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中考的心得体会

中考的心得体会

趣祝福范文大全中考的心得体会

说起中考,相信每个学生都有自己的故事。对于我来说,中考是我人生中最艰难的一次考试,也是我成长历程中的一个大关口,经历了很多坎坷,也收获颇丰。下面,我将从准备、备考、考试、心态等几个方面,分享我的中考心得体会。

准备

准备是成功的关键。在中考前几个月,学校会组织集训和模拟考试,这是提高水平的最佳机会。我在集训期间,对思维导图和笔记整理方法有了更深入的理解,也掌握了做题的必要技巧。

备考

中考复习很重要,因为这里面包含了三年的知识点。我觉得复习需要分层次、分类别,精细化管理。例如我会将重难点单独拎出来复习,并定时背诵公式、名词定义等关键点。还需要重视课后作业,多与老师沟通,谷歌学习资料和辅导书籍等,这样有助于建立知识框架,更好地学习和吸收知识。

考试

考试时刻终于来了。对我而言,考前的压力和紧张感是非常大的,我甚至出现了失眠和胃痛的情况。但是这一时刻,却是不容错过的,只能全神贯注,静下心来,避免犯傻,跨过这个拦路虎。考试当天,我准备充分,睡了8个小时,吃了好的早餐,提前半小时到达考场,避免抱怨。交卷后,我匆匆回忆一下,做了二十多题,对自己很有信心,只要自己真正做到了尽力而为,就没有遗憾。

心态

在准备和考试中,心态是关键。这个时候,我们必须挺过考试的压力,并调整好自己的心态,保持自信和平静。我对自己说,紧张不等于不好,因为这是一种正常反应。只要心理平衡,信心十足,我就一定能走得更远。

回顾

在中考之后,我经过长期的准备,终于切实地感觉到自己的努力,并取得了比较满意的成绩。回顾这段经历,我深刻感受到:不经历风雨,怎么见彩虹?不破不立,怎么成长?因此,我要感谢中考这个“恶魔”,让我成长为一个坚强自信的人。

总结

中考是人生中很重要的一个关口,对于每个学生都是一个不可避免的挑战。但是,我们一定要认真对待,准备充分,调整好自己的心态,并从中发掘我们潜在的能力和潜力。相信我们只要肯努力,就能创造出更加美好的明天。让我们秉持着“比昨天更好,迎接更好的自己”的信念,在顺境和逆境中,不断奋进,不断前行!

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高中生军训心得体会


当我们在反思之后对生活有了新的看法时,此时我们可能会想把自己的所想写成一篇心得。写心得体会是最自己逻辑能力的一种锻炼,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?以下是趣祝福小编为您整理的高中生军训心得体会经验分享,希望大家喜欢本文!

高中生军训心得体会(篇1)

上高中是我期待已久却又十分恐慌的,当这一天真的来的时候,我还没来得及进入紧张的学习范围中,就先迎来了军训。这次的军训计划是一个星期,但因为有两天突然下了雨,所以实际上只有五天的时间是在操场上进行训练的。

军训是让所有的学生都害怕的事情。我们这一代学生都过得非常的幸福,平时父母连家务活都没有让我们做过,突然要军训,那肯定都是叫苦连天的。我以为会有很多的同学坚持不住想放弃,或者是在烈日的照射下支撑不住晕倒,但这些情况都没有在我们班同学的身上出现,虽然苦,虽然很累,但是大家都坚持下来了,这让我很欣慰,因为同学们在遇到困难时,没有想要放弃,而是继续坚持。我对之后的学习生活更加的有信心了,我相信在这样一个班级的环境下学习,会让我学得更好。

这五天每天都有训练的目标和内容,下雨的那两天,我们也没有闲着,在教室里跟着我们的教官学军歌。我发现,在坚持不下去的时候,自己在心里默默的唱军歌,好像就又有了动力,能够继续坚持。所以军训除了锻炼我们的身体,还要求我们学会军人的一些精神、一些品质。遇到困难的时候,不应该先想到放弃。在军训之前,都觉得军训太苦、太难,但在军训的时候,七天过的是真的很快。转眼之间,军训就结束了。我们也坚持了下来,中途也没有人放弃,或者休息。只要自己还可以坚持,就没有人放弃,这才是我们最应该要学的。

第一天上午,教官带着我们到了训练的场地。我们是在教室里跟教官见面的,从见到教官的那一刻,我们的军训就正式开始了。所以我们并没有像以前那样两三人一团的走到操场,而是一列一列的走到了训练场。在去训练场的过程中,也不能嬉戏吵闹。看起来就很有纪律,这就是我们军训的第一课——纪律。在教室的时候,教官就给我们讲了纪律,所以我们才会以这样的队形去到训练场。虽然我们还是高一的学生,都只有十五六岁,但教官并没有放松对我们的要求。他们平时训练的要求是什么,对我们的要求就是什么,区别在于他们平时训练的强度比我们大多了。

军训带给了我很多东西,对我以后的学习或者工作都有利的就是坚持。不管做什么事情,都要坚持。因为所有的事情都不会在很短的时间内看到成果,包括学习也是,学习不可能在短时间内提高很多。军训让我知道,学习要坚持。

高中生军训心得体会(篇2)

学校就是军营,老师就是教官,学生就是士兵。我们要在今后的高中三年生活中继续保持军训时不畏艰辛、吃苦耐劳的作风 学习中继续坚持军训中克服困难、勇往直前的精神。

时光飞逝,转眼间,六天的军训时光已经过去。它教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动。他们有着铁铸的信念,钢焊的意志。他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。

它教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。看吧,统一而整洁的军装,豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。团结就是力量,再不是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致,愈见丰美。不是吗?那拔河比赛上,跃跃欲试的激动,齐心协力的合作和抵制不住的欣喜,无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心。团结的动力使我们反败为胜的那一刻,涨红的双脸,雀跃的欢呼,又让我们真实地体验着这份欣喜,更让我们感悟:有种力量叫团结。

幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。

在这里,我们尝到了种种滋味。那迎风不动的军姿训练中,我们磨练了意志,品尝到了难咽的苦涩;那倍受关注的拔河比赛中,我们锻造了身心,品尝到了失败的痛楚……

军训的苦也乐在其中!

高中生军训心得体会(篇3)

虽然早已参加过两次军训,也早已知道军训该有怎样的生活,但是高中的军训还是给了我不一样的感受。

刚到军营时,教官便带着我们整理内务,教官一丝不苟地调整着我们的内务,不到满意绝不微笑,这虽然对刚到的我们有些严苛,但是这是我们的第一个关卡。也许是因为一开始就对我们严格要求,才能让我们五连连续拿到了两次内务评比的三等奖,而且第一次全连只扣了三分,这是多么不容易啊。还有唯一一次的歌咏比赛,全连也都发挥出了自己的最好水平,为了可以达到我们每个人的真实水平,我们不顾在练习的时候含税淌过脸颊,不怕烈日照耀在头顶,不惜将自己的嗓子喊哑,只为可以在最后的比赛中让评委们看到我们五连的风采,谁说女子不如男,虽然五连最后只是第五名,但是我们不后悔不遗憾,在我们自己心中我们永远是第一。

这次的军训不仅增强了我们的能力,还让我们知道了什么是团队意识,不能自顾自,还要照顾到自己的队友,自己的连队。

高中生军训心得体会(篇4)

在这烈日炎炎、骄阳似火的八月,为期六天的军训如火如茶的拉开了帷幕。这几天,我的感受既漫长,又短暂,充满了艰辛和欢乐,此刻军训已经结束,我忽然发现,我感受到更多的是留恋与不舍。

是的,军训是很辛苦。回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间。军训如此的苦,我当然也有想退缩的时候,但我坚持了下来。军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程。半途而废是耻辱,大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练。要明白军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体。那么我们有什么理由放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最终将转变为坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获。我收获的是耐力是坚毅是勇敢是不屈,更是团队精神。无论今后我做什么,想到今日的苦与收获,一切艰难险阻都会变得无所谓,我想这就是我们军训需要到达的目的吧!

是的,从军训中我们感受更多的是欢乐。从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结与奋进的欢乐,更感受到团体的温暖。在那里,我们大声欢呼;在那里,我们大声的笑;在那里,我们留下了我们最完美的回忆!

教官的喉咙已沙哑,然而还是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。训练时他们严于律已,注重方法,精益求精;然而严格中却又多了一份细心,对每个同学尽其关爱,对每个同学不失原则的要求都尽量满足。休息时他们的微笑让人感觉如兄长般的亲切,让大家觉得像朋友一般的简便舒适。

六天过得如此之快啊,感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话:“如果我无所畏惧,我会怎样做?”此刻我想,我要做勇敢的男孩,如果我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我没有理由放弃努力,坚持下去,坚持到底。没有日晒雨淋,没有狂气暴雨,怎会有属于自我的风雨彩虹,怎会有属于自我的精彩天地?生命不息,奋斗不止,所以我坚持,我胜利!

也许军训的时光短暂,也许这样的时光一去不复返。但“稍息、立正、向右看齐”这些口令将永远回荡在我的耳边。

高中生军训心得体会(篇5)

远离喧嚣的城市,远离舒适的温床,我们完成了五天紧张、严格、艰苦的军训。

五天只是漫长人生中转瞬即逝的一瞬间。但是在军营度过的七天,绝对非同一般。

五天的军训包含了我们的酸甜苦辣。站姿,起跑,跑步,踏步,下蹲。我们一遍又一遍地重复着无聊的动作;喊着口令,我们用尽全力咆哮,却无法让教官满意。腰酸了,一定要撑住;腰疼,还直;我失声了,喉咙还在痛苦地尖叫。无论是暴雨还是烈日,我们的训练依旧;无论是汗水还是泪水,我们的脚步都不能停止。同样的铁的纪律始终束缚着我们。在严格的要求下,有我们疲惫的身体直立,有我们酸痛的手脚重复着动作。严肃的教官,艰苦的生活...所有这些事情,我们都要坚强面对。

五天里,我们经历了前所未有的痛苦。但是军训也有很多甜头。教官优美洪亮的声音刻画了真实的军营生活,唱出了战士们顽强的意志和对亲人的牵挂,感动了我们每一个人;

五天是苦与累的七天,付出与收获的七天。我们腰板挺直,面容刚毅,精神饱满。站着和蹲着之间,军训给了我们一种军人的气质:笔直挺拔。在艰苦的训练中,我们学会了忍受痛苦,学会了坚持,再坚持。军营赋予了我们坚强的品质和顽强的作风。

我们少了骄傲,多了战斗到底的精神和永远向前的'意志。同甘共苦,看看周围不放弃的同学,我怎么能轻易低头;通过互相帮助,我们成长了,从被宠到独立生活。军营教会了我们,团结就是力量:这种力量就是钢铁,比铁更硬更强。只要我们团结一致,就没有不可战胜的敌人和不可克服的困难。

军营教育我们,严守纪律,服从命令是我们义不容辞的责任。要牢记规章制度,禁止自己的行为,自觉团结成战斗集体。正是有了铁的纪律,人民军队才会有无穷的战斗力。我们对军队也有了更深的了解。它是严肃、威望和纪律的代名词。军人永远是最可爱的人。我们每个人都按照军人的标准严格要求自己。虽然五天的军训很短暂,但是我们学到了很多在别的地方得不到的东西——知识、品质、精神,一笔宝贵的财富。

五天军训,一个接一个考。只有经历过,才能磨砺自己,让自己更加坚韧。只有克服困难,忍受风暴,我们才能更从容地面对未来的生活。军训对我们的成长是必须的;这是成功的唯一途径。军训的味道就像五味瓶混在一起,我们尝了;但不能只是一时的品味。我们要保留其中的精华,让军营中学到的优秀品质陪伴我们,以一个军人的姿态迎接即将到来的高中生活,甚至是一生。

最新自考心得体会8篇


自考心得体会【篇1】

成考的学习使我不断挑战自己,充实自己,紧张学习,丰富的活动使我为实现生命的价值奠定了坚实的基础。同时,我一直以提高自己的综合素质为目标,以自我全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。在这段时间里,我在学习的主动性和自觉性方面达到了严格的要求。成人选择在职学习进修,他们大多是为了充实自己和文凭。由于我们都是在职人士,他们自己的课堂纪律意识一直很淡薄。

工作本身已十分繁忙和劳累,实在很难抽出额外的时间去上课。但是工作越努力,越严格,就越注重发挥自己的主观能动性。首先,要非常重视学习,纠正学习态度。而且经常提醒晚上要学习,不是为了混个文凭,而是要真正学到更多的知识,更好地掌握各种技能,就是提高自己在工作中的水平。同时,我也注重独立思考,我的自学能力也有了很大的提高。

由于成人教育的教学不再像学生那样死记硬背,课堂教学时间有限,一个班级要讲很多知识,许多专业课程的深度和难度都很难,所以光在课堂上听讲座是不够的。这就要求下一堂课的内容要在课前提前预习,课后要巩固所学的知识,还要不时地学习和核对一些相关的资料。为了更好地理解和巩固在课堂上学到的知识。

例如工商管理学是一门综合性的学科,涉及到许多专业知识、财务、人力资源、公司管理、贸易,甚至法律,很难相互接触,幸运的是,所有专业课程的教师都有丰富的教学水平和方法,运用案例分析的方法,对我们的学习理念进行全面和系统的指导。使书本知识的原始教条变得容易理解和掌握,提高我们的学习效率。

考试期间学校生活的必要部分应该面对正确的态度。晚上考试的形式很多,开放的、封闭的、半开放的,所有的形式都是与课程相关的,但开卷必须简单,封闭式的试卷一定很难,关键是最后的校对和复习,当然,这必须以平时的基础为基础,通常可以认真记笔记,老师说东西要尽可能多地吸收,多花点时间读课外书籍。考试前这段时间很重要,我们应该坚持每天去,做好考试前的数据整理工作,为了顺利通过考试,这是考试中的一个非常关键的环节,我相信大家都能做得很好,在这里我很高兴我们班有很多非常热情的学生,在考试的过程中总是会及时把复习材料和范围发送到网上。它避免了不参加复习班的学生由于忙于工作而无法获得信息的困难,也反映了学生的团结。我相信我们将能够成功地完成我们的学业。

在今后的日子里,将继续努力,脚踏实地完成学业,去完善和提升自己。非常感谢学校老师付出的辛勤工作。在这里,要表达深深的感谢和崇高的敬意!

自考心得体会【篇2】

我四月底参加了自考的阅卷工作,有一些体会給大家说说,自考判卷心得。

首先,阅卷时一般是一份卷子的时间绝对不超过1分半,一些问答题根本就不怎么看,大家答题时字一定要写清楚,尽量写的有条例,千万不要写成一堆。还有答题时千万不要别出心裁,写一些无聊的话,如果阅卷的人对你的印象不好,那是肯定过不了的。

自考的通过率很低,一个考场25人,一般就过3、4个,所以阅卷的人一般都会加分的,我们那里规定,56分以上都提到60。只要是有可能过60的,我们都疯狂提分,越是答的好的分越高,有时候答案差不多,但是分数相差很大的。

自考中的作弊现象很多,我就见了许多雷同卷,但是由于各种原因,自考办基本上是不管的,我们只有在阅卷时下手狠点。所以作弊的同学请你们注意,就算你没有被逮住,别忘了还有阅卷人这一关,我们可是六亲不认的,发现作弊就往死里整,80分的卷子也能让你59分。

我一共阅卷阅了4天,好几千份卷子,又累又热的,大家到最后都疲惫不堪了,肯定有不少错误,但是请大家相信,我们还是负责的,整个阅卷的流程还是对阅卷质量是有保证的。

这次阅卷对自考生有了大概的印象,感觉大部分自考生是在混日子,别的方面不知道,但是就学术素养来说实在是太差了,大多数人连一些基本的知识都不知道。但是同时有那么极少数人,确实不错,在专业知识方面连我们这些大四的学生都自愧不如,可敬可敬。但是大多数人的素质过低,导致自考含金量下降这是不争的事实,我希望大家注意提高自己的专业水平,而不是考过了就万事ok了,毕竟能力永远是第一位的。

我再说一下阅卷的具体情况,首先阅卷的基本上都是大四的学生或者研究生,老师最后检查,自考办抽查,卷子全是封闭的,绝对看不到你的名字,考号,复习指导《自考判卷心得》。每份卷子大概是2-3人阅卷,一人复查,老师复查,自考办抽查,还是比较严谨的。但是复查,抽查主要是看加分有没有错,50多提到60分这些,基本上第一次阅卷就决定会不会过了。我阅卷四天,共20xx份卷子,我们两人阅卷,每人复查一半,80分以上的2个,70分以上的不超过80个,及格的300多吧,其他大部分都在45分以下了,主要是客观题答的不好,主观题给的比较松的,雷同卷除外。大约有10%-20%缺考,最多的一个考场有10人缺考,雷同卷出现的比率不算很高,大概4、5个考场就有那么几个,被监考人员记为作弊的人,大概一两个考场有那么一个吧。

看到大家这么踊跃的攻击我,给我面子了,我是旁观者,我怎么说不重要,关键是参加自考的各位怎么做。我对于自考生没有什么看不起看的起的,反正印象里自考是很遥远的事,这次亲密接触了一下,说了几句想说的话,大家不要介意。自考到底怎么样,见仁见智,任何考试都有其弊端和有利的地方,我看到的是弊端,你们看到的是优点,我是乌鸦,你们是喜鹊,互补最重要。

刚开始阅卷的时候还是基本上按着标准答案来的,但是通过率太低了,前几个考场就几乎没有人过,慢慢的在老师的暗示下,我们都阅卷比较松了,只要客观题答的好,基本上主观题都是高分,如果客观题不好的话,卷面成绩一般是过不的,主观题再加也没有用的,所以尺度不一样,可能有的考生主观题答案一样,但是分数却相差很大,这是很正常的。大家都希望是按标准答案来,但是这是不可能的,我们没有那么大的精力和时间,我相信任何考试阅卷都有灵活性的。通过考试的人可能真实水平不一定能过,但是没过的人绝对是水平不够,我这里说的只是考试的水平。有的人得了56,57,觉得很可惜,实际成绩可能只有50分左右,就不要再抱怨了。

说说我们自己。

刚开始阅卷的时候,大家都很兴奋,别人的命运掌握在自己手里,大家都有一份责任感,都小心翼翼的,生怕出错。但是一天10多个小时待在教室里,干着同样的事,渐渐的大家都不行了,太枯燥了。一个个成了机器,面无表情的做在那里,一天下来累个半死,都想着早点结束。后来阅主观题的时候,我们都只是看看关键字,有了就给分,没有就没有分,越来越快,当然阅卷多了,答案早记下了,一般不会出错的。以前发过,我再补充一下,大家一定要注意看。

撇开答案不说,答卷和阅卷都是一种艺术,里面有许多的技巧,比如说,书法不用很好,但是答题的时候最好不要有墨迹,最好用分段法答题,如1……2…… 3……总之……,这样分不会低的。

注意不要写错别字,有时候一个错别字就让人感到你太粗心大意,印象分就不好了,损失就大了。每道题不要答的太多,会让阅卷的人感到厌倦的,也说明你没有掌握重点。千万千万不要空题,尤其是第一题,一道题一个字不写不仅会损失一道题的分,其他的题也不会得高分的,阅卷人会觉得你过不了,加分也是白加,阅卷时手就紧了。不要写一些无聊,或者和答卷无关的话。

答题的时候,前2—3道是重点,争取都答对,后面的会加分的。

最后提醒大家一点:答题时不要把答案写成一段,没时间看。

江苏自考论坛

自考心得体会【篇3】

首先是量力而行莫贪多求快。

报名时除了指定的教材外,还要准备一本质量较好的辅导书。一本高质量的辅导书能在较短的时间里让我们学到更多知识,这是毫无疑问的。

把书放在显眼醒目的位置,有空就拿出来翻翻。我对自己的要求是了解和记住书的大致内容和框架结构,掌握书本知识的内在条理性。

根据报考的课程门数多少,确定复习准备时间。如果工作确实很忙,建议考生一次考两门。如果觉得自己有精力,也可以报三四门。集中一个月时间来看书,对许多在职者来说是难以做到的。自考课程知识点庞杂,短时期内突破压力大、效果差。我用此法两次通过了三门课程,相对而言,一次报两门比较轻松。

考前15天进入冲刺状态,这段时间内,考生要尽量在8小时内完成工作,并减少应酬。当然在职考生还是要以工作为重,不要因自考而影响工作。

制订计划莫半途而废

冲刺期按5至6天看完一本书的进度,将教材分为5至6等份,一般教材只有300—400页。每天从晚上7:00开始看书,夜里1:00准时休息。

这是最考验意志和毅力的时候。为了安静,我每天晚上关掉手机,孤身一人呆在办公室内看书。如果觉得苦,就想想通过后的快乐和低学历给你的更多痛;如果觉得困,就泡杯浓茶或冲杯速溶咖啡;如果正在恋爱,这段时间内可控制一下联络次数。每天保证6个小时学习时间。其中阅读教材80—100页大约需要4小时,每看完一个章节要对照辅导做习题,强化记忆理解。根据做题的情况,对教材中掌握不扎实的考点再补习一遍,完成了一天的目标后再休息。坚持下来,你会有越来越强的成就感。

领悟要领莫死记硬背

总复习阶段,看教材要带着问题用寻找考点的眼光和思维去看书,考虑什么地方可能会出题,会以什么样的题型出现,检验自己对知识点的掌握情况,做得好会增强学习信心。

以这种方法,两本书10天左右就可大致看完,知识点记忆更准确,这一点对应考很重要。最后还可预留2天,温习一遍教材,做一两套模拟题,对重点内容再次强化复习。

考前的晚上,入睡前回顾一下第二天考试的课程内容,强化记忆。至于考前几个小时,建议考生就别看书了,这时关键要自信,有时看得越多,忘得越多。除了笔和证件,不要带与考试相关的材料。只要有一定的文化基础,加上复习到位,顺利通过考试问题不大。

自考心得体会【篇4】

我是经济贸易学院10会统2班的唐文霞,如今是一名大三学生,在两年半的大学生活中,不仅认真学习专业知识,于大一、大二两学年均荣获“国家励志奖学金”,校“三好学生”称号,以及校“一等奖学金”和“二等奖学金”。同时,我还参加了会计本科自学考试,现已通过12门。

自考这条路看似漫长,但一路走下来,只要你坚持不放弃,你会发现其实并非想象中那么漫长与艰辛。回顾两年的自考历程,我受益匪浅,同时感想颇多,在此,我想与大家分享一下自己的自考心得以及学习经验。

两年的自考生涯给予我最大的感受就是,自考丰富了我的大学生活,因为自考,我的生活变得充实,更让我懂得对于做好一件事,坚持是多么重要,多么可贵。很喜欢汪国真的“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”因此,既然选择了自考这条路,我将努力拼搏,奋勇向前!这一路走来,有欢笑,有泪水,有喜悦,有气馁,有时会因为看懂一个很难的知识点或一次考试通过兴奋很久,有时又会因为考试压力或一次考试失利难过甚至泄气,但我从未想过放弃,我告诉自己,必须坚持,必须奋斗,没有人能随随便便成功,成功永远属于奋斗者!或许,在这条路上,你会因为一时的压力而动摇你的意志,看到转本的同学苦读三月便可以顺利读本科院校,而自己的大学梦却遥不可及。此时,请别轻易放弃,也别急着重新做决定,而是好好静下心来思考,想想自己的初衷,想想自己坚持了那么久的意义,当你想清楚这些,相信你定会重拾信心,化压力为动力,继续坚定地走下去,纵使这条路布满荆棘,但你不会后退,不会胆怯,只会勇往直前,因为你已看到胜利的曙光。同时,在自考的路上,选择一个或几个志同道合的朋友同行也是很重要的,因为这不仅能为我们的学习生活增添色彩与趣味,同时能让我们在这条路走得更顺畅,更轻松。

有人说自考是“没有围墙的大学”,在这所大学里,没有课堂,没有老师,更没有喧嚣,有的只是一个个自考学生默默的付出与甜蜜的收获。在确定自己参加自考的专业后,我们首先要明确自己每一次的报考科目,我建议大家由易到难,可以先报一些简单的公共课程,这样既可以增加自己信心,同时对初学者来说也容易些。随着专业知识学习的深入,可以报考专业类的课程,这样学起来顺利些,同时也有助于拓宽自己的知识结构。其次,就是学习方法。在没有老师督促和辅导的学习中,自觉与坚持是首要,其次便是学习方法。每个人都得有适合自己的一套学习方法,选对学习方法,你将事半功倍。对于不同的科目,我们要运用不同的方法学习,学会总结与概括,结合资料练习,这样理解起来就容易多了。总之,找准自己的方向,然后找准方法与途径前进,并坚持不懈,那样成功也就不远了。

我的自考之路已经走了三分之二,你的呢?不管是刚刚开始还是尚未踏出,都希望你们能够坚持下去,不要轻言放弃。最后,祝愿你们在自考的道路上,早日走出康庄大道!

自考心得体会【篇5】

首先,要重视历年的考卷,充分利用历年的自考试卷。历年的自考试卷主要有以下三个作用。

(一)在预习一门课程时,将自考试卷上的题目与这本书的大纲与课后练习题相比较,这样就能对这门课程试卷的出题规律有一个大概认识,比如大纲上没有的内容会不会考、书上没有具体明确内容的部分会不会考。更好的学习课程,达到事半功倍的效果。譬如我在学习《婚姻法》这门课程时,通过以上方法发现,上一年考卷上的简答、论述题全部出自课后练习题,于是我对于课后练习题重点学习掌握。后来我参加98年下半年的考试,考卷证明了我的分析判断。

(二)随着自学考试的升温,有关自学考试的辅导材料越来越多,历年的自考试卷可以帮助我们分清其中的优劣。

方法是将试卷上的题目与辅导材料上的题目进行对照,重复率越低,则这本辅导材料的可用性越差。原因很简单----不能紧扣考卷的辅导材料对于任何考生都是没有帮助的。就我个人三年的自考经验,我不建议大家购买除历年试卷和各科《自学指导》以外的任何辅导材料。

(三)更好的帮助进行复习。在完成一门课程的学习后,做做过去特别是上一年的考卷,可以帮助我们认识到在学习上是否还有所疏漏起到释疑补缺的作用,

而且自学考试试卷上的题目还有一定的重复性,上半年考过的题目下半年未必下半年不会再考!或许因此而得到的几分对于及格来说就是至关重要的。

其次要重视各科的《自学指导》。

各科的自学指导一般都是教材的作者编写,紧扣大纲与重点,特别是练习题更是精要,考卷上的题目常常一字不差的从中抽取。大家将考卷上的题目与《指导》上的练习题比较一下即可得知。

其实说到底,自学考试以其严格而著称,好的辅导材料与学习方法并不能帮助我们应付过关,而是能够较合理有效地吸收知识,达到事半功倍的效果。

自考心得体会【篇6】

我从20xx年4月参加西南政法大学法律专科自考,19年6月专科毕业。20年4月开始参加西南政法大学法律本科自考,至20xx年10月全部课程考试合格。20xx年5月参加论文答辩获得83分的优秀成绩。通过这十几年的坚持不懈的学习考试,我深感自己在不断奋斗自我完善的过程中也过得极为充实、快乐。现就自己参加自学考试的点滴体会简要总结如下:

一、勤奋是取得自考成功的基础

心存侥幸,投机取巧,一心指望“瞎猫碰上死老鼠”、“碰运气”的人,不可能取得自考成功。只有脚踏实地,刻苦学习的人才有所作为。这个道理谁都懂,可是做起来却不容易。参加自考的人,大多数是“忙人”,时间紧、任务重、知识的理解和记忆困难,是每位考生最大的障碍。要取得成功,就必须巧妙地扫除这些障碍。要扫除这两个障碍,就要学会安排时间和持之以恒的坚持。

1、科学安排自学时间。作为自考生,一边工作,一边学习,时间之紧可想而知。但时间犹如海绵里的水,只要愿挤,总是有的。因此安排时间要做到有计划性、有限制性、有效性、灵活性。第一、时间安排要有计划性,要周密安排时间做事情。今天做什么,明天做什么,心中要有数,要制定学习计划,决不能腰中挂把短挖锄—水来便开沟。第二、时间安排要有限制性,要定时定量做事。制定学习目标,什么时间做什么事,做多少事,需要多少时间,要相对地定死,即自己给自己规定硬指标,是忙时还是闲时都要有学习的责任感和自我约束能力,按计划完成。第三、时间安排要注意有效性,提高单位时间内的学习效率。什么时间做什么事,什么时间学习效率最高,每个人要根据自己的“生物钟”和家庭环境等情况,对时间作出科学的安排,利用大脑最清醒、记忆力最强的时间进行学习,就可能收到事半功倍的效果。第四、时间安排的灵活性,根据学习内容调配时间。学习计划的完成,学习内容的不断加深,往往会使原计划的实施完成受阻,规定的学习量完不成,这就需要合理调配时间,灵活安排时间。先做工作,后完成学习任务,争时间、抢时间、挤时间来保证完成自学任务。鲁迅先生说,他是利用别人喝咖啡的时间写作的。作为自考生也要争分夺秒,利用路上、车上、床上、双休日、别人打牌闲聊等零碎时间,废寝忘食,含辛茹苦才能取得成功。

2、充满信心持之以恒。自学自考范围广,没有老师、没有参考书,重点难寻。我参加自考初期连教材都要靠邮寄。那时所有的问题都要自己“扛”。我克服种种困难,坚持下来,靠的就是自信心和毅力。

学习时间安排上,我从不搞突击,更多地利用零碎时间,有计划、有步骤地学习。例如:早饭前至少学习一个小时是我长期坚持的学习习惯,双休日还有可执行的学习计划;学习有张有弛,每次考试前一天都安排休息,准备应考状态。

自考固然有规律可循,但必须付出艰辛的努力,否则无异于水中捞月、雾里看花。多少个酷暑天、寒冷夜,多少次出差的路上我与书为伴。工作压力带来的“工学矛盾”、七情六欲的诱惑、生活的挫折、学习上解不开又无人指教……无不考验着我坚持自考的信心与毅力。逆境时有无恒心,能否坚持下去是成功和失败的分水岭。艰苦的自学历程,规律学习方式的培养,使我体会到“若有恒,何必三更起五更眠;最无益,莫过于一日曝,十日寒”。

二、目标是取得自考成功的航标

人应该有梦想,干事业应该有目标,因为目标能给人以动力。而实现目标的关键是设定的目标要实际。在自学考试中既要确定长期目标,也要确定中短期目标。我参加法律专业专科和本科自考是这样确定目标的。举专科为例:我当时一看考试计划,要考十四科才能取得专科毕业证。每年考两次,每次最多能考六科。照这样看来最快也要两年才能考完。于是我制定了两年考完的总体目标。再予以分解,第一次和第二次最好每次能过关四至五科,让第三次和第四次任务略轻,以便万无一失。然后根据各科难易程度不同适当搭配,具体确定哪次考哪几科。最后根据每次考试科目具体划分考试前的两个月复习时间到每一天干什么。这些计划目标一定要物化到一张纸上,并张贴。边实施,边对照检查。我是将这些计划目标物化到一张日历上的,然后张贴到醒目处,天天对照检查执行情况。决不欠帐。一个一个的短期目标的实现,考试时间的临近,我的复习也基本达到要求。学习在有条不紊中进行,成绩在不知不觉取得。

三、方法是取得自考成功的关键

自考试题面广量大。只有力争掌握教材中的每一个知识点,才可能考试合格。因此搞好自学考试必须掌握良好的学习步骤和方法。我通过这十几年的考试和总结形成了四遍读书法。第一遍把教材通读一遍,理解编者意图,熟悉教材编排体系和大致内容。不求甚解。每门课程安排三到四天。第二遍,结合大纲、辅导资料和同步练习,细读深入理解教材内容,明确重点。这一遍一定要把教材读懂、读透,切忌跳跃式学习,造成支离破碎地掌握知识的后果。这一阶段结束,可做模拟试卷来检验自己的学习效果。这一遍每科大致需要七到十天不等。第三遍是考前复习,梳理教材。人们常说“临阵磨刀,不快也光”这一阶段只能捡着重点跑,切忌在个别难点上纠缠,因为我们追求目标是加深对所学知识的印象,便于临场发挥。每门课的考前复习一般安排一、两天就可以了。第四遍是抓好考前半小时及临场发挥。这一遍主要是将自认为是重点,或猜的题、押的题快速的看一下,记几个干条条。进入考场后,先不急于做答案,要通览全卷,然后根据自己掌握知识的程度,安排大体顺序,特别是考前复习碰上的题一定先答,否则,你短时间内形成的印象可能就在短时间内消失。

四、效率是取得自考成功的保障

速战速决是每位考生的愿望,怎样才能速战速决,是我们面临的实际问题。要解决这一问题,可从以下两方面下手。

第一,分析所有考试科目,详细列出先考什么,后考什么,每次考几门,用多少时间考完等问题。一般来讲,学科之间是紧密联系的,有的学科是学习另一学科的基础。比如,法律(本科),先学合同法、国际法,再学国际私法和国际经济法,效果就会好一些。考几门和多少时间考完,要根据自己的能力来决定。我在报考法律(本科)前,就拟定两年半完成的计划,因为我是法律专业专科毕业,基础较好,而且综合考虑了先考什么,后考什么,出现失败补考怎么办,轮空怎么办,是否要加考等问题,力争实现每次考试目标,顺利完成了考试计划。

第二,咬牙拼一拼。每次考试二至三门为宜,能力强这可报考四门。有的考生广种薄收,报考科目多,放弃考试的不少,这样做是最不明智的。我的做法是,只要报考了,就一门都不能放弃,有两次考试,学校工作出奇的忙,离考前仅剩十来天,还有一门课程没学,当时我真想放弃,但转念一想,一旦放弃,就得从零开始,整个考试计划也将被打乱。结果选择了通宵突击作战,硬是咬着牙进行一拼,取得了考试成功。在那些天里瞌睡了,就趴在书案上囫囵一会儿,中午睡个补充觉,还的安排女儿定时把我唤醒。考完试后,眼睛红肿了,走路漂浮不稳,象生了一场重病,但达到了速战速决的效果。

回首多年自考路,虽然很苦,很累,但是充实。每一天都会有新的发现新的收获,这是不经历自考的人无法体会到的。自考是一条光荣的荆棘路,在这路上,即使我将失去许多,面对更多、更大的风雨,但我也决不言“悔”。

自考虽然使我辛苦备尝,但我感受更多的是自考使自己更加自信;使我多次工作变更都能得心应手;自学考试提高了我的生存能力。感谢自考。

自考心得体会【篇7】

也许有很多人和我一样带着遗憾进入了x学院,与自己理想的大学失之交臂,在不得已间来到了x学院,并放弃了人生最初的梦想,没有方向的过着大学的生活。然而,我却是幸运的,x学院与许多知名大学合作,我们可以通过自考来提升自己的学历,就这样我就报了自考,因为我明白:每个人都有不同的人生,自己的命运只有自己能改变。我要找回我的目标,并为我的目标更努力学习,把握一切提升和充实自己。我相信,没有人能阻止我前进的步伐,不为其他,只为让自己决定自己的人生。

两年的自考生涯给予我的感受就是,自考丰富了我的大学生活,因为自考,我的生活变得充实,更让我懂得对于做好一件事,坚持是多么重要,多么可贵。很喜欢汪国真的我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。因此,既然选择了自考这条路,我将努力拼搏,奋勇向前!这一路走来,有欢笑,有泪水,有喜悦,有气馁,但我从未想过放弃,我告诉自己,必须坚持,必须奋斗,没有人能随随便便成功,成功永远属于奋斗者!或许,在这条路上,你会因为一时的压力而动摇你的意志,此时,请别轻易放弃,也别急着重新做决定,而是好好静下心来思考,想想自己的初衷,想想自己坚持了那么久的意义,当你想清楚这些,相信你定会重拾信心,化压力为动力,继续坚定地走下去,纵使这条路布满荆棘,但你不会后退,不会胆怯,只会勇往直前,因为你已看到胜曙光。

自考纪律严明,处罚严厉。每次自考,考生都得签定考试诚信书。正因为自考不能靠投机取巧和侥幸,靠的是实力,所以,自考让我在为人处事方面更加遵守诚信。自考课程的报考、报名费的缴纳、考试座位号的领取、成绩的查询等,均可在电脑上操作。自考视觉传达设计,为我奠定了扎实的设计学的理论基础,让我对国外优秀的设计更加了解,懂得设计的核心思想。

感谢自考,更加感谢x学院给我提供这么一个提升自己学历的平台,不仅提升了我的学历,还给我带来了人生新的机遇与挑战;教会我独立行事的自立精神、坚强意志和上进心态。自考的文凭不是我追求的终点,而是一个起点。我将一如既往地以勤奋、坚持、进去的自考精神一直努力下去。我坚信:今天我们有衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的执着,明天当我们蓦然回首之时,就一定会有那人却在灯火阑珊处的惊喜。

自考心得体会【篇8】

学习是很苦的,自考就更不用说了,持之以恒,自强不息是自考的基本要求。但有时候掌握自考技巧则显学习是很苦的,自考就更不用说了,持之以恒,自强不息是自考的基本要求。但有时候掌握自考技巧则显得更为重要。我想结合平时上课,考前复习和考试这三方面来谈谈我的自考心得。

(一)在平时上课我主张认真听讲,尤其是课本上没有的东西。或许老师讲的那些见闻、知识和自考没有直接关系,但是有一点我们必须清楚:自考不是狭隘的学习,它也需要各种知识的补充、融合。最近几次自考题型变得越来越灵活就是一个很好的见证。我还想说说上课做笔记的问题。很多同学上课都很认真,老师的板书从来都是一字不落地记下来,但我认为他们可以做得更灵活一些。老师写板书毕竟是为了配合讲课,所以听老师讲课才是最重要的,因此,记笔记要有选择。比如有些知识你早就学会了或者不怎么重要那就干脆别记,你大可以把这些精力花在听课上。当然有些笔记确实很重要,但是一时半会儿又来不及记,你不妨下课后向别人借。注意千万不要为了在上课时能记全笔记而耽搁听课,如果这时老师正在讲解很重要的知识,而你却因为忙于记笔记没有听到,这可有点得不偿失。

(二)比较赞成考前一个月开始复习。时间太长,一个人的精力有限。时间太短,不利于复习的全面铺开。复习一般分三步骤。第一步:泛读,好把整本书从头到尾通读一遍,大致搞清楚该书的脉络和基本内容。第二步:精读。即深入理解比死记硬背要强得多,因为死记硬背既吃力又不利于活跃思维。第三步:融会贯通。每本书中的各个章节多多少少都有内在关系,我们要抓住这些关联点,把知识全方位地串联起来,当然能把不同之间的知识串联起来那就更好。在做好这三步之后,拿出纸墨写出整本书的大致纲领,这其实是一个收尾工作,非常重要。有些同学复习很仔细,每页书的角角落落都背过,但是他们没有从这些知识点跳出来,即没有提纲挈领,没有做最后的收尾工作。所以经常会搞不清楚这个知识点出自哪个章节,关于哪块内容,那么考试中出现的张冠李戴的现象也就不少了。

(三)考试是最重要的一关,所以拿到考卷时,先要搞清楚试卷有哪些题型,这样有利于安排答题时间,不至于后面来不及。有些题似曾相识但又不确定,这时你不要忙于下结论,你可以给一个摸棱两可的答案,这样至少可以得一半分数。当然有的题实答不出来,但也千万别空着,通过发挥联想多少写点上去。在答题时还有一点要注意:字要端正、格式要明朗。因为批考卷的老师一天要改上千份卷子,他们没有时间研究你写的是什么,所以要尽量做到以上两点,这样你的卷面分数就上去了。

以上只是我个人的自考心得,最主要的还是要有适合自己的一套自学方法,以上方法如果有用不妨借鉴一下,祝愿各位学友顺利。

中职生心得体会13篇


学习总结经验后得出的心得体会,是我们在学习过程中逐渐掌握的宝贵经验。写心得体会时,我们应该紧紧围绕主题和中心展开,这样才能更好地表达出自己的思考和收获。关于心得体会的范文,你有没有找到值得一看的呢?如果你对“中职生心得体会”相关的知识已经掌握得很好,或许可以看看这篇文章。它可能会给你带来新的触动和启发。对于对这个主题感兴趣的人来说,不妨过来一览,说不定会有一些惊喜呢!

中职生心得体会 篇1

“有德有才坚决重用,有德无才培训使用,有才无德限制使用,无才无德坚决不用。”这是牛根生在央视“赢在中国”所说的蒙牛的企业文化。中等职业教育担负着培养一线生产工人,为我国的经济建设培养合格劳动者和高技能人才的重任,不仅要对学生进行理论知识、专业技能的教学,更要加强对学生德育的教育。“没有一流的技工就没有一流的产品”,职业教育的根本任务造就数以千万计的高技能人才和高素质劳动者。不仅仅要对学生进行专业技能教育,更重要的是对学生进行社会道德教育和职业道德教育。传统的德育培养方式以灌输和说教为主,缺少新的德育途径和生动活泼的课程内容,学生个体外在的规范难以化为内在的要求,导致德育的实效上不去。

一、知行合一,以行为主,打造素质高、业务能力强、会管理的教职工队伍

中职学生身体正处在青春发育期,思想正处在变动时期,学生的健康成长,主要靠教师的教育和引导,而教师素质的高低,是学生是否能够获得良好教育的前提。良好的环境已成为学生成长的沃土。实施“知行合一,以行为本”的教学方法,可以增强学生的主体意识、竞争意识和参与意识,激发学生学习的自觉性,促进学生把课内学习与课外学习有机结合起来,把道德法律知识的学习与行为修养结合起来,使学生在智力因素和非智力因素协调发展的基础上养成良好的行为习惯,实现知行统一。因此,教师素质是学生成长最为关键的因素之一。身正为师,学高为范。教师的一言一行对学生来说起着潜移默化的作用。教育工作者应与时俱进,根据新形势、新变化,不断提高教育实效,促使学生知行合一,真正成为德才兼备的有用人才。

二、抓养成教育,塑阳光心态,成德育教育的常态模式

中等职业学校不仅要教给学生专业知识和专业技能,更重要的是使养成他们良好的行为习惯,学会做人,使他们在养成教育中提升适应社会和生存竞争的能力,成为社会需要的有用之才。养成教育是一个人终身的德育必修课,是学校教育的重要内容。对于现阶段的中职生而言,养成教育在塑造完美的人格、培养勤奋的学习习惯、良好的卫生习性、积极的劳动意识等方面更具有重要的意义。因此,中等职业学校应从组织机构、管理制度、教师素质、德育实践活动等方面采取措施进一步加强对中职生的养成教育。养成教育具有生活性和持续性,应该以德育教育为重点,以责任服务教育为抓手,以活动为载体,贯穿于学生的学习与生活之中,真正把责任服务教育落到实处,让中职学生具有人文精神、职业素养和企业精神。

三、注重生产实践、社会实践,把德育目标任务落到实处

实训实习是中等职业学校教育教学的重要内容和环节,职业教育就是以就业为导向,以市场为依托。实训实习是在强化学生职业技能、全面提高其素质和综合职业能力的重要教学渠道,也是对中职学生实施思想道德教育的重要途径。让学生参与能够影响他们品德形成和发展的生产实践、社会实践活动,将学生投入到广泛的社会实践中,去体验工作的艰辛和艰辛工作中的敬业奉献,去感悟生活的不易,不仅能使学生的动手实践能力、社会适应能力大大增强,而且能大大提高他们的道德意识和水平。以开放的教育面向社会,组织学生去企业参观见习,让学校和社会文化有机融合。学校要结合实训实习的特点和内容,抓住中职学生与社会实际、生产实际、岗位实际和一线劳动者密切接触的时机,进行敬业爱岗、诚实守信为重点的职业道德教育,进行职业纪律和安全生产教育,培养中职学生爱劳动、尊重劳动人民的情感,增强中职学生讲安全、守纪律、重质量、求效率的意识。因此,学校应在生产实践、社会实践的渠道上充分挖掘潜力,拓宽途径,千方百计为学生搭建实践的舞台,给学生更多参与生产实践、社会实践的时间和空间。

总之,新时期的中等职业学校德育工作越发复杂艰巨,面对中等职业学校德育工作的诸多困难,中职德育要适应职校生身心成长的特点和接受能力,做到深入浅出、寓教于乐、循序渐进。只有不断改革,不断探索新形势下德育工作的'目标,切实解决德育工作的针对性、实效性和主动性问题,才能全面提高学生的思想道德素质,推动中等职业教育不断向前发展。

中职生心得体会 篇2

火热的军训生活结束了。五天的风风雨雨,五天的摸爬滚打,增强了我的体质,更磨练了我的意志。在这炎炎烈日下,我们踢正步,排方队,齐步走;在这激昂的训练场上,我们欢呼,呐喊。军营生活中我们感到了苦中有乐,感到了当军人是要耐得苦。就是这样一段短短的生活中,我们每一个人都在滚爬摔打中慢慢成长;就是这样— —段短短的经历,使我们每—一个人在汗水中变得坚强。军训这一课所留下的是让每个人永远也读不完的。它从点到面改变着一个人,小到铺床叠被走路,大到体质的增强意志的磨练思想的转变。这一课,令我们终身难忘,受用一生。有这样—一个哲理故事:每个人都有惰性,而且我们每天都处在惰性包围之中。惰性像稻草,一根根地向我们压来,一开始你感觉不到它的重力,但当它越积越多,终于有一天,只须添上最后一根举足轻重的稻草,你就会坚持不住啦!终于会被它压趴下。在那些惰性稻草压迫我们的过程中,人是无知无觉地坚持的,这是一种心灵上的抗争。

我们面对的是一位年轻、和蔼的教官。他姓_,我们叫他_教官。是他带领着我们走过了五天的艰苦岁月,风风雨雨的训练,操场上毒日的煎熬,踢正步,排方队,齐步走,每一项训练都是对身心的考验。但在这其中,我们也有拼搏、好强、争第一的心。在_个连中,我们_连有过光荣的时候,也有过错误的时候,为了弥补我们的过错,我们加强整队的训练。整顿队列纪律,我们站警姿,方队不齐,我们延长训练时间。面对着火辣辣的太阳,我们坚强意志。每一个正步都要听响,每一个起步都要走齐。虽然这些都很乏味很疲劳,甚至有人晕倒,但渐渐的我们开始变的融洽团结,在每个人的心里滋生出拼搏的意念,“第一是属于我们的”。就是在这样努力下,我忘却了来时的反感,忘却了对饭菜的抱怨,反而觉得顿顿都是美味。在军训汇演的时候,我们一阵阵的脚步声像地震了—样好似整个炮校都摇动了起来。一声声的口号像打雷一样,整个炮校都能听见。树的生长是要开花的,短短的_天里,我们终于实现了自己的承诺,当全连的同学听见_连第一时,我们整个沸腾了起来,因为这是我们__人努力的结晶,它蕴涵着我们无尽的辛勒汗水,这是我们最快乐的时刻。

我们就是这样苦后寻找成功,在磨砺中成长,翅膀渐渐地变硬,向蓝蓝的天空翱翔!

中职生心得体会 篇3

河流没有跌宕起伏就不再壮美,山川没有悬崖峭壁就不再险峻,大海没有惊涛骇浪就不再壮阔,同样的道理,人生没有挫折没有磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗闪亮的恒星。

在大家眼里,军训的内容看上去是单调的。每天都做着一样的动作,心中抱怨着自己的汗水在炙热的太阳下白流了好几天。在教官的标准指导下,慢慢地发现自己和同学平时的习惯如此别扭。纠正错误永远是困难的,炽热的太阳似乎为了惩罚我们这群有坏习惯的孩子,燃烧了自己每一寸的肌肤。不过努力的力量是巨大的,错误也不会永恒不灭。虽然距离教官的标准还有一定差距,但是进步的欣喜摆在了每个人的眼前。

当然,军训也不单单总是枯燥无味的,每天的唱歌环节都是单调的军训中的调节剂。在唱歌中听到的除了同学们“原始的吼声”,那就是欢笑声。每一丝的欢笑声都能将要崩溃的身体唤醒。

我们抱着娱乐的心态,度过最轻松的十几分钟。

军训的第一天开始了,我怀着一股强烈的好奇心。谁料,这一天却刮起呼呼凛冽的狂风。因此,我们只好待在教室里。下午,天气发生了巨大的变化,晴空万里,闷不透风的。教官叫我们做稍息立正这些动作。我觉得太好笑了,稍息立正这些简单容易的动作小学一年级就会了,干嘛还要学呀!可是,我们虽然会做,但却一点也不标准。原来,稍息立正也很讲究的。就拿立正来说吧,“两脚脚跟并拢,脚尖分开约六十度,腰挺直,两手……”

我最讨厌的就是站军姿了。用立正的姿势站在原地,还要做到纹丝不动。一站就是二三十分钟。艳阳的照耀,让我感到无比的闷热。豆大的汗珠不断地流着,流过了我的脸颊,流过了我的嘴角,流进了我的心……我似乎感到这汗水是那么苦涩。此时此刻,我多么想放弃,但我还是坚决的告诉自己:你一定行的,不要半途而废,时间快到了,坚持就是胜利,坚持就是胜利,坚持……

在这严肃、艰苦的军训中,也有令人喜悦的一刻。军训的第四天,指挥教官带领我们十二个班一起拉歌。每一个班都派一个能歌善舞的同学上台表演,表演者生动、活泼、幽默;观众也看得拍手称快。军训最后一天,汇操表演。我们xx(x)班的同学们都尽自己的一份力,为班争光。“功夫不负有心人”我们班荣获汇操表演第x名。这个奖凝聚了我们班每一位同学的努力和汗水。

军训像个五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸样样都有。军训是一堂心灵的课程,我们曾经学过一句诗“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”只要我们有钢铁般的意志,坚韧不拔的精神,持之以恒的决心,就一定会战胜困难,做到自己认为不能做到的事。

军训不仅仅是对行为上的操练,更是对精神和思想上的深化。迎着刺眼的阳光,每天就这样开始了。一天下来的疲惫让我发觉在凉爽的空调房间外还有另一种生活;让我发觉平时充满责备声的家是多么的温馨;让我发觉其实自己还很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,时有时无的饥饿也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在这不知不觉的强忍中,潜藏的坚强逐步被挖掘了出来。

也许军训的时光短暂,也许这样的时光一去不复返。但“稍息、立正、向左转、向右转……”这些口令将永远回荡在我的耳边。以后我也将用这样的精神去对待未知的工作和生活!

中职生心得体会 篇4

在会计实训上,我学到了如何编制会计分录,T型表,试算平衡表……学会了如何填写凭证,如何登账……这些都是我们必须把握的,作为一个会计师来说是最基础的东西。

基础永远都是最重要的。

开学第九周,是我们会计实训开课的时间。这是我第一次接实训课,怀着新鲜和紧张的心情踏进了实训课室。

第一节实训课,老师給我們做準備工作,告訴我們作為一名會計,你不僅需要細心,還需要更多的耐心。然後還給我們讲了课本上的内容,分析了書上的每一筆業務,看著书上发生的48筆業務,简直是一头雾水。后来结合着《基础会计》,慢慢的了解后,还是看懂了。前面的课老师把书本的内容给我们分析完后,后面我们就要开始编写会计分录了会计分录,T型表,试算平衡表。一系列的表格自己画完、填好后。马上就要填写凭证了。

结束了前面的工作,已经是两周后的事了。这周我们开始学习登记凭证和登账。。往到实训课室时,老师给我们简单讲解了如何填写后,就是我们自己动手的时间了。。面对着自己可桌上的做账用品,我有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步。后来在指导老师的耐心指导下,我开始一笔一笔地填写。很快的又一周了,把凭证填写完后就要进行装订。

接下来就是登记账簿了,看着老师给我们预备的各种各样的账簿后,我顿时傻了眼,一个是由于自己对它感到陌生,固然老师给我们讲了如何填写,但是由于位置太后,都听不到老师说了什么。幸好我有一班很好的同学,在她们的帮助下,我总算知道账该如何填写。二是看着多种多样的账,看着那些烦琐的工作即将要一个人完成时,实在让人有点着急。根据凭证一笔一笔登记不同的账簿,什么总账、明细分类账、三栏式,多栏式等等一系列的账,真是不得不着急。看着这么厚的一沓凭证…心都灰了。

苦的还在后面,尤其是在写金额的时候,写错一个,要改正它还得要用红笔划了再佩服自己。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,我觉得做这些账的时候,首先要分清哪些业务该登哪些账簿,稍微不小心,一张帐页就报废。最后结账时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做到头都大了!

做完这些工作后,最后就是填写资产负债表和利润表了。

几周的实训,我深刻的体会到作为一个会计职员所需要的一份细心,一份耐心,一份责任心。以前一直以为实训课应该蛮轻松的,但是这一段时间我们实训下来,我发现不能简单的说累或烦,会计要求很高,容不得半点的马虎。平时造作业的时候做错了还可以改正,但是做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了,一步错可能就会导致后面步步都错,所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开始的做会计分录,到登记凭证。

然后再到登记账簿,再是结账,对账,编制报表,装订等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有经历过了才真真正正了解到什么是会计,原来会计的工作本没有想象中的简单,清闲。很久以前就听过“只有经历过,才找到其中的滋味”通过这次的实训课,我真真切切的了解到什么是会计,让我对会计有了最基本的熟悉。让我体会到会计不仅仅是一份职业,更是人生价值的诠释,由于会计是:细心+耐心+责任心。

我们在2010年4月5号开始了本次会计实习,采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟悉并把握会计流程的各个步骤及其具体操纵——包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,把握开设和登记账户以及编制会计分录的操纵、原始凭证填制和审核的操纵以及根据原始凭证判填制记账凭证的方。

中职生心得体会 篇5

为期15天的军训工作,在学院领导的重视、武装部的周密安排及各系、处室的通力协助下,在武警教官们的辛勤教导和全体同学的密切配合、共同努力下,已安全、顺利、圆满的完成了。

这次军训从9月15日开始至25日结束,历时15天,受训的新生3170人,根据《___学院2003年新生军训计划》的要求,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的精神,在武警教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了组织纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念和国家安全意识。通过军事理论知识测试、实弹射击和军事汇操,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。主要做了如下工作:

1、领导重视周密安排

为高质量完成今年的新生军训,切实提高同学们的基本军事技能,增强了国防观念和国家安全意识。学院党委非常重视,成立了以谢友祥副院长为团长的军事训练团,负责军训的筹划、准备及实施工作。为了完成今年的军训任务,武装部在暑假期间多次与承训部队--梅州市武警支队的领导联系沟通,协商军训事宜,并着手制定《嘉应学院2003年新生军训计划》和各项准备工作,做到有计划、有准备。

承训武警部队抽调专门力量,进行了具体分工。军训期间,学院领导及各系领导都非常重视,深入训练场检查、指导军训工作。如江南校区管委会各职能部门高度重视,各司其职,密切配合,确保军训工作的完成。

又如:体育系、外语系、化学系、财经系、教育系、土木工程系等分管领导冒着炎炎烈日,每天跟随在训练场协助教官抓好训练,极大地鼓舞了军训人员的热情。在每天的具体组织上,双方领导都把一天所需的训练场地、器材等方面做好协调,明确分工,周密安排,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。

2、严格训练保证质量

按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,科学施训。共完成了15个教育训练日,其中军事训练84课时,军事理论教育17课时。严格训练管理,是提高军训学生军事理论、军事技能和身体素质的根本途径,也是学生实现军训"掌握基本军事技能知识,增强国防观念,集体主义观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神"的根本保证。

针对这次参训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关;二是严格对教官的要求。这次军训的教官,是经过武警教导队严格筛选,把能力强,政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官;三是按训练科目的安排实行劳逸结合,采取军事训练与军事理论教育、国家安全教育,室内与室外相结合的方式。_

在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,并组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,达到了劳逸结合的效果;四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,训练中,每位教官把自身所学的本领,灵活运用到训练之中,并根据学生领会动作强弱等特点,采取分层次进行训练,帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,逐一过关,从而保证了军训任务按质按量的完成。

3、严格管理提高素质

在整个军训期间,严格按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学一切行动听指挥"的意识,达到训管结合,培养作风的目的。

二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。

三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。

4、训练刻苦成效显著

这次军训,时间比往年长,增加了5天的训练量,而且气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。

晚上,还撰写军训心得。同学们在军训体会中写到?quot;军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。"

"自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了我的意志和毅力。"同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。

有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种_,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。

5、保障到位扎实有效

强有力的保障是圆满完成军训任务的重要一环。为了让军训人员精力充沛,以饱满的热情投入到军训中去,一是各保障人员服务意识强,军训团成员经常深入训练场检查指导,特别是武装部领导坚持每天深入一线检查协调军训工作,保卫处全体同志全力以赴!

中职生心得体会 篇6

金工实习之前,相信很多同学都和我有同样的想法,金工实习一定是苦活,接下来的一个星期必定是又苦又累的。但是经过一个星期的金工实习,我明白到我这种想法是错误的,之前的担忧也没必要,实习过程中充满挑战,我可以从每一个工种中都能学到很受用的东西,增加了在大学学习阶段和今后的工作中所需要的技能与基本工艺知识,同学们在进行各种工程训练时,通过实际操作与练习,获得了各种加工方法的感性认识,初步学会了使用各种机械设备,有效地提高了我们的动手操作能力。通过老师们的耐心讲解,我们学会了运用软件进行一些简单的操作。这一个星期下来,我们都有着很深的感悟,从当初的跃跃欲试,到疲惫到叫苦连天,到成功时的无比喜悦,都已成为过去式,我相信,这也会成为我们的美好回忆。

以下是我对这学期金工实习的一些心得体会:

这学期得第一个工种是PLC,在PLC实习中,我们了解到PLC主要是指数字运算操作电子系统的可编程逻辑控制器,一种数字运算操作的电子系统,专为在工业环境应用而设计的。它采用一类可编程的存储器,用于其内部存储程序,执行逻辑运算,顺序控制,定时,计数与算术操作等面向用户的指令,并通过数字或模拟式输入/输出控制各种类型的机械或生产过程,是工业控制的核心部分。在老师的耐心讲解之后,我们尝试自己动手用相应的软件去画图,和小组组员一起验证结果,在完成所有任务后,对PLC也有了较深刻的理解,初步认识了PLC的设计原理。第一个工种就让我感觉到金工实习的乐趣,一开始我还以为实习肯定是干那些又苦又累的工作,从那一刻起我就觉得我应该好好珍惜这个难得的实习机会,扩大自己的知识面。

接下来我们便进入到线切割的学习,线切割的全称是电火花线切割,线切割加工技术是要利用编写好的程序、靠电极丝放电来切割各种小工件,我们要做的工作就是设计工件,并把工件放置好,其他事情就交给电脑完成了。一开始我看到数控装置上那么多的操作按扭,一时真不知从哪里下手,老师反复的给我们讲解,才渐渐熟悉一些基本的操作。最后我们从图形库中选了一个“Y”图形,将其送入切割系统,切割期间机床自动加冷却液,看着钢丝晌出的火花,工件的轮廓越来越清晰,过了一段时间,工件就加工好了。我看着加工的过程,我不禁惊叹现代工程技术的先进,让我觉得实习越来越有意思。

然后我们进入到下一个工种的学习,那就是焊接了,在此之前,我对焊接是没有什么了解的,一直都想着有一个尝试的机会。实习发现,焊接对技术的要求还是比较高的,刚开始我就感觉特别难保持焊条的匀速,焊出来的结果自然是不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞。焊条的高度的高度也是比较难控制,老师说焊条高度要保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。我慢慢地摸索着要领,还好在自己多次焊接后,基本上能掌握基本的技术。通过此次焊接,我们已经掌握了点焊接的知识,这个工种虽然很累,也很危险,但我们亲手焊接过,体验过,那就够了。

在接下来的加工中心工种中,我们先是在计算机上设计加工路线以及模拟加工工件的形状。初步掌握了从CADCAM到数控加工的完整过程或零件从CAD建模到快速造出原型零件的全过程,还有最重要一点就是了解了实习中易犯的危险操作动作和工作时的注意事项。当然还有普通铣床这项工种,掌握了普通铣床的基本操作方式,并能使用普通车床加工工件的表面。在普通铣床加工过程中,我们小组组员之间分工合作,严格按照机床操作步骤,细心、耐心地做好每一步,所以我们小组很快就按照要求加工出了工件,虽然有点累,但是我们很有成就感,并学会了苦中作乐。

除了以上工种之外,我们还进行了模具、铸造、数控车床这几个工种的实习。无论是拆装模具,还是铸造、还是数控车床加工工件,都能带给我一些有用得东西,通过老师的讲解介绍,我们收获了理论知识,然后自己实践,收获了实践经验。就拿数控车床来说吧,我们首先是听老师介绍车床的基本内容和特点,讲解对刀步骤,讲述控制面板各个按键的作用,对车床有大概的了解。然后我们学着操作控制车床的运转,逐步掌握车床运行的基本要领,经过一段时间的实践,我们基本能对好刀。最后,我们看着加工出来的作品,心中满是兴奋。

实习期间,许多老师的敬业、严谨的精神也让我们为之敬佩。老师能不耐其烦地帮我们查找程序的错误,一遍又一遍的。有些程序特别长,可老师也没去计较这些,只要有一点毛病,就一定要把它揪出来,尽自己最大的努力把同学们的作品修整的更为完美一点。有的老师会一次又一次地跟同学们演示如何操作,直到同学真正清楚,这种精神值得完美每一个学习。同时十分感谢各工种的老师的耐心教导,谢谢他们的辛勤付出。我觉得金工实习对我自己来说非常有意义非常实在,它给我的大学生活添上了精彩的一笔,让我增长了更多的专业知识,也让我认识到自己的长处和不足。很感谢所有敬业耐心教导的老师,谢谢老师们的谆谆教导!

我们留恋这里!伴随着时间一秒一秒的走过,我们也逐渐从这种欣喜中回到了现实,我们知道自己还有很长的路要走,我们还有很多东西要学习。这次实习,我们学习的不仅是简简单单的机器操作,学的更多的是如何去正确面对自己的工作,如何去正确把握自己的人生!

中职生心得体会 篇7

顺达石粉厂是我窥视社会的前站,20_年7月13日至20_年8月7日我在这里学习了25天,从学校到社会的落差是我对这里的一切都充满了兴趣。从一来到这里我就喜欢听人们的的个中谈话问他们关于这个厂了一些事,从他们的谈话和回答中我逐渐认识了这个我认为不像厂的厂子,我开始认为她是杂乱而无序的,怎么会在二十一世纪的科技时代生存这么多年呢?后来我发现她也有她的生存模式的独特之处和丰厚的生存土壤,在中国大量劳动力闲置,产业科技要求相对较低,还有广阔的市场前景。

我逐渐了解到了厂子建的设体制完全是家庭式的生产单位组成,这个年产量略小于1.5万吨的小厂就是由5个家庭单位组成厂子骨干,也有少量散工。且新疆地处西域还在科技辐射区域之外,并且市场需求量大用途广,其产品为不同大小碳酸钙颗粒,其大粉粹机下六个产品主要用做建筑材料,如很多花岗岩地板的材料就是小棒或中棒掺入水泥干后打磨而成的,不仅美观还防水结实耐用。其余由这六种中的滞销产品深加工为更小的8目、10目、20目、40目、60目、80目六个产品颗粒,分别适用于大小牲畜的饲料添加剂,如鸡鸭鹅用40、60、80目的而猪牛羊则用8目10目合适,还有部分产品应用于化学工业和化工中钙试剂及相应产品的生产。

在这二十五天里,通过各方观察得出该厂饲料和建材的成本核算如下:矿山一年下料约1.5万吨,税费10万元/年(约6.1元/吨),放炮费12元/平方(约5万元/年,3.3元/吨),矿山下料费10元/吨,运费8元/吨,粉料5元/吨,电费1.6元/吨,筛料14.5元/吨,袋子8元/20个,电费0.3元/吨。小粉粹成本合计:10+8+5+14.5+6.1+1.6+8+0.3+3.3=56.8,建材成本合计:10+8+5+6.1+1.6+3.3=34。饲料买价为100元/吨,成本按60元/吨算其利润率为(100-60)/100=40﹪,建材卖价80元/吨,其成本按35元/吨算,利润率为(80-35)/80=56.3﹪,该厂年收入为13000_100_40﹪+__80_56.3﹪=610080。

现有的生产流程及生产设备和我思想中的改革方案及改革优势。这类厂都是将厂分为两部分矿山和厂本部,矿山条件艰苦没有电,完全是日出而作日落而息,没有相关的娱乐和放松条件,使得员工没有做够的动力很难在此常年落脚,员工有很强的流动性,也是限制开山下料量的一个因数。生产工具较之上个世纪以有很多进步但任然很落后,除空压机外,其他工具(如锤子簸子拉拉车)很是缓慢且效率不高还很费力,如要想提高产量减少成本,除考虑市场因数外这是重要环节,其车辆运输也很慢,四个车3个12吨一个13吨还要要等粉料工粉完了在能进行下一次运输。我考虑的改革方案也是现在在一些同类厂子开始实施的方案,是被实践证明了的真理,改用挖机铲料装车,车也换成15吨~19吨的翻斗车,提高运输效率。

提高矿山的年下料量,借此机会开辟更加广阔的市场,如果市场达到饱和,也可一将建材产品堆积起来(本部地势宽广无需考虑地方不够问题),尽量是矿山产量达现在的三到五倍就节约了每年税费而是到四十万元,可进一步减少成本和对矿山的年年操劳。对于厂本部,我认为该现在的两梯式为三梯式,经过我观察和思考在本部制约产量的环节在筛料上,由于筛料劳动量大又考验工人技术,一般工人承受不了这种活,急需改革设备。由于两梯式只有粉料粉粹机和筛子的落差,没有筛料的小粉粹机的落差造成了要靠人工将石料送入一米左右的喂料口,其难度和速度就由想便知了。如加一梯改用更大更结实的闸阀式喂料口,可达到无人控制,自然提高成品的出产速率。虽然我认为的改革方案只有初步思路,但相对投入小,风险也较低,一旦改革成功还会缩减工人,降低工价,增加利润率,扩大市场。

从库米什回石河子的车上,这二十五天的经历灌满了我的脑子,在场矿山上,我又看见我手拿二锤锤着那比我还大的石头,我又看见我拿着耙子钩着那钩不完的石子;在粉料场上,我挥动着铲子不停的向喂料口铲入石子,左背依然有些发麻;在出料口拖动着那明显过于沉重的产品口袋。仿佛我又游走于堆料场与运货车之间,只是我的步履有些沉重…看看手上的新茧子,想想对这类厂子的各方面认识,觉得还是在干活是从脑子里闪现的思想火花更加珍贵。我想如果我们多看看我们父母手上那可以用刀刮的成年老茧会想到什么?如果算算一年一万,按14.5元/吨算,我这些年用的钱足以堆成多么高的一座山,而这座山是父母被过的一座山,如算上前几年物价上的差距,我没法计算,父母背上的这座山有多重?我心中产生了油然的敬意,我的父母真的很伟大。无论是要传承他们的精神还是感恩,我们都应向我们的父母学习,我所谓的学习并非指科学知识和文化水平,而是一贯我们生命始终的难得的精神品质。这是他们身处重重困难与无奈时,为生活而四处闯荡,为了家庭子女坚持克服生理和心理的种种问题,最终落下各种疾病,做出种种牺牲。这是我们的精神财富,我们应充分学习并利用这笔财富。

每当我无法坚持时,看着父母那仿佛自如的身影,我感慨良多也使我咬紧牙关坚持下去。这时我思绪快如闪电,认识到子女在父母心中的位置,心理学中以“自我实现”为最高人生需求,我觉得干这种活别的任何动力都不足以让他们在这里坚持这么多年,但在这里却有很多这样的父母,只有一种合理的解释——以培育子女为人生自我实现——都么伟大啊!我还从中得到了很多感悟和认识。第一,我认为子女对父母的帮助不应该是父母挑不起了帮他们挑挑,父母背不动了帮他们背,在他们为了培养我们而干了若干年的行业里,我们远不如他们,在这方面我们永远是“孩子”,我们怎么帮啊?我们被累趴下了,他们还“神情自若”,我们应该有我们帮助分担父母的方式方法。在我们自己的领域充分的向前渗透,用我们在自己领域的成就去减轻父母肩上的担子,使他们感觉到谈们的付出是值得的,使他们的精神得到慰藉,这比什么都要强,比千万句祝福的管用。其次,我想我们应有自己的一技之长。

从我多次和他们从事同样的事而结果都与他们相去甚远看,我觉得他们在成年累月的重复相同动作时已经有了自己的一技之长,在他们的领域里并算得上是佼佼者了。尽管他们的行业在我们看来是纯粹的体力活,但以一而推之,我们只有拥有了自己一技之长才能在自己的领域有发言权,才能有比较稳定生活和叫高的幸福指数,才是我们人生追求的最低目标。第三,大学生并非一文不值。从全国给大学大学生的就业形势和全国高校教育的扩招和改革看,大学生不再是几年前那么紧俏,甚至有悲观者认为大学生一文不值了。在矿山放炮装药时,当负责人知道我是大学生且没装过药时,就很有亲和力的让我跟他一块装药,并叫我这么做这怎么做那,让我很快学会了装药,雷管的连接放,使我很快就能独立装药。第四,遇事不慌、做事不急并要坚持不懈达到最终目是做事成功的基础。古语有云:“欲速则不达”,做任何事都应遵循事物本身的规律,有计划有秩序有目的的一步步逐渐完成的,成功只是在意料之中,失败才是意料之外,急躁和盲动都是徒劳并会适得其反。在现在这个浮躁的社会中,“愚公精神”也是值得我们学习和运用的,现在想起学《愚公移山》时的那句老话——愚公不愚,智叟非智,当时我不理解现在我是明白了,愚公是在明确目标——移山——的前提下,进行了为达自己目标坚持不懈的努力与追求,是很多自认为聪明人想都不敢的事。

这次社会实践体验,我才理解了《天道》里部分关于文化属性的讨论,懂得到了“透视社会有三个方面:技术、制度、文化”。确实是那样,我也认为我这次的收获在人生问题的思考上要重于对厂子制度结构上的认识。这次算是给我干瘪的心田下了一场小雨,我那依然干瘪的心田期待甘霖的浇灌。

中职生心得体会 篇8

时光像一条潺潺流淌的小河,七天的军训生活转瞬即逝,留给我们的是酸甜苦辣的滋味和永恒的回忆。

结束并不意味着句号,而是漫长的高中生活中的一个崭新的开端,需要我们努力的日子还很长。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。灼热的大地,火辣辣的阳光,汗流浃背的我们,汇聚成了一道特别的风景线。飞舞的蚊蝇,流淌的汗水,酸痛的四肢,我们并不在乎,在乎的是我们学到了什么,学会了什么。

“水滴石穿,绳锯木断”这道理我们都懂。不积跬步无以至千里。当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁才是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。我到现在才理解学长、学姐们把军训看成是学生生涯中一件最值得回忆的事情。

吃苦,给我们留下无尽的财富:强劲的体魄,雷厉风行的作风,和敢作敢为的勇气。

军训,将我们这些十五六岁的人,锻炼成了真正的高中生,让我们知道了什么是汗水,什么是真正的快乐,以及让我们学会怎样独立,怎样面对生活,面对困难,怎样去承担那份光荣而艰巨的任务。

刚军训的时候,我很不理解为什么一个简单的动作我们要反反复复的、枯燥无味的做很多次,教官为何煞费苦心的细心讲解。实践出真知,七天的艰苦军训让我明白,小小的一个立正内涵的丰富,几个转身所容纳的博大。站军姿,给了我们炎黄子孙不屈的脊梁和无穷毅力,更给了我们龙之传人浩浩正气与铁骨铮铮。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。

七天的军训,既漫长又短暂。说漫长,因为苦和累;说短暂,因为我们有信心,有能力克服它。现在,我们可以自豪的说:我做到了!

或许很多年后,我们会比雄鹰飞得更高,但能与否并不重要,经历了风雨过后阳光的普照,积淀下一种精神,已经足以让我们享用一生!

中职生心得体会 篇9

_年7月,刚刚走出校门的我通过考试有惊有险地进入了公务员队伍,情愿不情愿、经意不经意间成了一名从事文字工作的人民公仆。一年多来,虽变动了工作单位,但岗位性质依旧,以文字做伴,与材料为伍。春夏秋冬,四季轮回,蓦然回首,虽然不是历经坎坷,更谈不上饱经风霜,却也对这份工作有些真知“拙”见,概括起来就是三“心”二“益”,即:用心、细心、热心,开卷有益、精益求精。

用心。认真只能合格,用心才会优秀。用心做事,不只是简单地、机械地去做,而是用自己的真心、诚心、良心去做。成功者和失败者的区别就在于:成功者无论做什么工作,都会积极主动、用心完成,并力求达到最佳的效果,不会有丝毫的放松与懈怠;失败者则往往相反,在做工作时,常常轻率敷衍、得过且过。很长一段时间,我是一个习惯马虎的人,在上学时得到老师最多的评语就是缺少认真的精神、端正的态度,说到底就是做事不用心,凡事喜欢率性而为。为此,我走了不少弯路,也遇到几回挫折,在吃过几“堑”之后,终于长了一“智”——用心做事。参加工作后,我一直在刻意保持这种作风,让“用心”成为习惯、成为自然。

细心。老子曾经说过:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,这句话精辟地指出了要想成就一番大的事业,必须从最简单的事情做起,从细微之处着手。公文较之于其它文体,逻辑上讲究环环相扣,语言上注重简明扼要,主旨上更为开门见山,文风上倾向严肃庄重。撰写这样的文章,我们一定要不厌其轻、不厌其小、不厌其烦,抱着如临深渊、如履薄冰的谨慎态度,在行文时处处细心、字字留意,努力追求“零差错”,确保万无一失。只有这样,才能让领导满意、让阅读者满意,也才能维护党政机关应有的权威。

热心。“世事洞明皆学问,人情练达亦文章。”身处办公室这样的综合性服务部门,作为一名资历浅、阅历少、年纪轻的文秘工作者,同样应该将为人处世当成一门大学问认真加以研究。在与同事、领导甚至外单位人员交往中要时刻体现年轻人的朝气与活力,热心于内务整理、跑腿送信等“苦活累活”,热心于端茶倒水、充当“服务员”,真诚待人,与人为善。这样,一方面通过周全的礼节,在同事、领导甚至外单位人员面前自觉维护和树立办公室工作人员的良好形象;另一方面通过接触,开阔了视野,拓宽了思路,有利于更加全面地了解本单位业务,有利于更好地从事文字工作,有利于个人的更快进步。

开卷有益。“问渠哪得清如许,惟有源头活水来。”一名合格的文秘工作者要做到撰写材料得心应手、左右逢源,写出的文字思路清晰、表达准确,就必须有较为深厚的知识储备和相当开阔的理论视野,而这些都要靠平时的广泛涉猎、勤学不倦。一方面,要广泛涉猎。古人云:“不学无以广才,不学无以成才。”要多读理论书籍,读懂弄通创新理论,就能把它转化为认识、思考和解决现实问题的思想方法和工作方法;要涉猎军事、经济、文化等方面的书籍,为实现自己的人生目标奠定基础;要尽快熟悉本区域、本部门工作,为尽快进入工作状态寻找突破口和垫脚石;要熟悉各类文体特征,并通过写作实际来加深对各类公文体裁的认识。另一方面,要勤学不倦。古人云:“学不可以已”。对一名文秘工作者而言,学习是一个永恒的主题。可能有些人会说:工作这么忙,哪有时间读书?其实不然,不是因为没有时间,而是人的惰性、大的环境等使得工作之后的我们很难再静下心来伏案读书,往往在翻开社会这部大书的同时,不经意间悄然合上了理论的书本。在这个问题上,我们不妨学学圣人先贤的读书态度。茶余饭后睡觉前,都可以翻翻书本,把读书视为自己生活的一部分。只要有股“挤劲”,终会学有所成。

精益求精。“世上无难事,只要肯登攀。”坦率讲,把一件简单的事情做好很容易,但要把每一件简单的事情都做好就很不容易,同理,要把每一件平凡的事情都做好就很不平凡。怎样才能做到呢?需要的就是持之以恒,需要的就是对待每一件事情的精益求精。做事精益求精,不但可以使心情愉快、精神饱满,并且可以使才能迅速进步、学识日渐充实。作为一名文秘工作者,在长期的写作实践中,必须追求尽善尽美,做到精益求精,对每一个字、每一条词、每一句话、每一篇文都要反复推敲、反复琢磨、反复修改、反复完善,尽量让每一篇材料都成为典型、成为精品。因此,要将强烈的精品意识贯穿每一次撰写材料的全过程,从素材的筛选到观点的提炼,从文章的布局到语言的组织都要深入思考,向最高的目标看齐。只有这样,所写的文章才能给人以曲径通幽、清新雅致的享受,自己的写作也才会下笔成章。

以上文字是我一年来的工作心得,掩卷沉思,深知有些想法还有待进一步成熟完善,有些做法也尚待继续身体力行。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。作为文字工作战线上的一名新兵,应该要做、必须要做的就是一步一个脚印,上下求索,坚定前行。

中职生心得体会 篇10

我在这个暑期中参加了一个团队,进行暑期社会实践活动。这是学校布置给我们每个人的任务,帮忙我们接触社会,理解磨炼。其必要性和重要好处不言而喻。我们社会实践的主题是调查改革开放30年来南通教育的溯源与发展。这次活动使我受益良多。我不仅仅更加尊敬老师和热爱母校,而且充分认识到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此决心加倍地刻苦努力学习。此外,我还在实践中充分提高了自身潜力,使自我在各方面都获得了必须的提升。

我们小队的调查方法是紧紧围绕既定主题,各自回母校展开全面的调查。为了更好地完成此次的任务,我们预先做好充足的准备。我们设计好八项访谈问答的题目,如“30年来学校高考成绩的变化及xx年高考所取得的成绩”“30年来教学设施与氛围的改善”“历年来教育师资力量的提高及教师文凭、等次的上升”等等。我们邀请资深教师详细讲解这些问题,然后记录下重点。在此过程中,我努力克服胆小羞怯的心理,用心主动地与老师进行沟通和交流;在此过程中,我也学会了怎样有效且合理地提练重点资料。然后,我在学校拍下一些具有代表性的照片,以反映学校的发展变化。之后,我从网上查找到相关资料,结合我在学校调查得到的结果,插入那些照片,悉心整理出一份调查报告。我将报告发送给队长之后,和队友们一齐欣赏各学校喜人的巨变,讨论怎样才能更有效更高质量地完成实践,并交流这些天来实践活动的经验、心得等。之后,我又对一些学生和家长展开调查,询问他们对于教育的态度,向他们带给一些较切实可行的推荐。…例如,我推荐家长们不要给孩子太多太大的压力,应多鼓励和肯定他们,帮忙他们建立自信。最后,我整理了所有资料,完成总结报告。我对总结报告进行了分析和反思,发现了一个问题。我觉得教师的社会地

位和社会待遇尚待提高。教育的发展进步离不开教师的全心投入、辛勤耕耘,他们为了培养学生呕心沥血,因此,他们应当受到社会的尊敬和优待。我认为,教师待遇的提高也能提高他们工作的热情,从而促进教育更快更好地发展。这需要全社会的关注和重视。

本次社会实践教会了我很多东西。它使我掌握了不少调查方法,如抽样调查,如请教他人,如发调查问卷等等;我掌握了不少总结方法,如比较数据得出结论,如提练重心等等。我明白,这些方法将在我今后的学习和工作生活中发挥巨大作用,帮忙我提高办事效率,保证我的办事质量,从而取得更出色的成绩。在学校的调查过程中,我克服了羞怯的心理,树立自信,更加主动、大方、从容地与别人接触交流。这将是我一生的财富,我曾为这个缺点自卑、自责了许久。我坚信,这一财富将会在这个竞争愈来愈激烈而残酷的社会给我无穷的帮忙。而且,在此过程中,我学会了吃苦耐劳的精神,我懂得了要为做好一件事付出辛勤的汗水,要排除万难,要坚强勇敢,要严谨认真,要坚持不懈,要细致周到;我懂得了团队合作时,大家务必各司其职,尽心尽力,全力配合,互相帮忙,互相鼓励,交流心得,分享苦与乐,这将使我在以后的学习和工作中更友善地与别人相处。总之,我真的学到了很多东西。我十分感谢这次的暑期社会实践活动。

此次实践活动,其好处和作用之大,无法言喻。它为我们这些娇惯、依靠的大学生带给了接触社会的机会,使我们对当今社会有了更深的了解。我们得到了磨炼,得到了教育,获得了提高。社会是一个大舞台,复杂而多变,但相信终有一天,我们会在这个舞台上谱出优美的旋律,跳出美丽的舞蹈!

中职生寒假实践心得4

作为刚步入大学的一名学生,根据团总支的指示,我在寒假进行了社会实践活动,我认为社会实践让我们大学生更进一步的接触了社会,接触了不同的人和事,丰富了我们的阅历,增长了我们的见识,从实践中锻炼自己,思考人生。

寒假中我所实践的单位是征收的一家家政公司,我在公司的工作是宣传员和保洁技师,开始的时候,我做的是宣传,后来我就改成了保洁技师,因为我想体验一下不同的工作,学到不同的经验。

当保洁技师的我们学生工,仅仅培训了一天,了解了工作的流程,主要学习了擦玻璃,开始培训擦玻璃,我们师傅说根据玻璃的不同,有两种玻璃擦,一种是单层单面玻璃擦,另一种是双层双面玻璃擦,他们主要的区别是磁性强弱的不同,师傅说,这玻璃擦是一名农民发明的,虽然原理简单,但是一个很实用的发明,值得你们这一群大学生思考思考,接着,我们就开始练习擦玻璃,看似简单的擦玻璃,但是我们练习了一下午,胳膊很疼,但看到自己擦的那样明亮的玻璃是,心里真的很开心。

第二天我们就开始正式上班,在工作中,被投诉过,也被表扬过,我去的第一个可或是一个退休干部的家,对他家进行的是全面打扫,一直打扫到下午五点多钟,在过程中,那位退休干部说,“你看起来不像老员工,打扫的慢,而且不够熟练,”我回答道:“确实,我是一名学生工,寒假出来锻炼自己。”他说:“大学生出来不容易,没事,干得慢只要弄干净就行了。“当我听到这句话时,心里很欣慰,也不再紧张了,上班的第一天很顺利,也很幸运,碰到了一位和蔼的爷爷。

当然不同的人有不同的性格,对不同的物资也有不同的要求,记得去经三名筑小区的第一个客户,来到他家看起来这个客户也就二十七八岁,询问了他打扫哪些地方后,就开始了我的工作,在工作的过程中,他总说我们干得慢,干得不达标,而且在我们干完的时候少给了我们一小时的票,还投诉了我们,当时我们作为一名学生工,真不知道怎么说,也只有忍了。在工作中,这种情况还好些,更气人的是,当你来到客户家门前时,别人打开门一看到你是学生共,就把你拒之门外,根本不让我们进,遇到这种情况,我们真的觉得很不公平,很受打击,你们有考验我怎么知道我做的不好?

然而,在家和万事兴的小区内,给一个客户打扫卫生时,我们收到了这位客户的表扬,并且要了我的联系方式,说以后打扫卫生还找我,并且还留我吃饭呢!我觉得很欣慰,我的付出还是会有回报的!

在十几天的工作中,也总结出了一些工作经验,不同的人有的要的是干净,有的人要的是速度,根据不同的客人我们就要更加努力,达到客人的要求!根据房间的不同,干净程度不同进行打扫,让客户更加满意,工作中也体会到了服务行业的艰辛,弄不好,就要被投诉。

在我们工作中,有苦也有乐,苦就是每天起得很早,去上班,工作中每天手都泡在凉水中,洗抹布,不管刮风下雪,每天都背着工具包骑着自行车穿梭在各个小区内。

乐就是我们几个人天天在一起上班一起吃饭,闲的时候一起出去玩,到宿舍是都会互相发个短信,这使得我们都是快乐的。

通过这次实践活动,我遇到了不同的人和事,还交了几个外校的朋友,提升了自己的能力,增长了自己的见识,也让我知道了人际关系的重要性,要处理好这个人际关系,需要很多的技巧,就看你怎么把握了。还有就是,在交际中,我们有些人和事是不能改变的,我们要学会适应找到不同的处理方法,这些是我在社会这个大集体的教育下学到的。

中职生心得体会 篇11

通过军训,我学会了如何去面对挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出一条自己的阳光大道,开创一片自己的天空。我会将这段军训生活永久地珍藏,当作是人生的瑰宝,让它的精神贯穿我的整个一生。

军训——一种人生体验:战胜自我、锻炼意志的最佳良机。军训不但培养人的吃苦耐劳精神,而且能锻炼人的坚强意志。我满怀希望与信心地去拥抱我向往已久的军训生活。

刚开始的几天里,教官由于执行任务耽搁了来给我们指导的行程,我们日日盼望着他们的身影,每次训练完后,我们都会缠着顾主任和辅导员问教官到底什么时候到岗,谁能知道我们在没有教官陪伴的日子里内心是多么地煎熬?只有我们自己知道。就这样,我们日思夜想地总算是把教官给盼来了……

教官来了,我们的神果立马充满了神奇的光彩。训练场上不但有我们整齐的步伐,阵阵响亮的口号声,更有我们响彻天际的铿锵嘹亮的歌声,那歌声飘荡在训练场的上空,时而盘旋,时而直冲而上,时而跌宕起伏,充溢在我们绿色的队伍里,新鲜而有滋味。自然,这时很美丽的时候,但在军训中生活是很累的,骄阳似火,蚊虫如麻,我们头顶淋漓的汗水,脚趾麻木地矗立……但我丝毫不能放松,我的战友们也不会放松。这一切的酸甜苦辣是来之不易的真实,又何尝不是一种值得玩味的滋味呢?!站军姿,给了我炎黄子孙不去脊梁的身体,也给了我龙之传人的无穷的毅力;转向训练,不仅增强了我的注意力,更锻炼了我敏捷的思维。“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。”歌声“团结就是力量”,这力量在高中时也曾体会过,但感觉从未像现在这般深刻。在这里,当一群女生在高温下盘腿而坐,不顾往日的斯文,而是将人的本性、热情、积极性展露时,就成就了我心中永久的记忆。没有我们每位战士的团结努力,就不可能有一个完整而又有凝聚力的队伍。

中职生心得体会 篇12

为了更好地锻炼自己,也为了让自己的假期过得更有意义,我来到了_县工商局_工商所进行假期实践。这是一次很有意义的社会实践活动,不仅有助于自己的专业学习,更重要的是使我了解了自己家乡的经济市场,了解的工商部门的工作和市场的执法情况。

由于_镇是兴业县县城,是县里的主要经济场所,所以_县工商局石南工商所的工作就比较多。由于所里的工作一般都比较重要,我只能作为一个参观者的身份来了解。

当我第一天到所里实习的时候,接待人员就给了我一些资料,让我先了解工商局究竟是干什么的。通过阅读和询问我知道了工商局主要职能是:

(一)贯彻执行国家、省人民政府和上级工商行政管理机关关于工商行政管理工作的方针、政策、法律、法规和规章制度。

(二)组织管理工商企业和从事经营活动的单位、个人的登记注册,依法核定注册单位名称,审定、批准、颁发有关证照,对其登记注册事项及经营活动进行监督管理。

(三)依法组织监督管理市场竞争行为,查处垄断、不正当竞争、流通领域的走私贩私行为,打击传销和变相传销等经济违法行为。

(四)依法组织监督市场交易行为,组织监督流通领域商品质量,组织查处假冒伪劣商品行为,受理消费者申诉,组织查处侵犯消费者权益案件,保护经营者、消费者合法权益。

(五)组织实施各类市场经营秩序的规范管理与监督;监督管理电子网络经营行为。

(六)查处商标侵权行为,保护注册商标专用权,监督管理商标的使用和印制;指导商标代理机构工作。

(七)组织管理广告审批发布与广告经营活动,指导广告审查机构的工作。

(八)组织实施合同行政监督,会同行业管理部门制定合同示范文本,指导办理合同鉴证,监督管理消费类合同格式条款,组织查处合同欺诈行为。

(九)监督管理经纪人、经纪机构以及有关中介服务机构。

(十)组织管理动产抵押物登记,组织管理拍卖行为。

(十一)对企业名称,驰名和著名商品特有的名称、包装、装潢、商业秘密、商标等实施监督管理和综合保护。

(十二)组织管理个体工商户、个人合伙、私营独资和私营企业的经营行为。

(十三)指导所属事业单位和协会、学会、消费者权益保护委员会的工作。

(十四)承办上级工商行政管理机关和所在市人民政府交办的其他事项。

_县工商局的工作方式今年有所创新,根据当地部分乡镇离城区较远,交通不便利,群众办事耗时的实际情况,在注册登记窗口推出了“五时”服务,极大地满足了经营者的需要,让群众感受到该局服务大众的脉脉温情。 一是“限时”服务。通过县电视台向社会郑重承诺:企业申请名称预先核准材料齐全、符合法定形式的,当日核发《名称核准通知书》;企业申请注册材料齐全、符合法定形式的,自受理之日起5个工作日内办结(法定为20个工作日);企业申请年度检验材料齐全、符合法定形式且不需要核实的,3个工作日内办结(法定为5个工作日)。二是“及时”服务。工作人员接受企业咨询登记、年检手续时,及时出具“一次性告知书”,将所需材料一一列举,使企业一目了然,避免企业因申请材料不齐而来回跑,为企业把好手续关。三是“定时”服务。在注册登记窗口只有两名工作人员的情况下,工作时间内定人、定时为企业办理登记注册业务,不因工作人员的其它工作耽误企业办事。四是“省时”服务。在企业年检工作中,实行没有前置审批手续要求的参检企业一律由工商所审查,县局核准通过,简化手续和程序。五是“延时”服务。打破8小时工作制界限,实行延长工作时间的办法,企业随到随办,每日均接待完最后一名办事群众才下班。

中职生心得体会 篇13

伴随着一声嘹亮的哨响,为期xx20xx级新生军训落下了帷幕。当教官们在主席台前集体向我们敬军礼时,我们有一种突然间的伤感与莫名的冲动。因为离别就在眼前,眼里装满的是割舍不下的情谊。

教官渐行渐远,最终在雷鸣般的掌声中消失,我分明看到晶莹的东西在同学们的眼里闪烁,心中久久不能平静,时间长河渡我到军训之时。

训练场上整齐的队伍,矫健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口号与歌声依旧回荡在耳畔。休息时的各种活动,快乐中不失威严,活泼中不忘纪律。集体的融洽让我们懂得了分享快乐。苦过,痛过,哭过,笑过,军训恰恰把我们孩童的稚气掩埋,我们的眼神从此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏锐的光芒。

军训中虽苦亦甜,虽累亦美。绿色的军装成为一道靓丽的风景线;嘹亮的口号化作一道唯美的歌;整齐的步伐升成为一股惊天动地的力量。铁的纪律造就自我,更造就了钢铁般的军队。在最后一天的会操中,当我们踏着正步走过主席台接受首长的检阅时,心中充满了自豪与骄傲。

军训的日子总让人想起汗水和苦痛,但汗水的背后却是无尽的收获和快乐,挺拔的英姿,婀娜的身影,矫健的步伐,无不向人们诉说那段艰辛的历程。痛苦中,我们磨练了白杨般的坚毅,不再摆高材生的架子,不再只顾考虑自己。军训告诉了我什么叫团结,什么是纪律。

时间过得很快,但一定有许多事情永远都不会被抹掉。以往的度日如年如今竟是弹指一瞬间;曾经每天的劳累竟变成现在最充实的回忆;以前的那个厌恶的教官如今竟是朋友般的亲切;曾经的x里的点点滴滴都定格为生命中的永恒。原来在苦累与欢乐并存的x里,无形之中我们已与教官建立了深厚的友谊。教官的威严与活泼,教官的笑脸与背影永远不会像花朵一样昙花一现,我相信花未眠。

军训虽然只有短暂的十几天,但是我们在看,学,练中受到了教育,锻炼了身体,增强了意志力。提高了军事素质,强化了国防观念。

军训结束了,但军训中的收获却不会随之烟消云散。这是我们用汗水,泪水和欢笑谱写的乐意,是我们大学生活中的闪光点,更是我们永远值得回味和追忆的日子。教官虽然走了,但是他把军人和气质悄悄地刻进了我们的骨髓,融入了我们的灵魂。它已在我们心中默默地埋下了一粒种子,一粒充满希望的种子。

考驾照心得体会(收藏9篇)


考驾照心得体会 篇1

驾照科目三考试(路考)注意要点大全

  科目三,即我们说的路考,这个科目一般考的都是细节。首先要做好上车前的检查,上车后要系安全带,调整座椅、三镜,检查仪表,然后挂档,松手刹,起步。

 正常行驶时要注意换档,不能总在一档上,如果考官让加速,也要注意换档,不能只加油不换档。

   变换车道要先打转向灯,然后看观后镜,每次只能变换一个车道。过斑马线要减速,过路口要减速瞭望,双黄线不能调头。靠边停车后要摘档、拉手刹,下车时要注意观看后边有没有过来的车辆。

上车

车后下车右边转,来到车头稍一站。确认车后没危险,再到车门报告喊。左手开门扶框缘,右手抓住方向盘。右脚来到油门边,顺势落座左脚还。随手带门调座椅,一切合适看镜子。系上安全带点火,观察仪表报正常。

起步

踩离合器挂一挡,开转向灯喇叭响,看看两边倒车镜,确保安全手刹放,离合器缓抬油跟上。

加挡

加油冲车稳方向,一踏离合油门放,同时退挡换新挡,离合缓抬油跟上。(C1 一脚离合器)减挡

车若要减挡,速度要适当,一踏离合油门放,同时放空挡,速抬离合器,空油加适当,再踏离合换新挡,离合缓抬油跟上。

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停车

闻令观看倒车镜,没有危险再开灯,方向逐渐靠路边,右脚轻轻踩踏板。车速降半踩离合,刹车缓缓停路边,正确操纵方向盘,保障四轮都向前。

下车

手制动拉放空挡,(松)离合刹车回转向。打开身边安全带,恭听监考点评详,受益匪浅谢考官。下车之际要谨慎,车门开缝向后看,确认安全再下车,双手轻推车门掩,向后坐到车里面。

看了这篇道路考试技巧的顺口溜是不是觉得学车更轻松了?所以说,学任何东西都需要技巧,不要去死记硬背,这样只会事倍功半。

路考中的驾驶操作顺序主要分起动,起步,加,减档,停车5个步骤,每个步骤又有严格的顺序,希望每个人都能够认真的看,结合实际练习情况,熟练掌握路考驾驶操作顺序。学车难,难在总结,也希望每个人都能够好好总结属于自己的方法: 起动顺序:

1.检查手制动是否拉紧

2.踩下离合器踏板,挂空挡

3.开电源

4.轻踩油门(电喷车不需要),接通马达

5.发动后,手马上离开 起步顺序:

1.挂低速档档位

2.开左转向灯

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3.鸣号喇叭

4.观察前后左右情况

5.松手制动手刹

6.松离合器,配油慢抬离合器,缓加油门 换档

加档顺序:

1.冲车

2.松油门,踩离合器,脱空档

3.进入高一档位

4.松离合器,配油 减档顺序: 1.乏力

2.松油门,踩离合器,脱档

3.进入低一档位

4.松离合器,配油 停车顺序: 自然停车 1.松油门 2.开右转向灯 3.轻踩制动

4.踩离合器(踩下去爽快)5.停住

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6.拉紧手制动 7.挂入低速档 8.关转向灯,关电源 9.松离合器,松脚制动

进入动作:

1.前绕行,报告,左手开门。大货左脚先上,小车右脚先上…(绕行过程中学员还应检查轮胎、发动机等有无异常现象)。2.双手恭恭敬敬递上学员证(要求如递名片法)。3.调整座位、反光镜,系好安全带。

4.检查档位,踩住离合器。起动,轻踩油门,使转速表有所变化,眼睛盯住仪表盘,说“报告仪表工作正常”,考官示意'走'。起步…

完毕动作:

1.停车(离合器和脚刹两脚仍踩住),拉紧手刹,挂入低速档(1档,下坡挂倒档),关电源熄火。2.松离合器,然后松脚制动。

3.说:“报告操作完毕”。考官示意换人,松安全带,检查前后情况,确认安全后,开门下车。面对考官,双手用适度的力关上门。进入左后门。

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学车科目三起步顺口溜 :一踩 二挂 三打 四鸣

科目三起步7要点:一踩 二挂 三打 四鸣起步顺口溜。起步操作要领归纳起来就是“一踩、二挂、三打、四鸣”。一是踩下离合器踏板— 二是将变速杆推入低档位置—

三是打开左转向灯,看左反光镜观察情况—

四是用右手鸣喇叭--抬离合器踏板,接近离合点时,稍加油--进入半离合状态时,再适量加油,同时松开手制器--在车辆平稳起动后,抬起离合器--向左适量转动方向盘--再向右回正方向盘。

科目三起步7要点:

1.切断离合器:用左脚将离合器踏板踩踏到底,使离合器彻底分离。如果离合器踏板未踩到底,离合器不能彻底分离,发动机输出的动力与变速器之间半联动,此时换挡,不仅变速器会发出齿轮撞击的异响声,同时还会对机件造成损伤。

2.变速器置入挡:将变速器换挡杆置入起步挡(一挡或二挡),如第一次换挡不顺利,可将换挡杆拉回空挡位置,紧接着进行第二次换挡,直至顺利完成,换挡动作要求准确、迅速,一定要辨认清楚变速器各挡位置,防止挂错挡造成的不必要损失,换挡动作要干脆利落,不要犹豫不决、拖泥带水。

3.打左转向灯,右手鸣喇叭。

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4.放松手动制动器拉杆:先将手动制动器拉杆向上拉一点使保险锁松开,然后再将手动制动拉杆向前下方推,一直推到底,使制动器完全放松。此时要观察仪表盘上的手动制动器指示灯的指示状况,若指示灯亮,则手动制动器未完全放松,应进一步向前推手动制动拉杆,直到手动制动器指示灯熄灭。手动制动器如放松不彻底,会产生制动拖滞现象,则使汽车不能顺利起步,就是勉强起步,在行驶中也会因手动制动器拖滞而使车速不能提高,同时还会造成手动制动器损坏。

5.观察汽车周围情况:汽车起步前,一定要观察周围情况,进一步确定是否安全。汽车前方情况可从前窗观察,一目了然,汽车侧方及后方情况可通过后视镜观察,或降下车窗玻璃将头伸出窗外观察。

6.试踩踏节气门(油门)踏板:左脚继续踩住离合器踏板,维持离合器脱离状态。用右脚尖踩下油门踏板,并注意倾听发动机运转声音的变化,油门踏板踩下去后,发动机转速应随之上升,验证油门踏板控制可上逐渐抬起,直到离合器踏板自由行程完全消除,汽车稍微有一点抖动,证明离合器开始接合,此时要将油门踏板往下踩,然后,左、右两脚动作方向恰好相反,左脚向上继续缓慢放松离合器踏板,右脚配合缓慢向下踩油门踏板,动作宜缓和,不宜过急,以防汽车起步抖动。

7.起步后的处理:汽车平稳起步后,左脚应从离合器踏板上移下来,使离合器踏板完全放松,不要将脚闲置在离合器踏板上,因

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为左脚有时不由自主地稍微向下一用力,就容易造成离合器半联动,长此以往,很快磨坏离合器摩擦片。

疑问一 考的都是基本功,为何难过关?

电子路考到底难不难?又难在哪?面对疑问,民警介绍,电子路考考的内容都是比较基本的,比如上车、起步、行驶、靠边停车等,准确来说考试是严而并非难。

电子路考打破过去的考训模式,如果说以前是考会不会开车,现在就是考该怎么开车,侧重点转移,整个过程除了考验学员的车辆驾驶技能,更重要的是考验交通安全法规的实际运用。通过电子路考,让驾校提高培训质量而不是数量,更是让每个学员都从一开始就养成良好的驾驶习惯,摒弃陋习,让考试成为预防交通事故的首道防线,这是对学员自身及其他交通参与者的安全负责。同时,电子路考对学员的心理素质有很大考验,有市民就抱怨学了车不敢开,目前考试中安排了实际道路,实际道路考试中就可能会遇到各种情况,这就是让学员练胆量,光有证没用,会开、敢开、安全地开才是硬道理。

据民警介绍,不少市民表示电子路考难,还说明了另一个问题,驾校的培训存在本末倒置的现象,电子路考的重点在平时的练习上,这个过程应该是在驾校里由教练员教导,而不应该在考试场地上,个别驾校为了降低成本,往往在考试之前,组织学员到考试场地突击训练,死记硬背各个要点以求速成,这是对学员的不负责任。

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疑问二 自我感觉良好,电脑凭啥说NO?

在考试现场,不少考试不合格的学员都在纳闷——感觉开得没问题,为啥还是扣分了?这种疑问在网络上也是广为流传。说到底,这是一个“度”的问题。“这种情况比较多,实际上是一种误区。”民警介绍,岛城目前所使用的整套电子路考系统在国内是非常先进的,并通过了公安部的审验,整个过程都是由电脑当实际评分的考官,考试民警是监考,左右不了成绩,只要有错误,电脑系统是自动评分的,同时,每天都有一名工程师全天候上班,随时监控系统、数据库的运行情况,以及各种传感器等设备数据传输情况。

在考试过程中,学员紧张是造成操作感觉和实际驾驶有出入的一大因素,而另一大因素则是在于学员的感觉标准与电脑评判标准有差距,也就是说学员没有意识到自己的错误操作。以直线行驶为例,车辆必须是直行,如果出现跑偏,方向盘修正幅度不能超过2度,而实际上很多学员一打方向盘,往往就远远超过2 度,电脑就会自动评定不合格。

■窍门 四大扣分点全是基本功

目前每天大约有五六百名学员参加电子路考,很多考试不合格被卡住的学员,并不是搞不定“技术活”,错都犯在“基本功”上。据民警介绍,从目前来看,学员被扣分或是直接判为不合格,主要在4个环节上,而这4个环节都是比较基础的。

第一个易出错环节就是上车前准备,这个看似最基本的环节,在不合格的学员中有 15% 是卡在此项,起步不放手刹、不打左转灯、8 / 14

不鸣笛警示、起步熄火,这都是易出错的点,特别是起步不放手刹、熄火,往往是连续性错误;第二个环节直线行驶,有60%的学员是在这里被卡,这一环节要求车辆保持直行,车速在每小时30公里至每小时40公里之间,如果出错直接判为不合格;第三个环节就在遇人行横道不停车避让,卡住约5%的学员;第四个环节是靠边停车,约有20%的学员被卡在这点,要求是不能压线,车轮外侧与路边线距离不能超过30厘米。

(一)科目三考试内容

1、在道路上驾驶机动车完成考试项目的情况;

2、遵守交通法律、法规的情况;

3、综合控制机动车的能力;

4、正确使用灯光、喇叭、安全带等装置的情况;

5、正确观察、判断道路交通情况的能力;

6、安全驾驶行为、文明驾驶意识。

(二)科目三考试项目

基本考试项目:上车准备、起步、直线行驶、变更车道、通过路口、靠边停车、通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、掉头、夜间行驶。

大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车、小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车准驾车型考试项目不得少于10项,必考项目:上车准备、起步、直线行驶、变更车道、通过路口、靠边停车。其中,大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、9 / 14

大型货车准驾车型还应当进行夜间或者低能见度情况下考试;其他汽车准驾车型还应当抽取不少于20%进行夜间或者低能见度状况下的考试。

省级公安机关交通管理部门可以根据各地实际,增加汽车准驾车型的考试项目,确定其他准驾车型的考试项目。

(三)科目三合格标准

满分为100分,设定不合格、减20分、减10分、减5分的项目评判标准。符合下列规定的,考试合格:

1、报考大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车准驾车型,成绩达到90分的;

2、报考其他准驾车型成绩达到80分的

科目三考试口诀:

1、上车:一挂(一档)二转(向灯)三喇叭,四看(左后视镜)五放(手刹)六行走。

2、行车:一关(转向灯)二看(左右后视镜)。

3、路口、及拐弯和调头:需要减速减档。一松(油门)两踩(踩离合、踩刹车)再挂档(挂抵档)。

4、靠边:一松(油门)两踩(踩离合、踩刹车)三到边四手刹五空档六转向。

科目三考试6个注意事项:

1、上车:从车右侧(同时观察车辆与路边停车线的距离)绕行到车头到左边,在车门外先喊“报告!”。

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2、上车后:调整座椅→系好安全带→说:“报告!各仪表工作正常,是否起步”。

3、起步:踩住离合器,挂一档→打转向灯,观察左边后视镜(摆头幅度稍大)→按喇叭→松手刹→踩小油门慢抬离合器慢慢向左打方向盘(观察左边后视镜摆头幅度稍大);驶入慢车道,关转向灯,然后平滑、准确、快速加到五档行车(时速控制在40公里每小时)。

4、行驶:变更车道、超车须打左转向灯(观察左边后视镜摆头幅度稍大),然后要回车道先打右转向灯(观察右边后视镜摆头幅度稍大)离后车有一定距离后慢慢驶回车道。遇大路口时说,“报告:前方路口,如何行驶?”。

5、停车: 考官发出靠边停车口令,先打右转向灯(观察右边后视镜摆头幅度稍大)→轻点刹车踩下离合→找准停车点→控制车身离右停车线30公分(三拳头宽距离)缓踩刹车直至车停下来,(停车参考点)。

6、下车:车停稳后,轻拉手刹到位→回空档→抬离合器→抬刹车→关转向灯→下车前观察后面是否安全→再开车门,注意轻关车门,再由车前转到考官的右前门。喊:“报告!考试完毕,请指示,谢谢考官!”

 路考注意事项

1、上车前,无论你在车辆的什么位置,请务必从车的右侧绕过车头走到驾驶室门前,先观察车前道路上是否有障碍,再观察车后方是否有来车,确保安全后,打开车门,上车。

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 路考注意事项

2、轻轻关闭车门,将事先准备好的身份证件,用双手递给考官,面带微笑做自我介绍:“考官您好,我是XX驾校学员,我叫XXX,这是我的证件。”

 路考注意事项

3、尽可能地比较熟练的快速调整好座椅、左右中3个观后镜,系好安全带,观察仪表,如果仪表正常,微笑着向考官征询意见:“报告考官,仪表正常,请问是否可以起步?”

 路考注意事项

4、得到允许后,踩离合,挂1挡,打左转向灯,按喇叭、观察后视镜,确认安全后,松离合到半连动,右手同时放掉手刹(可有效防止上坡起步后溜),平稳起步。

 路考注意事项

5、顺利起步后,不要急于立即向左变更车道,继续直行,同时关闭左转向灯,踩离合,换到2挡(陡坡起步可以一直用1挡爬到坡顶再换挡),慢一点松离合,右脚同时给一点油门防止冲车或者熄火。加油保持2挡前进,观察速度表到达30公里以上或者发动机转速超过2000,换到3挡行驶,保持30的速度行驶,如果考官不要求加速,请不要在他面前炫耀你的技术而开到60公里以上,那样只会让他感觉你喜欢开快车,不安全。行进过程中,千万别忘记隔个10多秒就看一下后视镜哦。

 路考注意事项

6、当听到“靠边停车”的口令后,你距离成功很近了,不要慌,第一反应是打右转向灯,然后脑袋做个明显的偏转动作去看右边的后视镜,如果右边后方没有车辆,请请向右打方向,同时踩刹车,左脚离合也跟着踩下去,用平时你定点停车

/ 14 的感觉使车距离右边路沿30CM的时候,回正方向,将车停稳在路边。

 路考注意事项

7、车辆停稳后,拉手刹,拨回空挡,双脚松开离合刹车,关掉右转向灯,松开安全带,面向考官说:“谢谢考官”,然后观察左镜子,确认后方没来车后,开车门,下车。下车后,用双手轻轻关上车门,再次说声“谢谢考官”。

人工路考中发现的一些错误现象:

1、在通过丁字路口时没有侧头看路口右方道路情况。

2、单手操作方向盘时不能稳定控制方向。在道路平整的情况下,只需将手轻轻握持住方向盘即可,越是抓握得紧,越容易“画龙”不能保持直线行驶。

3、新手上路缺乏处置情况的经验和意识。

4、在靠边停车时误打左方向灯。

人工路考时有五点必须做好:

1、绕车一周时真正低头目视轮胎,车灯等外部车况。

2、尊重考官,上下车都有问候语。

3、着冷静,不慌不忙,如系安全带时没忘把被压住的衣领重新整理一下,给考官以从容不迫的感觉。

4、调整座椅时用左手腕直伸试触方向盘上沿,将前后调整到最佳位置。

5、这里需要再对大家提醒一下:不要认为你开车开的慢,或者技术不熟练而手忙脚乱。考官真正看的是你的操作有没有到位,13 / 14

有没有兼顾好安全驾驶等这些基本面的问题。说到底,路考考的是还是你的基本技能,所以,只要记住上面5个路考注意事项,考试基本没问题。考官可绝不是希望你像成家班开车那么拉风!速度慢在这里是完全被理解的。

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考驾照心得体会 篇2

重庆科目三路考新规通过经验

整个路考考试车中共4个人(其他在后面大车跟随)

1、驾驶位:考生

2、副驾驶:考官

3、后排(主驾后面):接下来的考生

4、后排(副驾后面):协考,其余考生都在后面的大客车里面跟在考试车后。

总体注意:

1、所有操作中,动作要到位,干净利索;

2、随时注意路标;换挡保持车身直线行驶,不要出现拖档等...;

3、有时机的话,尽量表现出对考官的尊敬,比如,上车问好,下车谢谢等,礼多人不怪;

4、如果操作过程中,发现有遗漏步骤,比如转头什么的,尽量随时补上,只要不是关键错误,考官心情好,也许就不不扣分了;

5、考试最关键的:保持心态,胆大心细,不紧张

路考过程

1、等前一个考生开门下车,坐在后排的考生下车,从车后绕一圈,到副驾驶窗口,报告:报告老师,学员xxx参加考试,请求上车等等,如没有在车内交身份证,此处要交身份证,记住双手,以示尊敬;(考官从头到尾听报告,其实挺烦的,会意识你上车,坚持报告完毕;最好不要省略,如果你不怕,可以省略报告看看)

2、报告完毕,到车头左前方时,最好稍停,观察后方是否有来车;

3、开门上车,关好车门(一定要关好哦);调整座位,观察左右镜子和车内后视镜,如有必要可以适当调整;系好安全带!!

4、踩油门,踩刹车,查看仪表(除非你中大奖了,这里基本没问题,做做样子);然后报告:报告老师,仪表正常、制动有效,请求起步云云

5、一踩(离合)

二挂(空挡到一档)

三开(左转向灯)四鸣(按喇叭)五看(看左右镜子)

六松(离合到半联动)七放(手刹)八加(轻轻加油)------车正常起步,车身走正,关方向灯;

6、慢加油,轻挂档,起步后根据速度,一口气加到三档;根据路况条件,尽快上四档;换挡要注意速度,加速加档,减速减挡;如果考官要求,可以根据条件上五档;

7、过人行道,路口,:(如果有必要,可以鸣号)减速(不超过3档,如果超过三档,最好降下来),即使速度不快,也要做踩刹车的动作; 左右看(要有明显摆头动作);车压人行道,就可以加速了,路况好,迅速上4档;

过隧道:记得开大灯,远光灯/近光灯交替闪2次;

过学校,操作同人行道,尽量别鸣号了(噪声污染);

8、变道:开左转向灯,看镜子,确认安全,变道;车身摆正后,记得关灯!

9、回道:开右转向灯,看镜子,确认安全,变道;车身摆正后,记得关灯!

10、靠边停车:

开右转向灯,看镜子;减速,键档,直到3档(或2档);

看镜子,打方向盘,逐渐靠边;减到2档,一定要把离合松完(完成换挡整个操作,切记2档离合踩下就不抬起来了,记你个空挡滑行,你就不及格了);

根据速度,踩离合,刹车,是靠边是否到位,不到位可以让离合保持半联动,调整车身位置,此时看镜子(一是让老师意识到你在观察,而是可以通过镜子,看你车身是否摆正,距离是否合适);争取在最短的位置停下来;

停车,拉手刹,挂空挡,关右转向灯,松离合,松刹车;--------如果一切顺利,这时候考官会让你下车了,记得说一句“谢谢老师”但是考试还没完,切记!!

(注意:停车位置的选择,路口 人行道 不能停;桥梁,车站,加油站不能停;如有必要,可以向考官申请过了这些位置,停车;如不允许,那就只有听考官的了,算不算不及格,要看考官的了。)

11、下车

松安全带,转身后看,观察侧后方,确认安全,左手抓把手,右手开门(开关),轻推,开门;然后关好门!!

最后一步,从车后绕至考官旁,尊敬的口气询问:请问老师,我的成绩............谢谢老师

5分操作,3分运气,+2分的临场发挥........自己把握好

考驾照心得体会 篇3

去年7月份考了科目一交规后。一直到今年2月才考过了科目二倒桩,由于没有时间练车和一些原因。后天将要考科目三场地,最后是科目四路考。半年多的时间,得到不只是开车的知识,还认识了驾校的师傅和同学,驾校的学习经历给了很多启发。

一、学车的过程。痛并快乐着从夏到冬。

今年夏天开始练倒桩。一直练到寒冬。夏日炎炎,断断续续。学员很多要排队练车,师傅脾气又大,车又不听使唤,不是撞杆就是熄火,当时我很郁闷,很后悔早几年容易的时候没弄个驾照。而且觉得很不理解那些对学员破口大骂的师傅们觉得学车真是一件非常痛苦的事情。可是后来,随着时间的推移,对师傅们解加深,觉得其实人与人之间需要沟通,需要换位思考,其实被学员们称为“藏獒”或是看家狗”师傅也有可爱的一面。有位师傅说过,其实应试只是一方面,更重要的让你懂得开车安全第一,真正学到开车的技术。师傅骂你那是关心你如果根本不管你那就废了进入冬天的时候,已经能像模像样地把车倒入车库了。

二、开车磨练耐性、培养随机应变和果断的处事能力

驾校师傅说得最多的便是压好离合器、稳油和轻踩刹车。考验眼、手、脚甚至耳、鼻的配合。开车还要学会应变,觉得开车特别考验人的耐性和控制力。提前判断,然后果断处理。

其实生活中许多事情都是相通的开车时需要的品质。耐着性子做人做事,生活中同样也用得着。有些时候我需要忍耐。遇事要学会随机应变,当机立断。其实只是换位思考

三、从不理解到关系融洽。

开始时很讨厌有的师傅们对学员破口大骂。可后来尝试着和他沟通,觉得不理解。发现其实很多时候,人和人之间需要换位思考,师傅们也有“温柔和蔼”一面。其实,教人开车是件很累且责任很重的事情。发现有的师傅是很不错的把自己的实践经验提炼成理论教给我对一位师傅的评价就是教授级师傅”真的很会教,真的很负责。

我相信,只要有信心和耐心,总有一天会拿到驾照的。

考驾照心得体会 篇4

驾考心得体会

本人于2018年4月份报考的南京江宁的金成驾校,5/11考完科目一,因中间没时间练车停了两个月,后来在部门主管帧哥和Sara姐安排下8月份上了夜班。在炎热的夏日迎接着新的挑战,历时20多天在每个科目一次性通过顺下利在9/3拿到驾照。

回首驾校教练培训练车那段时光,太多的辛酸往事值得回忆。驾校的两个资深教练,一个蔡教练,还有一个李教练。两人曾是车管所工作的,有着丰富的驾考培训经验。在培训期间是十分苛刻,几乎每时每刻都在现场督促你的学习进度,且全心全力的辅导直到你学会。然而教练也有和蔼的一面,培训过后教练会和你“嘻嘻哈哈”打成一片。

科二和科三考试点都在尧新考场,约考之前最好听从教练安排,教练好安排你练车,并同你去现场模拟。针对尧新考场的布局,教练是比较熟悉里面的细节的,如果你要是单独行动话肯定会吃亏的。我记得考科二那两天都是下大雨,训练中蔡教练几乎在雨中陪我们度过,这种职业精神让我们感觉要是考不过内心很愧疚的。哈哈!!

科二尧新场地内是四条环路,八个路线,每条环路正反两条路线,都是靠右行驶,每条路线有两个侧方停车,但是只用一个。去模拟的时候,费用是300元,包括6条路线*30元的四项,2次*60元的倒库。八条路线会模拟六条,除去一条自动挡的路线以外,只有一条会模拟不到,不过大家不必太担心,这里每条路线的不同基本都是四项顺序不同,场地是很规范的。电子路线考试顺序为1号侧方位,直角转弯,曲线行驶,坡道起步。2号坡道起步,侧方位,直角转弯,曲线行驶。3号曲线行驶,侧方位,直角转弯,坡道起步。4号坡道起步,侧方位,直角转弯,曲线行驶。5号侧方位,曲线行驶,直角转弯,坡道起步。6号坡道起步,侧方位,曲线行驶,直角转弯。8号侧方位,直角转弯,曲线行驶,坡道起步。科二四项和倒库考试看的点基本和驾校教的一样,但是有些细节注意事项还要听从驾校教练的指挥。特别是上车前一定要调好镜子,系好安全带,拉手刹,好多人都是在这个细节挂的。就比如我当时倒库考的12号库,12号库里面有一个坡度,蔡教练当时叮嘱我几次注意事项,考试才得以通过。

科三考试分为夜间场景灯光操作和实际路考操作两大点,灯光操作注意事项,(1)交替使用远近光灯:夜间通过急弯/坡路/拱桥/人行横道/没有交通信号灯控制的路口,这里主要强调的一个“通过”关键字眼,以及没有交通信号灯控制的路口容易犯错(2)近光灯:夜间同方向近距离跟车行驶/发生会车/直行通过路口/路口左转弯/右转弯/有路灯的道路上行驶/照明良好的道路上行驶,这里的“直行通过”/会车容易错误。(3)远光灯:夜间在没有路灯,照明条件不良情况下行驶。(4)路边临时停车、发生故障:双跳、示廓灯。所以灯光是不能够错的,错了就会很大影响到后面的考试。

实际操作,(1)上车前逆时针巡查检查上车。(2)起步打开左转向灯,踩离合踩刹车,松手刹,挂一挡,大幅度观察左右后视镜,确认安全后,缓抬离合至半联动,松刹车,车辆前进后慢慢松离合,向左略动方向盘,车速10-15时,松油门踩离合挂二挡。车速15-25时,松油门踩离合挂三挡。车速25-35时,松油门踩离合挂四挡。车速大于40时,松油门踩离合挂五挡。总之2档不能低于30码,3档不能低于40码,考试途中必须要挂上5挡冲刺100m,不然考试就是不合格。(3)通过学校区域要求30米以内速度减到25码以下,并且左右观察,然后挂二档,二挡不加油也是不会熄火的。(4)通过人行横道、通过公交站台要求左右观察后视镜,并且要有减速操作。这里一定要注意,不管速度多低都要踩一下刹车。(5)右转弯听到语音播报就可以打右转向灯,且松油门踩离合挂二档,如果十字路口有人被迫停车,可以挂到1档再起步。(6)靠边停车打右转灯,3秒后再动方向盘,踩离合、踩刹车停车后,迅速拉手刹,挂空挡,关闭转向灯。只要不停在马路中央影响交通安全,安全员都会让你过的。(7)其他注意点

1、起步、左右转,提前打转向灯,摇头左右观察,转向灯打了3秒之后才能动方向盘,不然直接挂。我前面一个考试的学员就是考试没摇头挂了。

2、过路口无论速度多低,无论左转还是右转,一定要按照教练教你的模拟点踩一下刹车。

3、尧新考场没有左转没有掉头,变道也不一定有,视当时路况而定,没必要变道就不要自己变道。

4、速度降下来一定要及时减档,不然容易熄火。

最后,让自己的学车之旅更加轻松高效呢,主要是把握理论学习、驾校练车和日常练习三大步骤。

理论学习:勤做题、多做题

与理论相关的就是科目一和科目四了。很多参加过科目一考试的学员都说,即使不看书,也能够轻松拿到80多分。这也就说明考试中的很多问题其实是与常识分不开的。当然了,仅仅这么多还是不够的,按照规定科目一考试必须要过了90分才算合格。在数千道题目里如何才能准确找出自己薄弱的题目?答案就是多做题,现在各种学车网站都有题库供学员进行练习、模拟,学员可以边做边学,一方面是“温故知新”,对已经掌握的知识进行复习,对不知道的知识进行加深记忆;另一方面通过模拟考试也能提前适应正式考试。

驾校练车:摆正心态很重要

不可否认的是总有那么一些人学起车来比别人更快,教练教过的知识上手两三遍就会了,有的时候还善于从失误中总结经验,虽然同样是一起学车的,看到他们熟练的动作后总会让人心中失落:难道是我真笨不成?其实,对于开车这种实用性技能,根本就没有必要在意是不是比别人差,即便是学习慢的人,一旦学会开车、熟练驾驶了,与那些早会开车的人相比也不差在哪里。与其认为自己比别人差,不如就摆正心态扎实学、勤练习,在最终的结果上大家都是一样的。

平日练习:多观察,多请教

没有拿到驾照前,作为学员是不能单独开车上路的。这时候可以多注意一下周边会开车的朋友、亲人,乃至出租车司机,或者干脆就看看路上的车来车往,也能从中观察出很多“道道”,对于今后自己亲自开车上路裨益良多。

最后,把金成驾校的教练名片放在上面,想报考南京驾校的可以选择这个不错的驾校。

考驾照心得体会 篇5

由于一直没有时间考驾照,从年前入冬后,工作没有那么忙了,就决定挤出时间考个驾照,一来有个驾照自己方便很多,二来出去玩不用每次都是媳妇儿开车。

就在上班的地方附近找了个驾校,下面说一下一路下来的心得体会吧。

一、报名受理

驾校服务还是挺到位的,教练开车到单位把我接上,去做了体检、录红膜。全程下来两个小时搞定,还是挺顺利的。

二、考科目一

教练给我推荐了《预约学车》,在上面可以做题,刷课时,我抽时间两天就把学时刷完了,由于那几天工作比较忙,没有来得及看题,在考科目一时挂了一次,过了十天考第二次是满分通过。

个人体会:科目一考试还是比较简单的,但是不学是真不行,里面有些题也有迷惑性,尤其是一些看图题,标志题,平时不注意还不知道。总得来说把学车软件的一千多道题看一遍,考过是没有问题。

三、考科目二

科目二的考试内容包括:倒车入库、侧方停车、半坡起步、直角弯、S弯。

练车和考试用的是新款捷达车,科目二全程下来不用踩油门。

倒库和侧方停车主要是控制好车速考好点,记住车速一定不要快。一次性把科二讲清楚,各位学员请收藏[愉快][愉快]

技巧

1倒车入库

看点打方向的时候,宜打早不宜打晚,早了还有修正的机会,晚了就直接压线了。

入库后修正车身,注意哪边宽往哪边打的原则,修方向应快打快回、角度要小,同时也要通过后视镜留意是否到停车点。

2侧方停车

打方向盘的同时容易放松离合使速度突然变快,因此离合要稳住。

靠库时距离不要过大,以防入库的时候左轮压线。

打方向要迅速,否则一个接一个跟不上的话会看过点。

3坡道定点停车和起步

上坡过程中根据后视镜观察车身和边线的距离,距离大右修方向,快压线左修方向,快打快回、角度要小。

上坡过程中要适当松一点离合,防止动力不足熄火,时刻留意是否已到定点位置。

起步抬离合要慢,以防熄火;抬至半联动再松刹车,防止后溜。

4直角转弯

进入直角前自行调整车身与边线的距离保持在20公分以内。

打方向时机要看准。

5曲线行驶

根据曲线趋势走,方向不能打死。

出s弯时也不能大意,最后保证车后轮不压线。

细节

1、考试途中身体任何一个部位都不要伸出窗外;

2、根据考场规划路线行驶

3、上车后的准备工作一定要包含试离合,对后面的坡道起步很重要;

4、侧方停车出库、直角转弯都要打左转向灯、打到位,马上熄灭是不算的;

5、熄火后起步一定要抓紧时间,超过30秒就挂科了。

心态

1、只有努力提高训练时的水平,才能在考试时做到心中有数。练好了车考试自然有信心、不发慌,这是减轻紧张压力最有效的办法。

2、别太在意考试结果,最佳状态就是心中默念考试步骤,一个不落地完成所有操作,这样才不会让紧张占据脑海。

四、考科目三

考科目三和考科目二比有意思多,没有那么枯燥了,当然多了一分危险,毕竟是在路上练习。科目三的考试内容包括:夜间模拟灯光、起步、变道、左转弯、右转弯、经过人行横道、学校路段、路口直行、自变道、保持直行、加减档靠边停车等。具体操作细节见下图吧。

五、科目四

科目四和科目一差不多就不细说了。

最后呢,祝想考驾照、已经报名的都能顺利通过。

考驾照心得体会 篇6

广州考驾照科目三路考心得体会、注意事项(新规)

考试时间:2013年6月

考试地点:G324——广汕公路,西往东、东往西都有 考试天气:晴

路况:车较多,还有路段行驶缓慢的

考试起点:××林业学院对面,有个公交车站的,后面有个大大的停车场 考试车辆:目测有7台,都是车管所的车 考试结果:一次通过

由于实施了新规,考官尺度把握心里没底,只有做好自己了(>_

我们是下午考,虽然才练了2天,但感觉还可以,上路也不是太害怕,心里就比较稳。最近广汕路部分路段在修路,只有2车道,可能不太好走

我们是第5台车,考试是以约考的车为单位,考试车在前面,教练车跟在后面一台跟一台。一组人考完了下一组上。

很多人怕考官,但其实考官也不是没有亲和力的。开始全部集中的时候讲了考试注意事项。门没关好、没系安全带算一次不及格。每人两次机会,一次正考,一次补考。

大概跟了3、4公里吧,轮到我们组了。我们同组的一位哥们,开的时候车速还没上去,就着急着一个一个档上去,后来车不够动力了,考官提醒他说“车不够动力了,怎么办?”后来车速慢的时候说:“路况那么好,你开这个速度。像你考长途那样开吧”,途中,考官也多次提醒他看镜子和打灯。虽然最后都没过(可能是因为扣分太多),但感觉考官的提醒方式是希望学员放松

我是第二个上,之前看过考试的帖子,我双手递上身份证,说:“考官好!”系好安全带后,考官会问:“准备好了吗?”好了的话,就可以出发了。记住看镜——左灯——上档——放手刹,我的记忆方式是这四个物体是围绕自己呈一条 从左到右的曲线的。这样就不会漏了。

因为有些路段有点斜,所以最好用斜坡起步,以防溜后。我的路段还是比较顺畅的,因为快车道比较好走,一路下来,先走慢车道,感觉不太好走,就左灯,上3档然后变到快车道,回灯,之后马上4档,正准备要上5档的时候考官说:“向右变道”,我就打灯看镜变过去了。这时前方稍远处有辆教练车在路边停着,此时车速较快肯定要减速了,我踩着刹车,慢慢从旁边溜过去(一个车道理论上是够2个车过的),我想考官还是想看看安全意识和会不会减速避让吧!过了之后,踩了一小段油门,又正准备上5档,这时考官叫停车了。接下来就是常规步骤啦,打灯看镜,停车。本来想考官坐的舒服点的,就没有停的很快,慢慢的校正方向,谁知道到最后差不多停稳的时候他嫌我弄的太慢了,就一脚踩停了。接下来他签好字,提醒我带好身份证。我说了声谢谢考官。就可以走啦

一路上看到好多考试的学员,很多不应该犯,而且很危险的错误(有变道死火横在车道中间,也没打灯;有一起步没向前走就直接斜插到2车道;有两个考车还差点撞在一起,晕死)

总结心得如下:路况不好的时候,慢慢蹭上去吧,不要急,不要插到别的车道。用2档走,一般1档不超过50米的。路况好的时候尽快上4档,不要拖,一般2~3秒加一个档位了。离合控制好,不然坐车的人很不舒服的,很容易晕车。遇到行人一定要刹车,慢慢过。换位来思考,你过马路的时候如果看到路上有个车不减速的飞奔过来,你会怎么想?

开的慢不一定等于安全意识,如果在高速上开20公里/小时,会不会很危险?重要的是该慢的时候要慢,该快的时候要快。遇到行人、单车、路口、环卫车一定要提前刹车。

但是一条没车的大直路一直用1档走,也是不及格的。上档不要拖,车速比较慢的时候用2档,1档是起步才用的。

考驾照心得体会 篇7

一个多月的学车生活结束了,心里没有想象中那种拿证时的喜悦和欢乐,相反的还有点淡淡的忧伤。回想这一个多月的时间里,从兴奋、紧张、激动到难过,诸多的情绪都体验了一遍,也让自己更清晰的再一次认识了自己。

读万卷书,不如行万里路,行万里路不如自己认真的思考自己的路,这对于即将步入社会的我们来说是首要的。生活就如同学车的旅途一般,从最开始报名起,一场旷日持久的等待就开始了,做好准备随时应对报名后的考试才是最重要的,就如同我们在平淡的生活中,机会是留给有准备的人一样。漫长的等待后就是充满汗水、紧张、失落、喜悦到平淡的历程。

学车只是检验自己生活能力的一种方法,从科目一的紧张,到科目二的专注,到科目三的忐忑,到科目四的平淡,平淡中的惊奇与失落,仿佛经历了一个轮回。从最基本的学员开始,经过教练的训练,从而确定哪一步考哪门科目,直到拿到驾照。我们一边上车练习基本功,一边学习道路交通安全法律法规和驾驶机动车的理论基础知识。科目一的学习,首先是学习道路交通安全法律法规和驾驶机动车的理论基础知识,安全驾驶从道路交通知识开始。学习这些前人用鲜血和生命换来的规律和规则,对自己负责,对家人负责,对社会负责。通过在网上题库的多次模拟考试后,顺利的通过了科目一理论考试。

科目二的考试较为困苦,教练认真的为我们讲解,从离合器、刹车、油门的位置,到怎么踩,再到怎么控制怎么相互配合,方向盘要如何稳,循序渐进让我们慢慢消化,接着就是练习走直线,学会控制好离合器,让车走平稳,然后练习倒正库、倒反库、移库。在教练的耐心教导下,经过一个月的练习,幸运的通过了五项考试,考完的这一刻心里的大石顿时落下了大半。

科目三的考试,是将理运用到实际中的模拟。模拟在真实环境里的实际应对。如面对急弯,窄路,拱桥,淌水路,或者泥泞凹凸路等各种在实际驾驶中遇到的新情况,在教练的悉心指导下从一开始的不知所措慢慢转变成为基本能采取应对措施,在实践中收获了经验,学会了提前估测行车、会车、停车距离,学位了如何在道路上灵活的运用加减档来控制车辆,发挥行车的优势。

通过了驾驶培训,让我更深刻的理解了交通法规,切身体会到了作为一名驾驶员对于遵守交通法规和安全驾驶的重要性。虽然拿到了驾驶证,但是自己的经验和驾驶技能还很欠缺;对各种突发情况或者特殊路况的处理还缺乏经验;对车辆的了解和操作还不够熟练,还需要不断的加强学习,不断地实践和总结经验,以提高自己的交通安全意识和驾驶操作水平。在今后的日子里,一定严格要求自己恪守交通法规、遵守社会道德规范。

从理论考试到场地练习考试,再到上路模拟练习考试,四十多天的时间里,在教练认真、仔细的教导下,我的交通安全意识和经验有了很大地提高,驾驶操作技能也有了质的飞跃,在此,真诚地感谢李勇教练的悉心指导。

考驾照心得体会 篇8

昨天终于科目三考试通过了,这里作为过来人自己也有一些感悟,本人不善于写文章,随笔记录自己的感悟,希望能回馈广大网友。

一、如何选择教练?

这个问题看起来简单其实还是要动下脑筋的,不是说找个好教练那么简单的,什么是好教练是相对的。1.首要条件

教练技术过硬,考试规则熟悉,能总结一套有效的教学办法,这个问题我估计老教练都是没有问题,你只要能严格按照教练的方法去做肯定是能学好的,所以这个条件也不能算是条件。2.选择适合自己的教练

严格的教练出效果,但是过程会比较辛苦,毕竟前前后后要跟教练学习十多天,经常挨骂也挺难受。随和的教练学习比较舒服整天吹牛没有压力,但是效果因人而异可能会差一点。

如何选择适合自己的教练?这个要看你个人素质的,你悟性比较好可以选择随和的教练,比如教练跟你说要你这样搞,你自己能总结一套自己的方法解决问题,随和的教练会跟你说也行,强势的教练是不允许的会骂你,说实话一个教练的方法不可能适合所有人。我接触过多个教练很有感触,听话也是选择的听。强势的教练适合哪种不喜欢动脑筋思考为什么要这么干的人,最好是记性好又比较年轻的人,不是贬低谁,我听过多个教练包括我老家的教练都怕刨根问底的学员,比如老师和医生这些智商比较高的人,听说是手脚比较笨。

二、科目二的感悟

科目二场地考主要是考低速和方向的控制,是主要的技术的体现。

控制速度主要是半离合,要找到一踩一松的感觉不要想找死一个位置控制速度不现实。速度和方向的感觉要靠多练习。1. 曲线行驶和直角转弯

教练的方法是看点转弯,我觉得这个方法不好不适合记性不好的人,曲线其实很宽只要在车场跑了几天多少对方向会有感觉,应该看着倒后镜调整往前开,觉得宽了方向加一点,窄了回一点,这个方法最直观也最简单,关键是这个过程你还可以练习到对方向的调整的感觉,对将来科目三和科目二适应不同的场地都是很有帮助的,毕竟很多驾校的场地与考试的是不一样的,你习惯了调整方向走曲线,什么场地都会很自如。另外在场地里转圈溜达能很好的提高车感,练习的时候不要老是重复做一个动作,做了一段时间要去溜达一下做别的动作。我第三次练习的时候教练基本就不管我自己打牌去了,教练比较大气,你只要有时间觉得没学好约他练习就是的,多久他根本不管,我反而学习到东西了。

曲线行驶还可以追线但是我觉得这个不好,其实曲线行驶是对练习调整车感很好的一个项目,不要为完成考试而考试,车感好了对别的项目也都很有帮助。

直角转弯我没找到好方法就按照教练教的看到线就迅速打满这个没什么说的,比较简单。2. 倒库 科目二的倒库很多人说是难点其实我觉得他们根本没找到方法,这个其实是不难的,我考试前测试过倒库一二十次随便怎么都能倒进去不是我学得好而是我总结一套学习方法。

教练教我的方法是看到线打一圈半然后等看到右边线再等左边线然后调整。我给网友的建议是学习过程中要多次测试打多一点或者打少一点来练习调整,这个过程要多练习,时间一长你就会感觉到车子尾部对着库时的状态,调整方向就会从容,这里要提醒的是要车尾对着车库以后(教练是叫看左侧的直角回直其实就是要车屁股直着对着车库)要多次左右看镜子,因为看到逐渐变大的那边不好判断,逐渐变小的那边是很容判断的,看到变小就调整方向你会明显看到车尾部又开始变回去了然后再回,这个调整的过程要多练,练习多一点就会感觉到车身与方向的关系。

我后来的总结是考倒库时看到镜子下面的线开始打方向时要比一圈半多一点比较好,原因是这样车能更快的对着库,调整的距离就比较大,时间一多你自然就从容。3. 侧方位

侧方位是死的,按照教练方法基本100%不用动脑筋 4. 半坡定点

科目二其实半坡定点是最难的,因为半坡起步距离短很多人不会调整靠路边线的距离,我教练跟我说的调整方法很难学,光是摆正车就不容易(这个问题我在科目三学习靠边停车时悟到方法了不过没有实践,大家可以去测试一下,用追线的方法就可以解决,原因我会在科目三靠边停车里阐述),我当时没学好考试时候胡乱开上去的扣了分。科目二的好处是可以扣分所以尽管难学但是考试通过确比较容易。

三、科目三

路面考其实技术没有多少,主要是考应对、心里素质还有运气。1.靠边停车。

关于靠边停车是不是追线争议比较大,我的理解是要看人来。心里素质不好的人容易很慌张就容易忘东忘西这种人要追,但是两次机会只能追一次,不行就不要强求。因为靠边停车扣了10分以后一点错误你就挂了。靠边停车追线其实非常简单,我只稍微练习一下100%能追好。这里有个东西要阐述一下为什么有学员会有怀疑还要判断自己的车是不是正了,这个是没有理解到位所致,一个自己都没信心的东西做起来就容易出问题。

一个点压着一条直线走过一段距离那个点的轨迹就是一条直线就是这么简单,那个点其实就代表了你的车,注意是一个点不是一条,比如我们用考试车上面的“言”字旁去追的时候要选择最后的点或者最前面的点,用线就会有误差。这个是灵活的不要死记,考试的时候绕车后根据车轮离线的距离可以临时决定用哪个点,因为还要考灯光什么的有的是时间,想清楚用哪个点了再松手刹。

用点压着线追着走的这个“追”字我是到了学习靠边停车时才完全悟到的,这里就要说到科目二的半坡起步了,其实用相同方法一样能追准线。追线有个关键就是方向要“柔和”,轻轻打,轻轻回,让点慢慢压过去或者是慢慢退回来,点会沿着线在很小的范围摆动(车轮也就是点他们是平行的关系,这个一定要理解),因为教练都会要我们启动以后就打右灯所以听到靠边停车的时候肯定已经走了三五米了,有这个距离车肯定直了,根本不用判断是不是直的问题。

说到这里要说到刹车的问题,刹车要轻缓缓压下去逐步减速,因为我心里素质很差,听不懂广东话上车又给考官吼增加了我的紧张程度,考科目三的时候太慌乱了忘记了右转向灯,我听到靠边停车以后打算停车,在减速的过程中我突然发现右转向灯没有亮,于是我赶紧松了刹车补灯又溜了一段才停车,要是刹车重可能就没这个机会了。2.科目三要练习的主要技术

科目三主要是对速度的控制,除了靠边停车主要需要练习的是换挡。因为涉及到速度和档位匹配和熄火的问题,路面练习的时候一定要多做动作,不要想省事希望考试时少做动作少出错,速度低了也用二档溜,只要发现速度低了大概是一档放完的速度不要犹豫离合减档。减档有多个好处,一个是不会熄火,一个是不会档位不匹配,还有就是万一刹停了起步时不会忘记导致二档起步。

切换档位右脚要放油门上不要像科目二一样放一边休息,否则练习不到那种自由切换档位的感觉,切换自如了你换挡是就会非常有信心也就不怕减档了,这个是唯一科目三我觉得需要多练习的。离合,换挡,加油要一气呵成形成习惯你再紧张都不会有问题。

别的项目变道,直线行驶什么的都比较简单本身技术没有什么,所有人都能做到关键看路面情况,那个属于运气了。

科目三技术虽然没有科目二那么难,但是运气的成分就比科目二要大,人少只要开出去就基本能过,遇到堵车就很难了。我自己考试是在华观路那天运气不错至少没有塞车。华观路很多学员担心变道,其实我实地考察以后反而不怕了,因为变道是多出来的一条路,所以出来后过了公交车站就主动变道两次到最左侧车道去跟着走,到考试要求变道的时候,那条多出来的道不会有很多车,因为前面一般有考试车也跑不快,变过去很容易。

科目三在加减档项目那里里教练要我走中间车道,这个其实有有道理的,因为那条道车跑得快,到加减档的时候我们放慢速度可以增加前车与我们的距离,教练要我一直沿着那条路做直线行驶,后来我发现问题了,有一次有个车在我左侧靠过来,我本能的避让导致车跑歪了,于是我总结到直线行驶以前要变到最左边去。

实际考试的时候我心里其实已经想清楚了,过调头转盘的时候只要不是很多车就往最左边靠,那天我前面一辆车也在考试我离他估计有二十米,心里很清楚加减档完全够了于是我是靠着最左边走,从这里也可以看出来科目三需要稍微灵活一点不能认死的。

四、如何解决紧张问题、我是心里素质比较差的那种,属于非常紧张的状态,但是我还是比较顺利的考试过了,为什么?说什么克服紧张都是扯蛋的,这个是天生的,一考试就紧张,特别是刚开始的时候,要客服这个问题就是要多练习,达到自如了靠本能的东西你就能考过去,要是靠发挥才能过,对那种比较容易紧张的人来说基本会挂掉,考试的时候一般都比练习的时候水平要差一些!

以上很多地方不对,没有别的意思,希望给大家一点帮助。

2016-10-11

考驾照心得体会 篇9

广州考驾照科目三路考心得体会、注意事项(新规)考试时间:2013年6月 考试地点:G324——广汕公路,西往东、东往西都有 考试天气:晴 路况:车较多,还有路段行驶缓慢的 考试起点:××林业学院对面,有个公交车站的,后面有个大大的停车场 考试车辆:目测有7台,都是车管所的车 考试结果:一次通过 由于实施了新规,考官尺度把握心里没底,只有做好自己了(>_

学车流程科目一科目二科目三驾照办理 从左到右的曲线的。这样就不会漏了。因为有些路段有点斜,所以最好用斜坡起步,以防溜后。我的路段还是比较顺畅的,因为快车道比较好走,一路下来,先走慢车道,感觉不太好走,就左灯,上3档然后变到快车道,回灯,之后马上4档,正准备要上5档的时候考官说:“向右变道”,我就打灯看镜变过去了。这时前方稍远处有辆教练车在路边停着,此时车速较快肯定要减速了,我踩着刹车,慢慢从旁边溜过去(一个车道理论上是够2个车过的),我想考官还是想看看安全意识和会不会减速避让吧!过了之后,踩了一小段油门,又正准备上5档,这时考官叫停车了。接下来就是常规步骤啦,打灯看镜,停车。本来想考官坐的舒服点的,就没有停的很快,慢慢的校正方向,谁知道到最后差不多停稳的时候他嫌我弄的太慢了,就一脚踩停了。接下来他签好字,提醒我带好身份证。我说了声谢谢考官。就可以走啦 一路上看到好多考试的学员,很多不应该犯,而且很危险的错误(有变道死火横在车道中间,也没打灯;有一起步没向前走就直接斜插到2车道;有两个考车还差点撞在一起,晕死)总结心得如下:路况不好的时候,慢慢蹭上去吧,不要急,不要插到别的车道。用2档走,一般1档不超过50米的。路况好的时候尽快上4档,不要拖,一般2~3秒加一个档位了。离合控制好,不然坐车的人很不舒服的,很容易晕车。遇到行人一定要刹车,慢慢过。换位来思考,你过马路的时候如果看到路上有个车不减速的飞奔过来,你会怎么想? 开的慢不一定等于安全意识,如果在高速上开20公里/小时,会不会很危险?重要的是该慢的时候要慢,该快的时候要快。遇到行人、单车、路口、环卫车一定要提前刹车。但是一条没车的大直路一直用1档走,也是不及格的。上档不要拖,车速比较慢的时候用2档,1档是起步才用的。

路考注意事项有哪些?驾校一点通告诉你,并祝愿参加驾驶考试的学员顺利拿到驾照。

1、开始考试时,在下面先喊报告,听考官说:“上车”后,上车关好车门。先平稳心态对考官说:“您好”,然后将座位调整到最合适的角度,系好安全带。

2、面对考官说:“××驾校×××学员参加考试”,双手将考试卡递给考官。踏下离合器踏板,加脚油门,然后报告考官各仪表正常,请求起步。听到考官说可以起步后,慢抬离合器,慢跟油,起步要稳,并打开左转向灯。

3、考试时一定要听清考官口令,不要过于紧张,尤其到路口处和障碍处时要减速慢行。

4、考试时要注意交通信号灯,不要闯红灯。

5、坡起时要做到不溜车,考试时要做到熟知挡位,加减挡自如。

6、靠边停车时,首先要减速向右带方向,打右转向灯带刹车把车速放慢,踩离合器把车停稳,有停车带的必须停在停车带里,无停车带的必须距离路边30厘米停好,先拉手刹后摘挡,然后抬刹车关转向灯把车停好。

7、考试完毕后说:“谢谢考官”。解开安全带,右手反握方向盘11点处,左手拉开车门,面向考官下车,双手轻关车门。

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(一)上车准备

1、不绕车一周检查车辆外观及安全状况,不合格;

2、打开车门前不观察后方交通情况,不合格。

(二)起步

1、制动气压不足起步,不合格;

2、车门未关闭起步,不合格;

3、起步前,未通过后视镜并向左方侧头,观察左、后方交通情况,不合格;

4、启动发动机时,变速器操纵杆未置于空挡(或者P挡),扣10分;

5、发动机启动后,不及时松开启动开关,扣10分;

6、不松驻车制动器起步,扣10分;

7、道路交通情况复杂时起步不能合理使用喇叭,扣10分;

8、起步时车辆发生闯动,扣10分;

9、起步时,加速踏板控制不当,致使发动机转速过高,扣5分;

10、启动发动机前,不调整驾驶座椅、后视镜、检查仪表,扣5分。

(三)直线行驶

1、方向控制不稳,不能保持车辆直线运动状态,不合格;

2、遇前车制动时不采取减速措施,不合格;

3、超过20秒不通过后视镜观察后方交通情况,扣10分;

4、不了解车辆行驶速度,扣10分;

5、未及时发现路面障碍物,未及时采取减速措施,扣10分。

(四)变更车道

1、变更车道前,不通过内、外后视镜观察后方道路交通情况,不合格;

2、变更车道时,判断车辆安全距离不合理,妨碍其他车辆正常行驶,不合格;

3、连续变更两条以上车道,不合格。

(五)通过路口

1、通过路口前未减速慢行,不合格;

2、直行通过路口不观察左、右方交通情况,不合格;

3、转弯通过路口时,未观察侧前方交通情况或未通过内、外后视镜观察侧、后方交通情况,不合格;

4、遇有路通阻塞时进入路口,将车辆停在路口内等候,不合格;

5、不按规定避让行人和优先通行的车辆,不合格;

6、左转通过路口时,未靠路口中心点左侧转弯,不合格。

师德体会心得体会


师德体会心得体会【篇1】

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师为本,师德为本。所谓师德,是指每位教师所必须具备的职业道德,当然也包括自身的道德观念、情操和品质。说到师德,人们马上会想到:为人师表,爱岗敬业,无私奉献,教书育人……这样一些词儿。

教师是孩子的学习榜样,教师的一言一行、一举一动,幼儿均喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响,所以应该把塑造人,培养人,教育人作为自己的目标,这样才能体现出真正的师魂。因此,师德对一个教师来说特别的重要,师德的好坏不仅对幼儿的成长有着重要的影响,而且还会对学校产生一定的影响力。

通过对师德的学习,我的体会有如下几点:

一,严以律己,注重自己的言行。为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,把属于个人一切不快和烦恼都抛在在门外,不把个人情绪带到工作中,保持着良好的情绪全身心投入到工作中,真诚的对待每一位孩子。坦然的面对繁琐的工作,以一颗平常心去干好实在的事情。

二,爱岗敬业。热爱幼儿教育事业,对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,积极进取,努力创新。认真设计每一节课,甚至一个小小的动作。不求最好,但求更好,把更好的东西展现给幼儿学习。

三,尊重和关爱每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的关爱和尊重,要与幼儿平等相待,不要对幼儿随便呵斥。对好学生关爱备至,对差的学生更应该关爱和呵护。把爱传递给幼儿,用爱心去发现幼儿在生活和品德的闪光点,给予充分的肯定和鼓励。让幼儿得到老师的尊重,这样他们才会尊重老师和喜欢老师,并且愿意去学习老师传授的知识。

四,努力进取。作为2 世纪教师,应该与时俱进,不断的充实和完善自己的专业知识,敢于尝试新的教学方式,努力提高自身素质,认识到自己的不足之处,去纠正那些不太理想的地方,使自己尽量完美起来,取他人之所长补己之短。如果自身都马虎对待,又怎敢要求幼儿认真呢?

五,团结互助。在这个教师大集体中,到处有可学习和帮助的人,同事之间相互学习和合作是为了共同提高。都说人多力量大,柴多火焰高,大家都是生活在一个教师大家庭里,一起想办法,一起努力,一起面对实际中碰到的具体问题,这样我们的工作会得到更好的运行。

曾经在一篇文章中看到过这样的一段话:老师就是给天使缝补翅膀的人......原来在我们身边的都是一群美丽的天使啊!是啊,他们是天使,只是他们的翅膀暂时需要老师去引导他们如何的修补,去获得飞翔的力量。

通过这次师德的学习,体会到师德的重要性和必要性,应该树立好师德观念,履行好岗位的职责,努力的让自己成为一名优秀教师。

师德体会心得体会【篇2】

xxxx年12月24日下午,我们在中心校教学楼五楼会议室进行听报告,由三位师德标兵们分别做了先进事迹的专题报告,听了她们的先进事迹报告,让我深深感受到老师们对教育事业的热爱和对孩子们的一片真诚的心。她们用一颗炽热的心坚持在辛苦的环境下工作。这三位老师的人格魅力及那种崇高的精神,将成为我今后工作中的楷模。

从标兵们的身上我看到了她们在教育事业上的奉献,把‘’爱“都洒在每个孩子的身上。她们像孩子的妈妈的一样爱学生。爱自己的孩子谁都能做到,爱别人的孩子谈何容易,真正做到可就难了。她们用心谱写自己的真爱和大爱,将教师完美的职业道德、社会公德和家庭融为一体,展示了新时代人民教师的人生观和价值观。她们把爱和智慧转化为‘’让每个人成为最优秀的自我”的教育理念,唤醒每个学生发展需要的心,力争让每个学生都享受到教师的爱。她们特别注意研究学生的内心。有针对性的把‘’学困生“给予关心和帮助。坚持以“心"育人,以德服人,逐渐形成了自己的“心育"风格。她们用心耕耘,真心投入,精益求精。深情寻觅教育的风采,她们告诉我们"心在哪里,成功就在那里。"只有用心去教育孩子,我才能感到幸福;只有爱岗敬业,才能追求卓越;只有为人师表,才能体会到人生的风采。

师德体会心得体会【篇3】

一、保持积极乐观的情绪。

教师在教育教学活动中表现出来的喜、怒、哀、乐、忧、惧等情绪,以及由这些情绪造成的心理氛围,必然会对教育教学的效果以及学生的身心健康产生或积极或消极的影响,同时也影响着自身的心理健康。与开朗活泼的教师朝夕相处,学生必然会受到积极情绪的影响,也会保持愉快向上的情绪状态。反之,如果老师经常是一副愁眉苦脸的样子或经常发脾气,学生必然会感受到压抑与沉闷。积极的心境来源于良好的品德和个性,如果教师热爱教育事业,热爱学生,胸怀开阔,兴趣广泛,为人友善,心态自然就会平和。

二、以宽容之心对待学生的过错。

所谓宽容就是宽大,有气量,不计较,能容纳。教师的教育在心理上从来不是单向流动的,在这个流动过程中,教师的教育态度一经转化为学生的情感体验,学生对待教师的态度就会产生相应的改变。一旦作为教育者的教师与受教育者的学生之间有了情感的沟通,学生就会信任教师,这就为接受教育打下了基础。而宽容能够在教育者与受教育者之间架起情感沟通的桥梁。法国文学大师维克多雨果曾说过这样的一句话:“世界上最宽阔的`是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”只要我们多一点宽容,我想我们收获的也许比想象的要多得多。

三、及时控制和调节自己的情绪。

如果我自己怒从心头起时,最好先不要说话,可以做几次深呼吸,或者暂时离开现场,让自己有时间冷静下来。当然,教师要能及时控制自己的情绪,也不是轻而易举的,它需要教师不断提高个人修养,同时真正把学生看作是一个独立的生命个体,用爱心、诚心和耐心对待每一个学生。

一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。

小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为一名新上岗教师,哪怕只当一年教师,榜样的力量同样也是无穷的,对学生的影响可能是一生的,其身教应重于言教。通过本期师德师风学习,我进一步深深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点:

一、热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴,现代化建设的成败联系起来,才能对教育事业有深刻的认识,并将这认识落实到日常的行动中,才能产生对教育事业的真爱,树立服务学生奉献社会的精神。

二、热爱学生。学生是祖国的未来,只有把学生教育培养好,振兴中华才有希望。关心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。热爱学生,可激发学生的学习热情,使学生树立远大目标,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人。

三、不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师,关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和掌握现代教育技术,积极参与教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。

四、工作积极、认真负责。工作积极,就是要勇挑重担,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献。认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此必须做到既教书又育人。心得体会

五、团结互助,廉洁从教,为人师表。团结互助,一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职务和工作之便谋取私利,不向学生乱收费,不向学生和家长索要或变相索要财物。为人师表,模范遵守社会公德,举止文明礼貌,爱护公共卫生。

另外,教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。

教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎。学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。教育需要师爱。

没有师爱的教育是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教育中,师爱是基础,是先决条件。因此,在教育过程中,无私地奉献这种师爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。

师德体会心得体会【篇4】

国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的`心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”不断学习作为一名教师终身学习,不断进取,这是时代呼唤,也是新一论课程改革的要求,新课程的开放性、研究性、多元性等等特性使我们面临严峻的挑战。我们树立终身学习观念,不断在读书学习中拓宽知识视野,更新知识结构,这是我们的专业成长的必由之路。要深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论最新研究成果,导引学科的发展。

师德体会心得体会【篇5】

一、要加强文化业务学习,提高自身的文化业务素质。

不管是师德标兵还是优秀教师,他们都有一个共同特点:教学水平高,业务能力强。因此在今后教学工作中,加强学习先进的教育思想和教育理念,进一步研究《新课程标准》,用理论来指导自己的教学工作,更新自己的观念,提高教学效率。

二、要加强师德学习,提高思想政治素质。

工作的落实没有期限,服务的态度永不过时,兢兢业业工作,实实在在做人,作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。

三、要进一步加强自己的学习,学习先进的教育思想和教育理念,及时更新自己的观念。

用理论来指导自己的工作,更加高效。对自己教育教学中所存在问题要勇于承认,勤于创新。通过更新自己的教育观念,实施素质教育,要求教师首先提高素质。教师必须"树立正确的教育观、质量观、人才观,具有良好的师德。教师要热爱学生,尊重学生的人格,面向每个学生,平等、公正,因材施教,要逐步掌握对学生进行发展性评估的方法,促进他们健康成长和发展。

正如托马斯.马尔斯贝丁所说:"没有任何人能给我们提供人类社会远景的终极图画,但有一点可以相信,人类的每一个行动都会产生影响未来的无穷无尽的后果。"是的,榜样是最好的教员,虽然榜样是一种无声的语言,但它却教给人们许多书本上根本无法得到的东西。榜样的力量在于行动,行动比语言更能说服人、教育人、启示人。行动就是力量。与空洞的说教不同,榜样无时无刻不在影响一个人、鼓舞一个人,他给人一种潜移默化的影响,久而久之,成为习惯。我几乎变成了另一个人。"良好的师德对一个人品格的养成是多么重要啊!也许,我们教师教育学生的全部内容可以归纳为一句话--改善和提高自己。

师德体会心得体会【篇6】

近日,我观看了教育部师范教育司摄制的全国优秀教师师德报告会专辑――,心中感慨万千,久久不能平静。像孙晓兰、孙维刚,蔡改、王宪军、包全杰、王思明、胡安梅等师德高尚的优秀教师,无一不是在平凡的岗位上,用自己高尚的人格、伟大的人文关怀、无私的爱为孩子撑起了一片广阔的天空,他们身上表现出的高尚的师德风范是任何溢美之词都无法形容的。

在片中,偏僻山村简陋的学习生活条件、恶劣的自然环境和老师们忘我的奉献精神,深深的印在我的脑海中。像XX省XX县两岔乡的湘西土家族老师孙晓兰,在没有电灯、电视,更不要说电话的环境中几十年如一日,无怨无悔地扎根山区,传播科学知识,培养一代新人。为了彻底改变土家人的贫穷和愚昧,用无私的爱关怀每一个孩子,不让一个孩子辍学,为了动员流失生返校,上班第一月就翻山越岭,一周内请回18名学生,垫交9人书本费,花光不足两百元的所有工资。多年来共为一千余名学生担保或垫交书本费两万余元,个人还为此欠债四千余元,于是我们便不难理解春兰称她比妈妈还亲,安来的祖父为她下跪、联合国授予她扶贫奖章、国家、省、市给她诸多荣誉了。孙老师经常说的一句话是:虽然教师生活清苦,但是精神富有,因为拥有师生情。她用自己的实际行动实践了“让学生进得来、留得住、学得好、走得出去”的诺言。是啊,在“有女莫嫁两岔口,红薯一年吃到头,要想吃顿白米饭,要等过年和中秋”的地方,若非有孙老师无尽的爱为土家孩子们打开知识的大门,他们只能重复父辈的悲剧,让贫穷和愚昧像绳索一样缠在身上,永远不得解脱。孙老师爱岗敬业,尽心竭力、对孩子无尽的人文关爱,表现出了师德的熠熠光辉。

己立立人的北京二十二中孙维刚老师,身患膀胱癌还担任初一和高三两个班的数学课及班主任,其工作上的压力和生理上的负担之重可想而知。孙维刚老师所带的班都是市重点、区重点中学招收剩下的学生,他能在短短六年的时间里,培养出闫君这样的获国际数学奥林匹克竞赛金牌的学生,能够将六年前被重点中学淘汰的蔡彬彬培养成XX市唯一入选首届数学奥赛集训队的人才……这一切绝非偶然,一方面与他精湛的教学技艺分不开,另一个方面也是他以身作则,真诚的对待每一个学生,对学生进行远大理想教育的结果。孙维刚老师在学生身上的钱不止一万两万,真诚的心、无私的爱正体现了“德为师之本,师者须德高”的崇高师德风范。

再如:XX省XX县下西渠村王思明老师,放弃很多能够走出深山、挣大钱、出名的机会,几十年如一日,无怨无悔的扎根山区教育事业。他为了父亲留下的“无论如何不能误了孩子”的遗言,为了改变黄土高原几代人面朝黄土背朝天的贫穷面貌,用自己热情和道德责任感和学生一起勤工俭学,不但改变了学校的校园环境,而且也教会了学生一技之长,在劳动中培养了孩子们热爱家乡、建设家乡的意识。王老师经常告诫自己:要教会孩子们学习方法,将来他们会学会老师不会的知识。

XX山区的胡安梅老师,她在父亲病逝后,继承了父亲的遗愿,义无反顾地当上了民办教师。她一家住在四面透风的土房里,没有条件改善生活。她虽然家境贫寒,但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来,为学生交学费、买书本。长期以来,她有无数机会走出大山,到大城市里去挣钱,但她舍不得孩子们,她不想让山里娃世世代代都是文盲!孩子们辍学,她就跑遍大山的每一道梁,每一个角落,苦口婆心地劝说家长让孩子们上学,用一片赤诚之心换来家长的理解和支持,默默地用自己的青春和汗水辛勤的浇灌着下一代。

扎根山区的孙晓兰,己立立人的孙维刚、永远拥有一颗爱学生的心的蔡改,做教师就做最好的教师的王宪军、全国优秀师德标兵、XX丹东凤城东方小学校长包全杰等这些诚实质朴的人民教师,他们身上表现出的高尚品德和顽强意志,无私奉献,充满爱心,把一生的心血和力量献给教育事业,用爱心为孩子撑起一片天空的精神,永远闪耀着师德的绚丽光辉。“学高为师、德高为范”,中小学教师的服务对象正是成长中有很强可塑性的青少年,教师良好的师德必然能够影响学生的一生。身教重于言教,在广泛开展教师职业道德教育,提高师德修养的今天,他们不仅用自己的实际行动推动了公民道德建设的深入开展,更是所有教师学习的楷模,行为的指南。

作为新课程改革背景下的新型教师,我们应该建立新型的师生关系,从观念上彻底清除“师道尊严”思想,改变教师高高在上的旧思想,在教学中与学生共同探究新知,在生活中与学生成为朋友,无微不至的关注学生成长的全过程,建立好朋友式的平等师生关系,尊重学生的人格和主体地位,公正、公平地面向全体学生,这不仅是教师职业道德的具体要求,也是新形式下教师必备的素质。

这次报告是一次净化教师灵魂的报告,是一次塑造跨世纪师魂的报告,是一次全面实施素质教育的动员会,赶超世界一流教育的报告。报告中的教师像蜡烛,燃烧着生命;像春风,播种着希望;像天使,传播着爱意,他们的先进事迹感人肺腑,催人奋进,发人深省。


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