织“逃生”过程中,提醒幼儿用毛巾捂住嘴巴,弯腰低头快速下楼梯,到操场上的安全地带。

2、我园以班级为单位,建立消防安全宣传教育活动室,为幼儿播放《火灾预防与自救》的光碟,老师还把防火安全知识纳入常规教学中,向幼儿宣传消防安全知识。同时,请消防大队的

消防员进行现场灭火器材演练,提高了大家应对突发事件的应变能力,并增强了消防安全意识,同时掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法。

3、我园每学期还进行一次“消防安全”知识答卷活动,把每次消防知识学习内容通过试卷的形式让全体教师再次加深对消防安全知识的掌握。

今后,我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中,常抓不懈。本着多一份防范,少一份危险,尽心尽力,尽心尽职抓好安全教育,提高孩子应对突发事件的生存能力和增强孩子自我保护意识,为孩子的健康成长,创造安全的教育环境。

乌沙幼儿园

幼儿园安全自查报告 篇3

为加强幼儿园管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的园环境。我园长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。根据上级指示精神,我幼儿园对食堂食品安全工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

一、重视食堂食品安全工作

本学期初,明确职责和具体分工,新增了蒸饭器、热风循环消毒柜,成立以园长为首的食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。要求幼儿园后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

二、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。

建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由教师对食堂工作人员做评优,做到奖惩分明。

三、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:

(1)把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好48小时食品留样工作。

(2)把好消毒关。所有的餐具、用具都用严格消毒。

(3)把好个人卫生关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。

(4)杜绝非工作人员进入厨房关,保证放毒现象发生。

四、存在问题

食堂墙面墙群没有到顶,有待解决。

总之,我们一定在今后的工作中再接再励,把食堂食品安全工作做得更好。

幼儿园食品安全工作自查报告范文 篇2我园有幼儿食堂一个,在园用餐幼儿共67人,专职食堂员工一人,食品采购由园领导兼任。食品加工场地占地20平方米,幼儿用餐在各班教室进行。我园在食品卫生工作方面做到了:

一、学习食品卫生工作方面的法律法规,强化食品卫生安全意识,让每个教职工都意识到食品卫生安全的重要性,做到防患于未然。

二、在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识,培,养幼儿良好的卫生习惯。

三、建立健全有关食品卫生方面的规章制度,从食品加工到幼儿用餐等方面都做到了有章可循。

四、证件齐全有效,幼儿食堂有《卫生许可证》,从业人员有《健康证》。

五、食品采购严把进入关,能定点采购的食品全部定点采购,不能定点采购的.食品在购买时都进行严格细致的检查,并问明出处。不购变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物给幼儿食用。

六、食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全,餐具做到餐餐消毒,教室和厨房地面每天定时进行优氯净清洗消毒,食品加工工具即用即洗。

七、厨房卫生每日定时打扫和随时保持干净双重目标同时进行。

八、生熟食品分类存放,隔餐剩食不给幼儿食用,未加十熟的食物不给幼儿食用。

九、灭四害工作随时发现随时进行。

办园三年来,我园在卫生部门和教育管理部门的领导和督导下,严格循规加工幼儿食物和指导幼儿正确食用食物,严把餐、饮具和食物加工场地与幼儿用餐场地的消毒关,没有出现幼儿食物中毒和园内传染病流行的事件过,这是我园应保持的。限于场所限制,我园目前还没有专用的食品库房,一些食品加工工具还需不断添置,这些问题我园正在不断改进中,在卫生部门的指导下,相信我园今后在食品安全卫生工作方面会越来越做得好。

幼儿园安全自查报告 篇4

20xx年12月21日上午,对全员安全进行了全面细致的排查,自查情况如下:

1、活动室及办公室的房屋暑假刚刚维修,院墙、厕所不存在安全隐患。大门墙挂手松动,存在安全隐患,马上进行维修。

2、各活动室和办公室内的用电设施整改完毕,在墙壁插座线路上安装了刀闸以防幼儿及教师触电。

3、大型玩具是每天检查,出现的问题我们已做了处理。

4、取暖设施进行检查未发现安全隐患。

5、学校后院有一取土坑需填平。

6、关于学校安全管理方面的制度、记录、预案、培训等材料基本齐全,已装盒存档。有待完善。

为了确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿欢乐健康成长,强化幼儿园的安全工作,增强师生的安全意识,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身状况进行详细周密的自查。现将自查状况汇总如下:

一、消防安全工作管理

根据教育局消防安全指示精神,幼儿园群众对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的`隐患。检查消防器材的使用状况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

二、教职工充分重视,提高思想意识

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园教师群众会议,学习教育局、中心学校颁发的文件,要求教师提高职责意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

三、对加大型社会活动状况管理

幼儿园大型社会活动需要向教育局、中枢镇中心学校部门报告并获准透过方可举行,并要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制订活动应急预案,专人跟班,确保幼儿和教师的人身安全。

四、食品卫生管理状况

幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。

厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生职责状。

学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,贴合国家食品卫生要求。

存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。

对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

五、接送、晨检、午睡值班工作状况管理

幼儿园班车接送幼儿,学校与司机及教师签订安全职责状,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。

对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。

违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。

如果幼儿无人接送,跟车值班的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。

对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体状况进行汇报,有异常状况应立刻请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊状况的蔓延。

幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体状况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

六、幼儿学习活动玩具和运动器械状况管理

结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

七、幼儿安全常识教育状况

各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。

结合本次自查整改工作,我园在管理制度、学校设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改善和完善。

教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、欢乐地成长。

幼儿园安全自查报告 篇5

为切实做好幼儿园食品卫生安全与传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的训练教学秩序,依据新浦区训练局关于对学校食品卫生安全与传染病防控工作进行自查的通知精神,幼儿园在确保训练教学正常有序开展的同时,乐观行动,由园领导带领安全工作领导小组人员,进行了全面细致的自查活动。现在对我园自查的状况汇报如下:

一、幼儿园领导重视食品卫生安全和传染病防控工作。

学期初,幼儿园特地召开食品卫生安全工作会议,明确职责和详细分工,成立以园长为首的`幼儿园食品卫生安全工作领导小组,定期、不定期地组织人员对幼儿园安全工作进行检查,加强对幼儿园突发公共卫生大事工作的领导、监督和检查。

二、健全食品卫生安全管理制度及传染病防控措施,责任到人。

三、加强了预防传染病的宣扬和训练工作。

幼儿园通过各种方式,对幼儿开展了多次传染病预防学问和健康学问训练,增加幼儿的自我保健意识;同时幼儿园加强幼儿的行为习惯的养成训练。训练同学养成良好的卫生习惯,提高自我爱护力量。

四、仔细做好周边商铺的宣扬训练工作。

为了从源头上抓好幼儿的食品卫生安全工作,幼儿园对周边商铺开展定期检查及宣扬活动。

五、作好传染性疾病的监控和防护措施。

幼儿园在传染病多发季节不组织大型的幼儿集体活动,削减人员流淌和聚集,降低感染机率。为有效预防传染病的发生,由疾控中心来校给幼儿接种流感、麻疹等疫苗。加大幼儿园饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

六、检查内容及状况

1、有食品卫生许可证并且在有效期内,严格根据许可证的营业范围经营,没有超出范围。

2、豆制品、米饭绝不隔夜,剩余销毁。

3、全部工作人员每年都进行一次体检,参与相关培训,持健康证上岗。

4、选购食品有台账,记录详实,杜绝过期及不合格食品进入幼儿园。

七、整改措施

1、加大宣扬训练力度,增加幼儿食品卫生、安全意识。

2、加大管理力度

3、不使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

八、存在问题

1、由于幼儿园建设结构先天缺陷,煤气罐只能存放在操作间。

2、学校周边的商铺还比较好管理,但是流淌摊贩在管理上存在很大的困难,而且这些流淌摊贩所贩卖的食品在卫生安全上无法保证。另外有部分流淌商贩存在肯定的安全隐患,需要进行清理。

我园将以此次自查工作为契机,对幼儿园卫生安全工作和传染病防控工作状况进行细致地梳理,以促进和提高我园传染病防控与食品卫生安全工作水平。总之,要持之以恒地做好食品卫生安全工作,才能杜绝食物中毒事故的发生。今后,我们肯定再接再励,把食品卫生安全工作做得更好。

幼儿园安全自查报告 篇6

根据xx市沙河口区教育局《《关于进一步加强幼儿园安全管理工作的通知》》的文件精神和区教委学前科的具体要求下,我所于20xx年3月22日对本所的园舍设备、食堂、电器消防以及人身安全等进行全面自查,发现问题及时采取有效的措施,防患于未然,同时进一步完善本所的安全制度,职责到人,把安全工作放在第一,具体要求如下:

一、组织领导:

1、我所已建立安全工作专项领导小组。

2、由赵金华负责落实安全保卫园所内工作。

二、制度建设

1、已层层落实签订安全职责书。

2、有安全工作会议制度。

3、幼儿园内各个岗位有明确的安全职责要求。

4、有食品卫生安全管理制度。

5、有户外游戏活动方案,要求防范措施。

6、幼儿上、下楼时有专人负责。

7、有事故及时报告制度,突发事件的应急预案和安全预警机制度。

8、有严格执行事故职责追究制度。

三、安全教育

1、不定期幼儿进行安全教育课,订购安全书。

2、不间断对幼儿进行安全教育活动,供幼儿对突发事件的发生,有逃生的意识和自我保护意识。

3、有定期请华北路派出所来园向师幼讲解使用消防器材和掌握逃生自救的方法。

4、我园所师幼都了解和遵守园所的各项安全制度。

四、建筑及设施

1、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施,现教具等都贴合安全要求。

2、楼道、走廊气体通道安全,通畅,照明设备是经常处于正常状态和及时维修。

3、围墙、门窗、厕所全部安全。

4、托儿所一切电器设备均按要求去做的。

5、煤气管道,用具定期检查。

五、卫生及健康

1、我所保健医有资格证,定期检查药品。

2、幼儿食堂食品购买,加工及留样贴合卫生标准。

3、食堂工作人员有健康证上岗和定期体检。

4、我所卫生消毒工作按要求去做。

5、水流是贴合国家饮用水上质标准。

6、有防范预防流行疾病措施。如每一天用紫外线灯消毒,每一天给幼儿喷嗽口服液。

7、认真做到每位幼儿入园体检和定期体检。

以上是我所安全排查报告的基本情景,请各位领导监督、指导,全体员工要时刻把幼儿的安全放在首位,时刻提高警惕,预防意外事故的发生。

幼儿园安全自查报告 篇7

为了强化我园的安全工作,增强教师和幼儿的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据我县《关于开展中小学安全隐患排查工作的通知》精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查,现将自查情况汇总如下:

一、建立健全门卫安保制度:

学校门卫实行24小时值班制度,值班人员必须严守岗位,对外来人员做好登记,对外来车辆一律不允许进入校园。除接送学生时间外,大门一律关闭,并24小时开启监控设备。

二、消防及用电安全管理:

根据有关精神及规定,幼儿园集体对活动室等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行检查处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全隐患。检查消防器材的使用情况,并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序的安全撤离、疏散。

三、校舍及围墙安全情况管理:

我园校舍均为混凝土结构,楼梯、扶手、门窗,均按要求设计合理,并定期对楼顶、门窗进行检查,防止漏雨及门窗损坏情况的发生。四周围墙均为混凝土结构,围墙高度在两米半以上,无安全隐患。

四、幼儿学习活动玩具及运动器械情况管理:

结合本次自查活动,幼儿园对校园室内外玩具设施进行了一次彻底检查,将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅也整体进行了一次维护,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

五、幼儿安全常识教育情况:

各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候和家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。

结合这次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善,教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入的了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐的成长。

幼儿园安全自查报告 篇8

一、宣传培育

按照文件精神和校长批示,进一步抓好落实整改、完膳制度,明确责任。我们最初进行了宣传培育,学校政教处、安全保卫科利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、班级黑板报、主题班会等形式,让广大师生掌握安全防范知识,自发做好"防火、防滑、防涌挤踩踏、防触电、防盗、防溺水、防煤气中毒"等工作。

张贴了市局下发的"安全简报",并且在升旗仪式上,要求各班安全委员协调班级安全员(寝室室长)做好安全防范工作,严禁学生"恶作剧"行为的发生。

二、安全检察小组集中对校园各处学生集中的地方进行了彻底检察

看有无老化用电线路,学校内的各种用电设施,消防安全和疏散通道,疏散指示标志是否清晰,楼梯间照明灯是否齐全有用等。制订了10多种安全应急预案及活动方案,选择其中的2项进行了演练,进一步题高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。

三、强化了交通安全措施

我校近期在校门口划了斑马线,设置了明显的警告标志,提醒司机和同鞋增强安全意识,尊守交通规则,了解和掌握交通安全常识,严防各种交通事故的发生。每次周六下午放学时学校政教处、安全办老是提醒同鞋注意交通安全和乘车安全。

四、检察了特种设备的使用情况,加强了司炉工的培训、管理,学校用锅炉符合国家的规定,操作人员持证上岗,严格规程操作。

五、强化了实验室威险化学药品的管理

健全了规章制度,加强了威险药品的管理,有严格的采购、入库、建帐、保管、借领、归还等制度,对易燃、易爆、放射、剧毒物品按照公安、消防、卫生等部门要求规定严格保存和管理,防止发生意外事故,从不让学生参与威险性活动。

幼儿园安全自查报告 篇9

(一)根据通知精神,20xx年2月28日下午,我院组织相关人员按照通知要求的检查内容,对校园安全各方面进行自查。

1 、幼儿园安全管理体系建设及实施自查

制度是执行的保障,我园力求完善规则,明确岗位,责任明确,纪律严明,对人负责。制定并不断完善各项安全管理制度和一批应急预案,建立安全工作档案。我园实行领导和教师值班制度,制定学校安全检查和监督制度,通过建立规章制度将学校安全教育活动制度化。

2、门卫管理自检

我们园区有详细的门卫值班管理制度,专业人员24小时不间断值班,并对外来游客和车辆进行出入境登记,执行良好;有完善的巡逻制度,以校园夜间巡逻为主;周一到周日,每天都有校级领导带班,警卫值班。各班值班老师在孩子容易发生吃饭睡觉等安全事故的关键时间段执行。有效保证了校园全天无安全事故发生。

3、饮食管理自查

学校食堂有一系列音响系统,具体实施。炊事管人员均持有健康证。食堂设施齐全,手术室、餐厅干净卫生,食品采购加工均定点,确保食品过期不被污染。食品的购买票是完整的。儿童餐应取样48小时进行检查。

4、校舍自检与消防安全

我们园区所有建筑都是新建的,不存在危墙危楼等安全隐患。每栋教学楼的两侧都有上下楼梯的安全提示。教学楼每层都有消防栓和灭火器。除水器工作正常,但消火栓内无水,给我们的消防安全带带来了一些隐患。我们园区会尽快联系上级,让水源通入消火栓。

5、学生乘车安全管理自查

我校不存在无校车运营资质的租车现象。同时定期组织以交通安全和乘车安全为主题的班会,教育学生遵守交通规则,安全乘车,安全回家。

(二)存在的问题及对策

1、针对我们园区的实际情况,由于门卫年龄较大,非专业,下一步是继续加强校园安全巡查和夜间护理工作。再接再厉保持校园零安全事故记录。

2、我们公园的大门靠近高速公路,上下学的学生很多,所以有交通隐患。学校在加强安全教育的同时,要及时联系交警部门,寻找解决办法。

总的来说,我园领导和普通教师都非常重视安全工作,安全教育开展扎实,安全措施到位。今后我们将继续努力,完善安全工作。

幼儿园安全自查报告 篇10

为更好地贯彻落实市教育局《关于认真排除安全隐患切实做好冬季学校幼儿园安全工作的通知》精神,进一步规范完善了各项制度,建立了安全工作台帐,目前学校安全稳定,教学秩序井然。学校五月份安全检查情况如下:

一、宣传教育

按照文件精神和校长批示,进一步抓好落实整改、完善制度,明确责任。我们首先进行了宣传教育,学校政教处、安全保卫科利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、班级黑板报、主题班会等形式,让广大师生掌握安全防范知识,自觉做好“防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防溺水、防煤气中毒”等工作。张贴了市局下发的“安全简报”,并且在升旗仪式上,要求各班安全委员协调班级安全员(寝室室长)做好安全防范工作,严禁学生“恶作剧”行为的发生。

二、安全检查小组集中对校园各处学生集中的地方进行了彻底检查,看有无老化用电线路,学校内的各种用电设施,消防安全和疏散通道,疏散指示标志是否清晰,楼梯间照明灯是否齐全有效等。制订了自救、自护的能力。

三、强化了交通安全措施。我校近期在校门口划了斑马线,设置了明显的警告标志,提醒司机和同学增强安全意识,遵守交通规则,了解和掌握交通安全常识,严防各种交通事故的发生。每次周六下午放学时学校政教处、安全办总是提醒同学注意交通安全和乘车安全。

四、检查了特种设备的使用情况,加强了司炉工的培训、管理,学校用锅炉符合国家的规定,操作人员持证上岗,严格规程操作。

五、强化了实验室危险化学药品的管理

健全了规章制度,加强了危险药品的管理,有严格的采购、入库、建帐、保管、借领、归还等制度,对易燃、易爆、放射、剧毒物品按照公安、消防、卫生等部门要求规定严格保存和管理,防止发生意外事故,从不让学生参与危险性活动。

六、进一步做好了学校安全保卫值班工作

校园安全,校门口是第一关,非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度,坚持财务室、实验室、学生宿舍等重点部位重点防范,领导干部带班,严格了岗位责任制,值班人员能坚守岗位,尽职尽责,遇到问题能及时处理,每天都有一名教师值和保安夜班,并不间断的巡查校园每个角落。

七、学校政教处人员,轮流到学生宿舍值夜班,并把夜间掌握的情况,在第二天早晨公布,这样有利于班主任掌握学生在夜间的情况。

八、全面检查,不留死角,学校安全检查小组在此之前进行了两次对安全隐患的排查,杜绝了各种事故的发生。

范文二:

一、对全园师生进行安全教育:

安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,牢固树立幼儿园安全责任重于泰山的思想,切实增强责任感,我们还及时组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道近年来全国发生的各类事故、案例,并进行分析、讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

2、幼儿欠缺安全防卫知识,自我保护能力弱,我们对幼儿开展了安全教育活动,把安全教育融入正常的教学之中。

首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。

其次,开展一系列安全主题活动。通过图片、录像,使幼儿了解交通规则,认识了交通标记,懂得红灯停、绿灯行,过马路要走斑马线等等的基本常识。

再次,让幼儿掌握简单的自救技能,让幼儿认识水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:学习、训练、实践活动,幼儿的安全防范意识和自我保护能力有了一定的提高。

二、对全园教职工队伍、校舍房屋、交通安全、消防设施、用电用水、食堂食品卫生、幼儿园周边环境等方面进行了全面检查。

(一)对教职工的资质进行清查:

我园安全组依据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《幼儿园管理条例》,对全园教职工的政治思想、业务水平、任职资格等进行了清查,均符合任职条件。

(二)幼儿园房屋、场地、防火、用电、设施的安全:

我园安全组对幼儿园房屋、幼儿活动场所、用电安全及室外大型玩具等各种设施进行了仔细的.检查。经检查,教学楼南侧地面有塌陷现象,造成安全隐患,在王主任的指导下,已排除隐患。对园内大型玩具进行了保养、加固,及时排除隐患;幼儿活动场所无电源线外露,开关完好,用电设施、用电线路、用电器符合安全要求,电线无私拉乱接;食堂液化气罐无泄露现象;幼儿园配有灭火器。教室、活动室、食堂、会议室、宿舍等,都符合安全要求。

(三)食堂食品卫生安全:

幼儿园严格按照《中华人民共和国食品卫生法》的规定,加强对幼儿园食堂工作的管理,严把食品采购关、加工关,不购买过期、腐烂、变质的食品;无关人员不得随意进入食堂;加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病;坚决杜绝“三无”食品进入幼儿园。经检查,食堂管理工作有记录,有措施,无安全隐患。

(四)卫生保健的安全:

我园严格执行《卫生保健制度》,保健室坚持严把“三关”,即晨检关、午检关、消毒关,做到一人一杯一巾制;对患有传染病的幼儿及时隔离,并与家长取得联系,排除了安全隐患。对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等进行检查,未发现安全隐患。

(五)交通、治安防范安全:

在交通、治安防范工作方面,我们在完成正常安全检查外,着重加大对接送幼儿人员的管理,经检查,发现部分家长在接送幼儿时,不按要求接送幼儿,对此,我园及时采取措施,安排人员监督家长必须遵守幼儿接送制度。寒假期间,园长、主任等主要负责人要求带头值班,加强治安巡逻,如发现异常情况立即报告。

三、今后的努力方向:

在此检查中,我园本着对党、对人民、对师生高度负责的精神,对全园安全工作进行了全面、认真、彻底的清查,我园安全保卫工作虽然取得了一定的成绩,但幼儿园的安全形势不容乐观,警钟还须长鸣,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我们要积极开展师生安全意识和自我防护意识教育,强化安全防范意识,增强安全防范能力;不断完善安全管理制度,不断提高我园安全保卫工作水平,以促进教育事业以至经济社会协调发展。

幼儿园安全自查报告 篇11

为了强化幼儿园的安全工作,增强师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据自治区教育厅《学校安全稳定工作1号预警通知》以及区教育局相关指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

一、高度重视安全工作,提高思想意识。

成立以张耀尹园长为首的幼儿园安全工作领导小组,分管行政后勤工作的副园长乔元良和分管保育教学的副园长贺卓炜各自牵头,认真学习贯彻执行、教育部门颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全责任书,做到各项到位,责任到位。要求全体行政人员和教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理。

幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行重点排查,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的存放情况。并对疏散通道进行了检查,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、晨检、午睡值班工作情况管理。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上报告,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

四、食品卫生管理情况。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行清洁处理,对教具和玩具进行清洁消毒,并检查了班级晨午检记录及卫生消毒工作记录,将不合格的玩具进行了处理。室内桌椅和寝室床具也随时进行了维修,检查了班级的生活用品摆放,要求做到了干净整齐,不留卫生死角,消除了隐患。

六、幼儿安全常识教育情况。

幼儿教师结合每周五安全周活动,在课堂教学方面将按计划有步对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长随时进行沟通。

本着边查边改边总结的原则,我园在安全管理制度、设施、安全意识和安全措施等方面都得到进一步的改进和完善。确保幼儿在一个安全的环境内健康、快乐地成长。

幼儿园安全自查报告 篇12

为进一步深化隐患排查治理工作,根据市教育局的要求,我校认真按照相关会议精神,组织有关人员对学校安全工作进行了全面的检查。现将我校安全工作自查情况报告如下:

一、学校建立安全管理制度,成立安全领导小组

组长:王建荣

副组长:任惠渊

成员:各班班主任

安全领导小组成员定期或不定期的检查学校的各个安全角落情况,一经发现隐患,立即排查并及时上报。

二、近期开展的安全工作

我校放假前开展了一系列的安全宣传教育:具体有“防溺水”安全教育、交通安全教育、防火防电防气安全教育、防震安全教育、学生假期游玩防走失安全教育、防大风大雪等恶劣大气等一系列的安全教育,并教育学生一旦发生安全事故自救、互救方法。

暑假前我校进行了多次校园安全大排查,对于存在的安全隐患及时解决。7月1日下午安全领导小组成员对学校安全工作又进行了全面检查:

1、对学校建筑物、围墙等硬件设施进行安全检查在硬件设施安全检查进程中,对学校建筑物进行认真细致的检查,是否有危墙、危房等现象,并长期观察。同时,对校园围墙进行检查,未发现任何缺陷。

2、对学校各处室进行安全检查通过检查看到:计算机室里的电脑干净、整洁,消防器材配备到位。实验室试验器材摆放有条不紊,试验品密封良好。

3、防盗设施检查对学校监控系统进行了全面检查,检查发现学校监控探头反映灵敏,确保监控系统工作正常。

4、学校厕所围墙安全检查在对厕所进行检查的过程中,未发现任何安全隐患。

5、门窗玻璃方面的安全检查主要查门板是否牢固可靠;门、窗是否有门锁、插销;玻璃是否牢固。一切完好。

6、用电方面的安全检查主要对学校内教学楼及校园的一切用电设施进行检查,查电线有无裸露;各配电箱是否上锁;电源是否完好,供水管道是否正常。通过本次检查,学校用电设施良好。

7、对学校值班情况检查经检查,我校教师及门卫值班情况正常。安全工作是学校的重中之重,安全检查工作关系到学校的和谐稳定,我校定将安检工作进行到底,将安全隐患消除在萌芽状态。

幼儿园安全自查报告 篇13

加强中小学教辅材料出版发行管理是一件关系到服务民生的大事,也是一项长期的工作。作为出版管理部门,我们必须从加强日常监管等方面着手,建立中小学教辅材料出版发行管理长效机制。一是公布举报电话,广泛发动群众参与,积极鼓励举报中小学教辅材料出版发行中的违法违规行为。二是加强对日常选题的审批管理,对没有依法取得著作权人授权的选题坚决不予审批。三是利用书号网上实名申领系统强化对相关选题的日常监管,及时发现问题、解决问题。四是在每年开展的年度出版物质检工作中加大对教辅材料出版物抽查比例,强化监管力度。五是加强中小学教辅材料发行市场的日常监管,维护正常的经营秩序。六是以中小学校每次新学期开学为契机,组织开展教辅材料经营场所的专项清查。七是从严格执行印刷管理五项制度入手,切实做好对教辅材料印刷复制企业的日常监管。

总之,通过开展春季中小学教辅材料出版发行专项检查,各新闻出版单位的政治意识、大局意识、责任意识进一步加强。许多出版单位表示,要以这次专项检查为契机,强化出版社管理,认真执行出版行业的各项规定,坚决做到守土有责。今后,我们将采取有力措施,继续加大对中小学教辅材料类出版物的管理工作力度,严把选题审批和日常监管关口,强化对此类出版物的质量监管。在此基础上,积极配合中小学课程改革,出版发行更多更好适应课程改革和教学要求的优质教辅类出版物,不断满足广大中小学生和教师的实际需要,维护好人民群众的切身利益。

以上情况,专此报告。

幼儿园校园安全自查报告14篇


俗语有云,实践方能识得真理,为了体现某个阶段的工作进度。我们常常需要撰写报告,在面对多元化且复杂的综合报告时,更应注重凸显主题、明确重点、融合细节、条理井然。为了让您得到更好的满意度,我们特别为您策划了“幼儿园校园安全自查报告”,以下的建议仅供参考,如有需要,请咨询相关专业人士!

幼儿园校园安全自查报告 篇1

我中心学校本着对学生、家长、社会高度负责的态度,严格按照上级部门对学校食堂食品安全工作的要求,认真对照《凤庆县教育局关于开展食堂食品安全工作专项检查的紧急通知》的要求,对我中心学校食堂食品安全进行了一次详细的检查,现将食堂食品安全自查工作汇报如下:

一、成立领导机构,强化责任意识

为了加强对我中心学校学生集体用餐、食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。我中心学校成立了食品卫生安全领导小组:校长为组长,总务主任分管,学习组长分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

二、自查情况

(一)学校建立以校长为第一责任人的食堂食品安全责任制,各学校组长为专兼职食品安全管理人员。

(二)建立健全食堂食品安全管理制度。

1、在学校食堂用餐的:现有学生934人,教职工42人。学校本着勤俭节约,让利学生的原则,做好食堂销售管理工作,把食品安全做为学校工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各项规章制度,悬挂在各食堂用餐场所,按要求遵照执行。

2、违犯学校规章制度的情况,食堂管理员配合总务处及学校查清责任归属,对直接责任人,严格按照学校规章制度处理,属总务处管理责任的,加重处理。出现重大安全事故,移交司法机关处理。

3、学校设意见箱,由总务处定期收集师生对饭菜、卫生、服务态度等方面的意见和建议,定期组织学生代表进行测评、检查饭菜质量及数量。

4、严格执行学校的管理制度。管理员建立健全收支流水帐和采购、支出明细账,每月向学校膳食委员会汇报一次当月的收入、支出明细账。

(三)各种证件齐全有效。学校各食堂按要求办理餐饮服务许可证、从业人员健康培训合格证,证件齐全有效,食堂从业人员按要求穿戴各种衣帽。

(四)学校食堂不存在违规采购、加工、食用各种违禁食品。学校食堂不加工制作冷荤凉菜;不加工制作豆角(四季豆)、发芽变绿土豆、野生菌、野菜等;不采购、贮存、使用亚硝 酸盐;不加工、食用隔夜瘦冷饭菜。

(五)学校食堂认真执行食品留样制度,留样数量符合规定标准,时间达到48小时。

(六)学校食堂环境卫生、加工操作、原料贮存、食堂用具及设备、食品容器及包装材料、卫生设施、餐饮具、食品用具及盛放直接入口食品的容器等符合要求。

(七)学校食堂严格执行食材食品采购进货查验、索证索票、出入库登记等制度,相关台账健全。食用油、大米、面粉、调料等大宗食品实行招标定点采购。

(八)学校食堂每学期开学初按要求开展对食堂管理员、食堂从业人员的食品安全管理培训,每月开展了对学生的食品安全宣传教育。

三、存在的问题

1、在检查过程中也发现存在的部分问题。例如:部分蔬菜清洗方式不符营养卫生的要求;出售食品时,工作人员卫生防护措施不到位;个别工作人员对教职工及学生的疑问解释不到位,容易造成误解。

2、学生多是周边农村来的,年龄较小,在家是小皇帝,小公主,自理能力较弱,遵守学校规章制度,保持餐厅环境卫生方面,意识相对较差。

3、由于市场的原因,蔬菜、肉类等食品的价格较高,难以满足每个人的口味。

四、整改措施

1、建立责任监督机制,不断完善更新各项管理制度,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。经常召开食堂工作人员的会议,组织学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。

2、进一步规范内部管理。对学校食堂的全面工作进行制度化、规范化。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。

3、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育,教育学生购买食品做到三要和三不:一要看好食品色泽,二要嗅一嗅食品气味,三要看清生产日期和保质期;一不喝生水,二不买过期食品,三不吃发霉变质食物。搞好个人卫生和环境卫生,要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被,懂得季节性病菌、病毒的传播与预防。促进学生养成较强的意识和良好的习惯。

五、克服不足,再上台阶

对照检查标准,在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,在工作中还存在一些不足,今后,学校将以这次检查为契机,进一步加大监管工作的力度,不断改善管理措施,使学校食堂食品安全工作再上新的台阶。

幼儿园校园安全自查报告 篇2

我校高度重视安全工作,认真落实“生命至上,安全第一”这个工作方针,把安全放在学校工作首位狠抓落实。为了进一步落实教育局对学校校车安全大检查的工作,强化我校的安全工作,增强教师和学生的安全意识,确保学生人身安全,保证学生快乐健康成长,我校针对自身情况进行自查。现将自查情况汇总如下:

一.提高认识,积极发动

9月13日,我校召开了校车运行安全会议,并及时召开全体教师会,集中力量把学生乘车安全工作为我校头等大事来抓,从思想上,意识上要高度重视安全工作,做到关爱学生,关爱生命,明确责任重于泰山,不做表面文章,严禁工作不到位。

二.强化责任,加强领导

学校根据上级有关安全工作会议要求,开学初召开了全体教师和责任教师会议,学校领导小组成员针对开学前期学校工作和可能存在的实际问题,做了全面部署。

各班责任教师、

值班教师,负责乘车学生的安全教育,安排学生按乘车顺序站好队,监督学生乘车纪律,保障学生上下车安全。

三.发现问题,及时整改。

我校每学期都对校车进行安全检查,现有1辆接送学生车辆,车辆已统一喷涂校车标示且手续齐全。

我校对学生放学乘车混乱现象,及时采取各种措施,继续实行教师护送学生上车制度,开好班会对学生进行交通安全常规教育,通过观看安全录像活动,教育学生不坐非法营运车,上下车排好队,不拥挤,不打闹;与学生签订了乘

车目标责任书;与接送学生车辆驾驶人签订安全驾驶责任状;对校车驾驶人资格审查和安全教育;根据校车的核定载客量把乘车学生划分车次,各年级组错时上车,分批安排学生乘车:教师戴标志值勤,从组织学生站队,到排队上车,每个环节都有专人负责。对不负责任,玩忽职守的教师和相关人员进行严厉批评,并追究相关责任。

四.引以为戒,吸取教育,常抓不懈。

我校安全是我校工作的第一任务,我校层层成立了校车整治安全工作领导小组,责任明确,分工细致。行动迅速,对以后校车在送学生的过程中出现的安全问题,我校要与公安交警部门强化协作,各负其责,相互配合,确保校车安全运营,规范运营。我校各项安全工作对照要求落到实处,并制定了整改措施,严格执行各项制度,确保学校教育教学工作的顺利开展。

幼儿园校园安全自查报告 篇3

为切实提高广大师生的交通安全意思和自我防范意识,进一步抓好校园安全教育工作,维护校园周边交通秩序,杜绝涉校涉生事故的发生。我园在开学春至今开展一系列活动,现将活动总结如下:

一、开展“守规则 讲安全”系列活动。开学初,我园利用国旗下讲话,讲解交通法律法规、安全乘车和“六不六不要”、“五不五要”等学生交通安全常识;各班级开展开学初关于交通安全的安全第一课组织孩子观看《凋零在车轮下的花季》、《用生命敲响的警钟》和《关注学生出行》等宣传教育片的观后感,提升安全交通、文明交通的意识;通过微信、短信、LED电子显示屏等媒介,播放学生上下学交通安全须知,交通安全提示语。

二、向家长宣传交通安全的重要性

我园利用期初家长会,向广大家长宣传交通安全出行提示:要加强对孩子的交通安全宣传教育,监督和教育子女不乘坐超员、超速、拼装、无牌无证、低速货车、拖拉机、摩的等有安全隐患的车辆,以及没有校车标识的“黑校车”,提高防范交通事故能力。

三、签订交通安全承诺书。新学期伊始,我园根据上安全文件精神重新与每位幼儿家长签订《文明出行交通安全承诺书》进一步强化家长监管责任意识,督促学生自觉遵守交通法规,严禁学生无证驾驶汽车、摩托车、超标电动车等机动车,并对违反者视情节轻重给予纪律处分。要告诫家长不得向孩子提供摩托车、超标电动车等机动车辆,并经常性监督和教育子女遵守交通法律法规。

四、加强交通安全教育。

我园利用此契机,开展交通安全实地演练,让孩子们通过亲身去体验马路上的安全行走规则,从而提高幼儿的自我保护能力,知道什么可行什么可不行。

五、校园周边交通安全排查

我园利用上下学时间段对家长进行的车辆进行登记及排查发现问题及时反馈家长,在期间进行护与维持我园上下学时段的交通秩序。

幼儿园校园安全自查报告 篇4

我校及时召开了学校食品卫生工作会议,对学校食品卫生工作作出了专门部署,以多种形式广泛宣传常见食物中毒及其预防知识,以学校食品卫生安全工作责任重于泰山,保证每位学生能够健康成长为工作重心,加强了广大师生的食品卫生的安全意识,营造了食品卫生安全在我身旁的浓厚氛围。现将我校食品安全、传染病防控等工作的自查报告如下:

一、加强组织领导,重视食品安全。

1、成立以刘校长为首的食品安全工作领导小组,以强烈的政治责任感,狠抓学校食品卫生安全工作,实行一把手亲自抓,分管领导具体抓。一级抓一级,一级对一级负责,层层落实食品卫生安全责任制。严格按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,提高了广大师生和食堂工作人员的政治意识、法律意识、规范意识、责任意识,从严要求,严防死守,杜绝食物中毒的事故发生。

2、加强宣传,学校利用校园广播在全校师生中宣传食品安全知识,并认真组织广大师生和食品从业人员学习食品卫生的法律法规和相关的文件精神,从而增强了从业人员对食品安全的忧患意识,认真履行工作职责,强化了对食品卫生安全的重要性和必要性。用严格要求、严格管理、严格监督来约束从业人员的行为,保证广大师生的身心健康。

二、落实到位,全面检查食品卫生安全工作

1、一开学,学校组织所有从业人员到医院进行了一次全面健康检查,并办理了健康证,所有从业人员均持证上岗。

2、领导小组对我校食堂进行认真排查。严禁“三无”产品进校园,对照《食品卫生法》的要求,对学校食堂的食品卫生严把进货关、洗拣关、烹饪关。严格按照规范的操作流程,在规定的区域内操作,打饭打菜时必须戴口罩,手套和帽子避免用手直

接接触餐具和食品以防造成交叉污染。在本次排查中,未发现有过期,变质,变霉食品。

3、检查后及时召开有关人员会议,对检查中发现的卫生较差和从员人员服装不规范的问题要求在第二天完成整改。会后重新建章立制,学校重新制订了食品采购卫生制度、食品库储卫生制度、食品卫生管理制度、饮食卫生制度、个人卫生制度,重申卫生责任追究制,严防食物中毒事故的发生。重新修订了食物中毒的应急预案。

4、强化对食品卫生的监督。分管的学校领导坚持天天深入现场,检查食品卫生,了解工作人员的健康状况,发现问题及时处理,不留隐患,并继续实行48小时留样制。

三、存在问题及时整改。

在检查中发现的卫生不整洁、从业人员服装不规范和制度不健全问题,要求第二天全部整改完成。

学校的食品卫生工作是常规工作。虽然我们做了大量的防控工作,取得了一定的实效,但还必须警钟长鸣,紧紧绷住食品安全工作这根弦。扎实工作,为构建和谐平安校园而不懈努力!

幼儿园校园安全自查报告 篇5

为进一步强化校车安全管理,认真贯彻落实安全工作会议精神,消除校车交通安全隐患,预防任何交通安全事故的发生,确保幼儿乘车安全,我园高度重视,强化措施,狠抓落实,责任到人,对幼儿乘坐校车进行了全面教育,制定了具体整改措施,现将具体情况汇报如下:

一.提高认识,积极发动

开学初,我园接送幼儿车辆管理小组召开了司机安全会议,我园也根据这一会议精神及时召开全体教师会,集中力量把幼儿乘车安全工

作为我园头等大事来抓,从思想上,意识上要高度重视安全工作,做到关爱学生,关爱生命,明确责任重于泰山,不做表面文章,严禁工作不到位。

二.强化责任,加强领导

幼儿园根据上级有关安全工作会议要求,开学初召开了全体教师和责任教师会议,学校领导小组成员针对开学前期幼儿园工作和可能存在的实际问题,做了全面部署。

各班责任教师,值班教师;负责乘车幼儿的安全教育,安排幼儿按乘车顺序站好队,监督幼儿乘车纪律,保障幼儿上下车安全。

三.发现问题,及时整改。

我园每学期都对校车进行检查,现有一辆接送幼儿车辆,是20xx年5月购买的新校车,车辆已统一喷涂校车标示且手续齐全。

行使路线严格安排,根据校车的核定载客量把乘车幼儿划分车次,车辆不存

在超员现象。

我园对幼儿放学乘车混乱现象,及时采取各种措施,除教师外增加一名保育员一起护送幼儿上车制度,开好班会对幼儿进行交通安全常规教育,通过观看安全录像活动,教育幼儿不坐非法营运车,上下车排好队,不拥挤,不打闹;与接送老师签订了接送安全责任书;与接送幼儿车辆驾驶人签订安全驾驶责任状;对校车驾驶人资格审查和安全教育;对不负责任,玩忽职守的教师和相关人员进行严厉批评,并追究相关责任。

四.引以为戒,吸取教育,常抓不懈。

吸取其他幼儿园校车的事故,引以为戒,我园各项安全工作对照要求落到实处,并制定了整改措施,严格执行各项制度,确保学校教育教学工作的顺利开展。

幼儿园校园安全自查报告 篇6

为了进一步落实市教育局《关于在全市开展中小学幼儿园及校车安全大检查的紧急通知》的文件精神,保障师生的乘车安全,我们对全校校车进行了一次彻底的大检查,制定了具体整改措施,现将情况汇报如下:

一(提高认识,积极发动

11月20日,我园接送幼儿车辆两道小组召开了司机安全会议,我园也根据这一会议精神及时召开全体教师会,集中力量把幼儿乘车安全工作为我园头等大事来抓,从思想上,意识上要高度重视安全工作,做到关爱学生,关爱生命,明确责任重于泰山,不做表面文章,严禁工作不到位。

二(强化责任,加强领导

幼儿园根据上级有关安全工作会议要求,开学初召开了全体教师和责任教师会议,学校领导小组成员针对开学前期幼儿园工作和可能存在的实际问题,做了全面部署。 各班责任教师,值班教师;负责乘车幼儿的安全教育,安排幼儿按乘车顺序站好队,监督幼儿乘车纪律,保障幼儿上下车安全。

三(发现问题,及时整改。

我园每学期都对校车进行统计,现有五辆接送幼儿车辆,所有车辆已统一喷涂校车标示且手续齐全。我园面对幼儿多车少辆的现状,虽然已经实行了错时放学,但是部分车辆也存在超员现象。

我园对幼儿放学乘车混乱现象,及时采取各种措施,继续实行教师护送幼儿上车制度,开好班会对幼儿进行交通安全常规教育,通过观看安全录像活动,教育幼儿不坐非法营运车,上下车排好队,不拥挤,不打闹;与幼儿签订了乘车目标责任书;与接送幼儿车辆驾驶人签订安全驾驶责任状;对校车驾驶人资格审查和安全教育;根据校车的核定载客量把乘车幼儿划分车次,各年纪组错时上车,分批安排幼儿乘车:教师戴标志值勤,从组织幼儿分车站队,到排队上车,每个环节都有专人负责。对不负责任,玩忽职守的教师和相关人员进行严厉批评,并追究相关责任。

四(引以为戒,吸取教育,常抓不懈。

我园安全是我园工作的第一任务,我园层层成立了校车整治安全工作领导小组,责任明确,分工细致。行动迅速,对以后校车在接送学生的过程中出现的安全问题,我园要与公安交警部门强化协作,各负其责,相互配合,确保校车安全运营,规范运营。我园各项安全工作对照要求落到实处,并制定了整改措施,严格执行各项制度,确保学校教育教学工作的顺利开展。

幼儿园校园安全自查报告 篇7

进入冬季,雨雪、冰冻、大风、雾霾等恶劣天气多发,也是火灾、交通、煤气中毒、冰冻、滑冰溺水等安全事故的高发期。根据xx区冬季安全大检查工作通知要求,为切实保障师生人身安全,维护正常教育教学秩序,创建安全的教学环境,树立师生安全意识,我园特制订校园安全大检查工作方案如下:

一、加强领导,健全组织机构

1.加强学校治安安全工作领导,召开安全专题会议,成立了学校安全隐患大排查工作领导小组:

组长:陈xx

副组长:李xx

成员:杨xx、哄xx、王xx

2.确定目标,责任到人

为确保安全自查工作具体落实,将学校安全自查工作落实到人。幼儿园进行了网格化责任分区,做到人人参与安全管理,做到安全管理无缝隙。

3.广泛开展冬季安全宣传教育,增强安全防范意识

对师生进行冬季安全宣传,各班级组织幼儿学习“防火、交通安全、防冬季滑冰溺水等相关知识教育”。做好冬季安全宣传工作,营造冬季安全防范氛围。

二、层层开展隐患排查工作

幼儿园安全委员会成员对幼儿园全面进行安全工作检查,安全办、总务处联合各班主任对校园进行校园安全大检查活动:

1.校园安全隐患排查工作:我园不存在危险物品,各类安全制度、消防安全责任制、消防安全工作档案健全,应急预案齐全,每学期不定期开展消防安全演练和消防安全知识讲座、防踩踏、防震演练等。

2.园舍隐患排查工作:我园定期对幼儿教室寝室、食堂餐厅、图书室、科学发现室、多功能室、户外大型玩具等进行了全面排查;校舍安全职责落实明确,责任到人。

3.幼儿园“三防”建设:安全防护、应急处置装置齐全,监控设备覆盖全园,无死角,安全管理制度完善,各类应急演练方案齐全,每学期不定期的开展演练。

4.校园周边防控情况:结合xx派出所的警力和家长志愿护学岗、中层执勤确保幼儿入离园的安全。

5.上下学交通安全和校车安全工作:我园无校车,通过家长会形式了解幼儿的来园方式,针对幼儿上下学的来园方式进行统计,无乘坐私人校车现象。我们还利用家长会形式向家长传授交通安全知识、冬季安全注意事项并且就相关安全注意事宜。

6.安全教育开展情况:将安全教育列入班级教育教学计划中,借助安全平台和幼儿安全用书,及时向教师、幼儿和家长传授安全教育知识。

7.消防用电安全管理情况:冬季来临,用电量增加,容易引起火灾,联系维保单位对线路、插座、开关及各种用电器材进行检修,以免线路及用电器由于老化引起火灾。我园还与滨海消防签订维保合同,专门负责我园燃气、消防器材的维修保养。

8.校园周边环境:对校大门及周边环境进行了检查。

三、通过自查发现的问题

1.学校教学楼的楼道狭窄,容易造成学生拥挤,实行错时段放学,缓解入离园拥挤情况。

2.电路需要定期维护检修,已联系维保单位进行维护。

3.门口还未安装防冲撞设施,已联系安装单位进行制作,进款完成安装。

幼儿园校园安全自查报告 篇8

“重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作,为了强化幼儿园的安全工作,增强教职工安全意识,确保幼儿快乐健康成长。我园根据宝山区消防大队领导的要求,在全国第21个消防日来临之时,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

一、消防安全管理工作

1、建立健全组织机构:

消防安全责任人:王某某(园长)

消防安全管理人:李某某(副园长)

2、落实了安全责任制

制定了各岗位消防安全职责,消防安全责任人,安全消防安全领导(园长)与各责任人签了《幼儿园安全责任状》。

3、建立、完善、落实了消防安全规章制度

建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用水、用电管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防安全责任追究制度》、《消防安全工作奖惩制度》。

4、幼儿园对全园的灭火器进行全面检查,对过期和报废的灭火器进行处理,并及时更换了一批符合国家标准的灭火器。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好。

二、认真做好各项检查,填写好消防安全记录

根据上级消防安全指示精神,我园开展了每日一小眷查、每周大检查、每月一总结的方法,针对幼儿园各项设施进行全面的安全大检查。同时,我们对检查的结果进行记录,并要求同查人员一起认真填写排查记录。真正做到心中有数,消灭死角,杜绝各种隐患。

三、消防安全宣传教育工作

1、我园将消防安全纳入一日教学内容,每学期都开展消防安全主题活动,通过主题活动加强教师和幼儿的消防安全知识,同时还开展了“消防安全演练”活动,在活动中让教师和幼儿知道当火灾发生时如何自救、如何逃生。如《119防火日的由来》《发生火灾怎么办?》《危险的东西我不碰》《消防知识问答赛》等活动。园领导和教师们还组织幼儿进行了实战的消防演习“逃生”,小朋友在教师们的组织下从各个通道进行“逃生”,教师们在组织“逃生”过程中,提醒幼儿用毛巾捂住嘴巴,弯腰低头快速下楼梯,到操场上的安全地带。

2、我园以班级为单位,建立消防安全宣传教育活动室,为幼儿播放《火灾预防与自救》的光碟,老师还把防火安全知识纳入常规教学中,向幼儿宣传消防安全知识。同时,请消防大队的消防员进行现场灭火器材演练,提高了大家应对突发事件的应变能力,并增强了消防安全意识,同时掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法。

3、我园每学期还进行一次“消防安全”知识答卷活动,把每次消防知识学习内容通过试卷的形式让全体教师再次加深对消防安全知识的掌握。

最后,我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中,常抓不懈。本着多一份防范,少一份危险,尽心尽力,尽心尽职抓好安全教育,提高孩子应对突发事件的生存能力和增强孩子自我保护意识,为孩子的健康成长,创造安全的教育环境。

幼儿园校园安全自查报告 篇9

按照教育局对学校安全工作的要求,我校及时召开了安全工作专题会议,落实了教育局的文件指导精神。中心校立即组成安全检查领导小组,于6月23日对各校硬件设施(校舍、围墙、器材、电线等)进行安全隐患大检查,并针对学校实际,从师与师、师与生、师与家长、师与学校、学校与社会等不稳定因素进行排查,各校于6月24日上报到中心小学。具体汇总情况如下:

一、不存在的或已经解决的隐患:

1、学区内所有学校人际关系中都不存在不稳定因素;

2、各学校在排查中发现的安全隐患能够排除的都已经解决(如:电线老化、消防器材不全、体育器材破损等);

3、特殊天气时,学生上、放学需要护送和接送的情况也做了具体安排;

4、围墙、厕所倒塌已维修(作Xx小学的的厕所);

5、中心校学生上学放学要行5里路,很容易造成交通事故。针对此项工作,学校给学生针对性地进行思想教育,使他们既做文明人,又做安全人。

二、学校无能力解决的排查出的隐患问题:

1、有电线从中心校坝子上空过,有电线坠落的危险(已向电力公司汇报)。

2、中心校教师宿舍无防护栏,公财和私产都得不到安全保障。

3、中心校教学楼雨天漏水,给教育教学带来不便。

4、Xx小学校园无围墙、厕所破陋不堪,给学校管理和师生带来不便。

幼儿园校园安全自查报告 篇10

最近发表了一篇名为《幼儿园冬季校园安全大检查自查报告范文》的范文,感觉很有用处,重新整理了一下发到这里。

进入,雨雪、冰冻、大风、雾霾等恶劣天气多发,也是火灾、交通、煤气中毒、冰冻、滑冰溺水等事故的高发期。根据XX区冬季安全大检查通知要求,为切实保障师生人身安全,维护正常教育教学秩序,创建安全的教学环境,树立师生安全意识,我园特制订校园安全大检查工作方案如下:

一、加强领导,健全组织机构

1.加强学校治安安全工作领导,召开安全专题会议,成立了学校安全隐患大排查工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2.确定目标,责任到人

为确保安全自查工作具体落实,将学校安全自查工作落实到人。园了网格化责任分区,做到人人参与安全管理,做到安全管理无缝隙。

3.广泛开展冬季安全宣传教育,增强安全防范意识

对师生进行冬季安全宣传,各班级组织幼儿学习“防火、交通安全、防冬季滑冰溺水等相关知识教育”。做好冬季安全宣传工作,营造冬季安全防范氛围。

二、层层开展隐患排查工作

幼儿园安全委员会成员对幼儿园全面进行安全工作检查,安全办、总务处联合各班主任对校园进行校园安全大检查活动:

1.校园安全隐患排查工作:我园不存在危险物品,各类安全制度、消防安全责任制、消防安全工作档案健全,应急预案齐全,每学期不定期开展消防安全演练和消防安全知识讲座、防踩踏、防震演练等。

2.园舍隐患排查工作:我园定期对幼儿教室寝室、食堂餐厅、图书室、科学发现室、多功能室、户外大型玩具等进行了全面排查;校舍安全职责落实明确,责任到人。

3.幼儿园“三防”建设:安全防护、应急处置装置齐全,监控设备覆盖全园,无死角,安全管理制度完善,各类应急演练方案齐全,每学期不定期的开展演练。

4.校园周边防控情况:结合XX派出所的警力和家长志愿护学岗、中层执勤确保幼儿入离园的安全。

5.上下学交通安全和校车安全工作:我园无校车,通过家长会形式了解幼儿的来园方式,针对幼儿上下学的来园方式进行统计,无乘坐私人校车现象。我们还利用家长会形式向家长传授交通安全知识、冬季安全注意事项并且就相关安全注意事宜。

6.安全教育开展情况:将安全教育列入班级教育教学计划中,借助安全平台和幼儿安全用书,及时向教师、幼儿和家长传授安全教育知识。

7.消防用电安全管理情况:冬季来临,用电量增加,容易引起火灾,联系维保单位对线路、插座、开关及各种用电器材进行检修,以免线路及用电器由于老化引起火灾。我园还与滨海消防签订维保合同,专门负责我园燃气、消防器材的维修保养。

8.校园周边环境:对校大门及周边环境进行了检查。

三、通过自查发现的问题

1.学校教学楼的楼道狭窄,容易造成学生拥挤,实行错时段放学,缓解入离园拥挤情况。

2.电路需要定期维护检修,已联系维保单位进行维护。

3.门口还未安装防冲撞设施,已联系安装单位进行制作,进款完成安装。

幼儿园校园安全自查报告 篇11

为了贯彻落实五华区教体局关于开展20xx年秋季学期开学前校园疫情防控校园安全检查的通知要求,扎实做好我园秋季学期开学的疫情防控准备工作和安全工作,现将自检自查情况汇报如下:

一、高度重视疫情,明确防控责任。我园成立了以园长为组长的疫情防控领导小组,落实“一把手”负责制度。多次召开幼儿园防控工作会,传达五华区教体局会议精神,研究布置落实防控措施,应急预案,细化责任分工,及时指导做好防控工作。

二、注重摸底排查,做实做细信息摸排工作。我园经过层层排查,对各类人员进行了拉网式摸排,并对各类人员信息进行了梳理和完善。我园目前在外的教师没有,幼儿已经全部返回昆明市,没有发现往返高、中风险地区人员。具体由各班班主任直接负责并由社区监管,每日了解教师的身体状况,近期还要求家长在开学前14天之内让幼儿返回昆明市,然后班主任将情况汇报给专门负责人李丽双老师,将出行摸排情况装订成册。

三、强化值班值守,落实工作职责、幼儿园安排园领导、保安、门卫组成的专人值班小组,以应对突发状况,严禁外来人员进入校园,对进入校园的来访人员开展温度测量,登记信息,做好环境消毒工作。

四、加强防控宣传,提升防护人力。我园利用微信群、QQ群、展板、公示栏、电话等多种网络渠道及时开展疫情防控健康教育,向师生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导师生和家长外出做好防控。

五、购置、储备疫情防控物资,确保防护到位。我园配备了红外线额温枪、酒精、84消毒液、防护口罩、隔离服等疫情防控物资,确保防护到位,并为秋季学期开学做好物资储备。

安全方面:

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之重。

1.我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的职责感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,透过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2.组织教职工培训学习,让大家认识到自我肩负的职责重大,要引以为戒,加强职责心才能杜绝事故的.发生。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度

1.成立安全工作领导小组,安全职责到人。为了把安全工作落到实处,我园成立了由以园长为组长,各部门负责人为成员组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改善安全工作。

2.为了幼儿的安全,我园严格执行幼儿接送制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊状况务必由家长事前说明并有凭证。进一步加强门卫来人来访登记制度。对保健室内的药品、消毒物品等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生品。

三、园里对晨检、接送及门卫值班工作状况做到有效管理,杜绝安全事故发生在检查中,我们针对幼儿园容易出现安全漏洞的环节加强检查指导,在幼儿出园、入园等环节都能加强管理,不出现纰漏,对工作中出现的不安全隐患进行认真记录,及时整改。对于不熟悉的幼儿接送者谨慎对待,认真核对,没有出现有失误。对于未到园的幼儿,教师都能及时做好家园联系工作,并针对具体状况进行汇报和记录,做到万无一失。幼儿午睡值班教师尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体状况做好保育工作。

四、食品卫生管理状况

幼儿园的食品卫生工作是我们这次检查的重中之重,我们强化了幼儿园食堂的检查力度,严格禁止幼儿园食堂给幼儿食用明令禁止的食品蔬菜。在检查中,我们对幼儿园食堂卫生状况进行了一次深入地检查,从各种规章制度的建立与实施到各种食堂设备的使用状况都一一进行了彻底的摸底排查,对于各种不卫生的隐患和习惯要求,幼儿园都及时进行处理和整顿。要求厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所都有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用并采取食品留样制度,对幼儿园灭鼠除蟑,清除各种寄生虫工作进行详细检查。

五、幼儿安全常识教育稳步推进

为给幼儿带来简单愉快的安全环境,以及对幼儿进行安全知识的教育渗透是保证幼儿安全促进幼儿健康发展的关键。各班都把安全教育1530融入幼儿的日常生活中和教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

幼儿园的安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿带给健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长是我们的职责和义务,透过本次自检自查,我们更加明确了今后的目标和任务,为今后更好地管理和强化幼儿园安全工作积累了更多的经验。

20xx年8月20日

幼儿园校园安全自查报告 篇12

安全工作是幼儿园工作中的一件大事,是幼儿园工作的重中之重。我园一贯重视安全教育,对安全工作常抓不解。根据上级文件精神,我园成立了由园长为组长,年级组长为副组长,中层干部及班主任等成员组成的安全自查小组,对幼儿园安全工作的各个方面进行了细致深入的检查,通过检查我们认为幼儿园安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况报告如下:

一、幼儿园有安全管理工作组织机构,工作踏实

幼儿园成立了由园长任组长,中层干部及班主任任组员的安全工作领导小组,定期或不定期地组织人员对幼儿园安全工作进行检查,加强了对幼儿园安全工作的领导、监督和检查。幼儿园安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作制度、安全教育制度等。

二、健全安全管理制度,责任到人

幼儿园安全工作千头万绪,仅靠几个人是不可能忙过来的,因此,幼儿园层层签订责任书,园长先与各班班主任签订安全责任书,班主任再和幼儿签订安全责任书,职责细化分明,使广大师生能与幼儿园领导上下一心,齐抓共管,共同做好幼儿园的安全工作。同时,幼儿园制定和完善幼儿园安全建设管理的各项规章制度,让安全工作能够有条不紊的开展。

三、利用多种渠道,加强幼儿园内外交通安全教育

幼儿园领导十分重视幼儿的安全教育,特别是幼儿的交通安全。幼儿园经常利用国旗下讲话,为全园幼儿进行交通安全常识的教育,利用安全教育课、教育平台视频、橱窗、板报、广播等对幼儿进行交通安全教育,宣传交通法规。班主任也利用晨会、班会等各种时机、各种方法加强幼儿交通安全的教育。幼儿园严格把好大门关,园门口实行外来人员和车辆登记制度,严禁社会闲杂人员进入园。在节假日前,教育引导幼儿不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆,不乘坐超载车辆,同时要求每一位幼儿到家后必须让家长用家里电话和班主任报平安,切实保障幼儿安全。

四、幼儿园消防安全努力做到万无一失

幼儿园安保处负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促相关部门人员加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度,定期检查和考核,对检查考核情况进行记录,做到有案可查。幼儿园加强了电气设备的保养和维护,定期检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查尽量做到细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好开水器、电器设备等,确保安全。我园在安全管理上还有一个特色,即每学期组织优秀志愿者成立护园队,他们配合安保处做好放学的清场工作,配合检查门、窗、水、电等是否关闭等,对幼儿园的安全保卫工作出了一定的贡献。

五、加强食品卫生,确保师生的饮食安全

首先,幼儿园食堂监管从源头抓起,继续做好采购食品时索取合格证制度,食品的运输和储存符合卫生要求,严把进货渠道关。加强食品卫生日常管理,每天做好食堂熟食间的紫外线消毒及所有餐具使用前的蒸汽消毒工作,做好食品48小时留样,有专人负责并做好记录。积极配合卫生监督部门落实卫生防病和食品卫生管理措施,规范食品烹饪方法选择的科学性,禁止向幼儿出售变质的食品和“三无”产品,依法强化幼儿园食品卫生管理,让幼儿吃上放心的饭菜,坚决控制食物中毒事故的发生。同时要求食堂工作人员持健康证上岗,与食堂管理人员签订食品卫生责任状。经过全体员工的努力,我园在全县食堂评比中一总分99分的成绩名列第一,成为幼儿园的亮点。其次,幼儿园的饮用水由总务后勤处相关人员一一进行专项检查,检查结果均为合格。再次严禁校园周边出售三无产品,并且由分管干部经常检查督促。

六、做好流行性的传染病的防控工作

幼儿园继续做好甲型H1N1流感防控工作。减少大型集会活动,教育幼儿减少到人员密集地方活动,预防控制聚集性疫情的发生和蔓延。各班级按照相关文件要求,狠抓各项防控措施的落实,加强卫生安全教育和管理,保持教室和宿舍空气流通和清洁卫生,防止引发群体性流感发生。幼儿园充分利用心理健康咨询室,每天对幼儿进行心理咨询和疏导,各班主任、任课教师、中层干部等也将幼儿心理辅导当作解决安全隐患的重要举措,经常性地和幼儿交流谈心,消除安全隐患于萌芽状态之中。

七、防盗工作重视防微杜渐

幼儿园十分重视防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机等贵重仪器均有专人保管。严格执行财务制度。幼儿园制订了值班制度,节假日均有人值班,特别加强了夜间的巡视,同时在重点部位安装摄像头监控系统,技防加人防,幼儿园的防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。

八、加强幼儿的活动组织及安全管理工作

首先我们极大地丰富幼儿的课余生活,经常性组织幼儿搞各类文体活动,让幼儿有事可做,避免幼儿产生忧郁、焦躁等不良心理状况。其次,我园对幼儿活动加强了教育和管理,教育幼儿课间、课后开展正常的活动,不进行带有危险性的游戏。幼儿园每天都有数名值班教师,在课间加强巡视,确保幼儿的课间活动能有序、正常地开展。再次幼儿园对幼儿活动场地进行了扩展,对一些存在危险因素的地方进行了整改,添加了一批活动器材。幼儿园对开展的重大活动能进行审批,先制定预案,再层层把关,最后园长审批。幼儿园同时加强教育力度,提高师生的认识,组织有序,管理到位,保证每项活动的顺利开展,不出安全事故。

九、加强实训实习安全教育及网络安全教育

幼儿园实训实习做到安全责任上墙,进行专项安全生产教育,帮助幼儿提高自我安全防护意识和自护能力。幼儿园同时加大了对机房的管理,每次上机都要进行详细地登记,上机教师负责随时巡查幼儿上网内容是否健康,负责检查幼儿是否有利用USB接口进行充电、下载等具有安全隐患的行为,值班人员也配合加强机房的巡查力度,力求防患于未然。

十、存在的问题

在检查中我们也发现了一些问题:

1、幼儿园大门口过往、停放车辆较多,没有明显标志;

2、有的使用的电器保养不到位,电器用完后未能及时切断电源,拔掉插头;

3、幼儿喜欢购买园外路边、小店摊点上的零食,带来卫生上的隐患;

十一、整改措施

这些问题我们将在今后的工作中逐步解决:

1、幼儿园大门口问题,已经上报林子镇派出所,准备定做一些交通警示牌。现在上下学班主任、幼儿园领导班子轮流值班,按时迎送幼儿。

2、电器的使用要求教师做到正确使用和妥善保管。

3、严禁幼儿离园在门口购买一些三无食品。

总得说来,幼儿园无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。

幼儿园校园安全自查报告 篇13

县学校及周边治安综合治理工作领导小组:

我校在县综治办、教文体局、公安司法等部门的指导和支持下,在全校师生员工的共同努力下,通过开展安全文明校园创建活动,学校的社会治安综合治理工作取得了可喜的成效。20xx年我校未发生重大治安事件,学校秩序稳定,校风良好,老师爱岗敬业,学生安心学习,家长和社会的满意度不断提高。我们的做法主要是:

一、统一思想、提高认识

牢固树立“安全工作无小事”、“责任重于泰山”的意识,认真学习和领会上级的会议精神,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,做好自己的事”,时刻绷紧安全稳定这根弦,不断增强师生员工的责任感和紧迫感。特别强调从教育管理这个角度,没有安全稳定的治安环境,就无法顺利实施教育教学工作,学校的中心工作和其他工作就会出现混乱。通过召开教师会、学生会、家长会等不同层次的会议,以及开展法制讲座、时事讲座、交通和消防知识讲座,阐明了安全、稳定、发展这三者之间的关系,明确了综治工作的地位和作用,增强了工作的凝聚力和战斗力,为学校实施“人性化、制度化、规范化”管理打下了坚实的思想基础。

二、健全组织,建章立制

学校成立了综治工作领导小组,创建了综治工作室,聘用了三位认真负责的保安,配备了专职领导干部,组建了阵容强大的综治工作队伍和富有战斗力的突发事件应急小组。做到了综治工作有专门机构负责,有专职人员管理,有专题检查评比。学校制订了《XXX一中安全稳定工作网络建设试行方案》,落实了各层次责任人的工作职责,签订了安全稳定工作责任状。综治工作室张贴了各项管理制度,设立了值班日志、来人来访登记本、巡查情况登记本、重大事件记事本、学生请假进出校门记录本。综治工作室人员定期检查校园及周边环境的治安情况,并认真研究对策,及时排除各种安全隐患,做到了防范于未燃。实行了校园“封闭式”管理,为教师、学生、员工办理了证件,严格执行了校门管理制度,有效地控制了进出校园的人员,确保了学校人身和财产安全,维护了正常的教学和生活秩序。

三、统筹安排,综合治理

由于学校的`综治工作涉及到各个处室、各个年级、各个班级,涉及到工作的方方面面,甚至涉及到每一个人,因而需要统筹兼顾,分层管理,责任到人。我们落实了逐层签订安全工作责任状,从教学到管理到服务,从领导到老师到学生,从课堂到食堂到宿舍,都明确了综治安全的内容和责任,做到了事事有人管,时时有人抓,不会出现治安死角。对学生中可能出现的打架斗殴、敲诈勒索、肇事、出走逃学等一些违纪违法行为,我们通过开展法制讲座、道德教育、心理健康知识培训等形式,帮助学生明辨是非,革除陋习,树立新风,培养健全的人格和良好的行为习惯,做到了防患于未燃,学生的综合素质得到了提高,自我防范能力得到了增强。

四、严肃校纪、规范管理

“没有规矩不成方圆”,学校充分发挥制度的约束力,来规范学生的品行。开学初进行了军训和入学教育,平时经常学习各项管理制度,狠抓学生的纪律表现。对品行不正,违反纪律,屡教不改的学生给予纪律处分,并列入重点跟踪监护对象。严格实行校园封闭式管理,严把校门进出关,杜绝学生随意进出校园,减少社会不良因素的干扰。切实做好防水、防电、防盗、防毒、防病等“五防”工作,保障师生的人身和财产安全。加强学生的课余生活和节假日的管理,严禁学生溜街上网。重视学生的饮食卫生,反对铺张浪费,杜绝攀比行为。维护公共秩序,大力营造良好的食堂、宿舍环境,不断提高学生的文明程度。

五、整治周边,群防群策

我校地处新罗开发区,周边是农村,治安状况比较复杂。开学初,一些无业青年总想进校滋事,也发生过几起拦路抢劫学生的事件。我们加强保卫力量,聘用了三名年轻力壮、认真负责的保安,成立了综治工作室,组建了突发事件应急小组,加强学校周边环境的巡逻,及时排除安全隐患。值周教师、值日班主任还承担了学生放学回家路上的护送任务,确保学生回家的人身安全和交通畅通。我们主动接触一些村干部和村民,请求他们的支持和协助,起到了很好的效果。学校周围有大片的果园,我们教育学生不但不能偷摘和践踏果园,而且还要亲民爱民,为果农护理果园。我们严禁商贩在学校周边摆摊设点,禁止外窜人员进校推销非法物品。

我校非常重视开展安全文明校园创建活动,做到了工作有计划、有重点、有措施、有落实,全校上下拧成一股绳,齐抓共管,学校综治工作取得了良好的局面。当然,我们还要继续努力,不断加强和改进,把这项长期而艰巨的工作做好做稳。

幼儿园校园安全自查报告 篇14

为了贯彻落实教育部办公厅《关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》和《海南省教育厅转发教育部关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》精神,进一步提高我校安全工作水平,保障广大师生的生命和财产安全,保证学生健康成长的良好环境,构建平安和谐校园,维护社会稳定,我校按照市教育局的统一部署,在全校范围内开展安全整治行动,认真自查整改。现将有关的情况汇报如下:

一、日常的安全工作

(一)、学校重视,成立安全工作组织机构

学校领导将安全工作做为学校管理的重中之重来抓,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。实行校长负总责,副校长具体负责,中层领导人人分管的安全工作网络管理机制,成立了安全工作领导小组,完善学校安全组织机构,负责学校日常安全工作。

学校安全工作领导小组:

组 长:校长王秀丽(全面负责学校安全工作)。

副组长:宋斌麒副校长(负责教育教学、实验室、图书馆、集体活动等安全工作);符子江副校长(负责用水用电、交通、防雷、自然灾害、校园设施等安全工作);黎逊总务主任(负责禁烟、禁毒、消防、卫生、治安等安全工作)。

组 员:各中层领导、年级组长和各班主任

(二)、制度保证,建立安全工作保障机制

为进一步做好安全教育工作,加强对安全教育工作的领导,学校实行安全工作目标责任制,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案机制;制定各种管理制度及安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,经常性的进行安全工作检查,以形成有效的领导、管理、监督、检查机制。建立健全学校安全工作规章制度,制定了各类防范、应急等制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理措施,制定门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查等规章制度。

(三)、宣传教育,提高学生安全防范意识

加强学生的安全管理,关键是提高学生的安全防范意识。确定安全宣传教育内容,我校经常围绕“校园安全”“交通安全”、“饮食安全”、“防火防水防电安全”、“防疾病传染”、“防煤气中毒”、防震等开展宣传教育工作。

利用国旗下讲话、主题班会、集会、专家讲座、安全防范演练、观看影视资料、校园广播、橱窗专栏、悬挂条幅等开展形式多样的安全教育活动,对学生进行提高安全防范意识教育。并通过印发《告家长书》和利用家长会来增强家长的安全意识,使家长配合学校作好学生的安全教育工作。

(四)、周密安排,认真落实,切实做好安全工作

1、签订目标责任书,实行层层安全责任追究制,每学期,校长与分管副校长、班主任签订责任书,明确职责,提高责任人的安全责任意识。

2、注重值日检查和监督指导。每天值周领导、值日教师及学校的红领巾监督员不间断地巡查,维持课间秩序,指导学生行为,对发现的问题及时处理,将安全隐患消灭在萌芽状态。

3、学校门口道路、车辆嘈杂,学生往返途中存在交通安全隐患,为了学生的人身安全,学校实行“值日教师护送”的安全管理措施,每天都安排学校值周领导、值日教师、红领巾监督员和校保安一起在校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序,护送学生过马路。

4.、总务处每学期两次组织人员对教室、楼道、消防设施设备、输电线路、实验仪器、多媒体设备等进行全面排查,杜绝安全隐患。

5、针对地震等自然灾害发生以及学校教学楼突发火灾等紧急情况,我校每学期举行安全逃生演练活动,仅用时3分钟,全校2000名师生全部到达指定地点。我们还请来消防中队的官兵,给师生们培训消防知识,指导消防器材的使用,进行灭火演练。做到在发生紧急情况时,能有序迅速的引导学生安全疏散,提高师生的防范自救能力,确保师生生命安全。

6、学习九小日常行为规范,养成良好的行为习惯。如为防止学生上下楼道发生安件,学校要求学生上下楼梯要靠右行,并在楼梯台阶上画线,帮助学生形成习惯。

7、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。体育教师,每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。

8、针对常见病、流行疾病,学校积极做好预防工作,成立了流行疾病防治工作领导小组,制定疾病预防预案,平时宣教结合,教育学生养成良好卫生习惯;各班实行晨检制度,发现病情,及时上报;学校还添置了消毒、防疫等用品、用具,专人定期消毒……

二、自查整改情况

在自查整改阶段,我们对学校的消防设施、供电设施、用电线路、防盗设施、实验用品、多媒体设备、体育设施及校舍等进行了一次全面排查整治,不留死角,消除了安全隐患。在整治过程中,学校修补了二(3)班等三个教室透水的天花板,维修了各班教室破损的铝合金窗,更新了一批灭火器、应急灯等消防器材。为了加强校园的保安工作,学校还在围墙上安装了防护网,并与**公司签定了合同,日内将在校园安装视屏监控系统。相信学校的安全工作将更上一个台阶。

三、校园安全存在的主要不足

1、交通安全方面:学校路口拥挤,路边经常停靠车辆,造成学生出入不畅,存在交通安全隐患。

2、办学条件方面:教学设施老化,如天花板、用电线路、用水管道等,体育材料也不够完善。

3、校医:学校没有医务室,没有专业的校医,必要的医疗器械和药品严重缺乏,医护作用不明显。

4、校园周边环境:有一些流动小摊贩到学校路口销售小零食。

5、综合治理方面:本辖区地方小,但流动人口多,成份复杂。

总而言之,学校在过去的一年内无刑事案件,无重大治安灾害事故;校园周边无违规或违法设置的网吧等娱乐场所,无违章建筑和其他非法商业摊点;校内规划合理、标识完备,防火、防震设施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,广大师生和家长对校园治安的满意度高。我们将在今后的工作中继续努力,发动全体师生,依托社会各界的力量,扎实基础,不断创新,为学校的精神文明建设做出了积极的贡献。


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