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入队仪式活动总结【篇1】
“欢乐六一放飞中国梦”少先队新队员入队仪式举行
5月30日，利用六一运动会的时间，我校全体师生在操场上举行了少先队新队入队仪式。
在这次主题小组会议上，我校9名新成员光荣地加入了少先队。在队旗下，同学们戴上心仪已久的红领巾，庄严宣誓。
会上，旅部任命了一名新的中队指导员。随后，优秀少先队代表庄严地将红旗交给新任辅导员，现场响起雷鸣般的掌声。随后，新队员代表、辅导员代表都进行了热情洋溢的讲话，表达了对少先队组织的热爱与向往，也道出了全体少先队工作者和少先队员的心声：
“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”少先队庄严的入队仪式使全体少先队员感受到了少先队组织的勃勃生机，在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。
少先队工作任重道远，隆重热烈的入会仪式必将成为我校新学期少先队工作的新起点。
这次活动非常成功。它将成为我校少先队工作的新起点。通过这次活动，增强了学生们的责任感、荣誉感和使命感，队部成为全体少先队员们展示自我的舞台。在全体辅导员、教师的共同努力下，我校少先队工作必将有新的飞跃，迈上新的台阶。
敖包梁小学
2014年5月30日
入队仪式活动总结【篇2】
金秋十月，丹桂飘香，在少先队建队_周年来临之际，清河实验小学少先队大队部于10月13日上午为一年级新生举行了一场以“听党的话，做好少年”为主题的，庄严而又隆重的新队员入队仪式!
入队仪式上，同学们着装整齐，小脸上洋溢着开心灿烂的笑容，等待着他们人生中一次意义重大、激动人心的时刻——加入光荣的少先队组织。伴随着雄壮的国歌，入队仪式正式拉开序幕。在李莉老师的指挥下，校鼓号队奏出旗曲，唱《中国少年先锋队队歌》，气势磅礴的鼓号声和嘹亮的歌声点燃了在场的每一个人。接下来，由校党支部支委委员胡怀珠校长致辞，胡校长饱含深情地对即将入队的一年级孩子们寄予了真诚的祝福和殷切的期望，同时，也对辅导员老师提出了建议和要求，赢得了台下热烈的掌声。紧接着，共产党员代表王伟平校长、教师代表关媛媛老师、共青团员代表陶冉老师，辅导员代表惠忠兵老师分别为少先队员授党旗、国旗、团旗、队旗。代表们慷慨激昂的话语振奋人心，旗帜在空中高高飘扬，“红色旗帜、代代相传”的口号声在操场久久飘荡，将活动推向高潮。随后，老队员们为358名新队员系上鲜艳的红领巾，在鲜艳的队旗下，全体少先队员们庄严的宣誓响彻在清河实小的上空。来自一(2)班的姚尚秋同学，代表全体新少先队员，表达了能加入到少先队这个光荣的组织里，而感到骄傲和自豪。最后，在大队辅导员潘伟老师的带领下，少先队员们高高地举起右拳大声呼号：“时刻准备着”，表明为共产主义事业贡献力量的决心。伴随着庄重的退旗曲，本次入队仪式圆满结束。
鲜艳的红领巾映着新队员的张张笑脸，孩子们无比幸福的眼神告诉我们，他们定会在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，全面发展，茁壮成长。清河实小少先队的工作迎来新的起点，定会迈向新的辉煌!（工作总结之家 Dg15.COm）
入队仪式活动总结【篇3】
今天是十月十三日，六十三年前的今天，少先队员有了自己的节日，自己的组织，迈出了自己的矫健的步伐;63年后的今天，我们站起这里，一起来欢度这个节日，为她欢呼，为她呐喊。翻开历史，忘不了劳动童子军的英勇顽强，铭记着他们的.血泪牺牲;审视现在，骄傲着先锋队的风雨历程，自豪着他们的勃勃生机;展望未来我们的少先队有会是什么样子?六十年我们的队伍，始终与祖国同呼吸，共命运，让稚嫩的肩膀扛起明天的火炬，向着光明前进。
有一首歌，唱了63年时光，依然气势磅礴;有一面旗帜，挂了63年的峥嵘，依然盎然向上;有一种礼，行了63年，依然庄严肃穆;有一种誓言，高呼了63年，依然激情澎湃。有一个队伍，走过了63年的岁月，经历了63年的风霜，依然朝气蓬勃、青春不老，那就是我们的少先队组织。
谁能忘记把热血奉献给革命王二小、谁能忘记让真情流淌在草原的玉荣龙梅、谁能忘记把生命交付给森林的赖宁，谁能忘记身残志坚、超越自我的杨绿野，谁能忘记关注环保、关注母亲河的刘丹阳一个个名字在队册上闪闪发光，一件件事迹铭刻在我们的心上。
六十一年，沧海不会变成桑田，六十三年，红颜却会变成白发;六十三年，长城不会轰然倒塌，六十三年少先队却可以傲然崛起，六十三年的阳光雨露，六十三年的晚霞朝阳，岁月的时光源远流长，少先队员这个称号，在无数孩子的心中依然传奇而响亮，依然充满只会和光荣。
入队仪式活动总结【篇4】
入队仪式是少先队员们成长的重要标志，是向少先队员们传递红领巾精神的重要环节。为了让队员们深刻领悟入队的意义，锻炼队伍的凝聚力和纪律性，组织了一场隆重而庄重的入队仪式活动。
整个仪式分为庄严宣誓、接纳新队员和颁发红领巾三个环节。在宣誓环节，全体少先队员肃立在会场中央，面对着党旗庄严宣誓。我作为仪式进行者，首先宣读入队誓词，队员们要紧握拳头高高举起，在庄严的音乐中齐声宣言：“我志愿加入中国共产少年先队，为共产主义事业而奋斗！我以入队为荣，以团结互助为荣，以勇敢进取为荣！”全体队员举着右手，庄严宣读後，集体高呼：“是共青团员，团员就是要好好学习、好好干！”这场宣誓仪式让队员们深感自己在进入少先队大家庭的同时也承担了更多的责任和义务。
接下来是接纳新队员环节。新队员是由老队员来接纳的，以此展示队伍的团结和温暖。在我主持下，老队员跟新队员一一进行了交流并接纳入队。新队员拿着自己领到的红领巾，告别红领巾前的黑丝巾，心情激动又紧张地迈进了新的阶段。老队员们逐一询问并回答问题，告诉新队员们少先队的基本知识和要求，并传授给他们那种重压轻放的精神。
最后的环节是颁发红领巾。每个队员都在这个时刻充满期待，因为红领巾象征着少先队员的荣耀和使命。仪式主持人将队员的红领巾一一颁发给他们，并郑重叮嘱：红领巾是少先队员的信仰之光，代表着对党和人民的忠诚。队员们接过红领巾后，用自己的头发将红领巾系在脖子上，红领巾在他们身上一展风采。整个会场在队员们的欢呼声中充满了热烈的氛围。
通过这次入队仪式活动，队员们收获满满。他们认识到作为少先队员，要怀有一颗信仰的心，时刻践行少先队员的誓言和要求；队员们深刻体会到团结互助的重要性，从老队员的接纳和指导中明白了成为一个团队的核心是怎样的；领取红领巾不仅是一种象征，更是责任与荣耀，队员们被激发出更多的动力和热情去为队伍做贡献。
小编认为，这次入队仪式活动令人难忘，它不仅是少先队员成长的重要时刻，也是锤炼团队凝聚力和纪律性的有效途径。通过宣誓、接纳和颁发红领巾三个环节，队员们不仅深入了解和践行了红领巾精神，更形成了更紧密的团结友爱之师，并为队伍的发展注入了新的生机与活力。未来，这些少先队员们将以红领巾为傲，努力学习，不断进步，为实现中国梦贡献自己的力量。
入队仪式活动总结【篇5】
for personal use only in study and research; not for ***mercial use
2017年10月13日是中国少先队成立日。我校旅部为一年级28名新生举行了隆重的典礼。
八点整，所有准备加入队伍的新生都已经面带微笑，欢欣鼓舞地站在那里。在雄壮的国旗歌声中，五颜六色的队旗步入主席台。少先队员们激情澎湃，唱起了《中国少年先锋队队歌》。
随后，班主任黄先生宣布了新生名单，学校领导为他们戴上了鲜艳的红领巾。当鲜艳的红领巾带在胸前时，新队员们的脸上洋溢着兴奋和自豪。在队里辅导员的带领下，全体少先队员在队旗下宣誓、光荣呼喊
时刻准备着!
新生代表在讲话中表达了全体新生的兴奋和激动，并以不成熟的话语表达了他们的决心。膁芁
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蒈最后，大队辅导员老师还代表全体老师们表达了对入队新生的祝福，对新队员提出了希望：树立理想、热爱学习、热爱科学、强健体魄、健全人格、勇于实践，并号召大家用自己的行动证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。 肅莂
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罿通过这次活动，新队员进一步提高了对中国少年先锋队的认识，也对自己未来的行动树立了新的目标，这一刻将永远留在他们的脑海中，这一天必将成为这批新队员人生中的一篇美妙动人的乐章。
延伸阅读
五四青年节入团仪式活动策划
我们是时代的强音，不甘于平庸与寂静；我们是生活的智者，满怀壮志与豪情；我们是社会的骄子，实现理想与未来！青年节，加油吧朋友，祝节日快乐！下面是小编整理的五四入团仪式活动方案（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
五四青年节入团仪式活动策划 篇1
为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围，动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节，举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展，特制定本方案：
一、比赛时间：
20xx年5月4日上午8：30—11：30
二、比赛地点：
县文化公园广场
三、参赛对象：
以青年为参赛对象，各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛，全县广大青年也可自行组队参加比赛。
青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上，且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目；以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上，以便开展拔河项目的比赛。同时，各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（报名参赛的队伍可将报名回执单填写。
四、活动组织：
本次活动由团县委主办，具体的各类比赛项目，由各大、中学团委负责承办，承办的具体内容包括：
1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派；
2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材，包括篮球、秒表等。
活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。
五、比赛项目：
1、螃蟹背西瓜（每队4人，2男2女分两组）
承办单位：平果高级中学
道具：篮球3个、秒表1个
比赛规则：2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点，另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点，比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次（每犯规一次，在本队往返所用的时间上加10秒钟），若球掉落，须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛，先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。
2、合力吹汽球（每队6人，4男2女）
承办单位：平果第二高级中学
道具：汽球若干、椅子3把、秒表1个
比赛规则：6名队员各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；脚2人；借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。
3、抛绣球（男女各一名）
承办单位：平果第三高级中学
道具：干净垃圾筐3个，小球若干个、秒表1个
比赛规则：
（1）接球者站于距抛球者5米之外的圆圈（直径1米）内，不得单足出圈，用篓子接球；
（2）接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；
（3）抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负
4、《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志（男女各1名）
承办单位：平果卫华高级中学
道具：自行车3辆、秒表3个
比赛规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新继续记时，每犯规一次用时减5秒。
5、《3人4足》（男4人，女2人）
承办单位：平果民族中学
道具：6条绑脚用的布条、秒表1个
比赛规则：参加者3人为一组，3个人相互将脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去，另一组接着跑回起点，用时少者获胜。
6、同舟共济（男3人，女3人）
承办单位：城关初中
道具：木板6块，秒表1个
比赛规则：6个人组成一队，分成2组，1组参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，船尾到达终点线后，另1组返回，船尾到达起跑线后为比赛结束，时间少者为胜。
五四青年节入团仪式活动策划 篇2
为继承和弘扬五四精神，进一步引导激励广大团员青年听党话、跟党走，汇聚起携手战“疫”的青春正能量，教育引导广大青年学生不断涵育道德情操，积淀文化底蕴，厚植爱国情怀，激发实现中华民族伟大复兴的奋斗精神，不断凝聚“建设亮丽内蒙古，共圆伟大中国梦”的精神力量，校团委决定举办内蒙古科技大学20xx年五四青年节“云系列”主题活动月。具体方案如下，请结合实际认真贯彻落实。
一、活动主题
青春正当时
二、组织实施
由校团委负责指导、统筹、组织、协调；校学生会承办，各学院团总支组织实施。
三、活动时间
x月x日
四、活动内容
1.云宣誓。重温入团誓词，回望初心使命。屏幕中的团旗，分外鲜艳；屏幕前的团员，依旧忠诚。重温誓词，豪情满满，用线上的铮铮誓言，表达青年的爱团心，践行我们青年的担当!
2.云合唱。唱红色经典，传先辈精神。无论距离多远，都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式，进行合唱，用歌声与经典对话，抒发爱党爱国情怀，唱响青春中国梦。
3.云实践。技能宝贵，劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动,走进厨房，走进田间地头。
4.云团日。传五四薪火，担青年使命。五四前后在QQ群等开展五四主题云团日活动，鼓励有条件的学院、团支部，多院、多支部联动举办，线上齐签到、听团课、共分享，云端团日一样燃!
5.云竞赛。党团知识，你我学习。通过举办线上党团知识竞赛，围绕新团章、智慧团建的操作使用等知识进行答题，提升团员、入团积极分子理论知识和团干部业务水平。
6.云接力。党旗所指，团旗所向!与党旗团旗、党徽团徽合影，接力传递，让党和团的`标志见证每一位追逐梦想的热血团员青年。
7.云谈心。常汇报，多交流。团员青年主动向团支书做一次思想汇报，团支书也多与团员谈谈心，了解团员青年的思想动向，开展好三会两制一课，加强基层团组织的凝聚力。
8.云互助。结对交流，云端互助。组建学习小组，发挥青年榜样力量，时常关心问候、互帮互助。
9.云学习。青年大学习，线上来打卡。尝试线上团课，强化对入团积极分子、团员的思想政治引领，激发爱党爱国的美好情感。
10.云展示。榜样力量，引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵，并通过风采展示及事迹展播，集中展示新时代青年的精神品格和价值追求，让大家一睹身边的青年榜样的风采。
五、活动要求
1.高度重视，周密部署。各学院团总支要高度重视，加强领导，强化统筹，精心组织，紧紧围绕活动主题，结合本学院实际和学生特点，制定工作方案，确定活动内容，周密组织实施，加强管理，确保“云活动”安全有序、欢乐祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩OA。
2.严格审核，把好导向。系列活动主题鲜明、政治性强，各学院要靠前指导、把关定向，对所有活动都要认真审核，准确把握活动主题，严格审核活动内容，力求突出思想性、艺术性、观赏性，确保主旋律高昂、正能量强劲。
3.团结协作，形成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动”，各学院团总支要积极支持配合，确保各项活动如期进行、顺利完成。
4.注重创新，提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位，创新方法手段，不拘泥、不死板，吸引广大青年学生积极参与，产生情感共鸣，达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义，力行节俭，务求实效，确保各项活动高质量开展、高水平推进。
5.广泛宣传，形成声势。各学院团总支要广泛动员，吸引广大青年学生积极主动参与。做好新媒体宣传工作，形成宣传声势，扩大活动影响力。开展活动过程中，各学院需将新闻稿件实时发送至xxxx。
6.贴近学生，力求实效。各学院团总支要以效果为导向，结合时代特征、学院特色、学生特点，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，鼓励以各种切合学生实际的形式组织开展活动，及时发现推广好经验、好做法，校团委将对优秀组织单位进行表彰。
五四青年节入团仪式活动策划 篇3
一、活动主题：
善待生命，善待地球
二、活动背景：
转眼间五四青年节又到了，爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的',创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人，并打扫墓地，向游客发宣传单讲解五四青年节，宣传保护公物思想，重温五四精神。
三、活动人数：
10中本1班全体同学
四、活动时间：
20xx年5月14日(暂定)
五、活动地点：
江心屿革命烈士纪念馆
六、活动前期准备：
1.向学生科申报登记集体外出
2.通知全班同学，团日活动必到。联系班主任。
3.向班级同学介绍团日活动具体安排，做好宣传工作
4.介绍五四的意义，调动同学们的积极性
5.制作活动宣传单
七、活动开展：
1、早上8时全体同学集合，分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。
2、9点江心屿门口集合，参观革命烈士纪念馆，并扫墓。
3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史
4、贴海报宣扬保护公物思想
5、活动结束后，集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。
八、活动目的及意义：
如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义，对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情，让我们重新去认识爱国主义精神，重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号，不是一种形式，而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜，五四精神永远不会过时，在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神，我们发扬五四精神。
九、活动可行性分析：
1.本次活动有较充足的准备时间
2.本次活动分工有序，安排合理，同学们活动积极性高。
3..五四青年节就在五月份，举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动更有意义。
五四青年节入团仪式活动策划 篇4
今年是“五四”运动xx周年和建团xx周年。为了进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，引导全处广大团员青年坚定理想信念，以更加饱满的工作热情和奋发有为的精神状态，积极投身到加快转型发展和建设美丽东城的伟大实践中来。我处团委决定在“五四”期间开展以下活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
弘扬五四精神，建设美丽东城
二、活动时间
20xx年4月下旬
三、活动内容
（一）开展一次青年志愿服务。组织青年志愿者到绿化林带爱树护树、整修树盘、圈红刷白，以实际行动投身创建美丽东城的实践中来，向全社会展示青年热心公益、爱护环境的良好精神风貌。
（二）积极配合团市委搞好“赵矿杯”纪念建市20周年“高平是我家”主题演讲比赛和“运管杯”青年知识竞赛。
（三）举办一次象棋、跳棋比赛。促进广大青年加强沟通了解，增进友谊。
四、活动要求
1、各村（居）委、各单位可上报象棋、跳棋参赛选手各1名，45周岁以下的男女青年均可报名，两项比赛各设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖2——3名。
2、各村(居)委、各单位要引起高度重视，早布署、早安排，切实把此项活动作为展现当代青年风采的工作来抓。
3、要精心组织，认真做好本村、本单位参赛人选的推荐工作，广泛动员广大青年参加此项活动，4月19日前将参赛选手名单报办事处团委。
五四青年节入团仪式活动策划 篇5
一、组织机构。
1、主办单位：xxx中学
2、组织单位：xx中学团委、学生会
3、晚会策划：学生会文艺部
4、舞台设计：学生会宣传部
二、晚会主题。
为了庆祝五四青年节，丰富校园文化，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，激励中学生爱国思想，积极响应国家号召，提高学生的'团结精神，经团委、学生会讨论决定，举办“五四”合唱晚会。
三、参赛范围。
新洲中学各班（高三除外）
四、晚会内容。
以班为单位的合唱比赛，参赛歌曲要求是革命歌曲，弘扬民族精神，把青年人的活力与热情发挥出来。
五、参赛要求。
1、报名形式：由班上选定歌曲，由文艺委员把歌曲上报到学生会办公室，文艺委员组织本班同学利用下午第九节认真进行排练。
2、4月17日——4月21日
3、比赛时间：4月29日（第十二周星期四晚8：00）
4、举办地点：新洲中学舞台
六、参赛要求：
1、每班要有指挥员。
2、歌曲内容要紧扣主题
3、演唱者要求统一着装。
4、合唱时间5分钟左右。
5、演唱时能把技巧与难度处理好。
6、演出时要求服从组织者的统一安排，做到演出紧凑。
七、主持人及评委。
①主持人：
③评委：
八、奖励方法。
晚会设一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名，鼓励奖14名，获奖班级将荣获学校颁发的奖状。
五四青年节入团仪式活动策划 篇6
一、活动目的及意义
为切实、有效地加强本支部建设，落实好分部团委下达的各项文件精神，全面提高团员素质，围绕大学生要把握好正确的思想方向，提高政治觉悟所展开的“六个一”活动。为此，本支部召开“入团誓词” 主题班会活动。通过重温入团誓词，让班级同学再次明确自己的共青团员身份，同时明确自己的义务和职责。
二、活动主题
重温入团仪式增强团员意识
三、活动对象
08级艺术设计1团支部全体团员
四、活动时间及地点
20XX年5月4日艺术楼美术教室
五、活动形式
召开班会PPT演讲全体宣读入团誓词
六、具体开展形式
1.重温团歌
08艺术设计一班在团支部的组织下举行“重温入团誓词”主题班会。首先全体同集体重温《中国共青团团歌》。
2.个人发言
首先由团支书书记发言，他总结了自己入团的种种成绩与不足，争取在各方面为其他同学起到模范带头作用。从他的发言中我们可以感受到我们将时刻以共青团员的标准来严格要求自己，争取进步的心声。
3.重温入团仪式
最后团员们高举右手，紧握右拳，再次郑重地宣誓，宣誓铿锵有力，慷慨激昂。团员们举起的右手紧握的是共青团员的.忠诚，专注的目光凝聚着共青团员的坚定。教室里回荡的神圣庄严的入团誓词，仿佛又让在场的全体共青团员回到了入团时那令人激动而又难忘的时刻，共青团员要勤奋学习，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗的信仰再一次得到了升华。通过开展此次主题活动，使我院团员青年进一步明确了自身担负的社会责任，并对我班团员深入学习、践行党的理论方针，统一思想，振奋精神，以饱满的热情和良好的精神面貌争创优良业绩起到积极的推动作用。
七、活动总结
重温入团誓词的意义在于唤起每一位团员的团员意识，时刻牢记自己是一名共青团员，自觉加强组织性、纪律性，进一步加强我们支部的向心力与战斗力。此次重温入团誓词团支部活动结束后，团员们纷纷表示收获很大。尽管入团誓词没有变，但当年在团旗下宣誓的我们却在一天天成长，重温入团誓词就显得格外有意义。重温入团誓词的确让我们找到了正被我们遗忘的最宝贵的东西——我们的信仰和我们对这个组织的应有的神圣感;我们应该正确认识到正在进行的保持先进性教育活动，强调保持先进性的重点不在于先进，而在于保持，同样增强团员意识也是贵在持之以恒。入团誓词要时时铭记于心，只重温一遍并不具有很大的意义，而是要时刻重温，化为行动。在这次“重温入团誓词，增强团员意识”的团支部活动结束后，这铮铮誓词必将激励着我们08艺术设计1支部的全体团员们继续努力，开创更美好的未来。
五四青年节入团仪式活动策划 篇7
一、活动目的：
今年是“五四”运动104周年，也是中国共产主义青年团成立101周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
二、活动主题：
青春志 中国梦
三、 活动时间：
2023年5月3日
四、活动地点：
励志楼前
五、组织者：
富蕴县第一初级中学团委
六、参加对象：
新团员及7-9年级学生、班主任
七、入团仪式流程：
主持人出场讲话并宣布仪式开始。
星星火炬伴随我们长大，共青团指引我们向新的目标进发。告别天真烂漫的少年，我们要做新世纪的先进青年。新团员应该向团组织表明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强为共产主义奋斗的信念。
第一项议程：全体肃立，奏国歌，唱国歌。
第二项议程：奏《光荣啊，中国共青团》团歌，出团旗。
第三项议程：亮出团旗，宣布新团员名单。
第四项议程：老团员给新团员佩戴团徽。
团徽，是一个代表共青团的徽章，它不是一个普通的装饰品，也不是一般的纪念章，而是共青团员肩负重任的标志。共青团给团员颁发团徽，是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，我们相信并要求每个团员，努力学习，积极向上，充分发挥团员模范带头作用。请老团员给新团员佩戴团徽。
第五项议程：带领新团员宣誓。
团员誓词：
我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议；履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在先，享受在后，为共产主义而奋斗！
第六项议程：校领导讲话
第七项议程:新团员代表发言。
第八项议程：校团委书记做总结性讲话。
第九项议程：全体肃立，唱团歌。
第十项议程：主持人宣布仪式结束。
七、活动预期效果：
通过仪式让新团员感受入团的光荣，体会自己的责任，更加坚定成为一名优秀团员的决心，在新的起点上加倍努力，成为青年中的先驱者、引导者，认真负责地投身于社会之中，为建设校园、建设社会而努力。
五四青年节入团仪式活动策划 篇8
一、活动背景
为了进一步弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，激发广大学生努力学习，奋发进取，加强自律，立志成才，把爱国意识落实到爱校、爱他人、爱自己的行动中去。院团委组织部决定于20XX年5月4日青年节举行入团仪式。
二、活动目的
方便青年学生更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己，更好地为建设社会主义祖国贡献自己的力量。
三、活动主题
“凝聚青春力量，传承五四精神”
四、活动时间
20XX年5月4日（周一）7：00-7:30
五、活动地点
英华广场旗杆处
六、活动对象
新入团成员
七、人员安排
组长：彭轶（团委书记）
董建星（团委书记）
和娇（团委书记）
成员：各系团委书记
八、活动流程
1.策划组将本次活动的策划案交至团委指导老师审批。
2.策划审批后，准备宣传资料。联系网络宣传部，通过官方微信、微博等平台鼓励未入团的学生加入共青团；以宣传海报的方式，介绍共青团的历史沿革、组织原则要求、入团条件以及团员要求、团员义务与权力；到班级进行走访宣传，扩大团员群体。
3.活动审批后，公布入团仪式时间及地点。开始筹备活动统计入团人数,联系活动主持人，借取活动所需物品。
4.当天6：30开始调整音响，检查活动所需物品是否齐全，通知主持人到场。
5.安排干事负责各个系的入场位置和卫生情况，人员基本到齐后，准备开始仪式。
6.活动结束，邀请新团员合影留念。
九、活动内容
1.主持人宣布入团仪式开始，由学校领导致辞。
2.奏《团歌》；
3.主持人宣读新团员名单，由老团员给新团员佩带团徽，颁发团员证；
4.新团员代表带领大家宣读入团誓言；
5.宣读完毕后，老团员与新团员进行在国旗下的讲话；
6.主持人宣布本次入团仪式到此结束。
十、活动预期效果
入团仪式的举行让团员们认清自己肩负的责任，懂得应努力履行团员义务，用实际行动来表明自己无愧于共青团员这个光荣的称号。通过这个仪式将自己的入团誓词牢记在心，并以此激励自己作为一名共青团员的荣誉感和责任感。
十一、紧急预案
1.成立突发状况应急处理小组，由团委书记担任组长，团委学生干部任组员。
2.召开活动会议，对参加人员进行培训，模拟活动流程，提前发现可能存在安全等突发状况的环节，做好应急准备，防止活动现场秩序混乱。
3.对所有参加人员强调活动重要性，尽职尽责，明确责任任务，防止活动过程中环节漏洞。
4.活动中安排7位交通疏导员，减少活动中对行人造成不便现象，产生负面影响。
5.通知新入团成员必须准时到来，干事清点人数，团员证不可他人代领。
活动启动仪式方案
每个策略的落实都具有其重要性，以便我们能够高效地进行工作。我们可以来认真描绘一份策略，如何拟写出一份卓越的优质策略呢？我已经搜集并整理了以下资讯：“活动启动仪式方案”，希望能对您有所助益。为了便于您下回继续阅读，您不妨将此文加入书签！
活动启动仪式方案 篇1
一、时间：20XX年X月X日（X月X、星期X）上午11：00
二、地点：邹城市开发区
三、活动名称：邹城龙都国际大酒店有限公司奠基仪式
四、主办单位：中国·山东·邹城市北宿镇党委、政府、美国龙都集团、香港百盛集团公司
五、承办单位：邹城市北宿镇经贸委、济宁市金月亮礼仪庆典有限公司
六、活动主题、宗旨及原则：
（－）突现招商引资、中外合资丰硕成果；
（二）烘托邹城龙都国际大酒店筹建喜庆、热烈氛围；
（三）提高龙都国际大酒店有限公司社会知名度；
（四）展示龙都国际大酒店有限公司实力；
（五）整个活动原则要求内容大气、气氛热烈、场面恢宏、费用节俭、鼓舞人心、反响强烈。
七、现场布置：
（一）奠基现场设置彩虹门一只，上书“热烈庆祝邹城龙都国际大酒店有限公司奠基”字样。
（二）搭设50平方主席台，后侧设8×3.88米背景板，上方两侧绘制“二龙戏珠”图样，寓示龙的传人，巨龙腾飞，龙都兴盛。中上方书挂“邹城龙都国际大酒店有限公司奠基仪式”横幅会标，下书两行主办单位：中国、山东、邹城市北宿镇党委、政府、美国龙都集团、香港百盛集团公司”字样，主席台前两侧对称设置宫灯立柱两支；主席台前侧摆放7－10人桌椅及坐席牌；主席台前方两侧站有靓丽、标志统一、盘头化妆礼仪小姐10名；主席台两角放置音响设备；主席台前放置18盆（大盆）鲜花；主席台及彩虹门处下铺大红地毯。
（三）主席台两侧，搭建各18米长三层楼高祝贺条幅悬挂钢架；
（四）主席台前方，对称排列世纪礼炮18门，震天雷6门；
（五）主席台前右侧军乐队，左侧腰鼓队奏乐迎宾，激情演绎；
（六）彩虹门前龙灯队伍一支，舞狮两对或高跷若干演出；
（七）奠基现场，挖造方圆直径18米奠基坑，中间放置高1.6米、宽1.0米、厚0.26米奠基石，上覆盖彩红布，周围放置10张彩锨；
（八）8－10人剪彩带，金剪银盘一套；
（九）庆典气球6支，贵宾胸花若干；
（十）祝贺条幅提前制作若干，纪念品若干；
八、仪式流程：
（一）活动前三天召开好筹备工作会议，作好人员分工、下好请柬，责任到人，分工合作，抓好落实；
（二）活动头天下午，主席台、彩虹门、背景板、宫灯、立柱、电器设备、奠基坑布置完毕；祝贺条幅悬挂完毕，同时办理广告宣传审批手续；
（三）活动当天上午九时前，奠基石、大盆鲜花、彩锨到位；
（四）活动当天上午八时，音响、军乐队、腰鼓队、龙灯、舞狮、高跷队、礼仪小姐、礼炮、地毯剪彩用品安排完毕；
（五）当天早八时，会务资料、领导坐席牌、贵宾胸花、签到处等一应准备完毕；
（六）十时三十分，仪式总指挥组织与会人员入场；
（七）十时五十分，主持人邀请由礼仪小姐引导领导入席，贵宾同时到位；
（八）十一时零八分，主持人宣布仪式开始：
1、介绍主席台领导
2、宣读祝贺单位名单
3、宣布仪式正式开始，鸣炮奏乐
4、镇领导致辞
5、龙都国际大酒店公司董事长讲话
6、施工单位领导发言
7、市领导讲话
8、剪彩、奠基由礼仪小姐引领市、镇领导、公司领导为龙都国际大酒店奠基仪式剪彩及奠基培土，鸣炮奏乐、释放庆典礼炮，仪式气氛达到高潮。
9、奠基仪式结束，领导及嘉宾到大酒店联欢。
九、费用概算：
名称数量价格
1、彩虹门
2、背景板
3、主席台
4、彩幅钢架
5、宫灯立柱
6、庆典礼炮
7、震天雷
8、军乐队
9、腰鼓队
10、舞龙、舞狮、高跷队
11、礼仪小姐
12、地毯
13、剪彩用品
14、贵宾胸花
15、大盆鲜花
16、条幅
17、纪念品
18、电缆设备及电费
19、气球
20、奠基石、铁锨
21、音响
22、交通费
23、其他
总合计约造价万元。
二0XX年十一月
邹城龙都国际大酒店有限公司
奠基仪式
（征求意见稿）
邹城市北宿镇经贸委
策划人：顾克著
活动启动仪式方案 篇2
一、 意义：
爱情教育的核心是培养人的爱，培养人既爱又爱的人，培养自觉无私地爱别人、爱一切存在的人。认识我们身边的爱，发现我们身边的爱，这是爱的工程的基础性的工作，核心性工作就是与些同时要引导学生在享受爱的同时要学会施爱。无私方能无畏。
仁慈无敌。 只有伟大的爱才能在世界上立于不败之地。希望我们的每一个少先队员都成为一个“爱心大使”，快乐学习和生活，让我们的生活更加美好！
二、时间、地点：
2012年2月29日上午西操场
三、 参加人员：
十二小全体师生
四、 启动仪式程序：
1、 介绍到场嘉宾、领导（团市委、团区委、区宣传部、区妇联、市公安局、市交警队、宿州电视台、优秀家长代表等以及十二小领导）
2全体队员演唱团队歌曲指挥：马道显先生
3、 宣读“爱心教育”活动方案、家长代表推荐与联系（6个）。
4、 宣读“爱心教育活动”倡议书
5、 学生代表发言
6、 吴校长宣读“十二小名誉爱心大使”名单；马校长、吴校长朱校长、张校长、赵校长、陈德峰主任为之授 “爱心绶带”；少先队员代表敬献鲜花。
7、 马校长讲话
8活动结束（感谢各级领导对我们工作的大力支持。希望每个队员都能积极参加到爱心主题教育的每一个活动之中去，用我的行动阐释“爱的真谛”，用我的心灵去化解身边的每一处黑暗，用我们的爱心去打造一个更加温暖、更加美好的十二小！）
附：“启动仪式”人员分工：
1、 郭强：宣读《方案》、马校长讲话稿、绶带订制（15条）。
2、 陈雷：宣读《倡议书》
三。闫莉、沙美霞：负责队员代表发言、中队队旗发放、队歌训练，并组织在大门两侧迎接队员。
4年级部主任：负责各年级的秩序、安全和现场纪律。
5接待嘉宾：郭强、陈雷、任静、张军、邵理峰
6、 **联系：任静
宿州市第十二小学
“爱心主题教育活动”领导小组
2012年2月20日
活动启动仪式方案 篇3
2、本次活动的主题为“优学”计划，是为了进一步深化小区在洋河老百姓心中的学区房形象，让客户知道我们的学区不仅是因为和学校的距离近，而且我们一直坚持把小区打造成洋河最好的人文社区。老百姓的口碑是我们最好的宣传工具，如果在以后优学计划执行过程中出现了上述计划中的奖励，那我们可以直接把这些作为我们的宣传，会比一般的广告更能达到吸引客户的目的。
3、活动主题
住在金德助力人生
热烈庆祝金德·国际花园“优学”计划正式启动最高可获10万元奖学金
四、活动时间
2014年8月30日
五、活动地点
小马庄市民广场
六、活动形式
以我们的“优学”计划启动仪式为主题配合高端文艺的演绎活动来宣传我们的金德明日之星的奖学金政策。
7、 活动流程（最终活动流程根据口绎公司提供的节目单确定）8。材料准备
9、活动宣传
此次活动是在小马庄市民广场举行，针对的客户群体是老客户和项目周边客户，此次活动的宣传沿用前面啤酒大赛的宣传方式。
1、通过置业顾问的**回访告知会员客户和来访客户来**我们的演出活动2、通过在小马庄市民广场散发宣传单页来告知周边客户我们的活动时间。
三。我们还向洋河市和几个主要城镇分发了一些宣传单，宣传我们的奖学金政策。
活动启动仪式方案 篇4
第一项、活动致辞
同学们，今天我们隆重的举行：“立足养成教育，弘扬孝心文化”活动启动仪式。 “孝”作为中国传统文化的核心，是“立人之本” 、 “人伦之本” ，是一切德行之源，也是做人的最基本的条件。
弘扬孝心文化，是希望同学们学习古今圣贤之道， “人人知孝行，人人践孝心” ，用一件件的“孝心养德”小事，塑造自己的品行塑造自己的品行，争做少年君子。立足养成教育，弘扬孝心文化。对故人敬，敬出传统； 对长辈敬，敬出感恩；对同辈敬，敬出和谐；对小辈敬，敬出高风亮节。
我们开展“立足养成教育，弘扬孝心文化”主题实践活动要紧紧围绕“读一本孝心文化书籍，讲一个孝心经典故事，做一件敬老爱老好事，写一篇孝心感悟文章，出一期孝心文化手抄报专刊，等活动展开。弘扬中华民族传统美德，使学生了解和理解孝道的历史和现实意义，成为孝道文化的传播者和实践者。
1、读一本孝心文化书籍。各班组织学生读一本有关敬老的书籍，通过读书让他们了解孝道文化在中华传统文化中的重要地位，懂得尊老敬老是中华民族的传统美德。
2、讲一个孝心经典故事。各班要开展一次以“行孝心、知感恩”为主题的讲故事比赛， 用敬老爱老的故事来教育引导青少年学生。
3、做一件孝心事。各班要组织开展敬老爱老助老实践，要通过开展“我为爷爷奶奶洗洗脚、 梳梳头” 、 “我为爸爸妈妈洗洗碗、 捶捶背” 、 “我为长辈做件有意义的事” 等活动， 培养广大青少年敬老爱老助老的良好道德风尚。
4、写一篇孝心感悟文章。四年级以上的班级要通过读敬老书籍、做敬老好事等，组织学生写一篇孝心方面的文章，深化大家对孝心文化的认识。
年轻人应该懂得尊重父母，关心父母的生活，关心父母的健康，多和父母交谈；要懂得尊重他人，发扬尊师重教、尊老爱幼的美德；我们要懂得回报社会，自立更生，努力工作，为社会发展进步贡献青春。
第二项：
9月份孝心活动孝心少年颁奖
第三项获奖学生发言，讲孝心故事，孝心感悟文章等，向全体同学发出热情洋溢的倡议，倡议同学们传承中华美德，将孝心化作实际行动， 勤奋学习回报父母。
第四项结束语，
同学们，我们开展“立足养成教育，弘扬孝心文化”的目的，是要同学们从小处着手，培养良好的习惯，做一个作风向善，思想向上的有志少年。百善孝为先，同学们要从注重习惯养成做起。从小事做起，培养自己孝顺老人的习惯。
听从长辈的教导，关心他们的健康，分担他们的后顾之忧，参与家务劳动，不要给老人添麻烦。做一些让父母舒心、省心、放心、称心、顺心的事。最后，希望大家真正做到“好好学习，天天向上”。
第五项，仪式结束
半坡小学
2016/10/11
活动启动仪式方案 篇5
年年有余·湖广有礼·大戏开幕
2010’湖广年货市场商家进驻
以暨五个联合国皇家马戏团巡回演出的启动仪式
活动策划方案
南宁骏汇广告
2010年1月
【活动主题】
年年有余·湖广有礼·大戏开幕
2010’湖广年货市场商家进驻
以暨五个联合国皇家马戏团巡回演出的启动仪式
【年货市场概述】
春节前夕，是广大消费者在忙碌了一年后消费量最大、消费最为集中的时节，春节的脚步越来越近，尽管各地都有不同的新春习俗，但置办年货是家家户户少不了的程序，为了方便贺州及周边地区广大市民，并以***格展销各类年货。
本次年货展销会将会有多家有实力、重信誉、重品牌的厂商参展，规模之大、品种之多力求贺州地区前所未有，物美价廉、服务完善是本次购物节的最突出的特色。展销会上将汇聚贺州周边地区庞大的消费人群，集中采购年货商品，将为参展商和广大市民提供一个最齐全、可靠、实惠的商品交易平台。
【活动目的】
1聚集人气和商业精神：吸引大众参与购物节；它吸引了贺州市及周边地区社会各界的关注，人气提高，财富凝聚。
2口碑效应：吸引大众眼球，形成口碑效应；同时，也能吸引新闻的注意力**，促进新闻炒作。
三。促进招商和销售：通过展示项目优势和企业实力，促进部分目标客户群体的投资和购买。
4炒年货市场：通过这次活动，将提高湖广国际市场年货市场的人气，提高人民群众的消费热情。
5促进马戏团门票销售：通过活动进一步推动皇家马戏团巡演和门票销售。
【活动主体内容】
时间：2010年1月27日星期二19:30-21:00
地点：湖广国际市场盘王广场
主办单位：桂东房地产开发****
主办单位：南宁骏汇广告****
参会人员：商户、目标客户、新老业主、市民、桂东地产领导及工作人员、记者等。
**支持：贺州电视台、贺州电台、《贺州**》、《桂东电视报》、红豆网、贺州新闻网等知名**。
三、活动现场包装
【总平面图】（盘王广场右侧）
【活动现场规划布置】
a、 舞台布置：迎宾广场建6米×10米舞台，主体由舞台演员主持、演讲、表演；
背景版展示活动主题和企业形象；舞台整个台面用红色地毯通体覆盖，舞台前方。
舞台后侧搭建演员更衣间2间。舞台两侧各设音响2只；
b、 场地布置：舞台、礼堂采用大雨棚覆盖，雨棚立柱用主题画包裹。
c、 活动内部布置：1。在活动现场周围设置警戒线；2活动现场布置400把椅子；
3、马戏团售票处。
四、活动流程安排
一、活动准备及人员到场
1、18：30之前，将观众座椅摆好、舞台背景搭建完毕。
219:00，现场所有区域进行了划分，活动材料准备齐全，演员到位。
二、活动主体流程
119： 00-9:20舞狮表演+礼仪
219： 20-9:25主持人宣布开幕始并做了介绍
三。19： 25-9:30桂东公司领导致辞
4、19：30—21：00 演出文艺节目
三、节目单
一、 开场舞：《踏歌起舞》
二、 女民歌手演唱
三、 萨克斯演奏
四、 舞蹈：《又见茉莉花》
五、 乐队演唱
六、 流行舞蹈：《感觉》
七、 小品：《家和万事兴》
八、 双人舞：《孔雀》
九、 女流行歌手演唱
一十、 独舞：《烟花三月》
一十一、 男歌手演唱
一十二、 萨克斯演奏
一十三、 民族舞蹈：《小河淌水》
一十四、 女民歌手演唱
一十五、 女子群舞：《年年红》
一十六、 女流行歌手演唱
一十七、 结束舞：《奇迹》
活动启动仪式方案 篇6
小课堂，大欢乐
——“阳光课堂，阳光周末”项目启动仪式活动方案一、活动背景
柏苑小学关切少年儿童的成长需求，为深入贯彻落实《少先队改革方案》，精准服务少年儿童在身心健康、学习成长、人际交往等方面的成长需求。我校少工委找准切入点，通过各种方式积极动员社会各方面力量:发挥学校辅导员(社工)的专业力量，联合大学生志愿者、队员家长的资源，计划开展“阳光课堂，阳光周末”活动。
该活动通过提供课业辅导、成长小课堂以及亲子活动等服务内容，改善队员的沟通能力，提升他们的学业成绩，促进亲子间和沟通和互动，丰富他们的社会阅历，引导他们相互学习，互相激励，共同成长。本次活动是本项目的第一堂快乐课堂，也是所有参与者了解和参与本项目的启动仪式。
2、活动目的
通过开展“阳光课堂，阳光周末”启动仪式活动，希望达到以下目的：
1邀请团队成员及其家长、团队志愿者和学校领导共同宣传项目；
2对项目内容、家长和团队成员的责任和义务、注意事项进行宣传，使参与者对项目有初步了解；
3.团队成员之间的团队建设和分组，以及团队成员之间的初步相互了解。
三、活动时间
第12周星期四（11月16日）16:30-17:30
五、工作安排
1.活动指引：林小舟、陈丽清
2总体协调：郑乐韵、郭喜峰
3.电子屏幕、拍照：郑子建
4.撰稿：郭喜凤
5通知家长和学生活动的时间和地点：所有班主任6。秩序维护：广州医科大学志愿者
东区柏苑中心小学少工委
2017年11月13日
活动启动仪式方案 篇7
2商洛站区文体活动中心启动仪式活动方案
一、活动背景
为了进一步活跃站区职工文化生活，弘扬企业文化，提高教职工的身体素质，增强职工体质，进一步推进和谐站区建设。在路局工会的大力支持下，商洛车站积极筹备了以“锻炼、健康、工作、幸福”
商洛站区文体活动中心启动仪式活动方案
一、活动背景
为了进一步活跃站区职工文化生活，弘扬企业文化，提高教职工的身体素质，增强职工体质，进一步推进和谐站区建设。在路局工会的大力支持下，商洛车站积极筹备了以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题的站区文体活动,结合上级工会要求，特制定站区职工文体活动方案如下：
二、活动要旨
1形成热爱体育、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好作风和风貌，
2精心策划，精心安排，严谨周密，不漏不漏，采取有效措施，认真抓好落实。
2零差错：在每一各环节和过程中不发生大的差错，确保活动的有序、成功实施。
三、活动时间
1、3月10日。
2活动准备8:00开始，正式活动9:00开始。
四、活动地点
商洛站区体育中心（商洛站候车室二楼）。
五、场地设计
场地分为主席台、羽毛球区、乒乓球区和综合活动区。
主席台：背景横幅为“商洛站区文体活动中心启动仪式”
羽毛球区：悬挂横幅“我参与，我锻炼，我健康，我快乐”
乒乓球区：悬挂横幅“快乐伴左右，运动就健康”
六、活动流程
（1） 8:00-8:50准备设备和支柱检查：
工作人员在现场做最后检查工作
(包括主席台、横幅、音响调试、现场布置到位情况等) 。
协调及检查工作：
相关领导及工作人员到位；
召集站区各单位派人参加（8:30到位）；
（二）9：00 活动开始
主持人登台宣布“商洛站区文体活动中心启动仪式”正式开始；
介绍参加典礼的领导。
9： 00-9:30领导致辞
局工会领导讲话；
站区职工代表发言；
车站干部讲话。
9： 30-9:35启动仪式
由领导宣告活动正式启动；
背景**
放礼花弹。
（三）仪式结束。
9： 主持人宣布仪式结束，商洛火车站首届文体活动开始
与领导在主席台上握手交谈，并拍照留念。
七、活动安排
1、乒乓球比赛
站区个单位根据人员情况组织2-4名组员参加（男50%，女50%）
1.1比赛项目
男子单打、女子单打
1.2比赛方式
据工作人员介绍，他们通过抽签分成小组（两人一组，胜者进入下一轮比赛，直到前三名确定为止）。比赛采用三局双赢的制度。
1.3奖励方式
男女比赛各取前三名进行奖励，
2、羽毛球比赛
各单位自愿报名
2.1比赛项目
男子单打、女子单打
2.2比赛方式
据工作人员介绍，他们通过抽签分成小组（两人一组，胜者进入下一轮比赛，直到前三名确定为止）。比赛采用三局双赢的制度。
2.3奖励方式
男女比赛各取前三名进行奖励，
3、摸石过河
站区各单位每队3名队员
比赛开始前，选手们站在起跑线后的第一块河第二块河石（板），手持第三块河石（板）。裁判下达命令后，队员们踩在脚下的河石上，交替前进。赛程为25米（根据场地大小而定）。
以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止，用时少者名次列前。
4、绑腿跑
站区各单位4人（男2女）
比赛开始前，每2名队员横排（每对两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起）立于起跑线后。裁判员下达命令后，队员们通过协调配合，在赛道上共同行进，行进距离30米。以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。
5螃蟹接力赛（双人接力赛）
参与者：每队4人，2男2女。
1、参赛队员1男1女为一小组参赛，赛道长30米 ，接力折返。
2、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，如此往复，先完成的一队获胜。
3、 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线
4中途落地球必须从落地处夹住才能继续。
5、抱球跑者取消比赛资格。
6、托乒乓球球30米赛跑
参赛人员：每队3人。
1、听到预备信号时，一手握球拍将乒乓球放到球拍上，听到开始信号后，向折返线处跑，绕过标志杆再跑回起点，过线后将球和拍交给下一个运动员，继续比赛，先完成的一队获胜。
2、托球跑时中途球落地，必须从落地处捡起才能继续进行。落地视为犯规，犯规三次出局。
3、手握球跑者取消比赛资格。
2商洛站区文体活动中心启动仪式活动方案
一、活动背景
为了进一步活跃站区职工文化生活，弘扬企业文化，提高教职工的身体素质，增强职工体质，进一步推进和谐站区建设。在路局工会的大力支持下，商洛车站积极筹备了以“锻炼、健康、工作、幸福”
活动启动仪式方案 篇8
习家套小学
1、指导思想
为了响应2016年全国青少年科学调查体验活动，进一步推动我校科技教育，普及科学知识，增强**意识，培养学生的科学创新精神、科技创新和实践能力，提高学生综合科学素养，激发学生爱科学、学科学、用科学的热情，丰富学生课余文化生活，展示学生的创造能力和特长，推进素质教育的实施。经研究决定于2016年6月，举办习家套小学“走近创客体验创新”2016年科学调查体验活动，努力实践素质教育目标，不断培养学生的科学素养、创新精神和实践能力，培养学生的团队意识和竞争意识。
2、活动主题
走近创客体验创新
3、活动时间
2015年6月7日。（如遇雨天，则顺延）
4、活动地点
习家套小学教学楼前
5、参与人员
全校师生
6、活动内容
（一）宣布会议开始
（二）校领导致辞
（3） 宣读科学考查体验活动内容
（4） 为早期比赛颁奖并发布活动指南
（5）节目表演
（《纸桥承重》《水中纸托硬币》《知识竞猜》《我是大力士》《吹不大的气球）
（6）学生代表宣读《倡议书》
（七）活动结束学生签字
附件：习家套小学青少年科学考查体验活动启动仪式流程
（一）宣布会议开始
**《少先队进行曲》（领导和嘉宾入场。）
（主持人上场，敬少先队队礼）
(男)：尊敬的各位领导、各位来宾
(女)：亲爱的老师、同学们，
（合）：大家上午好！
(男)：在少年的世界里,科学是最美好的!于是,我们在春天播种下科学的种子,期盼着它能茁壮成长。
（女）：科学是我们年轻是最神奇的梦想。它总能记录下我们勤奋的脚印，勇攀高峰。
(男)：于是, 我们追根究底.,不知满足;于是，我们努力探索,大胆创作。
（女）：在知识的海洋中畅游，在科学的天空中翱翔。
(合): 放飞梦想吧!让我们在科学的陪伴中实现我们的未来宏图!习家套小学“走近创客体验创新”2016年科学调查体验活动启动仪式现在开始。
(男)：让我们用热烈的掌声有请宋校长宣布本届科学调查体验活动启动仪式开始并致辞。
（二）校领导致辞
宋校长讲话
（3） 宣读科学考查体验活动内容
(男)：我校举办一年一度的科学调查体验活动，旨在进一步推动学校科技创新教育活动的开展，打响科技特色教育品牌，
（女）：营造浓厚的科学氛围，最有效地激发全体学生崇尚科学的精神。
(男)：科学调查体验既给我们提供了一个开动大脑，放飞希望的空间，
（女）：这也为我们提供了展示才华和个性的舞台。
(男)：既开阔了视野，培养了大家学科学、爱科学的兴趣，
（女）：也培养了创新意识和团队精神。
(男)：2016科学调查体验活动又有哪些精彩的活动等着你和我呢？下面有请马老师为我们揭晓答案！有请马老师！
科技辅导员马老师讲话
（4） 为早期比赛颁奖并发布活动指南
(男)：早在一个多月前，学校就组织了《科普知识手抄报》《科学幻想画》《奇思妙想征文比赛》等活动，下面，请李校长宣布获奖者名单，并请为各班发放本届调查体验活动的活动指南
李校长宣布获奖名单并分发活动指南（获奖歌曲）
（五）节目表演
(男)：每一次科学调查体验活动的举办，都能让同学们在动手能力、创新能力及综合素质上有所提高。
（女）：真相无可争议。 在这个没有火药的战场上，激烈的对峙和智慧火花的灿烂碰撞！来吧，让我们共同迎接挑战！
(男)：请每班选出3名同学进行比赛《纸桥承重》
（女）：科学的灵感不是偶然的。这些机会只能给那些善于思考的人和有理解但不放弃精神的人
(男)：前进的道路上我们歌声不断，不断创新让我们的生活快乐而又多彩。我们携手共进，肩并肩，共创美好生活，战胜各种困难。
（女）：下面请每班选出3名同学进行比赛《水中纸托硬币》
(男)：居里夫人曾说：我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。
女人：是的，生活中有成千上万的梦想，但我知道科学知识是实现这些梦想的坚石基础。
(男)：下面进行《知识竞猜》，请同学们踊跃参加
(男)：不要说明天还很遥远，明天已来到我们面前；
（女）：别说我们年轻。我们要学会用微笑和勇气承担重任；
(男)：因为我们热爱生活，生活中有科学时时处处的陪伴。
（女）：陪我们成长，陪我们展望新世界。
(男)：请欣赏表演《我是大力士》《吹不起来的气球》
（六）学生代表宣读《倡议书》
(男)：同学们的表演真的很精彩。我们衷心希望同学们把这次科考体验活动的优良品质和创新精神带到今后的学习中去，
（女）：我们要以饱满的热情、积极的态度、高昂的斗志、创新的思想和斗志，处理好生活给你的一切，
(男)：善于挑战自我，敢于超越自我，谱写更加精彩辉煌的生活乐章！
（女）：现在请学生代表发出2016年科学考查体验活动的建议。
学生代表宣读《倡议书》
（七）活动结束学生签字
(男)：解放我们的双手，解放我们的头脑；
女人：放开我们的眼睛，放开我们的嘴；
(男)：解放我们的空间，解放我们的时间。
（女）：记住陶行知的座右铭！科学的未来将由我们主宰！
(男)：飞吧！飞吧！用科学创造新的未来，迎接更美好的明天！
（女）：最后，感谢学校领导和辅导员的关心和支持，预祝这次科考体验活动圆满成功。
（合）：习家套小学“走近创客体验创新”2016科学调查体验活动启动仪式到此结束。
(男)：请同学们排队按顺序在条幅上签上自己的姓名。。
团队活动总结
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团队活动总结【篇1】
慢乌龟被大家公认为最差的道具，其实我也这么想，但一个偶然的机会，我发现了一个利用慢龟来战胜对手的方法。在骑上慢龟时，敌人对你的警戒心至少下降一半(这是当然的，一个人和一个龟比，怎么看都是人厉害)但是，慢有慢的好处，敌人对你的布雷及到达时间的判断至少会重新估算，打对手一个时间差也是一个行之有效的办法。
在看到飞艇时我并不建议大家立即坐上去，第一，万一是个坏的，还给你浪费时间。第二，坐上飞艇后，就不能吃道具。所以大家要在自己有足够泡泡和水柱时再坐。
团队配合不是一朝一夕所能养成的，希望大家不要气馁，好好练习。望这篇文章对大家有所帮助，谢谢。
关于团队的总结3
当谈到在一个团队里的收获，首当其冲的便是对于团队工作流程的切身体会、亲力亲为。本次湖北经济学院经济学系毕业生调查，从申报材料、问卷设计、访谈提纲、团队建设、书签制作到实地访谈、问卷填写、影音资料的收集处理、工作日志、个人及团队总结、调查报告的书写、验收材料的整理、宣传材料的制作处理，每一个环节都倾注了我们的心血，每一道工序都是我们经过反复讨论之后得出的共识，每一步都走得很艰难。
其次，团队合作要“人尽其才，物尽其用”。每一个人作为团队的一份子，有义务将自己的想法、意见表达出来，有义务为了团队的利益而放弃一些属于自己的东西，有义务多为团队做贡献。一个自私自立的人不可能在团队里长久的生存。我们应该有一说一，有一做一，为了团队目标的达成而共同努力。这是一个人能够在团队里生存的基础，这也是团队能够团结一致向前走的基础。
然后，团队合作要处理好队员与队员之间的关系。既然是团队，就必须保证团队队员之间的同心协力，共同进退。团队不仅仅是把几个有共同目标的人凑到一起做事情，还会在团队存续期间乃至以后的生活中持续发挥影响。无论在工作中还是在生活中，都必须保证队员之间的良好沟通。无论是人还是事，都不应该抱怨。想办法解决问题才是我们应该做的，抱怨只会让事情更加糟糕，让人与人之间的隔阂日深。
再次，团队合作一定要讲求效率。做好工作日程安排，并严格地按照日程安排进行工作。这一方面是因为团队目标的完成需要效率的支撑，另一方面还因为“一鼓作气，再而衰，三而竭”，要想保证团队的同心协力，就必须摒弃拖拖拉拉的工作作风。对于紧促型的团队，这方面的问题相对较少。对于松散型团队，比如经济学系毕业生调查团队，就必须高度重视这类问题。作为队员，有时候无法改变团队的做事风格，自己应该合理安排时间，做好自己的事情，不至于因为团队的事情而耽误了自己的事情。
最后，团队合作要有历史观，要有资料保存的习惯。无论是前期资料、中期资料，还是后期资料都应该妥善保管;无论是个人资料还是团队资料都应该统一保管;无论是工作资料还是财务资料都应该一应俱全;无论是文字材料还是影音材料都应该存档入库。
本次毕业生调查，从6月5号开始组队，直至8月15号结束，共计70天左右。而大二的队员还有后期的新生问卷调查以及调查成果的宣讲，差不多9月中旬结束。本次调查可谓是旷日持久，我多次萌隐退之意，但是受碍于各方面考虑终坚持至今，本以为不会有什么收获，但是如今看来，受益良多。
关于团队的总结4
21世纪的今天，个人英雄独唱主角的日子一去不返，凝聚力开始被越来越多的矢志成功的人士所关注。拳头攥紧的力量之所以比巴掌的力量大得多，是因为手上的全部力量都凝聚在拳心!一支优秀的团队同样如此，强大的凝聚力，成为团队提高工作效率的制胜法宝。
在当今影楼残酷竞争中脱颖而出的，只会是那些具有强大凝聚力的团队。中国有句古话，“千人同心，则得千人之力;万人异心，则无一人之用”。小溪只能泛起破碎的浪花，百川纳海才能激发惊涛骇浪!大学生团队精神的培养，不仅是高校思想政治教育的重要内容，而且对完成高校新时期教育工作具有非常重要的现实意义。而校园文化活动是学生在校的“第二课堂”，本次活动主要是为市场营销专业及热爱营销与管理的同学打造一个课堂以外的学习环境。20xx年9月，我院加入了新鲜的血液，更多的同学选择了我们政治与经济系，为我系发展提供动力。
营销更多的是这种团队合作精神，我系举办本次团队活动就是为了丰富会员及营销管理爱好者更多的课余文化活动，同时也是在活动中增强我们大学生的团队凝聚力，增强学生团队精神和相互协作能力，充分体会到团队精神的力量。
什么是团队精神?
所谓团队活动精神，就是团队成员共同认可的一种集体意识，是显现团队所有成员的工作心理状态和士气，是团队成员共同价值观和理想信念的体现，是凝聚团队，推动团队发展的精神力量。团队精神就是团队上下目标一致、协同共进。
就如航行xxx中的战舰，即要有智能舰长的统一指挥，也要有勇敢船员的群策群力，在这艘战舰上，每一个人都发挥着重要的作用，缺一不可。小溪只能泛起美丽的浪花，它甚至颠覆不了我们儿时纸叠的小船。海纳百川而不嫌其细流，才能惊涛拍岸，卷起千堆雪，形成波涛汹涌的壮观和摧枯拉朽的神奇。
个人与团体的关系就如小溪与大海的关系，只有当无数个个人的力量凝聚在一起时，才能确立海一样的目标，敞开海一样的胸怀，迸发出海一样的力量。因此，个人的发展离不开团队的发展，个人的追求只有与团队的追求紧密结合起来，并树立与团队一起风雨同舟的信念，才能和团对一起得到真正的发展。
团队精神的重要性
1、团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下，团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为，显示出关心团队的主人翁责任感，并努力自觉地维护团队的集体荣誉，自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为，从而使团队精神成为公司自由而全面发展的动力。
2、团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队，能使每个团队成员显示高涨的士气，有利于激发成员工作的主动性，由此而形成的集体意识，共同的价值观，高涨的士气、团结友爱，团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队，同时也使自己得到更全面的发展。
3、团队精神有利于提高组织整体效能。通过发扬团队精神，加强建设能进一步节省内耗。如果总是把时间花在怎样界定责任，应该找谁处理，让客户、员工团团转，这样就会减略企业成员的亲和力，损伤企业的凝聚力。
通过举办这次活动，在给队员娱乐的同时，培养了成员的组织沟通能力，使团队上下目标一致，协同共进。加深团队间的凝聚力，亲和力。向心力。在这次活动中，团队成员团结一致，认真对待每个游试比赛，充分的体现出团队成员拥有良好的集体观念，团结战斗的精神。
在游试活动期间，的参赛队伍出场有序，未发生任何的矛盾，这也体现出一种大局观念，团队意识，整体观念。活动当天早上，有部分成员未能准时到达活动现场，导致活动比原计划开始时间有所延迟。在活动的筹备阶段出现有一些不和谐的音符，极少数同学在没有充分理由的前提下，没有参加团队活动。使得团队需找人替补，这说明有个别人的集体意识不强。活动期间，有个别参赛队伍出现有个别成员组织涣散的现象，积极性不稳定，没能以集体荣誉为重。
关于团队的总结5
20xx年我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下，通过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力，取得了一定的成绩，现将我校共青团工作总结如下。
团队活动总结【篇2】
它对改善人际关系环境，增强企业凝聚力具有积极作用
多年来企业始终坚持“以人为本”、自觉、持续地参加各项文体活动根据不同人群、不同爱好、不同年龄、不同性别明确活动主题因地制宜广泛开展丰富多彩的文体活动具体做法和体会是：
1、 领导重视、组织完善，经费到位
1工会的组织实施与各方合作
2、组织健全根据现阶段的实际情况建立了乒乓球、羽毛球、登山、健身操、、安排活动内容各部门根据自己的工作计划安排活动以职工健身为着力点以普遍参与为重点组织活动的原则是“大众参与、广泛适宜、全民健身、兼顾特色”
三。二是文体活动主题明确，规模有影响
-2、公司全体员工参加的大型文体活动，包括活动组织方案、活动过程应急预案
3、 日常文体活动要因地制宜，及时总结
近年来我们借“全民健身与奥运同行”的主题全面推进职工文体活动的开展公司工会组织的文体活动形式以大型、集中为主各分工会组织的活动形式以小型、分散为主适时总结、评比、表彰长期规划职工文体活动
1公司工会组织的文化体育活动有规模化、规模化、规模化的形式
2、工会组织的活动形式以小型、分散为主各部门能按照公司工会关于健康工程的号召认真研究职工文体活动的新思路、、丰富职工的文化生活其项目有：登山、游泳、健身长跑及健步走、乒乓球比赛、羽毛球比赛、工间操、足球比赛、篮球比赛、瑜珈健身操练习、踢毽子、跳绳比赛、拔河比赛、棋盘游戏和牌类等活动
3、适时总结、评比、“先进职工之家”的荣誉
为了调动和引导基层单位及职工个人积极、自觉、持续地参加文体活动公司工会组织的文体活动都要进行总结、评比、表彰年终还评出“健身活动先进个人”、持续、健康发展的公司有着昂扬向上的精神活力和蓬勃生机
四、开展文体活动的体会
：1、、齐心聚力符合企业和谐发展的先进文化氛围为推动企业和谐建设的不断发展提供了强大的思想保证、精神动力和智力支持由此可以确定文体活动对企业文化建设的潜移默化作用是十分有效的
文体活动能以喜闻乐见、生动活泼的形式来宣传和体现更能深入人心丰富多彩的文体活动是企业文化的一种展示
2、文体活动是培养职工团结和谐、、职工公司求、党政公司谋、工会公司能达到了提高职工健康素质与促进单位职工团队建设的双赢效果
3、、、
4文体活动是为了增强员工的身体素质，缓解心理压力，缓解生理和心理压力
5、、自觉、持续地参加健身锻炼在全公司逐渐形成健身热潮文体活动的广泛开展已经惠及全公司职工对增强体质、
、健身性、
在这一天里所有的伙伴都有代号我是地瓜一个很好记的名字看来我也很适合做地瓜啊每个人的代号都很好玩(水桶八哥饼干男人女人南瓜葫芦娃樱桃…..)心情更是放松
(踩伤了华仔在此感谢啦)
我午餐吃的很好。那时候，我太冲动了，应该叫我水桶。现在我还想着冷芹菜和黄瓜，下次一定要去吗？
团队活动总结【篇3】
因为你们，我们不曾放弃
——记湖南农业大学工学院团队参加2010青苹果计划暨第二届“全国百所高校大学生看社会”活动
（作者：湖南农业大学理工学院唐莉周少军）
背景资料：今年7-8月，由共青团**学校部与搜狐网联合举办的“青苹果计划——第二届全国百所高校大学看社会”活动火热进行。
湖南农大工学院志愿者团队的申报项目是“长沙市芙蓉区杉木村农民工子女教育环境调研”，团队由周少军、唐丽、刘文宇、江海洋、廖龙标、胡有为等6人组成，工学院首道老师为指导老师。
“青苹果计划（2010）”是共青团**高校部今年组织的“三下乡”活动的重要组成部分，目的是鼓励同学们参与社会公益活动，培养积极向上的人生观，鼓励大学生贴近社会，了解社会，并尝试通过调查实践，对社会民生问题提出建设性的意见，帮助大学生为今后的成材“储蓄人生”。
杉木小学，超过60%的学生为外来务工子女，作为工学院义务支教服务基地，通过一年的合作，我们的志愿者在帮助小学生的同时，发现了很多急需解决的问题。比如农民工家庭对教育重视不够，小学生存在一些心理问题。但是要解决这些问题我们还需要进行进一步的调查和分析，才能提出有建设性的意见，帮助制定出切实可行的方案。
当城市里的孩子在选择各种特长班时，你连最起码的学校学习都不能100%保证；当城里的孩子在暑假里去旅行，或在空调房里由家教老师指导复习时，你们却要在闷热的房里打理家务，或顶着烈日去田间地头干农活，小伙伴们在一起掰手腕、捉迷藏是你们最开心的时刻……因为"不小心"了解到你们这些居住在城市边缘的农民工子弟的境遇，从此我们开始关注和牵挂你们；因为你，当我们得知“绿苹果工程”时，我们毫不犹豫地选择了“关爱农民工子女教育环境”的话题；也因为你，我们冒着酷暑进行研究，永不放弃！
长期关注，让我们成功赶上末班车
获得这个机会有点意外，但是长期的关注似乎表明事故的必然性。了解到“青苹果计划” 这个活动的时候已经是7月9号，距离报名截止只有3天了。当时学校又放假了，但我不想轻易放弃这么难得的机会。
“之前有参加过杉木小学支教活动，了解到农民工子女教育环境存在很多问题，这一点一直记在我心里，希望我们大学生能为这个群体多做点什么，即使只有一线希望我也要努力争取。”周少军在接受采访的时候如是说。
为了赶上末班车，组长首先编写了活动计划书，并根据估算初步确定了6名队员和1名指导员。计划书在7月11日提交的，12日中午12：00截止报名。
全国50个重点团队名单将在15日公布，公布之前组委会打来**，问了我们团队的一些基本情况，组长说：“我们申报的项目，有一定的前期基础，因为之前我们学院和杉木小学有过一年的支教合作，对当地有一定的了解，活动开展比较方便。我们团队的硬件设施可以满足注册要求，如摄像头、互联网等。
此外，我们的团队成员非常活跃，有一定的实践经验。
15日，我们又收到了组委会的邀请。听到我们队入围50支国家重点队的消息后，领队的心跳加快了，他非常兴奋。赶紧通知了其他队员，所有的人都很高兴，很激动，因为我们第一次参加这么大这高级别的实践活动。
感谢组委会对我们的信任，给我们的支持。
注意这群孩子，让我们顺利赶上末班车。
“小鬼”当家，齐心准备争效率
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学生报告涉及学生是否有学校不平等感，他们对自己家庭状况的看法，以及当他们犯错时家长会采取什么错时；家长卷涉及到辛苦劳作供孩子读书的家长对孩子未来有何期望，是否希望能让子女参加课外辅导和培训，及对学校的评价如何等等。为了鼓励研究对象积极合作，我们准备了一本漂亮的书作为答谢礼物。
“你在练习的过程中会遇到很多困难。没有经验并不可怕。你应该真诚，赢得别人的信任。调查和记录感受，以便及时发现和解决问题。"首道老师勉励我们。
经过齐心协作，一切按时间表准备妥当了，我们怀揣美好愿望期待实战调查。
实战调查，酸甜苦辣难名状
7月31日上午，团队成员迫不及待！为了节省时间和精力，我们每个人都借了一辆自行车，穿着统一的**，骑到了杉木村。我们将自行车寄存在杉木小学，更在这里遇到了一个热心的小朋友小畅，小小个子的他了解我们的活动后主动给我们带路、扛旗子。
很快小畅带我们来到第一家。"你们是做什么的？我们不需要买东西，赶快走！
“可能以为我们是推销员，父母就把我们赶出去了。"推销？一定是误会我们了。
"组长周少军很镇定。在我解释了我的意图，父母也认识了小畅之后，他勉强同意让女儿填写问卷，但他本人不愿意接受我们的调查。
小女孩认真地填了字，和我们的队员们聊得很愉快。填完后，我们送给她一件小礼物。队员胡有伟从未放弃与父母的沟通。他的诚意终于打动了父母，同意接受问卷调查。后来，我们得知他刚才不想填写问卷，因为他怕帮不了我们，反而丢了面子。
在下面的调查中，我们发现很多家长都有这种顾虑。
胡有为后来谈到他的沟通方法时说："我觉得家长都喜爱孩子，就聊孩子，结果叔叔告诉我，他女儿成绩好也很懂事，越聊越开心时我主动说让他填问卷，他就答应了。“在调查中，我们有时会遇到拒绝，但当我们解释自己的意图时，家长会尽力配合，但也有一些家长坚决拒绝配合。一位家长说：
“我们不需要你的帮助。我们不在乎改善教育环境。走吧！“这个时候，我们很无奈。虽然我们不知道我们的研究结果和我们提出的建议是否能产生任何效果，但我们不愿意放弃。因为有那些主动帮我们带路的可爱孩子和给我们送茶、送面包的父母的支持，我们感动了，更有动力了。
正如队员江海洋所说："我们不能让努力白费，今天用真诚打动村民，明天要用成果来打消他们的怀疑，回报他们的配合。"
养猪棚里的孩子们
杉木村的农民工很多是养猪户。由于天气炎热，在调查实践过程中，我们经常能从远处闻到猪粪和潲水的刺鼻气味。一天早上，我们拜访了一户人家。
在狭窄的通往人家的小路两旁堆满了各种杂物，还有从地里打回来的猪草以及不知从哪儿收回来的潲水！猪舍铺着油毡和干草，两间低矮的房间是这家人的家。
这家的女主人很乐意接受我们的来访，当被问到孩子在家的学习环境时，她看了看孩子们，眼里流露出惭愧之情："你们也看到了，我们给不起孩子好的环境，这养猪的风险大，赚的钱不多。“她家只有两个房间，可以住4个人。随着孩子的长大，生活越来越不方便。
在调查中，我们发现有很多家庭的孩子没有安静的自主学习空间。"这些每天生活在猪棚里的孩子们和城里的孩子相比，他们放假的生活除了帮家里喂猪还是帮家里喂猪，他们的课外生活是什么？暑假生活是什么？
希望通过我们的调查反映一些困难，让孩子们有一个宽敞、明亮、干净的房间学习、玩耍、生活和成长！"刘文宇在日志中写道。
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我们采访的一位家长谈起大女儿叶艳丽，脸上露出幸福自豪的表情。原来她家很漂亮，不仅成绩好，而且笔迹也很好。她经常做同学的老师，写黑板报，画手写报纸。艳丽填完问卷后，向我们展示了她的作品，有爱护环境广告标语设计、学习计划等，其中一张以上海世博会为主题的手抄报十分惹眼，她用标准的普通话神采飞扬的给我们讲解了她的作品。
“这是以‘上海世博会’为主题的手抄报，这个是最可爱的海宝。虽然我不能到现场**世博会，但我想象中的世博一样很美，应该和海底世界一样神秘吧。”这个下学期上六年级的女孩告诉我们她现在有一个梦想那就是希望明年考上长郡中学初中部。
从她的问卷上我还看到她写给爸爸妈妈的话“我希望爸妈不要那么忙，多点时间陪我。”娟秀的字迹反映出这样一个朴实的愿望，她没有抱怨平时要承担洗衣、打扫等家务，给弟弟的补习，却只是希望爸爸妈妈能有时间陪陪她们姐弟。我们相信聪明聪明的她会实现她的梦想！
也希望聪明懂事的她的愿望能尽快实现！
在一个以做蛋糕为生的家庭里，我们有幸看到了感人的一幕：一个7岁多的小女孩正帮妈妈一起做蛋糕，她的身高刚好比摆面包的桌子高一头，但看她娴熟稳重的样子就知道“工龄”不小了。小女孩的母亲对女儿很满意。她不必为学习操心，而且非常善于帮助做家务。
但说起妹妹的弟弟，她就头疼，调皮的表现不好又好玩。可在我们到他家的几十分钟里，跑来跑去、话不多的小哥哥却展示出他热情好客、大方可爱的一面，他向我们展示了他的**、玩具——几只小公仔、和伙伴一起捉的小鸟。临走时他拽着我们的队员塞给他一个小娃娃。
我觉得学习成绩可以提高，小男孩调皮也很正常，但善良、大方的天性很少见！
完满结束，其实是另一个开始
调查结束了，我们终于在高温下完成了我们的访问。用一个队员的话是完成了“从暴晒到空调，从字母到数字”的转变。调查期间，我们的成员选取有代表性的**，觉得写的好的日记、感想发到搜狐网青苹果社区。
感谢[, ]
从紧张申报到精心准备，辛苦调查到整理总结，团队为这个活动付出了很多，牺牲自己的假期，放弃其他机会，为活动出谋划策，绞尽脑汁。很多同学在我们的通过网络了解到我们在大热天走在他们甚至没想过的地方走访调查，都觉得很不可思议，有的说我们真有爱心，更多的是质疑我们干嘛受这份罪？我们这样辛苦又能起到什么作用呢？
但我们觉得值得，这期间确实遇到了很多苦难，实际中的、精神上的，有过抱怨、有过迷茫、有过怀疑，但因为孩子们，我们从没放弃。到这里来不是为了展现爱心，我们能带给孩子们的很少，一个小本子、一起照相，只有这些，但可以看出孩子们非常欢迎我们的到来，这就是一点作为。我们可以做的太少，我们可以做的太少，但正是这里的孩子们教会了我们坚强和乐观。
我们希望我们的努力能带给这里一点欣喜和一丝安慰，至少让他们知道有人在关注他们，关注他们的生活学习环境。我们也希望越来越多有权势的人能了解到这一点，并一起做点什么。不让农民工子女输在“起跑线”上！
团队活动总结【篇4】
5月21日下午2:30进行5.25心理活动月小组活动。这是我们心理健康协会的一个团体活动。
这次活动的主要目的是让我们心协各部门成员能有除了工作之外的交往，促进个成员之间友情，培养大家的团队精神。因此，一天的活动主要是团队比赛。这三款游戏都是我们策划部门绞尽脑汁想出的，史无前例的游戏。
虽然活动当天只有三场比赛，但这三场比赛让我们所有的参赛者都玩的很疯狂。第一个游戏“你争我抢”是一个男背着一个女而女拿着一个气球。各组之间要想尽办法把对方的气球弄到地上或弄爆，而背着男生的女生把女生掉到地上也算输。
在这个游戏中，我们可以看到一些人平时看不到的疯狂的一面。相比第一个游戏第二个游戏就平静许多。第二个游戏主要测试每个人的协调与合作。
一个人拿着一个水桶，试图接住三个人掉出来的纸球。在一分钟之内谁接住最多的就算赢。而整个活动最高潮就是在第三个游戏“砸西瓜”。
在第三轮比赛中，每个人都爆发出隐藏在心中的狂野。每一个男孩都尽力把自己的头砸在西瓜上，每个女孩都不顾他的形象疯狂地吃西瓜。游戏结束，大家平服精神上和身体上的激动后都表示在短短两个小时内对平时比较陌生的人都有一定认识，而且过来一个难忘和开心的一天。
我们这次活动的目的是让你对集体活动有一个难忘的记忆。所以我们达到了这次活动的目标。
但这次活动仍有不足之处。
1、 活动举行得很匆忙，日程安排也不合理。
二、活动参与人员很少，心协全体成员总共有60多人，但只来了20多个。
三、各部们成员之间互动较多，与其他不部门互动较少。
四、活动场面比较混乱。
5、 活动结束后，环境遭到严重破坏，纸球和西瓜汁都洒在桌子和地上。
但我们相信，只要多举办这样的活动，协会成员就会更加和谐友好。
团队活动总结【篇5】
为更好地激发职工的工作激情，树立职工之间积极沟通、相互信任、团结协作、赢在团队的意识，增强职工的责任感及归属感，展现汉十人的风采。十一月下旬和十二月上旬，枣阳所全体职工分两批参加了以“激扬青春，放飞心灵”为主题的双峰山户外拓展活动。星空下，拓展训练在一场别开生面的篝火晚会中拉开了帷幕。
在教练简单介绍之后，所有参与者被分成两组，并推荐两名队长。集思广义后，拥有极富创意的队名及响亮口号的两个小团体——“穿山甲”、“老虎团”，就这样产生了。在后续的培训中，组长应带领所有队员完成教练安排的各种项目课程，确保不落人。
熊熊烈火在燃烧，大家围坐在篝火旁，做着各种小游戏，虽然山里的温度有点低，但是大家的热情却很高涨，欢声笑语充斥在山间。第二天清晨，在我们响亮的队号中开始了团队拓展项目：“镭战”、“荆棘取水”、“智慧穿越”等。
其中，镭战是指在模拟军事场景中，利用模拟军事装备模拟实际军事作战，执行军事任务的游戏。是一种互动性强、**、易智、趣味、培养个人综合体能和团队精神的全新运动，同时又是一个体验个人意志和素质的运动。我们在教练的安排下进行了“废墟战”和“城堡战”，整个镭战游戏中，不仅体现了职工们的自我保护意识和应变能力，而且充分发挥了团队合作精神。
下午进行了个人拓展项目“悬崖速降”和团队项目“人山人海”。在教练的引导和保护下，快速下降是利用绳索从岩壁顶部下降，队员可以掌握下降的速度和落点到达地面。面对这个自我挑战的项目，每个人都充满了新奇和恐慌。
站在悬崖上，真的有种高处不胜寒的惧意，在教练的鼓励及耐心教导下，我们迈出了克服心理恐惧的第一步;悬在半空中，掌握不了平衡，不敢继续下去的时候，在同伴的呼喊及帮助下，我们迈出了第二步；在同伴的鼓励及教练的保护下，我们鼓足勇气，镇定从容的面对风险，从自我激励、自我控制到超越自我，我们最终走向了成功。此次活动中，我们体会到团队不断成长过程中协调一致、统一指挥、有效指挥、有效执行等对于高效达成团队共同目标的重要性；认识到团队合作在克服客观障碍方面的重要性；认识到团队中每个成员的特殊价值。活动在大家的积极参与下圆满完成，以“寓教于动、寓教于情、寓教于乐、寓教于心、重在践行”的特点，将培训渗透在参与者的行为体验中。
使参训职工在体验的过程中清楚的看到自身的盲点、团队的盲点，有效的挖掘出自身和团队的潜能，加强了职工的团队协作意识，增强了凝聚力和战斗力，展现了汉十青年的青春活力与风采。这次活动地点设在北京市怀柔国家级景区青龙峡，恰逢“六一儿童节”由**的小马哥、令狐、可晗、鸽子、孙小画、孙小眼、猪头春、罗滢、高洁、进阳、鹏鹏、王卓、李桢、江卉和瓜南共计15名小朋友踊跃参加。
团队活动总结【篇6】
拓展训练属于体验式训练。所谓体验式培训，就是通过个人经验学习和掌握技能的过程。以下是团队发展活动总结4团队发展活动总结]
在合作中能体会到团队的力量与精神，在竞争中能体会到自我的潜能和智慧，上周六在公司的带领下我们来到广州笑翻天体会到了这两点，这是一个非常有趣的户外活动，比上半年的旅游有意义多了，激发了大家集体协作的能力，提高了大家共同面对问题共同解决的意识。
一天的活动，项目很多，我记得的有攀越高墙、穿越电网、空中钢丝、孤岛求生等等，项目意义非凡，考察我们的团队的组织能力、沟通能力、协作能力、应变能力，在笑翻天乐园也让我们玩疯了，“笑翻天”了，这绝对是磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队最好的方法和活动。通过这些项目活动，促进了学员之间的互信、理解、默契和合作。在这次活动中，我们爬高墙时败了四次。愿意当梯子的同志为了队伍的缘故，肩膀受伤了。
一个人如果能在事业上取得成功，一定有人愿意成为他脚下的基石。一个团队要有辉煌的业绩，离不开全体成员的密切配合和团队意识。
本次训练活动毫无疑问，这次员工户外活动达到了既丰富员工的业余生活，又能磨练意志、超越自我、熔炼团队、协作创新的目的，这样的体验模式更有助于挖掘员工的内在潜能，提高团体凝聚力，增强工作意识。在训练中依靠彼此间的信任、协作和支持，一次次地挑战自我、战胜困难，加深了对团队精神理解，体会到了工作中信任、协作的重要性，并表示要将本次拓展训练活动受到的教育启示运用到工作中去，为维护社会稳定、促进经济发展作出积极贡献。
通过这次活动，让我们明白完美的团队建设需要靠我们每一个人去努力，让我们共同创建一个相互信任、相互合作、有效沟通、团结互助的工作环境，并把这种优秀的作风带给我们的每一个客户。
在质量发展中，团队一起流汗，一起欢呼，一起讨论，一起实现
团队项目不是一个人的智力、体力和能力就能完成的项目。它的最大特点就是群策群力，一个人的成功不能代表整个团队的成功，只有团队中的每个个体相互团结，相互帮助，才能共同完成团队的目标。在本次拓展的过程中，每个队的队员之间最关心的是如何组织，协调及配合好，而不是某个队员自己如何能做得更好，团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。
那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目，如电影深入脑海里，犹在眼前，尤其是“信任背摔”靠的是团队之间的信任，不然怎么敢鼓起勇气往后倒，因为他们知道他们的身后有自己的团队，他们的团队一定会接住他们的，因此他们不惧怕，有一个同学从小恐高，当她迎着风站在跳台上时，内心紧张到无法形容，听着大家的嘶喊声，又充满了勇气。终于带着对队员的信赖我义无反顾的倒了下去，当她重重的砸在队友的手上时她哭了。不是因为她怕了。
而是因为开心，因为感动。因为她的这些队友们她战胜了内心的恐惧，那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有亲身体会才能懂。
另一个项目是爬梯墙，一堵3米多高的木墙，没有任何外力，依靠团队合作攻克它。有一个场景很多同学都深深的记得，大个子的男生首先爬上去，健硕的男生半蹲在墙木板下，给女同学们当踏口。其他女生在周围作护手，防止同学从上面摔下，大家各司其职。
在短短的2分多钟就已经完成了挑战。看着男生们的肩膀被踩得红肿不堪，感觉很深，让每个同学都从心里感动。
在这次素质拓展活动中，学生们的体会和收获主要有：
1、一个团队里，要充分相信队友，相信他们的能力，相信他们是尽力的；
2成为团队的一员，不遗余力地维护团队；
3、学会换位思考
素质拓展训练所给予的启发和经验是一笔永久的精神财富，无论他们身处何种岗位，只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这次活动里，感悟最深的真的应该是团队的意识，从一个人到一个团队是个飞跃，在团队的范畴里，他们不能仅仅考虑的是个人的利益，而是应该以团队的利益为上，很多时候我们扪心自问：一个人能干什么？
是的，一个人可以做很多事情，但是这种社会状况不再需要一个孤军奋战的英雄，我们更注重团队的力量。但是在球队的大家庭里，我们可以得到更多的关心和温暖。一根筷子容易折断，十根筷子就要断了。
“拓展是一种培训，是震撼下的理念，体验下地感悟”。事实上，回顾这些项目的设置，每个项目在现实生活和工作中都有其意义。每个人循规蹈矩的生活，很难有机会重新思考与认识自己，拓展便为学生开启了这道门，使他们亲身体会到了那些早已熟悉的，看似平常的做人和生活的理念，真正的认识自我，勇于去尝试新的事物，使自己具有一定的开拓创新精神。
认识到团队凝聚力的重要性，团队角色的合理使用，资源的合理配置。团队中的个人风险和牺牲精神，以及明确的目标和合理的解决方案，是团队成功实现目标的保证。
世上无难事，只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。永不放弃，多一些勇气和毅力，很多机会不会溜走，要相信自己。
很多同学表示通过这次的训练，他们在今后的学习工作中会拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，团结协作，战胜挑战，取得优异的成绩。同时，我们也明白，所谓团队精神是指团队成员为了团队的利益和目标而相互合作的风格。奉献精神成为激励团队成员并为成功注入能量的动力。
承诺是团队成员的集体责任。没有承诺，团队就如一盘散沙。做出承诺，团队将共同努力成为一个强大的集体。
使学生在学会团队精神，信任和沟通的同时也学会了许多东西：学会挑战自己，学会正视自己的缺点，了解自己的长处和短处，学会鼓励他人，学会欣赏他人。在大自然中学会放松，在游戏中学习，在笑声中感受；认识到群体的作用，增强集体的参与意识和责任感；改善了人际关系，学会了关心。
更为融洽地与群体合作。
通过个人体验和拓展，学生获得的不仅仅是以往阅读书籍的间接经验和总结。它改变了这些18岁男孩女孩的思维方式，超越了自我，意识到了团队的巨大力量，意识到了创新的重要性。思维拓展了，落脚在实践上。
在这次活动中，我们都感受到了很多，学到了很多。不仅仅懂得了，更加深刻的体会到了作为一个大学生应该有的素质，相信学生们都知道，也明白，只是看能否真正的做到而已。经过这次素质培养，我相信每个人都能改进自己的缺点，成长为人才。
拓展训练给了学生一次终身难忘的经历，让他们在学会团队精神、信任和沟通的同时也学会了许多东西：学会了挑战自己，学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中感悟；体验幸福，感受盲点，深深震撼；认识到自己的潜力，增强自信，改善自己的形象；激发想象力和创造力，提高解决问题的能力；了解群体的作用，增强集体的参与意识和责任感；改善人际关系，学会关心，与团队合作更加和谐。学生在空间上说，“我想这次锻炼的不光是我们的身体，还有我们的头脑。
每个项目对每个成员而言，考验无所不在，使得各自有了不同凡响的体验。这一天，我们都很成功，都很自豪，因为我们已经升华到了游戏项目本身以外的境界，游戏的结果已经变得没有什么重要的意义了。全体队员在挑战困难的同时，最大限度地挑战了自我，更重要的是在活动中彼此之间更多了份信任、理解、包容、默契、鼓励。
每次训练后，每个队伍都围坐一起总结训练情况”。在彼此胜利的喜悦同时，也分析队友失误的原因，并能将每次训练与日常工作情况联系起来，我想这也是素质拓展的成功之处。
以上是为大家整理好的
原以为是外出游玩的，没想到参加这次公司拓展活动，还真令人出乎意料，这次活动使我体会到“人”字相互支撑的含义，也明白了团队精神的各种表达形式，以后，我们要更加热爱公司，只有关心公司的一点一滴，公司才会发展和提升我们，让信念永在，让团队精神永存。
第一个项目，人山人海。人生没有排练，只有现场表演，小组成员通过集体的沟通与协作，通过团队的充分协作，站在组织的高度，不仅仅关注个体意识和主动性的培养，而且关注问题有效的分析和过程的监控。这个科目，让队员们了解到团队配合和执行力的重要性，同事注重练习和工具的应用，培养下属的执行能力，从而达到有效提升团队协作的目的。
然后通过信息传递主体，突破效率，所谓磨刀不误砍柴工人，让我们深刻认识到：高效沟通对实现团队目标的重要性；如何有效沟通并跟进直至成功？笑翻天拓展基地的教练更是功不可没，让我们感悟很多，通过本科目的训练不仅能提高团队成员的创新能力与沟通技巧，更能提高成员分析解、决问题的能力，我们深信我们中国联通的员工是最棒的。
下午最有意思的项目，踏水无痕，这个项目在笑翻天拓展基地的水上乐园，漂浮在水面的无数个正方形的浮箱，连成了一道独特的风景。我们很多人都不敢尝试，领导果断派出实力阵容迎战，并且顺利通过，女生也就不后顾之忧，一拥而上，掌握了好的技术要领，拥有了好的方法，每个人都将成为工作和生活中的赢家，同时，这个项目也锻炼了管理人员的领导才能和感召力，寓教于乐、扬长避短、查找差距。
这次活动，有失败，有成功，有欢笑，有泪水，我也很荣幸能在这样一个默契的团队里！我相信，在中国联通这样一个大家庭里，无论遇到什么困难，我们都可以携手合作，共同克服困难。
这次拓展训练，让我思考了很多不曾考虑过的问题，除非亲身经历，否则你绝对不会相信团队合作的精神和力量有多惊人。没有完美的个体，只有完美的团队。个人的成功不是成功，但团队的成功才是真正的成功。
当《团结就是力量》的歌声响彻天空的时候，我感觉到眼眶湿润了，那种发自内心深处的自豪感油然而生。良好的团队精神和积极进取的人生态度，是现代人应有的基本素质，拓展训练不仅能够磨练意志，融合人与人之间的关系，而且，还给了我们很多快乐。
而一个团队无论是做什么事，都要具体问题具体分析，要做好充分的预案，然后再分工明确，责任到人，同时要严明组织纪律，任务分配到人，每个人都要有强烈的责任心，完成任务时要勇于承担责任，要有奉献精神，还要加强双赢意识，突破常规性的思维方式，具有开拓创新的意识，大家要发扬团结协作的精神，认真做好身边的每一件事，完成任务后和大家共同快乐，鼓舞团队士气，这样才能成为一支过硬的队伍，优秀的团队。
通过这次培训，我最大的感受是：拓展训练的目的之一就是让队员们认识到自己在训练中的竞争力。
团队精神是一种无形的力量，它激励着每一个团队成员默默地投入到团队中去，促进每一项任务的完成。
“没有做不到，只有想不到”这句很经典的话通过这一天的拓展训练中让我充分感受到了。拓展训练结束了，带给我疲惫的同时，更让我兴奋和深深的思考：温暖的团队，合作的力量，创新的魅力，开放的思维，所有的这些都将陪伴我们的每一个队员去打造以后更加精彩的每一天。
团队活动总结【篇7】
展示团队力量彰显个性魅力
-逸夫小学团队训练活动总结
教师是教育的第一资源。没有高水平的教师，就没有高质量的教育。加强教师队伍建设，不断提升教师的整体素质，是全面推进新课改、全面实施素质教育的关键，也是全面提高教育质量、造就大批合格劳动者的基石。根据县教育局《关于开展教师岗位大练兵训练活动方案》的精神，我校本着以校为本、全员参与，注重过程、强化实效的原则，积极开展了教师岗位大练兵活动。
以团队活动为载体，重点对教师的“课前有效备课”能力进行了培训。并成立了由数学教研组组建的“幸福团队”和语文教研组组建的“求实团队”。经过近一年的理论学习与教学实践，我校以“团队活动”为主的校本研修方式已初见成效。
现将我校团队研究工作总结如下：
一、以龙头学科为引领，积极组建研修团队
为了提高教师的专业水平，更扎实有效地开展教育科研活动。课题组成立之初，我校就派出市级骨干教师到市教研院学习经验。通过研究，对团队学习校本研究形式有了初步的认识和认识。
怎样能发挥我校教师的优势，打造一支能够引领我校教研教改工作的先头兵。根据我校教师的情况，经过研究论证，我们决定成立一支以数学和语文为龙头的科研队伍。我们首先确定了省级语文骨干教师齐红莲为语文学科的团队负责人;确定市级数学骨干教师周广霞为数学团队负责人。
这两位同志业务能力强，进取心强，教育科研能力强。这两位同志愉快地承担起了重要的科研队伍工作。经过十多天的准备，我们确定了数学和语文教研方面的优秀教师为团队成员。
分为是周广霞、张东明、杨明华、王海涛、刘丽娟五位教师组建的数学团队，并以“幸福团队”命名，意为：工作幸福、教研幸福；齐红莲、姜晓兰、门秀云、尚宝丽、赵立波、王丽英、张晓茹七名教师组建的以“求实团队”命名的语文团队，宗旨为：求实，创新，务实。
两支队伍的成立，为我校校本研修活动的深入开展奠定了基础。
2、 以团队研究为载体，开展校本研究型活动。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。班子组建以来，学校组织了两个教师小组，就如何开展有效的课前备课进行了**。通过团队集体学习、个体研究和学习，使团队教师对教育研究有了更深的理解。
在理论学习的基础上，理论联系实际，扎实有序地开展了团队培训活动。
对于每月一次的团队培训活动，我们要确定主题，每次轮换做老师，并在课前分五步有效备课。在研究和培训过程中，团队的优势逐渐凸显。首先，它改变了以往的以教研组为单位的“小”教研活动，而是在针对一课教学进行研讨中，让各个年级教师进行优势互补。
让这类课型乃至这节课在整个小学教材中的知识要点凸显出来。特别是，我们发现高中的教学和研究存在问题。我们的初中教师，针对这一缺陷，及时排查和弥补缺失，从而把麻烦防患于未然，从而收到很好的教研效果。
在不断的探索和研讨中，本学期我们又总结出了五步教研法：集体备课——讲课——评课、反思——再讲课——再评课的研修模式方法，使研修活动更具有实效性。
其次，团队的研修活动比较灵活，有时在教学时发现了问题，大家随时就可以研究、**，及时解决了平时教学中的实际问题。
本学期语文团队在以三年级“掌声”为载体的教研课中，大家在讨论中碰撞出火花，赵立波和尚宝丽两位教师的同课异构的课堂教学，更是精彩纷呈，让我们看到了不同的教学方法的优势。真是磨刀不误砍柴工，全体教师在团队研修中不断成长。同时，团队培训也促进了我校校本研修活动的深入开展。
3、 一朵花不是春天，百花盛开。
两年多的团队教研活动真是硕果累累。十多位教师在《黑龙江教育》、《语文教师》等刊物上发表科研成果；语文“求实”团队齐红莲老师的“古诗” 教学在县里团队展示中受到一致好评。数学快乐团队的同班异构也变得生动；特别是这学期，我校7名教师在全县的教研活动中做教研课，受到各学科教研人员和参与教师的高度评价。这离不开团队建设的扎实有效开展。
在今后的工作中，要充分发挥两支队伍的辐射带动作用，逐步组建小学科队伍：**、体育、美容艺术队伍；科学、技术——科学创新团队；地方课程团队等。
相信，“做研究型教师，做科研型教师”将会在逸夫小学蔚然成风，一定会呈现出百花齐放春色满园的喜人景象！
团队活动总结【篇8】
这是我公司成立以来首次举办的拓展训练。我认为这是非常成功的。我们一起兴奋，一起欢笑，一起体现
早上8：45分，怀着激动、紧张而又急切的心情，我们一起坐上了客车，直往目的地开去。在车上，人力资源部周经理简要介绍了这次扩张的要点
“首先，此次拓展训练目的主要是锻炼我们团队的一种协作能力，沟通能力和处事能力；第二，活动安排，上午是一连串的活动，中午午餐后，下午继续接受更具挑战性的训练，到了晚上，我们将一起搞野炊，节目还挺丰富的；最后强调一点的是，此次拓展，首先要端正自己的心态，放下自己身架，重在参与，要明白，我们是一个团队，而我们的每个人就是团队中的一员。”在车上，我们还哼起歌来。由于距离较近，我们很快到达目的地。
接我们的是一个中等身材，**黝黑黝黑的教官，训练场地周围没什么楼房，感觉比较荒野。穿过小道，我们来到了其中一个训练场所，一张红色的横幅醒目地展现在眼前，上面写着几个醒目的大字―“同在麦田，同一梦想 ”，这是我们的口号。往左边望去，一些公司的员工一直在那里训练，喊着口号。气氛不同。
到训练场的第一件事，指导员给了我们每人一套迷彩服（短袖夹克，宽大宽松的裤子，外加一条安全带）。很快，我们穿上了军装。感觉我们回到了大学军训的时候。我们的青春和活力又回来了。哈哈，心情真的不一样了。
在十分钟的时间内，我们31人分成了两组，各组分别成立了队长，队长助理（主要负责拿队旗），部长（集安全、卫生、后勤等职责，身兼数职），还各自创立了队名，队号（口号），队歌（简要的几句歌词）。这两支队伍是：第一支队伍，麦浪队，他们的口号是：
团结互助，激情麦浪，队歌是《明天会更好》的高潮部分；第二队也就是我们那一队―给力队，口号是：团结协助，给力麦田，我们的队歌是《月亮弯弯照九州》的高潮部分。十分钟之内，我们将有两个团队。
教官说：“队长助理要保管好自己本队的队旗，旗在人在，旗倒人倒。”全场人笑了。
然后，我们进行士气的提振，教官说：“各位队友，上午好！”然后我们大声喊：
“好（同时往右上方举起我们的右手），我神采飞扬，yes!”试了几次，声音洪亮起来了，士气也渐渐提振起来了。
接着就是活动的开始……
第一个游戏―“教官说”。
游戏规则：当听到一句话前面有“教官说”三个字的时候，你就要做出相应的动作，该句话前面没有“教官说”这三个字的时候，你就不能做动作。同时，游戏开始的时候会有一句“教官说：
我们分成两个横排，盘腿而坐。教官开始发言：“教官说，游戏开始。
指导员说，举起你的左手（我们相应地举起了你的左手）。再举起你的右手。（此时我们也很快地举起了我们的右手）”动作做出后，全场一下子笑了起来，我们很多队员才醒悟过来，自己犯规了，因为该句话前面没有“教官说”三个字。
有了第一个意识，我们应该更聪明。吴教官说：“第一次全军覆没（全场爆笑）”。
游戏继续开始，教练说，游戏开始了。指导员说，举起你的左右手（我们举起左手）。指导员说，再举起你的右手（我们举起右手）。
击掌一次（我们击掌）。”这一次我们又全军覆没了。……游戏进入第八轮，我们还是全军覆没，然后教官让我们先讨论讨论对策，有队员发言，“我们只需集中精力与教官说三个字后面的一句话，其他的不要理”，另一队员说，“我们不要看这教官手势，他会误导我们，我们可以试着闭上眼睛去听，同时，我们不要急”。
第九回合开始时，吴教官接着说：指导员说，举起你的左手。教官说，再举起你的右手。
教官说，击掌一次。教官说，击掌两次。教官说，击掌三次。
指导员说，把手放下（这时，全场都松了一口气），给自己鼓掌（我们鼓掌非常大声）。又是一次彻底的毁灭，因为我们的游戏还没有结束。吴教官说：
“在我们训练史上，最高历史记录是第十七次才通过，你们要不要突破这一记录呢？”我们队员们士气十足地说：“不要”。
最后，在第十次，我们赢了。只听见掌声在耳边响个不停。
教官问：“这件事情简单不简单（我们的回答是简单），但是，把简单的事情做好就不简单。刚开始，我们队员注意力不够集中，如果我们一个团队的其中一个队员注意力稍微不集中，我们这个团队就很容易全军覆没。
如果大家都注意，把简单的事情做好，我们的企业就不简单了。在工作中，我们经常遇到这样的事情，很多事情，我们觉得很简单，但真的事这样吗？……大家回去想想。
”教官的一席话，说出了公司的一些通病，确确实实是这样子。九次失败换来一次胜利，那种感觉是不一样的，但在工作中，9次以上10次就这么简单？
第二个游戏―“说与做”
游戏规则：全部队员男女间隔，手拉手，肩并肩，以教官为圆心，围成一个圆。第一次，教官怎么说，你就怎么说，也跟着做一样的动作；第二次，教官怎么说，你就反着说，也反着做；第三次，教官怎么说，你怎么说，但做是相反的；第四次，教官怎么说，你就反着说，但动作跟教官说的要一致。
教官问：“全体队员准备好没（喊：准备好），第一次，教官怎么说，你就怎么说。
全体队员往左跳一步（我们跟着喊也跟着做），再往左跳一步，往右跳一步，往前跳一步”，这次我们跳得很顺畅，而且圆圈还没怎么变形。游戏继续，“第二次，教官怎么说，你们就反着说，也反着做。这时，很多玩家开始感到有点为难。
不过还算可以。”，到第三次和第四次的时候，我们就开始乱了，不知道怎么做，怎么说了，搞不清方向了，分不清前后左右，整一个圆圈不像样。 天官赐福
游戏结束后，教官问：“大家认为那几次比较困难（回答是：最后两次），为什么？
从这个游戏中有什么收获呢？很好玩？不知所措？
”一队员说，“团队协调得不够好”，另一队员说，“因为说的跟做的不一样”。“对，就是因为说的跟做的不一致。当然我们现在只是一个简单的游戏，跳出游戏，可以想象，如果在一个公司或企业，大家都是说一套做一套，没有真正说到做到，落到实处，公司的会出什么乱子呢？
基层员工看到高层领导说了一套又做了一套，会怎么想？当然，不是说我们公司怎么样，只是希望大家都能够明白这一道理，因为大家都是公司一员，只有同心协力，才能搞好。”大家都低下了头，一副若有所思的表情。
在整一个上午，我们一连玩了好多游戏，比如：“抛球游戏”（游戏规格：道具：
一个球，一个系有八根长绳的垫板（用于垫球），队员分次两组，所以组员必须一同上阵，在限时内以该组垫球次数最多为胜。它主要是训炼我们的组织如何合作何沟通的过程。如果在玩此游戏的过程中，大家都是你做你的，我做我的，步调不协调一致，只能乱成一团，也很难取得好的成绩。
）、“跳兔子舞”（这个兔子舞跟我们平常的玩法不一样，它分为童年期，青春期，成熟期，一次比一次动作难度，全场玩得乐不开怀。这个游戏与我们公司的成长有关。）、“信息的传递”（游戏规则：
全部队员围成一圈，男女间隔，手拉手，闭上眼睛，不能说话，教官开始从一个队员的手中发出动作，然后依次传递。这个游戏跟企业内部信息的传达关联起来）、“比赛说出队员的名字”、“计时拍掌游戏”……
整一个上午，很开心地渡过了，有取得胜利的喜悦，有吸取教训的反思 ，相信，大家都在游戏中获得了自己想要的东西。
吃过午饭，下午13：15我们的训练继续开始。教官说，“先看看你们经过一个上午，状态如何，‘各位队友，大家下午好’”，大家仿佛没反应过来，一阵子才说：
“好（举起右手），我神采飞扬，yes!”大家笑了。教官接着说，“看来大家的状态一般，不过呢，等一下接着就有更加刺激的游戏等着你们，让你们绝对清醒（大家仿佛都动了起来）”。
接下来，我们玩了两三个游戏，“梅花梅花朵朵开游戏”（这个纯属的非常搞笑的一个游戏，主要是最后输了的要表演节目，这个游戏结束后大家还在捧腹大笑，有些笑到眼泪都流出来了），“荒岛求生”（游戏规格：有三个荒岛，一个叫盲人岛（岛上的人都是看不见东西的），一个叫哑人道（岛上的人都不能说话），一个叫珍珠岛（这个岛上的人是正常人），每个岛都有各自的游戏规格和要求，岛与岛之间很遥远，做手势，大喊均看不见，听不到，珍珠岛的人需把盲人岛和哑人岛的人救到珍珠岛，用一块长长的木板做船，而工具呢又放在盲人岛那边，……一个营救的过程。这个游戏主要教我们如何进行上下层级的沟通、协作，把盲人岛人员比作基础员工，哑人岛的人员比作中层干部，珍珠岛的人员就是高层领导。
这个游戏以我们各组队员谈各自看法结束了。）
休息片刻，一个非常刺激的游戏即将开始了―“高空断桥”，大家的心情一时涌动起来。 偷艳乡村
教官说：“这是一个极具挑战性的动作，在高空中，跳的那一刹那，如何调整你的心态，如何去克服你的心理，跨过了这一步，可以说，你就跨出人生的一大步，大家敢不敢去挑战（男士们大喊：敢）？
有没有信心征服（男士们大喊：有）？”走到高空训练场地，我往上一看，脚都有点发软了。
在十几米高的高空，还有一头跳过另一头，跨度应该有1米多点，另外一些女队员说我不跳了，太恐怖了。我们队的小妹一马当先，她胆量很大，做好安全措施后，她开始一步一步往高空爬，当她站在跳板上的时候，我们下面的人都为她加油，不知道她此时此刻的心情是怎么样的，沉默了一阵子，只看见小妹起步一跳，过了，跳过了，我们心里都还在为她胆战心惊，抓了一把汗。一下来，我们立刻问她的心情，她说，“刚开始是有点怕，因为那个跨度看起来很大，不过，我不停告诉自己，跟自己说，很小的，一跳就过去了的”，但我还是觉得很怕。
但现在我来了，我要挑战自己。几个人相继上去，下面的队员也很兴奋。我鼓起勇气戴上安全帽，系好安全绳。第五次轮到我了。在一步步攀爬的过程中，我真的在发抖，好像在经历一些生死大战。
站在天上，我抱着柱子，总是舍不得放手，不敢跨出一步，我看着对面，心里似乎想跳出来。怎么办？过来一会儿，我还是不敢出来，怕，真怕，只听见下面的同事喊加油。
镇定下来，我暗示自己，能行的，能行的。我的右脚尝试着往前夸一步，又缩回来，“加油，别人能行，为什么你不行，只要勇敢一点，就可以，勇敢一点，跨出那一步”我不断地暗示自己。不管那么多了，决定跳。
脚步慢慢往前走，1，2，3，脚步不由自主地用力跨出去了，我竟然跳过去了，那一刻，眼泪都想掉下来了，激动，开心还是……下到地面后，脚还是有点软，不过经过刚才的那个心理战，仿佛一下子豁然开朗了很多。接着是其他队员……
教官说：“是否感觉自己很强，战胜自己的感觉很开心吧！”其实，是真的很后怕，不过，如果让我再来一次，我会更加勇敢，因为，尝试过，我知道，我自己能行，其实没有自己想的那么难，克服了，就成功了。
另外，这一挑战活动也让我明白一个道理，自己能克服困难，因为有队友们的支持，有他们的鼓励，我才勇敢地踏出了这一步，在此，最想说声：谢谢您们！同理，在工作的过程中，如果我们都是孤立一人，没有同事们的协助，支持，理解，工作也是很难开展，再好的想法也是一句空话。
上一个活动是是一个挑战自己的，战胜自己的一个环节，接下来，我们继续接受更高难度的挑战，团体作战，翻越四米多高的墙（教官跟我们说是“成功墙”），没有任何工具，只有我们这个团队。
教官问：“这个团队需要有一个总指挥，自愿原则，上层领导不可以。10秒钟，自己站出来。
”过了一会，一个男队员站出去了。接着，教官跟我们讲了活动的规则，“一，全体队员不允许墩墙上去，二就是拉手的方式（接着跟我们做了个示范），三，整个过程全体队员不允许说话，只有总指挥一个人可以说话（因为等一下做垒人的时候下层队员如果一旦承受不了，我们听不到他们说话，很容易出事。)如果您违反了这些规则中的任何一条，整个活动将重新开始。
自己本队定一个时间标准。”
我们开始表现得像个基本人。 总司令作出安排，决定谁在第一层，谁在第二层。 设置好人员之后，挑战就开始了。第一次，过去一个人，第二次上来。教官很严肃地说：
“停。知道为什么停吗？（回答：
有人说话了），你们以为下面的人好受吗，你们上去一个他们就要承受一百多斤的重量，是不是你们觉得很好玩，你们有理会过你们队员的感受吗？”队员们都不吭声了。一阵调整后，挑战继续。
上一个，上一个，第三个连接起来。教官有发话了：停。
（因为第三个人上去的方式违规了），知不知我可以让你们继续上，上完后再重新来，知道违规为什么你们不叫停。在这家公司里，你似乎只知道如何照顾自己。你想过别人吗？你有没有想过会帮助你的人？
很好玩，是吗？如果你们觉得自己不行，可以选择放弃，把你们的队旗原地烧掉，然后走人。而就可以在我们训练史上多了一个例子，此前已有三个团队是失败的。
你们想成为第四个吗？”队员们大喊，“不想，我们要征服”。调整后，看得很多队员，注意力都集中起来了，神态，表情，士气大不一样，仿佛身边的环境都在变了。
挑战继续，一个，两个，三个，……该做什么的，做什么，每个人都很清楚自己要干什么，很自觉，因为，我们都坚信，我们有目标，我们不是做不到的，我们能成功翻越。最后，我们是胜利了的，全部队员都成功翻越，“5分29秒”，完全超出了我们给自己的标准时间。
团队活动总结【篇9】
“自主互助学习型课堂”团队研修
活动总结
为了深化基础教育课程改革，缩小教师间差距，促进我校教育均衡发展，推进“自主互助学习型课堂”建设，在教导处精心组织策划下，我校成功开展“自主互助学习型课堂”团队研修活动，其主旨是：以公开教学为载体，促进教师对优质教学资源的运用，更主要的是为教师搭建一个集中学习、交流、研讨的平台，进而深入研究“自主互助学习型课堂”教学模式，探求高效教学方法，全方位提升任课教师的教学能力，优化课堂教学结构，最终实现提高教育教学质量的目的。
一、活动概况：这次团队研修活动，学校领导的高度重视和教研组成员的大力支持，教师积极投身到这次教研活动中来。活动中，在新课程理念的指导下，教师充分利用多**课件等教学资源和**设备进行开放式教学。
课后，在教务处的指导下，全体教师围绕教研课题进行分组讨论。因为这些教研主题源于教学实践，具有实效性和指导性，所以任课教师在研讨中打破了个体壁垒，坦诚直言，通过相互学习、反思和领导的点拨，不但解决了教学中存在的急需解决或感到困惑的一些难题，更主要的是为教师的专业化发展提供了强有力的理论支撑,教师的思想意识、教研理念等都得到了进一步提升，对“自主互助学习型课堂”建设有了一个全新的理解。通过研讨,不仅让教师参与了教研、投身于教研，而且在浓郁的教研氛围中，大家真正享受了教研。
在集中研讨总结会上，学年的主管校长分别做了总结性发言，对这次教研活动深入浅出地进行了全方位分析评价，对整个活动的组织过程给予了充分肯定，同时也对课堂教学的个别环节不同程度地提出改进意见，为我校今后“自主互助学习型课堂”工作的开展起到了推波助澜的作用。
二、课堂实践：“自主互助学习型课堂”的主题研究，着眼点必须聚焦课堂教学，在这个主阵地上要强调教师的自我反思，教师的主体性，同时弘扬团体精神。我们要求一些教研组开设一门涉及实验教学的研究性课程，即形成一组能够反映学科思想、解决问题的教学探索课程。
学校评价与奖励相结合，可以克服部分教师的惰性，挖掘教研动力。小组成员对课堂进行了定性和定量观察。课后，全班教师参与评价，撰写评价材料。
每个老师从不同的角度观察。在评价过程中，教师将虚拟地比较自己的课堂，在反思中提高自己的教学能力。
团队活动总结【篇10】
最新发布的《小学团队活动总结》的详细范文参考文章，觉得有用就收藏了，希望对网友有用。篇一：小学团队工作总结
20xx-20xx学年秋季学期
浏河小学团队工作总结
浏河小学团队组织在学校领导的引导、支持下，在党支部的关心、指导下，在全体辅导员、青年教师的配合努力下，团队较好地完成了各项工作。为不断创新来年工作，突出学校特色，本学期团队工作总结如下：
1、 坚持以思想政治教育为工作核心
班子深刻认识到加强思想政治素质培养对学校德育工作的重要性，在工作中不断开拓思路、加大力度。针对学生特点，有效组织实施了一系列思想教育活动。切实加强理想信念教育，用科学理论和先进思想教育少年儿童，武装少年儿童，帮助他们不断坚定爱国主义、集体主义、共产主义信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。
为了进一步落实《小学生日常行为规范》的要求，切实加强和改进学校德育工作，不断提高学生思想和道德素质，使学生从小养成良好的习惯，规范学生的言行，使其真正成为优秀的小学生。半年来，我校少先队以“养成教育”活动为主线，以提高学生道德素养为宗旨，根据学生年龄特点，结合学校发展现状，在各中队先后组织开展了养成教育系列活动：
第一、养成教育方面，我们坚持开展主题教育活动，通过“进门读书”抓晨读、“见人问好”抓礼仪、“随手捡物”抓卫生。以校内橱
窗，宣传栏为载体，进一步充实班队会的教学内容，范文写作坚持正面教育，发挥红领巾监督岗的督促、管理作用，逐步使学生的养成教育内化为自觉行为。
二是开展以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点的民族精神教育活动。充分利用国庆节等重要节日，举办主题校（班）会，组织学生参加反映伟大民族精神的影视片。通过晨会、课堂教学、课外活动等多种途径，组织开展集中体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动；教唱以爱国主义为主旋律的歌曲，定期举行各种活动，同时，结合“读书活动”我们在寒、暑假期间还发出了“读一本爱国书籍，写一篇读后感”倡议书。
2、 以活动为平台促进学生全面、多渠道发展
第一、开展以“学会微笑、学会做人”为主题的“争做文明小公民”活动。我校在“养成教育”活动期间组织全校学生进行了“清洁小区，美化校园”活动，让学生通过活动对“不文明行为”说不，教育学生从遵守交通规则、不追逐打闹、不乱扔脏物、不随地吐痰等小事做起，进一步强化学生养成教育活动，从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。
第二、“关爱他人，共享阳光”爱心行动。团队通过国旗下讲话、主题中队会等形式，对每学期一次的爱心捐助活动进行广泛深入地爱心教育，以实例引导学生充分认识和理解“关爱他人，共享阳光”的丰富内涵。让广大师生感受到为他人奉献爱心所带来的无穷美。
三是精心安排国旗下的演讲活动。由青年教师为代表分别以“安
全时时记心中”、“与文明并肩同行”“好习惯成就大未来”等为内容，对学生进行潜移默化的熏陶和品格言行教育，使学生逐步养成求真、好学、文明、向上的优良品质，达到纠正不同时期在学生中出现的共性的不良倾向和行为的目的，通过摆事实讲道理，逐步增强学生明辨是非的能力。
第四、发挥校园宣传阵地作用，我校充分利用校园宣传栏、黑板报、班级文化活动等宣传阵地，为学生创造更多的锻炼机会，发挥文化育人功能。并通过家长进行宣传，为学生营造良好的学校文化氛围和家庭文化环境。
三、以“读书活动”为载体，构建内涵丰富的书香校园第
一、建校园书香平台，营造书香乐园。我校以“悦读阅美”特色活动为载体，以阅读课为中心，为学生、教师和家长推荐优秀书目。以“每日必读”为载体，制定了详细的必读要求和内容，并且每周进行考核和通报。
同时，我们还举办阅读节、阅读知识等各类竞赛活动，激发师生和家长的积极性，促进阅读活动的有效深入开展。
二是与经典同行，拓展引导模式。我校要求语文老师利用阅读课时间，上好每周两节的补充阅读课，采用年级自选的教材，以保证学生“诵读”的统一性。同时，各中队还根据学校推荐的书目选取如《经典诵读》等书籍等作为晨读教材，通过开展“读美文，赛诵读，讲心得”等方式，思想汇报专题加强晨读晨背，熟读背诵加以积累，为学生的成长打好底色。
第三、突出“读书”这一中心，让阅读成为学校主流文化活动。
学校结合阅读课、语文课、团队课等，在低年级组织学生开展“诗文背诵比赛”、“故事大王比赛”、“朗诵比赛”，在高年级组织学生读讲奥运故事，并举办了奥运知识竞赛，取得了较好的效果。以“读书”为手段的教师活动中，学校团队与教研处合作，成立教师读书组织、学术研讨组织，为师生深入的学习、交流搭建平台。
在过取得一年里，这个团队做了一些工作，取得了一定的成果，发现了很多问题。今后，我们将努力开创浏河小学团队合作的新局面。
20xx年12月20日东宝区浏河小学
篇二：学校团队活动总结
学校团队活动总结
1、 充分发挥业余联赛学校的阵地作用。这学期我校通过上团课、开展主题征文等形式，以团干部和青年学生为重点对象，有重点、分层次开展团知识的培训、讲座，牢固树立坚定的理想信念。这学期组织发展新团员工作中，团支部针对学校学生特点和实际情况，主动和高年级班主任联系作好入团宣传工作。
同时，我们广泛征求班主任和老师的意见，调查积极分子，准备下学期培养一批新团员。
2、 要继续做好爱心助学工作，深化青年志愿者行为。组织“青年志愿者”服务队，清理校门，校园死角。最全面的范文参考写作**春节前期团支部、少先大队协同各班作好贫困生助学款的发放工作。
三、十二月份开展了法制教育宣传活动，为此，团支部特意请来蜀麓派出所干警江永昶来给全校学生做法制报告，学校还聘请他为我校的法“制副校长”。在校内向广大师生宣传《未成年保**》和《义务教育法》，同时走出校园向社会各界呼吁维护未成年人的权益。同时，团支部积极配合各组织、单位，开展了许多维护青少年权益的活动。
四、新年树新风开展系列文体活动。十二月初，在校体育组老师的配合下，团支部组织召开了“合肥市兴园学校首届学生‘三对三’篮球对抗赛”，取得了圆满成功。十二月底，在教导处的领导下，团委配合音体美组举行了元旦美术展、全校庆元旦合唱比赛，师生踊跃参加了活动。
美术展中让我们看到了很多平时不为人知的一面，许多学生特别是那些平时在教室里默默无闻，甚至是那些在别人眼中调皮的学生的优点，有的学生画的画很好。举办这样的活动可以让他们充分发挥自己的优势，看到自己的闪光点，增强自信。在合唱比赛中，我们看到了班主任指导下每各班的凝聚力。
5、 学校卫生工作是团队工作的重要组成部分。团支部、少先队大队从日常工作出发，划分了每各班的环境卫生责任区和责任小组
成立学生健康检查小组，制定健康检查制度和评分标准。通过定期和不定期检查学校卫生和每各班级的卫生责任区
第三部分：20xx年前期校队工作总结
20xx年秋团队工作总结
团队工作是贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。因此，为了使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长，本学期团队工作也付出了诸多努力。
1、 加强基础教育，培养文明学生。
1、完善团队组织制度
努力推进团组织建设的规范化、科学化，大力加强团委自身建设。制度是团队工作的引路灯，根据以往的工作经历，本学期加强了学生会干部的培养，继续坚持“学生会干部值勤制”，明确职责。
2.团队利用重大节日和重要纪念日的机会，充分发挥团队的组织作用，通过丰富多彩的团队活动提高了工作效率。本学年按照团队工作计划，在艺体组的配合下重点组织开展了“国庆歌咏比赛”协助完成“阳光体育示范校”的验收等主题系列活动。结合环境、文化、健康教育，引导学生热爱我们的校园。
三。本学期进一步加强了学生日常行为规范和行为养成教育。定期或不定期召开团员、团员会议，总结提炼。通过实践性主题教育，抓好日常管理，
目标小、定位低、把握深，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯
4加强团员意识，提高团员思想认识，突出日常管理，密切关注团费日常工作。
2、 加强岗位建设，优化教育环境。
1、加强校园文化建设。
通过营造良好的文化环境，从而达到育人的目的，重点落实在进一步加强校园物化环境的建设，完善了现有的文化建设成果。我们加强了校风建设、人文环境建设，突出了优秀传统文化氛围建设。同时，我们加强了校园管理的制度建设，使学校保持绿化、净化、美化和人文化，使校园成为师生工作、学习和生活的乐园。
2、“国旗下演讲”
每周一举行的升旗仪式丰富了国旗下的讲话。在保留传统爱国、励志等内容的基础上，引导学生从身边的人和事中挖掘，贴近学生的思想现实。这项活动有利于学生的学习、工作积极性、责任感和使命感。它是学校德育的重要途径。
三、丰富团队活动
为打造具有特色的团队，努力提高团对组织的贡献力、作用，团队活动密切配合学校中心工作和时事内容安排，起到了协调、能动又具教育意义的作用。
1、“国庆歌咏比赛”、“少年宫”并对取得优异成绩的班级予以表彰。
2、开展丰富多彩的活动
为了丰富学生们的课余生活、陶冶学生们的情操，根据学校实际，本学期我们制定了科学合理的课外活动计划，在原有的基础上创建了民族文化、书法，球类，舞蹈，健美操，英语角，等多个兴趣小组。
3、注重学生的爱心、感恩教育
培养学生爱心感恩，是近年来我校德育工作的一项重要举措。通过教育，在别人受到灾难需要帮助的时候，同学们都能够积极地献出自己的一份爱心，虽然钱物可能不多，但都是他们平时的零花钱。
在学校领导和老师的关心和支持下，在团委委员的辛勤工作下，取得了突出成绩。总之，在学校领导和老师们的关心支持下，团委成员们的真诚配合，队伍的基础工作得以有序开展。今后，我们还要根据我校学生特点，开拓创新，以更加务实的作风，勤奋工作，打造团队品牌特色项目，不断为学生的健康和谐成长与发展提供最有效的保障！
入团活动总结
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入团活动总结(篇1)
为庆祝中国共产主义青年团成立100周年，2022年5月16日，东兴区顺河镇中心学校在线上举行了2021—2022学年度德育表彰活动暨“五四”入团宣誓仪式。
雄壮的升旗国歌声，拉开表彰会的序幕。表彰会上，学校政教处和团总支对2021－2022学年度全校115名优秀少先队员（干部）、优秀团员（干部）、优秀学生干部和三好学生颁发了荣誉证书，积累了班级管理经验，树立了先进典型，将发挥了模范带头作用。
在入团仪式上，首先主持人回顾了“五四”运动的历史及意义和共青团成立历史。接着副校长代靖同志宣读了新团员名单，并佩戴团徽。最后，新团员在团旗下进行了庄严地宣誓。新团员代表高海欣同学说：“我将永远铭记自己立下的誓言，继承和发扬共青团的优良传统，以团员的标准严格要求自己，提高自我，贡献社会。”
入团仪式结束，校长陈代兵同志向受表彰的学生和新团员表示热烈地祝贺，并语重心长地寄语全体学生积极向团组织靠拢，争取早日入团，为下一个百年团建日地到来贡献自己的力量。
入团活动总结(篇2)
5月13日，重庆市人和中学举行了“青春心向党建功新时代”2022年离队入团仪式暨“五四”表彰活动。
活动分“溯历史，重温五四故事”“看今朝，致敬身边榜样”“向未来，大展和美风采”等篇章，旨在加强青少年理想信念，增强青少年新时代爱国心、责任感。
校长余良宣布新团员名单。
“士不可以不弘毅，任重而道远”。活动现场，王柯清老师带领同学们重温团的百年历史，激励广大团员青年牢记党的教育，看齐榜样、学习先进、跟党奋斗，建功立业新时代。随后，对“优秀少先队员”“和美志愿者”“风采团员”等获奖人员进行了表彰。
为新团员佩戴团徽、送团章。
“风采团员”代表黄相菊、新团员代表李晨晨上台发言并表示，作为新时代的共青团员，要努力学习科学文化知识，培养创新意识和终身学习的能力，增强社会责任感，情系祖国，关爱社会；勇挑重担，肩负使命，以吾辈青年之幸，与国家共同前行。
学校党总支书记邹靖作主题发言。
学校党总支书记邹靖以“走好人生三部曲不负青春嘉年华”作主题发言，邹靖表示：“人生第一部曲——少先队员，伴随着同学们度过了蓓蕾初开的儿童时代；人生第二部曲——共青团员，将引导大家走过鲜花盛开的青年时代；共产党员，人生第三部曲，将会伴随大家走过枝繁叶茂、硕果飘香的未来时代。”希望同学们早立志、立大志，勇作新时代的弄潮儿，自觉听从党和人民的召唤；胸怀“国之大者”，担当使命任务，到新时代新天地中去施展抱负、建功立业，争当伟大时代的追梦人，争做伟大事业的生力军，让青春在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花。
入团活动总结(篇3)
新团员学习培训
暨入团宣誓仪式活动总结
今天上午，我校举行了2014-2015学年度新团员的学习培训暨入团宣誓仪式，庄严的红色团旗、激昂的共青团团歌，则更为这次活动平添一分肃穆。
通过本次培训学习，新团员们了解到团的章程、性质、制度；认识到作为一名团员应尽的义务和履行的基本要求等。会上，团员们认真学习讨论，眼中充满敬畏和希望。希望成为共产主义青年团的优秀成员，努力实现共产主义的目标。
在仪式中，新团员们佩上了新的团徽，得到了经过数次审核终被敲上了“注册”的团员证，在团委王老师的带领下对着团旗宣誓：“我志愿加入中国共产主义青年团， 坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务为共产主义事业而奋斗！”这一刻，一种莫名的涌动的情感在心底产生了共鸣，竟激起片片浪花
最近几周，整个团委都沉浸在紧张的气氛中。几次小团支部会议后，团委开始工作。从交代各团支书入团申请书填写事项，到审核团员、批准申请、整理总结，再到最后的入团宣誓仪式会场布置、仪式安排通知仪式结束后，团委王书记做了讲话，从中团员们体会到要明确了自己从这一刻起作为一名共青团员的责任感。
作为一名中学生能积极申请入团并被批准入团，是每一位同学一生中的一件大事和人生不可缺少的一个亮点，标志着他的理想信念进入了一个新的起点，希望每位同学今后继续努力，时刻牢记今天的入团宣誓，严格要求自己，在学校里好好学习，积极向上，争做老师的好帮手，同学的好榜样；在学校外，要积极争做一个优秀的公民，通过自己的不断努力，造就成为社会的有用之材对于广大同学有幸成为中国共产主义青年团的一员是一种莫大的荣耀。
入团活动总结(篇4)
中国共产主义青年团是一个多么光荣和自豪的称号。为了延承热情燃烧的年代的优秀传统，重燃那种艰苦奋斗、昂扬向上的激情，“与时俱进，恪守承诺”的精神，我们11中文一班团支部响应台州学院团委大号召，举办了重温入团誓词的活动。旨在深化团员思想，提醒应承担的职责，为祖国的未来尽一位团员应尽的义务，把这鲜红的骄傲一直传承下去，这是一个民族的血脉。
入团誓词的重温不仅是增强这支队伍的素质，继续担任它应该担任的角色，更好的促进社会主义现代化建设，而且是在新时代的发展与完善的必要行动。因为这是团员职责与使命的重申，更是反思与承诺，毕竟稳住基石才能谋长足发展，尤其对于一个人口众多，民族多样的发展中国家，群众中急需这样的主心骨、带头人。对大学生来说，它亦具有重要意义，这有利于大学生爱国爱团情感的升华和价值观体系的矫正，有利于高尚道德情操的培养，有利于祖国未来栋梁的发展，总之，拨开思想的重重迷雾，引导走出误区，坚定信仰和决心，在现如今这个大变革、大调整的时期显得尤为重要!
本次活动以重温誓词，同唱团歌为主要形式，以加深思想认识为主要目的，在教学楼教室为活动地点，更具意义，可以在缅怀先烈的同时强化自身的使命感，珍惜当今学习的优良环境，和强化学习奋斗的决心。总的来说，活动是成功的，达到了预期的效果。
首先，主要与同学们的踊跃参加，高涨的热情有关，那是集体意识使然，是身为一名中国共青团员的思想觉悟的体现。
其次，是团队精神和有效的沟通，在社会的大环境下检验了我们信仰的坚定度，锻炼了团员的思想品德，历练了大学生的整体素质。
再次，是前期的准备准备充分，分工鲜明，，不至于执行活动时措手不及，虽说是简单的活动也不可敷衍马虎，细心周到，尽力照顾到每位同学的情绪是必要的。
最后，还要指出活动中存在的问题，一个有潜力的团队必定是一个敢于面对自己并不断完善的团队，那其中及时发现问题，并有效地解决就是重头戏。
1、未能把活动环境因素考虑周全，由于活动地点定在教学楼，使活动有较大的地域局限性，在加上周围其他班级有学生上课，使活动受到了一定的影响。
入团活动总结(篇5)
为响应我院组织的关于增强团员意识主题教育活动，提高团员对团组织的认同感和归属感，切实增强组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高团员的责任感和使命感，切实增强责任意识。我们10文本团支部开展“重温入团誓词，增强团员意识的活动。
早上，所有的学生都准时到达教室，等待着活动的开始，似乎充满了激情和期待。代表团每一位成员到达后，主持人在台上发言，拉开活动序幕。然后用多****国歌，全体起立行注目礼。
将团员们的激情都激发起来，在**有关的记录片，之后全体起立，举起右手，跟着团员代表庄严宣誓。宣誓后，团员代表将在台上发言，全体团员将一起回顾团歌。最后，主持人宣布活动圆满结束。通过这次重温入团誓词的活动，同学们提高了对于团员的责任感和使命感，增强了团员意识，对新时期团员先进性标准有了新的认识。
每位同学在思想上都有很大的提高，此次活动使我们更加认识到自己的历史责任感和历史紧迫感，认识到要更好的学习科学知识和政治理论，为中国的腾飞和民族的崛起做出自己的贡献。
入团活动总结(篇6)
入团誓词的重温不仅是增强这支队伍的素质，继续担任它应该担任的角色，更好的促进社会主义现代化建设，而且是在新时代的发展与完善的必要行动。因为这是团员职责与使命的重申，更是反思与，毕竟稳住基石才能谋长足发展，尤其对于一个人口众多，民族多样的发展中国家，群众中急需这样的'主心骨、带头人。对大学生来说，它亦具有重要意义，这有利于大学生爱国爱团情感的升华和价值观体系的矫正，有利于高尚道德情操的培养，有利于祖国未来栋梁的发展，总之，拨开思想的重重迷雾，引导走出误区，坚定信仰和决心，在现如今这个大变革、大调整的时期显得尤为重要!
本次活动以重温誓词，同唱团歌为主要形式，以加深思想认识为主要目的，在教学楼教室为活动地点，更具意义，可以在缅怀先烈的同时强化自身的使命感，珍惜当今学习的优良环境，和强化学习奋斗的决心。这次活动总的来说是成功的，达到了预期的效果。
首先，主要与同学们的踊跃参加，高涨的热情有关，那是集体意识使然，是身为一名中国共青团员的思想觉悟的体现。
其次，是团队精神和有效的沟通，在社会的大环境下检验了我们信仰的坚定度，锻炼了团员的思想品德，历练了大学生的整体素质。
再次，是前期的准备准备充分，分工鲜明，不至于执行活动时措手不及，虽说是简单的活动也不可敷衍马虎，细心周到，尽力照顾到每位同学的情绪是必要的。
最后，还要指出活动中存在的问题，一个有潜力的团队必定是一个敢于面对自己并不断完善的团队，那其中及时发现问题，并有效地解决就是重头戏。
1、未能把活动环境因素考虑周全，由于活动地点定在教学楼，使活动有较大的地域局限性，在加上周围其他班级有学生上课，使活动受到了一定的影响。
2、内容形式较简单，欣赏有关革命先烈的视频，达不到深度的革命氛围，最后不得不以默哀来代替表的我们对烈士的尊敬之情。
在整个活动过程中，实践这位良师益友传授了我们很多，不仅仅是主题本身的意义，更有实际操作和随机应变技能的锻炼。相信每位参与的同学都经历了一次思想的洗礼，作为团员，我们正在尽力做到，作为学生，我们正在追梦的路上奔跑着……
11中文1班
20xx年12月01日
入团活动总结(篇7)
仪式之前，全体新发展团员参观了xx五四文化博物馆，在参观中重温五四运动的兴起和马克思主义在中国的传播，感受到当时青年一代对民主与科学的渴望、追求和强烈的爱国主义精神，进一步加强了团员青年们的历史使命感和责任感，增强了凝聚力。新发展团员在参观结束时纷纷表示要以先贤为榜样，奋力拼搏，砥砺前行，要把更务实的作风投入到今后的学习和工作中。
上午10点，新发展小组成员入会仪式在博物馆演播室正式举行。仪式在嘹亮的群歌声中正式拉开帷幕，场面神圣而安静。
主持人宣读本次新入团成员名单，并请老团员为新团员代表佩戴团徽，在领誓人带领下，面对鲜红团旗，庄严宣誓。随后，老团员代表和新团员代表表态发言，表示在今后的学习生活中要时刻以一名优秀共青团员的标准要求自己，用实际行动践行自己的誓言。最后，团委书记对团员的新发展提出了三点希望
一是要坚定理想信念，培育高尚道德；二是坚持刻苦学习，筑就青春梦想；三是增强责任感，发挥表率作用。
入团仪式结束后，为了让大家更深切地体会到党的十九大以来我国经济社会发展取得的历史性成就，深切体会到中华民族伟大复兴的铿锵步伐，组织全体人员**《厉害了，我的国》影片，同学们对祖国近五年来所取得的伟大成就，对震撼恢宏的壮观场面，跃然眼前的大国雄姿深感激励、振奋与自豪。新团员们纷纷表示，将励志勤学、刻苦磨炼，勇于担当这个时代赋予的重任，在激情奋斗中绽放青春光芒，把自已锻练成为新时代中国特色社会主义事业的建设者和**人。
入团活动总结(篇8)
为继承和发扬五四运动的光荣传统，教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念，积极践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，系列活动内容如下：
一、放飞希望，成就梦想
十载艰辛铸宝刀，三年苦读拼终考。5月4日上午午，XX市XXX实验中学2018年中考、高考冲刺誓师大会在校操场国旗下隆重举行。校董事会武拥军校长、监察室主任梁来姓主任、唐国圣校长、督学张卯生及高中部部长张晶部长、初中部部长张文帅部长参加了此次动员大会。唐校长发表热情洋溢的讲话。他在讲话中充分肯定了我校三年以来全体师生的所有努力，对我们给予无限厚望，也希望我们全体师生同舟共济，全力以赴，拼搏奋斗，勇创佳绩。学子们进入中高考冲刺阶段，从现在开始就要以傲视群雄的信心投入到中、高考的竞争中，我们要以百分之百的精力投入到中高考的复习中，要以前所未有的毅力投入到决战攻关中，去书写每一位同学的人生新篇章，书写我们XXX实验中学校的新篇章。
二、责任与理想
誓师大会结束后举办了入团仪式。在入团仪式上，为我校10名入团学生，佩戴上了光荣的团徽，并在老团员的带领下进行了入团宣誓。“作为一名新团员，我感觉到光荣的责任和使命，将更加严格要求自己，努力学习、奋发进取，争做合格的社会主义建设者和接班人。”
三、青春激情
5月4日下午我校师生举行了一场别开生面的篮球赛，赛场上展现出学生们团结友爱的精神，每位队员的精彩发挥得到场下观众的阵阵欢呼，老师们也奋勇拼搏。整个比赛过程激动人心，扣人心弦。通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心；同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。
入团活动总结(篇9)
学习雷锋文明月与宣誓会
活动总结
老师和学生们，下午好！
今天，我们在这里隆重聚会，召开了 “学习雷锋文明月与宣誓会”。刚才，在这次活动中表现突出的最美学生和先进集体受到表彰和奖励。又有一批积极要求进步，表现比较突出的同学加入了中国共产主义青年团，举行了入团宣誓仪式，又颁布了坦途镇中学精神。
现在，我代表学校对这次活动做以个简短的总结。
3月3日，由校党支部牵头，由德育办、团总支倡议，在全校范围内开展了“五讲、四美、三热爱”为主题，以大力弘扬雷锋精神为主推手的学雷锋树新风文明礼貌月活动,号召全校学生人人争做好人好事，个个争当“文明学生”，班班争当“文明班级”，切实创建良好的校风、班风和学风。
3月5日各班召开“学雷锋文明礼貌月”主题班会活动。每天对学生的文明礼貌习惯、清洁习惯、安全纪律和日常行为进行监督检查。通过宣传、动员和有效开展一系列活动，使学生们积极主动地参与进来。
可以说，在每一位同学的心中，已经深深地树立了“讲文明，懂礼貌”的意识。
在这次全校性的“学雷锋文明礼貌月”活动中，各班的好人好事层出不穷，文明风尚不断涌现。很多学生看到校园里的垃圾、塑料袋等，就主动搬走；还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。同学们更懂礼貌了，大多数同学见到师长同学都能问早问好。
每各班在清洁和卫生方面都做得更好。能够按照学校管理考核细则做好班级日常清洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室的清洁工作时不定期做的，及时清理垃圾死角。
教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。
在开展文明礼貌月活动的同时，同学们也在学习和作业中掀起了攀比互助的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。
班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了，乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了；团结守纪的人和事多了，抓紧时间刻苦学习的人多了，维护集体利益、热爱校园的人和事多了，敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。也正因为你们的付出，校园里增添了美丽、文明和谐，并且涌现了一批“雷锋式校园最美学生”和雷锋式校园最美班级。
三月文明礼貌月已经结束，校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型，但仍存在着个别同学文明卫生习惯差，如随地乱扔，出口成脏等不和谐的表现。当我们总结和学习雷锋的活动时，每个学生都会问：我从雷锋那里学到了什么精神？
为了此激和此激未来的学习和生活。
刚才我校团总支曲书记举行了新团员的入团宣誓仪式，庄严的红色团旗、激昂的共青团团歌，则更为这次活动平添一分肃穆。通过这次入团宣誓仪式，使新团员们认识到了作为一名团员应尽的义务和履行的基本要求等。仪式上，新团员们认真宣誓，眼中流露出敬畏和希望。
希望成为共产主义青年团的优秀成员，努力实现共产主义的目标。仪式结束后，共青团总支部书记致辞，团员们从中体会到，从这一刻起，要明确自己作为共青团成员的责任感。作为一名中学生能积极申请入团并被批准入团，是每一位同学一生中的一件大事和人生不可缺少的一个亮点，标志着他的理想信念进入了一个新的起点，希望每位同学今后继续努力，时刻牢记今天的入团宣誓，严格要求自己，在学校里好好学习，积极向上，争做老师的好帮手，同学的好榜样；在学校外，要积极争做一个优秀的公民，通过自己的不断努力，造就成为社会的有用之材对于广大同学有幸成为中国共产主义青年团的一员是一种莫大的荣耀。
老师们，同学们，通过这次活动，大家净化了心灵，锤炼了品质，对雷锋精神的实质和内涵有了更准确、更深刻的把握，精神面貌和思想境界有了明显提高。三月过去了，但我们不能停止向雷锋学习，失去雷锋的精神。让我们携起手来，让雷锋精神永远活在校园里，让雷锋之歌在校园里越唱越响！
入团活动总结(篇10)
5月13日下午，我市举行纪念“五四运动”103周年集中入团仪式暨2021—2022年度“两红两优”表彰活动，表彰在全市各条战线上涌现出来的先进集体和个人，充分发挥我市青年典型示范引领作用，激励南雄青年踔厉奋发、笃行不怠。市委副书记温鑫出席活动并讲话。
入团仪式在庄严的国歌声中拉开序幕。随后，温鑫及有关领导为新团员颁发团员证并佩戴团徽，全体新团员举起右手庄严宣誓。
活动还表彰了为我市经济社会各项事业和共青团工作作出突出贡献的先进集体和先进个人，并为2021—2022年度南雄市优秀团员、优秀团干部、五四红旗团支部、五四红旗团委、五四红旗团委标兵以及杰出青年岗位能手等颁发了牌匾、证书和奖杯。
温鑫指出，青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。希望广大团员青年和各级团组织珍惜时代机遇，发扬“五四”精神、勇于创新创业、倾力服务社会、修炼高尚品德，争做志存高远的、能担重任的、锐意进取的、勇于担当的新时代青年，努力开创共青团工作新局面。
入团活动总结(篇11)
在“五四“青年节即将到来之际，我院应校领导要求在20xx年4月25日到5月3日进行了全院的”五四评优“表彰活动。在我部门全体成员的努力下，终于不辜负学院领导，老师以及同学们对我们的信任与支持，本次”五四评优“表彰活动圆满成功。
在评选过程中，我们本着公平、公正、公开的原则。我们将优秀团员、团干名额平分给每个班。优秀团员是由各班统一规划时间举行民主投票选举，票数过半才能生效。而优秀团干则是每班选出后交给分团委，由其竞选决定出人选。其人选要求是不能有成绩挂科。
至于先进团支部，我院学生会是完全根据20xx-20xx学年度学生会总考核来做主要参考的。具体为我院分团委和学院老师对各班总考核成绩的90%加上各班为竞选这些先进，优秀团支部所加的申请材料评分的10%。
在这次评选中，另人高兴的是各班对评选热情较高，积极配合参与，充分的表现了计算机与通信工程学院学子们积极向上，追求先进，严格要求自己的良好品质。
但是在这次评选中我们部门还是有些地方做的有些不够理想的地方：
一、活动时间安排不够充足，导致各班上交材料十分仓促。
二、因多数班级评选时，我们部分工作人员因课不在场，导致评选场面过于吵闹。
三、我们部门散发材料不够迅速，导致收取各班的推荐表任务十分缓慢，延误了交表日期。
我们部门一定会吸取这次工作教训，总结经验，在明年的“五四评选”创造佳绩。
入团活动总结(篇12)
《入团仪式活动总结》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，这里给大家**到。篇一：入团宣誓仪式总结
为纪念建团93周年暨纪念“一二.九”运动80周年，壮大团的力量，扩大团的队伍。20xx年12月9日下午，校团委在五楼会议室举行了新团员宣誓仪式。
团委书记、团委委员和全体新老团员出席了仪式。
大会在气势磅礴的《中华人民共和国国歌》和《光荣啊，中国共青团》的歌声中拉开了帷幕。学校团委委员陈亮老师宣读了新团员名单。班长和团委书记为新团员佩戴会徽。
团委宣传委员王博带领新团员宣誓入团。全体新老团员庄(来自入团仪式活动总结)严宣誓：“我志愿加入中国共产主义青年团??
”响亮的誓言代表了新团员的心声。接着，七年七班的刘镇恺同学代表全体新团员发言，承诺时刻牢记今天的入团宣誓，严格要求自己，好好学习，积极向上，为自己的人生迈好每一步；在学校外，要积极争做一个优秀的公民，范文写作通过自己的不断努力，成长为社会的有用之才。随后，共青团老党员崔欣悦也代表七年一班作了讲话。
最后，校团委书记邹晓丹老师做了讲话，她要求新团员们要有信念有理想，发愤学习，要有大局观念、合作能力和团队意识，更重要的要有模范带头和服务意识。要树立鲜明的团员形象，做一个合格的、优秀的共产主义青年团。通过这次简短、庄重、热烈的宣誓仪式，学生们经历了一次精神洗礼和一次严肃庄重的教育。
全体新团员树立了坚定的共产主义理想信念，表示要努力学习现代科学文化知识，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质，与时俱进，时刻牢记自己是一名光荣的共青团员，努力把个人的追求融汇到党和国家的建设中来。
第二部分：20xx名新团员学习培训总结及宣誓仪式
新团员学习培训
暨入团宣誓仪式活动总结
今天上午，我校举行了20xx-20xx学年新团员学习培训和团招生宣传
宣誓仪式、庄严的红旗、激情四射的共青团歌曲，都为这次活动做出了贡献
一分肃穆。
通过这次培训学习，新团员了解了团的章程、性质，以及最全面的示范性参考写作**体系；认
认识联盟成员的义务和基本要求。在会上团员青年
们认真学习着、讨论者，眼神中流露出的是敬畏和希望。希望着成为
优秀的共产主义青年团成员，努力实现共产主义的目标。
在仪式中，新团员们佩上了新的团徽，得到了经过数次审核终被
敲上了“注册”的团员证，在团委王老师的带领下对着团旗宣誓：“我
自愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护和遵守中国共产党的领导
共青团的章程，团决议的执行，团员义务的履行？为共产主义事业奋斗！”
这一刻，一种莫名的涌动的情感在心底产生了共鸣，竟激起片片浪花。
最近几周，整个团委都沉浸在紧张的气氛中。在几次小型的团支
部会议后，团委便开始了工作。从交代各团支书入团申请书填写事项，
对团员进行审核，批准申请，整理总结，然后到最后的宣誓仪式场地布置
置、仪式安排通知??仪式结束后，团委王书记做了讲话，从中团员
我们认识到，从这一刻起，我们作为共青团的一员，要有明确的责任感。作为
一名中学生能积极申请入团并被批准入团，是每一位同学一生中的一
他一生中的一件大事和一个不可或缺的亮点，标志着他的理想信念进入了一个新的时代
在新的起点上，我希望每一个学生在未来继续努力，永远记住今天入团的誓言，
严格要求自己，在学校努力学习，积极向上，努力成为教师的好帮手，
同学的好榜样；在校外，我们应该积极努力成为一个优秀的公民
不断努力为社会创造有用的材料，让大多数学生有幸成为中国共产党
主义青年团的一员是一种莫大的荣耀。
第三部分：富蕴一中20xx学年新团员宣誓仪式总结
富蕴一中20xx学年新团员宣誓仪式
活动总结在“青春志中国梦”到来之际，思想汇报专题为了让新一批团员通过入团仪式明确青年的责任、感受入团的光荣，也让老团员重温曾经的荣耀，更加坚定成为优秀青年的信念，我校团委于5月3日下午在励志楼前举行了新团员入团仪式。学校校长谭聪、党支部书记包尔江、副校长陈峰、校团委书记常凤栋和大队指导员闫红出席活动。宣誓仪式由团总委负责，团委宣传委员郭志萍主持。
主持人首先介绍了出席活动的领导，并宣布新团员宣誓仪式开始。接着依次进行了唱国歌，宣读新团员名单，老团员给新团员佩戴团徽，校团委副书记刘蕊老师带领新团员在团旗下宣誓，老团员重温誓词，新团员代表发言、党支部张副书记讲话，齐唱团歌等10项议程。
最后，校团委书记常凤栋老师总结了本次宣誓仪式，对新加入团组织的201名新团员表示了热烈的祝贺以及殷切的期望。而新老团员要坚持一贯的优良作风，在学生中起到良好的榜样作用。通过这次入团宣誓仪式，深化了团组织在学生心目中的重要地位，进一步激励了学生上进的热情，使团组织成了鼓舞学生的重要途径。
富蕴市第一初级中学团委
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵式发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究和教学改革，深化教学方法和学习方法的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
1深入学习课程改革理论，积极开展课程改革实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教学经验少于5年的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。要求教师反思课程改革的理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先，我们应该控制学生的作业量。要本着切实减轻学生负担的精神，在批改作业上下工夫。
（4）考试关。为学生提供公平公正的评价环境。
（5）质量关。
三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.
三。教研组活动要有计划、有措施、有内容，要在实际效果上下工夫，认真落实小组公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5要进一步制作和完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期，星期，星期，开课人员的建议课程内容
10月127四2王志忠生物圈
1754年10月13日赵夕珍的动物行为
1954年12月14日赵夕珍生态系统的调整
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20xx下学期生物教研组工作计划模式
20xx年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20xx年化学生物教研组计划
20xx年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019学年第二学期高中英语教研组工作计划
xx学年第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本研究，提高教学科研质量，提高教师的科研水平和能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
