校园开展母亲节活动总结汇集11篇

编辑为大家整理了这篇关于“校园开展母亲节活动总结”的资料。终于将节假日活动结束了，接着要处理的事情就是节假日活动总结撰写。写好活动总结可以有效提升我们的活动组织能力。仅供参考,欢迎大家阅读本文！此外，您还可以浏览范文大全栏目的纯音乐学习计划汇集。

校园开展母亲节活动总结【篇1】

本周六活动的主题是“感恩”，主要是根据是母亲节展开。我们本次的活动主要是集中在下午。总得来说，此次的活动还进行的顺利，达到了所期望的效果。但是回顾周六的活动还是存在一些不足，主要在以下几方面：

1、早上的宣传活动不到位，在宣传的过程中不够积极主动。另外在去宣传的时候，没有志愿者留在活动中心，致使在回来的时候，图书室很凌乱，这是我的失误，我想着只有两姐弟，而且现在施工，孩子应该较少，可事实却不是如此;

2、下午的活动没有按流程进行，在一开始本来打算有一个关于感恩的交流，可是当看到孩子们不认真的时候就放弃了这个环节。这是值得思考的问题，当遇见困难时就退缩，这样任何事情都做不好;

3、在设计活动的时候未能好好的考虑孩子们的心理，致使在让大家谈感受时，都没有孩子积极主动的讲述，幸好一个志愿者想出一个游戏来实现我们的目的;

4、因为电影是母亲和孩子间的事情，未能及时的.与那些没有母亲，那些与母亲关系不好的孩子进行交流和引导;

5、对活动整体没有进行好的控制，使得孩子在后面活动中混乱;

6、在活动中我做了个错误的手势，我不应该用手指指向孩子，这会对孩子造成不好的影响。

7、对于周六的活动没有事先和其他的志愿者进行交流和沟通，使得活动不完善，例如我们在引导孩子们感恩的时候，我们其实可以让他们为父母做些事情，例如洗脚，但是我们在这次活动中没有表达出来，足见沟通的重要性。

以上这些问题，在以后的活动中不能再犯，并且汲取这次活动中好的方面，争取在下一次活动能办的很好。

在此次活动中，我们会发现很多欣慰的地方。当问到感受时有的孩子说要学会关心母亲，很朴实但是却很暖心;后来有些孩子开始做贺卡送给妈妈，她们那么专注，那么用心，我想当妈妈看见的时候，会很高兴的，还一些孩子让他们给妈妈写信，然后折成心，有几个孩子认认真真的给妈妈写，似乎是想把所有的话写进去，然后给她们的妈妈送去她们最真挚的祝福;还有个孩子还折心送个老师来表达他的感谢之情;还有那个在五一和妈妈闹矛盾的那位女孩，我看见她折的纸上写着“妈妈，我爱你”，看着这一幕幕，真的很开心。

在总结的时候说到孩子的父母对这边的不放心，其实这是需要引起重视的问题，我们不仅要和孩子的父母进行良好的沟通，更重要的是我们应该做好我们的事情，这样别人才会放心，因此有必要加强活动中心的管理。另外图书室的管理还存在一定的问题，如孩子一次性拿很多书，同时拿了书却不放回原位，使得图书室显得很凌乱，我们还应该对图书进行分类，不然孩子找书麻烦，这是一个繁杂的工作，但只要大家一起努力，很多事情多可以得到改善。关于培养孩子读书，这是需要深究的问题，我们要了解孩子们的需求，即便他们喜欢看漫画，但每本书都会讲述一定的道理或者传递一定的信息给我们，我们要引导他们看向正确方向。在总结时说过，不要对现在的现象气馁，要积极地看待。刚开始我就是很悲观，但是现在我发现其实还是在慢慢变好，每天多一点点，聚少成多，慢慢的会发现变化很大，在这个过程中需要我们的用心投入，如果不用心，总是不会达到你所想要的效果。因此，这就要求我们志愿者要融入这里，用心的投入这里，了解这里的每个孩子，了解他们的心理，这样遇到情况时才好对症下药。

另外在宣传的过程中，当我们遇到孩子给他们说下午那里会放电影，让他们过来参加，旁边就有家长小声说：“不好好学习，看什么电影啊?”对此问题，我们不可能去和家长理论，但是我们在今后的宣传中，我们该如何去宣传?这需要我们提升这方面的能力，在下次交流中可以讨论下此问题。

校园开展母亲节活动总结【篇2】

一、活动目的及意义：

为进一步丰富校园文化建设,把伟大的母爱推广到社会上去，进行亲情传达，感恩教育。感谢母亲，提醒每个人都再一次感恩母爱，让更多得人都能铭记母爱的伟大。大家平时很少对父母说“我想你们了”，“谢谢你们”等等感激的话语，可母亲节当天，大家不但说了，而且说了很多。这不但与父母沟通了感情，促进同学之间的交流，也增强了一份责任心与使命感。

二、活动时间：

5月11日(5月的第2个星期天)

三、活动地点：

临潼东三岔路口

四、活动内容：

(一)前期准备

1、做一份海报，买若干气球或红花。

2、做一条横幅(长10米左右)。

3、提前一天去临潼东三岔联系，协商帮助我们解决电源问题。并与临潼市区城管局联系，以免受到阻碍，影响活动进行。

4、准备一音响和一笔记本电脑或P3下载一些有关感恩母亲的歌曲。

(二)活动流程：

1、5月11日早上7点开始在预定地点集合，把所需物品借用学校送水的三轮车拉过去。

2、到达地点后结好电源音像等设备，放起歌曲(声音不会太大以免扰民)，把所需气球吹起来。

3、展开横幅，吸引路人，让他们了解我们的活动。

4、组织人员，让过路的人在横幅上签名，然后再便签上写上一句对母亲感谢祝福的话语，每一个签名的人都可得到一个气球做为纪念赠品，并让他们在气球上写一句最想对妈妈说的话，(气球上我们可以先写上我们学校的名称和我们学院的名称)让他们送给自己亲爱的妈妈，增进与母亲的感情。

5、活动结束后把场地打扫干净，把东西带回学校。

五、影响及效果：

本次活动面向临潼市区广大人民群众，形式新颍，得到了市区群众的广泛参与与支持，也是远离家乡的农民工人和不能回家的人们即使不能在家陪妈妈过节，也依然能够在感恩的气氛中为母亲送去最温馨的祝福，活动受到临潼电视台全程报道，提高了广大团员的知恩感恩的意识，意义深远。

学校母亲节活动总结二在母亲节来临之际，五月十一日(星期五)下午，我校利用课间活动时间，安排母亲节有关活动内容，活动主题是“感恩母亲，关心母亲”。

具体活动如下：

一、学生要在家帮助母亲做家务，给母亲唱一首感恩的歌曲，真诚的对母亲说一句感恩的话，如：妈妈，您辛苦了，祝您节日快乐。深深地给母亲鞠上一躬，祝她老人家身体健康，万事如意。

二、三至五年级的学生写一篇以“感恩母亲”为主题的作文，把自己母亲节这一天活动情况记录下来，要有真情实感，不要弄虚作假。

情况反馈：

五月十四日上午学校对母亲节孝亲作业进行检查，发现多数同学十分重视母亲节，甚至超过了春节等其他节日，多数同学能够做到孝敬母亲、感恩母亲，字里行间流露着对母亲的感激之情。

通过母亲节活动，同学们更加学会了尊重母亲、孝敬母亲，知道了什么是感恩。大家纷纷表示要做一个母亲喜欢的好孩子。

校园开展母亲节活动总结【篇3】

世界上一切的光荣与骄傲，都来自于母亲。但在我们身边有这样一群人，他们失去了的孩子，也失去再生育的能力，只能独自承担养老压力和精神空虚，在母亲节来临之际，为丰富“玫瑰家庭”精神生活，让其感受归属感，20xx年5月x日下午，xx市xx工作服务中心在妇联综合大楼x楼xx厅举办了“情浓五月爱在心中”母亲节活动，为玫瑰妈妈们提前送上节日祝福与关爱。

活动期间，xx社工为玫瑰妈妈们送上康乃馨与电影票，希望玫瑰妈妈们能够健康开心的度过未来的每一天，更有社会爱心人士为玫瑰家庭送上精美的外套，收到祝福和礼物的妈妈们都十分感动。在音乐治疗师杨恒文老师的带领下，玫瑰妈妈们一同高歌欢唱，在愉快中结束了本次活动。

近年来，失庭逐渐成为社会中引人注目的弱势群体。据悉，“玫瑰计划”是在广州妇联牵头下，由广州市巾帼社会工作服务中心执行的首个支持失庭人文关怀的项目，项目已经开展了三年时间，开展了玫瑰合唱团，玫瑰书友会以及玫瑰舞蹈班等系列小组，并举行玫瑰摄影展，玫瑰书法展及健康与心理调适等系列讲座，为失庭排忧解难。

校园开展母亲节活动总结【篇4】

“感恩母爱，弘扬美德”，让孩子从小感受到母亲的伟大和无私，体验到母亲的辛劳，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。在5月12日母亲节的来临之际，大佳何镇中心幼儿园中班段开展了“感恩母亲节”——我为妈妈洗脚活动。孩子们首先站在妈妈们的背后给妈妈捏捏脖子、敲敲肩膀、揉揉手臂做了一系列按摩动作；之后，妈妈们准备就绪，老师引导孩子们为家长脱鞋子、脱袜子、洗脚。现场一片欢腾，孩子们认真的为妈妈们洗脚，妈妈们纷纷拿出相机和手机进行拍摄和录影，记录这幸福的时刻，很多妈妈热泪盈眶。

最后，孩子们大声对妈妈们表达：妈妈我爱你，你们辛苦了，节日快乐！妈妈们开心的合不拢嘴。

希望通过此类感恩活动，让我们的孩子从小就学会感恩，并拥有一颗感恩的心！用爱的眼光看待一切。在这里，也让我们一起用心祝福天底下所有的母亲---母亲节快乐！我园将继续开展此类活动，让孝敬父母的美德代代相传！

校园开展母亲节活动总结【篇5】

乌鸦反哺，羊羔跪乳”。在刚刚过去的母亲节，广发银行xx分行xx家支行分别举办了x场母亲节专题活动，向最美丽的母亲们表达了节日的最诚挚祝福。活动创意十足、主题各异、趣味缤纷，得到了广大市民的好评。

（一）贴心服务，增添节日光彩

xx支行邀请名医到支行，为客户免费提供口腔义诊服务，通过体验式服务，在拉近客户和银行距离的同时，让客户感受到广发银行的真情和关爱；x支行邀请美容美发师给客户进行美容盘发服务，让妈妈们以美美的姿态迎接节日的到来，支行贴心的服务和活跃的气氛为母亲节增添了不少光彩。

（二）亲子同乐，打造亲子活动平台

xx支行举办“风筝亲子同乐日”，通过现场游戏互动，不仅为客户亲子活动提供了一个平台，同时提升了客户对广发银行服务的认同度；分行营业部举办科技探索亲子活动，通过科技讲座以及与Scratch软件人机互动游戏，受到家长和小朋友的一致好评。

（三）好礼相送，传达真情问候

x路支行开展“感恩母亲节、温馨好礼送不停”答谢活动活动，x月x日、x日期间，到访支行的所有女性客户均赠送康乃馨一枝。小小康乃馨，让女性朋友们感受广发银行的真情问候和温暖关怀。xx支行邀请二十多户客户家庭到南沙十九涌进行农家乐活动，通过有奖问答拉近与客户的距离，精美的礼品、贴心的服务、活跃的气氛让客户们度过一个难忘的母亲节。

此次利用母亲节契机，辖内各支行网点都积极组织开展丰富多彩的客户回馈活动，吸引了许多客户前来参与，引发广大客户的热烈反响，效果显著。今后，广发银行xx分行将继续秉承“客户为先、真情服务”的理念，通过与客户更多的互动，为客户提供更多优质、贴心的金融服务。

校园开展母亲节活动总结【篇6】

母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，首阳山旅游度假区贵和小学开展母亲节感恩系列活动。

学校通过国旗下演讲，让学生了解母亲节的来历，知道母爱的伟大，发动全校师生感恩母亲。要求各班组织召开一次《感恩父母》的主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；自制一份“感恩亲情档案”，把最想对妈妈说的话，你所知道的妈妈的兴趣爱好等仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，给妈妈一份意外的开心。

对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福；为妈妈做一件力所能及的家务，给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间等等。

校园开展母亲节活动总结【篇7】

今年5月13日是一年一度的“母亲节”，为弘扬中华民族孝敬父母，珍视亲情的传统美德，在全街营造感恩母爱、关爱母亲、回报母亲的良好社会风尚，工人村街道妇联组织发动全街社区妇联在“母亲节”期间开展系列纪念活动。

一是走访慰问了辖区内因为残疾、身患疾病、下岗失业、子女幼小等原因的贫困单亲母亲们，开展了一次母亲节“送温情”慰问活动。详细询问了她们的身体状况及生活上的困难，并且把下岗失业的单亲母亲详细情况记录下来。

二是与街道计生办联合开展了女性健康知识讲座，召集辖区内部分母亲观。

校园开展母亲节活动总结【篇8】

为进一步加强少年儿童思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据县团委安排，我校大队部在母亲节来临之际布置了活动方案，开展了温馨五月天，感恩母亲节系列活动，以引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。

此次活动分为宣传教育和践行实施两个阶段。5月xx日下午班会课时间，各班开展了《妈妈，您辛苦了!》主题班会，进行了感恩教育动员，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了算算亲情帐，感恩父母心活动，看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲，加强对学生进行感恩教育。

在5月xx日感恩节践行实施阶段，各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式，如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首动听的歌并建议3、5年级同学悄悄地收集妈妈的信息，并把它记录在自制的亲情卡上，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!如：最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿

除此之外，还布置了给母亲写一封感谢的信的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及红领巾广播站进行了题为用行动感恩的主题教育活动，进一步激发学生的感恩之情。

母爱无边，让学生懂得感恩，做一个心存感激的人。通过这次活动，爱的种子深深的埋在了每个人的心中，同学们纷纷表示要发奋学习，用优异的成绩来报答母亲的爱，用实际行动来报效祖国培育之恩。

一、活动过程

在活动开始之前，我部积极准备并做了大量的宣传工作，不仅做了吸引人的展板，而且大家积极动员各班人员，使活动达到了预期的效果。

然后分工明确的布置了场地，安排好了到会人员，每个人的职责明确，保证了活动的顺利的进行。

讲座流程：先由主持人开场白，引出话题，介绍演讲老师——xxx老师。

然后主持人宣布演讲开始，请出刘素珍老师进行讲座。

讲座结束，由主持人宣布讲座结束，并对xx老师、参与讲座的同学致谢辞。

送走嘉宾及刘素珍老师。由秩序维持人员组织参与讲座的同学有序的退场

讲座完成后，我们联系了宣传部进行了跟踪报道，通过展板刊登照片、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容。

二、活动总结

1、活动前期准备较充分，达到了预想的宣传效果，很多班的同学们都积极的参与，不过仍然有部分班级参加人数较少。

2、活动很荣幸的邀请到了刘素珍老师，刘老师于百忙之中抽出时间，并且为本次讲座做了充分的准备，以丰富多彩的形式，激发了同学们对母亲的关怀和爱戴，加深同学们对母亲的理解和尊重。活动互动环节中有许多同学上台与老师一起演唱了一首感人的母亲，并将活动气氛推至高潮，接着老师又与同学们一同分享了一些生活中常见的小故事，但就是这些平凡的小故事，让我们看到了父母的爱是那么细致，那么温暖。

3、活动得到了全院学生的大力支持，不仅给同学们创造了一个表达对母亲的爱的空间，震撼了他们的心灵，而且让同学们时刻不忘父母的恩情。希望我们每个同学都能用自己的实际行动来报答父母对我们的爱和期望。

4、活动后，我们听着温馨感人的《母亲》，大家眼眶都有些湿润了。歌曲好像化作甘泉滋润着同学们的心田，滋润着一颗颗美丽的心灵。

三、活动意义

在母亲节来临之际，通过这次活动，使每位同学体会到了母爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。其次，这次活动达到丰富校园文化，鼓励学生创造和谐校园的目的。感恩主题的提出，提高了大学生素质，激发了学生的校园主人翁责任感，促进文明校园的建设。本次活动总体较成功，但仍有许多不足的地方，我们将认真总结这次活动中的不足，汲取教训，努力改善。

母亲节来临之际，各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分，同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意，一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简单单的话语表达呢。我们贷款部为了给同学们提供一个感恩母亲的方式特开展了母亲节系列活动。

希望勤管各部门以后可以在完成本部门工作的同时积极开展各种利于学生的活动，将勤管建设的更美好。

四、指导思想

感恩是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月，母亲节来临之际，学校以浓情五月天，感恩母亲节为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之，使滴水之恩当涌泉相报之情感生根、开花、结果。

校园开展母亲节活动总结【篇9】

按照xx教育组的指示精神，我校在x月x日-x日在学生中开展了20xx年感恩母亲活动。我们xx小学以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动，历时一个多月，活动取得了预期效果，现总结如下：

一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩

为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在星期x早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体学生发出了“xx，感谢母亲”的号召。同时，各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。

青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

同时，学校教导处进行了向全体学生征集“我的妈妈--关于母爱的故事”文章的活动。在学校700多个学生中去寻找和发掘孝敬父母的好学生典型材料，将他们的感人事迹在学校宣传栏里进行宣传，并将他们的文章汇编成册，在学生中进行传阅。同时学校教导处还积极将这些文章向《xx报》进行投稿，让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道，起到更大的宣传、教育和辐射作用……

此外，为了使感恩教育更深入孩子们的内心，学校各班在x月x日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。

活动中，关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定，认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际，有实效。

通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展，为我校20xx年感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。

二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一

现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身，尽享荣华富贵，而全然不理解父母的辛劳，对父母的爱不领情，不道谢，认为是理所当然的，对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状，我们在“xx小学20xx年母亲节”感恩教育活动中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动，通过活动，让学生提高自己的认识，对感恩做到知行统一：

1、 进行感恩专题黑板报评比：我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报。

2、开展“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”活动：在感恩教育活动月中，学校号召学生们积极为母亲多做事，对母亲多说知心话，回到家里，要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学，要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐，帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。

在历时一个多月的活动月里，全校近700学生全都认真去完成了“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”这个环节的活动内容，并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动，学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易，也让学生更懂得感激父母的养育之情，而孩子们在活动中的优良表现，也让父母看到了未来的希望。

3、开展算算亲情账活动：为了让学生了解父母抚养自己的不易，我们在这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动，安排数学老师指导学生将自己平时的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算算家长在经济上为自己的付出。同时，在学生中开展“为父母节约一分钱、一粒米”的教育，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。

校园开展母亲节活动总结【篇10】

为了感受母亲十月怀胎的辛苦，表达对母亲的感恩之情，母亲节到来之际，肥城实验小学桃花源校区组织高年级学生开展了为期一天的“护蛋体验”活动。

每个学生都认养了一个生鸡蛋宝宝，并“取名”、“化妆”。在一天中学校要求孩子们无论上课、活动都要随身带着“蛋宝宝”，小心地看管、保护，真正把蛋宝宝看成是自己的小生命。为了保护好鸡蛋，平时蹦蹦跳跳的学生，走路都变得小心翼翼，还有许多学生做了各种保护措施：有的编了个小网兜，有的包着塑料薄膜、棉布，有的装在糖果盒里，力争在任何情况下都不能打碎它。护蛋结束后，还要完成护蛋体验卡，写下感想。护蛋成功的学生还要把保护好的鸡蛋在妈妈的指导下煮熟后，献给自己的妈妈并对妈妈说一句祝福语。

在“护蛋体验”过程中，学生们体会到了妈妈的辛勤付出，获得了成长的感悟，懂得了回馈亲情，用这样一种独特的方式为妈妈献上一份母亲节大礼。

校园开展母亲节活动总结【篇11】

“谁言寸草心，报得三春晖”，x月x日是母亲节。近日，xx中学以“母亲节”为感恩教育契机，在学生中广泛开展“体会母爱，感恩母亲，弘扬美德”的活动，让学生在活动中感受浓浓的母爱，感悟浓浓的亲情。

一、宣传与倡议

利用校园广播、宣传栏、手抄报等途径向学生介绍母亲节的由来，歌颂母爱的伟大，提醒学生要利用母亲节向母亲表达爱心。同时，向学生发出书面倡议，在母亲节这天为母亲做五件事：让母亲收到自己亲手制作的节日贺卡；写一封信表达对母亲的热爱和关心；帮助母亲整理家务，体会母亲的辛劳；给母亲照一张相，祝愿母亲永远年轻；送给母亲一只康乃馨，表达儿女对母亲纯洁的爱和对母亲辛勤付出的感激。

二、主题班会活动

以班级为单位，x月x日召开了“感恩母亲教育”主题班会，形式多样，让学生在诉说自己观察到的真实故事，畅谈母亲的舐犊情深，进而逐步认识到母爱的细腻和柔和。同时讨论在母亲节送给母亲怎样的礼物，为母亲做些什么，以及今后如何把对母亲的爱与感激融入学习和生活中。

观看“二十四孝图”，在学生中展示古今中外孝敬母亲的真实典故，教育学生从我做起，关心母亲，帮助母亲做一些力所能及的事。

精选阅读

大班母亲节活动总结汇集(11篇)

刚刚把节假日活动举办完，接下来应该开始撰写活动总结了。活动的有益经验常常能在活动总结中总结出来，写节假日活动总结的标准格式是怎样的呢？经过趣祝福的检索已经找到符合您需求的“大班母亲节活动总结”资源，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

大班母亲节活动总结【篇1】

母亲是我们心中最伟大的人，她有着人世间最伟大的爱--母爱，也是我们最应该尊敬和关怀的人。为大力弘扬中华民族传统美德，以关爱母亲为荣，倡导温馨和谐平等健康的文明家庭，努力给同学们营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围，我校特举办以＂爱·感恩＂为主题的母亲节活动。

在活动开始之前，我校积极准备并做了大量的宣传工作，不仅做了吸引人的展板，而且大家积极动员各班人员，使活动达到了预期的效果。然后分工明确的布置了场地，安排好了到会人员，每个人的职责明确，保证了活动的顺利的进行。讲座完成后，我们联系了宣传部进行了跟踪报道，通过展板刊登照片、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容。

本次活动前期准备较充分，达到了预想的宣传效果，很多班的同学们都积极的参与，不过仍然有部分班级参加人数较少。活动很荣幸的邀请到了副校长进行讲话，副校长于百忙之中抽出时间，并且为本次活动做了充分的准备，以丰富多彩的形式，激发了同学们对母亲的关怀和爱戴，加深同学们对母亲的理解和尊重。活动互动环节中有许多同学上台与老师一起演唱了一首感人的＂母亲＂，并将活动气氛推至高潮，接着老师又与同学们一同分享了一些生活中常见的小故事，但就是这些平凡的小故事，让我们看到了父母的爱是那么细致，那么温暖。

活动得到了全院学生的大力支持，不仅给同学们创造了一个表达对母亲的爱的空间，震撼了他们的心灵，而且让同学们时刻不忘父母的恩情。希望我们每个同学都能用自己的实际行动来报答父母对我们的爱和期望。活动后，我们听着温馨感人的《母亲》，大家眼眶都有些湿润了。歌曲好像化作甘泉滋润着同学们的心田，滋润着一颗颗美丽的心灵。

在母亲节来临之际，通过这次活动，使每位同学体会到了母爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。其次，这次活动达到丰富校园文化，鼓励学生创造和谐校园的目的。感恩主题的提出，提高了大学生素质，激发了学生的校园主人翁责任感，促进文明校园的建设。本次活动总体较成功，但仍有许多不足的地方，我们将认真总结这次活动中的不足，汲取教训，努力改善。

大班母亲节活动总结【篇2】

5月xx日是今年的母亲节。全省各级妇联围绕“传承美德·共议家风”的主题，把“母亲节”纪念活动与寻找“最美家庭”活动结合起来，与第二批教育实践活动结合起来，与“让民族团结进步之花在高原盛开”活动结合起来，与和谐文明家庭创建活动结合起来，充分发挥妇联组织的优势，积极开展了一系列庆祝母亲节的教育实践活动，进一步培育和践行社会主义核心价值观，引导全社会树立尊重母亲、热爱母亲、理解母亲、感恩母亲、孝敬母亲的良好风尚。

一、广泛宣传，树立好风尚

各级妇联充分利用宣传栏、广播、电视、网络等手段，通过报告、演讲、座谈、联欢和文艺演出等形式，向全社会广泛宣传母亲博大的胸怀和无私奉献的精神，歌颂母亲对家庭、对社会所做出的伟大贡献，在全社会大力倡扬理解母亲、孝敬母亲、歌颂母亲的良好社会风尚，形成学习优秀母亲、争做优秀母亲的浓厚社会氛围。省妇联通过短信平台发送祝福短信190万人次，为全省广大母亲送去了一份温馨的祝福。省妇联以在学校、农村举办“传承美德 共议家风”母亲节、喜迎“母亲节”暨“让民族团结进步之花在高原盛开”活动、庆祝“母亲节”暨“最美家庭”表彰会以及慰问孤寡老人和贫困学生等主题活动纪念“母亲节”。海北州妇联在全州范围内发放《感恩母亲孝敬母亲关爱母亲——海北州妇联20xx母亲节”致全州广大家庭的倡议书》，同时在电视台播出。门源县妇联举办了“喜迎母亲节”广场舞比赛，展示了各族群众健康向上、团结奋进的精神风貌，组织门源县第三初级中学师生开展了“感恩父母 孝行天下”主题活动。海南州妇联协调海南手机报平台，于5月8日至5月10日期间为全州万名用户发送慰问短信，为母亲们“送祝福”。

二、形式多样，歌颂母爱

各地妇联积极协调相关单位，通过举办征文活动、主题班会、演讲比赛、诵读国学经典、青少年制作爱心卡片送母亲，在全社会唱响了母爱颂歌。省妇联、城西区妇联、城西区教育局联合在五四小学举办“传承美德 共议家风”母亲节活动，进一步弘扬中华民族孝亲敬老、珍视亲情的传统美德。五四小学三年级1班全体师生和家长及省妇联、城西区妇联、城西区教育局相关负责人近200人参加了主会场的活动。同时，五四小学以班级为单位开展了“母亲节”主题班会活动，为妈妈表演一段节目、制作爱心卡、书写赞美母亲的粉笔字展示。省六一幼儿园开展了“温馨五月情，感恩在我心”主题活动，全体大班幼儿通过在超市里为妈妈挑选喜欢的节日礼物，自主购物和付款的过程体验;中、小班幼儿通过自制贺卡及手工作品，表达自己对妈妈的爱和感恩之情。省三毛幼儿园在全园开展了“爸爸妈妈我爱您”主题感恩教育活动会。以角色互换“今天我来当爸妈”的形式，来体会父母的辛苦和伟大，让孩子们学会了理解父母，真诚地去体贴和关心别人。刚察县妇联、互助县妇联通过举办故事会、座谈会等形式，广泛发动群众交流文明家风、晒家庭幸福照，表彰“好媳妇”、“好婆婆”，邀请“最美家庭”代表就自己的事迹进行宣讲，勉励广大妇女树立文明家风，开展科学的家庭教育，尊老爱幼，团结邻里，为“美丽乡村”的创建贡献自己的力量。海西州妇联、尖扎县妇联分别在城镇举办“学会感恩、走向成功之路”、“女性如何处理好家庭与事业的关系”专题讲座，在乡村举办“美丽女人·和谐家庭”大讲堂，进一步提高妇女的文明素养，以女性的仪表美、言行美带动家庭的文明礼仪，以家庭的温馨美好推动社会的和谐进步。果洛州妇联结合正在开展的民族团结进步创建和党的群众路线教育实践活动，各级妇联组织深入乡镇、社区、牧户家中，通过走访群众、召开座谈会等方式广泛征求意见建议，了解妇女群众的所思、所想、所盼。開举办了“温暖五月情·感恩母亲节”主题文化活动，营造感恩母亲、感恩祖国的良好氛围。德令哈市妇联协调市卫生和计划生育局在河东滨河路社区、河西朝阳路社区开展了“母亲节”送健康服务活动，为100余名已婚育龄妇女进行了免费妇检。大通县朔北乡各村推选出的10位巧手妇女进行了家庭厨艺大比拼活动，以一道道色香味俱全的佳肴赢得了评委及观众的好评。

三、爱心慰问，传递温暖

海北州各级妇联上下联动，在全州范围内慰问了124户困难女工、贫困母亲、“两癌”患者和孤寡老人，送上了价值近5万元的母亲邮包、棉被、米面油等物资，带去了妇联组织娘家人的温暖和关心。海南州妇联携手州总工会、州红十字会，走访慰问了17户非公企业特困母亲，送去奶粉、棉被等价值2万余元的慰问品、慰问金。黄南州妇联、同仁县妇联为46名社区贫困母亲代表发放了母亲邮包，送上一份节日的祝福。城北区妇联对工作在超市、环卫、学校等一线的30名优秀母亲代表进行了慰问。格尔木市唐古拉山镇妇联开展了“关爱孤寡老人献爱心”活动，为5位孤寡老人免费办理了公交老年IC卡。

“母亲节”活动的开展不仅弘扬了中华民族尊老爱老敬老的传统美德，而且丰富了广大参与者的精神文化生活，在全社会营造了关注女性、尊重女性的良好氛围，进一步促进了家庭和社会的和谐。

大班母亲节活动总结【篇3】

母爱如山，母爱如水，母爱如佛，她清新而远长，她厚泽而无杂，亲切而温柔。5月11日是一个感恩母亲的节日，俗称母亲节。这个节日最早出现在古希腊，而现代的母亲节起源于美国，是每年五月的第二个星期日。

桥头镇阳光幼儿园为迎接母亲节组织开展了“我为妈妈做件事”的主题活动，5月8日，为感恩妈妈的节日，我们小班小朋友们准备了一首歌《妈妈我要亲亲你》唱给妈妈听，中班的小朋友们各自画了一幅画送给妈妈，大班小朋友们自己动手制作了一份礼物送给妈妈，并回家帮妈妈做力所能及的家务，如：扫地，擦桌子等。

通过这样的活动，有利于促进孩子和母亲之间爱的交流，同时营造了一个温馨和谐的社会风尚。让所有的幼儿懂得了母亲的辛苦，印证了“谁言寸草心，报得三春晖”的诗句，让我们拥有最真挚的感动与思考......

大班母亲节活动总结【篇4】

五月，是感恩之月，为培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育。XX中学政教处和团委开展了一系列感恩母亲节主题系列活动。

首先，学校通过升旗仪式进行全员发动，宣布了我校“感恩母亲节”活动方案。然后组织各班级开展了感恩母亲诗歌散文朗诵比赛，各班踊跃参加，起到了很好的效果。

我校各班级也开展了“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

此次感恩母亲节活动，增强了学生的感恩意识和社会责任感，提高了学生的自理能力，帮助他们形成了良好的劳动习惯，端正他们的劳动态度。我校将一如既往地开展类似的教育主题活动，不断提高我校学生的责任意识和感恩意识，积极为社会培养合格的人才。

大班母亲节活动总结【篇5】

为引导幼儿体验浓浓的亲情，萌发幼儿爱的情感，感悟在成长过程中妈妈付出的艰辛和不易,学会感谢母亲、感恩生活，5月11日下午，XX中心幼儿园开展了“感恩母亲节”主题教育活动。

孩子们通过给妈妈唱一首歌，为妈妈捶捶背、给妈妈洗脚、和妈妈一起做游戏、给妈妈一个拥抱等多种方式，在想想、说说、做做、看看的过程中感谢妈妈的养育之恩，表达对妈妈的爱，并给妈妈送上了自己亲手制作的礼物。

此次活动丰富多彩，不仅让孩子们懂得以真诚的情感、力所能及的方式去爱妈妈，爱身边的每一个人，学会感恩，也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和幸福!因爱而感动，为爱而行动，XX中心幼儿园今后会一如既往将爱的教育融入每一天的生活中，树立“感恩母爱”的良好风尚，让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活，让爱伴随孩子们快乐成长！

大班母亲节活动总结【篇6】

母亲节来临前夕，xx实验学校在全体学生中组织开展了“感恩母亲”系列教育活动。活动旨在教育学生知恩、感恩，从孝敬父母开始，做个心中有爱、心中有情的好孩子。各班利用班级黑板报介绍“母亲节”的由来及意义，号召学生在“母亲节”当天给母亲打一个问候电话祝福母亲节日快乐，或者给妈妈写一封感谢信，表达感激之情。同时，让学生亲手制作贺卡，回家时献给自己的母亲。一个个独具创意的精美贺卡满载着孩子们对伟大母亲的爱戴和感激之情，召开“妈妈，您辛苦了”主题班会，会上，同学们诉说着一个个感恩父母的故事，抒发感恩父母的真挚情感，展望回报父母的美好愿望。让学生在家为父母做力所能及的家务。如帮父母打扫一天卫生、为父母捶捶背、倒杯水等等，通过这些活动，让学生感受父母的辛劳，领悟感恩关键在行动。近年来，xx实验学校抓住“三八节”、“母亲节”、“父亲节”、“教师节”、“感恩节”等节日对学生进行感恩教育，力图让学生在活动中教育自己做一个懂得感恩父母和社会的人，收到了良好的教育效果。

“谁言寸草心，报得三春晖”，5月14日是母亲节。近日，xx第十五中学以“母亲节”为感恩教育契机，在学生中广泛开展“体会母爱，感恩母亲，弘扬美德”的活动，让学生在活动中感受浓浓的母爱，感悟浓浓的亲情。利用校园广播、宣传栏、手抄报等途径向学生介绍母亲节的由来，歌颂母爱的伟大，提醒学生要利用母亲节向母亲表达爱心。同时，向学生发出书面倡议，在母亲节这天为母亲做五件事：让母亲收到自己亲手制作的节日贺卡；写一封信表达对母亲的热爱和关心；帮助母亲整理家务，体会母亲的辛劳；给母亲照一张相，祝愿母亲永远年轻；送给母亲一只康乃馨，表达儿女对母亲纯洁的爱和对母亲辛勤付出的感激。以班级为单位，5月8日召开了“感恩母亲教育”主题班会，形式多样，让学生在诉说自己观察到的真实故事，畅谈母亲的舐犊情深，进而逐步认识到母爱的细腻和柔和。同时讨论在母亲节送给母亲怎样的礼物，为母亲做些什么，以及今后如何把对母亲的爱与感激融入学习和生活中。观看“二十四孝图”，在学生中展示古今中外孝敬母亲的真实典故，教育学生从我做起，关心母亲，帮助母亲做一些力所能及的事。

为弘扬中华民族的传统美德，让学生懂得感恩，养成孝敬父母的良好品德，5月8日，xx小学组织开展了“感恩母亲节，弘扬母德”系列活动。升旗仪式上，学校向全体同学发出倡议。在母亲节期间，用最亲切最真诚的话语向母亲表示感谢及祝福；为母亲担起家务；献上一份礼物，给母亲一个意想不到的“惊喜”，让她的脸上绽开幸福的笑容。班队会上，各班主任组织召开了“感恩母亲节”主题班会，班会形式多样，节目丰富多彩，让学生更深地了解了母爱的无私、伟大，懂得了爱的责任与奉献。本次感恩母亲节系列教育活动，使全体学生树立了感恩之心，相信他们一定能将感恩的心融入到生活的方方面，做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。

大班母亲节活动总结【篇7】

一、指导思想

母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予了它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟。而每年的五月的第二个星期天是一个特别的日子，在这个特殊的日子里，我们心怀感恩，向给与我们生命和灵魂的最伟大的女人——母亲，致以最深沉的爱意和最美满的祝福。

20xx年母亲节期间，我幼儿园开展了庆祝母亲节活动，进一步以促进佳通和谐、推动社会和谐为目标，全面贯彻落实党的十八大、省第十二次党员代会和县委委员广大会议精神，紧紧围绕“营造温馨家园· 感恩母亲深情”的活动主题，并以此为契机，弘扬传统美德，展现时代精神，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。

二、活动目的

感谢母亲的养育之恩，为我们的母亲献上最诚挚的祝福，唤起同学们对母爱的最真挚的情感。

三、活动时间：5月6--5月x日

四、活动地点：周末在自己家里，周一至周五在幼儿园。 五活动内容：

(一)(1).5月x日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

(2).5月x日上午课间操时间国旗下演讲，班级交流。

(3).同唱一首歌：《感恩的心》

(4).5月x日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。

(5).5月8、9日各班积极开展感恩教育主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

(二)5月x日上午课间操时间，启动仪式，宣传母亲节意义，安排5月11-12日周末的“特殊家庭作业”:

(1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

(2)做一件让父母开心的事情;

(3)和父母进行一次交心的谈话;

(4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;

(5)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

六、 深化活动：

1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于5月x日在班级学习园地中展出。

2.班主任对班级感恩教育活动进行及时总结，5月x日把活动总结及有关材料交教委办。

3.学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。

七 、活动总结：

我校“母亲节”期间通过板报、小组学习等形式大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献，把“中国梦”贯穿到整个“母亲节”的宣传中去，引导大家营造出共筑“中国梦”以及敬爱母亲的良好工作环境和家庭氛围。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱，激励学生进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围。并弘扬以爱国主义为核心的民族精神和一改革创新为核心的“中国精神”，让大家深刻认识“中国梦”民族的梦，是每一个中国人的梦。让大家从对母亲的关心等身边的小事做起，从而激发大家积极地投身实现“中国梦”伟大实践的高涨热情。

总之，本次活动的总体效果较好，活动中吸引了不少学生，活动参与人员热情很高，还有部分老师参与进来，经过全体组织人员的共同努力，母亲节活动得以顺利进行。从此次活动中我们收获不少，这可以为以后的活动积累不少经验。同时本次活动依然存在不足之处，主要表现在以下：由于准备时间仓促，活动形式不够多样化，所以在此基础上，我们可以在以后类似的活动提前做些准备，进行多维度的思考，使活动更加绚丽多彩，吸引同学。不过本次活动达到了我们最初的活动目的。

大班母亲节活动总结【篇8】

“母亲节”活动总结德育教育之感恩教育一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱亲人、爱社会的情感。在母亲节来临之际，我们开展了“母亲节”主题活动。活动以“感恩我的好妈妈”为主题，让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛，让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。

活动当天，我们召集了妈妈们父母参加这次活动，妈妈们都很好奇，为什么老师千叮咛万嘱咐一定要妈妈来参加活动呢?活动开始后，妈妈们才明白老师这次的用意，而且被这一系列的活动环节所感动，“送花、说一些感恩的话语、一些体贴的动作”，无一不让父母感动，父母们都觉得孩子长大、懂事了。

这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的，引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感，懂得了要关心自己的妈妈，在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说：回家孩子对妈妈表达了爱意的话，“妈妈、我爱你”妈妈你辛苦了”。孩子们也和老师说：“我帮妈妈拿拖鞋……，我帮妈妈倒水.....妈妈夸我真棒!……

通过本次开展的庆祝活动，让孩子们通过各种方法来表达对妈妈的爱，让他们在活动中，深刻地体会到妈妈工作很辛苦，要从内心去体谅妈妈，理解妈妈的付出，为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的`方法表达了对妈妈的爱，也是让孩子体会爱接受爱，让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展，不仅激发了幼儿爱妈妈的情感，同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的主动性。我们感受到德育教育应该从小抓起，从家庭抓起，让孩子从小懂得关爱、懂得回报.....在今后我们还会多搞一些这样的活动，让感恩教育多溶于生活学习中!

最新幼儿园母亲节活动总结

一年一度的母亲节又快要来了，这一年的母亲节应该怎么过呢?每年的母亲节时，当我们问道孩子们打算怎样为妈妈过节时，孩子们的回答都是大同小异，“我想为妈妈买好吃的”“我想为妈妈买漂亮的衣服”等等，我们都知道，这种“空口”的承诺并不会真正激发孩子们对妈妈的爱，怎样才能让幼儿通过自己的努力为妈妈争取到一份母亲节的礼物呢?我们特开设了“红花献给好妈妈”这个教学活动，我们把准备好的小星星发给表现优异的小朋友，只要集齐三颗小星星就可以在母亲节这天为妈妈换取一朵康乃馨(我们自己手工制作的)。果然，这个活动一开展，就充分调动了孩子们的主动性，“小星星”的位置在孩子们的心中也变得重要起来，在以后的日子里，孩子们的各项常规遵守的非常好，而且竟然有了自我约束的能力，老师不用过多的说什么孩子们就会做的很好，当然对于做的好的孩子我们会及时指出他的优点并发给他一颗“小星星”做为奖励。

转眼母亲节到了，孩子们都把自己通过努力得到的“小星星”带来，班内竟然有90%左右的孩子在短短的一周内集齐了三颗“小星星”，当然我们也兑现了我们的承诺，把提前准备好的康乃馨送给了他们。对于没有集齐三颗的孩子我们也准备了另外一种花送给他们。孩子们对于由自己辛辛苦苦才换取到的花非常珍惜，回到家里面都送给了妈妈。我想，妈妈们收到这种礼物会感到非常骄傲和自豪的。

这次活动收到了非常好的效果，因此我们决定把这个活动继续延伸下去，父亲节快要到了，我们师幼一起协商又制定了一个新的目标，集齐五颗星星就可以在父亲节的时候为爸爸换取一朵玫瑰花(我们自己的手工品)，现在我们班的孩子都攒足了劲儿，争取用自己的行动为爸爸也献上一朵红花!

大班母亲节活动总结【篇9】

“谁言寸草心，报得三春晖”。为迎接母亲节的到来，感恩母爱，根据学校统一安排部署，我们小学部举办了关于感恩母亲节的系列活动。

母亲节是每年五月的第二个星期天，在这个日子里，各班班主任首先以感恩母爱为题，在班级进行感恩教育宣传。为了使感恩教育深入人心，真正为母亲送去节日的祝福，我们开展了母亲节感恩的系列活动。

1. 进行感恩专题“关于母爱的名言”搜集活动

我们在感恩教育活动中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，搜集相关名言，并让他们将搜集的名言，同自己的幸福生活相结合，记录在彩色软折纸上，加上自己的心情装饰，送给爸爸妈妈，学生们能借鉴名言，有感而发，感谢父母的养育之恩。

2、进行了感恩专题“妈妈，我想对您说”活动。

在母亲节来临之际，学生撰写了一份给母亲的感恩信，向伟大的母亲致以节日的问候。信中，不仅表达出了対妈妈的节日祝福，更能读出孩子们对母亲的浓浓的爱和感激。信中，他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

按照方案我们对40个班级上交的材料进行了评比。获得一等奖的班级有__ __

通过以上活动，弘扬了中华民族传统美德，营造了“感恩母亲，歌颂母爱”的良好氛围，促进了学生与父母之间的沟通，让学生学会了宽容、理解，体验了感恩，感悟到爱的真谛，从中受到教育。

大班母亲节活动总结【篇10】

一、我社团在5月6日—9日开展了20xx年“青协母亲节—学子心，亲情专递”活动，我们以向全院征集感恩信件为载体，遵循德育生活化为规律，通过这种活动引导大学生感恩父母，感激父母给与生命，感激父母的养育之恩。

1、五月六日中午十二点半，我们社团在大学生活动中心召开一星期一次的例会，策划部员提供了为母亲节祝福短信的提议，引起全部成员的共鸣，此后大会讨论决定了这次的活动的可行性。

2、五月六日下午五点，全体部员在二号小楼303召开复议，虽然进班宣传没有得到院团委的批准，但各部部长及成员通过各班的班长和爱心通讯员进行大力宣传。

3、五月六日晚上八点，全体部员在大学生活动中心大厅外集合，分头行动。

二、本次活动主要是以充分做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩为目标，虽然不能亲手送上康乃馨，但可以通过打电话和法信息的形式来祝福我的母亲，我社团将为学院每一位学生提供机会！

三、本次活动历时三天，时间虽短，但活动取得了预期效果。

1、本次活动采取的方式直接、简捷、快速，用各班班长以及爱心通讯员向班级进行宣传。

2、本次活动各成员积极主动，提出合理意见，为活动顺利进行提供条件。

3、各成员职责明确，提高活动效率。

四、由于时间仓促，只有三天，活动形式不够多样化，我们以后再类似的活动中，要提前做些准备，进行多维度的思考。

班级母亲节活动总结二母亲节，是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大的人，她给予了子女无私的爱。

20xx年的母亲节如约而至，为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私，体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱，从小在心里点燃热爱与奉献的火花，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活，我园隆重举行了母亲节庆祝活动。

活动前夕，各班级结合本班幼儿年龄特点开展了"感恩母爱，祝福妈妈"主题教育活动。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容，激发幼儿爱妈妈的情感。

今天活动的一开始，由园长向家长们和孩子们致辞，让孩子知道并了解母亲节的来历，感受母亲的辛苦和辛劳，教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨，另外，也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而，让真善美的种子在孩子们心灵里播撒，健康快乐地面对今后的人生。

庆祝活动的第一个节目由孩子们为妈妈唱了一首歌——《好妈妈》，让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈准备了精彩的表演节目：《茉莉花》《我爱我家》《感恩的心》等等。接着孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份最美好的礼物：孩子们画了妈妈最美丽的模样；还和妈妈一起制作了精美的贺卡，小朋友们和妈妈随着音乐共同欢快地舞蹈。孩子们还向着妈妈们说出了让妈妈最为感动的祝福："祝妈妈母亲节快乐！""妈妈！我们爱您！""谢谢妈妈"等，说完祝福，孩子们走到妈妈的背后，举起那小小的小手为妈妈们捶捶背、贴贴脸、揉揉肩，妈妈们激动地抱紧自己的宝宝，眼眶里满是激动喜悦的泪水，深深感受到孩子成长所带来的快乐，整个活动室里弥漫着浓浓的爱意，此时的场面无比的温馨与感动……通过这次主题教育活动，孩子们了解到妈妈的艰辛，体会到母亲的伟大，懂得了欣赏妈妈，从而进一步增强了母子、母女之间的感情，让亲情更深更浓。

一首《烛光里的妈妈》渐渐地为活动拉起了落幕，妈妈们手拿着鲜花和贺卡和我们一起合唱……

大班母亲节活动总结【篇11】

老早就策划了今年的班级活动，精心准备了母亲节的纪念品。哈哈哈，自费。虽然不知道最后能不能报销成功还是决定就算报不了也要做。

最近大家参加活动的积极性还算可以，但是热情不是很高。大家确实没有别的要紧事能来参与活动的还算大多数。但是参与的热情还不是很高涨。因为嫌麻烦，事先没有去借教室。因为当时在策划这个活动的时候认为五月的天气应该暖和了，在户外有阳光、绿植应该效果不错。没想到却被大风狠狠地一击。我没有考虑到那天的风力实在太强。同学们在户外都说冷。所有的环节下来还算顺利，举行活动难免会遇到不跟着我们节奏走的同学。但是不算大问题，基本上都能流畅地把活动举行。再来，在活动最后发纪念品的时候，听到了同学们惊叹声：“怎么不早发啊，早发就好好配合啦。”哈哈哈，但是听到这个声音就很欣慰了。

举办活动，难免会让有些同学不配合。不配合的原因就多了，比如她今天心情不好了、她身体不舒服了、环境太冷了亦或是你的活动太冷了！

校园读书节活动总结(集合11篇)

在本文中我们将剖析“校园读书节活动总结”，范文的文章怎样写？写出一篇好文档，就会有满满的自豪感，参照着优秀的范文才是正确的第一步。最值得学习的还是范文的构思，以下的建议供大家借鉴但要结合自己的实际情况进行调整！

校园读书节活动总结 篇1

我校结合区教研室小语科、城东指导中心小语科开展的课外阅读活动相关通知精神，立足于本校实际，轰轰烈烈地开展起“我爱阅读”的课外读书活动。自活动开展以来，我校学生品读课外读物已蔚然成风，课外阅读活动的开展开阔了学生的视野，增长了学生的见识，发展了学生的智力，陶冶了学生的情操，为他们的终身学习与发展打下了坚实的基础。

一、创设了良好的阅读氛围。

利用班级图书角、学校的图书室、区图书馆等资源，营造了浓郁的课外阅读氛围，让学生在轻松自然的阅读环境中遨游书海。

二、保障了课外阅读的时间。

(1)晨读二十分钟。“一日之计在于晨”。每天早晨到校7：40—8：00为晨读时间，让学生进行自主阅读，放声朗读。

(2)午读二十分钟。每天下午2：10—2：30分为午读时间，花二十分钟阅读自己喜欢的书籍。

(3)晚读三十分钟。要求学生每天晚上至少安排20分钟阅读时间，并且做好读书笔记。

(4)每周纳入学校课程的静阅读和“动”阅读课各1节。静阅读课学生自主阅读自己带来的或是在班角图书角和学校图书室借阅的课外书，边读边做好读书的笔记。“动”阅读课上学生把自己的阅读体会与同学分享交流，增加读书兴趣。

三、开展了各类读书活动。

1.开展同读一本书活动。①亲子同读一本书，在课外阅读指导活动中，我校尝试开展了亲子阅读活动，活动时间定在周末和寒暑假。教师事先与家长的沟通，推荐阅读书目，指导亲子阅读的方法，提出阅读要求，让家长与孩子一起参与读书活动;②师生同读一本书，为了准确掌握学生的阅读情况，我们尝试了师生共读一本书。在规定的时间里，教师和学生一起完成阅读内容，如童话故事、经典名作等，师生相互交流读书收获，共享读书乐趣。

2.积极组织学生参加各项读书活动。本学期我校开展了丰富多彩的读书活动，如：三四年级的“我爱阅读—诗词大展示”比赛、五六年级的“我爱阅读—我读书，我快乐”手抄报比赛、一至六年级每月一次的“我爱阅读—阅读之星”评选等活动。

通过开展各式各样的读书活动，营造了快乐轻松的阅读氛围，激发了师生读书的浓厚兴趣，促进了学生综合能力的提高，真正做到了用阅读点亮童心。

小学生课外阅读是一个长期而艰巨的工作，今后我校将继续加大力度推进课外阅读活动,让阅读带领孩子们在更广阔的语文世界里自由翱翔，携手共建书香校园。

校园读书节活动总结 篇2

这次校园读书节活动从5月2日布置到6月1日结束，历时一个月。活动开展得真可谓是是轰轰烈烈，各班级的准备是非常用心的，师生的`参与是积极的，活动的效果是精彩的，活动中都潜移默化地注重培养了学生们积极参与、认真阅读、用心感受、互动交流的良好读书习惯。应该说通过搭建这个读书交流活动平台达到了让每一个学生都“想读书、会读书、爱读书”，“读好书，读书好，好读书” “快乐读书，健康成长”的预期活动目的。主要从三个方面总结：

一、领导重视，老师支持，确保读书交流活动顺利进行。

1、5月2日举行了隆重的开幕式。通过校长的讲话，让学生了解了校史，明确了读书节的意义，为活动的有效开展起到了抛砖引玉的重要作用。

2、学校领导分成六组，校长、副校长全程调控并深入班级参加活动，副校级领导和各位主任分别负责各年级评比，做到了检查细致，记录详实，总结全面，评比公正。

3、各班级都让学生记了读书笔记，各班级都建立了“好书交换站”，完善了班级图书角建设，图书种类繁多。“图书漂流活动”多个班级达到了“看百本”中的100册以上的书数目要求，“看”还要在后续的“图书漂流”活动中不断落实。

二、班级学生读书交流活动标新立异，各具特色。

从各领导深入班级参与活动的总结来看，主要体现二点：

1、每个班级都能围绕学校总主题自拟符合班级活动内容的题目，做到了题目与活动内容的相统一。板面设计美观大方，凸显活动内容。

2、在学生的读书交流汇报中，突出体现了“读书，感悟，交流”的活动形式。每个班级都在展示，呈现出百花齐放，百花争艳的活动效果。

效果一：亮点突出，匠心独运。

召开的主题是“读书伴我成长”，通过《诵中华经典》，“读书笔记展示会”，“美文朗诵会”，读成语，谚语接龙，读书感受，讲故事说体会，把古诗分成“春夏秋冬”背诵，让学生知道书籍是人类的好朋友，每个人都离不开它。采取“读书抢答赛”的形式，让学生在互相交流读书方法中掌握读书小窍门，达到了学习方法共享的目的。 《诵中华经典》的主题活动紧紧围绕《三字经》《弟子规》古诗词背诵等活动进行汇报。还有学生古诗的积累量很大，并能有韵味背诵，看出老师在平时下了很大的功夫去进行训练和指导。在班级的板报上有都有“读书伴我成长”的专栏，从中可以看出老师把读书活动做到了常抓不懈，细致有效。四年级的读书活动是围绕有关“春”的好词佳句诵读展开，背诵“春”字的成语及有关“春”字的名言名句，交流自己根据老师按季节布置写的“春”日记，并且能根据活动设计的内容不同，配上了钢琴曲及古筝曲，带领孩子们进入美的意境，享受读书给大家带来的美的感受。老师的用心，学生就会有收获。学生突出的亮点之一是诗词诵读非常精彩，每个学生读得有韵味，有感情，看出平时教师对学生的朗读指导非常到位；之二是通过这次读书课汇报既展示汇报了前一个阶段学生的读书收获，又表彰了先进，同时也向同学们进行了好书推荐，明确了下一次的读书汇报的任务。《谁是西游通》汇报了读《西游记》的感受，通过说说西游的各路神魔，评价西游里的人物，讲西游里的精彩故事，自己创编故事等调动了学生读名著的兴趣，也看出班主任把活动真正落到了实处。读《爱的教育》，通过作者简介、内容概括、精彩故事回放、人物评点、读后分享等环节，引导学生如何读正本书也是非常值得提倡的。老师非常注重平时读中积累，孩子们汇报的面广，量大，有深度。 六年级通过故事会形式把故事分成巧嘴讲故事，合作演故事，畅谈读后感，自创小故事四个板块诠释主题“博览群书故事荟萃”。把成语分成成语之最，成语接龙，用成语猜人物，讲成语故事等一系列惟妙惟肖的语言动作来展示活动主题“成语展示汇报会”。活动效果非常好。

五年级的主题是“最是书香能致远”，采用背诵《三字经》《弟子规》，自创诗朗诵进行交流与鉴赏，容量大而精，通过介绍自己读书方法来让大家分享读书快乐。主题是“在书香浸润中成长”，学生读书范围涉及面广，学生真正把书中的内容转化为了自己的思考，从书中获取很多知识。

效果二：活动提高了学生的语文素养。

我们全校举行的读书笔记展示会，让低年级的学生学习高年级的读书笔记的写法，让所有的学生参加“谁的读书笔记最好”的评选。 通过活动开展，提高了学生读书的兴趣，记读书笔记的好习惯。让学生有了一个展示自己的机会，学生学习语文的兴趣得到了极大的提高，对我们语文教学有很大的帮助。但极个别的学生语文素养能力还急待提高，我们会继续努力的。

三、建议。

个别班级、班主任对“读书交流活动”落实力度有差异，开展的形式单一，希望在以后的各项活动中注重解读活动要求，能用更加认真的态度诠释自身过硬的业务能力。也倡导我们每一个人把终身学习做为终身不变的追求，能够跟上孩子们日新月异变化成长的今天。虽然读书节的读书活动结束了，但读书是永远的，学生们读书的热情和兴趣的激发以及读书习惯的培养还要继续。我相信，我们只有把读书当做我们每个人一生的必修课，只有你的腹有诗书气自华，只有你的独辟蹊径，你的班级，你的学生，我们的校园才会处处洋溢快乐，飘满书香，才会呈现出与众不同的精彩，我们的人生也因此才会更有质量。

四、评比结果。

《经典诵读会》：（获奖90个）

《读书笔记展览会》：（获奖54个）

《美文诵读会》：（获奖16个）

关于这次读书活动就总结到这里，不知道是否把各位领导检查的情况诠释清楚，如果挂一漏万，请各位领导补充指正。

校园读书节活动总结 篇3

为培育和践行社会主义核心价值观，广泛宣传“奋进新时代”的丰富内涵和本质要求，提高青少年的思想道德素质和科学文化水平，进一步建设书香校园和书香家庭，雪堰初中决定开展“奋进新时代”为主题的第十一届校园读书节教育活动。活动旨在进一步引导青少年做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。现将具体情况总结如下：

一、深入宣传，营造良好氛围

政教处、图书馆、语文教研组及时制定了读书节的具体方案。按照活动方案，全体师生迅速在全校开展了读书节活动的动员工作。3月11日举行了读书节启动仪式，随后各班积极行动起来，通过出主题黑板报、制作手抄小报、绘画、挂横幅、电子屏幕等形式、多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，提高学生的思想认识，为深入落实读书节方案中的各项活动奠定了坚定的基础。

二、落实责任，确保顺利开展

为确保本次活动有效、规范、深入、有序地开展，在校领导的高度重视与指导下，学校成立了读书节领导小组，依托语文组的力量，构建了政教处、团委、年级组等协同开展活动的工作网络，层层落实责任，各班结合本班特色，措施有力，形成有计划、有部署、有总结的读书活动，确保了读书节的顺利开展。

三、精心组织，开展各项活动

我们着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展为目标，开展了一系列读书学习活动，收到了较好的效果。

（一）建好班级图书角。

为了能使学生更方便地读到更多的书，学校要求每个班级都建好班级图书角，每个班级都动员学生把个人的图书暂时存放在班里，组织学生自己管理借阅。图书角设在教室一角，课间随时借还，十分方便。这样，大大增加了学生阅读的图书量，开创了浓厚的班级读书文化。

（二）板报评比。为烘托读书氛围，各班出了以“奋进新时代”为主题的黑板报评比活动。

（三）征文比赛。认真指导学生阅读读本，三个年级以“奋进新时代”为主题开展现场作文比赛，语文老师现场打分，评出各年级的一、二、三等奖，并进行了颁奖。

（四）初二年级开展了“奋进新时代 走好青春路”为主题的歌咏比赛活动；“奋进新时代”手抄报比赛。

（五）初一年级开展了“奋进新时代”为主题同题异构的班队活动。

（六）为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，评选出了2名学校表彰的读书之星。同时，从各班班级图书角评比、手抄报、歌咏比赛、黑板报评比、征文上传情况等书香氛围形成等方面进行综合考评，评选出5个“书香班级”。

本次读书节的活动虽然项目多，但获得了预期的效果。尤其是提高了学生对阅读的兴趣，培养了学生的阅读能力，促使学生从优秀的文学作品中汲取养料，促使学生的素质全面发展。读书活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后，我校会一如既往的深入开展读书学习活动，倡导读书明理，读书求知，读书成才的新风尚。

校园读书节活动总结 篇4

“最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”好书，像长者，谆谆教导；好书，似导师，循循善诱；好书，如朋友，心心相印。读书，让人积累语言，丰富知识，陶冶情操，受益终生。白音他拉学区中心校首届“书香润校园”读书节活动从4月4日开始到5月7日结束，历时一个多月的时间。相继举行了教师朗诵比赛、学生高中低年段朗诵比赛、学生读书推荐会、手抄报制作、书签制作、读书笔记展等活动。

在这些活动的开展过程中，老师们积极参与，班主任们认真组织，学生们发挥特长，展现自我。在这次读书活动中涌现出了一大批优秀的小小读书者。也让校园的四月书香弥漫。

通过活动，激发了师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。读书节期间校园内书香飘逸，温情浓浓。

我们的活动口号：

读好书、习美德、立良行；

与经典为友，为精神打底；

与博览同行，为人生奠基。

通过活动，大力推进书香班级，书香校园建设，彰显学校“经典诵读”的办学特色。

本次读书节活动分两阶段：

第一阶段：启动阶段

1、做好前期准备工作，营造书香浓郁的读书氛围。

2、读书节开幕式（国旗下讲话）。

第二阶段：活动阶段

1、学习“白音他拉学区中心校书香润校园读书节”活动方案主题班会。

2、进行班级读书汇报主题班会。

3、教师专场配乐朗诵比赛。

4、低年级讲故事，高年级配乐朗诵比赛。

5、校级读书汇报会评比。

6、参观全校优秀书签、手抄报、读书笔记展。

本阶段将活动推向高潮，各班特色活动精彩纷呈。每个小组的小报展评，在教师与家长的指导下学生搜集资料、版面设计、书写，精心制作了图文并茂的手抄报；一本本内容精湛，文笔优美的语句，段落跃然小小本面记录了孩子们读书节活动的脚印；学生们朗诵经典古诗的兴趣更浓了，兴致更高了，为学生阅读能力的养成加一分力，促使学生从优秀的文学作品中汲取养料，促使学生的素质全面发展。本次读书节闭幕了，但同学们的阅读才刚刚开始。

在今后的日子里，我们不仅要让书香溢满校园，还要让书香飘向家庭，飘向社区，让孩子们阅读更丰富，让孩子们以书为伴的生命更精彩！

校园读书节活动总结 篇5

一、宣传发动重落实。

为确保读书活动有效、深入、有序地开展，每学期都开展的专题读书活动目前已经形成了一定的常规制度，我校成立了以王建忠校长为组长，以副校级领导为副组长，中层、年级组长为组员的领导小组。领导小组根据活动目的，层层落实责任，分配任务，并制定了便于操作的活动计划，使得读书活动有计划、有检查、有总结，确保了读书活动落到实处，顺利实施。每个学期都有读书节活动方案，主题鲜明，详实可操作，并得到有效落实。各项活动形成了传统和特色，校园的文化底蕴得到了丰富，教师的综合素养得到了提升，学生的素质也得到了全面的发展。在校园网开辟读书专栏，及时报道开展的活动，另外拓展新兴的信息化平台微博，展示学校窗口，扩大影响。再者，校领导高度重视，教师培训活动的经费得到有效保障。

二、教师读书荡涤智慧。

根据教研员的学科推荐以及适合学校教师自主阅读的基础上，学校在寒假专题学习中为全体教师们购买了推荐两本好书《如何评课》、《教师的智慧》；启动了主题“善读善择善思善行”的读书活动仪式，教科室下发了为教师精选的好书《留一块黑板》与《一盏一盏的灯》，分发人手一本读物供教师们精心、静心开展阅读。数学组十多位老师还在杨老师的建议下，学校专门添置了贲友林老师的最新著作《现场与背后》，以“学“为中心的数学课堂，利用教研组组织研讨，为改革数学课堂提供借鉴，原来数学也可以这么简单。

要求教师上传校园网及博客交流至少每学期3篇读书心得和每月2篇教育随笔；每学期初组织至少一次教师读书沙龙活动，评比优秀读书笔记或先进个人，予以表彰；优秀文章推荐各级各类征文活动，定期编辑教师集，展示教育科研成果，本年度在校园网上共计发表读书心得三百多篇，教育案例不下百篇。

三、提供平台展风采。

为了更好的激发老师们读书的热情，营造良好的读书氛围，我们多次举办读书交流活动，形式多样、内容丰富。学校为老师们提供了一个展示自我的平台，让老师们的智慧碰撞火花。

校园读书节活动总结 篇6

十月份我校首届读书节已经落下帷幕，现就本次活动的实施内容及效果等各方面总结如下：

本次读书节的主题为“营造书香校园，共享读书之乐” ，儒雅人生，从阅读开始。同学们在年级主任、班主任以及语文老师的指导下开展了读名人传记的读书活动，同学们与大师对话，与高尚为伍；与伟人碰撞，激励自己前行。校园里书香弥漫，同学们在读书中快乐成长。

一、深入宣传，营造良好氛围

根据学校工作计划，在郝主任的统筹安排下，办公室制定了读书节的具体方案，大屏幕显示标语，并联合政教处、各年级各部、还有语文组，依托学生民主自治管理委员会，尤其是学习部和宣传部，强势营造了读书氛围，并在10月8日的“国旗下的讲话”中做了联合签名宣传动员工作，向全校各班级发出了倡议，要求各班召开主题班会，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，提高学生的思想认识，为深入落实读书节方案中的各项活动奠定了基础。

二、全员参与，彰显特色

本次读书节通过前期各年级各班宣传和要求，在宣传部的具体落实下，通过班主任和语文老师的指导和建议，班主任根据自己班的实际情况作出了具体阅读任务，语文老师则对阅读方法以及阅读中存在的问题提供了一些有针对性的帮助。基本上实现了让全体学生动起来，践行“共享读书之乐”的活动主题。另外，本次活动的阅读主题是每人读一本名人传记，从成功人士的身上找成功的理由，并以此为动力，用榜样的力量激励自己，寻找通往成功的各条途径。这是这次活动的特色。

三、开展读书交流与展示活动

月底在学生民主自治管理委员会的组织下，以班级为单位进行了读书交流与展示活动。学生就本月自己的读书情况尤其是阅读的名人传记写了不少于800字的感悟，并在班级作了汇报展示。学习部和宣传部进行了评比和存档。通过阅读与交流，同学们加深了读书的感受，体验了读书的乐趣，并从人物传记中汲取了榜样的力量，不仅开拓了视野，而且提升了自我的精神风貌。

三、展望——将读书进行到底

蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。无论是各项活动还是评比，都是同学们成长的一个过程。当然，由于本次读书活动是首次开展，而且本月周期较短，同时也包括一些主观因素，使得这次活动存在很多诸如活动形式比较单一，力度尚不够大等不足。我想通过以后不断累积经验，并及时总结，我校的校园文化节会越办越好。虽然读书节和我们暂时告一段落了，但我们有理由相信，同学们与书交友的行动不会就此中断。那就将读书进行到底吧！

校园读书节活动总结 篇7

读书，使人进步；读书，与人智慧；读书，促人奋进。一年一度的读书节活动让书香洒满我们的校园，全体师生徜徉在书的海洋，汲取知识的力量。回顾本次读书节活动，我们收获颇多：

一、主动参与，快乐参与

本届读书节和以往不同，最大限度地发挥了同学们的自主性和主动性。结合区书香校园平台的推广与运用和学校实际情况，我们确定了本届读书节的主题为：快乐浏览、沐浴书香。希望师生共同营造读书的良好氛围。

二、积极参与，收获颇多

短短一个月不到的时间，我校师生逐渐熟悉书香校园平台，截止6月12日，学校书香校园积分已高达131451分，位列全区第一，远远超出XX中学12457的积分。我校注册人数高达1528人次，拥有网上书房1528间，总访问量达5925人次。活动中同学们上传推荐语165条，图书馆书籍借阅流通量最多的管理1101班多达258本。最终我们评选出十位“明星读者”，十位“推荐语优秀撰写者”，五个“书香班级”。这些数据让我们看到了大家对书籍的喜爱，对读书节活动的积极参与。

三、明确分工，营造氛围

为确保读书节活动的正常开展，教务部门成立了专门工作小组，由学校图书馆具体承办此次读书节各比赛项目。从读书节方案的起草，到最后的定稿，我们都遵从简洁、有成效的原则，即让学生和老师易于操作，重在培养读书兴趣，了解和会运用书香校园这个平台浏览书籍，及进行简单的网上交流互动。方案一经确定和通过，大家都进入了积极的准备工作中。总务科在校园内挂上读书节横幅，提供了读书节的良好氛围。信息科则对平台建设提供技术保障。图书馆则进行了具体的项目分工。

四、分步实施，逐层推进

5月18日，图书馆全体人员就本届读书节活动召开了专题工作会议，布置读书节任务。书香校园平台的培训、图书馆流通量数据统计、推荐语审核评价、新书推荐等一系列工作均责任到人。

5月18日中午“书香XX”平台技术人员对图书馆老师进行一次详细的操作培训，为活动顺利开展奠定基础。

5月21日，校园内读书标语横幅飘飘，书香校园平台在学校主页上静候师生的参与。

5月22日，晨会课时间召开了简洁的读书节启动仪式，宣读书节方案，标志着第三届读书节活动拉开序幕。

5月22日下午，书香XX读书活动平台前台操作的培训活动。各班参与率达百分之一百，个别班级甚至还多派人员前来学习。老师的清晰讲解加上事先准备的简单操作说明书，使大家很快学会了如何浏览、注册、报名、上传作品。

5月22日——6月10日，全校师生纷纷登陆注册书香平台，进行推荐语的报名、作品的上传、书籍的阅读、书评的撰写等。我们欣喜的看到越来越多的师生来到了书香平台，成为一名电子图书阅览者。同时校园网、橱窗等定时发布班级个人流通量排行榜；各班活动统计人数情况，为读书节活动推波助澜。

6月12日，活动各个项目均已告一段落，为确保评奖的公正、公平、客观、真实性。教务科组织图书馆全体馆员召开了第二次读书节工作会议，汇总各项数据，并根据班级和同学参与情况确定读书节各项奖项。

6月13日，完成奖项的公示工作以及奖状的打印工作。

五、总结回顾、再接再励

本次读书节活动之所以能够有效、有序地开展，和学校领导的重视、各部门的配合协调和所有工作人员的积极投入是分不开的，但更离不开的是我们全体师生的积极参与，各班班主任的大力宣传。

活动尽管暂时告一段落，但读书的步伐永不会停止。书籍的海洋浩瀚博大，永远等待着我们同学去拾取智慧的贝壳。最后用一首诗与全体师生共勉：“三更灯火五灯鸡，正是男儿读书时。少年不知勤学早，白首方悔读书迟。”愿书香伴你一生。

校园读书节活动总结 篇8

一、活动简况：

从1994年起，汕头大学师生喊出“在南方，我们要读书”的口号，开始举办“汕头大学桑浦山读书节”。通过开展**学习方法与宗旨，提高读书兴趣与动力，营造高品位的读书氛围的系列活动，赋予"好读书，读好书，读书好"在新形势下的丰富涵义，是汕头大学为适应形势发展需要而创设的群众性与专业性精神文明创建活动载体，着眼于提高人的文化素质和校园文化品位，通过校团委和图书馆的倡导、各级积极推动、全校踊跃参与的形式，大力倡导读书

读书求新，读书求进步，读书求发展，努力建设学习型、创新型校园。

xx年桑浦山读书节，以"春天书香读书人"为主题有条不紊地开展。

为期12年的汕头大学三浦山读书节从3月开始，一直持续到4月底。它持续了很长时间，取得了很好的效果。主要由一系列讲座活动和征文活动组成。全校积极参加今年的读书节活动。

通过电子邮件调查，学生们对讲座的反馈非常满意。今年以“奥运情怀、嫦娥舞、读书香”为主题的征文比赛，将为汕头大学的学生提供一个华丽的写作舞台。此次征文比赛中，各个学院的同学都踊跃投稿，体现了同学们的真实水平，共收到征文数十篇，在学校组织有关专家评定、审核后，评出优秀征文一等奖1篇，二等奖2篇，三等奖2篇。

汕头大学桑浦山读书节活动发扬了桑浦山读书节精神，开辟了向大学文化淡漠挑战的道路，引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,弘扬民族文化,逐步培养学生各方面的素质，营造高雅文明、健康活泼的校园读书氛围，让读书明理，让校园生活更和谐。

同时，通过读书节活动，切实提高学生社团的活力、创造力和自我发展能力，提高图书馆资源的利用能力；培养并展示大学生的综合素质，充实校园的文化底蕴，丰富汕头大学学生的校园文化生活，让校园生活更加多姿多彩。此外，读书节可以营造浓厚的读书学习氛围，更好地倡导大学生独立思考。总的来说，今年的读书活动是成功的。

2、 活动评价：贯穿活动的全过程，

桑浦山读书节已经成为我校校园文化建设的一项重要举措，是我校学生工作、团工作继承传统、再创新辉煌，培养学生自主性、创造性和学生社团发展能力的一个优秀的校园文化活动，也成为我校对外宣传的一个典型和一张文化名片。参加今年读书节的人数比以前大增。无论是从准备还是从过程上来说都很成功，对此，将取得成功的原因总结为以下几点：

1、活动意义明确。

桑浦山读书节，顾名思义是一个关于读书的节日，重在培养同学们学习的能力和人文精神，是学生大学校园文化生活的一个重要环节。阅读活动的意义在于引导学生养成良好的阅读习惯，吸收人类文明优秀成果的精华，提高大学生的综合素质。通过读书节活动锻炼学生的学习能力和人文素质。

同学们积极参与到读书节的活动中来，勤于思考，既体验活动中的点滴，感受活动带来的欢乐，也宏观地思考自己在活动中有什么收获，自己做这些组织工作能做到怎样的程度，使自己对现实和未来的定位更为准确、客观。在大学里很多低年级的学生中普遍存在的一个问题就是学习目的不明确，对于提高自身素质的有效途径不清楚，因而引导他们读一些有益身心健康、又陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过阅读，学生可以学会思考，学会面对和解决问题，这无疑比一些虚无主义的网络文学更有意义。

这也是桑浦山读书节不可替代、不可避免存在的重要原因。

校园读书节活动总结 篇9

“最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”为进一步激发学生读书热情，活跃校园文化，营造良好的读书氛围，xx中学举行了第四届校园读书节，历时一个月，现已落下帷幕。

时时处处闻书香，营造阅读环境

以“读经典润人生”为主题的国旗下讲话，拉开了xx中学第四届校园读书节的序幕。在3月20日的升旗仪式上，第一初中家庭委员会主任战德珍女士致辞，敦促全体师生和家长多读书、读好书。校园里悬挂“我读书，我快乐，我智慧”“品读经典，传承文明；欣赏美文，陶冶情操”等宣传标语，营造了浓厚的书香氛围。

此外，每节课的书角也进一步丰富，让学生可以近距离接触书籍。每各班级还发布了一段以阅读为主题的墙报和手写报纸。学生们设计的阅读标语和学生们写的名言名言充斥着教室的每一个角落，让校园散发出浓浓的书香。

点点滴滴展创意，享受阅读精彩

4月13日，学校举办了第四届校园读书节图书跳蚤市场活动，这是学校在去年创意的基础上第二次举办。活动中，学生们在指定场地精心布置自己的“书店”，拉横幅、登记造册、策划营销……学生们的推销手段五花八门，有的推出“大甩卖”，有的推出“买书赠纪念品”，还有的流动推销……叫卖声、讨价还价声、欢笑声此起彼伏，场面温馨融洽。学生、老师和家长们穿梭在各个书摊旁，兴奋的找寻着自己喜欢的书籍，学生们享受着“淘书”和

交易的乐趣。17日，“小小百家讲坛”在xx中学阶梯教室开讲了，这是今年读书节的新创意。经过班级和级部两层选拔，参赛的10名选手进行了精彩的展示。

他们个个口齿清晰，语言流利，仪表大方，举止得体，赢得了阵阵喝彩和掌声，吸粉无数，他们也成了“xx讲坛小名家”。本次活动通过让学生解读经典名著中的个性人物和故事，激发了学生的阅读兴趣，锻炼提高了学生的语言表达能力和大胆细心的品质。

真真切切被滋养，收获阅读硕果

4月24日，学校召开第四届校园读书节总结表彰大会。评选出杨毅恒等960名读书明星，初二3班等20个书香班级，在图书跳蚤市场活动中表现突出的丁浩乾等10名优秀班长，刘闻笛等480个书香家庭，毕吉山等30名读书心得获奖教师。家长代表和学校领导分别为获奖师生和家长代表颁奖。

此外，学校还将通过《求真》校报，对读书活动的开展情况，包括获奖名单、优秀读书征文、“小小百家讲坛”讲稿和“读书明星”代表进行选登，借此总结和大力宣传读书节成果。

春风拂面，书香扑面而来，桃李连绵，雨花似锦。校园读书节虽然落下帷幕，但读书没有尽头。本届读书节不仅营造了浓厚的读书氛围，激发了学生的读书热情，培养了师生良好的阅读品质，而且让读书明理，读书求知，读书成才成为学校新风尚。

校园读书节活动总结 篇10

“最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”好书，像长者，谆谆教导；好书，似导师，循循善诱；好书，如朋友，心心相印。读书，让人积累语言，丰富知识，陶冶情操，受益终生。为配合我县教委举办的读书节活动，推动我校教育工作，激发学生读书热情，活跃校园文化，营造良好读书氛围，我校在4月份开展了为期一个月的“走进书籍，在阅读中快乐成长”读书节活动。

我们的读书节活动宗旨是：在家庭、社会、学校营造热爱读书、支持读书、尊重读书、读书光荣的良好氛围，激发读书热情，感受读书快乐。我们的读书节口号是：让读书成为习惯，让书香飘满校园。 一个月的时间已经过去，读书节即将落下帷幕，广大师生在短短的一个月时间里，不但提高了对读书的认识觉悟，丰富了文化底蕴，而且营造出书香缕缕的校园读书氛围。为了进一步推动读书活动，提高读书活动效果，使读书真正融入生活，成为师生们的日常行为习惯，现对读书节活动进行具体总结如下：

一、深入宣传，营造良好读书氛围

根据学校读书节活动方案，学校张贴了大量读书节宣传标语，出黑板报，创建了书香教室，营造了读书氛围。通过多渠道、深层次的强势宣传，我校在营造了浓郁读书氛围的同时，更使校园文化得到进一步提升，为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。

二、落实责任，确保顺利开展读书节活动

为确保读书节活动有效、规范、深入开展，我校成立了以校长

为组长的领导小组，构建了以少先大队部、图书室、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络，依据读书节活动方案，层层落实责任、分解任务，形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系，确保读书节活动有效实施。

三、精心组织，开展各项读书活动

我校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习为目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动，收到了非常好的活动效果。

开展的具体活动包括：

1．经典古诗文阅读与过关活动

我校以班为单位，利用早读、班会等时间，进行了集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外，各班还根据实际情况确定了主题背诵篇目，例如：描写春景的诗词，抒发思乡之情的诗词，描写塞外生活的诗词等等，在老师与同学们的共同努力下，同学们掌握的诗词篇目已远远高于教委与学校的要求。

通过经典古诗文阅读与过关活动，同学们感受到了祖国语言文字的韵律美，经典诗词的意境美，初步培养起良好的诵读习惯和爱好。

2．“趣味读书”与“好书推荐”班队会活动

读书节期间，各班广泛开展班队会活动，以趣味读书、好书推荐为主题，丰富读书形式，提高读书乐趣，扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发，在趣味活动中，切实感受读书的快乐，为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。

3．漂流书活动

我校各班均开展了漂流书活动，取得了良好阅读效果。通过1-3本书在班级中的流动，不同年级同学分别认识了童话中美丽的白雪公主，说谎话的皮诺曹，了解了历经苦难却传世佳作众多的李白、杜甫、陆游等名人，也共同了解了“红楼梦”、“西游记”、“三国演义”、“水浒传”四大名著及其作者。

漂流书传递了知识、文化，也记载了同学们的认识、感受，一句句激励的语言，吸引了其他同学继续阅读，鼓励了更多同学传承文化，宣传文化。

4．征文活动

在广泛阅读的基础上，我校开展了以“读书”为主题的征文活动。全校同学热情高涨，参与面广，文章质量高，经过筛选，优秀文章达到好多篇。畅谈读书的愉悦与收获，推荐自己读到的好书，介绍积累的读书经验，都成为大家写作的内容与方向。

5．主题手抄报制作活动

围绕读书节主题，结合自身读书活动，我校还开展了主题手抄报制作活动。各班同学5人一组，协同合作，在四开图画纸上尽情抒发自己读书的情感与认识，在方寸之间展现了文字美与读书美。

6、国旗下讲话

在读书节期间利用国旗下讲话，学生代表发表了热情洋溢的讲话，激起了广大学生的读书热情。

读书节活动即将结束，但与书相伴的人生才刚刚开始。随着读书节帷幕的徐徐降落，广大师生要进一步深入开展读书学习活动，在与大师对话，与高尚为伍，与经典为友，与博览同行中，建立起新时期“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚！

校园读书节活动总结 篇11

“授之以鱼，不如授之以渔。”教给学生简洁、实用的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期，我不仅告诉学生读书的重要性，还重点在学生读书方法上下功夫。本学期，我专门在班级里上了一节阅读指导课，加强对学生读书方法的指导。从网上搜集了一些名人读书的故事讲给学生听，再引导学生品读自己搜集的读书名言，让他们懂得读书要有选择，要广泛，要善于挤时间，更要善于思索、质疑的道理。在此基础上，我又结合一篇学生喜欢的童话故事，具体指导学生该如何展开阅读。我的具体做法是：

1、告诉学生读书要在心中有个自读提纲：比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?还想知道些什么?③你还有哪些不明白的问题?对这些问题，都要求学生做到眼到、心到。

2、重点强化“不动笔墨不读书”的方法：①圈点勾画：用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受，或爱、或憎、或疑、或思。②做批注：在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

除上好阅读指导课，我还分别上了一节阅读推荐课和一节阅读交流课。推荐课上，我向学生推荐了一本意大利的获奖作品《爱的教育》，整篇小说融入了人世间种种最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……使学生在阅读中受到爱的教育。同时也进行了生生之间的推荐，激发了学生读更多书的兴趣。

我常常教导学生这样一种道理：“你交流一点知识，我交流一点知识，对一个人来说就知道了很多知识。”在读书活动中，我要求学生通过不同的形式进行交流。交流课上，学生对读过的寓言故事进行“讲一讲”、“演一演”、“评一评”，大家畅所欲言，一节课下来，还觉得意犹未尽，充分调动了阅读寓言的兴趣，进一步形成了阅读寓言故事的习惯。

校园活动总结范例11篇

趣祝福的编辑专门整理了来自网络的“校园活动总结”，你之前写作时是否使用过范文的结构？范文的作用已成为一个被广泛讨论的话题。职场范文可以帮助我们更轻松地完成工作，请仔细阅读下面提供的信息，希望能对你提供帮助！

校园活动总结【篇1】

(1)学校中秋征文活动总结

中秋节有悠久历史和其它传统节日一样也是慢慢发展形成古代帝王有春天祭日秋天祭月礼制早在《周礼》《唐书太宗记》记载有八月十五中秋节这个节日盛行于宋朝至明清时已与元旦齐名我国主要节日之一51-**-网-欢迎您

中秋节传说是非常丰富嫦娥奔月吴刚伐桂玉兔捣药之类神话故事流传甚广同学们一一了解了中秋节各个朝代传说：中秋传说之一嫦娥奔月;中秋传说之二吴刚折桂;。

同时，也使学生懂得感恩，对全体学生进行感恩教育，激励他们努力学习，报答父母的恩情。

一年一度的中秋节转眼就过去了。今年中秋节，西隅中心小学举办了各种各样的活动，特别有意义。为了唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育，同时也为了净化人们的灵魂，激发革命热情，启发人们健康向上、乐观大度、勤奋工作学习、热爱生活，让人们从内心深处感受到社会主义好，共产党好，改革开放好，伟大祖国好，坚定我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念，学校举行了唱响红歌系列活动之教师专场。而为了丰富广大教职员工的生活情趣，增强节日氛围，学校举行中秋节博饼、会餐，并盛邀全体离退休老师参与活动。

校园活动总结【篇2】

新屯中心小学书香校园活动总结

——师生读书活动总结

文昌街道

新屯中心小学

王静新屯中心小学校园活动综述

——师生读书活动总结

一个善于阅读、热爱阅读的教师，一定会影响学生阅读和热爱书籍；一个充满书香的校园，一定是一个充满人文关怀的校园。创建“书香校园”请从师生阅读开始！”

在学生方面，我们班主要关注以下几个方面：

一、保证人手一本课外书

抓好班级“图书角”建设，做到“三有”，即有专人管理，负责借还登记；有读书互助小组，同伴共读；有足够的书（每人至少一本）。利用开学初,结合少先队工作，开展"我爱图书角"活动,教育学生合理使用压岁钱的同时,让他们为班级捐新书。丰富图书橱。

为了让每个学生都能多读书、读好书，学校图书室全天开放每星期两次还书和借书，同学之间，班级之间建立了“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。确保每个学生的书包里都有一本课外书。

二、保证一天的读书时间

学校确定了每周

二、四的写字课为阅读时间，“同时还要求每位学生在每天完成回家作业的同时能自觉阅读书籍半小时以上。要求家长腾出一定时间进行亲子共读培养逐渐形成“晨诵、午读、暮省"的读书方式。

三、保证一周要有一次阅读指导

每隔五年确定一门阅读指导课，效果明显。在阅读方面，教师的合理引导和细致的引导是必不可少的，这可以为学生合理有效的阅读提供有力保障！为了便于指导,本学期确定四个阅读主题，每月一个，学生根据阅读主题自己借阅或购买，老师组织学生交换阅读。

a. 儿童诗歌会

b 我与作家有个约会

c 童书人物大游行

d 走近名著，亲近名著

对学生的阅读进行相应的指导的同时，也制订出相应的保证措施，来促进学生的阅读效果。

（1）做好摘录：就是每个学生准备一本《书海拾贝》摘抄本，将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容非常广泛，可以是一两句话，一两句好话，或者一种方法和一种启示；它的形式多种多样，既可以照搬原文，也可以概括。

其实，就是要把阅读过程中激起的火花冻结起来，这样才能更好地积累知识。

（2）做好交流。每周利用课前五分钟时间让学生把自己的读书内容或者是读书的感受与大家进行交流，甚至可以是把自己喜欢的一段文章背给同学们听，这一做法有效地保证了读书的质量，也锻炼了每一个学生的表达能力。让每一个孩子享受书海，让每一个孩子都能从书香浓郁中汲取营养。

4、 确保每学期有一个以上的主题活动

以“沐浴书香健康成长”为主题开展系列活动，首先营造浓厚的读书氛围。各班出好一期以“好书与我们相伴”的黑板报

校园活动总结【篇3】

校园研修活动总结

近期，我校开展了一系列的校园研修活动，给同学们提供了一个丰富多彩的学习和交流平台。这次校园研修活动从组织筹备到实施过程中都取得了圆满成功，下面我将对这次活动进行详细总结。

首先，校园研修活动的筹备工作非常重要。我们成立了一个专门的筹备组，由老师和学生代表共同组成。筹备组制定了详细的活动方案，明确了活动的主题、内容和形式。在确定了活动的时间和地点后，筹备组开始着手联系嘉宾和专家，并协调各个校内部门的合作。在筹备过程中，我们注重团队合作，密切配合，确保了筹备工作的顺利进行。

其次，在活动实施过程中，我们充分发挥了同学们的主体作用。活动以小组形式展开，每个小组有一名老师带队，同时还有一名学姐或学长担任小组助教，负责协助老师组织活动。在活动中，我们设置了丰富多样的内容，包括学术讲座、专业实践、专题讨论等。同学们根据自己的兴趣和专业选择了不同的活动内容，并参与到其中。活动期间，同学们积极思考问题，深入交流，展示了自己的想法和见解。同时，我们还邀请了一些校外专家来做讲座，丰富了活动内容，提升了同学们的学术水平。

最后，我们对这次校园研修活动进行了全面的评估和总结。通过调查问卷和讨论会的形式，我们收集了同学们的反馈意见，并进行了整理和分析。从评估结果来看，绝大多数同学对本次活动给予了积极评价，认为活动内容丰富多样，让自己受益匪浅。同时，我们也发现了一些问题和不足之处，如活动时间有些紧张，一些同学建议将活动延长至两天。我们将积极吸取这些经验教训，为今后的校园研修活动提供更好的组织和服务。

通过这次校园研修活动，同学们不仅扩展了自己的知识面，提升了学术水平，同时也锻炼了自己的组织协调能力和团队合作精神。这次活动给同学们提供了一个交流和互动的平台，促进了校内师生之间的沟通和合作。相信在今后的学习和生活中，同学们会更加积极主动地参与各种研修活动，不断提升自己的能力和素质。

总之，校园研修活动不仅是同学们学习的机会，也是他们个人成长的机遇。我们希望通过这样的活动，激发同学们的学习兴趣，培养他们的创新思维和实践能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。相信在全体师生的共同努力下，我校的校园研修活动将越来越好，为同学们提供更加优质的学习和交流平台。

校园活动总结【篇4】

少年时代更是人生读书的黄金时光。我们为学生列出了“必读书目”、“必背书目”、“荐读书目”。每天午饭后一小时是专门的阅读时间。此时校园一片寂静，只见学生有的正襟危坐，有的凝神深思，有的边读边画，有的频频点头，有的双眉紧蹙……沉浸书海中的学生是人世间最美的风景。

每周开设读书指导课、好书推荐课、阅读交流课。读书指导课指导读书方法：进行略读、精读、浏览的指导，进行小说、散文、诗歌等不同文体的读法指导，进行一本书的读法指导等。总之，一切围绕“如何更有效地阅读”去为学生服务，让学生逐步灵活运用正确的阅读方法，养成良好的阅读习惯。好书推荐课主要是学生互荐自己已阅读的书目给伙伴。阅读交流课，可以是语言的交流，可以是笔记、日记的交流，也可以是网上交流。

我们注意以活动为载体，恒久学生的读书热情。

第一，书香班级的创建，以年级段横向创建评比，既有硬性指标，又有软件细则。

第二，开展小书迷读书争五星等活动，每读完两本书可得一星，比谁最先读完10本书，获得“五星级小书迷”称号。

第三，搞好读书月、读书节活动。我们将每年的三月和九月定为读书月，将九月的第三周的星期五定为读书节。其间学校、班级还进行成长日记、求知笔记展评，每学期，学生写日记，笔记均在40篇以上，每月办一份手抄报。另外讲、演、说、评齐全。在“一日开放”活动中，学生表演的课本剧，讲的童话故事均受到与会者的好评。学校到处弥漫着沁人的书香。第四，创办了《时代少年》校刊，为师生激情抒怀，表达思想提供了阵地。

校园活动总结【篇5】

创建“绿色学校”是当今学校素质教育的重要载体，也是环境保护的切实途径。加强对学生的环保教育，从小培养孩子的环保意识和可持续发展理念，保护环境，实现绿色文明，是教育工作者义不容辞的责任。为此，我校将创建“绿色学校”活动列入议程，主要做了以下工作：

1、领导重视

1 为加强对创建“绿色学校”的领导，学校成立了“创建绿色学校”，以校领导为组长，负责校园环境建设工作。作为副组长，负责学生工作和教学工作的领导。 “领导班子”。做到分工明确，责任到人。确保绿色学校工作有组织、有领导、有回顾、有总结。

2把“创建绿色学校工作”

每学期伊始，学校就校园绿化、美化、净化和“环保教育”进行专题调研。第一人亲自把握、亲自设计、安排了学校的建设，制定了专项工作计划。另外，学校的工作计划中有“环境教育”工作的相关内容。

3学校的环境建设制度、校园管理制度、绿化美化、卫生系统等配套齐全。

二、加大宣传力度，增强环保意识

1教育成败的关键是教书的老师，如果老师不在他们的教学过程 环境教育的知识、技能和行动，则不能产生具有环境意识的学生。为此，组织全体教师学习《创建绿色学校指南》，提高教师创建绿色学校的意识。

2 定期发布环保教育和环保知识信息通报会。走廊的宣传橱窗定期更换环保知识，运用“我们的家”、“社会调查”、“好行为从娃娃开始”、“创造美好未来”等。内容丰富多彩，既童趣又隽永，全部由学生自己设计制作，培养了学生的良好习惯和环保意识。

3 利用宣传栏进行宣传。

4班有海报，结合植树节、环境日、无烟日等相关活动，及时组织学生进行宣传。

5 学校每学期组织大型宣传活动两次以上。例如，组织共青团教师到街道进行环境教育宣传，组织高年级学生清扫街道、拆除树上、电线杆上的广告等，让学生接受关爱教育。为环境。

3.通过班会、少先队活动等方式，对学生进行“环保教育”。

1利用国旗的时间——每周一举行升学典礼，教导学生 开展“爱校园、美校园”教育。每周一的大型升旗活动和升旗演讲是对全校师生开展思想教育的好机会。德育办公室根据学校工作实际，每学期利用2-3周的升旗活动时间，开展绿化、美化、关爱校园的专项教育。督导、领导的升旗演讲围绕“环保内容”撰写演讲，用理性教育学生。

2利用班会和小组会的时间，对学生进行“环保教育”。每位班主任都要利用每学期的同学聚会活动时间，以生动有趣的形式，有计划、有目的地对学生进行自然、动物等环保教育。

第四，发挥课堂主体作用，深入环境教育

课堂教学是对学生进行思想教育的主要渠道。根据学科特点和教材实际，将环保教育有机地渗透到学生中，是培养学生良好的环保意识和习惯的好方法。为充分发挥主体作用，要求全体教师根据学科特点和教材实际，将环保教育纳入教学计划。实现有目的、有计划、有教案的环境教育。各学科教师可根据不同的教学内容、学科特点、学生实际情况，制定保护环境、关爱花草、关爱动物等不同的教育目标。通过课堂渗透，各学科教师在课堂上创造了生动、富有感染力的环保情景，有效培养了学生的环保意识，为其他领域环境教育的顺利开展奠定了思想情感基础。

校园活动总结【篇6】

校园比赛活动总结

近期，我校举办了一系列精彩纷呈的校园比赛活动，为同学们提供了一个展示才华、培养团队合作精神的舞台。在这次活动中，同学们积极参与，展现出了无限的激情和活力。下面就来详细总结一下这次校园比赛活动。

首先，我校开展了一场精彩纷呈的文艺才艺比赛。在这次比赛中，同学们发挥自己的想象力和创造力，呈现出了令人赞叹的节目。有的同学独唱了动人的歌曲，有的同学演绎了优美的舞蹈，还有的同学进行了精彩的魔术表演。他们用自己的才华和努力，展示了自己的风采和实力。比赛现场掌声不断，观众们纷纷鼓掌欢呼，这场比赛为同学们提供了一个充分展示自己才艺的机会。

接下来，学校组织了一场精彩绝伦的运动比赛。这次比赛包括了足球比赛、篮球比赛、羽毛球比赛等多个项目。同学们积极组成队伍参与比赛，发挥出了顶尖水平。场上同学们互相配合，拼尽全力，充分展示了团队合作的重要性。不仅如此，比赛现场还采取了各种激励和欢呼的方式，为同学们增加了比赛的紧张感和喜悦感。这次比赛不仅提高了同学们的运动技能，还培养了同学们的团队合作精神和意志品质。

而在比赛的间隙，学校还举办了一场精心策划的创意作品展。同学们将自己的想法和创意付诸实践，在展览中展示了自己的成果。有的同学制作了独特的手工艺品，有的同学画了令人惊叹的美术作品，还有的同学设计了科技创新作品。这次创意作品展不仅展示了同学们的创造力和想象力，也为同学们提供了一个交流和学习的平台。同学们通过观摩和交流，进一步激发了自己的创作欲望，并从中获取了宝贵的经验和启示。

最后，在这次校园比赛活动中，我校还开展了一场风趣幽默的辩论赛。同学们就热门话题展开激烈的辩论，各抒己见，思维敏捷，口才出众，给观众们带来了欢乐和笑声。辩论赛既增加了同学们的知识储备，又培养了同学们的辩证思维能力和表达能力。同时，这场辩论赛也成为同学们讨论问题、交流意见的重要平台，提高了同学们解决问题的能力和思考的深度。

总的来说，这次校园比赛活动为同学们提供了一个展示自己才艺、锻炼实力的舞台。同学们通过参加这次比赛，不仅积累了丰富的经验，也提高了自己的技能。同时，他们还从比赛中感受到了团队合作的重要性，培养了自己的创造力和创新思维。这次比赛活动无疑是我校教育教学工作的一项重要举措，受到了同学们的广泛欢迎和赞誉。希望今后学校能继续举办更多类似的比赛活动，为同学们提供更多展示才华和锻炼实力的机会。让我们期待下一次的校园比赛活动吧！

校园活动总结【篇7】

清洁校园，人人有责。下面是找总结网整理的清扫校园活动总结范文，欢迎参考。

清扫校园活动总结(1)

为了加强大学生文明行为养成的教育力度，经院团委研究决定在学院组织开展大学生文明行为养成教育系列的活动。院青协积极响应院团委号召，院青协同学雷锋小组大力倡导我院青年志愿者积极投入到美化校园的行列中去，于11月26日下午3：00-5：00开展了清洁校园的活动。

下午2：50志愿者们在篮球场准时集合，院团委、青协、学雷锋小组负责人将准备好的扫把、铁铲等工具一一分发。为了更有效的完成工作，将人员们分为两组，一组负责校门口和篮球场旁的绿化带，一组负责清扫足球场和各宿舍楼下的白色垃圾，任务下达后，大家积极投入到活动中去。

活动历时两小时，志愿者们毫无怨言的完成了工作，充分发扬了“不怕苦，不怕累”的精神，校园草坪、绿化带等焕然一新，整洁再现。草坪等焕然一新、整洁再现。

通过本次活动，志愿者们用实际行动诠释了“文明”的深刻内涵，带动全院师生共同维护校园卫生，发扬青年志愿者的服务精神，为大家营造了一个更干净、清洁、舒适的学习、生活环境，为构建和谐、文明校园出一份力。

本次活动也存在着一些不足，由于时间安排在周六，导致少数成员未参加到本次活动中来。在以后的活动中，我们将改正缺点，弥补不足，努力把活动做的更好。

在本次活动中，让成员们感受到合作精神的可贵，看到了劳动成果的喜悦。志愿者是不以物质报酬为目的，利用自己的课余时间，自愿为学院、为他人提供服务，创造洁净、温馨的校园环境。作为大学生志愿者，更要积极参与社会活动，服务校园，服务社会，践行志愿服务精神，更要提高自己的整体素质，提高实践能力。通过志愿者服务，感受志愿服务精神的魅力。

清扫校园活动总结(2)

我支部一直以来对校园卫生和美化绿化校园十分重视，特别是开展“美丽**、清洁乡村”以来，我支部积极响应区教育局、镇中心校号召，根据我两校的具体实际，认真对照区教育系统开展的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案，有条不紊地开展活动，经过全体师生的不懈努力，全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的提高，校园环境卫生得到更好的改善，为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。现就开展活动以来情况简单作如下总结：

一、成立领导机构，制定实施方案。

以办好人民满意的教育为宗旨，以提升我田横、富寨两校的声誉为目标，紧紧围绕区教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案相关要求开展工作。

1、全体教师召开会议，深入研究活动方案，成立以校长为组长的活动领导小组，落实具体负责人，细化各项工作流程，行成处处有人管，面面有检查，卫生不留死角。

2、各班主任负责各班的工作卫生清况，值周领导围绕常规开展工作，值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。

3、动员学生积极参与校园卫生美化管理，并且形成长效机制。

4、落实领导职责，明确具体分工，校园卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督，把情况进行登记评分，做到奖罚分明。

5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟，与期末评估挂钩，教师先进、优秀评比执行一票否决。

二、加大宣传力度，提高师生的环境意识和卫生意识。

定期和不定期召开教职工会议，学习区教育局镇、中心校有关清洁乡村文件精神，使教职工的思想意识得到更大的提高。

1、组织全体师生召开“清洁乡村、美丽校园”动员大会，组织开展专题知识讲座，向学生阐述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义，力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义，并内化为师生的自觉行动中来。一开学，学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫工作，教室课桌椅的摆放，教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫，墙面污洉的去除，地面的冲洗等。各班的清洁区勿必要去除杂草，不留卫生死角。

2、出版“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案的墙报专栏，校园范围内张贴宣传标语，营造了一个人人爱卫生的校园氛围，从而提高学生的思想觉悟，并内化为学生的自觉行动，让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。

3、每周利用升旗和晨会时间，由值日教师以主题的形式广泛地教育学生，表扬在活动中涌现出来的好人好事，批评不爱护校园卫生的不良习惯，以培养学生们的自觉卫生习惯，不仅自己保证不扔，而且还要有弯腰拾垃圾的义务。

4、清除校园卫生死角，利用学校的有限经费，请人清除卫生死角并行进硬化，粉饰好墙面。

5、继续组建成立“校园环保小卫士”由四、五年级值周班级论流担任，负责每天24小时的卫生、文明等行为监督登记，加大处罚力度，每周四早上，利用集会时间进行评比，做到与文明班级、文明宿舍挂钩。

三、落实责任、分配好清洁区，加大监督检查力度，出现问题及时整改。开展活动以来，校园的环境卫生得到更好地改善，全体师生的意识得到较大的提高，但也存在一些问题和不足。

1、部分学生年纪小，特别是学前班学生卫生意识不强，随处乱涂乱画乱扔乱吐的现象依然存在。

2、学生教室书本摆放依然不够整齐，整体不够整齐划一，教室内依然有乱扔垃圾的情况。

3、教职工宿舍的清扫还有盲区。

4、学生的环境卫生意识没有充分得到社会的充分参与，特别是个别家长的卫生意识淡薄，进入校园抽烟不注意，烟头到处乱扔，这有待于社会、家长、学校的共同配合，才能更有效活动效果。

四、及时查改，改进不足

面对存在的问题，我校召开全校师生会议，确定班主任督查要到位，责任要到人。

1、开展一次全校性的“美丽校园，从我做起”的主题班会，让学生充分讨论，统一认识。

2、各班“五区”要由每天一大扫，改为一天一大一小扫，即早上一大扫，下午一小扫，让学生积极参与到弯腰行动当中来。

3、发挥校园环保小卫士作用，表扬好人好事，批评不良习惯。

4、加强对卫生死角的整治，对教职工宿舍要安排学生进行清扫。通过开展“美丽校园、清洁乡村”活动，我校清洁卫生工作取得了显著的成效。

校园活动总结【篇8】

一年一度的圣诞活动又结束了，相信大家在这次活动中觉得有意外的收获。下面是找总结网整理的关于圣诞节的活动总结范文，欢迎参考。

校园圣诞节活动总结(1)

一是节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目;本次活动，从发起到演出共不到一个星期的时间，在如此短的时间内，能有如此好的预期效果已经是很不错了。二是大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到最好;从场地的布置、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节都考虑的非常周全。三是在未安排的情况下，能够对现场的突发事件作相应处理，整个表演比较流畅，节目精彩异常;这次节目表演，我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演、展示，同时对在市场的小朋友没有进行节目的报名和参加，我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示，活动反应非常的活跃。

在这次活动中，我班孩子表现棒极了!孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品，好开心。通过这次的活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功;通过活动，让师生们共同感受到了朗训大家庭的温暖。我在对我的班级进行感恩回放时，我真心的有感而发，在与我的孩子这一年的相处中，我真的感觉到非常的难能可贵，孩子的点点滴滴都铭记于心，与孩子的相处是快乐的，他可以让自己忘却很多的烦恼，让自己成为一个孩子，天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜，每一个孩子都是那么的优秀，他们的节目每个都那么的完美，在做这一年的总结的时候，我发现家长朋友们要比我的付出多很多，孩子今天的成功离开父母的辛勤劳动，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做个好孩子，做个乖孩子

在这次的圣诞节，我真的要衷心的感谢我的家长朋友们，在我的工作过程中，他们给了我很对的帮助，不管是在孩子的教育方面，还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了很多，由原来的小不点，长成了现在聪明懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长朋友们说一声：“你们辛苦了，真的非常的谢谢你们”把您最宝贵的宝贝送到我的手中，让孩子的童年有我的陪伴，让我和孩子们一起成长。一起学习。

一年一度的圣诞活动又结束了，在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之，在以后的生活中，要不断的提高自我修养，和自我的教学手段，给孩子创造一个良好的学习环境，给孩子一个充分展现自我的舞台，寓教于乐，给孩子最大的展现空间，进行自我展现和学习。

校园圣诞节活动总结(2)

一.承办单位：

湖南学生会文艺部

二.活动基调：

年轻充满的是欢笑，最让大家难忘的要数一年一度的圣诞晚会。希望今年的圣诞晚会在精心策划与密切配合之下，也给大家留下一个快乐的“Christmas Party”。热闹的狂欢总是离不开青春律动的脚步，离不开精彩纷呈的挥舞。年轻的朝气总是可以把一切的简简单单刻画得热情涌动.我们在充满欢笑的气氛中放送真情。

三、晚会时间：

12月24日晚7：00至9：30

四、晚会地点：

校报告厅

五、参会对象：

全校学生及相关领导嘉宾

六.活动目的：

为了丰富同学们的业余文化生活，增强同学们的友谊，本着为同学们营造一个自由展现的空间，鼓励同学们尽情释放青春活力的目的，在圣诞和元旦双节来临之际，湖南大学学生会于xx年12月24日晚7：00至9：30在学院报告厅举办了“迎新春，辞旧岁”的圣诞晚会，出席本次晚会的有湖南大学校长汤恩波教授，以及各年级辅导员。

晚会在热辣的舞蹈，劲爆的音乐下拉开了帷幕，几位演员热情洋溢的舞姿激起了全场晚会的气氛，他们动感的舞姿充分展现了大学生的活力与激情，主持人宣布晚会正式开始，一首首优美的歌曲弥漫在整个报告厅中。

中场的游戏互动中，第四届学生会主席毛陵杰以圣诞老人的装扮出现，给现场参加互动的观众送上了，精美的圣诞礼物。本次游戏互动曾强了同学们的团队精神，拉近了同学间的距离，增进了同学们之间的友谊，最后晚会在一曲“幸福拍手歌”圆满结束。晚会结束后，同学们互赠寄托美好祝愿的贺卡，合影留念。

七、宣传工作：

1：晚会前一周在学校指定位置挂好所有横幅，每个公寓张贴好海报。

2：晚会当天在相应位置布置到拱门。

3：联系广播站，在电台进行活动的宣传。

4：由分团委书记联系校网站人员进行网站宣传。

八、各直属部门工作安排：

主席团：负责召开晚会筹备的部长级会议，分配各部门任务。 文艺部：此次晚会的总策划，安排好节目的筛选和晚会的走场。 办公室：请帖的印制和发放，购买晚会现场布置所需的道具和物品以及晚会的现场布置。

外联部：所有赞助的相关事宜，晚会当天负责布置拱门。 宣传部：前期宣传，晚会当天的拍照。

生活部：晚会现场秩序的维护。

学习部：晚会相关应急小组。

权保部：晚会结束后，将报告厅打扫干净。

体育部：整理和归还所有的道具和物品。

九.晚会细节：

1：由专人陪同灯光师和音响师，应对可能出现的改变。

2：安排我院拉拉队员烘托晚会气氛。

3：控制室安排一名专业人员和一名协同人员，保证主控的正常工作。 4：成立舞台换场应急小组，负责节目切换时道具的更换以及诸如话筒无声等紧急事件。

5：其他突发事件由晚会组委会随即应变

但仍然有需要改进的那地方，比如：

1.活动期间，分工不明确，许多学生会成员没有事情做;

2.前期的节目准备不足，部分节目没有认真审核;

3.服务工作没做好，节目与节目之间的衔接不流利;

4.一些应急措施没有安排妥当。

总的来说，整场晚会节目内容，效果气氛，创新程度等都非常好，基本达到了我们预期的目的，在以后的晚会中，我们系的晚会将更加精彩。

校园活动总结【篇9】

法制进校园推进年活动是全面落实科学发展观的一项重要工作。下面是找总结网整理的法制进校园活动总范文，欢迎参考。

法制进校园活动总结(1)

今年以来，我校开展了“法律进校园”活动。我们学校既面向全体学生进行了集中法律教育，还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。经过半年多的法制教育工作，学生学法、知法、守法观念增强，活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动情况总结如下：

一、借助校园文化创造学法、知法、守法的氛围。

前一阶段，我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅，张贴法制教育宣传画，并邀请学校法制副校长对学生进行了法制教育。我们借助这样的氛围，分时段及时地对学生进行法制教育。

二、利用每天集会时间开展法制教育活动。

我们每天在课间操做完后和放学集中时，值周领导都要提醒学生要注意交通安全，遵守交通规则，要求学生“多做好事，不做坏事”，还要求各班经常性的出一些有关法制教育的黑板报，让学生时时关注，经常学习，学做知法、守法的小公民。

三、开展“法律小卫士进家庭”活动。

为了更好地让小学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我们要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。

四、借助《品德与社会》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。

通过上述活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，他们爱护学校公物，许多同学作到了拾金不昧。通过开展“法律进校园”活动，我校学生做坏事的大大减少了，做好事的不断增多了， 校园人文氛围更加浓厚了，校风也良性转变了。

今后，我们学校将继续加强对学生进行法律教育，使法律教育经常化、规范化 、行为化，力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。

法制进校园活动总结(2)

瑞雪初霁之时，我们迎来了“法治进校园”活动。对于21世纪的高中生，从小到大的生活中都贯彻着法律，从小学的思想品德到初中的思想政治，法律随我同行。而本此活动，也使我对这一神圣而又庄严的名词有了更加全面和深刻的理解。

本次活动的开展是对于近年来未成年犯罪的数量逐年上升的严峻情况，所以在活动开始的第一讲中，检察官阿姨就以小故事串联了法律小知识，呈现在了我们面前。故事中的人物，有些是过于冲动，激情伤人甚至死亡，有些是软弱胆怯，法律意识的淡薄，使自身权利受到了严重的损害。检察官们以简单易懂的方式，让我们了解了不同行为在法律上的区分，告诫我们:当严格遵守法律法规，共同建设法律社会，遇事冷静，分析情况，根据实际情况，理性地以法律以手段来维护我们自身的权益。

通过本次的活动，我自心中认为和法律的距离拉近了，无规矩不成方圆，法律是我们进行正常活动生活的根本保障。之前对法律的了解也仅限于课上书间精练简捷的语言，行在路上，走在校园，从未感觉律法形影相随在身边，而本次活动，让法治以亲和而严格的姿态走进了我们的学校，使我不由的回想起，曾经的我们在生活中，都把法律藏在了哪里?

或许小的时候，在电视上看过的法律节目中，十恶不赦的犯罪者，最终被绳之以法，在大快人心的同时，那也是他融及法律底线的后果，反思在学校时，有的同学之间大大出手，两败俱伤，对彼此的身心带来伤害的同时，是否也碰响了法律上的警铃。渐渐长大，言行举止就被法律更加严格的约束，殊不知，仅是对朋友一声无心的外号，也将校园暴力的标签卡在了自己的身上，可见，法律如同空气，随我们的生活而生，擎立在海清河晏的天地间。

而我认为，本次活动的更重要意义，是教会了我们当如何遵守维护法律，在行动上，不做危害他人国家社会之事，在心理上，保持着对法律的尊重感和责任感，并始终坚持遵守法律要求，提高自身法律意识，积极学习法律文化知识，为我国法治社会的建设尽自己的力量!

校园活动总结【篇10】

几年来，一职语文教研组在校领导的领导带动下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各开展教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的语文教学质量做出了一定的贡献。

一、坚持理论学习，认真撰写论文

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素质，我们认真学习了“教学论新编”，“成功教育理论”。“语文教学论”等教学理论，学习学科刊物，了解教研改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践，认真撰写论文。几年来，语文教研组每年都有论文获奖。每年都有论文在刊物上发表。其中，赵立新老师的论文曾获市论文评比三等奖，且在北京成人教育刊物上发表。闫秀芹老师的论文“导言设计刍议”获区成教系统一等奖，且在北京成人教育刊物上发表。在成教系统教学经验交流会上，闫老师的文章“让学生在语文课上体验成功”在大会上进行交流。

二、积极参加和开展教研活动

我组老师积极参加市区，校各级部门组织的教研活动，不光是校内、区内的教研活动。每年还有3—4次参加市语文研讨论及教材，教法辅导。还曾几次到怀柔、密云等兄弟校参加教学研究活动。

我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。每学期开展单元说课。也就是说单元的教学目标、重点、难点，说教材的前后联系，说突出重点、突破难点的措施，说本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧。每学期开展听评课。我组教师十分重视听评课活动，听课前认真备课。设计教案，互相切磋。听课后认真评课。如教学内容安排否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。成教系统组织的公开课，观摩课每年都有语文老师参加，且赵立新。闫秀芹二位教师的公开课得到高度评价。

校园活动总结【篇11】

（3）有趣味性。知识的海洋对孩子们有很大的影响。宇宙的奥秘，诸如地球的形成，人类的起源，海底世界的趣闻，森林中的动物之王，历史上的人物故事，以及关于未来世界的科学幻想……都会引起他们认识世界的炽烈欲望。

教师要有计划地帮助学生选择合适的课外阅读材料。

（4）注意阅读的广度。《教学大纲》要求六年制小学生课外阅读不少于150万字的分量，无疑是我们要注意阅读的广度，在尊重学生个性的基础上，只有广泛地阅读，才能补课堂教学的不足、课本阅读的不足。

“学生是学习语文的主人。”我们要还给学生读书思考的时间，发现，探索的时间。”要让学生充分的读，在读中整体感知，在读中有所感悟。”

阅读理解能力是以种重要的基于感知和经验的能力。古人云：“书读百遍，其义自见。

读的熟，不解说自晓其义也。”学生充分的读，在读中整体感悟，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。

小学生都喜欢参加各种各样的活动，因此，创造生动活泼、形式多样的活动，能使学生享受到阅读的乐趣，激发他们阅读的热情。

（1）课前三分钟，轮流朗读。利用课前三分钟，让学生轮流上台念一段自己摘抄的优美语段。

（2）举办朗读，讲故事比赛。

（3）根据课文内容，使课本**。

（4） 结合一个话题，进行一场有趣的辩论。

（5）开展“向你介绍一本好书”的读书活动。经过学生们自己的筛选，他们向全班同学介绍他们读过的一本好书。

总之，阅读是一种重要的精神资源。我们在培养小学生阅读能力的同时，更应注意学生兴趣的激发，注意阅读方法的指导，并重视阅读效果，给予正面的引导，使学生从小养成良好的读书习惯，促进学生各方面健康、和谐、全面发展。

开展宣传活动总结(汇集13篇)

这片文章所提到的“开展宣传活动总结”是我个人觉得非常出色的一篇作品，非常值得一读。在我们的工作中，制作文档是必不可少的一部分。了解和掌握范文的重要性，如今已成为现代社会的普遍共识。通过阅读范文，我们可以开拓对法律和法规的认识。当我们尝试写范文时，是否有时会遇到一片茫然的感觉呢？

开展宣传活动总结【篇1】

接到《关于开展河西区社会管理综合治理集中宣传活动的通知》后，东海街综治办认真落实《通知》精神，积极组织社区按照各阶段要求开展活动。

活动开展前期，街综治办制定《综治宣传月活动实施方案》并下发到社区。3月16日，全国两会维稳工作结束后，街总指干部立即组织召开宣传活动部署会，并指导、带领各社区积极主动排查发现矛盾问题。同时，提出了把解决辖区矛盾、维护和谐稳定与改善人民生活、解决突出问题相结合的要求。

努力实现辖区居民更加安居乐业，街区管理更加科学有序，社会环境更加和谐稳定，全力打造建设平安东海、和谐东海。

本次宣传活动，以辖区内十六个社区为宣传主题，在街综治办的具体指导下，东海街各社区大力开拓宣传渠道，创新宣传办法。紧紧依靠宣传栏、社区黑板报、社区电子屏、社区小报的宣传力量，积极发挥社区平安志愿者、社区社会组织的作用，向辖区居民宣传法治、平安建设方面的知识。

3月25日上午，东海街道邀请河西检察院社区检察室进驻龙江里社区，开展综合治理宣传月法治宣传主题活动。一方面组织各社区居民参观了检察院、东海司法所制作的法律知识宣传展牌，展牌以**并茂的形式展示了生活中常见的法律常识;另一方面由检察院的专业法律人员为居民进行法律咨询，并向大家分发了法律知识手册，方便居民日常生活使用。当天的集中宣传活动受到了辖区居民的一致好评，同时应广大居民的要求，为使

开展宣传活动总结【篇2】

2016年开展食品安全宣传周活动总结(1)

根据食安委办公室下发的关于开展**年食品安全宣传周活动的通知，在6月10日-23日我单位组织开展了食品安全宣传周活动，现将活动开展状况总结报告如下:

一、活动项目开展状况

1、举办食品检验机构公众开放日活动特邀部分人大代表、政协委员以及**记者、消费者实地观摩食品安全检验机构等检测场所，近距离观摩食品检验检测流程、了解各项技术保障措施，组织开展现场快速检测演示，听取食品安全知识讲解，宣传普及食品质量安全检验检测基本常识，提升社会各界对食品安全检测工作的关注度和认可度。

2、“智慧食品安全”手机客户端app专题宣传活动利用“智慧食品安全”的手机客户端的“专题”栏目，公布市食品安全宣传周活动方案，发布宣传周期间的“系列主题日”活动内容与活动成效。开辟知识应用板块，普及食品安全科普知识，公布食品安全主要环节各部门投诉举报，接受公众咨询和投诉。

3、开展“食事**”主题征文摄影活动针对食品生产经营企业开展主题征文活动，求从各种角度展示食品生产经营企业“以良心做食品”的诚信经营行为;针对食品监管部门开展主题征文、摄影活动，反映监管部门努力打造食品安全铜墙铁壁的有效监管措施和强大信心。征文摄影活动具体事项另行通知。

4、食品安全“五进”系列活动宣传周期间，各地各部门组织协调相关部门认真开展食品安全“五进”系列活动。组织开展进社区活动，动员基层管理机构和社区志愿者，利用宣传栏、咨询台等社区平台，广泛开展食品安全主题宣传活动;组织开展进学校活动，针对青少年人群，.开展多种形式的食品安全主题教育实践活动;组织开展进工厂活动，指导有条件的企业、机构举办食品安全科普教育基地“开放日”，邀请群众实地观摩，感受质量安全保障措施;组织开展进超市活动，围绕食品消费集中场所，近距离指导广大公众学习安全防范知识、树立理性消费观念;组织开展进餐馆活动，广泛张贴食品安全主题宣传海报，动员全社会关注、参与食品安全工作，营造协同共治的浓厚氛围。

开展宣传活动总结【篇3】

今年8月份，根据市委组织部《关于开展2011年“人才宣传月”活动的通知》文件精神，市委人才办根据我市人才工作特点，在第一时间精心组织，周密部署，充分发挥了新闻单位职能作用，在全市上下掀起了一股宣传各类人才工作业绩的热潮，在全市上下营造了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会氛围。现将整个活动总结如下：

一、领导重视，工作部署体现“到位”

及时成立了由市委分管人才工作的领导为组长，市委组织部、宣传部、广电总台、新闻信息中心分管领导为成员的“人才宣传月”宣传活动领导小组。专门召开了领导小组会议，要求将本次宣传活动作为一项政治任务抓紧、抓好、抓出成效，实现“进一步号召、凝聚、激励广大人才投身创业创新主战场”的目标。研究制定了《2011年“人才宣传月”宣传工作提纲》，罗列了大学生村官创业成长、拔尖人才先进事迹、市校合作成效、工业人才引进政策、农村实用人才帮带等5大类宣传内容。

同时，根据相关部门职责，制定了详细周密的宣传方案，实现了“人才宣传月”前期各项准备工作真正落到实处。

二、内容丰富，宣传覆盖体现“全面”

人才宣传活动领导小组根据市人才工作实际，突出五大宣传重点，使人才宣传工作实现内容的“全覆盖”。一是宣传大学生村官先进典型。重点突出大学生村官中“入选乡镇领导班子成员候选人预备人选”、“村级换届中入选村主职干部人员”、“十佳大学生村官”等的典型宣传。

第二，专栏宣传拔尖人才的先进事迹。在报刊开设“拔尖人才专栏”，对拔尖人才先进事迹进行了集中式的专题宣传。三是突出宣传市校合作新成果。

宣传一批市校合作新成果。四是注重产业人才引进政策的宣传。重点宣传我市大手笔吸引人才的政策，以及在落户补贴、租房补贴、子女就学、配偶工作等方面的人才引进优惠政策。

三、形式多样，宣传举措体现“创新”

为了提高宣传实效，本次人才宣传工作改进了宣传思路，创新了宣传方法，使本次人才宣传能够在全市范围内进一步营造出浓厚的“尊才、爱才、惜才”的氛围。一是重点工作专版宣传。开设“拔尖人才”专栏，对全市拔尖人才进行逐个典型事迹宣传；结合“组织工作满意度提升”工作，在《江苏**》整版报道我市组织工作，人才方面重点宣传了大学生村官工作。

二是人才政策**宣传。结合户外**系统，通过滚动**的形式将我市人才引进、选拔、培养、使用、激励等方面的政策，达到了很好的宣传效果。

开展宣传活动总结【篇4】

每年的4月7日是世界卫生日，今年的宣传主题为“食品安全”，旨在呼吁国际社会和各国**、公众关注食源性疾病，改进食品安全。根据省卫生计生委的要求，遂宁市卫生和计划生育委员会围绕主题积极开展了一系列的宣传活动，现就具体内容总结如下：

一、于4月1日组织县(区)、市直相关单位召开本系统食品安全工作会议，在会上学习了国家卫生计生委办公厅关于开展世界卫生日宣传活动的通知，并结合该市实际安排宣传活动。

二、全市范围内开展宣传情况

1、在遂宁健康教育网上登载《关注食品安全，警惕病从口入》、《世界卫生日：专家教你认识食品标志》等宣传知识，方便群众浏览**，提高大家对食品安全的认识;

2、在遂宁电台《健康直通车》开展食品安全知识宣传，每天下午4点准时滚动播报;

3、印制《食品安全知识》宣传海报8000份，利用卫生主题日宣传和健康巡讲进社区、进学校、进村镇的契机，分发给广大市民，引导群众关注食源性疾病、了解掌握防控知识;

4、要求社区卫生服务中心、卫生服务站的健康教育人员，在对社区群众的日常健康培训中，讲解普及食品安全知识，让大家知道食品安全标准，并学会预防食源性疾病的发生;

5、在市商务区、火车站、汽车站、体育馆、大型生活小区等**密集处，设置卫生宣传专栏，介绍食品安全知识，市城区内共设置专栏10余块。

6、市县区设立食品安全宣传站，4月7日，蓬溪县爱卫会组织7个县直医疗卫生单位在下河街举行2015年“世界卫生日”宣传咨询活动。

7、开展食品安全进校园活动，射洪县组织专家巡讲组，对5所小学和5所幼儿园进行有关食品安全知识巡讲，接受健康教育约5000人。

通过宣传活动的开展，使公众对预防病从口入，吃得更安全、更健康有了更新的认识，为防治食源性疾病发生，保护公众健康起到了积极作用。

乡世界卫生日宣传活动工作总结

今年4月7日是第67个世界卫生日，为广泛动员人民群众积极参与爱国卫生运动，提高人民身体素质，优化生产、生活环境，我乡紧紧围绕“整治环境卫生，营造洁净大佛”这一主题，开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下：

1、 加强组织领导，明确宣传主题

为使此项活动顺利开展，我乡加强了组织领导，成立了以乡长曾全斌为组长，分管领导熊建林为副组长，其余办公室相关人员为成员的领导小组，负责组织实施宣传活动的各项筹备工作。一是召开村“三职”会议，及时传达上级文件精神。二是加强与各单位的沟通联系，做好指导，确保宣传活动真正达到目的。

2、 采取多种形式，营造宣传氛围

“世界卫生日”主题活动重在宣传，乡**联合卫生院、大佛初中等部门，开展了形式多样的宣传活动。

4月6日上午，乡**联合卫生院和大佛初中利用当场天开展了卫生日宣传活动，共印制了3000余份宣传资料向广大人民进行派发，向全乡人民广泛宣传。

乡镇宣传组利用佛政报、电台、专栏等形式开展相关报道，营造氛围，突出主题。

3、 结合实际行动，达到宣传的目的

各部门单位在“世界卫生日”期间，围绕主题，结合实际，组织实施多项工作，真正达到了宣传的目的。

(一)开展医疗检查。乡卫生院成立了由医疗、护理、药剂等相关专业人员组成的检查小组，开展医疗安全检查和临床用血管理工作，通过检查，提高医务人员医疗安全意识，从而提高医疗质量、增强医疗单位应对紧急情况的能力。

(二)开展环境整治。乡整治办利用这一宣传契机，继续深入的向广大居民宣传环境卫生整治的重要性和迫切性，并于当天全面出动，对场镇及公路沿途进行清扫。既起到了宣传作用，又以实际行动带动了大家。

总之，我乡在4月7日“世界卫生日”宣传活动期间，围绕主题，广泛动员社会力量，积极协调有关部门，开展了宣传活动，促进了社会稳定、和谐发展。

开展宣传活动总结【篇5】

今年6月25日是全国第21个“土地日”，开发区分局高度重视，统筹安排，精心组织，周密布置，紧紧围绕“土地与转变发展方式---促节约守红线惠民生”的主题，采取多种措施，积极开展“土地日”宣传活动。

分局采取多种形式开展“土地日”宣传活动。一是领导重视。及时召开会议传达了市局《关于开展第21个全国“土地日”宣传活动的通知》。

二是主动对接市局信息中心，领取有关“土地日”宣传特刊、宣传折页。三是开发区管委会大屏幕滚动播出

6.25“土地日”宣传主题及宣传口号。四是主动上门送法。

为开发区管委会各位领导、局办、凤凰办事处、城北办事处、居委会送去“土地日”宣传特刊、宣传折页、知识手册，使开发区各级领导及时掌握国土资源管理方面的相关政策。我们还深入开发区部分进区企业现场发放宣传资料，以“十二五”科学发展主题和加快转变经济发展方式为主线，宣传节约集约、合理利用土地资源的政策方针，使他们对国家采取最严格的耕地保护制度和最严格的节约用地制度有了更深刻的理解和认识。

附：开展干部作风建设年度活动实施方案

关于开展干部作风建设年度活动的实施方案

为全面深入贯彻落实党的xx届五中全会、**新疆工作座谈会、兵团党委六届五次、六次全委（扩大）会议、师市党委六届十次全委（扩大）会议及场镇党委七届四次全委（扩大）会议精神，切实加强干部队伍作风建设，确保场镇和连队十二五发展目标任务顺利实现，扎实推进场镇和连队跨越式发展和长治久安，根据《师市关于开展干部作风建设年度活动的实施方案》、《场镇党委关于开展干部作风建设年度活动的实施方案》，结合连队实际，制定本实施方案。

1、 开展干部作风建设年度活动的重要意义，是党的建设的重要内容，关系到各项事业发展的成败。连队党支部历来高度重视干部作风建设，近年来特别是深入学习实践科学发展观和解放思想大学习大讨论活动开展以来，经过连队党支部的努力，连队干部队伍作风建设不断加强，为连队各项事业的蓬勃发展提供了重要保证。当前，场镇和连队正处于在兵团率先建成小康社会的攻坚阶段，进入了实现跨越式发展和长治久安的关键时期，面临着前所未有的机遇、挑战和压力，迫切需要广大党员干部以更加过硬的本领、更加优良的作风作为坚强的保证。

目前，连队部分干部在作风建设方面存在一些不容忽视的问题，与新形势、新任务和新要求不相适应，主要表现在：一是宗旨意识不强，漠视职工群众的利益和呼声，群众合理诉求不能及时解决；二是对新形势的研究不够深入，把握不够准确，创新不够；三是服务质量不高，衙门作风依然存在；四是工作落实不力，效率不高；五是精神状态不好，少数干部不热心、不进取。这些问题虽然发生在一些干部身上，但其负面影响和后果也不容小觑。

开展干部作风建设年度活动，就是要继承和发扬党的优良传统和作风，弘扬兵团精神，进一步密切党群干群关系；就是要解决好干部作风方面存在的突出问题，形成解放思想、抢抓机遇、奋发向上、风清气正、真抓实干、创先争优的良好局面；就是要进一步振奋精神、坚定信心、迎难而上、尽职尽责、做好各项工作，更好地推进场镇和连队跨越式发展和长治久安。

二、开展干部作风建设年活动的指导思想和目标任务活动的指导思想：连队党支部开展干部作风建设年活动要坚持以邓小平理论和 ***x 重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，贯彻落实党的xx届五中全会、**新疆工作座谈会、兵团党委六届五次、六次全委（扩大）会议和师市党委六届十次全委（扩大）会议精神、场镇党委七届四次全委（扩大）会议精神，紧紧围绕场镇跨越式发展和长治久安目标，解放思想、更新观念，改进作风、提高能力，解决问题、健全机制，着力打造改革创新、执行有力、求真务实、能力过硬、联系群众、公正廉洁的连队干部队伍。 活动主要坚持以下原则：

一是坚持虚实结合、以实为主解决问题的原则，既要认真组织连队干部通过活动解决思想认识问题，又要突出解决实际问题；二是坚持解决突出问题与解决具体问题相结合原则，既要解决干部作风方面存在的突出问题，又要解决改革发展、服务群众方面的具体问题；三是坚持解决实际问题与创新体制机制相结合原则，既要解决好突出问题和具体问题，又要着眼建立长效机制、创新和完善体制机制；四是坚持自上而下、上下联动原则，既要突出连队干部为职工群众作表率，连队干部带好头，又要强调连队干部与普通党员相互衔接联动；五是坚持群众参与、开门办活动原则，干部作风好坏，要由群众评价，开展活动改进工作、改进作风要认真听取群众的意见，活动的效果也要由群众评判。

活动主题是：创新管理，服务群众，强化落实，提高质量效益，促进跨越式发展，促进和谐稳定。 活动的目标任务：

（1） 要通过作风建设，进一步增强服务意识。牢固树立为民服务的理念，抓住重点环节、重点岗位，强化服务，狠抓落实，为连队群众提供全方位、全过程的便捷服务，在转变职能上实现新突破。要通过作风建设年活动，切实把主动服务、创新服务、高效服务和廉洁服务变为连队干部的自觉行动，努力营造良好的发展环境。

（2） 通过作风建设，进一步提高服务能力。通过开展一系列活动，可以提高连队干部解决问题的实际能力，同时提高他们为人民服务的思想认识。在走访调研中，要摸清群众的所思所想，找出问题的根源，积极与上级部门协调，实事求是地解决问题。

（3） 要通过作风建设进一步解放思想。鼓励大胆创新，用解放思想谋划发展，用发展方式解决前进中的问题。深入开展连队支部工作创新，大力推进发展理念创新、发展模式创新、服务方式创新、工作方法创新。

我们要学习和发扬先进经验，勇于解决发展问题，以积极向上的精神向更高目标迈进。

（4） 要通过作风建设，进一步提高纪律意识。以更高的标准、更高的要求，落实党的政治纪律、工作纪律、组织人事纪律、廉洁自律等有关规定。我们要在细节上体现我们的品德和作风，抵制**，守住底线，严守纪律，做到表里如一

1、 他们要诚实守信，作风正派，品位高尚，树立公司干部的良好形象。

3、 开展干部作风建设年活动的主要载体和措施包括思想发动、自查自纠；突出重点、集中整改；创新机制，总结和完善三个阶段。第一阶段：计划安排在201x年5月中旬和6月中旬。

连队党支部要对本单位作风建设年活动进行安排部署，组织广大干部深入学习党的xx届五中全会、**新疆工作座谈会、xx在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班式上的重要讲话、兵团党委六届五次、六次全委（扩大）会议、场师市党委六届十次全委（扩大）会议及场镇党委七届四次全委（扩大）会议精神；学习领导关于加强干部作风建设的重要讲话；学习河北省开展干部作风建设年活动经验和兵师领导在作风建设年动员大会上的讲话精神，把认识和行动统一到场镇党委的决策部署上来。在学习动员的基础上，组织连队干部对照兵师党委的要求，结合连队及个人的实际情况，广泛征求意见，认真查找本单位及个人在作风建设方面存在的问题，坚持边查边改。 第二阶段：

时间表：2010年6月中旬，11月中旬。围绕四项活动为载体，以四项制度建设为主要措施开展活动。四项活动是：

1、结合连队实际，开展进百家门、知百家事、解百家忧、暖百家心的四百主题实践活动。按照每个干部各自负责的片区，对居住在连队家属区的所有住户进行逐一走访，详细了解连队居民的家庭情况，并且要做到耳熟能详。牢固树立群众观点，倾听群众呼声，反映群众意见，集中群众智慧，解除群众忧患，要求班子成员落实好一助一扶贫帮困工作，帮助扶贫对象解决生产生活中困难，连队领导班子成员，每周至少有3天时间深入到各自片区家庭开展走访调研；根据公司实际情况，确定一两个专题，广泛征求社会意见，了解民意，发现问题，提出对策。

要理顺群众反映的问题，鼓励连队干部亲自写民情笔记、写调查报告。及时交流研究成果，促进研究成果的利用。群众利益没有小事，群众是公司发展的保障。

走访职工家属，关注职工生产生活中的困难和热点问题，妥善处理职工反映强烈的问题。对生产生活中遇到困难的家庭，要尽快向党支部报告，充分发挥集体力量，想方设法解决。通过党支部开展的400项活动，公司领导干部可以进一步提高与工人和群众打交道的能力，让工人听他们的讲话；进一步提高依靠职工群众、贴近职工群众的能力，交往让职工群众有亲近感 ；进一步提高准确把握职工心理、让职工信得过的能力；要进一步提高解决实际问题的能力，让职工接受决策。

2开展公司干部每周集中办公会，齐心协力解决遗留的老问题、难题，提高公司班子工作效率。严格的休假制度，杜绝上班不见人，上班时间在家做私事的现象。

三。开展攻坚克难活动，狠抓落实，集中攻坚克难。要积极针对跨越发展、 三化建设、结构调整、社会稳定等经济社会发展中的难点、热点问题，开展集中攻坚活动。

要落实解决难题责任制，分清领导干部责任，确保领导班子全体成员把一个问题抓到底。对涉及面广的重大问题，特别是久拖不解决关系职工群众切身利益的信访难题，要上下联动、左右沟通、合力破解。 4.

要开展服务发展活动，服务职工群众，提高服务水平。做到职工群众上门办事，做到应解决速解决，当天能解决当天解决，解决不了的明确解决期限，职工群众不知道怎么办理的，向职工群众详细说明办事程序和办事部门，办事中间杜绝对群众吃拿卡要，做到廉洁高效，让群众信服。根据公司发展、职工生产生活、创新创业、种植结构调整的需要，提供科技和信息服务。

深入连队职工群众、深入职工群众实际，组织宣传，实现好、维护好、发展好职工群众的根本利益，解决好职工群众反映的突出问题和具体问题。 四项制度是：

1.岗位责任制。要规范各自的服务范围和程序，结合各自的岗位职能，实行一站式服务。

对连队班子成员各自岗位所承担的工作内容、工作程序进行梳理完善，按照岗位设置明确职责，对每项工作都要明确标准和完成时限，形成岗位工作标准，并进行公示。

2.公开承诺制。确定承诺事项，明确责任人、目标要求和完成期限，并向公司职工公布。承诺进展情况要以多种形式向公司职工公布，接受群众监督。

3.评议考核制。全面推行和完善连队评议考核，把作风建设情况作为重要内容纳入年终考核。

让职工群众参与连队领导干部作风和民主评议，评议结果向职工群众公布，并将评议结果运用到干部年终各类评先评优工作中，形成职工群众评议考核推动机制。 4.责任追究制。

连队领导班子和连队领导干部承诺事项没有按时完成的，因工作作风原因导致群体事件或重大事故的，连队领导干部成员不作为，乱作为的，给予大会批评、取消评先评优资格，直至组织处理和纪律处分。第三阶段：计划时间为201x年11月中旬至12月底。

要结合年终总结和连队班子民主考评，重点抓好职工群众民主评议考核、健全完善制度机制、巩固提高。 活动基本结束时，对连队党支部开展的干部作风建设年活动情况进行群众满意度测评，要把贯彻兵、师党委部署要求、解决突出问题、基层和群众是否满意作为评价活动成效的重要内容。根据评价情况，进一步完善整改措施，确保活动中未解决的突出问题继续得到有效解决。

从活动一开始就要认真研究做好创新体制机制工作，将落脚点放在制度化、规范化、程序化建设上，边建设、边运行、边完善，将活动中行之有效的做法、举措用制度形式固定下来、坚持下去，形成务实、管用、长效的作风建设工作机制。

开展宣传活动总结【篇6】

20xx年５月17日是第十九次“全国助残日”，今年助残日的主题是：关爱残疾孩子，发展特殊教育。为组织做好本次“全国助残日”活动，市残联根据上级残联有关通知的精神，及时进行了研究部署，开展了一系列形式多样的助残日活动。

1、 召开会议研究残疾日活动

4月20日，市残联召开会议，专题研究安排部署我市开展第十九次“全国助残日”活动计划，并明确了在助残日活动中的职责和任务。市残联理事长就如何搞好第十九次“全国助残日”提出了三点要求：一是各区残联务必紧紧围绕今年助残日主题“关爱残疾孩子，发展特殊教育”开展助残日活动；二是结合当前全市残疾人工作实际，以开展助残日活动为契机，进一步抓好各项年度目标任务的落实，促进全市残疾人事业的发展；三是做好宣传活动，倡导助残新风尚。

2、 围绕主题，开展多种助残活动

助残日期间，市残联结合实际，通过开办盲人电脑培训班、举办残疾人手工艺术展示会、走访慰问贫困残疾人家庭、发放残疾人辅助用具、出台残疾人优惠扶助办法等形式，开展形式多样内容丰富的助残活动。在各行各业弘扬人道主义，倡导助残风尚，全市掀起了新一轮助残高潮。

（1） 5月5日，首期盲人计算机培训班在满洲里开学。培训班为期15天，10名盲人参加了培训班。开办盲人计算机培训班，帮助盲人拓展了无障碍信息渠道，学会利用互联网，通过现代信息技术探寻更广泛的知识领域；为盲人开辟一条学习交友的新途径，有助于提高他们的专业技能，丰富他们的业余生活。

（2）5月17日，市**副市长郭锦明、市人大副主任宋朝辉、市**副秘书长姜万生等在市残联领导的陪同下，走访慰问了扎区第三办事处肢体残疾人贺思程，送去了1000元慰问金及部分有助于学习的书籍，与此同时，贺思程还收到了一份市残联全体工作人员捐资为他购买的mp4。……郭市长非常欣赏他的残疾精神和决心，鼓励他努力学习，加强学校的培养，尽快进入理想的学校。

（3） 4月初，市残联组成调研组，深入基层单位，走进残疾儿童家庭，实地了解他们的生活状况。为了能够直面接触到残疾孩子，调研组利用休息日时间到残疾孩子家中进行走访，在摸底调研时，对需求残疾人用品用具、寻求医疗帮助以及生活上有困难的残疾人家庭进行了统计，在助残日前夕，市残联领导协同工作人员，对市区内10户残疾孩子家庭进行了走访慰问，送去了慰问金，并为需求残疾人用品用具的家庭解决了实际困难。

（4） 为了积极探索残疾人艺术品加工的就业渠道，本文对特色旅游纪念品市场进行了研究。市残联会同扎区**，在扎拉诺尔区举办了残疾人民间艺术展。此次展示会展出的作品共780件，包括摄影、书法、绘画、雕刻、十字绣、剪纸、彩绘、桦树工艺等作品，每件作品都体现着残疾人对生活的热爱，对美好未来的憧憬。

参加本次展会的还有鄂温克旗牛角雕、根河市的桦树工艺，通过举办展会，促进了各旗市间残疾人工作的交流与合作。展览开幕当天，展出并销售了许多优秀作品，成交金额超过3万元。

（5）为贯彻落实党的十七大精神，进一步促进残疾人事业发展，按照市委、市**的部署，市残联积极协调劳动和社会保障局、教育局、卫生局、民政局、人事局、城市管理行政执法局等部门，结合我市实际，在原有的残疾人优惠政策基础上，共同商榷，制定了进一步优惠残疾人的新措施，并由市**批准出台了《满洲里市残疾人优惠扶助补充办法》。该《补充办法》涉及残疾人的**医疗、生活保障、劳动就业、教育培训等方面，全方位、多层次地惠及残疾人生活，实施细则更加人性化，具有适实的可操作性。优惠扶助办法的出台，必将为残疾人特别是贫困残疾人解决基本生活、医疗、**、就业、就学等方面的实际困难，不但极大地改善了我市残疾人的生存环境，帮助残疾人安居乐业奔小康，还提升了全社会为残疾人服务的意识和能力。

三、深入宣传，营造助残氛围

充分利用广播、电视、报纸、杂志等宣传残疾人事业。要宣传助残典型事迹和残疾人自强自强，宣传残疾日的内容，努力在社会上营造助残的热烈氛围。

（1）宣传方式多样。在第十九次“全国助残日”前后，市电视台、报社以“第十九次全国助残日”为主题开辟专栏板面，对党政领导和市残联走访慰问残疾人、宣传“十一五”残疾人事业成就、扶残助残和残疾人自强不息的典型事迹等活动进行专题报道。

（2）营造宣传助残声势。为扩大宣传力度，增强社会影响，市残联协调电信公司，在5月17日当天**了助残公益性短信，在电视上**助残公益广告和宣传口号。这些宣传方式取得了明显成效，使更多的人了解、关心和支持残疾人事业。

通过开展第十九次“全国助残日”活动，增进了全社会对残疾人事业的理解和支持，促

促进了扶残助残风气的进一步形成，增强了人们的扶残助残意识，从而让全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人，将我市残疾人事业的发展推上了一个新台阶。

开展宣传活动总结【篇7】

今年6月22日，在云南省xx县三家村“人社政策主题宣传年下乡活动”的舞台上，68岁的罗玉自用彝族民族乐器“四弦”，唱出了自己心中的赞歌。“我就是人社惠民政策的受益人，一个农民也有了养老金，这是多少年来想都不敢想的事情。”罗玉自说。20xx年xx县成立了人社政策宣传文艺队，村民们踊跃报名参加，气氛热烈。

xx县是云南省典型的山区县，居住着彝族、哈尼族、苗族等22个少数民族。人社政策宣传文艺队成立后，村民们用花灯小戏、四弦弹唱、快板歌舞、情景剧目等百姓喜闻乐见的形式，将党和政府的惠民政策唱出来、讲清楚、说明白，让更多的人了解、知晓人社惠民政策。

xx县的实践是全国的缩影。20xx年，人社部启动人社政策主题宣传年活动。各地精心策划，周密组织，将人社宣传与业务推进、经办服务紧密融合，让人社惠民政策飞越千山万水，走入千家万户。

用“主动作为”回应百姓期待

面对人社政策涉及领域广、专业性强的特点，面对群众接受方式渐趋多样化的变化，面对各类群体需求呈现多层次的现实，人社部启动人社政策主题宣传年活动，用“主动作为”回应百姓期待。

“要增强群众意识，进一步提高人社宣传工作的`针对性，真正提供群众所思、所想、所盼的服务。”人社部副部长张义珍说。

为了更好地将人社政策主题宣传年活动向纵深推进，多地成立了“主题宣传年活动”领导小组，将宣传活动渗透到各项业务工作和政策中，与业务工作同步部署、同步安排、同步落实。

20xx年，江苏省将集中宣传与日常宣传相结合，切实把人社政策宣传到位，增强了人民群众对民生改善的获得感。

适应分众化需求，实现人社政策宣传从“漫灌式”向“滴灌式”转变，这是目标，亦是方向。

推进传统方式与创新手段“深度融合”

直面解决群众对人社政策“看不懂”“听不到”的难题，是当前各地开展主题宣传年活动的显著特点。

为适应“互联网+”新的时代变革，创新在持续，各地在行动。

“您看，使用这个APP就可以直接预约医院、医生，不需要带卡带证，看病后直接无卡结算。”安徽省亳州市人社局工作人员向群众详细介绍着“我家亳州APP”手机客户端的使用方法和功能。这款国内首个医疗保险APP平台一经推出，就得到了群众的好评，被称为掀起医保服务的互联网革命的典范。

应时而动，顺势而为，努力推动传统媒体与新媒体在内容、渠道、平台、管理、思维等多方面“深度融合”，实现优势互补，这样的探索，让各地的人社宣传工作亮点频现。

实现政策宣传和业务推进“良性互动”

用宣传解读推动政策落实，将政策宣传与经办服务有机结合，这是各地推动宣传工作取得的良好经验。

昆明市桃源社区党委书记王芳总结全民参保登记工作取得快速成效的“秘诀”就是将政策宣传与经办服务融为一体、共同推进。

“为民服务日、社区百姓大舞台，这些都成了参保登记政策讲解的平台;宣传栏、黑板报、电子屏、悬挂横幅，这些都成为引导群众接受登记的载体。”王芳说，这样的方式让企业众多、人口密集、外来人口集中的桃源社区化解了“参保登记最后一公里”问题，提前高质量完成全民参保登记任务。

值得关注的是，在各地推进主题宣传年活动中，始终将建立政策宣传全覆盖、解读机制动起来的长效机制作为重要目标。全国人社系统正用“润物无声”的情怀，将真诚的服务送到群众身边，让人社惠民阳光普照。

开展宣传活动总结【篇8】

为做好我校的普法宣传教育工作，根据《关于在全市开展“关爱明天普法先行”青少年法制宣传教育周活动的通知》要求，结合我校的实际情况，明确了此次普法教育周活动的目的和任务，确定了宣传教育的主要内容和要求，成立以德育校长为组长的“普法教育周”活动领导小组，拟定活动实施方案，开展好“四个一”法制宣传教育活动，使为期一周的“关爱明天普法先行”青少年普法教育活动取得显著效果，下面进行总结：

一、加强宣传，营造氛围。充分利用宣传栏、黑板报、广播站、班级朝会、升旗仪式、动员大会等形式，广泛宣传“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的目的和意义，做到师生皆知，全面启动普法活动，确保活动顺利推进。

二、利用现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，在学校显著位置设立宣传橱窗，张帖宣传资料和法律法规；各班出法制专刊黑板报，要求学生完成法制教育宣传小报；学校广播站增加法制教育有关栏目；利用午间休息时间学校多媒体教室定期播放法制宣传电视片，使校园内形成良好的学法、知法、懂法、守法氛围。

三、充分发挥和整合利用各种有效的教育资源，采取“请进来，走出去”的办法开展青少年普法教育活动。9月6日下午邀请“成都原则律师事务所”吴兆前律师来校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度，使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。

四、各班开展了以“关爱明天，普法先行”为主题的班会活动。充分发挥了课堂教育主渠道作用，各个班级结合本班实际，以绿色上网、安全防范、遵章守纪为主要内容分别举行了法制教育的主题班会。同时要求班主任广泛守纪法制教育资料，认真备课，做到有教案讲稿、有图片资料、有PPT课件，学校德育处进行了抽查和考核。

五、学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况，计划组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试，并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人考核。通过以上的活动，培养了学生的整体法律素质和思想道德素质，充分调动了学生学法、守法、用法的积极性，增强了法制观念，提高了自救自护能力。法制教育对青少年的成长至关重要，今后我校要不断探索青少年法制教育的新途径、新载体、新方法，根据青少年的特点开展有针对性的宣传教育活动，构筑起学校、社会、家庭三级法制宣传教育网络体系，不断健全青少年法制教育的长效机制。

开展宣传活动总结【篇9】

翔安区东陵小学反恐宣传周活动总结

根据上级工作安排，我校特制订了《东陵小学反恐宣传周活动实施方案》，现将此项工作落实情况总结如下：

一、成立组织

学校成立了反恐宣传周领导小组。要加强工作，努力做好防恐宣传工作。

二、加强宣传教育

为宣传全民参与反恐防范的意识，学习安全防范知识，使师生掌握一定的安全常识和自救能力。2016年12月24日至30日，东陵小学开展了一系列反恐宣传教育活动。学校注重反恐知识的宣传。

1、通过电子屏搞好宣传活动:“反恐防范、全民参与，平安校园，人人有责”。

2加强值守，禁止陌生人进入校园，必须经学校同意。

三。利用课间休息时间，宣传学校的反恐工作计划，紧急情况下的处理办法。

4各班分别举行了反恐主题班小组会议和**反恐安全教育宣传片。

5制作反恐手抄报纸、黑板报，粘贴在学校走廊上，对师生开展防恐宣传教育。

6、悬挂宣传条幅。

三、应急演练

1学校积极组织开展应急演练，制定预案和预案。

2、认真总结。学校认真总结工作，及时修订了原应急预案中的不足。使学校保卫工作更加严谨务实。

通过反恐防范宣传教育活动，使学校师生了解了反恐知识，提高了师生的安全防范能力和自我保护意识，对学校安全工作起到了积极促进的作用。学校将坚持不懈地开展这项工作。

翔安区东陵小学

2016年1月3日

开展宣传活动总结【篇10】

为了落实关爱每一个学生，关心每一个学生，成就每一个学生的目标，促进学校教育事业的和谐发展，结合教体育局师德师风建设工作意见和实施方案，在师德师风建设活动中先后经历了宣传动员、查摆问题、整改落实、督查考核四个阶段。我们自感过程充实，效果显著。现将该项活动的主要工作总结如下：

1、学校成立师德师风领导小组，校长担任组长，把师德师风建设放在非常重要的位置，制定四项制度，一项细则，在教师中开展了一系列学习、活动。

结合本校教师实际，重点学习了《中华人民共和国教师法》《义务教育法》《中小学教师职业道德》和《扎鲁特旗中小学教师八项禁令》《中小学教师十不准》主要采取自学、听辅导讲座、讨论、答卷、记笔记写学习心得的方式，按照党的群众路线教育实践活动总体要求，党员教师要率先垂范，作遵章守纪、爱岗敬业的模范，作热爱学生、教书育人的典范，作为人师表、自尊自律的典范，作德才兼备、知行合一的典范，作严谨笃学、诚实守信的典范，作终身学习、锐意创新的典范。坚持师德师风工作常抓不懈，常抓常新，收到较好的效果。

2、签定师德师风书

在开学初召开师德师风教育动员大会上，校长作出了重要讲话，他肯定了学校在办学中所取得的辉煌成绩，同时强调在教师中开展师德师风教育活动的意义，向学校教职工提出了加强师德师风修养，不断学习，不断创新，完善自我，追求卓越的殷切希望。校长对学校的师德师风教育作出周密的安排。动员大会统一教职工的思想，让大家感到师德师风教育的必要性与紧迫性，会上，校长与全体教师签定了《师德师风建设书》。

3、开展树立“教师形象”大讨论活动。

“教师形象”大讨论活动，向学生、教师发放问卷调查，交讨论稿，活动后，以“教师如何做良好的师德形象”写心得体会，表决心，开展以“师德与责任”为主题的征文活动，争取做一名具有高尚师德并让人民满意的教师。

4、评选最满意的教师

为树立良好的教师形象，本学期我们将在学生、教师中征求意见，评选出最满意的教师，并向学生、家长宣传一批工作兢兢业业的教师事迹。

5、开展“名教师”、“名班任”“三佳教师”、“十佳班主任”评选活动。

6、组织教师观看《寻找最美乡村教师》，并开展“我心中的名师”评选活动。通过“身边人讲身边事、身边事教育身边人”活动，弘扬教师的先进典型，传递师德建设正能量，引导教职工正确的道德观和育人观。

7、开展教师“十不准”“十做到”。即：一做到关心爱护每一位学生;不准损害学生的身心健康。二做到尊重每一位学生的人格;不准讽刺、挖苦学生。三做到平等、公正对待每一位学生;不准偏袒、歧视学生。四做到保护学生安全;不准在学生遭遇危险时自身先逃，遇险不救。五做到维护学生的合法权益;不准侵犯学生的隐私。六做到对学生严慈相济;不准体罚或变相体罚学生。七做到当学生的良师益友;不准向学生传播非法言论和不健康信息。八做到促进学生全面、主动、健康发展;不准以成绩对学生进行排名。九做到认真辅导学生;不准向学生兜售教辅资料和进行有偿家教。十做到严于律己，以身作则;不准利用职责之便谋取私利。

开展宣传活动总结【篇11】

【篇一】

为大力开展公路路政管理法律法规和政策宣传与解读工作，近日，秀洲区公路管理局启动了“路政宣传月”活动。

此次宣传月主题为“爱护桥梁，保障安全”，目的是通过一系列的宣传、整治，使路政宣传月活动成为推进桥梁保护的有效载体以及提升服务水平的重要举措，保障公路桥梁的安全运营。

本次宣传月活动期间，将以法律法规中关于公路桥梁保护的有关要求等为重点内容，采取多种形式的宣传手段，广泛宣传桥梁安全保护知识，通过在辖区内主要镇、街道、社区设点，开展一系列公路法律、法规等现场咨询活动。同时，以辖区内公路桥梁周边的厂矿企业、施工单位和附近群众为重点，深入开展流动宣传，通过“走近、交流、沟通、服务”，赢得社会各界对路政管理工作的理解和支持。此外，该局还将重点开展整治活动，以整治带动宣传工作，使路政深入人心。

【篇二】

根据交通运输部统一部署和交通运输部办公厅《关于开展全国“路政宣传月”活动的通知》(交办公路明电[20xx]20号)要求，厅精心部署，认真组织开展了“路政宣传月”活动，取得了初步成效。全省共新设永久性宣传标牌800多块，刷新宣传标语3000多处，悬挂横幅2000多处，设置集中宣传点700多个，设立活动式展板2000多块，发放宣传资料35000份，发表新闻报道80余篇。

一、领导重视，部署周密

按交通运输部的统一部署和要求，厅对全省首次“路政宣传月”活动进行了精心组织和周密部署。一是及时印发了《湖南省交通运输厅关于全省“路政宣传月”活动实施方案》(湘交路政〔20xx〕160号)。二是成立了厅路政宣传月活动领导小组，厅党组书记、厅长刘明欣亲自担任组长，厅党组成员、总经济师陈石祥任副组长，厅办公室、政策法规处、路政管理处和省高速公路管理局、公路管理局为成员单位，领导小组办公室设厅路政管理处。

三是厅领导高度重视，亲自抓。刘明欣厅长亲自带队深入基层调研治超工作，大力宣讲超限运输的危害性，治超的必要性和重要性，明确要求采取超常规措施推进落实;分管厅领导陈石祥同志亲自调度指导，协调解决具体问题。四是省厅督查组会同中国交通报记者赴长沙、岳阳、郴州等地进行现场督查。

二、目标明确，重点突出

为实现路政管理政策法规家喻户晓、深入人心，路政管理规范化水平不断提升，治理车辆超限超载社会环境不断优化的工作目标，我们着重突出了以下几个方面的宣传：一是对公路路政管理、治理车辆超限超载的法律法规、政策措施进行了重点宣传;二是对治理车辆超限超载工作重要性、必要性和紧迫性进行了集中宣传;三是对严格执法、文明服务先进人物和先进事迹进行了典型宣传;四是对公路建设养护和路政管理成果进行了特色宣传。

三、形式多样，有声有色

全省各级公路管理机构(含高速公路)充分利用现有资源，多措并举，使本次集中宣传活动呈现出了主题鲜明、形式多样、生动活泼、有声有色的特色。

(一)设置集中宣传点，做好现场宣传

开展宣传活动总结【篇12】

开展“单独两孩”政策宣传活动

生育两孩政策一直是人们关注的热点政策，“单独两孩”政策正式实施以后，“单独两孩”政策家喻户晓，让群众正确理解和认识“单独两孩”政策，详细了解办理“单独两孩”政策的流程和所需材料，我镇注重加强“单独两孩”政策宣传教育，开展了一系列内容丰富，形式多样的政策法规宣传活动，引导广大群众树立科学、文明进步的婚育观念。

一是利用横幅，展板宣传、发放“单独两孩”政策宣传单页等进行宣传活动，并对“单独两孩政策”生殖保健，优生优育等方面的咨询服务。本次活动发放了《免费孕前优生健康检查服务指南》，计生药具宣传页等宣传资料共600多份，接受咨询的130多人次，为基本国策的落实和“单独两孩”政策的调整完善营造良好的**环境。

为了帮助群众更好地了解现行“单独两孩”政策，我镇计生工作人员积极行动，制定宣传计划，将进一步开展系列宣传活动，组织计生干部进村入户宣传，发放宣传材料，为群众答疑解难，确保对“单独两孩”政策的最新规定宣传到位，认识到位。

通过这次“单独两孩”政策学习，宣传活动的开展，使群众更好的掌握当前“单独两孩”政策，对生育政策进行调整完善，将加大宣传教育力度，做好计划生育宣传工作，正确引导社会群众，牢固树立计划生育基本国策意识，牢固树立人口资源协调发展理念，让更多的群众自觉遵守计划生育政策，促进计划生育工作水平迈上新台阶。

开展宣传活动总结【篇13】

根据上级相关文件精神，决定20xx年6月以“依法禁毒，构建和谐”为主题，开展《中华人民共和国禁毒法》宣传活动。

我镇结合实际情况，层层落实，把禁毒集中宣传月活动作为禁毒工作的一项重要工作来抓，在今年的禁毒宣传月活动中取得了良好的成绩，现将宣传活动总结如下:

一、主要做法1.提高认识，加强领导我镇领导充分认识到禁毒宣传的重要性，切实将该项工作摆在重要位置，研究制定了禁毒宣传活动方案，并加强组织领导，分工到人，并做到齐抓共管。

以主要领导为一把手，亲自督促负责本镇宣传教育活动的组织协调和指导，禁毒领导小组负责牵头，明确职责，抓好落实。

2.各部门齐心协力搞禁毒宣传镇综治办、**司法所、**派出所、工会、团委、妇联等单位密切配合，齐心协力做好禁毒宣传工作，让《中华人民共和国禁毒法》深入人心。

3.围绕主题，突出重点我镇各项禁毒宣传活动紧紧围绕“依法禁毒，构建和谐”的主题，在面向全社会开展宣传的同时，把青少年和社会无业人员等高危人群作为法制宣传教育的重点对象，大力开展有针对性的禁毒法制宣传教育活动，切实做到重点突出、点面结合。

4.禁毒宣传形式多样，内容丰富我镇采取悬挂禁毒宣传横幅、张贴禁毒宣传专栏、展出禁毒宣传**、发放禁毒宣传资料、解答禁毒知识咨询、**有关录音材料等多种形式，广泛宣传党和国家的禁毒方针政策和《中华人民共和国禁毒法》，宣传禁毒的重大意义和吸毒、贩毒的危害性，不断提高人们的禁毒意识。

5.精心组织全民参与围绕“依法禁毒，构建和谐”的主题，按照方案要求，我镇组织相关工作人员开展禁毒宣传教育活动，同时大力推动禁毒志愿者行动工作，采取多种形式，开展丰富多彩的活动，调动村民的积极性，坚持将禁毒工作面向社会，扩大全民参与的范围。

6.到学校授课，让学生提高防范意识镇综治办、镇团委工作人员组织到两所中学进行禁毒知识授课，让中学生远离毒品，提高对新型毒品的防范意识。

授课主要以讲授毒品知识为主，向同学们**幻灯片，进一步识别毒品，并结合学生讨论、提问的形式，让同学们能够深刻领悟《中华人民共和国禁毒法》。

7.利用6.26国际禁毒日开展广泛宣传6月26日，工作人员利用河村集市的优势，向过往行人进行集中宣传，工作人员积极热情，向群众发放《中华人民共和国禁毒法》节录宣传单20xx余份，向群众展示禁毒展板14张，向群众循环**禁毒宣传影碟两张。

二、不足及努力方向此次的《中华人民共和国禁毒法》宣传月活动虽然取得了一定的成绩，达到了良好的宣传效果，但是我们还存在许多不足：一是资料准备得不够齐全，宣传车没有发挥其很好的作用；二是村里的禁毒宣传意识还没有达到相应的高度，宣传工作中相关政策落实不到位；第三，由于我镇财政紧张，禁毒宣传投入有限。

禁毒工作是一项长期性的任务，我镇决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，让《中华人民共和国禁毒法》深入人心，家喻户晓。

我们还应在以下几个方面作出努力：一是加大禁毒投入，为禁毒宣传提供坚实的物质基础。

有了良好的物质基础，就可以将宣传工作做得更加细致，更加广泛，让更多的人了解禁毒的重要性，让更多的人有识别毒品的能力，让更多的人能够提高警惕性，远离毒品。

二是广泛开展中小学禁毒宣传。

学生是祖国的花朵，他们的识别能力还低，要在各中小学的教育中融入禁毒宣传的知识，让中小学生提高识别能力，了解毒品的危害。

三是在各村开展禁毒宣传。

虽然利用集市能够让一部分人了解禁毒知识，但，更多的人是呆在各家各户的，我们要把禁毒法及禁毒知识的宣传深入到各家各户，田间地头，营造更加良好的宣传氛围。

四是各部门还要加强协调工作。

各部门只有更加的协调、更加的齐心协力才能将我们的禁毒宣传坚持到底，才能使我们的禁毒宣传到达良好的效果，才能将我们的禁毒工作宣传水平提高到新的高度。

在今后的工作中，我镇将一如既往，进一步加大管理力度，做好禁毒宣传教育工作，营造一个健康安全的生活环境，为构建和谐社会贡献力量。

**镇人民**二〇〇八年七月二日

一、选择题

1在以下桃花结构中，发育成果实的结构是（）

a、 子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵

2.呼吸的本质是（）

a、 分解有机物，储存能量b.分解有机物，释放能量

c、 合成有机物，储能d。合成有机物，释放能量

三。旱地作物被淹后，要及时排水，主要是促进（）

a、 叶片光合作用b.叶片蒸腾作用

c、根的呼吸作用d、根的吸水

4在农业生产中，作物合理密植主要是为了（）

a、 提高作物b的吸水率，提高土壤无机盐的利用率

c、 改善作物蒸腾作用，提高作物光合作用

5在下面对光合作用原料的描述中，不正确的是（）

a、 光合作用的原料是二氧化碳b。光合作用的唯一物质是二氧化碳

c、 二氧化碳和水被用来制造淀粉。d、 二氧化碳和水是光合作用的原材料

6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）

a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米

7储存蔬菜和水果以保持低温，这是因为（）

a、 低温，减少细菌性疾病b，温度低，呼吸微弱，有机物消耗少

c、 低温促进了光合作用的积累。d、 温度低，蒸腾作用弱

二、实验**题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：

① 把盆栽天竺葵放在黑暗中一天一夜。

② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4

小时。③ 剪下遮光叶，去掉黑纸。

④ 将刀片放入盛有酒精的小烧杯中，然后放入大烧杯中，用水加热。叶子的颜色逐渐变了

⑤取出叶子并用水冲洗。然后把它放在培养皿里，在叶子上加碘。

⑥ 停一会儿，用水冲洗碘溶液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。

（1）步骤①的作用是

（2）步骤④中酒精的作用是

（3）这个实验说明了

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去**。

（1） 你的问题是：它会影响叶绿素的产生吗？

（2） 针对你的问题，请假设它对叶绿素的产生有影响。

（3）设计实验方案：

a、 取一定量的鲜豆芽，分为两份，放入两个容器中。

b、把甲放在下培养，把乙放在处培养。

（4） 本实验的预期效果是：黄豆芽在a绿中，豆芽在b绿中。

创文明校园活动总结(汇编11篇)

文书处理能力是职业生涯中重要的一项技能，因此范文的使用越来越普遍。你经常收集不同类型的范文吗？以下是小编为您整理的关于“创文明校园活动总结”的最新范文，供您参考，但请根据实际情况自行判断使用。

创文明校园活动总结(篇1)

物换星移，一代新人换旧人。在方才完毕的有公共关系协会与环保协会合营举办的校园文明用语征集活动中，大年夜意更生同学的表现更加积极、更加出色、更加动人，出现出一大年夜批有才干、有热忱、有思维的新人。

本次活动地点主要在安徽师范大年夜学南校区，参赛对象为全部在校学师长教师，参赛作品不限容量，（可以包罗教室、食堂、阅览室等，鼓舞创新）。课题组遇到了大量的稿件，除夕之夜，更有刚打中的同学们精心加工而成的经典告白语和名言。例如：

食堂中文明用语：寰宇"粮"心，珍食莫蚀；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦；饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换；一粥一饭当思来之不容易，一丝一缕恒念物力维艰；爱别人就是爱自己，和别人方便就是对自己方便。

教室中文明用语：向教员说声好，不艰苦；艰苦的是，要保持向教员真心地说声好；让文明的氛围弥漫在学校的每一个角落。保护植物用语：

手边留情花似锦，脚下留情草如茵；绿色的生命需求我们的合营庇护；不要让坚强的生命变成脚下的幽灵---草坪。宿舍文明用语：.文明是彼此沟通的桥梁；.

文明是胜利之花的核心，是雄心之舟的帆；美好的青春=文明+价值+爱情+力量。礼貌和文明是我们共存的金钥匙；.

关心黉舍，我们的职责；保护黉舍，我们的义务；热爱黉舍，我们的心声；黉舍是进修之所，文明是胜利之本；文明是彼此沟通的桥梁。

本次活动本着公允公平地下的评选准绳停止平易近主评选。首先，成员对作品的印象将得到分级，优秀者将进入下一轮民主投票。 最后，成员将发表评论和辩论。终究，我们评选出“最具人文奖”、“最具创意奖”、“最具诗意奖”、“最具滑稽奖”、“最具意境奖”及局部优良奖等奖项。

活动停止时，起首由两协会宣扬部及本协会筹划部合营组织筹划本次活动的宣扬海报，而且他们也以自己的实践举措保护本会笼统。不准可任何人随便破坏我们协会的笼统标记，同时合时向围不美观者引见本次活动的概略。固然海报因为各种启事被破坏，然则他们怨天尤人，又为我们撰写了第二份海报。

本次活动爆发在大年夜师长教师基础文明建立月，所既是一次积极合营黉舍任务，为大年夜师长教师基础文明和迎评任务做出了积极贡献。

同时，本次活动也存在着清晰的缺少，协会影响较小，宣扬不够充沛，所以有局部会员不宁愿参与出去，招致参与者心情高涨，所以协会以后的任务应当不能仅限于惯例活动，应当不时有创新活动，充沛调动会员的积极性。与此同时，会员的决计必须及时控制以便于展休会员感兴味及请求的活动。

创文明校园活动总结(篇2)

由我部在本学院举办的“校园不文明现象漫画展”活动在10月27日完美的落下了帷幕。在广大学生的积极配合和本系全体成员的认真工作下，本次活动取得了圆满成功。

一、活动简介

（一）活动主题：“校园文明与安全”漫画大赛

（2） 地点：鞍山师范大学外语系

（3） 时间：2011年10月20日-27日

（4） 参加人员：外语系全体学生

二、活动准备

（1） 咨询老师后，活动获得批准。

（2） 联系规划部成员，为本部门做宣传，并张贴宣传海报。

（3）为加强宣传，我们走进教室宣传漫画收藏活动。

三、活动流程

（1） 为迎接119个国家消防日的到来，我司专门策划了收集消防安全**活动，并为此次活动做好了充分的准备。

（2） 联系计划部学生，为本系发布宣传海报，加大宣传力度。

（3） 为了提高学生的安全意识，我们走进课堂进行宣传，收集了安全主题漫画，得到了学生的热情响应。

（四）10月27日为本次漫画活动截止日期，征收漫画多份，并寓于评出奖项，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

四、活动成效

活动的每一步都以我们成员的奉献和负责任的工作态度有序地进行。所有的进程在合作中都密切合作。这是成功结束此事件的非常重要的原因。

在这项活动的过程中，我们已经看到了通过分工和工作协调实现团结的力量。活动的开展也加深了我们部门成员的感情，为今后工作的顺利开展打下了基础。

五、活动的收获

除了组织者的努力，活动的顺利开展还需要每一位参与者的积极配合。在这项活动中，我系的每一个班级都积极参与。各班同学都积极参与，用独特的想法展现在作品中。

这一活动也使我们认识到开展更多课外活动的必要性。现实的社会中没有开动自己脑筋去工作是永远也不能拥有自己的专属天空的。只有实践才有发言权。

只有经过无数的挑战，无数次的回应，才能书写我们成功的历史。本次活动中，上交的作品都在一定程度上展现出了大家的创造性意念，这也让他们在另一个舞台上展现了自己的风采。在上交的作品的数量与作品的内容上，可以看出大家在创作中都是满怀激情与快乐的，从中也可以看出大家都不是把这次设计大赛纯粹看做一次任务，花费了大量的心血去完成作品，因为他们都有明确的目标去努力着，知道自己可以学到什么锻炼什么。

也把这当成了一种责任。这也是我们开展这次活动初衷。把快乐带入工作和学习中，以负责任的态度面对一切，是我们的一种境界和挑战，也是我们需要追求的。

本次活动获奖作品将获得相应的技能积分，对鼓励大家积极参与起到了积极作用。我也希望今后各种活动都能激发学生的积极性，大家都能发掘自己的另一个才能。

虽然这一活动取得了预期的效果，但这里出现的问题不容忽视。各成员还经验不足及准备不够，对于作品的收交上还是有一点手忙脚乱的。成员之间在很多细节上没有足够的默契。

在今后的工作中，仍需加强默契程度。

六、活动展望

这次比赛的圆满结束，我部感到非常的欣慰。在提交的作品中，我们也让我们的思想飞进想象的殿堂。但我们也要从这一活动中发现问题，展出毛病的源头，并要积极主动的去改正，为以后工作的开展积累经验，在以后的工作不断提高工作的效率与我部的办事能力。

通过这次大赛，相信大家不仅在工作上学到了很多做事的经验也会在工作之外学会去想象，为了想象的生活去不懈奋斗。在以后的工作中，我部各成员将更加尽心尽责，认真高效的完成每一份工作，为我部的发展贡献一份力量，为系部的工作贡献一份责任。

七、作品展示

外语安全部，2011年5月27日

创文明校园活动总结(篇3)

2营造浓厚的学习氛围，要做到上课不迟到、不早退、不上课、不睡觉、不聊天，尊重老师，认真听讲，营造浓厚的学习氛围。

3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求，创建卫生、整洁、文明宿舍，使学生做到团结友爱，互帮互助。

4倡导文明就餐，自觉排队，爱护食物，爱护盘子**。

5、树校园文明新风。

迎接今年的体育节、科技节等大型活动，提高大学生和谐意识，构建和谐校园。

活动地点合肥学院黄山路校区

1、 黄山路与金寨路交叉口

负责人黄红琴

活动时间年12月13日至年12月17日

参加人员：合肥大学生物系青年志愿者

活动目标

1使我校学生更加了解和重视校园文明的重要性，从而增强大学生的文明意识。

2唤醒一个群体甚至所有人的文明意识，并将这种良好习惯一直延续下去，这是个人的责任。

三。在整个活动中，团队成员和志愿者可以实现自己的社会价值，体验活动的快乐，并从中获得感受。

资源需要

校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。

活动开展

1、前期宣传与宣传部沟通，以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义，同时各先锋队队员到各班宣传，以加大宣传力度。

2志愿者由各班先锋队成员招募，主要以自愿为原则，。

同时因此活动还涉及校外的交通，而十字路口时事故的高发段，故对此类志愿者的要求比较严格，须经严格的筛选，可按以下要求进行筛选，要求心细，应变能力较强，善于沟通，脾气相对温和。

3、培训请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者，每个人记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规，基本的交通规则，熟知城市地图。

4、活动具体方式

此活动共分为四个环节

1食堂志愿者，每个食堂共有5名志愿者，根据实际情况

分配自己的位置，例如吃饭的地方，每个角落。

创文明校园活动总结(篇4)

物换星移，一代新人换旧人。在刚刚结束的有公共关系协会与环保协会共同举办的校园文明用语征集活动中，大意新生同学的表现更为积极、更为精彩、更为感人，涌现出一大批有才华、有激情、有思想的新人。

本次活动地点主要在安徽师范大学南校区，参赛对象为全体在校学学生，参赛作品不限容量，(可以包括教室、食堂、阅览室等，鼓励创新)。工作人员受到了大量稿件，更多的只是打学生精心加工而成的经典广告语和名人名言。例如：

在食堂里，文明表达：天下“粮”之心，珍贵的食物不应被侵蚀；谁知道菜和中餐难；饮水要想源头，吃饭要节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换;一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰;尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。

教室中文明用语：向老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声好;让文明的气息洋溢在学校的每个角落。保护植物用语：

手边留情花似锦，脚下留情草如茵;绿色的生命需要我们的共同呵护;别让坚强的生命，成为足下阴魂------草坪。宿舍文明用语：.文明是彼此沟通的桥梁;.

文明是成功之花的核心，是理想之舟的帆；美好的青春=文明+价值+爱情+力量。礼貌和文明是我们共存的金钥匙

关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声;学校是学习之所，文明是成功之本;文明是彼此沟通的桥梁。

这项活动基于公平，公正和公开选择的原则。首先，委员们对作品的印象打分，优秀者进入下一轮民主投票。最后，一些委员讨论并批准了这些作品。最终，我们评选出“最具人文奖”、“最具创意奖”、“最具诗意奖”、“最具幽默奖”、“最具意境奖”及部分优秀奖等奖项。

活动进行时，首先由两协会宣传部及本协会策划部共同组织策划本次活动的宣传海报，并且他们也以自己的实际行动维护本会形象。任何人不得破坏协会的形象，不的详旁观者介绍活动的细节。虽然这些海报因为各种原因被销毁了，但他们努力工作，为我们写了第二张海报。

本次活动发生在大学生基础文明建设月，所既是一次积极配合学校工作，为大学生基础文明和迎评工作做出了积极贡献。

同时，本次活动也存在着明显的不足，协会影响较小，宣传不够充分，所以有部分会员不愿意参与进来，导致参加者情绪低落，所以协会以后的工作应该不能仅限于常规活动，应该不断有创新活动，充分调动会员的积极性。同时，必须及时掌握成员的信心，以促进成员感兴趣和需要的活动。

创文明校园活动总结(篇5)

文明进校园活动总结

中国自古以来就是一个文明礼仪的国家。中华民族历史悠久，文化源源流长，为人类文明的发展作出了不平凡的贡献。下面是由出国的“文明进校园活动总结”。

仅供参考，欢迎大家前来阅读！更多内容请订阅出国。

回顾近几年来的工作，我们的主要做法是：

1、加大宣传力度。每次新学期开始，我们首先对全校学生进行文明礼仪教育，有良好的开端课，奠定基础，形成氛围。

充分发挥校园广播、黑板报、宣传窗口等文化宣传阵地，大力弘扬文明礼仪。坚持每周一的升旗仪式，国旗下的讲话内容以“爱国、守法、诚信、知礼”教育为主线，根据学校学陶的实际情况，每周讲话内容有明确的主题，内容充实，能真正起到引起师生的共识，不断提高思想道德水平，引导学生树立学做人。

2、夯实礼仪教育内容。老师们利用校班会课、《品德与社会》课对学生进行日常行为教育，结合《中小学生守则》、有层次有针对性对学生实施思想道德指导和文明养成教育，以日常行为规范教育入手，使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行为，逐步让学生养成良好的道德情操、行为习惯。

礼仪的养成需要学习。没有学习，便无从谈起礼仪规范。为此，我们根据德育部分的内容，对学生提出要求，明确具体、详细的文明礼仪常规，使每个学生心中有数，然后重视第一次文明礼仪训练。

礼仪贵在实践。为充分实践礼仪知识，我们举行了“寻找身边的微笑天使”庆祝教师节活动；“致灾区小朋友的一封信”和“热爱生命，心系灾区”诗歌朗诵比赛；“牵手我和你——文明伴我行”作文竞赛，提高了文明礼仪教育的成效。学生从亲身体验中明白礼仪的重要性。

礼仪重在展示。为充分展示学校文明礼仪教育的成效，学校组织开展了“亮眼看奥运，文明迎世博”东二小学眼保健操比赛；在距离北京奥运会只有100天时，举行“梦想奥运”——东二体育运动会，让学生热爱奥运更热爱的是奥运的精神。“更快、更高、更强”。

像奥运会运动员一样，在成长的过程中，我们不应该害怕困难和挫折，要积极进取。学生舞蹈节系列活动展示了学生积极进取的精神风貌；进一步推进校园文化建设，努力创建幸福和谐的校园；培养学生的集体主义精神、良好的艺术修养和健康的审美情趣。东二小学交警参加上海市交通安全宣传周活动；“东风化雨半世纪，捧心师陶二十春”——建校五十周年庆典活动；家长开放日活动，让家长看到孩子在学校的生活和能力表现。

孩子的健康成长，需要家庭、学校、全社会共同来精心护理，精心培育，需要家长们为孩子创设一个和善、温馨、快乐、平等、民-主、和-谐的家庭育人环境，需要家长们“做榜样、抓点滴”。为形成学生良好的文明礼仪行为习惯，促进孩子们良好的道德养成，培养他们正确的处世态度和做人原则，学校成立了家长学校，不定期召开家长会，沟通信息，传达学校对家长的要求，全体教师也不定期地进行家访，切实做到在学校进行文明礼仪教育的同时，加强家长的榜样教育力量，使他们也能在一点一滴中，在举手投足间，对子女进行文明礼仪教育。

古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”我国自古以来就是“礼仪之邦”，讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。

我校将围绕文明礼仪教育主题，抓好校园建设，开展师生共讲礼仪，整合德育资源，形成教育合力，实行全员育人，做到教书育人、服务育人、环境育人、文化育人、风气育人。通过校风、校训，引导学生学做真人，教育学生团结友爱、互帮互助，通过美化、净化、绿化校园，让学生置身于整洁、清新、优美又有文化氛围的环境中，受到潜移默化的熏陶，从而达到净化心灵的目的。

乾县灵源初中位于乾县的东大门，学校现有20个教学班，1132名学生，78名教职工，学校占地面积60亩，建筑面积平方米；有教学楼1栋、实验楼1栋、住宅楼1栋、办公平房1栋，各部室齐全，教学基础设施完善，教育质量居全区之首。1996年被县交警大队评为“交通安全示范学校”；19xx年，我校数学教研组被县教研室评为“先进教研组”；20xx年被市委市**评为＂三五普法＂依法治校市级先进集体，同年被市委市**评为＂警民共建先进集体＂；20xx年，被省领导小组办公室依法评为“示范单位”；在20xx、20xx学年被xx市教育局评为“提高教育教学质量先进单位”；2005年10月被省综治办评为“未成年人思想道德教育先进单位”；年被县教育局工会评为“先进单位”，同年被咸阳市人民**评为“文明校园”；20xx年被市人民**授予＂素质教育优秀学校＂，同时我校还是国家基础教育实验中心外语教育研究中心课题实验学校，＂传统文化与语文教学＂课题实验学校，xx市农村中小学远程教育示范学校。

近年来，学校以＂创文明校园，办示范初中，建名牌学校＂为目标，始终注重精神文明建设，积极做好文明校园的巩固提高工作。认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，努力提高教育质量，稳步推进素质教育的有效实施。使学校成为全县精神文明建设的窗口和教育质量的楷模。

在市级“文明校园”建设中，做好了以下工作。

学校成立了＂文明校园＂创建工作领导小组，由校长刘金凤全面负责创建工作，工会、团委、总务处、政教处、教务处各负其责，共同做好创建工作。工会主要完成教师的思想政治教育和职业道德教育；团委要做好团组织建设，重视团员思想道德教育，负责升旗仪式；政教部门要做好全体学生的思想道德教育、法纪教育，做好环境卫生工作，负责文明班、三好优秀干部的选拔表彰工作；总务部要做好筹建活动的后勤保障工作；教务处以健康教育教学为主，负责基础数据的收集和各方的协调。在建设工作中，各部门积极配合，认真开展各项教育活动，促进了学校精神文明建设。

在育人活动中，学校形成了德育网络。首先是通过引导学生升入年级，科目教师的后进生教学，班主任的定期家访和警察学院的共建来形成整体的员工教育模式；二是定期召开各级家长会，争取家长配合学校教育；三是争取社会各界对学生教育及学校工作的关怀和支持，使＂学生──教师、学校──家庭──社会＂形成良好互动关系，充分发挥好教育的活力。

学校以＂学会做人、学会求智、学会健美、学会生活＂为育人目标，始终把育人放在第一位，通过开展丰富多彩的教育活动，突出抓好学生的思想品德教育，增强育人功效。

1突出一个主题——倡导爱国主义教育主题，积极开展丰富多彩的教育活动。一是继续坚持和完善升国旗制度，搞好国旗下演讲教育活动，做到每周一个主题，关注社会热点，使国旗下的演讲都成为对师生进行教育的大课。二是抓好重大节庆活动和班子活动。

2关注一个教育——关注学生的培养教育，树立良好的校风。我们以落实《中学生日常行为规范》为重点始终抓好学生的养成教育。一严抓学生的仪容仪表和日常行为管理，要求班主任坚持上好班会、晨会，通过多种形式，对学生进行行为规范、文明意识、遵纪守法等方面的教育。

二是狠抓校园环境卫生净化，坚持＂两打扫一保持＂，购置了漂亮的垃圾桶置于校园，学生养成了垃圾归桶的好习惯，校园干净整洁。三是坚持不懈地制止学生进入“三是一厅”，在学生中开展“刻苦学习、告别网吧”签名活动。

3、细化一个活动──抓好《公民道德建设实施纲要》的学习宣传实践活动，教育学生做诚信青少年。悬挂公民道德规范内容的标语，让＂爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献＂这20个字每天警省师生的言行，在抓《纲要》实施时，学校提出＂三点＂策略（小一点、近一点、实一点），让学生逐步养成＂十个好习惯＂（说了就要做，耐心听别人讲话，按规则行动，时刻记住自己的责任、节约每一分钱、天天锻炼身体、物归原处、及时感谢别人的帮助、做事有计划、干干净净迎接每一天），达到＂三别＂（向粗鲁、陋习、坏事告别）、＂四带＂（把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会）、＂五无＂（地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻痕、墙壁无脏印、出言无脏话）。开展“文明诚信好学生”活动。

4.做好实验---心理健康教育实验，培养有良好人格的学生。学校以心理健康教育实验为龙头，走德育科研之路，培养人格健全的中学生。学校将心理健康教育渗透在学校教育的全过程中，在各科教学、各项教育活动中、班主任工作中注重对学生的心理健康教育；充分利用活动课和班集体活动，举办心理教育专题讲座。

此外，通过建立心理咨询室和心理咨询信箱，进行个人帮助和指导，解答学生的心理困惑。多渠道、多渠道全面深入开展心理健康教育活动，促进了每个学生最大限度地发挥潜能，走向成熟。

5、落实一个方案--德育教育系列化方案，规范学校德育工作。学校制定了《灵源初中学生德育教育系列化方案》，月有主线，周有主题，年级有侧重点，使学生的思想教育循序渐进，开办了校园广播室，营造校园育人氛围。充分发挥主题班会课的作用，规范班会课教案，坚持班会课教案审查制度，同时组织主题班会观摩活动，每学期3次召开班主任工作汇报会、德育**研讨会、班级管理研讨会，优秀班主任作了经验交流。

6培养创新意识，培养学生的创新能力和实践能力。每年举办爱国主义系列活动，通过《爱我家乡、爱我中华》征文活动、＂迎国庆书画比赛＂、＂迎国庆歌咏比赛＂等活动对学生进行学生爱国主义教育；通过古诗文诵读、感恩教育等活动，引导学生中继承并发扬中华优秀文化瑰宝，发展了学生特长，丰富了学生课余文化生活，营造了校园文化氛围；学校每年在寒暑假期间向家长发放《告家长书》，引导家长教育监管子女，使德育工作做到在校教师教育与假期家长教育有机衔接，同时使一大批学生远离＂三厅＂，免受毒害。通过丰富的校园文化生活，培养了学生的实践能力和探索创新的精神。

创文明校园活动总结(篇6)

2014-2015学年第一学期

“爱我文明校园”绘画比赛活动方案

美术组“爱我文明校园”绘画比赛活动方案

为丰富孩子的生活，激发孩子感受美、表现美的情趣，体验自由想象和创造的快乐，同时全面提高孩子讲文明的意识和习惯，将学校的德育渗透到艺术教育中，特组织全校小学生绘画比赛。

1、 时间：2014年10月9日

参赛者：1-6年级每班三名选手

二、活动准备：

比赛场地、桌椅、4k铅彩纸及绘画工具（如拉丝笔、油画棒、剪刀、彩纸、胶水等）随身携带；

三、比赛规则：现场评比

四、比赛形式：

每班3名选手在规定时间内（90分钟）根据现场主题配合完成一部作品。

在场景画的中高段，以油条为主，水粉等辅助材料为辅。

五、作品尺寸：

作品一律为8k铅画纸，画种自选；绘画工具由参赛者自备，画纸由学校提供。

六、评分标准：

主题突出，有创意占60％。

绘画水平（画面设计10%，色彩处理10%，绘画技巧10%，总体布局10%）为40%。

奖项设置：

分别按低、中、高年级段评比，一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名

附注:在9日前，以电子的形式（作品名称暂时不写）将以下的参赛名单报美术老师，比赛当天将此**贴在作品的背面右下角。

光荣道小学

2014年10月

2014-2015学年第一学期

“爱我文明校园”绘画比赛活动总结

美术组“爱我文明校园”绘画比赛活动总结

为丰富孩子的生活，激发孩子感受美、表现美的情趣，体验自由想象和创造的快乐，同时全面提高孩子讲文明的意识和习惯，将学校的德育渗透到艺术教育中，特组织全校小学生绘画比赛。

近百名学生拿着全套绘画设备坐在地上，同学们精心构思，认真作画，尽情享受心中的梦想。学生们在短短两个小时的时间里，用蜡笔、水彩笔、油画棒绘出了他们心目中的美丽校园，学生作画时全神贯注，完成的作品效果美观，不仅突显了童真童趣，还体现了较强的美术表现力。他们的笔下有校园一角，有学校的全景图、有美化好的教学楼、干净整洁的校园等，每位学生都交出自己满意的画卷。

每一幅图画都能紧扣主题，创意新颖，色彩鲜艳，形象逼真，想象力丰富，充分体现了学校学生绘画的艺术创意水平，同时也大大地提高了学生参与艺术活动的积极性和主动性，充分展示了学生的文化兴趣，培养了学生的艺术能力和艺术素养。

接着，评委现场为选手进行公平、公正的评选，分别评出了高低年级组一等奖3名，二等奖6名，三等9名，优秀奖25名。

通过这次比赛，深入推进了素质教育，促进学校艺术特色教育建设，丰富学生的校园文化生活，激发了学生学艺术的热情,也陶冶了学生的艺术情操。它展示了学生的水平和学校艺术教育的成就。

光荣道小学

2014年12月

2014-2015学年第一学期

“爱我文明校园”绘画比赛活动计划

美术组“爱我文明校园”绘画比赛活动计划

为丰富孩子的生活，激发孩子感受美、表现美的情趣，体验自由想象和创造的快乐，同时全面提高孩子讲文明的意识和习惯，将学校的德育渗透到艺术教育中，特组织全校小学生绘画比赛。于2014年10月9日—10月29日在全校开展以“爱我文明校园”绘画比赛。现将有关事宜通知如下：

1、 时间：10月9日-10月29日

二、活动形式：

每班3名选手在规定时间内（90分钟）根据现场主题配合完成一部作品。

在作品的前面写下作品的名称和课程。

三、活动要求：

设计新颖，内容选择健康合理：可以得到一些校园的赞誉、老师的赞扬和学生的文明行为。

色彩搭配和轮廓要协调、美观大方。

四、奖励办法：

一等奖6名，三等奖3名。从四年级到六年级共选出25部优秀作品。获奖作品在全校展出。

五、大赛组委会

谭爱民邵景杰贾智颖贾枢平郭海燕

光荣道小学

2014年9月

。2014-2015学年第一学期

“爱我文明校园”绘画比赛活动通知

美术组“爱我文明校园”绘画比赛活动通知

一、活动主题

为丰富孩子的生活，激发孩子感受美、表现美的情趣，体验自由想象和创造的快乐，同时全面提高孩子讲文明的意识和习惯，将学校的德育渗透到艺术教育中，特组织全校小学生绘画开展“爱我文明校园”绘画比赛。通过美术作品表现可画一些赞校园、颂教师、同学间的文明举止习惯等健康向上的精神风貌。

二、参赛对象

1—6年级学生

三、比赛形式

每班3名选手在规定时间内（90分钟）根据现场主题配合完成一部作品。

其他：请在作品正面右下角注明你的姓名和班级。

四、组织形式

由各班初选后（美术老师和班主任双重把关），将参加比赛的学生名单以年级为单位用电子稿的形式由美术老师报送至教导处。

五、奖项

根据成绩，一等奖（3）、二等奖（6）、三等奖（9）。

六、比赛时间

10月9日

七、比赛地点

多功能教室

八、比赛准备

学生自备绘画工具材料。

光荣道小学

2014年10月

创文明校园活动总结(篇7)

西部绿洲环保社2011年

总结“文明校园行”系列活动工作总结

2011年10月29日，我们社团在学校里组织开展了大型志愿者服务活动：“文明校园行”系列活动。通过这次活动，带动同学们一起行动为保护校园环境贡献了自己的一份力量，也提高了大家自觉保护校园环境的意识。

同时，让志愿者体验志愿服务精神，提高大家参与志愿活动的积极性，推动志愿活动进一步发展。在学校有关领导和老师的支持和指导下，在大家的共同努力下，本次活动取得了圆满成功！

一活动背景：

在我校迎来校庆之际，校园中却存在着种种不文明现象：践踏草坪、破坏花草树木、教学区乱涂乱画、乱扔垃圾、浪费粮食、浪费水资源、大规模使用不环保材料等等。根据社区性质，西部绿洲环保会对这些不文明现象进行了系统的调查和处理，希望能建设一个文明的校园环境。

二、活动主题：

讲文明树新风重参与

三、活动口号：

文明校园行大家同参与

四、活动地点：

鸣潭（时代广场）文鼎大厦博远大厦新老校区食堂

五、参与单位：

理学院团委学生会人文学院青年志愿者服务团体政治学院青年志愿者服务团队 10政行班跆拳道协会大学生记者团

六、参与人数：

425（人）

七、活**片：

工作流程：

（一）活动前期：

（1）有鸣潭周边环境，包括有鸣潭水体污染调查（通过网络、书籍等渠道了解、学习水质测定技术），违规钓鱼行为调查，友鸣潭周边草坪践踏现状调查；

（2） 对整个校园绿化范围内存在的问题进行调查（践踏草坪、破坏花木、污染问题）；

（3） 课堂书桌文化与墙壁文化调查；调查公共场所乱扔垃圾现象及教室抽屉内垃圾堆积情况；

（4）浪费水资源的调查：生活用水、宿舍安装“智能ic卡水控器”的使用现状（先通过社员自测，摸索节水方法，进行推广、宣传），公共场所浪费水资源现象，饮用水（学生饮用桶装水和瓶装水的比例）；

（5）对食物浪费和一次性餐具的使用情况进行调查，对学生的饮食习惯，食堂和饭店就餐比例进行调查；

（6） 前期宣传：通过校园电视台、海报、微博等形式进行宣传

（二）活动中期：

(1）上午8:00—8:30组织同学在有鸣潭集合、签到、作校园清理的工作分工；

(2)上午8:30—11:00分组进行文鼎楼、博远楼a、b楼的教室卫生清扫、课桌清擦和垃圾处理；

(3)上午11：00—11:30组织签名活动，合影留念（参与这个环节的领导有：

校团委书记沈绍睿老师、学生处处长刘毅老师、学生处副处长张富林老师、理学院院长刘卫老师、理学院副院长易中周老师、政治学院副院长王杰康老师、张任海先生以及其他老师。）

(4)下午2:30—4:30集中安排工作后进行全校范围的草坪修补、有鸣潭垃圾清理、挂标语、订警示牌；

(5)下午4:30—5:30整理资料，装饰橱窗（将采集的**和调查报告展示在老校区食堂前的橱窗里）

活动后期：

（1） 活动总结（第二天晚上召开理事会，总结这次活动的得失）

（2） 后期宣传（校园电视台、大学生记者团、南通通讯社报道）

活动成功的地方：

一、精心策划积极准备

为了开展这项活动，主席团成员在会前讨论解决了许多细节问题。同时，也可以得到相关领导的支持，并得到教师的支导，为活动的顺利实施提供了良好的基础。

二、高度重视组织得力

活动部署后，相关领导老师对本次活动的开展给予了高度重视，认为这次活动是提高同学们的环保意识和实践能力的一次契机。在这次活动之前，我们可以了解这次活动的目的和意义。

三积极响应踊跃参加

本次活动不仅得到了相关领导老师的高度重视和肯定，还得到了理学院团委学生会、人文学院青年志愿者服务团队、政治学院青年志愿者服务团队、10政行班、跆拳道协会、大学生记者团以及部分大三大四同学的积极响应和热情参与。

四、态度认真总结及时

主席团成员对本次活动态度认真、负责，及时召开理事会总结本次活动的得与失，及时向相关了领导老师汇报工作。

活动不足的地方:

（1） 活动相关负责人对活动流程细节不清楚，通报组织不够、不够清晰。

（2） 活动前的准备工作不够积极，出勤时间过长。

（3） 工作安排不具体，导致一些教室打扫不彻底。

（4） 少数同学积极性不高。

针对活动不足的地方的改进：

（1） 为员工准确分工，使他们及时到位，明确工作流程细节。

（2） 有些工作需要负责人提前准备。

（3） 要进一步突出参与性和组织性，把工作渗透到各个方面。

（4） 活动前召开理事会时，共同熟悉活动流程，并进行交流查漏工作。

（5） 加强交流，把工作努力做到位继续加强团队协作意识，提高考虑问题全面性思辨能力。

活动感想：

回顾本次活动，我深深懂得在平日的工作中，成员之间只有相互合作，为共同目标一起努力，以大局为重，以集体利益为先才能使我们各自的价值得以充分体现，集体才能更加强大。此次活动的成功举办，加强了各部门之间的联系与合作，促进了会员之间的了解与理解。同时，西部绿洲环保协会在全体师生心目中树立了更好的形象和更高的威信。

相信这次活动的成功，作为新鲜血液，我们会更加充满活力和活力。在全体成员的共同努力下，我们会更好的“服务校园，服务社会”。扬起创建绿色校园的风帆，鼓浪前行！

西部绿洲环保社

总结人：姜义

2011.11.03

创文明校园活动总结(篇8)

为了突出加强学生行为养成教育，落实“穿好衣、扫好地、做好操、有礼貌、守秩序、会交往”的十八字基本要求，我校于2016年9月至2016年12月开展了“文明校园行”主题活动。

此次活动中我们围绕“培养学生在家庭和学校自理力，要求学生自己能做的事情自己做”、“培养学生遵守公共秩序、交通秩序、遵守学生守则和规范”、“注重对学生的礼仪教育，学会使用文明礼仪用语与人交往”这三方面开展了以“自立、自理、自强”、“安全教育”、“学行为规范，做文明学生”为主题的中队会和大队会。

在9月份开展的以“自立、自理、自强”为主题的中队会中，树立了学生从小自觉“ 培养优秀的意志品质，做新世纪的主人”的意识。让学生在学习、生活中荡起自信、独立、自强的双桨，驶向成功人生的彼岸！

在10月份开展的以“安全教育”为主题的班队会中，我校学生认识到了遵守交通规则、公共秩序的重要性，纷纷表示不但自己要做到，回家后还要向自己的亲戚朋友宣传，达到了我们此次活动的目的。

在11月份开展的以“学行为规范，做文明学生”为主题的大队会中，我校学生对《小学生日常行为规范》和《小学生守则》有了更加深刻地认识，帮助学生树立了正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强意识。培养学生从现在做起，从自我做起，从点滴做起，做讲文明、守规范的好学生。

在12月份开展的以“文明礼仪”为主题的队会中，学生自觉树立了讲文明的意识，从自己做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。

可以说，这次“文明校园行”主题活动非常成功。

创文明校园活动总结(篇9)

四、教育形式多样

1、各班组织学生学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、文明礼仪歌谣，利用班会课开展文明礼仪大讨论，对照自身和身边的人和事，查找不文明行为，从我做起，以文明礼仪为光荣，粗俗低下为可耻，在全校形成崇尚文明、讲究礼仪的良好风气。

2、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以下“文明礼仪伴我行”为主题的系列活动。

（1）全校开展背诵“文明礼仪歌谣”活动；

（2）各班组织了一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会。

（3）进行了以“美化我们的教室”为主题的校园文化、班级文化的更新活动。

（4）出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报、手抄报活动。

（5）倡导进行了一次以“文明礼仪进校园”为主题的教室布置活动。

五、工作落实、初显成效

通过开展文明礼仪实践教育活动，培养了学生知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了学生的文明礼仪素质。在校园里，每天都能感受到学生向老师、长辈主动问好；课间追逐打闹现象逐渐减少；不乱扔、乱倒、乱吐、乱画，养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯；大多数学生穿着整齐、大方、得体、美观。广大学生都能自觉热爱校园环境，不少学生自觉做好清洁工作，基本杜绝了脏、乱、差的现象。

以遵守学校规章制度、课堂纪律和卫生习惯为基本要求；把专心听讲、服从教师管理作为尊重老师劳动的具体表现。优化校园教育环境，提高学生文明素质。

从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱班爱校，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了同学们的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。

总之，通过开展文明礼仪活动，使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范，班容班貌有了较大程度的改观。然而，小学生文明礼仪教育是一项长期的工作，它不是结束，而是开始。要认真总结经验，纠正不足，坚持不懈地把文明礼仪教育作为一项日常工作来抓。

使学生真正成为文明礼仪的小榜样、小使者！

2012年11月20日

创文明校园活动总结(篇10)

金融学院“杜绝校园不文明行为”

活

动总

结

金融学院团总支

2011年12月26日

金融学院“杜绝校园不文明行为”

团日活动总结

中国共产党河南省第九次代表大会上指出：坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，巩固全省人民团结奋斗的共同思想道德基础。树立和践行社会主义荣辱观，深入推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，做好青少年思想道德教育工作。在推进社会文明发展的大趋势下，同时为积极响应校团委“杜绝校园不文明行为”的号召，金融学院特开展“思想引领先进力量，文明造就和谐校园”为主题的团日活动，此次活动取得了良好的效果，现将活动总结如下：

一、活动过程：

12月12日——25日，金融学院各团支部以各种形式开展了“思想引领先进力量，文

明造就和谐校园”为

主题的团日活动，首

先，金融学院组织部

针对此次团日活动

进行了全面的宣传，充分利用宣传板、海

报、微博、贴吧等多

种宣传渠道，并针对各班的班长团支书召开团日活动动员大会，讲解活动的目的和流程，传达活动精神。因此，此次团日活动得到了各支部的充分重视，各班团支书针对本次活动进行了积极策划，并上交了团日活动策划书。在活动开展时，能够做到形式多样、内容丰富，在活动后期，各支部召开团支部大会，针对此次团日活动进行总结，在总结会上，各支部以团小组为单位，通过各种形式展示此次团日活动的开展与成果，大家畅所欲言，倡导文明行为。其中2011级金融八班采用了情景剧汇演的方式，形象地诠释了文明的重要性和必要性，达到了预期效果。同时为对此次活动进行更好地总结，各支部均根据活动开展的实际情况，上交了团日活动总结。

二、活动意义：

通过此次团日活动，加强了我院的校园文化建设，同时有利于帮助

大学生养成良好的道德素质和道德修养，营造浓厚的校园文明氛围，养成广大的青年团员养成勤于学习、乐于工作、善于创造、甘于奉献的好习惯，打造以“文明”为核心的校园文化理念，增强学生的文明意识，进而以使学生充分认识到文明创建的重要性，杜绝校园内的不文明行为，倡文明之风，践文明之行，造就文明校园。

三、活动自我评估：

纵观整个“思想引领先进力量，文明造就和谐校园”团日活动，在学院全体师生的共同努力下，我们在活动主题的挖掘上，活动形式的多样性上，参加活动的热情度上均取得了突破。特将本次活动中的亮点总结如下，以供以后开展活动参考：

1、形式新颖、内容丰富

由于在活动的布置期间，大家深入的分析了团日活动的主题挖掘方法和举办形式的创新方法，再加上每一名同学都热情参与，积极思考，使得团日活动的内容涉及面十分广泛。

2、分工合理、配合得当

在活动没有开始之前，我院的团支部普遍意识到了团队合作的重要性，均采取了分工合作的方法，提高了办事的效率，使团日活动的前期准备更加充分、细致。

3、层层深入、有声有色

为将活动办得有声有色，在宣传组织 方面，有关部门进行分工，一直到工作的全面开展及高质量完成，后期的总结讨论，充分做到了理解联系实际，并且升华了理论，提高了广大团员的思想认识和理论

水平。

四、活动展望：

通过此次以“思想引领先进力量，文明造就和谐校园”为主题的团日活动，让同学们意识到大学生在文明建设中的巨大作用，并且以全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养为着眼点，优化育人环境，以文明带动精神的建设理念，倡导一种集物质文明与精神文明相结合的学习气氛，同时提高道德素养，塑造高尚人格，提高学生们的思想道德修养，构建和谐校园。

金融学院团总支

2011年12月26日

创文明校园活动总结(篇11)

第一篇：共建文明校园活动总结

活动背景：

活动主题：文明从小事做起，文明从你我做起

活动目的和意义：

2营造浓厚的学习氛围，要做到上课不迟到、不早退、不上课、不睡觉、不聊天，尊重老师，认真听讲，营造浓厚的学习氛围。

3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求，创建卫生、整洁、文明宿舍，使学生做到团结友爱，互帮互助。

4倡导文明就餐，自觉排队，爱护食物，爱护盘子**。

5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动，提高大学生和谐意识，构建和谐校园。

活动地点：合肥学院黄山路校区

1、 黄山路与金寨路交叉口

负责人：黄红琴

时间：2014年10月13日至2014年10月17日

参加人员：合肥学院生物系广大青年志愿者

活动目标：

1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性，从而增强大学生的文明意识。

2唤醒一个群体甚至所有人的文明意识，并将这种良好习惯一直延续下去，这是个人的责任。

三。在整个活动中，团队成员和志愿者可以实现自己的社会价值，体验活动的快乐，并从中获得感受。

资源需要：

活动开展：

1、前期宣传：与宣传部沟通，以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义，同时各先锋队队员到各班宣传，以加大宣传力度。

2志愿者招募：每班招募先锋队队员，以自愿为原则，。同时因此活动还涉及校外的交通，而十字路口时事故的高发段，故对此类志愿者的要求比较严格，须经严格的筛选，可按以下要求进行筛选，要求心细，应变能力较强，善于沟通，脾气相对温和。

3、培训：请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者，每个人记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规，基本的交通规则，熟知城市地图。

4、活动具体方式：

此活动共分为四个环节：

（1）、食堂志愿者，每个食堂共五名志愿者，根据实际情况来

分配自己的位置，例如吃饭的地方，每个角落。

（2） 校园巡逻，四人为一个单位，从男生的后门出发，到学校的各个角落，对这些不文明现象进行劝阻。

（3）、平安校园志愿者，与楼管阿姨相互配合，在各个楼层合作，维护寝室的安全，禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。

（4）、交通协管：我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十字路口和站牌附近路，因此这里的活动共需四组成员，每两个路口之间一人，共四组，对横穿马路等一些情况进行及时劝阻，外加站台一组及时引导大家排队上车。

5、对活动进行及时总结。

活动中应注意的细节：

1、宣传的问题：宣传要做到有效与高效，能够最大程度的调动广大同学的积极性，让大家积极参与到这个活动中宣传的时候可以从活动的意义。

2、关于志愿者的筛选问题，同时注重志愿者的筛选问题，志愿者的耐心和安全意识一定要强，注意保护个人的安全。

4在工作的这个阶段，有些参与者可能会有一定程度的倦怠。因此，需要对志愿者进行一定的安抚和鼓励，是他们始终保值较高的激情。

活动可能出现的问题：

1、 志愿者的招募、讲解、培训可能存在不清楚、志愿者难以理解的问题？

二、人员突然未到问题（提前5分钟）获轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办

3、 在活动中，志愿者可能会因为不知道我们活动的目的而感到困惑。解决预案：1.

在招收志愿者时，应讲清志愿者是自愿的，对其说明志愿者的精神，同时也要为开展文明校园打下准备未避免志愿者在共建文明校园时期作出一些违反志愿者说应做的，应对其进行培训，如在服务区是应懂得礼仪。应注意（例如在小红帽，存在上菜或与人交谈等问题）2

（1）可事先安排好几个后替人员，让其在时间待命（首选）让每个小红帽在自己工作当天，找好接替人员（其次）可由负责人临时顶替（最后）（2）在排值日表依照每个班的课程表排出3.4节没课的同学负责上午值日，7.8节没课的同学负责下午。

紧急情况下，需要相应的团队负责人提前2小时通知，我们将做出相应的决定。接到这样的通知后先锋队成员再仔细讨论，研究各班的课程表通过小队调换：从新组建一个小队等等解决，这样就可以确保活动顺利进行。

三。这个问题应该在活动开始时解决。我们可以做些训练。通过培训，志愿者可以了解当时该做什么。在培训会议上，可以邀请讲师。优秀的志愿者可以提供一些指导和经验，让每个志愿者都能理解自己的使命。

（此策划书最终解释权归生物系先锋队所有）生物与环境工程系志愿者先锋队2014-10-8生物系“共建文明校园”志愿者动员培训大会总结第一项培训材料（节选）

志愿者培训

何谓志愿工作？志愿工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供的服务。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性和组织性四个特点。

人人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力。同样，每个人都有促进社会繁荣进步的义务和责任。参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。

应该说，我们社会上很多人并不缺乏爱心，很多人愿意成为志愿者。但是许多人并没有真正意义上的理解“志愿者”这个名词的含义（包括我自己在内），有的人只是把它当作一种时尚所以不能长久地坚持下去；也有的人只是图一时新鲜，在参加志愿者活动的过程中缺乏发自内心的激情和动力，所以志愿活动在他们的眼里也只是变成了一种形式。还有人认为我们做的志愿活动没有多少意义，认为做大事才有意义的，比如像电视上看的的奥运志愿者，世博志愿者，亚运会志愿者，其实一件事真正的意义在于你自己心中给他的定位，不要认为它小就不去做，很多事情都要求我们从自我做起，从身边的小事做起，只要做好了，你同样会发现这里面的意义及快乐。

那么如何做一名好的校园志愿者呢？先前我们的优秀志愿者已经给大家做了一些简要的说明，我想补充一些，这学期我们主要开展共建文明校园活动(即食堂志愿服务及校园文明巡查)、交通协管、义务家教、帮扶老人等活动。在这些活动中我们应该首先了解什么是校园志愿者及其宗旨，校园志愿者是指响应团委招募，且自愿报名，愿意接受团委及学生会先锋队的安排，为学校内外需要服务的地方或者人员服务；自愿服从《合肥学院生物与环境工程系志愿者管理条例》。

而他行动的宗旨是：通过开展校园志愿者服务，推动校园精神文明建设，提高学生整体素质，为合肥学院的全面进步作出贡献。那么在活动中要注意以下几点：

1着装规范，佩戴志愿者标志，仪容整洁，精神饱满。(请收藏好范文，请便下次访问

2志愿服务应该准时。如需早退或请假，应提前向值班老师或组长提出申请，并及时安排善后工作。

三。无条件接受上级交办的岗位和工作，按时按量完成。如有特殊情况，可向志愿者管理部门提出。

4他应该宽宏大量，说话得体，不说脏话，尽量避免与学生或老师发生争执。

5在工作中，不要妄自尊大。如果遇到超出自己能力范围的事情，要及时联系老师和志愿者先锋，主动处理好。

6我们应该主动帮助别人，而不是等待一切，而是在别人来帮助之前先找到一个人。

7志愿者要有创造性，工作要有创造性。

8、必须随时听从学校的召唤，为塑造合肥学院精神而奋斗。

9、应准时出席所召开的会议。

10、无私奉献，不计回报。

11如果他们是志愿者，就要以身作则，及时总结工作，并在学期末向志愿者先锋队汇报。

在这些活动中，大家多多少少会遇到一些困难，我就讲一点我的切身经历吧，记得上学期做义务家教时，我带的是一个初一的小孩，基础很薄弱，而且特别调皮，给他讲课也不听，当时看到他那样好生气，我当时就在想“我给你做免费的家教，你还不珍惜，给你上课还不听，太不懂事了”，当时差点没忍住发火了，可是突然又想起自己是一名志愿者，在外边代表的是合肥学院的整个形象，你要是真的发火了，外界人又该如何看待我们的学校，又会怎么评价我们合肥学院，所以当时慢慢调整呼吸，心平气和的上完了那节课，后来那个小孩估计也认识到了自己的错误，也慢慢的开始听课了，最后成绩也得到了提高，在以后的活动中你们肯定也会遇到类似的情况比如食堂小红帽时，人家不端盘子，你上去进行文明劝导，但人家听都不听，直接走掉了，这时你该怎么办？又比如交通协管时，人家问路，而你也不知道该怎么走时，该怎么办，又如做义务家教时碰到有些家长故意刁难，当然这种情况很少见但并不排除，你又该怎么办？鉴于上述情况，我们不能自大，量力而行。

你进行劝导了，你的责任已经尽到了，他不听，那就是他个人的素质问题，再如别人问你，你不知道，你就跟他礼貌的说清楚你不知道，千万不要在不清楚的时候乱指路，这样只会适得其反，又如别人故意刁难你时，如果你是对的，那么就不要委曲求全，我们是做志愿者的，不是来当你的义务劳力，该拒绝时就拒绝。

我要说的就这么多，希望大家以后可以积极地参加志愿活动，奉献出自己的一份力量，同时也希望大家可以提出自己的宝贵意见，一起参与到这个大活动中，并在这些活动中找到自己的快乐。第二项会议总结2014年10月12日中午，我系开展了“共建文明校园”志愿者培训会议，本次会议从志愿者精神，“共建文明校园”、交通协管等活动的意义等方面，向所有志愿者全方位的诠释出开展和参加本次活动的重要性和必要性。会议基本达到了预期效果，是在场志愿者对本次活动有了一个大致了解，但是由于时间仓促，所有问题不是面面俱到，在后来活动的实际开展过程中，尽管我们有很多种活动预案，但依然暴露出了很多问题，比如人员分配不均，少数志愿者积极性不足等……生物系交通协管志愿者动员培训大会总结第一项培训材料（节选）

交通安全助理法律知识培训教材

加强非机动车、行人的交通管理是树立城市文明形象、提升城市品位的需要，也是缓解城市交通拥堵、改善交通秩序、减少交通事故的有效措施。

一、交通保安协管员具体管理内容，是非机动车闯红灯、越线停车、走机动车道、逆向行驶，自行车、电动自行车、横过机动车道不下车推行等违法行为。行人闯红灯、走机动车道、不走人行横道、过护栏等违法行为。

二、在管理中倡导‘零容忍’执法理念。对非机动车、行人的交通管理是头疼的事，不但劳动强度高，管理琐碎，而且成效不是立竿见影，属于吃力不讨好的事。非机动车和行人交通违法行为存在时间长，比较严重。

这种不正常现象在市民眼里反而显得正常化，司空见惯了。原来由于很少纠正处罚非机动车、行人违法，一旦纠正处罚，使‘正常的执法变得不正常’形成了工作怪圈。其根本原因，不在市民素质差，而是交通管理不到位，执法不严，长期‘容忍’所致。

让市民们提高不了对行车、走路的交通法规的重视所致。倡导“零容忍”即对任何交通违法行为都不容忍，不放过任何一个轻微细小的交通违法行为，不怕得罪人，不怕被人误会，只要我们能坚持自己的信念，坚持从严做好交通秩序管理工作，对行人、非机动车的交通违法行为坚持“零容忍”，相信过不了多久一切困难问题都会有所改善。