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内科医生自我鉴定集合4篇

内科医生自我鉴定集合4篇

内科医生自我鉴定【篇1】

转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,以下是本人此次实习的一些自我鉴定。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行医生职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好医患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,减少不必要的误会或过激行为的发生。

在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断地认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,做出准确判断。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,渴望在学习中成长,做一名默默付出、努力工作的白衣天使。

实习前对内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。熟悉内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等。医生不光要掌握高超的医术,同时还要有很好的沟通技巧,与患者、同事。平时多学习上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧。

内科医生自我鉴定【篇2】

在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高思考、解决问题、工作的能力,不断培养自己全心全意为服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高思考、解决问题、工作的能力,不断培养自己全心全意为服务的崇高思想和良好的职业道德。

内科医生自我鉴定【篇3】

我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。

我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果。

因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的人民医生,为社会、为人民服务!

内科医生自我鉴定【篇4】

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了内科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对xx穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

 一、实习目的

为了巩固自己的专业知识,为以后正式上岗打好基础。

二、实习地点

xx县xx医院

三、实习内容

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。zFw152.cOM

3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。

扩展阅读

内科实习医生的自我鉴定11篇


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内科实习医生的自我鉴定 篇1

工作的风险:心内科是风险较大的科室,医生为救治患者经常需要介入治疗,介入治疗过程中的风险人人要面对,术中很多情况难以预测,对介入医生来说,不仅是技术的考验,更是体力和意志的考验,看着很多主任一天工作在导管室中,饭没时间吃、水没时间喝,这是才体会到医生的伟大。我由衷的敬佩他们。而且一旦患者发生猝死,很多家属不理解,其实医生何尝不是想救他们呢?

总之,虽然我仅仅体会了xx个月,可能还有好多东西没有真正体会到,但还是给我极大的激励,我敬重心内科的全体医护人员,喜欢他们高超的技术和敬业精神,这是我的宝贵财富,激励我不断进步,有了前进的目标,真是获益匪浅。

心内科病人特点:进了心内科才知道什么是生命的可贵,也体会到了救死扶伤的真正意义。我在心内科监护室,管5张床,多大多数是急性心肌梗死患者,来的时候患者症状剧烈,胸疼大汗,恶心呕吐,这个时候作为住院医师,处理速度是关键。我几乎是小跑干活,每一个患者所作的第一件事就是生命体征,先看血压、心率、血氧、呼吸如何,立即建立静脉通道,止痛、吸氧治疗,随之立即1xx导联心电图了解梗死部位,用最短的时间问病史,然后即刻下达医嘱,向家属交代病情,下达病危通知单。快速完成首次病程记录,待主任决定再灌注治疗策略。如果需要急诊PCI,又要即刻完成术前准备,因为时间就是心迹我最快的一例患者从住院到进手术室共用20分钟。心肌梗死患者虽然病情重,但经过快速、及时的治疗往往恢复也快,很多患者转天就像正常人一样症状完全缓解。心里有一种说不出的快乐和成就感。体会到争分夺秒的意义。但也有一些患者梗死范围大,入院前几天还活蹦乱跳的,转眼间就死亡的,真正验证了生命的脆弱,看到家属悲痛的样子心里也不是滋味。还有很多患者在恢复期间一直不错,不知什么原因发生猝死。种种情况让我体会到心内科患者没有轻的,时刻应高度警惕,因为生命随时可能转瞬消失。

对医生的要求:心内科的医生有点像外科医生,工作中一般都是急脾气,雷厉风行,没有任何拖沓,因为他们知道时间就是生命。而且要求极高的敬业精神和奉献精神,我在想心内科几乎没有能按时下班的,只要来的病人都是急的、重的,没有奉献精神是做不了心内科的。

内科实习医生的自我鉴定 篇2

转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”。

4.医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段内科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧!

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。

内科实习医生的自我鉴定 篇3

回顾实习这段时间的经历,虽然日子忙碌,但在自己的努力实践中和同事的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。下面是我这段时间的实习鉴定。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,使家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

1.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

2.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

3.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

4.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧。

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,

是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。

内科实习医生的自我鉴定 篇4

短短一个月的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。第一次作为医生的经历会让我铭记一生。在此,我就对这一个月的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我以后的学习和工作增加经验。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我个人来说很重要。我倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我有老师为我介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我会在工作之余查找书籍,或向老师及的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我在消化科和内分泌血液科里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病有了较深刻的认识和理解。这段时间也培养和提高了我独立思考和独立工作的能力。

真正知道什么是糖尿病,什么是甲亢,及糖尿病的临床表现,诊断标准,及治疗原则,首先,对于一个糖尿病病人,治疗上有五架马车,1。运动2。饮食3。糖尿病知识4。血糖的检测5。药物治疗。药物分为:双胍类;a酶抑制剂,噻唑烷二酮类,磺脲类,格列奈类,加上胰岛素。他们都是根据病人的病情和具体情况制定治疗方针。

在这段短暂的实习时间里,我的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我受益匪浅。实习期间的收获将为我今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢固原市人民医院培养我点点滴滴收获时,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!

在接下的实习生活中我会尽我最大的努力去学习和丰富自己的知识和阅历来提自身高综合素质。

内科实习医生的自我鉴定 篇5

我在呼吸内科工作已有2个多月,从我观察到的临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务。个别科室的带教老师要求特别严格,各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天完成,决不能拖到明天。在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到的品质。

在学习上,我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科的时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少。通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手术上台机会,争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强自己的无菌观念,同时训练自己的动手操作能力。此外,五医院还经常组织各类学术讲座和报告会,科室内组织病例讨论等,我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识。

在思想上,我积极上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人认真负责、热情礼貌。在泌尿外科实习的时候,曾有一台经皮肾镜碎石术,手术难度特别大,整个手术过程历时长达10个小时。我作为第二助手,在体力上、意志力上都经受了严峻的考验,最后圆满完成了手术任务,受到科主任的表扬。我想,这次经历对我以后的人生道路会大有裨益。

总之,在这一年的时间里,我圆满完成了临床实习计划,还在实践中学到了许多临床知识,在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。

内科实习医生的自我鉴定 篇6

我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。

我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果。

因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的人民医生,为社会、为人民服务!

内科实习医生的自我鉴定 篇7

肾内科是一个相对而言没有成就感的科室,因为面对的病人要么病情负责,要么治疗周期长,肾内科主要以肾功能衰竭病人多见,需要透析来维持生命,那些肾功能衰竭的病人肾病面容很明显,总是给人一种感觉,病人脸没有洗干净,初去肾内科觉得很不适应,因为天天面对的都是一些疑难杂症、一些一周要透析三次才能基本维持正常生活的病人,经常遇到肾衰的病人没有钱透析。

在肾内科实习的日子觉得日子很惨淡,觉得医生没有成就感,但慢慢的,开始喜欢上了肾内科,因为在这里有很多肾衰病人在乐观的生活,他们没有因为每周要透析三次而对生活失去信心,他们都坚强的活着,并没有因为疾病而失去快乐,每次看到那些血液透析病人开心的笑,心里觉得很有成就感。

内科实习医生的自我鉴定 篇8

我自0X年X月来内科实习,实习过程中严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。

实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务。在科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,认真执行无菌操作规程;在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,对监护室的各种仪器能够熟练应用,对心脏外科监护技术能够基本掌握,发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动,不断丰富业务知识。望在以后的工作学习中能够继续努力,加强专业知识及操作技能,视病人如亲人,做一名优秀的监护护士!

内科实习医生的自我鉴定 篇9

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。

同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

内科实习医生的自我鉴定 篇10

转眼我即将结束内科的实习了,回顾这些日子,在科里的老师们每周的实习安排下,让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系。在老师的指导下,我基本掌握了在内科一些常见病的护理及基本操作。在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。希望下一站,一切顺利。

内科实习医生的自我鉴定 篇11

时间飞逝,内科实习即将结束,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。

神经内科是我在内科病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然神经内科科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的.和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。

心内科是我在内科病房的第二站,它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;嚴密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;嚴格执行三查七对;认真执行静脉输液……

经过这近二个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。总之,在内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。

在实习过程中,我嚴格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,嚴格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。

内科自我鉴定


我们经常会需要进行自我评估,自我评估指的是在某个时刻对自己的反思和思考。自我评估可以帮助我们创造更有意义的工作和生活。以下是栏目小编为您找到的关于“内科自我鉴定”的相关资料,在这里我们一起分享阅读的乐趣和感动。

内科自我鉴定(篇1)

心肺血管内科自我鉴定

身为一名心肺血管内科医生,我深知这个领域的重要性和挑战性。在经历了多年的学习和实践后,我逐渐摸索出一套自我鉴定的方法,以确保我在临床实践中能够提供最佳的医疗服务。在下文中,我将详细介绍这套方法,希望能够对其他医生在心肺血管内科领域提供一些帮助。

首先,了解疾病的病理生理学是自我鉴定的基础。心肺血管内科涉及的疾病种类繁多,比如冠心病、心力衰竭、心律失常、高血压等。对于每一种疾病,了解其病理生理学是至关重要的。因此,我会保持阅读最新研究的习惯,不断学习和更新自己的知识。只有这样,我才能对疾病有深入的了解,并更好地为患者提供合适的治疗方案。

其次,精通临床技术是心肺血管内科医生不可或缺的素质。在诊断和治疗方面,准确的临床技术是确保患者得到最佳护理的关键。例如,在进行心脏超声检查时,我会尽可能利用最先进的超声设备,并确保自己熟练掌握各项技术操作,以提高检查的准确性和敏感性。此外,对于心电图、动脉血气分析等常用临床技术,我也会不断学习和实践,以提高自己的技能水平。

除了临床技术,与患者建立起良好的沟通和信任关系也是心肺血管内科医生不可或缺的能力。面对一些可能危及生命的疾病,患者和家属往往会感到恐惧和焦虑。作为医生,我们需要在治疗过程中给予他们充分的关怀和支持。我会尽可能耐心地解答他们的问题,帮助他们理解疾病的诊断和治疗进程。与患者建立起良好的沟通和信任关系,不仅可以提高患者的治疗效果,更可以给予他们希望和勇气。

此外,持续的自我反思也是我进行自我鉴定的重要环节之一。每次治疗之后,我都会反思自己的操作和决策是否合理,是否存在改进的空间。同时,我也会不断与同行交流,讨论诊疗中的疑难问题,以获得不同的观点和建议。通过自我反思和与他人的交流,我可以时刻保持谦逊的态度,不断提升自己的专业水平。

最后,不断追求科学创新是我作为一名心肺血管内科医生的追求。随着科学技术的进步,心肺血管内科的治疗方法也在不断更新。作为一名医生,我要时刻关注最新的研究和技术进展,并努力将其应用到临床实践中。通过不断追求科学创新,我可以为患者提供最先进、最有效的治疗方法,帮助他们恢复健康。

总之,心肺血管内科自我鉴定是一项需要持续努力和不断学习的工作。通过了解疾病的病理生理学、掌握临床技术、建立良好的沟通和信任关系、持续自我反思和追求科学创新,我相信我可以成为一名出色的心肺血管内科医生,为患者带来健康和希望。这是一条充满挑战但也充满收获的道路,我愿在其中不断追求进步。

内科自我鉴定(篇2)

时间过得真快,十个月的实习转眼就结束了。实习是我们将理论应用于实践和临床实践的第一步。在这个过程中,我收获了很多,积累了很多经验。以下是我对本次实习的自我评价:

实习期间,我严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊重他人老师们,团结同学们,踏踏实实做事,全心全意为患者着想。同时,坐下来了解家属,正确处理护患关系,能够很好地解释和安慰他们。多说“对不起”。因为家属也了解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

在心内科,高血压、心律失常、冠心病和心力衰竭较为常见。在老师的指导下,基本掌握了一些常见病的护理和基本功;微笑迎接新患者,做好入院评估工作;密切监测生命体征并规范记录;正确采集血液和尿液样本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真实施静脉输液……在工作的同时,我也不断认真学习总结经验,能勤奋善于观察病人的病情,及时掌握病情变化,做出准确判断.这段时间,虽然时间不长,但接触到了很多以前不懂的专业知识和技能,又重新掌握了很多操作技巧,比如不育原理,氧气的应用,以及救援车辆的五项测定。

总之,我觉得在这次实习中我学到了很多东西。虽然我还是个学生,也许我的能力有限,但我用我的努力去丰富我的知识和技能。用我的微笑送病人健康地离开,渴望学习成功。这只是实习的开始,是挑战也是机遇。我一定要把所学应用到下一个实习部门,牢记老师的教诲,不断学习,不断进步。同时,我要感谢本科室的病人,他们非常配合我的治疗。俗话说,病人是老师。希望下一站顺利。

内科自我鉴定(篇3)

7篇骨科自我评估文章

骨科自我评估1

我的骨科实习即将结束。医院各科室规章制度和管理办法,尊师重道,团结同学,严格要求自己,力求做到不迟到、不早退、不无故缺勤、不擅离职守。善待患者,以良好的态度对待患者,努力将所学的理论知识和基本技能运用到实践中。在此过程中,我不断总结学习方法和临床经验,努力提高独立思考、解决问题和独立工作的能力,不断培养我全心全意为人民服务的崇高思想和良好职业道德。

在本科室实习期间,我遵守劳动纪律,工作认真,刻苦学习,能够将书本上的知识应用到实践中。在老师的指导下,我基本掌握了一些常见病的护理和骨科的一些基本操作。是我从实习生到护士的逐渐转变,让我意识到临床工作的特殊性和必要性。以前在学校里学的都是理论,现在接触诊所,发现实际工作中看到的并不像我想象的那么简单,也没有书上说的那么典型。经验的积累,所以只有扎扎实实地投入到实践中,好好理解才能逐渐积累经验。

骨科自测3

在为期4周的骨科学习期间,在老师的指导和其他老师和护士的帮助下,理论和实践都可以比较的。嗯,在老师的细心指导下,我学会了看X光片、CT片和核磁共振片。同时,老师还教授了如何基本判断常见骨折部位、骨折类型、骨折愈合情况和关节情况。并且上午有主任和老师围观,理论知识会进一步扩展,养成了善于思考、总结、总结的普遍习惯,为其他部门更好的学习创造了条件在将来。

在四个星期的时间里,我每天早上都给病人换药。熟悉换药的操作方法,严格掌握换药的步骤和注意事项,在操作过程中强化无菌观念,基本判断伤口是否感染或愈合,掌握拆除手术缝线的时间和注意事项在各个部分。

换药目的:

检查创面,清除创面分泌物及坏死组织,便于引流,控制感染,促进创面愈合。

换药注意事项:

1.严格遵守无菌手术技术。如果换药人员已经接触到伤口绷带和敷料,则不应再次接触换药。推车或无菌敷料碗。 物品可以在需要时由护士提供,也可以在洗手后取走。各类无菌棉球和无菌敷料沉降器取出后,不得放回原容器中。

2。换药人员应先更换干净的伤口,如拆线等,然后更换感染的伤口,最后为严重感染的伤口更换敷料。

3.更换敷料时,应注意清除伤口内的异物,如线头、死骨、弹片、腐肉等,并检查引流次数是否正确。

4.换药应温和并保护组织的健康。

5.每次换药后,必须将所有器具放回指定位置,并在换药前仔细洗手。

术后拆线适应症:

1.无菌手术切口

2.局部及全身无异常表现

3.是时候拆线了

4.切口愈合良好

5.若伤口有明显感染如红、肿、热、痛等,应提前拆线

术后拆线禁忌:

p>

p>

1.有严重贫血、消瘦、轻度恶病质者。

2.严重脱水或电解质紊乱

3.老人和婴儿

< p> 4.咳嗽未控制时,应延迟胸腹切口拆线。

新病人来时,新病人一般处理:

1.开放性外伤患者,根据患者的具体情况,进行全身用药、腰硬联合用药、硬膜外用药、部分药物的急诊急诊手术。

首先用碘伏消毒伤口周围的皮肤从中心到周围区域重复 3 次。然后,交替用双氧水和生理盐水清洗伤口。必须彻底清洗3遍,去除异物和坏死组织,逐层缝合。

2.对于闭合性骨折和简单的关节脱位,需要石膏固定。或悬挂固定。 (上肢12层,下肢14层石膏固定,浸泡在40度以上的热水中,待无气泡再出现时,将多余的水去掉,抹平石膏,盖上毛巾塑形,固定)

3.有手术指征和手法复位失败者可用绷带固定。在完成各种术前检查后,将进行择期手术。

操作过程中严格遵守无菌原则和操作中的一些基本操作。

总之,我要感谢老师们的悉心教导和其他老师的耐心。我将以更积极的工作态度、更扎实的操作技能、更深厚的理论知识走进下一个科室,提高医学理论基础,增强临床工作能力,认真对待工作!

骨科自我评估2

时间真快,一眨眼就练了五个月。这五个月里,痛苦与快乐并存,最大的痛苦是体力消耗——在外伤性骨科手术中,四肢骨折多发,而四肢骨折中,下肢骨折尤其多见。骨折根据不同的角度进行分类。根据骨折部位是否暴露于外界,骨折分为闭合性骨折和开放性骨折。开放性骨折必须手术复位,闭合性骨折可根据手法复位情况进行复位。 ,以及疾病的严重程度决定是否需要切开复位。

我所面对的患者或多或少都存在身体或精神上的残疾,所以作为治疗师,我应该做足够的爱去关心他们,了解他们的内心世界,只有这样,沟通的桥梁才能在我和病人之间迅速建立起来,使我的治疗可以在轻松愉快的环境中进行。对于脑外伤、脑血管意外、脑瘫患者,恢复效果往往较慢。因此,治疗师一定要知道该怎么做,不能急躁,在这个过程中要耐心地与患者沟通,说明情况。

我在老师的指导下进行各种操作。掌握骨科术前术后护理知识,石膏外固定及牵引患者的护理措施,髋膝关节置换的康复知识,骨科手术知识。现场演示了颅骨牵引和脊柱骨折患者的翻身方法,并邀请我参加瘫痪患者的功能锻炼和骨科疾病的健康教育。

细节决定成败。记得在治疗一个病人的过程中,我没有注意一个细节,让一个有意义的动作变得毫无意义。老师看到后指给我看。后来才知道,每一个动作都有细节要注意,而忽略了这个细节,只会让你做的动作毫无意义,也会让病人的治疗周期越来越长,从而让你的整个治疗失败。所以经过实践,我深深地理解了它的含义。

我觉得我的目标更清晰,更有动力。我相信,只要我努力,我会做得更好,帮助更多的患者。

骨科自评3

时光如箭,转眼间,我走进了xx-x市的一家医院,已经半天了一年前,我来到骨科,成为一名救死扶伤的护士。毕业以来,我以严谨的态度和积极的热情投入到学习和工作中,带着成功的喜悦和失败的辛酸。接触诊所后,我发现自己不仅要有扎实的理论、熟练的临床操作、良好的职业道德,还要培养自己的耐心和爱心。六个月的使用期即将结束,但我会对自己更加严格,自我认同如下:

在思想上,他上进心强,有勇气批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院各项规章制度,积极参加医院和科室组织的各项活动,尊重领导,团结同事。

在学习方面,他对自己要求严格。凭借对成为优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,他努力学习,好学,态度端正,目标明确。基本上,他已经掌握了一些专业。知识和操作技能,掌握专业知识和各种专科护理操作,实现理论与实践的衔接。除了专业知识的学习,还注重各方面知识的拓展,广泛涉及其他学科的知识,从而提高自身的思想文化素质。

工作中积极配合上级和同事,正确执行医嘱和各项护理技术操作规程,做好基础护理工作,严格执行无菌操作和三查七对管理方法。发现问题及时报告,及时解决。工作中理论联系实际,遇到不懂的问题及时咨询护士长和资深教师,努力提高专业水平。对待患者文明礼貌,文明待人,态度友善,急患者所急,想患者所想。积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,让患者得到更好的治疗,做好健康教育。

在生活中,我养成了良好的生活习惯,过着充实而有条理的生活,每天都以严谨积极的生活态度照顾自己。他热情大方,诚实守信,乐于助人,有自己的平衡原则,能与同事相处,积极参加各种课外活动,不断丰富自己的工作经历和生活。

把有限的生命投入无限的医疗。在今后的工作中,我将继续努力学习和提高,不断提高自己的专业技术水平,使自己的理论知识和操作技能更上一层楼,更好地为患者服务。努力做一名优秀的护理人员,对得起白衣天使的光荣称号!

骨科自评4

从XX年XX年到XX年9月,我在北京XX骨科进修了一年,一年,不丰富但很充实,个人的理解和感同身受,真的受益匪浅。

回首xx骨科的一年培训,有时候仔细询问病史,有时候认真体检,有时候安静听课,有时候不听不要急着带病人做额外的检查,当我老老实实站着。有一天,我在手术台上,翻阅着书籍和文件等等,在我写回忆和总结的时候出现在我的脑海里。虽然有些工作已经很熟悉了,但是每天和xx医生的临床实践,比如查房、询问病史、体检等基本的事情都能重新发现自己的不足。从标准的角度来看,是很不一样的,所以今年也没有白费,从最基础的学习开始,不仅学习了他们先进的脊柱关节套路,还从临床医生的角度规范了自己的行为。

一天两次查房的习惯在我的记忆中很深刻。他们养成了每天早晚查房一次的习惯,真正认真观察病情。查房的目的是了解病情变化并检查结果;听取患者的感受和家属的意见。发现问题及时处理。

明确管床医生的概念。事实上,明确定义管医生的概念,就是对临床医生最好的诠释。床位主治医生为一线住院医生,在其控制的床上完成患者病历书写等文书工作,完成相关检查和术前术后会诊,处理围手术期常见并发症病人,如有问题及时报告上级医生。 .因此,住院医生留下来加班是很常见的。因为他们的工作繁琐,工作量大,所以他们不会把今天的工作留到明天。只有每天管理好自己的床位,才能成为真正的临床医生。做一名好的住院医生,可以为以后的事业打下坚实的基础。

追求专业不眠不眠xx是国家级疑难杂症诊疗中心,所以在医学领域骨科,他们经常会遇到很多常见的疾病。当他们遇到从未见过的疾病时,他们会查阅大量文献,并组织全科医生一起学习。回顾文献并讨论治疗方案。虽然医学是一门经验科学,经验的积累很重要,但更重要的是尊重循证医学的证据。他们会妥善保存已治疗病例的所有资料,以便总结和总结治疗经验。

每周四的晨读会和大巡演都是一般交流的机会。 xx骨科每周四上午的晨读会其实是个小讲座,由副教授以上的老师讲授,他们会用自己的专长讲解一个特殊的问题,讲完后大家可以提问。在xx医院,小有名气,受到医院领导的表扬。大回合是对过去一周的手术患者进行总结和总结,并在下周对术前患者进行全科手术前讨论手术方案。对于正在学习的人来说,就像学习了大量的专业知识一样。

手术台上严格的无菌理念。手术室先进的层流设备和现代化的消毒仪器可以为手术提供更加无菌的环境和工具,但如果手术室的外科医生和护士对无菌的概念认识不足,最先进、最现代的也是浮云。从第一课的不育,到那些教授每次上台对不育的理解,都说明不育已经成为他们的习惯。做最成功的手术,如果感染会是一场灾难,特别是如果放置了骨科植入物,感染肯定会导致手术失败。

医生和患者之间的沟通更多。要建立良好的医患关系,我们都知道需要医患之间以及家属之间进行良好的沟通。当然,这可能需要先决条件。 xx的骨科新病人入院后,医生会先自我介绍,让病人知道你是他的病床主治医生,住院期间可以找。我认为这真的很重要。耐心倾听患者诉求,认真讲解病情,及时处理病情,甚至在生活中照顾患者,亲自陪同患者检查,并经常指导术前术后训练和康复都是好办法与患者沟通。医生需要在医疗实践中获得患者的信任。这是最有效的沟通方式。

医术高超难,医术兼备更难。骨科医生治疗疾病的主要方法是手术,因此他们会非常重视手术技术和手术能力的提高。但是,一个优秀的医生不仅要有基本的专业技能,还要有一颗对患者真诚负责的心。虽然这些大道理都可以理解,但真正能做到的又有几位医生呢?至少我接触过的xx骨科教授都做过。所以感觉环境对我来说很重要,是xx精神和xx文化造就的。学科带头人很重要,一个好的带头人可以带出一批优秀的人。

参加学术会议可以开阔你的视野。我们都知道,北京的学术氛围浓厚,几乎每个周末都会在北京举办各种与骨科相关的学术会议。因此,可以在北京各大酒店的学术会议上度过寂寞的周末生活,了解骨科的最新发展,学习其他医院的成功经验,拓宽临床思维。

一年的学习虽然短暂,但xx严谨的学术精神和勤奋敬业的工作作风,会让我受益终生。

骨科自测5

一开始我选择做医生是因为我觉得做医生是一件光荣而神圣的事情 从一个懵懂的大学生,到社会,到医院,成为救死扶伤的医生。自20xx年进入XXX以来,他以严谨的态度和积极的热情投入到学习和工作中。在实习的过程中,虽然有成功的泪水和失败的苦涩,但为了自己的辛勤工作,我还是写下了在医院的实践

骨科是我实习的第一个科室。骨折烧伤,我真正明白了理论是实践的基础;我看到了护理工作的崇高,明白了护患关系的重要性。

骨折根据不同的角度进行分类。根据骨折端是否暴露于外界,骨折分为闭合性骨折和开放性骨折。其中开放性骨折必须手术复位,闭合性骨折可以通过手法复位。疾病的状况和严重程度决定了是否需要切开复位。当确定下肢骨折需要手术复位时,应在手术前对整个受伤肢体进行消毒。消毒过程是这样的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精去碘酒。病人平躺在手术台上。在我们清洁了腿的正面和侧面之后,您会发现问题所在。腿部接触手术台的部位如何消毒?是的,你已经完全明白了——抬起你的腿并消毒背部,你就可以开始了,但事情远没有你想象的那么简单和容易。很多人认为只要抬腿就可以了。但是,当腿骨断了,断头会变成一把锋利无比的刀。如果单纯抬高患肢,在重力作用下,骨折的角度越大,周围血管和神经受损的概率就越大。因此,我们不仅可以抬起患肢,还可以沿力线方向拉动患肢。有句话说手臂不能扭大腿。当您将患肢向外拉时抬起,并保持身体不接触手术台5分钟,您会发现您的手臂在颤抖。 ,你的呼吸在加快,看到很多金色的小星星,你会

手术室对无菌理念的要求非常严格,对手术室护士的要求极为严格。一个不符合无菌标准的小动作会立即引起他们的不满。而且我在模拟手术室和实习生都接受过严格的培训,所以在手术室里很少看到他们的脸,而且基于我的专业表现,他们不知不觉中不再把我当学生看待。 ,但被视为标准外科医生,自我认同“骨科实习自我评估”。在这短暂的实习中,我收获颇丰。如果我用简单的话来概括的话,我的话会很苍白,至少我不能准确、清楚地表达我的巨大利益。实习期间获得的收获,将为我们以后的工作和学习打下很好的基础。总之,感谢临沂市人民医院对我门的一点一滴耕耘和收获,我的门将将以更加积极主动的工作态度,更加扎实扎实的操作技巧,更加丰富深入的理论知识,走上自己的各自岗位,增加临床工作。能力强,献身于医生事业!我觉得更有目的性和更有动力。我相信,只要我努力,我会做得更好,帮助更多的患者。

骨科自测6

一眨眼,为期一个月的外科实习就结束了。骨科是我去的第一个科室。虽然这次实习有点辛苦和累,但还是很愉快的。每天都要写病房查房、换药和病历。生活是如此忙碌和忙碌。学习出具化验、写病历、换药、拆线、手术等,基本都是从零开始。一旦你知道一个看似简单的操作可能很难实现。

在骨科实习的一个月中,腰椎间盘突出症在创伤性骨科手术中非常常见,是腰腿痛最常见的原因。 90%以上发生在l4⑸l5s1椎间隙。腰痛伴随着坐骨神经痛。马尾神经受压,腰椎X线片显示腰椎未伸直或脊柱侧弯对应椎间隙变窄,椎体骨质增生。手术室对无菌概念的要求非常严格,手术室的护士也极其严格,而且因为我在模拟手术室接受过培训,所以在手术室里我也很顺利。在一个部门呆久了,感觉大家真的是一家人。老师们的关心与教诲,全系的通力合作,让忙碌的工作充实而快乐。这段手术经历,其复杂的味道可能只有亲身经历过的人才能理解,跌宕起伏,无论是什么味道,都值得回味。当然,更重要的是要知道很多书本上学不到的东西。

骨科自我评估 7

时间过得真快,骨科实习转眼就结束了。回想这些日子,酸甜苦辣,相信每一个我心里都有自己的滋味。在骨科近一个月的实习让我受益匪浅。我即将离开部门,但我有很多不情愿。对于我们的实习,科瑞的老师们非常重视。 , 每周的实习安排也有条不紊,让我们一步步学习成长。在此,向各位老师表示衷心的感谢。

实习期间,我严格遵守医院及各科室的规章制度和管理办法,认真履行护士职责,严格要求自己,尊重老师,团结学生,踏踏实实做事,全心全意为患者着想。同时妥善处理好护患关系,能做好解释和安慰。在老师的指导下,我基本掌握了骨科一些常见病的护理和一些基本操作。尤其是CPM的作用和操作方法,在工作的同时,我也在不断的认真学习和总结经验。

总之,我觉得在这次实习中我学到了很多东西。虽然我还是个学生,也许我的能力有限,但我用我的努力去丰富我的知识和技能。我用微笑将病人平安送走,渴望在学习中成长,真正做一个默默歌唱、奋力翱翔的白衣天使。

合集仅供参考学习,请根据需要编辑修改

内科自我鉴定(篇4)

呼吸内科护士自我鉴定

作为一名呼吸内科护士,我深知自己的职责和使命。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地介绍我所做的工作以及对该领域的热爱和奉献精神。

作为一个呼吸内科护士,我时刻关注患者的呼吸功能和健康状况。我熟悉各种呼吸系统疾病,并能迅速判断患者的病情并采取相应的护理措施。每天,我要与患者进行面对面的交流,了解他们的病史和症状,并进行一系列的身体检查来评估他们的呼吸功能。我还会帮助医生进行一些特殊检查,例如血气分析和肺功能测试,以帮助确诊及制定治疗方案。

在护理环节上,我负责监测患者的呼吸状态,包括呼吸频率、呼吸深度和血氧饱和度等指标。如果患者出现呼吸困难或其他异常症状,我会立即采取行动,并按照医生的指示给予适当的治疗。我还会教授患者正确的呼吸技巧和使用呼吸辅助设备,以帮助他们改善呼吸质量。

此外,我也负责监护呼吸机的使用和维护。呼吸机是呼吸内科中不可或缺的设备,他可以帮助那些呼吸困难的患者维持正常的呼吸功能。作为一名呼吸内科护士,我需要熟悉各种类型的呼吸机,并掌握其操作和维护技巧。我会定期检查呼吸机的运作情况,并确保它们处于良好的工作状态,以确保患者的安全和舒适。

除了直接的护理工作,我还负责给予患者和他们的家属心理支持。呼吸系统疾病往往对患者的生活质量和心理健康造成很大影响。我理解患者的痛苦和困惑,并尽我的能力去安慰和鼓励他们。我会积极倾听患者的感受和需求,为他们提供情感支持,协助解决问题和调整心态,帮助他们更好地面对疾病挑战。

作为一名呼吸内科护士,我对这个领域有着深深的热爱和奉献精神。我不仅努力提高自己的专业知识和技能,也积极参加各种培训和学术交流活动,以不断更新和提升自己的专业水平。我对患者的健康和福祉有着无限的关心,始终把他们的需求放在第一位,并致力于为他们提供最优质的护理服务。

作为呼吸内科护士,我深知自己的责任和义务。我将始终对患者的生命负起最严肃的责任,尽自己最大的努力为他们提供最优质的护理服务。我将继续保持对该领域的热爱和奉献精神,不断提升自己的专业能力,为患者的健康和福祉做出更大的贡献。

总之,作为一名呼吸内科护士,我将始终坚守职责,尽心尽力为患者提供优质的护理服务。我将保持对该领域的热情和奉献精神,不断学习和提升自己的专业能力,为患者和他们的家属带来希望和安慰。我将秉持着服务和关怀的精神,让每一位患者在我这个呼吸内科护士的照顾下获得最佳的治疗效果和生活品质。

内科自我鉴定(篇5)

7 次骨科自我评估

1 次骨科自我评估

我的骨科实习即将结束。医院各科室规章制度,尊师重道,团结同学,严要求自己,力求做到不迟到、不早退、不无故缺勤、不擅离职守。以和蔼可亲的态度对待患者,努力将所学的理论知识和基本技能运用到实践中。在此过程中,我不断总结学习方法和临床经验,努力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养我全心全意为人民服务的崇高思想和良好职业道德。

在本科室实习期间,我遵守劳动纪律,工作认真,刻苦学习,能够将书本上的知识应用到实践中。在老师的指导下,我基本掌握了骨科一些常见病的护理和一些基本操作。是我从实习生到护士的逐渐转变,让我意识到临床工作的特殊性和必要性。以前在学校学的都是理论,现在进入临床,发现实际工作中看到的并不像我想象的那么简单,也没有书上说的那么典型。所以,只有扎扎实实的修炼,有好的体验,才能慢慢积累经验。

骨科自我评估3

在四个星期的骨科学习期间,在老师的指导和其他老师和护士的帮助下,可以进行理论和实践的比较。人缘很好,在老师的细心指导下,我学会了看X光片、CT片和核磁共振片。同时,老师还教授了如何基本判断常见骨折部位、骨折类型、骨折愈合情况和关节情况。 .上午与主任和老师一起,进一步巩固和拓展理论知识,同时养成善于思考和总结的一般习惯,为以后在其他部门更好的学习创造条件.

在四个星期的时间里,我每天早上都给病人换药。熟悉换药的操作方法,严格掌握换药的步骤和注意事项,在操作过程中强化无菌观念,基本判断伤口是否感染或愈合,掌握拆除手术缝线的时间和注意事项在各个部分。

换药目的:

检查创面,清除创面分泌物及坏死组织,通畅引流,控制感染,促进创面愈合。

换药注意事项:

1.严格遵守无菌手术技术。如果换药人员已经接触到伤口绷带和敷料,则不应再次接触换药。推车或无菌敷料碗。 物品可以在需要时由护士提供,也可以在洗手后取走。各种无菌棉球和无菌敷料从容器中取出后,不得放回原容器中。

2.换药人员应先更换干净的伤口,如拆线等,然后更换感染的伤口,最后为严重感染的伤口更换敷料。

3。更换敷料时,应注意清除伤口内的异物,如线头、死骨、弹片、腐肉等,并检查引流次数是否正确。

4.换药应温和并保护健康组织。

5.每次换药后,必须将所有器具放回指定位置并仔细清洗

2 双手换药后再给另一病人换药。

术后拆线适应症:

1.无菌手术切口

2.局部和全身异常表现

3.是时候拆线了

4.切口愈合良好

5.若伤口有明显感染如红、肿、热、痛等,应提前拆线

术后拆线禁忌:

1。有严重贫血、消瘦、轻度恶病质者。

2.严重脱水或电解质紊乱

3.老人和婴儿

< p> 4.咳嗽未控制时,应延迟胸腹切口拆线。

新病人来时,新病人的一般治疗:

1.开放性性创伤患者,根据患者具体情况,采用全身内科、腰硬联合内科、硬膜外内科、局部内科进行急诊急诊手术。

碘伏对于伤口周围的皮肤,从中心到外围重复3次。然后,交替用双氧水和生理盐水清洗伤口。必须彻底清洗3遍,去除异物和坏死组织,逐层缝合。

2.对于闭合性骨折和简单的关节脱位,需要石膏固定。或悬挂固定。 (上肢12层,下肢14层石膏固定,浸泡在40度以上的热水中,待无气泡再次出现时,将多余的水去掉,抹平石膏,盖上毛巾塑形,固定)

3

3.有手术指征和手法复位失败者可用绷带固定。在完成各种术前检查后,将进行择期手术。

操作过程中严格遵守无菌原则和操作中的一些基本操作。

总之,我要感谢老师们的悉心教导和其他老师的耐心。我将以更积极主动的工作态度、更扎实的操作技能、更深厚的理论知识走进下一个科室,提高医学理论基础,增强临床工作能力,认真对待工作!

骨科自我评估2

时间真快,一眨眼就练了五个月。这五个月里,痛苦与快乐并存,最大的痛苦是体力消耗——在外伤性骨科手术中,四肢骨折多发,而四肢骨折中,下肢骨折尤其多见。骨折根据不同的角度进行分类。根据骨折部位是否暴露于外界,骨折分为闭合性骨折和开放性骨折。开放性骨折必须手术复位,闭合性骨折可根据手法复位情况进行复位。 ,以及疾病的严重程度决定是否需要切开复位。

我所面对的患者或多或少都存在身体或精神上的残疾,所以作为治疗师,我应该做足够的爱去关心他们,了解他们的内心世界,只有这样,沟通的桥梁才能在我和病人之间迅速建立起来,使我的治疗可以在轻松愉快的环境中进行。对于脑外伤、脑血管意外、脑瘫患者,恢复效果往往较慢。因此,治疗师一定要知道该怎么做,不能急躁,在这个过程中要耐心地与患者沟通,说明情况。

我在老师的指导下进行各种操作。掌握骨科术前术后护理知识,

4以及石膏外固定与牵引的护理措施,髋膝关节置换的康复知识,骨科手术知识。颅骨牵引、脊柱骨折患者的翻身方法,现场演示,并要求我参加瘫痪患者的功能锻炼和骨科疾病的健康教育。

细节决定成败。记得在治疗一个病人的过程中,我没有注意一个细节,让一个有意义的动作变得毫无意义。老师看到后,指给我看。后来才知道,每一个动作都有需要注意的细节。如果忽略这个细节,只会让你的行动变得毫无意义,也会让患者的治疗周期越来越长,从而使你的整个治疗失败。所以经过实践,我深深地理解了它的含义。

我觉得我的目标更清晰,更有动力。我相信,只要我努力,我会做得更好,帮助更多的患者。

骨科自测3

时光如箭,转眼间,我走进了xx-x市的一家医院,来到了骨科成为救死扶伤半年的护士。毕业以来,我以严谨的态度和积极的热情投入到学习和工作中,带着成功的喜悦和失败的辛酸。接触诊所后,我发现自己不仅要有扎实的理论、熟练的临床操作、良好的职业道德,还要培养自己的耐心和爱心。六个月的使用期即将结束,但我会对自己更加严格。专项自我评价如下:

我有很强的思考上进心,敢于批评和自我批评。正确的人生观和价值观。能严格遵守医院规章制度,积极参加医院和科室组织的各项活动,尊重领导,团结同事。

在学习中严格要求自己,依靠自己对目标和知识的强烈追求,成为优秀的白衣天使

5 显然,基本掌握了一些专业知识和操作技能,掌握了专业知识和熟练掌握各项专科护理操作,实现了理论联系实际。除了专业知识的学习,还注重各方面知识的拓展,广泛涉及其他学科的知识,从而提高自身的思想文化素质。

工作中积极配合上级和同事,正确执行医嘱和各项护理技术操作规程,做好基础护理工作,严格执行无菌操作和三查制度和七对。发现问题及时报告,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不明白的问题及时咨询护士长和资深教师,努力提高自己的专业水平。对待患者文明礼貌,文明待人,态度友善,急患者所急,想患者所想。积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,让患者得到更好的治疗,做好健康教育。

在生活中,我养成了良好的生活习惯,过着充实而有条理的生活,每天都以严谨积极的生活态度照顾自己。他热情大方,诚实守信,乐于助人,有自己平衡的做事原则,能与同事和睦相处,积极参加各种课外活动,不断丰富自己的工作经历和生活。

把有限的生命投入无限的医疗。在今后的工作中,我将继续努力学习和提高,不断提高自己的专业技术水平,使自己的理论知识和操作技能更上一层楼,更好地为患者服务。努力做一名优秀的护理人员,对得起白衣天使的光荣称号!

骨科自评4

从XX年XX年到XX年9月,我在北京XX骨科学习了一年,一年

6次,不丰富但很充实,亲身经历和感同身受,真的受益匪浅。

回首xx骨科的一年培训,有时候仔细询问病史,有时候认真体检,有时候安静听课,有时候不听不要急于带病人进行额外的检查,当我诚实地站立时。有一天,我在手术台上,翻阅着书籍和文件等等,在我写回顾和总结的时候,我想到了这些。虽然有些工作已经很熟悉了,但是每天和xx医生的临床实践,比如查房、询问病史、体检等基本的事情都能重新发现自己的不足。从规范的角度来看,是很不一样的,所以这一年也没有白费,从最基础的学习开始,不仅学会了他们先进的脊柱关节套路,还从临床医生的角度规范了自己的行为。

一天两次查房的习惯在我的记忆中很深刻。他们养成了每天早晚查房的习惯,并且非常仔细地观察情况。查房的目的是了解病情变化并检查结果;听取患者的感受和家属的意见。及时发现问题,及时处理。

明确管床医生的概念。事实上,明确定义管医生的概念,就是对临床医生最好的诠释。床位主治医生为一线住院医生,在其控制的床上完成患者病历书写等文书工作,完成相关检查和术前术后会诊,处理常见的围手术期并发症。患者,如有问题及时报告上级医生。因此,住院医生留下来加班是很常见的。因为他们的工作繁琐,工作量大,所以他们不会把今天的工作留到明天。只有每天管理好自己的床位,才能成为真正的临床医生。只有好的住院医生才能为以后的事业打下坚实的基础

对专业精神的不懈追求。 xx是国家疑难杂症诊疗中心,所以在骨科领域,经常会遇到很多常见病。当他们遇到看不见的疾病时,他们会查阅大量文献,并组织全科医生研究查阅过的文献,讨论治疗方案。虽然医学是一门经验科学,经验的积累很重要,但更重要的是尊重循证医学的证据。他们将完整保存已治疗病例的所有数据,以方便总结治疗经验。

每周四的晨读会和大巡演都是一般交流的机会。 xx骨科每周四上午的晨读会其实是个小讲座,由副教授以上的老师讲授,他们会用自己的专长讲解一个话题,讲完后大家可以提问。在xx医院,小有名气,得到了医院领导的表扬。主要轮次是对过去一周的手术患者进行总结,并讨论下一周术前患者的手术方案。对于正在学习的人来说,就像学习了大量的专业知识一样。

手术台上严格的无菌理念。手术室先进的层流设备和现代化的消毒仪器可以为手术提供更加无菌的环境和工具,但如果外科医生和手术室护士对无菌概念的理解不够,最先进、最现代化的也是浮云.从第一课的不育,到那些教授每次上台对不育的理解,都说明不育已经成为他们的习惯。做最成功的手术,如果感染会是一场灾难,特别是如果放置了骨科植入物,感染肯定会导致手术失败。

医患之间的交流更多。要建立良好的医患关系,我们都知道需要医患之间以及家属之间进行良好的沟通。当然,这可能是一个先决条件。 xx的骨科新病人入院后,医生会先自我介绍,让病人知道你是他的病床主治医生,住院期间可以找。我认为这真的很重要。耐心倾听患者诉求,认真讲解病情,

8 及时处理病情,甚至在生活中关爱患者,亲自陪同患者检查,经常指导术前术后的训练和康复等细节与患者息息相关。很好的交流方式。医生需要在医疗实践中获得患者的信任。这是最有效的沟通方式。

医术高超难,医术兼备更难。骨科医生治疗疾病的主要方法是手术,因此他们会非常重视手术技术和手术能力的提高。但是,一个优秀的医生不仅要有基本的专业技能,还要有一颗对患者真诚负责的心。虽然这些大道理都可以理解,但真正能做到的又有几位医生呢?至少我接触过的xx骨科教授都做过。所以感觉环境对我来说很重要,是xx精神和xx文化造就的。学科带头人很重要,一个好的带头人可以带出一批优秀的人。

参加学术会议可以开阔你的视野。我们都知道,北京的学术氛围浓厚,几乎每个周末都会在北京举办各种与骨科相关的学术会议。因此,可以在北京各大酒店的学术会议上度过寂寞的周末生活,了解骨科的最新发展,学习其他医院的成功经验,拓宽临床思维。

一年的学习虽然短暂,但xx严谨的学术精神和勤奋敬业的工作作风,会让我受益终生。

骨科自测5

一开始我选择做医生是因为我觉得做医生是一件光荣而神圣的事情 从一个懵懂的大学生,到社会,到医院,成为救死扶伤的医生。自20xx进入XXX以来,他一直以严谨的态度和积极的热情潜心学习和工作。在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的苦涩,但我付出了自己的辛勤付出

九分之九写下了医院的实习

骨科,是我在医院第一科室实习,在这个以骨折为主,以烧伤为主的科室,我真正体会到理论是实践的基础;我看到了护理工作的崇高,明白了护患关系的重要性。

骨折根据不同的角度进行分类。根据骨折端是否暴露于外界,骨折分为闭合性骨折和开放性骨折。其中开放性骨折必须手术复位,闭合性骨折可以通过手法复位。疾病的状况和严重程度决定了是否需要切开复位。当确定下肢骨折需要手术复位时,应在手术前对整个受伤肢体进行消毒。消毒过程是这样的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精去碘酒。病人平躺在手术台上。在我们清洁了腿的正面和侧面之后,您会发现问题所在。腿部接触手术台的部位如何消毒?是的,你已经完全明白了——抬起你的腿并消毒背部,你就可以开始了,但事情远没有你想象的那么简单和容易。很多人认为只要抬腿就可以了。但是,当腿骨断了,断头会变成一把锋利无比的刀。如果单纯抬高患肢,在重力作用下,骨折的角度越大,周围血管和神经受损的概率就越大。因此,我们不仅可以抬起患肢,还可以沿力线方向拉动患肢。有句话说手臂不能扭大腿。当您将患肢向外拉时抬起,并保持身体不接触手术台5分钟,您会发现您的手臂在颤抖。 ,呼吸急促,看到这么多金色的小星星,你会后悔早上没有多吃一点早餐。

手术室对无菌理念的要求非常严格,对手术室护士的要求极为严格。一个不符合无菌标准的小动作会立即引起他们的不满。

10而且因为我在模拟手术室和实习生都接受过严格的训练,所以我很少在手术室看到他们的脸,而且以我的专业表现,他们不知不觉我不再把我当学生看待,但作为一个标准的外科医生,自我评估“骨科实习自我评估”。在这短暂的实习中,我收获颇丰。如果我用简单的话来概括的话,我的话就苍白了,至少我不能准确清楚地表达我得到了多少好处。实习期间获得的收获,将为我们以后的工作和学习打下很好的基础。总而言之,感谢临沂市人民医院对我们家门的耕耘和收获。我们的门将将以更加积极主动的工作态度,更加扎实的操作技巧,更加丰富深厚的理论知识,踏上各自的岗位,加大临床工作。能力强,献身于医生事业!我觉得我的目标更清晰,更有动力。我相信,只要我努力,我会做得更好,帮助更多的患者。

骨科自测6

一眨眼,为期一个月的外科实习就结束了。骨科是我去的第一个科室。虽然这次实习有点辛苦和累,但还是很愉快的。每天都要写病房查房、换药和病历。生活是如此忙碌和忙碌。学习出具化验、写病历、换药、拆线、手术等,基本都是从零开始。一旦你知道一个看似简单的操作可能很难实现。

在骨科实习的一个月里,腰椎间盘突出症在创伤性骨科手术中非常常见,是腰腿痛最常见的原因,其中90%以上发生在骨科的椎间隙。 l4-5l5s1,腰痛伴坐骨神经痛,马尾神经受压,腰椎X线片未见腰椎变直或脊柱侧弯对应椎间隙变窄,椎体骨质增生。手术室对无菌理念的要求很严格

11,手术室的护士也很严格,我在模拟手术室接受过培训,所以在手术室.它也很顺利。在一个部门呆久了,感觉大家真的是一家人。老师的关心和指导,全系的通力合作,让忙碌的工作充实而快乐。这种手术体验,其复杂的味道可能只有亲身体验过的人才能体会。当然,更重要的是要知道很多书本上学不到的东西。

骨科自我评估 7

时间过得真快,骨科实习转眼就结束了。回首这些日子,酸甜苦辣,相信每一个人心里都有自己的滋味。在骨科近一个月的实习让我受益匪浅。我即将离开部门,但我有很多不情愿的放弃。对于我们的实习,科力的老师们非常重视。 , 每周的实习安排也有条不紊,让我们一步步学习成长。在此,向各位老师表示衷心的感谢。

实习期间,我严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊重老师,团结同学,踏踏实实做事,认真考虑患者全心全意。同时妥善处理好护患关系,能做好解释和安慰。在老师的指导下,我基本掌握了骨科一些常见病的护理和一些基本操作。尤其是CPM的作用和操作方法,在工作的同时,我也在不断的认真学习和总结经验。能勤奋,善于观察病人的病情,及时掌握病情变化,作出准确判断。

总之,我觉得在这次实习中我学到了很多。虽然我还是个学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力去丰富我的知识和技能,

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12我希望用我的微笑把病人送走一种健康的方式。我渴望在学习中成长,我真的很想成为一个默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

---来源网络整理仅供参考

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内科自我鉴定(篇6)

内科出科自我鉴定

在医学院的学习中,内科是一个重要的学科。作为一个内科出科学生,我将在此进行自我鉴定,总结和回顾我在这一学科中的所学和所能。

首先,我要回顾我在内科学习中对基础知识的掌握。在内科的学习中,我们涉及到了多种疾病和症状,我努力地学习并理解每一种疾病的病因、发病机制、临床表现和治疗方案。通过系统的学习和实践,我对于许多常见疾病和急危重症疾病有了深入的了解,例如冠心病、高血压、糖尿病和急性心肌梗死等。同时,我也学习了一些罕见疾病和疑难病例的诊治方法,如系统性红斑狼疮和组织胞浆菌感染等。我能够运用所学知识,分析和评估病人的病情,并制定出个体化的治疗方案。

其次,我还要总结我在临床技能方面的能力。内科是一个需要综合技能和临床判断能力的学科,我经过多次实习和临床训练,不断提升自己的技能。我熟练掌握了常见的临床操作技术,如各种入路的静脉穿刺、皮下注射和导尿等。同时,我也熟悉并能正确解读常见的内科检查和辅助检查结果,如血常规、血生化、心电图和超声心动图等。在与病人的交流过程中,我能够倾听他们的症状和疼痛,细致观察他们的体征和表情,以及针对疑难病例进行系统的体格检查。这些技能的掌握和应用让我能够更好地帮助病人,提供及时而准确的诊断和治疗建议。

此外,我的团队合作能力和沟通技巧也得到了锻炼和提升。在医疗团队中,我学会了与同事一起协作完成繁重的工作任务,共同研究和讨论病例。我能够准确传达自己的观点和建议,同时也能认真倾听他人的意见。与病人和家属的交流中,我能够使用简明扼要的语言解释和告知医学术语,以便他们更好地理解病情和治疗方案。

最后,我要提到对于医学伦理和职业道德的重视。在内科学习中,我们学习了许多关于医学伦理和法律的知识。我明白了医生应该具备的专业素养和职业道德,如尊重病人的隐私权和自主权,以及遵守医学纪律和相关规定。在我的学习和实践中,我尽力做到了尊重病人、关心病人,并以病人的利益为出发点进行决策。

总结起来,作为一个内科出科学生,我在基础知识、临床技能、团队合作和沟通技巧,以及医学伦理和职业道德方面都有所提升。在未来的学习和实践中,我将不断完善自己的知识和技能,努力成为一名合格、负责任的内科医生。我相信,通过我的不懈努力和持续学习,我会在内科领域做出更大的贡献,为病患带来更多的健康和希望。

内科自我鉴定(篇7)

肾内科是医学领域中一个重要的专科,荟萃了许多医生的智慧和技术,是诊治肾脏疾病的主要门类之一。而肾内科自我鉴定则是肾内科医生进行自我评估和提升的重要方式。在此,我将根据标题给出的要求详细、具体且生动地阐述肾内科自我鉴定的总结。

首先,肾内科医生需要不断学习和系统掌握肾脏疾病的相关知识。这包括肾脏解剖学、生理学、病因学、病理学等方面的内容。肾脏疾病种类众多,病理机制复杂,所以对于肾内科医生来说,学习是一项永不停息的任务。不仅需要读完相应的专业书籍,还需要参加专业学术会议、培训班等活动,与其他同行进行交流和讨论。通过不断学习和学术交流,肾内科医生可以及时了解最新的研究进展和诊治方案,提高自己的综合素质和临床决策能力。

其次,肾内科医生需要注重自我反思和反馈。自我鉴定的核心是对自己的能力、水平和不足进行客观评估,并及时找到改进的方向和方法。肾内科医生应该重视患者的反馈和意见,及时调整自己的工作方式,提高患者满意度和治疗效果。此外,肾内科医生还需要发扬团队合作精神,与其他科室的医生、护士紧密合作,共同研究和解决疑难病例,提高整个团队的水平和质量。

再次,肾内科医生需要不断提升自己的技能和技术水平。随着医学进步和技术发展,肾脏疾病的诊断和治疗手段不断更新和改进。肾内科医生应该了解并熟练掌握各种先进的检查技术和治疗方法,如超声检查、病理活检技术、透析技术等。此外,肾内科医生还需要具备各种复杂手术的操作技能,如肾移植、血液净化、肾囊肿穿刺等。通过不断提升技术水平,肾内科医生可以提高自己的临床能力和治疗效果,为患者提供更好的医疗服务。

最后,肾内科医生还需要培养自己的沟通能力和医学伦理素养。肾脏疾病往往伴随着精神压力和身体的痛苦,患者需要医生的耐心和理解。肾内科医生应该善于倾听患者的心声,耐心解答患者的疑问,并给予他们精神上的支持和安慰。此外,肾内科医生还要遵守医学伦理规范,保护患者的隐私权和人身安全,将患者的利益放在首位。只有通过良好的沟通和正确的行为规范,肾内科医生才能赢得患者的信任和尊重。

总之,肾内科自我鉴定是肾内科医生提高自身素质和临床能力的重要方式。通过不断学习、反思、提升技术和培养沟通能力,肾内科医生可以为患者提供更好的医疗服务和治疗效果。希望每位肾内科医生都能够积极参与自我鉴定工作,不断进步,为肾脏疾病患者带来新的希望和福祉。

内科自我鉴定14篇


自我鉴定是一种重要的评价方式,是自我概念中的一个重要方面。笔者认为“内科自我鉴定”这篇文章非常值得一读,现在向您强烈推荐,请把它加入您的收藏夹,随时查看。

内科自我鉴定(篇1)

综合内科自我鉴定

综合内科自我鉴定是指通过评估和分析自身的知识、技能和能力,以确定自己在综合内科领域的综合水平。作为内科学科的基础和核心,综合内科涵盖了人体多个系统的疾病诊治,是一个综合性强、要求高的学科。在这篇文章中,我将结合我的临床实践经验,详细地写一篇关于综合内科自我鉴定的文章。

首先,在临床知识方面,作为一名内科医生,我深入研究和掌握各种内科疾病的病因、发病机制及其临床表现。我了解和运用多种疾病诊断的方法和技巧,如体格检查、实验室检查和影像学检查等。此外,我还熟悉并能合理运用内科常用药物,了解其药理学作用及副作用。我能够根据患者的临床表现和检查结果,做出准确的诊断,并制定科学合理的治疗方案。我对常见疾病如高血压、糖尿病、冠心病等的治疗有一定的专长,同时也对罕见病病例的处理有一定的经验。

其次,在临床技能方面,我具备扎实的医学理论基础和丰富的实践经验。我能够熟练地进行生命体征监测和体格检查,如测量血压、脉搏、呼吸等,并能准确评估患者的病情和疾病进展。除此之外,我还具备丰富的临床判断能力,能够根据患者的病情变化和临床表现,及时调整治疗方案,确保患者得到最佳的治疗效果。同时,我对于内科疾病的急救处理也有一定的了解和经验,能够在紧急情况下迅速做出正确的抢救决策。

除了临床知识和技能外,作为一名内科医生,我注重与患者的沟通和关系建立。我相信良好的沟通与医患关系对于患者的治疗效果至关重要。因此,我通过培养良好的沟通技巧和人际交往能力,能够与患者有效地进行交流和沟通,倾听他们的意见和需求,并提供专业的建议和指导。我还能够在团队合作中与其他医务人员密切合作,确保患者得到全面的护理和治疗。

最后,作为一名内科医生,我认为终身学习的态度至关重要。医学知识在不断更新和发展,为了持续提升自己的专业水平,我会通过参加学术研讨会、阅读最新研究论文和参与学术讨论等方式,不断拓展视野和学习新的知识。我也积极参与医学科研,发表相关的学术论文,并通过学术会议和讲座等方式,与其他专家学者分享自己的研究成果和经验。

综合内科自我鉴定是一个不断发展和完善的过程。作为内科医生,我将不断提升自己的医学水平和综合能力,以更好地服务患者,为他们的健康和生活质量贡献自己的力量。通过持续的学习和实践,我相信我能成为一名优秀的综合内科医生,并为维护患者的健康尽心尽力。

内科自我鉴定(篇2)

内科护理自我鉴定表

导言:

内科护理是医院中一个十分重要的科室,承担着为内科患者提供全面护理和医疗服务的职责。作为一名内科护士,我深知自我鉴定的重要性,正如一位著名作家所说:了解自己的优势和劣势是进步的第一步。下面,我将根据《内科护理自我鉴定表》的标题,详细、具体且生动地介绍自己在内科护理方面的认知和成长。

一、对内科疾病的理解与认知

作为一名内科护士,我对常见的内科疾病有着深入的了解与认知,能够快速判断和处理患者的病情。我熟知高血压、糖尿病、慢性阻塞性肺疾病等常见内科疾病的临床表现、诊断与治疗。我知道高血压病患者需要加强生活习惯的管理,控制饮食和进行适度的运动;糖尿病患者需要严格控制血糖,保持良好的生活习惯;慢性阻塞性肺疾病患者需要定期进行肺功能评估,并采取相应的药物治疗和呼吸康复。通过持续学习和不断实践,我为患者提供了准确和及时的护理服务。

二、护理技能与操作能力

在内科护理方面,我具备一定的护理技能和操作能力。我熟悉各类仪器的使用和操作,如血压计、血糖仪、心电图机等,能够准确测量患者的生命体征,并将结果准确记录。我掌握了静脉输液、留置针的插拔、导尿等常见的护理操作技能,并能够正确判断操作的时机和方法。我在日常工作中能够独立完成各类内科护理操作,并且持续关注操作过程中的安全和卫生措施,确保患者的安全与舒适。

三、沟通与协作能力

作为一名内科护士,良好的沟通与协作能力是必不可少的。我注重与患者和家属的良好沟通,能够倾听他们的需求和关注,并向他们提供恰当的护理建议和指导。我能够与医生和其他专业人员进行合作,共同制定并执行患者的护理计划。我具备协调各方资源的能力,能够提供全面、连续和协同的护理服务,确保患者得到最佳的医疗结果。

四、责任心与职业道德

作为一名内科护士,我对自己的工作拥有很强的责任心和职业道德。我始终坚守着临床和伦理的底线,在工作中绝不放松对患者的关心与照顾。我严格执行医嘱,认真记录患者的病情和护理措施,并及时向上级与医生汇报。我努力提升自己的专业素养,关注最新的医学进展和护理技术,不断完善自我,为患者提供更好的护理服务。

总结:

通过对内科护理自我鉴定表的具体描述,我更加清晰地认识到自己在内科护理方面的优势与不足。我将以这份自我鉴定为基础,不断学习和成长,提升自己的内科护理能力。我相信,在不断学习与进步的道路上,我将为患者提供更加优质专业的内科护理服务,为医院的发展贡献力量。

内科自我鉴定(篇3)

20xx年是全国卫生系统继续深化改革的一年,我院在院领导的正确领导下制定了一系列的方针、政策取得了很大进步。我科是心内科病房拥有床位36张。心血管病房的主要特点就是病人年纪大,病情危重。随时有抢救的风险,这就要求心内科大夫和护理人员有较强的专业技术知识和较强的心里素质。我科于20xx年收入如下:心内科门诊人数5806人次,门诊收入1441103.98元,病房出院人数1211人次,病房收入6836187.34元。门诊与病房总收入8277291.32元。但这些并不包括我们的介入手术收入(手术收入未统计在内)。20xx年开展介入手术104例,其中心脏永久起搏器9例,心脏临时起搏器3例,射频消融术13例,冠脉造影+支架置入术82例。现把一年来的工作情况总结如下:

一、加强政治思想学习,努力提高自身素质,努力学习、加强自身修养,自觉学习政治理论知识,用党的先进理论武装自己的头脑,增强人生观和世界观,提高自己辨别是非的能力,增强干事创业能力,努力做到政治上清醒、理论上成熟、信念上坚定。特别是当前国家提出惩制腐败反腐倡廉,自己做到对病人一视同仁,不开大处方,不开人情方,不接受病人的礼品,不收红包,明确了当前和今后的工作学习目标并且找出自己在思想上的不足,制定了个人整改措施,为进一步做好下一步工作奠定了坚实的基础。

二、刻苦专研努力提高专业技术水平,作为心血管领头人更要与时俱进,努力学习科学技术知识,在专业技术知识日益发展、科学信息日新月异的今天,不仅要读专业书,还要读综合类书籍。不仅开拓视野、陶冶情操、启迪思想,还可以引导我走向博大、走向深刻,摆脱井底之蛙的浅陋,收获医学的广度和深度。为了科室的发展壮大,为了能救治更多的危重病人,在周围县级医院还没有开展介入工作情况下,我科率先开展了冠脉造影及支架置入术、射频消融术和心脏永久起搏器置入术,而且取得了良好的效果,赢得了社会的信誉和认可。为了开展工作我们科主任不知多少天吃住在科室,多少天加班到深夜,但当我们看到自已取得的成绩时,往日的辛苦竟觉得那样值得。

三、培养新一代技术力量,传承医院发展。科室的持续发展不是一代人的事,而是一个个阶梯,需要一代代人传下去。为了使科室的发展有强劲的后劲,我们努力培养一个个新上岗的青年医生,言传身教,使他们从一入我科就感受到学习的氛围,树立努力学习的思想,养成一丝不苟的工作作风。力争让他们不仅成为科室的将来骨干,还要成为具有高尚医德的人。通过我们的辛勤付出,一个个年轻医生在今后的工作中能独挡一面,为科室的发展担起了重担,同时我科也被评为县先进科室。科主任被评为院优秀带教老师。

四、利用自身优势服务基层医疗。随着医疗体制改革的不断深入,服务市场的竞争越来越激烈,乡镇卫生院作为农村的枢纽,发展的好坏直接决定着农村卫生工作的整体水平,同时也深深地影响着广大农民的身体健康。作为一个医疗工作者先进科室带头人,在此工作中有义务作出自己得一点点贡献。农村缺医少药的现象普遍存在,在院领导的组织下,我们对乡镇医生开展知识讲座,不仅提高了专业技能,也让他们树立了病人的危重意识及及时救治意识。他们无法救治的病人能及时转入我院,从而保证了病人的健康,也提高了我院的收入,达到了双赢的局面。

五、20xx科室展望

心内科积极开展新项目,对危重病人的救治上了新台阶。但更应该严格执行医疗安全制度,完善科室三级查房制度,各级人员职责,各种技术操作规程的学习,逐步使各项工作制度化、技术规范化,并建立起长效机制,确保了我科医疗质量再上一个新台阶。20xx年我科的业务量:计划年收入增加10万,但收入的增加需要靠开展新项目,不增加项目就没有科室的发展,增加收入就是纸上谈兵。我们科准备开展能独立做冠脉支架置入术,或基本能独立做支架植入术。心脏起搏器我们以往均是做的单腔置入术,20xx年我们准备开展双腔置入术。当然,我们要开展技术,离不开人才的培养,我们继续派出合适的人才,能开展技术的人才去上级医院进修,而且我们还要考取介入证,没有介入证,开展介入就是不合法的。所以,我们还要派出符合条件的人才去学习,去考证,这样我们的工作才有保证,希望院领导支持我们。但我们也希望医院进一台大C臂,我们的工作更会得心应手。20xx年也是收获的一年,我科史文冰同志荣获科研一项,获奖题目《经皮冠状动脉介入治疗早期增加氯吡格雷剂量对主要不良心血管事件的影响》,被评为菏泽市科技进步奖三等奖。

在全国医疗体制继续深化改革的大环境积极开展工作,目前,我院正面临二级医院晋级评审工作,我们正在积极准备中,相信科室的明天会更美好。我们一定能走在全县医疗发展的最前面。

内科自我鉴定(篇4)

在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断入党申请书范文。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,

希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。

这份关于“20xx医学生内科实习自我鉴定”的自我鉴定内容就是这样子,希望对您写毕业自我鉴定有所帮助!

内科自我鉴定(篇5)

肿瘤内科自我评价

肿瘤内科是医院内非常重要且复杂的一个科室,在临床工作中承担着对各类恶性肿瘤患者的诊疗任务。作为肿瘤内科的一员,我深知自身的责任重大,必须要在患者的治疗过程中做到专业、细致与关怀。以下是对自己肿瘤内科工作的自我评价。

首先,作为肿瘤内科医生,我具备扎实的医学基础知识和专业能力。我在大学本科和研究生期间系统学习了内科学、肿瘤学等相关知识,并通过国家医学资格考试获得了医师资格证书。在实践中,我积累了丰富的临床经验,熟悉各类恶性肿瘤的病理特点、发病机制以及常用治疗方法。因此,我能够准确地判断肿瘤患者的疾病状况,制定合理的治疗方案,并与团队成员密切合作,共同为患者提供科学、规范和有效的治疗。

其次,我注重与患者建立良好的沟通与信任。肿瘤患者常常身心痛苦,他们需要医生的关怀和心理支持。在与患者交流时,我始终以平等、尊重和耐心的态度对待每一位患者。我乐于倾听他们的病情描述,详细询问病史,耐心解答他们的疑虑和困惑。在治疗过程中,我会及时告知患者治疗进展和预计效果,与他们共同制定治疗目标和计划,并提供必要的心理支持。通过与患者建立良好的沟通与信任,我能更好地理解他们的需求,提供个性化的治疗方案,增强他们对治疗的信心和合作意愿。

再次,我重视团队合作与学习进步。在肿瘤内科这个高度复杂的工作环境中,医生无法独自完成所有任务,需要与其他专业团队成员进行密切合作。我积极与放射科、病理科、外科等科室进行沟通和协作,共同制定患者的诊疗方案。在团队会诊中,我会虚心听取其他专家的建议和意见,并结合自己的专业知识和经验共同制定最佳治疗方案。同时,我会不断学习和更新最新的肿瘤研究成果和治疗技术,在临床实践中不断提高自己的专业水平,以更好地服务患者。

最后,我注重临床质量和安全管理。在肿瘤内科工作中,临床质量与患者的生命安全息息相关。我严格遵守医疗操作规范,确保手术操作的安全和卫生。我注重临床质控和安全管理,积极参与科室的病例讨论和科学研究,及时总结经验,总结并改进诊疗规范和流程,提高工作效率和质量。

总之,作为肿瘤内科医生,我深谙自身责任之重,不断努力提高自己的专业素养和医疗技能,以实现对患者的精准治疗和个性化关怀。我将继续注重与患者的沟通与信任,尊重患者的意愿和选择,以使他们在治疗过程中感受到更多的关怀和支持。同时,我会与团队成员紧密合作,学习和分享最新的肿瘤知识,不断改进工作方式和流程,提高团队的整体素质和服务水平。

内科自我鉴定(篇6)

中医内科实习医生自我鉴定范文

篇一:中医内科实习医生自我鉴定

为期八个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将所学的理论知识结合临床,迈向临床的第一步;在实习所学的知识让我受益匪浅并将受用终生.下面实习期间的表现进行自我鉴定:

按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性并中医等科室实习。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲,经常受到科室同事的认可和病人表扬。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过实习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗差错和事故。

实习结束了,我对自己在实习期间的表现满意,将在学校学的理论知识很好的结合临床实践,使我自己对未来的医学工作充满了信心,我定能成为一位合格的临床医生。

篇二:内科实习医生自我鉴定

鉴定一:内科实习医生自我鉴定

转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说"对不起",是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,"一切尽在掌握"。

4.医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧!

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。 鉴定二:内科实习医生自我鉴定

在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说"对不起",是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压并心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输

液......在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。 鉴定三:内科实习医生自我鉴定

转眼间两周的消化内科实习生涯就要结束了,听我们的同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较牛X的科室了,为期三周,希望能有个好的进步。

这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑的病人比较好,没有一个出了问题的,嘿嘿,可惜每次都要老师帮忙给送胶布,很汗,很囧。我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参与了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。

这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。虽然长的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.......

书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还嘲笑他说他在学校就没有读书,一直是在WOW中度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的,很多有印象的东西就是不熟悉,要用的时候总是拿不出来,很郁闷。所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下,毕竟要做到优秀还是一件很难的事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着XXX XXX等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号,还是很羡慕的。心想如果我们表现优秀,提前取得代理护士的称号,也许也很能满足下我的虚荣心呢。

最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都忘记打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘记打开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受,虽然老师后面又安慰了几句,但是我根本听不进去。等洗了手,老师去忙了,我换了个房间,正好另外一个老师在接针,她问我做什么,我说我想接这个。那个老师爽快的答应了,科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了。后来想想,这种赎罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次一定要一次做成,一次做好!

篇三:中医实习生实习自我鉴定

中医实习生实习自我鉴定

为期八个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将所学的理论知识结合临床,迈向临床的第一步;在实习所学的知识让我受益匪浅并将受用终生.下面实习期间的表现进行自我鉴定:

按学校和医院的`要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性并中医等科室实习。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲,经常受到科室同事的认可和病人表扬。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过实习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗差错和事故。

实习结束了,我对自己在实习期间的表现满意,将在学校学的理论知识很好的结合临床实践,使我自己对未来的医学工作充满了信心,我定能成为一位合格的临床医生。

篇四:中医科实习自我鉴定

中医科实习自我鉴定

欢迎来到中国儿童教育网资源中心,本周与您共勉这句名言:河流之所以能够到达目的地,是因为它懂得怎样避开障碍。

有广泛爱好的我特别擅长于文学写作,并于xx年加入校“燃汐”文学社。凭着对工作热情、任劳任怨,和社内成员团结一致,一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项文学宣传工作,促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

医院内科实习自我鉴定

本人在实习期间,尊敬老师,热爱劳动,刻苦学习.在带教老师的帮助下,能掌握常见病与多种病的诊断和治疗.这让我感到很高兴.

在实习期间,我非常喜欢我的每一位带教老师.因为她们都尽最大的努力去教我,而我也努力的去学习,彼此都给对方留下了好印象.

在内科的时候,刚到那什么也不熟悉,只能看到那些医生每天都很忙,而我却坐在那里,看者他们做事.心里很不爽.心想:我回去呀,不实习了.可是反过来想,父母都已经给我交钱了,不能浪费他们挣的血汗钱呀!第2天的时候,我的带教老师带者我去查病房,查病房回来就该开化验单了,我也不知道怎么开,老师就给我讲了讲,这才明白过来.轮到值班的时候,老师都给我讲了讲在内科的常见病与多发病,让我心里有了个底.在内科我首先会做的第1个检查是:心电图,紧接着就是问病史,写病历,整出院病历.就这样在内科呆了2个月.我该往妇科转了,心里有点依依不舍.

在妇科的时候,我的带教老师是主任.刚到那,我看到的就是一大堆病历,我问老师这么多病人,老师说:''病人来了快走了快""在妇科,手术多,学生少,每天8点上班一直忙到下班,根本没有休息的时间.一上班,先查完房,就跟主任上手术了.手术室对我来说很陌生.主任知道我不了解,就跟我说,你先站在旁边看两次,到上手术的时候你就知道干什么了,我说:恩.开始我一看到血还有点不习惯了,后来跟主任上了2次手术就好了.在做手术的时候,主任教我怎么开刀,打结,......

在儿科的时候,带教老师给我讲了讲常见病,小儿怎么用药,还告诉我小儿不像成人,不能用的剂量大,否则...

在外科的时候,带教老师告诉我怎么包扎伤口,换药,拆线......

在院期间,我对待病人就像亲人一样,去关心,去照顾他们,让他们心里感觉到在医院就像在家一样.有时候帮病人打打水,聊聊天......

篇五:中医内科实习心得

中医内科实习心得体会

不知不觉已经在附一实习结束,这也是我在大学四年来,第一次真正的上临床,对于我来说,一切都是那么新鲜,离开了枯糙的书本,面对着的是活生生的病人,而我也充当了一回冒牌的实习医生。 在我们下科之前经过简单的培训,可是这些培训对于我们从来都没有接触过临床工作的我们,是远远不够的,我们还需要适应和学习很多东西。我把在中医内科学习的心得总结如下:

1、继承创新文明务实 校训短短的八个字,就是出入校门前永远的记忆,所需继承的太多太多,前辈们的精神,乃重中之重,而后才是思维方式,最后才是药房等等,创新,思维方式与药剂的创新,文明,谦而有理,务实,踏踏实实,无论做哪一行,哪一业,做好脚下,我觉得这八个字不光是运用在学习医学,在各行各业中,都应该有这种精神,前辈们一步步辛勤的走下的路,我们应该走的更加辉煌。如此一来,这大学,也算得上并未白上了。

2、医人医心 现如今太多病从心起,我们只能医人的躯壳,医人心,却是另一项浩瀚渺茫的工程,在这段时间的学习中,我不断的在思考这一问题,如何医人心?以佛心观人,人人为佛,以魔心观人,人人为魔,花开生两面,佛魔一念间。世事洞明皆学问,人情练达即文章。最终的答案,是以自性悟本真。自己要做一个榜样,不是时代,历史的榜样,而是自己的榜样,做好自己,自然会有人来拜访你,你由着他拜访,给他提点,解惑,自然能够医人心结,路还很长,无论是否从医,应有一颗医者之心。

3、目标 在医院实习的同学很多,有很多同学都有考研的打算,这就意味着我们要好好的安排好自己的时间,对于我来说,是把实习放在首位的,毕竟只有那么一次,时间是那么的珍贵,岂能浪费,正因为这样我下定决心一定在实习期间好好锻炼自己,无论自己今后是否从医,都要在学习的道路上打下坚实的基础,以应对日后生活中出现的各种困难。在实习期间订个目标很重要,没有目标,我们就没有进取的方向,而我的目标是:在实习过程中培养自己临床思维、掌握临床常见病、多发病的诊疗、掌握各项临床操作技术、掌握各项急诊的处理,能中西医结合治疗一些杂病。定下目标之后,就向着目标努力,有目标的做事情比毫无目的可以取得事半功倍的效果。

4、适应 医院的学习和课堂学习不同,刚刚实习的同学可能很深有体会,没有课室,没有教材,没有作业,没有考试。我刚开始也晕了,感觉自己太多东西不会了,又有太多的活儿等着我们去做了。我认为:边干边学,干就是学。既然在临床学习就是应该是“实践第一”,它意味着你要去干有关诊断、抢救、观察、治疗一切大大小小的事情,在科里绝大多数时间是在干活,而不是在看书,这就需要我们去适应在临床上的学习方式,并不是像有些同学说的一样,在病房工作又忙又累,啥都学不到,其实这是方法不得当。我的适应方法是,看书结合临床,上班看病,下班看书;比如来了一个类风湿关节炎的患者,我会先把类风湿关节炎这章看一遍,掌握其诊疗规范标准,然后再观察类风湿关节炎病人的情况,对照书本,书本-实践-书本-再实践。事先看书可以指导你的临床实践,事后看书可以对你的临床实践予以校正、补充和深化。对于我们这些初出校门的实习生,在学校里看书是为了学习,而在临床工作中看书则是为了实践。

5、注重细节在病房里工作,不但要记住病人的主要症状、体征和辅助检查,而且要记住治疗的具体方法和全部细节:药名、剂型、剂量、给药途径和给药方法等等,这就需要我们注重细节。我们得经常去查房,和患者交流,了解患者病情变化情况,了解患者的既往史、药物过敏史等等。给血压高的患者量血压,给糖尿病患者制定膳食方案,给有损伤的患者包扎换药等等。

6、培养思维 在临床工作,我觉得要培养严谨的临床思维,这点也是我有所欠缺的,临床思维是临床医生接触病人后形成初步临床诊断和制定合理治疗方案的基本思维形式,是临床医生的基本功。要培养严谨的临床思维,就要求实习医生详细正确的询问病史和体格检查,尽量掌握病人所有疾病的相关信息是进行正确临床思维的关键,尽管现在先进检查设备很多,但是辅助检查只能取到辅助诊断,印证结果的作用,只有详细的病史和可靠的体征才是对疾病推理性分析的客观依据。此外,还要建立严密的逻辑思考,在实习的过程中,我们实习生要善于思考,勤于思辨,但切忌不科学,不严谨的“联想”,应对病人信息进行选择性编码,结合病人主要表现及其相关的背景因素,将各个方面的“症状”整合起来思考,抓住问题的实质,有限度地寻找相关理论来解释,而最终获得正确的诊断和治疗方案。

7、悟其实个人觉得,这一点在于生活中也是不可或缺的,悟,只可意会,不可言传。悟。 其实在中医科实习的体会远远不止上述几点,心之所向,即为天堂,我们心中充满世界,充满爱,自然你便能给你的身边带来爱,你的身边都满满的是爱,那你的世界,不就是一个爱的世界吗?

世人多疾苦,在医院实习的时间,自己看到了许多病人背后的事,家境,付出,责任,承担,辛勤,汗水,泪水,荣耀,使命。哎,以善人心观世人,世人皆善!以魔人心观世人,世人皆疯!

一花一世界,一叶一菩提,心之所向,即为天堂。

本学期前,我曾上过武当山·太子洞拜访过洞中唯一的道人,贾爷爷,那双澄澈的眼神,放佛洞穿了我的灵魂,发自肺腑的言论,讲述着我们身上的责任,我心之所向,我心之所念,是为世界,人类,动物,植物,大的阴阳。历史留下精华,遗毒,责任,都将一代代传下,由我们承担!

壮哉我大中医!以蓬勃的文化,思维,带这个世界走向光明。

内科自我鉴定(篇7)

转眼间,半年的消化内科实习生涯就结束了,听同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较厉害的科室了,为期半年的实习生活,希望能有个好的进步。

这半年在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑的病人比较好,没有一个出了问题的,嘿嘿,可惜每次都要老师帮忙给送胶布,很不好意思。我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的`,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参与了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了。

这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她再熬几年就可以进入管理岗位了。年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。虽然长的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢。

书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还嘲笑他说他在学校就没有读书,一直是在游戏中度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的,很多有印象的东西就是不熟悉,要用的时候总是拿不出来,很郁闷。

所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下,毕竟要做到优秀还是一件很难的事情。

内科自我鉴定(篇8)

内科转岗培训自我鉴定

作为一名医务工作者,我一直认为学习永远不会停止。在工作中,我们会不断遇到不同的病例,不同的病症,需要我们不断学习,不停地更新知识。因此,作为一名内科工作者,我决定进行转岗培训,进一步提高自己的医疗水平。

作为转岗培训的申请人,我知道这并不是一项轻松的任务。我需要承担更多的责任和压力,并且要对自己的知识水平做出更高的要求。因此,我努力做好准备,希望能够在转岗培训中有所收获,提升自己的专业水平。

首先,我清楚地认识到这次转岗培训的重要性。内科是医学的重要领域之一,其知识紧密相连,需要一定的综合素质。因此,在转岗培训过程中,我将尽力发挥自己的潜力,不断学习新的内科知识,投入更多的时间和精力。

其次,在转岗培训中,我将注重实践和学习的相结合。在理论知识掌握的基础上,我将尝试更多的实践操作,充分运用所学知识,加深对内科病症的理解和认识。同时,我也将深入到病房中与病患打交道,通过与患者的沟通和交流,提高自己的组织协调能力和沟通能力。

此外,我还将注重团队协作,积极融入内科团队中。内科病症复杂多变,需要医护人员之间的密切配合和协作,才能保证医疗质量。在此期间,我将与内科团队密切合作,分享经验,相互学习,尽我所能为团队作出贡献。

最后,我将依据转岗培训的规定,认真做好相关记录和评估工作。每天我将认真记录自己的学习和工作情况,及时反思自己的不足之处,做到不断发现问题,及时解决问题。

总之,内科转岗培训是我未来职业发展的关键一步。我将全身心地投入到学习中,认真贯彻执行相关规定,努力提高自己的专业水平。我相信,在这条专业道路上,只有不断学习,不断提高,才能取得更好的成果。

内科自我鉴定(篇9)

第1篇:内科毕业实习自我鉴定

给你一篇内科毕业实习自我鉴定的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

月初转科到了内科才开始有点不适应,从小孩子的科室一下子变成大人的科室,不管做什么都感觉心有余而力不足,感觉自己好笨,反应迟钝,有时候还想老师会不会觉得我是一个不好的学生;然而每天上班,我总要提前半个小时去,很怕迟到;有的时候觉得怕做不好什么事,然后想着想着感觉都实习不下去了,那只是在自己内心的话。

后来渐渐熟悉了,也了解到了老师的上班习惯,慢慢跟着老师的.脚步走,渐渐的我感觉我可以独立做一些事了。我很庆幸,遇到了一个很负责很好的老师,从老师那里我学会了很多东西,不管是什么操作老师都会让我去操作,老师让我去操作。我说:“老师我不会”,老师没有责备的一起笑着和我说:“没事,我做一遍你看,下次都会了。”

老师让我学配药,我感觉自己怪怪的,连药都抽不好更不用说配药。我就向老师要了一个药瓶一个注射器,回家了让自己练习。渐渐的我觉得我配药没有问题了,我每次配完药我都很高兴的和老师说:“老师我感觉好有成就感,我又学会了一件事!”

每天上班是我最开心的事,只有上班才能找到成就感。我喜欢配药,我非常愿意去做,每次我去配药的时候,老师总是提前把药准备好让我练习。我还记得上班第二天老师说让我学配药,我说老师现在我不想学,我想把今天学习到的知识先消化了在学习,给我一天时间,第一天上班我把所有的工作流程记录了下来。老师怕我不熟悉还给我特意写了一张纸,可恶的是不晓得谁把我的纸丢了,我找不到它去哪了,那时候觉得好对不起老师啊,后来我就努力用心记着工作流程。后来熟悉了,也不用刻意去记。有一天老师让我去做皮试,我拿起针就去给病人做皮试,当时老师看我做的时候,心里还是有点紧张,做完后老师对我说做的很完美,我当时心花怒放的,好高兴啊,老师又夸我了!我要更努力不能让老师失望。打针的时候没有打上,老师安慰我说没事以后熟能生巧,我当时安慰自己没事,以后好好练习。

在科室里我很尊重老师们,不管老师们说什么或者让我帮忙我都很努力的去做到最好,不想让老师失望。第一次抽痰的时候,老师说我没有把管入深,只是浅表面,然后我又回想老师做的时候是怎样做的,我模仿着老师做,然后抽出来了,我很开心,之前看老师抽痰自己心里一直反胃,现在没事了习惯了,老师教我怎样看病人瞳孔,打针,抽痰,等等所有操作。

在老师的带领下,我觉得我每天很充实,实习一个月的日子马上都要结束了,有点舍不得了,因为对那里熟悉了,又要走了,要去适应下一个科室,呆在内科的感觉很好,老师们都很好,做错事了自己很担心害怕老师责备,而老师只是笑着说没事,我想说老师你辛苦了,让你费心了!

第2篇:内科毕业实习自我鉴定

希望你能喜欢这篇内科毕业实习自我鉴定范文。

在结束的这一个月的临床内科实习中,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度。认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取。通过这一个月的认真工作,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。

在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,理配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习,我明白了作为一名护士身上应有的职责,无论何时,应把病人放在第一,咏最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习中,我一定会努力学习更多知识。

第3篇:内科毕业实习自我鉴定

内科毕业实习自我鉴定怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

在呼吸内科轮要二个月了,现把二个月的工作总结如下:

从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。

事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等,肿瘤主要是肺癌,其它类疾病往往是目前原因不明或目前尝无明确归属的疾病,这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病。

在询问病史方面,除了需要掌握问病史的一般方法外,还应该注意学习呼吸系统疾病在问病史方面的特点。呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之一,如果不对本身缺乏特异性的症状进行详细的了解,就很难对进一步的临床检查及诊断提供有用的资料,所以在问病史时往往满足于病人有什么症状,而忽视了对这些症状的进一步了解,使得临床资料缺乏应有的价值,例如,呼吸系统疾病的患者,大多都有咳嗽这一临床表现,如果仅仅满足于病人有咳嗽这一症状,而不进一步的深究,这种临床资料对于疾病的诊断的作用显然是十分有限的。

如果对咳嗽这一症状进行进一步的了解,弄清咳嗽的时间长短;咳嗽的性质是干咳还是有痰;咳嗽的规律是阵发性还是持续性,是偶发性还是反复发作;其程度是轻还是重;声音的大小、频率的高低;与气候及气节的关系;是否有昼夜节律性;与体位、运动的关系等问题,通过如此的细致的了解后,就会发现,尽管许多疾病都有咳嗽,但各种疾病的咳嗽仍然是有一定的差别的,发现和认识这些差别,将会为疾病的诊断及进一步检查提供有效的临床资料。

在治疗方面,由于呼吸系统感染在呼吸科十分常见,因此在呼吸科抗生素的应用十分广泛,合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的关键,因此,熟悉和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用,以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有关知识也是很重要的。

内科自我鉴定(篇10)

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。

内科自我鉴定(篇11)

第1篇:内科实习自我鉴定

这篇内科实习自我鉴定范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到的。以下是本人此次学习的一些实习的.自我鉴定。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。

第2篇:内科实习自我鉴定

给你一篇内科实习自我鉴定的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

神经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。

从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属交流,这很大程度决定了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见,老师总会教我们换位思考,理解同情病人,消除我们的负面情绪,让我们更加细心耐心的对待病人。更加平和的去和病人交流。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我们严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,关心病人,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以“爱心,细心,耐心“为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤“,想病人之所想,急病人之所急。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之,谢谢老师对我们点点滴滴的培养,常说“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论知识,提高临床护理工作能力。

第3篇:内科实习自我鉴定

猜你正在找内科实习自我鉴定的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

时间过得真快,转眼为期十个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我鉴定:

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。

第4篇:内科实习自我鉴定

我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性,呼吸内科实习自我鉴定。我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的***(自己填了),为社会、为人民服务!

拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位——武汉市第五医院实习。在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临床实习任务。

在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务。个别科室的带教老师要求特别严格,各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天完成,决不能拖到明天。在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。

在学习上,我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少。通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手术上台机会,争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强自己的无菌观念,同时训练自己的动手操作能力,自我鉴定《呼吸内科实习自我鉴定》。此外,五医院还经常组织各类学术讲座和报告会,科室内组织病例讨论等,我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识。在骨科实习的时候,我还曾跟随带教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座,对骨科的医疗进展有了进一步的了解。

在思想上,我积极上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人认真负责、热情礼貌。在泌尿外科实习的时候,曾有一台经皮肾镜碎石术,手术难度特别大,整个手术过程历时长达10个小时。我作为第二助手,在体力上、意志力上都经受了严峻的考验,最后圆满完成了手术任务,受到科主任的表扬。我想,这次经历对我以后的人生道路会大有裨益。

总之,在这一年的时间里,我圆满完成了临床实习计划,还在实践中学到了许多临床知识,在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。

内科自我鉴定(篇12)

我作为一名心内科护士,深感责任重大。心内科是一门专门研究心脏疾病的学科,而心脏是人体最重要的器官之一。心血管疾病在全球范围内造成了大量的死亡和残疾,而我作为一名心内科护士,不仅需要具备专业的医学知识,还需要有高度的责任感和关爱之心。

首先,作为一名心内科护士,我需要不断学习和更新医学知识。心脏病是一种复杂的疾病,存在多种类型和不同的治疗方法。为了更好地帮助患者,我需要持续关注最新的研究和技术进展,了解新的治疗方法和药物的作用机制。只有不断学习,才能提供更好的护理服务。

除了医学知识,我还需要具备良好的沟通和协作能力。与患者交流是我的重要任务之一。对于心脏病患者来说,他们不仅面临着生理上的痛苦,还承受着心理上的压力。作为一名心内科护士,我需要倾听他们的痛苦和恐惧,给予他们心理支持和安慰。而与医生、其他护士和其他医疗机构的协作也是必不可少的。只有我们共同合作,才能为患者提供全面的护理服务。

此外,细心和耐心也是我作为心内科护士的重要品质。心脏病患者需要进行复杂的检查和治疗,有时还需要长时间的观察和监护。作为护士,我需要仔细观察患者的病情变化,及时发现问题并采取相应的措施。有时患者可能会感到焦虑或恐惧,我需要用耐心和关怀安抚他们的情绪,并解答他们的疑惑。通过我的细心和耐心,帮助患者渡过难关。

最后,作为一名心内科护士,我要时刻保持乐观和积极的态度。心脏疾病是一种严重的疾病,但积极的心态可以为患者带来希望和勇气。我会与患者建立信任关系,鼓励他们积极面对治疗,克服困难。同时,我也会和患者的家人保持良好的沟通,并为他们提供必要的支持和帮助。通过我的努力和鼓励,帮助患者走出困境,重获健康和快乐。

总之,作为一名心内科护士,我将继续努力提升自己的专业知识,保持良好的沟通和协作能力,细心耐心地照顾患者,并以积极乐观的态度鼓励和支持他们。我深知这个职业的重要性,我将一直为患者的健康和幸福而努力。

内科自我鉴定(篇13)

在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的`误会或过激行为的发生。

内科自我鉴定(篇14)

急诊科护理实习的自我鉴定为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

急诊科护理实习的自我鉴定篇一

相信大家对急诊科有个新认识,面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往 诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐 惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好 的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员 的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治 行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略 而最重要的东西。

南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观察,才善于发现问题的存在, 包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者 液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应 该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液 体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基 础上。对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。例如:对于行动不便的患者 我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病 房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危 重的病人我们可以建议他去门诊就医,耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。 虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。 例如:受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度,第一时间为其找到接诊医 生为其救治,而挂号等手续可以稍候补齐。以上只是我在急诊工作的浅谈,要学的东西还很多很多。

当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是 远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况 时禁得起考验的保证 在手术室的实习中,强化了我的无菌观念,增加了无菌原则意识,让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了深刻地认识和了解, 使我更加懂得工作之间与护士地配合,与医生配合的重要性。

急诊科护理实习的自我鉴定篇二

毕业上岗距今也有几个月的时间,从一名大学生,走进医院,我成为一名救死扶伤的护士,在完成身份转变的同时也接触到了很多宝贵的东西,让我不断进步。在学校的时候就一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,现在参加工作终于体会到知识的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。下面是本人自我鉴定。

在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

生活仍在继续,我的努力也不会停止。在今后的工作中我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。

急诊科护理实习的自我鉴定篇三

从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练,具有魅力,让我羡慕不已。没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士,从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律,这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!

急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院乡镇的职工医院,不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。

南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。例如:对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。例如:受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度,第一时间为其找到接诊医生为其救治,而挂号等手续可以稍候补齐。

以上只是我在急诊短暂工作的浅谈,要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师,每件事都是我的经历,教会我很多东西,无论做人还是做事。当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。

实习医生中医科自我鉴定


自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?下面是小编收集整理的自我鉴定实习中医科,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实习医生中医科自我鉴定 篇1

在烧伤科各位老师的耐心教导下,我顺利完成了在本科室的实习任务和要求,我感到特别的高兴。同时我在此深深地感谢烧伤科所有的老师们,你们不辞辛劳,不怕劳累,硬是把我培养成了一名优秀的.实习生! 在这段时间里,我严格遵守医院和科室的规章制度,严格要求自己,不迟到早退,学习态度端正,工作作风严谨,认真听取老师教诲,总是做到理论联系实际,具体体现在以下几个方面:能够正确计算出烧伤的面积以及对烧伤深度的鉴别;能快速计算出烧伤的补液滴数及输液量;熟悉了对烧伤创面的护理原则;了解了烧伤创面采用包扎疗法的护理;懂得了如何对烧伤创面采用暴露、半暴露疗法的护理;对烧伤脓毒症的临床表现及防治原则有了一定的了解。

积极主动观察病情,严密观察体温、脉搏、呼吸并注意热型变化、心率、心律变化和呼吸频率深度,发现异常时及时通知医师、配合抢救;对翻身的各种注意事项有了很好的了解。

总之,我能为在四川的省重点科室实习并圆满完成实习任务而感到骄傲自豪!

实习医生中医科自我鉴定 篇2

xxxx年是忙碌的一年,同样也是充实、成熟的一年,对我们xx级同学而言更是非常重要的一年,因为就在这一年里,我们完成了临床学科的实习,并向自己交出了一份满意的`答卷。

如果说一年前的我还只是个懵懂懂的医学生,埋头于书本知识,对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真切得感受到自己的变化。

具体而言,这一年,我作如下鉴定和总结:

1.将理论与临床实践相结合。学医已经四年了,可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识,纷繁复杂的专业术语,着实令我们迷惑。通过实习,在科室的亲身经历,看到了很多疾病的具体临床表现,进一步得到了感性认识,再结合书本,有了更深入的理解。

2.提高医学技能。在临床科室,通过每日的查房、实习报告网开医嘱等,灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论纲。

3.增强动手能力。临床实习的一特点就是有许多动手操作的机会,如妇产科的妇科检查,内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验。

4.学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候,就曾学习过《医学生誓言》,相信那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里,医生是病患可以完全信赖的'人,你的一举一动都得到极关注,所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。

5.学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师,虽然,实习报告网有的科室因为人员限制只能是研究生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,他们都是你的老师,可以在必要时给与你助与指导,所以请尊重他们。

总之,一年的临床实习虽然已经宣告结束,但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师,是你们不辞劳苦的教导我们;感谢病患,是你们让我们增强了临床知识;感谢同组的同学,是你们在必要时互相关爱;更感谢自己,是自己的坚持不懈才使实习圆满结束,并获益匪浅。

实习医生中医科自我鉴定 篇3

为期十个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行实习的自我鉴定:

今年7月份我到桂林市人民医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己立思考、立解决问题、立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外,作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系,在离开了学校继续接受党组织的教育,时刻保持与党的决策思想一致,努力向党组织靠拢,十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的`活动努力使自己思想道德更好。

在实习医院学习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,助我成为一个合格的医务工作者和建设者和接班人。

实习医生中医科自我鉴定 篇4

为期八个月的实习生活转眼已经完毕,时间过得真快。实习是我们将所学的理论知识结合临床,迈向临床的第一步;在实习所学的知识让我受益匪浅并将受用终生.下面实习期间的表现进展自我鉴定:

按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性并中医等科室实习。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲,经常受到科室同事的认可和病人表扬。努力将理论知识结合理论经历,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经历,努力培养自己独立考虑、独立解决问题、独立工作的才能,实习生活也培养我全心全意为人民效劳的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过实习理论我纯熟掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的.特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗过失和事故。 实习完毕了,我对自己在实习期间的表现满意,将在学校学的理论知识很好的结合临床理论,使我自己对将来的医学工作充满了信心,我定能成为一位合格的临床医生。

实习医生中医科自我鉴定 篇5

我最大的收获是学会了简单的换药,其实忽略掉患者伤口,换药是个很艺术的过程。自己动过手,心里才会踏实点,想想以后如果身边有什么人出现了这种类似的疾病与伤口,我想基本的清理和操作我还是可以做到的。

其次,这里的外洗方很有效,这是经过无数病人验证过的,所以我对这里的.中药外洗方还是很有好感的,地肤子,蛇床子,地骨皮,海桐皮,土荆皮等为主要草药,煎水擦洗伤口会对防止感染有很大帮助。

再就是我看些关于外科的古籍,以及最近在抄老师的跟师手札,里面多次提到转气和导邪的理念。这使我想起古籍里对外科疾病,特别是肿,多用到黄芪这味药,之前以为是扶正气以利水,后来发现也许真如王老师所说,黄芪与其说是补气,不如说是转气,而且是转三焦之气,在《四圣心源》里提到:“痈病浅而疽病深,浅则轻而深则重。痈者,营卫之壅于外也,疽者,气血之阻于内也。营卫之壅遏,有盛有不盛,故肿有大小。”很多肿,不是体内水多了的问题,而是堵住了的问题,一味清热利湿不是很可取,而且在医院实习过程中,我也观察得知很多周围血管病患者都是寒热分踞,一般下肢,特别是脚,血管远端,冰凉,即使是开始疮疡肿痛发作时红肿热痛,但到后期脚基本温度偏低。但是从上焦辨证就有很多热象,我个人觉得很明显中焦也需要转转气,四圣心源给我最深的印象就是中焦脾胃的中心作用,像一个轴承转动,让该升的升,该降的降。一旦出现不和谐,特别我认为寒热分踞就是阴阳升降不调的表现,以脾胃为中心。四圣心源提出的治法是上清下温。

在医生老师为一个病人开的方子里,附子,黄柏,滑石等剂量大些,肺主全身之气,佐以桔梗、麻黄宣肺,牛膝引药下行,茯苓健脾利水,其他就是些清热利湿药了。总体来讲,我总觉得少了些什么,我一直觉得可以加上黄芪和柴胡,我问诊病人的`时候,病人有提过右胁痛。

遗憾的是,我完全没有学会写打病史,电脑有限,让一个新人打电脑是一个会让科室整体速度变慢的事情,再加上我对打病史这件事不是很热衷,所以一个不愿打,一个不愿挨,我就在打病史方面一片空白了,不知道老师会不会觉得我太不求上进,在办公室的时间大部分不是帮学姐学长们分担打电脑的工作,而是躲在沙发上看书。不过我觉得能学到东西就好,能自己试着为病人换药,那点小小的成就感就足以让我满足了。

实习医生中医科自我鉴定 篇6

实习是对一个应届毕业生来说非常重要的经历,实习时我们接触社会的一个平台,最真实的感受社会的一个窗口。这次在xx药业有限责任公司为期的.实习生活让我学到了很多东西,对我而言有着十分重要的意义。我更深刻的了解社会,更便捷的融入社会,它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正做到了学以致用,让我学到了许多书本上学不到的东西,有效的锻炼了自己,长了见识,开拓了视野,实习是我们把学校学到的知识应用在实际中的一次尝试,是我们迈向社会的第一步,通过这次实习,我发现了不少问题,自己的缺点、不足,早该摒弃的陋习,逐渐被自己所认知,自己所学知识肤浅,专业知识在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习的太多,使我认识到必须让自己了解更多才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。

我作为一名毕业实习的中药专业学员,深知只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我深入到基层在药厂岗位接受锻炼。

实习医生中医科自我鉴定 篇7

(1)实习体会

一是低调地做人,高调地做事。我到中医外科岗位工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,不在于掌握了多少中医外科相关工作岗位知识,而是关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。实习中医外科岗位

在实际工作,很多事情需要处理的事情和我自己中医外科相关工作岗位没有必然的联系,刚开始可能会一片茫然、不知所措,但经过工作过程中多观察中医外科岗位前辈怎样做,怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动去实践,慢慢的自己也可以完成相关的工作。即使是中医外科相关工作岗位学习中从来没接触的问题,只有肯钻研,总能找到解决方法。所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。实习中医外科岗位

二是虚心学习。在工作过程中,我们会碰到很多问题,特别是中医外科相关工作岗位上没涉及的专业知识,有的是我们可以通过查询相关资料,也有很多是我们无法解决的,不懂的东西我们要虚心向中医外科工作岗位相关同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要似懂非懂。实习中医外科岗位

(2)实习心得

在中医外科岗位实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。在中医外科相关工作岗位上实习,要不断学习与自己所学中医外科相关工作岗位以外的业务知识。通过阅读相关资料,我们可以获取中医外科相关工作岗位的理论知识和中医外科相关工作岗位技能。但是,这些都来自课本,源于中医外科相关工作岗位前人的研究总结。在书本讲授的有太多是抽象的中医外科相关工作岗位知识,没有经过实践,不易理解把握。指导老师有句话“书本上中医外科相关岗位工作经验知识仅是一根鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的'问题。”的确,21世纪是信息社会时代,中医外科相岗位工作内涵也应与时俱进,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想在跨入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,敢于去探索钻研中医外科工作岗位相关领域知识,自觉主动去求知。不思进取,因循守旧,得过且过,胸无大志,在中医外科相关工作岗位上注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习最新中医外科相关工作岗位知识,不断在中医外科工作岗位上创新,才是成功必由之路。为了能够融入到人才济济的职场、融入到瞬息万变的社会,中医外科相关工作岗位大学生必须不断新学习,在大学校园要积极参加中医外科相关课外实践活动,在暑期和寒假里敢于去艰苦的岗位上见习,从而磨炼自己,挑战自己,造就自己。实习中医外科岗位实习中医外科岗位

(3)实习反思

实习是每个中医外科工作岗位必须拥有的一段经历,它让我们在实践中了解更多中医外科相关工作岗位知识,让我们更加深刻体会到中医外科相关工作岗位的工作内涵,也让我们明白中医外科相关工作岗位的`责任,同时让我们学到了很多在中医外科相关书本上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,丰富了人生阅历,受益匪浅。通过中医外科相关工作岗位实习使我认识到将所学的中医外科相关工作岗位知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向中医外科相关工作岗位相关工作岗位打下坚实的基础,只有在中医外科相关工作岗位毕业实习期间尽快调整好自己的学习方式和处理问题方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而在能在以后的中医外科相关工作岗位上有更好地发展。实习中医外科岗位

刚进入中医外科相关工作岗位实习的时候我有些担心,经历了一连串的事情之后,我努力调整观念,正确认识了自己在书本所掌握的中医外科相关工作岗位知识情况和现实工作知识应用之间中的差距以及未来的发展方向,我相信只要我们立足于现实,立足于中医外科相关工作岗位,调整心态,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为中医外科相关工作岗位相关领域的人才。实习中医外科岗位

短暂的实习生活除了掌握中医外科相关工作岗位相关工作经验,最大的收获莫过于学习到了很多在中医外科相关工作岗位书本上无法学到的知识,还有人生角色的变换——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入中医外科相关工作岗位职场生涯奠定了基础。

实习医生中医科自我鉴定 篇8

在学习了两年中医课程之后,我渐渐意识到中医基础理论是讲述中医如何思考的,中医诊断学是讲述中医如何看病的,中药学和方剂学是讲述中医如何治病的,这四门课程理法方药环环相扣,构成一个中医学生对中医的完整认知,也构成一个中医医生看病的的全过程。思考可以是多角度、多层次的、多广度的,诊断可以是多方面的,中西结合似乎是现代临床。的趋势,而治疗更可以是多种的。针灸推拿作为一种在国际上更为被认可和广泛通行,更有甚者认为扎针就是中国。除了在学校学习之外,我更希望可以实际操作一下,通过实践加深理解,以丰富我的中医素养。于是,我到我们当地中医院针灸科见习三周。

到针灸科的第一天,这与我在学校所见到的针法有所不同。我在学校所看到的只有下针,过20分钟之后起针。而在这里,我了解到医生会根据病情的不同,选穴组方,如同我所熟悉的`组药成方一般,再一一施针,同时要配合上电疗机以代替医生间断行针来给病人持续有效刺激,再加上烤灯给针扎处强有力的渗透治疗。此外还会根据病情的不同,加以或推拿按摩、或艾灸、或拔罐等来辅助治疗,以使病人尽快缓解病痛,达到康复的目的。

在实际操作中,我在老师的指导下学会了电疗机的连接。根据不同病情给予不同波形,如一般情况下是连续波,而对于初期面瘫、腹部因肚凉二扎针者就不需要用电疗机,中后期的面瘫患者则需要给予疏密波;根据施针部位不同给予不同的连接方式,如上肢、脖子、背部、腰部一般同侧连接,不可跨越心脏,而下肢可以在同一条腿上横向连接,是膝关节疼痛处更应如此连接;根据病人对针跳动的耐受程度给予不同大小的电流刺激,如年老体弱者、女性、小儿一般用较小的电流,而体格强壮之人或疼痛部位日久麻木者就要给予较强的刺激,电流大小要以病人可以耐受为好,不可太大以使扎针处感到疼痛而不可忍受,也不可太小已起不到治疗效果。

此外,还应间隔一段时间询问一下病人感受来调整电流大小。同样,烤灯的摆放也需要根据施针部位、病人耐受程度来灵活调整。看到老师们的治疗过程,我也深切感受到要一病人为中心,以病人为学习对象,不断调整自己的治疗方式手段。

除此之外,我也学会了一些推拿手法,经过练习,在爸妈身上得到较好的.效果,使其疼痛减轻,身体轻松。拔火罐、熏艾条等这些我早已熟识的方法也有机会大展身手。大椎放血、梅花针放血,耳穴压豆等只听过没见过的治疗手法也得以见识,可以说在针灸科的见习让我对中医有了更加立体丰富的感知。

暑假见习期间正值三伏天,是冬病夏治的好时间,我也有幸参与到三伏天的贴敷工作中。早上不到六点钟,科室还没有开门,已有不少病人来准备贴敷。我们立即展开工作,把一卷卷医用胶布撕成分别适合大人小孩两种大小的正方形,准备待用,根据每一次贴敷位置的不同,依次选穴,扎梅花针,拔罐放血,再放上小药丸,贴上胶布,就可以了。如有鼻炎,还要带上两个药丸,每晚各贴印堂一次,连贴两天。小孩一般不用扎梅花针,身体强壮的、年龄较大的可以拔罐,年龄较小的可以直接放药丸贴胶布。

有些病人对医用胶布过敏,可以用麝香壮骨膏等膏药代替,贴敷24~48小时就可以撕下来,期间尽量少出汗,以防止胶布不粘而掉下来。三伏贴用于治疗鼻炎、哮喘、气管炎、支气管炎、等呼吸系统疾病,以及小儿体质弱易感冒,一般三年为一个疗程。有些病人三年就好了,好了之后也可以再贴以加以巩固效果,而有的病人甚至贴了一年就病愈,不再复发,不少小朋友贴了之后冬季感冒次数也大大减少,这些都证明三伏贴是有确确实实的疗效的。

在见习期间,通过阅读一些与医学相关的书籍,我了解到中国最顶尖的医学院中国协和医科大学就一直坚持医教研三位一体模式,医学生进入协和后要经过八年学习,十余年住院医师的培养才可能成为独当一面的合格医生。而现在,我正处于医这一阶段,应该不断加强学习,向书本学习,向老师学习,向临床学习,向病人学习,已得到知识、能力,形成自然科学与人文科学双方面的素养,努力进步争取早日成为一名合格的临床中医生。

中医是有用的,它带给人们以健康,帮助人们减少病痛,并且在在现代社会中做出了适应性的改变,我相信这样的科学不会消失,因为有一代代的学子在学习、教授、研究它,有越来越多的病人在选择相信中医,这也激励着我们更好的传承它,发扬它。

内科出科自我鉴定锦集6篇


我们经常会使用到自我鉴定,自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现。一般来说,自我鉴定具有一定的格式要求,如标题、自我表现、缺点及今后努力的方向,我们为大家精选了与“内科出科自我鉴定”相关的十个知识点,推荐您把此页和我们的网站收藏起来以便随时阅读。

内科出科自我鉴定 篇1

时光飞逝,无声无息中结束了我的学生活,我怀揣着对陌生环境的恐惧和对未来的憧憬,开始了我人生新的旅程实习之旅,我第一站来到了肾内科。

对于从未下过临床工作过的我来说,完全脱离学校全身心的在医院里学习、工作,还是有些恐惧的,我恐惧传说中恶劣的医患关系,医护不平等的对待,然而当我真正来到科室时,我发现一切不是我想象中的那样,患者和医护人员很和谐,医生和护士也没有等级之分,家平等相处,在这和谐的环境里,我很快就融入进去,适应了科室里的工作,在这里我也得到了锻炼。

肾内科的病人多由于病情因素导致其水肿严重,血管很难找,对于刚下临床还没有任何经验的我来说真的是一个严峻的考验,所以,在肾内科,老师并没有让我做过几次操作,每天只是忙换药,做些零散的工作,刚开始心里有些不服气,我一个学本科生就是来医院打杂的吗?在几天的磨练中我渐渐明白了,工作并没有好坏优劣之分,每一项工作都需要有人来完成,现在做的.工作都是基础,逐渐我适应这种学习生活,积极努力,不断进取,在老师操作时我也学习的更加认真。

我的家距离实习医院很远,每天需要坐1个多小时的车,这种生活虽然很辛苦,但我一直坚信,有苦就会有甜,辛苦得来的甜会是最甘甜的,现在一切的付出都是值得的。

肾内科应用的临床技术很少,只能涉及到尿管护理、灌肠、透析管的护理,并不是一些的操作,在老师的助下我也进行的尝试,而且得到了患者的表扬,这让我对以后的工作、学习充满信心。为我新的旅程书写了好的开端,让我更加有自信的在这条道路上扬帆远航!

我用一颗善良的心、一张温柔的`笑脸对待每一位患者,用严谨认真的态度对待学习、工作,我相信我会学的更好,路走的更远。

内科出科自我鉴定 篇2

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。

同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

内科出科自我鉴定 篇3

经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。

从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属交流,这很大程度决定了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见,老师总会教我们换位思考,理解同情病人,消除我们的负面情绪,让我们更加细心耐心的对待病人,更加平和的去和病人交流。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我们严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,关心病人,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之,谢谢老师对我们点点滴滴的培养,常说“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论知识,提高临床护理工作能力。

内科出科自我鉴定 篇4

本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行…………内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作(记上具体操作),严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

学过神经病学的同学也许会发现,同一种病因损害神经系统不同的部位,其临床表现可迥然不同,相,尽管不同的病因,如果损害的是神经系统的同一部位,其临床表现几乎完全相同,这也决定了认识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同,护士临床实习鉴定。在对神经系统疾病的认识过程中,特别强调首先是对疾病的“定位”,然后才是“定性”。学会和掌握这一思维方式,对于正确认识神经系统疾病,有十分重要的意义。神经病学,被人们誉为具有高度逻辑性和理论性的一门临床学科。我们说神经系统复杂,这是针对人类对神经系统的认识能力而言的,事实上,神经系统犹如一个庞而又十分有序的信息交通网,通过这个网络将周围器官和中枢有机地结合起来,形成复杂的生命体,在这个网络或中枢的任何部位出现问题或遭到破坏,就会通过各种形式表现出来,面对这复杂而又有序的网络和中枢,如果没有严密的逻辑思维和对其结构的认识,是不可能判断出来的,因此,思维的严密逻辑性也是神经病学的特征之一。

无论是学习神经系统的解剖、生理、病理生理,还是学习神经系统疾病,同学们都觉得“难”,它之所以“难”,是因为其解剖和生理机能复杂,内容抽象,而学习时间相对较短,很显然,要求同学在短短的几周的实习时间内,全面地认识神经系统疾病是不现实的,关键是学会认识神经系统疾病的方法。掌握了认识神经系统疾病的方法,然后再去认识具体的每一疾病就会显得十分容易了,那么,什么是认识神经系统疾病的方法呢?上面谈到,神经系统犹如一个庞的网络系统,它的基本单位就是神经传导通路,通常由感受器传入神经中枢传出神经效应器构成,一条条传导通路有机地结合就构成了神经系统网络。有了网络的`概念,我们就能较好地掌握实习的方法和重点,从而达到认识神经系统疾病的目的。

下面就谈谈如何利用网络的观点来掌握实习方法,从而搞好神既然神经系统是一个庞的网络系统,我们要认识它首先就必须要对神经系统这个网络的组成及功能有一定的了解,网络的组成和功能就是我们说的神经系统的解剖和生理。因此要搞好实习首先要复习和掌握有关的神经系统的解剖和生理,这是了解和认识神经系统疾病的前提和基矗我们知道组成神经系统网络的基本单位是传导通路,因此我们的复习和学习首先应该从这些基本的单位开始,以传导通路为主要线索,来复习有关的解剖和生理功能。由于同学们学习时间的限制,在校学习和实习期间不可能做到对这个网络全面了解,因而,同学们在复习时应该抓住重点,也就是说抓住构成网络的主要干道,如各对颅神经的分布及功能,进出颅的部位;脑干的内部结构和功能;脊髓主要传导束的位置、起止和机能;常用的各种深、浅射弧的组成和意义;脊髓神经各皮节分布区域等等。这些内容,在教科书及有关的参考资料中都用表格形式做了简明扼要的描述,复习时可参考这些书籍。掌握了网络的“主干道”,就能较好地把握网络的主体,这对认识神经系统疾病十分重要。可以说对该网络的组成和功能了解越全面,对认识神经系统疾病的助就越。因此,同学们应该尽可能多地掌握有关解剖和生理知识。神经系统疾病的发生实质上就是网络上的某个环节、部位发生了故障。要发现这些故障的部位及原因,就必须采取相应的方法来获取有关资料,这就是问病史、查体及辅助检查。

内科出科自我鉴定 篇5

在这一个多月的实习期间,在妇产科实习期间,遵守医院的规章制度,不迟到,不早退,熟练掌握了妇产科的基础护士操作及各项仪器的使用,如口腔护理,会阴护理,雾化吸入,氧气吸入,孕产妇的产前,产后护理,正确指导母乳喂养,能配合老师积极抢救,工作中无差错事故发生,受到家属和老师们的一致好评,圆满完成了本科的实习任务在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

内科出科自我鉴定 篇6

神经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。

从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属交流,这很大程度决定了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见,老师总会教我们换位思考,理解同情病人,消除我们的负面情绪,让我们更加细心耐心的对待病人,更加平和的去和病人交流。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我们严格遵守医院,认真履行实习护士职责,关心病人,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,护理工作有,有记录。实习期间,始终以“爱心,细心,耐心“为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤“,想病人之所想,急病人之所急。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之,谢谢老师对我们点点滴滴的培养,常说“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我们将会以更积极主动的,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论知识,提高临床护理工作能力。


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